人才引进考核评分表

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深圳人才引进综合评价指标和分值表

深圳人才引进综合评价指标和分值表
每次2分,最高不超过6分。
参加献血的由深圳市人力资源保障部门直接从市血液中心献血信息系统读取后得分。
献造血干细胞的提供捐献造血干细胞荣誉证书,经验证后得分。
社会服务指标最高分值为15分,各三级指标累计超过15分的,按15分计。
7.本项指标最高积分不超过100分,按就高不就低原则计分,不累计加分。
1.高中学历层次包括:普高、中专、职高、中技。
2.大专学历层次包括:大专、高技。
3.专业技术资格分为三级,分别为:高、中、初级,其中初级包括助理级和员级。
4.技能人员职业资格分为五级,分别为:高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。
发明创造
发明专利
每获得1项积50分。多人共有专利的,发明人所得分数按50/(人数+1)计算,如为第一专利人的,加计一份平均分,即得分再“乘以2”。可累积。
专利积分以发明人、设计人为准。由本人提供国家专利证书,经验证后得分。最高不超过50分。
实用新型专利
获得1项积30分。多人共有专利的,发明人所得分数按30/(人数+1)计算,如为第一专利人的,加计一份平均分,即得分再“乘以2”。不可累积。
5.全国统考专业技术人员职业(执业)资格参照专业技术资格积分,具体目录和对应等级见《全国统考专业技术人员职业(执业)资格目录》。
6.专项职业能力证书是指通过深圳市人力资源保障部门组织的新职业新工种专项能力考核所取得的证书,分为一、二、三级。
1.硕士研究生学历;
2.本科学历并具有初级专业技术资格;
3.中级专业技术资格;
4.技师;
5.专项职业能力二级。
90分
1.本科学历;
2.大专学历并具有初级专业技术资格、高级工。
80分
1.初级专业技术资格(助理级);

深圳市人才引进综合评价指标及分值表

深圳市人才引进综合评价指标及分值表

一级指标二级指标个人素质文化程度及技术技能水平深圳市人才^进综合评价指标及分值表实施说明1. 大专以上学历为普通高等教育全日制学历的,加10 分,同时有学士以上学位的,另加10分。

2. 以中技学历积分,需同时具有中级工以上职业资格。

以高技学历积分,需同时具有高级工以上职业资格。

3. 属于夫妻分居的,另加40 分。

4. 具有高级工以上职业资格的,如有本市高级技工学校学历且毕业时间不超过 4 年,另加30分。

5. 由申请人提供学历、学位和技术技能水平证书,经验证后得分。

6. 持有非我市评定的专业技术资格(不含经全国统考取得),须经我市人力资源保障部门审核;持有非在我市参加考试的技能职业资格证书(含全国、全省统考类)须参加并通过我市人力资源备注1. 高中学历层次包括:普高、中专、职咼、中技。

2. 大专学历层次包括:大专、咼技。

3. 专业技术资格分为三级,分别为:高、中、初级,其中初级包括助理级和员级。

4. 技能人员职业资格分为五级,分别为:高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。

5. 全国统考专业技术人员职业(执业)资格参照专业技术资格积分,具体目录和对应等级见《全国统考专业技术人员职业(执业)资格目录》。

6. 专项职业能力证冋、外观设计专利获得1项积10分。

多人共有专利的,发明人、设计人所得分数按10/ (人数+1 )计算,如为第一专利人的,加计一份平均分,即得分再“乘以2”。

不可累积。

表彰荣誉获得国家部委及以上单位或广东省委省政府、深圳市委市政府表彰、奖或授予荣誉称号。

获得国家部委及以上单位或广东省委省政府表彰、嘉奖或授予荣誉称号的积30分;获得深圳市委市政府表彰、嘉奖或授予荣誉称号的积25分。

由本人提供荣誉证书,经验证后得分。

近五年内有效,不累积。

纳税情况(3个年度内累计)在本市缴纳的个人所得税12万元以上10-12万元8-10万元3-8万元本市依法登记注册企业的法定代表人,其所在企业纳税。

45万元以上100分90分80分3-4万元30分,4-5 万元40分,5-6万元50分,6-7 万元60分,7-8万元70分。

深圳市人才引进综合评价分值表(年)

