全等三角形判定经典
全等直角三角形的判定
全等直角三角形的判定要点一:判定直角三角形全等的一般方法;由三角形全等的条件可知,对于两个直角三角形,满足一边一锐角对应相等,或两直角边对应相等,这两个直角三角形就全等了.这里用到的是“AAS”,“ASA”或“SAS”判定定理.要点二:判定直角三角形全等的特殊方法——斜边,直角边定理。
在两个直角三角形中,有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”).这个判定方法是直角三角形所独有的,一般三角形不具备.要点诠释:(1)“HL”从顺序上讲是“边边角”对应相等,由于其中含有直角这个特殊条件,所以三角形的形状和大小就确定了.(2)判定两个直角三角形全等的方法共有5种:SAS、ASA、AAS、SSS、HL.证明两个直角三角形全等,首先考虑用斜边、直角边定理,再考虑用一般三角形全等的证明方法.(3)应用“斜边、直角边”判定两个直角三角形全等的过程中要突出直角三角形这个条件,书写时必须在两个三角形前加上“Rt”.【典型例题】类型一、直角三角形全等的判定——“HL”例1. 判断满足下列条件的两个直角三角形是否全等,不全等的画“×”,全等的注明理由:(1)一个锐角和这个角的对边对应相等;()(2)一个锐角和斜边对应相等;()(3)两直角边对应相等;()(4)一条直角边和斜边对应相等.()【答案】(1)全等,“AAS”;(2)全等,“AAS”;(3)全等,“SAS”;(4)全等,“HL”.【解析】理解题意,画出图形,根据全等三角形的判定来判断.【总结升华】直角三角形全等可用的判定方法有5种:SAS、ASA、AAS、SSS、HL.举一反三:【变式】下列说法中,正确的画“√”;错误的画“×”,并举出反例画出图形.(1)一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等.()(2)有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等.()(3)有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等.()【答案】(1)√;(2)×;在△ABC和△DBC中,AB=DB,AE和DF 是其中一边上的高,AE=DF(3)×. 在△ABC和△ABD中,AB=AB,AD=AC,AE为第三边上的高,例2.如图AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于F.求证:AF平分∠BAC.【思路点拨】若能证得AD=AE,由于∠ADB、∠AEC 都是直角,可证得Rt△ADF≌Rt△AEF,而要证AD=AE,就应先考虑Rt△ABD与Rt△AEC,由题意已知AB=AC,∠BAC是公共角,可证得Rt△ABD≌Rt△ACE.【答案与解析】证明:在Rt△ABD与Rt△ACE中∴Rt△ABD≌Rt△ACE(AAS)∴AD=AE(全等三角形对应边相等)在Rt△ADF与Rt△AEF中∴Rt△ADF≌Rt△AEF(HL)∴∠DAF=∠EAF(全等三角形对应角相等)∴AF平分∠BAC(角平分线的定义)【总结升华】条件和结论相互转化,有时需要通过多次三角形全等得出待求的结论.例3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE 是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD ⊥BC交CF的延长线于D.(1)求证:AE=CD;(2)若AC=12图片,求BD的长.【答案与解析】(1)证明:∵DB⊥BC,CF⊥AE,∴∠DCB+∠D=∠DCB+∠AEC=90°.∴∠D=∠AEC.又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD .(2)解:由(1)得AE =CD ,AC =BC ,∴△CDB ≌△AEC (HL )∴BD =EC =21BC =21AC ,且AC =12. ∴BD =6cm .【总结升华】三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件。
全等三角形判定经典
11.2三角形全等的判定ABC DEF(1)三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,AB DEAC DF BC EF=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SSS )。
例1. 如图所示,AB =CD ,AC =DB 。
求证:△ABC ≌△DCB 。
A BCD分析:由已知可得AB =CD ,AC =DB ,又因为BC 是两个三角形的公共边,所以根据SSS 可得出△ABC ≌△DCB 。
证明:在△ABC 和△DCB 中,∵⎩⎨⎧AB =CD AC =DB BC =CB,∴△ABC ≌△DCB (SSS )评析:证明格式:①点明要证明的两个三角形;②列举两个三角形全等的条件(注意写在前面的三角形,条件也放在前面),用大括号括起来;③条件按照“SSS ”顺序排序;④得出结论,并把判断的依据注在后面。
“ASA ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,B E BC EF C F∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC ≌△DEF (ASA )。
例2. 如图所示,AB ∥CD ,AF ∥DE ,BE =CF ,求证:AB =CD 。
ABEFCD分析:要证明AB =CD ,由于AB 、CD 分别是△ABF 和△DCE 的边,可尝试证明△ABF ≌△DCE ,由已知易证:∠B =∠C ,∠AFB =∠DEC ,下面只需证明有一边对应相等即可。
事实上,由BE =CF 可证得BF =CE ,由ASA 即可证明两三角形全等。
