升腾云教室方案

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云教室施工实施方案

云教室施工实施方案

云教室施工实施方案实施方案:云教室施工一、引言云教室是指通过云计算、网络技术和多媒体技术将教学资源和学习者连接起来,实现线上教学和学习。

云教室的建设对于促进教学、提高教学质量具有重要意义。

本方案将详细说明云教室的施工流程及相关技术要求,确保云教室的顺利实施和有效运营。

二、施工流程1.确定需求:明确云教室的功能要求,包括在线互动教学、资源共享、在线评估等。

2.设计规划:根据需求确定云教室的布局图和功能模块设计,包括教师工作站、学生终端设备、数字化交互白板等。

3.采购设备:根据设计规划确定需要采购的设备,如服务器、电脑、投影仪等。

4.网络建设:搭建网络基础设施,包括宽带接入、局域网构建、无线网络覆盖等。

5.设备安装:安装服务器、电脑、投影仪等设备,进行网络连接和调试。

6.系统部署:部署云教室管理系统、学习资源系统、在线评估系统等,并进行系统调试。

7.运维管理:建立运维机制,定期进行设备维护和系统升级,确保云教室的正常运行。

8.培训运维人员:组织相关人员进行云教室的操作培训,提高运维人员的技术水平和工作效率。

9.用户培训:组织教师和学生进行云教室的使用培训,提高其对云教室的熟悉度和使用能力。

三、技术要求1.网络要求:确保网络带宽充足、稳定,支持在线教学和学习的需求。

2.设备要求:服务器性能要求高,能够稳定运行云教室管理系统和各个功能模块;电脑配置要求适当,能够满足教师和学生的使用需求;投影仪要求清晰度高、亮度充足。

4.安全要求:确保教学资源的安全性,防止资源泄露和恶意攻击;保障用户信息的安全,防止用户信息被窃取和滥用。

5.用户体验要求:界面友好、操作简单,能够提供良好的用户体验;快速响应用户操作,减少用户等待时间。

四、风险分析及对策1.技术问题:网络故障、设备故障等技术问题可能导致云教室不能正常运行。

对策:建立完善的运维机制,及时发现和解决问题;定期对网络和设备进行维护和升级。

2.安全问题:未经授权的访问、信息泄露等安全问题可能影响到云教室的正常运行。

升腾云学区方案介绍-TO用户V1.0

升腾云学区方案介绍-TO用户V1.0


广泛教学外设支持
电子白板
实物展台
扫描仪
摄像头
打印机
U盘/Ukey
各类教学外设100%支持
教学外设应用无障碍
云学区结合SEP,支持所有教学外设 SEP:升腾拥有12项独家专利的智能
拓展组件,能支持业内99%外设,得 到客户和合作伙伴广泛认可

屏幕广播
视频广播
教学应用
白板支持
带宽占用
集中部署模式下,难以实现屏幕广播和视频广播 带宽占用高,一间教室要求1000M带宽 无法支持电子白板应用 教学应用少,无法为教学提供优质体验

目录
云学区背景与需求 云学区方案概述 云学区功能详解 云学区案例分析
云学区方案概述

目录
云学区背景与需求 云学区方案概述 云学区功能详解 云学区案例分析
可视化监控平台
云学区桌面资源可视化监控系统
为主管部门提供桌面使用的动态分布图
系统计算资源和存储资源实时监控 区域内桌面及学校分布情况一览 每个学校桌面使用情况监控 一个月桌面使用动态曲线展示 实时在线桌面应用展示
升腾云学区解决方案
福建升腾资讯有限公司
目录
云学区背景与需求 云学区方案概述 云学区功能详解 云学区案例分析
教育信息化政策
教育信息化,要求在教育过程中较全面地运用以计 算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术, 促进教育改革,以适应信息化社会提出的新要求!
提升教育信息化水平 促进优质资源共享
学校管理员可以根据各自学校的教学特 点灵活地为本校教学桌面更新应用
教学镜像更新操作简单易懂,无需专业 的桌面虚拟化技术即可完成

