【物理】九年级物理全册全套精选测试卷测试卷附答案
【物理】九年级物理全册全套精选测试卷试卷(word版含答案)
【物理】九年级物理全册全套精选测试卷试卷(word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。
(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
(设计与进行实验)(1)按如图所示的电路图连接电路。
(2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压。
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。
(4)测出AC间的电压,得出结论。
(交流与评估)(1)在拆接电路时,开关必须________。
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1________(填“短路”或“断路”)(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?为什么?________。
【答案】断开短路不能,电压表的正负接线柱接反了【解析】【详解】(1)为了保护电路,在拆接电路时,开关必须断开。
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,若为L1的故障,只能是短路,此时电压表也被短路,故示数为零,若断路时,电压表串联在电路中,电压表会有示数,且接近电源电压;所以小灯泡的故障可能是L1短路。
(3)电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电流由负接线柱注入,正接线柱流出,即电流方向是反的,指针会反偏,所以不能测出L2两端的电压。
【点睛】重点是研究串联电路电压的实验,注意电压表的使用,在连接电压表时,电流方向不能接错,选择量程可用试触的方法。
2.演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷.(1)实验发现,带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用力F=k,其中k为常量,当q1和r一定时,F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线来表示.(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力的作用.点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力.物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E= .如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力F= ,点电荷Q在A点产生的电场强度E A= .(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场.如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图丁所示,两个点电荷Q分别放在A、B两点,它们在C点产生的合电场强度为E合.请推导证明:E合=.【答案】(1)c;(2);;;(3)证明过程如上所示【解析】试题分析:(1)作用力为F=k,k是常数,q1和r一定时,F与q2成正比,所以是一条过原点的直线,c符合题意;(2)根据题意,电场强度:E=;Q在A点对q的电场力:F=,所以点电荷Q在A点产生的电场强度:E A=/q=;(3)由题意知,AB在C点电场强度的大小相等,E A=E B=,且互相垂直,做出其合场强,如图所示:所以E=,即得证.【考点定位】电场强度;电荷间的相互作用3.实验室备有下列器材:A.待测定值电阻R x:阻值在49~52Ω之间B.滑动变阻器:最大阻值如图甲C.滑动变阻器:最大阻值如图乙D.定值电阻R0:阻值20ΩE.电压表V:测量范围0~3VF.电源E:电源电压恒为4.5VG.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干为了较精确地测出待测电阻R x的电阻,小明设计了图丙所示的电路.(1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选________(填器材前面的序号字母).(2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是:Ⅰ.将开关S掷向1,由________(填“a至b”或“b至a”)移动滑动变阻器的滑片P 至某一位置,读出V表的示数为2.5V;Ⅱ.保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2,读出V表的示数为1.5V.根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值R x=________Ω.【答案】C b至a 50【解析】【分析】【详解】(1)根据串联电路的分压特点可知,若接最大阻值为20Ω的滑动变阻器时,根据串联电路电压与与电阻成正比的规律,电阻两端分得的电压最小为49Ω4.5 3.249Ω20ΩXXRU V VR R⨯≈++甲=>3V,即此滑动变阻器的最大阻值过小,故应选择最大阻值较大的C规格的滑动变阻器.(2)将开关S掷向1时,因开关闭合前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的b,由b至a移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,如下图所示:则,X XXUU UIR R-==,即2.5V 4.5V 2.5VXR R-=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①;保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2时,如下图所示:则00'U U UIR R==-,即1.5V 4.5V 1.5V20ΩR=-﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,由①②两式可得:50ΩXR=.【点睛】根据串联电路的分压特点求出待测电阻与滑动变阻器串联时分得的最小电压,再与电压表的量程相比较即可选择滑动变阻器的规格;闭合开关前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处;当开关S掷向1时,待测电阻与滑动变阻器串联,电压表测待测电阻两端的电压;保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2时,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律分别得出等式,解等式即可求出待测电阻的阻值.4.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如下右图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是_____的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.Ib/A Ic/A Ia/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是_____.(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)_____.【答案】断开选用规格相同的(或电阻相同)灯泡进行实验换用不同的灯泡进行实验,多次测量获得多组数据等【解析】【分析】【详解】(1)[1]为保护电路安全,在连接电路过程中,开关应该是断开.(2)[2]两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同(或电阻相同),从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验.(3)[3]为得出普遍结论,换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次测量获得多组数据等.5.在探究并联电路电流规律的实验中(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电流表的量程。