证明:∵AB ∥CD ,∴∠B =∠C (两直线平行,内错角相等) 又∵AF ∥DE ,∴∠AFC =∠DEB (同上) ∴∠AFB =∠CED (等角的补角相等)又∵BE =CF ,∴BE -EF =CF -EF ,即BF =CE 在△ABF 和△DCE 中,()()()B C BF CE AFB CED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩已证已证已证∴△ABF ≌△DCE (ASA )∴AB =CD (全等三角形对应边相等)角边”或“AAS ”。
两个三角形全等的判定定理
两个三角形全等的判定定理
有两条边相等的三角形是等腰三角形;三边都相等的三角形是等边三角形,也叫正三
角形;有一个内角是直角的三角形叫做直角三角形。
其中,构成直角的两边叫做直角边,
直角边所对的边叫做斜边。
全等的条件:
1、两个三角形对应的'三条边成正比,两个三角形全系列等,缩写“边边边”或“sss"。
2、两个三角形对应的两边及其夹角相等,两个三角形全等,简称“边角边”或“sas”。
3、两个三角形对应的两角及其夹边成正比,两个三角形全系列等,缩写“角边角”
或“asa”。
4、两个三角形对应的两角及其一角的对边相等,两个三角形全等,简称“角角边”
或“aas”。
5、两个直角三角形对应的一条斜边和一条直角边成正比,两个直角三角形全系列等,缩写“直角边、斜边”或“hl”。
注意,证明三角形全等没有“ssa”或“边边角”的方法,即两边与其中一边的对角
相等无法证明这两个三角形全等,但从意义上来说,直角三角形的“hl”证明等同“ssa”。
全等三角形的性质与判定(经典讲义)
全等三角形的性质及判定知识要点1、全等三角形概念:两个能完全重合的三角形叫做全等三角形.2、全等三角形性质:(1)两全等三角形的对应边相等,对应角相等.(2)全等三角形的对应边上的高相等,对应边上的中线相等, 对应角的平分线相等.(3)全等三角形的周长、面积相等.3、全等三角形判定方法:(1)全等判定一:三条边对应相等的两个三角形全等(SSS )(2)全等判定二:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(ASA ) (3)全等判定三:两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS) (4)全等判定四:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(SAS )专题一、全等图形的性质——全等图形的对应边(对应中线、角平分线、高线)、对应角、对应周长、对应面积相等例题1:下列说法,正确的是( )A.全等图形的面积相等B.面积相等的两个图形是全等形C.形状相同的两个图形是全等形D.周长相等的两个图形是全等形 例题2:如图1,折叠长方形ABCD ,使顶点D 与BC 边上的N 点重合,如果AD=7cm ,DM=5cm ,∠DAM=39°,则AN =____cm ,NM =____cm ,NAB ∠= .【仿练1】如图2,已知ABC ADE ∆≅∆,AB AD =,BC DE =,那么与BAE ∠相等的角是 . 【仿练2】如图3,ABC ADE ∆≅∆,则AB= ,∠E= _.若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC= .、图4EDCB A图2 图3M DA NBC 图1三角形全等的判定一(SSS )相关几何语言考点∵AE=CF ∵CM 是△的中线∴_____________( )∴____________________∴__________( ) 或 ∵AC=EF∴____________________∴__________( )AB=AB ( )在△ABC 和△DEF 中∵⎪⎩⎪⎨⎧___________________________ ∴△ABC ≌△DEF ( )例1.如图,AB =AD ,CB =CD .△ABC 与△ADC 全等吗?为什么?例2.如图,C 是AB 的中点,AD =CE ,CD =BE .求证△ACD ≌△CBE .BFECAFE DCB ACMBA B A例3.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证∠A=∠D.练习1..如图,AB=CD,AD=CB,那么下列结论中错误的是()A.∠A=∠C B.AB=AD C.AD∥BC D.AB∥CD2、如图所示,在△ABC中,AB=AC,BE=CE,则由“SSS”可以判定()A.△ABD≌△ACD B.△BDE≌△CDEC.△ABE≌△ACE D.以上都不对3.如图,AB=AC,BD=CD,则△ABD≌△ACD的依据是()A.SSS B.SAS C.AASD.HL4.如图,AB=AC,D为BC的中点,则△ABD≌_________.5.如图,已知AB=DE,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,那么还要需要一个条件,这个条件可以是:.6.如图,AB=AC,BD=DC,∠BAC=36°,则∠BAD的度数是°.7、.如图,AB=AE,AC=AD,BD=CE,求证:△ABC≌ADE。
全等三角形的判定方法五种的证明
全等三角形的判定方法五种的证明全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:全等三角形(即三角形的所有对应边和角都相等)在几何学中具有重要意义,因为它们有着很多共性特征和性质。
在实际问题中,我们常常需要判定两个三角形是否全等,以便解决一些几何问题。
下面我们将介绍五种判定方法,并给出它们的证明。
一、SSS法则(边边边全等)首先我们来介绍SSS法则,即如果两个三角形的三条边分别相等,则这两个三角形全等。
设有两个三角形ABC和DEF,已知AB=DE,AC=DF,BC=EF。
我们要证明三角形ABC全等于三角形DEF。
【证明过程】由已知条件可知,三角形ABC和三角形DEF的三边分别相等。
所以可以得到以下对应关系:AB=DEAC=DFBC=EF三角形的两边之和大于第三边,所以我们有以下结论:AB+AC>BCDE+DF>EF由于AB=DE,AC=DF,BC=EF,所以根据上述两个不等式可得:AB+AC>BCAB+AC>BC所以三角形ABC与三角形DEF全等。
由于∠C=∠F,所以我们有以下结论:∠A+∠C+∠B=180°∠A+∠F+∠E=180°由于∠C=∠F,所以可以将两个等式相减,得到:∠B-∠E=0∠B=∠E四、HL法则(斜边-直角-斜边全等)由于∠A=∠D,∠B=∠E,所以可以使用AA法则证明三角形ABC 与三角形DEF全等。
