山东省潍坊市青州市2020年九年级中考数学一模试卷(含解析)
山东省潍坊市中考一模数学考试卷(解析版)(初三)中考模拟.doc
山东省潍坊市中考一模数学考试卷（解析版）（初三）中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】的立方根是（）A．2 B．±2 C．4 D．±4【答案】A．【解析】试题解析：=8，8的立方根是2．故选A．考点：1.算术平方根；2.立方根.【题文】下列运算正确的是（）A．a0=1 B．=±3 C．（ab）3=ab2 D.(-a2)3=﹣a6【答案】D．【解析】试题解析：A、a0=1（a≠0），故此选项错误；B、=3，故此选项错误；C、（ab）2=a2b2，故此选项错误；D、（﹣a2）3=﹣a6，正确．故选D．考点：1.非零数的零次幂；2.算术平方根；3.积的乘方与幂的乘方.【题文】王英同学从A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再从B地向正南方向走200m到C地，此时王英同学离A地（）A．m B．100m C．150m D．m 【答案】D．【解析】试题解析：AD=ABsin60°=；BD=ABcos60°=50，∴CD=150．∴AC=．故选D．考点：解直角三角形的应用—方向角问题.【题文】若关于x 的一元二次方程（m﹣2）2x2+（2m+1）x+1=0有解，那么m的取值范围是（）A. B. C. 且m≠2 D. 且m≠2【答案】C【解析】试题解析：根据题意列出方程组，解之得m＞且m≠2．故选C．考点：根的判别式.【题文】如图，组合体的俯视图是（）【答案】A．【解析】试题解析：从上面看是两个同心圆，如图所示：．故选A．考点：简单组合体的三视图.【题文】在边长为2的小正方形组成的网格中，有如图所示的A，B两点，在格点上任意放置点C，恰好能使得△ABC的面积为2的概率为（）A． B． C． D．【答案】B．【解析】试题解析：如图所示，∵在格点上任意放置点C，∴有关有16种可能，其中有6个点（见图）恰好能使得△ABC的面积为2，∴恰好能使得△ABC的面积为2的概率=．故选B．考点：概率公式.【题文】点P（a，b）是直线y=﹣x﹣5与双曲线的一个交点，则以a、b两数为根的一元二次方程是（）A．x2﹣5x+6=0 B．x2+5x+6=0C．x2﹣5x﹣6=0 D．x2+5x﹣6=0【答案】B．【解析】试题解析：把P（a，b）分别代入y=﹣x﹣5和得b=﹣a﹣5，b=，所以a+b=﹣5，ab=6，而以a、b两数为根的一元二次方程为x2﹣（a+b）x+ab=0，所以所求的方程为x2+5x+6=0．故选B．考点：反比例函数与一次函数函数的交点问题.【题文】如图，AB的中垂线为CP交AB于点P，且AC=2CP．甲、乙两人想在AB上取D、E两点，使得AD=DC=CE=EB ，其作法如下：甲作∠ACP、∠BCP的角平分线，分别交AB于D、E两点，则D、E即为所求；乙作AC、BC 的中垂线，分别交AB于D、E两点，则D、E即为所求．对于甲、乙两人的作法，下列正确的是（）A．两人都正确 B．两人都错误C．甲正确，乙错误 D．甲错误，乙正确【答案】A．【解析】试题解析：甲、乙都正确，理由是：∵CP是线段AB的垂直平分线，∴BC=AC，∠APC=∠BPC=90°，∵AC=2CP，∴∠A=30°，∴∠ACP=60°，∵CD平分∠ACP，∴∠ACD=∠ACP=30°，∴∠ACD=∠A，∴AD=DC，同理CE=BE，即D、E为所求；∵D在AC的垂直平分线上，∴AD=CD，同理CE=BE，即D、E为所求，故选A．考点：1.线段垂直平分线的性质；2.含30度角的直角三角形.【题文】某外贸公司要出口一批食品罐头，标准质量为每听454克，现抽去10听样品进行检测，它们的质量与标准质量的差值（单位：克）如下：﹣10，+5，0，+5，0，0，﹣5，0，+5，+10．则这10听罐头质量的平均数及众数为（）A．454，454 B．455，454 C．454，459 D．455，0【答案】B．【解析】试题解析：平均数是：454+（﹣10+5+0+5+0+0﹣5+0+5+10）=454+1=455克，﹣10，+5，0，+5，0，0，﹣5，0，+5，+10的众数是0，因而这10听罐头的质量的众数是：454+0=454克．故选B．考点：1.众数；2.算术平均数.【题文】二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则一次函数y=bx+a的图象不经过（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限【答案】D．【解析】试题解析：由图象开口向上可知a＞0，对称轴x=﹣＜0，得b＞0．所以一次函数y=bx+a的图象经过第一、二、三象限，不经过第四象限．故选D．考点：1.一次函数图象与系数的关系；2.二次函数图象与系数的关系.【题文】如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，BC=4cm，以点C为圆心，以2cm的长为半径作圆，则⊙C与AB的位置关系是（）A．相离 B．相切 C．相交 D．相切或相交【答案】B．【解析】试题解析：作CD⊥AB于点D．∵∠B=30°，BC=4cm，∴CD=BC=2cm，即CD等于圆的半径．∵CD⊥AB，∴AB与⊙C相切．故选B．考点：直线与圆的位置关系【题文】已知如图，等腰三角形ABC的直角边长为a，正方形MNPQ的边为b（a＜b），C、M、A、N在同一条直线上，开始时点A与点M重合，让△ABC向右移动，最后点C与点N重合．设三角形与正方形的重合面积为y，点A移动的距离为x，则y关于x的大致图象是（）【答案】B．【解析】试题解析：设三角形与正方形的重合面积为y，点A移动的距离为x，∴y关于x的函数关系式为：y=x2，①当x＜a时，重合部分的面积的y随x的增大而增大，②当a＜x＜b时，重合部分的面积等于直角三角形的面积，且保持不变，③第三部分函数关系式为y=﹣当x＞b时，重合部分的面积随x的增大而减小．故选B．考点：动点问题的函数图象.【题文】分解因式：﹣x﹣x3+x2=．【答案】﹣x（x﹣）2.【解析】试题解析：﹣x﹣x3+x2=﹣x（x2﹣x+）=﹣x（x﹣）2.考点：提公因式与公式法的综合运用.【题文】关于x、y的方程组，那么=．【答案】10.【解析】试题解析：①-②，得：=10.考点：解二元一次方程组.【题文】如图，已知△ABC，AC=BC，∠C=90°．O是AB的中点，⊙O与AC，BC分别相切于点D与点E．点F是⊙O与AB的一个交点，连DF并延长交CB的延长线于点G．则∠CDG=，若AB=，则BG=．【答案】67.5°，2﹣2．【解析】试题解析：连接OD．∵CD切⊙O于点D，∴∠ODA=90°，∠DOA=45°，∵OD=OF，∴∠ODF=∠OFD=∠DOA=22.5°，∴∠CDG=∠CDO﹣∠ODF=90°﹣22.5°=67.5°．∵AC为圆O的切线，∴OD⊥AC，又O为AB的中点，∴AO=BO=AB=2，∴圆的半径DO=FO=AOsinA=2×=2，∴BF=OB﹣OF=2﹣2．∵GC⊥AC，OD⊥AC，∴OD∥CG，∴∠ODF=∠G，又∠OFD=∠BFG，∴△ODF∽△BGF，∴，即∴BG=2﹣2．考点：圆的综合题.【题文】若关于x的不等式组有实数解，则a的取值范围是．【答案】a＜4．【解析】试题解析：，由①得，x＜3，由②得，x＞，∵此不等式组有实数解，∴＜3，解得a＜4．考点：解一元一次不等式组.【题文】如图，正方形ABCD边长为4，以BC为直径的半圆O交对角线BD于E．阴影部分面积为（结果保留π）．【答案】8﹣π．【解析】试题解析：∵四边形ABCD为正方形，∴BC=CD=4，∴OC=2，∴S阴影=S△BCD﹣S扇形OCE=×4×4﹣=8﹣π．考点：1.扇形面积的计算；2.正方形的性质.【题文】式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和，由于上述式子比较长，书写也不方便，为了简便起见，我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为，这里的符号“”是求和的符号，如“1+3+5+7+…+99”即从1开始的100以内的连续奇数的和，可表示为．通过对以上材料的阅读，请计算：=（填写最后的计算结果）．【答案】.【解析】试题解析：==1-=.考点：分式的加减法.【题文】下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格，某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如图．比赛项目票价（元/张）男篮1000足球800乒乓球x依据上列图、表，回答下列问题：（1）其中观看男篮比赛的门票有张；观看乒乓球比赛的门票占全部门票的 %；（2）公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工，在看不到门票的条件下，每人抽取一张（假设所有的门票形状、大小、质地等完全相同且充分洗匀），问员工小亮抽到足球门票的概率是；（3）若购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的，试求每张乒乓球门票的价格．【答案】（1）30；20；（2）；（3）500元．【解析】试题分析：（1）由条形统计图可得购买男篮比赛的门票数为30张，购买乒乓球比赛的门票数为20张，然后计算观看乒乓球比赛的门票所占的百分比；（2）根据概率的公式求解；（3）根据题意列方程，然后解方程即可．试题解析：（1）某公司购买男篮比赛的门票张数为30（张），观看乒乓球比赛的门票所占的百分比=；（2）员工小亮抽到足球门票的概率=；（3）根据题意得.解得x=500．即每张乒乓球门票的价格为500元．考点：1.条形统计图；2.统计表；3.概率公式.【题文】如图，△ABC中，点O是边AC上一个动点，过O作直线MN∥BC．设MN交∠ACB的平分线于点E，交∠ACB的外角平分线于点F．（1）求证：OE=OF；（2）若CE=12，CF=5，求OC的长；（3）当点O在边AC上运动到什么位置时，四边形AECF是矩形？并说明理由．【答案】（1）证明见解析；（2）6.5；（3）当点O在边AC上运动到AC中点时，四边形AECF是矩形．【解析】试题分析：（1）根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2，∠3=∠4，进而得出答案；（2）根据已知得出∠2+∠4=∠5+∠6=90°，进而利用勾股定理求出EF的长，即可得出CO的长；（3）根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可．（1）证明：∵MN交∠ACB的平分线于点E，交∠ACB的外角平分线于点F，∴∠2=l∵∠ECF=90°，∴平行四边形AECF是矩形．【题文】小明坐于堤边垂钓，如图，河堤AC的坡角为30°，AC长米，钓竿AO的倾斜角是60°，其长为3米，若AO与钓鱼线OB的夹角为60°，求浮漂B与河堤下端C之间的距离．【答案】浮漂B与河堤下端C之间的距离为1.5米．【解析】试题分析：延长OA交BC于点D．先由倾斜角定义及三角形内角和定理求出∠CAD=180°﹣∠ODB﹣∠ACD=90°，解Rt△ACD，得出AD=ACtan∠ACD=米，CD=2AD=3米，再证明△BOD是等边三角形，得到BD=OD=OA+AD=4.5米，然后根据BC=BD﹣CD即可求出浮漂B与河堤下端C 之间的距离．试题解析：延长OA交BC于点D．∵AO的倾斜角是60°，∴∠ODB=60°．∵∠ACD=30°，∴∠CAD=180°﹣∠ODB﹣∠ACD=90°．在Rt△ACD中，AD=ACtan∠ACD=（米），∴CD=2AD=3米，又∵∠O=60°，∴△BOD是等边三角形，∴BD=OD=OA+AD=3+=4.5（米），∴BC=BD﹣CD=4.5﹣3=1.5（米）．答：浮漂B与河堤下端C之间的距离为1.5米．考点：解直角三角形的应用—坡度坡角问题.【题文】如图，在△ABC中，∠ABC=∠ACB，以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N，点P在AB的延长线上，且∠CAB=2∠BCP．（1）求证：直线CP是⊙O的切线；（2）若BC=2，sin∠BCP=，求点B到AC的距离．【答案】(1)证明见解析；（2）4.【解析】试题分析：（1）利用直径所对的圆周角为直角，2∠CAN=∠CAB，∠CAB=2∠BCP判断出∠ACP=90°即可；（2）利用锐角三角函数，即勾股定理即可．试题解析：（1）∵∠ABC=∠ACB，∴AB=AC，∵AC为⊙O的直径，∴∠ANC=90°，∴∠CAN+∠ACN=90°，2∠BAN=2∠CAN=∠CAB，∵∠CAB=2∠BCP，∴∠BCP=∠CAN，∴∠ACP=∠ACN+∠BCP=∠ACN+∠CAN=90°，∵点D在⊙O上，∴直线CP是⊙O的切线；（2）如图，作BF⊥AC∵AB=AC，∠ANC=90°，∴CN=CB=，∵∠BCP=∠CAN，sin∠BCP=，∴sin∠CAN=，∴∴AC=5，∴AB=AC=5，设AF=x，则CF=5﹣x，在Rt△ABF中，BF2=AB2﹣AF2=25﹣x2，在Rt△CBF中，BF2=BC2﹣CF2=2O﹣（5﹣x）2，∴25﹣x2=2O﹣（5﹣x）2，∴x=3，∴BF2=25﹣32=16，∴BF=4，即点B到AC的距离为4．考点：切线的判定【题文】某公司销售一种新型节能产品，现准备从国内和国外两种销售方案中选择一种进行销售．若只在国内销售，销售价格y（元/件）与月销量x（件）的函数关系式为y=x+150，成本为20元/件，无论销售多少，每月还需支出广告费62500元，设月利润为w内（元）．若只在国外销售，销售价格为150元/件，受各种不确定因素影响，成本为a元/件（a为常数，10≤a≤40），当月销量为x（件）时，每月还需缴纳x2元的附加费，设月利润为w外（元）．（1）当x=1000时，y=元/件，w内=元；（2）分别求出w内，w外与x间的函数关系式（不必写x的取值范围）；（3）当x为何值时，在国内销售的月利润最大？若在国外销售月利润的最大值与在国内销售月利润的最大值相同，求a的值．【答案】（1）140；57500；（2）w内= x2+130x﹣62500，w外=x2+（150﹣a）x．（3）30.【解析】试题分析：（1）将x=1000代入函数关系式求得y，并根据等量关系“利润=销售额﹣成本﹣广告费”求得w内；（2）根据等量关系“利润=销售额﹣成本﹣广告费”“利润=销售额﹣成本﹣附加费”列出两个函数关系式；（3）对w内函数的函数关系式求得最大值，再求出w外的最大值并令二者相等求得a值．试题解析：（1）∵销售价格y（元/件）与月销量x（件）的函数关系式为y=l所以a=30．考点：二次函数的应用.【题文】如图，⊙C的内接△AOB中，AB=AO=4，tan∠AOB=，抛物线y=ax2+bx经过点A（4，0）与点（﹣2，6）．（1）求抛物线的函数解析式；（2）直线m与⊙C相切于点A，交y轴于点D．动点P在线段OB上，从点O出发向点B运动；同时动点Q 在线段DA上，从点D出发向点A运动；点P的速度为每秒一个单位长，点Q的速度为每秒2个单位长，当PQ⊥AD时，求运动时间t的值；（3）点R在抛物线位于x轴下方部分的图象上，当△ROB面积最大时，求点R的坐标．【答案】(1) y=x2﹣2x．(2) t=1.8秒；(3) R（，）．【解析】试题分析：（1）根据抛物线y=ax2+bx经过点A（4，0）与点（﹣2，6），利用待定系数法求抛物线解析式；（2）如图1，由已知条件，可以计算出OD、AE等线段的长度．当PQ⊥AD时，过点O作OF⊥AD于点F，此时四边形OFQP、OFAE均为矩形．则在Rt△ODF中，利用勾股定理求出DF的长度，从而得到时间t的数值；（3）因为OB为定值，欲使△ROB面积最大，只需OB边上的高最大即可．按照这个思路解决本题．如图2，当直线l平行于OB，且与抛物线相切时，OB边上的高最大，从而△ROB的面积最大．联立直线l 和抛物线的解析式，利用一元二次方程判别式等于0的结论可以求出R点的坐标．试题解析：（1）∵抛物线y=ax2+bx经过点A（4，0）与点（﹣2，6），∴，解得∴抛物线的解析式为：y=x2﹣2x．（2）如图1，连接AC交OB于点E，由垂径定理得AC⊥OB．∵AD为切线，∴AC⊥AD，∴AD∥OB．过O点作OF⊥AD于F，∴四边形OFAE是矩形，∵tan∠AOB=，∴sin∠AOB=，∴AE=OAsin∠AOB=4×=2.4，OD=OAtan∠OAD=OAtan∠AOB=4×=3．当PQ⊥AD时，OP=t，DQ=2t．在Rt△ODF中，∵OD=3，OF=AE=2.4，DF=DQ﹣FQ=DQ﹣OP=2t﹣t=t，由勾股定理得：DF=，∴t=1.8秒；（3）如图2，设直线l平行于OB，且与抛物线有唯一交点R（相切），此时△ROB中OB边上的高最大，所以此时△ROB面积最大．∵tan∠AOB=，∴直线OB的解析式为y=x，由直线l平行于OB，可设直线l解析式为y=x+b．∵点R既在直线l上，又在抛物线上，∴x2﹣2x=x+b，化简得：2x2﹣11x﹣4b=0．∵直线l与抛物线有唯一交点R（相切），∴判别式△=0，即112+32b=0，解得b=﹣，此时原方程的解为x=，即xR=，而yR=xR2﹣2xR=∴点R的坐标为R（，）．考点：1.二次函数综合题2.根的判别式；3.勾股定理的应用；4.圆的综合题；5.解直角三角形的应用.。
2020届山东省潍坊市中考数学模拟试题有答案(Word版)(已审阅)
潍坊市初中学业水平考试数学试题第I 卷（选择题共36分）一、选择题（本大题共12小题,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的，请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记0分）1．|12|=-( ) A ．12-B ．21-C ．12+D ．12--2．生物学家发现了某种花粉的直径约为0.0000036毫米,数据0.000036用科学记数法表示正确的是( ) A ．53.610-⨯B ．50.3610-⨯C ．63.610-⨯D ．60.3610-⨯3．如图所示的几何体的左视图是( )4．下列计算正确的是( )A ．236a a a ⋅= B ．33a a a ÷= C ．()2ab a a b --=- D ．3311()26a a -=-5．把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则1∠的度数是( )A ．45oB ．60oC ．75oD ．82.5o6．如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是：（1）作线段AB ,分别以,A B 为圆心,以AB 长为半径作弧,两弧的交点为C ；（2）以C 为圆心,仍以AB 长为半径作弧交AC 的延长线于点D ； （3）连接,BD BC 下列说法不正确的是( ) A ．30CBD ∠=oB ．234BDC S AB ∆=C ．点C 是ABD ∆的外心D ．22sin cos 1A D +=7．某篮球队10名队员的年龄结构如下表,已知该队队员年龄的中位数为21．5,则众数与方差分别为( )A ．22,3B ．22,4C ．21,3D ．21,48．在平面直角坐标系中,点(,)P m n 是线段AB 上一点,以原点O 为位似中心把AOB ∆放大到原来的两倍,则点P 的对应点的坐标为( ) A ．(2,2)m n B ．(2,2)m n 或(2,2)m n -- C ．11(,)22m nD ．11(,)22m n 或11(,)22m n --9．已知二次函数2()y x h =-- (h 为常数),当自变量x 的值满足25x ≤≤时,与其对应的函数值y 的最大值为-1,则h 的值为( ) A ．3或6B ．1或6C ．1或3D ．4或610．在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系如图,在平面上取定一点O 称为极点；从点O 出发引一条射线Ox 称为极轴；线段OP 的长度称为极径点P 的极坐标就可以用线段OP 的长度以及从Ox 转动到OP 的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定，即(3,60)P o或(3,300)P -o或(3,420)P o等,则点P 关于点O 成中心对称的点Q 的极坐标表示不正确的是( )A ．(3,240)Q oB ．(3,120)Q -oC ．(3,600)Q oD ．(3,500)Q -o11．已知关于x 的一元二次方程2(2)04mmx m x -++=有两个不相等的实数根12,x x ，若12114m x x +=,则m 的值是( ) A ．2B ．-1C ．2或-1D ．不存在12．如图,菱形ABCD 的边长是4厘米,60B ∠=o,动点P 以1厘米/秒的速度自A 点出发沿AB 方向运动至B 点停止,动点Q 以2厘米/秒的速度自B 点出发沿折线BCD 运动至D 点停止若点,P Q 同时出发运动了t 秒,记BPQ ∆的面积为2S 厘米,下面图象中能表示S 与t 之间的函数关系的是( )第Ⅱ卷(非选择题共84分)二、填空题(本大题共6小题,共18分,只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13．因式分解:(2)2x x x +--= ． 14．当m = 时,解分式方程533x mx x-=--会出现增根． 15．用教材中的计算器进行计算,开机后依次按下． 把显示结果输人下侧的程序中,则输出的结果是 ．16．如图,正方形ABCD 的边长为1,点A 与原点重合,点B 在y 轴的正半轴上，点D 在x 轴的负半轴上将正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30o至正方形AB C D '''的位置,B C ''与CD 相交于点M ,则M 的坐标为 ．17．如图,点1A 的坐标为(2,0),过点1A 作不轴的垂线交直:3l y x =于点1B 以原点O 为圆心,1OB 的长为半径断弧交x 轴正半轴于点2A ；再过点2A 作x 轴的垂线交直线l 于点2B ,以原点O 为圆心,以2OB 的长为半径画弧交x 轴正半轴于点3A ；…按此作法进行下去,则¼20192018A B 的长是 ．18．如图．一-艘渔船正以60海里/小时的速度向正东方向航行,在A 处测得岛礁P 在东北方向上，继续航行1．5小时后到达B 处此时测得岛礁P 在北偏东30o方向,同时测得岛礁P 正东方向上的避风港M 在北偏东60o方向为了在台风到来之前用最短时间到达M 处,渔船立刻加速以75海里/小时的速度继续航行 小时即可到达 (结果保留根号)三、解答题(本大题共7小题,共66分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19．如图,直线35y x =-与反比例函数1k y x-=的图象相交于(2,)A m ,(,6)B n -两点,连接,OA OB ．(1)求k 和n 的值； (2)求AOB ∆的面积．20．如图,点M 是正方形ABCD 边CD 上一点,连接AM ,作DE AM ⊥于点E ,BF AM ⊥手点F ,连接BE ．(1)求证:AE BF =；(2已知2AF =,四边形ABED 的面积为24,求EBF ∠的正弦值．21．为进一步提高全民“节约用水”意识,某学校组织学生进行家庭月用水量情况调查活动，小莹随机抽查了所住小区n 户家庭的月用水量,绘制了下面不完整的统计图．(1)求n 并补全条形统计图；(2)求这n 户家庭的月平均用水量；并估计小莹所住小区420户家庭中月用水量低于月平均用水量的家庭户数；(3)从月用水量为35m 和39m 的家庭中任选两户进行用水情况问卷调查,求选出的两户中月用水量为35m 和39m 恰好各有一户家庭的概率．22．如图,BD 为ABC ∆外接圆O e 的直径,且BAE C ∠=∠．(1)求证:AE 与O e 相切于点A ；(2)若,27AE BC BC =∥,22AC = ,求AD 的长．23．为落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某市政部门招标一工程队负责在山脚下修建一座水库的土方施工任务．该工程队有,A B 两种型号的挖掘机,已知3台A 型和5台B 型挖掘机同时施工一小时挖土165立方米；4台A 型和7台B 型挖掘机同时施工一小时挖土225立方米．每台A 型挖掘机一小时的施工费用为300元,每台B 型挖掘机一小时的施工费用为180元． (1)分别求每台A 型, B 型挖掘机一小时挖土多少立方米?(2)若不同数量的A 型和B 型挖掘机共12台同时施工4小时,至少完成1080立方米的挖土量,且总费用不超过12960元．问施工时有哪几种调配方案,并指出哪种调配方案的施工费用最低,最低费用是多少元? 24．如图1,在ABCD Y 中,DH AB ⊥于点,H CD 的垂直平分线交CD 于点E ,交AB 于点F ,6,4AB DH ==，:1:5BF FA =．(1)如图2,作FG AD ⊥于点G ,交DH 于点M ,将DGM ∆沿DC 方向平移,得到CG M ''∆，连接M B '． ①求四边形BHMM '的面积；②直线EF 上有一动点N ,求DNM ∆周长的最小值．(2)如图3．延长CB 交EF 于点Q ．过点Q 作OK AB ∥,过CD 边上的动点P 作PK EF ∥,并与QK 交于点K ,将PKQ ∆沿直线PQ 翻折,使点K 的对应点K '恰好落在直线AB 上,求线段CP 的长． 25．