深圳市人才引进综合评价分值表(年)
在本市依法登记注册个体工商户的经营者纳税
15万元以上
15万元积50分,每增加3万元积10分,以3万元的整倍数计分,最高100分。
参保情况
深圳市参保情况
缴纳深圳市社会养老保险年限
每满一年积3分。
1.由市人力资源保障部门直接从社会保险系统读取其正常缴纳社保数据后得分。补缴社会保险的年限不予计算。
2.少儿医疗保险缴费年限不予计算。
3.技能职业资格指国家职业资格证书,分为五级,分别为:高级技师、技师、高级技能、中级技能、初级技能。技能职业资格(紧缺类)见附件1《深圳市技能人才引进紧缺职业目录(2017年)》。
4.专项职业能力证书是指通过深圳市人力资源保障部门组织的新职业新工种专项能力考核所取得的证书,分为一、二、三、四、五级。专项职业能力(紧缺类)见附件1《深圳市技能人才引进紧缺职业目录(2017年)》。
高级以上
68
36-322
电子元器件检验员
高级以上
69
36-805
激光机装调工
高级以上
70
37-002
船体冷加工
高级以上
71
37-010
船舶电工
高级以上
72
37-051
船舶焊工
高级以上
73
37-052
船舶铆工
高级以上
74
37-053
船舶起重工
高级以上
75
40-036
输气工
高级以上
76
46-006
中式烹调师
2.以企业法定代表人、投资人、自然人股东、出资人(合伙人)、个体工商户经营者身份积分的,须在最近3个年度内及申请时均具备与申请积分事由相适应的身份资格。同时具备多家企业法定代表人、投资人、自然人股东、出资人(合伙人)或个体工商户经营者身份资格的,只能以一家企业的身份资格积分,不叠加计分。

人才引进考核评分表

人才引进考核评分表
医院人才引进考核评分表
姓名:科室:职称:拟引进人才的岗位:
项目
考核标准
分值
得分
综合素质
具有较强的思想政治素质、思想品德和强烈的事业心, 敬业勤奋, 为人正直
10
富有艰苦创业、无私奉献和开拓进取精神
10
人际沟通
服从医院相关科室的调配, 完成指令性任务
10
有较好的群众基础和协调沟通组织的能力, 科室反映良好
10
具有较强的临床诊疗技术水平, 在本学科达到省内领先, 主持过市厅级以上科研课题, 或获得过市厅级科技进步三等奖以上奖项(排名第一)
10
近三年在科学引文索引SCI期刊发表学术论文1篇以上, 或在中国科学引文索引CSCI期刊发表学术论文2篇以上
10
教学能力
科室教学管理规范, 能够按质按量完成每年的相关教学任务
5
每年主持教学查房达3次以上, 每年在院内外学术讲座活动中主讲1次
5
总分
100
考核意见
专家签名:
年 月 日
考核小组成员(不少于5人)
签名
职称
单位意见
(盖章)
行政领导: 年 月 日
行政领导: 年 月 日
力和组织协调能力, 作风民主、善于调动各方面的积极性
10
有明确的创建目标、管理制度(尤其考核奖惩制度), 措施有力, 责任到人, 定期检查、总结;实施情况及纠偏情况记录清晰
10
学术水平
学术水平较高, 立足本学科领域前沿, 掌握本学科发展动态和趋势, 担任本专业医学会省级常委

