编译原理 期末复习整理

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《编译原理》期末复习资料(完整版)

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1.给出语言{a n b n a m b m | n,m≥0}的一个上下文无关文法。

(6分)解:G[S]:S—>ABA—>aAb |εB—>aBb |ε2.给出语言{1 n 0 m 1 m0 n | n,m≥0}的一个上下文无关文法。

解:G[S]:S—>1S0 | AA—>0A1 |ε3.P48 第6题(5)、(6).画语法树6、已知文法G:<表达式>::=<项>|<表达式>+<项><项>::=<因子>|<项>*<因子><因子>::=(<表达式>)|i(5)i+(i+i) (6)i+i*i解:(5)语法树:(6)语法树:4.P48第13题直接短语等13、一个上下文无关文法生成句子abbaa的推导树如下:(3)求直接短语解:直接短语有:a ε bP102例题6.1及其分析.( 后加画语法树)例6.1 设文法G[S]为:(1)S—>aAcBe(2)A—>b(3)A—>Ab(4)B—>d对输入串abbcde#进行分析,检查该符号串是否是G[S]的句子。

步骤符号栈输入符号串动作(1)# abbcde# 移进(2)#a bbcde# 移进(3)#ab bcde# 归约(A—>b)(4)#aA bcde#移进(5)#aAb cde# 归约(A—>Ab)(6)#aA cde# 移进(7)#aAc de# 移进(8)#aAcd e# 归约(B—>d)(9)#aAcB e# 移进(10)#aAcBe # 归约(S—>aAcBe)(11)#S # 接受一、计算分析题(60%)1、正规式→ NFA→ DFA→最简DFAP72第1题(1)、(4);第一题1、构造下列正规式相应的DFA.(1)1(0|1)*101解:先构造NFA0 1S AA A ABAB AC ABAC A ABZABZ AC AB除S,A外,重新命名其他状态,令AB为B、AC为C、ABZ为D,因为D含有Z(NFA的终态),所以0 1S AA A BB C BC A DD C B(4) b((ab)*|bb)*ab解:先构造NFA得到DFA如下所示:P72第4题(a)4、把下图确定化和最小化解:确定化:a b0 01 101 01 11 0、{1},其中A为初态,A,B为终态,因此有:a bA B CB B CC A最小化::初始分划得终态组{A,B},非终态组{C}Π0:{A,B},{C},对终态组进行审查,判断A和B是等价的,故这是最后的划分。

编译原理第三版期末复习

编译原理第三版期末复习

期末复习总结《编译原理》第一章:绪论一、填空问题①由于计算机只能认识机器语言,所以需要翻译程序将高级语言翻译成计算机可以识别的机器语言。

②编译程序的工作过程一般主要划分为词法分析,语法分析,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等几个基本阶段,同时还会伴有表格管理和出错处理。

③如果编译程序生成的目标程序是机器代码程序,则源程序的执行分为两个阶段:编译阶段和运行阶段。

如果编译程序生成的目标程序是汇编语言的程序,则源程序的执行分为三个阶段:编译阶段,汇编阶段和运行阶段。

1-02.若源程序是用高级语言编写的,目标程序是机器语言程序或汇编程序 ,则其翻译程序称为编译程序.1-03.编译方式与解释方式的根本区别在于是否生成目标代码 .1-05.对编译程序而言,输入数据是源程序,输出结果是目标程序 .1-10.一个编译程序中,不仅包含词法分析,语法分析,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等五个部分,还应包括(1)c.其中, (2)b 和代码优化部分不是每个编译程序都必需的. 词法分析器用于识别 (3)c ,语法分析器则可以发现源程序中的 (4)d .(1) a.模拟执行器 b.解释器 c.表格处理和出错处理 d.符号执行器(2) a.语法分析 b.中间代码生成 c.词法分析 d.目标代码生成(3) a.字符串 b.语句 c.单词 d.标识符(4) a.语义错误 b.语法和语义错误 c.错误并校正 d.语法错误1-11.程序语言的语言处理程序是一种 (1)a . (2)b 是两类程序语言处理程序,他们的主要区别在于 (3)d .(1) a.系统软件 b.应用软件 c.实时系统 d.分布式系统(2) a.高级语言程序和低级语言程序 b.解释程序和编译程序c.编译程序和操作系统d.系统程序和应用程序(3) a.单用户与多用户的差别 b.对用户程序的查错能力c.机器执行效率d.是否生成目标代码1-12.汇编程序是将 a 翻译成 b ,编译程序是将 c 翻译成 d .a.汇编语言程序b.机器语言程序c.高级语言程序d. a 或者 be. a 或者 cf. b 或者 c1-13.下面关于解释程序的描述正确的是 b .(1) 解释程序的特点是处理程序时不产生目标代码(2) 解释程序适用于COBOL 和 FORTRAN 语言(3) 解释程序是为打开编译程序技术的僵局而开发的a. (1)(2)b. (1)c. (1)(2)(3)d.(2)(3)1-14.高级语言的语言处理程序分为解释程序和编译程序两种.编译程序有五个阶段,而解释程序通常缺少 (1)e 和 (1)b .其中, (1)e 的目的是使最后阶段产生的目标代码更为高效.与编译系统相比,解释系统 (2)d .解释程序处理语言时,大多数采用的是 (3)b 方法.(1): a. 中间代码生成 b.目标代码生成 c.词法分析 d.语法分析 e.代码优化(2): a.比较简单,可移植性好,执行速度快b.比较复杂,可移植性好,执行速度快c.比较简单,可移植性差,执行速度慢d.比较简单,可移植性好,执行速度慢(3): a.源程序命令被逐个直接解释执行 b.先将源程序转化为之间代码,再解释执行c.先将源程序解释转化为目标程序,在执行d.以上方法都可以1-15.用高级语言编写的程序经编译后产生的程序叫 b .用不同语言编写的程序产生 a 后,可用 g 连接在一起生成机器可执行的程序.在机器中真正执行的是 e .a. 源程序b. 目标程序c. 函数d. 过程e. 机器指令代码f. 模块g. 连接程序h.程序库1-16.要在某一台机器上为某种语言构造一个编译程序,必须掌握下述三方面的内容: c , d , f .a. 汇编语言b. 高级语言c. 源语言d. 目标语言e. 程序设计方法f. 编译方法g. 测试方法h. 机器语言1-17.由于受到具体机器主存容量的限制,编译程序几个不同阶段的工作往往被组合成(1)d ,诸阶段的工作往往是 (2)d 进行的.(1) a. 过程 b. 程序 c. 批量 d.遍(2) a. 顺序 b. 并行 c. 成批 d.穿插1-18.编译程序与具体的机器 a , 与具体的语言 a .a. 有关b.无关1-19.使用解释程序时,在程序未执行完的情况下, a 重新执行已执行过的部分.a. 也能b.不可能1-20.编译过程中,语法分析器的任务就是 b .(1) 分析单词是怎样构成的(2)分析单词串是如何构成语句和说明的(3) 分析语句和说明是如何构成程序的 (4) 分析程序的结构a. (2)(3)b. (2)(3)(4)c. (1)(2)(3)d.(1)(2)(3)(4)1-21.编译程序是一种常用的 b 软件.a. 应用b. 系统1-22.编写一个计算机高级语言的源程序后,到正式上机运行之前,一般要经过 b 这几步.(1) 编辑 (2) 编译 (3) 连接 (4) 运行a. (1)(2)(3)(4)b. (1)(2)(3)c. (1)(3)d.(1)(4)1-23.编译程序必须完成的工作有 a .(1) 词法分析 (2) 语法分析 (3) 语义分析(4) 代码生成 (5) 之间代码生成 (6) 代码优化a. (1)(2)(3)(4)b. (1)(2)(3)(4)(5)c. (1)(2)(3)(4)(5)(6)d. (1)(2)(3)(4)(6)e. (1)(2)(3)(5)(6)1-24.“用高级语言书写的源程序都必须通过编译,产生目标代码后才能投入运行”这种说法a .a. 不正确b.正确1-25.把汇编语言程序翻译成机器可执行的目标程序的工作是由 b 完成的.a. 编译器b. 汇编器c. 解释器d. 预处理器1-26.编译程序生成的目标程序 b 是机器语言的程序.a. 一定b. 不一定1-27.编译程序生成的目标程序 b 是可执行的程序.a. 一定b. 不一定1-28.编译程序是一种 B 。

编译原理_期末复习

编译原理_期末复习

A->aB|bC B->aF|a|bE|b C->bD D->aD|bF|b E->aF|a|bD F->aF|bF|a|b Z→1X
第三章 词法分析_考点:
语言: L={w|w∈{0,1}*, 并且 w 中至少有两个 1, 又在任何两个 1 之间有偶数个 0 }; 正规表达式:(a|b)* ab; 正规文法:左线性文法(N->dN|d) ;右线性文法(N->Nd|d) ;
第四章 自上而下语法分析_考点:
步骤 0
符号栈 (反向入栈)
(a|b)ab* 三:已知文法 G1: S→aB|ε B→bC|bD C→cB|c D→d c a b B b ε F d D c 确定化: C I {S,F} {B} {C,D} {F,B} {F} {C,D} Ia {B} {C,D} {F,B} {F} Ib Ic Id 试构造其对应的最小 DFA,并给出状态转换图和构造过程。
-4-
第三章 词法分析_习题:
一:有语言 L={w|w∈{0,1}*,并且 w 中至少有两个 1,又在任何两个 1 之间有偶数个 0 },试写出该语言的正规表达式。 对于语言 L,w 中至少有两个 1,且任意两个 1 之间必须有偶数个 0;也即在第一个 1 之前和最后一个 1 之后,对 0 的个数没有要求。据此我们求出 L 的正规式为 0*1(00(00)*1)*00(00)*10* 二:设语言 L 是满足下述条件的符号串构成的语言: 若出现 a ,则其后至少紧跟两个 c ;请给出识别 L 的正规表达 式。 其中字母表为{a,b,c} 答: (acc|b|c)* 三:写出下面 NFA 识别的正规式
2 5 6
a X a 1
a b 3 b

