部编版五年级语文下册第八单元《语文园八》PPT课件

冲个烟消云散，他又迅速进入哲学思考。
❉体会下列句子表达的特点，再选择一个情景说一说。
他个子最高，无名指、食指贴身左右。像关公左右的关平、周仓，左
膀右臂，片刻不离。
这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林
间攀缘、穿行。 读一读两个句子，发现它们都运用了比喻的修辞
读一读， 你发现 了什么？
但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按
弦，却由他相都扶住琴身;水要喷出来，叫他死力抵住;血要流出来，
叫他拼命按住;重东西翻倒去，叫他用劲扳住;要读书了，叫他翻书页;
要进门，叫他撒电铃。
仔细阅读这段文字，它是先总后分的构段方式，
读一读， 你发现
第一句总起，点明大拇指的特点——肯吃苦，第二句
教材中的一段文字简要介绍了颜真卿书 法的特点及代表作，并选取了颜真卿《勤礼 碑》的部分内容，让我们对颜真卿书法有了 初步了解。我们还可以找颜真卿的字帖，好 好临摹，好好练习，把字写好。
◎君子喻于义，小人喻于利。——《论语》 ◎君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》 ◎恻隐之心，仁之端也。——《孟子》 ◎多行不义，必自毙。——《左传》 ◎人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
练一练，学运用。
根据语境，填上合适的名言警句。 （1）弟弟看到街上那些卖唱乞讨的人，总会跟妈妈要钱捐 给人家，我觉得在不辨真假的情况就这样做不值得，而妈妈 却对我说：“____恻__隐__之__心_____，__仁__之__端__也_______。” （2）从电视上看到，一个杀人犯隐姓埋名十五年，最后还 是被警察抓到了，这真是：“__多__行__不__义__，____必__自__毙___。”
（2）雨点像铁锤一下猛烈的敲打着窗户。 （3）远处传来一声雷鸣一般的巨响，把大家从梦中惊醒了。
我拓展，我积累。
小朋友，你还 知道哪些像这 样的句子？
（1）细细的春雨就像春姑 娘纺出的线一样。
（2）茫茫的草原像一张无 边无际的地毯。
（3）夜空中的星星就像无 数只眼睛似的一眨一眨的。
❉读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子写一段话。
了什么？ 运用排比的修辞手法，详细列举说明了大拇指如何
肯吃苦，吃了哪些苦。
练一练，学运用。
仿照课本中的表达方法，写一段话。 叮铃铃，下课了，操场上顿时热闹起来。有 的三五成群，愉快地做游戏；有的在练习投篮；有 的在跑步；有的在跳绳；有的和同学一起聊天。
小朋友，观察上面的字，说说你 发现了什么？
我拓展，我积累。
小朋友，你还积累了哪些像这样的句子？
像这样的句子还有很多，我要多多积累。 （1）知耻近乎勇。——孔子 （2）己所不欲，勿施于人。——孔子 （3）不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮 （4）贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤 （5）行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
—— 申涵光
读一读，找规律。
你读了小朋友的话，你Hale Waihona Puke Baidu获了什么？
本单元的课文，语言都很 有特点，有的是通过巧妙的对 话来讲述故事，有的叙述的语 言很风趣。
我拓展，我积累。
小朋友，你还积累了哪些语言风趣幽默的句子？
（不娶于阅 句 （动2妻自）1读 子就有己）希中 。作如修此腊河驭身，哲时东马 养我学不狮， 性积家抄子驭倒累苏更吼是马了格，大没待拉一而有什何底些苏好么时的语格处可，妻言拉。学我子风底有，是立从一娶趣有即不天个幽名取发，悍默的出火妻妇的泼“。子泼妇他在工妇，说家，动， 里具吵”闹，不休开，始苏“格作拉案底”忍，无哈可哈忍，，只真好是出“门文。思正如走 到泉门涌口，，妻下子笔从如楼有上神倒”下…一…盆经污过水，漫淋长在的苏一格个拉小底 的时头的上痛。苏苦格思拉考底及心深平刻气反和省地之说后：，“老我师早就终晓于得退， 雷回霆了过“后必赃有物甘”霖及。“”作一案个工自具我”解嘲。，把一腔怒火
手法。第一句，把无名指、食指比作关平、周仓，把 中指比作关公，特别形象生动。第二句，体操运动员 在高低杠上表演，比作猴子在树林间攀缘、穿行，形
象生动地写出了运动员动作灵巧。
练一练，学运用。
选择下面的情景，仿照课本中的句子，说一说。 游子回到家乡 雨点落在窗玻璃上 远处传来一声巨响
（1）游子是三月天的纸鸢。即使走得再远，最终归属的也永 远都是自己的故土。