2017人教版物理九年级182《电功率的测量》练习题含详解1

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2017人教版九年级物理电功率测试题及答案(可打印修改)

2017人教版九年级物理电功率测试题及答案(可打印修改)

则(
),电流表的量程为“0~O .6A” ( )
次.该用电器在上述时间内消耗的电分别换成电流表、电压表、电流表,则电压表的,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的,调节滑动变阻器,测量灯泡L 两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的= Ω;若灯泡L 的额定电压为2.5V ,调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V 时,电流表的示数是)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后,得出以下两个结论:
中通过的电流与其两端电压成正比; 结论二:电灯图23图25
图24图5图7

,根据测出的电流.电压值,画出了定值电阻)求定值电阻R0的阻值;
4.9W时,灯L恰好正常发光,求灯。

人教版物理九年级测量小灯泡的电功率精选试卷练习(含答案)1

人教版物理九年级测量小灯泡的电功率精选试卷练习(含答案)1

人教版物理九年级测量小灯泡的电功率精选试卷练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题1.某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5 V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮2.某同学利用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,滑动变阻器上标有“50 Ω 2 A”,小灯泡的额定电流为0.3 A。

该同学将滑动变阻器置于最大阻值后,闭合开关,电压表、电流表的示数分别为2 V和0.2 A,接着移动滑动变阻器直至小灯泡正常发光,这时滑动变阻器的滑片恰好在中点,则小灯泡的额定功率为( )A.0.9W B.0.4W C.1.35W D.无法确定评卷人得分二、实验题3.在“测定小灯泡功率”的实验中小明所在小组使用的电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝电阻约为5~6Ω。

(1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲,请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好(导线不得交叉);(______)(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移到_____(选填“A”或“B”)端;(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为_____V,此时电流表的示数如图乙,那么小灯泡的额定功率是_____W。

4.实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材:电源(电压恒为6V)开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为10Ω)、滑动变阻器(“20Ω 1A”)、导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整(要求:滑片向右移动灯泡变亮);(______)(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示,其原因是_____;(3)正确连接电路后,闭合开关,小明发现无论怎样调节滑动变附器,灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是_____;(4)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图丙所示,为了测得小灯泡的额定功率,应将滑片P向_____(选填“左”或“右”)端移动。

初三物理电功率测试卷有答案【有解析】

初三物理电功率测试卷有答案【有解析】

初三物理电功率测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、在"测定小灯泡功率"实验中,闭合开关,发现灯泡不亮,两电表均无示数.为了查找故障,小明将电压表拆下,在开关闭合状态下,分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,则肯定出现故障的元件是()A.电源B.滑动变阻器C.电流表D.开关2、要使电热器在单位时间产生的热量减少一半,应该〔〕A.让它两端的电压减少一半B.使它的电阻减少一半C.让通过它的电流减少一半D.使它的电阻和两端电压同时减少一半3、下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.手机B.电脑C.照相机D.电饭锅4、"模拟调光灯"的电路如图甲,电源电压4.5V,电压表量程"0~3V",电流表量程"0~0.6A",滑动变阻器(20Ω1A),灯泡L标有"2.5V 1.25W",调节滑动变阻器测得多组数据,作出U﹣I图线如图乙,下列判断正确的是()A.随电压的增加,小灯泡的电阻减小B.电路中最小电流是0.18AC.灯泡正常发光时,电路的总功率是2.25WD.灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值是10Ω5、如图是"探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系"的实验装置图.A、B 两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B 内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较大.(1)实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少.物理学把这种试验方法为.(2)实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量(选填"相等"或"不相等").(3)当开关闭合后,(选填"A"或"B")瓶中电流产生的热量较多.(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系.6、(2013•潍坊)小明家的饮水机具有加热和保温两种功能:当饮水机处于加热状态时,饮水机的红灯亮绿灯灭;水被加热到预定温度时,饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态,此时饮水机的绿灯亮红灯灭,下列电路中与上述情况相符的是()A.B.C.D.7、将规格都是"220V 200W"的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列有关电流通过它们产生热量的说法中,正确的是A.电风扇产生的热量最多B.电视机产生的热量最多C.电烙铁产生的热量最多D.三者产生的热量一样多8、为了描述物体运动的快慢,我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度,这种方法是物理学中常用的比值定义法.我们在学习下列物理概念时:①温度,②热量,③功,④重力,⑤压强,⑥功率.其中用到比值定义法的是()A.⑤⑥B.③④C.①②D.③⑥9、如图所示是探究并联电路电流特点的一种实验电路,闭合开关S,灯泡L1、L 2都正常发光,过一会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了,则下列说法正确的()A.灯泡L1两端的额定电压变大,但仍能正常发光B.灯泡L1两端的实际电压变大,亮度变亮C. 通过滑动变阻器的实际电流变大D. 滑动变阻器实际功率变大10、如图是一种恒温式电烙铁的电路图,在不用电烙铁焊按时,断开开关S,使它处于保温状态;需要焊接时,闭合开关S就能很快达到焊接温度.若电烙铁的规格是"220V 40W",且R′=R.则保温时电路消耗的总功率为()A.20W B.40W C.60W D.80W11、小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有"220V 40W"的字样.下列说法中正确的是()A.该灯泡只能在220V电压下工作B.该灯泡的实际功率是40W不变C.该灯泡每秒消耗的电能是40WD.该灯泡正常发光时的功率是40W12、研究电流热效应的部分实验电路如图所示,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。

人教版九年级物理:《电功率的测量》练习(含详解)【1】

人教版九年级物理:《电功率的测量》练习(含详解)【1】

电功率的测量课后练习(一)题一:某同学测量一只额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率,他设计的电路如图甲所示。

(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最_______(填“左”或“右”)端。

闭合开关后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数为0.28 A,小灯泡的额定功率为_______W.继续调节滑动变阻器,当它连入电路的阻值最小时,电压表的示数为2.7 V,电流表的示数为0.29 A,小灯泡的实际功率为_______W.题二:小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,产生热量多。

小明家还有一个“220 V 1500 W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图所示)上的铝盘121 s内转了125转,电热水器消耗了 J的电能,他家的实际电压为_ V。

(电热水器内电阻丝的阻值不变)题三:吕彬同学将实验器材按图1连接,测量小灯泡在不同电压下的功率。

所用灯泡的额定电压是2.5 V.(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至________端(填“左”或“右”);(2)请在虚线框内完成实物图对应的电路图;(3)闭合开关后,他发现灯不亮,电压表无示数,电流表有示数,则电路中可能出现的故障是________________。

排除故障后,移动滑片至某位置时.电压表示数如图2所示。

则灯泡两端电压为________,若要继续测量灯泡的额定功率,应将滑片向________端(填“左”或“右”)滑动。

题四:小功同学在测标有“2.5 V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如下图甲所示。

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉。

在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至____端(选填“A”或“B”)后,开关才能____。

(2)如果用干电池作电源,他至少要用节。

(3)图乙是根据实验数据绘制成的I – U 图像。

人教版九年级全一册物理 18.3测量小灯泡的电功率练习(有答案)

人教版九年级全一册物理 18.3测量小灯泡的电功率练习(有答案)

