状语从句知识点汇总
状语从句英语语法知识点汇总
状语从句英语语法知识点汇总状语从句(Adverbial Clause) 是指句子用作状语时,起副词作用的句子。
状语从句中的从句可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
下面就是小编给大家带来的状语从句英语语法知识点汇总,希望大家喜欢!1 地点状语从句地点状语从句通常由where, wherever 引导。
Where I live there are plenty of trees.我住的地方树很多。
Wherever I am I will be thinking of you.不管我在哪里我都会想到你。
2 方式状语从句方式状语从句通常由as, (just) as…so…, as if, as though引导。
1) as, (just) as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just) as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如:Always do to the others as you would be done by.你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。
As water is to fish, so air is to man.我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。
Just as we sweep our rooms, so we should sweep backward ideas from our minds.正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
2) as if, as though两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,表示所说情况是事实或实现的可能性较大。
汉译常作"仿佛……似的","好像……似的",例如:They completely ignore these facts as if (as though) they never existed.他们完全忽略了这些事实,就仿佛它不存在似的。
(完整版)状语从句知识点大全
(完整版)状语从句知识点大全状语从句是一个句子做另一个句子的状语,用于描述、限制、补充或解释主句的动作或状态。
在英语语法中,状语从句非常常见且广泛应用。
以下是状语从句的一些常见知识点:1. 时间状语从句(Time Adverbial Clauses):用来表示时间,常用的引导词有when, while, as, before, after, until, since等。
例如:I will call you when I arrive home.翻译:我到家时会打电话给你。
2. 地点状语从句(Place Adverbial Clauses):用来表示地点,常用的引导词有where, wherever等。
例如:She can't find her keys anywhere.翻译:她无论到哪儿都找不到她的钥匙。
3. 原因状语从句(Cause Adverbial Clauses):用来表示原因,常用的引导词有because, since, as, for等。
例如:I didn't go to the party because I was tired.翻译:因为我累了,所以我没有去参加聚会。
4. 结果状语从句(Result Adverbial Clauses):用来表示结果,常用的引导词有so, therefore, thus等。
例如:He studied hard, so he passed the exam.翻译:他努力研究,所以他通过了考试。
5. 条件状语从句(Condition Adverbial Clauses):用来表示条件,常用的引导词有if, unless, provided that等。
例如:If it rains tomorrow, we won't go to the park.翻译:如果明天下雨,我们不会去公园。
6. 目的状语从句(Purpose Adverbial Clauses):用来表示目的,常用的引导词有so that, in order that等。
状语从句从句知识点总结
状语从句从句知识点总结一、时间状语从句时间状语从句用来表示动作发生的时间,常见的引导词有when, while, as, before, after, since, until, once等。
1. When I was a child, I used to dream of becoming a pilot.2. She fell asleep as soon as she finished her homework.3. I will call you after I arrive in Beijing.4. They have been good friends since they met at college.二、原因状语从句原因状语从句用来表示动作发生的原因,常见的引导词有because, since, as, for等。
1. Because he was tired, he fell asleep during the meeting.2. Since it was raining, we decided to stay at home.3. I couldn’t go to the party, for I had to study for the exam.4. As he is ill, he couldn’t attend the meeting.三、条件状语从句条件状语从句表示主句中的动作只有满足某种条件才能发生,常见的引导词有if, unless 等。
