幼儿园防治龋齿具体措施
幼儿园龋齿工作计划
一、计划背景龋齿是儿童常见的口腔疾病之一，严重影响儿童的口腔健康和生长发育。
为了提高幼儿的口腔健康水平，降低儿童乳牙龋齿患病率，本园特制定以下龋齿工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿及家长对龋齿危害的认识，增强口腔保健意识。
2. 降低本园幼儿龋齿患病率，确保幼儿口腔健康。
3. 培养幼儿良好的口腔卫生习惯，为终身口腔健康奠定基础。
三、工作措施1. 加强宣传教育（1）开展口腔健康知识讲座，邀请口腔医生为幼儿及家长讲解龋齿的危害、预防措施及口腔保健知识。
（2）利用园内宣传栏、班级微信群等渠道，普及口腔健康知识，提高家长对幼儿口腔健康的关注度。
2. 定期口腔检查（1）每学期组织一次幼儿口腔健康检查，由专业口腔医生进行。
（2）对检查结果进行统计分析，针对不同情况制定个性化治疗方案。
3. 口腔保健活动（1）开展“宝贝计划零蛀牙幼儿园”活动，邀请口腔医生走进幼儿园，为幼儿提供口腔保健服务。
（2）定期组织幼儿参加口腔保健知识竞赛，激发幼儿学习口腔保健的兴趣。
4. 家庭口腔保健指导（1）向家长发放口腔保健手册，指导家长正确刷牙、使用牙线等口腔保健方法。
（2）定期开展家长培训，提高家长对幼儿口腔保健的重视程度。
5. 牙齿涂氟（1）为幼儿提供免费牙齿涂氟服务，降低龋齿发生风险。
（2）涂氟过程中，由专业医生为幼儿进行口腔检查，确保涂氟效果。
6. 落实日常口腔保健（1）在园内设置专门的口腔保健角，提供口腔保健用品，如牙膏、牙刷、牙线等。
（2）加强幼儿口腔卫生教育，培养幼儿良好的口腔卫生习惯。
四、工作要求1. 全体教职工要高度重视幼儿口腔保健工作，积极参与各项活动。
2. 各班级要密切配合，确保口腔保健工作的顺利开展。
3. 家长要积极配合幼儿园开展口腔保健工作，共同关注幼儿口腔健康。
五、工作评价1. 定期对口腔保健工作进行自查，确保工作落实到位。
2. 定期向家长反馈幼儿口腔健康状况，共同关注幼儿口腔健康。
3. 对口腔保健工作进行全面总结，不断优化工作措施，提高幼儿口腔健康水平。
幼儿园儿童龋齿管理制度
一、目的为了保障幼儿园儿童口腔健康，预防和减少龋齿的发生，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体儿童及教职工。
三、管理职责1. 教职工职责（1）负责向家长宣传口腔健康知识，提高家长对儿童口腔健康的重视程度。
（2）定期对儿童进行口腔健康检查，及时发现并报告龋齿情况。
（3）指导儿童养成良好的口腔卫生习惯，如正确刷牙、饭后漱口等。
（4）配合医生对患龋儿童进行治疗，确保治疗效果。
2. 家长职责（1）关注孩子的口腔健康，配合幼儿园开展口腔健康教育活动。
（2）培养孩子良好的口腔卫生习惯，如正确刷牙、饭后漱口等。
（3）定期带孩子到口腔医院进行检查，及时发现并治疗龋齿。
四、预防措施1. 加强口腔健康教育（1）定期开展口腔健康讲座，向家长和儿童普及口腔健康知识。
（2）在幼儿园内设置口腔健康宣传栏，普及口腔健康知识。
2. 改善儿童饮食习惯（1）限制儿童摄入高糖、高酸性食物，如糖果、碳酸饮料等。
（2）培养儿童多食蔬菜、水果等富含纤维的食物，增强牙齿抗龋能力。
3. 强化口腔卫生管理（1）教育儿童正确刷牙，每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于2分钟。
（2）鼓励儿童饭后漱口，减少食物残渣对牙齿的损害。
4. 开展口腔健康检查（1）定期对儿童进行口腔健康检查，及时发现并报告龋齿情况。
（2）对患龋儿童进行追踪治疗，确保治疗效果。
五、龋齿治疗1. 教职工应配合医生对患龋儿童进行治疗，确保治疗效果。
2. 家长应带孩子到正规口腔医院进行治疗，及时解决龋齿问题。
六、考核与奖惩1. 对认真履行职责、口腔健康状况良好的教职工给予表彰和奖励。
2. 对未按规定开展口腔健康教育的教职工进行批评教育，情节严重者予以处分。
3. 对家长未配合幼儿园开展口腔健康教育的，给予通报批评。
七、附则1. 本制度由幼儿园负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
幼儿园龋齿管理措施
幼儿园龋齿管理措施一、口腔卫生教育在幼儿园中，定期开展口腔卫生教育活动，向幼儿普及龋齿的危害和预防方法。
可以通过讲故事、看动画等形式，让孩子们了解保护牙齿的重要性，提高他们的口腔健康意识。
二、定期口腔检查幼儿园应定期为幼儿进行口腔检查，及时发现龋齿等口腔问题。
检查频率建议每半年进行一次，以便及时发现并处理问题。
同时，对于已经出现龋齿的幼儿，应增加检查频率，加强跟踪观察。
三、限制甜食摄入幼儿园应限制幼儿甜食的摄入量，避免过多的糖分对牙齿造成损害。
可以在规定的时间和地点提供甜食，并控制摄入量。
同时，鼓励幼儿多喝水，保持口腔湿润。
四、刷牙习惯培养幼儿园应教育幼儿正确的刷牙方法，培养他们良好的刷牙习惯。
可以组织刷牙比赛、刷牙演示等活动，增加幼儿对刷牙的兴趣。
此外，建议家长在家庭中也督促孩子按时刷牙，共同维护孩子的口腔健康。
五、氟化物使用幼儿园可以在保健室或者洗手间等合适场所放置含氟化物的口腔保健用品，如含氟牙膏、含氟漱口水等。
通过日常使用，增加幼儿接触氟化物的机会，增强牙齿的抗龋能力。
