八年级下册政治知识要点归纳

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八年级下册政治重点知识点总结

八年级下册政治重点知识点总结八年级下册政治重点知识点总结（精选13篇）传统的初中政治学习大多采用的是死记硬背的方法，学习效果不明显。

学习八年级的政治课本最好就是学会整理和总结知识点。

下面是店铺为大家整理的八年级政治知识要点归纳，希望对大家有用!八年级下册政治重点知识点总结篇1隐私受保护1.隐私的含义和内容人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的个人秘密;总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。

具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事，如日常生活、社会交往等;私人领域，如住宅、个人行李、书包等。

2.保护隐私的必要性当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。

3.隐私权的含义是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

4.法律保护隐私的意义法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。

5.隐私权的内容隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。

公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法有员不得无视法定程序非法搜查。

公民有权对个人信息保密。

如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。

公民有权对个人通信内容保密，对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。

公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。

6.侵犯隐私权的后果侵扰他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。

侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。

7.我们应该如何尊重他人隐私?(1)尊重他人隐私，就要树立隐私意识。

(2)尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。

隐私权两种最忠实的守护------责任和信誉8.隐私权受侵犯时的做法当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。

八年级下册政治笔记重点知识

八年级下册政治笔记重点知识一、我国的国家制度。

1. 宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。

这就像是一个国家和公民之间的约定。

公民的基本权利是国家给咱老百姓的福利，比如说咱们有平等权，不管你是男是女，是穷是富，在法律面前都得平等对待，就像大家在同一起跑线上一样。

还有政治权利和自由，咱们能投票选代表，还能自由地发表自己的政治见解。

基本义务呢，是咱对国家的回报。

像纳税，国家给咱提供了这么多公共服务，咱交点税也是应该的，就像大家凑份子钱来维护这个大家庭。

还有服兵役，国家的安全得靠大家保卫，轮到自己的时候可不能当逃兵。

2. 国家机构。

国家权力机关：人民代表大会。

这可是老大，就像一个公司的董事会一样，代表人民行使权力。

全国人民代表大会是最高国家权力机关，它能制定国家的根本大法——宪法，还能决定国家的重大事务，像选国家主席啥的。

地方各级人民代表大会就在本地发挥类似的作用，管管本地的发展规划、预算之类的事儿。

行政机关：人民政府。

它就像是一个大管家，负责执行权力机关的决定。

国务院是最高行政机关，它得把全国人大定的政策落实下去，比如说搞经济建设、改善民生。

地方各级政府也得把本地人大的要求执行好，像修修路、建建学校啥的。

司法机关：包括人民法院和人民检察院。

人民法院就像裁判，负责审判案件，判定谁对谁错。

要是有人违法犯罪了，法院就根据法律来给他定罪量刑。

人民检察院呢，是法律监督机关，它就像个监督员，看看公安机关有没有乱抓人，法院判得对不对，如果发现问题就可以提出抗诉之类的。

二、公民权利。

1. 人身自由权利。

这可是咱最基本的权利，就像鸟儿的翅膀一样重要。

人身自由不受侵犯，任何人不能非法拘禁、搜查咱的身体。

比如说警察叔叔要搜查你，那得有合法的搜查令才行，不然就是侵犯你的人身自由。

人格尊严权也包含在人身自由里。

咱们有自己的名誉权，别人不能随便诋毁咱们，说咱是小偷之类的坏话。

还有肖像权，未经咱同意，不能拿咱的照片去做广告赚钱。

姓名权也很重要，别人不能随便冒用咱们的名字去干坏事。

初二政治下册知识点