我们介绍了五种全等三角形的判定方法以及它们的证明。
这些方法在解决几何问题中起着至关重要的作用,希望大家能够掌握并灵活运用这些方法。
如果遇到类似的题目,可以根据不同情况灵活选择合适的方法来判定三角形的全等关系。
通过不断练习和思考,相信大家能够在几何学习中取得更好的成绩。
【2000字】第二篇示例:全等三角形是指具有完全相同的三边和三角形的一种特殊情况。
在几何学中,全等三角形之间具有一些特殊的性质和关系。
正确判断两个三角形是否全等是解决几何问题的关键。
全等三角形必考题型
全等三角形必考题型
在数学中,判断两个三角形是否全等是一种常见的题型。
以下是几种常见的全等三角形必考题型:
1. SSS判定法:如果两个三角形的三条边分别相等,则可以判定这两个三角形全等。
2. SAS判定法:如果两个三角形的一个角相等,且它们所夹的两边分别相等,则可以判定这两个三角形全等。
3. ASA判定法:如果两个三角形的两个角分别相等,且它们的夹角所对的边也相等,则可以判定这两个三角形全等。
4. RHS判定法:如果两个三角形的一个直角相等,且它们的斜边相等,则可以判定这两个三角形全等。
这些判定法是基于全等三角形的性质和定义来推导的。
学生在解答全等三角形的题目时,通常需要根据提供的条件进行分析,并利用这些判定法来做出判断。
此外,还存在一些需要应用多种判断法的复合题型,考察学生对不同判定法的理解和运用能力。
为了顺利解答全等三角形的必考题型,学生需要掌握三角形的性质和各种判定法的条件,以及具备逻辑思维和推理能力。
平时的课堂学习和练习中,应注重对这些知识点的理解和掌握,并通过大量的练习题来提高解题能力。
三角形全等与相似判定
三角形全等与相似判定
三角形全等:完全重合
判定
1、三组对应边分别相等(SSS或“边边边”) 这一条也是三角形具有稳定性的原因 2.有两边及其夹角对应相等(SAS或“边角边”)
3.有两角及其夹边对应相等(ASA或“角边角”) 4.有两角及一边对应相等(AAS或“角角边”)
பைடு நூலகம்
5.直角三角形全等条件:斜边及一直角边对应相等 (HL或“斜边,直角边”)
3.如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB, BD为邻边作▱ABDE,连接AD,EC. (1)求证:△ADC≌△ECD; (2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.
4.四边形ABCD是平行四边形,点E 在BA 的延长线上, 且BE=AD ,点F 在AD上,AF=AB, 求证:△AEF≌△DFC
1.如图,△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD, 连接BD,CE,求证:△ABD≌△AEC.
2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB 至点D,使DB=AB,连结CD,以CD为直角边作等腰直 角三角形CDE,其中∠DCE=90°,连结BE (1)求证:△ACD≌△BCE; (2)若AC=3cm,则BE=__________cm
三角形相似:对应角相等,对应边成比例。
(1)平行于三角形一边的直线,截三角形其他两边 或延长线所得的三角形与原三角形相似。(简叙为 两角对应相等两个三角形相似). (2)两边夹角相等 (SAS) (3)三条边对应成比例 ( SSS) (4)两个角分别对应相等(AA)
直角三角形相似的判定定理: 直角三角形被斜边上的高分成两个直角三角形和 原三角形相似.
全等三角形的判定方法50道经典题
全等三角形的判定方法50道经典题摘要:1.全等三角形的判定方法概述2.边边边(SSS)判定法3.边角边(SAS)判定法4.角边角(ASA)判定法5.角角边(AAS)判定法6.斜边,直角边(HL)判定法7.经典题型一:已知三边长度,判断全等8.经典题型二:已知两边和夹角,判断全等9.经典题型三:已知两角和夹边,判断全等10.经典题型四:已知两边和等角对边相等,判断全等11.经典题型五:已知斜边和直角边,判断全等12.经典题型六:综合运用判定法,判断全等13.解题技巧与注意事项14.巩固练习:50道经典题解答与解析正文:全等三角形的判定方法是数学中非常重要的内容,掌握判定方法有助于解决许多实际问题。
本文将详细介绍全等三角形的判定方法,并通过50道经典题进行巩固练习。
1.全等三角形的判定方法概述全等三角形判定方法有六种,分别为:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS)、斜边,直角边(HL)。
2.边边边(SSS)判定法当两个三角形的三条边分别对应相等时,这两个三角形全等。
例如,若给出三条线段长度ABc,BCa,ACb,我们可以通过以下步骤确定全等三角形:步骤一:确定一边AB。
步骤二:分别以AB为圆心,做半径为b,a长的圆,交于点C。
步骤三:连接AC,BC。
这样,三角形的大小和形状就都被确定出来。
3.边角边(SAS)判定法当两个三角形的两边和它们的夹角分别相等时,这两个三角形全等。
例如,已知ABc,CAB,我们可以通过以下步骤确定全等三角形:步骤一:画射线AE,并在射线AE上截取ACc。
步骤二:在射线AD上截取ABc。
步骤三:连接BC。
这样,三角形的大小和形状就都被确定出来。
4.角边角(ASA)判定法当两个三角形的两个角和它们的夹边分别相等时,这两个三角形全等。
例如,已知ABc,CAB,我们可以通过以下步骤确定全等三角形:步骤一:先确定一边ABc。
步骤二:在AB同旁画DAB,EBA,AD,BE交于点C。
经典全等三角形各种判定(提高版)
FE DCBA1.如图,AB =AD ,CB =CD .△ABC 与△ADC 全等吗?为什么?2.如图,C 是AB 的中点,AD =CE ,CD =BE .求证△ACD ≌△CBE .3.如图,点B ,E ,C ,F 在一条直线上,AB =DE ,AC =DF ,BE =CF .求证∠A =∠D . 4.,如图,AB=AD ,DC=CB .求证:∠B=∠D 。