引进人才评价表

引进人才评价表
年 月 日
教务
处审
核意

盖章: 负责人签字:
年 月 日
科研处审
核意

盖章: 负责人签字:
年 月 日
人事
处审
批意

盖章: 负责人签字:
年 月 日



三年考核目标
分年度量化分解
对照目标完成情况(教学、论文论著、科研项目、学科建设、实验室建设等)(可附页)
基层
单位
意见
盖章: 负责人签字:
年 月 日
教务
处审
核意

盖章: 负责人签字:
年 月 日
科研处审
核意

盖章: 负责人签字:
年 月 日
人事
处审
批意

盖章: 负责人签字:
年 月 日



三年考核目标
分年度量化分解
对照目标完成情况(教学、论文论著、科研项目、学科建设、实验室建设等)(可附页)
基层
单位
意见
盖章: 负责人签字:
年 月 日
教务
处审
核意

盖章: 负责人签字:
引进人才业务考核跟踪评价表
所在单位:
毕业学校
所学专业
毕业时间
专业技术职务
评定日期
担任行政职务及时间
来院日期
聘用岗位
学校与本人签署协议书三年任期目标
三年考核目标
分年度量化分解
对照目标完成情况(教学、论文论著、科研项目、学科建设、实验室建设等)(可附页)



基层
单位
意见
盖章: 负责人签字:
年 月 日

人才工作考核评分表

人才工作考核评分表

附件4XX县人才工作考核评分表单位:考核项目考核内容及评分标准扣分项目标准分自评分考核分1坚持“党管人才”原则,实行党政“一把手”负总责,分管领导具体抓的人才工作领导机制,配备专(兼)职工作人员(5分)52把人才工作列入重要议事日程,及时协调解决人才工作中的重大问题,每年专题研究人才工作不少于1次,每年召开一次以上关于人才工作的座谈会(5分)53积极开展对人才工作的调查研究,提高对人才工作的领导水平,提高决策的科学化和民主化(5分)54制定人才工作计划,年底对人才工作进行总结和检查考核,切实做到有部署、有措施、有考核、有落实(5分)55认真贯彻落实中央和省、市、县关于人才工作的重大政策和重要会议精神,措施到位,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围(5分)56根据《关于实施人才强县战略的决定》等有关文件精神,结合实际,研究制定相关的配套措施(5分)57建立与本地、本单位经济和社会各项事业发展相适应的各类科技人才信息库(5分)58 建立党政领导干部联系专业技术、业务骨干培养制度(5分) 59建立健全人才激励机制、咨询决策机制,创造良好的用人环境,加强人才队伍能力建设(5分)510建立全员学习、终身学习制度,切实抓好各类人才的继续教育、学历教育和各种形式的知识更新培训,完成上级部门的调训任务(5分)5考核项目考核内容及评分标准扣分项目标准分自评分考核分11 建立健全后备干部制度,注重培训和选拔优秀年轻干部(5分) 512创新人才引进的工作机制,加大人才引进力度,特别是高层次人才和优秀专业技术人才的引进(5分)513 组织人才进行多种形式科研或技术交流活动(5分) 514 大力宣传各类优秀人才事迹和先进工作经验(5分) 515人才工作有特色,在人才的吸引、培养和使用方面有独创性,并取得较为明显的成效(5分)516充分落实人才工作政策,积极改善各类人才的工作、学习、生活条件,不断提高专业技术人才的待遇,有计划组织中、高级以上职称的专业技术人才外出考察学习、体检等(4分)417加大人才工作经费的投入,各类人才教育培训经费有计划、有保障,做到逐年有所增加(5分)518建立人才工作台帐,各种数据准确齐全,建立人才情况底册,辖区人才情况底数清、情况明;及时报送年度人才统计报表(3分)319各类人才职称晋升和工作技术等级晋升办理及时、准确、无差错(3分)320充分调动各类人才的工作积极性,人才在推动当地经济社会发展起到了积极的作用或作出了突出的贡献(10分)10总分100。

人才选拔面试评估表(模板)

人才选拔面试评估表(模板)