初二政治下册知识点第一章中国共产党的诞生和发展1.中国共产党的诞生–五四运动和五四运动对中国共产主义产生的影响–中国共产党的成立经过和时间–中共一大的召开和它的意义2.中国共产党的发展历程–中国共产党在革命时期的重要经历–中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用–新中国的成立和中国共产党的领导第二章中国共产党的基本路线和奋斗目标1.中国共产党的基本路线–中国共产党的基本路线的内涵和基本内容–中国共产党的基本路线对中国的发展的意义–中国共产党的基本路线的历次修正和调整2.中国共产党的奋斗目标–实现中国的现代化和全面建设小康社会的奋斗目标–中国共产党的奋斗目标和国家发展战略的对应关系–中国共产党的奋斗目标在国际环境下的意义和重要性第三章中国共产党的领导核心和组织原则1.中国共产党的领导核心–中国共产党的领导核心的提出和形成经历–中国共产党的领导核心的主要作用和职责–中国共产党的领导核心的选拔与培养方式2.中国共产党的组织原则–中国共产党的民主集中制原则和党内民主的实现途径–中国共产党的干部选拔任用原则和干部队伍建设–中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争的组织原则第四章中国共产党的优良传统和党员党的形象建设1.中国共产党的优良传统和光荣历程–中国共产党的优良传统和光荣历程的主要内容和特点–中国共产党的优良传统的现实意义和对党员的要求–中共十九大报告中对中国共产党的优良传统的强调2.党员的形象建设–党员的标准和党员的基本要求–党员的形象建设的主要内容和途径–党员的形象建设与党的事业发展的关系第五章中国共产党的组织建设和发展1.中国共产党的组织体系–中国共产党的组织体系的层级和结构–中国共产党的党支部和党的地方组织的基本情况–中国共产党的组织建设的现代化和创新2.中国共产党的发展和吸纳新党员–中国共产党的发展和吸纳新党员的重要性和必要性–中国共产党的发展和吸纳新党员的条件和程序–中国共产党的发展和吸纳新党员的原则和方法以上是初二政治下册的主要知识点简述，通过对这些知识点的学习，可以更好地了解中国共产党的历史、发展和核心价值观。

道德与法治八年级下册必背知识点

《道德与法治》八年级下册必背知识点第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权（1）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关它们与权力机关的关系是怎样的（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。

（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

八年级下册政治知识点归纳

八年级下册政治知识点归纳一、政府与公民1. 政府的职能与责任- 维护国家安全- 促进经济发展- 保障社会公正- 提供公共服务2. 公民的权利与义务- 选举权与被选举权- 言论自由与集会自由- 遵守法律法规- 纳税与社会服务二、法律与社会秩序1. 法律的基本概念- 法律的定义- 法律的分类- 法律的作用2. 社会秩序的维护- 社会规范与道德- 法律与道德的关系- 公民如何维护社会秩序三、经济制度与市场1. 经济制度的类型- 资本主义- 社会主义- 混合经济2. 市场机制与经济活动- 供求关系- 市场竞争- 市场监管四、公民参与与公共政策1. 公民参与的形式- 选举与投票- 社区服务- 公共讨论与倡议2. 公共政策的制定与执行- 政策制定的过程- 政策的影响评估- 政策的监督与反馈五、人权与国际关系1. 人权的基本原则- 人权的定义与重要性- 国际人权法的框架2. 国际关系与合作- 国际组织的作用- 国际合作与冲突解决- 全球化对国家与个人的影响六、环境与可持续发展1. 环境问题的挑战- 气候变化- 资源消耗与浪费- 生物多样性的保护2. 可持续发展的目标与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度：经济、社会、环境- 个人与社区如何参与可持续发展请根据您所在地区的教育要求和具体教材内容，对上述内容进行适当的调整和补充。

确保每个部分都详细列出了相关的子点，并提供了简洁明了的解释。

这样的文档将有助于学生复习和巩固学期内学到的知识。

完整版)八年级政治下册知识点(全)

完整版)八年级政治下册知识点(全)八年级政治下册知识点第一单元1、我国的国家性质我国是以工农联盟为基础，工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段我国的人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。

不属于中国人民的有被剥夺政治权利的犯罪分子、分裂国家的人和敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

3、人民是我们国家和社会的主人。

人民是平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的祖国的主人。

4、公民权利与公民的基本权利公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

宪法规定的公民权利是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。

5、人民和公民的异同以及我国公民的范围人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

中国公民必须要有中国的国籍才能算是中国公民。

在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人，但后者不能享受公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。

