2020届高考地理:专题3 大气运动和天气、气候 第7讲 常见天气系统

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常见的天气系统(共32张)PPT课件

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台风
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寒 潮 入 侵 我 国 路 线图
寒 潮:由强冷空 气迅速入侵造成 大范围的剧烈降 温,并伴大风 、 雨雪、冻害等现 象。 危害:强烈降温 造成冻害。
20
1、某天气系统 中心以及以南以 北的气压分布, 请判断该天气系
统:

1005.5 1002.5
1000.0
反气旋
21
冷气团 甲
暖气团
乙 冷气团

---- 2003年 0313号台风 杜鹃(DUJUAN)
102. 气旋与反气旋气流运动来自差异(北半球 右手定则)
气旋
反气旋
辐合

1000.0 1002.5
1005.5
辐散

1005.5 1002.5
1000.0
11
12
13
思考: 高压脊处能否形成锋面?
结论:锋面形成于低压槽中,而不 能形成于高压脊中。
❖旱涝的频率、次数增多,强度加大。 ❖河流径流变化大 ❖极端天气次数增多
(4)破坏生态
❖破坏生态系统 ❖使某些物种灭绝
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4、解决措施
提高化石燃料利用 率,使用清洁能源, 植树造林等。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
低压槽 低
高 高压脊
低压槽线上气流以辐
高压脊线上气流以辐散
合为主,易形成锋面。 为主,不易形成锋面。
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三、锋面气旋
地面气旋与锋面相伴产生,称为锋面气旋。

2020年高考地理 专题2.3 常见天气系统(讲)(含解析)

2020年高考地理 专题2.3 常见天气系统(讲)(含解析)
(3)准静止锋:冷暖气团势均力敌,例如江淮准静止锋和昆明准静止锋。
【知识拓展】江淮准静止锋与昆明准静止锋
3.锋面的天气
时间
冷锋
暖锋
过境前
单一暖气团控制,温暖晴朗
单一冷气团控制,低温晴朗
过境时
阴天、大风和雨雪天气
连续性降水或雾
过境后
冷气团取代原来暖气团位置,气压升高,气温降低,天气转好
暖气团取代原来冷气团位置,气温上升,气压下降,天气转晴
考点三锋面气旋的分析与应用
【典例3】(2019年北京卷)图5为某日08时亚洲局部海平面气压分布图。读图,回答第7题.
7.图示区域
A.①地的风向为东南B.②地有大雾出现
C.③地未来有强降水D.④地寒暖流交汇
【答案】C
【解析】根据①地周围的等压线的分布,①地的风向为偏北风,A不对;大雾出现需要大量的水汽、降温和静风天气,②地此时受到大风天气影响,不会有大雾出现,B不对;③地在未来几日要受到台风影响,台风会带来狂风、暴雨、风暴潮天气,因此未来有强降水,C对;④地为日本暖流流经的地区,D不对。故选C。
【易错警示】
锋面控制时不一定产生降水,主要看暖气团的水汽含量.如北方春季沙尘暴天气就属于冷锋天气,但因暖气团水汽含量少而没有形成降水。
【变式1】(2019·河北衡水中学模拟)图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图,图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图,图甲中虚线表示近地面空气运动。读图,完成下面1~2题。
【答案】(1)高压;低压;高压位于低压西北。
(2)3个.在低压(气旋)中,四周空气汇集,北上的暖空气与南下的冷空气之间形成锋面,气旋逆时针旋转,形成冷锋和暖锋两个锋面。(冷)高压内的冷空气东移南下,形成冷锋。

高考地理 一轮复习 地球上的大气 专题3 常见的天气系统

高考地理 一轮复习 地球上的大气 专题3 常见的天气系统

(2)无论南北半球,锋面气旋图东侧是暖锋,西侧是冷锋。 原因是西侧锋面由高纬地区向低纬地区运动,是冷空气推动暖 空气的运动。锋面气旋的东侧为暖锋,因为东侧锋面由低纬地 区向高纬地区运动,是暖空气推动冷空气的运动。 (3)锋面气旋不同位置,天气特点不同。 锋面气旋图西侧是冷锋控制下的降温、雨雪天气;东侧是暖锋 控制下的连续性降水天气,中心是低压控制下的阴雨天气。不 同位置气温、气压、风向、风速不同。
提示:曲线A是气旋过境时的气压变化 曲线,判断依据:曲线A反映出气旋(低压)过境时,气压先由高 变低,再由低变高的过程。 曲线B是反气旋过境时的气压变化曲线,判断依据:曲线B反映 了反气旋(高压)过镜时,气压先由低变高,再由高变低的过程。
疑难辨析 [问] 2.锋面气旋常在气压场什么地方出现?常出现的纬度地区 是哪里? 提示:锋面气旋常常出现在中高纬度地区的低压槽中;高压 脊上由于气流辐散不能形成锋面气旋。
知识拓展 1.我国东部锋面雨带的移动规律
(1)锋面类型 北进过程主要是暖锋 南退过程主要是冷锋 6月江淮流域主要是准静止锋。 (2)正常年份推移规律 5月:南部沿海进入雨季。 6月:长江中下游形成梅雨。 7~8月:雨带移至华北、东北。 9月:雨带南撤。 10月:雨季结束。 (3)夏季风强弱对锋面进退影响 夏季风势力强,则锋面运行快,我国易出现北涝南旱。 夏季风势力弱,则锋面运行慢,我国易出现北旱南涝。
方法技巧 [问] 3.根据锋面过境前、过境时和过境后的气温、气压变化,判 定是何种锋面?




