六年级(下册)数学试卷出题意图
小学六年级数学下册期末测试卷及命题意图
小学六年级数学下册期末测试卷（考试时间：90分钟 总分：100分）题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 评分人“亲爱的同学，你即将小学毕业了，祝贺你!这张卷子帮助你回顾、检查小学阶段学到的数学知识，请不要紧张，只要你认真审题、仔细思考、书写工整，一定能发挥出自己最好的水平。
”一、填空题。
（每空1分，共20分）1、同学们，你了解自己家乡过去的一年吗?（1）20XX 年宁夏全年完成财政一般预算总收入37138000000元； （2）20XX 年宁夏完成造林总面积是1450000亩；（3）20XX 年末宁夏常住人口六百三十九万四千五百人。
（1） 我会读数：20XX 年宁夏全年完成财政一般预算总收入读作（ ）。
（2）我会写数：20XX 年末宁夏常住人口写作（ ）；改写成用“万”作单位的数是（ ）。
（3）我会算：根据统计，宁夏20XX 年造林面积比20XX 年增长3.4%，20XX 年造林面积约是（ ）万亩（结果精确到个位）。
2、（ ）∶12=86=（ ）÷20=（ ）%=（ ）（用小数表示）3、一个三角形的内角度数之比是5：4：3,这个三角形是（ ）三角形。
4、把一块石头，浸没在一个底面积是60平方厘米的圆柱形容器里，容器的水面上升了1.5厘米，这块石头的体积是（ ）立方厘米。
5、在右图中，平行四边形的面积是20平方厘米，图中甲、丙两个 甲 乙 丙三角形的面积比是（ ），阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
6、“春水春池满，春时春草生。
春人饮春酒，春鸟弄春色。
”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数（不包括标点符号）的（ ）%。
7、一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差32立方厘米，圆柱的体积是（ ）立方厘米，圆锥的体积是（ ）立方厘米。
8、李刚家要栽种一批树苗，这种树苗的成活率为75%～80%，如果要栽活1500棵树苗，那么至少应栽树( )棵。
9、两根长分别是60厘米、36厘米的绳子截成相同的小段，不许剩余，每段最多长（ ）厘米。
人教版六年级下册数学期末测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
人教版六年级数学期末测试卷题号一二三四五六核分人得分的可能性是（）（）（）（），得到质数的可能性是（）（）甲数的65和乙数的73同样多，则甲数大于乙数。
、一堆煤用去52，还剩51吨，用去的和剩下的比较（A.ax= b C.ba=x同学们，转眼就要小学毕业了，希望你认真完成这份试卷，以优异的成绩走入中学！人教版六年级数学期末测试卷=20% 0.24×127×0=A.1：60B.1:12C.12:18、用一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸去剪直径为2厘米的圆，最多能剪( )个。
A.7 B.6 C.59.在一个40名学生的班级中选举班长，选举结果是： 张强 刘丽 马明 赵静 20票10票4票6票下面哪个扇形统计图显示了这个结果（ ）四、动手实践，思考运用（共10分，每题5分）（一）小明共有图书40本，各类图书所占百分比如下图所示：根据已知条件，算出所需要的数据，将小明拥有的各类图书的数量制成一个条形统计图。
（二）右图是一条线段1、以右边这条线段为直径画一个圆。
2、以这条线段为边长画一个正方形。
3、画出这个组合图形的对称轴。
4、量出必要的数据（取整厘米），算出这个组合图形的面积。
五、看清题目，细心计算（共24分）（一）直接写出得数（共4分）（1） = （2）1999×19981997= (3)= (4)=(5)5÷0.02= （6） (7) = （8） （二）解方程（共8分） 1)54：x=4:25 2） x ﹣x=5 3)40%x ﹣16×=2 4)5x（三）计算下列各题。
(能简算的要用简便方法计算)（共8分） （1） （2）1×83+0.375×5.9-0.9×37.5%（3） （4）六、走进生活，解决问题（共25分）1.某车间计划15天加工750个零件，实际每天比计划多加工20%，实际用多少天完成？（用两种方法）2.数学竞赛共20道题，规定做对一道题得8分，做错一道题倒扣4分，小明得了100分，请问小明在数学竞赛中一共做对几道题？3.小红到商店买本子，店主说：“如果买的多，可以打八折。
小学数学试卷出题思路及意图
小学数学试卷出题思路及意图1. 引言小学数学试卷是对学生数学知识掌握和思维能力的综合考察工具。
试卷的出题思路和意图旨在培养学生的数学思维能力、提高解决问题的能力和方法，以及激发学生对数学学习的兴趣与动力。
本文将探讨小学数学试卷出题的思路和意图，并分析其对学生的教育意义。
2. 渗透思维培养小学数学试卷的出题意图之一是渗透思维培养。
试卷中的问题往往涉及多个数学概念和方法，并要求学生进行综合分析和综合运用。
例如，一道题目中可能需要学生掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则，并能够将其灵活运用到实际问题中。
这样的题目可以培养学生的综合思维和解题能力，从而提高学生的数学素养。
3. 激发兴趣与动力小学数学试卷的出题思路还包括激发学生对数学学习的兴趣与动力。
试卷中的问题常常与学生日常生活经验相关，生动有趣，能够引起学生的思考和兴趣。
例如，一道关于购物的问题可以引导学生进行货币运算和比较，从而让学生感受到数学在日常生活中的应用。
