资助政策主题班会PPT幻灯片
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资助政策助我成才主题班会ppt课件
如今，“未入校先失学”的悲剧已成 过去时。历经多年努力，高校学生资助政 策体系已覆盖全国公办本科、普高和高职， “不让一名学生因贫辍学”成为各高校的 共同目标。
什么是国家助学金？
国家助学金是为了体现党和政府对普高、
高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学 生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的， 用于资助家庭经济困难的全日制。特困每人每 年3000元，一般贫困每人每年2000元。
“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”希 望今日的寒门学子，明日成为国家栋梁！
感恩的心
制作：何亮 2016-04-19
学生受助后存在的问题：
受助学生把享受资助情况不能及时（不 愿）告诉家人，家长不知国家的资助政 策。 部分学生确实家庭贫困，但拿到助学金 会大手大脚花钱，买高端电子产品、请 客吃饭等。 受助后学生不知道感恩，没有用行动回 报国家、回报社会，学习不努力，生活 低迷。
学生依赖思想严重，坐享其成，不靠自己努 力，生活的希望寄托在他人的资助上。
“助学政策 助我成才”
——
主
题
班
会
高二（7）班
2016.04.19
高校家庭经济困难学生 资助政策
政 策 问 答
政策问答
问:如果高一时没有申请国 家助学金，高二时是否可 以申请？
答:国家助学金按学年申请 和评审，前一学年没有申 请，不影响以后学年的申 请。
政策问答
问:上一学年已认定为在册 贫困生的，新学年再申请 认定时是否还要递交家庭 经济情况调查表？
当你面对国家资助时，会 如何去做？
如果你是班级评议小组成员， 你如何评议？
一、以平常心去对待国家助学金。树立正确的消费观，养成勤 俭节约的良好风尚，争取做到“静以修身，俭以养德”。
什么是国家助学金？
国家助学金是为了体现党和政府对普高、
高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学 生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的， 用于资助家庭经济困难的全日制。特困每人每 年3000元，一般贫困每人每年2000元。
“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”希 望今日的寒门学子，明日成为国家栋梁！
感恩的心
制作：何亮 2016-04-19
学生受助后存在的问题：
受助学生把享受资助情况不能及时（不 愿）告诉家人，家长不知国家的资助政 策。 部分学生确实家庭贫困，但拿到助学金 会大手大脚花钱，买高端电子产品、请 客吃饭等。 受助后学生不知道感恩，没有用行动回 报国家、回报社会，学习不努力，生活 低迷。
学生依赖思想严重，坐享其成，不靠自己努 力，生活的希望寄托在他人的资助上。
“助学政策 助我成才”
——
主
题
班
会
高二（7）班
2016.04.19
高校家庭经济困难学生 资助政策
政 策 问 答
政策问答
问:如果高一时没有申请国 家助学金，高二时是否可 以申请？
答:国家助学金按学年申请 和评审，前一学年没有申 请，不影响以后学年的申 请。
政策问答
问:上一学年已认定为在册 贫困生的，新学年再申请 认定时是否还要递交家庭 经济情况调查表？
当你面对国家资助时，会 如何去做？
如果你是班级评议小组成员， 你如何评议？
一、以平常心去对待国家助学金。树立正确的消费观，养成勤 俭节约的良好风尚，争取做到“静以修身，俭以养德”。
学生资助政策宣传主题班会课件
2024/1/28
16
国家励志奖学金评选条件及流程
01
诚实守信，道德品质优良；
2024/1/28
02
在校期间学习成绩优秀；
家庭经济困难，生活俭朴。
03
17
国家励志奖学金评选条件及流程
评选流程
1
2
学生提交国家励志奖学金申请；
3
学院对申请学生进行资格审核；
2024/1/28
18
国家励志奖学金评选条件及流程
2024/1/28
33
社会团体、企事业单位和个人捐赠情况
社会团体捐赠
各类社会团体如慈善组织、教育 基金会等，通过设立奖学金、助 学金等方式，为家庭经济困难学
生提供资助。
2024/1/28
企事业单位捐赠
许多企事业单位积极履行社会责任 ，通过捐款、赞助等方式支持教育 事业，为贫困学生提供帮助。
个人捐赠
27
生源地信用助学贷款申请条件及流程
• 申请条件：已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教 育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含 民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准）正式录 取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的 本专科学生、研究生和第二学士学生。
资助力度持续加大
不断提高资助标准，扩大资助范围，确保家庭经济困难学生应助尽 助。
精准资助全面推进
通过大数据比对、走访摸排等方式，精准识别资助对象，确保资助资 金发放到最需要帮助的学生手中。
2024/1/28