同时，对于已经出现龋齿的幼儿，可以在医生的指导下使用含氟化物的专业治疗用品。
六、饮食指导幼儿园应提供均衡的饮食，保证幼儿获得足够的营养。
同时，合理安排饮食时间和顺序，避免幼儿因饥饿而大量摄入甜食或饮料。
对于有特殊饮食需求的幼儿，如过敏等，应给予特殊的饮食指导。
七、建立健康档案幼儿园应为每个幼儿建立口腔健康档案，记录他们的口腔检查结果和处理情况。
这有助于追踪观察幼儿的口腔健康状况，及时发现问题并采取相应措施。
健康档案应妥善保管，并定期更新。
八、家园合作幼儿园应与家长保持密切联系，共同关注幼儿的口腔健康问题。
可以定期向家长发布口腔保健知识，提醒家长关注孩子的口腔卫生和饮食健康。
同时，鼓励家长在家庭中也积极开展口腔卫生教育和监督工作，共同促进幼儿的口腔健康。
幼儿园防龋齿教育方案
幼儿园防龋齿教育方案幼儿园防龋齿教育方案一、前言口腔健康对于幼儿的成长发展不可忽视，而龋齿则是儿童口腔健康的主要问题之一。
因此，在幼儿园中进行防龋齿教育是非常重要的。
本方案将详细介绍如何进行幼儿园防龋齿教育。
二、目标1.让幼儿了解什么是龋齿，为什么会得龋齿。
2.让幼儿了解如何保护牙齿。
3.提高幼儿的卫生意识和防龋齿意识。
4.全面提高幼儿口腔健康级别。
三、教学策略1. 以游戏为主，学习为辅。
在游戏中渗透防龋齿知识，让幼儿在不知不觉中接受知识。
2. 集体教育和个别讲解相结合。
通过集体教育和个别讲解相结合的方式，让每个幼儿都有机会了解如何保护自己的牙齿。
3. 利用多媒体教育。
通过多媒体的方式，让幼儿更加形象、生动地了解防龋齿知识。
4. 家校合作。
通过与幼儿家长的沟通，让家庭、幼儿园建立密切联系，共同促进幼儿防龋齿教育的实施。
四、教学步骤1. 召开家长会，向家长介绍防龋齿知识，并向家长发放相关宣传材料。
2. 进行集体讲座，让幼儿了解龋齿的形成原因和影响。
3. 利用多媒体展示牙齿结构、牙齿健康保护知识等。
例如：让幼儿观看牙齿清洁视频，通过声音、图像引导幼儿学会正确清洁牙齿。
4. 实行口腔健康课。
在课堂上开展口腔健康课，引导幼儿掌握正确的口腔卫生习惯，并了解牙齿健康保护措施。
例如：口腔洗护方法、饮食习惯等。
5. 定期派发宣传材料。
定期向幼儿发放防龋齿宣传材料，例如：海报、贴纸、卡片等。
6. 进行口腔健康检查。
定期进行口腔健康检查，及时发现牙齿问题，采取相应的治疗和保护措施。
7. 组织防龋齿游戏。
在游戏中教育幼儿防龋齿知识，例如：组织海报设计比赛、口腔洗涤比赛等，在游戏中渗透防龋齿知识，让幼儿在快乐中接受知识。
五、教育效果评估1. 口腔健康问卷评估。
发放口腔健康问卷，收集幼儿牙齿清洁、饮食习惯等方面的信息，对幼儿口腔健康状况进行评估。
2. 派专业医生进行防龋齿检查。
定期邀请专业医生到幼儿园进行口腔检查，评估教学效果。
幼儿园安全教育预防龋齿(3篇)
第1篇一、引言龋齿，即牙齿腐烂，是幼儿常见的口腔疾病之一。
龋齿不仅影响幼儿的口腔健康，还可能引发其他疾病，如牙周病、胃病等。
因此，幼儿园安全教育预防龋齿至关重要。
本文将从龋齿的危害、预防措施以及幼儿园教育策略等方面进行阐述。
二、龋齿的危害1. 影响幼儿口腔健康：龋齿会导致牙齿疼痛、松动，甚至丧失，影响幼儿的咀嚼功能，进而影响营养摄入。
2. 影响幼儿心理健康：龋齿会导致幼儿产生自卑、焦虑等心理问题，影响其自信心和社交能力。
3. 影响幼儿生长发育：龋齿可能导致幼儿食欲不振、消化不良，影响其生长发育。
4. 影响幼儿语言能力：龋齿可能影响幼儿发音，进而影响其语言能力。
5. 影响幼儿面部美观：龋齿可能导致牙齿变形、排列不齐，影响幼儿的面部美观。
三、预防措施1. 培养良好的口腔卫生习惯（1）教育幼儿每天早晚刷牙，饭后漱口。
（2）指导幼儿正确刷牙方法，如水平刷、圆弧刷等。
（3）选择适合幼儿的牙刷和牙膏，如软毛牙刷、儿童牙膏等。
2. 合理饮食（1）限制幼儿摄入高糖、高脂肪食物，如糖果、巧克力、油炸食品等。
（2）增加富含维生素、矿物质的食物，如水果、蔬菜、奶制品等。
（3）避免幼儿睡前吃零食。
3. 定期口腔检查（1）定期带幼儿到口腔医院进行口腔检查，及时发现并治疗龋齿。
（2）根据医生建议，进行口腔保健治疗，如氟化物涂布、窝沟封闭等。
四、幼儿园教育策略1. 开展龋齿预防教育（1）通过图片、视频、故事等形式，向幼儿讲解龋齿的危害和预防方法。
（2）组织幼儿参观口腔医院，了解口腔健康知识。
（3）开展龋齿预防主题活动，如“刷牙比赛”、“口腔健康知识竞赛”等。
2. 建立家园共育机制（1）与家长沟通，共同关注幼儿的口腔健康。
（2）定期向家长反馈幼儿的口腔健康状况，提供家庭口腔保健指导。
（3）鼓励家长参与幼儿园的口腔健康教育活动。
3. 强化教师培训（1）组织教师参加口腔健康知识培训，提高教师对龋齿预防的认识。
（2）指导教师将口腔健康知识融入日常教育教学活动中。
幼儿园预防龋齿矫正措施
幼儿园预防龋齿矫正措施龋齿是幼儿时期最常见的口腔疾病之一，对儿童的身体健康和生活质量产生了重要影响。
幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，为了预防和控制龋齿的发生，幼儿园应采取综合的预防措施。
以下是预防龋齿的常见措施。
1.食物控制：幼儿园应提供健康均衡的膳食，减少糖分和酸性食物的摄入。