人教版九年级全一册物理18.3测量小灯泡的电功率练习(有答案)18.3测量小灯泡的电功率一、单选题1.将标有“PZ220﹣60”的甲灯和标有“PZ220﹣100”的乙灯串联起来,接到220V的电源上,则()A.两灯都正常发光,乙灯比甲灯亮B.两灯都不能正常发光,甲灯比乙灯亮C.两灯都不能正常发光,乙灯比甲灯亮D.两灯都正常发光,甲灯比乙灯亮2.在进行实验时,往往需要我们手眼并用,在“测定小灯泡额定功率”的实验中,要让小灯泡在额定电压下发光,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A.灯泡的发光情况B.变阻器滑片的位置C.电压表的示数D.电流表的示数3.小明发现近来家里的台灯发光变暗了些,造成这一现象的原因不可能是()A.灯丝升华变细B.正在使用的家用电器总功率增大C.灯丝电阻变小D.灯丝表面部分钨先升华后凝华在灯泡内壁上,导致灯泡透光能力下降4.伏安法测电阻实验中,闭合开关,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮,接下来小明应进行的操作是()A.检查电路是否有故障B.更换电压表为小量程C.减小滑动变阻器接入电路中的电阻D.更换小灯泡的规格5.灯泡的亮度决定于( )A.灯泡的电阻B.灯泡的额定功率C.灯泡的实际功率D.灯泡的额定电压6.在电源电压恒定、R0阻值已知的情况下,只用电流表测量额定电流为I额的小灯泡的电功率。

下列四种设计方案能得到灯泡额定功率的是()A.B.C.D.7.某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光。

以下对这一现象产生的原因分析中,合理的是()A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L1的电阻较小,其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小8.在“测量小灯泡的电功率”实验中,闭合开关后,灯泡正常发光,如果小灯泡的灯丝断了,会出现下列哪一种现象()A.电流表的指针满偏B.电压表的示数接近电源电压C.电压表的指针不偏转D.滑动变阻器可以改变电压表的示数9.一照明灯泡规格是“220V ,40W”,在灯泡两端加上110V电压,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则该灯泡的实际功率为()A.10W B.20W C.50W D.40W10(多选).有两盏灯L1、L2,灯L1规格为“3V 3W”,灯L2的规格为“6V 6W”,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是()A.L1与L2灯丝电阻之比为2∶1B.两灯并联工作时,L1和L2中的电流之比为2∶1C.两灯并联在电压为3V的电源上,L1与L2消耗的实际功率之比为1∶4D.当两灯串联在电压为9V的电源上时,两灯能同时正常发光二、填空题11.甲、乙两盏白炽灯,分别标有“220V 40W ”和“220V 60W ”的字样,其灯丝若用同样长度的钨丝制成,灯丝电阻值较大的是________灯;把两盏灯并联在220V的照明电路中则_________灯较暗。

人教版九年级物理全一册《18.2电功率》同步测试题带答案

人教版九年级物理全一册《18.2电功率》同步测试题带答案

人教版九年级物理全一册《18.2电功率》同步测试题带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、夯实基础1.用电器时的电压叫额定电压;用电器在下的功率叫额定功率。

2.某灯泡上标有“PZ220—40”的字样,“PZ”表示普通照明白炽灯,它的额定功率是 W,正常发光时灯丝的电阻是Ω,工作电流是 A。

3.某同学在实验中测得某标有“2.5V0.3A”字样的小灯泡,其两端电压为2V时,通过的电流为0.26A,则根据,可以计算得出,该小灯泡的额定功率为,此时的实际功率为。

4.我国家庭照明电路的电压为 V;在此电路中的LED灯,正常发光200 h耗电1kW·h,则此电灯的额定功率为 W。

5.作为第三代照明技术的LED灯具有能耗小,造价低廉,使用寿命长等优势,因此近年来得到了大力推广。

已知某个LED台灯,用电压为6V的电源供电,正常工作时电流为300mA。

则此LED台灯正常工作时的功率为()A.1.8W B.18W C.180W D.1800W二、巩固与提高6.在家庭中,常用的灯泡有“220 V 100 W”“220 V 60 W”“220 V 40 W”和“220 V 25 W”四种,则当它们正常工作时,下列叙述中正确的是()A.100 W的灯泡消耗的电能最多B.25 W的灯泡通过的电流最大C.60 W的灯泡比40 W的灯泡亮D.它们消耗的电能肯定不相等7.若一个灯泡标有“PZ220V—40W”字样,该灯泡的额定电压是V。

在110V的电路中,额定功率是 W,实际功率是 W。

8.关于“8V4W”的灯L1和“4V2W”的灯L2,下列说法错误的是()A.L1的电阻大于L2的电阻 B.两灯均正常工作时,L1较亮C.两灯并联时,两端最大可加8V电压 D.两灯串联在12V电两端时都能正常发光9.标有“PZ220—100”的甲灯和标有“PZ220—40”的乙灯,串联接在220V的电路中,则两盏灯的()A.电压相等 B.电流相等 C.电阻相等 D.实际功率相等10.有一个标有“220V100W”字样的灯泡(假设灯丝电阻不随温度变化而变化)。

