读后感-读中学生之友刊物读后感

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初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本以故事为主线的读物,主要面向初中生群体。

通过阅读这本书,我深刻感受到了它对于青少年成长的积极影响。

以下是我对《初中生之友》的读后感。

首先,这本书的故事情节引人入胜,让我对阅读产生了浓厚的兴趣。

故事中的主人公们都是我们身边的普通人,他们的成长经历和困惑与我们有着共鸣。

故事情节紧凑,情感真实,通过不同的故事情节,作者传递了许多有关友情、家庭、学校生活等方面的价值观念和人生哲理。

其次,这本书的语言简洁明了,易于理解。

作者运用了大量的对话和描写,使得故事更加生动形象。

在阅读过程中,我能够清晰地感受到角色的情感变化和内心世界,这让我更加投入到故事中去。

同时,书中还穿插了一些有趣的插图,增添了阅读的乐趣。

此外,这本书也给我带来了不少启示和思量。

通过阅读故事中的人物经历,我学到了不少关于人生的道理。

比如,故事中的主人公们往往面临各种难点和挑战,但他们都能够勇敢面对,积极解决问题,这给了我很大的鼓励和启示。

同时,书中还强调了友情、互助和团结的重要性,让我明白了身边的朋友和家人是我成长道路上最可靠的支持者。

总的来说,读完《初中生之友》后,我深刻感受到了阅读的乐趣和阅读对于个人成长的积极影响。

这本书不仅仅是一本普通的故事集,更是一本富有教育意义的读物。

它引起了我对于友情、家庭、学校生活等方面的思量,让我更加明白了自己的成长轨迹和价值观念。

我相信,这本书对于初中生来说是一位真正的朋友,能够陪伴他们度过青春期的烦恼和困惑,匡助他们成长为更好的自己。

通过阅读《初中生之友》,我不仅仅获得了知识和乐趣,更重要的是,它激发了我对阅读的热爱和对人生的思量。

我希翼更多的初中生能够读到这本书,从中受益,为自己的成长打下坚实的基础。

阅读《初中生之友》,让我们一起成为更好的自己!。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本以教育为主题的读物,适合初中生阅读。

通过阅读这本书,我深刻地体会到教育的重要性和初中生成长的关键因素。

以下是我对这本书的读后感。

首先,这本书以生动有趣的故事和情节吸引了我的注意力。

故事中的主人公是一个普通的初中生,他面临着学习、友情、家庭等各种问题和挑战。

通过主人公的经历,我看到了自己的影子,能够在他身上找到共鸣。

故事情节紧凑,引人入胜,让我不禁想要一直读下去。

其次,这本书提供了许多有益的教育观念和方法。

作者通过主人公的成长经历,向读者传递了许多关于学习方法、人际关系、自我管理等方面的知识和经验。

例如,在书中,主人公通过努力学习和与同学的合作,克服了学习上的困难,取得了优异的成绩。

这给了我很大的鼓舞和启发,让我明白只要付出努力,就能够取得好的成果。

此外,这本书还强调了家庭教育的重要性。

在主人公的成长过程中,家庭起到了至关重要的作用。

父母的关心和支持,对主人公的成长起到了积极的影响。

这让我深刻认识到家庭教育对于初中生的成长和发展具有决定性的作用。

同时,书中也提供了一些家庭教育的方法和建议,让我受益匪浅。

最后,这本书给我带来了积极的思考和启示。

通过阅读这本书,我明白了学习的重要性,懂得了如何面对困难和挑战,学会了与他人合作和沟通。

这些都是我作为初中生需要具备的素质和能力。

同时,这本书也让我明白了教育的目的是培养学生全面发展,不仅仅是追求分数,更重要的是培养学生的品格和价值观。

总之,读完《初中生之友》后,我深刻地认识到教育的重要性和初中生成长的关键因素。

这本书不仅给我带来了阅读的乐趣,还让我从中受益匪浅。

通过主人公的经历,我学到了许多有益的教育观念和方法,同时也对家庭教育有了更深入的理解。

希望更多的初中生能够读到这本书,并从中受到启发和教育。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感
《初中生之友》是一本充满智慧和人生哲理的书籍,它让我深刻地认识到了成长的重要性和自我认知的必要性。

在书中,作者通过讲述许多故事和言论,向我们展示了成长的多样性和复杂性。

每个人都有自己的思想和行为方式,我们应该尊重他人的选择和决定,保持自己的独立思考和判断能力。

通过阅读这本书,我明白了成长并不是简单的黑白分明,而是充满了各种可能性和变数。

此外,这本书还展现了自我认知的重要性。

在故事中,许多人都因为了解自己的优点和缺点而变得更加坚强和勇敢。

这让我深刻认识到只有通过真诚的自我认知和努力,才能够实现自己的梦想和目标。

因此,我们应该珍惜身边的机会和挑战,不断追求自己的梦想和目标。

通过阅读这本书,我深刻认识到了成长的重要性和自我认知的必要性。

我相信只要我们用心去感受生活、关注身边的人和事,就一定能够发现生活中的美好和意义。

同时,我们也应该学会尊重他人的选择和决定,保持自己的独立思考和判断能力。

只有这样,才能够真正地理解人性、认识世界。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感在繁忙的学习生活中,偶然间我邂逅了一本名为《初中生之友》的杂志。