5.如图, AD =BC, AB =DC, DE =BF. 求证:BE =DF.CA B A C EAD C B1.如图,AC 和BD 相交于点O ,OA =OC ,OB =OD .求证DC ∥AB . 2.如图,△ABC ≌△A B C ''',AD ,A D ''分别是△ABC ,△A B C '''的对应边上的中线,AD 与A D ''有什么关系?证明你的结论.3.如图,AC ⊥AB ,DB ⊥AB ,AC =BE ,AE =BD ,试猜测线段CE 与DE 的大小与位置关系,并证明你的结论.4.:如图,AD ∥BC ,AD=CB ,求证:△ADC ≌△CBA .5.:如图AD ∥BC ,AD=CB ,AE=CF 。
求证:△AFD ≌△CEB .6.,如图,AB=AC ,AD=AE ,∠1=∠2。
求证:△ABD ≌△ACE .AC EDBAE B CFDAB CD2 A CBE1H F ED CB A 7.:如图,点B,E,C,F 在同一直线上,AB ∥DE,且AB=DE,BE=CF.求证:AC ∥DF .8.:如图,AD 是BC 上的中线 ,且DF=DE .求证:BE ∥CF . 9.如图, 在△ABC 中, 分别延长中线BE 、CD 至F 、H, 使EF =BE, DH =CD, 连结AF 、AH . 求证:(1) AF =AH ;(2)点A 、F 、H 三点在同一直线上; (3)HF ∥BC.10.如图, 在△ABC 中, AC ⊥BC, AC =BC, 直线EF 交AC 于F, 交AB 于E, 交BC 的延长线于D, 连结AD 、BF, CF =CD. 求证:BF =AD, BF ⊥AD.11.证明:如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等.〔提示:首先分清和求证,然后画出图形,再结合图形用数学符号表示和求证〕AB C DE F12.证明:如果两个三角形有两条边和第三边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等.13.:如图,正方形ABCD ,BE =CF ,求证:(1)AE =BF ; 〔2〕AE ⊥BF . 14.:E 是正方形ABCD 的边长AD 上一点,BF 平分∠EBC ,交CD 于F ,求证BE=AE+CF.〔提示:旋转构造等腰〕15.如图,△ABD 和△ACE 是△ABC 外两个等腰直角三角形,∠BAD=∠CAE=900.〔1〕判断CD 与BE 有怎样的数量关系;〔2〕探索DC 与BE 的夹角的大小.〔3〕取BC 的中点M ,连MA ,探讨MA 与DE 的位置关系。
判断三角形全等的五种方法
判断三角形全等的五种方法
1.经典方法:三角形的三边长度相等即可判定为等边三角形。
2.比例判断:计算出三角形的三条边比值,如果比值相等,则表明三角形是等边的。
3.勾股定理:用勾股定理对三角形的三条边进行比较,如果满足勾股定理的要求,则可以判断该三角形为等边三角形。
4.外接圆半径:将三角形外接一个圆,计算出该圆的半径,如果三角形的三条边长度等于半径长度,则可以判断该三角形为等边三角形。
5.面积判断:将三角形的三条边分别带入公式计算出三角形的面积,如果三角形的三条边长度相等,则面积也相等,因此可以判断该三角形为等边三角形。
三角形全等的判定方法(5种)例题+练习(全面)
三角形全等的判定方法(5种)例题+练习(全面)本文讲述了全等三角形的判定方法,重点是边角边和角边角。
边角边指两边及其夹角分别相等的两个三角形全等,可以简写成“SAS”。
需要注意的是,必须是两边及其夹角,不能是两边和其中一边的对角。
例如,在图中的△ABC和△ABD中,虽然有一个角和两边相等,但是这两个三角形不全等。
但是在例1中,如果AC=AD,且∠CAB=∠DAB,则可以证明△ACB≌△ADB。
在例2中,如果AD∥BC,且∠ABC=∠DCB,AB=DC,AE=DF,则可以证明BF=CE。
角边角是指两角及其夹边分别相等的两个三角形全等,可以简写成“ASA”。
例如,在例2中,如果AD平分∠BAC,且∠ABD=∠ACD,则可以直接判定△ABD≌△ACD。
在例3中,如果在Rt△ABC中,BC=2cm,CD⊥AB,且EC=BC,EF=5cm,则可以求出AE的长度。
除了边角边和角边角外,还有三种判定全等三角形的条件。
在例5中,如果在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,且有一个角相等,则可以证明△ABC≌△DEF。
在例6中,如果AB∥DE,AB=DE,BF=CE,则可以证明△ABC≌△DEF。
在例7和例8中,分别是通过角平分线和垂线的判定方法来证明两个三角形全等。
总之,掌握全等三角形的判定方法对于解决几何问题非常重要。
1.如图所示,在三角形ABC中,已知AB=DC,∠ABC=∠DCB。
根据角角边相等可知,∠ACB=∠DCB。
又因为AB=DC,所以BC=AC。
因此,根据SSS(边边边)相等可知,△ABC≌△DCB。
同时,∠ACB=∠DCB,AC=BC=DC。
2.如图所示,在三角形ABD和ABF中,已知AD=AE,∠1=∠2,BD=CE。
根据角角边相等可知,∠ABD=∠BCE。
又因为AD=CE,所以BD=BE。
因此,根据SAS(边角边)相等可知,△ABD≌△BCE。
同时,∠ABD=∠BCE,AD=CE=BE。
(完整版)全等三角形知识总结和经典例题
全等三角形复习[ 知识要点 ]一、全等三角形1.判定和性质一般三角形直角三角形边角边( SAS)、角边角( ASA)具备一般三角形的判定方法判定斜边和一条直角边对应相等( HL )角角边( AAS)、边边边( SSS)对应边相等,对应角相等性质对应中线相等,对应高相等,对应角平分线相等注:①判定两个三角形全等必须有一组边对应相等;② 全等三角形面积相等.2.证题的思路:找夹角( SAS)已知两边找直角( HL )找第三边( SSS)若边为角的对边,则找任意角( AAS)找已知角的另一边(SAS)已知一边一角边为角的邻边找已知边的对角(AAS)找夹已知边的另一角(ASA)找两角的夹边(ASA)已知两角找任意一边(AAS)性质1、全等三角形的对应角相等、对应边相等。
2、全等三角形的对应边上的高对应相等。
3、全等三角形的对应角平分线相等。
4、全等三角形的对应中线相等。
5、全等三角形面积相等。