这样的题目有助于唤起学生的学习兴趣，增加对数学学习的主动性。
4. 强调解决问题的方法和过程小学数学试卷的出题思路还注重培养学生解决问题的方法和过程。
试卷中的问题往往涉及到实际的情境和背景，要求学生通过分析和推理找出解决问题的方法和步骤。
例如，一道关于长度比较的问题可以引导学生进行长度测量和比较，培养学生观察、分析和推理的能力。
这样的题目不仅考察学生的具体知识，更重要的是培养学生的解决问题的思维方式和能力。
5. 综合运用知识和技能小学数学试卷的出题还要求学生能够综合运用已学的数学知识和技能解决复杂问题。
试卷中的问题常常设有多个步骤，需要学生进行合理的推理和综合运用。
例如，一道问题可能要求学生将已知的数据整合起来，进行分析和总结，最终得出结论。
这样的题目可以帮助学生将知识运用于实际问题，提高学生的实际应用能力。
6. 总结小学数学试卷的出题思路和意图旨在培养学生的数学思维和解决问题的能力，激发学生对数学学习的兴趣和动力。
小学六年级数学(下)学期毕业暨检测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
小学六年级数学（下）学期毕业暨检测试卷考试时间100分钟 满分100分班级 姓名 学号 一、认真分析，仔细填。
（每空1分，共 29分）1、由7个十、4个千分之一和3个自然数单位组成的数是（ ）。
2、（ ）% = 83=（ ）填小数=（ ）：（ ）。
3、把33、31、0.3 ，33.3%按从小到大的书序排列起来是（ ）<（ ）<（ ）<（ ）。
4、出勤率=应该出勤总人数（ ）×100% 。
5、打九折出售，就是就是按原价的（ ）%出售。
6、玲玲看一本书，第一天看了全书的20%，第二天看了剩下的20%，第（ ）天看的多。
7、把一张面积是100平方厘米的正方形纸片剪，剪成一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）㎡。
8、有一个正方体，其中三个面涂了红色，两个面涂了绿色，剩下的一个面涂了黄色。
如果将其抛出，绿色朝上的可能性是)()(。
9、a=b+2(a 、b 都是非零自然数)，则a 和b 的最大公约数可能是（ ），也可能是（ ）。
10、右图是一个边长为2分米的正方体木块，要加工成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（ ）dm 3。
11、星期六,小红和妈妈到超市买了5（ ）的食用油，500（ ）的一袋食用盐，还买了小红最爱喝的2.5（ ）的芬达，一共花了56.5（ ）钱。
12、妈妈把一根7米长的包装绳，平均剪成5段，每一段是这根绳子的（ ），是（13、一个长方体的长、宽、高分别是6cm 、5cm 、4cm ，它的表面积和体积分别是（ ）和（ ）。
14、两根分别是60和36厘米的绳子，把它截成同样长的小段，不许有剩余，每一段最多长是（ ）厘米。
15、乐乐准备把自己的1000元压岁钱存入银行，整存整取一年，年利率是3.00%。
他要把税后利息捐给“希望工程” ，到时他捐给“希望工程”（ ）元。
16、省份证号是6422211995070821x 。
这个公民性别是（ ）。
17、“六一”儿童节到了，爸爸和妈妈带着姐弟两去照相馆照相，如果四人排成一排，有（ ）种排法。
小学数学(人教版六年级下册)学业水平测试试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
小学数学（人教版六年级下册）学业水平测试试卷一、用心思考，正确填写。
（每空1分，共22分）1、目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，改写成用“万”作单位的数写作（ ）平方米，省略“亿”后面的位数约是（ ）平方米。
2、 15) (=20：（ ）=（ ）÷45=八折=（ ）%3、153吨=（ ）吨（ ）千克 8500毫升=（ ）升4、26398中的“6”表示（ ）；85.06中的“6”表示（ ）；611中的“6”表示（ ）。
5、白兔有25只，灰兔有30只。
白兔的只数比灰兔少( )( )，灰兔的只数比白兔多（ ）%。
6、516：54比值是（ ），化成最简单的整数比是（ ）。
7、已知数A=2×2×3，B=2×3×5，那么A 和B 的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
8、在一个边长是10cm 的正方形硬纸板上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（ ），剩下的面积是（ ）。
9、一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离。
这幅地图的比例尺是（ ），如果两地实际距离相距126千米，那么在这幅地图上应画（ ）10、二、仔细推敲，辨析正误。
（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，5分）1、、圆锥的体积是圆柱体积的13。
（ ）2、X 、Y 是两种相关联的量，若3X=5Y ，则X 、Y 成反比例。
（ ）3、10厘米、6厘米、4厘米的三根小棒能围成一个三角形。
（ ）4、李师傅做105个零件，全部合格，则合格率为100%. （ ）5、右图中有5个角。
( )三、反复比较，慎重选择。
（填正确答案的序号，每小题1分，共5分）1、世界上第一个把圆周率的值计算精确到六位数的人是 （ ） 【 A ．华罗庚 B ．张衡 C ．祖冲之 D ．陶行知 】2、3.807807807……的小数部分的第99位数字是 （ ）。
