安徽省2009年 教学案例获奖名单

安徽省2009年教学案例获奖名单

一等奖(30篇)

姓名

作者单元

论文(教学案例)篇名

证书编号

雷弘瑞

桐城市白马中学

在"对话"中前行

20090490001

李存如

张健

蚌埠十二中

高中数学教室中运用信息手艺进步教室效率的几点熟悉20090490002

张吉平

蚌埠十一中

带着问题动身伴着情境穿行

20090490003

王明辉

马小春

利辛县马店初级中学

增强乡村中学数学集体备课的心得领会20090490004

史嘉

亳州一中

案例: 微积分根本定理

20090490005

赵付永

巢湖市烔炀中学

从无心插柳到有心栽花

20090490006

张永超

巢湖市教学研讨室

教室教学有用性的理论与深思

20090490007

王圣

班正东

郭守静

滁州中学

高中数学概念探求式教学路子的研讨20090490008

马永锋

明光市第三中学

一堂存眷学生数学思想发展的数学课20090490009

王志刚

阜阳市教学研讨室

高中数学新课程规范施行中几点考虑与对策20090490010

韦靖雅

临泉县第四中学

"勾股定理"教学过程中的不测收成

20090490011

尹笋

阜阳市十六中

对中学数学教学办法变革20年的深思20090490012

尹守民

合肥六中

让部分探求成为新课程数学有用教学的主渠道20090490013

刘昌福

合肥市包河区教育局教研室

数学教室应该教数学

20090490014

李珍

合肥四十五中

喧哗教室背后的有用学习

20090490015

温德齐

濉溪中学

前提概率教学理论与深思

20090490016

汪志龙

淮北市十二中

新课标下高中数学教室教学中的"合情推理,自立探究" 20090490017

冯玲

淮南市教育局教研室

数学职初教员专业缺失案例剖析

20090490018

黄荣

淮南一中

困则思思则变变则通公则灵

20090490019

张厚品

淮南一中

关于新课程前提下一名高一数学中等生数学焦炙的访谈研讨20090490020

郑观宝

歙县中学

对《秦九韶算法》和《进位制算法》的几点教学倡议与领会20090490021

凌云志

黄山市黄山区教育局教研室

进步数学中考温习有用性的若干考虑

20090490022

刘义杰

胡学平

马鞍山教育局教研室

马鞍山红星中学

从几则教学案例谈高中数学新课程的文化建构20090490023

汪宗兴

马鞍山胜利黉舍

浅谈运用探求性教学攻克数学教学难点

20090490024

吴仲奇

萧县教育局教研室

标准教学行为,构建高效教室

20090490025

王锋

宿州市教育局教研室

数学新课程教学中几种常见的偏态现象

20090490026

何玮

南陵县二中

数学新课程教学中的理论与领会

20090490027

王俊

芜湖市镜湖区教研室

新课程配景下初中数学教室教学的实效性探究20090490028

李群

宣城市教育局教研室

质疑分析引申

20090490029

凌丽华

绩溪县东山中学

由一节公开课激发的考虑

20090490030

二等奖(46篇)

丁孙顺

安庆二中

《直线与圆的位置关系》教学案例剖析20090490031

穆颖

蚌埠四中

一道关于途径最短问题的解法探求20090490032

赵煦蓉

蚌埠二十一中

发掘乡村生涯资本,创设数学问题情境20090490033

韦宗义

怀远县刘圩初级中学

让每个学生都走向胜利

20090490034

胡敬峰

利辛县阚疃镇中间黉舍

多媒体课件在数学教学中的运用20090490035

许雷

利辛县一中

指数函数教学案例

20090490036

王冲

含山二中

课改之路,近距为先

20090490037

陶玉龙

含山县林头中学

让"节外枝"绽放自在花

20090490038

徐晓兵

无为中学

数学教学需求亲和力

20090490039

吴银芳

黄麓中间黉舍

新课程理念下课题学习的理论与探求20090490040

章腊华

无为一中

一个案例激发的数学概念在解题中感化的考虑