如图1,抛物线2112y ax x c =-+与x 轴交于点A 和点(1,0)B ,与y 轴交于点3(0,)4C ,抛物线1y 的顶点为,G GM x ⊥轴于点M ．将抛物线1y 平移后得到顶点为B 且对称轴为直l 的抛物线2y ．(1)求抛物线2y 的解析式；(2)如图2,在直线l 上是否存在点T ,使TAC ∆是等腰三角形?若存在,请求出所有点T 的坐标:若不存在,请说明理由；(3)点P 为抛物线1y 上一动点,过点P 作y 轴的平行线交抛物线2y 于点Q 点Q 关于直线l 的对称点为R 若以,,P Q R 为顶点的三角形与AMC 全等,求直线PR 的解析式．潍坊市初中学业水平考试 数学试题(A)参考答案及评分标准一、选择题(本大题共12小题,每小题选对得3分,共36分)BCDCC DDBBD AD二、填空题(本大题共6小题,每小题填对得3分,共18分)13．(2)(1)x x +-14．2 15．716．3(1,)3- 17．201923π18．18635+ 三、解答题(本大题共7小题,共66分)19．解:(1)Q 点(,6)B n -在直线35y x =-上,635n ∴-=-,解得13n =-，1(,6)3B ∴--，Q 反比例函数1k y x -=的图象也经过点1(,6)3B --， 11 6()23k ∴-=-⨯-=,解得3k =；(2)设直线35y x =-分别与x 轴,y 轴相交于点C ,点D ， 当0y =时,即5350,3x x -==,53OC ∴=， 当0x =时,3055y =⨯-=-，5OD ∴=，Q 点(2,)A m 在直线35y x =-上，3251m ∴=⨯-=．即(2,1)A ，AOB AOC COD BOD S S S S ∆∆∆∆∴=++155135(155)23336=⨯⨯+⨯+⨯=． 20．(1)证明:90BAF DAE ∠+∠=oQ ，90ADE DAE ∠+∠=o ，BAF ADE ∴∠=∠，在Rt DEA ∆和Rt AFB ∆中,,ADE BAF DEA AFB ∠=∠∠=∠，DA AB =，Rt Rt DEA AFB ∴∆≅∆AE BF ∴=．(2)解:设AE x =,则BF x =,Q 四边形ABED 的面积为24,2DE AF ==，21122422x x ∴+⨯=， 解得126,8x x ==-(舍),624EF AE AF ∴=-=-=，在Rt EFB ∆中，2264213BE =+=， sin EF EBF BE ∴∠==21313213=．21．解:(1)由题意知:(32)25%20n =+÷=， 补全的条形图为：(2)这20户家庭的月平均用水量为：42526784931026.9520⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=3()米，月用水量低于36.95m 的家庭共有11户, 所以1142023120⨯=， 估计小莹所住小区月用水量低于36.95m 的家庭户数为231．(3)月用水量为35m 的有两户家庭,分别用,a b 来表示；月用水量为39m 的有三户家庭，分别用,,c d e 来表示,画树状图如下:由树状图可以看出,有10种等可能的情况,其中满足条件的共有6种情况， 所以63105P ==， 22．证明:(1)连接OA 交BC 于点F ,则OA OD =,D DAO ∴∠=∠，,D C C DAO ∠=∠∴∠=∠Q ，BAE C ∠=∠Q ,BAE DAO ∴∠=∠，BD Q 是O e 的直径,90DAB ∴∠=o ,即90DAO OAB ∠+∠=o，90BAE OAB ∴∠+∠=o ,即90OAE ∠=o ,AE OA ∴⊥，AE ∴与O e 相切于点A ．(2),AE BC AE OA ⊥Q ∥，OA BC ∴⊥»»1,2AB AC FB BC ∴==，AB AC ∴=，27,22BC AC ==Q 7,2BF AB ∴==，在Rt ABF ∆中,871AF =-=，在Rt OFB ∆中,222()OB BF OB AF =+-，4OB ∴=， 8BD ∴=，∴在Rt ABD ∆中,22AD BD AB =-=64856214-==23．解:(1)设每台A 型,B 型挖掘机一小时分别挖土x 立方米和y 立方米,根据题意,得35165,47225,x y x y +=⎧⎨+=⎩解得30,15.x y =⎧⎨=⎩所以,每台A 型挖掘机一小时挖土30立方米,每台B 型挖据机一小时挖土15立方米． (2)设A 型挖掘机有m 台,总费用为W 元,则B 型挖据机有(12)m -台．根据题意,得43004180W m =⨯+⨯(12)4808640m m -=+， 因为430415(12)108043004180(12)12960m m m m ⨯+⨯-≥⎧⎨⨯+⨯-≤⎩，解得69m m ≥⎧⎨≤⎩，又因为12m m ≠-,解得6m ≠,所以79m ≤≤． 所以,共有三种调配方案．方案一:当7m =时,125m -= ,即A 型挖据机7台,B 型挖掘机5台； 案二:当8m =时,124m -= ,即A 型挖掘机8台,B 型挖掘机4台； 方案三:当9m =时,123m -= ,即A 型挖掘机9台,B 型挖掘机3台．4800>Q ,由一次函数的性质可知,W 随m 的减小而减小,当7m =时，=4807+8640=12000W ⨯最小，此时A 型挖掘机7台, B 型挖掘机5台的施工费用最低,最低费用为12000元． 24．解:(1)①在ABCD Y 中,6AB = ,直线EF 垂直平分CD ,3DE FH ∴==，又:1:5BF FA =,1,5BF FA ∴==，2AH ∴=，Rt Rt AHD MHF ∆∆Q :，HM AH FH DH ∴=， 234HM ∴=， 32HM ∴=， 根据平移的性质,6MM CD '== ,连结BM ，13=622BHMM S '⨯⨯四边形1315+4=222⨯⨯．②连结CM 交直线EF 于点N ,连结DN ，Q 直线EF 垂直平分CD ,CN DN ∴=，35,22MH DM =∴=Q ，在Rt COM ∆中,222MC DC DM =+，22256()2MC ∴=+，即132MC =， MN DN MN CN MC +=+=Q DNM ∴∆周长的最小值为9．(2)BF CE Q ∥，143QF BF QF CE ∴==+，2QF ∴=，6PK PK '∴==过点K '作E F EF ''∥,分别交CD 于点E ,交QK 于点F ', 当点P 在线段CE 上时， 在Rt PK E ''∆中,222PE PK E K ''''=-，25PE '∴=，Rt ~Rt PE K K F Q ''''∆∆Q ， PE E K K F QF '''∴='''2542QF ∴='， 45QF '∴=， PE PE EE ''∴=-=456525=15655CP-∴=，同理可得,当点P在线段ED上时,15655CP+'=．综上可得,CP的长为15655-或15655+．25．解:(1)由题意知，3412ca c⎧=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩，解得14a=-，所以,抛物线y的解析式为21113424y x x=--+；因为抛物线1y平移后得到抛物线2y,且顶点为(1,0)B，所以抛物线2y的解析式为221(1)4y x=--，即2111424y x x=-+-；(2)抛物线2y的对称轴l为1x=,设(1,)T t,已知3(3,0),(0,)4A C-，过点T作TE y⊥轴于E,则22221TC TE CE=+=+223325()4216t t t-=-+，222TA TB AB=+=222(13)16t t++=+，215316AC =， 当TC AC =时， 即232515321616t t -+=， 解得13137t +=或23137t -=； 当TC AC =时,得21531616t +=，无解； 当TC AC =时,得2232516216t t t -+=+,解得3778t =-; 综上可知,在抛物线2y 的对称轴l 上存在点T 使TAC ∆是等腰三角形,此时T 点的坐标为13137(1,)T +,23137(1,)T -,377(1,)8T -. (3)设2113(,)424P m m m --+, 则2111(,)424Q m m m -+-, 因为,Q R 关于1x =对称,所以2111(2,)424R m m m --+-, 情况一:当点P 在直线的左侧时,2113424PQ m m =--+-2111()1424m m m -+-=-,22QR m =-,又因为以,,P Q R 构成的三角形与AMG ∆全等, 当PQ GM =且QR AM =时,0m =, 可求得3(0,)4P ,即点P 与点C 重合 所以1(2,)4R -,设PR 的解析式y kx b =+,则有3,412.4b k b ⎧=⎪⎪⎨⎪+=-⎪⎩解得12k =-, 即PR 的解析式为1324y x =-+, 当PQ AM =且QR GM =时,无解, 情况二:当点P 在直线l 右侧时,2111424P Q m m ''=--+-2111()1424m m m -+-=-,22Q R m ''=-,同理可得51(2,),(0,)44P R ''--P R ''的解析式为1124y x =--,综上所述, PR 的解析式为1324y x =-+或1124y x =--.。
初三青州一模数学试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题5分，共50分）1. 下列数中，是负数的是（）A. -3B. 0C. 1.5D. -2.52. 若a > b，则下列不等式中正确的是（）A. a - b > 0B. a + b < 0C. a - b < 0D. a + b > 03. 下列图形中，是轴对称图形的是（）A. 长方形B. 平行四边形C. 等腰三角形D. 梯形4. 已知函数y = 2x - 3，当x = 2时，y的值为（）A. 1B. 3C. 5D. 75. 在等腰三角形ABC中，AB = AC，若∠BAC = 40°，则∠B =（）A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°6. 下列各数中，属于有理数的是（）A. √2B. πC. 0.1010010001...D. -57. 下列方程中，无解的是（）A. 2x + 3 = 7B. 3x - 4 = 5C. 2x + 3 = 0D. 3x - 4 = 08. 若一个正方形的周长为20cm，则其面积为（）A. 100cm²B. 200cm²C. 150cm²D. 250cm²9. 在直角坐标系中，点A（2，3）关于y轴的对称点为（）A.（-2，3）B.（2，-3）C.（-2，-3）D.（2，3）10. 若sinθ = 0.6，cosθ = 0.8，则tanθ的值为（）A. 0.75B. 0.6C. 0.8D. 0.5二、填空题（每题5分，共50分）1. 若x² - 4x + 3 = 0，则x的值为______。
2. 在直角三角形ABC中，∠C = 90°，AC = 3cm，BC = 4cm，则AB = ______cm。
3. 函数y = -2x + 5的图象与x轴的交点坐标为______。
4. 若∠A = 45°，∠B = 135°，则∠C = ______°。
山东省潍坊市2020年(春秋版)数学中考一模试卷(II)卷
山东省潍坊市2020年（春秋版）数学中考一模试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） 169的算术平方根是（）A .B . ±13C . -13D . 132. （2分）(2012·温州) 我国古代数学家利用“牟合方盖”（如图甲）找到了球体体积的计算方法．“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体．图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型，它的主视图是（）A .B .C .D .3. （2分） (2017七上·和平期中) 如果规定符号“⊗”的意义为a⊗b= ，则2⊗（﹣3）的值是（）A . 6B . ﹣6C .D .4. （2分）下列说法：①平移不改变图形的形状和大小；②一个多边形的内角中最多有3个锐角；③一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线段平行（或在同一条直线上）且相等；④同位角相等；⑤任何数的零次幂都等于1；⑥一个角的两边和另一个角的两边分别平行，则这两个角相等；正确的有（）A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个5. （2分）反比例函数y= 的图象如图所示，P、Q为该图象上关于原点对称的两点，分别过点P、Q作y 轴的垂线，垂足分别为A、B．若四边形AQBP的面积大于12，则关于x的方程（a﹣1）x2﹣x+ =0的根的情况是（）A . 没有实数根B . 有两个相等的实数根C . 有两个不相等的实数根D . 不能确定6. （2分） (2020八下·杭州月考) 某班30名学生的身高情况如下表关于身高的统计量中，不随x、y的变化而变化的有（）A . 众数，中位数B . 中位数，方差C . 平均数，方差D . 平均数，众数8. （2分）(2018·隆化模拟) 已知等边三角形的内切圆半径，外接圆半径和高的比是（）A . 1：2：B . 2：3：4C . 1：：2D . 1：2：39. （2分） (2017八上·乌拉特前旗期末) 一列客车已晚点6分钟，如果将速度每小时加快10km，那么继续行驶20km便可正点运行，如果设客车原来行驶的速度是xkm/h．可列出分式方程为（）A . ﹣ =6B . ﹣ =6C . ﹣ =D . ﹣ =10. （2分）在平面直角坐标系中，抛物线y=-（x-2）2+1的顶点是点P，对称轴与x轴相交于点Q，以点P 为圆心，PQ长为半径画⊙P，那么下列判断正确的是（）A . x轴与⊙P相离；B . x轴与⊙P相切；C . y轴与⊙P与相切；D . y轴与⊙P相交．二、填空题 (共8题；共9分)11. （1分）(2017·邵阳模拟) 多项式2x2﹣8因式分解的结果是________．12. （1分）a6÷a2=________13. （1分）不等式组的整数解是________14. （1分） (2019九上·南山期末) 如图，正方形ABCD的边长为5，点A的坐标为（﹣4，0），点B在y轴上，若反比例函数y= （k≠0）的图象过点C，则该反比例函数的表达式为________；15. （1分）如图，△ABC中，点D、E分别在边AB、BC上，DE∥AC．若BD=4，DA=2，BE=3，则EC=________ .16. （2分）(2017·岳麓模拟) 如图，AD和AC分别是⊙O的直径和弦，且∠CAD=30°，OB⊥AD，交AC于点B，若OB=3，则BC=________．17. （1分） (2016八上·平阳期末) 如图，点E在边长为4的正方形ABCD的边AD上，点A关于BE的对称点为A′，延长EA′交DC于点F，若CF=1cm，则AE=________m．18. （1分）如图是有规律的一组图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形镶嵌而成的.第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形……按此规律,第n个图案有________个三角形(用含n的代数式表示).三、解答题 (共10题；共67分)19. （5分）(2012·宿迁) 计算：|2﹣ |+（﹣1）0+2cos30°．20. （5分）(2018·曲靖) 先化简，再求值（﹣）÷ ，其中a，b满足a+b﹣ =0．21. （10分）(2019·霞山模拟) 某学校为了改善办学条件，计划购置一批电子白板和台式电脑．经招投标，购买一台电子白板比购买2台台式电脑多3000元，购买2台电子白板和3台台式电脑共需2.7万元．（1）求购买一台电子白板和一台台式电脑各需多少元？（2）根据该校实际情况，购买电子白板和台式电脑的总台数为24，并且台式电脑的台数不超过电子白板台数的3倍．问怎样购买最省钱？22. （5分）(2017·娄底模拟) 如图，某小区楼房附近有一个斜坡，小张发现楼房在水平地面与斜坡处形成的投影中，在斜坡上的影子长CD=6m，坡角到楼房的距离CB=8m．在D点处观察点A的仰角为60°，已知坡角为30°，你能求出楼房AB的高度吗？23. （10分）在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20个，某学习小组做摸球试验，将球搅匀后，从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复，下表是活动进行中的一组统计数据：（1）请估计：当n很大时，摸到白球的频率将会接近于多少？摸球的次数m100150200 500 800 1000 摸到白球的次数n 5896 116 295 484 601摸到白球的概率0.580.640.58 0.59 0.605 0.601（3）试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少个？24. （11分）体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，并列出下列人数次数分布表，回答下列问题：次数x人数60≤x＜80280≤x＜1005100≤x＜12021120≤x＜14013140≤x＜1608160≤x＜1804（1）全班有多少人？（2）组距、组数是多少？（3）跳绳次数在100≤x＜140范围内同学有多少人，占全班的百分之几（精确到0.01%）？25. （2分）(2019·海门模拟) 如图，一次函数与反比例函数的图象交于A（1，4），B （4，n）两点．（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）直接写出当x＞0时，的解集．（3）点P是x轴上的一动点，试确定点P并求出它的坐标，使PA+PB最小．26. （2分）如图，将▱ABCD的边AB延长至点E，使AB=BE，连接DE，EC，DE交BC于点O．（1）求证：△ABD≌△BEC；（2）连接BD，若∠BOD=2∠A，求证：四边形BECD是矩形．27. （2分）(2019·花都模拟) 抛物线y＝x2+bx+c经过点A、B、C，已知A（﹣1，0），C（0，﹣3）．（1）求抛物线的解析式；（2）如图1，抛物线顶点为E，EF⊥x轴于F点，M（m，0）是x轴上一动点，N是线段EF上一点，若∠MNC ＝90°，请指出实数m的变化范围，并说明理由．（3）如图2，将抛物线平移，使其顶点E与原点O重合，直线y＝kx+2（k＞0）与抛物线相交于点P、Q（点P在左边），过点P作x轴平行线交抛物线于点H，当k发生改变时，请说明直线QH过定点，并求定点坐标．28. （15分）(2014·深圳) 如图，直线AB的解析式为y=2x+4，交x轴于点A，交y轴于点B，以A为顶点的抛物线交直线AB于点D，交y轴负半轴于点C（0，﹣4）．（1）求抛物线的解析式；（2）将抛物线顶点沿着直线AB平移，此时顶点记为E，与y轴的交点记为F，①求当△BEF与△BAO相似时，E点坐标；②记平移后抛物线与AB另一个交点为G，则S△EFG与S△ACD是否存在8倍的关系？若有请直接写出F点的坐标．参考答案一、选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题；共9分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共10题；共67分)19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、。
2020届潍坊市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)
山东省潍坊市中考数学试卷(解析版)一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记0分）1．下列算式，正确的是（）A．a3×a2=a6B．a3÷a=a3C．a2+a2=a4 D．（a2）2=a4【考点】48：同底数幂的除法；35：合并同类项；46：同底数幂的乘法；47：幂的乘方与积的乘方．【分析】根据整式运算法则即可求出答案．【解答】解：（A）原式=a5，故A错误；（B）原式=a2，故B错误；（C）原式=2a2，故C错误；故选（D）2．如图所示的几何体，其俯视图是（）A． B．C．D．【考点】U1：简单几何体的三视图．【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图，可得答案．【解答】解：从上边看是一个同心圆，內圆是虚线，故选：D．3．可燃冰，学名叫“天然气水合物”，是一种高效清洁、储量巨大的新能源．据报道，仅我国可燃冰预测远景资源量就超过了1000亿吨油当量．将1000亿用科学记数法可表示为（）A．1×103B．1000×108C．1×1011D．1×1014【考点】1I：科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将1000亿用科学记数法表示为：1×1011．故选：C．4．小莹和小博士下棋，小莹执圆子，小博士执方子．如图，棋盘中心方子的位置用（﹣1，0）表示，右下角方子的位置用（0，﹣1）表示．小莹将第4枚圆子放入棋盘后，所有棋子构成一个轴对称图形．他放的位置是（）A．（﹣2，1）B．（﹣1，1）C．（1，﹣2）D．（﹣1，﹣2）【考点】P6：坐标与图形变化﹣对称；D3：坐标确定位置．【分析】首先确定x轴、y轴的位置，然后根据轴对称图形的定义判断．【解答】解：棋盘中心方子的位置用（﹣1，0）表示，则这点所在的横线是x轴，右下角方子的位置用（0，﹣1），则这点所在的纵线是y轴，则当放的位置是（﹣1，1）时构成轴对称图形．故选B．5．用教材中的计算器依次按键如下，显示的结果在数轴上对应点的位置介于（）之间．A．B与C B．C与D C．E与F D．A与B【考点】25：计算器—数的开方；29：实数与数轴．【分析】此题实际是求﹣的值．【解答】解：在计算器上依次按键转化为算式为﹣=；计算可得结果介于﹣2与﹣1之间．故选A．6．如图，∠BCD=90°，AB∥DE，则∠α与∠β满足（）A．∠α+∠β=180°B．∠β﹣∠α=90°C．∠β=3∠αD．∠α+∠β=90°【考点】JA：平行线的性质．【分析】过C作CF∥AB，根据平行线的性质得到∠1=∠α，∠2=180°﹣∠β，于是得到结论．【解答】解：过C作CF∥AB，∵AB∥DE，∴AB∥CF∥DE，∴∠1=∠α，∠2=180°﹣∠β，∵∠BCD=90°，∴∠1+∠2=∠α+180°﹣∠β=90°，∴∠β﹣∠α=90°，故选B．7．甲、乙、丙、丁四名射击运动员在选选拔赛中，每人射击了10次，甲、乙两人的成绩如表所示．丙、丁两人的成绩如图所示．欲选一名运动员参赛，从平均数与方差两个因素分析，应选（）甲乙平均数98方差11A．甲B．乙C．丙D．丁【考点】W7：方差；VD：折线统计图；W2：加权平均数．【分析】求出丙的平均数、方差，乙的平均数，即可判断．【解答】解：丙的平均数==9，丙的方差= [1+1+1=1]=0.4，乙的平均数==8.2，由题意可知，丙的成绩最好，故选C．8．一次函数y=ax+b与反比例函数y=，其中ab＜0，a、b为常数，它们在同一坐标系中的图象可以是（）A．B．C．D．【考点】G2：反比例函数的图象；F3：一次函数的图象．【分析】根据一次函数的位置确定a、b的大小，看是否符合ab＜0，计算a﹣b确定符号，确定双曲线的位置．【解答】解：A、由一次函数图象过一、三象限，得a＞0，交y轴负半轴，则b＜0，满足ab＜0，∴a﹣b＞0，∴反比例函数y=的图象过一、三象限，所以此选项不正确；B、由一次函数图象过二、四象限，得a＜0，交y轴正半轴，则b＞0，满足ab＜0，∴a﹣b＜0，∴反比例函数y=的图象过二、四象限，所以此选项不正确；C、由一次函数图象过一、三象限，得a＞0，交y轴负半轴，则b＜0，满足ab＜0，∴a﹣b＞0，∴反比例函数y=的图象过一、三象限，所以此选项正确；D、由一次函数图象过二、四象限，得a＜0，交y轴负半轴，则b＜0，满足ab＞0，与已知相矛盾所以此选项不正确；故选C．9．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（）A．x≥1 B．x≥2 C．x＞1 D．x＞2【考点】72：二次根式有意义的条件．【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出x的范围；【解答】解：由题意可知：∴解得：x≥2故选（B）10．如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形．延长AB与DC相交于点G，AO⊥CD，垂足为E，连接BD，∠GBC=50°，则∠DBC的度数为（）A．50°B．60°C．80°D．90°【考点】M6：圆内接四边形的性质．【分析】根据四点共圆的性质得：∠GBC=∠ADC=50°，由垂径定理得：，则∠DBC=2∠EAD=80°．【解答】解：如图，∵A、B、D、C四点共圆，∴∠GBC=∠ADC=50°，∵AE⊥CD，∴∠AED=90°，∴∠EAD=90°﹣50°=40°，延长AE交⊙O于点M，∵AO⊥CD，∴，∴∠DBC=2∠EAD=80°．故选C．11．定义[x]表示不超过实数x的最大整数，如[1.8]=1，[﹣1.4]=﹣2，[﹣3]=﹣3．函数y=[x]的图象如图所示，则方程[x]=x2的解为（）#N．A．0或B．0或2 C．1或 D．或﹣【考点】A8：解一元二次方程﹣因式分解法；2A：实数大小比较；E6：函数的图象．【分析】根据新定义和函数图象讨论：当1≤x≤2时，则x2=1；当﹣1≤x≤0时，则x2=0，当﹣2≤x＜﹣1时，则x2=﹣1，然后分别解关于x的一元二次方程即可．【解答】解：当1≤x≤2时，x2=1，解得x1=，x2=﹣；当﹣1≤x≤0时，x2=0，解得x1=x2=0；当﹣2≤x＜﹣1时，x2=﹣1，方程没有实数解；所以方程[x]=x2的解为0或．12．点A、C为半径是3的圆周上两点，点B为的中点，以线段BA、BC为邻边作菱形ABCD，顶点D恰在该圆直径的三等分点上，则该菱形的边长为（）A．或2B．或2C．或2D．或2【考点】M4：圆心角、弧、弦的关系；L8：菱形的性质．【分析】过B作直径，连接AC交AO于E，①如图①，根据已知条件得到BD=×2×3=2，如图②，BD=×2×3=4，求得OD=1，OE=2，DE=1，连接OD，根据勾股定理得到结论，【解答】解：过B作直径，连接AC交AO于E，∵点B为的中点，∴BD⊥AC，①如图①，∵点D恰在该圆直径的三等分点上，∴BD=×2×3=2，∴OD=OB﹣BD=1，∵四边形ABCD是菱形，∴DE=BD=1，∴OE=2，连接OD，∵CE==，∴边CD==；如图②，BD=×2×3=4，同理可得，OD=1，OE=1，DE=2，连接OD，∵CE===2，∴边CD===2，故选D．二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分。