给孩子们提供新鲜水果、蔬菜、全谷物和优质蛋白质食物，限制糖果、饼干、巧克力等高糖食物的食用。
2.口腔卫生教育：幼儿园应开展口腔卫生教育，让孩子们养成良好的口腔卫生习惯。
教导他们正确刷牙的方法和频率，鼓励他们使用适合年龄的牙刷和牙膏。
3.刷牙教育：幼儿园可以通过游戏、歌曲等方式引导孩子们养成刷牙的习惯。
可以设置固定的刷牙时间，让孩子们共同刷牙，形成刷牙的良好习惯。
同时，幼儿园可以在洗手间设置洗手台，并准备幼儿专用的牙刷和牙膏。
4.饮水习惯：幼儿园应鼓励孩子们多喝水，并提供安全干净的饮用水。
适量的饮水可以稀释口腔中的细菌和食物残渣，并促进唾液的分泌，有利于牙齿的健康。
5.牙科检查：幼儿园应定期组织牙科检查，早发现龋齿问题，并及早采取治疗措施。
可以邀请专业的牙医到幼儿园进行免费的牙科检查，为家长提供龋齿预防和治疗的指导。
6.父母参与：幼儿园应积极与家长合作，共同进行龋齿预防教育。
可以定期召开家长会，向家长介绍龋齿的预防知识并提供相关资料。
同时，鼓励家长与孩子一起刷牙，并注意家庭环境和饮食习惯的改善。
7.爱牙宣传：幼儿园可以组织各种形式的爱牙宣传活动。
可以邀请牙医、护士或其他专业人员到幼儿园进行讲座，向孩子们介绍口腔卫生知识和正确的饮食习惯。
还可以组织绘画比赛、剧场表演等活动，增加孩子们对口腔健康的认识和兴趣。
8.合理安排课程：幼儿园应合理安排课程，避免过多的糖分和酸性食物。
可以适度增加水果和蔬菜的供应，减少糖果和甜点的食用频率。
9.定期清洁牙具：幼儿园应定期清洁和更换幼儿们的牙具，确保使用卫生、安全的牙刷和牙膏。
同时，幼儿园应提供储存牙具的卫生环境，避免细菌滋生。
幼儿园大班牙齿保护指南
幼儿园大班牙齿保护指南在幼儿园大班阶段，孩子正处于牙齿发育的关键时期，牙齿保护工作至关重要。
为了确保孩子们拥有健康洁白的牙齿，以下是一份幼儿园大班牙齿保护指南，帮助家长和老师们更好地关注孩子们的口腔健康：一、注意口腔卫生保持口腔清洁是预防龋齿和口腔问题的关键。
幼儿园大班的孩子们需要养成良好的刷牙习惯，每天至少刷牙两次，早晚各一次，每次刷牙不少于两分钟。
家长可以协助孩子正确使用牙刷和牙膏，教会他们正确的刷牙姿势和方法，确保每颗牙齿都得到充分清洁。
二、饮食健康饮食对牙齿健康同样至关重要。
在幼儿园大班阶段，家长和老师们应该引导孩子们养成良好的饮食习惯，减少食用含糖食物和饮料的频率。
多吃蔬菜水果，适量饮水，有助于减少牙齿蛀牙的风险。
三、定期口腔检查除了日常的口腔卫生保健，幼儿园大班的孩子们还需要定期进行口腔检查。
家长应该带孩子去口腔医生处进行全面的口腔检查，及时发现并处理任何口腔问题，保障孩子们的口腔健康。
四、预防龋齿预防龋齿是牙齿保护的关键。
家长和老师们可以指导孩子们正确使用牙线、漱口水等口腔护理用品，帮助孩子们预防龋齿的发生。
此外，定期进行氟化物处理也是一种有效的预防措施。
五、注意牙齿保护在幼儿园大班阶段，孩子们往往会面临各种可能导致牙齿损伤的情况，如运动受伤、意外摔倒等。
家长和老师应该教育孩子们注意保护牙齿，尽量避免咬硬物和过度运动，减少牙齿受伤的风险。
通过以上幼儿园大班牙齿保护指南，家长和老师们可以更好地关注孩子们的口腔健康，帮助他们建立良好的口腔卫生习惯，保护孩子们的牙齿健康。
让我们携起手来，共同呵护孩子们可爱的笑脸，让他们拥有洁白健康的牙齿，迎接更美好的未来。
幼儿园龋齿防治计划：健康教育从小开始
幼儿园龋齿防治计划：健康教育从小开始幼儿园龋齿防治计划：健康教育从小开始1. 介绍幼儿园龋齿防治的重要性在幼儿园阶段，儿童的口腔健康问题尤为突出，其中龋齿是最为常见的疾病之一。
幼儿期是口腔健康养成的关键时期，幼儿园龋齿防治计划的实施至关重要。
2. 幼儿园龋齿防治计划的内容和实施方式2.1 口腔健康教育课程：在幼儿园里，可以针对儿童进行口腔健康教育课程，向他们介绍牙齿的结构、洁牙方法、不良饮食习惯对牙齿的影响等内容，从小树立正确的口腔卫生意识。
2.2 牙齿保健宣传活动：通过举办牙齿保健宣传活动，让孩子们亲身参与，增强他们对口腔卫生的重视，同时也可以向家长传达相关知识，形成全方位的教育。
2.3 饮食指导：在幼儿园食堂提供健康饮食指导，限制糖分摄入，增加富含钙质的食物，避免儿童摄取过多对牙齿有害的食物。
3. 幼儿园龋齿防治计划的影响通过幼儿园龋齿防治计划的实施，可以帮助孩子们形成良好的口腔卫生习惯，减少龋齿的发生率，培养他们正确的饮食习惯，从小建立健康的生活方式，对整个社会的口腔健康状况有着积极的影响。
4. 个人观点和理解作为一个关注儿童健康成长的人士，我深切认识到从幼儿开始进行龋齿防治教育的重要性。
通过早期的健康教育，可以有效降低龋齿的患病率，培养孩子们正确的口腔卫生习惯，从根本上改善口腔健康现状，让他们在未来拥有更健康的牙齿和生活方式。
5. 总结和回顾幼儿园龋齿防治计划的实施对于儿童健康成长有着重要的意义，通过口腔健康教育、宣传活动和饮食指导，可以帮助孩子们形成良好的口腔卫生习惯，降低龋齿的发生率，为他们的健康打下良好的基础。
通过以上内容的展开，希望可以全面深入地展示幼儿园龋齿防治计划的重要性以及实施方式，让读者对此有更深入的了解。
也分享了对这一主题的个人观点和理解，以期能够为您提供一篇有价值的文章。
课程内容的设计：在口腔健康教育课程中，可以以亲子活动的形式进行，让家长和孩子一起参与。