6、全等三角形周长相等。
( 以上可以简称 : 全等三角形的对应元素相等)7、三边对应相等的两个三角形全等。
(SSS)8、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
(SAS)9、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
(ASA)10、两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。
(AAS)11、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
(HL)运用1、性质中三角形全等是条件,结论是对应角、对应边相等。
而全等的判定却刚好相反。
2、利用性质和判定,学会准确地找出两个全等三角形中的对应边与对应角是关键。
在写两个三角形全等时,一定把对应的顶点,角、边的顺序写一致,为找对应边,角提供方便。
3,当图中出现两个以上等边三角形时,应首先考虑用 SAS找全等三角形。
4、用在实际中,一般我们用全等三角形测等距离。
以及等角,用于工业和军事。
有一定帮助。
5、角平分线的性质及判定性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上做题技巧一般来说考试中线段和角相等需要证明全等。
三角形全等的判定
三角形全等的判定+性质+辅助线技巧三角形全等的判定+性质+辅助线技巧在初中三角形问题集中体现在“全等”和“相似”两大问题上,非常考验大家的解题能力、思维能力、耐性与定力。
有时证不出来,急不可耐、恨它恨的牙痒痒。
豆姐这次整理了全等三角形判定、性质,最重要的是后面附上了所有证明全等三角形,包括添加各种辅助线的方法,认真看完这篇文章,保证关于三角形全等所有的题型你都会做!一、三角形全等的判定1.三组对应边分别相等的两个三角形全等(SSS)。
2.有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS)。
3.有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)。
4.有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)。
5.直角三角形全等条件有:斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL)。
二、全等三角形的性质①全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等。
②全等三角形的周长、面积相等。
③全等三角形的对应边上的高对应相等。
④全等三角形的对应角的角平分线相等。
⑤全等三角形的对应边上的中线相等。
三、找全等三角形的方法(1)可以从结论出发,看要证明相等的两条线段(或角)分别在哪两个可能全等的三角形中;(2)可以从已知条件出发,看已知条件可以确定哪两个三角形相等;(3)从条件和结论综合考虑,看它们能一同确定哪两个三角形全等;(4)若上述方法均不行,可考虑添加辅助线,构造全等三角形。
三角形全等的证明至少需要三个条件(包含两个要素:边和角),其中必须有边的条件。
缺个角的条件:缺条边的条件:四、构造辅助线的常用方法1.关于角平分线的辅助线当题目的条件中出现角平分线时,要想到根据角平分线的性质构造辅助线。
角平分线具有两条性质:①角平分线具有对称性;②角平分线上的点到角两边的距离相等。
关于角平分线常用的辅助线方法:(1)截取构全等如下左图所示,OC是∠AOB的角平分线,D为OC上一点,F为OB上一点,若在OA上取一点E,使得OE=OF,并连接DE,则有△OED≌△OFD,从而为我们证明线段、角相等创造了条件。
全等三角形的判定方法50道经典题
全等三角形的判定方法50道经典题全等三角形的判定方法是初中数学中重要的一部分,主要包括以下50道经典题目。
1. 如何通过边长判断两个三角形是否全等?答:如果两个三角形的三条边对应相等,则它们全等。
2. 如果通过角度判断两个三角形是否全等?答:如果两个三角形的三个角度对应相等,则它们全等。
3. 如何通过边角判断两个三角形是否全等?答:如果两个三角形中有一个角相等,并且两边对应相等,则它们全等。
4. 如果两个三角形的底边相等,底边上的高相等,判断它们是否全等。
答:根据边角对应的原理,如果底边和高都相等,则这两个三角形全等。
5. 给定两个相等的边和它们之间的夹角,判断它们所在的两个三角形是否全等。
答:根据边角对应的原理,如果两个相等的边和它们之间的夹角都相等,则这两个三角形全等。
6. 如果两个三角形的一个角相等,并且这个角的两边分别等于另一个三角形的两个角的两边,判断它们是否全等。
答:根据边角边的原理,如果两个三角形的一个角相等,并且这个角的两边分别等于另一个三角形的两个角的两边,则这两个三角形全等。
7. 如何通过勾股定理判断两个三角形是否全等?答:如果两个三角形的两条边的平方和相等,则它们全等。
8. 如果两个三角形的一个角相等,并且两边的比例相等,判断它们是否全等。
答:根据角边角的原理,如果两个三角形的一个角相等,并且两边的比例相等,则这两个三角形全等。
9. 如果两个三角形的两个角相等,并且两边的比例相等,判断它们是否全等。
答:根据角角边的原理,如果两个三角形的两个角相等,并且两边的比例相等,则这两个三角形全等。
10. 给定两个相等的边和它们夹角的正弦值,判断它们所在的两个三角形是否全等。
答:根据正弦定理,如果两个相等的边和它们夹角的正弦值都相等,则这两个三角形全等。
11. 给定两个相等的边和它们夹角的余弦值,判断它们所在的两个三角形是否全等。
答:根据余弦定理,如果两个相等的边和它们夹角的余弦值都相等,则这两个三角形全等。
全等三角形判定经典讲课教案
全等三角形判定经典11.2三角形全等的判定ABC DEF(1)三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,AB DE AC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SSS )。
例1. 如图所示,AB =CD ,AC =DB 。