38
未来学生资助工作的重点和方向
完善资助政策体系
根据经济社会发展水平和 教育发展现状，不断完善 学生资助政策体系，提高 资助标准和范围。
2023年中学阶段国家资助政策主题班会PPT
政策背景
政策背景
2010年国家出台了《义务教育 阶段学校国家助学金管理办法 》，旨在改善家庭经济困难学 生的上学条件，缩小教育差距 。
2023年，中学阶段国家将继续 资助家庭经济困难学生，帮助 他们克服经济困难、顺利完成 学业。
政策适用范围
政策适用范围
申请对象：中学在校生，家庭 经济困难，符合申请条件的学 生。
2023年中学阶 段国家资助政
策主题班会
目录 概述 政策背景 政策适用范围 资助方式 申请流程 常见问题解答
概述
概述
主题：2023年国家资助政策解读 目的：让大家了解2023年中学阶段 国家资助政策，帮助受益学生顺利 获得资助
概述
内容：政策背景、政策适用范 围、资助方式、申请流程、常 见问题解答等
申请条件：家庭经济状况符合 国家规定，学生有一定的课业 成绩。
政策适用范围
申请资格：获得资助的学生将纳入 公示名单，信息将在各地教育部门 或学校网站公示。
资助方式
资助方式
资助金额：中学生资助金标准 为1000元/生/年，连续资助三 年。
资助方式：采取“以奖代补” 方式发放，向符合条件的学生 提供资助。
常见问题解答
问题3：如何了解是否符合资助条 件？
- 答案：了解详细的政策，向 学校或当地教育部门咨询并提交相 应材料。
谢谢您的观赏聆听
资助方式
资助周期：申请者需要每年向 学校申请资助，符合条件者将 每年获得资助，连续三年。
申请流程
申请流程
步骤1：了解政策，向所在学校 或当地教育部门提交申请材料 。
- 材料1：中学在读学生证 明。
- 材料2：家庭经济状况调 查表。
- 材料3：申请人身份证明 材料原件及复印件。
(2024年)资助政策主题班会ppt课件
06
班会总结与展望
23
本次班会成果回顾
资助政策宣传
通过PPT讲解、视频播放等多种形式，全面介绍了国家和学校的资 助政策，让同学们更加深入地了解了相关政策。
资助工作展示
展示了过去一年里学校资助工作的成果，包括各类奖助学金、助学 贷款的发放情况，以及资助育人活动的丰富多彩。
学生反馈收集
通过问卷调查和现场提问环节，收集了同学们对于资助政策的意见和 建议，为后续工作提供了重要参考。
2024/3/26
03
注意事项
学生在申请资助时需注意申请时间和截止日期，确保按时提交申请。同
时，要保证所提交材料的真实性和完整性，如有虚假情况将取消资助资
格并追究相关责任。
10
03
学校资助体系介绍
2024/3/26
11
奖学金制度
奖学金种类
包括国家奖学金、学校奖 学金、企业奖学金等，针 对不同年级和专业设立不 同奖项。
企业奖学金和助学金
许多企业设立奖学金和助学金，鼓励品学兼优的 学生努力学习，减轻家庭经济负担。
2024/3/26
16
社会团体和个人捐助
2024/3/26
社会团体捐助
01
各类社会团体，如慈善机构、教育基金会等，通过募集资金和
物资，为贫困地区学校和学生提供资助。
个人捐助
02
越来越多的个人参与到教育公益事业中，通过捐款、捐物、志
资助金额
各级助学金的资助金额不同，根据 学生的具体情况进行评定。
13
勤工俭学岗位设置
岗位种类
包括图书馆助理、实验室助理、 行政助理等，提供多种类型的勤
工俭学岗位。
申请条件
学生需要符合一定的申请条件， 如学习成绩、综合素质等。
资助政策主题班会PPT课件
请同学谈谈国家资助政策的重大意义
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题。 近年来国家采取一系列措施，对农村义务教育阶段学生全部免除学杂 费，并为家庭经济困难学生免费提供教科书、寄宿生补助生活费；对 普通高等学校家庭经济困难学生设立国家助学奖学金，实施国家助学 贷款政策；对中等职业学校家庭经济困难学生设立国家助学金等，取 得了良好成效。但是，我国家庭经济困难学生资助政策体系还不够完 善，尤其是对普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济 困难学生资助面偏窄、资助标准偏低的问题比较突出。建立健全家庭 经济困难学生资助政策体系，使家庭经济困难学生能够上得起大学、 接受职业教育，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构 建社会主义和谐社会的重要举措；是实施科教兴国和人才强国战略， 优化教育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段；是切实履行公 共财政职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。这是继全部免除 农村义务教育阶段学生学杂费之后，促进教育公平的又一件大事，具 有重大意义。
SUCCESS
THANK YOU
•
集 体 口
感 恩 国 策
心 系 祖 国
号
助 我 成 才
展 望 未 来
班长做班会总结
本次班会到此结束 谢谢观赏
SUCCESS
THANK YOU
•
二、建档立卡户学生除可享受以上两项资助 外还可享受以下资助
• 补助贫困寄宿生生活费：资助对象：城乡义务教育阶段学 校家庭经济困难的寄宿学生。 资助标准：小学每生每年 1000元，初中每生每年1250元。
• 申请方式：每年9月份，贫困生向所在学校申请。
三、资助审请流程