升高
冷锋




降低
暖锋
1.所有锋面都伴有降水×( ) 2.冷、暖气团势力相当时,会产生多云与连续性降水天气√( ) 3.长江中下游地区的梅雨与江淮准静止锋有关,夏季的伏旱是

高考地理专题《大气运动和天气系统》知识点汇总

高考地理专题《大气运动和天气系统》知识点汇总

高考地理专题《大气运动和天气系统》知识点汇总1.从地气系统分析大气的受热过程(1)抓住下列因素,看到达地面的太阳辐射多少,分析气温的高低。

①纬度:纬度低,太阳高度角大,气温高。

②地势:海拔高,大气稀薄,光照强,白天气温高。

③天气状况:晴天白天气温高,光照强。

④日照时间:夏季白昼长,气温高。

(2)考虑下垫面情况,看地面的吸收效率,分析地面温度的高低。

①反射率:反射率大,吸热少。

(冰雪>裸地>草地>林地>湿地、水域)②比热容:比热容大,吸热慢,白天气温低。

(水域>砂石)(3)考虑大气状况,看大气对地面的吸收能力,分析气温的高低。

①大气密度:海拔高,空气稀薄(吸收效果差),气温低。

②大气成分:大气中含水汽、二氧化碳多,气温高。

2.从对流层的气温分布分析大气中的逆温现象(1)逆温的表现及形成一般情况下,对流层温度上冷下暖。

但在一定条件下,对流层的某一高度有时也会出现气温随高度增加而升高的现象,这种气温逆转的现象我们称之为“逆温”。

逆温的形成主要有以下原因:(2)逆温现象产生的影响①不利影响:出现在城市上空的逆温,阻碍大气的对流运动,会加重近地面的大气污染,并降低大气能见度,增加酸雨出现的概率,给人们的生命、财产带来危害。

②有利影响a.在某些山坡或河谷地区,逆温成为一种气候资源而得到利用。

例如,我国新疆的伊犁谷地,逆温现象从10月持续至次年3月,长达半年之久。

逆温层提高了伊犁谷地冬季的气温,坡地上的多年生果树可不必埋土保护,从而避免或减轻了低温冻害;在这里发展冬暖式蔬菜大棚,可减少保温材料投入,提高经济效益;逆温层坡地还为当地牲畜提供了避寒越冬的理想场所。

b.由于逆温层的出现会阻碍空气垂直对流运动,因此逆温可以抑制由大风、沙尘、强对流而引起的沙尘暴的发生。

c.逆温出现在高空,对在相应空间中飞机的飞行极为有利。

使飞机在飞行中不会有大的颠簸,飞行平稳;同时,晴空万里提高了能见度,使飞行更加安全。

3.抓住风向,分析常见的热力环流的形成(1)海陆风(白天吹海风,晚上吹陆风):海陆风由海陆热力性质差异而形成,其风向的变化关键在于海陆温度的变化,不同的季节海陆风转化的时间是不同的。