与桌面融合的教学软件

升腾云教室方案范文

升腾云教室方案范文

升腾云教室方案范文1.方案介绍升腾云教室是一种基于云计算技术的在线教育解决方案,旨在提供高效、灵活、安全的教育服务。

升腾云教室利用云计算技术,将传统的教室资源虚拟化,并提供在线学习、课程管理、实时互动等功能,为学生和教师提供了一个便捷的学习环境。

2.实施步骤(1)系统需求分析:根据学校或机构的需求,设计满足教学、管理和学习的功能。

(2)云平台搭建:选择适合的云平台,搭建私有、公有或混合云环境,并进行相应的网络配置和安全设置。

(3)用户管理与权限控制:建立用户管理系统,对学生和教师进行身份认证,并分配相应的权限。

(4)课程管理与课件制作:提供课程管理系统,教师可以上传、管理课件,并根据需要制作互动课件、教学视频等。

(5)虚拟教室搭建:为每个课程创建虚拟教室,学生可以通过浏览器、移动设备等接入虚拟教室。

(6)在线学习与互动:学生进入虚拟教室后,可以观看教师的授课视频、查看教学资料,并与老师和同学进行实时互动。

(7)在线测评与作业提交:提供在线测评和作业提交功能,学生可以通过虚拟教室完成测评和作业,并及时获得反馈。

(8)学习数据分析与报表生成:对学生的学习数据进行统计和分析,并生成相应的报表,为教师提供参考。

3.功能特点(1)高度灵活:教师可以根据实际的教学需求,自由调整虚拟教室的布局、功能和设置。

(2)多媒体互动:支持多种媒体内容的展示,如教学视频、课件、图片等,并提供实时互动功能,学生可以通过聊天、问答等方式与教师和同学进行互动。

(3)安全可靠:利用云计算技术,数据可以进行多重备份和加密,确保教学过程和学生信息的安全性。

(4)易于扩展:基于云计算技术,教室资源可以根据需求进行扩展,提供更多的席位和带宽。

(5)学习效果分析:通过对学习数据的分析,可以评估学生的学习效果,为教学改进提供参考。

4.实施效果(1)提高学习效率:学生可以随时随地地进行学习,充分利用碎片化的时间,提高学习效率。

(2)节省教学资源:传统教室的物理资源有限,而虚拟教室可以根据需求进行扩展,更好地满足学生的学习需求。

云教室设备实施方案

云教室设备实施方案

云教室设备实施方案一、引言。

随着互联网技术的不断发展,云教室已经成为了现代教育的重要组成部分。

云教室设备的实施方案对于教育教学质量的提升起着至关重要的作用。

本文将针对云教室设备的实施方案进行详细介绍,希望能够为相关教育机构提供一些参考和指导。

二、设备选型。

在进行云教室设备实施之前,首先需要进行设备选型。

根据教育教学的实际需求,选择合适的云教室设备是至关重要的。

一般来说,云教室设备包括但不限于电脑、投影仪、智能白板、音响设备等。

在选型过程中,需要考虑设备的性能、稳定性、兼容性以及教学需求的匹配程度。

同时,还需要考虑设备的供应商信誉和售后服务。

三、网络环境建设。

云教室的实施离不开稳定高速的网络环境。

在进行云教室设备实施之前,需要对校园网络环境进行评估和优化。

确保网络带宽充足、稳定,能够满足多媒体教学的需求。

同时,还需要考虑网络安全和故障处理能力,保障教学过程的顺利进行。

四、设备布局与调试。

设备的布局和调试是云教室设备实施的重要环节。

在进行设备布局时,需要考虑教室的空间布局、设备的摆放位置以及布线等因素。

合理的布局能够提高教室的教学效果,为学生提供良好的学习环境。

在设备调试方面,需要确保设备的正常运行和互联互通。

同时,还需要进行设备的故障排查和处理,保障设备的稳定性和可靠性。

五、教师培训与支持。

云教室设备实施完成后,教师的培训和支持是非常重要的。

教师需要熟练掌握云教室设备的使用方法,能够灵活运用多媒体教学手段,提高教学效果。