九年级物理全一册试卷【含答案】
九年级物理全一册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于光的反射?A. 小孔成像B. 平面镜成像C. 彩虹D. 日食2. 下列哪种物质属于绝缘体?A. 铜线B. 玻璃C. 铝箔D. 盐水3. 关于能量守恒定律,下列哪项描述是正确的?A. 能量可以从一个物体转移到另一个物体,但总量不会改变B. 能量可以从一个物体转移到另一个物体,总量会增加C. 能量可以从一个物体转移到另一个物体,总量会减少D. 能量不能从一个物体转移到另一个物体4. 下列哪种现象属于光的折射?A. 海市蜃楼B. 彩虹C. 镜子成像D. 影子5. 下列哪种物质属于导体?A. 木头B. 橡皮C. 纸张D. 铜线二、判断题(每题1分,共5分)1. 光在同种均匀介质中沿直线传播。
()2. 力的大小、方向和作用点合称为力的三要素。
()3. 串联电路中,电流处处相等。
()4. 电压是形成电流的原因。
()5. 动能的大小与物体的质量和速度有关。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光在真空中的传播速度为______。
2. 力的单位是______。
3. 串联电路中,总电压等于各用电器电压之和。
()4. 电流的单位是______。
5. 动能的大小与物体的质量和速度有关,表达式为______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光的反射定律。
2. 简述电流的形成条件。
3. 简述串联电路和并联电路的特点。
4. 简述能量守恒定律。
5. 简述动能和势能的转化关系。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一束光从空气斜射入水中,求折射角。
2. 两个电阻分别为R1和R2,串联后接在电压为U的电源上,求通过R1的电流。
3. 一个物体质量为m,从高度h自由落下,求落地时的速度。
4. 一个电阻为R的电阻丝,通过电流I,求在时间t内产生的热量。
5. 一个物体质量为m,速度为v,求其动能。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析光的折射现象在生活中的应用。
人教版九年级物理全一册综合测试卷-附答案
人教版九年级物理全一册综合测试卷-附答案(考试时间:85分钟满分:80分)一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)1.如图所示是我国早期的指南针——司南,东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。
“柢”指的是司南长柄,司南指南北是由于它受到的作用,司南长柄指的是地理的极。
2.目前,人类利用核能发电的主要方式是(选填“核裂变”或“核聚变”);石油、天然气是(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
3.电给人类的生活带来了极大的方便,但若使用不当,也会带来危害。
在日常用电中要注意开关必须接在(选填“零线”“火线”或“地线”)上;当发现家用电器或电线失火时,必须先,然后再救火。
4.如图所示,小明在研究电磁铁的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,闭合开关后,若将两电磁铁上部靠近,会相互(选填“吸引”或“排斥”);当滑动变阻器滑片P向(选填“左”或“右”)端移动时,电磁铁磁性减弱。
5.小红家电能表表盘如图所示,某次小红在帮助妈妈煮饭时,发现家中只有电饭煲工作时电能表指示灯比只有电视机工作时闪烁得快,这是因为电饭煲(选填“消耗的电能”或“电功率”)比电视机的大。
小红经过测量,还发现家中只有电饭煲正常工作时, 5 min内电能表指示灯闪烁了200次,则该电饭煲的额定功率是W。
6.新能源太阳灶是一种烧水做饭的器具,太阳灶烧水时将太阳能转化为水的能,将2 kg的水从20 ℃加热到70 ℃,水吸收的热量为J。
[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]7.小明利用标有“6 V 3 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2进行实验,不考虑温度对灯丝电阻的影响,若将它们并联接入电路中,该电路消耗的最大总功率为 W。
若将它们串联后接在另一个电路中,在保证电路安全的情况下,该电路的电源电压最大为 V。
8.如图所示,已知电源电压为3 V,小灯泡L的规格“3 V 0.9 W”,滑动变阻器的规格“20 Ω 1 A”,电流表量程为0~3 A。
【物理】九年级物理上册全册全套精选测试卷练习(Word版 含答案)
【物理】九年级物理上册全册全套精选测试卷练习(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空.(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法).【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小;由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧;为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引;再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法.2.小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表。
【物理】九年级上册全册全套精选测试卷练习(Word版 含答案)
【物理】九年级上册全册全套精选测试卷练习(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示,单位为法拉,用字母F表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。
(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。
充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”)。
改变电源电压,电容器所带电荷量Q也发生改变,实验数据如下表。
电压U/V282电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3(2)分析数据可知,电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为:C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为SCdε=(ε是一个常数,S为极板面积,d为极板间距离)。
多电容器串联时,121111=nC C C C++…,(C表示总电容,C1、C2.……C n表示各电容器的电容)。