1. If it rains tomorrow, I won’t go out.2. Unless you study hard, you won’t pass the final exam.3. I will give you a call if I need your help.四、结果状语从句结果状语从句表示主句中的动作的结果,常见的引导词有so…that, such…that等。
状语从句知识点大总结
状语从句知识点大总结一、状语从句的定义状语从句是一个句子,它在句子中作状语,修饰主句中的动词、形容词、副词等,用以表示时间、条件、原因、目的、结果、比较等不同的状态。
状语从句通常由连词引导,常用的连词包括when, while, as, since, before, after, until, if, unless, although, though, as if, as though, so that, in order that, in case, even if等。
二、状语从句的分类1. 时间状语从句时间状语从句表示动作发生的时间,常用的引导词有when, while, as, before, after, since, until, as soon as等。
例如:- When I was young, I used to go swimming every day.- I will call you as soon as I arrive.2. 条件状语从句条件状语从句表示条件,常用的引导词有if, unless, provided that, as long as等。
例如:- If it rains tomorrow, we will stay at home.- I will go out unless it is raining.3. 原因状语从句原因状语从句表示原因,常用的引导词有because, since, as, for等。
例如:- Since it is raining, we can't go out.- I won't go to the party because I don't feel well.4. 目的状语从句目的状语从句表示目的,常用的引导词有so that, in order that, lest等。
例如:- I study hard so that I can get a good job.- We left early in order that we might avoid the traffic.5. 结果状语从句结果状语从句表示结果,常用的引导词有so...that, such...that等。
初中英语:状语从句所有知识点归纳
第十七章状语从句知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法知识详单知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法考点突破考点1考查时间状语从句的用法1.(龙东中考)-Henry, please call us as soon as you _______ Hawaii.-OK. I'll do that, Mom.A. arrive inB. are arriving inC. will arrive at【解析】选择A as soon as结构意为“一……就……,”引导时间状讲从句,主句为祈使句,从句用一般现在时表示将来。
Hawaii 为大地点.因此用in.考点2考查地点状语从句的用法2.(扬州中考)-My friend has achieved his goal after years of hard work.--- Great.A·One tree can make a forest B. Where there is a will,there is a way C. Many hands make light work D. A friend in need is a friend indeed【解析】选B 第一个人阐述自己的朋友经过多年努力实现目标.,第二个人表示祝贺,同时,发表自己对此事的看法。
应该是“有志者,事竟成”.该句是where引导的地点状语从句。
考点3考查条件状语从句的用法3.(十堰中考)_________ deal with our problems, we can easily become unhappy.A. UntilB. IfC. UnlessD. Though【解析】选C。
状语从句知识点总结
状语从句知识点总结一、状语从句的定义状语从句是在复合句中作状语的从句,它用来修饰主句中的动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、原因、条件、让步、目的等语义内容。
二、状语从句的类型1. 时间状语从句:表示动作发生的时间。
- 常见引导词:when, while, as, after, before, until, once, as soon as 等。
- 示例:I will call you when I arrive in London.2. 地点状语从句:表示动作发生的地点。
- 常见引导词:where 等。
- 示例:Practise pronunciation where possible.3. 原因状语从句:说明原因或解释。
- 常见引导词:because, since, as, seeing that, now that 等。