１.学生本人填写相应项目审请书、审请表，提交照片、复 印件等资料。 ２.学校汇总资料，提交电子文档等至上级主管部门。 ３.经核实资料后，在学期中进行人员、资料检查无误的情 况下，特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补 贴帐户。
学生资助政策宣传主题班会PPT
制定宣传方案
根据活动内容和目标受众，制定 具体的宣传方案，包括宣传渠道
、宣传形式、宣传内容等。
多元化宣传
利用校园广播、宣传栏、海报、 微博、微信等多元化渠道进行宣
传，提高宣传效果。
合作推广
与相关部门、社会团体等合作， 共同推广学生资助政策，扩大活
动影响力。
06
CATALOGUE
学生资助政策宣传活动效果评估与总结反 思
经验分享
邀请学生资助工作者、教育专家 等，分享他们在实施学生资助政 策过程中的经验、心得和体会。
互动讨论
组织学生、家长等参与互动讨论 ，就学生资助政策实施过程中的 问题、困惑等进行交流和探讨。
现场答疑解惑环节
现场咨询
设立咨询台，邀请学生资助工作者、教育专家等为学生、家长提供现场咨询服 务，解答他们在学生资助政策方面的疑问。
高校学生资助政策体系
高校奖学金
高校设立了多种奖学金，如优 秀学生奖学金、社会工作奖学 金等，用于奖励品学兼优的学
生。
高校助学金
高校设立了多种助学金，如国 家助学金、社会助学金等，用 于资助家庭经济困难的学生。
高校助学贷款
高校与银行合作开展的助学贷 款项目，用于资助家庭经济困 难的学生完成学业。
其他资助项目
持续改进
03
对改进措施进行持续跟踪和评估，不断优化和完善学生资助政
策宣传活动。
THANKS
感谢观看
宣传资料发放
提供学生资助政策宣传资料，供学生、家长等免费领取，以便更好地了解相关 政策和申请流程。
05
CATALOGUE
学生资助政策宣传活动策划与组织安排
活动策划思路与目标设定
明确活动目的
诚信资助学生资助政策学习主题班会PPT课件
03 助学贷款
逾期未还清国家助学贷款，我将承担什么后果？
A、要求借款人限期纠正违约行为； B、停止发放尚未使用的贷款； C、在原贷款利率基础上加收利息； D、提前收回部分或全部贷款本息（包括有权直接从借款 人帐户中扣收）； E、通过新闻媒体和网络等信息渠道公布违约人姓名、公 民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息； F、向仲裁机关申请仲裁或向人民法院起诉。 G、借款人违约信息将被载入全国征信系统，直接反映在 个人信用信息报告中，影响波及生活的各个方面 。 H、会有罚息，具体数额根据违约基数确定。
03 助学贷款
生源地信用助学贷款及还款简介：
助学贷款违约后果： （1）失约惩戒：未按贷款合同约定按时归还贷款本金的，根据实际逾期金额和逾 期天数计收罚息，罚息利率为正常借款利率的130%。 （2）失信惩戒：按照国家相关规定，开发银行将对多次逾期、恶意拖欠贷款的借 款学生采取以下措施： ① 将违约学生信息及共同借款人信息载入人民银行个人征信系统。一旦不良信用 记录被载入个人征信系统，将直接限制学生及共同借款人的个人信用卡、购房、 购车贷款等几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用； ② 将违约学生信息载入毕业生学历查询系统，并向违约学生及共同借款人就业单 位通报违约情况。这将对违约学生的就业，参加各种社会招聘考试等活动产生较 大影响； ③ 违约情节严重的贷款人还将承担相关法律责任。
4 审批时间
11月15日之前完成评审， 学校按月将国家助学金 发放到学生手中。
01 国家助学金
评定工作原则：
公开
公平
公正
01 国家助学金
相关事宜：
同一学年内，申请并获得国家助学金 的学生，可同时申请并获得国家奖学金或 国家励志奖学金，但不可同时受用。试行 免费教育的教育部直属师范院校师范类专 业学生，不再同时获得国家助学金 。
“资助政策助我成才”——主题班会ppt课件
优秀学生奖学金 ▪ 2、国家励志奖学金 ▪ 3、国家奖学金
9
评选条件
1. 政治思想表现好，有上进心，品德优良，学年综合 素质测评成绩达良好；
2.自觉遵守宪法和法律，遵守大学生守则和学校规章 制度，无任何违纪行为。
3. 热爱所学专业，学校努力，无补考现象。 4. 积极参加勤工助学，吃苦耐劳，生活俭朴,无不良嗜
14
感恩的心
15
关于征文与公益活动，获资助 学生的发言
16
班主任总结
17
前完成评审。国家助学金按10个月发放，高校
按月将国家助学金发放到受助学生手中
6
评定工作原则
▪ 公开 ▪ 公平 ▪ 公正
7
相关事项
同一学年内，申请并获 得国家助学金的学生， 可同时申请并获得国家 奖学金或国家励志奖学 金，但不可同时受用。 试行免费教育的教育部 直属师范院校师范类专 业学生，不再同时获得 国家助学金
基本申请 条件
①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；②遵守 宪法和法律，遵守学校规章制度；③诚实守信，道德品 质优良；④勤奋学习，积极上进；⑤家庭经济困难，生 活俭朴，属于当学年在册家庭经济困难学生
申请、评审和发 放
每学年评定一次。评选时间每年9、10月份，
学生向学校提出申请，各高校于当年11月15日
“助学政策 助我成才”
——
主 题 班 会
11级机自Y111、 Y112班
2013.4.18
1
高校家庭经济困难学生 资助政策
2
3
各类奖助学金
1.国家奖学金 2.国家励志奖学金 3.国家助学金 4.广西科技大学助困奖学金 ……..