通过口腔健康游戏、故事、歌曲等形式，向孩子们介绍口腔卫生知识，增强他们对口腔健康的认识和兴趣，提高学习效果。
幼儿园预防龋齿的具体措施
幼儿园预防龋齿的具体措施1.教育幼儿正确刷牙：幼儿应该每天早晚刷牙，刷牙时间应控制在2分钟左右。
幼儿园应该教育幼儿正确的刷牙方法，包括使用正确的刷牙姿势、选择适合年龄的牙刷和牙膏，并教会幼儿用水漱口。
2.提供适当的饮食指导：幼儿园应该提供适当的饮食指导，鼓励幼儿多吃新鲜水果和蔬菜，少吃高糖食物。
幼儿园应该避免或限制提供高糖饮料和零食，如果汁、糖果和巧克力。
3.定期检查口腔健康：幼儿园可以与医疗机构合作，定期组织口腔健康检查。
通过检查，可以及早发现和预防龋齿的发生，及时进行治疗。
4.增加口腔卫生教育：幼儿园可以开展口腔卫生教育活动，包括展示正确的刷牙方法、播放相关的教育视频和教育游戏等。
这样不仅可以提高幼儿的口腔卫生意识，还可以让他们在游戏中学到正确的口腔卫生知识。
5.增加水龙头供水：幼儿园可以增加水龙头供水，鼓励幼儿用水漱口。
水龙头供水可以方便幼儿们随时漱口，去除口腔中的食物残渣和细菌，减少龋齿的发生。
6.增加户外运动：幼儿园可以增加户外运动时间，促进幼儿的全身机能发展。
适当的户外运动可以提高幼儿的免疫力和口腔健康水平，减少龋齿的发生。
7.增加一对一监督护理：幼儿园可以增加一对一监督护理的时间，确保每个幼儿正确刷牙，及时帮助幼儿清除口腔中的食物残渣，避免龋齿的发生。
8.合理布置餐具和食物：幼儿园应该合理布置餐具和食物，确保幼儿吃饭时能够养成良好的饮食习惯。
应该提供适量的食物，避免过多的糖分堆积在口腔中。
同时，应该使用干净的餐具，并确保餐具的消毒和清洁。
总之，幼儿园预防龋齿的具体措施包括教育幼儿正确刷牙、提供适当的饮食指导、定期检查口腔健康、增加口腔卫生教育、增加水龙头供水、增加户外运动、增加一对一监督护理以及合理布置餐具和食物。
通过这些措施，可以预防龋齿的发生，保护幼儿的口腔健康。
幼儿园预防龋齿健康教育
幼儿园预防龋齿健康教育幼儿园预防龋齿健康教育文档范本一、引言龋齿是儿童口腔健康的常见问题，对儿童的生活质量和身体健康产生重要影响。
为了帮助幼儿园中的孩子预防龋齿，本文旨在提供一份全面的健康教育文档，介绍预防龋齿的重要性以及实施预防措施。
二、预防龋齿的重要性1.龋齿对儿童的影响●龋齿可能导致牙痛和不适感，影响儿童的进食和口腔功能。
●龋齿可能导致听力问题，影响语言发展和整体学习能力。
●龋齿可能影响儿童的自尊心和社交能力。
2.龋齿的预防措施●定期口腔健康检查和牙科治疗。
●正确刷牙和使用口腔清洁工具。
●合理控制饮食，限制糖分摄入。
●进行口腔卫生教育和宣传。
三、预防龋齿的教育措施1.根据年龄制定教育内容●0-2岁：家长参与刷牙，养成良好口腔卫生习惯。
●3-5岁：幼儿学习刷牙步骤和技巧，了解健康饮食习惯。
2.教育方针和方法●制定针对不同年龄段的综合教育计划。
●通过情景模拟和互动游戏提高幼儿的兴趣与参与度。
●鼓励家长积极参与并提供支持。
3.教育内容●口腔卫生知识：牙齿结构、刷牙技巧、使用牙线等。
●饮食指导：减少糖分摄入，鼓励健康饮食。
●生活习惯：不吸吮拇指、不咬硬物等。
●定期复查的重要性和应注意的口腔问题。
●检查幼儿是否已经患龋齿，了解如何治疗。
四、教育实施和评估1.实施●制定每周的教育活动计划。
●设定可衡量的目标和教育成果。
●培训幼儿园教师和家长，提高他们的教育能力。
2.评估●定期评估教育活动的效果。
●收集意见和反馈，不断改进教育计划。
五、本文档涉及附件：1.示例教育活动计划2.刷牙技巧演示视频3.评估问卷示例六、法律名词及注释：1.儿童口腔疾病防治法：指中华人民共和国法律，专门规定预防和治疗儿童口腔疾病的法规。
2.牙医：指专门从事口腔疾病诊断和治疗的医师。
幼儿园预防龋齿安全教育(3篇)
第1篇一、前言龋齿，又称为蛀牙，是幼儿常见的口腔疾病之一。
由于幼儿的口腔卫生习惯尚未形成，牙齿容易被食物残渣和细菌侵害，导致牙齿硬组织逐渐被破坏，形成龋洞。
为了保障幼儿的口腔健康，预防龋齿的发生，幼儿园应加强预防龋齿安全教育，提高幼儿的口腔保健意识。
二、龋齿的危害1. 影响幼儿的咀嚼功能：龋齿会导致牙齿硬组织破坏，牙齿变脆，影响幼儿的咀嚼功能，导致消化不良，影响生长发育。
2. 影响幼儿的语言能力：龋齿会引发牙齿疼痛，导致幼儿在说话时不敢大声，影响语言表达能力的提高。
3. 影响幼儿的自信心：龋齿会导致牙齿变黑、变坏，影响幼儿的面貌，降低自信心。
4. 感染其他疾病：龋齿容易引发牙龈炎、牙周病等口腔疾病，严重时还会感染其他疾病，如心脏病、糖尿病等。
三、预防龋齿的措施1. 建立良好的口腔卫生习惯（1）早晚刷牙：教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯，使用适合幼儿的儿童牙膏。
（2）饭后漱口：教育幼儿在饭后及时漱口，清除食物残渣。
（3）睡前不吃零食：睡前不吃零食，避免食物残渣在口腔中发酵，引发龋齿。
2. 定期口腔检查（1）幼儿园应定期组织幼儿进行口腔检查，及时发现龋齿问题，进行早期治疗。
（2）家长要关注幼儿的口腔状况，如有异常，及时带孩子就医。
3. 增强口腔保健意识（1）开展口腔健康教育：幼儿园应定期开展口腔健康教育，让幼儿了解龋齿的危害和预防方法。
（2）开展亲子活动：组织家长与幼儿一起学习口腔保健知识，提高家长和幼儿的口腔保健意识。