【A ．7 B ．8 C ．0 D ．807 】3、把7米长的绳子平均分成8段，每段长（ ）米，每段占这根绳子的（ ）【A ．87 B ． 81 C ．71 D ．78】 4、下面的图形中，对称轴条数最多的是( )。
全新人教版六年级下册数学期末考试试卷(附命题意图及答案)
全新人教版六年级下册数学期末考试试卷（附命题意图及答案）（时间100分钟，满分100分） 得分___________一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分）1、312吨=（ ）吨（ ）千克 70分=（ ）小时。
2、（ ）∶（ ）=40( ) =80%=（ ）÷403、（ ）吨是30吨的13 ，50米比40米多（ ）%。
4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。
5、0.8：0.2的比值是（ ），最简整数比是（ ）6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（ ）人，女生（ ）人。
7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。
8、王师傅的月工资为2000元。
按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。
王师傅每月实际工资收入是（ ）元。
9、小红15 小时行38千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ）小时。
10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（ ），面积是（ ）。
11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。
12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。
圆、（ ）、（ ）、长方形。
二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ）1、7米的18 与8米的17一样长。
…………………………………………（ ） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。
………………… （ ）3、1100和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。
……（ ） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。
…………… （ ）5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。
…………………（ ）三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里）1、若a 是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。
人教版数学六年级下册毕业试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
人教版数学六年级下册毕业试卷一、填空并不难，全对不简单，可要仔细哦！（共23分）1、一个多位数，百万位和百位上都是6，十万位和十位上都是8，其它各位上都是0，这个数是（ ），改写成以“万”为单位的数是（ ）。
2、（ ）的32是26。
3、如果a ⨯4=b ⨯5，那么a:b=( ):( )4、把1g 盐放入100g 水中，盐和盐水的比是（ ）。
5、把229%、3.30、2.3、10023按从大到小的顺序排列在第三位的是（ ）。
6、2.5时=( )时( )分 42公顷=( )平方米7、某房间长4米，宽3.2米，高3米，地面铺的是边长为0.4米的方砖。
算一算，装修时至少用了（ ）块方砖。
8、把一个棱长为6cm 的正方体切成棱长为2cm 的小正方体可以得到（ ）个小正方体，表面积增加了（ ）。
9、45和81的最大公因数是（ ），把20分解质因数（ ）。
10、一个圆锥形的煤堆，底面半径是1.5m ，高是1.1m 。
这个煤堆的体积是（ ）。
11、将比例尺1:30000000用线段比例尺表示出来。
（ ）12、一个长5cm ，宽3cm 的长方体按4：1放大，得到的图形面积是（ ）cm 2。
13、如果y=5χ，y 和χ成（ ） 比例。
14、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。
至少取（ ）个球，可以保证取到两个颜色相同的球。
15、一种商品打七折销售，“七折”表示（ ）。
如果这种商品原价是100元，现在便宜了（ ）元。
16、王大妈存入银行100元钱，年利率是2.25%，一年后可得税后利息（ ）元。
17、找规律：3、9、11、17、20、___、____、36、41……二、下面的说法对吗？正确的在括号打“√”，错误的打“×”。
（共5分） 1、圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等。
（ ） 2、一个数的倒数不一定比这个数小。
（ ） 3、五年级一班今天出勤50人，缺勤1人，缺勤率为2%。
九年义务教育人教版小学六年级下册数学测试卷及命题意图
九年义务教育人教版小学六年级下册数学测试卷学校 班级 姓名 出卷单位：原州七小1、2010年第六次人口普查结果显示，我国总人口为十三亿七千零五十三万六千八百七十五人。
横线上的数写作（ ），改写成用“亿”作单位并保留一位小数约是（ ）亿人，省略亿位后面的尾数约是（ ）亿。
