公开课《乡愁》ppt课件

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小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头
后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头
长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头
而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头
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五、合作探究,精读研析
乡愁
1、以小组为单位,自主探 究,大家合作交流,从多角 度等赏析,只要你认为美的, 都可以作为讨论对象。
提示:(可从整体结构、构 思立意、词句运用、思想感 情等角度)
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乡愁
(1)从整体结构上,美在整齐划一的 结构上。 美在一唱三叹的音乐节奏上。 (2)从构思立意上,美在从小到老的 时间顺序上。 美在身处各地的空间变 化上。 美在托物寄情的比喻形象上 (3)从词句运用上,美在数量词的运 用上。 美在每节诗中长句和短句的运 用上。 (4)从思想感情上,美在表情达意时 人称的不断变化上。 美在每一节诗都 是一幅凄美的图画上。 美在主题的逐 步深化、最后升华上。
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乡愁
六、拓展 同学们,难道只有这四种 物象可以表现乡愁吗?同 学们,假如你现在离开家 乡,你会选择哪一种物象 来表达自己内心的感受呢? 先写下来,再全班交流。
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乡愁
多谢指导!
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实 习 老 师 黄 芳 娜
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余光中(1929~)当代诗人和诗评家。湖 南衡阳人。现居台湾。1946年考入厦门大 学外文系。1948年发表第一首诗作,次年 随国民党军队赴台。1953年10月参加《创 世纪》诗刊,致力于现代主义诗歌创作。 主要作品有《乡愁》《白玉苦瓜》《等你, 在雨中》等,诗集《灵河》《石室之死》 等,诗论集《诗人之境》《诗的创作与鉴 赏》等。其中《乡愁》一诗,因为形象而 深刻地抒发了游子思乡的殷切感情,而受 到人们的喜爱和赞赏。
邮票、船票、坟墓、海峡
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乡愁
3、前后桌讨论:能说 说看随着时间的推移, 诗人都有着哪些具体 的乡愁?表达了哪些 具体的情感?
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小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
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长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
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母我乡后
亲在愁来
在外是啊
里头一







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而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
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乡愁
二、检查预习 1、填空 ①.本诗选自《白玉·苦瓜》作者是 著名诗人 余光中 ,1928年生于南京,现 居台湾。 ②.后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我 在外头 母亲在里头 。 ③.抒发对故国思念深情的诗句是: 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这 头/大陆在那头 2、结合诗意解释下列词语 乡愁:对故乡的思念之情 海峡: 陆地 间相对狭窄的海面
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乡愁
2、诗人用“浅浅的”形容台湾海 峡,真的是浅浅的吗?有什么作 用? 参考:说明台湾与大陆相距并不遥 远,由于特定的历史原因而造成祖 国的不能统一,因为政治原因导致 台湾与大陆不能密切往来,这实在 是令人痛心的事情。作者把并不浅 海峡,用“浅浅的”来表达,是一 种反衬手法。把乡愁之情进而上升 到更加崇高的国愁,表达对祖国的 思念。
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乡愁
重音,节 奏、情感 基调
小时候 乡愁是一枚小小 的邮票 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄 的船票 我在这头 新娘在那头
诵读诗歌,整体感知
后来啊 乡愁是一方 矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾 浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
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小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头
后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头
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乡愁
研读、赏析诗歌
1、思考:作者以什么(顺序) 变化组诗?
全诗以时间的变化组诗,小时候—— 长大后——后来——现在,四个人生 阶段。
2、思考:乡愁是一种抽象情感, 作者通过哪些具体可感的事物来 表达这种欲说还休、难以言尽的 情感?
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乡愁
写作背景:1937年抗日战 争爆发后,10岁的余光中 随父母辗转于上海、重庆 等地。由于特殊的政治原 因,台湾和大陆长期阻隔。 1971年,20多年没有回过 大陆的余光中思乡情切, 在台北厦门街的旧居内赋 诗一首。写完后,诗人热 泪盈眶,沉吟良久。这, 就是后来被海外游子不断 传唱的《乡愁》。
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