4. 注意饮食结构（1）合理膳食：幼儿的饮食应以清淡、易消化为主，多吃蔬菜、水果，少吃甜食、油腻食物。
（2）适量饮水：幼儿要适量饮水，保持口腔湿润，有助于清除食物残渣。
四、幼儿园预防龋齿安全教育内容1. 龋齿的危害：向幼儿讲解龋齿的危害，让幼儿了解保护牙齿的重要性。
2. 刷牙方法：教幼儿正确的刷牙方法，包括刷牙的顺序、时间、力度等。
3. 牙膏选择：指导幼儿选择适合自己年龄的儿童牙膏，并教会他们正确使用牙膏。
幼儿园幼儿龋齿干预措施
幼儿园幼儿龋齿干预措施1. 龋齿的“隐形杀手”龋齿，这个听起来就让人有点怕怕的词，其实就是小朋友们最不想遇到的牙齿问题。
想象一下，孩子们在欢快地吃着糖果，结果牙齿却在默默地遭受攻击。
龋齿就像是潜伏在我们身边的隐形杀手，悄无声息地把快乐的时光变成了“痛苦”的回忆。
孩子们的牙齿可不想成为甜食的牺牲品呀！所以，预防龋齿就变得非常重要了。
2. 饮食的“玄机”2.1 健康的零食首先，家长们要把“吃”这件事搞得有模有样。
别以为只要孩子爱吃就行，咱们得考虑下健康问题。
像水果、坚果这些既美味又营养的零食，简直是小朋友们的“最佳搭档”。
而那些满是糖分的小零食，最好就让它们“见风就跑”吧，毕竟“甜蜜的负担”可不是谁都能承受的。
2.2 餐后漱口再来就是吃完东西后，记得要漱口。
这不是废话，而是一个小妙招！就像把口腔里的“敌人”赶走，让小牙齿恢复光彩。
“牙疼不是病，疼起来真要命”，这句话可不是开玩笑的。
孩子们都不想因为一颗小小的龋齿而影响到自己开心的玩耍时光，对吧？3. 口腔卫生的“秘密武器”3.1 正确刷牙刷牙，这个简单却关键的步骤可得认真对待哦！小朋友们应该用小巧的牙刷，加上适量的牙膏，轻轻地刷上牙齿的每一个角落。
家长可以用轻松愉快的方式教他们，比如跟着音乐一起刷牙，或者比一比谁刷得更好更干净！每天两次，早晚各一次，简直是“打怪升级”的必备技能。
3.2 定期检查最后，定期的牙齿检查也是不可或缺的。
带孩子去看牙医，就像去参加“牙齿健康大赛”，牙医就像评委，帮小朋友们评估牙齿的表现。
这样能及时发现问题，避免小龋齿发展成“大麻烦”。
定期检查让家长心里踏实，也让孩子的牙齿健康有保障。
4. 亲子互动的“加分项”4.1 共同参与在幼儿园里，可以组织一些关于口腔健康的活动，让孩子们和家长一起参与。
比如说，办个“健康餐日”，鼓励大家带上自制的健康食物。
家长们也可以和孩子一起做“刷牙歌”，让每次刷牙都变得像唱歌一样有趣。
4.2 创造好习惯创造良好的口腔卫生习惯可不是一朝一夕的事。
幼儿园防治龋齿具体措施
幼儿园防治龋齿具体措施
1.教育宣传：幼儿园可以通过组织口腔保健知识讲座、制作宣传海报、播放相关视频等方式，向幼儿和家长普及口腔保健知识，并强调龋齿的危
害和预防措施。
2.日常口腔保健：幼儿园要积极引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯，
教育他们正确刷牙的方法和频率，督促他们养成每日刷牙两次、早晚各一
次的习惯，并教授正确的刷牙技巧。
3.定期检查：幼儿园应该定期组织口腔健康检查，由专业的口腔医生
来对幼儿进行口腔健康状况的评估，及时发现和治疗龋齿问题。
4.营养指导：幼儿园要合理安排食谱，确保提供丰富均衡的营养餐，
增加富含维生素C和D的食物摄入，以促进牙齿的发育和坚固。
5.口腔保健用品的提供：幼儿园可向幼儿提供刷牙杯、牙刷等口腔保
健用品，确保幼儿能够正常刷牙，并定期更换牙刷，以保持口腔卫生。
6.饮食监管：幼儿园要监管幼儿的食品消费，限制糖分和高糖食品的
摄入，避免让幼儿吃太多糖果和甜饮料，以减少龋齿的发生。
7.增加户外活动和体育锻炼：幼儿园要加强幼儿的体育锻炼和户外活动，增加幼儿的身体素质和抵抗力，提高身体免疫力，从而减少龋齿的发生。
8.家长参与：幼儿园要加强与家长的沟通和合作，向家长传达龋齿防
治的重要性，并鼓励家长在家中监督幼儿的口腔保健习惯。
总之，幼儿园防治龋齿需要全方位的工作措施，涉及教育宣传、口腔保健、定期检查等方面，只有全面综合的措施，才能更有效地预防和控制幼儿园龋齿的发生。
中班健康活动教案《预防龋齿》3篇
中班健康活动教案《预防龋齿》中班健康活动教案《预防龋齿》精选3篇（一）教案：预防龋齿班级：中班时间：30分钟目标：1. 让学生了解龋齿的原因和预防方法。
2. 培养学生良好的口腔卫生习惯。
准备：1. PPT或课件。
2. 预防龋齿的图片或实物模型。
3. 牙刷、牙膏和小杯子。
步骤：1. 热身活动（5分钟）- 引导学生进行口腔肌肉运动操，例如伸舌头、左右转动舌头等动作。
- 让学生大声朗读大红本中有关口腔健康的故事或儿歌。
2. 介绍龋齿（5分钟）- 展示图片或实物模型，引导学生观察并让他们猜测是什么。
- 介绍龋齿的原因：不正确的饮食习惯、不好的口腔卫生习惯等。
- 引导学生思考，什么样的食物会导致龋齿？如糖果、巧克力等。
3. 讲解预防龋齿的方法（10分钟）- 展示图片或PPT，介绍正确的刷牙方法：早晚各刷牙一次，每次刷牙至少2分钟，注意刷到每颗牙齿的前后两面。
- 演示正确的刷牙方法：在牙刷上挤适量牙膏，用小圈圈的方式轻轻刷牙。
- 强调使用牙线清洁牙齿间的缝隙。
4. 操作实践（10分钟）- 分发牙刷、牙膏和小杯子给每个学生。
- 引导学生在课桌上用小杯子放水，沾湿牙刷后挤适量的牙膏，然后按照老师的指导进行刷牙。