编译原理期末总结复习

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编译原理期末总结复习(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《编译原理》期末考试复习题2023年修改整理

《编译原理》期末考试复习题2023年修改整理

《编译原理》期末考试复习题一、是非题(请在括号内,正确的划√,错误的划×)(每个2分,共20分)×1.计算机高级语言翻译成低级语言只有解释一种方式。

()×2.在编译中进行语法检查的目的是为了发觉程序中所有错误。

()√3.甲机上的某编译程序在乙机上能直接使用的必要条件是甲机和乙机的操作系统功能完全相同。

()×4.正则文法其产生式为 A->a , A->Bb, A,B∈VN , a 、 b∈VT 。

()√5.每个文法都能改写为 LL(1) 文法。

()√6.递归下降法允许任一非终极符是直接左递归的。

()×7.算符优先关系表不一定存在对应的优先函数。

()×8.自底而上语法分析方法的要紧问题是候选式的抉择。

()×9.LR 法是自顶向下语法分析方法。

()×10.简单优先文法允许任意两个产生式具有相同右部。

()三、填空题(每空1分,共10分)1.编译程序的工作过程一般能够划分为词法分析,语法分析,语义分析,中间代码生成,代码优化等几个基本时期,同时还会伴有__ ___和 ___ _。

表格治理出错处理_2.若源程序是用高级语言编写的,__ __是机器语言程序或汇编程序,则其翻译程序称为 __ __ 。

_目标程序 _编译程序3.编译方式与解释方式的全然区别在于__ __。

是否生成目标代码_4.对编译程序而言,输入数据是__ __, 输出结果是__ ___。

_源程序 目标程序5.产生式是用于定义__ __的一种书写规则。

_语法成分6.语法分析最常用的两类方法是___ __和__ __分析法。

自上而下 _自下而上四、简答题(20分)1. 什么是句子? 什么是语言 ?答:(1)设G是一个给定的文法,S是文法的开始符号,假如S x(其中x∈VT*),则称x是文法的一个句子。

(2)设G[S]是给定文法,则由文法G所定义的语言L(G)可描述为:L(G)={x│S x,x∈VT*} 。

编译原理课程期末总结

编译原理课程期末总结

编译原理课程期末总结一、引言编译原理是计算机科学与技术专业必修的一门课程,主要讲授计算机程序语言的组织规则和程序的翻译方法。

本学期的编译原理课程,从基本概念开始,逐渐深入到词法分析、语法分析、语义分析和代码生成等内容。

通过学习编译原理,我对程序的编写和翻译有了更深入的理解,并且提高了编写高效程序的能力。

本文将对本学期编译原理课程的学习内容以及个人体会进行总结和归纳。

二、课程学习内容1. 基本概念在编译原理的第一节课中,老师给我们介绍了编译原理的基本概念。

编译器是将源语言程序翻译成目标语言程序的一种软件。

它包括词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等阶段。

我们学习了编译器的整体结构和各个阶段的作用。

2. 词法分析词法分析是编译器的第一阶段,它负责将源程序分割成一个个单词(Token)。

在本学期的编译原理课程中,我们学习了正则表达式、DFA(Deterministic Finite Automaton)和NFA(Nondeterministic Finite Automaton)的概念。

通过实践,我了解了如何用正则表达式描述词法单元的集合,并将正则表达式转化为NFA和DFA。

3. 语法分析语法分析是编译器的第二阶段,它负责将词法分析得到的单词序列解析成语法树。

在本学期的编译原理课程中,我们学习了上下文无关文法和语法分析算法。

我通过实现LL(1)语法分析器和LR(1)语法分析器,深入理解了语法分析的原理与方法。

4. 语义分析语义分析是编译器的第三阶段,它负责对语法树进行静态检查和语义处理。

在本学期的编译原理课程中,我们学习了符号表的管理和使用、类型检查和类型转换等内容。

通过实践,我掌握了如何设计和实现一个简单的语义分析器。

5. 中间代码生成中间代码生成是编译器的第四阶段,它负责将语法树转化为中间代码。

在本学期的编译原理课程中,我们学习了三地址码和四元式的表示方法,以及中间代码的生成和优化等内容。

《编译原理》期末复习资料汇总

《编译原理》期末复习资料汇总

《编译原理》期末复习资料【题1】1.(a|b)*(aa|bb)(a|b)*画出状态转换图。

Ia Ib①1,2,3 2,3,4 2,3,5②2,3,4 2,3,4,6,7,8 2,3,5③2,3,5 2,3,4 2,,3,5,6,7,8④2,3,4,6,7,8 2,3,4,6,7,8 2,3,5,7,8⑤2,3,5,6,7,8 2,3,4,7,8 2,3,5,6,7,8⑥2,3,5,7,8 2,3,4,7,8 2,3,5,6,7,8⑦2,3,4,7,8 2,3,4,6,7,8 2,3,5,7,8Ia Ib1 2 32 4 33 2 54 4 65 7 56 7 57 4 6新的状态转换图如下:(1)A={1,2,3},B={4,5,6,7} Aa={2,4} ×(2)A={1,3},B={2},C={4,5,6,7} Aa={2}⊂B,Ab={3,5} ×(3)A={1},B={2},C={3},D={4,5,6,7}(单元素可以不用看,必有,古先看D)Da={4,7}⊂D,Db={5,6}⊂D,Aa={2}⊂B,Ab={3}⊂C,Ba={4}⊂D,Bb={3}⊂C,Ca={2}⊂B,Cb={5}⊂C,则有baA B CB D CC B DD D D2.(a*|b*)b(ba)*的状态转换图。

Ia Ib①1,2,3,4 2,4 3,4,5,6,8②2,4 2,4 5,6,8③3,4,5,6,8 --- 3,4,5,6,7,8④5,6,8 --- 7⑤3,4,5,6,7,8 6,8 3,4,5,6,7,8⑥7 6,8 ---⑦6,8 --- 7Ia Ib1 2 32 2 43 --- 54 --- 65 7 56 7 ---7 --- 6新的状态转换图如下:化简:(用终结状态与非终结状态,然后输出状态一致分一类)。

(1)A={1,2,6},B={3,4,5,7} Aa={2} ×(2)A={1,2},B={6},C={3,4,7},D={5} Cb={5,6} ×(只要有一个不属于任何一个集合,就不行) (3)A={1,2},B={6},C={3},D={4,7},E={5} Ab={3,4} × (4) A={1},B={2},C={6},D={3},E={4,7},F={5} Aa={2}⊂B ,Ab={3}⊂D ,Ba={2}⊂B ,Bb={4}⊂E ,Ca={7}⊂E ,Db={5}⊂F ,Eb={6}⊂C ,Fa={7}⊂E ,Fb={5}⊂Fa b A B D B B E C E --- D --- F E --- C FEF[注意事项]:[知识要点]:正则表达式:******|,|,)|(,)|(,)(,,|,ab a b a a b a a b a ab ab b a a{}a a aaa aa a a ,,,,*ε⇔;{}b a a b a ,)b (|⇔或;{}ab b a ab ⇔)(和;(){},,,,*ababab abab ab ab ε⇔;()()()(){} ,,,,,,||||*baba aabb aab b a b a b a b a b a ε⇔⇔()*|b a a 是最左边一个字母一定是a ,其余字母为b a 、的任意组合,不包括ε。

编译原理期末复习题(包含上一份N多答案)

编译原理期末复习题(包含上一份N多答案)

编译原理复习题一、填空题:1、编译方式与解释方式的根本区别在于(是否生成目标代码)。

2、对编译程序而言,输入数据是(源程序),输出结果是(目标程序)。

3、如果编译程序生成的目标程序是机器代码程序,则源程序的执行分为两大阶段:(编译阶段)和(运行阶段)。

4、如果编译程序生成的目标程序是汇编语言程序,则源程序的执行分成三个阶段:(编译阶段)、(汇编阶段)和(运行阶段)。

5、自顶向下语法分析方法会遇到的主要问题有(回溯)和((左递归带来的)无限循环)。

6、LL(k)分析法中,第一个L的含义是(从左到右进行分析),第二个L的含义是(每次进行最左推导),“k”的含义是(向输入串中查看K个输入符号)。

7、LL(1)分析法中,第一个L的含义是(从左到右进行分析),第二个L的含义是(每次进行最左推导),“1”的含义是(向输入串中查看1个输入符号)。

8、自顶向下语法分析方法的基本思想是:从(识别符号)出发,不断建立(直接推导),试图构造一个推导序列,最终由它推导出与输入符号相同的(符号串)。

9、自底向上语法分析方法的基本思想是:从待输入的符号串开始,利用文法的规则步步向上进行(直接归约),试图(归约)到文法的(识别符号|开始符号)。

10、LR(0)分析法的名字中,“L”的含义是(从左到右进行分析),“R”的含义是(采用最右推导的逆过程---最左归约),“0”的含义是(向貌似句柄的符号串后查看0个输入符号)。