高考地理二轮复习 专题三 大气运动和天气、气候 第7讲 常见天气系统课件

高考地理二轮复习 专题三 大气运动和天气、气候 第7讲 常见天气系统课件




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第(3)题,该地地处中、低纬度地区,北美大陆内部,春季气温回升快,加剧气流的 上升;由于升温快,南北温差加大,气压差增大,气压梯度力增加,促使(cùshǐ)冷暖 空气在此交汇更加频繁且强度更大。第(4)题,龙卷风被人们高度关注是因为 其气象景观壮观,独特;该景观持续时间相对较短,局限于北美大陆中部,地 域性强,在其他地区难以见到;龙卷风来临时带来大风、沙尘,能够摧毁房 屋、大树、交通、电力等基础设施,对人们生命、财产安全造成的危害大,故
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解析: 本题(běntí)考查天气系统的类型、形成的原因及对天气的影响。第
(1)题,解答时要注意,题目要求是两个气压系统及它们之间的位置关系,不要回答
成气旋或反气旋。第(2)题,关键是理解锋面系统的成因。锋面是冷气团(空
气)与暖气团(空气)两种不同性质的气团(空气)相遇而形成。气旋中的气流
(3)北美大陆春季中低纬升温快,南北温差加大,气压梯度大,冷暖空气交汇频 繁、强烈。
(4)强烈的涡旋,从地面至云端,壮观;历时短,局地性强,不易(bùyì)见到;破坏力 大,对生命财产构成巨大威胁。
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解析: 该题主要考查龙卷风湿热气团的源地及其形成原因、地形对龙卷风形
A.①②B.①③ C.②④
D.③④
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解析(jiě xī):读图可知,甲地位于冷锋后,会出现阴雨天气;丙地受高气压控制,盛行 下沉气流,天气晴朗;乙地位于暖锋的锋后,而暖锋的降水多在锋前;丁地等压线 稀疏,风力较小。

高考地理天气系统知识点

高考地理天气系统知识点

高考地理天气系统知识点天气是地理学中的一个重要内容,也是高考地理考试的重点内容之一。

了解天气系统的基本知识对于学生备考高考地理非常重要。

本文将介绍高考地理天气系统的知识点,从大气循环、气压系统以及天气现象等方面进行阐述。

1. 大气循环大气循环是地球上空气运动的总称,分为常循环和非常循环两类。

常循环包括全球气候要素的平均分布和赤道升温带的生成;非常循环有温带环流、垂直循环和干湿季候风等。

其中,温带环流又分为西风带、副热带高压带和副极地低压带三个部分。

2. 气压系统气压是指单位面积上空气对地面的压强,常用的气压单位是毫巴(hPa)。

高压和低压是地层上空气压力不同形成的重要天气系统。

高压系统中空气下沉,天气晴朗干燥;低压系统中空气上升,天气多云有降水。

常见的高压系统有副热带高压和极地高压,低压系统则包括热带低压和温带低压等。

3. 天气现象天气现象是由大气中水汽、云、雨、雪、霜、露、风等因素共同作用形成的一系列自然现象。

常见的天气现象包括晴、多云、阴、雨、雪、霜冻、露等。

通过了解天气现象的形成原理和特点,我们可以预测未来天气的变化趋势,为生活和工作提供更好的便利。

4. 季风季风是一种与季节有关的气象现象。

根据季风的形成和影响区域不同,可以分为亚洲季风、非洲季风、美洲季风和大洋洲季风等。

其中,亚洲季风是最为典型和重要的季风系统之一。

亚洲季风主要由于亚洲大陆和印度洋、太平洋季风系统的相互作用而形成,对亚洲地区的气候和农业生产有着重要的影响。

5. 登陆台风台风是热带气旋的一种,也是一种猛烈的风暴天气现象。

台风在太平洋和印度洋地区形成,经常会造成巨大的风灾和洪灾。

登陆台风是指台风中心接触到陆地并继续向内陆移动的过程。

登陆台风常常伴随着强风、暴雨、风暴潮等灾害性天气,给人们的生命财产造成严重威胁。

因此,及早做好台风防护、疏散和救援工作至关重要。

6. 气候变化气候变化是指长期时间尺度上,气候系统的统计特性发生改变的过程。

高中地理《常见的天气系统》说课稿

高中地理《常见的天气系统》说课稿

高中地理《常见的天气系统》说课稿高中地理《常见的天气系统》说课稿(精选10篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展说课稿准备工作,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。

怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是本店铺精心整理的高中地理《常见的天气系统》说课稿,欢迎大家分享。

高中地理《常见的天气系统》说课稿 1一、说教材(一)说教材的地位和作用本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线,其中前四课主要介绍大气的组成、垂直分布、运动等方面的基础知识和基本理论。

本课是在前四课的基础上,从生活实际需要出发,论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。

通过本课的学习,使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图,听懂播放的天气形势预报。

本课的学习还为后面第四单元气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。

(二)说教学目标的确定根据教学大纲的要求和学生已有的知识基础和认知能力,确定以下教学目标:1、知识目标:①记住影响我国天气的主要天气系统:锋面系统,低压系统,高压系统。