6、我国公民的权利保障我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

司法保障是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

7、人权尊重和保障是社会进步的重要标志。

8、我国公民的基本权利公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

具体包括平等权、政治权利和自由、宗教自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

宪法是公民基本权利的确认书和保证书。

9、正确行使公民权利的方式公民在行使权利时要尊重他人权利。

八年级下册政治知识点归纳

八年级下册政治知识点归纳八年级下册政治知识点归纳很多学生都认为学习八年级的政治，只需要背书就可以了。

但是也要将知识归纳好才有利于背诵。

下面是店铺为大家整理的八年级下册政治知识点归纳，希望对大家有用!八年级下册政治知识点归纳第一课国家的主人广泛的权利一、人民当家作主的国家1.人民是国家的主人(1)我国的国家性质我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2)我国现阶段人民的范围在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。

(3)确保人民当家作主的地位不动摇社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其进行斗争，以确保人民当家作主的地位不动摇，维护国家的长治久安。

2.法律确认、保障权利(1)公民权利和公民基本权利的涵义所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。

由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利(2)人民与公民的区别：人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的'阶级内容。

公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。

(3)法律保障公民的权利我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。

其中，最重要、最有效的是法律保障。

我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权”。

我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

政治八下必背知识点

政治八下必背知识点1. 我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

这意味着啥呢？就是说咱们国家是人民当家作主的呀。

就像一个大家庭，每个人都有发言权，人民可以通过各种方式参与国家事务的管理，可酷了呢。

2. 公民的基本权利公民享有很多权利呢。

比如说选举权和被选举权，这可是很重要的权利哦，年满十八周岁的公民就有资格啦，这让咱们能够选出自己心中合适的代表。

还有言论自由权，咱们可以自由地表达自己的想法，不过也要在法律允许的范围内哦，可不能乱说话。

另外像宗教信仰自由、人身自由等权利，这些权利就像一个个小护盾，保护着咱们每个公民的权益呢。

3. 公民的基本义务有权利当然就有义务啦。

义务就像是我们为这个大家庭要做的贡献。

像遵守宪法和法律，这是最基本的啦，如果大家都不遵守法律，那社会不就乱套了吗？还有维护国家统一和全国各民族团结，咱们国家是一个团结的大家庭，大家要紧紧抱在一起才行。

依法纳税也是义务哦，国家要建设、要发展，税收就像是血液一样重要，咱们每个人出一点力，国家就能变得更好啦。

4. 国家机构国家机构可是国家运行的重要组成部分。

像全国人民代表大会，这可是最高国家权力机关呢，就像一个超级大脑，很多重大的决策都是由它来做出的。

还有国务院，它是最高国家行政机关，负责执行全国人民代表大会的决议，管理国家的各项行政事务，就像一个大管家一样。

另外像人民法院和人民检察院，它们一个负责审判案件，一个负责法律监督，就像两个卫士，保障着法律的公正实施。

5. 宪法是根本大法宪法为什么这么重要呢？因为它规定了国家的根本制度和根本任务。

其他的法律都是根据宪法来制定的，就像是宪法是大树的主干，其他法律是树枝一样。

宪法具有最高的法律效力，任何法律都不能和宪法相抵触。

而且宪法的制定和修改程序比其他法律更严格，这也体现了它的重要性和权威性呢。

6. 自由平等的真谛自由不是无限制的自由，而是在法律允许范围内的自由。

八年级下册政治知识点总结归纳

八年级下册政治知识点总结归纳单元一：民族团结进步民族团结民族团结是指各民族在政治、经济、文化等各方面相互理解、支持、协作和团结一致的状态。

其中最重要的是各民族之间的平等、互相尊重、互相理解和互相包容。

民族歧视民族歧视是指歧视他人的种族或民族，这种行为一方面在思想上或文化上对其他民族的人进行贬低、污名化等攻击，另一方面在实践上限制或剥夺其权利。

民族问题的解决在解决民族问题的过程中，主要需要以下三个方面的工作：•消除不同民族之间的歧视和不平等，增进彼此之间的了解和信任；•加强各民族之间的交流和合作，促进经济文化的共同发展；•坚持民族平等和自主权，尊重不同民族的文化差异和自治权利。