现有两个极板面积分别为S1、S2,极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上,则总电容C=______,总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B到AQCU= 2.5V 121221S SS d S dε+121221S Sd dUS Sε+【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B,正电荷从B运动到A,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B到A。
(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U =(3)[3]根据上题所得公式Q U C=,将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯ (4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,电容决定式为S C d ε=则 111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时 121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为 121221US S S d C S d Q U ε+==2.归纳式探究——研究电子在电场中的偏转:如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场。
【苏科版物理】九年级物理上册 全册全套精选试卷练习(Word版 含答案)
【苏科版物理】九年级物理上册全册全套精选试卷练习(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验,已知纡个钩码重0.5N。
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置半衡。
(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂_______个钩码。
(3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弾簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为__________N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】右 3 1.5 变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆在使用前左端下沉,说明左侧力与力臂的乘积大,应将平衡螺母向右调节。
(2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:F A L A=F B L B,得4G×3L=F B×4L解得F B=3G即需在B点处挂3个钩码。
(3)[3]取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力,根据杠杆的平衡条件:F A L A=F C L C,得4G×3L=F C×4L解得F C=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡。
2.某兴趣小组的同学在探究“风力发电机发电时的输出功率与风速的关系”时,设计了如下实验步骤:①如图乙,将自制的小型风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码;②在风车正前方1米处放置电风扇的风速调到1挡位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间;③将电风扇换到2、3挡位,重复以上实验,并将数据记录在表格中:(注:电风扇挡位越高,风速越大)表一:电风扇挡位钩码的质量/g提升钩码到A点的时间/s150152501335010请你回答:(1)这个实验是通过测量提升钩码到A点的_____来比较风车输出功率的大小。
九年级物理试卷(含答案)
图3九年级物理全册检测试卷一、单项选择题:(每小题2分,共20分。
)1.对以下物理量的估计最接近实际的是( )A .一个中学生的质量约为50gB .一个中学生正常步行的速度约为10m/sC .一个中学生的平均密度为9.8×103kg/m 3D .一个中学生的体重约为500N2.如图1所示,在使用各种工具的过程中属于费力杠杆的是( )3.2011年3月22日,中国三一重工公司向日本免费支援一台62米泵车,参与福岛核电站反应堆冷却作业,如图2所示。
泵车涉及到的物理知识正确的是( )A .轮胎做得多且宽是为了减小压强B .轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C .开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D .泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力4.一本物理书放在水平桌面上静止不动,下列各对力中属于平衡力的是( )A .书对地球的引力和地球对书的引力B .书受到的重力和桌面对书的支持力C .书对桌面的压力和书受到的重力D .书对桌面的压力和桌面对书的支持力5.老师上体育课时,发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气。
当篮球变圆后,仍继续给它打气,在此过程中,篮球内气体的质量、体积、密度的变化情况是( )A .质量增大,体积增大,密度增大B .质量增大,体积不变,密度增大C .质量增大,体积增大,密度不变D .无法判断6.如图3所示,是游客在我州施秉县杉木河漂流时的情景。
若以两岸青山为参照物,则下列说法中错误的是( )A .游客是运动的B .船是运动的C .流水是静止的D .山上的绿树是静止的7.下列有关运动和力的描述或解释正确的是( )A .击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的B .用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中图2 图1 A .剪刀 B .起子 C .镊子 D .钢丝钳图4C .跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物人是运动的D .人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动,是因为推力小于摩擦力8.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图4所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。
《教科版》九年级物理,(全册)精品测试卷
《教科版》九年级物理(全册)精品测试卷一、填空题(共25分,每空1分)1.日常生活中有许多物体内能发生改变的现象,请写出以下现象中改变物体内能的方式. (1)用打气筒打气时,筒壁发热:_________;(2)金属汤勺一端放在热汤中,另一端变烫:_________;(3)双手互相搓,感觉暖和:_________.2.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人),在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的 方,是因为它受到 场的作用.3.校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这属于__________现象。
臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动________。
