旅游线路设计方案电子教案
教学旅游线路设计方案
教学旅游线路设计方案一、活动背景以及目的`：各位亲爱的同学们为了使大家在学习山东导游基础知识这门课程时能更有兴趣，能更深入了解山东省旅游资源的多彩魅力，同时更为了使同学们在学完这门课程时能初步了解导游员这个岗位的工作特点，挖掘大家作为一名导游员的讲解的潜力，特举行山东省11个5A级景区路线设计比赛，旨在通过这个小型的班级比赛能以赛促学、以赛促教。
让各位同学更加热爱我们的旅游资源，热爱我们导游的工作岗位。
二、活动时间：xxxx年4月—6月三、活动地点：本班级四、活动对象：所有171、172的旅游管理专业的同学五、作品要求：1、旅游路线的范围应在山东省11个5A级景区中确定，路线设计的日程以1-2日游为主，要有路线的起始点以及终点，在路线范围中一定要包括11个5A级景区中的1-2个。
2、旅游路线设计要有明确的主题概念，能充分展示山东的旅游资源的特色。
同学们必须以展示5A级景区为主，同时可以辅之此地区的小景点以使得旅游线路具有完整性及可行性。
3、行程安排结构合理、时间安排得当，须注明几日游，游览内容即游览日程，此外还应有食宿、交通、购物和娱乐等方面内容以及旅游的相关注意事项。
六、作品展现：本次比赛以分组进行，每组人数在5-6人，每组成员中有1位同学要对旅游线路的设计、旅程特色和旅游体会以及整个线路的预算费用（费用要求实时报价）作陈述，并且介绍下本组其他成员在完成这个比赛作品中所做的工作。
成员中还有一位同学对涉及到的5A级景区进行导游词讲解（讲解词包括欢迎词、景区概述、景点具体讲解、欢送词，讲解时间5分钟）。
七、作品提交方式：PPT、WORD、或纸质作业。
提交内容主要包括线路设计的主题、日程表、导游词等，由于每个参赛组的作品表现形式各有特色，在这不做同一要求。
精品线路旅游策划书3篇
精品线路旅游策划书3篇篇一精品线路旅游策划书一、线路名称“魅力之旅：探索自然与文化的交融”二、线路主题本线路以自然风光和文化遗产为主题，旨在带领游客领略大自然的壮丽和人文历史的博大精深。
三、线路特色1. 自然风光：游览著名的自然景点，如黄山、张家界等，欣赏奇峰异石、云海日出等壮丽景色。
2. 文化遗产：参观历史悠久的文化名城，如北京、西安等，感受古老文明的魅力。
3. 民俗风情：体验各地的民俗文化，如云南的少数民族风情、四川的川菜文化等。
4. 休闲度假：在海滨城市或温泉胜地享受悠闲的度假时光，放松身心。
四、行程安排1. 第一天：出发地黄山上午：从出发地乘坐飞机或高铁前往黄山。
下午：抵达黄山后，入住酒店休息。
晚上：品尝当地美食，欣赏黄山夜景。
2. 第二天：黄山上午：前往黄山风景区，乘坐缆车或徒步登山，欣赏黄山的奇松、怪石、云海等景观。
下午：继续游览黄山风景区，参观光明顶、莲花峰等景点。
晚上：在黄山风景区内住宿，可选择露营或入住酒店。
3. 第三天：黄山宏村上午：从黄山风景区出发，前往宏村。
下午：抵达宏村后，参观宏村古民居，感受徽派建筑的独特魅力。
晚上：在宏村品尝当地美食，入住宏村的客栈或民宿。
4. 第四天：宏村杭州上午：从宏村出发，前往杭州。
下午：抵达杭州后，入住酒店休息。
晚上：游览杭州西湖，欣赏西湖的夜景。
5. 第五天：杭州上午：参观杭州的历史文化景点，如灵隐寺、岳王庙等。
下午：前往杭州的商业街，如河坊街、南宋御街等，购买当地特色商品。
晚上：在杭州品尝美食，观看杭州的传统表演。
6. 第六天：杭州北京上午：从杭州乘坐飞机或高铁前往北京。
下午：抵达北京后，入住酒店休息。
晚上：品尝北京的美食，如烤鸭、炸酱面等。
7. 第七天：北京上午：参观北京的著名景点，如故宫、天安门广场等。
下午：前往北京的胡同，感受老北京的风情。
晚上：在胡同里品尝北京的特色小吃。
8. 第八天：北京西安上午：从北京乘坐飞机或高铁前往西安。
下午：抵达西安后，入住酒店休息。
旅游设计路线策划书3篇
旅游设计路线策划书3篇篇一《旅游设计路线策划书》一、策划背景二、旅游路线本次旅游路线将涵盖国内多个著名景点，包括北京、上海、西安、成都等地。
您将有机会领略到中国悠久的历史文化、壮丽的自然风光和独特的民俗风情。
三、行程安排1. 第一天：北京上午：抵达北京，入住酒店休息。
下午：参观天安门广场、故宫博物院。
晚上：品尝北京烤鸭。
2. 第二天：北京上午：游览八达岭长城。
下午：参观颐和园。
晚上：观看京剧表演。
3. 第三天：北京上午：参观圆明园。
下午：前往奥林匹克公园，参观鸟巢、水立方。
晚上：自由活动。
4. 第四天：上海上午：抵达上海，入住酒店休息。
下午：游览外滩，欣赏万国建筑。
晚上：乘坐游船夜游黄浦江。
5. 第五天：上海上午：参观上海博物馆。
下午：前往南京路步行街购物。
晚上：品尝上海特色小吃。
6. 第六天：西安上午：抵达西安，入住酒店休息。
下午：参观秦始皇陵兵马俑。
晚上：观看《驼铃传奇》秀。
7. 第七天：西安上午：游览大雁塔。
下午：参观西安城墙。
晚上：品尝西安美食。
8. 第八天：成都上午：抵达成都，入住酒店休息。