它就像一位亲切的伙伴,陪伴我度过了许多课余时光,也让我收获了不少知识和感悟。

当我第一次翻开《初中生之友》,就被它丰富多样的内容所吸引。

这里有引人入胜的故事,有实用的学习方法,有同龄人的心声,还有充满趣味的知识拓展。

每一页都仿佛是一个全新的世界,等待着我去探索。

书中的那些励志故事总是能给我带来无尽的力量。

记得有一篇讲述了一位家境贫寒的初中生,面对生活的重重困难,却始终坚持不懈地追求自己的梦想。

他每天在昏暗的灯光下刻苦学习,最终凭借着自己的努力考上了理想的高中。

这个故事让我明白,无论生活多么艰难,只要我们有梦想,并愿意为之付出努力,就一定能够战胜困难,实现自己的目标。

它就像一盏明灯,在我迷茫时为我照亮前行的道路。

在学习方面,《初中生之友》也给了我很大的帮助。

它会介绍一些高效的学习方法,比如如何做好课堂笔记、如何制定合理的学习计划、如何提高阅读理解能力等等。

这些方法都非常实用,让我在学习中少走了很多弯路。

而且,杂志中还有各科的知识拓展,让我能够更深入地了解所学的课程,拓宽了我的知识面。

除了学习,《初中生之友》也关注我们的内心世界。

有一期的“青春心事”栏目中,刊登了许多同学的来信,讲述了他们在成长过程中遇到的烦恼,比如与父母的沟通问题、对未来的迷茫、同学之间的矛盾等等。

看着这些来信,我仿佛看到了自己的影子,原来大家都有着相似的困惑和烦恼。

而杂志中给出的建议和安慰,也让我学会了如何去面对和解决这些问题,让我的内心变得更加坚强和成熟。

还有那些充满趣味的科普文章,让我对世界充满了好奇。

从神秘的宇宙到奇妙的生物,从古老的历史到现代的科技,每一篇都让我大开眼界。

它们不仅丰富了我的知识储备,还培养了我的探索精神和创新思维。

《初中生之友》就像是一个知识的宝库,里面的每一篇文章都像是一颗璀璨的明珠,闪耀着智慧的光芒。

它不仅是我的良师益友,更是我成长道路上不可或缺的伙伴。

读中学生之友刊物读后感

读中学生之友刊物读后感

读中学生之友刊物读后感篇一:初中生之友读后感初中生之友读后感樟树市经楼初中九(1)班黄佳慧指导教师:陈淑芳缕缕淡香如温暖的微风;谆谆话语如飘落的花雨;浅浅抒怀如散碎的落叶。

使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数内心的情感随之飘然释放……每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。

在《初中生之友》中,我欣赏了许多作者的作品,学到了不少写作的经验。

从此,我走近了他们的心中并一起同行,感受他们的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。

《初中生之友》中的栏目用一个个生动的故事给我们讲述了一个个人生哲理。

“卷首寓言”是一个让我们感悟人生哲理的地方,它让我知道每个人都应心存美好。

“校园故事”让我感受到了学校中的欢笑与泪水,以及在校园里发生的点点滴滴,每一幕都让人难忘。

“时文大观园”让我感受到了心灵的自由和晶莹剔透的高尚。

那里面有许多凭着冥思苦想得不到的东西,而只要用心体会就能轻而易举的得到。

“名人碰碰车”向我们讲述了许多名族英雄的传奇故事,让人感受颇为深刻,像一颗种子,深深的扎根在了心里,那种对祖国的热爱及崇敬是怎么样都不能忘记的。

然而我对“经典回放”中的感受是最为深刻的,因为它让我知道,一个人的过去可能是假的,可一群人的过去则是真实真切的,那些曾经的美好,是无论如何都不能忘记的。

“幻想森林”它告诉我们要富有想象力,只要把它当做自己的一个梦,这个梦就一定会实现。

“故事接龙”就是一段故事的开始,而要我们来续写下面的故事,这可以让我们自由的发挥想象力。

“双语加油站”它让我学习到了许多新的英文单词,这样就可以更多的丰富我们的知识了。

“伊妹信箱”是一个可以谈心的地方,如果你有什么烦恼或有什么不能解决的难题,都可以通过写信的方式来倾诉,这样,不仅可以安慰你的心灵,还会因此照亮我们前进的道路,成为我们成长的阶梯。

《初中生之友》,它就像一个晓知人生百态的智者,在生活中让我们懂得人生的道理。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感
《初中生之友》是一本以教育为主题的读物,它旨在匡助初中生解决学习和成长中的困惑和问题。

通过阅读这本书,我深受启示,收获颇多。

首先,这本书以简洁明了的语言和生动有趣的故事情节,吸引了我的注意力。

每一个故事都以一个具体的主题展开,如友情、家庭、学业等,通过描述主人公的经历和思量,向读者传递了一些重要的价值观念和道德准则。

这些故事不仅让我在阅读的过程中感受到了情感的共鸣,也让我在思量和反思中获得了成长。

其次,这本书的内容涵盖了初中生日常生活中的各个方面,如学习方法、人际关系、自我管理等。

通过阅读这些内容,我学到了不少实用的技巧和方法。

例如,在学习方法方面,书中提到了如何制定学习计划、如何高效记忆和复习知识等。

在人际关系方面,书中介绍了如何与同学相处、如何解决冲突等。

这些知识对于我来说非常有匡助,让我更加理解了自己和他人,提高了我的学习和生活能力。

此外,这本书还通过一些案例和故事,向读者展示了一些成功的人物和他们的经验。

这些成功的案例激励了我,让我对未来充满了希翼和信心。

我从中学到了坚持不懈的精神、积极乐观的态度以及勇于追求梦想的勇气。

这些品质对于我未来的发展非常重要,我会努力将它们融入到自己的成长过程中。

总的来说,读完《初中生之友》让我受益匪浅。

通过这本书,我不仅学到了不少实用的知识和技巧,还培养了一些重要的品质和价值观念。

这些都对我的学习和成长有着积极的影响。

我将继续保持对教育类书籍的阅读,并将其中的智慧运用到我的生活中去。

我相信,通过不断学习和成长,我能够成为一个更好的人,迎接未来的挑战。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感
《初中生之友》是一本面向初中生的读物,它是一本富有教育意义的书籍,旨
在匡助学生在成长过程中面对各种挑战和问题。

