英语直通车八段造句学习法893
学习英语的精髓在于造句!每天10个例句-让你随心所欲造句
学习英语的精髓在于造句!每天10个例句-让你随心所欲造句学习英语的精髓在于造句!每天10个例句让你轻轻松松随心所欲造句!我们学习语言的目的无非就是为了交流,交流自然就离不开口语和写作,而口语和写作的核心就是句子! 无论是语文还是英语,亦或是任何一门外语,我们记单词、背语法都是为句子服务的!无论是记单词还是背语法,其终极目的无非就是可以随心所欲地说出或者写出能准确表达我们想法的句子,因此造句的练习是学习并学好英语的核心所在。
下面我们继续通过10个例句的练习来训练大家随心所欲造句的能力。
本文的10个基础单词如下:371 serve [sə:v] v.服务(役),任(职);接待;适合;发球372 age [eidʒ] n.年龄;时代(期) v.变旧,成熟373 book [buk] n.书;本子[ pl.]帐目 vt.预订,预约374 board [bɔ:d] n.(黑)板;委员会; v.上(船,飞机等);搭伙375 recent [ˈri:sənt] a.新近的,近来的376 sound [saund] n.声音 v.响;听起来 a.合理的 ad.酣畅地377 office [ˈɔfis] n.办公室;处,所,局;官职;[-s]服务378 cut [kʌt] vt.切,割,剪;减少 n.伤口;削减;修剪379 step [step] n.(脚)步;步骤;台阶 vi.行走;踏上380 class [klɑ:s] n.阶级;班级;课;种类;等级,级别下面将针对各个单词分别按照一定的逻辑进行相关造句的练习:371 serve [sə:v] v.服务(役),任(职);接待;适合;发球下面是句子分解(以相当于谓语的系表结构 “be served ”为核心进行展开):be served 被提供,被服务Breakfast is served 早餐供应(加上主语)Breakfast is served between 7 and 9 a.m.(加上时间状语)Breakfast in our hotel is served between 7 and 9 a.m.酒店的早餐供应时间从7点到10点。
孩子学好英语造句的8种最好方法
孩子学好英语造句的8种最好方法1.代入法2.这是进行英语写作时最常用的方法。
同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。
如:3.◎他从不承认自己的失败。
4.He never admits his failure.5.◎那项比赛吸引了大批观众。
6.The match attracted a large crowd.7.◎他把蛋糕分成4块。
8.He divided the cake into four pieces.9.还原法10.即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。
这是避免写错句子的一种有效的办法。
如:11.◎这是开往格拉斯哥的火车吗?12.Is this the train for Glasgow?13.还原为陈述句:This is the train for Glasgow.14.◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
15.It was because he loved my money that he married me.16.还原为非强调句:Because he loved my money,he married me.17.◎光速很快,我们几乎没法想像它的速度。
18.So fast does light travel that we can hardly imagine its speed.19.还原为正常语序:Light travels so fast that we can hardly imagine its speed.20.分解法21.就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。
这样既能把意思表达得更明了,又能减少写错句子的几率。
如:22.◎我们要干就要干好。
23.If we do a thing, we should do it well.24.◎从各地来的学生中有许多是北方人。
25.There are students here from all over thecountry. Many of them are from the North.26.合并法27.就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。
关于努力学习英语的句子
关于努力学习英语的句子关于努力学习英语的句子1、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。
whoever amusement, no time to learn。
2、不吃饭则饥,不读书则愚。
don't eat is hungry, you're reading。
3、自古成功在尝试。
since ancient times in an attempt to success。
4、失败是成功之母!failure is the mother of success!5、谚语是街头巷尾的智慧。
proverbs are the wisdom of the street。
6、学好英语,沟通世界。
to learn english well, the world communication。
7、时间是我的财产,我的田亩是时间。
time is my property, my field is time。
8、非学无以广才,非志无以成学。
not learn beyond range only, not beyond into learning。
9、没有智慧的'蛮力是没有什么价值的。
a brute force without wisdom is worthless。
10、放弃时间的人,时间也放弃他。
abandoning time person, time also give up him。
11、时间就是能力等等发展的地盘。
time is ability and so on the development of the site。
12、师傅领进门,学艺在自身。
the teacher led the door, who in their own。
13、得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。
get wisdom, the only way is to use the youth to buy。
14、人若有志,就不会在半坡停止。
英语口语8000句的背诵方法
英语口语是学习者在掌握英语基础知识后需要重点培养的能力之一。
而能否达到流利的口语表达,关键在于积累足够的口语素材和进行有效的口语训练。
如何快速、高效地背诵8000句英语口语,成为许多英语学习者关心的问题。
下面我们就8000句英语口语的背诵方法进行详细介绍:1. 制定长期目标背诵8000句英语口语是一项长期且耗时的任务,因此需要学习者在开始背诵前就要制定好长期目标,明确自己的学习步调和时间安排。
每天背诵100句口语,需花费80天完成整个过程。
2. 制定短期目标在长期目标的基础上,学习者需要合理地分解8000句口语的背诵进度,制定每天的具体背诵计划。
不仅要保证每天的任务量,还要为自己留出一定的复习时间。
3. 制作学习计划制定好目标后,学习者需要结合自己的学习进度和特点,合理制定一个学习计划,包括每天的学习时间、学习内容、学习重点等。
4. 选择合适的学习环境在开始背诵8000句口语前,学习者需要选择一个安静、舒适的学习环境,确保能够集中注意力进行学习。
5. 制定学习方式背诵8000句口语可以选择分阶段进行,比如每天背诵不同类型的句子,如问候语、购物用语、旅行口语等,以此来保持学习的新鲜感。
6. 制定复习计划在每天背诵的学习者还需要制定好每周的复习计划。
可以将已背诵过的句子进行整理,每周进行一次全面复习,巩固记忆。
7. 合理安排时间背诵8000句口语是一项长期持久的任务,因此学习者需要合理安排自己的学习时间,确保每天能够按时完成学习任务。
8. 合理安排休息时间在背诵的过程中,学习者还需要注意合理安排休息时间,保证自己的身体和精神状态处于最佳状态。
9. 结合实际情境背诵在背诵8000句口语的过程中,学习者可以结合自己的实际情境进行背诵,比如在购物时背诵购物用语、在旅行时背诵旅行口语等,以此来增加学习的趣味性和实用性。
10. 注重语音语调在背诵8000句口语的过程中,学习者需要重视语音语调的练习,正确模仿标准的英语口音,保证口语的流利和地道。
初中万能句式 英语造句
初中万能句式英语造句1.It is important for sb. to do sth.造句:It is important for us to learn English well.中文翻译:对我们来说,学好英语很重要。
2.There is no doubt that...造句:There is no doubt that hard work pays off.中文翻译:毫无疑问,努力工作会有回报。
3.One of the best ways to do sth. is to...造句:One of the best ways to improve your vocabulary is to read more books. 中文翻译:提高词汇量的最佳途径之一就是多读书。
4.Not only...but also...造句:Not only do I like playing basketball, but also I enjoy watching it.中文翻译:我不仅喜欢打篮球,而且喜欢看篮球比赛。
5.It is said that...造句:It is said that practice makes perfect.中文翻译:据说熟能生巧。