同时,还需要提供技术支持和故障处理服务,保障教师在教学过程中能够顺利进行。

六、总结。

云教室设备的实施方案对于教育教学具有重要意义。

通过合理的设备选型、网络环境建设、设备布局与调试以及教师培训与支持,可以有效提高教育教学的质量,为学生提供更好的学习体验。

希望本文所述内容能够对相关教育机构的云教室设备实施提供一些参考和帮助。

升腾云教室桌面管理系统使用手册簿

升腾云教室桌面管理系统使用手册簿

升腾资讯升腾云教室桌面管理员使用手册2:服务端程序安装 (5)2.1 服务器IP地址与防火墙设置 (5)2.2 安装服务器端软件 (5)2.4 登陆WEB管理控制台 (10)3:服务端程序配置 (13)3.1 软件授权 (13)3.2 工作目录与镜像导入 (14)3.3 启动策略配置 (15)3.3.1 系统服务策略 (15)3.4.1 磁盘保护策略 (18)3.4.2 镜像模式策略 (19)3.4.3 快速应用策略 (20)4:更新与还原镜像 (20)4.1 镜像更新设置 (20)4.2 安装应用程序 (22)4.3 保存更新镜像 (22)4.4 镜像还原 (23)5:客户机镜像缓存下载 (24)5.1 建立自动部署策略 (24)5.2 客户机网络启动设置 (26)5.3 客户机镜像缓存下载 (27)5.3 客户机完全缓存模式启动 (28)5.4 应用磁盘保护策略 (28)6:软件功能说明 (29)6.1 操作与配置说明 (29)6.2 管理与应用说明 (31)6.3 策略与控制说明 (32)6.3.1 显示策略 (32)6.3.2 网络策略 (33)6.3.3 磁盘组策略 (33)6.3.4 ARP策略 (35)6.3.5 带宽策略 (36)6.3.6 设备策略 (37)6.3.7 屏幕截图 (38)6.3.8 上网信息 (39)6.3.9域控制 (40)6.3.10 进程控制 (41)6.3.11 回写策略 (42)6.3.12 自动部署 (43)6.3.13 磁盘保护 (44)6.3.14 限速策略 (45)6.3.15 镜像模式 (46)6.3.16 虚拟盘穿透 (47)附录2:A610 的BIOS参数调整 (53)附录3:系统服务优化说明 (54)附录4:跨网络与跨VLAN部署说明 (57)1:升腾云教室方案简介升腾云教室是一款面向教育行业的桌面镜像管理方案,通过使用一台主机对教室所有桌面镜像进行管理与维护。

云教室(VOI)产品介绍

云教室(VOI)产品介绍
教学系统
丰富教学及课堂管理功能,促进高效互动教学。
云终端
学生机采用云终端,低功耗,便捷接入云桌 面环境。
ห้องสมุดไป่ตู้
云终端
新款C33M云终端
支持4K显示输出,HDMI+VGA。 支持XP操作系统。云南,江苏等中学信息化教材要求。
满足基础的AutoCAD,3DMax等教学需求,性价比高。
威讯虚拟终端管理系统
方案特性
• 集中管理,灵活支持分布式计算模式, • 管教结合, • 体验好,兼容性高,不改变当前教学模式, • 适用与运营商合作的集中或分级部署, • 完美支持考试场景。

产品组成
云主机
采用高性能云主机,提供云教室桌面计算资源。
桌面云系统
升腾自主研发桌面虚拟化系统,实现桌面高体 验交付。
本地/云端2种工作模式双保障,确保考试、教学“零”事故; 镜像双援,桌面更新不影响正常教学,减少每次维护加班时间一小时。
云教室采用独创的DCSS技术,支持盘网双待,镜 像双援; 无论是网络中断或者硬盘损坏,都可以 确保终端继续运行,全面保障并支持业务的连续性, 稳定可靠。


教学系统
集屏幕广播、学生演示、远程辅导、分组 教学、电子签名、用户云文档、作业空间
等丰富的教学功能满足互动教学需求。 融合桌面云管理,一键上课、下课、
放学、修复、网络控制,使用更便捷。
功能简洁明了,一看就会用的教学系
统。