4
5
奖励标准
一等国家助学金每人每年3500元；二等 国家助学金每人每年2500元
9
评选条件
1. 政治思想表现好，有上进心，品德优良，学年综合 素质测评成绩达良好；
2.自觉遵守宪法和法律，遵守大学生守则和学校规章 制度，无任何违纪行为。
3. 热爱所学专业，学校努力，无补考现象。 4. 积极参加勤工助学，吃苦耐劳，生活俭朴,无不良嗜
14
感恩的心
15
关于征文与公益活动，获资助 学生的发言
16
班主任总结
17
前完成评审。国家助学金按10个月发放，高校
按月将国家助学金发放到受助学生手中
6
评定工作原则
▪ 公开 ▪ 公平 ▪ 公正
7
相关事项
同一学年内，申请并获 得国家助学金的学生， 可同时申请并获得国家 奖学金或国家励志奖学 金，但不可同时受用。 试行免费教育的教育部 直属师范院校师范类专 业学生，不再同时获得 国家助学金
基本申请 条件
①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；②遵守 宪法和法律，遵守学校规章制度；③诚实守信，道德品 质优良；④勤奋学习，积极上进；⑤家庭经济困难，生 活俭朴，属于当学年在册家庭经济困难学生
申请、评审和发 放
每学年评定一次。评选时间每年9、10月份，
学生向学校提出申请，各高校于当年11月15日
“助学政策 助我成才”
——
主 题 班 会
11级机自Y111、 Y112班
2013.4.18
1
高校家庭经济困难学生 资助政策
2
3
各类奖助学金
1.国家奖学金 2.国家励志奖学金 3.国家助学金 4.广西科技大学助困奖学金 ……..
4
5
奖励标准
一等国家助学金每人每年3500元；二等 国家助学金每人每年2500元
学生资助政策宣传主题班会 ppt课件
学生资助政策宣传主题班会
二〇一八年三月二七日 阳江市关山月安学徽校科学技学生院资学助生政资策助宣政传策主培训题班会
宣传内容
一、义务教育学生生活费补助政策解读 二、义务教育建档立卡学生生活费补助政策解读 三、家庭经济困难学生认定依据 四、家庭经济困难学生申请生活费补助的条件 五、家庭经济困难学生认定申请流程解读 六、资助资金的发放 七、其它事项
5.建档公示无异议后，学校将最后确定的家庭经济困难学生名单、《申请表》、证明材料复印
件等资料按学年整理装订，建立家庭经济困难学生信息档案。同时，将本校各等级家庭经济困难 学生名单及等级，按所属关系逐级上报备案。
阳江市关山月安学徽校科学技学生院资学助生政资策助宣政传策主培训题班会
六、资助资金的发放
生活费补助给学生个人。省财政将生活费补助资金下达到学生 学籍所在地财政部门，由学籍所在地财政部门将补助资金下达到学 生所在学校，由学校通过学生饭卡、资助卡和现金等形式发放给学 生或其监护人。学校要做好发放签收记录，存档备查。
五、家庭经济困难学生认定申请流程解读
1.告知学校应在新学年开学1周内，通过召开
家长会、张贴公告栏、书面通知等形式，向学 生（或监护人）告知家庭经济困难学生认定工 作事项，向学生（或监护人）发放《认定申请 表》，同时宣传相关学生资助政策。
2.学生申请学生（或监护人）填写
《申请表》，到学生户籍所在地村委会 （居委会）和乡镇（街道）核实盖章；低 保、残疾等学生应同时提交相关证明材料， 送学校核对，复印件由学校存档备查
资助对象 广东省户籍的建档立卡贫困户学生(需持有帮扶手册)
阳江市关山月安学徽校科学技学生院资学助生政资策助宣政传策主培训题班会
三、家庭经济困难学生认定依据和申请条件
二〇一八年三月二七日 阳江市关山月安学徽校科学技学生院资学助生政资策助宣政传策主培训题班会
宣传内容
一、义务教育学生生活费补助政策解读 二、义务教育建档立卡学生生活费补助政策解读 三、家庭经济困难学生认定依据 四、家庭经济困难学生申请生活费补助的条件 五、家庭经济困难学生认定申请流程解读 六、资助资金的发放 七、其它事项
5.建档公示无异议后，学校将最后确定的家庭经济困难学生名单、《申请表》、证明材料复印
件等资料按学年整理装订，建立家庭经济困难学生信息档案。同时，将本校各等级家庭经济困难 学生名单及等级，按所属关系逐级上报备案。
阳江市关山月安学徽校科学技学生院资学助生政资策助宣政传策主培训题班会
六、资助资金的发放
生活费补助给学生个人。省财政将生活费补助资金下达到学生 学籍所在地财政部门，由学籍所在地财政部门将补助资金下达到学 生所在学校，由学校通过学生饭卡、资助卡和现金等形式发放给学 生或其监护人。学校要做好发放签收记录，存档备查。
五、家庭经济困难学生认定申请流程解读
1.告知学校应在新学年开学1周内，通过召开
家长会、张贴公告栏、书面通知等形式，向学 生（或监护人）告知家庭经济困难学生认定工 作事项，向学生（或监护人）发放《认定申请 表》，同时宣传相关学生资助政策。
2.学生申请学生（或监护人）填写
《申请表》，到学生户籍所在地村委会 （居委会）和乡镇（街道）核实盖章；低 保、残疾等学生应同时提交相关证明材料， 送学校核对，复印件由学校存档备查
资助对象 广东省户籍的建档立卡贫困户学生(需持有帮扶手册)
阳江市关山月安学徽校科学技学生院资学助生政资策助宣政传策主培训题班会
三、家庭经济困难学生认定依据和申请条件
学生资助政策班级宣传 ppt课件
电话回访宣传内容
❖ 1、对职国家免学费是否满意？ 必须答： 满意
❖ 3、对各班享受15%国家助学金学生还要答是 否享受每生每年2000元资助？必须答：享受， 邮政银行卡发放。
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