人才选拔面试评估表(模板)基本信息
- 应聘职位:
- 姓名:
- 日期:
能力评估
1. 专业知识与技能
评分标准:根据应聘者所需职位的专业知识和技能要求进行评估,分数从1到5,1代表不合格,5代表优秀。

2. 沟通与表达能力
评分标准:根据应聘者在面试中的口头表达能力和书面表达能力进行评估,分数从1到5,1代表不合格,5代表优秀。

3. 团队合作能力
评分标准:根据应聘者在过往工作经历中的团队合作能力进行评估,分数从1到5,1代表不合格,5代表优秀。

综合评价
综合考虑以上能力评估结果,对应聘者进行综合评价,评分从1到5,1代表不合格,5代表优秀。

- 总体评价:
建议和备注
- 建议和备注内容:。

人才引进适岗资历量化评分表(自评)

人才引进适岗资历量化评分表(自评)
人才引进适岗资历量化评分表(自评)
报名对象: 岗位: 代码:
项 目
权重
评分标准
评分
备 注
知识背景
学历学位
65
985、211学校全日制硕士研究生学历65分
取最高一项
全日制硕士研究生学历(本硕同类专业)63分
全日制硕士研究生学历(本硕专业不同类)61分
全日制985、211大学本科57分,具有学位59分
全日制一本55分、具有学位57分、双学位59分
全日制二本53分、具有学位55分、双学位57分
全日制大专51分
工作经历
岗位
工作时间
5
从事本专业岗位工作每年计1分
最高5分,不足1年的部分6个月以内计半年,6个月以上计1年
专业技术职称
10
具有副高职称或获相应执业资格证书10分
最高10分
具有中级职称或获相应执业资格证书6分
具有初级职称或获相应执业资格证书4分
学习工作表现
学业专业成果
12
发表专业论文每篇计1分
最高12分
奖励计分
8
国家级荣誉1次4分
最高8分
省级单位荣誉1次1分
总 计
——
报名对象确认签名:

人才引进适岗资历量化评分表自评

人才引进适岗资历量化评分表自评
全日制二本53分、具有学位55分、双学位57分
工作经历
岗位
工作时间
5
从事本专业岗位工作每年计1分
最高5分,不足1年的部分6个月以内计半年,6个月以上计1年
专业技术职称
(与本专业相关)
10
具有副高职称或获相应执业资格证书10分
最高10分
具有中级职称或获相应执业资格证书6分
具有初级职称或获相应执业资格证书4分
学习工作表现
学业专业成果
12
发表专业论文每篇计1分
最高12分
奖励计分
(与本专业相关)
8
国家级荣誉1次4分
最高8分
省级荣誉1次3分
市级荣誉1次2分
校级或县级单位荣誉1次1分
总 计
——
注:所有评分须附佐证资料
报名对象确认签名:
人才引进适岗资历量化评分表(自评)
报名对象:岗位:代码:
项 目
权重
评分标准
评分
备 注
知识背景
学历学位
65
985、211学校全日制硕士研究生学历65分
取最高一项
全日制硕士研究生学历(本硕同类专业)63分
全日制硕士研究生学历(本硕专业不同类)61分
全日制985、211大学本科57分,具有学位59分
全日制一本55分、具有学位57分、双学位59分