11、LR(1)分析法的名字中,“L”的含义是(从左到右进行分析),“R”的含义是(采用最右推导的逆过程---最左归约),“1”的含义是(向貌似句柄的符号串后查看1个输入符号)。

12、SLR(1)分析法的名字中,“S”的含义是(简单的),“L”的含义是(从左到右进行分析),“R”的含义是(采用最右推导的逆过程---最左归约),“1”的含义是(向貌似句柄的符号串后查看1个输入符号)。

13、在编译过程中,常见的中间语言形式有(逆波兰表示)、(三元式)、(四元式)和(树形表示)。

编译原理-期末复习

编译原理-期末复习

编译原理-期末复习编译原理⼀、单选题1、将编译程序分为若⼲个“遍”是为了()。

BA.提⾼程序的执⾏效率B.使程序的结构更加清晰C.利⽤有限的机器内存并提⾼机器的执⾏效率D.利⽤有限的机器内存但降低了机器的执⾏效率2、构造编译程序应掌握()。

DA.源程序B.⽬标语⾔C.编译⽅法D.以上三项都是3、变量应当()。

CA.持有左值B.持有右值C.既持有左值⼜持有右值D.既不持有左值也不持有右值4、编译程序绝⼤多数时间花在()上。

DA.出错处理B.词法分析C.⽬标代码⽣成D.管理表格5、()不可能是⽬标代码。

DA.汇编指令代码B.可重定位指令代码C.绝对指令代码D.中间代码6、编译程序是对()。

DA.汇编程序的翻译B.⾼级语⾔程序的解释执⾏C.机器语⾔的执⾏D.⾼级语⾔的翻译7、正规式M1和M2等价是指()。

CA.M1和M2的状态数相等B.M1和M2的有象弧条数相等C.M1和M2所识别的语⾔集相等D.M1和M2状态数和有象弧条数相等8、如果⽂法G是⽆⼆义的,则它的任何句⼦()。

AA.最左推导和最右推导对应的语法树必定相同。

B.最左推导和最右推导对应的语法树可能相同。

C.最左推导和最右推导必定相同。

D.可能存在两个不同的最左推导,但它们对应的语法树相同。

9、⽂法G:S→S+T|TT→T*P|PP→(S)|i句型P+T+i的短语有()BA.i,P+TB. P,P+T,i,P+T +iB.P+T + i D. P,P+T,i10、产⽣正规语⾔的⽂法为()。

DA.0型B.1型C.2型D.3型11、⽂法G:S→b|?|(T)T→T?S|S则FIRSTVT(T)=() CA.{b,?,(}B.{b,?,)}C.{b,?,(,?}D.{b,?,),?}12、给定⽂法:A→bA | cc,下⾯的符号串中,为该⽂法句⼦的是()。

A①cc ②bcbc ③bcbcc ④bccbcc ⑤bbbcc可选项有:A.①B.①③④⑤C.①④D.①④⑤13、采⽤⾃上⽽下分析,必须()。

编译原理期末考试复习整理(详细列出考试重点+重点例题)

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编译原理期末考试复习整理(详细列出考试重点+重点例题)本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March目录第一章 (3)词法分析: (3)语义法分析 (3)中间代码 (3)第二章 (3)1.根据语言写出文法 (4)2.根据文法写语,描述其特点(必考大题2-3类型) (4)3.文法的规范推导、语法树、短语、句柄(必考大题,2-7,2-11) (6)第三章 (11)1.给出一个正规文法 (左线性、右线性方法),写出其状态转换图(必考) (11)1.1右线性文法写出状态转换图 (必考) (11)1.2状态转换图写出右线性文法G (12)1.3左线性文法写出状态转换图 (必考) (13)2.非确定自动机的确定化 (14)第四章 (15)第五章 (15)属性文法与属性翻译文法 (15)逆波兰式(大题) (16)四元式(大题) (16)第一章词法分析:分析源程序的结构,判断它是否是相应程序设计语言的合法程序语义法分析的任务是根据语言的语义规则对语法分析得到的语法结构进行静态的语义检查(确定类型、类型与运算合法性检查、识别含义等),并且转换成另一种内部形式(语义树)表示出来或者直接用目标语言表示出来。

中间代码是一种结构简单、含义明确的记号系统,这种记号系统可以设计为多种多样的形式,重要的设计原则为两点:一是容易生成;二是便于优化、移值;三是容易将它翻译成目标代码第二章文法G定义为四元组(V N,V→,P,S )其中V N为非终结符号(或语法实体,或变量)集;V→为终结符号集;P为产生式(也称规则)的集合; V N,V→和P是非空有穷集。

S称作识别符号或开始符号,它是一个非终结符,至少要在一条产生式中作为左部出现。

V N和V→不含公共的元素,即V N ∩V→ = φ,通常用V 表示V N∪ V→,V称为文法G的字母表或字汇表。

编译原理期末要点总结

编译原理期末要点总结

第一章引论什么叫编译程序翻译程序:把某一种语言程序转换成另一种语言程序编译程序:把高级语言程序转换成低级语言程序的翻译程序汇编程序:把汇编语言程序翻译成机器语言程序编译执行与解释执行编译执行:源程序编译成目标程序后执行。

解释执行:不产生目标代码边解释边执行。

编译程序阶段1. 词法分析2. 语法分析3. 语义分析与中间代码生成4. 优化5. 目标代码生成遍:对源程序或源程序的中间结果从头到尾扫描一次。

编译前端:由与源语言有关但与目标机无关。

词法分析、语法分析、语义分析与中间代码生成。

编译后端:与目标机有关。

优化、目标代码生成。

编译工具生成越来越多的人已使用高级语言作工具来编译程序。

第二章高级语言及其语法描述程序语言的定义程序语言由语法和语义两方面定义。

语法语法是一组规则,分为词法规则(规定了字母表中哪样的字符串是一个单词符号)和语法规则(规定了如何从单词符号形成更大的结构)。

语义定义一个程序的意义的一组规则。

程序语言的语法描述∑(Sigma):有穷字母表。

符号:∑中的每个元素。

符号串:符号所构成的一个有穷序列。

ε(Epsilon):空字,不包含任何符号的序列。

∑*(∑的闭包):∑上的所有符号串的全体,包括ε。

连接积:UV={αβ|α∈ U&β∈ V } U、V⊆ ∑*●UV不一定等于 VU●V n=VV…V(n个V的连接积)●V0 = {ε}●V*=V0 ∪ V1 ∪ V2 ∪ V3 ∪ …●V+(正则闭包)=VV*形式语言文法G是一个四元组(VT,VN,S,P)●VT:终结符号集(一般大写字母)●VN:非终结符号集(一般小写字母与各种符号)●S:开始符号●P:产生式集合(A→α)0型文法(短语文法)、1型文法(上下文有关文法)、2型文法(上下文无关文法)、3型文法(正规文法)描述能力 0型>1型>2型>3型上下文无关文法:产生式左侧为单一非终结符,右侧为终结符与非终结符的随意组合最左/右推导:任何一步α ⇒β都是对α中的最左/最右非终结符进行替换。

编译原理期末考试复习

编译原理期末考试复习

第一章:1.编译程序的步骤和任务:1)词法分析:从左到右一个字符一个字符地读入源程序,对构成源程序的字符流进行扫描和分解,从而识别出一个个单词。

2)语法分析:是在词法分析基础上将单词序列分解成各类语法短语(比如程序、语句、表达式等),通过语法分析确定整个输入串是否构成一个语法上正确的程序。

3)语义分析:是审查源程序有无语义错误,为代码生成阶段收集类型信息。

4)中间代码产生:将源程序变成一种易于翻译成目标代码的内部表示形式。

5)代码优化:对前阶段生成的中间代码进行变换或改造,使生成的目标代码更为高效6)目标代码生成:把中间代码变换成特定机器上的绝对指令代码或可重定位的指令代码或汇编指令代码。

2.前端和后端的概念,试问前端通常包括那些阶段,后端包括那些阶段?答:前端只依赖于源语言,与目标机无关。

编译程序的前端通常包括词法分析程序、语法分析程序、语义分析程序、中间代码生成程序及相关的表格管理程序和出错处理程序。

后端是指编译器中依赖于目标机器的部分,只与中间代码有关。

通常包括目标代码生成程序、代码优化程序以及相关的表格管理程序和出错处理程序。

遍(PASS):对输入文件(源程序或其等价的中间语言程序)从头到尾扫视,完成预定处理的过程。

一个多遍的编译程序较之一遍的编译程序可能少占内存,逻辑结构可能清晰些,但效率相对可能差点3.程序的正确与否:结构上的语法规则,语义上的语义规则。

翻译程序:汇编,解释,编译。

4.解释程序及其与编译程序的比较解释程序功能:源程序+初始数据=计算结果解释与编译的区别:工作模式:这是根本区别,编译把源程序翻译成目标代码,而解释直接得到计算结果,不生成目标代码。