学校资助体系
免学费
1、对象： 高一、高二及高三年级全体在籍在校学生。
2、标准： 理科类：3000元/年 文科类：2400元/年 13级及15春招：2000元/年
3、依据：户籍性质为农村（含县镇） 4、原则：
事实就是，公平、公正、公开
学校资助体系
国家助学金
学校资助体系
校内资助
1、对象：
高一、高二及高三年级全体在籍在校学生，提取比例为班级学生数5%。
2、类型：
❖ 1、书本费及住宿费减免：对于成绩优秀或表现良好的家庭贫困学生给 予书本费及住宿费减免。 ❖ 2、勤工俭学：学校提供学生力所能及的勤工助学岗位供家庭经济困难学 生利用学生课余时间工作，领取报酬。 ❖ 3、校内奖助学金：对成绩优异或表现突出，在各级技能大赛、体育竞赛、 文艺汇演、书画展览中获奖或表现突出（通常是指获得校级以上的表彰）的 学生发给一定数额的奖学金。 ❖ 4、特殊困难补助：对持证残疾学生和孤儿学生，家庭临时性、突发性灾 害造成生活困难，或是重大疾病的学生给予适当的生活费补助。
1、对象：
高一、高二年级在籍在校学生（含涉农专业全体学生）。
2、标准：
按在校学生数15%确立资助名单，补助标准 2000元/年，资金银行卡领 取
3、依据：
❖ （1）低保户家庭复印低保证、户口本（复印件能体现低保户与学生的血 缘关系）。 ❖ （2）直系亲属为残疾人，复印残疾证和户口本（复印件能体现残疾证持有 人与学生的血缘关系）。 ❖ （3）学生本人为残疾人，复印残疾证。 ❖ （4）孤儿。 ❖ （5）无上述材料，家庭困难学生，有行政村及乡镇政府出具家庭困难证明。
学生资助政策宣传主题班会课件-2024鲜版
2024/3/28
加强资助资金管理
建立健全资助资金管理制 度，规范资金使用，确保 资金安全有效。
推进精准资助
进一步推进精准资助工作 ，加强与扶贫、民政等部 门的协作，确保资助对象 精准、资助标准合理。
39
加强学生资助工作的建议和措施
加强政策宣传
加大对学生资助政策的宣传力 度，提高政策知晓率，确保家 庭经济困难学生及时了解并享
3. 审核材料 。借款人及共同借款人本人到登记领表的县（市、区）教育局学生资助管理部门，出具身份证明材料（含借款学 生及共同借款人身份证及复印件、学生证或录取通知书、户口簿）复印件需要两份、申请表和邮储账号，县教育局学生资助 管理部门工作人员对材料进行审查。
4. 签订合同 。借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》，签订借款合同同时授权邮政储 蓄银行从上述账户中扣收贷款本息。
在校期间学习成绩优异，考查科目成绩不低于 “良好”；
在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现 突出。
21
校内奖学金评选条件及流程
评选流程
学生自愿申请校内奖学金；
各班级组织评议小组对申请学生进行初审；
2024/3/28
22
校内奖学金评选条件及流程
各年级组织评审委员会对初审通过的学生进行复审； 最终确定获奖学生名单并公示。
2024/3/28
14
国家奖学金评选条件及流程
候选人提交详细的申请材料；
2024/3/28
学院奖学金评审委员会对候选 人进行面试评审，确定获奖学 生名单；
公示获奖学生名单，接受师生 监督。
15
国家励志奖学金评选条件及流程
评选条件
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
加强资助资金管理
建立健全资助资金管理制 度，规范资金使用，确保 资金安全有效。
推进精准资助
进一步推进精准资助工作 ，加强与扶贫、民政等部 门的协作，确保资助对象 精准、资助标准合理。
39
加强学生资助工作的建议和措施
加强政策宣传
加大对学生资助政策的宣传力 度，提高政策知晓率，确保家 庭经济困难学生及时了解并享
3. 审核材料 。借款人及共同借款人本人到登记领表的县（市、区）教育局学生资助管理部门，出具身份证明材料（含借款学 生及共同借款人身份证及复印件、学生证或录取通知书、户口簿）复印件需要两份、申请表和邮储账号，县教育局学生资助 管理部门工作人员对材料进行审查。
4. 签订合同 。借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》，签订借款合同同时授权邮政储 蓄银行从上述账户中扣收贷款本息。
在校期间学习成绩优异，考查科目成绩不低于 “良好”；
在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现 突出。
21
校内奖学金评选条件及流程
评选流程
学生自愿申请校内奖学金；
各班级组织评议小组对申请学生进行初审；
2024/3/28
22
校内奖学金评选条件及流程
各年级组织评审委员会对初审通过的学生进行复审； 最终确定获奖学生名单并公示。
2024/3/28
14
国家奖学金评选条件及流程
候选人提交详细的申请材料；
2024/3/28
学院奖学金评审委员会对候选 人进行面试评审，确定获奖学 生名单；
公示获奖学生名单，接受师生 监督。
15
国家励志奖学金评选条件及流程
评选条件
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
资助政策主题班会 (2)ppt课件
班级：通信工程一班 通信工程二班
1
班会流程
• 一、学习国家资助政策有关内容； • 二、有关资助政策内容的知识问答； • 三、请同学谈谈国家资助政策的重大意义； • 四、班长做班会总结.
