五年级信息技术《插入艺术字》教学设计

教学媒体
多媒体教室PPT课件
教学过程
一、引言
1.同学们，你们平时喜欢看报纸吗？经常看哪些报纸呢？
[教师]课件展示几份电脑小报，比起同学们平时看的报纸它们有什么不同？（漂亮，彩色的，形式活泼等）
[教师]通过同学们今后的学习，也能做出这样漂亮的电脑小报，你们想做吗？
二、艺术字学习
（一）插入艺术字
[教师]出示范例:儿童节1.让学生欣赏,简单评价。2.提出任务：能不能制作同样效果的作品。
[教师] Word中一个重要的编辑原则是“先选中后操作”。单击文本编辑区中的艺术字，它的周围就会出现8个控制点“□”，表示艺术字已被选中。在选中状态下就可以对艺术字进行编辑调整。
ຫໍສະໝຸດ Baidu2.调整艺术字位置和大小
（1）移动艺术字、改变艺术字大小
（2）改变艺术字的字体、字号、及内容
（3）改变艺术字的样式，调整倾斜或扭曲、旋转艺术字
（2）在字库里面任选一种样式，出现编辑艺术字的对话框。
（3）选择艺术字的大小字体，在对话框内输入“儿童节”，按确定。
3．上机与练习（老师进行个别辅导）
（1）学生二人一组，尝试练习，教师巡视指导。
（2）相互欣赏的品评插入的艺术字。
（3）师生共同回顾插入艺术字的方法。
（二）、艺术字的简单调整
1.选定艺术字（教师示范）
（A）旋转艺术字
（B）形状改变以及竖排：
（C）样式的变化：
A．学生分组利用艺术字工具栏其他按钮尝试操作
B．学生交流收获
三、学生创作练习
四.作品展示，归纳小结。
课题
插入艺术字教学设计
学科
信息技术
课时
2课时（理+实）
年级
五年级
课型
新授
教学
目标
1.掌握插入艺术字的方法，学会插入艺术字"儿童节"，并能对其进行简单调整，能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品。
2.通过学生的尝试操作，提高自主探索的学习能力，培养学生审美情趣和语言表达能力。
教学
重难点
握插入艺术字的方法，能对艺术字进行简单调整。
1．调用艺术字功能。（老师或已经会的学生示范）
找到菜单栏上的[视图][工具栏]下的“艺术字”选中（或者在菜单栏右侧空白处右击，在下拉菜单选中“艺术字”），在编辑窗口下出现“艺术字”工具栏。
2．插入艺术字。（老师或已经会的学生示范）
（1）在“艺术字”工具栏上选择“插入艺术字”按钮（最左边），弹出“艺术字”字库的选择框。