图文转换四之图画类(图片及漫画)(程凡2019)
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题型四 图画类图文转换
图片类题和漫画类题
漫画是一种具有讽 刺性或幽默性的绘 画。多从生活现象 和政治事件中取材， 通过变形、夸张、 比拟、对比、象征 等表现手法，表现 为幽默、诙谐的画 面，借以讽刺、批 评或颂扬某些人或 事．
漫画的特点
• 多取材于社会现实和热点问题，具 有强烈的时代感和现实性 • 具有强烈的讽刺性或幽默性 • 运用夸张、比喻、象征、对比等手 法
题型4、编拟公益广告
请根据漫画内 容设计一条公益广 告语。要求：体现 画意，通俗易懂， 有一定文采。（不 超过16个字）
参考答案：
毒品就是焚尸炉！ 享一时飘逸，变一堆白骨。 一次沾染，危害终生——毒品！ 毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。
根据下面漫画内容，拟 写一句公益广告词。要 求：主题鲜明，态度真 诚，构思新颖，语言简 洁。（不超过18个字） 莫把奖励挂在墙上，要 将服务落到行动； “优质”不在口头，行 动映射真假。
描述画面时要遵循以下的原则： 注意对象 留意方位 按照顺序 采用恰当的表达方式
仔细观察下边这幅漫画，回答问题。 （6分） （1）简要说明这幅漫画的主要内容。 （4分） （2）这幅漫画的主旨是什么？（2 分）
【答案】（1） 画面上，一个戴着眼 镜的人坐在草地上（1分），捧着一本 封面写着“百科”两字的书，正聚精 会神地看着（1分），身上夹着根钓鱼 竿，丝线垂入井中。（1分）他的左前 方放着一只桶，画的下方写着：“书 上说，鱼儿离不开水。”（1分） （2）这幅漫画讽刺了那些死读书、读 死书（1分），不能根据实际情况变通 的人（1分）。
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情， 标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对 漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝 加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起 笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点 出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作 ──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。
题型3、拟写标题
标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭 示讽刺对象的作用。 • 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。 • 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 • 拟题可直接以讽刺主体命名。
观察画面，理解其内涵，并为此漫画拟题
支 持 台 独 ， 踏 上 死 路
下面是一幅意味深长的人生哲理漫画，请你 认真欣赏之后完成如下题目，在理解漫画寓意的 基础上，给漫画拟定标题。
漫画的构成：
注释（可以没有):是 对画面情景的提示与 注解。 主体：是画面各“因素” 构成的情景。（对象、 背景、细节） 标题（可以没有）：即题目，往往告知 或暗示漫画的主题思想。
某公下蛋
漫画题的命题形式:
语 言 2.揭示寓意 Байду номын сангаас 3.拟写标题 用 题 4.拟公益广告
1.说明（描述）画面
作
文
解题要领：
仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。
答案示例： 讽喻有些人依权附势且目空一切。
这是一幅获奖的漫画，请你写出这 幅漫画的寓意(4分) 【答案】答：强烈地讽刺了“滥伐 者”摧残人才，毁掉真正有价值的 事物（或美好的事物），却又以 “抢救未来”的面目出现的丑恶嘴 脸。 （意思相近也可） 如果答的只是浅层意思：作者借此 强烈地讽刺了滥伐者的贪婪之至， 残暴之极；愤怒的地抨击了破坏自 然环境的丑恶行径。（此小题只能 给2分）
题型2、揭示寓意
用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之 音，概括漫画给人的思考和警示。 • 解题思路： • 首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的 对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面 的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实” 及“虚”，由表及里。 • 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
题型1、画面描述题
题型1、画面描述题 • 请仔细观察下面这幅漫画，对 画面进行准确、生动的描写。 要求：使用比喻的修辞手法， 不超过80字。(6分)
• 答案：(示例)学生就像关在笼子里的鸟儿，当老 师打开笼门时，放假的学生扔下书包轻松地飞出 笼子。不料，他飞进了一个更大的笼子——各种 补习班。父母正站在一边盯着他呢。
漫画标题： 疑人不用，用人不疑
怀疑一切只会成为孤家寡人
水至清则无鱼，人至察则无徒
认真观看下面漫画，完成下面问 题。（5分） (1)给漫画拟一个标题。（2分） (2)点明漫画寓意。（5分 ) 40 字 一60 字。 【答案】（1）“贵”在包装 （没有“包装”一词，不给分） （2分） （2）此漫画揭露和讽刺了，（1 分）在当今商品经济时代，一些 商家为了牟取暴利，利用外文来 包装商品，误导、欺骗消费者的 现象。（4分）