人才引进综合评价分值表

人才引进综合评价分值表
5.全国统考专业技术人员职业(执业)资格的积分和学历要求参照同级专业技术资格执行,具体目录和对应等级见附件2《全国统考专业技术人员职业(执业)资格目录》。
1.非全日制的本科学历并具有初级专业技术资格;
2.技师(紧缺类);
3.专项职业能力二级(紧缺类)。
90分
1.非全日制的本科学历;
2.大专学历并具有初级专业技术资格或高级技能职业资格(紧缺类)。
09-803
数控机床装调维修工(电气)
中级以上
17
11-004
燃料集控值班员(电力)
高级以上
18
11-006
卸储煤设备检修工(电力)
高级以上
19
11-007
输煤机械检修工(电力)
高级以上
20
11-008
燃料化验员(电力)
高级以上
21
11-011
电厂水处理值班员(电力)
高级以上
22
11-016
锅炉运行值班员(电力)
高级以上
77
46-008
中式面点师
高级以上
78
46-101
出租汽车驾驶员
高级以上
79
46-204
可编程序控制系统设计师
高级以上
80
46-211
智能楼宇管理师(助理智能楼宇管理师)
中级以上
81
46-224
数控程序员
高级以上
82
46-227
口腔修复工
高级以上
83
46-242
安全防范系统安装维护员
高级以上
过程控制系统设计与管理
专项能力三级
98
90-052
气动与液压系统管理与设计

临夏州人才引进综合评价表

临夏州人才引进综合评价表

临夏州人才引进综合评价表临夏州人才引进综合评价表1. 引言人才是一个地区最宝贵的资源之一,对于临夏州这样的边远地区来说,吸引和留住人才就显得尤为重要。

为了能够科学评估人才的综合能力和潜力,制定了临夏州人才引进综合评价表。

本文将详细分析该评价表的内容和意义。

2. 临夏州人才引进综合评价表概述临夏州人才引进综合评价表是一套用于评估人才的工具,旨在全面、客观地评估人才的知识、技能、经验和潜力等方面。

该评价表主要包括以下几个维度:2.1 学历与学术背景评估人才的学历水平、学术背景和专业知识。

高学历和丰富的学术背景通常意味着候选人在特定领域具备深厚的知识储备,并能够在工作中运用。

2.2 技能与能力评估人才的技能和能力,包括专业技能、沟通能力、团队合作能力、创新能力等。

技能与能力的评估将有助于判断候选人是否适应当前工作环境,并能够为临夏州的发展做出贡献。

2.3 经验与成就评估人才的工作经验和成就,包括过往项目参与经历、工作业绩、荣誉和奖项等。

经验与成就的评估将为招聘委员会提供候选人能够胜任工作的依据,并反映候选人的工作能力和适应能力。

2.4 创新与创业潜力评估人才的创新与创业潜力,包括创造力、创新思维、创造机会等。

创新与创业潜力的评估能够为临夏州引进有创新能力和发展潜力的人才。

3. 临夏州人才引进综合评价表的意义制定临夏州人才引进综合评价表的目的在于科学和公正地评估人才,确保引进人才能够符合临夏州的发展需求。

该评价表的意义还体现在以下几个方面:3.1 提高人才引进的准确性通过综合评价表,能够更准确地评估候选人的综合能力和潜力,从而降低招聘过程中的信息不对称问题,提高人才引进的准确性。

3.2 促进人才培养和发展评价表中的各项指标和要求将成为引进人才后的培养和发展方向,有助于激发人才的潜力和创新能力。

3.3 推动人才流动和交流引进人才通过评价表的审核后,将有更多的机会参与临夏州的工作和项目,促进人才流动和交流。

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医院人才引进考核表
姓名
性别
出生年月
行政职系电话
意见
面试考核
专家签名:
年月日
操作考核
意 见
专家签名:
年月日
人事科考核
意见
(盖章)
年月日
单位意见
(盖章)
行政领导:年月日
主管部门意见
(盖章)
行政领导:年月日
备注
(1)考核标准:具有较强的思想政治素质、思想品德和强烈的事业心,敬业勤奋,为人正直;富有艰苦创业、无私奉献和开拓进取精神;服从医院相关科室的调配,完成指令性任务;有较好的群众基础和协调沟通组织的能力,科室反映良好;具有较强的临床诊疗技术水平,胜任本职工作。
(2)面试考核必须由主要领导及主管领导参加,相关科主任不少于3名。
(3)操作考核时,相关科主任参加不少于2名。
(4)人事科考核中需深入拟引进人才原单位考察,主要考察德、能、勤、绩。
(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)
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