2
部分国家资助政策主要内容学习
• 一、国家奖学金： • 中央政府出资设立高校国家奖学金，奖励特别优秀的
二年级以上（含二年级）的全日制普通高校本专科 （含高职、第二学士学位）在校生。国家奖学金每年 奖励5万名学生，每生每年8000元。学生无论家庭经济 是否困难，只要符合规定条件，均可获得国家奖学金。 同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可 以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家 励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师 范类专业学生符合规定条件的，同样可以获得国家奖 学金。
开、公平、规范、科学”的工作方针，是开展校内大学生勤工俭学工作的前
提和基础。我校的勤工俭学工作坚持三项原则：
•
1.坚持“自愿申请，逐级审批”原则。所有参加勤工俭学的学生必须是
完成规定审批程序的贫困学生。
•
2.坚持“以需定岗，双向选择”原则。所有部门接收勤工俭学学生之前
必须完成岗位申报，然后按照学校的统一安排在校内实施公开招聘、双向选
11
6、学生通过国家助学贷款最多能贷多少钱？ 根据国家有关政策要求及我院的实际情况，学生入校后， 申请学费贷款，每生每年贷款的金额上限为6000元，可以 一次性贷三年。
7、学生生源地贷款的确认手续如何办理？ 学生入校后，把《生源地贷款受理证明》交至所在系辅导 员，由各系汇总上报后，学工处统一打印《学生生源地贷 款回执单》，学生本人按照《生源地贷款受理证明》上指 定的时间地点寄回相关部门办理相关手续。
1
班会流程
• 一、学习国家资助政策有关内容； • 二、有关资助政策内容的知识问答； • 三、请同学谈谈国家资助政策的重大意义； • 四、班长做班会总结.
2
部分国家资助政策主要内容学习
• 一、国家奖学金： • 中央政府出资设立高校国家奖学金，奖励特别优秀的
二年级以上（含二年级）的全日制普通高校本专科 （含高职、第二学士学位）在校生。国家奖学金每年 奖励5万名学生，每生每年8000元。学生无论家庭经济 是否困难，只要符合规定条件，均可获得国家奖学金。 同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可 以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家 励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师 范类专业学生符合规定条件的，同样可以获得国家奖 学金。
开、公平、规范、科学”的工作方针，是开展校内大学生勤工俭学工作的前
提和基础。我校的勤工俭学工作坚持三项原则：
•
1.坚持“自愿申请，逐级审批”原则。所有参加勤工俭学的学生必须是
完成规定审批程序的贫困学生。
•
2.坚持“以需定岗，双向选择”原则。所有部门接收勤工俭学学生之前
必须完成岗位申报，然后按照学校的统一安排在校内实施公开招聘、双向选
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6、学生通过国家助学贷款最多能贷多少钱？ 根据国家有关政策要求及我院的实际情况，学生入校后， 申请学费贷款，每生每年贷款的金额上限为6000元，可以 一次性贷三年。
7、学生生源地贷款的确认手续如何办理？ 学生入校后，把《生源地贷款受理证明》交至所在系辅导 员，由各系汇总上报后，学工处统一打印《学生生源地贷 款回执单》，学生本人按照《生源地贷款受理证明》上指 定的时间地点寄回相关部门办理相关手续。
爱心助学资助感恩教育主题班会PPT(2024版)
证明
生源地助学贷款
入
绿色通道
学
一般商业性助学贷款
国家、省政府奖学金 学费减免 社会资助 国家助学贷款 国家、省政府助学金 高校奖学金 困难补助 勤工助学
助学政策助我成长
初中贫困生每年可以获得生活资助款xxxx元。
国家助学金
家庭经济困难学生资助政策
有请获得资助的同学上台来说说自己获得了资助之后，心里有什么感想，谈谈他对你的帮助都在哪里？ 我们应该知道，国家对我们贫困学生生活非常重视，因为我们是国家未来的栋梁，国家需要我们努力学习来 建设我们伟大的祖国。家里再贫困的学生也不再为没钱上不起大学发愁了！ 然而 现在有的学生，患有“情感冷漠症”。 对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者 鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。
知恩于心感恩于行
讨论结果
形成共识：我们要学会感恩，要感谢所 有帮助过我的人，特别是要感恩父母、 老师、同学和社会。并且用自己的实际 行动来回报我们的祖国。
知恩于心感恩于行
1、感恩父母
感受父爱
父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你多值得感恩的事情和理由
感谢父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么 是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。 感谢老师，因为你们的指导和教育，于是，我们懂得了用 知识来武装自己。 感谢朋友和同学，是你们的友情和包容，让我们有了独立 的性格表现，于是，我们学会了包容……
知恩于心感恩于行
学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的
我们要感谢为我们服务的人，以学校为例，如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、 炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。
生源地助学贷款
入
绿色通道
学
一般商业性助学贷款
国家、省政府奖学金 学费减免 社会资助 国家助学贷款 国家、省政府助学金 高校奖学金 困难补助 勤工助学
助学政策助我成长
初中贫困生每年可以获得生活资助款xxxx元。
