二次根式提高练习题(含答案)复习过程

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一.计算题: 1.

(

235+-)(235--);

2. 11

45

--

7

114--

7

32

+;

3.(a 2

m

n -m ab

mn +m

n n

m )÷a 2b 2

m

n ;

4.(

a +b

a ab

b +-)÷(

b

ab a ++

a

ab b --ab

b a +)

(a ≠b ).

二.求值:

1.已知

x =

2

323-+,y =

2

323+-,求

322342

3

2y

x y x y x xy x ++-的值. 2.当

x =1-

2

时,求

2

222a

x x a x x

+-++

22

2

22

2a

x x x a

x x +-+-+

22

1a

x +的值.

三.解答题:

1.计算(2

5+1)(2

11

++

3

21

++

4

31++…

+100991

+)

2.若x ,y 为实数,且y =

x 41-+

14-x +

2

1

.求

x

y y x ++2-x

y y x +-2的值.

计算题: 1、【提示】将35-看成一个整体,先用平方差公式,再用完全平方

公式.

【解】原式=(

35-)2-2

)

2(

=5-2

15

+3-2=6-

215. 2、【提示】先分别分母有理化,再合并同类二次根式. 【解】原式=

11

16)

114(5-+-711)711(4-+-79)73(2--=4+

11-11-

7-3+7=1.

3、【提示】先将除法转化为乘法,再用乘法分配律展开,最后合并同类二

次根式.

【解】原式=(a 2

m n -m

ab mn +m

n n m

)·2

21b a n m

=2

1b n

m

m n ⋅-

mab 1n m mn ⋅+

2

2b ma n n m n m ⋅

=2

1b -ab 1+2

21

b a =222

1

b

a a

b a +-. 4、【提示】本题应先将两个括号内的分式分别通分,然后分解因式并约分.

原式=

b

a a

b b ab a +-++÷

)

)(()

)(()()(b a b a ab b a b a b a b b b a a a -+-+-+-- =

b

a b

a ++÷

)

)((2

222b a b a ab b a b ab b ab a a -++----

b

a b a ++·

)

()

)((b a ab b a b a ab +-+-=

-b

a +.

【点评】本题如果先分母有理化,那么计算较烦琐. 求值: 1.、【提示】先将已知条件化简,再将分式化简最后将已知条件代入求值.

【解】∵ x =2

323-+=

2

)23(+=5+

2

6,

y =

2

32

3+-=

2

)

23(-=5-2

6.

∴ x +y =10,x -y =4

6,xy =52

-(26

)2=1.

322342

3

2y

x y x y x xy x ++-=

22)

())((y x y x y x y x x +-+=)(y x xy y x +-=10164⨯=652.

【点评】本题将x 、y 化简后,根据解题的需要,先分别求出“x +y ”、“x -y ”、“xy ”.从而使求值的过程更简捷. 2、【提示】注意:x 2+a 2=

2

22)

(a x +,

∴ x 2+a 2

-x

2

2a

x +=

2

2a

x +(

2

2a

x +-x ),x 2-x

2

2

a

x +=-x

2

2

a

x +-x ).

【解】原式=

)

(2

222x a x a x x

-++-

)(22

2

2

2

x a x x a

x x -++-+

22

1a

x +

)

(()2(2

2222

2

2

2

2

2

2

x a x a x x a

x x a x x a x x -+++++-+- =

)

()(22

2

2

2

2

22222222x a x a x x x

a x x a x a x x x -++-+++++-=

)

()(2

2

2

2

2

2222x a x a x x a

x x a x -+++-+=

)()(2

2

2

2

2

2

2

2

x a x a x x x a x a x -++-++

=x

1.当x =1-

2时,原式=2

11

-=-1-

2.【点评】

本题如果将前两个“分式”分拆成两个“分式”之差,那么化简会更简便.即

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