九年级物理全册 18.2电功率练习(含解析)(新版)新人教版

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亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题《电功率》同步测试一、单选题1.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2k W•h,那么用这个电器是()A.液晶电视机B.台式计算机C.家用空调D.电冰箱2.如图所示,将标有“3V”的灯泡L1和标有“6V 3W”的灯泡L2串联在电路中,闭合开关S,其中只有一只灯泡正常发光,设小灯泡电阻不变,则L1两端的电压及通过L1的电流分别是()A.3V 1AB.1.5V 1AC.3V 0.5AD.1.5V 0.5A3.智能手机在现代生活中的作用越来越重要,频繁的使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间,这是通过以下哪种方式实现的()A.增大电池电压B.增加总功率C.减小总功率D.降低散热能力4.电焊利用电流的热效应熔化焊条.某型号的电焊机接在电压220V的家庭电路上,输出电压40V,输出功率2200W.编号为甲、乙、丙、丁的四种橡胶绝缘铜芯线在常温下安全载流量(长时间通电的对打安全电流)如表.从安全的角度考虑,该电焊机的输出导线应该选用()A.甲B.乙C.丙D.丁5.甲、乙两灯分别标有“6V 3W”和“6V 6W”字样,先将两灯串联后接在电压为U 的电路中,甲灯的功率为P1;再将两灯并联后接在同一电压下,乙灯的功率为P2.两次灯泡均安全,忽略温度对灯丝电阻的影响,则P1:P2为()A.9:2B.2:9C.4:9D.1:96.学校电工师傅在布置元旦晚会的会场时,不小心将两个“PZ220-40”的灯泡串联后再接入220V的电路中,这两个灯泡工作时的亮度及每个灯泡的功率是()A.比正常时暗,20WB.比正常时暗,10WC.亮度不变,40WD.比正常时亮,80W7.小明发现自家客厅的白炽灯比卧室内的白炽灯更亮,对这种现象的判断正确的是()A.通过客厅里的白炽灯灯丝的电流大B.客厅里的白炽灯的灯泡发生了短路C.客厅里的白炽灯两端的电压大D.两只灯泡的实际功率可能相同8.严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴.一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒定,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点.这只电热靴的低温档为6 W,则其中温档和高温档分别为()A.8 W,12 WB.8 W,24 WC.12 W,18 WD.12 W,24 W9.将灯L接到电压为U的电路中时,灯的电功率为49w,若将灯L与一个电阻R串联后仍接在原电路中时,灯L消耗的电功率为25w,设灯丝电阻不变,则此电阻消耗的电功率是()A.14WB.10WC.5WD.21W二、多选题10.如图所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝,不同的连接方式其发热功率不同,下列说法正确的是()A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.乙的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍11.如图电路中,电源两端电压与灯丝电阻保持不变,灯泡L1、L2、L3的规格分别是“4V4W”、“6V 3W”和“6V 4W”,只闭合开关S2时,L1的电功率为P.下列说法中正确的是()A.只闭合开关S3时,L2与L3电功率之比为3:4B.只闭合开关S3时,L2电功率为8PC.只闭合开关S1时,L1电功率为16PD.开关都闭合时,L1与L3电功率之比为9:412.一个标有“36V 18W”字样的灯泡,忽略温度对它电阻的影响,则下列说法正确的是()A.该灯泡正常工作时的电流为0.5AB.该灯泡正常工作时的电阻是72ΩC.该灯泡工作时的实际功率为18WD.给该灯泡两端加上18V电压,它的实际功率为9W13.某型号的电饭锅有加热和保温两档,其工作原理如图所示,以下说法正确的是()A.开关S断开时,电阻R1与R2串联B.开关S断开时,电阻R1与R2并联C.开关S闭合时为保温状态D.开关S闭合时为加热状态14.用电高峰期,会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些,这是由于用电高峰期并联用电器增多造成的,此时()A.电路中的总电阻减小,总功率增大B.电路中的总电阻减小,总功率减小C.白炽灯泡的实际功率减小D.白炽灯泡的额定功率减小三、填空题15.用如图电路测定小灯泡的功率,所用电源的电压应______ (选填“大于”、“等于”或“小于”)灯泡的额定电压.要使滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小,导线c端应连接在滑动变阻器的 ______ 接线柱上.16.某电饭锅设有“加热”和“保温”两档,其内部简化电路如图所示,当开关S置于“1”档时,电饭锅处于 ______ (选填“加热”或“保温”)状态;若电饭锅保温相加热时总功率之比为1:50,则电阻R0和R1的比值为 ______ .四、实验探究题17.在测定”小灯泡电功率“的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.(1)连接电路时开关应 ______ .(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器向右移动时灯泡变暗.(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数原因可能是 ______ .(4)电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙示数,为 ______ V,若想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向______ (选填”A“或”B“)端移动,使电压表的示数为2.5V.(5)移动滑片P,记下多组电压表和电流表示数,并绘制图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 ______ W,请认真观察图丙,你还有什么发现 ______ (写出其中一条).人教版物理九年级第十八章第2节《电功率》同步测试答案和解析【答案】1.C2.D3.C4.D5.B6.B7.A8.A 9.B 10.CD 11.CD 12.AB 13.AD14.AC15.大于;d16.保温;1:4917.断开;灯泡断路;2.2;A;0.5;小灯泡的电阻跟温度有关,温度越高电阻越大【解析】1. 解:用电器在t=1h内消耗的电能为W=1.2k W•h,用电器的电功率:P===1.2k W=1200W,液晶电视机的电功率约为100W,台式计算机的电功率约为200W,空调的电功率约为1000W,电冰箱的功率约为100W,所以电功率是1200W的用电器是空调.故选C.根据用电器在1h内消耗的电能,结合公式P=,求出电功率,再与题目中给出的用电器的功率比较即可.本题考查了电功率公式P=的应用,同时考查了学生的常见用电器电功率的了解情况,是基础性题目.2. 解:由P=UI可得,灯泡L2正常发光时的电流:I2===0.5A,因串联电路中各处的电流相等,所以,选项AB中的电流1A大于0.5A是错误的,由CD可知,电路中能正常发光为L2;因电路中只有一只灯泡正常发光,所以,灯泡L1两端的电压不可能为额定电压3V,故C错误、D正确.故选D.灯泡L2正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出其正常发光时的电流,根据串联电路的电流特点可知电路中的最大电流不能超过两灯泡的额定电流,据此判断AB 选项错误,再根据CD选项判断电路中正常发光时的电流,根据电路中只有一只灯泡正常发光和额定电压下灯泡正常发光判断L1两端的电压.本题考查了电功率公式的灵活运用,利用好题干的条件排除不可能的选项即可得出答案.3. 解:当手机“电量”所剩无几时,即W一定,由P=可得,W=P t,要延长使用时间t,则减小总功率P,因此手机的“省电模式”来是通过减小总功率的方式来延长使用时间的.故选C.省电模式是切断个人电脑部件供电以实现省电的功能,根据P=分析.此题通过智能手机的“省电模式”来考查学生对电功率、与电能、时间的关系的理解和掌握,此题与我们的实际生活联系密切,是一道好题.4. 解:由P=UI得,电焊机工作时的输出电流:I===55A,导线的安全载流量必须大于55A才行,由表可知,应选横截面积为10mm2的导线.故选D.知道电焊机的输出电压和输出功率,利用P=UI求电焊机的工作电流,然后即可选择合适的导线.本题考查了学生对电功率公式的掌握和运用,涉及到导线的选择,反映了物理与生活的密切联系.5. 解:两灯额定电压相同,由P=可得两灯电阻比:====,串联电路中电流处处相等,所以当两串联时I甲=I乙,由欧姆定律可得:=,所以==,由串联电路电压特点知,U甲=U,由并联电路电压特点知,两灯并联时U乙=U,由P=可得:==()2×=()2×=.故选B.先计算两灯电阻,再根据电路特点和欧姆定律分析得到两灯串联和并联时两灯的实际电压,从而计算功率比.本题考查了串联和并联电路特点、欧姆定律以及电功率公式的综合应用,关键是计算出两电阻比,比值的计算过程要细心,易出错.6. 解:(1)“PZ220-40”的灯泡串联后再接入220V的电路中,由于两灯规格相同,因此每个灯两端的电压均为110V,不能正常发光,发光较暗;(2)根据P=可知,灯泡电阻R不变,灯泡两端的电压变为额定电压的时,实际功率将变为额定功率的,即为40W×=10W.故选B.(1)“PZ220-40”的灯泡表示灯泡额定电压是220V,额定功率是40W;(2)两灯串联分压,因此每个灯两端的电压都比额定电压小,据此分析亮度和实际功率.由灯泡铭牌找出灯泡的额定电压与额定功率、熟练应用电功率公式P=是正确解题的关键.7. 解:(1)灯泡的亮度取决于其实际功率.