2、马拉松比赛的全程是42千米195米，合（ ）千米；一名运动员用了2小时45分跑完全程，合（ ）小时。
3、把0.36 : 0.6化简成最简整数比是（ ）,比值是（ ） 。
4、3÷（ ）＝（ ）÷24 = 75％ =（ ）折。
5、如右下图：以圆的半径为边长画了一个正方形，已知正方形的面积圆的面积是（ ）平方厘米。
（π取3.14） ６、107=（）⨯⨯10147 107=（）++10147 ７、４４千克水中溶解盐６千克，盐是盐水的（ ）％。
８、8能同时被2，3，5整除，个位只能填( )，百位上最大能填( )。
９、六(１)班学生男生与女生的比是4:5，男生比女生人数少（ ）％，女生比男生多（ ）％。
１０、在比例尺1:6000000的地图上，量得天津到北京的图上距离是2厘米，天津到北京的实际距离是（ ）千米。
二、判断真假：（对的打“√”，错的打“X ”）（共5分 每题１分）。
１、学校开展植树活动,成活了100棵，25棵没活，则成活率是100％。
（ ）２、把一根体积是27立方米的圆柱形木料削成一个体积最大的圆锥，这个圆锥的体积是9立方米。
（ ) ３、0是正数。
（ ） ４、大于七分之三而小于七分之五的分数只有七分之四。
（ ） ５、一条射线长7cm 。
（ ） 三、慎重选择：（将正确答案的序号填在括号里）（5分 每题1分） 1、2012年的第一季度一共有（ ）天。
A.89B.90C.91D.922、两个高一样的圆锥，它们的底面积半径比是3:4，那么它们的体积比（ ）。
A.3:4B.9:16C.6:8D. 16:93、一个长方形的长5厘米，宽3厘米，535-表示（ ）几分之几。
六年级数学期末测试出题说明
六年级数学期末测试出题说明
博荣中心校吕彬
一、试卷的命题思路:
本次期中考试试卷的命题思路可概括为“以人教版新课程标准
实验教材为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、解决问题的能力”，可以说全面考查了考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况以及对数学知识的灵活应用能力与学生的综合学习能力。
所命试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，增强了孩子们学数学、用数学的兴趣和信心。
二、这次试卷的主要特点是难度适中,题量轻,注重考查学生对基础知识的理解和掌握。
本次命题立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、题量适当、范围全面、难度适宜，为不同学生在数学上取得不同的发展提供这次平台。
1、基础知识部分。
试卷中的填空题。
从不同方面考查学生对基础知识，基本概念的掌握情况。
可从答卷情况看，有部分学生的基础知识并不扎实。
一是学生审题不认真，二是学生的基础知识掌握的不扎实，三是学生学的过死，不会灵活的解决问题。
本次考试，学生计算题成绩很不理想，几乎所有学生在计算上都有不同程度的失分现象。
尤其是中等偏下的学生，计算失分率更大。
个别学困生可以说就不会计算。
由此可见，我们在这方面还极为欠缺。
3、应用题。
这次的应用题，学生完成较好，一是题目不是特别难，
第二也说明学生解决问题的能力不太差。
但中等偏下的学生不会运用所学知识对问题进行分析与处理，不能够解决问题。
特别是解决生活实际问题，这需要我进一步反思我的教学。
(完整版)六年级数学下册第三单元试卷分析
第三单元试卷分析2018-2019学年度第二学期一、命题意图《圆柱与圆锥》是小学阶段几何知识的最后一部分内容，单元测试意在考查学生对圆柱和圆锥的有关知识的掌握情况，更加系统、牢固地掌握圆柱、圆锥的有关知识，能熟练地运用公式进行圆柱的体积和表面积以及圆锥的体积的计算，并进一步提高运用知识解决实际问题的能力。
满分为100分，考试时间为90分钟。
二、检测分析第一题：填空题。
（每空1分，共20分）主要考察的是圆柱与圆柱的相关基础概念、底面周长、底面积、侧面积、表面积、体积的计算、圆柱侧面展开图与侧面积的关系、圆柱体积与圆锥体积的关系、等积变形问题、知道体积底面积求高、切割圆柱后表面积的变化等，失分较多的是5、7、9、11题。
完成较好的是1、2、3、4、6、8题。
失分原因是对圆柱侧面展开图与圆柱之间的关系掌握不到位、不能熟练应用圆柱与圆锥的关系进行计算、等积变形问题理解不到位。
第二题：选择题。
（每空1分，共10分）主要考察的是圆柱的形成、圆柱各部分的认识、圆柱半径变化体积如何变化、正方体里最大的圆柱的体积、长方体正方体圆柱体积公式的的共同点、等积变形、圆柱与等底等高圆锥体积的关系、切割圆柱表面积的变化。
失分较多的是3、4、6、8、9题，完成较好的是第1、2、5、7、10题。
失分原因是遇到题目不知如何处理，从何处理，做题方法上有所欠缺，同时知识的理解和灵活应用不到位。
第三题：判断题。
（每题1分，共10分）主要考察的是圆柱体积与圆锥体积的关系、决定体积与表面积的因素、高的变化对圆柱及圆锥的体积的影响、圆柱侧面积的认识及计算方法、圆锥的侧面展开图、圆柱的侧面积相等时表面积是否相等。
完成较好的是1、4、5、7、8题，失分较多的是2、3、6、9、10题，失分原因学生对知识的掌握不够牢固，没有形成整体观，缺乏辨析能力。
第四题：计算。
（共28分）主要考察的圆柱侧面积、表面积、圆柱与圆锥组合图形的体积的计算、底面是圆环的圆柱体积的计算。
(人教版)六年级(下册)数学水平测试试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
第三题是选择。第1题是一个数比另一个数多几分之几的应用问题，要测查学生对单位“1”的灵活应用掌握程度。第2题是测查学生对单位“1”的理解。第3题是数的倍比关系知识。第4题是将三角形的内和与按比例分配应用知识的综合。第5题是测查学生数学知识于生活实际的联系，灵活解决问题。