下午：游览锦里古街。
晚上：品尝成都火锅。
9. 第九天：成都上午：参观大熊猫繁育研究基地。
下午：前往春熙路购物。
晚上：自由活动。
10. 第十天：成都上午：乘坐飞机返回出发地，结束愉快的旅程。
四、注意事项1. 请您在旅行前仔细阅读旅游合同及行程安排，了解相关注意事项。
2. 请您在旅行中随身携带有效身份证件，以便顺利入住酒店和购买门票。
3. 请您在旅行中注意安全，遵守景区规定，爱护环境。
4. 如遇不可抗力因素，行程可能会有所调整，请您理解并配合。
五、服务标准1. 住宿：全程入住星级酒店，确保您的住宿舒适安全。
3. 餐饮：品尝当地特色美食，让您的味蕾尽情享受。
4. 门票：包含所有景点的门票，让您无需排队购票，轻松游览。
5. 导游：专业导游全程陪同，为您提供贴心服务，解答您的疑问。
六、费用说明2. 自费项目：如您需要参加自费项目，费用将另行收取。
旅游专业旅游行程规划教案范本
旅游专业旅游行程规划教案范本教案一：主题游——探索历史文化之旅教学目标：1. 了解目的地的历史文化背景，并培养学生对历史文化的兴趣和理解；2. 学习制定行程规划，包括景点选择、交通工具和住宿安排；3. 培养学生团队合作和领导能力。
教学内容：1. 目的地介绍：选择一个有悠久历史和丰富文化的城市，如北京。
2. 历史文化景点的选择：教师介绍北京的著名景点，如故宫、天坛、长城等，并组织学生讨论选择最具代表性的景点。
3. 交通工具和住宿安排：教师引导学生考虑选择合适的交通方式，如火车、飞机或大巴，并讨论不同类型住宿的优劣势，如酒店、青年旅社等。
4. 行程制定：学生分成小组，每个小组负责制定一天的行程安排，包括景点参观时间、用餐和休息安排等。
教学过程：1. 引入：通过图片和视频介绍北京的历史文化，激发学生对旅游行程规划的兴趣。
2. 目的地选择和景点讨论：教师与学生一起讨论选择适合的目的地和最具代表性的景点。
3. 交通和住宿讨论：学生分组进行交通和住宿的讨论，提出不同的观点和建议，并讨论最终的决策。
4. 行程制定：每个小组讨论并制定一天的行程安排，包括景点参观时间、用餐和休息安排等。
5. 小组展示：每个小组展示他们制定的行程安排，并进行讨论和反馈。
教学评价：1. 学生展示的行程安排是否合理，是否充分考虑了景点参观时间、用餐和休息安排等因素。
2. 学生讨论和解决问题的能力，以及团队合作和领导能力的发展情况。
教案二：主题游——自然生态探索之旅教学目标：1. 了解目的地的自然生态背景，并培养学生对自然环境保护的意识；2. 学习制定行程规划，包括景点选择、交通工具和住宿安排；3. 培养学生团队合作和领导能力。
教学内容：1. 目的地介绍：选择一个自然生态环境优美的地区，如云南丽江。
2. 自然景点的选择：教师介绍丽江的自然景点，如玉龙雪山、泸沽湖等，并组织学生讨论选择最具代表性的景点。
3. 交通工具和住宿安排：教师引导学生考虑选择合适的交通方式，如飞机、火车或大巴，并讨论不同类型住宿的优劣势，如酒店、度假村等。
旅游设计路线策划书3篇
旅游设计路线策划书3篇篇一旅游设计路线策划书一、路线主题探索自然奇观与文化瑰宝二、路线概述本路线将带您领略自然风光与人文景观的完美结合，从壮丽的山脉到古老的城镇，从宁静的湖泊到繁华的都市，让您在旅途中尽情感受大自然的魅力和历史文化的底蕴。
三、行程安排第一天：抵达目的地 [城市名称]入住酒店，稍作休息晚上可自由活动，品尝当地美食第二天：[城市名称] [景点 1]早餐后，前往景点 1，欣赏自然风光午餐在景区内享用下午继续游览景点 1晚上返回酒店休息第三天：[城市名称] [景点 2]早餐后，前往景点 2，了解当地历史文化午餐在景区附近享用下午继续游览景点 2晚上返回酒店休息第四天：[城市名称] [景点 3]早餐后，前往景点 3，体验当地特色活动午餐在景区内享用下午继续游览景点 3晚上返回酒店休息第五天：[城市名称] 出发地早餐后，收拾行李，办理退房手续前往机场/车站，结束愉快的旅程四、景点介绍景点 1：[景点 1 名称]描述景点 1 的特色和亮点提供一些游玩建议和注意事项景点 2：[景点 2 名称]介绍景点 2 的历史背景和文化价值分享一些参观的小贴士景点 3：[景点 3 名称]说明景点 3 的独特之处和娱乐项目提醒游客注意安全五、交通指南提供从出发地到目的地的交通方式和建议介绍在目的地内的交通选择，如公共交通、出租车等六、住宿推荐推荐几家不同档次的酒店，包括位置、设施、价格等信息提供预订方式和联系方式七、美食推荐介绍当地的特色美食和餐厅分享一些美食体验和推荐菜品八、购物建议推荐一些当地的特色商品和购物地点提醒游客注意购物时的注意事项九、注意事项提醒游客注意安全，如遵守景区规定、注意个人财物等提供一些旅行中的小贴士，如天气情况、当地习俗等告知游客在旅行中可能遇到的问题及解决方法篇二旅游设计路线策划书一、目的地介绍[目的地名称]位于[地理位置]，拥有丰富的自然景观和人文历史。
这里有[列举一些主要景点或特色]，吸引着众多游客前来探索。
小学美术《设计旅游线路》教案