- 示例:She can't attend the meeting because she is ill.4. 条件状语从句:表示条件或假设。
- 常见引导词:if, unless, provided that, as long as, on condition that 等。
- 示例:We will go on an outing if it doesn't rain.5. 让步状语从句:对主句内容进行让步或转折。
- 常见引导词:although, though, even though, despite, in spite of 等。
- 示例:Despite the bad weather, we went for a walk.6. 目的状语从句:表示目的。
- 常见引导词:so that, in order that 等。
- 示例:He gets up early so that he can catch the first bus.7. 结果状语从句:表示结果。
英语状语从句知识点归纳
英语状语从句知识点归纳一、引导方式状语从句的从属连词主要的有as, as if, as though等:You must do as your parents tell you. 你必须按你父母说的去做。
I have changed it as you suggest. 我已照你的建议作了改动。
I am as you can imagine short of money. 正如你能想像的我很缺钱。
Robbie didn’t feel as she did. 洛比没有她那种感觉。
They treated the child as if she were their own. 他们待这孩子像亲生的一样。
I remember the whole thing as if it happened yesterday. 整个这件事我记得很清楚,就仿佛是昨天发生似的。
【注】(1) 在非正式文体中,like也可用连词,表示方式,与as的用法相似:Nobody loves you like I do. 没有人像我这样爱你。
She can’t cook like her mother does. 她菜做得没有她妈那样好。
(2) 有时the way 也可用作连词,表示方式,与as的用法相似:They didn’t do it the way we do now. 那时他们不像我们现在这样行事。
I can’t help seeing things the way they do. 我禁不住也像他们那样看事物。
二、as if [as though] 从句与虚拟语气一般说来,若as if 和as though 从句所表示的内容可能为事实,则用陈述语气,若为假设或不大可能为事实,则用虚拟语气。
不过在非正式文体中,有时即使句意明确地表示不是事实,也可能用陈述语气:He treats me as if I am [were] a stranger. 他待我有如陌生人。
初中英语:状语从句所有知识点归纳
第十七章状语从句知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法知识详单知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法考点突破考点1考查时间状语从句的用法1.(龙东中考)-Henry, please call us as soon as you _______ Hawaii.-OK. I'll do that, Mom.A. arrive inB. are arriving inC. will arrive at【解析】选择A as soon as结构意为“一……就……,”引导时间状讲从句,主句为祈使句,从句用一般现在时表示将来。
Hawaii 为大地点.因此用in.考点2考查地点状语从句的用法2.(扬州中考)-My friend has achieved his goal after years of hard work.--- Great.A·One tree can make a forest B. Where there is a will,there is a way C. Many hands make light work D. A friend in need is a friend indeed【解析】选B 第一个人阐述自己的朋友经过多年努力实现目标.,第二个人表示祝贺,同时,发表自己对此事的看法。
应该是“有志者,事竟成”.该句是where引导的地点状语从句。
考点3考查条件状语从句的用法3.(十堰中考)_________ deal with our problems, we can easily become unhappy.A. UntilB. IfC. UnlessD. Though【解析】选C。
状语从句知识点归纳
状语从句知识点归纳状语从句是从属于主句,用来修饰主句的成分。
状语从句在句子中起着修饰或补充说明主句内容的作用,常常表示时间、地点、条件、原因等关系。
在写作中,正确使用状语从句能够使语言更加丰富多彩,增加句子的表达力和语言的流畅性。
1.时间状语从句:时间状语从句表示主句的动作发生的时间,常见的引导词有when, while,as,as soon as,before,after,until等。
例如:He will call me when he arrives.2.地点状语从句:地点状语从句表示主句的动作发生的地点,常见的引导词有where, wherever,everywhere等。
例如:I will go wherever you go.3.条件状语从句:条件状语从句表示主句的动作发生的条件,常见的引导词有if, unless,as long as,provided that等。