通过阅读这本书,我深刻地感受到了它所传递的积极价值观和教育理念。

首先,这本书以生动有趣的故事和情节吸引了我的注意力。

每一个故事都与初
中生的生活经历和成长问题相关,使我能够在阅读中产生共鸣。

故事情节紧凑,引人入胜,让我对每一个角色都产生了浓厚的兴趣。

其次,这本书注重培养学生的品德和道德观念。

每一个故事都蕴含着深刻的道
德寓意,通过角色的经历和思量,引导读者思量正确的价值观和道德准则。

例如,在一篇故事中,主人公面临着诱惑,但最终他选择了坚守自己的原则,这给了我很大的启示和思量。

此外,这本书还注重培养学生的社交能力和人际关系。

在书中,主人公经历了
许多与同学、老师和家人之间的交往,通过这些交往,我学到了如何与他人相处、沟通和解决问题。

这对我来说非常有价值,因为在初中阶段,我正处于一个社交能力发展的关键时期。

除了以上的方面,这本书还涉及到了许多其他的主题,如学习方法、人生态度、友情等。

通过这些主题的探讨,我受益匪浅。

例如,在一篇关于学习方法的故事中,主人公通过努力和坚持,最终取得了优异的成绩,这给了我很大的鼓励和动力。

总的来说,我认为《初中生之友》是一本非常有价值的读物。

它不仅能够匡助
我提高阅读能力,还能够培养我的品德、社交能力和人生观。

通过阅读这本书,我不仅能够获得知识,还能够得到一种积极向上的思量方式和生活态度。

我相信,这本书对于初中生的成长和发展具有重要的意义。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本针对初中生的读物,它以生动有趣的故事、丰富多彩的插图和深入浅出的文字,为初中生提供了一个全面发展的平台。

在阅读完《初中生之友》后,我深受启发,获得了许多宝贵的经验和知识。

首先,这本书涵盖了许多不同的主题,包括友谊、家庭、学习、成长等。

每个主题都通过一个或多个故事来展示,这样使得读者更容易理解和接受这些概念。

例如,在一篇关于友谊的故事中,主人公通过帮助一个被欺负的同学,体现了友谊的重要性和价值。

这样的故事不仅让我感到温暖和感动,还让我明白了朋友间应该互相帮助和关心。

其次,这本书的插图设计精美,色彩鲜艳,形象生动。

这些插图不仅为故事增添了趣味性,还帮助读者更好地理解故事情节和人物形象。

例如,在一篇关于学习的故事中,插图生动地展示了主人公努力学习的场景,这激发了我对学习的热情和动力。

此外,这本书还提供了一些实用的学习方法和技巧,帮助读者更好地应对学习压力和困难。

例如,在一篇关于考试的故事中,主人公分享了自己的备考经验和学习方法,这让我对如何高效学习有了更深入的理解。

我学到了制定学习计划、合理安排时间和积极应对挑战的重要性。

除此之外,这本书还介绍了一些有趣的科学知识和文化常识,丰富了读者的知识面。

例如,在一篇关于科学实验的故事中,主人公通过实践和观察,解释了一些科学原理,这让我对科学产生了浓厚的兴趣。

同时,书中还介绍了一些国内外的传统节日和习俗,让我更加了解不同文化的差异和特点。

总的来说,读完《初中生之友》让我受益匪浅。

这本书不仅通过生动有趣的故事教会了我许多道理和知识,还培养了我的阅读兴趣和阅读能力。

我相信,通过阅读这本书,其他的初中生也能够受益良多,获得更多的启发和帮助。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

《初中生之友》读后感
《初中生之友》是一本极具教育意义的杂志,它不仅能够帮助初中生提高阅读能力,还能够让他们更好地了解世界。

在这篇读后感中,我将分享我的阅读体验,并阐述我对这本杂志的看法。

首先,我想说的是,《初中生之友》是一本非常适合初中生阅读的杂志。

它的文章长度适中,内容丰富,既有历史故事、科学知识,也有生活常识、趣味游戏等。

这些文章都能够激发读者的阅读兴趣,让他们在阅读中获得知识和乐趣。

在我阅读《初中生之友》的过程中,我深刻地感受到了它对读者的关怀和关爱。

每篇文章都注重思想性、知识性和趣味性相结合,让读者在阅读中不仅能够获得知识,还能够培养良好的思维能力和审美能力。

同时,杂志还注重读者的阅读体验,文章之间配有丰富的插图和版式设计,让读者在阅读中感受到愉悦和轻松。

此外,我也非常欣赏《初中生之友》注重传递正能量和引导读者积极向上的态度。

杂志中的文章大多都是以正面引导为主,强调道德、情感、意志等方面的积极作用,
让读者在阅读中感受到正能量的力量,从而更加积极地面对生活和学习。

总的来说,我非常喜欢《初中生之友》这本杂志。

它不仅是一本适合初中生阅读的杂志,更是一本能够带给读者无尽知识和正能量的读物。

我相信,只要我们认真阅读,一定能够从中获得很多收获。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本针对初中生读者群体的教育类杂志,内容涵盖了学习、生活、情感等方面的知识和经验。

我在阅读这本杂志后,深受启发和感动。

以下是我对《初中生之友》的读后感。

首先,我对这本杂志的内容非常满意。

它不仅提供了各个学科的学习方法和技巧,还包含了许多有趣的故事和实用的生活技能。

通过阅读这些内容,我学到了很多新知识,提高了我的学习能力和综合素质。

例如,在一篇关于如何高效备考的文章中,我学到了制定学习计划、合理安排时间的方法,这对我提高学习效率非常有帮助。

其次,我觉得《初中生之友》的文章风格生动有趣,很容易引起读者的兴趣。

杂志中的故事情节紧凑,富有想象力,让我读得津津有味。

例如,有一篇关于友谊的故事,讲述了两个朋友之间的坚持和支持,让我深刻体会到了友谊的重要性。

这些故事不仅给我带来了欢乐和感动,还让我从中学到了一些人生道理。

此外,我认为《初中生之友》的编辑团队非常专业和负责。

他们精心挑选了适合初中生的内容,力求为读者提供有价值的信息和帮助。

杂志中的文章结构清晰,语言简洁明了,很容易理解和吸收。

而且,杂志还设置了问答栏目和读者来信板块,可以及时回答读者的问题和解决他们的困惑。

这种互动交流的方式,使我感受到了编辑团队的用心和关怀。

最后,我觉得《初中生之友》对于培养我良好的价值观和道德观念起到了积极的引导作用。

杂志中的一些文章涉及到了社会问题和道德教育,通过讲述真实的故事和案例,让我认识到了一些社会现象的危害和不良影响。

同时,杂志也给出了一些建议和解决方法,让我明白了应该如何正确面对和解决这些问题。

这对于一个正在成长的初中生来说,无疑是非常有益的。

总的来说,我对《初中生之友》这本杂志印象非常深刻。

它不仅提供了丰富的知识和实用的技能,还通过生动有趣的故事和案例,引导我树立正确的价值观和道德观念。

我相信,在以后的学习和生活中,我会继续关注并学习《初中生之友》中的内容,为自己的成长和发展提供更多的帮助和指导。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本备受青少年喜爱的杂志,它涵盖了各种各样的主题,包括校园生活、学习方法、心理健康等等。

