四年级数学兴趣小组活动记录

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四年级数学兴趣小组活动记录

曹城第五小学2012—2013 学年第一学期

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曹城第五小学2012—2013 学年第一学期

活动评价：

1、学生学习有较大的兴趣并且积极主动，同学之间相互讨论，合作探求

2、能分析、归纳出解决方法。

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活动评价：给学生展示的空间，学生学习的兴趣更浓厚，积极性更强。学生的逆向思维能力与逻辑思维能力得到训练与提高。

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