例如:If it rains,we will stay at home.4.原因状语从句:原因状语从句表示主句的动作发生的原因,常见的引导词有because,since,as,for等。
例如:He came late because he missed the bus.5.结果状语从句:结果状语从句表示主句的动作产生的结果,常见的引导词有so...that,such...that等。
例如:He was so tired that he couldn't walk.总的来说,状语从句在写作中扮演着重要的角色,正确运用不同类型的状语从句可以使句子更加丰富多彩,增加表达的灵活性。
熟练掌握状语从句的知识点,有助于提高写作水平和语言表达能力。
希望本文能够帮助大家更好地理解和运用状语从句。
状语从句知识点总结
状语从句知识点总结状语从句是指在复合句中起状语作用的从句。
它可以用来表示时间、原因、条件、目的、结果、让步、比较等等。
熟练掌握状语从句的使用,可以使我们的语言更加丰富和灵活。
下面对状语从句的几个重要知识点进行总结。
一、时间状语从句时间状语从句常用来表示动作发生的时间、顺序或频率。
以下是一些常见的引导时间状语从句的词:1. When(当...时候):表示动作发生的时间点。
- She was reading a book when I called her.(我给她打电话时,她正在读书。
)2. While(当...的时候):表示两个同时进行的动作。
- He was cooking while I was studying.(我在学习的时候,他在做饭。
)3. Before(在...之前):表示主句的动作发生在从句之前。
- Please finish your homework before you go out.(在你外出之前,请完成作业。
)4. After(在...之后):表示主句的动作发生在从句之后。
- They went to bed after they finished watching the movie.(他们在看完电影之后就去睡觉了。
)二、原因状语从句原因状语从句常用来表示某个动作的原因或理由。
以下是一些常见的引导原因状语从句的词:1. Because(因为):表示直接的原因。
- I didn't go to the party because I was tired.(我因为累所以没有参加聚会。
)2. Since(因为):表示已知的事实或理由。
- He was absent from work since he was not feeling well.(他因病缺勤了。
)3. As(因为):表示两个动作同时发生,前者是后者发生的原因。
- I couldn't hear the speaker as the music was too loud.(由于音乐声音太大,我听不到演讲者的声音。
状语从句知识点总结
状语从句知识点总结
引导词:状语从句通常由连词(如when, while, as, before, after, since等)引导,也可以由词组引导。
这些连词在状语从句中起到连接句子的作用,使得状语从句的用法更加灵活多样。
位置:状语从句可以出现在主句之前、之中或之后,根据需要可以进行灵活的调整。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。
时态:状语从句的时态通常与主句的动作发生时间一致或早于主句的动作发生时间。
例如,时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”,用“现在完成时”表示“将来完成时”。
语序:在状语从句中,语序可以根据需要灵活调整。
种类:
时间状语从句:用来修饰主句所表示的动作或者状态发生的时间。
条件状语从句:表示主句的动作发生的条件。
原因状语从句:表示主句动作发生的原因。
目的状语从句:表示主句动作的目的。
结果状语从句:表示主句动作的结果。
让步状语从句:表示主句动作发生的让步。
方式状语从句:表示主句动作的方式。
比较状语从句:表示主句动作与其他动作的比较。
在理解和使用状语从句时,需要注意避免一些常见的错误,如无法与主句保持一致的时间关系、主句与状语从句的时态不一致、省略了从句中的连词、从句中的主谓不完整、从句与主句的逻辑关系混淆、状语从句被错误地作为主语或宾语以及状语从句和主句之间缺少逗号等。
总之,状语从句的使用可以丰富句子的结构,使文章更加丰富多样。
掌握状语从句的引导词、位置、时态、语序以及种类等知识点,对于提高英语写作能力具有重要意义。
高中英语知识点归纳状语从句的引导词和用法总结
高中英语知识点归纳状语从句的引导词和用法总结状语从句是指在复合句中,用来修饰或限制主句动词、形容词、副词或整个句子的从句。
状语从句的引导词即是用来引导状语从句的连接词,根据不同的状语从句种类和构成,引导词也不尽相同。
下面将对高中英语中常见的状语从句引导词及其用法进行归纳和总结。
1. 时间状语从句:时间状语从句用来表示主句的动作发生的时间关系。
常见的引导词有:when(当…时候)、while(当…的时候)、before(在…之前)、after(在…之后)、as(当…的时候)、since(自从…以来)、until/till(直到…为止)、once(一旦)、whenever(无论何时)等。
例如:- I will call you when I arrive. (我到了之后会给你打电话。
)- She waits for him until he finishes his work.(她等他直到他工作完成。
)- After she finished her homework, she went to bed.(她完成作业后就去睡觉了。