图片类题和漫画类题
漫画是一种具有讽 刺性或幽默性的绘 画。多从生活现象 和政治事件中取材， 通过变形、夸张、 比拟、对比、象征 等表现手法，表现 为幽默、诙谐的画 面，借以讽刺、批 评或颂扬某些人或 事．
漫画的特点
• 多取材于社会现实和热点问题，具 有强烈的时代感和现实性 • 具有强烈的讽刺性或幽默性 • 运用夸张、比喻、象征、对比等手 法
题型4、编拟公益广告
请根据漫画内 容设计一条公益广 告语。要求：体现 画意，通俗易懂， 有一定文采。（不 超过16个字）
参考答案：
毒品就是焚尸炉！ 享一时飘逸，变一堆白骨。 一次沾染，危害终生——毒品！ 毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。
根据下面漫画内容，拟 写一句公益广告词。要 求：主题鲜明，态度真 诚，构思新颖，语言简 洁。（不超过18个字） 莫把奖励挂在墙上，要 将服务落到行动； “优质”不在口头，行 动映射真假。
描述画面时要遵循以下的原则： 注意对象 留意方位 按照顺序 采用恰当的表达方式
仔细观察下边这幅漫画，回答问题。 （6分） （1）简要说明这幅漫画的主要内容。 （4分） （2）这幅漫画的主旨是什么？（2 分）
【答案】（1） 画面上，一个戴着眼 镜的人坐在草地上（1分），捧着一本 封面写着“百科”两字的书，正聚精 会神地看着（1分），身上夹着根钓鱼 竿，丝线垂入井中。（1分）他的左前 方放着一只桶，画的下方写着：“书 上说，鱼儿离不开水。”（1分） （2）这幅漫画讽刺了那些死读书、读 死书（1分），不能根据实际情况变通 的人（1分）。
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情， 标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对 漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝 加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起 笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点 出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作 ──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。
题型3、拟写标题
标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭 示讽刺对象的作用。 • 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。 • 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 • 拟题可直接以讽刺主体命名。
观察画面，理解其内涵，并为此漫画拟题
支 持 台 独 ， 踏 上 死 路
下面是一幅意味深长的人生哲理漫画，请你 认真欣赏之后完成如下题目，在理解漫画寓意的 基础上，给漫画拟定标题。
漫画的构成：
注释（可以没有):是 对画面情景的提示与 注解。 主体：是画面各“因素” 构成的情景。（对象、 背景、细节） 标题（可以没有）：即题目，往往告知 或暗示漫画的主题思想。
某公下蛋
漫画题的命题形式:
语 言 2.揭示寓意 Байду номын сангаас 3.拟写标题 用 题 4.拟公益广告
1.说明（描述）画面
作
文
解题要领：
仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。
答案示例： 讽喻有些人依权附势且目空一切。
这是一幅获奖的漫画，请你写出这 幅漫画的寓意(4分) 【答案】答：强烈地讽刺了“滥伐 者”摧残人才，毁掉真正有价值的 事物（或美好的事物），却又以 “抢救未来”的面目出现的丑恶嘴 脸。 （意思相近也可） 如果答的只是浅层意思：作者借此 强烈地讽刺了滥伐者的贪婪之至， 残暴之极；愤怒的地抨击了破坏自 然环境的丑恶行径。（此小题只能 给2分）
题型2、揭示寓意
用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之 音，概括漫画给人的思考和警示。 • 解题思路： • 首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的 对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面 的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实” 及“虚”，由表及里。 • 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
题型1、画面描述题
题型1、画面描述题 • 请仔细观察下面这幅漫画，对 画面进行准确、生动的描写。 要求：使用比喻的修辞手法， 不超过80字。(6分)
• 答案：(示例)学生就像关在笼子里的鸟儿，当老 师打开笼门时，放假的学生扔下书包轻松地飞出 笼子。不料，他飞进了一个更大的笼子——各种 补习班。父母正站在一边盯着他呢。
漫画标题： 疑人不用，用人不疑
怀疑一切只会成为孤家寡人
水至清则无鱼，人至察则无徒
认真观看下面漫画，完成下面问 题。（5分） (1)给漫画拟一个标题。（2分） (2)点明漫画寓意。（5分 ) 40 字 一60 字。 【答案】（1）“贵”在包装 （没有“包装”一词，不给分） （2分） （2）此漫画揭露和讽刺了，（1 分）在当今商品经济时代，一些 商家为了牟取暴利，利用外文来 包装商品，误导、欺骗消费者的 现象。（4分）