6.The reason why...is that...造句:The reason why I like summer is that I can go swimming.中文翻译:我喜欢夏天的原因是我可以去游泳。
7.As far as I'm concerned,...造句:As far as I'm concerned, music is an essential part of life.中文翻译:在我看来,音乐是生活中不可或缺的一部分。
8.It is widely believed that...造句:It is widely believed that exercise is beneficial to health.中文翻译:人们普遍认为锻炼有益于健康。
用拼读法就能读的英文句子
用拼读法就能读的英文句子1.Can you please open the door?2.We need to clean up the room.3.She saw a spider in the garden.4.Put the book on the table.5.He is a good student in the class.6.I will make a cup of tea for you.7.My brother drives a car to work.8.They are going on a trip to the beach.9.We have to pick up the kids from school.10.Let's meet at the park tomorrow.11.She has a pet cat named Max.12.Do you want to watch a movie tonight?13.I need to go to the grocery store.14.He likes to play basketball after school.15.Can you help me with my homework?16.We should go for a walk in the park.17.The sun is shining brightly today.18.Let's have a picnic in the park on Sunday.19.She is practicing singing for the concert.20.We should take a break and relax for a bit.21.I love to eat sushi22.She wants to go shopping23.They need to study for the test24.He likes to play basketball25.The cat is sitting on the mat26.We should clean the house27.You can watch a movie28.My dog likes to chase squirrels29.The sun is shining in the sky30.They are going on vacation31.She is baking a cake for her birthday32.We will meet at the coffee shop33.The baby is sleeping peacefully34.He is drinking a cup of tea35.I like to read books at night36.They will go to the park tomorrow37.She is walking her dog in the park38.We should call our parents39.The birds are chirping in the trees40.He is swimming in the pool41.Can you tell me a story?42.He will go to the park.43.I like to play the piano.44.She is a very good student.45.We have a big family.46.Do you want some breakfast?47.I need to feed my cat.48.They will take a walk.49.Please give me a book.50.He is learning how to cook.51.The horse is running fast.52.She can swim in the pool.53.We like to listen to music.54.Can you help me fix this?55.They are going to the beach.56.Do you want to go to the zoo?57.She can dance very well.58.He likes to ride his bike.59.I am going to the party.60.We need to clean the house.61.She can swim.62.He is funny.63.I will cook.64.We like to read.65.They run fast.66.The cat is big.67.It is dark.68.You must try.69.We love cake.70.I can dance.71.He plays guitar.72.She likes dogs.73.I am tired.74.You are smart.75.We enjoy music.76.They work hard.77.It smells good.78.The sun is hot.79.You look nice.80.I feel happy.81.Tom ate eight apples at one sitting.82.Sue chose to sew a top for the baby.83.Fred is a friend who never forgets.84.The dog will wag its tail all day.85.Please shake the box of fresh fish.86.The duck will quack and swim away.87.I am happy to help with the dishes.88.Give me some cake and I will be fine.89.The cat can catch the mouse in a second.90.Let's dress up in fancy clothes for the party.91.This is a wonderful present for your father.92.Write down the date for the important meeting.93.I have a black hat that I wear every day.94.Father will plant a new garden of flowers.95.The sun is shining on a lovely day of summer.96.Sit on the step and watch the sunset.97.Jake will take a break to eat his snack.98.She is a talented artist who paints beautiful pictures.99.He can swim in the river with his friends for fun. 100.They will bake a cake for the special occasion. 101.Let's go to the park.102.I want to eat some fruit. 103.The sun is shining bright. 104.We can go for a swim.105.The cat sat on the mat.106.Can you pass me the book? 107.I have a lot of work to do. 108.I like to play soccer.109.She has a pretty pink dress. 110.He is very good at math. 111.We are going to watch a movie. 112.It is time for bed now.113.The dog likes to run fast. 114.I have to catch the bus.115.She is wearing a yellow hat. 116.We will have lunch together. 117.I am going to bake a cake. 118.He is a very talented musician.119.The bird is singing in the tree. 120.Let's meet at the coffee shop.。
英语学习的精髓在于造句!每天10个例句-让你随心所欲造句
英语学习的精髓在于造句!每天10个例句-让你随心所欲造句目前语言是人与人之间交流和沟通最高效的方式,交流自然就离不开口语和写作,而口语和写作的基本单位就是句子! 无论是语文还是英语,亦或是任何一门语言,我们记的所有的单词、背的任何语法都是为句子服务的!无论是记单词还是背语法,其终极目的无非就是可以随心所欲地说出或者写出能准确表达我们想法的句子,因此造句的练习是学习并学好英语的核心所在。