客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮,说明客厅里的灯的实际电功率大,若客厅里的白炽灯的灯泡发生了短路,则客厅的白炽灯不会发光,故B、D错误;(2)因为客厅和房间的灯并联,所以客厅里的灯和房间里的灯所加电压相同,由P=UI 可知,客厅白炽灯灯丝的电流大,故A正确,C错误;故选A.灯的亮度取决于灯的实际电功率,客厅和房间的灯并联,所加电压相同,根据P=UI、P=分别判断.本题考查了学生对电功率公式的掌握和运用,知道客厅和房间的灯并联、电压相同是本题的突破口,选择利用好电功率公式是本题的关键.8. 解:由题知,两电阻丝规格相同,设R1=R2=R;由P=可知,在U一定时,R越小,电功率越大,R越大,电功率越小;由图示电路图可知,S2接a时两电阻丝串联,电路电阻最大,电功率最小,电热靴处于低温档,当S2接c时,只有电阻丝R2接入电路,电路电阻最小,电路电功率最大,电热靴处于高温挡,当S2接b时,电阻丝R2与R1的右半部分接入电路,电热靴处于中温挡;P低温===6W,则:=12W,所以电热靴的高温挡功率:P高温档===12W,电热靴的中温挡:P中温挡===×=×12W=8W,故A正确.故选A.分析清楚电路结构,根据串并联电路特点应用电功率公式求出电热靴中温与高温挡的电功率.本题考查了求电热靴各档的电功率,分析清楚电路结构、应用串联电路特点、电功率公式可以解题.9. 解:灯L接到电压为U的电路上时,根据P=可得灯泡功率:P L=,即:49W=…①串联电阻后灯泡功率为:P L′=,即:25W=…②①÷②得:=.即U′=U,由串联电路的特点知R上的电压为U R=U-U=U,由P=UI得:P R=UI,P L′=UI=25W,所以P R=P L′=×25W=10W.所以ACD错误,B正确.故选B.由功率公式列出只接灯泡时表达式和接入电阻后的功率,两式相比可得灯泡上的电压比值,再由功率表达式P=UI,可得出灯泡与电阻上的功率关系,即可求解.本题考查串联电路特点和欧姆定律的应用,比例法是解决物理问题的一个常用方法,要学会应用.10. 解:由题知,R1、R2为阻值相同的电热丝,设R1=R2=R,分析各连接方式可知:甲图为开路,P甲=0,乙图中两电阻串联,R乙=2R,P乙==,丙图中只有电阻R1工作,R丙=R,P丙==,丁图中两电阻并联,R丁=R,P丁===2,可见,甲的发热功率与丙的发热功率不相等,故A错误;乙的发热功率是丙的发热功率的倍,故B错误;丙的发热功率是乙的发热功率的2倍,故C正确;丁的发热功率是乙的发热功率的4倍,故D正确.故选CD.先分析四图的连接方式,求出四种连接的电阻大小,电源电压不变,根据公式P=求出各自的电功率,从而判断各个选项的对错.本题考查电功率大小的计算,关键是分析电路的连接,这是本题的难点,也是重点,还要知道串、并联电路电阻的规律.11. 解:根据P=可得,三个灯泡的电阻:R1===4Ω,同理可得R2=12Ω,R3=9Ω;只闭合开关S2时,L1和L2串联,L1的电功率为P=I2R1=×R1=×4Ω=;(1)只闭合开关S3时,L2与L3串联,因为串联电路中各处的电流相等,根据P=I2R可得,两灯泡相同时间内消耗的电功率之比:=====4:3,故A错误;L2电功率为P2=I2R2=×R2===P,故B错误;(2)只闭合开关S1时,电路为L1的简单电路,L1的电功率P1′=I′2R1=×R1=×4Ω==16P,故C正确;(3)开关都闭合时,L1与L3并联,并联电路中各支路两端的电压相等,L1与L3电功率之比:====9:4,故D正确.故选CD.已知三灯泡的额定电压和额定功率,根据P=三灯泡的电阻.(1)只闭合开关S3时,L2与L3串联,根据串联电路的电流特点和P=I2R得出两灯泡相同时间内消耗的电功率之比;(2)只闭合开关S3时,L2与L3串联,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,再根据P=I2R表示出L2的电功率;(3)只闭合开关S1时,电路为L1的简单电路,根据P=求出L1的电功率;(4)开关都闭合时,L1与L3并联,根据并联电路的电压特点和P=求出两灯泡的电功率之比.本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是开关闭合时电路串联和并联的辨别.12. 解:A.由P=UI可得,该灯泡正常工作时的电流I===0.5A,故A正确;B.由P=可得,该灯泡正常工作时的电阻R===72Ω,故B正确;C.不同电压下灯泡的实际功率不同,只有在额定电压下灯泡的实际功率为18W,故C错误;D.给该灯泡两端加上18V电压时的实际功率P实===4.5W,故D错误.故选AB.灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出正常工作时的电流,根据R=求出正常工作时的电阻,再根据P=求出灯泡两端加上18V电压时的实际功率.本题考查了学生对实际功率的理解和电功率公式的灵活应用,是一道较为简单的应用题.13. 解:(1)由电路图可知,开关S断开时,电流的路径只有一条,所以是串联电路,故A正确,B错误;(2)当当S闭合时,电阻R2被短路,只有电阻R1接入电路,电路中电阻较小,电压两端的电压不变,由电功率公式P=可知,此时电饭锅电功率较大,电饭锅处于加热状态,故D正确,C错误.故选AD.(1)串联电路只有一条电流的路径;(2)并联电路有多条电流的路径;(3)据每种情况的功率大小判断出是加热状态还是保温状态.本题考查分析实际和处理实际问题的能力,分析清楚电路结构、应用串联电路特点、电功率公式即可正确解题.14. 解:(1)家庭电路是并联的,并联的用电器增多,就相当于增加导体的横截面积,因此总电阻变小,P=可知,总功率增大,故A正确,B错误.(2)在家庭电路中,输电线和家用电器之间是串联,用电高峰期,接入电路的用电器变多,干路中的电流变大,而输电导线有一定的电阻,输电导线损失的电压U损=IR,输电导线的电阻R一定,当I增大时U损增大,用电器两端的电压减小,由公式P=可知用电器的实际功率减小,灯泡比正常发光要暗-些;故C正确;(3)额定功率是用电器在额定电压的功率,用电器正常工作时两端的电压为额定电压,额定电压只有一个,对应的额定功率只有一个,它不随电压的改变而改变.故D错误.故选AC.(1)解决该问题要考虑,要考虑输电导线有电阻,要分担一部分电压,利用公式U=IR 来分析电压的变化,并由此推导出用电器两端电压的变化,再利用公式P=分析用电器功率的变化.(2)结合额定电压并从额定功率的定义来分析.要想解决此题,需要让学生知道在家庭电路中,输电导线有一定的电阻,要分担一部分电压,从而导致用电器两端的电压发生变化,其电功率发生变化,并且用到并联电路电流和电阻的特点.15. 解:由图可知,测定小灯泡的功率时,串联一个滑动变阻器,根据串联分压的原理,所用电源应大于小灯泡的额定电压;要使滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小,说明接入电路的电阻变大,即向左移动远离下接线柱,故应将d接入电路.故答案为:大于;d.测定小灯泡的功率时应串联一个滑动变阻器,所用电源应大于小灯泡的额定电压;要使滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小,说明接入电路的电阻变大.尚水作品本题主要考查测定小灯泡的功率的实验,电源的选择以及滑动变阻器的连接,是一道实验题.16. 解:当开关S置于“1”档时,等效电路图如下图所示:电饭锅处于“保温”状态,电阻R1、R0串联,此时的电功率:P=,当开关S置于“2”档时,等效电路图如下图所示:电饭锅处于“加热”状态,电路只有电阻R0工作,此时的功率:P′=,∵P′:P=50:1∴:=50:1解得R0:R1=1:49.故答案为:保温;1:49.根据P=可知,当电饭锅“加热”时,电路只有电阻R0工作,此时电路中电功率最大,并用电源电压和电阻表示出电路的总功率;当电饭锅“保温”时,电阻R1、R0串联,此时电路中电功率最小,同理,用电源电压和电阻表示出电路的总功率;再根据P与P′的关系求出R0、R1的比值.本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的计算;关键是电功率公式的灵活应用和电饭锅状态的判断,以及电路图串并联的分析.17. 解:(1)在连接电路时,防止误接导线,引起短路或保护电路中的电表,开关应断开;(2)测小灯泡功率的实验中滑动变阻器应串联入电路中,由题滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗,所以此时变阻器连入阻值变大,应将接A接接入电路中,一上一下连接,如图所示:(3)灯泡不亮,可能是灯泡断路,或灯泡短路,或灯泡之外电路断路造成的;电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源连接相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,综合分析可知,灯泡断路;(4)由图乙可知,电压表的量程为“0~3V”,分度值是0.1V,电压表读数是2.2V;电压表示数小于灯泡额定电压,故需减小滑动变阻器两端电压,即减小滑动变阻器接入电路的阻值,故将图甲中滑片向A端移动;使电压表示数为2.5V;(5)根据图丙可知,灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.2A,故灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由图可知,图象不是一条直线,故小灯泡的电阻跟温度有关,温度越高电阻越大.故答案为:(1)断开;(2)如上图;(3)灯泡断路;(4)2.2;A;(5)0.5;小灯泡的电阻跟温度有关,温度越高电阻越大.(1)连接电路时,开关应断开;(2)测小灯泡功率的实验中滑动变阻器应串联入电路中,根据滑片P向B端移动时,小灯泡变暗的要求连接实物电路图;(3)常见的电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析电路故障原因;(4)电压表示数小于灯泡额定电压,为使灯泡正常发光,应调节滑动变阻器,增大灯泡电压,根据电路图确定滑片的移动方向;(5)根据图乙读出灯泡两端电压为2.5V时对应的电流,然后根据P=UI求出灯泡的额定功率;小灯泡的电阻受温度的影响.本题考查了实物连接、滑动变阻器的正确使用以及额定功率的计算,关键是能从图象上读出灯泡额定电压对应的电流.尚水作品。