二、判断题。（每题1分，共6分）
1．√2.×3.×4.√5.×6.√
三、慎重选择（每题2分，共10分）
1、D 2、C 3、B 4、B 5、B
四、看清题目，细心计算
1、（每小题0.5分）3；336.6； ；3.6； ；1.6；100；
2、（每小题3分）1000；2.5；19； （此题不适用简便方法的不得分）
3、（每题3分）X=0.625 X=24（此题结果错扣1分，每步1分）
五、操作实践题
（1）（2）教师根据图形判断给分；
（3）梯形上底画1格，下底画3格，高画2格。
六、解决问题（每小题5分）
1、135（此题算式列对的2分，计算对得2分，答语对1分，不带单位扣0.5分）
2、6千米（正确计算出甲、乙的时间各得1分，用往返的路程除以甲乙的时间和算式正确得1分，计算正确得1分，不带单位扣0.5分）
1、王华读一本故事书，第一周读了90页，还剩下这本书的 没有读。这本书一共多少页？（5分）
2、甲、乙两地相距30千米，一人从甲地到乙地，每小时行7.5千米，返回时每小时行5千米，往返一趟平均每小时行多少千米？
3、一个底面半径是6厘米的圆柱形容器，装一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降5毫米。这个圆锥体的铅锤的底面积是多少平方厘米？（5分）
人教版六年级下册数学期末测试卷（附：试卷命题意图、参考答案及评分标准）
⼈教版六年级下册数学期末测试卷（附：试卷命题意图、参考答案及评分标准）⼀、知识之窗我会填与⽶的．因为，所以⽶÷×⼈教版六年级数学期末测试卷A.1：60B.1:12C.12:18、⽤⼀张长6厘⽶，宽4厘⽶的长⽅形纸去剪直径为2厘⽶的圆，最多能剪( )个。
A.7 B.6 C.5下⾯哪个扇形统计图显⽰了这个结果（）四、动⼿实践，思考运⽤（共10分，每题5分）（⼀）⼩明共有图书40本，各类图书所占百分⽐如下图所⽰：根据已知条件，算出所需要的数据，将⼩明拥有的各类图书的数量制成⼀个条形统计图。
（⼆）右图是⼀条线段1、以右边这条线段为直径画⼀个圆。
2、以这条线段为边长画⼀个正⽅形。
3、画出这个组合图形的对称轴。
4、量出必要的数据（取整厘⽶），算出这个组合图形的⾯积。
五、看清题⽬，细⼼计算（共24分）（⼀）直接写出得数（共4分）（1） = （2）1999×19981997= (3)= (4)=(5)5÷0.02= （6 (7) = （8（⼆）解⽅程（共81)54：x=4:25 2） x ﹣x=5 3)40%x ﹣16×=2（三）计算下列各题。
(能简算的要⽤简便⽅法计算)（共8分）（1）（2）1×83+0.375×5.9-0.9×37.5%（3）（4）六、⾛进⽣活，解决问题（共25分）1.某车间计划15天加⼯750个零件，实际每天⽐计划多加⼯20%，实际⽤多少天完成？（⽤两种⽅法）2.数学竞赛共20道题，规定做对⼀道题得8分，做错⼀道题倒扣4分，⼩明得了100分，请问⼩明在数学竞赛中⼀共做对⼏道题？3.⼩红到商店买本⼦，店主说：“如果买的多，可以打⼋折。
“⼩红算了⼀下，如果买50本，⽐原价节省6元，那么每个本⼦原价多少元？4、师徒合作⼀批零件，6天可以完成，如果让师傅先做5天，徒弟再做8天就可以完成这批零件，徒弟单独完成这批零件需要多少天？5、⼀个圆柱体容器底⾯直径10厘⽶，⾼20厘⽶，另⼀个长⽅体容器中⽔深6.28厘⽶，底⾯是边长10厘⽶的正⽅形，现将长⽅体容器中的⽔全部倒⼊圆柱体容器中，这时⽔深多少？七、动脑筋攀⾼峰（附加10分）⼀个池塘⾥的睡莲覆盖⾯积呈倍数增长，第三天睡莲覆盖了池塘⾯积的⼀半，第⼏天会将整个池塘覆盖满？我其实并不难哟，动脑筋，想办法，技巧、策略很重要哟！科技书40% ⽂学书25% 其它⼈教版六年级数学期末测试卷⼈教版六年级下册数学期末测试卷设计思路及参考答案【试卷设计思路】六年级是⼩学到初中的⼀个转折点，所以出题时设计者把握了六年级的测试既要做好⼩学六年重点知识的评价，⼜要为学⽣升⼊初中的学习⽅法做好导向这⼀基本原则，主要体现了以下特点：⼀、试卷的出题做到了以新修改的课程标准为依据，以教材为基础，以考察能⼒为原则，题型灵活多样，突出了数学学科的实践性、开放性与操作性，注重学⽣推理、判断等数学能⼒的评价。
2019-2020年六年级(下册)期末教学质量水平测试试卷附答案命题意图
2019-2020年六年级（下册）期末教学质量水平测试试卷附答案命题意图一、认真读题，谨慎填空。
（每题1分，共26分）1、截至2008年2月10日，保险业付给雪灾赔款十亿四千万人民币。
横线上面的数写作（ ）,改写成用万作单位的数是（ ），精确到亿位是（ ）。
2、在313、π、33%、3..3这些数中，最小的数是（ ），相等的两位数是（ ）和（ ）。
3、把52：0.16化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）. 4、43时=（ ） 3.04立方米=（ ）立方米（ ）立方厘米5、用棱长1cm 的小正方体木块堆成一个棱长1m 的正方体，需要（ ）块。
6、如果a ⨯51=b ⨯71,那么a:b=( ):( ) 7、等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积相差6.28立方厘米，圆锥的体积是（ ）立方厘米。
8、有一个三位数，百位上的数字是a,十位上的数字是b ，个位上的看数字是c ，这个数表示为（ ）。
9、94的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
10、按规律填数1、8、27、（ ）、125、（ ）。