求证:△ABC ≌△DCB 。
A BCD分析:由已知可得AB =CD ,AC =DB ,又因为BC 是两个三角形的公共边,所以根据SSS 可得出△ABC ≌△DCB 。
证明:在△ABC 和△DCB 中,∵⎩⎨⎧AB =CD AC =DB BC =CB, ∴△ABC ≌△DCB (SSS )评析:证明格式:①点明要证明的两个三角形;②列举两个三角形全等的条件(注意写在前面的三角形,条件也放在前面),用大括号括起来;③条件按照“SSS ”顺序排序;④得出结论,并把判断的依据注在后面。
(2)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA”。
表示方法:如图所示,在△ABC和△DEF中,B E BC EFC F∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC≌△DEF(ASA)。
例2.如图所示,AB∥CD,AF∥DE,BE=CF,求证:AB=CD。
A BE FC D分析:要证明AB=CD,由于AB、CD分别是△ABF和△DCE的边,可尝试证明△ABF≌△DCE,由已知易证:∠B=∠C,∠AFB=∠DEC,下面只需证明有一边对应相等即可。
事实上,由BE=CF可证得BF=CE,由ASA即可证明两三角形全等。
证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等)又∵AF∥DE,∴∠AFC=∠DEB(同上)∴∠AFB=∠CED(等角的补角相等)又∵BE=CF,∴BE-EF=CF-EF,即BF=CE在△ABF 和△DCE 中,()()()B C BF CE AFB CED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩已证已证已证∴△ABF ≌△DCE (ASA )∴AB =CD (全等三角形对应边相等)(3)两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS ”。
全等三角形判定ASA和AAS经典实用
如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可 以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一 样的三角形模具吗? 如果可以,带哪块去合适? 你能说明其中理由吗?
利用“角怎边么角办?定可理以”帮帮可知,带B
A
块去,可以配我到吗?一个与原来全
等的三角形玻璃。
B
•全等三角形判定(ASA和AAS)
CF
E
“AAS”)。
•全等三角形判定(ASA和AAS)
知识要点: (1) 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.
简写成“角边角”或“ASA”. (2) 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.
简写成“角角边”或“AAS”. (3)探索三角形全等是证明线段相等(对应边相等),
角相等(对应角相等)等问题的基本途径。
复习回顾:
我们前面学习了哪几种判定三角形全等的方法 SSS SAS
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全 等.(SAS)
•全等三角形判定(ASA和AAS)
继续探讨三角形全等的条件: 两角一边
思考:已知一个三角形的两个角和一条边,那么两个角
与这条边的位置上有几种可能性呢?
A
B 图1
C
在图1中, 边AB是∠A与∠B 的夹边,我们称这种位置关系
D
E
∠A= ∠A (公共角)
O
AE=AD (已知)
B
C ∴ △ABE ≌△ACD(AAS)
∴ BE=CD (全等三角形对应边相等)
•全等三角形判定(ASA和AAS)
例2. 如图,O是AB的中点,A= B, AOC与 BOD全等吗? 为什么?
C
两角和夹
边对应相
A
等
O
全等三角形的经典模型(一)
全等三角形的经典模型(一)全等三角形的经典模型(一)在研究三角形的时候,全等三角形是一个非常重要的概念。
这里介绍一些经典的模型,帮助大家更好地理解和应用全等三角形。
三角形7级:倍长中线与截长补短倍长中线与截长补短是一个非常经典的全等三角形模型。
当三角形的中线等于另一条边的一半时,可以证明三角形全等。
此外,如果一条边被截成两段,其中一段的长度等于另一条边的长度减去另一段的长度,那么这两个三角形也是全等的。
三角形8级:全等三角形的经典模型(一)这是一个非常基础的全等三角形模型,利用的是三边对应相等的原理。
如果两个三角形的三条边分别相等,那么这两个三角形是全等的。
三角形9级:全等三角形的经典模型(二)这个模型利用的是两边一角相等的原理。
如果两个三角形的两条边和夹角分别相等,那么这两个三角形是全等的。
题型一:等腰直角三角形模型等腰直角三角形是一个非常特殊的三角形,可以利用其特殊的性质来解决问题。
常见的辅助线包括作高和补全为正方形等。
思路导航如果要解决一个等腰直角三角形的问题,可以尝试以下思路:1.利用特殊边特殊角证题,如AC=BC或90°,45,45。
2.常见辅助线为作高,利用三线合一的性质解决问题。
3.补全为正方形。
等腰直角三角形数学模型思路:⑴利用特殊边特殊角证题(AC=BC或90°,45,45).如图1;⑵常见辅助线为作高,利用三线合一的性质解决问题.如图2;⑶补全为正方形.如图3,4.典题精练例1】已知:如图所示,Rt△ABC中,AB=AC,BAC90°,O为BC的中点。
B⑴写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的关系(不要求证明)⑵如果点M、N分别在线段AC、AB上移动,且在移动中保持AN=CM.试判断△XXX的形状,并证明你的结论.⑶如果点M、N分别在线段CA、AB的延长线上移动,且在移动中保持AN=CM,试判断⑵中结论是否依然成立,如果是请给出证明.解析】⑴OA=OB=OC⑴连接OA。
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11.2三角形全等的判定ABC DEF(1)三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,AB DEAC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△DEF (SSS )。