)2. 地点状语从句:地点状语从句用来表示主句的动作发生的地点或位置。
常见的引导词有:where(在哪里)、wherever(无论哪里)、anywhere(任何地方)等。
例如:- I will meet you where we agreed.(我会在我们约定的地方见你。
)- You can go anywhere you want.(你可以去任何你想去的地方。
)3. 原因状语从句:原因状语从句用来表示主句的动作发生的原因或理由。
常见的引导词有:because(因为)、since(因为)、as(因为)、now that(既然)、due to(由于)等。
例如:- She didn't come to the party because she was sick.(她因为生病没来参加聚会。
高考状语从句知识点
高考状语从句知识点状语从句是高考英语中的一个重要语法点,理解和掌握状语从句对于提高英语成绩至关重要。
状语从句在句子中充当状语,用于修饰动词、形容词、副词或整个句子。
一、状语从句的分类状语从句可以根据其表达的意义分为以下几类:1、时间状语从句常用的引导词有:when(当时候),while(在期间),as(当时;一边一边),before(在之前),after(在之后),since(自从),until / till(直到)等。
例如:When I was a child, I often played in the park (当我还是个孩子的时候,我经常在公园玩耍。
)While I was reading, my mother was cooking (我在读书的时候,我妈妈在做饭。
)2、地点状语从句常用的引导词有:where(在地方),wherever(无论哪里)例如:Where there is a will, there is a way (有志者,事竟成。
)Wherever you go, I will follow you (无论你去哪里,我都会跟着你。
)3、原因状语从句常用的引导词有:because(因为),since(既然),as(由于)例如:Because it was raining hard, we stayed at home (因为雨下得很大,我们呆在家里。
)Since you are here, you might as well stay for dinner (既然你在这里,不妨留下来吃晚饭。
)4、目的状语从句常用的引导词有:so that(以便;为了),in order that(为了)例如:He studies hard so that he can pass the exam (他努力学习以便能通过考试。
)I got up early in order that I could catch the first bus (我起得很早为了能赶上第一班公交车。
状语从句知识点讲解
状语从句一.时间状语从句常用引导词:when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until,特殊引导词:the minute, the moment, the second, every time, the day,the instant, immediately , directly, no sooner …than, hardly …when, scarcely …whenI didn’t realize how s pecial my mother was until I became an adult.While John was watching TV, his wife was cooking.The children ran away from the orchard(果园), the moment they saw the guard.(一). when, while和as的区别(1)when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬间动词。
并且when有时表示“就在那时”。
When she came in, I stopped eating.她进来时,我停止吃饭。
(瞬间动词)When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.当我住在农村时,我常常为他担水。
(延续性的动词)(2)While引导的从句的谓语动词必须是延续性的,并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。
并且while有时还可以表示对比。
例如:While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (was reading是延续性的动词,was reading和was watching同时发生)(3) 6. when 和while 都可表示“当.....时....”“这时候.....”when后及短暂性动词(land,come in,meet,leave 等),while后及延续性动词(shop,visit,read,sleep 等)when 后接一般过去式。
状语从句知识点总结详细
状语从句知识点总结详细状语从句是英语语法中一个重要的概念,它指的是在句子中起修饰或说明作用的从句,通常用来描述主句中的动作或状态的时间、地点、方式、原因、条件等。
以下是关于状语从句的详细知识点总结:一、时间状语从句:时间状语从句通常由when、while、before、after等引导词引导,表示主句动作发生的时间。
例如:When the rain stopped,we went out for a walk.(当雨停了,我们出去散步。