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《设计旅游线路》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否有过和家人、朋友一起出游的经历？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何设计出既有趣又合理的旅游线路。
小学美术《设计旅游线路》教案
一、教学内容
小学美术《设计旅游线路》教案，本章节内容基于人教版小学美术五年级下册第七单元《旅游去》的教学要求。主要内容包括：
1.了解旅游的基本知识，如旅游目的地、交通方式、住宿等。
2.学习如何设计一条合理的旅游线路，包括景点选择、行程安排、时间规划等。
3.分析我国著名的旅游景点，了解其特色和历史文化背景。
（4）时间规划：合理分配旅游线路中的时间，确保行程既充实又舒适。
举例：教师可提供实际案例，让学生了解如何根据景点间距离、游览时间等因素进行时间规划，以避免行程过于紧张或松散。
在教学过程中，教师要针对以上重点和难点进行有针对性的讲解和指导，确保学生能够透彻理解并掌握旅游线路设计的核心知识。同时，通过案例分析和实践操作，帮助学生突破难点，提高设计能力和团队协作能力。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解旅游线路设计的基本概念。旅游线路设计是根据旅游目的地的特点、游客的需求和时间等因素，合理安排行程的过程。它是旅游规划的重要组成部分，可以帮助游客更好地享受旅行。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何根据不同游客的需求，设计出合适的旅游线路，以及它如何让旅行变得更加愉快。
此外，我意识到在课堂时间分配上，可以进一步优化。例如，在新课讲授环节，可以适当缩短理论介绍的时间，把更多的精力放在案例分析、重点难点解析以及实践活动上，让学生在实践中掌握知识。
旅游线路第一周教案word版本
旅游线路第一周教案word版本课题1：旅游线路设计导论（一）教学目的：通过本章学习，使同学们对旅游线路有一个总体的了解，结合复习旅游学中旅游线路设计部分内容，加深同学们对线路概念、类型、内容的把握。
教学重点：1、旅游线路定义2、旅游线路类型教学难点：旅游线路类型教学课时：45`×2教学方法：讲述、讨论教学过程A 导入旅游路线是联系旅游者和旅游对象、客源地和目的地的重要环节。
B授新一、旅游路线的定义（一）从旅行社产品设计的角度出发使用人群：旅游社工作人员——具有某种组合弹性的商品形式，并认为旅游路线属于旅游产品的核心组成部分。
（二）从区域（景区）旅游规划的角度出发适用人群：景区工作者——一条旅游线就是一个单位的旅游产品马勇（1992）从区域规划的角度出发，认为旅游线路是指在一定的区域内，为使有人能够以最短的时间获得最大的观赏效果，有交通线把若干旅游点或旅游城市合理地贯穿起来，并具有一定特色的路线。
（三）从景观设计的角度出发适用人群：景观设计家——认为“风景线”“园林观光路”景观设计的视角非常重视空间维度，强调区域整合与分割综上所述，旅游线路是指在一定地域空间内，旅游部门（旅行社、旅游景区等）针对目标市场，凭借旅游资源及旅游服务，遵循一定原则，专为旅游者旅游活动设计，并用交通把若干旅游目的地合理得贯穿起来的路线。
——“食、住、行、游、购、娱”一切服务的组合及其价格。
二、旅游线路的特征旅游线路是旅行社产．钻的主要体现形式，是制定行程的前提条件。
设计和推销旅游线路，是外联的首要工作内容。
众所周知，一个产品要有好的销路，首先取决于要有好的产品，而好的产品首先在于好旅游线路的创造和设计。
（一）旅游线路设计的原则和要求1 ．独特性从旅游动机看，旅游者所以不辞劳苦，千里迢迢，漂洋过海。
前往某一旅游目的地的主要动机之一，是为了亲眼目睹、感受自己没有见过、在别的地方也无法经历的游览内容，长江三峡、丝绸之路、青藏高原、西双版纳等许多旅游目的地之所以能吸引成千上万的旅游者，就是因为资源的独特性或袭断性，因此在旅游线路设计上要尽可能突出“唯我独有”，尽量体现俗话说的“奇”或“新”。
教案 旅游路线设计
教案旅游路线设计
旅游路线设计
旅游是许多人梦寐以求的活动之一，选取合适的旅游路线对于一趟愉快的旅行
至关重要。
在设计旅游路线时，我们需要考虑以下几个因素：景点选择、交通方式、食宿安排和时间管理。
首先，要选择旅游路线上的景点。
根据旅行的目的和个人兴趣，我们可以选择
历史古迹、自然景观、文化名胜等不同类型的景点。
一个好的旅游路线应该包含各种各样的景点，给游客带来不同的体验和感受。
接下来，我们要考虑交通方式。
根据旅行的目的地和路线，我们可以选择飞机、火车、汽车或者船只等不同的交通工具。
在选择交通方式时，我们需要考虑时间、预算和舒适度等因素，并权衡各种选择以找到最合适的交通方式。
然后，我们需要考虑食宿安排。
根据旅游路线上的景点位置，我们要提前计划