例1. 如图所示,AB =CD ,AC =DB 。
求证:△ABC ≌△DCB 。
A BCD分析:由已知可得AB =CD ,AC =DB ,又因为BC 是两个三角形的公共边,所以根据SSS 可得出△ABC ≌△DCB 。
证明:在△ABC 和△DCB 中,∵⎩⎨⎧AB =CD AC =DB BC =CB,∴△ABC ≌△DCB (SSS )评析:证明格式:①点明要证明的两个三角形;②列举两个三角形全等的条件(注意写在前面的三角形,条件也放在前面),用大括号括起来;③条件按照“SSS ”顺序排序;④得出结论,并把判断的依据注在后面。
“ASA ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,B E BC EF C F ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC ≌△DEF (ASA )。
例2. 如图所示,AB ∥CD ,AF ∥DE ,BE =CF ,求证:AB =CD 。
ABEFCD分析:要证明AB =CD ,由于AB 、CD 分别是△ABF 和△DCE 的边,可尝试证明△ABF ≌△DCE ,由已知易证:∠B =∠C ,∠AFB =∠DEC ,下面只需证明有一边对应相等即可。
事实上,由BE =CF 可证得BF =CE ,由ASA 即可证明两三角形全等。
证明:∵AB ∥CD ,∴∠B =∠C (两直线平行,内错角相等) 又∵AF ∥DE ,∴∠AFC =∠DEB (同上) ∴∠AFB =∠CED (等角的补角相等)又∵BE =CF ,∴BE -EF =CF -EF ,即BF =CE 在△ABF 和△DCE 中,()()()B C BF CE AFB CED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩已证已证已证∴△ABF ≌△DCE (ASA )∴AB =CD (全等三角形对应边相等)角边”或“AAS ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,A D B E BC EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (AAS )。
例3. 如图所示,R t △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,AD ⊥CD 于D ,BF ⊥CD 于F ,AB 交CD 于E ,求证:AD =BF -DF 。
ABCDE F分析:要证AD =BF -DF ,观察图形可得CF =CD -DF ,只需证明CF =AD ,CD =BF 即可,也就是要证明△CFB ≌△ADC 。
由已知BC =AC ,∠CFB =∠ADC =90°,只要再证明有一个锐角对应相等即可,由BF ⊥CD ,∠ACB =90°,易证得∠CBF =∠ACD ,问题便得到证明。
证明:∵∠ACB =90°,BF ⊥CD∴∠ACD +∠BCD =90°,∠CBF +∠BCD =90° ∴∠CBF =∠ACD (同角的余角相等) 又∵AD ⊥CD ,∴∠CFB =∠ADC =90°在△CFB 和△ADC 中,CBF ACD CFB ADC BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(已知) ∴△CFB ≌△ADC (AAS )∴CF =AD ,BF =CD (全等三角形的对应边相等) 又∵CF =CD -DF ∴AD =BF -DF评析:由条件AC =BC 和垂直关系可得,AC 、BC 为两个直角三角形的斜边,还需要一对角相等即可用AAS 证三角形全等;由条件可用余角性质转换角度证明角相等。
(4)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS ”。
表示方法:如图所示,在△ABC 和△DEF 中,AB DEB E BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF(SAS )。
例4. 已知:如图所示,AB =DE ,∠B =∠DEF ,BE=CF 。
求证:AC ∥DF 。
ABCDE F分析:欲证AC ∥DF ,可通过证明∠ACB =∠F ,由平行线的判定定理即可得证。
而∠ACB 与∠F 分别是△ABC 和△DEF 的内角,所以应先证明△ABC ≌△DEF 。
由BE =CF 易得BC =EF ,再结合已知条件AB =DE ,∠B =∠DEF 即可达到目的。
证明:∵BE =CF ,∴BE +EC =CF +EC ,即BC =EF 。
在△ABC 和△DEF 中,AB DE ABC DEF BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△DEF (SAS )。
∴∠ACB =∠F 。
∴AC ∥DF 。
评析:通过证明两个三角形全等可以提供角相等、线段相等,进而解决其它问题。
这里大括号中的条件按照“SAS ”顺序排列ABCD(5)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直角边”或“HL”。
表示方法:如图所示,在R t△ABC和R t△DEF中,∵AB=DE,BC=EF,∴R t△ABC≌R t△DEF(HL)。
A B CD E F注意:①三角形全等的判定方法中有一个必要条件是:有一组对应边相等。
②两边及其中一边的对角对应相等的情况,可以画图实验,如下图,在△ABC 和△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,显然它们不全等。
③三个角对应相等的两个三角形不一定全等,如两个大小一样的等边三角形。
例5. 如图所示,R t △ABC 中,∠C =90°,AC =10cm ,BC =5cm ,一条线段PQ =AB ,P 、Q 两点分别在AC 上和过A 点且垂直于AC 的射线AM 上运动。