目录
• 支持跨校区的智慧校园大数据管控。 • 依时间段的教学资源统计报表,摆脱传统手动统计。
高职教信息化优势 方案定位及产品组成 方案特性 案例汇报
产品特性:基于BS架构的Web统一管理平台

升腾云教室方案

升腾云教室方案

升腾云教室方案1升腾云教室解决方案建议书(Xred)目录1.应用现状及需求分析 (4)1.1应用场景特性及痛点 (4)1.2需求分析 (6)2.升腾云教室解决方案 (6)2.1概述 (6)2.2方案总体架构 (7)2.3场景设计 (9)2.4桌面及应用特征 (9)2.5桌面交付方案 (10)2.6桌面配置方案 (10)2.7设备配置清单(50个点标准配置) (11)1.应用现状及需求分析1.1应用场景特性及痛点随着云计算与虚拟化技术的不断发展和日趋成熟,桌面云作为传统PC办公模式的优化和替代解决方案被越来越多企业和个人所接受和广泛应用。

桌面云市场的巨大前景吸引了国内外众多IT厂商的争相参与,Citrix、VMware、Microsoft、华为等世界一流大公司纷纷推出了各自的桌面云解决方案,抢占市场。

经过对这些厂商的桌面云方案的深入分析以及在中国市场上的直接接触,我们发现这些厂商所提供的方案大都有以下共同点:1)针正确应用场景覆盖面大、广泛,但不够精准;2)所部署方案的桌面个数及规模大都在1000+数量级;3)复杂,出现问题往往很难快速响应和解决;4)对用户定制类需求往往无法满足;5)成本、价格昂贵;当前,教室在桌面部署主要以PC为主,在该模式中,PC分散部署,PC 硬件、OS、应用、用户配置与数据、用户等紧密绑定,客户端软件采用分散部署架构,由此带来的客户端软件的部署与升级复杂、客户端运维工作量大、教室环境不整洁美观等问题。

场景特点如下:位置比较集中,PC密集度较高,一般在一个教室配置50-100台PC不等;经过多媒体教学软件进行屏幕广播、视频播放等;不同课程安装的应用不尽相同,切换课程需要变更桌面系统及应用;场景痛点如下:PC密集度高、噪音大、功耗高,影响效果;课程切换需要逐台去变更桌面系统及应用,耗时耗力;教室用户外设难以控制,系统易受感染病毒及木马;。

升腾云教室桌面部署使用手册

升腾云教室桌面部署使用手册

升腾云教室桌面部署使用手册升腾资讯有限公司升腾云教室桌面部署使用手册1:升腾云教室方案简介 (4)2:升腾云教室方案部署流程 (5)2.1 升腾F20服务器环境部署 ................................ 错误!未定义书签。

2.2 服务器端软件安装 (7)2.2.1 服务器IP地址设置 (8)2.2.2 安装服务器端软件 (8)2.2.2 安装JRE运行库 (14)2.2.3 机器码提取 (15)2.2.4 登陆WEB管理控制台 (15)2.2.5 授权文件导入授权 (18)2.3 服务器端软件参数配置 (19)2.3.1 创立软件工作目录 (19)2.3.2 导入需要使用的镜像 (20)2.3.3 服务器策略配置 (20)2.3.4 服务器全局配置 (23)2.3.5 维护策略 (24)2.4 客户机镜像更新 (25)2.4.1 网络启动第一台客户端 (26)2.4.2 激活与安装应用程序 (27)2.4.3 保存更新镜像 (28)2.5 客户机镜像批量下载 (28)2.5.1 建立自动部署策略 (29)2.5.2 所有客户机网络启动应用完全缓存策略 (30)2.5.3 等待所有镜像更新完成 (31)2.5.4 检查远程关闭,远程唤醒的功能 (31)2.6.5 应用磁盘保护策略 (32)附录1:A610 的BIOS参数调整 (33)附录2:系统服务优化说明 (35)1:升腾云教室方案简介升腾云教室是一款面向教育行业的桌面镜像管理方案,经过使用一台主机对教室所有桌面镜像进行管理与维护。