下面我们继续通过10个例句的练习来训练大家随心所欲造句的能力。
本文的10个基础单词如下:381 true [tru:]a.真实的;真的;忠诚的;准确的382 history [ˈhistəri]n.历史,史学,历史书;履历;病历,病史383 position [pəˈziʃən]n.位置;地位,职务;姿势;立场 vt.安置384 above [əˈbʌv]prep.在…上方;多(大,高)于 ad.在上面385 strong [strɔŋ]a.强壮的;牢固的;坚强的;强烈的,浓的386 friend [frend] n.朋友,友人387 necessary [ˈnesisəri] a.必要的;必然的 n.[ pl.]必需品388 add [æd] vt.添(增)加;把…加起来 vi.(to)增添389 court [kɔ:t]n.法庭,法院;球场;宫廷;庭院,院子390 deal [di:l]vt.分给,发;给予 n.交易,协议接下来我将针对各个单词来演示每个造句背后的逻辑,让大家从根本上把握造句的关键:381 true [tru:] a.真实的;真的;忠诚的;准确的下面是句子分解(以相当于谓语的系表结构“be true”为核心进行展开):be true 对的be true or false对的还是错的?(加上补语)the following statements are true or false下列说法是对的还是错的(加上主语)Are the following statements true or false ? 下列说法是对的还是错的?(Be动词提前,改成选择疑问句)382 history [ˈhistəri] n.历史,史学,历史书;履历;病历,病史下面是句子分解(以“there be ”结构为核心进行展开):there be 有there is a history有历史,有病史(加上主语,there be 是倒装结构,主语在后面)there is a history of heart disease有心脏病史(加上定语,注意:介词短语作定语时要后置)Is there a history of heart disease in your family? 你家有家族心脏病史吗?(加上状语)383 position [pəˈziʃən] n.位置;地位,职务;姿势;立场 vt.安置下面是句子分解(以“where be ”结构为核心进行展开):where 哪儿where is the best position哪儿位置最好(加上主语,where be 是倒装结构,主语在后面)where is the best position for your computer? 电脑放哪儿最好呢?(加上定语,注意:介词短语作定语时要后置)Where would be the best position for your computer? 你的电脑放哪儿最好呢?(改为虚拟语气:would+动词原形,可使说话者的口气变得委婉客气)384 above [əˈbʌv] prep.在…上方;多(大,高)于 ad.在上面下面是句子分解(以谓语动词“fly”为核心进行展开):fly飞airplanes fly 飞机飞(加上主语)airplanes fly above the clouds. 飞机在云层上面飞行。
初中英语短句的学习
短句的学习1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比较级 and 比较级)表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时 eg:I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当心;小心33 be different from…… 和什么不一样34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自 eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原)将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静 56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定 66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师)68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么一样 73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么 75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句76 because+句子 because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… l end sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰 bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止 83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来85 catch up with sb 赶上某人 86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗?90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查 95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错 97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /从句 /名词不要介意……99 each +名(单)每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢 102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103 expect to do sth 期待做某事 104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来 105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door 112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her113 get /have sth down 做完,被(别人)做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处 117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth120 get…from… 从某处得到某物 121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物 123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事 125 go out away from go out of126 go to school 上学(用于专业的)go to the school 去学校(不一定是上学) 127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会 130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since132 have been to …( 地方)……去过某过地方 have gone to …(地方)去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴 134 have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做 I have nothing to do 我没什么事情做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if : 是否=wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果,假如(全部接一般时态)+条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨,我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划,他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱,我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of… 什么在什么的北方(north 北 sowth 南 west 西 east 东)151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +(名)代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果,而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do(对某人来说)做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样?167 keep out 不让…… 