单元二：科学发展观科学发展观的概念科学发展观是指在经济发展过程中，依靠现代科技和管理理念所组成的一种经济发展理念。

科学发展观的目标科学发展观的目标是实现人们对物质文明和精神文明的全面发展。

其中包括：•科技创新和知识创新；•保护生态环境和自然资源；•调整经济结构；•维护社会公平和稳定。

科学发展观的主要内容科学发展观的主要内容包括:•坚持以人为本的发展思想；•坚持协调发展；•坚持可持续发展；•坚持转变发展方式；•坚持全面创新。

单元三：天下一家联合国的作用联合国是世界上最具影响力的国际组织之一，其主要作用有：•维持国际和平与安全；•促进经济和社会发展；•推进全球环境保护；•推动人权保障；•促进国际法的尊重和发展。

中国对联合国的贡献中国作为联合国会员国，积极参与各种联合国领导的国际事务，贡献显著：•充分发挥在国际事务中的积极作用；•推动全球经济发展，积极推进全球化；•参与全球治理体系改革，增进各国间的合作与协调；•力争维护中国人民的正当权益，捍卫世界和平。

单元四：食品安全食品安全的意义食品安全是指食品不会对人体健康构成危害的状态。

食品安全意义重大，不仅关系到人们的生命安全和健康，也与保障全面建设社会主义现代化国家的顺利进行密切相关。

八年级下册政治知识点总结

八年级下册政治知识点总结一、政治概念1. 政治概念的含义政治是指一个国家或地区内，人们所进行的有关政治权力的竞争、协商、组织、分配和运用的一系列活动。

2. 政治权力的本质政治权力是指一个国家或地区内，人们对其他人或团体进行控制和支配的能力。

3. 政治的属性政治的属性包括普遍性、必要性、复杂性和多样性。

4. 政治的功能政治的功能包括统治功能、协调功能、管理功能和监督功能。

5. 政治的形式政治的形式包括国家政治、民主政治、宪政政治和社会主义政治。

二、国家的基本概念1. 国家的本质国家是一个独立的政治实体，包括领土、人民和主权。

2. 国家的四个基本元素国家的四个基本元素包括人民、领土、主权和政府。

3. 国家的主权国家的主权是指国家对自己领土上的事务享有最高决定权。

4. 国家的政权国家的政权是指国家的权力机关对人民实施国家统治的权力。

5. 国家的分权国家的分权是指国家权力机关依法分解、分工，各司其职，相互制约和制衡。

6. 国家的政治制度国家的政治制度是指国家政权的组织结构和运行方式。

7. 国家的政治文明国家的政治文明是指国家政治制度和政治生活的文明程度。

三、国家的国际关系1. 国家的国际关系的本质国家的国际关系是指不同国家之间相互联系的关系。

2. 国家的对外政策国家的对外政策是指国家为维护和发展自身利益，与其他国家之间所采取的一系列外交政策行动。

3. 国际关系中的主权国际关系中的主权是指国家对自己内外事务的最终控制权。

4. 国际关系中的平等国际关系中的平等是指不同国家在国际事务中享有平等的权利和地位。

5. 国际关系中的互利国际关系中的互利是指各国为了共同利益而进行合作。

6. 国际关系中的和平国际关系中的和平是指国家之间不使用武力，通过和平手段解决争端和冲突。

四、国内政治生活1. 党的领导党的领导是指中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的基本方略。

2. 人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径。

八年级下册政治知识点总结

八年级下册政治知识点总结单元一：全球化与世界格局全球化的基本概念和内容全球化是指一种经济、文化、社会和政治等方面的全球互动和联结现象，是世界各国之间交流、合作、竞争不断加深，一切事物朝着全球整合的趋势发展的过程。

内容包括货物和服务的跨境交换、资本的流动、人员的迁移、技术和文化的交流等。

世界格局的基本特征世界格局指的是世界各主要国家的地位、力量、关系和地缘政治局面。

其基本特征包括：1.单极化格局：以美国为代表，世界格局主要以美国为中心。

2.多极化格局：以美国、欧盟、日本、中国、印度、俄罗斯为代表，世界格局形成六极格局。

3.中美大国关系格局：以美国和中国为代表，双方关系的变化对世界格局产生重大影响。

单元二：中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度的基本特征中国特色社会主义制度是中国共产党领导下创立的、中国特色的社会主义制度，其基本特征包括：1.论马克思主义的指导地位。