存储区内容:编译方式翻译和执行分开,解释方式翻译和执行同时并允许修改源程序,因此二者存储组织不同。

效率:解释慢于编译,很多语言两种方式都有。

标识符:=表达式第三章:文法和语言1.文法的直观概念:一组判定规则。

在实践中,文法不包含多余产生式。

编译原理复习提纲整理

编译原理复习提纲整理

一、概述1. 编译方式与解释方式区别:是否生成目标代码2. 编译程序总框架二、词法分析1.状态转换图的功能:识别(接受)一定的符号串(单词)2.状态转换图的程序实现的思路:为每个状态结点都编写一个子程序3.字母表的概念:一般用∑表示4.闭包的概念:闭包V*中的每个字都是由V中的字经过若干次连接而成的5.正则闭包V+的概念:是V上所有符号串的集合6.∑*定义:表示∑上所有字的全体,空字ε也包括在其中7.∑+空字ε不包含,非ε8.ε,{ },{ε}之间的区别9.ε所对应的正规集为{ε}10.正规式与正规集的定义:知道如何用正规式表示一个正规集11.简述NFA和DFA的定义与区别12.若M的某些结点既是初态结点又是终态结点,或者存在一条从某初态结点到某个终态结点的ε通路,那么空字ε可为M所识别13.正规式与优先自动机的等价性14.定理2.对于∑上的每一个正规式V,存在一个∑上的DFA M,使得L(M)=L(V)15.DFA M的化简的概念和方法:终态和非终态是可区别的,因为终态可以读出空字ε,而非终态不能读出空字ε16.课后作业一个例题17.构造一个DFA,它接受∑={x,y}上所有倒数第二个字符为y的字符串三、语法分析(1)基本定义1.上下文无关文法的定义2.句型、句子的概念3.文法和语言的对应关系,给出文法构造语言,文法G产生的句子的全体是该文法的语言4.语法分析树与二义性:判断文法的二义性方法:如果一个文法含有二义性的句子(对应两棵不同的语法树),则称该文法是二义性文法5.3型文法是正规文法、正则文法、线性文法6.2型文法也称为称为上下文无关文法7.若一个文法是递归的,则由它产生的语言的句子个数是无限的(2)自上而下8. 文法左递归的定义9. 消除文法的左递归的方法:直接左递归10. 消除回溯的方法:提取公共左因子11. 递归下降分析法的概念,应满足什么条件?12. 递归下降法对文法的每个非终结符构造一个相应的子程序13. 预测分析法:给文法构造预测分析表:消除左递归、消除回溯、First集、Follow集。

编译原理试题及答案(期末复习版)

编译原理试题及答案(期末复习版)

<编译原理>历年试题及答案一.(每项选择2分,共20分)选择题1.将编译程序分成若干个“遍”是为了_b__。

a.提高程序的执行效率b.使程序的结构更加清晰c.利用有限的机器内存并提高机器的执行效率d.利用有限的机器内存但降低了机器的执行效率2.构造编译程序应掌握__d__。

a.源程序b.目标语言c.编译方法d.以上三项都是3.变量应当c_。

a.持有左值b.持有右值c.既持有左值又持有右值d.既不持有左值也不持有右值4.编译程序绝大多数时间花在_d___上。

a.出错处理b.词法分析c.目标代码生成d.管理表格5.词法分析器的输出结果是_c___。

a.单词的种别编码b.单词在符号表中的位置c.单词的种别编码和自身值d.单词自身值6.正规式MI和M2等价是指__c__。

a.MI和M2的状态数相等b.Ml和M2的有向弧条数相等。

C.M1和M2所识别的语言集相等 d.Ml和M2状态数和有向弧条数相等7.中间代码生成时所依据的是—c。

a.语法规则b.词法规则c.语义规则d.等价变换规则8.后缀式ab+cd+/可用表达式__b_来表示。

a.a+b/c+d b.(a+b)/(c+d)c.a+b/(c+d)d.a+b+c/d9.程序所需的数据空间在程序运行前就可确定,称为____c__管理技术。

a.动态存储b.栈式存储c.静态存储d.堆式存储10.堆式动态分配申请和释放存储空间遵守___d_____原则。

a.先请先放b.先请后放c.后请先放d.任意二(每小题10分,共80分)简答题1.画出编译程序的总体结构图,简述各部分的主要功能。

2.已知文法G[E]:E→ET+|T T→TF*|F F→F^|a试证:FF^^*是文法的句型,指出该句型的短语、简单短语和句柄.3.为正规式(a|b)*a(a|b)构造一个确定的有限自动机。

4.设文法G(S):S→(L)|a S|aL→L,S|S(1)消除左递归和回溯;(2)计算每个非终结符的FIRST和FOLLOW;(3)构造预测分析表。

编译原理期末复习

编译原理期末复习

编译原理期末复习鉴于编译原理马上就要期末考试,我将手中集中的一些资料上的题目进行了整理归类,每种类型题目给出了所涉及到的基本知识,然后对每类题目中的第一道例题进行了做法进行了讲解,剩下的例题请给大家作为练习,答案也都给出,希望对大家复习有所帮助,最后由于时间很紧,整理的有些仓促,整理中难免有遗漏或错误,请大家见谅。

注:下面出现的字母中,若无特别说明,小写英文字母为终结符,大写英文字母为非终结符,希腊字母为终结符与非终结符的任意组合。

1、简答题(或者名词解释)下面涉及到的概念中,加下划线的都是在以往一些试卷中出现的原题,务必掌握。

注:这类题目老师说答案不会超过一百个字,否则写的再多也不给分,有些点到即可,不要重复啰嗦。

(1)简述编译程序的概念及其构成答:1)编译程序:它特指把某种高级程序设计语言翻译成等价的低级程序设计语言的翻译程序。

2)构成:(2)简述词法分析阶段的主要任务(也有可能问语法分析阶段主要任务)答:词法分析的任务是输入源程序,对源程序进行扫描,识别其中的单词符号,把字符串形式的源程序转换成单词符号形式的源程序。

语法分析的主要任务是对输入的单词符号进行语法分析(根据语法规则进行推导或者归约),识别各类语法单位,判断输入是不是语法上正确的程序(3) 简述编译程序的构造过程(这个大家看看,是对(1)和(2)的综合)答:1)构造词法分析器:用于输入源程序进行词法分析,输出单词符号;2)构造语法分析器:对输入的单词符号进行语法分析,识别各类语法单位,判断输入是不是语法上正确的程序3)构造语义分析和中间代码产生器:按照语义规则对已归约出的语法单位进行语义分析并把它们翻译成中间代码。

4)构造优化器:对中间代码进行优化。

5) 构造目标代码生成器:把中间的代码翻译成目标程序。

6) 构造表格管理程序:登记源程序的各类信息和编译各阶段的进展情况。

7)构造错误处理程序:对出错进行处理。

(4) 说明编译和解释的区别:1)编译要程序产生目标程序,解释程序是边解释边执行,不产生目标程序;2)编译程序运行效率高而解释程序便于人机对话。

编译原理期末总结

编译原理期末总结

编译原理期末总结编译原理是计算机科学中的一门重要课程,它涵盖了从程序的源代码到可执行代码的整个过程。

在本学期的学习中,我通过理论学习和实践项目的方式,深入了解了编译原理的重要概念和实践技术,对编译器的原理和设计有了更深入的了解。

在本文中,我将对编译原理的重要内容进行总结并分享我的学习收获。

一、编译原理的基础知识在学习编译原理之前,我们需要了解计算机的基础知识和概念,例如计算机的组成原理、计算机体系结构和计算机操作系统等。

这些基础知识对我们理解编译原理起到了重要的辅助作用。

1. 计算机的组成原理计算机由硬件和软件两部分组成,硬件指的是计算机的物理部分,包括CPU、内存、硬盘等。

而软件指的是运行在计算机上的程序。

2. 计算机体系结构计算机体系结构是计算机硬件和软件之间的接口,包括指令集体系结构和系统结构。

指令集体系结构定义了计算机的机器语言和指令集编码规范,系统结构定义了计算机的组成和连接方式。

3. 计算机操作系统计算机操作系统是一个管理和控制计算机硬件资源的软件,它提供了基本的功能,如进程管理、内存管理和文件管理。

二、编译原理的基本概念编译原理是关于将高级语言编写的程序转化为机器语言的过程,它包括了词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成和代码优化等阶段。