九年级物理全册18.1电功自测题(新版)新人教版【含答案】

九年级物理全册18.1电功自测题(新版)新人教版【含答案】

九年级物理全册18.1电功自测题(新版)新人教版【含答案】电功1.在电流通过电机的过程中,电能被转换成电能;当电流通过电灯时,灯丝发光,电能转化为电能和电能。

电流通过电炉时,电能主要转化为电能;当电流通过电风扇时,电能主要转化为电能;在给电池充电时,电能主要转化为电能。

2.在通电时间相同的情况下,电压越大,电流越大,电流做功越;如果电压和电流不变,通电时间越长,电流做功就越。

所以电流在某段电路上所做的功,等于这段电路上、和的乘积。

写成公式是。

3.小电机在6V电压下,电流在1min内工作180J,通过电机的电流为a。

4.通过某用电器电流是0.4a,3min内用电器消耗的电能是4320j,则该用电器两端的电压是v。

5.如果一个电器连接到家庭电路,通过该电器的电流为0.4A,消耗电能44000j,则该电器的使用时间为s.6。

选择用于测量电功率的仪器为()。

a.电流表b.电压表c.电能表d.电压表和电流表7.如果电路两端的电压为6V,通过该电路的电流为0.5A,则该电路将通电5min,电流将起作用J。

8.电能表计数器上前后两次读数,就是这段时间内用电器用电的度数。

某同学家中的电能表九月底显示33623,十月底显示34285,那么这位同学家十月份共用电度,相当于j。

9.如果标记为“220v100w”的灯连接至主电路并通电1小时,则电流所做的功为j,其电阻为ω10.已知:电阻r1>r2,将它们串联在电路中,则两端电压大,电流通过做功多;若将它们并联在电路中,则通过电流大,相同时间内电流通过做功多。

11.下列计算功的公式中,哪一个不适用于计算电功?()。

a、 W=uqb。

W=PTC。

W=uitd。

W=Fs12。

电流在电路上所做的功取决于电路中的()值。

a、当前的b.电流和这段两端电路的电压c.电路两端的电压和通过它的电量d、电路中的电流、电压和电阻13.某用户的电能表在三月底抄表时的示数为02687,到四月底抄表的示数为03529。

九年级物理电功率测试题含答案

九年级物理电功率测试题含答案

九年级物理电功率测试题一、选择题1.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们接在家庭电路中,正常工作时的发光情况是()A.甲灯最亮B.乙灯最亮C.丙灯最亮D.一样亮2. 一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时电流做功相同,电能转化为内能()A.一样多B.电风扇较多C.电熨斗较多D.无法比较3.某家庭电路中,已有两盏灯正常发光,如果再使用一个电饭锅,则该电路的()A.总电流变大B.总电压变小C.总电阻变大D.总功率变小4.现有甲、乙两只电炉,已知电炉电阻R甲>区乙,分别接入电源电压为220伏的电路中,在相同的时间内,它们的放热情况是()A.甲放热多B.乙放热多C.同样多D.无法判断5.一只标有''PZ220-60”的白炽灯接在某电路中,测得通过它的电流是0.2A,则这个灯泡的实际功率为()A.大于60WB.等于60WC.小于60WD.不知电压值无法确定6.如下单位中哪一个不是电功的单位()A.瓦特B.千瓦时C.焦耳D.度7.某车床上的灯泡有“36V 36亚〃的字样,如果把这个灯泡接到照明的电路上并使其正常发光,需要串联的电阻的阻值为()A.220cB.184cC.256cD.36C8.如图1所示电路中,电源电压为6伏,电阻R为5欧。

S接通时电流每分钟在R产生的热量是12焦,灯泡的额定功率是0.25瓦,若灯泡电阻不变,则灯泡的额定电压为()图1A.2.5VB.3VC.6VD.12V二、填空题(每小空1分,共30分)1.1kwh可供25w的灯泡正常发光小时。

10.电功率为40w的灯泡正常连续工作25h,消耗的电能是J,合______ kwh。

11.电流在某段电路上所做的功与、和有关。

测量电功的仪表是。

叫做电功率。

12.电热器的主要组成部分是,它是由的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。

13.对于纯电阻电路:已知:I、U,求:R= P=已知:R、U,求:I= P=已知:I、R,求:U= P=已知:P、U,求:I= R=已知:P、I,求:U= R=已知:P、R,求:I= U =小结:对于同一电阻,已知其中两个量就可以求出余下的两个。

新人教版九年级下《电功率的测量》同步训练(1)及答案

新人教版九年级下《电功率的测量》同步训练(1)及答案

电功率的测量重难点易错点解析题一:为了测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率,某同学选用电流表的量程为0~0.6安培,电压表的量程为0~3伏特。

(A) 连接电路前,必须使开关_______;闭合开关前,调节滑动变阻器,使滑动变阻器的电阻_______;调节滑动变阻器时,应观察________表,使指针指在_______V.(B)在三次测量中所记录的数据如下表,试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为____W.题二:如图是某同学家庭电路中的电能表。

(1)若照明灯泡的规格为“220V,60W”,两孔插座接一台“220V 100W”的电视机,三孔插座接一台“220V,280W”的电饭锅,当它们全部工作时,通过电能表的电流是多大?(2)如果某一天电灯和电视机都使用了5h,电饭锅使用了1h,这一天它们消耗了几度电?(3)如果该同学家中添置了一台铭牌标示为“220V,600W”的电热水器,他想测试一下标示的功率与实际使用时的功率是否相符,他让这台电热水器单独工作,用手表计时,结果10min电能表的转盘转了250转,请计算说明电热水器的实际功率是多大?答案:2安,1.08度,600瓦金题精讲题一:小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。

实验中使用的小灯泡标有“2.5V”字样,滑动变阻器标有“20Ω,2A”字样,电源电压为6伏且不变。

(1)小张连接的电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。

(2)小李正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,使电压表的示数________(选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),小灯泡正常发光,小灯泡的额定功率为________瓦。

(3)小王正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮。

小王在查找电路故障时发现,电流表示数为0、电压表示数为6伏。

若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上,电路故障是________。

初三物理电功率测试卷有答案(完整版)

初三物理电功率测试卷有答案(完整版)

初三物理电功率测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、如图甲所示是测量身高时常用的电子身高测量仪。