进入168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169 key to +名词表示:某物的钥匙或某题的答案170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙171 laugh at… 取笑…… eg : Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望 eg : We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地方 /at +小地方居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路 eg : Lose your way 你迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样 eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写189 make up be made up of (被动语态)由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名 most of +代193 much too +形容词 194 must be 一定 195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事 197 need to do (实义动词) need do (情态动词)198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也不…… eg:He didn't cry any more He cried no more 他再也不哭201 not… (形、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定,也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to… 在谁去那的路上208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时 in time 及时211 one day =some day =someday 一天,有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱,付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中,我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车,不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车,也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生,也不当老师He likes dogs rather than cats 他喜欢狗,不喜欢猫225 regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他不爱关心别人226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remid sb of sth 使某人想起什么eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去?239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,是你呀!吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看 eg: Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.243 some…others… 一些……另一些……244 start…with… 从……开始begin…with… 从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时,我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥,你最好远离甜食246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名这样,这种251 suit sb 适合某人252 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇253 take classes 上课254 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital255 take walks = take a walk = go for a walk 散步256 ①talk to 对谁说eg : I talk to you ② talk with 和谁说 eg : I talk with him③ talk of 谈到eg : we talked of you ④ talk about 谈论关于……257 talk with sb 和某人说话258 teach sb sth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story261 tell sb sth 告诉某人某事262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么263 tell…from…264 thank you for +doing265 the same +名词(doing)+as……266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth = the way of doing st做某方面的方法the way to +地方去哪的路e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English268 the way to…(地点)到哪的269 too…to… 太怎样而不能……adj +enough to 足够…能… so…that +丛句eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to schoolHe is old enough to go to school = He is so old that he can go to school270 transalte ……into…… 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well 273 try to do sth 想干什么,但没成功 try doing sth 想干什么,已经做过了eg :He tried to climb 他想爬上去,但没成功 He tried climbing 他想爬上去,已经做过了274 try…试衣服 have a try 试一下 275 turn down 开小←→ turn up 开大276 turn off 关上←→ turn on 打开 open 拆开 277 upside down 倒着278 visit to… 参观某个地方 279 wait for sb 等某人注:版权归徐闯所有,未经本人同意擅自转载!。
Unit8重点句子专练-八年级英语人教版上册
人教版八年级英语上册Unit 8重点句子专练一、教材中原句及注释中例句:1. How do you make a banana milk shake? 你是怎么制作香蕉奶昔的?First, peel the bananas. 剥香蕉皮。
Next, putthe bananas in the blender. 接下来把香蕉放搅拌机里。
Then, pour the milk into the blender. 然后将牛奶倒进搅拌机里。
Finally, turn on the blender. 最后打开搅拌机。
2. How many bananas do we need? 我们需要多少香蕉?How much sugar do we need? 我们需要多少糖?3. We need a cup of yogurt. 我们需要一杯酸奶。
4. Let’s make fruit salad. 我们来做水果沙拉吧!5. Don’t forget to add some salt. 别忘记加盐。
6. This is going to taste great. 尝起来会很棒。
7. Cook for another 10 minutes.= Cook for ten more minutes. 再煮十分钟。
8. You can put more if you like. 要是你喜欢,你可以放更多。
9. He stayed with us for another five days. = He stayed with us for five more days. 他又跟我们一起多住了五天。
10. OK, that’s it? 好的,这就结束了?(好的,这就完了吗?)11. Well, that’s it. We’ve finished ---we can go home now. 好了,就这样了。
我们结束——现在大家可以回家了。
英语造句的方法和技巧
英语造句的方法和技巧1. 了解语法规则:掌握句子的主谓宾结构、时态、语态等基本的语法规则,例如"The cat is sleeping."(这只猫正在睡觉。
)其中,“The cat”为主语,“is sleeping”为谓语。
2.积累词汇:扩充词汇量能帮助你更丰富地表达思想。
经常阅读英语文章、单词表和参考词典都可以提高词汇量。
3.模仿范例:学习和模仿经典句子,多读多写,加深对句子结构的理解。