1. 词法分析词法分析是将源代码中的字符流转化为词法单元流的过程。

在词法分析阶段,编译器会识别出关键字、标识符、常量等词法单元,并对它们进行标记和分类。

2. 语法分析语法分析是将词法单元流转化为语法树的过程。

在语法分析阶段,编译器会检查源代码是否符合语法规则,并将它们组织成一个由语法规则决定了语法结构的树状结构。

3. 语义分析语义分析是对语法树进行语义检查和语义修正的过程。

在语义分析阶段,编译器会检查类型一致性、变量声明和作用域等语义规则,并生成符号表来存储变量和函数的信息。

4. 中间代码生成中间代码生成是将源代码转换为一种中间表示形式的过程。

编译原理期末复习

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编译原理期末复习鉴于编译原理马上就要期末考试,我将手中集中的一些资料上的题目进行了整理归类,每种类型题目给出了所涉及到的基本知识,然后对每类题目中的第一道例题进行了做法进行了讲解,剩下的例题请给大家作为练习,答案也都给出,希望对大家复习有所帮助,最后由于时间很紧,整理的有些仓促,整理中难免有遗漏或错误,请大家见谅;注:下面出现的字母中,若无特别说明,小写英文字母为终结符,大写英文字母为非终结符,希腊字母为终结符与非终结符的任意组合;1、简答题或者名词解释下面涉及到的概念中,加下划线的都是在以往一些试卷中出现的原题,务必掌握;注:这类题目老师说答案不会超过一百个字,否则写的再多也不给分,有些点到即可,不要重复啰嗦;1简述编译程序的概念及其构成答:1编译程序:它特指把某种高级程序设计语言翻译成等价的低级程序设计语言的翻译程序;2构成:2简述词法分析阶段的主要任务也有可能问语法分析阶段主要任务答:词法分析的任务是输入源程序,对源程序进行扫描,识别其中的单词符号,把字符串形式的源程序转换成单词符号形式的源程序;语法分析的主要任务是对输入的单词符号进行语法分析根据语法规则进行推导或者归约,识别各类语法单位,判断输入是不是语法上正确的程序3 简述编译程序的构造过程这个大家看看,是对1和2的综合答:1构造词法分析器:用于输入源程序进行词法分析,输出单词符号;2构造语法分析器:对输入的单词符号进行语法分析,识别各类语法单位,判断输入是不是语法上正确的程序3构造语义分析和中间代码产生器:按照语义规则对已归约出的语法单位进行语义分析并把它们翻译成中间代码;4构造优化器:对中间代码进行优化;5 构造目标代码生成器:把中间的代码翻译成目标程序;6 构造表格管理程序:登记源程序的各类信息和编译各阶段的进展情况;7构造错误处理程序:对出错进行处理;4 说明编译和解释的区别:1编译要程序产生目标程序,解释程序是边解释边执行,不产生目标程序; 2编译程序运行效率高而解释程序便于人机对话;5 文法:描述语言语法结构的形式规则,一般用一个四元式表示: G=VT ,VN,S,P,其中VT :终结符集合非空 VN:非终结符集合非空,且VTVN= S:文法的开始符号,SVNP:产生式集合有限;6二义性文法:一个文法中存某个句子,它有两个不同的最左或者最右推导,则称该文法是二义性的;例子如文法G :S →if expr then S |otherS →if expr then S else S 句子if e1 then if e2 then s1else s2是二义性的;7文法的形式注:文法的形式一定要牢记,特别是2型和3型文法一定要牢记,不仅在概念题中有用,在下面的根据语言写文法题中也有重要作用,如果所写的文法形式不对,一切都是无用功……10型文法短语文法,图灵机:产生式形式为: ,其中: V T V N 且至少含有一个非终结符; V T V N21型上下文有关文法,线性界限自动机:产生式形式为: 其中:|| ||,仅 S 例外但是S 不得出现在任何产生式右部;32型文法上下文无关文法,非确定下推自动机:产生式形式为:P, PV N , V T V N ; 43型文法正规文法,有限自动机:右线性文法:产生式形如:A B 或 A 其中: V T ;A,BV N 左线性文法:产生式形如:A B 或 A 其中: V T ;A,BV N例题:设G=V T ,V N ,S,P 是一个上下文无关文法,产生集合P 中的任一个产生式应具有什么样的形式若G 是1型文法呢若G 是正则文法呢 上下文无关文法, 产生式形式为:P, PV N , V T V N ; 1型文法:产生式形式为: 其中:|| ||,仅 S 例外;正则文法:右线性文法:产生式形如:A B 或 A 其中: V T ;A,BV N左线性文法:产生式形如:A B 或 A 其中: V T ;A,BV N 8什么是PDA 下推自动机答:PDA 是下推自动机,PDA M 用一个七元组表示K,Σ,f,H,h0,S,Z K: 有穷状态集 :输入字母表有穷 H:下推栈符号的有穷字母表h0 :H中的初始符号f: K Σ{} H –> K H S:属于K是初始状态;Z:包含于K,是终结状态集合;9 什么是DFA有穷状态自动机, F,其中:自动机M是一个五元式M=S, , f, S1S: 有穷状态集, 2 :输入字母表有穷,3 f: 状态转换函数,为SS的单值部分映射,fs,a=s’表示:当现行状态为s,输入字符为a时,将状态转换到下一状态s’;我们把s’称为s的一个后继状态;S是唯一的一个初态; 5 FS :终态集可空;4 S10推导:所谓推导就是对于一个含非终结符A的符号串,利用规则A→α,把A替换成α得到新符号串的过程;最左推导:在推导的每一步,选择符号串最左边的非终结符进行替换;最右推导:在推导的每一步,选择符号串最右边的非终结符进行替换;11归约:归约是推倒的逆过程,即用产生式的左部非终结符替换右部符号串;12什么是句型什么称为句子什么是语言句型:从文法的起始符号出发,经过有限步的推导能够推导出来的符号称为句子;句子:只由终结符构成的句型称为句子;语言:所有句子的集合构成该文法描述的语言;13什么是短语什么是直接短语也称为简单短语什么是句柄什么是素短语什么是最左素短语以下几个概念一定要理解,考试中肯定会考哪些是短语,直接短语,句柄等,具体方法请参见后面的短语:如果存在某个文法非终结符P,满足S*⇒βPγ,并且P+⇒α则称α为句型βαγ相对于非终结符P的短语;直接短语:如果Pα,即从P出发一步推出α,则α称为直接短语;句柄:一个句型的最左直接短语称为该句型的句柄;素短语:至少含有一个终结符的短语,并且除了自身外,不包含更小的素短语;最左素短语:句型中最左边的素短语;14自顶向下的语法分析方法中需要解决的主要问题什么如何表示答:1主要需要解决回溯和左递归问题;2表示方式,回溯:文法中存在形如A→α1|α2|…|αn,即产生式右部存在多个候选,导致推导时不能确定到底应该选择哪个候选式;左递归:文法中存在形如P→Pα的形式,推导时会导致推导过程无休止的进行下去;注:解决方法,对回溯采取的是提取左公因子,对左递归使消除左递归包括直接左递归和间接左递归;15内情向量:一般编译程序对数组说明的处理是把数组的有关信息汇集在一个叫做“内情向量”或“信息向量”的表格中,以便以后计算数组元素的地址时引用这些信息;每个数组有一个内情向量;其中的信息包括,数组的类型,维数,各维的上、下界,以及数组的首地址;(16) C语言的活动记录:SP TOP2、最左最右推导,画语法树,找短语、直接短语、句柄等;这种题目很简单,送分题,一定不能丢分考题:1文法GS为:S→SdT | T T→T<G | G G→S | a试给出句型SdG<a的推导过程及语法树,并找出SdG<a的短语,直接简单短语、句柄和最左素短语;分析:1推导和画语法树这些都很简单,不再赘述;2根据所画出的语法树,可以很快的找出短语,直接短语,句柄和最左素短语等,先讲一个简单子树的概念,所谓简单子树是指仅具有单层分支的子树;具体方法如下:短语:任一子树的树叶全体具有共同祖先的叶节点符号串皆为短语;直接短语:任一简单子树的树叶全体具有共同父亲的叶节点符号串皆为简单短语;句柄:最左边的直接短语;素短语:至少含有一个终结符的短语,并且除了自身外,不包含更小的素短语;最左素短语:最左边的素短语;答:1S T T<G G<G S<GSdT<G SdG<GSdG<a语法树:2短语:G,SdG, SdG, a, SdG<a 直接短语:G,a 句柄:G 最左素短:a 注:还有一份试卷将句型改为adT<S,与这个类似,大家自己做做,答案是短语:a,S,T<S,adT<S 直接短语:a,S 句柄:a 最左素短语:SdG下面两道例题大家看看,一定要会找短语,直接短语,句柄等.考题:2文法GE的产生式为E→E+T|T T→TF|F F→i|E①对于句型i+ii,给出最左最右推导及相应的推导树②列出句型的所有短语、简单短语;还有一份试卷上是出句型F+TF的所有短语、简单短语和句柄,大家自己做做答:1最左推导:E TTFFFEFE+TFT+TFF+TFi+TFi+FFi+iFi+ii最右推导ETTFTiFiEiE+TiE+FiE+iiT+iiF+iii+ii推导树如下:2短语;i,i+i,i+i,i+ii 直接短语:i 句柄:i3、根据语言推文法这类题目首先要看清题目,指定的是什么文法,一般都是2型上下无关文法或者3型正规文法,这两类文法形式一定要记住,具体请参见第2页的文法分类;掌握几个基本形式{a n| n>0}对应文法S→aS| a 如果是n>=0则为S→a S|εε是空字{a n b n | n>0}对应文法S→aSb| ab下面这四道题目老是在试卷中重复出现,所以大家好好看看;考题这是书P36 第11题的答案如下:大家作为练习,可以发现比上述题目简单的多了;或者 G4:4、词法分析———正规式、NFA 和DFA 之间的转化:1这类题目一般是三者之间的转换,正规式→NFA →确定化的DFA→最小化的DFA,有时已经给出NFA 了,则只需要确定化为DFA 和最小化就行了,一般每一步都是五分;具体怎么转换请参照我期中考试时整理的提纲,主要就是下面这幅关系对照图,因时间和篇幅限制不再追溯; 2注意优先级关系,闭包运算最高,连接运算.