温馨提示:请注意食品卫生!4.电阻R 1与R 2并联在电路中,R 1=6Ω,R 2=4Ω,它们并联后的总电阻是_______Ω,通电时,R 1与R 2两端电压之比是__________,电流之比为_________。
5.下表是某电热水瓶的说明书。
由表可知,在额定电压下对水加热,则通过热水瓶电阻丝的电流是__________A ;电热水瓶正常工作1分钟,(不计热损失)水升高的温度是________℃。
6.如图5所示,画出了几种常用元件及其在电路中的符号,请你在图中元件对应的空白处画出该元件的符号。
7.如图所示,将滑动变阻器接入电路MN 处,当S 闭合且变阻器滑动片P 向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,则应将变阻器的接线柱 _或 接入电路,这时小磁针的左端是 极。
8.暑期持续的“桑拿天”,居民家里的空调、电扇都闲不住,导致电路火灾时有发生,火警电话不断,消防车拉着警笛呼啸而出,赶往火灾现场,调查发现,起火原因如出一辙:电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮.根据学过的物理知识回答: (1)“超负荷”是指电路中的 过大(选填“电流”或“电阻”)。
(2)使火灾发生的理论依据是 (3)请你提出一条预防这种火灾发生应采取什么措施 。
【物理】九年级物理上册全册全套精选试卷练习(Word版 含答案)
【物理】九年级物理上册全册全套精选试卷练习(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整).①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____.②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到__端(选填“A”或“B”).闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。
经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是__.排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__。
③当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为__W.(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单______.【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8【解析】(1)①根据图中电表的正、负接线柱,从电源正极连接开关,滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中,所以将C或D连到电源负极即可,如下图所示:②电压表有示数,说明电压表与电源连通;电流表示数几乎为零,灯泡不发光,说明电路断路或电路的总电阻很大,导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中;③为了保护电路,闭合开关前,滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端;由乙图,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.32A,所以灯泡L1的额定功率:;(2)由上面的分析知,右上边的是电压表;左边两虚线框内是开关,如图所示:①只闭合S和中间的开关,移动滑片使电压表示数为3.8V;②保持滑片位置不动,断开中间开关,闭合左上边开关,测出灯与R的总电压,根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R;③由计算出R的电流,即灯泡此时的电流,由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可.故答案为:(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6).【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验,考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计.特殊方法测功率时,只给电流表通常会使用并联电路,只给电压表时通常使用并联电路,利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。
【物理】九年级全册全套精选测试卷测试卷(解析版)
【物理】九年级全册全套精选测试卷测试卷(解析版)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空.(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法).【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小;由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧;为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引;再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法.2.小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表。
【物理】九年级全册全套精选测试卷检测题(Word版 含答案)
【物理】九年级全册全套精选测试卷检测题(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.在“用伏安法测电阻”的实验中:(1)实验原理是_______________________。
(2)在下左图中将滑动变阻器正确连入电路(未知电阻大于5Ω)(_______)(3)如某次测量中,老师只提供了下列器材:电压恒定的电源一个(电压未知)、电流表一只、定值电阻R0一个(电阻已知)、单刀开关两只、导线若干。
测待测电阻R X的值,请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成实验:①、在上右图的虚线框内画出你设计的电路图(____)②、扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示)a___________________________________________________.b___________________________________________________.③、R X的数学表达式为:R X=_________________(用所测量的物理量及相应的符号表示)。
【答案】U RI闭合S 1断开S 2,读出电流表A 的示数I 0 闭合S 2断开S 1,读出电流表A 的示数I X 00x x xR I R U I I == 【解析】【详解】 第一空.在“用伏安法测电阻”的实验中,用到的实验原理是U R I= ; 第二空.本题主要确定电流表的量程和滑动变阻器的接线柱:电源由2节干电池组成,电压为3V ,未知电阻大于5Ω,根据欧姆定律求出电流为3V =0.6A 5ΩU I R == ,确定电流表的量程为0~0.6A 。
滑动变阻器有四个接线柱,应遵循一上一下接入电路,如下图 ;第三空. R 0与R x 并联,电流表在干路上,各支路上各有一个开关控制。