)While I was studying,my roommate was watching TV.(当我在学习时,我的室友在看电视。
)二、地点状语从句:地点状语从句通常由where、wherever等引导词引导,表示主句动作发生的地点。
例如:Go where you like.(去你喜欢的地方。
)Wherever you go,I will follow you.(无论你去哪里,我都会跟着你。
)三、方式状语从句:方式状语从句通常由as、as if、as though等引导词引导,表示主句动作进行的方式或状态。
例如:She acts as if she were the boss.(她表现得好像她是老板。
)He talks as though he knew everything.(他说话好像他知道一切。
)四、原因状语从句:原因状语从句通常由because、since、as等引导词引导,表示主句动作发生的原因。
例如:I didn't go to the party because I was tired.(我没去参加派对,因为我累了。
)Since you are here,you can help us.(既然你在这里,你可以帮助我们。
)五、条件状语从句:条件状语从句通常由if、unless等引导词引导,表示主句动作发生的条件。
例如:If you study hard,you will pass the exam.(如果你努力学习,你会通过考试。
状语从句知识点
状语从句知识点【原创实用版】目录一、什么是状语从句二、状语从句的分类1.时间状语从句2.地点状语从句3.原因状语从句4.结果状语从句5.目的状语从句6.条件状语从句三、状语从句的用法和特点四、总结正文一、什么是状语从句状语从句是指在主从复合句中用作状语的从句。
状语从句通常用来修饰主句中的动词、形容词、副词或整个句子,表示时间、地点、原因、结果、目的或条件等概念。
二、状语从句的分类1.时间状语从句:用来表示动作发生的时间,如 when、while、since、after 等引导词。
例如:When I reached the park, they were already playing football.2.地点状语从句:用来表示动作发生的地点,如 where、in which 等引导词。
例如:This is the place where we met last time.3.原因状语从句:用来表示动作发生的原因,如 because、since、as 等引导词。
例如:I am late because of the traffic.4.结果状语从句:用来表示动作产生的结果,如 so、such、that 等引导词。
例如:She is so beautiful that everyone stares at her.5.目的状语从句:用来表示动作的目的,如 to、in order to、so as to 等引导词。
例如:I studied hard to pass the exam.6.条件状语从句:用来表示动作发生的条件,如 if、unless、provided that 等引导词。
例如:I will lend you the book if you return it next week.三、状语从句的用法和特点状语从句通常由连词、副词或代词引导,其主语和谓语与主句保持一致。
状语从句的位置灵活,可以根据需要放在主句之前、之后或中间。
状语从句知识点总结 英语
状语从句知识点总结英语一、基本概念1. 状语从句是一个从句,不能独立成句,必须依附于主句,起到修饰主句的作用。
2. 状语从句常常用来表示时间、原因、条件、目的、方式、比较等信息,以补充说明主句的情况。
3. 状语从句通常由连词引导,如when, while, before, after, since, because, if, unless, in order that, so that, as if, as though等。
二、结构1. 时间状语从句当表示时间的状语从句出现在主句之前时,从句中的连词一般是when,while,before,after,as,since等。
例如:When I was young, I used to play basketball every day.当表示时间的状语从句出现在主句之后时,从句中的连词一般是before,after,since,as soon as等。
例如:I will call you after I finish my work.2. 原因状语从句表示原因的状语从句通常由because,since,as,for等引导。
例如:As it was raining, we decided to stay at home.特别需要注意的是,由于as和since还可以引导时间状语从句,因此在使用时要根据具体语境确定其含义。
3. 条件状语从句条件状语从句是表示条件的从句,通常由if,unless,on condition that等引导。
例如:If it rains tomorrow, we will cancel the trip.需要特别注意的是,在条件状语从句中,如果主句是将来时态,从句可以使用一般现在时来表示将来的情况。
4. 目的状语从句目的状语从句表示主句的目的或打算,通常由in order that, so that等引导。
例如:We woke up early so that we could catch the first train.5. 方式状语从句方式状语从句表示主句的动作是如何完成的,通常由as if,as though,as,just as等引导。
史上最全状语从句知识点总结,建议收藏!