次之,或运算|最低; 3考题1:1构造正则式ab|abb 对应的DFA;15分 ①画出NFA ②确定化DFAG1: S →ACG2: S →ABG3: S →AB A →aAb|εG4:S →1S0|A注:C和E是终态③最小化DFA首先将集合分为{A,B,D,F,G},{C,E};{A,B,D,G}都有a,b作为条件输出,F只有b输出,所以分为{A,B,D,G}和{F} 同理{C,E}分为{C},{E};{A,B,D}a ={B,D} {G}a={F}所以{A,B,D,G}分为{A,B,D}和{G};{A}b ={C} {B,D}a={D}所以分为{A} {B,D}综上所述:划分的结果为{A},{B,D},{C},{E},{G}.考题2:将NFA确定化为DFA10分NFA:含有Y的状态子集为DFA的终态,题目中要求是确定化,{F},{D},{E}然后再画出最小化后的考题3:构造奇数个0和奇数个1组成的自动机;10分状态1:偶数个0 偶数个1 状态2:奇数个0偶数个1状态3:奇数个0 奇数个1 状态4:偶数个0奇数个1如果题目改成偶数个0,奇数个1,只要将状态4转换成终态即可,其他类似;5、语法分析——自顶向下分析法LL1分析法和递归向下构造子程序法注:自顶向下分析法本质是由开始符号,按照产生式逐步推导看能否产生需要分析的句子;1自顶向下分析中存在的问题左递归和回溯具体请参见简答题中的第14题 2消除回溯——提取公因子法提取公共左因子:假定关于A 的规则 A→ 1 | 2 | …| n | 1 | 2 | … | m 其中,每个 不以开头 那么,可以把这些规则改写成A→A | 1 | 2 | … | mA→ 1 | 2 | … | n3消除左递归1消除直接左递归:直接消除见诸于产生式中的左递归:假定关于非终结符P 的规则为P→P | ,其中不以P 开头; 我们可以把P 的规则等价地改写为如下的非直接左递归形式:P→P P→P|注:一般而言,假定P 关于的全部产生式是P→P 1 | P 2 | … | P m | 1 | 2|…|n 其中,每个都不等于,每个都不以P 开头 那么,消除P 的直接左递归性就是把这些规则改写成: P→1P | 2P | … | n P P→1P | 2P |… | m P | 例:文法GE:E→E +T | T T→TF | F F→E | i 经消去直接左递归后变成:E→TE E→+TE | T→FT T →FT | F→E | i2消除间接左递归这个请参见我期中整理的提纲篇幅较多,这里不再重复赘述,请参照下面的考题2;考题1:将文法GS改写为等价的G’S,使得G’S不含左递归和左公因子;S→A A→B|AS B→aB|a答:消除左递归和左公因子后的文法为:S→A A→ BA’A’ → S A’| B→aB’B’ →B|考题2:写出文法GA: A→Ba|Cb|c B→dA|Ae|f C→Bg|h消除左递归后的文法;答:1经分析发现文法GA并无直接左递归;2消除间接左递归:将A,B,C按照B,C,A排序建议将A放在最后由于出现C →Bg形式,将B代入C得:C→dAg|Aeg|fg|h又由于A出现A→Ba A→Cb将B,C带入A得到:A→dAa|Aea|fa|dAgb|Aegb|fgb|hb|c等价于A→Aea|Aegb |dAa|fa|dAgb |fgb|hb|c将A消除直接左递归A→dAaA’|fa A’|dAgb A’ |fgb A’|hb A’|c A’A’→ea A’| egb A’|此时,对于B→dA|Ae|f,C→dAg|Aeg|fg|h由于未在任何产生式的右部出现,所以是多余的;综上所述:消除递归后的文法为:A→dAaA’|fa A’|dAgb A’ |fgb A’|hb A’|c A’A’→ea A’| egb A’|4LL1分析法1含义:LL1分析方法也叫预测分析法:是指从左到右扫描、最左推导LL和只查看一个当前符号括号中的 1;2判断一个文法是否是LL1文法的充要条件:1. 文法不含左递归,2. 对于文法中每一个非终结符A的各个产生式的候选首符集两两不相交;即,若A→ 1| 2|…| n则FIRST i∩FIRST j=ij3. 对文法中的每个非终结符A,若它存在某个候选首符集包含,则FIRSTi∩FOLLOWA= i=1,2,...,n如果一个文法G满足以上条件,则称该文法G为LL1文法;5LL1文法分析表的构造与运用这类题目,主要就是判断文法是否满足LL1文法的三个充要条件,分为以下几步:1首先将文法分解,判断是否有左递归好,有的话肯定不是LL1文法;2算非终结符的First集合和Follow集合,具体方法请参见期中考试的提纲,其实最本质的要抓住first集合是U*a…,Follow集合石…Ua…即可;3算Select集合,书上没有提到Select集合,计算Select集合实质就是计算First,当然考试时不一定非要写成Select集合形式,可以直接计算First来判断交集是否为空,从而是否为LL1文法,请看考题1;4至于判断一个句子的分析过程,大家注意一下,所给的句子不一定是能通过该文法分析出来的,实际上在分析之前可以自己根据文法推推看,请看考题1.5分析表中没有填的空格代表出错,如果分析时遇到了代表该句子不符合该文法; 考题1:判断下面文法是否为LL1文法,若是,请构造相应的LL1分析表并分析句子aabe的分析过程;15分S→aD D→STe|εT→bM M→bH H→M|ε分析:判断一个文法是否为LL1文法是否为LL1文法,主要就是判断是否满足LL1文法的充要条件,有一个不满足就不是LL1文法;对于aabe根据文法SaDaSTeaaDTeaaTeaabMe由于M不能为空字ε,所以最后肯定推不出来,也就是该句子不能由该文法推出,出错;当然一般题目都是LL1文法,否则题目就不好往下做,没有意义;答:1经分析该文法无左递归;2①非终结符的First和Follow集合如下表所示②将文法分解为:S→aD D→Ste D→ε T→bM M→bH H→M H→ε依次计算:FirstaD={a} FirstSte={a}FollowD={ b} FirstbM={b}FirstbH={b} FirstM={b} FollowH={ e }∵FirstSte∩FollowD=ФFirstM∩FollowH=Ф∴该文法是LL1文法LL1分析表如下:3aabe的分析过程如下:考题2:判断下面文法是不是LL1文法,若是请构造相应的LL1分析表,写出aaabd 的分析过程;S→aH H→aMd|d M→Ab|A→aM|e答:1可以判断该文法无左递归;2将文法分解为分解:S→aH H→aMd H→d M→Ab M→A→aM A→e 求First和Follow集合求Select集合SelectS→aH=FirstaH={a} SelectH→aMd=FirstaMd={a}SelectH→d={d} SelectM→Ab=FirstAb={a,e}SelectM→=FirstUFollowM= FollowM={d,b}Select A→aM=First{aM}={a} Select A→e=Firste={e}∵SelectH→aMd ∩SelectH→d= ФSelectM→Ab ∩SelectM→e=ФSelectA→aM ∩SelectA→e= Ф∴该文法是LL1文法;3LL1分析表如下:aaabd的分析过程如下:考题3:构造LL1分析方法的总控流程图6、构造递归下降识别程序这类题目首先看文法有无左递归和左公因子,有的话一定要消除,我期中给大家的答案错了,考题1为更正后的答案;考题1:为文法GE:E → V | V+E V → N | NE N → i构造递归下降识别程序10分解:1提取左公因子:E→VE’E’ →+E|V →NV’V’→E|N → i(3)构造递归下降识别程序PROCEDURE E;BEGINV; E’END; PROCEDURE E’;IF SYM=‘+’ THENBEGINADVANCE;EENDPROCEDURE V;BEGINEND;PROCEDURE F;IF SYM=‘’ THEN BEGINADVANCE; E;IF SYM=‘’PROCEDURE N;IF SYM=‘i’ THENADVANCEELSE ERROR;THENADVANCEELSE ERRORENDELSE ERROR;考题2:为文法GE:E→E+T|T T→TF|F F→E|i构造递归下降识别程序解:1消除左递归:E→TE E→+TE | T→FT T→FT | F→E | i 2构造递归下降识别程序PROCEDURE E;BEGINT;E END;PROCEDURE T;BEGINF;TENDPROCEDURE F;IF SYM=‘i’ THENADVANCEELSEIF SYM=‘’ THENBEGINADVANCE;E;IFSYM=‘’ THENADVANCEELSE ERRORENDELSE ERROR;PROCEDURE E;IF SYM=‘+’ THENBEGINADVANCE; T;EEND PROCEDURE T;IF SYM=‘’ THENBEGINADVANCE; F;TEND7、自底向上分析法——LR0分析法注:自底向上分析法本质是从输入串开始,逐步进行“归约”,直到文法的开始符号,其关键问题是寻找句柄;自底向上分析法还有算符优先分析法,SLR1,LR1等等,老师那天重点讲了一道LR0分析法的题目,他说算符优先分析法A卷不考,但是补考的B卷会考,按照他的意思,这次期末考试LR0是考定的了,SLR1,LR1应该不考,因为LR0分析法个人感觉也是所有题目中最繁的了,下面已老师讲的题目为例这,也是一份试卷上的考题,首先介绍一些相关知识;(1)LR0项目:通俗点讲,文法G中的任何一个产生式的右部的任何位置添加一个圆点就成了LR0项目,比如A→Ab是产生式,则A→Ab A→Ab A→Ab都是该产生式对应的全部项目;项目动态的表示归约的一个阶段:对于项目A→A b,可以这样理解它:“”之前的A表示的是在识别Ab过程中已输入到栈终的部分;“”之后的表示在识别Ab过程中期望出现的部分;“”表示则是在识别Ab过程中当前的识别进度的定位;项目A→Ab 已经具备了识别Ab的一切条件,因此被称为归约项目;项目可以分为以下四类:P→αaβ称为移进项目其中, P→αXβ称为待约项目,其中X为非终结符,P→α称为归约项目,S’→S称为接收项目2LR0的分析栈可以看成两部分状态栈LR分析器的核心是一张分析表:ACTIONs,a:当状态s面临输入符号a时,应采取什么动作.GOTOs,X:状态s面对文法符号X时,下一状态是什么. 