立线面角体几何复习-王鑫【丽水省优质课】 (共14张PPT)
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浙江省云和县云和中学
以立体几何高考题的解法为例 执教：王 鑫
《九章算术·商功》：“今有 壍堵，下广二丈，袤一十八丈 六尺，高二丈五尺，问积几何？ 答曰：四万六千五百尺。
宋 沈括 《梦溪笔谈·技艺》： “算术求积尺之法，如刍萌、 刍童、方池、冥谷、堑堵、鳖 臑、圆锥、阳马之类，物形备 矣。”
P
鳖臑 C A B
知识梳理
P
C A
B
问题探究
P Q C
A B
小结反思
你有哪些感悟和体会？
开放化的归纳体系 算法化的数学内容 模型化在数学方法
ຫໍສະໝຸດ Baidu欧几里得《几何原本》
封闭化的演绎体系 逻辑化的数学内容 公理化的数学方法
概念
谢谢大家！
以立体几何高考题的解法为例 执教：王 鑫
《九章算术·商功》：“今有 壍堵，下广二丈，袤一十八丈 六尺，高二丈五尺，问积几何？ 答曰：四万六千五百尺。
宋 沈括 《梦溪笔谈·技艺》： “算术求积尺之法，如刍萌、 刍童、方池、冥谷、堑堵、鳖 臑、圆锥、阳马之类，物形备 矣。”
P
鳖臑 C A B
知识梳理
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C A
B
问题探究
P Q C
A B
小结反思
你有哪些感悟和体会？
开放化的归纳体系 算法化的数学内容 模型化在数学方法
ຫໍສະໝຸດ Baidu欧几里得《几何原本》
封闭化的演绎体系 逻辑化的数学内容 公理化的数学方法
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