我在阅读这本杂志的过程中,深受启发和感动。

它不仅仅是一本杂志,更像是一位贴心的朋友,给予我指引和鼓励。

首先,我深深感受到《初中生之友》对学习的重视。

在杂志中,有很多关于学习方法和学科知识的文章,它们不仅仅是枯燥的理论,更多的是实用的技巧和经验。

通过这些文章,我学到了很多提高学习效率的方法,比如如何合理安排时间、如何高效记忆知识点等等。

这些方法对我的学习产生了积极的影响,让我更加有信心面对学业上的挑战。

其次,我被《初中生之友》中关于校园生活的文章所感动。

在这些文章中,作者们用鲜活的文字描绘了校园里的点点滴滴,让我感受到了校园生活的多姿多彩。

同时,这些文章也教会了我如何与同学相处、如何处理师生关系,让我更加懂得了尊重和理解他人的重要性。

这些知识对我来说是非常宝贵的,它们帮助我更好地融入校园生活,建立了良好的人际关系。

最后,我要说的是,《初中生之友》给予了我很多关于心理健康的启发。

在这个快节奏的社会里,我们面临着各种各样的压力,而心理健康问题也逐渐受到重视。

在杂志中,有很多关于心理健康的文章,它们教会了我如何正确面对压力、如何调节情绪、如何保持心态平和等等。

这些知识让我更加懂得了如何保持心灵的健康,让我能够更加从容地应对生活中的挑战。

总的来说,我对《初中生之友》这本杂志是非常喜爱的。

它不仅仅是一本杂志,更像是一位贴心的朋友,给予我指引和鼓励。

通过阅读这本杂志,我学到了很多实用的知识和技巧,它们对我的成长和学习都产生了积极的影响。

我会继续关注这本杂志,希望它能够给更多的青少年带来帮助和启发。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本针对初中生读者的教育类杂志,内容涵盖了学习、生活、情感等方面的主题。

在阅读《初中生之友》这本杂志后,我深受启发,对于初中生的成长和发展有了更深入的理解。

首先,杂志中的学习内容非常丰富多样。

它包括了各个学科的知识点讲解、学习方法和技巧的介绍,还有一些优秀作文的欣赏和写作指导。

这些内容不仅帮助我巩固了学校课堂上的知识,还拓宽了我的知识面。

例如,在一篇关于数学学习的文章中,我学到了一种新的解题方法,这让我在数学考试中取得了更好的成绩。

此外,杂志中还有一些有趣的小故事和趣味游戏,这些内容让学习变得更加有趣,激发了我对知识的兴趣。

其次,杂志中的生活内容也很丰富。

它包括了关于健康、饮食、运动、兴趣爱好等方面的信息。

这些内容让我了解到如何保持健康的生活方式,如何合理饮食和锻炼身体。

例如,在一篇关于健康饮食的文章中,我了解到了一些常见食物的营养价值和搭配原则,这对于我养成良好的饮食习惯非常有帮助。

此外,杂志中还有一些关于兴趣爱好的介绍和体验分享,这让我对一些新的活动产生了兴趣,我也开始尝试着去参与其中。

最后,杂志中的情感内容给了我很多启示。

它包括了一些关于友谊、家庭、人生态度等方面的文章。

这些内容让我更加明白了人与人之间的关系是如何建立和维系的,如何与家人和朋友相处融洽。

例如,在一篇关于友谊的文章中,我学到了如何与他人建立真诚的友谊,如何在困难时给予朋友支持和帮助。

这些知识对于我与同学和朋友的关系非常有帮助,我也更加珍惜与他们的友谊。

总结起来,阅读《初中生之友》这本杂志给了我很多收获。

它不仅帮助我提高了学习成绩,还让我了解到了更多关于生活和情感方面的知识。

通过这本杂志,我不仅获得了知识,还培养了良好的学习习惯和生活态度。

我相信,在今后的学习和成长中,《初中生之友》将继续成为我值得依靠的朋友和指南。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本针对初中生群体的读物,它旨在为初中生提供有趣、有益的阅读内容,匡助他们提高阅读能力、拓宽知识面,并培养正确的价值观和人生观。

我通过阅读这本书,深受启示,下面是我对《初中生之友》的读后感。

首先,这本书的内容丰富多样,涵盖了生活、学习、友情、家庭、社会等方方面面的主题。

每一篇文章都具有一定的教育意义,能够引起读者的共鸣。

例如,书中的一篇文章讲述了一个初中生在面对难点时坚持不懈、努力奋斗的故事,这让我深刻体味到了坚持的重要性,激发了我对学习的动力。

其次,这本书的语言简洁明了,容易理解。

作者运用生动的语言和形象的描写,使得读者能够很好地理解文章的内容,并且能够产生共鸣。

例如,书中的一篇文章描写了一个初中生和他的朋友一起度过一个难忘的暑假,这让我感受到了友情的温暖和重要性。

此外,这本书还通过一些小故事、小笑话等形式,增加了读者的阅读兴趣。

这些小故事和小笑话不仅能够让读者在阅读中得到轻松愉快的感受,还能够培养读者的幽默感和思维能力。

例如,书中的一则小笑话让我捧腹大笑,同时也让我明白了幽默的重要性。

除了以上几点,我还发现这本书在培养读者的情感和价值观方面做得非常好。

通过一些温情的故事和感人的描写,这本书能够引起读者的共鸣,让读者更加关注他人的感受,培养同情心和爱心。

例如,书中的一篇文章讲述了一个初中生关心贫困地区的故事,这让我明白了关爱他人的重要性,激发了我匡助他人的愿望。

总的来说,我对《初中生之友》这本书的阅读体验非常好。

它不仅丰富了我的阅读内容,提高了我的阅读能力,还培养了我正确的价值观和人生观。

我相信,通过阅读这本书,其他初中生也能够获得类似的收获。

我强烈推荐《初中生之友》给其他初中生,希翼他们也能够从中受益,成为更好的自己。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感
《初中生之友》是一本专门为初中生设计的杂志,以其丰富的内容、生动的形式和贴近学生生活的特点,成为了许多初中生的良师益友。