2.整个社会主义的基本路线。

3.以人为本的发展观。

4.中国特色社会主义政治制度。

5.社会主义市场经济体制。

6.维护国家安全的国家安全制度。

中国特色社会主义制度的优越性中国特色社会主义制度相对于其他社会主义制度，具有以下优越性：1.中国特色社会主义制度是符合中国国情和发展阶段的。

2.中国特色社会主义制度可以以自己的方式解决中国人民的根本利益问题。

3.中国特色社会主义制度可以独立掌控自己的发展道路和方向，不受外界干扰影响。

单元三：中国现代化建设的道路中国现代化建设的发展道路中国现代化建设的发展道路有以下几个阶段：1.解放战争时期：农村革命战争。

2.新中国成立后：完成土地改革、对民族资本主义工商业的社会主义改造等一系列基本建设。

3.20世纪70、80年代：改革开放进程，注重调整产业结构和优化经济结构。

4.21世纪以来：全面建设社会主义现代化国家，进一步提升国家的实力和核心竞争力。

中国现代化建设的成就和挑战中国现代化建设的成就包括新型城镇化、数字化、生态文明、创新驱动等方面的进步。

八年级下册政治必背知识点

八年级下册政治必背知识点1. 中国共产党的旗帜、纲领和目标•中国共产党的旗帜是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。

•党的纲领是实现共产主义社会的理想和共产主义各个阶段的任务。

•党的目标是全心全意为人民服务、实现共同富裕、推进中国特色社会主义事业。

2. 中国共产党的组织和领导•党的最高组织是全国代表大会，每五年召开一次。

•党的最高领导机关是中央委员会，由全国代表大会选举产生。

•党的最高权力机关是中央委员会全体会议，由中央委员会决定重大事项。

•党的地方组织分为省、市、县、乡四个层级。

3. 国家机关的组织和职能•国家机关分为国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关。

•国家权力机关包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

•国家行政机关包括国务院和地方各级人民政府。

•国家审判机关包括最高人民法院和地方各级人民法院。

•国家检察机关包括最高人民检察院和地方各级人民检察院。

4. 国家的根本制度和根本任务•国家的根本制度是人民代表制。

•国家的根本任务是维护国家安全、保护人民权益、促进社会公平正义、推动经济发展和提高人民生活水平。

5. 中国特色社会主义•中国特色社会主义是中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论和基本路线。

•其特点是中国共产党领导、人民民主专政、中国特色社会主义事业。

6. 社会主义市场经济•社会主义市场经济是在社会主义制度下，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

•其特点是保障公有制、鼓励、支持和引导非公有制经济发展、建立健全现代市场体系。

7. 政府的职能与作用•政府的职能是管理国家事务、保障人民权益、维护社会稳定和促进经济发展。

•政府的作用是制定和执行法律法规、提供公共服务、管理经济和社会事务。

8. 公民的权利和义务•公民的权利包括公民的人身自由权、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。

•公民的义务包括遵守宪法和法律、尊重社会公德、维护国家利益和集体利益、保护公共财产等。

八年级政治下册知识点总结

八年级政治下册知识点总结TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-TYYUA162】八年级政治下册知识点总结第一课国家的主人广泛的权利1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

名权.肖像权. 名誉权.隐私权 ) 护隐私的意义(必要性)（46、47页）(1).是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。

求精神赔偿等。

第六课终身受益的权利1、教育的含义和作用（p58--60）含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。

作用：对个人：教育是每个人生活的准备，能唤起人的潜能，奠定走向未来的基础。

（P59），对社会：培养更多的人才，成就未来（P60）2、什么是受教育权（p60）受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。

3、什么叫义务教育？其法律依据是什么（p61）义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。

《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。

///4、义务教育中的“义务”和“教育”是什么意思（p61相关链接）“义务”是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务。

“教育”专指学校教育。

5、义务教育有什么特征（p61（1）义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施。

体现在家庭和社会两方面。

（2）义务教育具有普遍性：规定年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

（3）义务教育具有免费性6、作为正在接受九年义务教育的学生，应该这样履行受教育的义务（p64）第一，认真履行按时入学的义务；第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