下面几张PPT大家看看,对基本概念有个印象:这一章的概念较多较抽象,我一时半会也讲不完讲不清楚,这里不再赘述,直接看题目,知道怎么做就行,下面以一道考题这也是老师讲的原题为例讲解如何做这类题目,首先一般这种题目分三步走:1拓广文法:假定文法G是一个以S为开始符号的文法,我们构造一个G,它包含了整个G,但它引进了一个不出现在G中的非终结符S,并加进一个新产生式S→S,而这个S是G的开始符号;那么,我们称G是G的拓广文法;这样,便会有一个仅含项目S→S.的状态,这就是唯一的“接受”态;2构造识别文法活前缀的DFA:对于任意的项目即I,其闭包CLOSUREI计算方法如下,I中的所有项目都属于CLOSUREI;如果P→αXβ,并且X为非终结符,则所有形如X→γ的项目也属于ClOSUREI定义函数GOI,X,其中I是项目集,X是任意的文法符号终结符,非终结符都可以,GOI,X=CLOSUREJ.J是从I中项目出发后读取X后到达的后继项目,即J={P→αXβ| P→αXβ∈I}有了上述CLOSURE和GO的定以后,从CLOSURE{S→S}出发,利用GO函数,产生出它在每个可能的文法符号下,要转移的项目集,再对新产生的项目集采取同样的方法直到没有新产生的项目集未被处理为止;(4) 根据计算出的项目集之间的关系画出DFA 和LR0分析表,其中LR0构造方法如下:(5) 对具体的句子运用LR0分析的方法如下: 每一项ACTIONs,a 所规定的四种动作:1. 移进 把s,a 的下一状态s’和输入符号a 推进栈,下一输入符号变成现行输入符号.2. 归约 指用某产生式A →β进行归约. 假若β的长度为r, 归约动作是, 去除栈顶r 个项,使状态s m-r 变成栈顶状态,然后把s m-r, A 的下一状态s’=GOTOs m-r, A 和文法符号A 推进栈.3. 接受即acc 宣布分析成功,停止分析器工作.4. 报错 考题:构造文法GE 的LR0分析表,并给出accd 的分析过程; 0S→E1E →aA 2E →bB 3A →cA 4 A →d 5B →cB 6B →d分析:题中已经进行了推广文法,所以第一步就不需要了,下面就是开始构造识别活前缀的DFA,然后构造出LR0分析表,最后在进行分析,实际上对于accd 我们自己可以先推一下,EaAacAaccAaccd 所以该句子符合文法,那么最终构造出的LR0分析表对该句子进行分析后必定得到“acc ”接受的意思,否则构造的LR0分析表出错; 答:1构造识别活前缀的DFA:I 0=Closure{S→E }={ S→E , E→aA, E→bB } I1=GOI0,E=Closure{S→E }={ S→E }I 2=GOI 0,a=Closure{ E→aA }={ E→aA ,A→cA ,A→d } I 3=GOI 0,b=Closure{ E→bB }={E →bB, B→cB ,B→d }为了方便,下面计算中的Closure 不再写了,直接给出答案,考试时可以不写,当然计算I 0是必须要的I 4=GOI 2,A={ E→aA} I 5=GOI 2,c={ A→cA ,A→cA ,A→d } I 6= GOI 2,d={ A→d} I 7=GOI 3,B ={ E→bB}I 8= GOI 3,c= { B→cB ,B→cB ,B→d } I 9= GOI 3,d={ B→d} I 10= GOI 5,A ={ A→cA } GOI 5,c=I 5 GO=I 6 I 11= GOI 8,B { B→cB } GOI 8,c=I 8 GO=I 9 画出DFA:注:实际上构造LR0分析表时这个图没有必要画,根据上述计算结果即可填写下表; 2画出LR0分析表注:至于怎么填这个表请参见上一页中的PPT,这里不再赘述,Action 表中si 代表跳转到第i 个状态,ri 代表选择文法中第i 条规则进行归约,acc 代表接受,即分析成功;Goto 表中数字i 代表跳转到第i 个状态; (3)对accd 进行分析逆波兰式和四元式是三地址代码的两种记录表现形式,当然表示形式还有三元式、间接三元式等等,根据老师的意思应该不考,四元式和逆波兰式必考;1逆波兰表达式逆波兰表达式即后缀表达式,就是中缀表达式也就是我们一般看到的表达式形式对应的后续遍历结果,这个方法有很多,个人认为搞清楚运算优先级,观察一下就可写出,先算谁就将其对应的操作数写出,运算符放在后面就行很简单:例如:写出下列各式的逆波兰表示1 -a-bc/c-d + -ba2 -A+BC↑ D/E/F解: 1 abccd-/ba+ - 2 ABCDE/↑F/+注:代表负号“-”2四元式四元式形式如下op,arg1,arg2,Result从左至右分别代表运算符,第一操作数,第二操作数,运算结果;如:A + B C - D + E / C - D ^N 对应的四元式序列如下:四元式 : 1 - ,C ,D,T1 2 ,B,T1,T23 + ,A,T2,T34 - ,C,D,T45 ^ ,T4,N,T56 / ,E ,T5,T67 + ,T3 ,T6 ,T7注:T1,T2等等位存放结果的临时变量;条件语句等四元式的表示jnz , a ,-- , p 表示 if a goto pjrop, x , y, p 表示 if x rop y goto prop代表关系运算符,如<,>等等j , --, --- , p 表示 goto p例如:写出条件语句 IF a>0 THEN x:=x+1 ELSE x:=4 x- 1 四元式序列解:1 j > , a ,0 ,32 j , -, -,63+,x , 1 , T14 := , T1,-, T25j ,-, -,96 -, x,1, T37 , 4 ,T3 ,T48 := , T4 ,-,x9注意:5和9不能写丢,否则一分没有上述四元式中第二第三个位置的“-”代表没有元素;其实四元式就是对上述程序进行解释,如果满足则跳转到哪里执行,不满足则跳转到哪里执行,大家自己分析一下,应该能够看懂;考题:根据要求写出下列表达式的中间形式;15+6a+b写出表达式的逆波兰式逆波兰表达式为:56ab++2注意:同上题,本题答案加红色的部分此外上述编号随意,从0开始也行从100开始也行;不能丢,否则一分没有9、参数传递这种题目很简单,是送分题,一定要做对参数传递方式分为三种,值传递,地址传递和传名;值传递过程中形参值的改变不会影响实参值的改变,地址传递形参值的改变导致对应是实参值的改变,传名传递类似于C语言中的宏展开,将实参原封不动的替换相应的形参文字替换;请看下题:(1)高级语言程序中常用的参数传递方式有哪些请根据这些传递方式写出程序的运行结果;static int a=1;int pint x,int y,int z {y=y+1;z=z+x;cout<<"In P "<<a<<endl; } int main{int a=2;int b=3;pa,a,a;cout<<"In main "<<a<<endl; return 0;}分析:函数p中输出地a的值是全局变量a的值,与主函数中的局部变量a无关,不要被迷惑住,所以p中输出的a就是1.传值时,由于实参值不受影响,所以a仍为2;传地址时,在函数P中,将实参代入后a=a+1得a=3;再由a=a+a得到a=6;传名时,直接将实参带入形参,原来程序被替换为:a=a+1;a=a+a;将a=2代入得到结果为6.答:①C语言中函数传递的方式有1传值 2传地址 3传名②运行结果:1传值方式:In P 1In main 2 2传地址:In P 1In main 63传名: In P 1In main 62Procedure p x,y,z ; beginy:=y+1;z:=z+x;end; {p} begina:=2;b:=3;pa+b , a , a print a end.传值传递时输出结果为: 2 实参值不受影响,a=2传地址传递时输出结果为:8 a=2+1=3;a=3+5=8传名传递时输出结果为:9 a=a+1;a=a+a+b;得到a=2+1=3;a=3+3+3=910、程序分块、画DAG图这个也比较简单,具体方法如下:(1)分块就是将程序分成一块块的,主要就是确定每一块的入口语句:1寻找入口语句的方法:满足以下条件之一的都是入口语句a程序的第一条语句;b条件转移语句或无条件转移语句可以转移到的语句c紧跟在条件转移语句后面的语句2对每一入口语句,构造其所属的基本块;它是由该语句到下一入口语句不包括下一入口语句,或到一转移语句包括该转移语句,或到一停语句包括该停语句之间的语句序列组成的;3凡未被纳入某一基本块的语句,都是程序中控制流程无法到达的语句,因而也是不会被执行到的语句,我们可以把它们删除;根据基本块画DAG图上述图中的DAG只给出了最后完整的结果,老师要求在考试中需要把每一步都体现出来,具体请参见书上284页,因为篇幅限制所以不再赘述;另外,根据老师的意思可能会将DAG和四元式结合在一起考,给一段程序,先写出其四元式然后在画出其DAG图,四元式与DAG对应关系如下:根据下面的对应关系,DAG图很容易画出来;。