2020年山东省潍坊市市区中考数学一模试卷 (解析版)
2020年山东省潍坊市市区中考数学一模试卷一、选择题（共12小题）.1．下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．下列运算正确的是（）A．a4+a2＝a6B．（m﹣n）2＝m2﹣n2C．（x2y）3＝x6y3D．b6÷b2＝b33．成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克．数据“0.0000046”用科学记数法表示为（）A．46×10﹣7B．4.6×10﹣7C．4.6×10﹣6D．0.46×10﹣54．疫情无情人有情，爱心捐款传真情，防控期间，某班学生积极参加献爱心活动，该班50名学生的捐款统计情况如表：金额/元5102050100人数6171485则他们捐款金额的平均数和中位数分别是（）A．27.6，10B．27.6，20C．37，10D．37，205．如图，已知直线a∥b，点C在直线b上，∠DCB＝90°，若∠1＝75°，则∠2＝（）A．15°B．20°C．25°D．30°6．如图是圆桌正上方的灯泡（看做一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图，已知桌面的直径为1.2m，桌面距离地面1m．若灯泡距离地面3m，则地面上阴影部分的面积为（）A．0.36πm2B．0.81πm2C．2πm2D．3.24πm27．下列因式分解正确的是（）A．x2﹣2x＝x（x+2）B．a2﹣a﹣6＝（a﹣2）（a+3）C．4a2+4ab﹣b2＝（2a﹣b）2D．4x2﹣y2＝（2x+y）（2x﹣y）8．数轴上的点A表示的数是a，当点A在数轴上向左平移了个单位长度后得到点B，若点A和点B表示的数恰好互为相反数，则数a的大小在（）A．0与1之间B．1与2之间C．2与3之间D．3与4之间9．如图，已知∠MON＝60°，以点O为圆心，适当长度为半径作弧，分别交边OM，ON 于点C，D，分别以点C，D为圆心，大于CD的长为半径作弧，两弧在∠MON内交于点P，作射线OP，若A是OP上一点，过点A作ON的平行线交OM于点B，且AB ＝6，则直线AB与ON之间的距离是（）A．3B．2C．3D．610．如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，D是BC的中点，E是AD的中点，过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F．若AC＝4，AB＝6，则四边形ADCF的面积为（）A．12B．24C．6 D．1211．如图，半径为R的⊙O的弦AC＝BD，且AC⊥BD于E，连结AB、AD，若AD＝，则半径R的长为（）A．1B．C．D．12．已知二次函数y＝﹣x2+mx+m（m为常数），当﹣2≤x≤4时，y的最大值是15，则m 的值是（）A．﹣19或B．6或或﹣10C．﹣19或6D．6或或﹣19二、填空题（本大题共6小题，共18分.只要求填写最后结果，每小题填对得3分.）13．化简：（1﹣）÷的结果是．14．已知：如图，∠ACB＝∠DBC，要使△ABC≌△DCB，只需增加的一个条件是（只需填写一个你认为适合的条件）．15．如图所示，点C在反比例函数y＝（x＞0）的图象上，过点C的直线与x轴、y轴分别交于点A、B，且AB＝BC，已知△AOB的面积为1，则k的值为．16．关于x的方程x2﹣2（k﹣1）x+k2＝0的两个实数根x1、x2满足x1+x2＝1﹣x1x2，则k 的值为．17．如图，在矩形纸片ABCD中，AB＝4，AD＝6，点E是AB的中点，点F是AD边上的一个动点，将△AEF沿EF所在直线翻折，得到△A′EF，则A′C的长的最小值是．18．如图，已知直线l：y＝x，过点A（0，1）作y轴的垂线交直线l于点B，过点B作直线l的垂线交y轴于点A1；过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1，过点B1作直线l 的垂线交y轴于点A2；…按此作法继续下去，则点B2020的坐标为．三、解答题（共7小题；满分66分）19．如图，在平面直角坐标系中，一次函数y＝kx+b（k≠0）与反比例函数y＝（m≠0）的图象交于点A（3，1），且过点B（0，﹣2）．（1）求反比例函数和一次函数的表达式；（2）根据图象直接写出当kx+b＞时，x的取值范围．20．2020年防控期间，全国各大中小学纷纷开设空中课堂，学生要面对电脑等电子产品上网课．某校为了解本校学生对自己视力保护的重视程度，随机在校内调查了部分学生，调查结果分为“非常重视”“重视”“比较重视”“不重视”四类，并将结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图：根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）该校共有学生800人，请你估计该校对视力保护“非常重视”的学生人数；（3）对视力“非常重视”的4人有A1，A2两名男生，B1，B2两名女生，若从中随机抽取两人向全校作视力保护交流，请利用树状图或列表的方法，求恰好抽到一男一女的概率．21．图①②分别是某种型号跑步机的实物图与示意图，已知跑步机的手柄AB平行于地面且离地面的高度h约为1.05m，踏板CD与地面DE的夹角∠CDE为10°，支架（线段AC）的长为0.8m，∠ACD为82°．求跑步机踏板CD的长度（精确到0.1m）．（参考数据：sin10°＝cos80°≈0.17，sin72°＝cos18°≈0.95，tan72°≈3.1）22．如图1，CD是⊙O的直径，且CD过弦AB的中点H，连接BC，过弧AD上一点E作EF∥BC，交BA的延长线于点F，连接CE，其中CE交AB于点G，且FE＝FG．（1）求证：EF是⊙O的切线；（2）如图2，连接BE，求证：BE2＝BG•BF．23．国家推行“节能减排，低碳经济”政策后，低排量的汽车比较畅销，某汽车经销商购进A、B两种型号的低排量汽车，其中A型汽车的进货单价比B型汽车的进货单价多2万元；花50万元购进A型汽车的数量与花40万元购进B型汽车的数量相同．（1）求A、B两种型号汽车的进货单价；（2）销售过程中发现：A型汽车的每周销售量y A（台）与售价x A（万元/台）满足函数关系y A＝﹣x A+18；B型汽车的每周销售量y B（台）与售价x B（万元/台）满足函数关系y B＝﹣x B+14．若A型汽车的售价比B型汽车的售价高1万元/台，设每周销售这两种车的总利润为w万元．求当B型号的汽车售价为多少时，每周销售这两种汽车的总利润最大？最大利润是多少万元？24．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，点P为AC边上的一点，将线段AP绕点A顺时针方向旋转（点P对应点P′），当AP旋转至AP′⊥AB时，点B、P、P′恰好在同一直线上，此时作P′E⊥AC于点E．（1）求证：∠CBP＝∠ABP；（2）求证：AE＝CP；（3）当，BP′＝5时，求线段AB的长．25．如图，在平面直角坐标系xOy中，抛物线y＝﹣x2+bx+c与x轴相交于原点O和点B（4，0），点A（3，m）在抛物线上．（1）求抛物线的表达式，并写出它的对称轴；（2）若点P为线段OA上方抛物线上的一点，过点P作x轴的垂线，交OA于点Q，求线段PQ长度的最大值．（3）求tan∠OAB的值．（4）在抛物线的对称轴上是否存在一点N，使得△BAN为以AB为腰的等腰三角形，若不存在，请说明理由，若存在，请直接写出点N的坐标．参考答案一、选择题（本大题共12小题，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得3分，错选、不选或选出的答案超过一个均记0分.）1．下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项不合题意；B、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项不合题意；D、是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项符合题意；故选：D．2．下列运算正确的是（）A．a4+a2＝a6B．（m﹣n）2＝m2﹣n2C．（x2y）3＝x6y3D．b6÷b2＝b3【分析】分别根据合并同类项法则，完全平方公式，积的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可．解：A．a4与a2不是同类项，所以不能合并，故本选项不合题意；B．（m﹣n）2＝m2﹣2mn+n2，故本选项不合题意；C．（x2y）3＝x6y3，故本选项符合题意；D．b6÷b2＝b4，故本选项不合题意．故选：C．3．成人每天维生素D的摄入量约为0.0000046克．数据“0.0000046”用科学记数法表示为（）A．46×10﹣7B．4.6×10﹣7C．4.6×10﹣6D．0.46×10﹣5【分析】本题用科学记数法的知识即可解答．解：0.0000046＝4.6×10﹣6．故选：C．4．疫情无情人有情，爱心捐款传真情，防控期间，某班学生积极参加献爱心活动，该班50名学生的捐款统计情况如表：金额/元5102050100人数6171485则他们捐款金额的平均数和中位数分别是（）A．27.6，10B．27.6，20C．37，10D．37，20【分析】根据平均数的计算公式求出这组数据的平均数，再根据中位数的定义直接求出这组数据的中位数即可．解：这组数的平均数是：（5×6+10×17+20×14+50×8+100×5）＝27.6（元），把这些数从小到大排列，最中间两个数的平均数是＝20元，则中位数是20元；故选：B．5．如图，已知直线a∥b，点C在直线b上，∠DCB＝90°，若∠1＝75°，则∠2＝（）A．15°B．20°C．25°D．30°【分析】先根据对顶角的定义求出∠3的度数，再由平行线的性质即可得出结论．解：∵∠1＝75°，∠1与∠3是对顶角，∴∠3＝∠1＝75°，∵a∥b，点C在直线b上，∠DCB＝90°，∴∠2+∠DCB+∠3＝180°，∴∠2＝180°﹣∠3﹣∠DCB＝180°﹣75°﹣90°＝15°．故选：A．6．如图是圆桌正上方的灯泡（看做一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图，已知桌面的直径为1.2m，桌面距离地面1m．若灯泡距离地面3m，则地面上阴影部分的面积为（）A．0.36πm2B．0.81πm2C．2πm2D．3.24πm2【分析】欲求投影圆的面积，可先求出其直径，而直径可通过构造相似三角形，由相似三角形性质求出．解：构造几何模型如图：依题意知DE＝1.2米，FG＝1米，AG＝3米，由△DAE∽△BAC得＝，即＝，得BC＝1.8，故S圆＝（BC）2•π＝（）2•π＝0.81π，故选：B．7．下列因式分解正确的是（）A．x2﹣2x＝x（x+2）B．a2﹣a﹣6＝（a﹣2）（a+3）C．4a2+4ab﹣b2＝（2a﹣b）2D．4x2﹣y2＝（2x+y）（2x﹣y）【分析】各项分解因式得到结果，判断即可．解：A、原式＝x（x﹣2），不符合题意；B、原式＝（a﹣3）（a+2），不符合题意；C、原式不能分解，不符合题意；D、原式＝（2x+y）（2x﹣y），符合题意，故选：D．8．数轴上的点A表示的数是a，当点A在数轴上向左平移了个单位长度后得到点B，若点A和点B表示的数恰好互为相反数，则数a的大小在（）A．0与1之间B．1与2之间C．2与3之间D．3与4之间【分析】根据题意得出a﹣＝b，由点A和点B表示的数恰好互为相反数得：a+b＝0，求出即可．解：设B点表示的数是b，根据题意得：a﹣＝b，a+b＝0，解得：a＝，∵2＜＜3，∴1＜＜2，即1＜a＜2；故选：B．9．如图，已知∠MON＝60°，以点O为圆心，适当长度为半径作弧，分别交边OM，ON 于点C，D，分别以点C，D为圆心，大于CD的长为半径作弧，两弧在∠MON内交于点P，作射线OP，若A是OP上一点，过点A作ON的平行线交OM于点B，且AB ＝6，则直线AB与ON之间的距离是（）A．3B．2C．3D．6【分析】过B作BE⊥ON于E，依据平行线的性质以及角平分线的定义，即可得到BO ＝BA＝6，再根据含30°角的直角三角形的性质以及勾股定理，即可得到直线AB与ON 之间的距离．解：如图所示，过B作BE⊥ON于E，由题可得OP平分∠MON，∴∠DOA＝∠BOA，∵AB∥DO，∴∠DOA＝∠BAO，∴∠BOA＝∠BAO，∴BO＝BA＝6，∵∠NOM＝60°，∠BEO＝90°，∴∠OBE＝30°，∴OE＝OB＝3，∴BE＝＝＝，即直线AB与ON之间的距离为，故选：A．10．如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，D是BC的中点，E是AD的中点，过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F．若AC＝4，AB＝6，则四边形ADCF的面积为（）A．12B．24C．6 D．12【分析】证明△AEF≌△DEB，根据全等三角形的性质得到AF＝BD，根据三角形的面积公式得到△AFC的面积＝△ABD的面积，根据三角形的面积公式计算，得到答案．解：∵AF∥BC，∴∠AFB＝∠DBF，在△AEF和△DEB中，，∴△AEF≌△DEB（AAS），∴AF＝BD，∵AF∥BC，∴△AFC的面积＝△ABD的面积，∴四边形ADCF的面积＝△ADC的面积+△AFC的面积＝△ADC的面积+△ABD的面积＝△ABC的面积＝×4×6＝12，故选：D．11．如图，半径为R的⊙O的弦AC＝BD，且AC⊥BD于E，连结AB、AD，若AD＝，则半径R的长为（）A．1B．C．D．【分析】由弦AC＝BD，可得，，继而可得，然后由圆周角定理，证得∠ABD＝∠BAC，即可判定AE＝BE；连接OA，OD，由AE＝BE，AC⊥BD，可求得∠ABD＝45°，继而可得△AOD是等腰直角三角形，则可求得AD＝R，可解答．解：∵弦AC＝BD，∴，∴，∴∠ABD＝∠BAC，∴AE＝BE；连接OA，OD，∵AC⊥BD，AE＝BE，∴∠ABE＝∠BAE＝45°，∴∠AOD＝2∠ABE＝90°，∵OA＝OD，∴AD＝R，∵AD＝，∴R＝1，故选：A．12．已知二次函数y＝﹣x2+mx+m（m为常数），当﹣2≤x≤4时，y的最大值是15，则m 的值是（）A．﹣19或B．6或或﹣10C．﹣19或6D．6或或﹣19【分析】根据题意和二次函数的性质，利用分类讨论的方法可以求得m的值，从而可以解答本题．解：∵二次函数y＝﹣x2+mx+m＝﹣（x﹣）2++m，∴抛物线的对称轴为x＝，∴当＜﹣2时，即m＜﹣4，∵当﹣2≤x≤4时，y的最大值是15，∴当x＝﹣2时，﹣（﹣2）2﹣2m+m＝15，得m＝﹣19；当﹣24时，即﹣4≤m≤8时，∵当﹣2≤x≤4时，y的最大值是15，∴当x＝时，+m＝15，得m1＝﹣10（舍去），m2＝6；当＞4时，即m＞8，∵当﹣2≤x≤4时，y的最大值是15，∴当x＝4时，﹣42+4m+m＝15，得m＝（舍去）；由上可得，m的值是﹣19或6；故选：C．二、填空题（本大题共6小题，共18分.只要求填写最后结果，每小题填对得3分.）13．化简：（1﹣）÷的结果是．【分析】根据分式的运算法则化简原式即可求出答案．解：原式＝•＝，故答案为：．14．已知：如图，∠ACB＝∠DBC，要使△ABC≌△DCB，只需增加的一个条件是∠A ＝∠D或∠ABC＝∠DCB或BD＝AC（只需填写一个你认为适合的条件）．【分析】已知一条公共边和一个角，有角边角或角角边定理，再补充一组对边相等或一组对角相等即可．解：添加∠A＝∠D，∠ABC＝∠DCB，BD＝AC后可分别根据AAS、SAS、SAS判定△ABC≌△ADC．故填∠A＝∠D或∠ABC＝∠DCB或BD＝AC．15．如图所示，点C在反比例函数y＝（x＞0）的图象上，过点C的直线与x轴、y轴分别交于点A、B，且AB＝BC，已知△AOB的面积为1，则k的值为4．【分析】根据题意可以设出点A的坐标，从而以得到点C和点B的坐标，再根据△AOB 的面积为1，即可求得k的值．解：设点A的坐标为（﹣a，0），∵过点C的直线与x轴，y轴分别交于点A，B，且AB＝BC，△AOB的面积为1，∴点C（a，），∴点B的坐标为（0，），∴＝1，解得，k＝4，故答案为：4．16．关于x的方程x2﹣2（k﹣1）x+k2＝0的两个实数根x1、x2满足x1+x2＝1﹣x1x2，则k 的值为﹣3．【分析】由方程根的情况，根据根的判别式可得到关于k的不等式，则可求得k的取值范围；再利用根与系数的关系可求得两根之和与两根之积，代入所给等式，则可得到关于k的方程，可求得k的值．解：∵关于x的方程x2﹣2（k﹣1）x+k2＝0有两个实数根x1、x2，∴△≥0，即[﹣2（k﹣1）]2﹣4k2≥0，解得k≤；由根与系数关系可得x1+x2＝2（k﹣1），x1x2＝k2，∵x1+x2＝1﹣x1x2，∴2（k﹣1）＝1﹣k2，解得k＝1或k＝﹣3，∵k≤，∴k＝﹣3．故答案为：﹣3．17．如图，在矩形纸片ABCD中，AB＝4，AD＝6，点E是AB的中点，点F是AD边上的一个动点，将△AEF沿EF所在直线翻折，得到△A′EF，则A′C的长的最小值是2﹣2．【分析】以点E为圆心，AE长度为半径作圆，连接CE，当点A′在线段CE上时，A′C的长取最小值，根据折叠的性质可知A′E＝2，在Rt△BCE中利用勾股定理可求出CE的长度，用CE﹣A′E即可求出结论．解：以点E为圆心，AE长度为半径作圆，连接CE，当点A′在线段CE上时，A′C 的长取最小值，如图所示．根据折叠可知：A′E＝AE＝AB＝2，在Rt△BCE中，BE＝AB＝2，BC＝6，∠B＝90°，∴CE＝＝2，∴A′C的最小值＝CE﹣A′E＝2﹣2．故答案为：2﹣2．18．如图，已知直线l：y＝x，过点A（0，1）作y轴的垂线交直线l于点B，过点B作直线l的垂线交y轴于点A1；过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1，过点B1作直线l 的垂线交y轴于点A2；…按此作法继续下去，则点B2020的坐标为（42020，42020）．【分析】先根据题意找出A220的坐标，再根据A2020的坐标与B2020的纵坐标相同即可得出结论．解：∵直线l的解析式为：y＝x，∴l与x轴的夹角为30°，∵AB∥x轴，∴∠ABO＝30°，∵OA＝1，∴AB＝，∵A1B⊥l，∴∠ABA1＝60°，∴AA1＝3，∴A1（0，4），∴B1（4，4），同理可得B2（16，16），…，∴A2020纵坐标为：42020，∴B2020（42020，42020）．故答案为：（42020，42020）．三、解答题（共7小题；满分66分）19．如图，在平面直角坐标系中，一次函数y＝kx+b（k≠0）与反比例函数y＝（m≠0）的图象交于点A（3，1），且过点B（0，﹣2）．（1）求反比例函数和一次函数的表达式；（2）根据图象直接写出当kx+b＞时，x的取值范围．【分析】（1）先把A点坐标代入y＝中求出m得到反比例函数解析式，然后利用待定系数法求一次函数解析式；（2）结合函数图象，写出一次函数图象在反比例函数图象上方所对应的自变量的范围即可．解：（1）∵反比例函数y＝（m≠0）的图象过点A（3，1），∴m＝3×1＝3，∴反比例函数的表达式为y＝；∵一次函数y＝kx+b的图象过点A（3，1）和B（0，﹣2），∴，解得，∴一次函数的表达式为y＝x﹣2；（2）当﹣1＜x＜0或x＞3，kx+b＞．20．2020年防控期间，全国各大中小学纷纷开设空中课堂，学生要面对电脑等电子产品上网课．某校为了解本校学生对自己视力保护的重视程度，随机在校内调查了部分学生，调查结果分为“非常重视”“重视”“比较重视”“不重视”四类，并将结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图：根据图中信息，解答下列问题：（1）求本次调查的学生总人数，并补全条形统计图；（2）该校共有学生800人，请你估计该校对视力保护“非常重视”的学生人数；（3）对视力“非常重视”的4人有A1，A2两名男生，B1，B2两名女生，若从中随机抽取两人向全校作视力保护交流，请利用树状图或列表的方法，求恰好抽到一男一女的概率．【分析】（1）用“不重视”人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数，再用总人数减去其它重视程度的人数求出重视的人数，从而补全统计图；（2）用总人数乘以“非常重视”人数所占的百分比即可得出答案；（3）先画树状图展示所有12个等可能的结果数，再找出恰好抽到一男一女的结果数，然后根据概率公式求解．解：（1）本次调查的学生总人数有：16÷20%＝80（人）；重视的人数有：80﹣4﹣36﹣16＝24（人），补图如图：（2）根据题意得：800×＝40（人），答：该校对视力保护“非常重视”的学生人有40人；（3）画树状图如下：共有12种可能的结果，恰好抽到一男一女的结果有8个，则P（恰好抽到一男一女的）＝＝．21．图①②分别是某种型号跑步机的实物图与示意图，已知跑步机的手柄AB平行于地面且离地面的高度h约为1.05m，踏板CD与地面DE的夹角∠CDE为10°，支架（线段AC）的长为0.8m，∠ACD为82°．求跑步机踏板CD的长度（精确到0.1m）．（参考数据：sin10°＝cos80°≈0.17，sin72°＝cos18°≈0.95，tan72°≈3.1）【分析】过C点作FG⊥AB于F，交DE于G，根据平行线的性质得到FG⊥DE，求得∠CGE＝90°，求得∠GCD＝90°﹣10°＝80°，解直角三角形即可得到结论．解：过C点作FG⊥AB于F，交DE于G，∵AB∥DE，∴FG⊥DE，∴∠CGE＝90°，又∵∠CDE＝10°，∴∠GCD＝90°﹣10°＝80°，又∵∠ACD＝82°，∴∠ACF＝180°﹣∠ACD﹣∠GCD＝180°﹣80°﹣82°＝18°，∴在Rt△ACF中，CF＝AC•cos∠ACF＝0.8•cos18°≈0.76（m），则CG＝h﹣CF＝1.05﹣0.76＝0.29（m），∴在Rt△CDG中，CD＝＝≈≈1.7（m），∴跑步机踏板CD的长度约为1.7m．22．如图1，CD是⊙O的直径，且CD过弦AB的中点H，连接BC，过弧AD上一点E作EF∥BC，交BA的延长线于点F，连接CE，其中CE交AB于点G，且FE＝FG．（1）求证：EF是⊙O的切线；（2）如图2，连接BE，求证：BE2＝BG•BF．【分析】（1）连接OE，由垂径定理可得∠GCH+∠CGH＝90°，由等腰三角形的性质可得∠FGE＝∠FEG，∠OCE＝∠OEC，由直角三角形的性质可得∠FEO＝90°，可得结论；（2）通过证明△FEB∽△EGB，可得，可得结论．解：（1）连接OE，∵H是AB的中点，CD是直径，∴CH⊥AB，∴∠GCH+∠CGH＝90°，∵FE＝FG，∴∠FGE＝∠FEG，∵OE＝OC∴∠OCE＝∠OEC，又∵∠CGH＝∠EGF∴∠FEO＝∠FEG+∠CEO＝∠CGH+∠GCH＝90°，∴EF是⊙O的切线；（2）∵CH⊥AB，∴，∴∠CBA＝∠CEB，∵EF∥BC，∴∠CBA＝∠F，∴∠F＝∠CEB，又∵∠FBE＝∠EBG，∴△FEB∽△EGB，∴∴BE2＝BG•BF．23．国家推行“节能减排，低碳经济”政策后，低排量的汽车比较畅销，某汽车经销商购进A、B两种型号的低排量汽车，其中A型汽车的进货单价比B型汽车的进货单价多2万元；花50万元购进A型汽车的数量与花40万元购进B型汽车的数量相同．（1）求A、B两种型号汽车的进货单价；（2）销售过程中发现：A型汽车的每周销售量y A（台）与售价x A（万元/台）满足函数关系y A＝﹣x A+18；B型汽车的每周销售量y B（台）与售价x B（万元/台）满足函数关系y B＝﹣x B+14．若A型汽车的售价比B型汽车的售价高1万元/台，设每周销售这两种车的总利润为w万元．求当B型号的汽车售价为多少时，每周销售这两种汽车的总利润最大？最大利润是多少万元？【分析】（1）设B型汽车的进货单价为x万元，根据题意，得关于x的分式方程，解方程并检验即可；（2）设B型号的汽车售价为t万元/台，则A型汽车的售价为（t+1）万元/台，根据题意写出w关于t的函数关系式，由二次函数的性质可得答案．