小梦结合所学的物理知识,设计了如图乙所示的身高测量仪原理图,电源电压不变,R1 是定值电阻,R2 相当于滑动变阻器,滑片会随身高上下平移。

下列说法正确的是A.当人越高时,电压表的示数越小B.当人越高时,通过电路中的电流越大C.当人越高时,电路中消耗的电功率越小D.电路中的电阻R1不起作用,可以去掉2、如图所示,一个标有"6V,3.6W"字样的小灯泡L和最大阻值为50的滑动变阻器R串联后接在电源电压U恒为6V的电路中,设灯泡电阻不变,则下列判断不正确的是()A.无论如何移动滑片P,电路中总功率不会超过2WB.移动滑片P,电路中总功率最小值为0.6WC.当滑片P滑到某个位置时,L和R的电功率相等D.当滑片P由滑向的过程中,灯泡L的电功率一直是减小3、已知R1:R2=2:1,则()A.串联时,它们的电流之比为2:1 B.串联时,它们的功率之比为1:1C.并联时,它们的电流之比为2:1 D.并联时,它们的电压之比为1:14、(2015·南京鼓楼区期末)标有"6V 3W"的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示。

若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为( )A.3WB.3.3WC.3.6WD.5W5、半导体电阻的大小随温度的变化会发生明显的改变,用半导体材料制成的电阻叫热敏电阻。

热敏电阻可以用来监控汽车元件温度的变化,如图(a)所示是热敏电阻的阻值随温度变化的规律图,现将该电阻与阻值为50欧的电阻R组成如图(b)所示电路,电源电压为12伏,当电流表的示数为0.2安时,热敏电阻的温度为()A、10℃B、30℃C、60℃D、90℃6、小明帮爷爷在院落里安装照明灯,为了延长灯的使用寿命,他将两盏标有"220V 60W"的白炽灯串联在家庭电路中,通电后发现两盏灯都比正常发光时暗一些,原因是()A.每盏灯的额定功率变小了B.每盏灯的额定电压变小了C.每盏灯的实际功率变小了D.家庭电路的电压变小了7、如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是()A.电视机B.电风扇C.电脑D.电烤箱8、甲、乙两只灯泡,其I﹣U关系图象如图所示.现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为2V时,乙灯消耗的功率是()A.1.2W B.0.8W C.2W D.3W9、下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.计算器B.电热水壶C.收音机D.电冰箱10、家用冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。

九年级物理——测量电功率总结归纳练习(含答案)

九年级物理——测量电功率总结归纳练习(含答案)

(2)实验中需对小灯泡的电功率至少进行三次测量,但不能根据三次测量的数据计算出小灯泡的平均电功率,因为本次试验中多次测量的目的不是为了减少误差,而是为了测量在不同电压下小灯泡的实际功率。

【典型例题】类型一、基础知识1、电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接电炉的导线却不怎么热,主要是因为()A.通电导线的电流小于通过电阻丝的电流B.导线的绝缘皮隔热C.导线散热比电阻丝快D.导线的电阻远小于电阻丝的电阻,导线上产生的热量很少【思路点拨】电炉丝和导线串联,通过的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,电阻越大电流产生的热量越多,据此分析判断。

【答案】D【解析】电炉丝跟铜导线串联,通过它们的电流I和通电时间t相等,故A错误;因为Q=I2Rt,R电炉丝>R导线,所以产生的热量:Q电炉丝>Q导线,即相同时间内导线产生的热量小于电炉丝产生的热量,而与散热快慢、隔热效果无关,故D正确,B、C错。

故选D。

类型二、知识运用2、电动机是将电能转化成机械能的机器,但由于线圈内部有电阻,所以同时还有一部分电能转化成内能。

若一台玩具电动机接在6V的电源两端,使其正常转动时,通过电动机中的电流为0.3A;短暂地卡住电动机转动轴,使其不能转动,通过电动机中的电流为3A。

则这台电动机线圈的电阻为_____Ω,正常转动时的效率是________________。

【思路点拨】当电动机正常转动时,消耗的电能(总功)转化为机械能(有用功)和内能(额外功),转化的内能可用焦耳定律Q=I2Rt来计算,此时的电动机电流、电压、电阻关系不适用欧姆定律。

当电动机被卡住时,消耗的电能就全部转化为内能,此时的电动机电流、电压、电阻关系适用于欧姆定律。

【答案与解析】一.选择题(共2小题)1.如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现灯L不亮,电压表有明显示数,电流表示数为零,若故障只出现在变阻器R和灯L中的一处,则下列判断正确的是()A.变阻器R短路B.变阻器R断路C.灯L短路D.灯L断路【分析】由图可知,灯泡和滑动变阻器串联;当闭合开关时,小灯泡不发光,电流表无示数,说明电路是断路;根据电压表的示数判定电路故障的原因。

九年级下册电功率检测题(WORD版含答案)

九年级下册电功率检测题(WORD版含答案)

九年级下册电功率检测题(WORD版含答案)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.点睛:研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用,即分别控制电阻不变和电压不变,据此分析滑动变阻器滑片的调整方向,最后一问要理解单安法测量功率的原理,即根据图知,灯与电阻并联,两端的电压相等,利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压,再结合电流即可求功率,当然也可以求灯的电阻。

小聪同学做测量小灯泡的功率的实验,所用器材有电压恒为6 V的电源,额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的电表,开关和导线.图甲是小聪没有连接完整的电路.甲乙(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整_____________ .(2)小聪同学连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮.电压表指针明显偏转,电流表指针无偏转,则故障可能是______.A.小灯泡短路B.小灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路(3)小聪同学纠正错误后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_______W.(4)老师告诉小聪,与小灯泡的电阻相比较,电流表的电阻非常小,电压表的电阻非常大,由于电流表、电压表电阻的影响,测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”).【答案】B0.7偏大【解析】【详解】(1)电压表应与小灯泡并联,根据“额定电压为2.5 V的小灯泡”,所以连接小灯泡的右端到电压表的“3V”接线柱即可,如图:(2)小聪同学连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮.电流表指针无偏转,说明电路中存在断路性故障,而电压表指针明显偏转,说明电压表两端到电源两极是通的,所以与电压表并联的小灯泡断路,故选B.(3)小聪同学纠正错误后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,电流表使用小量程,分度值为0.02A,电流为0.28A,则小灯泡的额定功率为:.(4)与小灯泡的电阻相比较,电流表的电阻非常小,电压表的电阻非常大;2.点睛:本题考查的是测量灯的功率的实验,考查了电路连接、故障分析、电流表读数、功率计算及数据处理与误差分析.在探究“电流与电阻关系”的实验中,实验器材:两节新干电池,3个定值电阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω),规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。

2017人教版物理九年级182《电功率的测量》练习题含详解2

2017人教版物理九年级182《电功率的测量》练习题含详解2

电功率的测量课后练习(二)题一:小明在测量额定电压为2、5 V小灯泡的电功率的实验中。

(1)图甲就是小明所连接的实验电路,其中存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。

请您在应改动的导线上打“×",并用笔画线代替导线画出正确的接法.(2)实验时调节滑动变阻器,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能就是(写出一种即可)。

(3)在正常实验过程中,当电压表示数达到额定电压时小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,其示数为A,小灯泡的额定功率为W、题二:某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示。

表盘上“1600 imp/kW·h"表示每用电1 kW·h指示灯闪烁1600次。

根据表盘上的信息,回答下列问题:(1)该同学家上个月共用电多少kW·h?(2)该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少?(3)若只让一个标有“220V 484W"的电热器工作3min,观察到电能表的指示灯闪烁了32次,则该同学家的实际电压就是多大?(没电热器的电阻不变)题三:用图1所示的实验电路,测量一个标有“2、5V”字样的小灯泡的额定功率.(1)请在虚线框内画出与图1对应的电路图.(2)闭合开关后,电流表与电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因就是: 。