首先闭合R x 支路开关,测电流I x ,断开R x 支路开关,再闭合R 0支路开关,测电流I 0如图:;第四空.闭合S 1断开S 2,读出电流表A 的示数I 0,则可得电源电压为00U I R = ; 第五空.闭合S 2断开S 1,读出电流表A 的示数I X ,则可得x x R U I =; 第六空.由操作步骤a ,b 可得00x x xR I R U I I ==。
【物理】九年级物理全册全套精选测试卷测试卷 (word版,含解析)
【物理】九年级物理全册全套精选测试卷测试卷(word版,含解析)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样(1)连接电流表时应选用________________的量程.(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整__________.(3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是 ____________________________________________.(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中_______________ .(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整____________.(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的,且_______,灯泡发光越亮.【答案】0—0.6A 灯泡短路 0.24 W 2.5 0.24 0.6 实际功率实际功率越大【解析】试题分析:测灯泡的功率的测量原理是P=UI,即测出灯泡两端的电压和流过小灯泡的电流,算出灯泡的功率.根据题意,灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程选0-3V,灯的电阻约为10Ω,根据欧姆定律可以算出灯正常发光时的电流约为0.25A,小于0.6A,所以电流表应选0-0.6A的量程.闭合开关后,灯不亮,电流表有示数,说明电路中的故障是短路,电压表的示数是零,说明灯两端没有电压,所以灯被短路.在实验数据记录表格中,除了要记下需要测的物理,还要写清物理量的单位,灯正常发光时的电压为2.5V,电流表读数是0.24A,算出灯的额定功率为0.6W.根据表格中灯的实际功率与灯的亮暗可以得出灯的亮度与实际功率的关系,灯泡的实际功率越大,灯的亮度越高.考点:测小灯泡的功率2.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养,还可以发电呢!小梦将接有导线的铜片和铝片插入橙子中,一个水果电池就做成了,如图所示。
【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷练习(Word版 含答案)
【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷练习(Word版含答案)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空.(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法).【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】(1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小;由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象.(2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧;为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉.(3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引;再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法.2.小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”.她们连接的电路如图所示.(1)当小敏用开关“试触”时,发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光.由此可知,她们连接的电路发生了________故障;若闭合开关S,可能造成的后果是________.(2)小英只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法.(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)(___________)(3)她们利用改正后的电路进行实验:闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:________.【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中,干路电流大于支路电流【解析】【分析】【详解】(1)电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光,由此可知电路发生了短路故障,若闭合开关S,由于电路发生短路,电路中电流过大,可能造成的后果是电流表A2被烧坏.(2)改正电路如图:(3)利用改正后的电路进行实验,闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:在并联电路中,干路电流大于支路电流.【点睛】电路中发生短路的危害,可能烧毁电流表或电源,为避免短路发生,可采用试触法.3.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养,还可以发电呢!小梦将接有导线的铜片和铝片插入橙子中,一个水果电池就做成了,如图所示。
九年级物理全册综合测试题(含答案新人教版)
综合测试题时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共36分)1.(滨州中考)下列说法不正确的是( C )A.炒菜时,满屋飘香,表明分子在不停地做无规则运动B.用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较大C.煤的热值比干木柴的大,煤燃烧时放出的热量比干木柴燃烧时放出的热量多D.四冲程汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能2.(岳阳中考)把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球,小球被吸引,则这个小球( D ) A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电3.(南宁中考)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M。
如图所示的四个电路中,符合上述要求的是( D )4.(聊城中考)在家庭电路中,插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是( B )5.(北京中考)下列选项中符合安全用电要求的是( B )A.用湿手按已接电的插座上的开关B.及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线C.在未断开电开关的情况下,用湿布擦拭电视机D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用6.(绵阳中考)电视机、微波炉等家用电器给我们的生活带了许多方便,微波炉使用的电磁波波长很短,但比电视机遥控器所用的波长要长些。