解：（1）设B型汽车的进货单价为x万元，根据题意，得：＝，解得x＝8，经检验x＝8是原分式方程的根．答A、B两种型号汽车的进货单价分别为：10万元、8万元．（2）设B型号的汽车售价为t万元，则A型汽车的售价为（t+1）万元/台，根据题意，得：w＝（t+1﹣10）[﹣（t+1）+18]+（t﹣8）（﹣t+14）＝﹣2t2+48t﹣265＝﹣2（t﹣12）2+23，∵﹣2＜0，当t＝12时，w有最大值为23．答：A、B两种型号的汽车售价各为13万元、12万元时，每周销售这两种汽车的总利润最大，最大利润是23万元．24．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，点P为AC边上的一点，将线段AP绕点A顺时针方向旋转（点P对应点P′），当AP旋转至AP′⊥AB时，点B、P、P′恰好在同一直线上，此时作P′E⊥AC于点E．（1）求证：∠CBP＝∠ABP；（2）求证：AE＝CP；（3）当，BP′＝5时，求线段AB的长．【分析】（1）根据旋转的性质可得AP＝AP′，根据等边对等角的性质可得∠APP′＝∠AP′P，再根据等角的余角相等证明即可；（2）过点P作PD⊥AB于D，根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CP＝DP，然后求出∠PAD＝∠AP′E，利用“角角边”证明△APD和△P′AE全等，根据全等三角形对应边相等可得AE＝DP，从而得证；（3）设CP＝3k，PE＝2k，表示出AE＝CP＝3k，AP′＝AP＝5k，然后利用勾股定理列式求出P′E＝4k，再求出△ABP′和△EP′P相似，根据相似三角形对应边成比例列式求出P′A＝AB，然后在Rt△ABP′中，利用勾股定理列式求解即可．【解答】（1）证明：∵AP′是AP旋转得到，∴AP＝AP′，∴∠APP′＝∠AP′P，∵∠C＝90°，AP′⊥AB，∴∠CBP+∠BPC＝90°，∠ABP+∠AP′P＝90°，又∵∠BPC＝∠APP′（对顶角相等），∴∠CBP＝∠ABP；（2）证明：如图，过点P作PD⊥AB于D，∵∠CBP＝∠ABP，∠C＝90°，∴CP＝DP，∵P′E⊥AC，∴∠EAP′+∠AP′E＝90°，又∵∠PAD+∠EAP′＝90°，∴∠PAD＝∠AP′E，在△APD和△P′AE中，，∴△APD≌△P′AE（AAS），∴AE＝DP，∴AE＝CP；（3）解：∵＝，∴设CP＝3k，PE＝2k，则AE＝CP＝3k，AP′＝AP＝3k+2k＝5k，在Rt△AEP′中，P′E＝＝4k，∵∠C＝90°，P′E⊥AC，∴∠CBP+∠BPC＝90°，∠EP′P+∠EPP′＝90°，∵∠BPC＝∠EPP′（对顶角相等），∴∠CBP＝∠EP′P，又∵∠CBP＝∠ABP，∴∠ABP＝∠EP′P，又∵∠BAP′＝∠P′EP＝90°，∴△ABP′∽△EP′P，∴＝，即＝，解得P′A＝AB，在Rt△ABP′中，AB2+P′A2＝BP′2，即AB2+AB2＝（5）2，解得AB＝10．25．如图，在平面直角坐标系xOy中，抛物线y＝﹣x2+bx+c与x轴相交于原点O和点B（4，0），点A（3，m）在抛物线上．（1）求抛物线的表达式，并写出它的对称轴；（2）若点P为线段OA上方抛物线上的一点，过点P作x轴的垂线，交OA于点Q，求线段PQ长度的最大值．（3）求tan∠OAB的值．（4）在抛物线的对称轴上是否存在一点N，使得△BAN为以AB为腰的等腰三角形，若不存在，请说明理由，若存在，请直接写出点N的坐标．【分析】（1）把点O（0，0），点B（4，0）分别代入y＝﹣x2+bx+c，可求b和c的值，即可得到抛物线的表达式，根据抛物线的对称轴x＝﹣，代入求值即可；（2）求出OA解析式为：y＝x，设点P（p，﹣p2+4p），则点Q（p，p），利用参数p 表示PQ的长，由二次函数的性质可求解；（3）过点B作BD⊥OA，交OA于点D，过点A作AE⊥OB，交OB于点E，由等腰直角三角形的性质求出线段BD和AD的长，即可求解；（4）分点A为顶点和点B为顶点两种情况讨论，由两点距离公式可求解．解：（1）把点O（0，0），点B（4，0）分别代入y＝﹣x2+bx+c得：，解得：，即抛物线的表达式为：y＝﹣x2+4x，它的对称轴为：x＝﹣＝2；（2）把点A（3，m）代入y＝﹣x2+4x得m＝﹣32+4×3＝3，则点A的坐标为：（3，3），由点O（0，0），A（3，3）得直线OA的解析式为：y＝x，设点P（p，﹣p2+4p），则点Q（p，p），PQ＝y P﹣y Q＝﹣p2+4p﹣p＝﹣p2+3p＝﹣（p﹣）2+，当p＝时，PQ的值最大，最大值为；（3）如图1，过点B作BD⊥OA，交OA于点D，过点A作AE⊥OB，交OB于点E，∵A（3，3），∴AE＝3，OE＝3，∴△AOE为等腰直角三角形，∴∠AOE＝45°，OA＝OE＝3，在等腰Rt△BOD中，OB＝4，∴OD＝BD＝2，∴AD＝OA﹣OD＝3﹣2＝，∴tan∠OAB＝＝2；（4）存在，设点N（2，a），若AB＝AN，∵点A（3，3），B点（4，0），点N（2，a），∴＝，∴a1＝0，a2＝6，当a2＝6时，点P，点A，点B共线，∴a2＝6不合题意舍去，∴点N坐标为（2，0）若AB＝BN，∵点A（3，3），B点（4，0），点N（2，a），∴＝∴a3＝，a4＝﹣，∴点N坐标为（2，）或（2，﹣），综上所述：点N（2，）或（2，﹣）或（2，0）．。
山东省潍坊市青州市2020年九年级中考数学一模试卷(含解析)
2020年山东省潍坊市青州市中考数学一模试卷一．选择题（共12小题）1．在实数﹣、、π、sin60°、中无理数的个数是（）A．1B．2C．3D．42．下面的图形是用数学家名字命名的，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．赵爽弦图B．笛卡尔心形线C．科克曲线D．斐波那契螺旋线3．下列计算正确的是（）A．a6+a6＝2a12B．2﹣2÷20×23＝32C．（﹣ab2）•（﹣2a2b）3＝a3b3D．a3•（﹣a）5•a12＝﹣a204．如图，已知AB∥CD，则∠α、∠β和∠γ之间的关系为（）A．β+γ﹣α＝180°B．α+γ＝βC．α+β+γ＝360°D．α+β﹣2γ＝180°5．如图是由5个完全相同的小正方形搭成的几何体，如果将小正方体A放到小正方体B的正上方，则它的（）A．主视图会发生改变B．俯视图会发生改变C．左视图会发生改变D．三种视图都会发生改变6．《九章算术》中记载：“今有人共买物，人出八，盈三；人出七，不足四．问人数、物价各几何？”意思是：现在一些人共同买一个物品，每人出8元，还余3元；每人出7元，还差4元．问共有多少人？这个物品价格是多少元？设共有x个人，这个物品价格是y 元．则可列方程组为（）A．B．C．D．7．如图，⊙O的半径为2，点A为⊙O上一点，半径OD⊥弦BC于D，如果∠BAC＝60°，那么OD的长是（）A．2B．C．D．18．根据圆规作图的痕迹，可用直尺成功找到三角形外心的是（）A．B．C．D．9．如图已知一次函数y＝﹣x+b与反比例函数y＝的图象有2个公共点，则b的取值范围是（）A．b＞2B．﹣2＜b＜2C．b＞2或b＜﹣2D．b＜﹣210．小强每天坚持引体向上锻炼，他记录了某一周每天做引体向上的个数，如下表：星期日一二三四五六个数11121312其中有三天的个数墨汁覆盖了，但小强己经计算出这组数据唯一众数是13，平均数是12，那么这组数据的方差是（）A．B．C．1D．11．如图，正方形ABCD的边长为2cm，动点P，Q同时从点A出发，在正方形的边上，分别按A→D→C，A→B→C的方向，都以1cm/s的速度运动，到达点C运动终止，连接PQ，设运动时间为xs，△APQ的面积为ycm2，则下列图象中能大致表示y与x的函数关系的是（）A．B．C．D．12．表中所列x、y的7对值是二次函数y＝ax2+bx+c图象上的点所对应的坐标，其中x1＜x2＜x3＜x4＜x5＜x6＜x7x…x1x2x3x4x5x6x7…y…6m11k11m6…根据表中提供约信息，有以下4个判断：①a＜0；②6＜m＜11；③当x＝时，y的值是k；④b2≥4a（c﹣k）；其中判断正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二．填空题（共5小题）13．若关于x的不等式组有2个整数解，则a的取值范围是．14．如图，在扇形OAB中，半径OA与OB的夹角为120°，点A与点B的距离为2，若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥的底面半径为．15．如图，矩形ABCD中，AB＝8，BC＝4，点E在边AB上，点F在边CD上，点G、H 在对角线AC上，若四边形EGFH是菱形，则AE的长是．16．在平面直角坐标系中，直线l：y＝x+1与y轴交于点A1，如图所示，依次作正方形OA1B1C1，正方形C1A2B2C2，正方形C2A3B3C3，正方形C3A4B4C4，…，点A1，A2，A3，A4，…在直线l上，点C1，C2，C3，C4，…在x轴正半轴上，则B n的坐标是．17．如果三角形的两个内角α与β满足2α+β＝90°，那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8．点D是BC边上一点，连接AD，若△ABD是准互余三角形，则BD的长为．三．解答题（共8小题）18．因式分解：（x﹣y）2+6（y﹣x）+9＝．19．已知一元二次方程x2﹣2x+m﹣1＝0．（1）当m取何值时，方程有两个不相等的实数根？（2）设x1，x2是方程的两个实数根，且满足x12+x1x2＝1，求m的值．20．某校为了解学生课外阅读情况，就学生每周阅读时间随机调查了部分学生，调查结果按性别整理如下：女生阅读时间人数统计表阅读时间t（小时）人数占女生人数百分比0≤t＜0.5420%0.5≤t＜1m15%1≤t＜1.5525%1.5≤t＜26n2≤t＜2.5210%根据图表解答下列问题：（1）在女生阅读时间人数统计表中，m＝，n＝；（2）此次抽样调查中，共抽取了名学生，学生阅读时间的中位数在时间段；（3）从阅读时间在2～2.5小时的5名学生中随机抽取2名学生参加市级阅读活动，恰好抽到男女生各一名的概率是多少？21．遥感兴趣小组在如图所示的情景下，测量无人机的飞行高度，如图，点A，B，C在同一平面内，操控手站在坡度是i＝：1，坡面长4m的斜坡BC的底部C处遥控无人机，坡顶B处的无人机以0.3m/s的速度，沿仰角α＝38°的方向爬升，25s时到达空中的点A 处，求此时无人机离点C所在地面的高度（结果精确到0.1m，参考数据：sin38°≈0.62，cos38°≈0.79，tan38°≈0.78，≈1.41，≈1.73）22．如图，AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点，P是半径OB上一动点（不与O，B重合），过点P作射线l⊥AB，分别交弦BC，于D，E两点，过点C的切线交射线1于点F．（1）求证：FC＝FD．（2）当E是的中点时，①若∠BAC＝60°，判断以O，B，E，C为顶点的四边形是什么特殊四边形，并说明理由；②若＝，且AB＝30，则OP＝．23．某超市销售一种商品，成本价为50元/千克，规定每千克售价不低于成本价，且不高于85元经市场调查，该商品每天的销售量y（千克）与售价x（元/千克）满足一次函数关系，部分数据如表：售价x（元/千克）506070销售量y（千克）12010080（1）求y与x之间的函数表达式．（2）设该商品每天的总利润为W（元），则当售价x定为多少元/千克时，超市每天能获得最大利润？最大利润是多少元？（3）如果超市要获得每天不低于1600元的利润，且符合超市自己的规定，那么该商品的售价x的取值范围是多少？请说明理由．24．如图1，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，点D，E分别在边AB，AC上，AD＝AE，连接DC，点M，P，N分别为DE，DC，BC的中点．（1）观察猜想：图1中，线段PM与PN的数量关系是，位置关系是；（2）探究证明：把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置，连接MN，BD，CE，判断△PMN 的形状，并说明理由；（3）拓展延伸：把△ADE绕点A在平面内自由旋转，若AD＝4，AB＝10，请直接写出△PMN面积的最大值．25．如图，在平面直角坐标系中，直线y＝﹣x+4分别与x轴、y轴相交于点B、C，经过点B、C的抛物线y＝﹣+bx+c与x轴的另一个交点为A．（1）求出抛物线表达式，并求出点A坐标．（2）已知点D在抛物线上，且横坐标为3，求出△BCD的面积；（3）点P是直线BC上方的抛物线上一动点，过点P作PQ垂直于x轴，垂足为Q．是否存在点P，使得以点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．在实数﹣、、π、sin60°、中无理数的个数是（）A．1B．2C．3D．4【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．【解答】解：是分数，属于有理数；是整数，属于有理数；π是无理数；，是无理数；是整数，属于有理数；∴无理数有π、sin60°共2个．故选：B．2．下面的图形是用数学家名字命名的，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．赵爽弦图B．笛卡尔心形线C．科克曲线D．斐波那契螺旋线【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，这个点叫做对称中心；如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．【解答】解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；C、是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项正确；D、不是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；故选：C．3．下列计算正确的是（）A．a6+a6＝2a12B．2﹣2÷20×23＝32C．（﹣ab2）•（﹣2a2b）3＝a3b3D．a3•（﹣a）5•a12＝﹣a20【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别判断得出答案．【解答】解：A、a6+a6＝2a6，故此选项错误；B、2﹣2÷20×23＝2，故此选项错误；C、（﹣ab2）•（﹣2a2b）3＝（﹣ab2）•（﹣8a6b3）＝4a7b5，故此选项错误；D、a3•（﹣a）5•a12＝﹣a20，正确．故选：D．4．如图，已知AB∥CD，则∠α、∠β和∠γ之间的关系为（）A．β+γ﹣α＝180°B．α+γ＝βC．α+β+γ＝360°D．α+β﹣2γ＝180°【分析】此题主要是巧妙构造辅助线，根据平行线的性质，把要探讨的角联系起来．【解答】解：过点E作EF∥AB，则EF∥CD，∴∠γ+∠FEC＝180°∠FEA＝∠α，∵∠AEF+∠FEC＝∠β，∴∠γ+∠β﹣∠AEF＝180°，∴γ+β﹣α＝180°，故选：A．5．如图是由5个完全相同的小正方形搭成的几何体，如果将小正方体A放到小正方体B的正上方，则它的（）A．主视图会发生改变B．俯视图会发生改变C．左视图会发生改变D．三种视图都会发生改变【分析】根据从上面看得到的图形事俯视图，从正面看得到的图形是主视图，从左边看得到的图形是左视图，可得答案．【解答】解：如果将小正方体A放到小正方体B的正上方，则它的主视图会发生改变，俯视图和左视图不变．故选：A．6．《九章算术》中记载：“今有人共买物，人出八，盈三；人出七，不足四．问人数、物价各几何？”意思是：现在一些人共同买一个物品，每人出8元，还余3元；每人出7元，还差4元．问共有多少人？这个物品价格是多少元？设共有x个人，这个物品价格是y 元．则可列方程组为（）A．B．C．D．【分析】设共有x个人，这个物品价格是y元，根据物品的价格不变列出方程．【解答】解：设共有x个人，这个物品价格是y元，则．故选：A．7．如图，⊙O的半径为2，点A为⊙O上一点，半径OD⊥弦BC于D，如果∠BAC＝60°，那么OD的长是（）A．2B．C．D．1【分析】由于∠BAC＝60°，根据圆周角定理可求∠BOC＝120°，又OD⊥BC，根据垂径定理可知∠COD＝60°，在Rt△COD中，利用直角三角形30度的性质易求OD．【解答】解：∵∠BAC＝60°，∴∠BOC＝2∠BAC＝120°，∵OD⊥弦BC，OB＝OC，∴∠ODC＝90°，∠COD＝∠BOD＝60°，∴∠OCD＝30°，∴OD＝OC＝1，故选：D．8．根据圆规作图的痕迹，可用直尺成功找到三角形外心的是（）A．B．C．D．【分析】根据三角形外心的定义，三角形外心为三边的垂直平分线的交点，然后利用基本作图和选项进行判断．【解答】解：三角形外心为三边的垂直平分线的交点，由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线，从而可用直尺成功找到三角形外心．故选：C．9．如图已知一次函数y＝﹣x+b与反比例函数y＝的图象有2个公共点，则b的取值范围是（）A．b＞2B．﹣2＜b＜2C．b＞2或b＜﹣2D．b＜﹣2【分析】将一次函数解析式代入反比例函数解析式中整理后即可得出关于x的一元二次方程，由两函数图象有两个图象结合根的判别式即可得出关于b的一元二次不等式，解之即可得出b的取值范围．【解答】解：将y＝﹣x+b代入y＝中，得：﹣x+b＝，整理，得：x2﹣bx+1＝0．∵一次函数y＝﹣x+b与反比例函数y＝的图象有2个公共点，∴方程x2﹣bx+1＝0有两个不相等的实数根，∴△＝（﹣b）2﹣4＞0，解得：b＜﹣2或b＞2．故选：C．10．小强每天坚持引体向上锻炼，他记录了某一周每天做引体向上的个数，如下表：星期日一二三四五六个数11121312其中有三天的个数墨汁覆盖了，但小强己经计算出这组数据唯一众数是13，平均数是12，那么这组数据的方差是（）A．B．C．1D．【分析】根据已知条件得到被墨汁覆盖的三个数为：10，13，13，根据方差公式即可得到结论．【解答】解：∵平均数是12，∴这组数据的和＝12×7＝84，∴被墨汁覆盖三天的数的和＝84﹣（11+12+13+12）＝36，∵这组数据唯一众数是13，∴被墨汁覆盖的三个数为：10，13，13，∴S2＝[（11﹣12）2+（12﹣12）2+（10﹣12）2+（13﹣12）2+（13﹣12）2+（13﹣12）2+（12﹣12）2]＝，故选：A．11．如图，正方形ABCD的边长为2cm，动点P，Q同时从点A出发，在正方形的边上，分别按A→D→C，A→B→C的方向，都以1cm/s的速度运动，到达点C运动终止，连接PQ，设运动时间为xs，△APQ的面积为ycm2，则下列图象中能大致表示y与x的函数关系的是（）A．B．C．D．【分析】根据题意结合图形，分情况讨论：①0≤x≤2时，根据S△APQ＝AQ•AP，列出函数关系式，从而得到函数图象；②2≤x≤4时，根据S△APQ＝S正方形ABCD﹣S△CP′Q′﹣S△ABQ′﹣S△AP′D列出函数关系式，从而得到函数图象，再结合四个选项即可得解．【解答】解：①当0≤x≤2时，∵正方形的边长为2cm，∴y＝S△APQ＝AQ•AP＝x2；②当2≤x≤4时，y＝S△APQ＝S正方形ABCD﹣S△CP′Q′﹣S△ABQ′﹣S△AP′D，＝2×2﹣（4﹣x）2﹣×2×（x﹣2）﹣×2×（x﹣2）＝﹣x2+2x所以，y与x之间的函数关系可以用两段二次函数图象表示，纵观各选项，只有A选项图象符合．故选：A．12．表中所列x、y的7对值是二次函数y＝ax2+bx+c图象上的点所对应的坐标，其中x1＜x2＜x3＜x4＜x5＜x6＜x7x…x1x2x3x4x5x6x7…y…6m11k11m6…根据表中提供约信息，有以下4个判断：①a＜0；②6＜m＜11；③当x＝时，y的值是k；④b2≥4a（c﹣k）；其中判断正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【分析】首先根据x1＜x2＜x3＜x4＜x5＜x6＜x7，其对应的函数值是先增大后减小，可得抛物线开口向下，所以a＜0；然后根据函数值是先增大后减小，可得6＜m＜14＜k；最后根据a＜0，可得二次函数有最大值，而且二次函数的最大值，所以b2≥4a（c ﹣k），据此判断即可．【解答】解：∵x1＜x2＜x3＜x4＜x5＜x6＜x7，其对应的函数值是先增大后减小，∴抛物线开口向下，∴a＜0，①符合题意；∴6＜m＜11＜k，∴6＜m＜11，②符合题意；根据图表中的数据知，只有当x＝＝x4时，抛物线的顶点坐标纵坐标是k，即y 的值是k，③不符合题意；∵≥k，a＜0，∴4ac﹣b2≤4ak，∴b2≥4a（c﹣k），④符合题意．综上，可得判断正确的是：①②④．故选：B．二．填空题（共5小题）13．若关于x的不等式组有2个整数解，则a的取值范围是0≤a＜1．【分析】分别解两个不等式，得到两个解集：x＞a和x≤2，根据不等式组有2个整数解，得到关于a的取值范围，即可得到答案．【解答】解：解不等式得：x≤2，解不等式得：x＞a，∵不等式组有2个整数解，∴不等式组的解集为：a＜x≤2，且两个整数解为：2，1，∴0≤a＜1，即a的取值范围为：0≤a＜1．故答案为：0≤a＜1．14．如图，在扇形OAB中，半径OA与OB的夹角为120°，点A与点B的距离为2，若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥的底面半径为．【分析】利用弧长＝圆锥的底面周长这一等量关系可求解．【解答】解：连接AB，过O作OM⊥AB于M，∵∠AOB＝120°，OA＝OB，∴∠BAO＝30°，AM＝，∴OA＝2，∵＝2πr，∴r＝故答案是：15．如图，矩形ABCD中，AB＝8，BC＝4，点E在边AB上，点F在边CD上，点G、H 在对角线AC上，若四边形EGFH是菱形，则AE的长是5．【分析】首先连接EF交AC于O，由矩形ABCD中，四边形EGFH是菱形，易证得△CFO≌△AOE（AAS），即可得OA＝OC，然后由勾股定理求得AC的长，继而求得OA 的长，又由△AOE∽△ABC，利用相似三角形的对应边成比例，即可求得答案．【解答】解：连接EF交AC于O，∵四边形EGFH是菱形，∴EF⊥AC，OE＝OF，∵四边形ABCD是矩形，∴∠B＝∠D＝90°，AB∥CD，∴∠ACD＝∠CAB，在△CFO与△AOE中，，∴△CFO≌△AOE（AAS），∴AO＝CO，∵AC＝＝4，∴AO＝AC＝2，∵∠CAB＝∠CAB，∠AOE＝∠B＝90°，∴△AOE∽△ABC，∴，∴，∴AE＝5．故答案为5．16．在平面直角坐标系中，直线l：y＝x+1与y轴交于点A1，如图所示，依次作正方形OA1B1C1，正方形C1A2B2C2，正方形C2A3B3C3，正方形C3A4B4C4，…，点A1，A2，A3，A4，…在直线l上，点C1，C2，C3，C4，…在x轴正半轴上，则B n的坐标是（2n﹣1，2n﹣1）．【分析】由已知分别求出B1（1，1），B2（3，2），B3（7，4），B4（15，8），…，再求点的坐标特点，可得到B n（2n﹣1，2n﹣1）．【解答】解：∵y＝x+1与y轴交于点A1，∴A1（0，1），∵正方形OA1B1C1，∴OC1＝B1C1＝1，∴C1（1，0），B1（1，1），∴A2（1，2），∵正方形C1A2B2C2，∴C1A2＝C1C2＝2，∴C2（3，0），B2（3，2），同理，C3（7，0），B3（7，4），C4（15，0），B4（15，8），…，∴B n（2n﹣1，2n﹣1），故答案为（2n﹣1，2n﹣1）．17．如果三角形的两个内角α与β满足2α+β＝90°，那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8．点D是BC边上一点，连接AD，若△ABD是准互余三角形，则BD的长为5或．【分析】分两种情况画图说明，①根据△ABD是准互余三角形，可以证明AD是∠BAC 的平分线，根据勾股定理即可求出BD的长；②可以根据△ABD是准互余三角形，证明△CAD∽△CBA，对应边成比例即可求出CD的长，进而求出BD的长．【解答】解：∵∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8，∴AB＝＝10．①如图1，∵△ABD是准互余三角形，∴∠B+2∠BAD＝90°，∵∠ACB＝90°，∴∠B+∠BAC＝90°，∴∠BAC＝2∠BAD，∴AD是∠BAC的平分线，作DE⊥AB于点E，则DC＝DE，AE＝AC＝6，设DC＝DE＝x，则BD＝8﹣x，BE＝AB﹣AE＝4，在Rt△BDE中，根据勾股定理，得BD2＝DE2+BE2，（8﹣x）2＝x2+42，解得x＝3，∴BD＝BC﹣CD＝8﹣3＝5；②如图2，∵△ABD是准互余三角形，∴2∠B+∠BAD＝90°，∵∠ACB＝90°，∴∠B+∠BAD+∠DAC＝90°，∴∠DAC＝∠B，∵∠C＝∠C，∴△CAD∽△CBA，∴＝，∴CD＝，∴BD＝BC﹣CD＝8﹣＝．综上所述：BD的长为5或．故答案为：5或．三．解答题（共8小题）18．因式分解：（x﹣y）2+6（y﹣x）+9＝（x﹣y﹣3）2．【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案．【解答】解：（x﹣y）2+6（y﹣x）+9＝（x﹣y）2﹣6（x﹣y）+9＝（x﹣y﹣3）2．故答案为：＝（x﹣y﹣3）2．19．已知一元二次方程x2﹣2x+m﹣1＝0．（1）当m取何值时，方程有两个不相等的实数根？（2）设x1，x2是方程的两个实数根，且满足x12+x1x2＝1，求m的值．