(3)经过调整后,小灯泡发光,但如何使小灯泡正常发光呢?您的措施就是: . (4)爱探究的小强用另一只电流表A 2 与一个5 Ω的定值电阻R,连接了如图2所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率。

具体操作就是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A 2 的示数为A,小灯泡正常发光、此时电流表A 1 的示数如图3所示,则小灯泡的额定功率为________W、题四:在“测量小电灯功率”的实验中,小电灯的测定电压为2、5V,正常发光时的电阻约为10Ω、(1)请您用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整、(2)连接好电源,闭合开关,小电灯发光,但电压表示数为0,经检查,图中a、b、c、d四根导线有一根断了,则该导线就是_______(填写字母)。

2017-2018九年级物理全册 18.2电功率随堂测试 (新版)新人教版

2017-2018九年级物理全册 18.2电功率随堂测试 (新版)新人教版

电功率
1.某品牌电热水壶,铭牌上标有“220V,1000W”的字样这种电热水
壶正常工作6 分钟可以烧开一壶水,它消耗的电能是kW·h。

2.关于额定电压和额定功率,下列说法中正确的是()
A.用电器工作时的实际功率总等于它的额定功率
B.用电器工作时它两端的电压总等于它的额定电压C.用电器两端的实际电压大于其额定电压时,它的实际
功率小于额定功率
D.用电器两端的实际电压小于其额定电压时,它的实际功率小于额定功率
3.家用白炽灯上标有“220V 40W”字样。

当该灯正常工作时,它的功率
()
A.大于40W B.小于40W
C.等于40W D.等于220W
4.如图所示,电源电压为6V,当小灯泡正常发光时,电压表的示数为2V
,电流表的示数为 0.5A,则小灯泡的额定功率是()
A.8W B.4W C.3W D.2W
【参考答案】
1. 0.1
2.D
3. C
4.D
2。

初三物理电功率测试卷有答案(完整版)

初三物理电功率测试卷有答案(完整版)

初三物理电功率测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、疫情期间,手持式电子测温仪最为常见,如图甲是某款电子测温仪,图乙是它内部的原理图,其中电源电压保持不变,R是热敏电阻,用于靠近人体测温,定值电阻R0为保护电阻;在测人的体温时,当被测温者体温较高时,显示仪的示数也会变大。

正常条件下关于此测温仪,下列分析正确的是()A.显示仪是由电流表改装成的B.被测温者温度越高,电路消耗的电功率越大C.热敏电阻R随着温度的升高阻值增大D.将R0更换为阻值更大的电阻,测相同温度,显示仪示数变小2、计算电流通过电风扇产生的热量,下面公式选用正确的是()A.UItB.C.I2RtD.前面三个都可以3、两个电阻A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,现在将它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则下面的说法中错误的是()A.电阻A的阻值不变B.此时A、B两电阻消耗的功率之比为PA :PB=3:5C.此时电源电压为8VD.电阻B的电压增大,温度升高,其阻值也增大4、标有"6V 6W"和"6V 3W"字样的两灯泡L1、L2串联,关于灯泡亮度下列说法中正确的是:A.电源电压为9V时,灯L1比L2亮B.电源电压为9V时,灯L2正常发光C.电源电压为12V时,灯L1的灯丝会被烧断D.电源电压为12V时,两灯都正常发光5、小洁家购买了一台电饭锅,在使用时闻到橡胶的焦糊味,用手摸其电源线发现很热,而其它用电器仍正常工作,请你用所学的物理知识帮小洁分析一下,发生这一现象的原因是:( )A.电压太高B.导线太粗C.导线太细D.导线太短6、L1 L2两只灯额定电压相同均为U,额定功率P额1>P额2,把它们接入电压为U的电路中,下列说法中错误的是()A.两灯串联使用时,实际功率P1<P2B.两灯并联使用时,实际功率P1>P2C.串联时两灯消耗的总功率P总>P额2D.并联使用时两灯消耗的总功P总<P额17、某家用电器正常工作时的功率约为2kW,则它可能是()A.电风扇B.电视机C.空调D.电冰箱8、图6是测定小灯泡电功率的电路图。

人教版初三物理9年级全一册 第18章(电功率)专题训练 测量小灯泡的电功率(含答案)

人教版初三物理9年级全一册 第18章(电功率)专题训练 测量小灯泡的电功率(含答案)

第十八章专题训练测量小灯泡的电功率1.小华在用“伏安法”测小灯泡的电阻及电功率的实验中,连接了如图甲所示的实物图。

现有两只规格完全相同的小灯泡L1和L2,它们的额定电压都是 2.5V。

(1)图甲中有一根导线连接是错误的,请在图中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线______;(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡L1不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是______,轻排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,记下多组I、U数据,并作出图乙所示L1的I-U图象,则小灯泡L1的额定功率为______W;测量过程中,灯丝突然烧断,则电压表的示数______,(选填“变大”“变小”或“不变”)。

电压/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流/A0.100.160.200.230.25电功率/W电阻/Ω 5.0 6.37.58.710.0平均电阻/Ω7.5(3)保持电源电压不变,换相同规格的灯泡L2,重测的数据如上表所示。

依据表格中的数据,小华求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由______(作出判断并说出理由);(4)小明同学仅对小华原电路甲中的某一根导线进行改接,根据实验测量的数据在同一坐标系中也绘出了I-U图象,如图乙中图线L2所示。

导致L1和L2两根图线不一样的原因可能是______;(5)分析(2)和(4)中的两个实验方案及获得的图像乙,可求得实验中电源的电压为______V。

2.如图甲,是测量小灯泡额定功率的实验装置,灯泡的额定电压为2.5V,电源电压保持6V不变。

(1)用笔画线代替导线,将图中的器材连接成完整的电路______;(2)连接完电路后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,且无论怎样移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮度都不变,则原因可能是______;A.开关开路B.电压表短路C.滑动变阻器接的是下端两接线柱(3)正确连接后,闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数。

人教版九年级物理下册 电功率检测题(WORD版含答案)

人教版九年级物理下册 电功率检测题(WORD版含答案)

人教版九年级物理下册 电功率检测题(WORD 版含答案)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.0U P U I U I R ==-额额额额额().用“伏安法”测未知电阻的阻值. (1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉). (________)(2)连接电路前,开关必须___.电路接通前,滑动变阻器的滑片P 应该移至图中_____处(选填“A ”或“B ”).(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻R x _____(选填“短路”或“断路”).(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中.有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为_____A ;另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为_____V .小林根据几组实验数据计算出R x 的值,为了进一步减小误差,绘制了R x 的U -I 图像.(5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U -I 图像.小林发现小宇绘制的U-I 图像和自己绘制的U -I 图像不同,你认为其原因是_____;小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻R x =_____Ω.(实验过程中电源电压保持不变).【答案】 断开 B 断路 0.28 2.6 电压表并联在滑动变阻器的两端 10 【解析】 【分析】 【详解】(1)滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表示数变小,说明变阻器连入电路的电阻变大,故变阻器左下接线柱连入电路中,如下图所示:(2)连接电路前,开关必须断开.电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中阻值最大处的B端;(3)若待测电阻短路,电压表示数为0,不符合题意;若待测电阻断路,电流表示数为零,电压表串联在电路中测电源电压,电压表有示数,符合题意,电路中的一处故障是待测电阻R x断路;(4)有一次测量电流表的指针如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.28A;另一次测量电压表的指针如图丙所示,电压表分度值为0.1V,其示数为2.6V;2.(3)[3]连接好电路后,闭合开关,移动滑片,灯泡的亮度较暗且不变,且两电表示数也不变,出现此现象的原因是变阻器的接线柱接了两个下面的,则接入电路的阻值最大,且不可改变。