②理解锋面系统的分类,掌握它们对天气的影响。

③理解低压系统和高压系统的区别,记住它们对天气的影响。

2、能力目标:①通过阅读冷锋、暖锋、低压、高压等各类图,提高学生阅读识图能力。

②通过阅读天气形势图,使学生学会综合分析问题的能力。

3、德育目标:通过阅读各类图形,培养学生理论联系实际的能力。

(三)说教材重、难点的确定1、教学重点:①对我国天气有重要影响的锋面天气。

②高压系统、低压系统的天气特征。

2、教学难点:①冷锋、暖锋与天气的关系。

②南北半球气旋与反气旋的气流状况与差异。

3、教学重、难点确定的依据:确定锋面天气为本课重点之一是因为锋面系统是影响我国的主要天气系统。

我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有联系。

例如,我国北方夏季的暴雨,我国冬季爆发的寒潮以及北方冬、春季节的沙尘暴天气都是冷锋造成的天气现象。

另外,掌握了冷、暖锋的形成以及与天气的关系可以“学以致用”,解释发生在我们日常生活中一些常见的天气现象。

大气运动和天气系统

大气运动和天气系统

焚风 是由于空气下沉运动,而使空气温度升高,湿度降低的 一种干而热的风。通常指气流越过山顶后由山上吹下来的热 而干燥的风。
三、主要的天气系统
定义 大气中引起天气变化的各种尺度的运动系统。 一般多指温压场和风场中的大气长波、气旋、反气旋、锋 面、台风、龙卷风等。
气团
气团指在广大区域内水平方向上温度、湿度、铅直稳定度 等物理属性较均匀的大块空气团。 按其热力性质可分为冷气团和暖气团。气团向比它暖的下 垫面移动,称为冷气团;向比它冷的下垫面移动,称为暖气 团。
暖气团主动爬升,冷 气团被迫回转 锋前 连续性降雨
降水分布
降水类型
主要在锋后
阵雨
过境前 单一暖气团控制,温暖晴朗 单一冷气团控制,低温晴朗 天 气 过境时 特 征 过境后
阴天、下雨、刮风、 降温等天气现象 云层加厚,多为连续 性降水
天气转晴,气温下降, 气压上升。
天气转晴,气温升高, 气压下降。
准静止锋与天气 当冷暖气团的势力相当,锋面 移动很慢或长时间在一地徘徊, 这种锋面称准静止锋。在它的控 制下,常造成该地长时间的阴雨 天气。
准静止锋符号
准静止锋云系
我国主要的准静止锋
①江淮准静止锋
②昆明准静止锋 ③华南准静止锋 :主要活动于南岭山脉或南海地区。一年四季都可见
到,但多出现于冬春两季,秋季出现最少。冬季降水不强,春夏季可发生 暴雨,持续数天,甚至10天以上。华南准静止锋的位臵,随季节不同而有 所变化。冬半年,锋面北侧冷高压势力强大,锋区位臵偏南;夏半年,锋
面南侧副热带高压势力强大 ,使锋区位臵偏北。
④天山准静止锋:不太强的冷锋进入准噶尔盆地后,被天山阻挡,使冷
锋停滞不前,常形成地形锋性质的天山准静止锋,造成阴雾或微雪天气。

(中图版)2020高考总复习 地理:第3讲 常见天气系统

(中图版)2020高考总复习 地理:第3讲 常见天气系统

第3讲常见天气系统最新考纲核心素养定位考情报告锋面、低压、高压等天气系统的特点1.理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念,掌握其成因、分布、运动变化规律及其对天气的影响。

(综合思维)2.理解低压(气旋)、高压(反气旋)的气压分布和气流运动特征及其对天气的影响。

(综合思维)3.动手绘制锋面示意图和气旋、反气旋示意图,探讨各种天气系统在不同时段对天气影响的差异。

(地理实践力)1.以等压线图、等温线图、天气系统示意图、天气变化数据图表等为背景,考查天气系统的类型、成因、分布、运动变化规律及其对天气的影响。

2.以局部等压线图、天气预报数据等为背景,考查天气系统的发展变化及其对生产生活的影响。

3.考查形式以选择题为主,综合性较强。

近年来本讲考查频率高。

[梳理知识体系][再现基础知识]一、锋与天气1.锋面特征(1)气团:图中A为暖气团;B为冷气团。

(2)锋面附近的天气状况:常伴有一系列的云、大风、降水等天气。

2.冷锋、暖锋、准静止锋与天气(1)冷锋()(2)暖锋()【疑难辨析1】锋前、锋后是怎样确定的?提示锋前、锋后是根据锋面移动方向即主动前进气团的移动方向来决定,以锋线为界,在锋面移动方向上,锋线前为锋前,锋线后为锋后。

(3)准静止锋()①冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动,常出现阴雨连绵的天气。

②影响我国的准静止锋主要有江淮准静止锋与昆明准静止锋。

如下图所示:二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气1.基本气压场(1)高气压:中心气压高于四周气压。

