离骚公开课优秀教案教程

腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀
王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转流离于沅 、湘二水之间。顷襄王二十一年(前 278)，
秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。
屈原
屈原的作品计有《离骚》、《天问》、《九歌》（11 篇）、《九章》（9 篇）、《招魂》凡 23 篇。其
术的想象和神奇的意境之中。屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。他以鲜花、香草来
比喻品行高洁的君子；以臭物、萧艾一種臭草。比喻不肖。比喻奸佞或变节的小人；以佩带香草来象征诗 人的品德修养。屈原的作品形式上参差错落、灵活多变；语言上采用了大量楚地方言，极富于
乡土气息；其方言土语大都经过提炼，辞藻华美，传神状貌，极富于表现力。
jī 1. 马嚼子，：“是犹以～而
羁 御駻突。”2. 马笼头。3. 牵制；束缚。 jī 1. 马笼头：无～之马。～绁（a.马笼头和缰绳；b.喻束
缚）。2. 束缚，拘束：～押。～绊。～缚。～囚。放荡不～。3. 停留，使停留：～旅（长久寄居他乡）。～
关于 楚辞
“楚辞”战国时期兴起于楚国的一种诗歌形式，亦称“楚辞体”。楚辞中最有代表性的作品是 屈原的《离骚》，所以后人也有用“骚”指代楚辞的，故称“骚体诗”。 1.楚辞发源于中国江淮流域楚地的歌谣，书楚语，作楚声，记楚地，名楚物。 2.在语言形式上，楚辞较之《诗经》，篇幅极大增长，突破了《诗经》以四字句为主的格局，句
篇抒情诗，是楚辞和屈原作品中最具代表性、思想性和艺术性的作品。后人常用“骚”代称楚
辞作品，以“骚赋”代指屈原的作品。
屈原的作品是他坚持“美政”理想圣君贤相的政治，和民本思想。，与腐朽的楚国贵族集团进行斗争的实
录，表现了他忧国忧民、爱国爱民、矢志献身于祖国的决心。
3.
全诗全诗 372 句，分 93 节，共 2464 字。屈原《离骚》一诗博大精深，主题是表达忧国忧
女、虬龙鸾凤、飘风云霓、高冠奇服、玉鸾琼佩…；或譬贤臣，或托君子，或喻小人，或示超
俗。
1
《离骚》含义有三种
2
《离骚》是屈原一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影，是我国古典文学中最长的
一首政治抒情诗，《离骚》是屈原最重要的代表作。它是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主
义政治抒情诗，也是我国古代文学史上第一首由诗人自觉创作、独立完成的带有自传性质的长
民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。《离骚》具有积极的浪漫主义精神，对后世产生了深远影
响，后也因此将“国风”与《离骚》并称“风骚”。《诗经》和《离骚》一起成为文学史上现实
主义和浪漫主义的两块奠基石。
课文节选部分共 13 节、52 句，通过比喻、象征和比较、对照的手法及夹叙夹议的运用表现了
屈原志洁行高，执着追求的精神。先从自己的政治理想和政治遭遇写起，然后再否决自己退隐
教学 目标
教学 重点 教学 难点 教学 用具 教学 方法 教学 时间
导语 设计 作者 简介
知识与能力目标 过程和方法目标 情感态度和价值观目标
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《离骚》（节选）教案
掌握有关屈原和楚辞的文学知识
参照注释，联系已学过的知识，掌握文言语法知识并翻译课文。
作品 中，《离骚》是屈原的代表作。后世所见屈原作品，皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。屈原被逐
出郢都，流放期间，心中郁闷，开始文学创作，在作品中洋溢着对楚地楚风的眷恋和为民报国
的热情。作品文字华丽．想象奇特．比喻新奇，内涵深刻，成为中国文学浪漫主义文学的起源
之一。屈原的作品充满了积极的浪漫主义精神。其主要表现是他将对理想的热烈追求融入了艺
写自己受到的不公正的待遇，而原因 竟是自己太注意修身！我们从中可以
余虽好 修 姱 爱慕，崇尚 修洁 （kuā）：洁净而美好。姱 1. 美好：“～容修态。”2. 夸大；夸
看到屈原同周围群小之间的尖锐冲 突，也可以看到君主不分贤愚忠奸的 昏庸。
以鞿 耀：“既～丽而鲜双兮。”hù ◎ 〔婡（lái）～〕性不端良。
独善的闪念，表明自己决不变心的爱国热情。
《离骚》就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇，“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。
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表现了诗人的极度苦闷、难以排解的 长太息以而掩涕兮，哀民生百姓的生活，一作人生，诗人自己，万民的生存。之 心情，为下面情绪的抒发定下了基调。 多艰难。。我一面擦泪一面长叹， 哀叹人民生活多灾多难。
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解释 课题
写作 背景 解读 课文
1. 疏 通 文意 2. 概 括 大意 3. 抓 住 关键词 分析人 物形象
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 法参差错落，灵活多变；形式比较自由，扩大了诗歌的容量。 3.“兮”、“些（suo）”等语助词频繁出现，成为楚辞的一个鲜明标志。句中句尾多用“兮”字 以助语势，造成起伏回宕、一唱三叹的韵致，富有抒情成分和浪漫色彩。 4. 楚辞铺排夸饰，想象力丰富。 5.在表现手法上，楚辞继承了诗经得赋比兴，但在此基础；极致；象征意味的艺术形象；妃佚
屈原
生 平
战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳(今 湖北秭归)人。屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左 徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐
抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国
理解屈原对高洁品格的追求
教学过程 第一课时
何处招魂，香草还生三户地。当年呵壁，湘流应识九歌心。这副对联说的是哪一位作家？民间有关 纪念屈原的习俗有哪些？端午节，吃粽子，赛龙舟。今天我们就来学习他的代表作《离骚》。
屈原(约公元前 340 年～前 978 年)，姓屈，名平，字原；又自名正则，字灵均。战 国时期楚国丹阳（今湖北秭归）人，楚王后代。他开创了诗歌从集体歌唱到个人独 立创作的新纪元，是我国第一位伟大的爱国诗人，是我国有记载的第一位文人诗人， 第一位知识分子。1953 年，被列为世界四大文化名人之一。他创立 “楚辞”文体(也 即辞赋这一文体)，开创了“香草美人”的诗学传统。