第五章 向量代数与空间解析几何

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第五章 向量代数与空间解析几何

第一节 向量及其线性运算

一、内容要点

⒈向量的定义 向量是即有大小、又有方向的量 。

⑴向量的几何表示 有向线段 ﹙与起点无关,称为自由向量﹚.

⑵向量的坐标表示:),,(z y x a a a =a ,其中x a 、y a 、z a 为向量a 在三个坐标

轴上的投影.以),,(0000z y x M 为起点、),,(0z y x M 为终点的向量

),,(0000z z y y x x ---=M M .

⑶向量的分解表示k j i a z y x a a a ++=,其 中)0,0,1(=i ,)0,1,0(=j ,)1,0,0(=k ⒉向量的模与方向余弦

设),,(z y x a a a =a 则向量的模2

2

2

z

y x a a a ++=

a 方向余弦为

a

a

a

z y x a a a =

=

=

γβαcos ,cos ,cos .其中α、β、γ分别为a 与x 轴、y 轴、z

轴正向的夹角﹙称为a 的方向角﹚, 1cos cos cos 222=++γβα

⒊向量的加法与数乘运算

向量的加法有平行四边形法则和三角形法则. 运算的代数表示:设),,(z y x a a a =a ,),,,(z y x b b b =b

则 (1)),,(z z y y x x b a b a b a +++=+b a ; (2)).,,(z y x a a a λλλλ=a 线性运算律为

,a b b a +=+ ),()(c b a c b a ++=++ ,)(b a b a λλλ+=+ a

a )()(λμμλ=

基本定理:设0a ≠,则

R b a ∈∃⇔λ,使得 a b λ= ; 或 设0a ≠=),,(z y x a a a ),,(z y x b b b =b ,则a

\\z

z y

y x

x a b a b a b ==⇔

b .

利用数乘 ,任何向量a 可表示为a e a a =,其中a e 表示与a 同方向的单位向量.

空间直角坐标系中,三个坐轴上正向的单位向量分别记为k j i ,, ,则

),,(z y x a a a =a 的分解表达式为:k

j i a z y x a a a ++= .

二、数学要求和学习注意点

⑴理解空间直角坐标系,理解﹙自由﹚向量的概念及其几何表示和坐标表示;

⑵掌握向量的线性运算,了解两个向量平行的条件;

⑶理解单位向量、方向角与方向余弦,向量的坐标表达式,掌握用坐标表达式进行线性运算的方法。

在学习这部分时,要注意掌握向量的几何表示与坐标表示之间的联系;会用向量及其运算﹙引进坐标、或不引进坐标、或两者结合﹚来解某些几何问题.

三、释疑解难

⒈设a 、b 为非零向量,指出它们具有什么几何特征,才能使下列各式成立?

⑴ b a b a -=+ ; ⑵ b a b a -<+ ; ⑶ b a b a +=- .

答 由向量加、减法的平行四边形法则知,当 ,则 时,⑴式成

立,﹙图5–1﹙﹚﹚,当 时,⑵式成立﹙图5–1﹙﹚﹚。

由三角形法则知,一般有 ,当且仅当 时,⑶式成立﹙图5–1﹙﹚﹚。

⒉下列说法是否正确,为什么?

⑴与 、 、 三坐标轴的正向夹角相等的向量,其方向角为 ; ⑵ ;

⑶如图5–2所示,则力F 在向量S 上的分力为 。 答

⑴与三坐标轴的正向夹角相同的向量,其方向角不是 ,因为任一向量的三个方向角 、 、 应满足关系式 ,当 时,有 ,即 ,故⑶的说法是错误有。又因 ,所以,还可看出,三个方向角均为 的向量根本不存在。

⑵不正确。不等号是用来比较两个实数的大小的,而向量是既有大小、又有方向的量,方向无所谓大小之分,故在向量之间,没有“大于”、“小于”这样的次序关系,正如复数之间没有大小次序关系一样,如果是比较两个向量的模的大小,则当然是可以的,比如 。

⑶不正确。因F 在S 上的分力是一个方向和S 平行的力﹙向量﹚,而 仍

是一个与 同方向的力,F 在S 上分力的正确表示应是 ,其中

表示分力的方向,是S 方向的单位向量。

四、例题增补

例1 已知三点A﹙﹚,B﹙﹚,C﹙﹚。

求⑴ AB、BC、AC;

⑵ AB AC在轴上的投影及轴上的分向量;

⑶三角形ABC是什么三角形。

解⑴AB

BC

AC

⑵因为 AB AC ,

所以AB AC在轴的投影为3,在轴上的分向量为。

⑶因为

所以

故三角形ABC为等腰直角三角形。

例2证明空间四边形相邻各边中点的连线构成平行四边形。

证如图5–3,设空间四边形的四个顶点依次为A、B、C、D;M、N、P、Q分别为AB,BC,CD,DA四边的中点,因此

由于

所以

这就是说,四边形MNPQ的一双对边平行且相等,所以MNPQ是平行四边形。

五、习题解析﹙习题5–1,教材下册第12页﹚

1、已知点A﹙2,1,4﹚,B﹙4,3,10﹚,

⑴写出线段AB为直径的球面方程。

解⑴记线段AB中点的坐标这﹙﹚,则

⑵半径,

由,得所求球面方程为

注一般定比分点坐标的求法。

设点M﹙﹚是线段的分点,且,内分点;,外分点,,则分点M的坐标为

当时,M为有中点。

5、已知点A﹙3,–1,2﹚,B﹙1,2,–4﹚,C﹙–1,1,2﹚,试求点D,使得以A、C、D、B为顶点的四边形为平行四边形。

解设平行四边形的4个顶点依次这A、B、C、D,则由于,设D,于是

所以,即D﹙1,–2,8﹚。

同理,若平行四边形的4个顶点分别别依次为A、C、B、D和A、C、D、B,则由与可得D﹙5,0,–4﹚与D﹙–3,4,–4﹚。本题有且仅有这三解,而且三种情况下分别以△ABC的三条边为平行四边形的对角线,读者不妨画图试验证之。

10、设,试用单位向量表示向量。

解用消元法解由题设等式组成的方程组,易得

第二节向量的乘法运算

一、内容要点

⒈数量积﹙点积、内积﹚

定义

性质

夹角

b在a上的投影。

⒉向量的向量积﹙叉积,外积﹚

定义:,其中是同时垂直于是同时垂直于a,b的单位向量,并且a,b,符合右手法则。

坐标表达式设,则

性质

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