《我学会了》人教版三年级社会上册课件ppt(3篇)
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3、小品:不和陌生人说话
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学习永远不晚。 JinTai College
这累累硕果象征着同学们两 年以来取得的成功与进步,这些丰 收的果实中蕴含着同学们的劳动, 同学们的付出。未来还有很多东西 等着我们去学习,去探索。同学们, 你们今后还想学习什么呢?
《这两年,我成长了》 两年前,我第一次来到学校, 那时候,我是躲在爸爸妈妈的身后,
有点紧张,有点害怕, 周围都是我不认识的小朋友, 第一次走进属于自己的教室, 第一次坐在属于自己的书桌前, 第一次看到自己小组的伙伴, 第一次上课,第一次戴上红领巾,
第一次和好朋友闹矛盾, 有那么多个第一次。
而现在,我成为了一名三年级的孩子, 每天能够自己独立的收拾书包, 每天能够认真听课学习, 每天都以一个高年级学生的标准要求自己。
我们每个人在日常生活学习中都会 有第一次。有第一次成功的喜悦, 也有做不好和失败的烦恼,不过, 当我们回想起来的时候,也很有意 思。我们就是在这个过程中一步一 步成长起来的。一起来说一下我们 的第一次。
第一次洗衣服
好香啊!
学溜冰 那天,妈妈带我去冰场学溜冰。 刚穿上冰鞋,我连站都站不起来。妈妈叫我先
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PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
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同学们,社会就是一个 大课堂,生活处处是老师, 多向书本学,多向他人学, 你一定会收获更多!记住:
学无止境
说说自己学会了什么本领?
我们很多同学都已经学会了做一些家务活,你学 会了做什么家务? 在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。 其他一些生活技能、本领方面的呢?
• 劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、
这些孩子一个个真是聪明能干,同学们,虽 然老师今天是和大家第一次见面,但从大家刚才 的表现我早就看出来了,咱们每个学生应该不比 他们差。怎么样!也给老师展示展示这两年来你 学到了什么?
个小集人组体展示
现场检测 无论是在学校,还是在家庭、社
会中都有我们值得学习的地方。 1、词语接龙
2、小品:家里来客人了
包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯⋯
• 学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、
跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯
• 学习方面:做实验、观察、打字⋯⋯ • 生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、
摄影等
• 去追求为“学”而努力的过去:你学本领 过程中遇到什么困难?如:为了学会骑自 行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你 累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的 手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了⋯
如:学会了游泳,磨炼了意志,锻炼了身体, 增强了体质;学会了下棋,懂得如何去面对困 难,也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。
• 这些点题的话可以在文章中间写,也可以写在 文章最后。
任意门-回到两年前
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
• 学的过程中,遇到困难时,你是怎么想的、 怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你怎 样的帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么 说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么 作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一 本领的?
• 此外,还要写上自己的真实感受。
• 如:学习过程中,面对困难时有了战胜困难的 勇气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。
尽管有过烦恼,有过眼泪,但是同时我也长 大了,懂事了。因为这两年,我成长了 ……
学习目标
• 1 .通过自我展示,了解自己,看到自己 的进步,增强自信心。体味学习给自己 带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。
• 2.感受学习有苦也有乐。没有最初的失败 就没有后来的成功。
这两年,我们学到的东西 真不少,知识增长了,本 领增长了,比过去更懂事 了。一句话分享我这两年 的成长。
三年级品德与社会上册
Fra Baidu bibliotek
同学们,这两年多来,我们 在学校里和平时的生活中,一定 学会了不少东西吧。让我们来看 看这些三年级的小朋友在这两年 来学会了什么。
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扶着栏杆慢慢向前移动,我小心翼翼,真怕摔个跟 头。 过了一会儿,我觉得这简直太没有意思了,
我就松开了手。没走多远就跌倒了,我的腿都摔破 了,真疼呀!这回我可灰心了。心想:“我可不学 了!”妈妈看到我这副极不情愿的样子,对我说: “孩子,不要灰心,做事哪有一帆风顺的呀?”我 听了妈妈的话,从地上爬了起来,忍着痛继续 练…… 经过一番苦练,我终于能自己溜起来了! 我的心里甜滋滋的。
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学习永远不晚。 JinTai College
这累累硕果象征着同学们两 年以来取得的成功与进步,这些丰 收的果实中蕴含着同学们的劳动, 同学们的付出。未来还有很多东西 等着我们去学习,去探索。同学们, 你们今后还想学习什么呢?