读完这本杂志,我深感其思想的深度和广度。

首先,我被《初中生之友》对于初中生生活的深刻理解和独特见解所打动。

在这本杂志中,编辑们通过对初中生生活的描绘,展现了初中生的喜怒哀乐。

他们让我们看到,初中生的生活既有快乐的一面,也有困惑的一面。

这种对于初中生生活的深刻理解,让我对初中生生活的理解有了更深的认识。

其次,这本杂志让我看到了初中生的成长。

在这本杂志中,编辑们通过对初中生生活的描绘,展现了初中生的成长。

他们让我们看到,初中生的成长既有快乐的一面,也有痛苦的一面。

这种对于初中生成长的认识,让我对初中生成长的认识有了更深的认识。

再次,这本杂志让我看到了初中生的梦想。

在这本杂志中,编辑们通过对初中生生活的描绘,展现了初中生的梦想。

他们让我们看到,初中生的梦想既有远大的一面,也有现实的一面。

这种对于初中生梦想的新的认识,让我对初中生梦想的新的认识有了更深的认识。

总的来说,《初中生之友》这本杂志让我深受启发。

它让我看到了初中生的喜怒哀乐,也让我看到了初中生的成长和梦想。

我相信,只要我们像《初中生之友》的编辑们一样,关注初中生的成长,我们就能够更好地理解和把握初中生的生活。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本面向初中生的教育读物,该书内容丰富多样,涵盖了学习、生活、情感等方面的主题。

通过阅读这本书,我深刻感受到了它对初中生成长的积极影响。

首先,该书在学习方面给予了我很多启发。

书中介绍了一些学习方法和技巧,帮助我更好地理解和掌握知识。

例如,在《如何高效记忆》一章中,书中提到了分段记忆、联想记忆等方法,这些方法对我提高记忆力和学习效率非常有帮助。

此外,书中还介绍了一些学习动力的培养方法,如制定学习计划、培养学习兴趣等。

这些内容让我认识到学习不仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素质。

其次,该书在生活方面也给予了我很多启示。

书中涉及了健康、人际关系、时间管理等方面的内容,这些对我塑造积极的生活态度和良好的生活习惯有着重要的意义。

例如,在《如何保持健康》一章中,书中提到了合理饮食、适度锻炼等方面的建议,这些内容让我认识到健康的重要性并开始关注自己的饮食和运动习惯。

书中还强调了良好的人际关系对于个人发展的影响,通过一些案例和建议,我学会了如何与他人建立良好的沟通和合作关系。

最后,该书在情感方面给予了我很多启迪。

书中通过一些故事和人物塑造,传递了积极向上的情感态度和价值观。

例如,在《勇敢面对挫折》一章中,书中讲述了一位少年克服困难的故事,这让我明白了面对挫折时要勇敢坚持的重要性。

书中还强调了友谊、家庭关系等方面的重要性,通过一些温暖感人的故事,让我更加珍惜身边的人和与他人的交往。

综上所述,《初中生之友》这本书给予了我很多启示和帮助。

通过阅读这本书,我不仅学到了很多知识,还培养了积极的生活态度和情感态度。

我相信,将书中的内容运用到实际生活中,必将对我未来的成长和发展产生积极的影响。

我会继续阅读这本书,并将其中的智慧应用到自己的学习和生活中。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

《初中生之友》读后感《初中生之友》是一本独特的杂志,它以初中生的视角,捕捉青春期的点点滴滴,不仅为我展示了同龄人的生活与心声,更为我打开了一个全新的世界。

这本杂志的内容丰富多彩,涵盖了学习、生活、情感等多个方面。

它让我看到了同龄人的成长历程,体验到了他们的喜怒哀乐。

同时,它也为我提供了许多实用的学习方法和技巧,帮助我在学业上取得了更好的成绩。

而最让我印象深刻的是,这本杂志带给我无限的启发。

它不仅点亮了我心中的一盏明灯,让我在困惑和迷茫时找到了方向;还让我重新认识了自己,找到了自己的定位。

它让我明白,成长是一个充满挑战和机遇的过程,需要我们勇敢地面对,积极地争取。

《初中生之友》还教会了我如何与同学相处,如何处理人际关系。

它让我了解到,情感的世界是复杂而美好的,我们需要珍惜每一个与他人的交往机会,用心去感受这个世界的美好。

“它让我保持清醒的头脑,一路走到今天。

”这句话表达了《初中生之友》杂志对于初中生读者的积极影响。

它帮助读者在成长过程中保持清醒的头脑,明确自己的目标和方向,从而更好地实现自己的梦想。

“是它带我走进全新的世界,让我重新认识自己。

”这句话说明了《初中生之友》杂志为读者打开了一个全新的视野,让读者能够更好地认识自己,发现自己的潜力和优点,从而更好地实现自我价值。

“是它把我带入情感的世界中,让我与同学更好地相处。

”这句话强调了《初中生之友》杂志对于情感世界的关注。

在青春期,情感问题是非常重要的一部分,而这本杂志教会了读者如何处理人际关系,如何与他人建立良好的情感联系。

“是它为我开启了人生的第一把锁,让我打开了通往成长的道路。

”这句话表达了《初中生之友》杂志对于初中生读者的成长过程中的重要作用。

它不仅为读者提供了宝贵的学习和生活经验,还为读者开启了通往成长的道路,帮助读者在人生的道路上更加坚定和自信。

《初中生之友》中的这些经典语句诠释了这本杂志的核心价值,它以积极向上的态度和富有启发性的内容,为初中生读者提供了成长的动力和智慧的指引。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感《初中生之友》是一本以面向初中生为主要读者群体的杂志,它包含了丰富多彩的内容,涵盖了学习、生活、情感等方面的话题,能够为初中生提供全方位的指导和帮助。

在阅读了这本杂志之后,我深深地感受到了它的价值和意义。

首先,我认为《初中生之友》所提供的学习内容是非常有益的。

在这本杂志中,有很多关于学习方法、考试技巧、课外阅读等方面的文章,这些内容都能够帮助我们更好地应对学习中的困难和挑战。

比如,有一篇关于高效学习方法的文章,它介绍了一些科学有效的学习技巧,比如制定学习计划、合理安排时间、注意力集中等,这些都是我平时所缺乏的知识和经验,通过这本杂志的指导,我能够更好地规划自己的学习生活,提高学习效率。