- 逐一巡视，根据学生的刷牙动作给予指导和帮助。
- 提醒学生刷牙时间，每个地方都刷到。
评估：观察学生的刷牙动作和态度是否正确，以及课后的刷牙习惯是否有改善。
延伸活动：1. 与家长一起制定刷牙计划，并在家中实施。
2. 观察食物标签，引导学生了解食物中的糖分含量。
3. 绘画活动：让学生画一幅描绘预防龋齿的画，鼓励他们用图画表达如何保持口腔健康。
注意事项：1. 保持课堂秩序，确保每位学生都参与到活动中。
2. 为学生提供正确的刷牙工具，确保牙刷的卫生。
3. 在教学中重点强调正确的刷牙方法和刷牙时间。
中班健康活动教案《预防龋齿》精选3篇（二）主题：预防龋齿办法年龄段：中班（3-4岁）时长：30分钟目标：1. 了解龋齿及其对口腔健康的影响；2. 了解预防龋齿的基本方法；3. 培养良好的口腔卫生习惯。
幼儿园龋齿管理制度
一、目的为保障幼儿身心健康，预防龋齿的发生，提高幼儿生活质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本幼儿园全体幼儿及教职工。
三、管理职责1. 幼儿园保健医生负责龋齿预防与管理工作，包括龋齿筛查、健康教育、家长沟通等。
2. 教师负责在日常生活中关注幼儿口腔卫生，培养幼儿良好的口腔卫生习惯。
3. 家长配合幼儿园做好幼儿口腔卫生工作，关注幼儿口腔健康。
四、管理措施1. 龋齿筛查（1）保健医生每年对幼儿进行一次全面口腔检查，记录龋齿情况。
（2）发现龋齿的幼儿，保健医生应及时告知家长，并建议家长带幼儿去医院就诊。
2. 口腔健康教育（1）保健医生定期开展口腔健康教育讲座，提高家长和幼儿的口腔保健意识。
（2）教师将口腔卫生知识融入日常教学，引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
3. 家长沟通（1）保健医生定期与家长沟通，了解幼儿口腔卫生情况，解答家长疑问。
（2）教师将幼儿口腔卫生情况反馈给家长，共同关注幼儿口腔健康。
4. 口腔保健用品（1）幼儿园为幼儿提供合格的牙刷、牙膏等口腔保健用品。
（2）教师指导幼儿正确使用口腔保健用品，养成良好的口腔卫生习惯。
5. 定期检查（1）保健医生每学期对幼儿进行一次口腔检查，记录龋齿情况。
（2）对龋齿严重的幼儿，保健医生应及时告知家长，并建议家长带幼儿去医院就诊。
五、监督与考核1. 幼儿园成立口腔保健管理小组，负责监督和考核龋齿预防与管理工作。
2. 管理小组定期检查口腔保健工作落实情况，对存在问题及时整改。
3. 对在口腔保健工作中表现突出的教师和保健医生给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度由幼儿园保健部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
幼儿园龋齿儿童管理制度
一、指导思想
为了加强幼儿园龋齿儿童的防治工作，提高幼儿的口腔健康水平，保障幼儿的身心健康，根据国家相关法律法规和幼儿园实际情况，特制定本制度。
二、组织领导
1. 幼儿园成立龋齿防治工作领导小组，负责全园龋齿防治工作的组织、协调和监督。
2. 各班教师为班级龋齿防治工作的直接责任人，负责本班龋齿儿童的日常观察、预防措施落实和家校沟通。
三、防治措施
1. 加强宣传教育
（1）开展龋齿防治知识讲座，提高家长和幼儿的口腔健康意识。
（2）利用宣传栏、微信群等渠道，普及龋齿防治知识。
2. 日常口腔护理
（1）培养幼儿良好的口腔卫生习惯，每天早晚刷牙，饭后漱口。
（2）教师指导幼儿正确刷牙方法，确保刷牙效果。
3. 龋齿预防
（1）对学龄前儿童定期进行口腔检查，及时发现龋齿。
（2）针对龋齿儿童，制定个性化防治方案，包括药物治疗、饮食调整等。
4. 家校合作
（1）加强家园沟通，了解幼儿口腔健康状况，共同关注龋齿防治。
（2）家长配合幼儿园开展龋齿防治工作，定期带幼儿进行口腔检查。
四、责任追究
1. 对于因教师失职导致龋齿儿童病情恶化的，将追究教师责任。
2. 对于家长不配合幼儿园开展龋齿防治工作的，将进行批评教育，必要时可给予警告或解除劳动合同。
五、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园行政办公室负责修订。
幼儿园零龋齿管理制度
一、目的为了提高幼儿园儿童的口腔健康水平，预防龋齿的发生，保障儿童身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体儿童、教职工及家长。
三、管理目标通过实施本制度，力争实现幼儿园儿童零龋齿的目标。
四、具体措施1. 健康教育（1）幼儿园应定期开展口腔健康知识讲座，向家长和儿童普及口腔保健知识。
（2）通过悬挂宣传标语、发放宣传资料等形式，提高家长和儿童的口腔保健意识。
2. 口腔检查（1）幼儿园应定期对儿童进行口腔检查，及时发现和治疗龋齿。
（2）教师应关注儿童口腔状况，发现疑似龋齿的儿童，应及时通知家长。
3. 口腔保健（1）幼儿园应配备口腔保健用品，如牙膏、牙刷、漱口水等，供儿童使用。
（2）教师应指导儿童正确刷牙，养成良好的口腔卫生习惯。
4. 饮食管理（1）幼儿园应合理安排儿童的饮食，减少含糖食品和饮料的摄入。