【分析】（1）若一元二次方程有两不等根，则根的判别式△＝b2﹣4ac＞0，建立关于m 的不等式，求出m的取值范围．（2）x1是方程的实数根，就适合原方程，可得到关于x1与m的等式．再根据根与系数的关系知，x1x2＝m﹣1，故可求得x1和m的值．【解答】解：（1）根据题意得△＝b2﹣4ac＝4﹣4×（m﹣1）＞0，解得m＜2；（2）∵x1是方程的实数根，∴x12﹣2x1+m﹣1＝0 ①∵x1，x2是方程的两个实数根∴x1•x2＝m﹣1∵x12+x1x2＝1，∴x12+m﹣1＝1 ②由①②得x1＝0.5，把x＝0.5代入原方程得，m＝．20．某校为了解学生课外阅读情况，就学生每周阅读时间随机调查了部分学生，调查结果按性别整理如下：女生阅读时间人数统计表阅读时间t（小时）人数占女生人数百分比0≤t＜0.5420%0.5≤t＜1m15%1≤t＜1.5525%1.5≤t＜26n2≤t＜2.5210%根据图表解答下列问题：（1）在女生阅读时间人数统计表中，m＝3，n＝30%；（2）此次抽样调查中，共抽取了50名学生，学生阅读时间的中位数在1≤t＜1.5时间段；（3）从阅读时间在2～2.5小时的5名学生中随机抽取2名学生参加市级阅读活动，恰好抽到男女生各一名的概率是多少？【分析】（1）由0≤t＜0.5时间段的人数及其所占百分比可得女生人数，再根据百分比的意义求解可得；（2）将男女生人数相加可得总人数，再根据中位数的概念求解可得；（3）利用列举法求得所有结果的个数，然后利用概率公式即可求解．【解答】解：（1）女生总人数为4÷20%＝20（人），∴m＝20×15%＝3，n＝×100%＝30%，故答案为：3，30%；（2）学生总人数为20+6+5+12+4+3＝50（人），这组数据的中位数是第25、26个数据的平均数，而第25、26个数据均落在1≤t＜1.5范围内，∴学生阅读时间的中位数在1≤t＜1.5时间段，故答案为：50，1≤t＜1.5；（3）学习时间在2～2.5小时的有女生2人，男生3人．共有20种可能情况，则恰好抽到男女各一名的概率是＝．21．遥感兴趣小组在如图所示的情景下，测量无人机的飞行高度，如图，点A，B，C在同一平面内，操控手站在坡度是i＝：1，坡面长4m的斜坡BC的底部C处遥控无人机，坡顶B处的无人机以0.3m/s的速度，沿仰角α＝38°的方向爬升，25s时到达空中的点A 处，求此时无人机离点C所在地面的高度（结果精确到0.1m，参考数据：sin38°≈0.62，cos38°≈0.79，tan38°≈0.78，≈1.41，≈1.73）【分析】过B点作BD⊥CD，过A点作AE⊥CD于E，交FB的延长线于G，根据坡度的定义求出BD，可求EG，根据正弦的定义求出AG，再根据线段的和差关系计算即可求解．【解答】解：过B点作BD⊥CD，过A点作AE⊥CD于E，交FB的延长线于G，∵i＝：1，BC＝4m，∴BD＝2m，∴EG＝2m，∵AB＝0.3×25＝7.5m，在Rt△AGB中，AG＝AB•sin38°≈4.65（m）∴AE＝AG+GE≈2+4.65≈8.1（m）．故此时无人机离点C所在地面的高度大约为8.1m．22．如图，AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点，P是半径OB上一动点（不与O，B重合），过点P作射线l⊥AB，分别交弦BC，于D，E两点，过点C的切线交射线1于点F．（1）求证：FC＝FD．（2）当E是的中点时，①若∠BAC＝60°，判断以O，B，E，C为顶点的四边形是什么特殊四边形，并说明理由；②若＝，且AB＝30，则OP＝9．【分析】（1）连接OC，根据切线的性质得出OC⊥CF以及∠OBC＝∠OCB得∠FCD＝∠FDC，可证得结论；（2）①如图2，连接OC，OE，BE，CE，可证△BOE，△OCE均为等边三角形，可得OB＝BE＝CE＝OC，可得结论；②设AC＝3k，BC＝4k（k＞0），由勾股定理可求k＝6，可得AC＝18，BC＝24，由面积法可求PE，由勾股定理可求OP的长．【解答】证明：（1）连接OC，（1）证明：连接OC∵CF是⊙O的切线，∴OC⊥CF，∴∠OCF＝90°，∴∠OCB+∠DCF＝90°，∵OC＝OB，∴∠OCB＝∠OBC，∵PD⊥AB，∴∠BPD＝90°，∴∠OBC+∠BDP＝90°，∴∠BDP＝∠DCF，∵∠BDP＝∠CDF，∴∠DCF＝∠CDF，∴FC＝FD；（2）如图2，连接OC，OE，BE，CE，①以O，B，E，C为顶点的四边形是菱形．理由如下：∵AB是直径，∴∠ACB＝90°，∵∠BAC＝60°，∴∠BOC＝120°，∵点E是的中点，∴∠BOE＝∠COE＝60°，∵OB＝OE＝OC，∴△BOE，△OCE均为等边三角形，∴OB＝BE＝CE＝OC∴四边形BOCE是菱形；②∵，∴设AC＝3k，BC＝4k（k＞0），由勾股定理得AC2+BC2＝AB2，即（3k）2+（4k）2＝302，解得k＝6，∴AC＝18，BC＝24，∵点E是的中点，∴OE⊥BC，BH＝CH＝12，∴S△OBE＝OE×BH＝OB×PE，即15×12＝15PE，解得：PE＝12，由勾股定理得OP＝＝＝9．故答案为：9．23．某超市销售一种商品，成本价为50元/千克，规定每千克售价不低于成本价，且不高于85元经市场调查，该商品每天的销售量y（千克）与售价x（元/千克）满足一次函数关系，部分数据如表：售价x（元/千克）506070销售量y（千克）12010080（1）求y与x之间的函数表达式．（2）设该商品每天的总利润为W（元），则当售价x定为多少元/千克时，超市每天能获得最大利润？最大利润是多少元？（3）如果超市要获得每天不低于1600元的利润，且符合超市自己的规定，那么该商品的售价x的取值范围是多少？请说明理由．【分析】（1）待定系数法求解可得；（2）根据“总利润＝每千克利润×销售量”可得函数解析式，将其配方成顶点式即可得最值情况．（3）求得W＝1600时x的值，再根据二次函数的性质求得W≥1600时x的取值范围，继而根据“每千克售价不低于成本且不高于85元”得出答案．【解答】解：（1）设y＝kx+b，将（50，120）、（60，100）代入，得：，解得：，∴y＝﹣2x+220 （50≤x≤85）；（2）W＝（x﹣50）（﹣2x+220）＝﹣2x2+320x﹣11000＝﹣2（x﹣80）2+1800，∴当x＝80时，W取得最大值为1800元，答：售价为80元时获得最大利润，最大利润是1800元．（3）当W＝1600时，得：﹣2x2+320x﹣11000＝1600，解得：x＝70或x＝90，∵该抛物线的开口向下，∴当70≤x≤90时，W≥16000，又∵每千克售价不低于成本，且不高于85元，即50≤x≤85，∴该商品每千克售价的取值范围是70≤x≤85．24．如图1，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，点D，E分别在边AB，AC上，AD＝AE，连接DC，点M，P，N分别为DE，DC，BC的中点．（1）观察猜想：图1中，线段PM与PN的数量关系是PM＝PN，位置关系是PM⊥PN；（2）探究证明：把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置，连接MN，BD，CE，判断△PMN 的形状，并说明理由；（3）拓展延伸：把△ADE绕点A在平面内自由旋转，若AD＝4，AB＝10，请直接写出△PMN面积的最大值．【分析】（1）利用三角形的中位线得出PM＝CE，PN＝BD，进而判断出BD＝CE，即可得出结论，再利用三角形的中位线得出PM∥CE得出∠DPM＝∠DCA，最后用互余即可得出结论；（2）先判断出△ABD≌△ACE，得出BD＝CE，同（1）的方法得出PM＝BD，PN＝BD，即可得出PM＝PN，同（1）的方法即可得出结论；（3）方法1：先判断出MN最大时，△PMN的面积最大，进而求出AN，AM，即可得出MN最大＝AM+AN，最后用面积公式即可得出结论．方法2：先判断出BD最大时，△PMN 的面积最大，而BD最大是AB+AD＝14，即可得出结论．【解答】解：（1）∵点P，N是BC，CD的中点，∴PN∥BD，PN＝BD，∵点P，M是CD，DE的中点，∴PM∥CE，PM＝CE，∵AB＝AC，AD＝AE，∴BD＝CE，∴PM＝PN，∵PN∥BD，∴∠DPN＝∠ADC，∵PM∥CE，∴∠DPM＝∠DCA，∵∠BAC＝90°，∴∠ADC+∠ACD＝90°，∴∠MPN＝∠DPM+∠DPN＝∠DCA+∠ADC＝90°，∴PM⊥PN，故答案为：PM＝PN，PM⊥PN；（2）△PMN是等腰直角三角形．由旋转知，∠BAD＝∠CAE，∵AB＝AC，AD＝AE，∴△ABD≌△ACE（SAS），∴∠ABD＝∠ACE，BD＝CE，利用三角形的中位线得，PN＝BD，PM＝CE，∴PM＝PN，∴△PMN是等腰三角形，同（1）的方法得，PM∥CE，∴∠DPM＝∠DCE，同（1）的方法得，PN∥BD，∴∠PNC＝∠DBC，∵∠DPN＝∠DCB+∠PNC＝∠DCB+∠DBC，∴∠MPN＝∠DPM+∠DPN＝∠DCE+∠DCB+∠DBC＝∠BCE+∠DBC＝∠ACB+∠ACE+∠DBC＝∠ACB+∠ABD+∠DBC＝∠ACB+∠ABC，∵∠BAC＝90°，∴∠ACB+∠ABC＝90°，∴∠MPN＝90°，∴△PMN是等腰直角三角形；（3）方法1：如图2，同（2）的方法得，△PMN是等腰直角三角形，∴MN最大时，△PMN的面积最大，∴DE∥BC且DE在顶点A上面，∴MN最大＝AM+AN，连接AM，AN，在△ADE中，AD＝AE＝4，∠DAE＝90°，∴AM＝2，在Rt△ABC中，AB＝AC＝10，AN＝5，∴MN最大＝2+5＝7，∴S△PMN最大＝PM2＝×MN2＝×（7）2＝．方法2：由（2）知，△PMN是等腰直角三角形，PM＝PN＝BD，∴PM最大时，△PMN面积最大，∴点D在BA的延长线上，∴BD＝AB+AD＝14，∴PM＝7，∴S△PMN最大＝PM2＝×72＝．25．如图，在平面直角坐标系中，直线y＝﹣x+4分别与x轴、y轴相交于点B、C，经过点B、C的抛物线y＝﹣+bx+c与x轴的另一个交点为A．（1）求出抛物线表达式，并求出点A坐标．（2）已知点D在抛物线上，且横坐标为3，求出△BCD的面积；（3）点P是直线BC上方的抛物线上一动点，过点P作PQ垂直于x轴，垂足为Q．是否存在点P，使得以点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．【分析】（1）求出B（6，0），C（0，4）并代入y＝﹣+bx+c，即可求出解析式；（2）求出D（3，8），过点D作y轴的垂线交于点E，过点B作BF⊥DE交ED的延长线于点F；则E（0，8），F（6，8），所以S△BCD＝S梯形ECBF﹣S△CDE﹣S△BFD＝（EC+BF）×OB﹣×EC×ED﹣×DF×BF，再由所求点确定各边长即可求面积；（3）点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似有两种情况：①△P AQ∽△CBO时，由＝，则＝，求出m；②△P AQ∽△BCO时，＝，则有＝，求出m．【解答】解：（1）由已知可求B（6，0），C（0，4），将点B（6，0），C（0，4）代入y＝﹣+bx+c，则有，解得，∴y＝﹣x2+x+4，令y＝0，则﹣x2+x+4＝0，解得x＝﹣1或x＝6，∴A（﹣1，0）；（2）∵点D在抛物线上，且横坐标为3，∴D（3，8），过点D作y轴的垂线交于点E，过点B作BF⊥DE交ED的延长线于点F；∴E（0，8），F（6，8），∴S△BCD＝S梯形ECBF﹣S△CDE﹣S△BFD＝（EC+BF）×OB﹣×EC×ED﹣×DF×BF ＝×（4+8）×6﹣×4×3﹣×3×8＝36﹣6﹣12＝18；（3）设P（m，﹣m2+m+4），∵PQ垂直于x轴，∴Q（m，0），且∠PQO＝90°，∵∠COB＝90°，∴点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似有两种情况：①△P AQ∽△CBO时，＝＝，∴＝，解得m＝5或m＝﹣1，∵点P是直线BC上方的抛物线上，∴0≤m≤6，∴m＝5，∴P（5，4）；②△P AQ∽△BCO时，＝＝，∴＝，解得m＝﹣1或m＝，∵点P是直线BC上方的抛物线上，∴0≤m≤6，∴m＝，∴P（，）；综上所述：P（5，4）或P（，）时，点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似．。
2020年潍坊市九年级数学一模测试卷(含答案)
2020年九年级阶段性学情诊断（一）
数学试题参考答案
2020.05
一、选择题（本大题共12小题，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请
把正确的选项选出来，每小题选对得3分，错选、不选或选出的答案超过一个均记0 分.）
DCCBA BDBAD AC
二、填空题（本大题共6小题，共18分. 只要求填写最后结果，每小题填对得3分.）
13. a
a−3
14. ∠A＝∠D（答案不唯一） 15. 4 16. －3
17. 2√10－2 18.（42020√3，42020）
三、解答题（共7小题，满分66分）
19.（本题满分8分）
解：（1）∵反比例函数y＝（m≠0）的图象过点A（3，1），
∴1＝，
∴m＝3．---------------------------------------------1分
∴反比例函数的表达式为y＝．-------------------------2分
∵一次函数y＝kx+b的图象过点A（3，1）和B（0，﹣2），
∴，
解得：，---------------------------------------------3分
∴一次函数的表达式为y＝x﹣2；-------------------------------------4分
（2）－1﹤x﹤0或x﹥3 ----------------------------8分（每种情况各占2分）20.（本题满分8分）
解：（1）本次调查的学生总人数有：16÷20%＝80（人）；------------1分
重视的人数有：80﹣4﹣36﹣16＝24（人），
补图如图：。
2020年山东省潍坊市中考数学一模试卷
中考数学一模试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.-sin60°的倒数为（）A. -2B.C. -D. -2.据欧盟统计局统计，2018年1-6月，我国与意大利的双边货物贸易额约为256.3亿美元截至2018年6月，中国成为意大利第九大出口市场和第三大进口来源地．其中数据256.3亿用科学记数法表示为（）A. 2.563×1011B. 2.563×1010C. 25.63×1010D. 2.563×10123.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A. B.C. D.4.实数a在数轴上的位置如图所示，则-化简后为（）A. 7B. -7C. 2a-15D. 无法确定5.如图，是一种氮气弹簧零件的实物图，可以近似看成两个圆柱对接而成，其左视图是（）A. B. C.D.6.根据上表中的信息判断，下列结论中错误的是（）A. 该班一共有40名同学B. 该班考试成绩的众数是28分C. 该班考试成绩的中位数是28分D. 该班考试成绩的平均数高于28分7.化简（a+）（-1）的结果等于（）A. -a-2B.C. a+2D.8. 已知关于x 的不等式组有5个整数解，则a 的取值范围是（ ）A. -3＜a ≤-2B. -＜a ≤0C. -3＜a ≤0-2D. -≤a ＜09. 函数y =ax -a 与y =（a ≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（ ）A. B. C. D.10. 如图，△ABC 为⊙O 的内接三角形，AB 为直径，∠ACB 的平分线CD 交⊙O 于点D ，且CB =CD ，则∠CBA 的度数是（ ）A. 15°B. 22.5°C. 30°D. 62.5°11. 如图，二次函数y =ax 2+bx +c 的图象过点A （3，0），对称轴为直线x =1，给出以下结论：①abc ＜0；②3a +c =0；③ax 2+bx ≤a +b ；④若M （-0.5，y 1）、N （2.5，y 2）为函数图象上的两点，则y 1＜y 2．其中正确的是（ ） A. ①③④ B. ①②3④ C. ①②③ D. ②③④12. 如图，直角三角形纸片ABC 中，AB =3，AC =4．D 为斜边BC 的中点，第1次将纸片折叠，使点A 与点D 重合，折痕与AD 交于点P 1；设P 1D 的中点为D 1，第2次将纸片折叠，使点A 与点D 1重合，折痕与AD 交于点P 2；设P 2D 1的中点为D 2，第3次将纸片折叠，使点A 与点D 2重合，折痕与AD 交于点P 3••；设P n -1D n -2的中点为D n -1，第n 次将纸片折叠，使点A 与点D n -1重合，折痕与AD 交于点P n （n ＞2），则AP 2019的长为（ ）A. B. C. D.二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）13.分解因式x2-y2-z2-2yz=______．14.把一副三角尺按照如图所示的方式摆放，两个三角尺各有一条直角边在水平桌面上，则其斜边相交所成的∠α为______度．15.已知关于x的方程x2+（k2﹣4）x+k﹣1＝0的两实数根互为相反数，则k＝_____．16.在一张矩形纸片ABCD上制作一幅扇形艺术画．扇形的圆弧和边AD相切，切点为P，BC边中点E为扇形的圆心，半径端点M，N分别在边AB，CD上，已知AB=10cm，BC=10cm，则扇形艺术画的面积为______．17.在计算器上，按照下面如图的程序进行操作：如表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果：上面操作程序中所按的第三个键和第四个键分别是______、______．18.形ABCD，东西长AD=1000米，南北长AB=600米．学校的南正门在AD的中点E处，B为学校的西北角门．小亮从家到学校可以走马路，路线O→M→E（∠M=90°）；也可以走沿河观光路，路线O→B．小亮在D处测得O位于北偏东30°，在B处测得O位于北偏东60°小亮从家到学校的两条路线中，长路线比短路线多______米．（结果保留根号）三、解答题（本大题共7小题，共66.0分）19.如图，在矩形ABCD中，点E是BC边上的一点，且AE⊥BD，垂足为点F，∠DAE=2∠BAE．（1）求证：BF：DF=1：3；（2）若四边形EFDC的面积为11，求△CEF的面积．20.如图，已知一次函数y=kx+b的图象与x轴，y轴分别相交于A，B两点，且与反比例函数y=交于点C，D．作CE⊥x轴，垂足为E，CF⊥y轴，垂足为F．点B为OF的中点，四边形OECF的面积为16，点D的坐标为（4，-b）．（1）求一次函数表达式和反比例函数表达式；（2）求出点C坐标，并根据图象直接写出不等式kx+b≤的解集．21.为弘扬和传承红色文化，某校欲在暑假期间组织学生到A、B、C、D四个基地开展研学活动，每个学生可从A、B、C、D四个基地中选择一处报名参加．小莹调查了自己所在班级的研学报名情况，绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，其中扇形统计图中A、D两部分的圆心角度数之比为3：2．请根据图中信息解答下列问题：（1）在这项调查中，共调查了多少名学生？（2）求去往A地和D地的人数，并补全条形统计图；（3）小莹和小亮分别从四个基地中随机选一处前往，用树状图或列表法求两人前往不同基地的概率．22.如图，在△ABC中，E为BC边上一点，以BE为直径的AR半圆D与AC相切于点F，且EF∥AD，AD交半圆D于点G．（1）求证：AB是半圆D的切线；（2）若EF=2，AD=5，求切线长AB．23.某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2，施工队在绿化了22000米2后，将每天的工作量增加为原来的1.5倍，结果提前4天完成了该项绿化工程．（1）该项绿化工程原计划每天完成多少米2？（2）该项绿化工程中有一块长为20米，宽为8米的矩形空地，计划在其中修建两块相同的矩形绿地，它们的面积之和为56米2，两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道（如图所示），问人行通道的宽度是多少米？24.如图1，在菱形ABCD中，∠BAD=120°，AB=4cm．动点E在射线BC上匀速运动，其运动速度为1cm/s，运动时间为ts．连接AE，并将线段AE绕点A顺时针旋转120°至AF，连接BF．（1）试说明无论t为何值，△ABF的面积始终为定值，并求出该定值；（2）如图2，连接EF，BD，交于点H，BD与AE交于点G，当t为何值时，△HEG 为直角三角形？（3）如图3、当F、B、D三点共线时，求tan∠FEB的值．25.如图1，已知抛物线y1=x2+mx与抛物线y2=ax2+bx+c的形状相同，开口方向相反，且相交于点A（-3，-6）和点B（1，6）．抛物线y2与x轴正半轴交于点C，P为抛物线y2上A、B两点间一动点，过点P作PQ∥y轴，与y1交于点Q．（1）求抛物线y1与抛物线y2的解析式；（2）四边形APBO的面积为S，求S的最大值，并写出此时点P的坐标；（3）如图2，y2的对称轴为直线l，PC与l交于点E，在（2）的条件下，直线l 上是否存在一点T，使得以T、E、C为顶点的三角形与△APQ相似？如果存在，求出点T的坐标；如果不存在，说明理由．答案和解析1.【答案】D【解析】解：-sin60°=-，则-sin60°的倒数=-=-，故选：D．写出-sin60°的值，根据倒数的概念计算即可．本题考查的是特殊角的三角函数值、倒数的概念，熟记特殊角的三角函数值是解题的关键．2.【答案】B【解析】解：256.3亿=25630 000 000=2.563×1010，故选：B．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于1时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3.【答案】B【解析】解：A、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项正确；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误，故选：B．根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．本题考查了轴对称与中心对称图形，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．4.【答案】C【解析】解：根据数轴上点的位置得：5＜a＜10，∴a-4＞0，a-11＜0，则原式=|a-4|-|a-11|=a-4+a-11=2a-15，故选：C．根据数轴上点的位置判断出a-4与a-11的正负，原式利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简，去括号合并即可得到结果．此题考查了二次根式的性质与化简，以及实数与数轴，熟练掌握运算法则是解本题的关键．5.【答案】D【解析】解：从左面看得该几何体的左视图是：故选：D．根据左视图是从左面看到的图形判定即可．此题主要考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图，考查了学生细心观察能力，属于基础题．6.【答案】D【解析】解：由题意：该班一共有40名同学，考试成绩的众数为28分，中位数为28分，平均成绩==27.6，故正确，故选：．估计众数，中位数，平均数的定义解决问题即可．本题考查众数，中位数，平均数等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．7.【答案】A【解析】解：原式=（）（）=•==-（a+2）=-a-2．故选：A．分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序；先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的．本题考查了分式的化简，熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键．8.【答案】B【解析】解：由不等式①，得x≥3a-2，由不等式②，得x≤2，∴3a-2≤x≤2，∵5个整数解，∴x=2，1，0，-1，-2，∴-3＜3a-2≤-2，∴-＜a≤0，故选：B．解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集，然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件，再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解．本题考查了不等式组的整数解，熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键，9.【答案】D【解析】解：A、从反比例函数图象得a＞0，则对应的一次函数y=ax-a图象经过第一、三、四象限，所以A选项错误；B、从反比例函数图象得a＞0，则对应的一次函数y=ax-a图象经过第一、三、四象限，所以B选项错误；C、从反比例函数图象得a＜0，则对应的一次函数y=ax-a图象经过第一、二、四象限，所以C选项错误；D、从反比例函数图象得a＜0，则对应的一次函数y=ax-a图象经过第一、二、四象限，所以D选项正确．