其次,我觉得《初中生之友》所关注的生活话题也非常贴近我们的生活实际。

在这本杂志中,有很多关于情感交流、人际关系、兴趣爱好等方面的内容,这些都是我们在成长过程中所需要面对的问题。

比如,有一篇关于如何与家人相处的文章,它提醒我们要尊重父母、关心家人,这些都是我们在日常生活中需要注意的事情。

通过这本杂志的指导,我能够更好地处理与家人之间的关系,让家庭更加和睦。

最后,我认为《初中生之友》所提供的情感故事也是非常感人和励志的。

在这本杂志中,有很多关于青春、友情、爱情等方面的故事,这些故事都能够让我们感受到人生的真谛和美好。

比如,有一篇关于友情的故事,它讲述了两个朋友之间的真挚情谊,让我感受到了友情的温暖和力量,让我明白了友情的珍贵。

通过这些故事的感染和启发,我能够更好地理解和珍惜身边的友情和爱情,让自己的生活更加充实和幸福。

综上所述,《初中生之友》是一本非常有价值的杂志,它能够为我们提供全方位的指导和帮助,让我们更好地应对学习、生活、情感等方面的问题。

通过阅读这本杂志,我学到了很多知识和经验,也感受到了很多感动和启发,我相信它会在我的成长道路上扮演着重要的角色。

希望《初中生之友》能够越办越好,为更多的初中生带来帮助和启发。

初中生之友读后感

初中生之友读后感

初中生之友读后感
《初中生之友》是一本以初中生为主要读者群体的杂志,内容涵盖了学习、生活、情感等多个方面。

我在阅读这本杂志后,深受启发和感动。

下面我将详细介绍我对《初中生之友》的读后感。

首先,在学习方面,《初中生之友》提供了丰富的学习资料和技巧。

比如,杂
志中的数学专栏给出了许多解题思路和方法,帮助我更好地理解和掌握数学知识。

此外,杂志还推荐了一些优秀的学习方法,如时间管理和记忆技巧,这些方法对我提高学习效率起到了很大的帮助。

其次,在生活方面,《初中生之友》关注了初中生的心理健康和生活习惯。


志中的心理专栏介绍了一些应对压力和焦虑的方法,这对我来说非常实用。

此外,杂志还提供了一些健康饮食和运动的建议,帮助我养成良好的生活习惯。

另外,杂志中的情感故事给了我很多感悟和思考。

这些故事涉及友谊、亲情、
爱情等多个方面,通过描述人物的情感经历,让我更加理解和珍惜身边的人和事物。

每次读完这些故事,我都能从中获得一些心灵上的启示。

此外,《初中生之友》还有一些有趣的栏目,如趣味游戏和有奖征文等,这些
栏目增加了杂志的趣味性和互动性。

我经常参与这些活动,通过参与和分享,我不仅能够获得一些奖品,还能够结识一些志同道合的朋友。

总的来说,我对《初中生之友》这本杂志印象非常深刻。

它不仅提供了丰富的
学习资料和技巧,还关注了初中生的心理健康和生活习惯。

通过阅读这本杂志,我不仅学到了知识,还收获了情感上的满足和启发。

我相信,《初中生之友》会继续为广大初中生提供有益的信息和指导,成为我们成长道路上的好伙伴。

读中学生之友有感

读中学生之友有感

读中学生之友有感读书是改造灵魂的重要工具。

人类缺少具有启发性的营养,而唯一能弥补这个缺陷的便是阅读。

——题记暑假马上要过去了,我把我没看的和看了的书全部重新看了一遍,可是还是很无聊。

少了同学们的嬉戏打闹,少了老师们的温暖问候,少了好友们的追逐打闹,我很想上学!于是,在百般无奈之下,我又从书架上拿来了一本书,咦?没想到是一本新的《初中生之友》!我怎么没发现?不管了,我迫不及待的拿出来仔仔细细的的看起来,生怕漏掉那个细节似的!翻开第一页,就有一张和蔼可亲的笑容出现在我面前,这下面诉说着一位身残志坚的青年,通过自己的努力,为自己的未来打造出来了一片新天地!看完后,我不禁感慨万分,这世界无奇不有,也无所不弄!让我明白了只要努力,没有完不成的事!没有跨不去的坎!《初中生之友》目录中有很多栏目,它们都让我感慨不已。

“卷首诗”让我感悟人生哲理,清楚世间美好;“校园故事”让我体会青春感动,校园趣事;“名人碰碰车”让我体会革命烈士精神,抛头颅、洒热血的场面;“时文大观景”让我感受心灵自在,顿释心中疑难;“经典回放”让我明白世间真假善恶,洞悉人间各色事物;“双语加油站”让我学习新知识,培养我们的学习兴趣;“伊妹信箱”让我诉说自己在生活中的的喜怒哀乐,诉说自己在生活中的酸甜苦辣。

这几个栏目令我印象深刻,既丰富了我对世间的了解,也让我明白了世间的美好!《初中生之友》就像一个上知天文、下知地理、晓通全科的智者,让我懂得人生哲理。

它帮我积累智慧,教会我如何做人;它赠予我生命活力、内心善良、心灵震撼……让我受到了很大的启发!它就像一盏明灯,为我照亮了正确的、明亮的道路,让我走正确的道路!它就像一把钥匙,帮我翻开了去除烦恼的锁,让我心胸之开阔!它就像一根蜡烛,赠我默默无闻的乐于助人的精神,让我乐于帮助!它就像一支红梅,予我坚持不懈顽强拼搏的品质,让我认真刻苦!《初中生之友》我感谢你,你让我的暑假没有无聊,让我的生活没有闲散,让我的世界没有痛苦,让我的人生没有放纵!我由衷的感谢你,我希望你可以成为最引以为傲,最惹人喜爱的刊物,成为我们最忠实的朋友,真诚的伙伴!----------------- --华美丽的分割线------------------这本书主要是写保姆狗——一只纯种的德国腊肠狗,长着一张忧郁的老头儿脸。