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电功率的测量课后练习(一)
题一:某同学测量一只额定电压为2、5 V的小灯泡的电功率,她设计的电路如图甲所示.
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最_______(填“左”或“右")端.闭合开关后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2、5 V时,电流表的示数为0、28 A,小灯泡的额定功率为_______W、继续调节滑动变阻器,当它连入电路的阻值最小时,电压表的示数为2、7 V,电流表的示数为0、29 A,小灯泡的实际功率为_______W、
题二:小明家有额定功率均为40W的电风扇与白炽灯,它们正常工作相同的时间,产生热量多。

小明家还有一个“220 V 1500 W"的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图所示)上的铝盘121 s内转了125转,电热水器消耗了J的电能,她家的实际电压为_V。

(电热水器内电阻丝的阻值不变)
题三:吕彬同学将实验器材按图1连接,测量小灯泡在不同电压下的功率.所用灯泡的额定电压就是2、5 V、
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至________端(填“左”或“右");
(2)请在虚线框内完成实物图对应的电路图;
(3)闭合开关后,她发现灯不亮,电压表无示数,电流表有示数,则电路中可能出现的故障就是________________。

排除故障后,移动滑片至某位置时、电压表示数如图2所示。

则灯泡两端电压为________,若要继续测量灯泡的额定功率,应将滑片向________端(填“左”或“右”)滑动。

题四:小功同学在测标有“2、5 V”字样的小灯泡功率实验时,她的电路已经连成如下图甲所示.
(1)请您用笔画线代替导线,帮她把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至____端(选填“A”或“B")后,开关才能____.
(2)如果用干电池作电源,她至少要用节。

(3)图乙就是根据实验数据绘制成的I – U 图像.当P在某位置时,电压表示数为1、5 V,灯泡电阻为____Ω,灯泡发光_ (选填“较暗"或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向____端(选填“A”或“B")移动,灯泡的额定功率为_ ___W、
(4)小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率,除了用秒表外,您认为还需要____ 。

题五:如图甲所示就是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路.其中电源电压为6 V,小灯泡额定电压为2、5 V、电阻约为l0 Ω,滑动变阻器有A规格“l0 Ω 2 A”、B规格“50 Ω l A”可选。

(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。

连接电路时,开关应_________.
(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整.
(3)闭合开关后,小刚发现电流表与电压表有示数但都很小,且瞧不到小灯泡发光,其原因就是_________。

(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_________V.要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________ (选填“A”或“B")端移动,使电压表示数为2、5 V 、题六:小明利用如图甲所示的实验器材,“测定2、5V小灯泡的功率"。

⑴以笔画线代替导线,将实验电路补画完整,并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。

⑵小明正确连好电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数为3 V,请指出故障的原因。

⑶排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率就是多少?
电功率的测量
课后练习参考答案
题一:⑴实物电路连接如图所示
⑵右;0、7;0、783
详解:(1)灯泡额定电压为2、5 V ,所以电压表量程选0 ~ 3 V;(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的阻值调到最大,即最右端;小灯泡额定功率P = U I = 2、5 V × 0、28 A = 0、7 W,电压为2、7 V 时的实际功率P 实 = U 实 I 实 = 2、7 V × 0、29 A = 0、783 W 、
题二:白炽灯;1、5×105;200
详解:(1)根据Pt W =,功率相同的电风扇与电灯工作相同的时间所消耗的电能相等,但电风扇工作时电能转化成了机械能与内能,内能只占其中的一部分;而白炽灯工作时电能全部转化成了内能,所以白炽灯产生的热量多。

(2)根据电能表的参数,电热水器消耗的电能为
65125 3.610J
1.510J 3000W =⨯⨯=⨯,22
(220V)1500W
U R P ==额额则,200V WR U t ==、 题三:(1)右 (2)电路图如图所示
图中滑动变阻器没连接上
(3)灯泡短路(填“电压表短路"也可);1、9;左
详解:(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至阻值最大处,因使用的左下接线柱,所以滑片滑至右端;(2)按照实物图的连接,画出电路图即可,画出的电路图要横平竖直;(3)实验时,电流表有示数,电压表没有示数,这说明电路中没有断路现象,小灯泡也不亮,这说明小灯泡短路,也就就是电压表被短路;由图可知电压表的示数就是1、9 V ,低于小灯泡的额定电压,要测额定功率,应使小灯泡两端的电压为2、5 V ,所以滑动变阻器的滑片应向左移动,增大电路中的电流。

题四:(1)如图所示;B ;闭合 (2)2 (3)10;较暗;A;0、5 (4)电能表
详解:(1)在测小灯泡电功率的实验时,电压表应并联在灯泡两端,开关闭合前,应先将滑动变阻器滑片滑到阻值最大端,由图示可知滑片应移到B 端后,才能够闭合开关;(2)由于灯泡的额定电压为2、5 V ,1节新的干电池的电压为1、5 V ,故至少要用两节干电池做电源;
(3)由图像可知,灯泡电压为1、5 V 时,对应电流大小为:0、15 A,则灯泡电阻:1.5V 100.15A
U R I ===Ω,此时灯泡两端电压小于额定电压,故灯泡发光较暗,要使灯泡正常发光,应将滑片向A 移动,减少变阻器连入电路电阻,灯泡额定功率为: 2.5V 0.2A 0.5W P UI
==⨯=;(4)测量家用电器电功率原理为:t W P =,可知除了秒表外,还要有电能表。

题五:(1)B;断开 (2)如图所示 (3)滑动变阻器连入电路中的电阻太大,灯的实际功率很小 (4)1、8;A
详解:(1)实验中要让小灯泡正常工作,小灯泡两端的电压应等于其额定电压2、5 V ,变阻器两端的电压6 V -2、5 V = 3、5 V ,3、5 V > 2、5 V,串联电路中电阻两端的电压与其电阻成正比,所以滑动变阻器接入电路的电阻一定大于小灯泡的电阻(10Ω),故应选规格为“50 Ω l A”的滑动变阻器;连接电路时为保证电路安全,开关应该断开。

(2)电路中只有电压表没有接入电路,电压表应与小灯泡并联,因其额定电压为
2、5 V ,故选择0~3 V 量程,将电压表3 V 接线柱与小灯泡右接线柱连接即可。

(3)由于在
连接电路时滑动变阻器的滑片位于阻值最大处,此时电路中的电流最小,导致灯泡的实际功率过小,小于其发光电功率,小灯泡中虽有电流通过但不会发光。

(4)由图可知电压表示数为1、8 V,小于灯泡的额定电压,要测量小灯泡的额定功率,可通过减小滑动变阻器两端电压来增大灯泡两端电压,根据串联电路分压原理,应减小滑动变阻器接入电路的电阻,所以滑片应向A端移动.
题六:(1)如图所示
(2)小灯泡断路(3)0、5W
详解:(1)在测量小灯泡的电功率时,电压表测量小灯泡两端电压,电流表测量电路总电流。

滑动变阻器要一上一下连接(电源电压为2、5 V,故电压表选择0 – 3 V量程,电流表选择0 - 0、6 A量程(2)小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中无电流,电路出现断路。

电压表示数为电源电压,说明电压表与电源的正负极连通,只能就是小灯泡断路。

(3)小灯泡在额定电压下的功率为额定功率,小灯泡的额定电压为2、5 V,电流表示数为0、24 A,故小灯泡的额定功率就是:P = U I = 2、5 V × 0、24 A = 0、5 W、。

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