故选：D．当反比例函数图象分布在第一、三象限，则a＞0，然后根据一次函数图象与系数的关系对A、B进行判断；当反比例函数图象分布在第二、四象限，则a＜0，然后根据一次函数图象与系数的关系对C、D进行判断．本题考查了反比例函数图象：反比例函数y=的图象为双曲线，当k＞0，图象分布在第一、三象限；当k＜0，图象分布在第二、四象限．也考查了一次函数图象．10.【答案】B【解析】【分析】本题考查了三角形的外接圆与外心，圆周角定理，角平分线的定义，等腰三角形的性质，三角形的内角和，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键．首先根据圆周角定理得到∠ACB=90°，接着根据角平分线的定义得到∠ACD=∠BCD=45°，然后根据等腰三角形的性质得到∠D=∠CBD=67.5°，最后由圆周角定理得到∠A=∠D=67.5°，于是得到结论．【解答】解：∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°，∵∠ACB的平分线CD交⊙O于点D，∴∠ACD=∠BCD=45°，∵CB=CD，∴∠D=∠CBD=67.5°，∴∠A=∠D=67.5°，∴∠CBA=90°-∠A=22.5°，故选：B．11.【答案】C【解析】解：①由图象可知：a＜0，c＞0，由对称轴可知：＞0，∴b＞0，∴abc＜0，故①正确；②由对称轴可知：=1，∴b=-2a，∵抛物线过点（3，0），∴0=9a+3b+c，∴9a-6a+c=0，∴3a+c=0，故②正确；③当x=1时，y取最大值，y的最大值为a+b+c，当x取全体实数时，ax2+bx+c≤a+b+c，即ax2+bx≤a+b，故③正确；④（-0.5，y1）关于对称轴x=1的对称点为（2.5，y1）：∴y1=y2，故④错误；故选：C．根据二次函数的图象与性质即可求出答案．本题考查二次函数，解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质，本题属于中等题型．12.【答案】C【解析】解：由题意得，AD=BC=，AD1=AD-DD1=，AD2=，AD3=，…，AD n=，又∵AP1=AD1，AP2=AD2…，∴AP n=AD n，∴AP3==，AP n=，故AP2019的长为：．故选：C．先写出AD、AD1、AD2、AD3的长度，然后可发现规律推出AD n的表达式，继而根据AP n=AD n即可得出AP n的表达式，也可得出AP2019的长．此题考查了翻折变换的知识，解答本题关键是写出前面几个有关线段长度的表达式，从而得出一般规律，注意培养自己的归纳总结能力．13.【答案】（x+y+z）（x-y-z）【解析】解：x2-y2-z2-2yz，=x2-（y2+z2+2yz），=x2-（y+z）2，=（x+y+z）（x-y-z）．当被分解的式子是四项时，应考虑运用分组分解法进行分解．本题后三项可以为一组组成完全平方式，再用平方差公式即可．本题考查了用分组分解法进行因式分解．难点是采用两两分组还是三一分组．本题后三项可组成完全平方公式，可把后三项分为一组．14.【答案】105【解析】解：如图所示：∠1+∠2=∠α，∵把一副三角尺按照如图所示的方式摆放，∴∠1=45°，∠2=90°-30°=60°，∴∠α=45°+60°=105°．故答案为：105．直接利用三角板内角度数以及三角形外角的性质得出答案．此题主要考查了三角形的外角，正确把握三角形外角的性质是解题关键．15.【答案】-2【解析】【分析】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c为常数）根与系数的关系：若方程的两根分别为x1，x2，则x1+x2=-；x1•x2=．也考查了一元二次方程的根的判别式=b2-4ac：当＞0，方程有两个不相等的实数根；当=0，方程有两个相等的实数根；当＜0，方程没有实数根.属于基础题.设方程的两根分别为x1，x2，根据根与系数的关系得到x1+x2=-（k2-4）=0，解得k=±2，然后分别计算，最后确定k=-2．【解答】解：设方程的两根分别为x1，x2，∵x2+（k2-4）x+k-1=0的两实数根互为相反数，∴x1+x2=-（k2-4）=0，解得k=±2，当k=2，方程变为：x2+1=0，=-4＜0，方程没有实数根，所以k=2舍去；当k=-2，方程变为：x2-3=0，=12＞0，方程有两个不相等的实数根；∴k=-2．故答案为-2．16.【答案】【解析】解：如图，连接PE．∵扇形的圆弧和边AD相切，切点为P，E为扇形的圆心，∴PE⊥BC．∴四边形ABEP是矩形，∴PE=AB=10cm．∵BC=10cm，E是BC边中点，∴BE=5cm．在直角△BEM中，∠B=90°，BE=5cm，ME=PE=10cm，∴cos∠BEM==．∴∠BEM=30°，∴∠MEP=60°．同理，∠PEN=60°，∴∠MEN=120°．∴扇形艺术画的面积为：=故答案是：．连接PE，如图，利用切线的性质得PE⊥BC，则PE=AB=10cm，再利用特殊角的三角函数值得到∠BEM=30°，∠DOG=60°，所以∠MEN=120°，然后利用扇形面积公式解答．本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．若出现圆的切线，必连过切点的半径，构造定理图，得出垂直关系．也考查了扇形面积的计算．17.【答案】+ 1【解析】解：根据表格中数据分析可得：x、y之间的关系为：y=2x+1，则按的第三个键和第四个键应是“+”“1”．故答案为：+，1．根据表格中数据求出x、y之间的关系，即可得出答案．此题考查了计算器，要求同学们能熟练应用计算器，会用科学记算器进行计算．18.【答案】1300-200【解析】解：如图，由题意得，∠OBF=30°，DOM=30°，FM=AB=600，设DM=CF=x，则BF=1000+x，在Rt△BOF中，∵∠OBF=30°，∴OF=BF=，OB===（1000+x），在Rt△ODM中，DM=x，∴OM=x，∴OF=OM-FM=x-600，∴=x-600，解得：x=500+300，∴OF=500+300，∴BO=2OF=1000+600，∴路线O→M→E的长度=500+x+x=500+500+300+500+900=1900+800，∴长路线比短路线多（1300-200）米，故答案为：1300-200．如图，由题意得，∠OBF=30°，DOM=30°，FM=AB=600，设DM=CF=x，得到BF=1000+x，解直角三角形即可得到结论．本题考查了解直角三角形的应用，难度适中．解一般三角形，求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题，解决的方法就是作高线．19.【答案】（1）证明：∵四边形ABCD为矩形，∠DAE=2∠BAE，∴∠DAE=60°，∠BAE=30°，又∵AE⊥BD，∴=tan30°=，=tan60°=，∴BF：DF=1：3；（2）解：∵∠FBE=∠CBD，∠BFE=∠DCB，∴△BEF∽△BDC，∵∠BAE=30°，∴∠ABF=60°，∴∠FBE=30°，∴=，∴=，∵BD=4BF，∴，∴==，∵S四边形EFDC=11，∴S△BEF=1，∵，，∴=，∴=，∴S△CEF=1×2=2．【解析】（1）根据已知条件得到∠DAE=60°，∠BAE=30°，又AE⊥BD，得到=tan30°=，=tan60°=，于是得到结论；（2）根据已知条件得到△BEF∽△BDC，求得∠ABF=60°，得到∠FBE=30°，求得=，=，由于BD=4BF，得到，根据三角形的面积公式即可得到结论．本题考查了相似三角形的判定和性质，矩形的性质，特殊角的三角函数值，三角形的面积，正确的识别图形是解题的关键．20.【答案】解：（1）∵CE⊥x轴，CF⊥y轴，∵四边形OECF的面积为16，∴|m|=16，∵双曲线位于二、四象限，∴m=-16，∴反比例函数表达式为y=-，将x=4代入y=-得：y=-4，∴D（4，-4），∴b=4将D（4，-4）代入y=kx+4，得k=-2∴一次函数的表达式为y=-2x+4；（2）∵y=-2x+4，∴B（0，4），∴OF=8，将y=8代入y=-2x+4得x=-2，∴C（-2，8），∴不等式kx+b≤的解集为-2≤x＜0或x≥4．【解析】（1）由矩形的面积求得m=-16，得到反比例函数的解析式，把D（4，-b）代入求得的解析式得到D（4，-4），求得b=4，把D（4，-4）代入y=kx+4，即可求得一次函数的解析式；（2）由一次函数的解析式求得B的坐标为（0，4），根据题意OF=8，C点的纵坐标为8，代入反比例函数的解析式求得横坐标，得到C的坐标，根据C、D的坐标结合图象即可求得不等式kx+b≤的解集．本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题，用到的知识点是待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式，这里体现了数形结合的思想，关键是根据反比例函数与一次函数的交点求出不等式的解集．21.【答案】解：（1）16÷32%=50（人），∴共调查了50名学生，（2）因为A、D两地的人数所占圆心角度数之比为3：2，A、D两地的人数之和为50-16-14=20，所以去往A地的为20×（3÷5）=12 人所以去往D地的为20×（2÷5）=8 人补全条形图如图所示：（3）因为共有16种等可能的结果，其中恰好去往不同基地的有12种情况，所以两人前往不同基地的概率为=．【解析】（1）由B基地人数及其所占百分比可得总人数；（2）由A、D两地的人数所占圆心角度数之比为3：2结合A、D两地的人数之和为50-16-14=20求解可得；（3）画树状图得出所有等可能结果，从中找到符合条件的结果数，再根据概率公式求解可得．本题考查了列表法与树状图法：利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，求出概率，也考查了条形统计图．22.【答案】（1）证明：连接DF，∵AC与半圆D相切于点F，∴DF⊥AC，∴∠AFD=90°，∵EF∥AD，∴∠EFD=∠ADF，∠FED=∠ADB，又∵DF=DE，∴∠ADF=∠ADB，在△ABD与△AFD中∴△ABD≌△AFD（SAS），∴∠ABD=∠AFD=90°，∴AB是半圆D的切线；（2）解：∵EF∥AD，∴△CFE∽△CAD，∴，设CE=2x，∴CD=5x，DF=DE=3x，∴在Rt△DFC中，由勾股定理得CF=4x，∴AF=6x，在Rt△ADF中，（6x）2+（3x）2=52，解得x=，∴AB=AF=6x=2．【解析】（1）连接DF，根据切线的性质得到DF⊥AC，根据平行线的性质得到∠EFD=∠ADF，∠FED=∠ADB，由等腰三角形的性质得到∠EFD=∠FED，求得∠ADF=∠ADB，根据全等三角形的性质得到∠ABD=∠AFD=90°，于是得到结论；（2）根据相似三角形的判定和性质定理得到，设CE=2x，于是得到CD=5x，DF=DE=3x，根据勾股定理得到CF=4x，于是得到AF=6x，在Rt△ADF中根据勾股定理即可得到结论．本题考查了切线的判定和性质，相似三角形的判定和性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，平行线的性质，熟练正确切线的判定定理是解题的关键．23.【答案】解：（1）设该项绿化工程原计划每天完成x米2，根据题意得：-=4解得：x=2000，经检验，x=2000是原方程的解，答：该绿化项目原计划每天完成2000平方米；（2）设人行道的宽度为a米，根据题意得，（20-3a）（8-2a）=56解得：a=2或a=（不合题意，舍去）．答：人行道的宽为2米．【解析】（1）利用原工作时间-现工作时间=4这一等量关系列出分式方程求解即可；（2）根据矩形的面积和为56平方米列出一元二次方程求解即可．本题考查了分式方程及一元二次方程的应用，解分式方程时一定要检验．24.【答案】（1）证明：∵∠BAD=∠EAF=120°，∴∠BAD-∠BAE=∠EAF-∠BAE，∵四边形ABCD是菱形，∴AB=AD，在△ABF与△ADE中，，∴△ABF≌△ADE（SAS），∵AD∥BC，∴动点E到AD的距离始终不变，∴S△ADE是个定值，∴S△ABF=S△ADE=×4×4×sin60°=×4×2=4（cm2）（2）解：∵AE=AF，∠EAF=120°，∴∠AEF=30°，①当∠HGE=90°时，点E与点C重合，此时t=4，②当∠GHE=90°时，∵∠AEF=30°，∴∠HGE=60°，∵四边形ABCD为菱形，∠BAD=120°，∴∠GBE=30°，∴∠GEB=90°，即AE⊥BC，在Rt△ABE中，AB=4cm，∠ABE=60°，∴BE=AB=2cm，此时t=2；（3）解：∵AF=AE，∠EAF=120°，∴∠BFE+∠AFB=30°，∵∠FBE=150°，∴∠BFE+∠FEB=30°，∴∠AFB=∠FEB，连接AC交BD于点O，如图3所示：∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，∴∠AOB=90°，在Rt△ABO中，AB=4，∠ABO=30°，∴AO=AB=2，BO=2，∴FB×AO=4，∴FB=4，∴FO=FB+BO=6，∴tan∠FEB=tan∠AFB==．【解析】（1）由SAS证明△ABF≌△ADE，由AD∥BC得出动点E到AD的距离始终不变，得出S△ADE是个定值，由三角形面积公式即可得出结果；（2）由等腰三角形的性质和三角形内角和定理得出∠AEF=30°，①当∠HGE=90°时，点E与点C重合，此时t=4，②当∠GHE=90°时，证出AE⊥BC，在Rt△ABE中，AB=4cm，∠ABE=60°，由直角三角形的性质得出BE=AB=2cm，此时t=2；（3）证出∠AFB=∠FEB，连接AC交BD于点O，由菱形的性质得出∠AOB=90°，在Rt△ABO 中，AB=4，∠ABO=30°，由直角三角形的性质得出AO=2，BO=2，求出FB=4，得出FO=FB+BO=6，由三角函数定义即可得出结果．本题是四边形综合题目，考查了菱形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、勾股定理、三角形面积公式等知识；本题综合性强，熟练掌握菱形的性质是解题的关键．25.【答案】解：（1）将B（1，6）代入y1=x2+mx得：m=5，∴y1=x2+5x，∵y2与y1形状相同，开口相反，∴a=-1，∴y2=-x2+bx+c，将A（-3，-6）、B（1，6）代入得，，解得：b=1，c=6，∴y2=-x2+x+6；（2）设点P横坐标为t，则P（t，-t2+t+6），Q（t，t2+5t），∴PQ=-t2+t+6-t2-5t=-2t2-4t+6，∴S四边形APBQ==-4（t+1）2+16；∴当t=-1时，S最大=16，此时P的坐标为（-1，4）；（3）存在点T，由y2=-x2+x+6，得直线l为：x=，由（2）知P点的坐标为（-1，4），当x=-1时，y1=（-1）2+5×（-1）=-4，∴Q点的坐标为（-1，-4），且A为（-3，-6），令-x2+x+6=0得：C为（3，0），如图2，设PQ与x轴交于点G，直线l与x轴交于点M，作AH⊥PQ的延长线，垂足为点H，易知AH=2，HQ=-4-（-6）=2，∴∠AQH=45°，∴∠AQP=180°-45°=135°，∵PG=4，CG=3+1=4，∴∠ECO=45°，∴T点在E的上方∠CET=135°MC=3-=，EC=MC=．AQ=AH=2，PQ=8，存在两种情况：①若△PAQ∽△TCE，则，即TE===10，此时T的坐标为（，），②若△PAQ∽△CTE，则，即TE==××=，此时T的坐标为（，）综上可知存在点T的坐标（，）或（，）使得T、C、E为顶点的三角形与△PAQ 相似．【解析】（1）分别利用待定系数法求两个二次函数的解析式；（2）设点P横坐标为t，则P（t，-t2+t+6），Q（t，t2+5t），表示PQ的长，根据两三角形面积和可得S与t的关系式，配方后可得S的最大值；（3）先确定∠AQB=135°，所以分情况讨论可得结论．本题是二次函数的综合题，考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、相似三角形的性质和判定，解题的关键是：（1）根据点A、B的坐标利用待定系数法，求出抛物线的解析式；（2）利用四边形的面积公式计算即可；（3）利用相似三角形的判定分情况讨论．。
2020年山东省潍坊市市区中考数学一模试卷 (含解析)
2020年山东省潍坊市市区中考数学一模试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列交通标志中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.下列运算正确的是()A. a−2a=aB. (−a2)3=−a6C. x6÷x3=x2D. (x+y)2=x2+y23.将0.000015用科学记数法表示为()A. 1.5×10−5B. 1.5×10−4C. 1.5×10−3D. 1.5×10−24.以下是某校九年级10名同学参加学校演讲比赛的统计表：成绩/分80859095人数/人1252则这组数据的中位数和平均数分别为()A. 90，90B. 90，89C. 85，89D. 85，905.如图，直线m//n，∠ACB的顶点C在直线m上，若∠ACB=90°，∠1=45°，则∠2的度数为()A. 145°B. 140°C. 135°D. 130°6.如图，丁轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD，当他走到点P处时，发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部点A;当他向前再步行20m到达点Q处时，发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部点B.已知丁轩同学的身高是1.5m.两盏路灯的高度都是9m，则两盏路灯之间的距离是()A. 24mB. 25mC. 28mD. 30m7.下列因式分解错误的是()A. −mn2+2mn−n=−n(mn−2m−1)B. x2−x+14=(x−12)2C. 1−9x2=(1+3x)(1−3x)D. x2−3x−4=(x−4)(x+1)8.如图所示，数轴上的点M表示的数最有可能是()A. √2B. √3C. √6D. √109.如图，AB//CD，O为∠BAC，∠ACD的平分线的交点，OE⊥AC于E，且OE=3，则AB与CD之间的距离为()A. 3B. 3.5C. 4D. 610.如图所示，AD//BC，AB⊥BC，CD⊥DE，CD=ED，AD=2，BC=3，则△ADE的面积为()．A. 1B. 2C. 5D. 无法确定11.已知在⊙O中，弦AB、CD满足AB=2CD，那么()．A. AB⏜>2CD⏜B. AB⏜<2CD⏜C. AB⏜=2CD⏜D. AB⏜与2CD⏜的大小关系不能确定。
2020年山东省潍坊市中考数学一模试卷 (解析版)
2020年山东省潍坊市中考数学一模试卷一、选择题1．下列运算一定正确的是（）A．3a+3a＝3a2B．a3•a4＝a12C．（a3）2＝a6D．（a+b）（b﹣a）＝a2﹣b22．下列防疫的图标中是轴对称图形的是（）A．B．C．D．3．据悉某企业3月份的口罩日产能已达到400万只，预计今后数月内都将保持同样的产能，则3月份（按31天计算）该企业生产的口罩总数量用科学记数法表示为（）A．1.24×107 只B．1.24×108 只C．0.124×109 只D．4×106 只4．小明用教材上的计算器输入一个数据后，按照以下步骤操作，依次按照从第一步到第三步循环按键．若一开始输入的数据为100，那么第2020步之后，显示的结果是（）A．100B．0.0001C．0.01D．105．实数a、b在数轴上的位置如图所示，且|a|＞|b|，则化简﹣|a+b|+的结果是（）A．2a B．2b C．2a+2b D．06．如图，由8个大小相同的小正方体组成的几何体中，在标号的小正方体上方添加一个小正方体，使其左视图发生变化的有（）A．②③④B．②③C．①②③D．①②④7．疫情无情人有情，爱心捐款传真情，疫情期间，某班学生积极参加献爱心活动，该班50名学生的捐款统计情况如表：金额/元510 20 50100人数 6 17 14 8 5则他们捐款金额的平均数、中位数、众数分别是（）A．27.6，10，20B．27.6，20，10C．37，10，10D．37，20，10 8．若整数a既使得关于x的分式方程﹣2＝有非负数解，又使得关于x的方程x2﹣x+a+6＝0无解，则符合条件的所有a的个数为（）A．1B．2C．3D．49．如图，AB是半圆O的直径，C、D是上的两点，＝，点E为上一点，且∠CED＝2∠COD，则∠DOB＝（）A．86°B．85°C．81°D．80°10．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝40°，将△ABC绕点A逆时针方向旋转得△AEF，其中，E，F是点B，C旋转后的对应点，BE，CF相交于点D．若四边形ABDF 为菱形，则∠CAE的大小是（）A．90°B．75°C．60°D．45°11．如图，点A（a，1），B（b，4）都在双曲线y＝﹣上，点P，Q分别是x轴，y轴上的动点，则四边形ABQP周长的最小值为（）A．4B．6C．2+2D．812．如图，已知△ABC和△DEF均为等腰直角三角形，AB＝2，DE＝1，E、B、F、C在同一条直线上，开始时点B与点F重合，让△DEF沿直线BC向右移动，最后点C与点E重合，设两三角形重合面积为y，点F移动的距离为x，则y关于x的大致图象是（）A．B．C．D．二、填空题（本题共6小题，每小题3分，满分18分）13．因式分解：a2﹣3ab﹣4b2＝．14．已知m，n是方程x2﹣3x﹣2＝0的两个实数根，则m+n+2mn＝．15．如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝3，AC＝5，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D，过点D作DE∥AC交BC于点E，那么DE的长为．16．如图，正方形纸片ABCD的边长为4，E是边CD的中点，连接AE，折叠该纸片，使点A落在AE上的G点，并使折痕经过点B，得到折痕BF，点F在AD上，则GE的长为．17．已知二次函数y＝x2+2mx+3的图象交y轴于点B，交直线x＝5于点C，设二次函数图象上的一点P（x，y）满足0≤x≤5时，y≤3，则m的取值范围为．18．如图，在平面直角坐标系中，点A1的坐标为（2，4），以点O为圆心，以OA1长为半径画弧，交直线y＝x于点B1．过B1点作B1A2∥y轴，交直线y＝2x于点A2，以O为圆心，以OA2长为半径画弧，交直线y＝x于点B2；过点B2作B2A3∥y轴，交直线y＝2x 于点A3，以点O为圆心，以OA3长为半径画弧，交直线y＝x于点B3；过B3点作B3A4∥y轴，交直线y＝2x于点A4，以点O为圆心，以OA4长为半径画弧，交直线y＝x于点B4，…按照如此规律进行下去，点B2020的坐标为．三、解答题（本大题共7小题，8分+9分+8分+8分+11分+12分+12分，共66分，解答要写出文字说明证明过程或演算步骤）19．为做好延迟开学期间学生的在线学习服务工作，盐城市教育局推出“中小学延迟开学期间网络课堂”，为学生提供线上学习，据统计，第一批公益课受益学生20万人次，第三批公益课受益学生24.2万人次．（1）如果第二批，第三批公益课受益学生人次的增长率相同，求这个增长率；（2）按照这个增长率，预计第四批公益课受益学生将达到多少万人次？20．2020年国家教育部要求各地延期开学，并要求：利用网络平台，“停课不停学”．为响应号召，某校师生根据上级要求积极开展网络授课教学，八年级为了解学生网课发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们某天在网课上发言的次数进行了统计，其结果如下表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，已知B、E两组发言人数的比为5：2，请结合图中相关数据回答下列问题：nA0≤n＜2B2≤n＜4C4≤n＜6D6≤n＜8E8≤n＜10F10≤n＜12（1）求出样本容量，并补全直方图，在扇形统计图中，“B”所对应的圆心角的度数是；（2）该年级共有学生500人，估计全年级在这天里发言次数不少于8的人数为；（3）该校八年级组织一次网络授课经验专项视频会议，从F组里挑两名同学发言，其中该组中有两名男生，利用“树状图”或列表法求出正好选中一男一女的概率．21．为了落实党的“精准扶贫”政策，A，B两城决定向C，D两乡运送肥料以支持农村生产．已知A，B两城共有肥料500吨，其中A城肥料比B城肥料少100吨，从A，B城往C，D两乡运肥料的平均费用如表：A城B城C乡20元/吨15元/吨D乡25元/吨30元/吨现C乡需要肥料240吨，D乡需要肥料260吨．（1）A城和B城各有多少吨肥料？（2）设从B城运往D乡x吨肥料，总运费为y元，求y与x之间的函数关系，并说明如何安排运输才能使得总运费最小？22．数学活动课上，小明和小红要测量小河对岸大树BC的高度，小红在点A测得大树顶端B的仰角为45°，小明从A点出发沿斜坡走3米到达斜坡上点D，在此处测得树顶端点B的仰角为31°，且斜坡AF的坡比为1：2．（1）求小明从点A到点D的过程中，他上升的高度；（2）依据他们测量的数据能否求出大树BC的高度？若能，请计算；若不能，请说明理由．（参考数据：sin31°≈0.52，cos31°≈0.86，tan31°≈0.60）23．