国家助学金
家庭经济困难学生资助政策
有请获得资助的同学上台来说说自己获得了资助之后，心里有什么感想，谈谈他对你的帮助都在哪里？ 我们应该知道，国家对我们贫困学生生活非常重视，因为我们是国家未来的栋梁，国家需要我们努力学习来 建设我们伟大的祖国。家里再贫困的学生也不再为没钱上不起大学发愁了！ 然而 现在有的学生，患有“情感冷漠症”。 对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者 鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。
知恩于心感恩于行
讨论结果
形成共识：我们要学会感恩，要感谢所 有帮助过我的人，特别是要感恩父母、 老师、同学和社会。并且用自己的实际 行动来回报我们的祖国。
知恩于心感恩于行
1、感恩父母
感受父爱
父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你多值得感恩的事情和理由
感谢父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么 是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。 感谢老师，因为你们的指导和教育，于是，我们懂得了用 知识来武装自己。 感谢朋友和同学，是你们的友情和包容，让我们有了独立 的性格表现，于是，我们学会了包容……
知恩于心感恩于行
学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的
我们要感谢为我们服务的人，以学校为例，如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、 炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。
大学生资助政策主题班会PPT
四：还款期限和方式
按全日制本专科学制加10 年确定，最长不超 过14 年，其中，在校生按剩余学习年限加10 年 确定。学制超过4 年或继续攻读研究生学位、第 二学士学位的，相应延长学生毕业后的还贷期限。 学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后 由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约 定，按年度分期偿还贷款本息。
生源地信用助学贷款及还款简介
一：申请条件
①具有中华人民共和国国籍； ②诚实守信，遵纪守法； ③已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育 的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校 （含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准） 正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或 高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生； ④学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户 籍均在本县（市、区）； ⑤家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完 成学业所需的基本费用。
###市电力公司
基本的申请 条件
每学年评选一次，实行等额评 审。每年9月30日前，学生向学校申 请，于当年10月31日前完成评审。 高校每年11月30日前奖学金一次性 发放给获奖学生，并记入学生的学 籍档案。
申请，评审， 发放
奖励 标准
《电池－电容混合型电动汽车应用示范系统研究》子课题三
国家奖学金
二：贷款申请程序
按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前，向 家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请， 县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格初 审。金融机构负责最终审批并发放贷款。
三：贷款金额及利息利息
每学年贷款不超过6000元。在校期间利息是财政全 部补贴,毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护入)共 同负担。
资助与感恩主题班会ppt课件
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。 14
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出 来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是 否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。
15
走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去
想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
答:如果家庭经济情况无明 显变化，就不需要递交家 庭经济情况调查表，但还 是要递交申请审批表，重 新进行评定。
7
政策问答
问：生源地贷款合同是一学年 办理一次吗？ 答：根据生源地信用助学贷款 管理办法有关规定：生源地信 用助学贷款一学年一办理。借 款学生或共同借款人必须每学 年到当地资助办重新签订贷款 合同并将回执带回或邮寄高校 进行回执确认，待邮寄回去当 地资助办后银行才能再次发放 助学贷款。
"春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干".
这就是我们亲爱的老师. ......谢谢您,老师!