（2）教育儿童养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食。
5. 家长配合（1）家长应积极配合幼儿园开展口腔保健工作，关注儿童的口腔健康。
（2）家长应定期带儿童到口腔医院进行口腔检查，及时治疗龋齿。
五、责任与义务1. 幼儿园职责（1）建立健全口腔保健管理制度，确保制度落实到位。
（2）加强教职工培训，提高口腔保健服务水平。
（3）定期开展口腔健康检查，及时发现问题并处理。
2. 教职工职责（1）认真执行口腔保健管理制度，做好儿童口腔保健工作。
（2）关注儿童口腔状况，及时发现和治疗龋齿。
（3）向家长宣传口腔保健知识，提高家长的口腔保健意识。
3. 家长义务（1）配合幼儿园开展口腔保健工作，关注儿童的口腔健康。
（2）定期带儿童进行口腔检查，及时治疗龋齿。
（3）教育儿童养成良好的口腔卫生习惯，减少龋齿的发生。
六、奖惩措施1. 对认真执行口腔保健管理制度，取得显著成效的幼儿园、教职工和家属，给予表彰和奖励。
2. 对未认真执行口腔保健管理制度，造成不良后果的幼儿园、教职工和家属，予以批评教育，情节严重的，依法依规处理。
幼儿园牙齿卫士：儿童防龋齿教育实施方案
幼儿园牙齿卫士：儿童防龋齿教育实施方案《幼儿园牙齿卫士：儿童防龋齿教育实施方案》引言：作为一名学前教育者，我们必须重视幼儿的口腔健康问题。
龋齿是幼儿时期常见的口腔疾病，给孩子们的生活带来很多不便。
制定一套科学的防龋齿教育实施方案至关重要。
本文将围绕这一主题展开讨论，通过深度和广度的分析，为大家带来一些可以实际操作的教育方案。
一、幼儿龋齿的现状分析在幼儿园阶段，许多孩子还没有养成良好的刷牙习惯，加之食物选择不当、不爱吃水果蔬菜等原因，导致龋齿问题日益突出。
据统计，我国有超过50%的儿童在3岁时就有不同程度的龋齿问题。
这已经成为了一个严重的公共卫生问题，亟待解决。
二、儿童防龋齿教育的重要性儿童期是口腔健康的关键时期，良好的口腔卫生习惯对孩子们的一生都至关重要。
儿童防龋齿教育不仅仅是教育工作者的责任，也是家庭和社会的责任。
通过科学的教育实施方案，可以有效地降低儿童龋齿的发生率，提高孩子们的口腔健康意识。
三、儿童防龋齿教育实施方案的内容和方法1. 儿童口腔健康常识的普及- 口腔器官的结构和功能- 口腔卫生的重要性- 龋齿的危害和预防方法2. 刷牙习惯的养成- 正确的刷牙姿势和方法- 刷牙的时间和频率- 挑选适合儿童的牙刷和牙膏3. 饮食习惯的培养- 减少糖分摄入，避免过量食用甜食- 鼓励多食水果蔬菜，均衡饮食- 不要让孩子在睡前吃甜食4. 家庭和学校的合作- 家长参与孩子口腔健康教育- 学校开展口腔卫生日活动- 学校提供口腔保健用品，如牙刷、漱口水等四、个人观点和理解作为一名学前教育者，我深刻理解儿童防龋齿教育的重要性。
我们必须加强对幼儿的口腔健康知识的传授，帮助他们养成良好的口腔卫生习惯。
只有通过家庭、学校和社会的合作，才能真正做到预防龋齿，让孩子们拥有健康的牙齿和美好的微笑。
总结：通过以上的深度和广度的分析，我们可以清晰地认识到儿童防龋齿教育的重要性，以及科学的教育实施方案。
只有通过系统化的教育和各方面的合作，我们才能更有效地提高孩子们的口腔健康意识，预防龋齿问题的发生。
幼儿园安全防龋齿知识教育方案总结
【幼儿园安全防龋齿知识教育方案总结】一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，安全和健康是最基本的保障。
而预防龋齿知识的教育更是至关重要的一环。
在这篇文章中，我们将深入探讨幼儿园安全防龋齿知识教育方案，总结其内容，并共享个人观点和理解。
二、方案内容1. 安全知识教育在幼儿园中，安全教育是第一要务。
我们需要教育孩子们如何避免意外伤害，如何正确使用玩具和工具，以及如何正确行为举止。
这些知识可以有效地保障幼儿的安全。
2. 龋齿预防知识教育龋齿是儿童常见的口腔健康问题，正确的预防知识可以降低患龋风险。
我们需要教育孩子们正确的刷牙方法、饮食习惯，以及定期口腔检查的重要性。
这些知识可以帮助孩子们维持良好的口腔健康。
3. 教育方案细化在教育中，我们可以通过绘本、游戏、实地参观牙科诊所等方式，让孩子们更好地理解安全和预防龋齿知识。
可以邀请口腔医生到幼儿园进行专业的健康讲座，让孩子们和家长都能受益。
三、总结回顾通过以上的教育方案，孩子们可以更全面地了解安全和预防龋齿知识。
他们可以在日常生活中掌握正确的行为和习惯，有效地提高自身的安全意识和口腔健康水平。
家长和老师也可以在落实教育方案的过程中，更多地关注孩子们的安全和健康，共同促进孩子们的健康成长。
四、个人观点和理解幼儿园教育方案的重要性不言而喻。
在我看来，安全和健康教育是孩子教育中的基础。
只有在安全和健康的基础上，才能够更好地进行其他方面的教育。
而预防龋齿知识的教育更是需要家长、老师和社会共同关注和努力的方向。
通过全社会的努力，我们可以为孩子们营造一个更加安全、健康的成长环境。
幼儿园安全防龋齿知识教育方案的总结，对于孩子们的健康成长至关重要。
我们需要更多地关注和实施这方面的教育方案，让孩子们在幼儿园阶段就树立正确的安全和健康观念，从小养成健康的生活习惯，为他们的未来健康打下坚实的基础。
通过这篇文章，我对幼儿园安全防龋齿知识教育方案有了更深入的理解。
我会更加重视孩子们的安全和健康教育，并积极参与他们的教育过程，为他们的健康成长尽一份力量。