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读中学生之友刊物读后感篇一:初中生之友读后感初中生之友读后感樟树市经楼初中九(1)班黄佳慧指导教师:陈淑芳缕缕淡香如温暖的微风;谆谆话语如飘落的花雨;浅浅抒怀如散碎的落叶。

使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数内心的情感随之飘然释放……每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。

在《初中生之友》中,我欣赏了许多作者的作品,学到了不少写作的经验。

从此,我走近了他们的心中并一起同行,感受他们的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。

《初中生之友》中的栏目用一个个生动的故事给我们讲述了一个个人生哲理。

“卷首寓言”是一个让我们感悟人生哲理的地方,它让我知道每个人都应心存美好。

“校园故事”让我感受到了中的欢笑与泪水,以及在校园里发生的点点滴滴,每一幕都让人难忘。

“时文大观园”让我感受到了心灵的自由和晶莹剔透的高尚。

那里面有许多凭着冥思苦想得不到的东西,而只要用心体会就能轻而易举的得到。

“名人碰碰车”向我们讲述了许多名族英雄的传奇故事,让人感受颇为深刻,像一颗种子,深深的扎根在了心里,那种对祖国的热爱及崇敬是怎么样都不能忘记的。

然而我对“经典回放”中的感受是最为深刻的,因为它让我知道,一个人的过去可能是假的,可一群人的过去则是真实真切的,那些曾经的美好,是无论如何都不能忘记的。

“幻想森林”它告诉我们要富有想象力,只要把它当做自己的一个梦,这个梦就一定会实现。

“故事接龙”就是一段故事的开始,而要我们来续写下面的故事,这可以让我们自由的发挥想象力。

“双语加油站”它让我学习到了许多新的英文单词,这样就可以更多的丰富我们的知识了。

“伊妹信箱”是一个可以谈心的地方,如果你有什么烦恼或有什么不能解决的难题,都可以通过写信的方式来倾诉,这样,不仅可以安慰你的心灵,还会因此照亮我们前进的道路,成为我们成长的阶梯。

《初中生之友》,它就像一个晓知人生百态的智者,在生活中让我们懂得人生的道理。

它帮助我们积累智慧,它教会我们如何做人。

它的内容给予了我们生命的活力,内心的善良,心灵的震撼……让我们受到了无限的启发。

《初中生之友》给我点亮了一盏心灯,让我能保持清醒的头脑,使我能一路走到今天;是它带我走进全新的世界,让我重新认识自己;是它把我带入情感的世界中,让我与同学更好地相处;是它为我开启了人生的第一把锁,让我打开了通往成长的道路。

它虽然只是一本薄薄的刊物,但在里面却记载了人生中的各种场面,记载了我们生活的缤纷与多彩,也记载了学习中的苦与乐。

品读它,会觉得它不是一个没有生命,没有思想的静物,而是一个有有思想、有情感,懂得爱恨情仇的一个物体。

它让我们了解到了生活与学习上的人生百味。

它教会我们如何面对困难,如何战胜软弱的心理障碍,它是我们人生旅途中不可缺少的一个益友。

《初中生之友》,我的人生因你而精彩。

《初中生之友》——我的良师益友!我衷心地感谢你!祝福你!并期待着《初中生之友》越办越好,真正成为“全国初中生自己的刊物”!《初中生之友》读后感樟树市经楼初中九(1)班柯宇新指导教师:徐涛一拿到书,我的视线就被你独特的封面所牵绊。

你有一个诗一样的名字——《初中生之友》。

哦!你会是我的朋友吗?翻开书页,这是名为《星星》一首小诗,灰白的色彩点燃出了不一样的感情,这是一首飘浮着宁静淡雅的味道的小诗,在短短的语句中,我可以感受到星辰的耀眼与美丽,作者的平静淡泊的心态。

仿佛自己置身于满天星斗的花园里……还有那些真诚的语言描绘的小故事,他们告诉了我什么是真情,什么是友情,什么是亲情,什么是感恩……告诉了我人世间的爱是无处不在,让我深切的体会到了父母对儿女的付出,感受到了孩子之间纯洁的关怀。

温暖、真挚的情感都体现在了这本书中,就像一根洁白无暇的丝带若影若现的环绕在我的心中。

看过其中一篇印象深刻的故事,一个1997年7月11日出生的小男孩,这个比郎朗还要牛的男孩,他如同旭日东升般打破了一个又一个的记录。

这一切得来的和他的努力是分不开的,对自己的高度要求使他不断进步,8岁时就被上海音乐学院附中破格录取了。

他的自信与执着紧连着自身的拼搏精神,在他的心里埋藏着远大的理想和抱负。

但是,他的生活并不是枯燥无味的,在业余时间里,他会干一些自己感兴趣的事情来充实自己的生活。

我看到这个不可思议的小男孩的故事时,我深深的被震撼了,他的成功不单单来自于自身的天赋,最重要的是他的刻苦奋斗的精神。

每一期的最后一页常常会介绍一个懂事勇敢的孩子的故事,记得有一个,那是一个无比坚强的孩子,父亲瘫痪在床,母亲承受不了家庭的负担抛家而去,全家的重担就落在了他一人身上,他悉心照顾着父亲,一边上学一边想办法赚钱维持生活。

天降的家庭灾难并没有将他压垮,无论是在里还是在家中,他的脸上永远都是充满着笑容,乐观的他即使遭受了沉重的打击也不会轻易放弃,生活的不顺造就了他坚强懂事的性格。

我无法想象他是怎样支撑着这个破碎的家,不过,我在他的身上看到了一个男孩的责任感和积极向上的心理,我相信他长大后一定是一个敢于承担、不畏惧困难的人。

当我认认真真地读完这本《初中生之友》后,我从这其中的感人事迹中认识到自己的缺陷,看着操劳的母亲和从她头上无声无息长出的白发,我的眼泪就像决堤般汹涌而出。

凑到母亲的耳边,轻轻说出藏在心中的一句话:“妈妈,我爱你。

”母亲的眼里闪着光,手不住的颤抖,我这才发现,一句微不足道的话语竟让母亲如此感动……谢谢你,让我懂得了爱;谢谢你,给我了这么多感悟;谢谢你,《初中生之友》!读《小站歌声》有感樟树市经楼初中八(2)班李小旭指导教师:李冬娥《初中生之友》是我最喜欢的一本书,我每一册都有订,而且看完后,我就全部放在我的抽屉里。