例如,模仿经典句子“I have a dream.”(我有一个梦想。
)你可以改写成“I have a goal.”(我有一个目标。
)4.运用连词:学会使用连接词(例如and, but, because等)将句子连接起来,使句子更加连贯。
例如"He is smart and hardworking."(他既聪明又勤奋。
)5.多做练习:进行大量的写作练习,通过写作来训练你的句子构造能力。
可以从简单的句子开始,逐渐增加难度。
6.阅读和听力提高:通过阅读和听力练习,学习并模仿优秀的英语句子。
可以阅读各种英文书籍、文章、杂志,或者收听英语广播、音频等。
这样可以提高对英语句子结构和语言表达的理解。
7.追求简洁明了:在造句时,尽量避免使用繁琐的结构和过多的修饰语,力求用简单的词汇表达清晰的意思。
8.养成记录和总结的习惯:在写作或阅读中遇到好的句子,及时记录下来,方便日后进行总结和模仿使用。
总之,英语造句的方法和技巧包括掌握语法规则、积累词汇、模仿范例、运用连词、多做练习、提高阅读和听力水平、追求简洁明了,以及养成记录和总结的习惯。
通过不断地练习和积累,你可以逐渐提高英语造句的能力。
英文分裂句文法、句型、用法与例句教学
英文分裂句文法、句型、用法与例句教学英文分裂句教学来囉!英文分裂句在阅读上比较少见,通常是在英文口语会话里面会见到。
英文分裂句通常是某两个人在对话,而其中一人为了纠正另外一个人的资讯所出现的句子。
英文分裂句通常以It 开头或是Wh- 开头。
下面说明什么是英文分裂句。
英文分裂句– It 开头直接以下面英文例句来说明It 开头的分裂句。
例:A:You’ve met my mother, haven’t you? 你见到了我妈,对吧? B:No, it was your sister (that) I met!不,我见到了你姐。
从上面的例句你会发现,B为了纠正A的资讯,所以使用了英文分裂句。
以It 开头的英文分裂句,句型通常是:It is/was…that…前面放的是新的资讯(上述例子:your sister),后面放的是旧的资讯(I met)。
或许这也是为什么它会叫做英文分裂句的原因,因为英文分裂句同时包含了新旧两种资讯,也就是一个句子包含两个子句,前面子句说明新资讯,后面子句说明旧资讯。
再举下面例子为例:例:A:You talked to my sister on the phone yesterday, didn’t you? 你昨天电话中跟我姊聊过了,对吧?B:No, it was your brother that I talked to on the phone. 不,电话中我是跟你哥聊。
上面的英文分裂句,同样是「It is/was…that….」的句型,前面是新资讯,后面则是旧资讯。
英文分裂句除了可以用It开头之外,还有Wh 开头的英文分裂句。
Wh开头的英文分裂句,句型通常如下:What + S + V + is …例:A: I don’t know what to cook for her? I don’t know what she likes. 我不知道要煮什么给她吃?我不知道她喜欢什么。
八大句型结构英语例句
八大句型结构英语例句1. S + V + O (Subject + Verb + Object)1. He bought a new car.2. They love playing soccer.3. She read a book last night.4. We visited the museum yesterday.5. The dog chased the cat.6. The students listened to the teacher.7. I ate a delicious pizza for dinner.8. She painted a beautiful picture.2. S + V + O + O (Subject + Verb + Object + Object)9. I gave him a gift.10. She showed me her new phone.11. He offered her a chair.12. They taught us English.13. We told them the truth.14. The doctor prescribed him some medication.15. The waiter served us delicious food.16. My mom baked me a cake.3. S + V + O + C (Subject + Verb + Object + Complement)17. He painted his room blue.18. She cut her hair short.19. We found the answer correct.20. They named their baby girl Sophia.21. I consider her a good friend.22. The teacher declared the project complete.23. My parents deemed the movie excellent.24. The doctor pronounced the patient healthy.4. S + Linking Verb + Predicate Adjective (Subject + Linking Verb + Predicate Adjective)25. She is beautiful.26. He is tired.27. They are happy.28. The cake tasted delicious.29. The flowers smell wonderful.30. The book seems interesting.31. The movie appears captivating.32. The weather remains sunny.5. S + Linking Verb + Predicate Noun (Subject + Linking Verb + Predicate Noun)33. She is a doctor.34. He became an engineer.35. They are students.36. I am a teacher.37. We were friends.38. The cat became a mother.39. The tree turned into a birdhouse.40. The puppy grew into a big dog.6. S + V + Adv. (Subject + Verb + Adverb)41. He runs quickly.42. She speaks fluently.43. They studied hard.44. I read slowly.45. We danced gracefully.46. The car drives smoothly.47. The dog barks loudly.48. The child cried softly.7. S + V + Prep. Phrase (Subject + Verb + Prepositional Phrase)49. She walked to the park.50. He ran against the wind.51. They sat by the river.52. I swam in the pool.53. We lived in a small town.54. The cat jumped onto the table.55. The book fell from the shelf.56. The bird flew over the mountains.。
学好英语的八个方法
学好英语的八个方法1:特别注意英文没有的发音英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。
2:背诵名人演说词,找机会复诵出来好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力,是练习英语表达的最佳教材。
学习者不必将演说词从头到尾的背诵,只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。
例如:肯尼迪总统的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。
)这类的妙言嘉句背多了之后,对于说话,写作都会有不少的帮助。
3:用英语绕口令克服发音的缺点绕口令(tongue twisters)常把容易混淆或念错的`音放在一起。
但因他们常以歌谣或押韵的形式出现,因此读熟之后也会觉得顺口好听。
所以英语绕口令可以作为练习英语发音和会话的辅助教材。
4:多记一些幽默笑话,准备随时应用爱听笑话是人的天性,在社交场合中随时的插上几句笑话,可以使气氛轻松活泼,更容易赢得友谊。
使用英语的场合,更可利用笑话来消除自己讲话的不自在,增强自己对英语会话能力的信心。
听、讲和研究英语笑话的好处还远不止如此。
更重要的是,您可以藉着幽默或笑话中精简的文字或语言增加对西方国家文化和社会的了解。
请看下面两个例子:Teenager:"I'm off to the party."少年:“我要去参加聚会了”。
Father:"Well,have a good time."父亲:“祝你玩的高兴。
”Teenager:"Look Dad,don't tell me what to do!"少年:“哎,爸爸,不要告诉我应该做什么。
”讽刺美国一些青少年过于强调独立自主,不受管束的性格。
英语造句带中文翻译
11.I can't believe my eyes, he has made great progress in English.