如图，已知AB为⊙O的直径，AC为⊙O的切线，连结CO，过B作BD∥OC交⊙O 于D，连结AD交OC于G，延长AB、CD交于点E．（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若BE＝4，DE＝8，求CD的长；（3）在（2）的条件下，连结BC交AD于F，求的值．24．已知：正方形ABCD，等腰直角三角板的直角顶点落在正方形的顶点D处，使三角板绕点D旋转．（1）当三角板旋转到图1的位置时，猜想CE与AF的数量关系，并加以证明；（2）在（1）的条件下，若DE：AE：CE＝1：：2，求∠AED的度数；（3）若BC＝4，点M是边AB的中点，连结DM，DM与AC交于点O，当三角板的边DF与边DM重合时（如图2），若OF＝，求DN的长．25．如图，在平面直角坐标系xOy中，将抛物线y＝﹣x2+bx+c与直线y＝﹣x+1相交于点A （0，1）和点B（3，﹣2），交x轴于点C，顶点为点F，点D是该抛物线上一点．（1）求抛物线的函数表达式；（2）如图1，若点D在直线AB上方的抛物线上，求△DAB的面积最大时点D的坐标；（3）如图2，若点D在对称轴左侧的抛物线上，且点E（1，t）是射线CF上一点，当以C、B、D为顶点的三角形与△CAE相似时，求所有满足条件的t的值．参考答案一、选择题（本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题选对得3分，满分36分．多选、不选、错选均记零分．）1．下列运算一定正确的是（）A．3a+3a＝3a2B．a3•a4＝a12C．（a3）2＝a6D．（a+b）（b﹣a）＝a2﹣b2【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及平方差公式和合并同类项法则分别化简得出答案．解：A、3a+3a＝6a，故此选项错误；B、a3•a4＝a7，故此选项错误；C、（a3）2＝a6，故此选项正确；D、（a+b）（b﹣a）＝﹣a2+b2，故此选项错误．故选：C．2．下列防疫的图标中是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案．解：A、不是轴对称图形，不合题意；B、不是轴对称图形，不合题意；C、是轴对称图形，符合题意；D、不是轴对称图形，不合题意．故选：C．3．据悉某企业3月份的口罩日产能已达到400万只，预计今后数月内都将保持同样的产能，则3月份（按31天计算）该企业生产的口罩总数量用科学记数法表示为（）A．1.24×107 只B．1.24×108 只C．0.124×109 只D．4×106 只【分析】求出3月份（按31天计算）该企业生产的口罩总数量，科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解：400万×31＝4000000×31＝124000000＝1.24×108（只）．故选：B．4．小明用教材上的计算器输入一个数据后，按照以下步骤操作，依次按照从第一步到第三步循环按键．若一开始输入的数据为100，那么第2020步之后，显示的结果是（）A．100B．0.0001C．0.01D．10【分析】分别计算出第1至第8步的显示结果，据此可以得出显示结果每6步为周期循环，利用此循环规律求解可得．解：第1步显示结果为10000，第2步显示结果为，第3步显示结果为，第4步显示结果为，第5步显示结果为10000，第6步显示结果为100，第7步显示结果为10000，第8步显示结果为，……所以显示结果每6步为周期循环，∵2020÷6＝336……4，∴第2020步后显示结果与第4步显示结果相同，为＝0.0001，故选：B．5．实数a、b在数轴上的位置如图所示，且|a|＞|b|，则化简﹣|a+b|+的结果是（）A．2a B．2b C．2a+2b D．0【分析】直接利用数轴结合绝对值以及立方根的性质分别化简得出答案．解：由数轴可得：a＜0，a+b＜0，﹣b＞0，故原式＝﹣a+a+b﹣b＝0．故选：D．6．如图，由8个大小相同的小正方体组成的几何体中，在标号的小正方体上方添加一个小正方体，使其左视图发生变化的有（）A．②③④B．②③C．①②③D．①②④【分析】根据左视图的观察角度得出，左视图不变时小正方体的位置，从而得出答案．解：如图所示：在③号小正方体上方添加一个小正方体，其左视图可保持不变．在①②④的上方增加1个正方体其左视图均发生改变，故选：D．7．疫情无情人有情，爱心捐款传真情，疫情期间，某班学生积极参加献爱心活动，该班50名学生的捐款统计情况如表：金额/元510 20 50100人数 6 17 14 8 5则他们捐款金额的平均数、中位数、众数分别是（）A．27.6，10，20B．27.6，20，10C．37，10，10D．37，20，10【分析】根据平均数的计算公式求出这组数据的平均数，再根据中位数的定义直接求出这组数据的中位数即可．解：这组数的平均数是×（5×6+10×17+20×14+50×8+100×5）＝27.6；把这些数从小到大排列，最中间两个数的平均数＝20，这组数据中，10 出现次数17次，故众数为10．故选：B．8．若整数a既使得关于x的分式方程﹣2＝有非负数解，又使得关于x的方程x2﹣x+a+6＝0无解，则符合条件的所有a的个数为（）A．1B．2C．3D．4【分析】解分式方程，由其解有非负数解，以及解不能为增根，列出a的不等式求得a 的取值范围；再根据使关于x的方程x2﹣x+a+6＝0无解，得到△＝b2﹣4ac≤0，由此列出a的不等式求得a的又一取值范围，综上a的取值范围，便可确定整数a的值，问题便可解决．解：解﹣2＝得，x＝﹣，∵分式方程﹣2＝有非负数解，∴﹣≥0且x﹣1＝﹣﹣1≠0∴a≤﹣1且a≠﹣4，∵关于x的方程x2﹣x+a+6＝0无解，∴△＝1﹣4（a+6）＜0，解得，a＞﹣5，综上，﹣5＜x≤﹣1且a≠﹣4，∵a为整数，∴a＝﹣5或﹣3或﹣2或﹣1，故选：D．9．如图，AB是半圆O的直径，C、D是上的两点，＝，点E为上一点，且∠CED＝2∠COD，则∠DOB＝（）A．86°B．85°C．81°D．80°【分析】连接BC、BD，如图，利用圆周角定理得到∠DBC＝∠COD，则∠CED＝4∠DBC，再根据圆内接四边形的性质得∠CED+∠DBC＝180°，则可计算出∠DBC＝36°，所以•∠DOC＝72°，接着利用＝得到∠AOC＝∠BOD，然后利用平角定义可计算出∠BOD的度数．解：连接BC、BD，如图，∵∠DBC＝∠COD，∵∠CED＝2∠COD，∴∠CED＝4∠DBC，∵∠CED+∠DBC＝180°，∴4∠DBC+∠DBC＝180°，解得∠DBC＝36°，∴∠DOC＝72°，∵＝，∴∠AOC＝∠BOD，∵∠AOC+∠DOC+∠BOD＝180°，∴∠BOD+72°+∠BOD＝180°，∴∠BOD＝81°．故选：C．10．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝40°，将△ABC绕点A逆时针方向旋转得△AEF，其中，E，F是点B，C旋转后的对应点，BE，CF相交于点D．若四边形ABDF为菱形，则∠CAE的大小是（）A．90°B．75°C．60°D．45°【分析】由旋转的性质可得∠EAF＝∠AEB＝40°，AB＝AE，由菱形的性质可求∠FAE ＝∠AEB＝40°，由等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求∠BAE的度数，即可求解．解：∵将△ABC绕点A逆时针方向旋转得△AEF，∴∠EAF＝∠AEB＝40°，AB＝AE，∵四边形ABDF为菱形，∴AF∥BE，∴∠FAE＝∠AEB＝40°，∵AB＝AE，∴∠ABE＝∠AEB＝40°，∴∠BAE＝180°﹣40°﹣40°＝100°，∴∠CAE＝60°，故选：C．11．如图，点A（a，1），B（b，4）都在双曲线y＝﹣上，点P，Q分别是x轴，y轴上的动点，则四边形ABQP周长的最小值为（）A．4B．6C．2+2D．8【分析】先把A点和B点的坐标代入反比例函数解析式中，求出a与b的值，确定出A与B坐标，再作A点关于x轴的对称点D，B点关于y轴的对称点C，根据对称的性质得到C点坐标为（1，3），D点坐标为（﹣3，﹣1），CD分别交x轴、y轴于P点、Q 点，根据两点之间线段最短得此时四边形ABQP的周长最小，然后利用两点间的距离公式求解可得．解：∵点A（a，1），B（b，4）都在双曲线y＝﹣上，∴a×1＝4b＝﹣4，∴a＝﹣4，b＝﹣1，∴A（﹣4，1），B（﹣1，4），作A点关于x轴的对称点D（﹣4，﹣1），B点关于y轴的对称点C（1，4），连接CD，分别交x轴、y轴于P点、Q点，此时四边形ABQP的周长最小，∵QB＝QC，PA＝PD，∴四边形ABQP周长＝AB+BQ+PQ+PA＝AB+CD，∴AB＝＝3，CD＝＝5，∴四边形ABQP周长最小值为3+5＝8，故选：D．12．如图，已知△ABC和△DEF均为等腰直角三角形，AB＝2，DE＝1，E、B、F、C在同一条直线上，开始时点B与点F重合，让△DEF沿直线BC向右移动，最后点C与点E重合，设两三角形重合面积为y，点F移动的距离为x，则y关于x的大致图象是（）A．B．C．D．【分析】要找出准确反映y与x之间对应关系的图象，需分析在不同阶段中y随x变化的情况，根据题意可得在△DEF移动的过程中，阴影部分总为等腰直角三角形，据此根据重合部分的面积的不同分情况讨论求解．解：根据题意，得△DEF移动的过程中，阴影部分总为等腰直角三角形，当0≤x≤1时，重合部分的直角边长为x，则y＝•x•x＝x2；当1＜x＜2时，重合部分的直角边长为1，则y＝＝；当2≤x≤3时，重合部分的直角边长为1﹣（x﹣2）＝3﹣x，则y＝（3﹣x）2＝x2﹣3x+4.5．由以上分析可知：这个分段函数的图象左边为开口向上的抛物线一部分，中间为直线的一部分，右边为开口向上的抛物线一部分．故选：A．二、填空题（本题共6小题，每小题3分，满分18分）13．因式分解：a2﹣3ab﹣4b2＝（a﹣4b）（a+b）．【分析】利用十字相乘法分解因式．解：原式＝（a﹣4b）（a+b）．故答案为（a﹣4b）（a+b）．14．已知m，n是方程x2﹣3x﹣2＝0的两个实数根，则m+n+2mn＝﹣1．【分析】根据根与系数的关系得到m+n＝3，mn＝﹣2，然后利用整体代入的方法计算代数式的值．解：根据题意得m+n＝3，mn＝﹣2，所以m+n+2mn＝3+2×（﹣2）＝﹣1．故答案为﹣1．15．如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝3，AC＝5，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D，过点D作DE∥AC交BC于点E，那么DE的长为．【分析】设AF＝x，CE＝y，由平行线分线段成比例定理得：，即，证明△BEF∽△BCA，列比例式，可得方程组，解出即可．解：延长ED交AB于F，连接AD，∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D，∴AD平分∠BAC，设AF＝x，CE＝y，∵CD平分∠ACB，∴∠ACD＝∠ECD，∵ED∥AC，∴∠ACD＝∠CDE，∴∠CDE＝∠ECD，∴DE＝CE＝y，同理得：AF＝FD＝x，Rt△ABC中，由勾股定理得：BC＝＝4，∵DF∥AC，∴△BEF∽△BCA，，即，∴，即，∴4x＝3y，5（3﹣x）＝3（x+y），∴y＝，∴DE＝CE＝，故答案为：．16．如图，正方形纸片ABCD的边长为4，E是边CD的中点，连接AE，折叠该纸片，使点A落在AE上的G点，并使折痕经过点B，得到折痕BF，点F在AD上，则GE的长为．【分析】证△ABF≌△DAE（ASA），得出AF＝DE＝2，BF＝AE，由勾股定理得出BF ＝2，由S△ABF求出AH＝，得出AG＝2AH＝，进而得出答案．解：∵四边形ABCD为正方形，∴AB＝AD＝CD＝4，∠BAD＝∠D＝90°，∵E是边CD的中点，∴DE＝CD＝2，由折叠的性质可知，△ABF≌△GBF，BF垂直平分AG，∴BF⊥AE，AH＝GH，∴∠BAH+∠ABH＝90°，又∵∠FAH+∠BAH＝90°，∴∠ABH＝∠FAH，在△ABF和△DAE中，，∴△ABF≌△DAE（ASA），∴AF＝DE＝2，BF＝AE，在Rt△ABF中，BF＝＝＝2，S△ABF＝AB•AF＝BF•AH，∴4×2＝2AH，∴AH＝，∴AG＝2AH＝，∵AE＝BF＝2，∴GE＝AE﹣AG＝2﹣＝，故答案为：．17．已知二次函数y＝x2+2mx+3的图象交y轴于点B，交直线x＝5于点C，设二次函数图象上的一点P（x，y）满足0≤x≤5时，y≤3，则m的取值范围为m≤﹣2.5．【分析】因为a＝1＞0，故抛物线开口向上，故y在x＝0或x＝5时取得最大值，而当x ＝0时，y＝x2+2mx+3＝3；故x＝5时，y＝x2+2mx+3＝25+10m+3≤3，即可求解．解：∵a＝1＞0，故抛物线开口向上，故y在x＝0或x＝5时取得最大值，当x＝0时，y＝x2+2mx+3＝3，则x＝5时，y＝x2+2mx+3＝25+10m+3≤3，解得：m≤﹣2.5；故答案为：m≤﹣2.5．18．如图，在平面直角坐标系中，点A1的坐标为（2，4），以点O为圆心，以OA1长为半径画弧，交直线y＝x于点B1．过B1点作B1A2∥y轴，交直线y＝2x于点A2，以O为圆心，以OA2长为半径画弧，交直线y＝x于点B2；过点B2作B2A3∥y轴，交直线y＝2x 于点A3，以点O为圆心，以OA3长为半径画弧，交直线y＝x于点B3；过B3点作B3A4∥y轴，交直线y＝2x于点A4，以点O为圆心，以OA4长为半径画弧，交直线y＝x于点B4，…按照如此规律进行下去，点B2020的坐标为（22021，22020）．【分析】根据题意可以求得点B1的坐标，点A2的坐标，点B2的坐标，然后即可发现坐标变化的规律，从而可以求得点B2020的坐标．解：由题意可得，点A1的坐标为（2，4），设点B1的坐标为（a，a），＝，解得，a＝4，∴点B1的坐标为（4，2），同理可得，点A2的坐标为（4，8），点B2的坐标为（8，4），点A3的坐标为（8，16），点B3的坐标为（16，8），……∴点B2020的坐标为（22021，22020），故答案为：（22021，22020）．三、解答题（本大题共7小题，8分+9分+8分+8分+11分+12分+12分，共66分，解答要写出文字说明证明过程或演算步骤）19．为做好延迟开学期间学生的在线学习服务工作，盐城市教育局推出“中小学延迟开学期间网络课堂”，为学生提供线上学习，据统计，第一批公益课受益学生20万人次，第三批公益课受益学生24.2万人次．（1）如果第二批，第三批公益课受益学生人次的增长率相同，求这个增长率；（2）按照这个增长率，预计第四批公益课受益学生将达到多少万人次？【分析】（1）设增长率为x，根据“第一批公益课受益学生20万人次，第三批公益课受益学生24.2万人次“可列方程求解；（2）用24.2（1+増长率），计算即可求解．【解答】（1）设增长率为x，根据题意，得20（1+x）2＝24.2解得x1＝﹣2.1（舍去），x2＝0.1＝10%．答：增长率为10%（2）24.2（1+0.1）＝26.62（万人）答：第四批公益课受益学生将达到26.62万人次．20．2020年国家教育部要求各地延期开学，并要求：利用网络平台，“停课不停学”．为响应号召，某校师生根据上级要求积极开展网络授课教学，八年级为了解学生网课发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们某天在网课上发言的次数进行了统计，其结果如下表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，已知B、E两组发言人数的比为5：2，请结合图中相关数据回答下列问题：nA0≤n＜2B2≤n＜4C4≤n＜6D6≤n＜8E8≤n＜10F10≤n＜12（1）求出样本容量，并补全直方图，在扇形统计图中，“B”所对应的圆心角的度数是72°；（2）该年级共有学生500人，估计全年级在这天里发言次数不少于8的人数为90；（3）该校八年级组织一次网络授课经验专项视频会议，从F组里挑两名同学发言，其中该组中有两名男生，利用“树状图”或列表法求出正好选中一男一女的概率．【分析】（1）根据B、E两组发言人数的比，求出B所占的百分比和人数，从而得出样本容量；用总人数乘以C组和F组各占的百分比求出C组合F组的人数，即可补全统计图；用总人数乘以“B”所占的百分比求出，“B”所对应的圆心角的度数；（2）用该年级总人数乘以发言次数不少于8的人数所占的百分比即可；（3）根据题意画出树状图得出所有等情况数和正好选中一男一女的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．解：（1）∵B、E两组发言人数的比为5：2，E组发言人数占8%，∴B组发言人数占20%，由直方图可知B组的人数是10人，∴被调查的学生人数为10÷20%＝50（人），∴样本容量是50；C组的人数为50×30%＝15（人），F组人数所占的百分比是1﹣6%﹣20%﹣30%﹣26%﹣8%＝10%，则F组的人数是50×10%＝5（人），在扇形统计图中，“B”所对应的圆心角的度数是360°×20%＝72°；补图如下：故答案为：72°；（2）根据题意得：500×（8%+10%）＝90（人），答：全年级在这天里发言次数不少于8的人数为90人；故答案为：90；（3）∵F组有5名学生，其中有两名男生，∴F组有3名女生，画树状图如下：共有20种等情况数，其中正好选中一男一女的有12种，则正好选中一男一女的概率是＝．21．为了落实党的“精准扶贫”政策，A，B两城决定向C，D两乡运送肥料以支持农村生产．已知A，B两城共有肥料500吨，其中A城肥料比B城肥料少100吨，从A，B城往C，D两乡运肥料的平均费用如表：A城B城C乡20元/吨15元/吨D乡25元/吨30元/吨现C乡需要肥料240吨，D乡需要肥料260吨．（1）A城和B城各有多少吨肥料？（2）设从B城运往D乡x吨肥料，总运费为y元，求y与x之间的函数关系，并说明如何安排运输才能使得总运费最小？【分析】（1）根据A、B两城共有肥料500吨，其中A城肥料比B城少100吨，列方程或方程组得答案；（2）设从B城运往D乡肥料x吨，用含x的代数式分别表示出从A运往运往D乡的肥料吨数，从B城运往C乡肥料吨数，及从A城运往C乡肥料吨数，根据：运费＝运输吨数×运输费用，得一次函数解析式．解：（1）设A城有化肥a吨，B城有化肥b吨，根据题意，得，解得，答：A城和B城分别有200吨和300吨肥料；（2）设从B城运往D乡肥料x吨，则运往B城运往C乡（300﹣x）吨，从A城运往D乡肥料（260﹣x）吨，则运往C乡（x﹣60）吨，总运费为y元，根据题意，则：y＝20（x﹣60）+25（260﹣x）+15（300﹣x）+30x＝10x+9800，由于函数是一次函数，k＝10＞0，∵，∴60≤x≤260，所以当x＝60时，运费最少，最少运费是10400元．22．数学活动课上，小明和小红要测量小河对岸大树BC的高度，小红在点A测得大树顶端B的仰角为45°，小明从A点出发沿斜坡走3米到达斜坡上点D，在此处测得树顶端点B的仰角为31°，且斜坡AF的坡比为1：2．（1）求小明从点A到点D的过程中，他上升的高度；（2）依据他们测量的数据能否求出大树BC的高度？若能，请计算；若不能，请说明理由．（参考数据：sin31°≈0.52，cos31°≈0.86，tan31°≈0.60）【分析】（1）作DH⊥AE于H，解Rt△ADH，即可求出DH；（2）延长BD交AE于点G，解Rt△GDH、Rt△ADH，求出GH、AH，得到AG；设BC＝x米，根据正切的概念用x表示出GC、AC，根据GC﹣AC＝AG列出方程，解方程得到答案．解：（1）作DH⊥AE于H，如图1所示：在Rt△ADH中，∵＝，∴AH＝2DH，∵AH2+DH2＝AD2，∴（2DH）2+DH2＝（3）2，∴DH＝3．答：小明从点A到点D的过程中，他上升的高度为3米；（2）如图2所示：延长BD交AE于点G，设BC＝xm，由题意得，∠G＝31°，∴GH＝≈＝5，∵AH＝2DH＝6，∴GA＝GH+AH＝5+6＝11，在Rt△BGC中，tan∠G＝，∴CG＝≈＝x，在Rt△BAC中，∠BAC＝45°，∴AC＝BC＝x．∵GC﹣AC＝AG，∴x﹣x＝11，解得：x＝16.5．答：大树的高度约为16.5米．23．如图，已知AB为⊙O的直径，AC为⊙O的切线，连结CO，过B作BD∥OC交⊙O 于D，连结AD交OC于G，延长AB、CD交于点E．（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）若BE＝4，DE＝8，求CD的长；（3）在（2）的条件下，连结BC交AD于F，求的值．【分析】（1）连接OD，由直径所对的圆周角为直角及切线的性质，可得∠CAB＝90°＝∠ADB，从而可判定△AOC≌△DOC（SAS），由全等三角形的性质可得∠CDO＝90°，从而由切线的判定定理可得答案；（2）设⊙O的半径为r，则OD＝OB＝r，由勾股定理解得r，再由平行线截线段成比例定理可得比例式，从而求得CD的长；（3）由CO∥BD，可判定△BDF∽△CGF；△EBD∽△EOC，从而可得比例式，结合相似三角形的性质可得答案．解：（1）证明：如图，连接OD，∵AB为⊙O的直径，AC为⊙O的切线，∴∠CAB＝90°＝∠ADB，∵OD＝OB，∴∠DBO＝∠BDO，∴CO∥BD，∴∠AOC＝∠COD，∵AO＝OD，CO＝CO，∴△AOC≌△DOC（SAS），∴∠CAO＝∠CDO＝90°，∴OD⊥CD，且OD是半径，∴CD是⊙O的切线；（2）设⊙O的半径为r，则OD＝OB＝r，在Rt△ODE中，∵OD2+DE2＝OE2，∴r2+82＝（r+4）2，解得r＝6，∴OB＝6，∵CO∥BD，∴，∴CD＝12；（3）∵CO∥BD，∴△BDF∽△CGF；△EBD∽△EOC．∴，．设OG＝x，∵OG为△ABD的中位线，∴BD＝2OG＝2x，BE＝4，OE＝10，∴OC＝5x，CG＝4x，∴．24．已知：正方形ABCD，等腰直角三角板的直角顶点落在正方形的顶点D处，使三角板绕点D旋转．（1）当三角板旋转到图1的位置时，猜想CE与AF的数量关系，并加以证明；（2）在（1）的条件下，若DE：AE：CE＝1：：2，求∠AED的度数；（3）若BC＝4，点M是边AB的中点，连结DM，DM与AC交于点O，当三角板的边DF与边DM重合时（如图2），若OF＝，求DN的长．【分析】（1）由正方形额等腰直角三角形的性质判断出△ADF≌△CDE即可；（2）设DE＝k，表示出AE，CE，EF，判断出△AEF为直角三角形，即可求出∠AED；（3）证△MAO∽△DCO得＝＝＝，在Rt△DAM中，根据勾股定理得到DM＝2，求得DO＝，根据相似三角形的性质即可得到结论．解：（1）CE＝AF，在正方形ABCD和等腰直角三角形CEF中，FD＝DE，CD＝CA，∠ADC＝∠EDF＝90°，∴∠ADF＝∠CDE，∴△ADF≌△CDE（SAS），∴CE＝AF；（2）设DE＝k，∵DE：AE：CE＝1：：2，∴AE＝k，CE＝AF＝2k，∴EF＝k，∵AE2+EF2＝6k2+2k2＝8k2，AF2＝8k2，即AE2+EF2＝AF2，∴△AEF为直角三角形，∴∠AEF＝90°，∴∠AED＝∠AEF+DEF＝90°+45°＝135°；（3）∵M是AB的中点，∴MA＝AB＝AD，∵AB∥CD，∴△MAO∽△DCO，∴＝＝＝，在Rt△DAM中，AD＝4，AM＝2，∴DM＝2，∴DO＝，∵OF＝，∴DF＝，∵∠DFN＝∠DCO＝45°，∠FDN＝∠CDO，∴△DFN∽△DCO，∴＝，即＝，∴DN＝．25．如图，在平面直角坐标系xOy中，将抛物线y＝﹣x2+bx+c与直线y＝﹣x+1相交于点A （0，1）和点B（3，﹣2），交x轴于点C，顶点为点F，点D是该抛物线上一点．（1）求抛物线的函数表达式；（2）如图1，若点D在直线AB上方的抛物线上，求△DAB的面积最大时点D的坐标；（3）如图2，若点D在对称轴左侧的抛物线上，且点E（1，t）是射线CF上一点，当以C、B、D为顶点的三角形与△CAE相似时，求所有满足条件的t的值．【分析】（1）将点A（0，1）和点B（3，﹣2）代入抛物物线y＝﹣x2+bx+c中，列出方程组即印可解答；（2）过点D作DM∥y轴交AB于点M，D（a，﹣a2+2a+1），则M（a，﹣a+1），表达出DM，进而表达出△ABD的面积，利用二次函数的性质得出最大值及D点坐标；（3）由题意可知，∠ACE＝∠ACO＝45°，则△BCD中必有一个内角为45°，有两种情况：①若∠CBD＝45°，得出△BCD是等腰直角三角形，因此△ACE也是等腰直角三角形，再対△ACE进行分类讨i论；②若∠CDB＝45，根括圆的性质确定D1的位置，求出D1的坐标，再对△ACE与△CD1B相以分关讨论．解：（1）将点A（0，1）和点B（3，﹣2）代入抛物物线y＝﹣x2+bx+c中得，解得∴y＝﹣x2+2x+1（2）如图1所示：过点D作DM∥y轴交AB于点M，设D（a，﹣a2+2a+1），则M（a，﹣a+1）．∴DM＝﹣a2+2a+1﹣（﹣a+1）＝﹣a2+3a∴∵有最大值，当时，此时图1（3）∵OA＝OC，如图2，CF∥y轴，∴∠ACE＝∠ACO＝45°，∴△BCD中必有一个内角为45°，由题意可知，∠BCD不可能为45°，①若∠CBD＝45°，则BD∥x轴，∴点D与点B于抛物线的対称轴直线x＝1対称，设BD与直线＝1交于点H，则H（1，﹣2）B（3，﹣2），D（﹣1，﹣2）此时△BCD是等腰直角三角形，因此△ACE也是等腰直角三角形，（i）当∠AEC＝90°时，得到AE＝CE＝1，∴E（1.1），得到t＝1（ii）当∠CAE＝90时，得到：AC＝AE＝，∴CE＝2，∴E（1.2），得到t＝2图2②若∠CDB＝45°，如图3，①中的情况是其中一种，答案同上以点H为圆心，HB为半径作圆，则点B、C、D都在圆H上，设圆H与对称左侧的物线交于另一点D1，则∠CD1B＝∠CDB＝45°（同弧所对的圆周角相等），即D1也符合题意设由HD1＝DH＝2解得n1＝﹣1（含去），n2＝3（舍去），（舍去），∴，则，（i）若△ACE∽△CD1B，则，即，解得（舍去）（ii）△ACE∽△BD1C则，即，解得（舍去）综上所述：所有满足条件的t的值为t＝1或t＝2或或图3。