问点P 运动到AC 上什么位置时,△ABC 才能和△PQA 全等?BCAPQM分析:要使△ABC 与△PQA 全等,由于∠C =∠PAQ =90°,PQ =AB ,则只需AP =CB 或AP =CA ,由HL 即可知道它们全等,从而容易确定P 点的位置。
解:由题意可知,∠C =∠PAQ =90°,又AB =PQ , 要使△ABC ≌△PQA ,则只需AP =CB 或AP =CA 即可,从而当点P 运动至AP =5cm ,即AC 中点时,△ABC ≌△QPA ; 或点P 与点C 重合时,即AP =CA =10cm 时,△ABC ≌△PQA 。
评析:要证某两个三角形全等,但缺少条件,要求把缺少的条件探索出来。
解决这类题要从结论出发,借助相关的几何知识,探讨出使结论成立所需的条件,从而使问题得以解决。
本题中涉及到分类讨论的思想,要求同学们分析思考问题要全面,把各种情况都考虑到。
例6. 如图,△ABC 和△EBD 都是等腰直角三角形,A 、B 、D 三点在同一直线上,连结CD 、AE ,并延长AE 交CD 于F 。
(1)求证:△ABE ≌△CBD 。
(2)直线AE 与CD 互相垂直吗?请证明你的结论。
分析:根据已知条件易得AB =BC ,BE =BD ,∠ABC =∠CBD =90°正好是△ABE 和△CBD 全等的条件。
对于AE 与CD 垂直关系的证明需要推证出∠CFA =90°。
证明:(1)∵△ABC 和△EBD 都是等腰直角三角形,∴AB =CB ,BE =BD ,∠ABC =∠CBD =90° ∴△ABE ≌△CBD (SSA ) (2)AE ⊥CD ,∵在△ABE 和△CEF 中,∠EAB =∠ECF ,∠AEB =∠CEF , 且∠ABE =90°,∴∠ECF +∠CEF =∠EAB +∠AEB∴∠ECF +∠CEF =180°-(∠EAB +∠AEB ) 即∠AFC =∠ABE =90°∴AE ⊥CD 。
评析:利用已知,结合图形探索三角形全等的条件,逐步分析解决问题,把握解题思路。
A B CEF D拓展提高1.(07北京中考)我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.类似地,我们定义:至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形.(1)请写出一个你学过的特殊四边形中是等对边四边形的图形的名称; (2)如图,在ABC △中,点D E ,分别在AB AC ,上, 设CD BE ,相交于点O ,若60A ∠=°,12DCB EBC A ∠=∠=∠. 请你写出图中一个与A ∠相等的角,并猜想图中哪个四边形 是等对边四边形;(3)在ABC △中,如果A ∠是不等于60°的锐角,点D E ,分别在AB AC ,上,且12DCB EBC A ∠=∠=∠.探究:满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形,并证明你的结论.1. 解:(1)平行四边形、等腰梯形等满足条件的即可. (2)与∠A 相等的角是∠BOD (或∠COE ) 四边形DBCE 是等对边四边形. (3)此时存在等对边四边形DBCE.证明1:如图,作CG ⊥BE 于G 点,作BF ⊥CD 交CD 的延长线于F 点. ∵∠DCB=∠EBC=12∠A ,BC 为公共边 ∴△BGC ≌△CFB ∴BF=CG∵∠BDF=∠ABC+∠DCB=∠ABE+∠EBC+∠DCB=∠ABE+∠A ∠GEC=∠ABE+∠A ∴△BDF ≌△CEG ∴BD=CE故四边形DBCE 是等对边四边形。
证明2:如图,在BE 上取一点F ,使得BF=CD ,连接CF.易证△BCD ≌△CBF ,故BD=CF ,∠FCB=∠DBC.∵∠CFE=∠FCB+∠CBF=∠DBC+∠CBF=∠ABE+2∠CBF=∠ABE+∠A ∠CEF=∠ABE+∠A ∴CF=CE ∴BF=CE故四边形DBCE 是等对边四边形.BOADECAB CD EFMN P2.(09宣武一模)已知等边三角形ABC 中,点D 、E 、F 分别为边AB 、AC 、BC 的中点,M 为直线BC 上一动点,△DMN 为等边三角形(点M 的位置改变时, △DMN 也随之整体移动).(1)如图1,当点M 在点B 左侧时,请你连结EN ,并判断EN 与MF 有怎样的数量关系?点F 是否在直线NE 上?请写出结论,并说明理由;(2)如图2,当点M 在BC 上时,其它条件不变,(1)的结论中EN 与MF 的数量关系是否仍然成立? 若成立,请利用图2证明;若不成立,请说明理由; (3)如图3,若点M 在点C 右侧时,请你判断(1)的结论中EN 与MF 的数量关系是否仍然成立? 若成立,请直接写出结论;若不成立,请说明理由.(第23题图1) (第23题图2)(第23题图3) 2.解:(1)判断: EN=MF ,点F 在直线NE 上.证明:如答图1,连结DE 、DF 、EF .∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC . 又∵D 、E 、F 是三边的中点, ∴DE 、DF 、EF 为△ABC 的中位线. ∴DE=DF=EF ,∴∠FDE=∠DFE =60°. ∵△DMN 是等边三角形, ∴∠MDN =60°,DM=DN .∴∠FDE +∠NDF=∠MDN+∠NDF , ∴∠MDF=∠NDE .在△DMF 和△DNE 中,DF=DE ,∠MDF=∠NDE , DM=DN , (第23题答图1)∴△DMF ≌△DNE . ∴MF=NE . 设EN 与BC 交点为P ,连结NF .由△ABC 是等边三角形且D 、F 分别是AB 、BC 的中点可得△DBF 是等边三角形, ∴∠MDN=∠BDF =60°,MNMAB C D E∴∠MDN -∠BDN =∠BDF -∠BDN ,即∠MDB=∠NDF. 在△DMB 和△DNF 中,DM=DN ,∠MDB=∠NDF ,DB=DF , ∴△DMB ≌△DNF . ∴∠DBM=∠DFN . ∵∠ABC =60°, ∴∠DBM =120°,∴∠NFD =120°. (第23题答图2)∴∠NFD+∠DFE =120°+60°=180°.∴N 、F 、E 三点共线,∴F 与P 重合,F 在直线NE 上.…………………………………………4分(2)成立。