我简直不敢相信自己的眼睛,他在英语上取得了巨大进步。
12.She often watches English movies, and she has learned a lot of English idioms.
她经常看英语电影,她学到了很多英语习语。
13. Are you going to practice speaking English with your classmates this afternoon?
今天下午你打算和你同学练习说英语吗?
14. He can't go out to play until he finishes his English homework.
直到他完成英语作业之前,他不能出去玩。
15.We must study hard in order to pass the English exam.
我们必须努力学习才能通过英语考试。
以上就是一些常见的英语造句,通过不断练习和积累,我们一定可以学会更多更丰富的英语表达方式。希望大家在学习英语的路上都能够坚持不懈,取得更大的进步!
In order to improve our English proficiency, we often practice making sentences in English to practice grammar and vocabulary. Today, we will learn some common English sentence structures and provide Chinese translations to help everyone better understand and master them.
学好英语的八种招数
学好英语的八种招数如何学习英语勤背诵积极记忆初中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。
这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
勤朗读这是学好英语的法宝之一。
朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。
通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。
每天只需半小时左右,但须持之以恒。
勤练习虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。
每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。
只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
勤总结相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。
平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
多看因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。
多听多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。
培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。
多说多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
在这里,我们具体介绍一下多听和多说的方法。
我们推荐一款能飞英语软件,一款真正符合科学二语习得理论的看电影学习英语软件。
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2可以逐段学习记录任意多的AB段,需要的时候,调出来,自动定位。
【英语学习方法】牢记八个秘诀说完美的英语口语
【英语学习方法】牢记八个秘诀说"完美"的英语口语说一口流利的英语是很多人的努力目标。
在练习过程中应该注意哪些问题?记者请外教支招。
大家不妨试试看。
1.Listen to yourself(听自己).如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去改正它。
试着把你的朗读或演说录下来,并与以英语为母语的外国人士做个比较。
2.Slow down(慢下来).很多英语学习者说话都求快,其实快不见得就说得好,说得越快毛病越不容易改掉。
每天练习一点点,从声调到单词再到句子,慢慢来,急不得。
3.Picture it(想象).闭上眼睛,在说话之前想想如何发这个音,想想嘴巴和脸的定位。
4.Copy the experts(模仿专家).英语为母语的人士是最好的老师。
所以,注意听英语广播或英语电影、电视节目,听他们的发音,还要注意看他们的口形。
不要看字幕,模仿你听到的声音,即使你不确定他们在说什么。
5.Practice(练习).发音有问题是难免的,因此很多人会害怕说错而不开口。
没关系,多练习就好了,不要害羞。
6.Find apartner(找伙伴).7.Bepoetic(充满诗意).大声地念诗、演讲,专注在字的重音和音调。
因为,诗歌通常都是琅琅上口,有节奏感的,多多练习有助于提高英语水平。
发音准了,语调对了,语感慢慢出来了,这对记忆单词和交流都有好处。
8.Sing a song(唱歌).听热门英文歌曲并跟唱。
唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词,也可以帮助你学习节奏和语调,是寓教于乐的好方法。
从别人那里得到反馈是很重要的.找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴,互相鼓励,互相比赛,多对话。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
八年级英语上册“Unit 8”必背知识点