标准升腾云教室桌面方案包含:升腾F20服务器一台(不包含显示器),升腾A610终端60台(包含配套显示器与鼠键),升腾虚拟终端管理系统软件60用户授权。

升腾云教室桌面方案中软件能够在工具包中获取,具体描述见下表:组件安装程序安装程序说明1 服务端核心服务程序VEMSServer_Install.exe,提供程序核心服务;支持Windows Server / / R2环境2 服务端Web管理程序VEMSManagerWEB_Install.exe,提供Web界面呈现;实现完整功能,需要安装JAVA JER支持3 客户端程序VEMSClient_Install.exe,提供客户端的相关功能;集成在发布的镜像中,支持Windows 7/8各发行版本4 JRE X32/X64运行库服务端 WEB管理功需要的辅助运行库2:升腾云教室方案部署流程本指导对阶段部署进行了时间预估;请具体安装部署人员,参考进行时间进行规划安排。

教育(普教)行业CenDesktop云教室解决方案

教育(普教)行业CenDesktop云教室解决方案

教育(普教)行业CenDesktop云教室解决方案作者:黄苏来源:《科技创新与应用》2016年第11期摘要:随着云计算技术的不断成熟,IT系统的云化成为企事业单位IT建设的大趋势。

不仅仅是互联网企业,传统行业也在积极拥抱云计算,以行业云的模式为本行业提供云服务,云计算正在成为企业面对多样化客户需求的核心竞争力。

各地政府对云教室和电子图书馆的投入加大,教育行业将是瘦客户机、桌面虚拟化市场的新增长机会,以升腾为代表的厂商也推出了专门针对云课堂的整体解决方案。

关键词:云教室;桌面云;CenDesktop在教育领域,传统PC教室造价高昂、维护困难、难于管理。

针对传统教室之殇,升腾提出的云教室概念,实际上是要创造一个智慧教学环境,这种智慧教育环境可以减轻学习者认知负载,从而可以用较多精力在较大的知识粒度上理解事物之间的内在关系,将知识学习上升为本体建构。

简言之,云教室的本质是拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。

1 需要考虑的问题(1)基于教育机构管理者的考虑,综合成本,包括硬件、软件、管理、能耗。

(2)基于教室与学生的考虑,应用于体验,包含易用的人机交互界面、丰富的桌面体验。

(3)基于IT 管理者的考虑,灵活的建设与优秀的管理,包含统一管理界面快速故障恢复,快速统一的升级,桌面健康,与未来的教育云计算的结合。

2 存在的问题传统的电子教室都采用PC电脑+还原卡的方式进行建设,技术陈旧,特别在中小学更容易出现以下问题:(1)还原卡依赖PC本地硬件,一旦出现硬盘故障,电脑就无法开机工作。

(2)还原卡是一个硬件产品,容易出现硬件单点故障,损坏后更新维护麻烦。

同时还原卡不合适部署多个操作系统,所有的软件通常都部署在一个镜像中,影响终端机器性能。

(3)同一批还原卡只支持相同型号、相同版本、相同的计算机配置的硬盘管理,不能实现多个不同计算机型号的连网管理,由于教学需要,发生教学应用更新时,对不同网络、不同型号计算机只能对每个机房进行更新,工作量很大。

升腾云教室桌面管理系统使用手册簿

升腾云教室桌面管理系统使用手册簿
3.4.1 磁盘保护策略
进行完磁盘批量更新后,建立一组磁盘保护/磁盘保护关闭的策略。
在日常使用中,应用磁盘保护的功能,在需要对客户机进行镜像批量的更新的时候,应用磁盘保护关闭的策略。
3.4.2 镜像模式策略
建立完全缓存模式,无缓存(即无盘启动)模式的,如需要对镜像文件的内容更新,需要把某台客户机设置成无缓存模式,并且设置为超级管理员工作模式。
如从远程WIN7 32bit的环境Web登陆管理,只需要安装JAVE JRE 32bit运行库。
2.4 登陆WEB管理控制台
在Windows Server上关闭IE ESC高级安全功能。
否则会提示非信任站点;
运行本地桌面上升腾WEB管理端的快捷图标,或从远程客户机浏览器中输入http://服务器IP地址,出现登陆界面。
终端名前缀: 自动进行客户机进行编号(硬件设备外部编号)
自动创建还原点的最大个数:当镜像出现问题,可以回滚到上一状态点。
通讯密钥/集群名:仅多台服务器管理下,设置上一级服务器的安装配置的通讯密钥。
全局还原点路径:存放空间需要保证N*镜像文件大小(N为还原点个数)
3.4 维护策略配置
日常环境维护中,会需要多次应用到磁盘保护,以及镜像模式切换的功能;建议提前建立如下二组策略。
服务端程序工作需要至少配置如下工作目录;
a:镜像存放工作目录
b:镜像回写工作目录
c:镜像还原点工作目录
手动创建C:\Img ,D:\Writeback,D:\Res文件夹;
C:\Img存放镜像,D:\Writeback存放回写路径, D;\Res存放镜像的还原点路径。
获取客户机的镜像文件并解压到C:\Img中。
选中客户端列表,设置A610_WIN7镜像为超级管理员应用模式。