《这两年,我成长了》 两年前,我第一次来到学校, 那时候,我是躲在爸爸妈妈的身后,
有点紧张,有点害怕, 周围都是我不认识的小朋友, 第一次走进属于自己的教室, 第一次坐在属于自己的书桌前, 第一次看到自己小组的伙伴, 第一次上课,第一次戴上红领巾,
第一次和好朋友闹矛盾, 有那么多个第一次。
而现在,我成为了一名三年级的孩子, 每天能够自己独立的收拾书包, 每天能够认真听课学习, 每天都以一个高年级学生的标准要求自己。
我们每个人在日常生活学习中都会 有第一次。有第一次成功的喜悦, 也有做不好和失败的烦恼,不过, 当我们回想起来的时候,也很有意 思。我们就是在这个过程中一步一 步成长起来的。一起来说一下我们 的第一次。
第一次洗衣服
好香啊!
学溜冰 那天,妈妈带我去冰场学溜冰。 刚穿上冰鞋,我连站都站不起来。妈妈叫我先
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同学们,社会就是一个 大课堂,生活处处是老师, 多向书本学,多向他人学, 你一定会收获更多!记住:
学无止境
说说自己学会了什么本领?
我们很多同学都已经学会了做一些家务活,你学 会了做什么家务? 在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。 其他一些生活技能、本领方面的呢?
• 劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、
这些孩子一个个真是聪明能干,同学们,虽 然老师今天是和大家第一次见面,但从大家刚才 的表现我早就看出来了,咱们每个学生应该不比 他们差。怎么样!也给老师展示展示这两年来你 学到了什么?
个小集人组体展示
现场检测 无论是在学校,还是在家庭、社
会中都有我们值得学习的地方。 1、词语接龙
2、小品:家里来客人了
包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯⋯
• 学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、
跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯
• 学习方面:做实验、观察、打字⋯⋯ • 生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、
摄影等
• 去追求为“学”而努力的过去:你学本领 过程中遇到什么困难?如:为了学会骑自 行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你 累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的 手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了⋯
如:学会了游泳,磨炼了意志,锻炼了身体, 增强了体质;学会了下棋,懂得如何去面对困 难,也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。
• 这些点题的话可以在文章中间写,也可以写在 文章最后。
任意门-回到两年前
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• 学的过程中,遇到困难时,你是怎么想的、 怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你怎 样的帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么 说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么 作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一 本领的?
• 此外,还要写上自己的真实感受。
• 如:学习过程中,面对困难时有了战胜困难的 勇气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。
尽管有过烦恼,有过眼泪,但是同时我也长 大了,懂事了。因为这两年,我成长了 ……
学习目标
• 1 .通过自我展示,了解自己,看到自己 的进步,增强自信心。体味学习给自己 带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。
• 2.感受学习有苦也有乐。没有最初的失败 就没有后来的成功。
这两年,我们学到的东西 真不少,知识增长了,本 领增长了,比过去更懂事 了。一句话分享我这两年 的成长。
三年级品德与社会上册
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同学们,这两年多来,我们 在学校里和平时的生活中,一定 学会了不少东西吧。让我们来看 看这些三年级的小朋友在这两年 来学会了什么。
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扶着栏杆慢慢向前移动,我小心翼翼,真怕摔个跟 头。 过了一会儿,我觉得这简直太没有意思了,
我就松开了手。没走多远就跌倒了,我的腿都摔破 了,真疼呀!这回我可灰心了。心想:“我可不学 了!”妈妈看到我这副极不情愿的样子,对我说: “孩子,不要灰心,做事哪有一帆风顺的呀?”我 听了妈妈的话,从地上爬了起来,忍着痛继续 练…… 经过一番苦练,我终于能自己溜起来了! 我的心里甜滋滋的。