11、( )20 =（ ）：（ ）=0.6=3( ) =（ ）%12、把一根长10分米，底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段，表面积增加（ ）。
二、仔细推敲，做出判断。
对的打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共6分）1、含盐率10%的盐水中，盐和盐水的比是1:9（ ）.2、圆的面积和半径成正比例。
（ ）3、行同一段路，甲用5小时，乙要4小时，甲乙速度的比是5:4. （ ）4、一个等腰三角形的两条边长度分别是2厘米和4.5厘米，则这个三角形的周长是11厘米。
（ ）。
5、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积都是216立方厘米。
（ ）6、一个班女生占全班的53，男生人数相当于女生的40%。
（ ） 三、慎重选择。
（每题2分，共10分）1、白兔比黑兔多34 ，白兔与黑兔的比是（ ）。
A 、4:3B 、3:4C 、7:3D 、7:42、实际超产30%，（ ）为单位“1”A 、实际产量B 、不能确定C 、计划产量3、甲数是124，它是乙数的2倍少4，乙数是（ ）A 、244B 、64C 、584、三角形的一个内角是45度，其余两个内角度数的比是7:2，这个三角形是（ ）A 、锐角三角形B 、钝角三角形C 、直角三角形5一根木料锯成3段要6分钟，如果锯成6段需要（ ）分钟。
人教版六年级数学下册期末检测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
人教版六年级数学下册期末检测试卷卷首语：亲爱的同学们，小学数学陪伴你渡过了愉快的六年，每一次数学考试都是一次有趣的数学之旅，相信你凭着自己的认真审题，用心思考，一定会在试卷上留下最美的数字和符号。
准备好了吗？出发吧！一、认真读题，正确填空。
（每空1分，共21分。
）1. 3÷（ ）=（ ）∶24= 75% = 12( )=（ ）（填小数）。
2. 据统计，2009年全国共有小学生一亿零一百三十一万五千一百人，这个数写作（ ），把它用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是（ ）万。
3. 如果a=4b ，那么b ∶a ＝（ ）∶( ）。
4. 5.04L=（ ）L （ ）ml 34时＝（ ）分。
5. 在宋朝邵雍《山村咏怀》“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”的诗中，数字占全诗总字数的（ ）％。
6. 5只小鸟飞回4个鸟笼，至少有（ ）只小鸟要飞回同一个鸟笼。
7．在17 、0.142、14.3%、0.111这四个数中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
8. 用铁皮做一个底面直径为6分米，高为8分米的圆柱形无盖水桶，至少要用（ ）平方分米的铁皮，这个水桶最多能装水（ ）升。
9. 将一个底面积为6平方分米高为12分米的圆柱体木料削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是（ ），削成的圆锥体的体积是（ ）。
10.下图中，甲的体积（ ）乙的体积；甲的表面积（ ）乙的表面积。
（填“﹥”、“﹦”或“﹤”）二、仔细推敲，判断正误。
（对的打“√”，错的打“×”，共5分。
）1.2012年有365天。
（ ）2. 医生要记录一位发热病人体温的变化情况，选择“折线统计图”表示最合适。
（ ）3. 数对（5，4）与（4，5）表示的位置相同。
（ ）4.一杯糖水，含糖率为15％，糖占水的317。
（ ） 5.掷骰子时，掷出单数点与掷出双数点的可能性相同。
（ ） 三、仔细分辨，精心选择。
（将正确答案的序号填在括号内，共5分。
小学六年级下册数学期末试卷 (附命题意图参考答案及评分标准)
小学六年级下册数学期末试卷（时间：90分钟 、 满分100分）一、填一填（每空1分，共22分） 1、20XX 年，我市工农业总产值达到二十五亿三千二百万元，这个数写作（ ），改写成用“亿元”作单位的数是（ ）. 2、把0.375、38 、37.6%、13 按从小到大的顺序排列是（ ）.3、甲数是8，乙数是5，甲数比乙数多（ ）%；乙数比甲数少（ ）%.4、如图：A 和B 点分别是长方形的两条边的中点，空白部分面积占 这个长方形面积的（ ），阴影部分面积占长方形面积的（ ）.5、把4千克糖果平均分成5份，每份是这些糖果的（ ）（ ），每份糖果是（ ）千克. 6、六一班今天出勤人数为40人，有2人请假，六一班今天的出勤率是（ ）%.7、3（ ）=15÷50=（ ）÷60=（ ）%.8、一个三角形的三内角的度数比是2:3:4，这个三角形是（ ）角三角形，最小角的度数是（ ）. 9、一组积木组成的立体图形，从上面看是，从侧面看是这个立体图形最少使用（ ）块正方体积木摆出来的.10、甲数是乙数的一半，乙数是丙数的14 ，甲数和丙数的比是（ ）.11、 25 :0.75化成最简整数比是（ ），比值是（ ）.12、5吨400千克=（ ）吨 3时30分=（ ）时13、为了表示某地区一年内月平均气温的变化情况，可以吧月平均气温制成（ ）统计图.