编译原理期末复习

编译原理期末复习

编译原理期末复习编译原理是计算机科学与技术专业的一门重要基础课程,它研究的是程序设计语言在计算机上的实现方式。

编译原理的学习主要涉及到词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等内容。

针对这些方面,下面将对编译原理的重要内容进行总结和复习。

一、词法分析词法分析是编译过程的第一步,其主要目的是将源程序中的字符序列划分成词法单位。

常用的词法单元有关键字、标识符、常数、运算符、界符等。

词法分析通过有限自动机或正则表达式来实现。

二、语法分析语法分析是将词法分析阶段生成的词法单元流转化为一个抽象语法树。

语法分析的主要工作是根据给定的语法规则,将输入串分析成语法树。

语法分析有两种主要方法:基于文法的自上而下的分析和基于文法的自下而上的分析,常用的算法包括LL(1)、LR(1)、SLR(1)和LALR(1)等。

三、语义分析语义分析是对语法分析的结果进行语义检查和语义动作的计算。

语义分析的主要任务是检查源程序是否符合语义规则,计算符号的类型和值,并生成中间代码。

语义分析常用的方法包括语义制导翻译和符号表的建立。

四、中间代码生成中间代码是指在编译过程中生成的一种可以被多次优化和被不同目标代码生成程序使用的代码。

中间代码生成的目的是将源程序翻译成其中一种中间形式,便于进一步优化和生成目标代码。

中间代码生成的方法有三地址码、四地址码和虚拟机代码等。

五、代码优化代码优化是编译过程中的重要环节,其主要目的是对中间代码进行优化,使得生成的目标代码更加高效和紧凑。

代码优化使用各种数据流分析、指令调度和寄存器分配等技术,常用的优化方法有常量传播、公共子表达式消除、代码移动和死代码消除等。

六、目标代码生成目标代码生成是将中间代码转化为目标机器代码的过程,目标代码生成需要考虑目标机器的特性和限制。

目标代码生成包括指令选择、寻址方式的选择和寄存器分配等步骤。

常用的技术有基于各种寻址方式的代码选择算法、寄存器分配算法和指令调度算法等。

编译原理总复习(框架例题)期末复习资料

编译原理总复习(框架例题)期末复习资料

3 属性文法
4 语义错误检测和恢复
掌握属性文法的概念和使用,以及如何使 用它们来定义和处理属性。
学习如何检测和恢复常见的语义错误,例 如类型错误、作用域错误等。
词法分析
正则表达式
学习如何使用正则表达式,以及如何将它们 转换为有限自动机。
有限自动机
掌握有限自动机的基本理论和实现,能够使 用它们来识别单词和标记。
掌握SLR(1)语法分析算法,以及如何
LR(1)语法分析算法
4
使用它们来实现编译器。
学习LR(1)语法分析算,并能使用 它们来构建上下文无关语法。
语义分析
1 语义动作
2 语法制导翻译
理解语义动作的概念,以及如何使用它们 来改变语法分析树,并获取有用的信息。
学习语法制导翻译的基本原则,并能用它 们来构造翻译方案。
正则表达式和有限自动机的转换
学习如何将正则表达式转换为有限自动机, 以及如何使用它们来识别复杂的单词和标记。
词法错误检测和恢复
掌握如何检测和恢复常见的词法错误,例如 拼写错误、符号错误等。
优化和代码生成
基本块划分
了解什么是基本块划分,以及 如何使用它们来提高代码的效 率。
控制流图
掌握控制流图的概念,以及如 何使用它们来优化代码。
编译原理总复习
这份期末复习资料将帮助你巩固编译原理的基础知识,包括语法分析、语义 分析、词法分析和优化和代码生成。让我们开始吧!
语法分析
1
上下文无关文法
学习如何构造和使用上下文无关文法,
LR(0)语法分析算法
2
以及如何使用它们来描述语法。
理解LR(0)语法分析算法,并能使用
Jison解析文本。
3

编译原理总复习 (框架+例题)期末复习资料

编译原理总复习 (框架+例题)期末复习资料
{ambn|m>=0,n>0} S→AB A→aA | ε B→bB | b
{anbn | n>0} S→aSb | ab
{a2nbn| n>=0} S→aaSb|ε
S→Sab | ab
S→aS | aB B→Bb | b
S→aS | B B→bB | b
S→DSH|DH D→a H→b S→KSH | ε K→aa H→b 9
S→aS|bB B→aB|ε
例4.文法G[A]=({A},{a,b},{A→bA|a},A)所生成的 语言是什么? 分析 ∵ AbAbbAbbbA…bnAbna
∴ L(G[A])={bna|n≥0 }
7
语言和文法构造方法小结
语言 L(G)=L(G’)
{bn | n>0} {bn | n>=0} {abn | n>0}
1
题型
一.设计一个文法定义一个已知的语言 二.已知一个文法,确定该文法所定义的语言 三.求句型的短语、直接短语和句柄 四.文法二义性的判断
4
例1.设L1={a2nbn|n>=1},试构造生成L1的文法 G1。
【解】设n=1, L1 =aab n=2, L1 =aaaabb n=3, L1 =aaaaaabbb
22
…… 所以得:SaaSb Saab
5
例2.设L2={abna|n>=1},试构造生成L2的文法G2。 【解】首先固定不变的,有S→aAa 然后递归定义变化的,有A→bA∣b
【注】若改为n≥0,文法怎么改?
只修改最后一条规则: A→bA∣b∣ε
6
例3.给出语言L={amban|m,n>=0}的正规文法。
例4 已知文法G[E]:E→E+T | E-T | T T→T*F | T/F | T T→(E) | i
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编译原理期末整理
1.语言概念:语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具,是一种特殊的社会现象,由语
音、词汇、语法、语义构成一个系统。

语言包括口语和书面形式。

课本P1:语言是人们交流思想的工具,人们通过语言来描述事物,表达自己思想。

2.语言的分类及各类特点
自然语言:人与人之间交流信息的一种语言。

动物之间通过动物语言交流信息。

数理语言:以数理逻辑、集合论和统计数学来描述的一种语言。

例如,用计算机进行几何定理的证明就得以数理语言形式进行描述。

程序设计语言:是人和计算机进行信息交流的一种语言,它遵循一定的语法和语义的规则,而编
译程序的功能正是:○1讨论语法,检查程序正确性○2讨论语义,生成目标代码
程序设计语言的分类及特点:
1)机器语言(第一代语言):由机器指令构成的语言称机器语言,即用二进制编码组成。

(如
01110101)
特点:○1费时费事○2难懂容易错○3只能在一种型号计算机上运行○4可以直接在计算
机上运行
2)汇编语言(第二代语言:50年代初期出现):用容易记忆的符号来代替机器指令中操作码和
地址码的一种语言.(如:ADD 代表“+” SUB代表“-” MOV代表“传递”)
特点:优点——(1)程序直观容易阅读;(2)编程工作量相对小;
缺点——(1)只能在一种型号机器上运行;(2)不能直接在计算机上运行。

3)高级程序设计语言(第三代语言:50年代中期提出):高级程序设计语言是一种面向过程
或者面向对象的语言,不面向机器,用一些符号或者数字对求解的问题或者现实世界进行描述。

特点:a) 直观、易写、易读、工作量小
b) 不依赖于具体的机器
c) 便于程序交流
d) 不可直接在计算机上运行,经编译程序编译成机器语言后方可运行
4)超高级程序设计语言(第四代语言):只需指出所求问题、输入数据及输出形式,就能得到
输出结果,无需对算法和计算过程描述的语言。

特点:a) 语言功能强,效率高,使用方便;
b) 开发应用系统修改方便、维护容易;
c) 系统复杂,不但要编译还要生成程序。

3.三种翻译程序的定义
解释程序:将高级语言写的源程序作为输入数据,但并不产生目标程序,而是边解释边执行源程序
本身的一种程序。

编译程序:是将高级语言写的源程序翻译成目标语言(汇编语言、机器语言)的程序。

这种翻译过程
称为编译。

编译系统:目标程序,再加上运行系统(如服务子程序、动态分配程序、装配程序等)就可获得计算
结果,整个系统称为编译系统。

汇编程序:把汇编语言写的源程序翻译成机器语言的目标程序,这个翻译过程称为汇编。

4.编译基本过程
编译过程基本包括以下几个步骤:1.词法分析 2.语法分析 3.语义分析 4.中间代码生成 5.修饰优
化 6.生成目标程序
5.趟程(遍)的定义
定义:从头到尾扫描一遍源程序或等价源程序,并做有关加工处理,称趟程。

6.编写编译程序的三种方式
a)直接用机器语言编写编译程序b)用汇编语言编写编译程序c)用系统程序设计语言编写
7.四种开发技术的基本概念
自编译:如果一种高级语言与之相应的编译程序也能直接用该语言本身写出来 , 具有这种性质语言称自编译语言 , 即自编译。

能够编译自身的编译程序称自编译程序。

交叉编译:如果一个 A 机器上编译程序能产生 B 机器的目标代码 , 则称这种程序为交叉编译程序。

自展技术:自展技术可以由一个功能较小的编译程序,一级一级扩充而变成一个功能较强的编译程序。

移植:是编译程序开发中一项十分重要技术 , 移植就是把一台计算机上的软件移植到另一台计算机上去。

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