升腾云教室控标参数V2.1

升腾云教室控标参数V2.1
1

3
教学软件
1.★提供C/S 架构的教学管理软件,为方便教学,教师所有教学操作均可通过教学管理软件完成,其中包含一键切换教学环境等,无需登录服务器后台进行操作,要求提供功能演示视频或者功能截图并加盖厂商招投标专用章或公章
2.★为便于老师进行维护管理,教学管理软件可以选择一键关闭学生终端、虚拟桌面、教学服务器,也可以选择只关闭学生虚拟桌面,并提供一键修复功能,当学生桌面出现故障无法连接时,可自动检测,对故障桌面自动进行快速恢复,需提供功能截图。
5、★支持教师选定任意格式教学视频文件,将视频广播给所有学生端接收,可流畅支持60路虚拟桌面并发广播1080p教学视频。要求提供功能演示视频或者功能截图并加盖厂商招投标专用章或公章。
6.支持老师实时监看单一、多个学生机的屏幕,保证各监看窗口是同时传输;不仅能同时监看多个学生屏幕,而且能实时监看各学生机的鼠标形状变化和移动轨迹。
9.支持老师将选中的文件分发给学生,可以分发给所有学生,也可以分发给指定学生。
10.支持学生直接将文件提交给老师,提供功能效果截图。
11.支持学生通过电子举手方式请求老师的帮助。
12.老师可以创建主题讨论活动,并可任意选择分组加入讨论活动。同组师生支持多种方式进行交流,包括文字,表情,图片等;
13.支持老师对单一、部分、全体学生进行黑屏操作,黑屏状态下,学生的机器被锁定;
60

2
云主机
1.★软硬件一体化设备,CPU配置不低于2颗Intel Xeon E5-2650V3(主频≥2.3GHz,内核数≥10);配置不少于128GB DDR4内存(速率不低于2133MHz),并在满足128G配置的条件下内存可扩展不低于512G;至少配置4块200GB容量的SSD固态硬盘,并在满足以上硬盘配置情况下提供不少于12个硬盘扩展槽位;配置≥4个1GbE网口;配置双冗余电源。请提供产品介绍材料并加盖厂商招投标专用章或公章。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

升腾云教室解决方案建议书(Xred)
目录
1. 应用现状及需求分析 (3)
应用场景特性及痛点 (3)
需求分析 (4)
2. 升腾云教室解决方案 (4)
概述 (4)
方案总体架构 (4)
场景设计 (5)
桌面及应用特征 (5)
桌面交付方案 (6)
桌面配置方案 (6)
设备配置清单(50 个点标准配置) (6)
1. 应用现状及需求分析
应用场景特性及痛点
随着云计算与虚拟化技术的不断发展和日趋成熟,桌面云作为传统PC办公模式
的优化和替代解决方案被越来越多企业和个人所接受和广泛应用。

桌面云市场的巨大前景吸引了国内外众多IT 厂商的争相参与,Citrix 、VMware、Microsoft 、华为等世界一流大公司纷纷推出了各自的桌面云解决方案,抢占市场。