二、选一选（将正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共8分） 1、要使123□这个四位数能被3整除，□里可以填的数是（ ）个.A 、2B 、3C 、42、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积的数值是（ ）. A 、相等 B 、不相等 C 、不能比较3、三个小朋友进行60米赛跑，小明用0.2分，小华用415分，小强用13秒，（ ）的速度快.A 、 小明B 、小华C 、小强D 、一样快4、下面图形是用木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（ ）.5、a 、b 是两个不为0的自然数，a ÷b=6，a 和 b 的最小公倍数是（ ）. A 、b B 、a C 、6 D 、ab6、把10克盐溶于100克水中，盐与盐水的比是（ ）. A 、1:10 B 、1:11 C 、10:1 D 、11:17、个位、十位、百位……及十分位、百分位都是（ ）. A 、计数单位 B 、位数 C 、数位8、3:5的后项加5，要使比值不变，前项应加（ ）.A 、5B 、3C 、4D 、1三、我是聪明的小法官 （对的打√”，错的打×”，每小题1分，共7分）. 1、某校今年春天种了102棵树，活了100棵，成活率是100%.（ ） 2、把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆柱体的23 . （ ）3、走一段路，甲走完用8小时，乙走完用10小时，甲、乙二人的速度比是8:10.（ ）4、4x+3是含有未知数的式子，所以叫方程. （ ）5、被减数一定，减数和差成反比例.（ ） 6、两个高相等的圆柱体，底面积之比是3:2，那么体积之比也是3:2. （ ）A B (此处不许答题)密封线 （此处不许答题）7、画复式统计图时必须要有图例. （ ）四、计算（26分） 1、直接写得数.①5-57 = ②35×20%= ③ 23 ×34 = ④42÷710 = ⑤1-23 =⑥13÷39= ⑦7÷17 = ⑧4÷0.25= ⑨5.73-4= ⑩3-3÷6=2、脱式计算，能简算的要简算.（共12分，每小题3分）（1）8.4×110 +1.6÷10 (2) 37 ÷56 + 47 ×65(3) (117 +14 )×4+317 (4) 12.5－(8.5+0.625÷62.5%)3、解方程或解比例.（共9分，每题3分）（1）（0.4+x ）×3=5.4 (2) 45:x=38 (3) 34 x+23 x=51五、操作题（共8分，每题4分）（1）画图：先在左下方画一个边长2厘米的正方形，再在正方形内画一个最大的圆，最后将圆以外、正方形以内的部分画上斜线（阴影）.（2）计算阴影部分的面积六、看图回答问题（4分） 右图是某工业园区第二季度用水情况统计图（四、五、六月分别是10吨、7吨、12吨）.1、这个季度平均月用水量是（ ）吨.（得数保留两位小数）. 2、六月比五月用水量增加（ ）%.七、解决下列问题（共25分，1题4分，2题5分，3题5分，4题5分，5题6分.） 1、某车间三月份生产1600个机器零件，四月份生产1800个机器零件，四月份比三月份增产百分之几？（4分）2、五个数的平均数是30，如果把这五个数从小到大排列，那么前3个数的平均数是25 ，后3个数的平均数是35，问中间这个数是多少？（5分）3、有一个周长62.8米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转装置进行喷灌。
小学六年级(下)数学学业水平测试卷(人教版)(附：试卷设计意图及评分标准)
小学六年级(下)数学学业水平测试卷（人教版）（总分100分，附加题10分） 时间 ：90分钟姓名 班级 分数一、对号入座。
(每空1分，共 18 分)1. 2008年8月，北京已成功举办了第29届奥运会，全球约有4120500000人收看电视转播，画线的数读作（ ）人，改用“万人”作单位是（ ）万人，省略“亿”后面的尾数约是（ ）人。
2.比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是32，另一个内项是（ ） 3.工地上有a 吨水泥，每天用去4.5吨，用b 天后，剩下水泥的吨数用式子表示是 （ ）4.芳芳每天从家到学校上课，如果步行需要15分钟，骑自行车则只需要9分钟，她步行和骑自行车的最简速度比是( )。
5.小学上课每节课的时间是40分钟，合( )小时。
每天在学校需要喝3瓶250毫升的矿泉水，合多少( )升。
6、把３.１４、３.１．４．、３.１４．、3.1414.最大的数是（ ），最小的数是（ ） 7、周老师带六年级学生参观宁夏科技馆，一进大厅就能看到8根一样大小的圆柱形大理石柱，每根柱子的半径是5分米，高6米，如果要清洗这些柱子，清洗的面积是( )平方米。
8、学校的田径场长120米，如果按1:2000的比例画到图纸上，需要画( )厘米。
9 、（ ）÷30 = 18：（ ）= ()25 =52= （ ）%10、盒子里有6个白球和3个黑球，任意摸出1个球，摸出白球的可能性是（ ）摸出黑球的可能性是（ ）。
二.火眼金睛辩正误(对的打“√”，错的打“X ”，每题1分，共5分)11.圆的周长和直径成正比例。
（）12.兴趣小组做发芽实验，浸泡了20粒种子，结果16颗发芽了，发芽率是80%。
（ ） 13.如果甲：乙=3：4 那么甲比乙少25%，乙比甲多25% （ ） 14．1900年是闰年。
（ ） 15.因为真分数的倒数一定大于1，所以假分数的倒数一定小于1. （ ） 三.择优录取(把正确的答案序号写到括号里，每题2分，共12分)16.在学过的统计图中，要表示数量增减变化的情况，( )统计图最好。
人教版六年级第二学期数学教学质量监测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
.人教版六年级第二学期数学教学质量监测试卷1、直接写出得数：（0.5×12=6分）75×2.1= 0.25×0.4= 1÷10%= 3.05+0.05= 1.8÷73= 543-198=92÷0.25= 1-2÷7= 30.5÷100= 31+81= 61×51÷61×51= 0.25+=432、怎样简便就怎样算。