八年级英语上册Unit 8 "How do you make a banana milkshake?必背知识点一、短语1. milk shake:奶昔2. turn on:打开(电器)3. turn off:关闭(电器)4. turn up:调高(音量等)5. turn down:调低(音量等)6. pour…into…:把……倒入……里7. put…in…:把……放进……里8. one more thing:还有一件事9. a piece of:一片/张/段/首……10. two pieces of bread:两片面包11. a spoon of…:一勺……12. at this time:在这时13. fill A with B:用B把A装满14. cover A with B:用B覆盖A15. one by one:一个接一个的16. for a long time:很长时间17. another 10 minutes:另外10分钟18. take out a book from the library:从图书馆借一本书19. dig a hole:挖个坑20. on special holidays:在特殊的节日里21. ricenoodles:米线22. at a very high temperature:在很高的温度下23. tomato and egg soup:西红柿鸡蛋汤24. a cup of yogurt:一杯酸奶二、句型1. How do you make a banana milk shake?:你怎样做香蕉奶昔?2. How many bananas do we need?:我们需要几个香蕉?3. How much yogurt do we need?:我们需要多少酸奶?4. Now, it’s time to enjoy the rice noodles!:啊,该品尝米线了!5. First,…Then,…Next,…Finally,…:首先……,然后……,接下来……,最后……6. You can put more if you like.:要是你喜欢,你可以放更多。
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英語直通车-八段造句学习法英語直通车——八段造句学习法古代西方有个神话,讲一群巴比伦人聚在一起,为了标名显威,要建造一座通天塔。
上帝深感不悦,就让他们一夜之间语言不通。
这种状况一直延续到今天。
三十年代,中国的方言有467种。
如今你只要会讲普通话,就可以到处通行。
因为藉由全国性的广播电视的推广,大家都已听得懂、讲得出普通话。
未来十年,网际网络将变成全球性的广播系统,已经流行的英语将演变成为世界的?普通话'。
很多人都已经、正在、将要学英语。
但是,人们用了很多方法,英语却学得并不好。
学英语的最终目标,就是要能读、写、听、讲句子。
想到就会讲,听到就会答,--表示你会这个语言。
没有达到这一目标,跟没有学一样。
摘要一、语言学习的终极目标二、句子的结构三、传统的语言学习四、英语直通车的学习理论五、英语直通车的实现××句元素平台及真人发音平台的完成××八段造句学习法(可测试)××人类著迷学习原理××人机随机会话练习××真人联网英语会话练习今天要跟大家介绍的是一个新的学习英语的理论。
在1931年时,中国曾经做过一个统计,在当时被国家认定通用的方言有467种,但是在今天中国有一个所谓的"普通话〃,就是普遍通行的话,几乎到处都可以通行。
为什么几千年来一直到七十年前,我们还要用四百多种语言,已经是缩小的了,然后忽然间变成只有一种语言,因为我们有一个全国性的广播系统,有了这个广播系统以后,大家的语言就很容易统一,但是各地方还是说自己的方言,像台湾有自己的腔调,至少有一种语言,就像我现在讲的国语,大家都可以听得懂,这藉助于广播系统。
我们往前看未来的五到十年,全世界的人都会上网,网际网络变成全世界的广播系统,因为有这个广播系统,会使现在已经普遍流行的英语变成一个世界的普通话。
每一个人还是讲自己国家的语言,但是就整个地球村来讲,再过五、十年就变成方言,只在某个地区讲,一上网要跟很多不同国家的人讲话,只有一种普通话─英语。
这也告诉我们一件事情就是在我们这些人过去成长的过程中,学习英语是非常重要的,但是在未来的日子是若是你不学英语就变成国际的文盲,在未来十年若你不会说英语,就跟现在不会说国语只会说方言的人一样。
所以英语在未来的重要性会远超过我们过去几十年对英语的重视,这也是为什么我们认为英语的学习必须有一些突破。
很多人都在学英语,要找出一种最多人学的东西,那绝对是"英语〃。
全中国的华人世界现在学英语的人口超过3亿5千万人,已经比美国的人口还要多。
如果要找出一个大家都共同一定要学的东西,无疑就是英语。
今天人们用了很多方法,但是英语学得并不好,真正学会英语的人,跟想学英语的人来比,那比例是少之又少。
一、语言学习的终极目标今天要谈的是一个新的学习理论,怎么样在最短的时间里将英语学好。
要谈这个以前,先介绍语言学习的终极目标。
要做一件事情以前,要先了解是为了什么。
就像现在要出门旅行,要先知道是要到那里去;我们要去念大学,是要去拿到一个大学文凭,学会某个专业知识。
今天去学英语或是日文也好,到底最终目标是什么?是不是背几个单词就好了?××能读句子学习语言的第一个最终目标不只是会读单词,而是要能读句子。
看到杂志、报纸之类的,能读上面的英语句子,同时了解它的意思。
××能写句子(造句)第二是要能写。
就像我想到一件事情,能用英语完整表达出来,就是所谓造句。
××能听句子第三个目的是能听得懂别人说的句子,这才叫学会英语。
××能讲句子(瞬间造句)大家都知道能"听〃比较容易,因为可以透过抓对方的意思去了解。
但是要讲就难了,讲比写要难的多了,因为需要在瞬间回应。
有人可以读,但可能听不太懂,因为听有时间性,还要马上将这些语音辨识成某些辞汇,然后开始去了解对方讲了什么,接著要回答时是要造句,同时需要在最短的时间内造句,不能人家问你一个问题,而你五分钟后再回答,瞬间造句再加上语音,这难度就更高了。
任何一种语言就是要学会这四件事情─能读句子,能写句子,能听句子,能讲句子,才叫已经学会某种语言。
当然今天我们讲的是英语,这个工具是让你用来学习英语时达到最终目标。