下列电磁波成分中波长比电视机遥控器所用波长长的是( D )A.γ射线B.可见光C.红外线D.无线电波7.(黄石中考)下列关于能与可持续发展及信息的传递的叙述中正确的是( D )A.太阳内部每时每刻都在发生着核裂变释放巨大的核能B.石油是可再生能C.激光在光导纤维中始终沿直线传播D.黄石交通广播电台的频率是103.3 MH,广播电台发射的电磁波是靠迅速变化的电流实现的8.(衡阳中考)在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是( B ) A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转C.小磁针甲、乙均偏转D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管的磁性逐渐增强9.(苏州中考)在“探究影响电流热效应的因素”实验中,可通过观察玻璃管中煤油柱的高度变化比较电阻丝产生热量的多少(如图)。
【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷测试卷(解析版)
【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷测试卷(解析版)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整).①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____.②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到__端(选填“A”或“B”).闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。
经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是__.排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__。
③当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为__W.(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单______.【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8【解析】(1)①根据图中电表的正、负接线柱,从电源正极连接开关,滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中,所以将C或D连到电源负极即可,如下图所示:②电压表有示数,说明电压表与电源连通;电流表示数几乎为零,灯泡不发光,说明电路断路或电路的总电阻很大,导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中;③为了保护电路,闭合开关前,滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端;由乙图,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.32A,所以灯泡L1的额定功率:;(2)由上面的分析知,右上边的是电压表;左边两虚线框内是开关,如图所示:①只闭合S和中间的开关,移动滑片使电压表示数为3.8V;②保持滑片位置不动,断开中间开关,闭合左上边开关,测出灯与R的总电压,根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R;③由计算出R的电流,即灯泡此时的电流,由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可.故答案为:(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6).【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验,考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计.特殊方法测功率时,只给电流表通常会使用并联电路,只给电压表时通常使用并联电路,利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。
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九年级物理全册测试(附答案)一、填空题(每空1分, 共20分)1.在2009年出现的“HlN1"流感, 引起了各国政府的高度重视. 我国各级政府要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检, 并报告检查情况. 其中就用到了体温计, 图1是一种常见的体温计, 它的量程是_______℃, 它的分度值为_____℃, 体温计液柱太细难以读数, 所以体温计有其特殊构造, 其横截面如图2所示,a为向外凸起的孤形玻璃面, 要看清体温计中液柱的位置应沿_方向观察(填“A"、“B"或“C”).2.如图3是柴油机的构造图, 工作时, 柴油是在______内燃烧, 推动____向下运动, 柴油燃烧释放的热能转化为____________能.3.已知水的比热容为4.2×10.J.(kg·℃),lk.20℃的水吸收了2..×105J的热量后, 温度升高到________℃. 生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水, 这是因为________________________________________4.电磁波在现代信息传递方式中扮演着重要角色, 它的基本特征可以用波速、波长、频率三个物理量来描述. 这三个量之间的关系是______________, 电磁波在空中的传播速度是________________________m/ s.5.发电机是把其它形式的能转化为能的装置. 在目前使用的电力能源中, 请举出一个对环境污染的能源____________________6.图4中(a)图是_________________原理图, (b)图是_____________原理图, 变压器的工作原理是______________________7.如图5所示的电路中,R1与R2的阻值分别是5Ω和10Ω,当开关S闭合后电压表V1的示数为4V, 则电流表的示数为_______A,电源电压为_______V.电路中的总电阻为_____________Ω。
初三物理全册试题及答案
初三物理全册试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于力的描述中,正确的是:A. 力是物体运动的原因B. 力是物体运动状态改变的原因C. 力是物体运动的维持因素D. 力是物体运动的阻碍因素答案:B2. 以下哪种情况中,物体的机械能守恒?A. 物体在水平面上滚动B. 物体在斜面上匀速下滑C. 物体在竖直方向上自由下落D. 物体在水平面上匀速直线运动答案:C3. 以下关于声音传播的描述中,正确的是:A. 声音可以在真空中传播B. 声音需要介质才能传播C. 声音传播的速度与介质无关D. 声音传播的速度比光速快答案:B4. 以下关于光的折射现象的描述中,正确的是:A. 光从空气斜射入水中,折射角大于入射角B. 光从水中斜射入空气中,折射角小于入射角C. 光从空气垂直射入水中,折射角等于入射角D. 光从水中垂直射入空气中,折射角等于入射角答案:C5. 以下关于电路的描述中,正确的是:A. 串联电路中各处电流相等B. 并联电路中各处电压相等C. 串联电路中各处电压相等D. 并联电路中各处电流相等答案:A6. 以下关于电磁铁的描述中,正确的是:A. 电磁铁的磁性强弱与电流大小无关B. 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关C. 