史上最全状语从句知识点总结,建议收藏!状语从句在句中相当于副词,做状语,又叫副词性从句。
状语从句分为九类,包括时间状语从句、条件状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、让步状语从句、结果状语从句、方式状语从句和比较状语从句。
1. 时间状语从句⑴当......的时候:when,as,whileI fell asleep when/as/while he was doing his exercises .他正作练习时我睡着了。
When he arrived in Shanghai ,his mother met him at the station .他到上海时,他妈妈到车站接他。
While John was watching TV,his wife was cooking.当约翰看电视的时候,他的妈妈在做饭。
She always sings as she walks .她总是一边走一边唱。
注意:when 引导的时间状语从句中的谓语动词可以是持续的也可以是瞬时的;while和as 引导的时间状语从句中的谓语动词必须是持续的。
⑵一......就......:as soon as,the minute,the moment,the instant,immediately ,directly,instantly,no sooner … than...,hardly …when...,scarcely…when...The children ran away from the orchard(果园) the moment they saw the guard.孩子们一看到守卫就从果园跑掉了。
No sooner had I arrived home than it began to rain.我一到家天就开始下雨。
⑶直到...... till,until,not...until...(直到......才......,not翻译成“才”)I didn’t realize how special my mother was until I became an adult.直到我长大成人,我才意识到我的妈妈是多么特别。
重要知识点总结状语从句的种类与位置要求
重要知识点总结状语从句的种类与位置要求状语从句是英语中非常重要的语法结构之一。
它可以在句子中作为状语,修饰谓语动词,形容词,副词或整个句子。
状语从句的种类有很多,每个种类都有其特定的位置要求。
本文将对状语从句的种类与位置要求进行总结。
1. 时间状语从句(Adverbial Clause of Time)时间状语从句用于表示动作发生的时间,常用的引导词包括:when (当...时候)、while(同时)、before(在...之前)、after(在...之后)、as(当...的时候)、since(自从)、until/till(直到)等。
时间状语从句通常放在主句之前或之后,具体位置要根据时间关系来确定。
例如:- I will call you when I arrive home.(当我到家的时候,我会给你打电话。
)- After he finishes his homework, he can go out to play.(他做完作业后,可以出去玩。
)2. 地点状语从句(Adverbial Clause of Place)地点状语从句用于表示动作发生的地点,常用的引导词包括:where(在哪里)、wherever(无论在哪里)等。
地点状语从句通常放在句子中的适当位置。
例如:- He will go wherever his parents go.(无论他父母去哪儿,他都会跟去。
)- I still remember the house where we used to live.(我仍然记得我们过去住的那个房子。
)3. 原因状语从句(Adverbial Clause of Reason)原因状语从句用于表示动作发生的原因,常用的引导词包括:because(因为)、since(因为)、as(因为)、now that(既然)等。
原因状语从句通常放在主句之前或之后。
例如:- I can't go to the party because I have to work.(我不能去参加派对,因为我得工作。
状语从句英语知识点总结
状语从句英语知识点总结一、什么是状语从句状语从句是指用来修饰主句的句子,起着修饰时间、地点、原因等作用的从句。
状语从句通常放在主句之前或之后,用来说明主句的具体情况、条件或原因。
二、状语从句的结构状语从句的结构相对简单,通常由连词引导,连接词引导从句与主句之间的关系。
常见的连接词包括when, while, before, after, since, as, if, unless, because, as long as, while等。
1. 时间状语从句时间状语从句是指用来修饰主句时间情况的从句,它通常由when, while, before, after等引导。
例如:I will call you when I get home. 我到家会给你打电话。
He likes to watch TV while he is eating. 他喜欢一边吃饭一边看电视。
Please don't leave before I come back. 请等我回来再走。
2. 地点状语从句地点状语从句是指用来修饰主句地点情况的从句,它通常由where, wherever等引导。
例如:You can sit wherever you like. 你可以坐到你喜欢的地方。
Let's go to the park where we went last time. 让我们去上次去过的公园。
I will stay here until you come back. 你回来之前我会一直在这里。
3. 原因状语从句原因状语从句是指用来说明主句原因情况的从句,它通常由because, since, as等引导。
例如:I can't go out because it's raining. 因为下雨我不能出去。
Since you are here, I feel so happy. 既然你在这里,我感到很开心。
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状语从句知识点汇总
前言:1.中考中状语从句通常会和并列连词结合起来考查!
2.重难点是宾语从句和状语从句同时出现时该如何准确判断?
一、状语从句的类型及连接词
二、状语从句中的重点用法
1.时间状语从句
(1)when 与while 意为“在......期间,当......的时候”a: when 引导的从句中的动词可以是非延续性动词,也可以是延续性动词,而while引导的从句中的动词必须是延续性动词
Eg: My son was cooking dinner when I got home.