二、句子的结构这里面最重要的东西大家都已经看出来就是"句子〃,接著让我们看句子的结构。
看看报纸上或是书本上一个句子的结构,由所谓句元素构成。
什么叫做句元素呢?××文字句子的构成-------句元素:a.单词每个句子的第一个句元素就是单词,像do,life…这些字。
b.片语─getup,goahead…..第二就是片语。
有些东西是要几个字结合起来使用代表某个意思,这是构成句子的第二个元素─片语。
c.语法─go(现在式);went(过去式)句子里面,即使认识句子里的单词与片语,但是"今天去〃或是"昨天去〃用法不一样,这就是所谓语法。
d.句型用一个句子来表示意思,就像比较级就是加上一个than这是一种句型─heisbetterthanyouinpainting.要会单词、片语、语法以及句型这些句元素,才知道如何去构成一个句子,如果不了解这些,基本上也读不好。
××声音句子的构成-------发音元素:音标→单词发音→整句发音第二个是更复杂有声音的句子。
第一个要具备文字的特性,它同样有单词、片语、语法与句型,另外它还要有发音元素。
什么叫做发音元素:像[u:]、[i:]….除了会音标的发音外,更重要的是要会单词发音。
像是pencil[`pel],除了单词发音外,因为讲话是以句子来表达,还要一个整句的发音,这就是所谓发音元素。
声音句子是由句元素以及发音元素所构成,以上谈的就是句子的结构。
语言的学习终极目标就是要学会读句子,写句子、听句子、讲句子,而句子是由句元素跟发音元素所构成。
三、传统的语言学习先学句元素及发音元素,后学句子─能读不能写,稍微能听不能讲接著来看大家非常熟悉的就是过去如何学英语,我们从中学,甚至从小学就开始学英语。
传统的语言学习,大家印象很深,所有人都经历过这些阶段,先学句元素及发音元素(单词、片语、句型、语法、音标、发音、整句发音),然后学句子,从来都没有老师跟你讲可以不学这些东西就可以学会英语。
所以我们花大部分的时间在学句元素,甚至在我读书时有同学将整本字典都背起来,问他那个字,他都知道,但是还是不会讲。
为什么学校都教句元素,不教造句,因为句元素比较容易测试,考试时出个填充题或是选择题之类的,比较容易给分数。
如果考造句的话,同样一个问题,会有很多种答案,老师改考卷很麻烦,不容易测试,结果我们的学习方法,大部分时间学句元素,花很少的时间在学造句,这样的学习结果变成大部分的人大学毕业后,能读不能写,稍微能听不能讲,因为可以慢慢的分析句子,所以还能读,但是忽然间听到一个句子,在瞬间分析不出来,所以稍微能听不能讲,大都数的人都是到达这样的一种情形,这没有达到语言学习的终极目标,跟没有学是一样的。
今天不能达到读句子,写句子,讲句子,听句子都行的话,跟没有学是完全一样的,这样的结果,我们可以看到语言学习成为时间投资效益最低的事情。
-------使语言学习成为『时间投资报酬率』最低的事很多人都到英语补习班去补习英语。
我有一个朋友开了一家很大的英语补习班,一个三个月学习课程的费用是nt$4,000。
我问他:『一星期三堂课,三个月才收四千块台币,怎么够用来雇用老师呢?』他说:『放心,学生通常两个星期后,就不来了。
』因为大都数的人都学不会,就放弃了,这是常见的事情,结果四、英语直通车的学习理论-------先学句子,后学句元素─如同母语的自然学习法底下要介绍新发明的英语直通车的学习。
刚好跟传统学习方法相反,我们先学句子,后学句元素。
这跟母语的自然学习法很接近,我们的小孩,六岁去读小学之前,大约在四、五岁时辩才就已经很好,能跟大人沟通了,甚至还会顶嘴,但是一个字都不认识。
在我们母语的学习法,本来就是先学句子,进学校后,再开始学音标、注音、单词、片语跟语法,这才是正确的学习方法。
但是这在过去做不到,因为没有这样的工具,但是今天已经可以做到了。
─句元素平台+发音元素平台在一个句元素的平台加上发音元素的平台上面练习读句子、写句子、听句子,讲句子,不会时,可以马上查这个单词、片语或是这个语法的意思,或是单词、句子怎么念,就是在这平台上面,我们可以做读句子、写句子、听句子、讲句子的动作。
直通车的学习理论就是先学句子,后学句元素。
在句元素平台及发音元素平台上直接练习,先学读、写、听、讲句子,然后再学句元素。
大家可以想像这样一个句子"iliketoeatanale.(我想吃一个苹果)〃我如果将这句话学会了,若是我不知道ale是什么,我再去查ale这个单词,如此以后我永远都不会忘记这个单词。
会讲一个句子,就不容易忘记那个单词,反过来,若先从背一大堆水果名(banana,watermelon…)开始,不要认为这个句子很简单,往往碰到一个老外时,就会忘记如何开口,因为要在瞬间造句,是不容易的。
在这情况之下,先学句子,再学句元素,等于每个句元素就都实实在在的,因为你要用,所以会将它学会。
过去讲学以致用,现在是要用的单词才去学,这样我们是一句一句去学,碰到句元素及发音元素不懂的,我们就去查,因为单词、片语、语法、句型、音标、发音、整句发音整个是在一个平台上运作,所以不用担心。
这是运用新的科技就可以做到的。
五、英语直通车的实现××句元素平台及真人发音平台的完成─最进步的电脑辞典:我们刚刚讲的是一个理论,怎么做?首先就是要创造一个句元素平台跟真人发音平台的系统,这我们已经创造出来了,无敌cd-85就是这样一个平台。
可以讲今后很多各式各样的产品,包括okwap 即将推出新型的pda都有这些功能。
什么是世界上最进步的电脑字典?就是所有句子的句元素跟发音元素通通可以查出来。
现在我们知道电脑辞典就是一个平台,可以查出句子的句元素,单词、片语、语法、句型、音标、发音、整句发音都可以查出来,这样才是世界上最好的电脑辞典。
要先完成这样一个平台,当然我们已经完成了,在这平台上我们开始练习。
××八段造句学习法(可测试)第二个阶段就是八段造句学习─教人家如何造句,而且可以去改那些造出来的句子是否有错误。
今天要学造句很难,要去请老师随时随地告诉你这样造句,对或是不对之类的。
过去我们没有这样的工具,但是今天我们已经发明这套软体,它可以测试你造句的能力,让你不断的造句,然后告诉你对与错,这套办法称为八段造句学习法。
为什么称作八段造句学习法?因为它是由简单到最复杂,随著你造句的功力,慢慢提升难度。