21
《您是春雨》
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
2024年度学生资助政策扶贫政策宣传动态PPT模板
动当地经济发展。
电商扶贫
03
通过电商平台，将贫困地区的特色产品销往全国乃至全球市场
，拓宽销售渠道。
13
教育扶贫
2024/2/2
改善办学条件
加大对贫困地区学校的投入，改善学校基础设施和办学条件。
提高教师素质
加强贫困地区教师培训，提高教师教学水平和综合素质。
落实资助政策
完善学生资助政策体系，确保贫困家庭子女不因贫失学。
2024/2/2
精准帮扶
针对识别出来的贫困人口 ，制定个性化的帮扶措施 ，确保帮扶到户、到人。
精准管理
建立动态管理机制，对贫 困人口进行动态监测和调 整，确保扶贫工作的精准 性和有效性。
12
产业扶贫
2024/2/2
特色农业
01
支持贫困地区发展特色农业，提高农产品附加值，增加农民收
入。
乡村旅游
02
利用贫困地区独特的自然风光和民俗文化，发展乡村旅游，带
02
学生资助政策
2024/2/2
6
国家奖学金
评选条件
国家奖学金评选条件严格，要求 申请者成绩优异、品德良好、社
会实践和创新能力突出。
2024/2/2
奖励标准
国家奖学金的奖励标准较高，通常 可以覆盖学费、生活费等开支，并 有一定的奖金。
申请流程
申请者需要按照学校规定的时间和 流程进行申请，提交相关证明材料 ，并经过学校评审和公示等环节。
创新宣传手段
积极探索新的宣传手段和方法，如利用大数据技术进行精 准投放、开展线上线下互动活动等，提高受众参与度和满 意度。
26
持续推动政策宣传工作
2024/2/2
完善工作机制
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6
集体歌唱《感恩的心》
7
集 体 口
感 恩 国 策
心 系 祖 国
号
助 我 成 才
展 望 未 来
8
班长做班会总结
9
本次班会到此结束 谢谢观赏
10
3
二、建档立卡户学生除可享受以上两项资助 外还可享受以下资助
• 补助贫困寄宿生生活费：资助对象：城乡义务教育阶段学 校家庭经济困难的寄宿学生。 资助标准：小学每生每年 1000元，初中每生每年1250元。
• 申请方式：每年9月份，贫困生向所在学校申请。
4
三、 件等资料。
２.学校汇总资料，提交电子文档等至上级主管部门。 ３.经核实资料后，在学期中进行人员、资料检查无误的情况
下，特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补 贴帐户。
5
请同学谈谈国家资助政策的重大意义
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题。近年来 国家采取一系列措施，对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费，并 为家庭经济困难学生免费提供教科书、寄宿生补助生活费；对普通高 等学校家庭经济困难学生设立国家助学奖学金，实施国家助学贷款政 策；对中等职业学校家庭经济困难学生设立国家助学金等，取得了良 好成效。但是，我国家庭经济困难学生资助政策体系还不够完善，尤 其是对普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学 生资助面偏窄、资助标准偏低的问题比较突出。建立健全家庭经济困 难学生资助政策体系，使家庭经济困难学生能够上得起大学、接受职 业教育，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会 主义和谐社会的重要举措；是实施科教兴国和人才强国战略，优化教 育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段；是切实履行公共财政 职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。这是继全部免除农村义 务教育阶段学生学杂费之后，促进教育公平的又一件大事，具有重大 意义。
资助政策宣讲
班级：一（4）班
1
班会流程
• 一、学习国家资助政策有关内容； • 二、有关资助政策内容的知识问答； • 三、请同学谈谈国家资助政策的重大意义； • 四、班长做班会总结.
2
一、目前义务教育阶段资助政策简介
（一）免学杂费政策 对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费；义务
教育阶段民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的 生均公用经费基准定额执行，学校相应降低义务教育学 生收费标准。 （二）免费提供教科书：所有城乡义务教育阶段学校学 生免费提供国定规定课程教科书。
集体歌唱《感恩的心》
7
集 体 口
感 恩 国 策
心 系 祖 国
号
助 我 成 才
展 望 未 来
8
班长做班会总结
9
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3
二、建档立卡户学生除可享受以上两项资助 外还可享受以下资助
• 补助贫困寄宿生生活费：资助对象：城乡义务教育阶段学 校家庭经济困难的寄宿学生。 资助标准：小学每生每年 1000元，初中每生每年1250元。
• 申请方式：每年9月份，贫困生向所在学校申请。
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三、 件等资料。
２.学校汇总资料，提交电子文档等至上级主管部门。 ３.经核实资料后，在学期中进行人员、资料检查无误的情况
下，特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补 贴帐户。
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请同学谈谈国家资助政策的重大意义
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题。近年来 国家采取一系列措施，对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费，并 为家庭经济困难学生免费提供教科书、寄宿生补助生活费；对普通高 等学校家庭经济困难学生设立国家助学奖学金，实施国家助学贷款政 策；对中等职业学校家庭经济困难学生设立国家助学金等，取得了良 好成效。但是，我国家庭经济困难学生资助政策体系还不够完善，尤 其是对普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学 生资助面偏窄、资助标准偏低的问题比较突出。建立健全家庭经济困 难学生资助政策体系，使家庭经济困难学生能够上得起大学、接受职 业教育，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会 主义和谐社会的重要举措；是实施科教兴国和人才强国战略，优化教 育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段；是切实履行公共财政 职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。这是继全部免除农村义 务教育阶段学生学杂费之后，促进教育公平的又一件大事，具有重大 意义。
资助政策宣讲
班级：一（4）班
1
班会流程
• 一、学习国家资助政策有关内容； • 二、有关资助政策内容的知识问答； • 三、请同学谈谈国家资助政策的重大意义； • 四、班长做班会总结.
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一、目前义务教育阶段资助政策简介
（一）免学杂费政策 对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费；义务
教育阶段民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的 生均公用经费基准定额执行，学校相应降低义务教育学 生收费标准。 （二）免费提供教科书：所有城乡义务教育阶段学校学 生免费提供国定规定课程教科书。