(2)while 还可译为“而,却”,表示对比关系
Eg: I like singing while my friend likes dancing.
2.until的用法
(1)not... until... 直到...... 才......
(2)Until... 直到...... 为止
3.时间状语从句和条件状语从句中的必考点、重难点——主将从现Eg: I will visit my good friend when I am free.
主将从现
when引导的时间状语从句
If she come here tomorrow, I will go to the park with her.
从现主将
If 引导的条件状语从句
4.宾语从句和条件状语从句同时出现
Eg: I don’t know if he will come. If he comes, I will tell him about the accident. 从现主将
句中第一个if 跟在动词know后面,引导的是宾语从句,宾语从句根据语境该用什么时态就用什么时态!句中第二个if引导的是条件状语从句,遵从“主将从现”
5.目的状语从句
so that + 从句
in order that + 从句= in order to do sth.
6.结果状语从句
(1)so + adj./adv. + that 从句
= too + adj./adv. + to + do sth.
= not + adj. + enough + to do sth. (ps:adj.是前面adj.的反义词)
Eg: The boy is so young that he can’t go to school.
= The boy is too young to go to school.
= The boy is not old enough to go to school.
(2)Such + n.+ that 从句
Eg:Jack was such a clever boy that he solved the hard problem.
7.让步状语从句
though/although;even if/ even though 意思为“尽管,即使,虽然”,不能与“but”连用,但是可以与“yet”连用!
状语从句习题
()1.(2016 米泉)The little girl didn’t stop crying she found her mother.
A.after
B.until
C.because
D.when
()2.(2016 )American people and British people speak the same language, their cultures are quite different.
A.Since
B. if
C. Although
D. Because ()3.(2016 )Chen Wei isn’t at school today he is taking a robot competition in Shanghai.
A.so
B.because
C.before
D.if
()4.(2016 )Everyone wants to reach the top of the mountain, but all the happiness happens while you it.
A.climb
B.climbed
C.are climbing
D.have climbed
()5.(2016 贺州)The book is interesting I can’t put it down.
A.so; that
B.such; that
C.too; to
D.very; that
()6.(2016 )——We will fail the exam we study
hard.
——That’s why we are trying our best to prepare for the exam.
A.until
B.when
C.unless
D.how
()7.(2016 )It must be windy last night, there are so many leaves on the street.
A.while
B.or
C.for
D.because
()8.(2016 )She dressed up everyone might notice her.
A.in order to
B.in order that
C.although
()9.(2016 )I wonder if she me when . A.calls; she arrives B.will call; she arrives
C.calls; will she arrive
D.will call; will she arrives ()10.(2016 )Steve TV in the living room when his mother came in.
A.was watching
B.watches
C.is watching
D.watched
()11.(2012 )I have to leave now I can catch the last bus.
A.so that
B.because of
C.until
D.as soon as ()12.(2014 )The old library will close soon people can give some money to support it.
A.if
B.unless
C.because
D.so
()13.(2016 )Jenifer wants to go to that party very much All her best friends will go.
A.because
B.so
C.unless
D.while ()14. Will you please give this message to Helen?
Sure. I’ll give it to her she arrives here.
A.until
B.although
C.before
D.as soon as
()15. We can talk with friends on the Internet, it’s easier and cheaper.
A.though
B.as
C.or
D.but
()16. What shall we do now?
It’s raining hard, let’s stay at home.
A.So
B. Since
C. Though
D. If
()17. You won’t feel happy at school you get on well with your classmates.
A.though
B.when
C.unless
D.because
()18. The book was written in easy English even primary school students could understand it.
A.so; that
B.such; that
C.too; to
D.very; that
()19. it is very late, my mother is still at work.
A.Although; but
B.Although; and
B.Although; / D.Although; or
()20. They develop their skills they can do things better and better.
A.however
B.because
C.since
D.so that ()21. We didn’t enjoy the day the weather was so bad.
A.because
B.though
C.unless
D.till。