电磁铁的磁性强弱与铁芯材料无关D. 电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关答案:D7. 以下关于热力学第一定律的描述中,正确的是:A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量既不能被创造也不能被消灭D. 能量可以从一种形式转化为另一种形式答案:C8. 以下关于电荷的描述中,正确的是:A. 电荷是物质的基本属性B. 电荷是物质的次要属性C. 电荷是物质的可变属性D. 电荷是物质的不可变属性答案:A9. 以下关于原子结构的描述中,正确的是:A. 原子核位于原子的中心B. 原子核位于原子的边缘C. 电子位于原子核内部D. 电子位于原子核外部答案:A10. 以下关于电磁波的描述中,正确的是:A. 电磁波可以在真空中传播B. 电磁波不能在真空中传播C. 电磁波传播的速度比光速慢D. 电磁波传播的速度比光速快答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 牛顿第一定律指出,物体在没有外力作用时,将保持_______状态或_______状态。
【苏科版物理】九年级上册 全册全套精选测试卷复习练习(Word版 含答案)
【苏科版物理】九年级上册全册全套精选测试卷复习练习(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干。
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆左端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向______调,至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_____________;(2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图甲的这一组数据得出探究结论?_________(填“能”或“不能”)。
理由是___________;(3)如图甲所示,杠杆水平位置平衡。
如果在杠杆两侧各加上一个相同的钩码,则杠杆_____(填“左”或“右”)端将下沉;(4)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉。
当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若杠杆仍然保持在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】右消除杠杆自身的重力对实验结果的影响不能一次实验具有偶然性,不具备必然性右变大【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]杠杆右端下沉,应将杠杆重心向左移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端均可)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;当杠杆在水平位置平街时,力的方向与杠杆垂直,力臂等于支点到力的作用线的距离,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。
(2)[3][4]用实验来探究物理规律时,要采用多次实验,用多组实验数据来总结实验结论,实验结论具有普遍性,如果只有一次实验数据,总结的实验结论具有偶然性,所以不能用一次实验总结实验结论。
(3)[5]设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,如果在图甲中杠杆两侧各添加一个相同的钩码时,杠杆的左端⨯53=15G L GL杠杆的右端⨯G L GL44=16故右>左,则右端将下沉。
(4)[6]乙图中,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC ,弹簧测力计向右倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC ,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大。
人教版初中物理九年级全册 各单元测试题含答案共30套
(2)由热量公式 Q cmt 可知,由于水的比热容 c 较大,在温度变化量 t 一定时,与其他物质相比,相
等质量的水释放的热量较多。
人教版九年级物理 第十四章 综合测试卷 01
一、选择题(每小题3分,共30分) 1.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,如图表示排气冲程的是( )
A
B
C
D
2.关于热机,下列说法正确的是( )
热容
态态
p2 5.8 103 Pa 时的比热
2.38 2.58 2.79 3.00 3.21 3.44 3.66 3.90 4.19
容
(1)图象中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的图线是_______。 (2)增大压强,既能使酒精的比热容_______,又能提高酒精的_______。 16.为比较水和牛奶的比热容大小,实验小组进行了实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶 (水和牛奶的初温相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热,如图所示。
多,从表中数据可以看出,铝的比热容最大,故应选用铝作为散热片的材料。
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(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是_____的. 检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.
Ib/A
Ic/A
Ia/A
0.18
0.18
0.36
晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等. (2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是_____. (3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)_____. 【答案】断开 选用规格相同的(或电阻相同)灯泡进行实验 换用不同的灯泡进行实 验,多次测量获得多组数据等 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]为保护电路安全,在连接电路过程中,开关应该是断开. (2)[2]两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规 格相同(或电阻相同),从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯 泡进行实验. (3)[3]为得出普遍结论,换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或 改变电源电压进行多次测量获得多组数据等.
不发光,小灯泡 L2 很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是 L1 断路,小灯泡 L2 又熄
灭的原因可能是电路中电流太大,灯丝被烧断. (3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,小红的方案可行,可以分别把电压表接在 ab 之间、ac 之间,看电压表的示数即可.