通过对这些厂商的桌面云方案的深入分析以及在中国市场上的直接接触,我们发现这些厂商所提供的方案大都有以下共同点:
1)针对的应用场景覆盖面大、广泛,但不够精准;
2)所部署方案的桌面个数及规模大都在1000+数量级;
3)复杂,出现问题往往很难快速响应和解决;
4)对用户定制类需求往往无法满足;
5)成本、价格昂贵;
当前,教室在桌面部署主要以PC为主,在该模式中,PC分散部署,PC硬件、OS应用、用户配置与数据、用户等紧密绑定,客户端软件采用分散部署架构,由此带来的客户端软件的部署与升级复杂、客户端运维工作量大、教室环境不整洁美观等问题。

场景特点如下:
位置比较集中,PC密集度较高,通常在一个教室配置50-100台PC不等;
通过多媒体教学软件进行屏幕广播、视频播放等;不同课程安装的应用不尽相同,切换课程需要变更桌面系统及应用;场景痛点如下:
PC密集度高、噪音大、功耗高,影响效果;
课程切换需要逐台去变更桌面系统及应用,耗时耗力;教室用户外设难以控制,系统易受感染病毒及木马;
需求分析
根据教室当前的应用场景的现状,需考虑以下几个需求及目标:
1) 建立标准、统一的教室桌面环境,简化管理,提高运维效率,提升服务质量。

通过技
术手段实现桌面的简化管理、提高运维效率,使信息中心人员能够有更多的精力去投入到其它信息化创新工作中。

2) 节能减排,绿色办公,整洁静音。

响应国家节能减排号召,降低终端能耗,打造绿色办公。

同时,实现教室低噪音、环境整洁。

2. 升腾云教室解决方案
概述
升腾云教室解决方案是升腾推出的端到端的桌面云解决方案产品,是升腾基于对中小型教室应用的理解推出的方案产品,能有效降低IT 运营成本。

在产品设计过程中特别关注产品整体性能、成本及用户体验的平衡,并充分考虑教室的IT 应用与管理现状,在降低成本的同时有效降低产品对部署与运行环境的要求。

产品具有快速部署上线、负载密度高、适用范围广、应用体验好、管理复杂性低等特点。

升腾云教室方案产品集成构建桌面云所需的基础硬件设施(如服务器、云终端等)、云操作系统、升腾云终端、升腾云终端管理系统、升腾桌面云管理系统、升腾云应用增强组件、VDI 教学软件等,是端到端的一体化的桌面云解决方案产品。

对于最终用户来说,其可使用各种终端设备连接桌面交付控制服务器,通过域控制器验证身份,在基础架构服务器集群的调控下,访问分配给他的虚拟桌面,透过该桌面访问后台系统。

方案总体架构
方案架构如下图:
场景设计
升腾云教室方案综合考虑教室场景的使用特性,教室的终端设备密集度比较高,
而桌面应用比较统一。

采用1:N 的共享主镜像的池模式。

1: N池模式
池模式桌面在系统重启后自动还原为初始状态。

管理员只需制作维护一个主镜像,安装所需的相关软件,即可进行桌面批量的快速创建,而桌面的更新只要进行主镜像修改,再更新发布即可。

因此,对于教室:
采用1: N “池”模式快速创建用户桌面,用户对于桌面的个性化操作在桌面重
启后被重置,杜绝病毒木马感染,确保教室桌面的干净、统一;基于“池”模式的桌面,将桌面更新速度提高到分钟级别;采用体积小、低功耗、无噪音的升腾云终端,提高效果;通过升腾云终端管理系统实现机器远程统一关机;
桌面及应用特征
教师
多媒体教学软件教师端,PPT广播、屏幕广播等。

学生
多媒体教学软件学生端,接收教学广播等。

用户配置文件及个人数据
教师
拥有个性化需求,所有数据保存在本地数据盘;
学生
无个性化配置要求,个人数据仅需要临时存放在虚拟桌面磁盘中,无永久保存的需求
桌面交付方案
学生
针对教室云桌面要求,采用桌面“池”模式交付,所有用户共享一个基础镜像, 支持应用的升腾云教室方案统一更新升级,支持U盘、打印机等外设使用。

桌面配置方案
设备配置清单(50个点标准配置)
基础后台配置
用户终端+软件。

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