现在已经差不多二十本了。

我没事的时候就喜欢翻翻,里面的文章全都意义深长,我看了一遍又一遍,怎么也看不厌。

在这么多的文章里,我印象最深的就是《小站歌声》一文。

这篇文章的篇幅虽然不长,却非常感人。

这篇文章讲的是:三村教师苗兰老师得知自己已患白血病,剩下的时间已经不多了,可是苗兰老师强忍住了悲痛。

回去假装开心的样子,告诉同学们她就要结婚了,不会再回来了。

她为了怕学生们伤心,故意选在天没亮就走。

可孩子们全部都在为她送行,还带着送给她的新婚礼物。

这是多么好的老师啊!在人生的最后旅途,她想的还是学生。

她不愿让学生知道这个残酷的现实,宁愿一个人独自去承受痛苦,把快乐留给了学生。

还记得我第一次读的时候很感动,并且立刻陷入了沉思。

在第二次看时,不知不觉,鼻子一酸,眼泪就不听使唤的跑出来了。

第三次,第四次还是如此。

老师,这是一个多么神圣的职业,一个多么伟大的名词啊!他们的责任又是多么的重要。

我们祖国的下一代需要他们来教授知识。

人格品质需要他们来教导。

我们中国有千千万万个老师,他们是值得我们尊敬的人,他们为学生呕心沥血,不辞辛苦。

从小学到中学,教过我的老师很多,他们教给了我知识,让我篇二:读《初中生之友》有感读《初中生之友》有感有句话说:“我们的粮食是书籍,我们的精神是知识。

”不言而喻,书对我们中学生是何等的重要,而我也有了最好的朋友——《初中生之友》。

这不是部名著,但每当我看到这本书时,仿佛都充满了青春的气息。

它并不平凡,因为它贴近我们的思想,懂得我们的内心世界。

这里有写作的平台——《初中生之友之阅读与写作训练》。

它浓缩了多方面的文章,让我们思考,让我们交流,让我们写作。

这里没有大作家的长篇大论,而是用许多中学生的文笔取而代之。

每次我看到这里的文章,在赞叹的同时也感到亲切,记得有这样一首诗,从明天起,做一个幸福的人:喂马,劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜;我有一所房子,面朝大海,春暖花开??这首诗的背景图是一片蓝色的海洋,每次在我心烦意乱时,都会静静品味它,只为那一种如梦般的享受。

也许是因为脑子不太灵光的缘故,我的数学成绩总是不能提高。

升入初三后,面对九门科目,常常令我不知所措。

一天晚上,同桌拿着一本书过来叫我好好看看,哦,就是我最好的朋友。

翻开目录,当我看到“数理学剖析”这几个字时,不觉呀然一惊,何时我的朋友变成了一个”理性”的家伙!我不禁感叹道。

这里不但有这么多名师的解析,还给我创造了许多训练的平台,许多自己平时不明白的问题,它都能给我一种豁然开朗的感觉,我确实要对它刮目相看。

人生苦乐交织,初中生活也是如此。

当我们遇到麻烦陷入困境,却找不到一个人来倾诉、来解决的时候,你翻开《初中生之友》,你会找到许多和我们一样有许多不解事情的同龄人,或许你可以在那里找到解决的方法,也可以亲自写信给“星星姐姐”来解惑。

于是我的好朋友又给我们筑造了一个交流的平台。

《初中生之友》——我最好的朋友,我的世界不能没有你!作者:陈玖玖学校:遂川县南江中学九(1)班指导教师:肖云生篇三:读《初中生之友》有感与子为邻——读《初中生之友》有感仍记得步入初中的那年九月,初次与你相识。

你带着几分调皮、可爱,闯进了我的心扉,从此,我与你结下不解之缘。

岁月里,与你为邻,朝夕相伴,不经意间,我学会了很多很多,那些你给我的启示,仍镌刻在我的心头。

“啪”一声把门摔上,怀着一肚子的怒气在椅子上坐下。

又和爸爸吵架了,谁让他每次对我那么严苟,总是板着一张脸,好像我欠了他几百万似的。

我强压心中的怒火,在百无聊赖中随意翻开一本《初中生之友》、“父爱如山”四个字赫然映入眼帘。

父爱如山?我爸爸才不是这样,他若对我有如山的父爱,我也不至于如此。

带着几分不屑和恼怒,开始阅读这篇写父爱的佳作。

本是想以此对比出爸爸的不足,却未曾想,看完全文时,竞有一种温热的液体在眼眶里打转,原来经久不息的怒火仿佛被人用桶凉水迎头浇灭。

这文中写的,不正是我爸爸?记忆的闸门被强行打开,往事历历在目:雨中,谁的身影在默默等待,从不管已站了多久;清早,谁的身影在厨房忙碌,只为准确一份早餐;夜里,谁的身影在床边闪现,只想看着我入睡……拭去盈出的泪珠,起身开门,探出脑袋,对那个身影唤一声:“爸爸!”……与你为邻,我理解了父爱之真谛,品味了父爱之无私,感谢有你!学习似乎是学生的一切,老师谆谆教导的,父母喋喋不休的,友人谈之变色的,皆是学习。

我虽成绩不差,却基础不牢,如同彻墙,底层未放稳、打牢,墙终会有倒塌的时候。

在我为此烦恼不已,寐无心、食无味之际,你出现在我的视野里。

典型的例题,详尽的解析,精准的,是你一丝不苟的精神;奇趣的话题、灵巧的记公式法是你活泼顽皮的性情。

与你为邻,方知学习原是如此有趣。

中学时期,“青春期”这一烦恼会降至每一个学生的身旁,点缀有些乏味的学习生活。

自然,“青春期”也未将我遗漏,准时地敲开了我的心门,由是,我的人生开始波澜不断,各种各样的烦心事接踵而至。

我如同大闹天宫的悟空,被压在沉重的五指山下喘不过气来;又像个迷路的孩子,孤独无助,看着路人一个个擦肩而过,我却寻不到自己的方向,只好驻足在原地。

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