2..离渠边不同距离处水流速度相等吗,小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相 等,于是进行了如下实验:选一段流速稳定、宽为 2m 的水平水渠为实验场地,如图甲所 示,在 A1A2 连线上,同一时间把 11 个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始汁时,t=5s 时测得实验数据如下表:
离渠中心线距离 0.1
r/m
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
乒乓球移动距离 1.00 S/m
0.96
0.84
0.64
0.38
几乎为 0
水流速度/m·s-1 0.200 0.192 0.168 0.128 0.076 几乎为 0
(1)分析数据可以得出:离渠中心线距离 r 越大,水流速度 v____________. (2)为了得出 v 与 r 的定量关系,小科根据上表数据绘制 v 一 r2 图线如图乙,据此图可得 到 v 与 r 的关系式是 v=____________. (3)图丙是该段水渠的横截面示意图.假如上述结论同样适用于水下,则实验时图丙中同 一深度的 B、C 两点处的压强大小关系为 P8__________PC. (4)上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流.理想水渠交叉点 上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流 总和等于流出的电流总和.图丁是某实验电路的一部分,电流表的示数为__________A, 若通过导线 ab 电流为 0.6A,请分析通过导线 cd 的电流大小及方向.
【答案】(1)越小;(2)
0.2
0.2r2 m20.源自1r2 m2m/ s
0 r
1m ;(3)<;
(4)0.46;
若①当 ab 中的电流是从 a 到 b 时,电路图如图所示:
此时,Icd=0.6A+0.46A=1.04A,电流方向是从 d 到 c; ②当 ab 中的电流是从 b 到 a 时,电路图如图所示:
此时,Icd=0.6A-0.46A=0.14A,电流方向是从 c 到 d. 【解析】
试题分析:(1)观察实验记录数据可知,离渠中心线距离 r 越大,水流速度 v 越小;
(2)观察乙表可知,速度 v
0.2 0.2 r2 m2
0.21
r2 m2
m/
s;
(3)因为水在流动,流体压强的特点是:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,可
很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是________,小灯泡 L2 又熄灭的原因可能是
_____________. (3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,你认为小红的方案可行吗?答:________ (选填“可行”或“不可行”). 【答案】ad L1 断路 电路中电流太大,灯丝被烧断 可行 【解析】 【分析】 【详解】
【物理】九年级物理全册全套精选测试卷测试卷附答案
一、初三物理 电流和电路 易错压轴题(难)
1.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路,闭合开关后,发 现两个小灯泡都不发光,电流表没示数,检查发现各连线接触良好.
(1)于是小明提出用导线两端依次连接 ab 、 ac 、 ad 两点的设计方案,其中用导线连接 哪两点间不合适?答:________ (选填“ ab ”、“ ac ”或“ ad ”). (2)当小明用导线连接 ab 时,两灯泡不发光;连接 ac 时,小灯泡 L1 不发光,小灯泡 L2
此时,Icd=0.6A+0.46A=1.04A,电流方向是从 d 到 c; ②当 ab 中的电流是从 b 到 a 时,电路图如图所示:
此时,Icd=0.6A-0.46A=0.14A,电流方向是从 c 到 d. 考点:流体压强与流速的关系;电流和电流表;并联电路中电流的规律.
3.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相 等.她设计了如下右图所示的电路,准备测量 a、b、c 三处的电流,并从实验室取来电流 表 3 只、灯泡 2 只、开关 1 个、电池和导线若干进行实验.
(1)于是小明提出用导线两端依次连接 ab 、 ac 、 ad 两点的设计方案,连接 ab 两点可
以检查电流表有没有故障,再连接 ac 两点,就可以检查 L1、L2 有没有故障,连接 ad 两 点,电路短路,可能会损坏电源,所以连接 ad 两点不合适;
(2)当小明用导线连接 ab 时,两灯泡不发光,说明电流表完好;连接 ac 时,小灯泡 L1
知:因为 vB vA ,所以 pB pA ;
(4)电流表使用的是 0-0.6A 的量程,分度值是 0.02A,因此电流表的示数为 0.46A; 若 Iab=0.6A 时,电路分为两种情况,因为电流表的正确接法是电流从正接线柱流入,负接 线柱流出,因此,
若①当 ab 中的电流是从 a 到 b 时,电路图如图所示: