中考语文专题复习一积累与运用专题04修辞与仿写专题训练

专题训练(四) 修辞与仿写

1.[2018·黄石]在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……

(1)仿照画波浪线的句子写一句话。

夏天是个好季节。假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是,我

(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,请将整理后的下联填到横线上。

上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅

下联:

盛世山高声随月亮歌临风

2.[2018·安顺]仿写:要求句式一致,内容连贯。

若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微

笑; , ;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。

3.[2018·青岛]请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。

①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝

③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂

(1)元宵节

上联:

下联:紫气丹光拥玉台

(2)端午节

上联:龙舟竞技怀屈子

下联:

(3)中秋节

上联:

下联:万家箫管乐中秋

(4)重阳节

上联:延年畅饮菊花酒

下联:

4.[2018·吉林]下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是 ( )

A.比喻——五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)

B.反复——风声在云外呼唤着,远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)

C.排比——山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)

D.拟人——他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦。(梁实秋《雅舍小品》)

5.[2018·安徽]请你仿照示例,写两行小诗。

示例:每一缕晨曦

都是喷薄而出的希望

6.[2018·临沂]有同学写下两句读书感悟,请你以此为例,仿写一个句子,表达你的读书体会。

读书就是到智者家串门儿,可以开阔你的视野,增长见识;

读书就是进行生命的化妆,可以充实自我,改变气质;

。

7.[2018·金华改编]邻居小咏今年刚满18岁,是第一批迈入成年的00后(2000年1月1日至2009年12月31日出生的人)。请从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。

A.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8.[2018·重庆B]在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。

示例童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。

备选词语:善良时光

9.[2018·聊城]按要求答题。

“每天进步一点点,三年语文灿年华”,每到传统佳节,人们都会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。

例句:春节——无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。

。10.[2018·随州模拟]结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。

成熟是一种明亮而不耀眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一

种, , 。

11.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天

(1) , , ;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天

(2) , , ;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。

12.结合上下文,在横线处补写句子,使语意连贯。

在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月易逝,生命有限。这岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月;这生命不是别人的生命, 。你必须心疼你的生命,才会好生照料它;你必须怜惜你的昨天, 。13.[淮安模拟改编]阅读下面的文字,完成对联。

在古楚大地上经久不息地散发着历史留下的幽香,每一位曾经鲜活过的伟人抑或名人,穿过千百年的时光仍强有力地撞进我们每一位淮安人的胸膛,让我们的心中时时充盈着温暖和感动,他们彰显出的高尚的精神品质,为后人深深地

铭记与敬仰。比如就有这样的一位名人,清代著名小说家曹雪芹在《红楼梦》中称颂他:“寄言世俗休轻鄙,一饭之恩死也知。”唐代宰相李绅也曾经为他感叹道:“徒用千金酬一饭,不知明哲重防身。”

上联:品《红楼梦》方知人间冷暖

下联:

14.[东海改编]阅读下面的文字,仿照画线句在横线上写一句话,使之与画线句构成排比句。

母爱是灿烂的阳光,炽烈而充沛,温暖我前行的道路;母爱是盎然的绿地,芬芳而宜人,为我提供休憩的场

所; , , 。她以博大的襟怀哺育生命,呵护万物。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞,她是唯一没被名利污染的一方净土。母爱是谆谆教导,语重心长;母爱是默默奉献,含辛茹苦。

15.[明达改编]结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。

生命之美源于自然,自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;聆听一声鸟鸣,你会领略生命的惬意; , 。与自然亲近,你会心旷神怡;与生命相拥,你将充实丰盈。

16.仿照画线句子,在横线上补写两句话,要求语意连贯。

雄鹰是翱翔的美,雏鸟是初生的美; , ; , 。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

17.请仿照画线句子的句式,写两个句子,要求句式大体相同,语意连贯。

如果梦想可以用来涂色,我想将梦想涂成蓝色,那是飞鸟对蓝天的渴

望; ;

。梦想是七彩缎,描绘出一幅动人的生活画卷。

18.根据语意仿写,要求语境一致,句式相近。

从初春到严冬,花儿经久不衰。暖暖的春风吹开粉红的桃花,在春日里清新; ; ;凛冽的冬风刮开嫩黄的梅花,在冬日里坚强。

19.仿照下面的句子再写两个句子,话题自选,要求句式大体一致,语意连贯。

李清照的愁是舴艋舟,却载不动; ; 。

20.按要求完成下面的对联题。

暑假,小明回到乡下爷爷家。夜晚,月光皎洁,爷孙俩在院中乘凉。爷爷见几只猫头鹰站在树上,地上投下的猫头鹰的影子是倾斜的,便出了一上联:鹰立树梢月照影斜鹰不斜。爷爷出的上联“鹰”与“影”谐音,十分有趣。小明一时被难住了。第二天,天刚亮,小明看见一只猫趴在墙的角落里,正在这时,一阵风吹过,小明有了灵感,他对出了下

联: 。