八年级下册政治期末知识点整理

八年级下册政治期末知识点整理一、中国的政治制度1. 中国的领导地位：中国是中国的执政党，担负着领导中国的重任。

2. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是中国特色社会主义的根本政治制度。

3. 中国的组织结构：党的组织结构包括中央委员会、中央政治局和中央委员会等。

4. 中国国家制度：中国实行人民代表大会制度，国家权力属于全国人民。

二、国家与政府1. 国家的概念和特点：国家是一个具有独立主权的统一的政治组织。

2. 政府的概念和职能：政府是国家行使国家权力、管理国家事务的机构。

3. 中国的国家机构：中国的国家机构包括国务院、全国人大、全国政协等。

三、三权分立与制衡1. 三权分立的概念：三权分立是指国家政权的权力被分为行政权、立法权和司法权三个独立的分支，相互制约和监督。

2. 三权分立的作用和意义：三权分立保障了国家政权的合法性和稳定性，保护公民的权利和自由。

3. 三权制衡的机制：三权制衡通过相互制约和监督来平衡各个权力的行使，避免滥用权力。

四、法律与法治1. 法律的概念和特点：法律是国家制定并由国家强制执行的规范性文件。

2. 法治的概念和要求：法治是指以法律为核心，依法治国，保障公民的权益和社会的稳定。

3. 法律的作用和意义：法律规范社会行为，保护公民权益，维护社会秩序。

五、中国的宪法制度1. 宪法的概念和地位：宪法是国家的根本法，是国家最高法律。

2. 宪法的主要内容：宪法包括国家组织原则、公民权利和义务、国家机构等方面的内容。

3. 宪法的修改和权威：宪法的修改需要经过全国人民代表大会的通过，拥有最高的权威性。

六、中国的参政议政制度1. 全国人民代表大会：全国人民代表大会是中国的最高国家权力机关，代表全国人民行使立法权。

2. 民主集中制：民主集中制是中国的组织原则和领导方法。

七、中华人民共和国的基本国策1. 基本国策：中华人民共和国的基本国策是坚持社会主义道路，坚持人民民主专政。

八、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

初二政治下册必背知识点

初二政治下册必背知识点一、公民的权利和义务。

1. 公民基本权利。

政治权利和自由就像我们的政治“武器”。

选举权和被选举权那可是相当重要的，年满18周岁的公民（除了被剥夺政治权利的人）就有这个权利。

这就好比是我们参与国家大事的“入场券”，可以选出自己觉得靠谱的代表。

政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

不过呢，这些自由也不是绝对的，得在法律允许的范围内行使。

就像你可以说话表达自己的想法，但不能造谣生事，不然就会受到法律的“小惩罚”。

监督权也是个厉害的权利。

我们可以监督国家机关及其工作人员的工作。

要是发现他们有啥不对的地方，就可以通过合法的方式提出来，像写信、打电话或者通过网络平台反映，这就像是给政府部门的“小提醒”，让他们更好地为人民服务。

人身自由权利是我们的基本权利。

就像一个保护我们身体和自由的“护盾”。

任何组织或者个人都不能非法拘禁、搜查我们的身体。

这是我们能够自由活动、生活的基本保障。

财产权，咱辛辛苦苦挣来的钱和东西，那是受法律保护的。

别人不能随便抢或者霸占。

就像你存的零花钱或者你心爱的小物件，都是你的财产，法律给它们上了一道“安全锁”。

受教育权对我们学生来说是非常关键的。

这是我们成长和发展的“金钥匙”。

国家还通过各种方式来保障我们能接受教育呢，比如建学校、培养老师等。

2. 公民基本义务。

遵守宪法和法律就像我们生活在这个国家的“基本规则”。

就好比玩游戏得遵守游戏规则一样，在社会里就得遵守法律。

如果大家都不遵守，那社会就乱套了。

维护国家统一和全国各民族团结是我们的责任。

国家就像一个大家庭，各个民族就像家庭成员。

大家要团结在一起，要是有人搞分裂，那可不行，就像在一个家庭里，不能有人破坏家庭的和睦一样。

维护国家安全、荣誉和利益也是我们的义务。

国家的安全就像我们家的大门，要是不安全了，里面的人都会有危险。

荣誉就像家里的奖状，我们要珍惜。

利益就像家里的财产，要保护好。

依法服兵役，这是每个适龄公民应尽的义务。

道法八下知识点归纳

道法八下知识点归纳1.个人与社会的关系？（1）个人是社会的有机组成部分。

（2）人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

“个人与社会的关系”这一问题的完整答案应该和“为什么说个人离不开社会”这个问题合并。

由于这样笔记会比较乱，我还是按照框题分开来。

2.感受社会生活有哪些意义？（1）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

（2）我们会更加关注社区治理，并献计献策。

（3）会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。

3.我们可以通过哪些方式感受社会生活？（1）走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作。

（2）来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作。

（3）步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘。

（4）参观博物馆，丰富的展品令人震撼。

（5）观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪。

4.主要的社会关系有哪几种？（1）血缘关系（如家庭、家族成员之间的关系等）。

（2）地缘关系（如同乡、邻居等）。

（3）业缘关系（如同学、同事等）。

5.如何理解“人的成长是不断社会化的过程”？通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。

6.为什么说个人离不开社会？（1）人的成长是不断社会化的过程。

（2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

（3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

7.为什么要养成亲社会行为？（1）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

（2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。

（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

8.如何养成亲社会行为？（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

2024年八年级下册政治知识点总结部(4篇)

2024年八年级下册政治知识点总结部政治是人类社会存在的必然性，也是人们管理社会关系、调整社会利益的一种手段和工具。

学习政治知识，不仅可以帮助我们更好地理解社会运行规律，还可以培养我们的思维能力和分析能力。

下面是2024年八年级下册政治知识点的总结，希望对你有所帮助：一、政治思想和制度1. 马克思主义的基本原理- 马克思主义的世界观和方法论- 马克思主义的基本原理和基本观点- 马克思主义的历史地位和作用2. 社会主义制度- 社会主义的本质特征和基本任务- 社会主义制度的基本特点和优越性- 社会主义制度的经济基础和政治基础- 社会主义民主的实质和特点3. 中国特色社会主义制度- 中国特色社会主义制度的基本特征和原则- 中国特色社会主义制度的发展阶段和主要特点- 中国特色社会主义制度的经济基础和政治基础- 中国特色社会主义的优越性和历史地位二、中国共产党的历史1. 中国共产党的性质、思想、初心和使命- 中国共产党的性质和历史使命- 中国共产党的思想路线和指导思想- 中国共产党的初心和使命2. 中国共产党的奋斗历程- 中国共产党的创建和发展历程- 中国共产党的历次路线斗争和重大斗争- 中国共产党的历史地位和作用3. 中国共产党的组织体系和党的建设- 中国共产党的组织结构和党的地方组织- 中国共产党的三大纪律八项注意和党的惩治和预防腐败工作三、我国的政治制度和政治生活1. 我国的政治制度- 我国的根本政治制度和基本政治制度- 我国的人民代表大会制度和多党合作制度- 我国的行政制度和司法制度2. 我国的政治生活- 我国的社会主义民主政治- 我国的政治参与和政治意识形态- 我国的政治文化和政治道德四、公民的权利和义务1. 公民的权利- 法律规定的公民的基本权利和自由- 公民的选举权和被选举权- 公民的权利保障和维权途径2. 公民的义务- 公民的法定义务和社会责任- 公民的基本道德准则和行为规范- 公民的参与社会社区建设的义务五、中国特色社会主义伟大事业1. 中国特色社会主义事业的基本方略- 中国特色社会主义事业总任务和总布局- 中国特色社会主义事业的基本原则和基本路线- 中国特色社会主义事业的关键和基础2. 中国特色社会主义事业的现代化目标和发展战略- 中国现代化建设的基本目标和基本战略- 中国特色社会主义事业的五位一体总体布局- 中国特色社会主义事业的四个全面战略布局3. 中国特色社会主义事业发展的重大政策和举措- 构建社会主义和谐社会的重大战略举措- 推进党的建设新的伟大工程的重大政策举措- 推进全面依法治国的重大政策举措以上是2024年八年级下册政治知识点的总结，希望通过对这些知识点的学习，可以加深对政治的理解，并在日常生活中运用到实践中去。