幼儿园儿童预防龋齿的措施
幼儿园儿童预防龋齿的措施嘿，各位家长朋友们！咱今儿来聊聊幼儿园儿童预防龋齿这档子事儿。
你说这龋齿，就像个调皮的小怪兽，老爱缠着咱宝贝们。
那一颗颗白白净净的小牙，要是被这小怪兽给攻占了，多让人心疼呀！咱先从饮食习惯说起。
宝贝们都爱吃甜食，糖果啦、蛋糕啦，那叫一个香。
可咱得悠着点呀，不能由着他们想吃多少就吃多少。
就好比那小火车，得控制好速度，不然可要出轨啦！得给宝贝们定个规矩，甜食不能吃太多，吃完还得赶紧漱口。
不然那些残留的糖分，不就成了龋齿小怪兽的美味大餐啦？再说说刷牙。
这可是个重要的环节！就像给小牙穿上一层坚固的铠甲。
每天早晚都得认真刷，不能马虎。
教宝贝们正确的刷牙方法，上上下下，里里外外，都得刷干净。
可别小瞧了这刷牙，它能把那些想搞破坏的细菌都赶跑呢！要是不认真刷牙，那龋齿小怪兽不就更容易得逞啦？还有呀，定期带宝贝去看牙医。
这就好比给小牙做个全面体检。
牙医能及时发现问题，早早地把龋齿小怪兽给消灭在萌芽状态。
别觉得孩子小就不用去，这可不行哦！早发现早治疗，免得以后遭罪呀。
平时呢，也可以多给宝贝们吃些富含纤维的食物，像蔬菜呀、水果呀。
这就像是给小牙的军队提供了充足的弹药，能增强小牙的抵抗力呢！咱当家长的可得上点心呀！别等孩子牙齿都坏了才后悔莫及。
想想看，要是宝贝们一笑起来，露出那黑黑的龋齿，多难看呀！而且牙疼起来可不是好玩的，那得多遭罪呀！咱得好好保护他们的小牙，让他们能拥有一口健康漂亮的牙齿。
咱也得给宝贝们树立好榜样。
自己要是都不注意牙齿健康，怎么能要求孩子做到呢？所以呀，咱自己也得好好刷牙，少吃甜食，让宝贝们跟着学。
总之呢，预防龋齿可不是一件小事。
这需要我们家长和宝贝们一起努力。
只要我们重视起来，认真做好每一个环节，我相信那龋齿小怪兽一定不敢再来捣乱啦！让我们一起为宝贝们的牙齿健康加油吧！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园防治龋齿具体措施
一、关于龋齿形成原因：
1．遗传因素:
父母龋齿较多,对其子女也有一定的影响。
2．生活及饮食习惯:
幼儿食物多为含糖量高的、易发酵产酸的细软、粘性大的食物，如蛋糕、糖果、巧克力等；幼儿自我口腔保健能力差，口腔卫生不良，使食物残渣、软垢易滞留于牙面上产酸；幼儿睡眠时间长，睡眠时唾液分泌减少，有利于细菌的生长、致病，增加患龋齿机会；幼儿进食含纤维性食物较少，不利于牙面清洁。
3．家长的认识:
许多家长错误认为孩子的乳牙迟早都要换掉，没什么重要作用，患了龋齿也不需治疗，等换完牙就没事了。
没有引起足够的重视。
二、寻求改变龋齿幼儿的措施：
措施一：关注细节、从小培养：预防龋齿最有效、最简单、最经济的方法就是漱口、刷牙，同时这更是保持口腔卫生的主要方法，让幼儿从小保护好牙齿，注意牙齿的卫生、清洁是第一要则。
因此由保健老师教会每位幼儿学会正确的漱口、刷牙的方法，全面实施二、三、三爱牙护齿行动，即每天早晚两次刷牙，要刷牙的三个面：外面(唇颊面)、内面（舌面）、咬合面，每次刷牙时间不少于三分钟。
研究过程中我们发现兴趣培养对幼儿的学习是十分重要的。
从幼儿兴趣出发为托、小班幼儿设计了生活活动漱口的音乐，中大班幼儿朗朗上口的刷牙儿歌，让幼儿在快乐中学习，一边背诵顺儿歌，一边用牙刷来实践，帮助幼儿快速掌握正确的刷牙方法。
对于幼儿漱口、刷牙的习惯的培养不是一朝一夕能够完成的，在今后生活的点滴中将逐步、有针对性地指导幼儿掌握正确的漱口方法，通过反复的生活实践，最终形成一种自我的自觉行为。
生活是一种实践、一种参与，也是一种体验。
孩子所喜欢、感兴趣的时候，他们就会调动全部的智慧去研究、去探索、去发现、去尝试，从而获得经验的积累。
措施二：定期检查、防治结合：为确保针对性、持续性、科学性、可行性，我们请区级口腔医院医师每半年来园检查幼儿的龋齿情况，并且详细登记。
对龋齿幼儿，由医生提出矫治方案，幼儿园建立跟踪档案，发放矫治通知单，请家长配合矫治。
我们将龋齿幼儿的管理作为一项重要保健常规的工作内容，全园动员，各负其责，保教结合，共同管理。
结合全国爱牙日，将每年的九月份定为金鹭幼儿爱牙护齿月。
我园还制定详细周密的爱牙护齿计划，开展爱牙护齿系列活动，
提出保护牙齿，从小做起，从我做起的爱牙护齿目标。
措施三：营养膳食、科学安排：在安排幼儿的午餐、午点的时候，严格控制食糖用量，注重甜咸搭配、粗细搭配、干湿搭配、荤素搭配；在菜肴的安排上，尽量让幼儿多吃些富含纤维的蔬菜、新鲜水果、粗粮，如玉米、高粱、小米、荞麦、燕麦、薯类及各种豆类。
幼儿有规律的咀嚼硬度适当、弹性纤维素的食物，特别有利于牙齿和齿龈肌肉组织的健康。
这样既可以将附着在牙齿表面脏东西随着咀嚼进行干净的清扫，还可以防止幼儿牙齿生长排列不整齐，有利于牙齿和牙龈组织的健康。
我园除了调整饮食结构、控制食糖用量，还根据幼儿各年龄阶段的生理特征，注意调整食物的形态。
幼儿园三项措施预防幼儿龋齿
为了加强幼儿龋齿预防工作，减少幼儿患龋齿率，本园特制定了以下预防措施：
1、利用板报、晨检的机会加强对幼儿及家长的宣传预防龋齿必须从小做起。
2、定期做牙齿健康检查，全园幼儿半年涂氟保护漆防龋治疗。
3、饮食调节：少吃含糖高的食品；多吃牛奶、蛋、肉、鱼
肝油等对牙齿的发育，钙化都有好处的食品；多吃青菜、水果、粗纤维，不仅对正面有清洁作用，对牙龈组织还有再生作用。