好住宿的地点，并预订合适的酒店或旅馆。
此外，我们也要考虑旅行途中的用餐安排，包括在景点周边寻找当地特色美食或者自行准备食物。
最后，时间管理也是设计旅游路线时需要考虑的重要因素。
我们要根据旅行的
时间限制，合理安排每个景点的游览时间，确保能够充分体验每个景点的魅力。
同时，我们还要留出一定的弹性时间，以应对可能出现的延误或不可预见的情况。
综上所述，一个成功的旅游路线设计涉及景点选择、交通方式、食宿安排和时
间管理等多个方面。
在设计旅游路线时，我们要充分考虑以上几个因素，以确保游客能够享受到一次愉快、顺利的旅行。
无论是独自旅行还是与家人朋友同行，一个周密的旅游路线设计都能为旅行增添乐趣和难忘的回忆。
旅游路线 设计策划书3篇
旅游路线设计策划书3篇篇一《旅游路线设计策划书》一、路线主题探索自然与文化的魅力之旅二、路线目标为游客提供一次丰富多彩、充满乐趣且能深度体验自然与文化的旅行。
三、路线时间[具体出发时间]-[具体返程时间]，共计[X]天。
四、路线安排第一天：上午：游客集合，乘坐飞机抵达目的地城市。
下午：前往酒店办理入住，稍作休息后，参观当地著名的历史博物馆，了解城市的历史与文化。
晚上：在当地特色餐厅享用晚餐，感受当地美食风情。
第二天：上午：前往自然风景区，欣赏壮丽的自然风光，进行徒步活动，亲近大自然。
下午：体验一些户外娱乐项目，如划船、骑行等。
晚上：在风景区附近的度假村住宿，享受宁静的夜晚。
第三天：上午：参观古老的文化遗址，了解古代文明的辉煌。
下午：前往当地的传统村落，与村民交流，体验传统手工艺制作。
晚上：回到市区，在热闹的夜市品尝各种小吃。
第四天：上午：自由活动时间，可以选择购物或在市区休闲漫步。
下午：收拾行李，办理酒店退房手续。
晚上：乘坐飞机返程。
五、交通方式根据行程安排，选择合适的交通工具，如飞机、大巴、出租车等。
六、住宿安排安排当地特色餐厅，让游客品尝到地道的当地美食，同时提供多样化的餐饮选择，满足不同游客的口味需求。
八、注意事项1. 提醒游客注意安全，遵守景区规定。
2. 告知游客当地的风俗习惯和文化禁忌。
3. 提醒游客携带必要的物品，如身份证、衣物、药品等。
4. 确保游客在旅行过程中保持通讯畅通。
篇二《旅游路线设计策划书》一、策划背景随着人们生活水平的提高和对生活品质的追求，旅游已经成为一种重要的休闲方式。
为了满足不同游客的需求，我们精心设计了一条独特的旅游路线。
二、路线概述本次旅游路线将涵盖自然风光、历史文化、美食体验等多个方面，让游客能够全面感受旅游目的地的魅力。
三、具体路线安排第一天：上午：抵达目的地，入住酒店后稍作休息。
下午：前往著名的自然景点，欣赏壮丽的自然风光，进行轻松的徒步。
晚上：在当地特色餐厅品尝地道美食。
旅游线路设计方案
旅游线路设计方案目录一、项目概述 (2)1.1 背景介绍 (2)1.2 设计目的与原则 (3)1.3 线路主题 (4)二、旅游资源分析 (5)2.1 景点选取 (6)2.2 旅游资源特色 (7)2.3 旅游资源分布 (8)三、线路规划 (9)3.1 线路A设计 (10)3.2 线路B设计 (11)3.3 线路C设计 (12)四、行程安排 (13)4.1 第一天行程 (14)4.2 第二天的行程 (14)4.3 第三天的行程 (15)五、交通安排与住宿规划 (17)5.1 交通方式选择及安排 (17)5.2 住宿酒店选择与预订 (18)5.3 餐饮安排及特色推荐 (20)六、服务配套与设施要求 (21)6.1 导游服务要求 (22)6.2 旅游设施检查与维护 (24)6.3 应急处理措施与预案 (25)七、预算与费用管理 (27)7.1 预算明细 (28)7.2 费用管理与监督 (29)一、项目概述本项目旨在设计一条具有独特魅力和丰富文化内涵的旅游线路，以满足游客对探索未知、体验多样文化和享受优美风景的需求。
该线路将串联起多个具有代表性的旅游目的地，包括历史悠久的古城、自然风光秀丽的自然景区以及现代都市的标志性景点。
通过精心规划的行程安排，游客将能够深入了解当地的历史背景、文化传统和风土人情，同时享受到便捷舒适的交通设施和专业的导游服务。
在规划过程中，我们将充分考虑游客的兴趣点和需求，制定出既实用又富有弹性的旅游方案。
我们注重线路的多样性和选择性，确保每位游客都能找到符合自己口味的旅游体验。
我们还特别关注环保和可持续性，努力推广绿色旅游理念，减少旅游活动对环境的影响。
本项目的实施将有助于提升当地旅游业的整体水平，促进经济增长和社会就业。
我们期待与各方合作伙伴携手共进，共同打造一条令人难忘的旅游线路，为游客带来难忘的旅行体验。
1.1 背景介绍随着全球化的加速和人民生活水平的提高，旅游业已成为全球经济中发展最为迅速的行业之一。
旅游路线设计教案
旅游路线设计教案教案标题：旅游路线设计教案教学目标：1. 学生能够了解旅游路线设计的基本概念和原则。
2. 学生能够运用地理知识和实际情境，设计合理的旅游路线。
3. 学生能够有效地表达和展示旅游路线设计的思路和理念。