从高气压延伸出来的狭长区域B为高压脊。

(2)低气压:中心气压低于四周气压。

从低气压延伸出来的狭长区域A为低压槽。

2.低压(气旋)、高压(反气旋)与天气气旋(低压) 反气旋(高压) 气压分布气压中心低,四周高气压中心高,四周低水平气流与风向无论南半球还是北半球,低压气流都从四周流向中心,高压气流都从中心流向四周;无论低压还是高压,南、北半球水平气流的运动方向都相反垂直气流与天气气流形成天气状况多云雨天气多晴朗、干燥天气过境前后气压变化曲线我国天气典夏、秋之交我国东南沿海夏季长江流域的伏旱天型实例的台风天气气;秋季我国北方秋高气爽的天气;冬季我国北方干冷的天气【疑难辨析2】低气压中心一定会产生阴雨天气吗?提示不一定。

新课标高考地理二轮课件:大气的运动规律

新课标高考地理二轮课件:大气的运动规律
③全球变暖:温室气体增多,吸收地面辐射能力增强,气温 升高;同时大气逆辐射增强,保温作用强。
④烟雾防冻:增强大气逆辐射,大气保温作用增强。 ⑤果园铺沙石:昼夜温差增大,有利于水果糖分积累。
2020新课标高考地理二轮课件:大气 的运动 规律 (共102张PPT)
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2.图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是( B )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:本题考查气温日变化规律。膜内温度高于自然状态下 的温度,且膜内平均温度日变化要小于膜外自然状态下的平均温 度日变化,故①②为膜内平均温度日变化;有积雪时的温度日变 化要小于无积雪时的温度日变化,则②为枯雪年膜内平均温度日 变化曲线。
(2017·全国卷Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双 层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。下图中的曲 线示意当地寒冷期(12 月至次年 2 月)丰、枯雪年的平均气温日变 化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此,完成 2~3 题。
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2.用简图示意热力环流。 提示:
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3.画图说出气压带和风带的性质及对气候的影响(以北半球 为例)。
提示:
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第三章大气的运动-高中地理全册必背章节知识清单

第三章大气的运动-高中地理全册必背章节知识清单

第一节常见天气系统知识点1:锋与天气1.气团(1)概念:水平方向上温度、湿度等物理性质比较均匀,垂直方向上物理性质也很相似的大范围空气。

(2)分类及天气①分类:温度比移经地区气温高的气团叫暖气团,比移经地区气温低的气团叫冷气团。

①天气:单一冷气团或暖气团控制的区域,天气现象单一,多晴朗天气。

2.锋面(1)概念:当冷、暖两种性质不同的气团接触时,它们之间就会出现一个交界面,叫作锋面,如图中B。

锋面与地面相交而成的线,叫作锋线,如图中C。

一般把锋面和锋线统称为锋。

(2)天气特征锋面两侧的温度、湿度、气压差别很大,锋面附近常伴有云、大风、降水等天气现象。

知识点2:锋的类型根据锋面两侧冷、暖气团的移动方向,可把锋分为冷锋、暖锋、准静止锋等。

冷锋暖锋准静止锋概念冷气团主动向暖气团方向移动的锋暖气团主动向冷气团方向移动的锋冷、暖气团势力相当,使锋面移动幅度很小的锋符号剖面示意图气团位置冷气团密度大,在锋面下;暖气团密度小,在锋面上锋面坡度较大较小很小雨区位置天气特征过境前单一暖气团控制,温暖晴朗单一冷气团控制,低温晴朗单一气团控制,天气晴朗Chapter 3第三章大气的运动知识点1.低气压(气旋)(1)低气压:在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域,叫作低气压,简称低压。

(2)气旋:在水平气压梯度力的作用下,低压的气流由四周向中心流动,受地转偏向力影响,低压的气流在北半球向右偏转,按逆时针方向流动(南半球相反),大气的这种流动叫气旋。

(3)天气:低压中心形成上升气流,常出现阴雨天气。

2.高气压(反气旋)(1)高气压:在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域,叫作高气压,简称高压。

(2)反气旋:高压气流由中心向外流出,在北半球按顺时针方向旋转流出(南半球相反),这种环流系统与气旋相反,叫反气旋。

(3)天气:高压中心形成下沉气流,天气晴朗。

一、我国东部锋面雨带的推移规律(1)锋面类型北进过程主要是暖锋,南退过程主要是冷锋,6月江淮流域主要是准静止锋。

【人教版】2020届高考地理一轮复习:3.3-常见天气系统ppt复习课件(含答案)

【人教版】2020届高考地理一轮复习:3.3-常见天气系统ppt复习课件(含答案)

考点三ꢀ常见天气系统必备知识预案自诊1.锋面(1)气团与锋面①气团:图中A为ꢀ气团,B为ꢀ气团。

ꢀ②锋面附近的天气状况:常伴有一系列的云、ꢀꢀ、ꢀꢀ等天气。

ꢀꢀ易错辨析冷气团和暖气团都是一个相对概念,是和该气团到达地区的温度相比较而言的,所以不能认为冷气团温度一定低,暖气团温度一定高。

必备知识预案自诊(2)锋面系统的特点及其天气特征必备知识预案自诊必备知识预案自诊易错辨析冷锋过境不一定形成降水锋面处冷暖气团交汇,暖气团上升容易产生降水,但不一定所有的锋面处都产生降水。

如果锋前暖气团比较干燥,水汽含量小,锋面附近就不会出现降水,如我国冬春季节受冷锋影响出现的大风和沙尘暴天气。

必备知识预案自诊2.气旋(低压)、反气旋(高压)(1)气旋、反气旋与天气必备知识预案自诊关键能力学案突破考向一考向二考向三考向四考向五考向六(2)高压脊:从高气压延伸出来的狭长区域,像地形上的山脊。

高压或高压脊控制之下,多ꢀꢀ天气。

ꢀ(3)低压槽:从低气压延伸出来的狭长区域,像地形上的山谷。

低压或低压槽控制之下,多ꢀꢀ天气。

ꢀ关键能力学案突破考向一考向二考向三考向四考向五考向六3.锋面气旋(1)概念:近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋,它主要活动于温带地区,也称为温带气旋。

(2)位置:锋面出现在低压槽中,锋线往往与低压槽线重合。

(3)结构:北半球锋面气旋是一个逆时针方向旋转的涡旋,中心气压最低,在低压中心东侧形成暖锋,在低压中心西侧形成冷锋,锋面以南是暖空气,锋面以北是冷空气。

从垂直方向看,气旋高层是气流辐散区,气旋低层有气流辐合,气旋中心有气流上升。

关键能力学案突破考向一考向二考向三锋面与天气1.冷锋与暖锋的判断(1)看符号关键能力学案突破考向一考向二考向三(2)看冷气团运动方向若冷气团的运动只有向暖气团一个方向,说明冷气团势力强,应为冷锋;若冷气团遇到暖气团时有回转运动,则说明暖气团势力强,为暖锋。

关键能力学案突破考向一考向二考向三(3)看锋面坡度冷气团运动速度快,冷气团势力强大时,形成的冷锋锋面坡度较大;而暖气团运动速度慢,暖气团势力强大时,形成的暖锋锋面坡度较小。

2020届高考地理二轮复习专题二大气运动高频考点3常见天气系统课件

2020届高考地理二轮复习专题二大气运动高频考点3常见天气系统课件
答案:4.C 5.B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【关键原理】 等压线图的判读 (1)阴晴判读:一般在低压中心、低压槽、冷锋的后 面(强度大)、暖锋的前面(强度小)有降水;在高压中心、 高压脊、冷锋的前面、暖锋的后面一般是晴朗的天气。 (2)风向判读: ①作水平气压梯度力:垂直等压线,由高压指向低压; ②根据半球确定偏转方向:北半球向右偏,南半球向 左偏,赤道上不偏转;
设问(3)要求学生充分理解“预测”“将要”等信息的 含义、分值设置的意义。
第 2 步 审图文材料,获取有效信息 问题(1),读图可知,图示区域有一高压系统和一低 压系统;位置关系即两者的相对方位。 问题(2),T 时刻锋面数量是两个,西北部冷高压中 心气流在水平气压梯度力的作用下向东南方向运动,形成 了一个新的冷锋。图中锋面成因应根据锋面所处位置说 明;锋面位于低压槽,其成因与锋面气旋有关,高压前端 锋面应是冷空气驱动而成。
专题二 大气运动
高频考点 3 常见天气系统
命题视角一 天气系统的判读 1.(2018·全国卷Ⅲ)阅读图文资料,完成下列要求。 下图为春季 T 时刻亚洲部分地区的海平面气压分布 图。
(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。 (2)T 时刻该区域的锋面数量发生了变化。推测 T 时 刻前该区域锋面的数量,并分别说明锋面形成的原因。 (3)预测 P 点将要发生的天气变化。 (4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。 【规范审答】 第 1 步 审设问,明确解决问题的方向 设问(1)注意气压系统应该从高、低压角度说明,位 置关系应该说明相对方位。
(4)中低纬升温快,(高纬尚未明显增温,)南北温差加 大,气压梯度大,大气运动快(冬季风与夏季风转换期, 天气系统交替控制)。
【学霸支招】 锋面气旋的判读方法 近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。 它主要活动在中高纬度,更多见于温带地区,因而也称温 带气旋,其结构图(北半球)如图所示:
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A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.图中甲处风力较小的影响因素是( A )
A.地形
B.植被 C.气压梯度
D.降水
3.丙地天气系统形成后向东北移动,24小时后消失,则丙地天气在此
24小时内的变化规律为( B )
-35-
解析:第1题,根据图示风向分布可以判断丙地位于气旋中心,上升气 流最强,故降水强度最大。第2题,图中甲地位于西北风和东北风的 背风坡,故风力较小。第3题,丙地目前位于低压中心,随后气旋逐渐 向东北移动并消失,故丙地气压不断上升。
热量,加剧了地表气温的上升,使湿热气团抬升增强。水平气压梯
度力使空气由气旋周围向中心辐合运动,地转偏向力则使空气流动
方向向右偏转,形成逆时针运动的涡旋。第(2)题,该地以平原为主,
地势平坦,因此地表摩擦力相对较小,气旋所受到的阻挡作用小,利
于气旋发展;该平原向北延伸至北极附近,南至墨西哥湾,面积广大,
(3)判断锋面的性质:“东暖西冷”,即在正常情况的地图中无论是 北半球还是南半球,东侧的低压槽附近均形成暖锋,西侧的低压槽 附近均形成冷锋,即从低纬地区移来的是暖锋,从高纬地区移来的 是冷锋。
(4)判断雨区的位置:“暖前冷后”,即暖锋雨区宽阔且多在锋前,冷 锋雨区狭窄且多在锋后。单一冷气团或暖气团控制区为晴朗天气。
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归纳提升气旋和反气旋
低 压 (气 旋 )
高 压 (反 气 旋 )
示意图 (北 半 球 )
气流运动 及天气
低 压 中 心 →水 平方 向由 四 周 向 中 心 辐合→垂 直 方 向 气 流 上 升→多 阴雨 天气
高 压 中 心 →水 平方 向由中 心向 周 围 辐 散 →垂 直方 向气流 下沉 →晴 朗 干 燥
冷暖气流受到的阻挡作用小,可顺利在该地区相遇,形成剧烈的抬
升气流。
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第(3)题,该地地处中、低纬度地区,北美大陆内部,春季气温回升快, 加剧气流的上升;由于升温快,南北温差加大,气压差增大,气压梯度 力增加,促使冷暖空气在此交汇更加频繁且强度更大。第(4)题,龙 卷风被人们高度关注是因为其气象景观壮观,独特;该景观持续时 间相对较短,局限于北美大陆中部,地域性强,在其他地区难以见到; 龙卷风来临时带来大风、沙尘,能够摧毁房屋、大树、交通、电力 等基础设施,对人们生命、财产安全造成的危害大,故受到人们的 关注多。
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答案: (1)主要源地:墨西哥湾。 抬升原因:与北来的冷干气流(气团)交汇,湿热空气抬升;(地处中低 纬,太阳辐射较强)下垫面温度较高,(湿热)空气受热抬升;湿热空气 抬升过程中,水汽凝结,释放热量,加热并一步抬升空气。 旋转原因:地转偏向力的作用。 (2)地势平坦,对气流旋转阻挡作用弱(摩擦力小);平原南北延伸,面 积广大,利于(南北向)冷暖气团交汇。 (3)北美大陆春季中低纬升温快,南北温差加大,气压梯度大,冷暖空 气交汇频繁、强烈。 (4)强烈的涡旋,从地面至云端,壮观;历时短,局地性强,不易见到;破 坏力大,对生命财产构成巨大威胁。
长江中 反气旋(西太平洋副高) 下游 控制
阴雨连绵 炎热干燥
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典型天气 时间 地区 成 因
天气特征
台风
夏秋
东南沿 海
形成于热带或副热 带洋面上强烈发展 的热带气旋
狂风、暴雨和风 暴潮
来自蒙古、西伯利 剧烈降温、大风、
寒潮
冬半 年
亚的强冷空气迅速
全国大 部
南下造成大范围的 剧烈降温(冷锋过
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实例
低压(气旋) 夏秋季节的台风(飓风)
高压(反气旋)
江淮地区的伏旱;我国北方秋高 气爽;我国北方冬季的干冷天气
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三、锋面气旋与天气
例4下图为4月21日某区域某时地面形势图。此时可能出现连续
性降水的地方是( C )
A.① B.② C.③ D.④
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解析:图示天气系统是位于北美东部的锋面气旋,其东侧低压槽处 形成暖锋,③位于暖锋前方,可能出现连续性降水天气。



解析:读图可知,甲地位于冷锋后,会出现阴雨天气;丙地受高气压控 制,盛行下沉气流,天气晴朗;乙地位于暖锋的锋后,而暖锋的降水多 在锋前;丁地等压线稀疏,风力较小。
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例6(2018·全国Ⅲ卷)阅读图文资料,完成下列各题。 下图为春季T时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。
(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。 (2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。推测T时刻前该区域锋 面的数量,并分别说明锋面形成的原因。
流相遇,从而形成锋面。第(3)题,描述天气的变化,要从气温升高(或
降低)、气压升高(或降低)、风力变大(或变小)、天气转晴(或阴)等
方面回答。该地处于北半球,气旋呈逆时针辐合,P点先是暖锋过境,
后是冷锋过境。第(4)题,我国冬季该区域受来自北方冷空气的影响,
气温较低;夏季全国普遍高温。而春季气温回升较快,南北温差较
-11-



(2)雨区范围及位置:冷锋雨区主要位于锋后,锋面坡度大,故雨区 范围狭窄;暖锋雨区位于锋前,锋面坡度小,雨区范围宽阔。不论冷 锋还是暖锋,降水都主要在冷气团一侧。
(3)冷锋过境不一定形成降水:锋面处冷、暖气团交汇,暖气团上 升而容易产生降水,但不一定所有的锋面处都产生降水。如果锋前 暖气团比较干燥,水汽含量小,锋面附近就不会出现降水。如我国 冬春季节受冷锋影响出现的大风和沙尘暴天气。
境)
霜冻、雨雪;春季 在西北和华北地 区易引发沙尘天 气
贵阳 冬雨
冬季北方来的弱冷气团遇到云贵高原阻挡形成昆明
准静止锋,昆明位于暖气团一侧,多晴暖天气;贵阳受 锋面控制,多冷湿天气
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(2017·福建泉州测试)下图示意我国北方夏季某时刻风向。据此 完成第1~3题。
-34-
1.图中降水强度最大的是( C )
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例5下图是2013年5月15日14:00欧洲部分地区海平面等压线(单
位:hPa)分布图,甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述,可
信的有( B )
①甲地阴雨,受冷锋影响 ②乙地降雨,受暖锋影响
③丙地晴朗,受反气旋影响 ④丁地强风,受上升气流影响
A.①②
B.①③ C.②④ D.③④
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大,易出现冷暖气团(空气)相遇的情况。
-29-



归纳提升 1.锋面气旋的判读
北半球锋面气旋
-30-



(1)确定锋面的位置:锋面一般形成于锋面气旋的低压槽中,锋线 往往与低压槽线重合。
(2)确定气流的方向:结合半球判断旋转方向,锋面气旋中,风向在 槽线(锋线)附近发生改变,锋前与锋后气流交汇,形成锋面。
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归纳提升
1.冷锋和暖锋
-9-



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2.冷锋与暖锋降水特征的差异
(1)降水特点。 ①冷锋:冷气团主动移向暖气团→暖气团被迫抬升→冷锋锋面坡 度较大→快行冷锋控制,降水强度大,历时短,多暴风骤雨;慢行冷锋 多形成连续性降水。 ②暖锋:暖气团主动移向冷气团→暖气团主动爬升→暖锋锋面坡 度较小→降水强度小,历时长,多为连续性降水或雾。
-4-
3.图1中( B ) A.①比②风速大 B.①比③云量少 C.②比③气压低 D.②比④气温高 4.锋通过④地的时间可能为( A ) A.上午 B.下午C.傍晚 D.夜间
-5-



一、锋面与天气 例1(2019届山东省日照市高三期中)下图为2015年5月1日14 时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图完成下列各题。
-18-



解析: 该题主要考查龙卷风湿热气团的源地及其形成原因、地形
对龙卷风形成的影响、美国中部春季高发的原因以及龙卷风受关
注的原因。第(1)题,据图可知,龙卷风的湿热气团主要来自墨西哥
湾。该湿热气团与来自高纬度干冷气团在美国中部平原相遇,湿热
气团被迫抬升;湿热气团在抬升过程中,空气受冷凝结,进一步释放
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2.我国典型的天气现象
典型天气 时间
春旱
春季
沙尘暴
冬春 季
地区 成 因
天气特征
华北地 区
3—5 月气温回升快,蒸发 旺盛;雨季尚未到达;农业 用水量大
干旱少雨
我国北 方
地面沙尘物质充足;大风 (冷锋等过境);不稳定的 空气状态
大风降温, 空气混浊
梅雨 伏旱
夏初 盛夏
江淮流 域
江淮准静止锋
第7讲 常见天气系统
-2-
下图为北半球某地区近地面天气模式示意图。据此完成第1~2题。
1.m地吹( C )
A.东风 B.东北风
C.偏南风
D.西北风
2.此时,m、n两地的天气状况是( D )
A.都是晴天
B.都有雨
C.m地有雨,n地为晴天
D.m地为晴天,n地有雨
-3-
图1为某日08时海平面气压(单位:hPa)分布图,图2显示④地24小时 内风的变化。据此完成第3~4题。
-28-



解析: 本题考查天气系统的类型、形成的原因及对天气的影响。
第(1)题,解答时要注意,题目要求是两个气压系统及它们之间的位
置关系,不要回答成气旋或反气旋。第(2)题,关键是理解锋面系统
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