（3×6=18分）375+450÷18×25 28.7-7.2-12.8 4.05×（7.2×95-100%）109×1.6+531×101 187÷（2-57）×53 43-43×（31+91）3、求未知数x 。
（3×4=12分） x+54x=3.6 0.2×5-21x=43 0.12:x=125：5 604.＝90.x二、填空。
（2×10=20分）1、一个数由3个亿，2个千万和5个万组成，这个数写作（ ），改写成用“万”做单位的数是（ ）。
2、()18= 3÷4 =（ ） ：12=（ ）%=（ ）（填成数）3、5.07吨=（ ）吨（ ）千克 3小时40分=（ ）小时4、把一根8米长的绳子平均分成5段，每段长（ ）米，占全长的（ ）。
5、在31、0.3、-3、35%、0.3 中。
最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
6、找规律。
①2, 7, 3, 9, 4, 11， ， ， 6, 15，…… ②○□△☆ ☆○□△ △☆○□ ☆○7、周五下午学校进行大扫除，六（1）班有18人到校外参加义务劳动，占全班人数的45%，全班人数的41清理室外环境区，剩余（ ）人打扫班级卫生。
8、妈妈将5000元存入银行，定期一年，年利率1.98%，利息税20%。
六年级数学试卷出题方向
一、基础知识部分1. 数与代数（1）整数运算：加、减、乘、除运算，分数与小数的互化，运算定律的应用。
（2）代数式：单项式、多项式、整式、分式的概念，整式乘除法，分式乘除法，整式、分式的加减法。
（3）方程与不等式：一元一次方程的解法，不等式的解法，一元一次不等式组的解法。
2. 几何与图形（1）平面几何：图形的周长、面积、体积的计算，平行四边形、矩形、正方形、梯形、圆的性质及计算。
（2）立体几何：长方体、正方体、圆柱、圆锥、球的性质及计算。
二、综合应用部分1. 实际问题与数据统计（1）利用数学知识解决实际问题，如购物、工程、面积、体积、时间、利率等。
（2）数据统计：收集、整理、分析数据，绘制统计图表，解释数据。
2. 图形与变换（1）图形的平移、旋转、对称、相似等变换。
（2）利用图形变换解决实际问题。
3. 解决问题的策略与方法（1）观察、比较、分类、归纳、演绎、推理等方法的应用。
（2）利用图形、表格、模型等工具解决问题。
三、创新与拓展部分1. 逻辑推理与证明（1）逻辑推理：演绎推理、归纳推理、类比推理。
（2）证明：利用已知条件，证明某个结论的正确性。
2. 数学探究与发现（1）数学探究：观察、猜想、验证、归纳、总结。
（2）数学发现：发现新的数学规律、方法、结论。
3. 数学与生活（1）数学在生活中的应用，如购物、旅游、烹饪等。
（2）数学与科技、艺术、文化等领域的联系。
出题要求：1. 注重基础知识的考查，提高学生对数学知识的掌握程度。
2. 注重综合应用能力的培养，提高学生解决实际问题的能力。
3. 注重创新与拓展，激发学生的学习兴趣，培养学生的探究精神。
4. 出题难度适中，既有一定的挑战性，又符合学生的认知水平。
5. 出题内容丰富，涵盖数与代数、几何与图形、综合应用、创新与拓展等方面。
6. 出题题型多样，包括选择题、填空题、解答题、实验探究题等。
总之，六年级数学试卷出题方向应全面考查学生的数学素养，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展奠定基础。
人教版六下集体命题部分命题意图
2018年小学数学毕业会考试卷命题意图时间：70分 满分：100分 德昌小学六年级年级组一．填一填（每空1分，共20分） 1. 30160503000读作（ ）， 省略亿位后面的尾数约为（ ）。
（重点考查学生对大数的读写与改写）2. 3时15分=（ ）时3.05公顷=（ ）公顷（ ）平方米（重点考查学生单位间改写的方法和进率 ） 3.125的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
（重点考查学生对分数单位的认识及质数的认识）4. 5：（ ）=20（）=6÷（ ）=0.2=( )％（重点考查学生分数、百分数、小数及比之间的联系和互化）5. 三角形三个内角的度数比是1：3：5，这个三角形是（ ）三角形。
（重点考查按比例分配的应用）6. 一个圆锥的体积是9.42立方厘米，底面积是3.14平方厘米，这个圆锥的高是（ ）厘米。
（重点考查学生圆锥体积公式的应用）9. 7. 一根绳子长7米，把它平均分成8段，每段占这根绳子的（ ），每段长（ ）米。
(重点考查学生对分数的意义的理解）8. 一个圆柱的侧面展开图是一个边长为10厘米的正方形，则这个圆柱的高是（ ）厘米，侧面积是（ ）平方厘米。
（重点考查学生圆柱侧面积的认识及计算方法）10. 一个盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球各两个，若要保证摸到一个红色的球，至少要摸（ ）次。
（重点考查学生鸽巢原理的利用）11. 将0.75：31化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。
（重点考查求比值和化简比）二．判断（5分）1. 南县某天的气温是-5至-3℃，这天的温差是2℃。
（ ）（重点考查负数在生活中的运用）2. 圆的面积与圆的半径成正比。
（ ）（重点考查正比例的意义）3. 圆锥的底面半径扩大3倍，高缩小为原来的31，体积不变。
（ ）（重点考查圆锥体积与底面半径和高之间的关系）4. 德昌小学有97位老师，今天有3位老师请假，今天的出勤率是97％。