教学重点：1. 了解旅游路线设计的基本概念和原则。
2. 运用地理知识和实际情境，设计合理的旅游路线。
教学难点：1. 有效地表达和展示旅游路线设计的思路和理念。
教学准备：1. 电子设备（电脑、投影仪等）2. 地理地图和相关旅游信息资料3. 学生小组分工表格教学步骤：引入活动（5分钟）：1. 向学生介绍旅游路线设计的重要性和意义。
2. 引导学生思考，什么样的旅游路线设计更吸引人，更具吸引力。
知识讲解（15分钟）：1. 介绍旅游路线设计的基本概念和原则，如景点选择、交通规划、时间安排等。
2. 解释如何根据不同的旅游目的和人群特点设计合理的旅游路线。
案例分析（20分钟）：1. 提供一些实际的旅游案例，让学生分组讨论并分析其路线设计的优缺点。
2. 引导学生思考如何改进现有的旅游路线设计，使其更具吸引力和可行性。
设计实践（30分钟）：1. 将学生分成小组，每个小组选择一个旅游目的地，进行旅游路线设计。
2. 学生可以运用地理知识、实地考察和互联网资源等，设计包括景点选择、交通规划、时间安排等在内的完整旅游路线。
3. 学生需要在规定时间内完成旅游路线设计，并准备展示。
展示和总结（10分钟）：1. 每个小组展示他们的旅游路线设计，包括设计思路、吸引点和可行性分析等。
2. 全班一起讨论和评价各组的旅游路线设计，提出改进意见和建议。
3. 总结旅游路线设计的要点和技巧，强调合理性、吸引力和可行性的重要性。
作业布置：要求学生以小组为单位，完成一个旅游目的地的详细路线设计，并写一份报告，包括设计思路、吸引点和可行性分析等。
教学延伸：鼓励学生在实际旅行中运用他们所学的旅游路线设计技巧，提高他们的实践能力和创新思维。
旅游行程安排教案
旅游行程安排教案一、教学目标1.了解旅游行程的准备工作2.掌握制定旅游行程的方法、步骤和技能3.能够根据实际情况制定一份合理的旅游行程二、教学重点1.旅游行程准备工作2.制定旅游行程的方法、步骤和技能3.根据实际情况制定一份合理的旅游行程三、教学难点1.选择旅游目的地2.分析旅游目的地的特点3.合理安排旅游行程四、教学内容第一节旅游行程准备工作1.选择旅游时间和地点（1）适合去旅游的季节（2）选择旅游目的地2.预算（1）交通费用（2）住宿费用（3）饮食费用（4）门票和其他费用3.准备旅游材料（1）电子产品（手机、照相机）（2）防晒用品（3）衣物、鞋类（4）其他必要用品第二节制定旅游行程的方法、步骤和技能1.选择旅游目的地（1）目的地的特点（2）旅游景点的数量及质量（3）交通便捷程度（4）旅游消费水平2.制定旅游行程（1）根据旅游时间安排旅游计划（2）确定游览时间（3）预留自由时间（4）旅行计划的适应性和拓展性（5）确定游览优先级第三节根据实际情况制定一份合理的旅游行程1.根据旅游目的地分析（1）选择旅游目的地的原因和意义（2）游览次序的制定（3）如何处理意外情况2.根据自身情况分析（1）时间的限制（2）经济状况（3）身体条件（4）旅游的目的五、教学方法1.讲授法2.研讨会法3.案例分析法4.实践教学法六、教学手段1.黑板2.幻灯片3.图片4.电子板书七、教学流程第一节旅游行程准备工作1.课前预习2.课堂学习3.课后练习第二节制定旅游行程的方法、步骤和技能1.课前预习2.课堂学习3.课后练习第三节根据实际情况制定一份合理的旅游行程1.课前预习2.课堂学习3.课后练习八、教学评价1.课堂表现（参与课堂讨论、提问积极性、作业完成情况）2.实践教学成果评估（制定旅游计划、实践旅游计划并完成旅游备忘录）九、教学建议1. 将该课程安排在旅游旺季，方便学生实践练习2.引入旅行社行业的相关知识，帮助学生更好地了解旅游市场的运作3.增加特殊情况下的旅游安全教育，提高学生的综合素质十、总结本教案从三个部分出发，让学生从旅游行程的准备工作、如何制定旅游行程以及根据实际情况制定一份合理的旅游行程等三个方面，全面了解了旅游行程安排的要点。
旅游线路设计教案项目一(A4)
项目一旅游线路设计概述（一）2学时一、教学目标1.理解并识记旅游线路及旅游线路设计的概念；2。
理解并掌握旅游线路的特点；二、教学重点旅游线路产品的特点。
解决策略:举例说明、提问、作业多重强化掌握三、教学难点旅游线路及旅游线路设计的概念。
解决策略：理论讲解与举例相结合、作业多重强化掌握四、教学过程设计（一）导入新课从旅游业发展的新形势导出本门课程的重要性。
教学方法:引导。
教学手段：板书。
时间安排：5min。
（二）旅游线路设计概念1。
旅游线路(提出问题，指导学生阅读并回答，老师补充讲解归纳总结）a。
从旅游规划学的角度使游人能够以最短的时间获得最大的观赏效果，开展特色旅游活动b。
从旅行社产品设计的角度以旅游点或旅游城市为节点，以交通路线为线索，为旅游者设计、串联或组合c.从旅游市场学的角度根据市场需求,结合旅游资源和接待能力为旅游者设计d.从旅行社产品产出的角度旅行社生产的包价旅游产品，旅行社最核心的产品旅游线路是指旅游服务机构为满足游客度假、休闲需求而将不同的旅游景点、旅游城镇用交通工具科学串联起来的路线,以期用最经济的花费（时间、金钱），满足大容量、求特色的观赏目的，它是旅行社最核心的产品。
2.旅游线路设计（提出问题，指导学生阅读并回答,老师补充讲解归纳总结）旅游线路设计是指旅游经营企业为旅游者旅游活动内容所进行的时间和空间安排；即将旅游过程中的吃住行娱购游等要素有机结合起来并统筹安排，使得旅游者旅游时间最省、旅游费用最少、旅游体验最优。
教学方法：解析、实例引导.教学手段：PPT。
时间安排：40min。
（三）旅游线路产品特点（提出问题，指导学生阅读并回答，老师结合案例补充讲解归纳总结）1．旅游资源导向性观光旅游中旅游资源是旅游线路的核心要素，旅游线路中所选取景点及其魅力是影响旅游线路市场价值的关键所在。
我国目前国内旅游仍以观光为主。
--—旅游业发展问题：较为粗放、潜力巨大2．生命周期差别性旅游线路的生命周期：四个阶段一般说来，旅游资源级别较高的观光型经典旅游线路的生命周期较长，季节性的或以节庆为主要内容旅游线路生命周期短。
旅游线路设计方案教学
旅游线路设计方案基本框架内容旅游线路名称：主题，主要地点、景区，日程。
例：浪漫法国八日游方案概述：线路选择的理由（名气与地位、新奇特、客源吸引、可操作性）；主题的基本设想与说明；行程概括；服务对象（游客类型、组成、性质、来源）...行程安排：吃、住、行、游、购、娱的安排与说明D1、D2、D3、D4、D5、D6…行：交通线路；交通工具；交通工具标准；时间安排。
游：旅游城市；旅游景区景点；主要游览内容、特色、看点。
吃：用餐地点、用餐形式（包餐、自理）用餐内容（特色推荐），用餐标准。
住：住宿地点、住宿形式特色（宾馆、农居…）住宿标准(宾馆星级、房间标准)。
购：购物时间、地点、场所；推荐商品。
娱：娱乐节目时间、地点、场所；节目内容与特色；费用（免费、自费、团费）。
方案分析评价：方案设计体现、依据的相关思想原则。
本线路的特色；吸引力；客源分析：客源主要地区；客源类型；客源量估测。
可行性分析：交通（可抵达性）；安全性；接待条件；时间、行程的合理性。
价格与成本分析：合理性，可接受性。
利弊、问题、困难。
行程安排可以有两种表达：*行：A地-B地-D地-C地-D地（时间）游：A景点介绍B景点介绍C景点介绍D景点介绍吃：A餐时间、地点、形式、内容住：住宿时间、地点购：购物时间、地点、场所；推荐商品。
娱：节目时间、场所、内容* 8：00—9：00 A地-B地9：00—11：30 A景点：介绍11：30 —13：00就餐：地点、形式、内容13：00—13：30 B地-C地13：30—16：30 C景点：介绍16：30—17：00 C地-D地17：00—20：00 自由活动：D景点介绍、就餐推荐、购物推荐 20：00—20：30集中去宾馆，安排住宿：地点、标准。
策划旅游路线教学设计方案
策划旅游路线教学设计方案一、引言旅游是一种广泛受欢迎的活动，旅游路线的策划对于游客的旅行体验至关重要。
对于旅游行业的从业者来说，策划旅游路线是一项重要的工作。
本文将介绍一种针对旅游路线的教学设计方案，帮助学生了解旅游路线策划的流程和技巧。
二、教学目标通过本教学设计，学生将能够：1. 了解旅游路线策划的背景和意义；2. 掌握旅游路线策划的流程和步骤；3. 学习运用地理、历史、文化等多方面知识进行旅游路线策划；4. 提高学生的团队协作能力和创新能力。
三、教学内容（一）旅游路线策划的背景和意义1. 介绍旅游行业的现状和发展趋势；2. 分析旅游路线策划在旅游行业中的重要性；3. 探讨旅游路线策划对于旅行体验的影响。
（二）旅游路线策划的流程和步骤1. 规划分析阶段：a. 确定旅行目的地；b. 收集相关信息，了解目的地的特点；c. 分析目标群体和市场需求。
2. 资源调查阶段：a. 考察目的地的地理环境、自然景观和人文资源；b. 研究目的地的旅游设施、交通等基础设施；c. 调查目的地的旅游产业和旅游走廊。
3. 方案制定阶段：a. 设定旅游线路的主题和主要活动；b. 确定行程安排和景点选取；c. 制定旅游路线的时间表和预算。
4. 营销推广阶段：a. 设计旅游路线的宣传物料和推广方案；b. 运用多种渠道推广旅游路线；c. 分析市场反馈并优化策划方案。
（三）地理、历史、文化等多方面知识的应用1. 学习如何运用地理知识确定旅游路线；2. 研究目的地的历史和文化背景，为旅游路线策划提供参考；3. 学习在旅游路线策划中运用环保和可持续发展理念。
（四）团队协作和创新能力培养1. 进行小组项目合作，模拟实际旅游路线策划过程；2. 鼓励学生提出创新的旅游路线策划方案；3. 提倡学生之间的交流与合作，增强团队协作能力。
四、教学方法1. 案例分析法：通过分析实际旅游路线案例，让学生了解具体的旅游路线策划过程。
2. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论和合作，模拟实际的旅游路线策划过程。
成都旅游线路设计方案
成都旅游线路设计方案一、设计目标本文档旨在设计一个完整的成都旅游线路方案，使游客能够充分了解成都市的文化、历史和自然景观。
二、旅游线路概述成都市是中国四川省的省会，也是一座充满魅力和历史文化的城市。
成都以其丰富的文化底蕴和独特的自然景观而闻名于世。
以下是设计的成都旅游线路概述：第一天：历史文化之旅1.上午：锦里古街2.中午：品尝当地传统美食3.下午：武侯祠和杜甫草堂4.晚上：欣赏宽窄巷子夜景第二天：自然风光之旅1.上午：青城山2.中午：品尝特色素斋菜3.下午：都江堰4.晚上：欣赏成都夜景第三天：美食探索之旅1.上午：参观佛教文化博物馆2.中午：品尝特色川菜3.下午：宽窄巷子和锦里古街购物4.晚上：尝试成都夜市小吃三、详细线路设计锦里古街锦里古街是成都最具代表性的古街之一，保留了大量明清时期的建筑风格和传统文化。
游客可以在这里品尝到各种传统小吃和手工艺品。
此外，锦里古街还设有各种传统工艺品展览和表演，让游客能够更深入地了解成都的历史文化。
武侯祠武侯祠是为纪念三国时期蜀汉丞相刘备而建的庙宇，也是成都最重要的历史遗迹之一。
游客可以在武侯祠欣赏到传统的建筑风格和丰富的历史文化。
此外，武侯祠还展示了许多与刘备和其他历史人物相关的文物和艺术品。
杜甫草堂杜甫草堂是中国唐代文学家杜甫的故居，也是一个重要的文化景点。
这个古老的庭院里充满了艺术氛围，游客可以欣赏到许多杜甫的作品和手迹，感受到他的诗意生活。
此外，杜甫草堂周围还有美丽的园林和景观，是一个理想的休闲场所。
青城山青城山位于成都市西北部，是四川省最具代表性的自然景观之一。
这里有美丽的山峰、清澈的溪流和古老的道观。
游客可以选择徒步或乘坐缆车到达山顶，欣赏到壮观的山景和触摸到自然的力量。
都江堰都江堰是世界上最古老的水利工程之一，也是中国古代水利文化的重要遗产。
这个古老的水利工程系统保证了成都平原的灌溉和防洪。
游客可以参观都江堰博物馆，了解其悠久的历史和工程原理，还可以欣赏到蜿蜒的水道和古老的建筑。
旅游线路设计
旅游线路设计
我为您设计一个旅游线路方案，以便您能够充分享受在目的地的旅行。
这个线路将持续5天，涵盖了该地区的主要景点和活动。
第一天：到达目的地
您将乘飞机到达目的地，并入住酒店。
这一天可以用来休息和适应时差。
第二天：市区观光
早上，您可以先去当地的著名景点，如市政府大楼和主要街道。
下午，您可以参观当地博物馆，了解该地区的历史和文化。
晚上，尝试当地美食。
第三天：自然探险
这一天，您可以参加一次自然探险活动。
可以选择去当地的国家公园或自然保护区，进行远足或野生动物观察。
晚上，您可以品尝当地特色的烧烤晚餐。
第四天：水上活动
早上，您可以体验水上活动，如划船或皮划艇。
之后，您可以去沙滩度过下午，尽享阳光、海滩和海水。
晚上，您可以参加沿海地区的海鲜盛宴。
第五天：回程
这一天是您离开的日子。
在搭乘飞机回家之前，您可以选购当地特产，作为纪念品带回。
结束旅程。
这个旅游线路既包含了城市观光，也体验了自然和水上活动。
您可以根据自己的兴趣和喜好进行调整和安排。
希望您在旅行中度过愉快的时光！。
旅游设计线路策划书3篇
旅游设计线路策划书3篇篇一旅游设计线路策划书一、线路名称“梦幻之旅——探寻自然之美”二、线路主题本线路以自然风光为主题，旨在带领游客领略大自然的鬼斧神工和壮丽美景，感受大自然的魅力和力量。
三、线路特色1. 自然风光：本线路将带游客游览多个著名的自然景点，如黄山、张家界、九寨沟等，让游客亲身感受大自然的鬼斧神工和壮丽美景。
2. 文化体验：本线路还将安排游客参观一些历史文化名城，如北京、西安、南京等，让游客了解中国的历史文化和传统风俗。
3. 美食体验：本线路将安排游客品尝各地的特色美食，如北京烤鸭、西安羊肉泡馍、南京盐水鸭等，让游客品尝到地道的中国美食。
四、线路行程第一天：北京上午：抵达北京，入住酒店，休息片刻。
下午：参观故宫博物院，了解中国的历史文化。
晚上：品尝北京烤鸭，感受北京的美食文化。
第二天：北京上午：参观天安门广场，观看升旗仪式。
下午：游览八达岭长城，感受长城的雄伟壮观。
晚上：自由活动，可选择参观王府井步行街或其他景点。
第三天：北京-西安上午：乘坐飞机前往西安，抵达后入住酒店，休息片刻。
下午：参观秦始皇兵马俑博物馆，了解中国的古代文明。
晚上：品尝西安羊肉泡馍，感受西安的美食文化。
第四天：西安上午：参观西安古城墙，了解西安的历史文化。
下午：游览大雁塔，感受佛教文化的博大精深。
晚上：自由活动，可选择参观回民街或其他景点。
第五天：西安-成都上午：乘坐飞机前往成都，抵达后入住酒店，休息片刻。
下午：参观武侯祠，了解三国历史文化。
晚上：品尝成都火锅，感受成都的美食文化。
第六天：成都上午：游览大熊猫繁育研究基地，观看可爱的大熊猫。
下午：游览锦里古街，感受成都的传统文化和民俗风情。
晚上：自由活动，可选择参观宽窄巷子或其他景点。
第七天：成都-九寨沟上午：乘坐飞机前往九寨沟，抵达后入住酒店，休息片刻。
下午：游览九寨沟景区，欣赏九寨沟的自然风光。
晚上：品尝当地美食，感受九寨沟的民俗文化。
第八天：九寨沟上午：继续游览九寨沟景区，欣赏九寨沟的自然风光。
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京津冀旅游区欢乐三日游
--湿地动物园、避暑山庄、长城一、主要客源地：
高考结束的考生一家及其旅游爱好者
二、设计目的：
高考结束，很多考生和家长开始旅游，但是大热天的不知道去哪里游玩比较好。
高中三年，不少学生都处于心理亚健康的状态。
为了缓解学生的压力，及早摆脱心理亚健康的纠缠，修养身心，陶冶性情，并借此外出的机会放松心情重新振作，让大家在游玩的同时可以促进家庭关系，并观赏美景，享受夏日的快乐。
三、设计特点：
1、京津冀地区景点多、景点类型全面
2、京津冀地区交通发达，能快速辗转不同的景区
3、从湿地、野生动物园感受大自然的风光，从避暑山庄躲避夏日的炽热，最后来到北京八达岭长城，感受祖国的万里河山。
四：主要路线：
五、行程安排：
六、景点简介
⑴北戴河森林湿地公园：
北戴河湿地公园位于新河以北，林海度假村以南、滨海大道以西的三角地域，经新河入海口与沿海湿地相连。
北戴河湿地是我国最大的城市湿地，已发现鸟类412种（我国鸟类共1329种），被誉为“观鸟的麦加”。
为有效保护海滨湿地资源，为鸟类营造环境良好的栖息地域，还原原有生态功能，启动了北戴河湿地恢复工程，建设面积约700余亩。
改造内容主要包括：拆除临违建筑、丰富区域植物种类、打通湿地与新河及周边水域的连接等。
恢复后的北戴河湿地，生态景观、林地、水系和水质、鸟类栖息地都将得到合理的治理，将对北戴河区滨海生态环境的进一步改善发挥积极作用。
（2）秦皇岛野生动物园：
秦皇岛野生动物园位于举世闻名的北戴河风景区绿树金沙环碧海的海滨国家森林公园内。
面积334公顷，是亚洲占地面积最大，自然环境最优美的野生动物园。
秦皇岛野生动物园利用森林公园得天独厚的森林资源和优美的自然环境，采用大圈散养的方式，建成猛兽区、热带动物区、草食动物区、非洲动物区、中心娱乐广场等20多处动物观赏及娱乐休闲景区；在这里，郁郁葱葱的绿色林带与绵延二百华里的海岸沙滩。
辽阔无际的大海交相辉映形成一幅绝妙的天然画卷。
大自然的恩赐加上人们的精心雕印，赋予这里得天独厚的观赏内涵。
在充分保护和利用现有资源的条件下，动物园采用大圈散养的方式，将动物分区隔离散放，营造返朴归真、回归自然的氛围，形成人与自然相融、人与动物易位的旅游特色。
园内放养着80余种5000多只动物，有世界珍禽名兽和我国一、二级保护动物，如东北虎、非洲狮、长颈鹿、斑马、棕熊、黑天鹅等。
（3）承德避暑山庄：
承德避暑山庄又名“承德离宫”或“热河行宫”，位于河北省承德市中心北部，武烈河西岸一带狭长的谷地上，是清代皇帝夏天避暑和处理政务的场所。
避暑山庄始建于1703年，历经清康熙、雍正、乾隆三朝，耗时89年建成。
避暑山庄以朴素淡雅的山村野趣为格调，取自然山水之本色，吸收江南塞北之风光，成为中国现存占地最大的古代帝王宫苑。
避暑山庄分宫殿区、湖泊区、平原区、山峦区四大部分，整个山庄东南多水，西北多山，是中国自然地貌的缩影，是中国园林史上一个辉煌的里程碑，是中国古典园林艺术的杰作，是中国古典园林之最高范例。
（4）天津意大利风景旅游区：
天津意式风情区位于天津市河北区，由河北区五经路、河北区博爱道、河北区胜利路、河北区建国道合围而成的四方形地区，区内拥有保存完整的百年历史欧洲建筑近200栋。
意式风情区内包含河北区进步道、河北区民族路、河北区民主道、河北区民生路、河北区自由道、河北区光复道、河北区光明道等多条道路，是意大利本土之外最大的意式风格建筑群，有梁启超、曹禺、张廷谔、曹锟、袁世凯、齐耀珊、张学铭、曾国藩家族、冯国璋、李叔同、汤玉麟、卢鹤绂、王卓然、刘髯公、程克、鲍贵卿、华世奎、易兆云、李廷玉、张鸣岐、李文田、章宗祥、孙良诚、倪嗣冲、段芝贵、王一民、王郅隆、黄郛、曹锐、卢木斋、郑诵先、黎元洪、安文忠、杨以德、齐耀琳、吕调元、靳云鹏、龚心湛等多处中国名人故居。
天津意式风情区，前身为意大利在境外唯一的租界，是天津市河北区的一处具有意大利风情的旅游风景区，亦是亚洲唯一一处具有意大利风格的大型建筑群。
在其作为商业地产项目推广期间，被称作新·意街、意大利风情区或海河意式风情区。
2011年，根据天津市规划局编制公示的《天津市一宫花园历史文化街区保护规划》，正式定名为一宫花园历史文化街区。
（5）八达岭长城
八达岭长城，位于北京市延庆区军都山关沟古道北口。
是中国古代伟大的防御工程万里长城的重要组成部分，是明长城的一个隘口。
八达岭长城为居庸关的重要前哨，古称“居庸之险不在关而在八达岭”。
明长城的八达岭段被称作“玉关天堑”，为明代居庸关八景之一。
八达岭长城是明长城向游人开放最早的地段，八达岭景区以八达岭长城为主，兴建了八达岭饭店和由江泽民主席亲笔题名的中国长城博物馆等功能齐全的现代化旅游服务设施。
八达岭景区是全国文明风景旅游区示范点，以其宏伟的景观、完善的设施和深厚的文化历史内涵而著称于世，是举世闻名的旅游胜地。
2016年7月29日开始，八达岭长城向现役军人、残疾军人免收门票。