2020年中考数学第一次模拟考试(山东)-数学(参考答案)
2020年中考数学第一次模拟考试【山东卷】数学·参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112A D CB B D D B AC A A13．ab（a–1）2 14．415．54.16．0.4或2.8 17．8233π-18．522-．19．【解析】原式=4×3+1–23+2=23+1–23+2=3.20．【解析】解不等式①，得：54x≥-.解不等式②，得：43x<.则不等式组的解集为5443x-≤<.∴不等式组的整数解为：1,0,1-.21．【解析】四边形AECF为菱形.证明如下：∵AD∥BC，∴∠1=∠2，∵O是AC中点，∴AO=CO，在△AOE和△COF中12AOE COF AO CO∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△AOE≌△COF（AAS），∴AE=CF，∵EF⊥AC，OA=OC，∴AF=CF，AE=CE，∴AF=CF=AE=CE，∴平行四边形AECF为菱形.22．【解析】（1）设商品每件进价x元，乙商品每件进价y元，得3240 2130 x yx y+=⎧⎨+=⎩解得：3070 xy=⎧⎨=⎩，答：甲商品每件进价30元，乙商品每件进价70元； （2）设甲商品进a 件，乙商品（100﹣a ）件， 由题意得，a ≥4（100﹣a ），解得a ≥80，设利润为y 元，则y =10a +20（100﹣a ）=﹣10a +2000， ∵y 随a 的增大而减小，∴要使利润最大，则a 取最小值， ∴a =80，∴y =2000﹣10×80=1200， 答：甲商品进80件，乙商品进20件，最大利润是1200元．23．【解析】（1）∵C 是»BD的中点，∴»»CD BC =， ∵AB 是O e 的直径，且CF AB ⊥，∴»»BC BF =， ∴»»CDBF =，∴CD BF =， 在BFG ∆和CDG ∆中，∵F CDG FGB DGC BF CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴()BFG CDG AAS ∆≅∆；（2）如图，过C 作CH AD ⊥交AD 延长线于点H ，连接AC 、BC ，∵»»CDBC =，∴HAC BAC ∠=∠，∵CE AB ⊥，∴CH CE =， ∵AC AC =，∴Rt AHC Rt AEC ∆≅∆，∴AE AH =， ∵CH CE =，CD CB =，∴()Rt CDH Rt CBE HL ∆≅∆， ∴2DH BE ==，∴224AE AH ==+=，∴426AB =+=， ∵AB 是O e 的直径，∴90ACB ∠=o ，∴90ACB BEC ∠=∠=o ， ∵EBC ABC ∠=∠，∴BEC BCA ∆∆:， ∴BC BEAB BC=，∴26212BC AB BE =⋅=⨯=，∴BF BC ==24．【解析】（1）10÷20%=50，16=32%50，故m =32. （Ⅱ）捐30元的人数为：50-(4+16+12+10)=8451610151210208301650x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==Q∴这组样本数据的平均数为16∵在这组样本数据中，10出现了16次，出现次数最多， ∴这组样本数据的众数为10∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列，其中处于中间的两个数都是15， 有1515152+= ∴这组样本数据的中位数为15 （III ）∵捐款20元以上的学生占16 %∴捐款20元以上的学生人数是：200016%320⨯= 答：估计该校捐款20元以上的学生约有320人. 25．【解析】（1）将x =4代入y =12x 得，y =2． ∴A （4，2）．把A （4，2）代入y =kx，得k =xy =8． ∴反比例函数的解析式为y =8x．（2）解：根据题意可知：l 解析式为y =12x +3． 由13,28.y x y x⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得11 2, 4.x y =⎧⎨=⎩228, 1.x y =⎧⎨=⎩－－（舍去） ∴C （2，4）． （3）如图：4个．故答案为4.26．【解析】（1）问题发现：①如图1，∵∠AOB =∠COD =40°，∴∠COA =∠DOB ，∵OC =OD ，OA =OB ，∴△COA ≌△DOB （SAS ），∴AC =BD ，∴1ACBD，= ②∵△COA ≌△DOB ，∴∠CAO =∠DBO ， ∵∠AOB =40°，∴∠OAB +∠ABO =140°，在△AMB 中，∠AMB =180°–（∠CAO +∠OAB +∠ABD ）=180°–（∠DBO +∠OAB +∠ABD ）=180°–140°=40°， （2）类比探究： 如图2，3ACBD=AMB =90°，理由是： Rt △COD 中，∠DCO =30°，∠DOC =90°，∴303OD tan OC ︒＝＝同理得：303OB tan OA ︒＝OD OB OC OA ＝， ∵∠AOB =∠COD =90°，∴∠AOC =∠BOD ，∴△AOC ∽△BOD ，∴3AC OCBD OD=＝，∠CAO =∠DBO ， 在△AMB 中，∠AMB =180°–（∠MAB +∠ABM ）=180°–（∠OAB +∠ABM +∠DBO ）=90°； （3）拓展延伸：①点C 与点M 重合时，如图3，同理得：△AOC ∽△BOD ， ∴∠AMB =90°，3ACBD＝， 设BD =x ，则AC =3x ，Rt △COD 中，∠OCD =30°，OD =1，∴CD =2，BC =x –2， Rt △AOB 中，∠OAB =30°，OB =7，∴AB =2OB =27， 在Rt △AMB 中，由勾股定理得：AC 2+BC 2=AB 2， （3x ）2+（x −2）2=（27）2，整理得x 2–x –6=0，解得x 1=3，x 2=–2，∴AC =33； ②点C 与点M 重合时，如图4，同理得：∠AMB =90°，3ACBD＝ 设BD =x ，则AC 3，在Rt △AMB 中，由勾股定理得：AC 2+BC 2=AB 23x ）2+（x +2）2=（7）2， 整理得x 2+x –6=0，解得x 1=–3，x 2=2，∴AC 3. 综上所述，AC 的长为3或327．【解析】（1）抛物线2y ax bx c =++经过点A （–2，0），B （4，0），∴426016460a b a b -+=⎧⎨++=⎩，解得3432a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，∴抛物线的函数表达式为233642y x x =-++； （2）作直线DE ⊥x 轴于点E ，交BC 于点G ，作CF ⊥DE ，垂足为F ， ∵点A 的坐标为（–2，0），∴OA =2，由0x =，得6y =，∴点C 的坐标为（0，6），∴OC =6，∴S △OAC =1126622OA OC ⋅⋅=⨯⨯=， ∵S △BCD =34S △AOC ，∴S △BCD =39642⨯=，设直线BC 的函数表达式为y kx n =+，由B ，C 两点的坐标得406k n n +=⎧⎨=⎩，解得326k n ⎧=-⎪⎨⎪=⎩，∴直线BC 的函数表达式为362y x =-+， ∴点G 的坐标为3(,6)2m m -+， ∴2233336(6)34224DG m m m m m =-++--+=-+，∵点B 的坐标为（4，0），∴OB =4，∵S △BCD =S △CDG +S △BDG =1111()2222DG CF DG BE DG CF BE DG BO ⋅⋅+⋅⋅=⋅+=⋅⋅， ∴S △BCD =22133346242m m m m -+⨯=-+（）， ∴239622m m -+=，解得11m =（舍），23m =，∴m 的值为3；（3）存在，如下图所示，以BD 为边或者以BD 为对角线进行平行四边形的构图， 以BD 为边时，有3种情况， ∵D 点坐标为15(3,)4，∴点N 点纵坐标为±154，当点N 的纵坐标为154时，如点N 2， 此时233156424x x -++=，解得：121,3x x =-=（舍），∴215(1,)4N -，∴2(0,0)M ； 当点N 的纵坐标为154-时，如点N 3，N 4，此时233156424x x -++=-，解得：12114,114x x =-=+∴315(114,)4N +-，415(114,)4N --，∴3(14,0)M ，4(14,0)M -；以BD 为对角线时，有1种情况，此时N 1点与N 2点重合， ∵115(1,)4N -，D （3，154），∴N 1D =4，∴BM 1=N 1D =4，∴OM 1=OB +BM 1=8，∴M 1（8，0），综上，点M 的坐标为：1234(80)(00)(140)(140)M M M M -，，，，，，，.。
2020年山东省潍坊市中考数学一模试卷解析版
绝密★启用前2020年山东省潍坊市中考数学一模试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上，在试卷上作答无效，选择题需使用2B 铅笔填涂 一、选择题（共12小题，每小题3分） 1．-9的相反数是（ ）。
A 、-9； B 、-91； C 、9； D 、912.下列运算正确的是（ ） A ．3a +2a ＝5a 2B ．3a 2﹣2a ＝aC ．（﹣a ）3•（﹣a 2）＝﹣a 5D ．（2a 3b 2﹣4ab 4）÷（﹣2ab 2）＝2b 2﹣a 23．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A ．正三角形B ．平行四边形C ．正五边形D ．圆4．如图，下面是甲乙两位党员使用“学习强国APP ”在一天中各项目学习时间的统计图，根据统计图对两人各自学习“文章”的时间占一天总学习时间的百分比作出的判断中，正确的是（ ）A ．甲比乙大B ．甲比乙小C ．甲和乙一样大D ．甲和乙无法比较5．若一元二次方程x 2﹣x ﹣2＝0的两根为x 1，x 2，则（1+x 1）+x 2（1﹣x 1）的值是（ ）A．4 B．2 C．1 D．﹣26．如图，将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后得到△A′BC′，若AB=3，BC=2，则CC′的长为（）A．2 B．﹣2 C．2 D．37．如图是五个相同的正方体组成的一个几何体，它的左视图是（）A．B． C． D．8．函数y=ax﹣a与y=（a≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（）A．B．C．D．9．若关于x的一元一次不等式组有解，则m的取值范围为（）A．B．m≤C．D．m≤10．如图所示，边长为1的小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O的圆心O在格点上，则∠AED的正切值等于（）A．B．C．2 D．11．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列结论中正确的是（）A．a＞0B．3是方程ax2+bx+c=0的一个根C．a+b+c=0D．当x＜1时，y随x的增大而减小12．如图，正方形ABCD的边长为4，点P、Q分别是CD、AD的中点，动点E从点A向点B运动，到点B时停止运动；同时，动点F从点P出发，沿P→D→Q运动，点E、F的运动速度相同．设点E的运动路程为x，△AEF的面积为y，能大致刻画y与x的函数关系的图象是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共6小题，共18分，每小题3分）13．若分式的值为零，则x= ．14．已知x、y是二元一次方程组的解，则代数式x2﹣4y2的值为．15．如图，在△ABC中，AB=AC=10，以AB为直径的⊙O与BC交于点D，与AC交于点E，连OD交BE 于点M，且MD=2，则BE长为．16．如图，在平面直角坐标系xOy中，多边形OABCDE的顶点坐标分别是O（0，0），A（0，6），B（4，6），C（4，4），D（6，4），E（6，0）．若直线l经过点M（2，3），且将多边形OABCDE分割成面积相等的两部分，则直线l的函数表达式是．17．如图，直线y=﹣3x+3与x轴交于点B，与y轴交于点A，以线段AB为边，在第一象限内作正方形ABCD，点C落在双曲线y=（k≠0）上，将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度，使点D 恰好落在双曲线y=（k≠0）上的点D1处，则a= ．18．如图1～4，在直角边分别为3和4的直角三角形中，每多作一条斜边上的高就增加一个三角形的内切圆，依此类推，图10中有10个直角三角形的内切圆，它们的面积分别记为S1，S2，S3，…，S10，则S1+S2+S3+…+S10= ．三、解答题（本大题共7小题，共66分）19．已知关于x的方程（x﹣3）（x﹣2）﹣p2=0．（1）求证：无论p取何值时，方程总有两个不相等的实数根；（2）设方程两实数根分别为x1，x2，且满足x12+x22=3x1x2，求实数p的值．20．某校九年级为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计，其结果如下表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，已知B、E两组发言人数的比为5：2，请结合图中相关数据回答下列问题：（1）样本容量是，并补全直方图；（2）该年级共有学生800人，请估计该年级在这天里发言次数不少于12次的人数；（3）已知A组发言的学生中恰好有1位女生，E组发言的学生中有2位男生，现从A组与E组中分别抽一位学生写报告，请用列表法或画树状图的方法，求所抽的两位学生恰好都是男生的概率．组别课堂发言次数nA 0≤n＜3B 3≤n＜6C 6≤n＜9D 9≤n＜12E 12≤n＜15F 15≤n＜1821．如图，某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为60°，沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为45°．已知BC=90米，且B、C、D在同一条直线上，山坡坡度为（即tan ∠PCD=）．（1）求该建筑物的高度（即AB的长）．（2）求此人所在位置点P的铅直高度．（测倾器的高度忽略不计，结果保留根号形式）22．如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB是直径，作OD∥BC与过点A的切线交于点D，连接DC并延长交AB的延长线于点E．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若AE=6，CE=2，求线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积．（结果保留根号和π）23．为支持四川抗震救灾，重庆市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨、100吨、80吨，需要全部运往四川重灾地区的D、E两县．根据灾区的情况，这批赈灾物资运往D县的数量比运往E县的数量的2倍少20吨．（1）求这批赈灾物资运往D、E两县的数量各是多少？（2）若要求C地运往D县的赈灾物资为60吨，A地运往D的赈灾物资为x吨（x为整数），B地运往D县的赈灾物资数量小于A地运往D县的赈灾物资数量的2倍．其余的赈灾物资全部运往E县，且B地运往E县的赈灾物资数量不超过25吨．则A、B两地的赈灾物资运往D、E两县的方案有几种？请你写出具体的运送方案；（3）已知A、B、C三地的赈灾物资运往D、E两县的费用如下表：A地B地C地运往D县的费用（元/吨）220 200 200运往E县的费用（元/吨）250 220 210为及时将这批赈灾物资运往D、E两县，某公司主动承担运送这批赈灾物资的总费用，在（2）问的要求下，该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是多少？24．已知：如图①，在平行四边形ABCD中，AB=3cm，BC=5cm，AC⊥AB，△ACD沿AC的方向匀速平移得到△PNM停止平移时，点Q也停止移动，如图②，设移动时间为t（s）（0＜t＜4）．连接PQ、MQ、MC．（1）当t为何值时，PQ∥AB？（2）当t=3时，求△QMC的面积；（3）是否存在t，使PQ⊥MQ？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．25．如图，直线y=x+1与y轴交于A点，过点A的抛物线y=﹣x2+bx+c与直线交于另一点B，过点B作BC⊥x轴，垂足为点C（3，0）．（1）直接写出抛物线的解析式；（2）动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动，过点P作PN⊥x轴，交直线AB于点M，交抛物线于点N，设点P移动的时间为t秒，MN的长度为s个单位，求s与t的函数关系式，并写出t的取值范围；（3）设在（2）的条件下（不考虑点P与点O，点C重合的情况），连接CM，BN，当t为何值时，四边形BCMN为平行四边形？对于所求的t值，平行四边形BCMN是否菱形？请说明理由．参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分） 1．-9的相反数是（ ）。
山东省潍坊市青州市中考数学一模试卷(附解析)
山东省潍坊市青州市中考数学一模试卷（附解析）一、选择题（本大题共12小题，在们每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题选对得3分，共36分，多选、不选、错选均记零分）1．下列运算中，正确的是（）A．x2+x2=x4 B．（x3）2=x5 C．x•x2=x3 D．x3﹣x2=x2．将一个长方体内部挖去一个圆柱（如图所示），它的主视图是（）A．B．C．D．3．作为世界文化遗产的长城，其总长大约为6700000m．将6700000用科学记数法表示为（）A．6.7×105 B．6.7×106 C．0.67×107 D．67×1084．如图，已知AB∥DE，∠ABC=75°，∠CDE=145°，则∠BCD的值为（）A．20° B．30°C．40°D．70°5．如图，数轴上点A，B分别对应1，2，过点B作PQ⊥AB，以点B 为圆心，AB长为半径画弧，交PQ于点C，以原点O为圆心，OC长为半径画弧，交数轴于点M，则点M对应的数是（）A．B． C．D．6．如图，一根5m长的绳子，一端拴在互相垂直的围墙墙角的柱子上，另一端拴着一只小羊A（羊只能在草地上活动），那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是（）A．πm2 B．πm2 C．πm2 D．πm27．用配方法解方程2x2+3x﹣1=0，则方程可变形为（）A．（3x+1）2=1 B．C．D．8．函数y=的自变量x的取值范畴是（）A．x≥﹣1 B．x≥﹣1且x≠2 C．x≠±2 D．x＞﹣1且x≠29．如图，直角梯形ABCD中，∠A=90°，∠B=45°，底边AB=5，高AD=3，点E由B沿折线BCD向点D移动，EM⊥AB于M，EN⊥AD 于N，设BM=x，矩形AMEN的面积为y，那么y与x之间的函数关系的图象大致是（）A．B．C．D．10．如图，在矩形纸片ABCD中，AB=3，点E在边BC上，将△ABE 沿直线AE折叠，点B恰好落在对角线AC上的点F处，若∠EAC=∠ECA，则AC的长是（）A．B．6 C．4 D．511．在平面直角坐标系xOy中，点P（x0，y0）到直线Ax+By+C=0的距离公式为d=，例如：点P0（0，0）到直线4x+3y﹣3=0的距离为d==，依照以上材料，求点P1（3，4）到直线y=﹣x +的距离为（）A．3 B．4 C．5 D．612．如图，已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图，有下列5个结论：①abc＞0；②b＜a+c；③4a+2b+c＞0；④2c＜3b；⑤a+b＞m（am+b）（m≠1的实数）．其中正确结论的有（）A．①②③B．①③④C．③④⑤D．②③⑤二、填空题（本大题共6小题，共18分。
初三青州一模数学试卷答案
1. 下列选项中，下列哪个是二次函数的图像？A. 一次函数图像B. 反比例函数图像C. 抛物线D. 指数函数图像答案：C解析：二次函数的图像是抛物线。
2. 已知等腰三角形的底边长为4，腰长为5，则该三角形的面积为：A. 6B. 8C. 10D. 12答案：B解析：等腰三角形的面积计算公式为：S = 1/2 底边高，高可以通过勾股定理计算，即：高= √(腰长^2 - (底边/2)^2) = √(5^2 - 2^2) = √21，所以面积为：S = 1/2 4 √21 =2√21，约等于8。
3. 下列哪个方程的解集为全体实数？A. x^2 + 1 = 0B. x^2 - 1 = 0C. x^2 + x + 1 = 0D. x^2 - x + 1 = 0答案：C解析：对于二次方程ax^2 + bx + c = 0，其解集为全体实数的条件是判别式Δ = b^2 - 4ac ≥ 0。
A、B、D选项的判别式均小于0，不符合条件，而C选项的判别式为1^2 - 411 = -3，小于0，符合条件。
4. 下列哪个图形的对称中心为原点？A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 圆答案：D解析：对称中心为原点的图形是圆，因为圆的任意点到圆心的距离相等。
5. 已知一元二次方程x^2 - 3x + 2 = 0，下列哪个选项是方程的根？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：A、B解析：一元二次方程x^2 - 3x + 2 = 0可以通过因式分解得到(x - 1)(x - 2) = 0，所以方程的根为x = 1和x = 2。
二、填空题1. 已知等腰三角形的底边长为6，腰长为8，则该三角形的周长为______。
答案：22解析：等腰三角形的周长计算公式为：周长 = 底边 + 2 腰长，所以周长为：22 = 6 + 2 8。
2. 已知一元二次方程x^2 - 4x + 3 = 0，则该方程的判别式为______。
答案：-7解析：一元二次方程x^2 - 4x + 3 = 0的判别式为Δ = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 413 = 16 - 12 = 4。
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2020年山东省潍坊市青州市中考数学一模试卷一．选择题（共12小题）1．在实数﹣、、π、sin60°、中无理数的个数是（）A．1B．2C．3D．42．下面的图形是用数学家名字命名的，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．赵爽弦图B．笛卡尔心形线C．科克曲线D．斐波那契螺旋线3．下列计算正确的是（）A．a6+a6＝2a12B．2﹣2÷20×23＝32C．（﹣ab2）•（﹣2a2b）3＝a3b3D．a3•（﹣a）5•a12＝﹣a204．如图，已知AB∥CD，则∠α、∠β和∠γ之间的关系为（）A．β+γ﹣α＝180°B．α+γ＝βC．α+β+γ＝360°D．α+β﹣2γ＝180°5．如图是由5个完全相同的小正方形搭成的几何体，如果将小正方体A放到小正方体B的正上方，则它的（）A．主视图会发生改变B．俯视图会发生改变C．左视图会发生改变D．三种视图都会发生改变6．《九章算术》中记载：“今有人共买物，人出八，盈三；人出七，不足四．问人数、物价各几何？”意思是：现在一些人共同买一个物品，每人出8元，还余3元；每人出7元，还差4元．问共有多少人？这个物品价格是多少元？设共有x个人，这个物品价格是y 元．则可列方程组为（）A．B．C．D．7．如图，⊙O的半径为2，点A为⊙O上一点，半径OD⊥弦BC于D，如果∠BAC＝60°，那么OD的长是（）A．2B．C．D．18．根据圆规作图的痕迹，可用直尺成功找到三角形外心的是（）A．B．C．D．9．如图已知一次函数y＝﹣x+b与反比例函数y＝的图象有2个公共点，则b的取值范围是（）A．b＞2B．﹣2＜b＜2C．b＞2或b＜﹣2D．b＜﹣210．小强每天坚持引体向上锻炼，他记录了某一周每天做引体向上的个数，如下表：星期日一二三四五六个数11121312其中有三天的个数墨汁覆盖了，但小强己经计算出这组数据唯一众数是13，平均数是12，那么这组数据的方差是（）A．B．C．1D．11．如图，正方形ABCD的边长为2cm，动点P，Q同时从点A出发，在正方形的边上，分别按A→D→C，A→B→C的方向，都以1cm/s的速度运动，到达点C运动终止，连接PQ，设运动时间为xs，△APQ的面积为ycm2，则下列图象中能大致表示y与x的函数关系的是（）A．B．C．D．12．表中所列x、y的7对值是二次函数y＝ax2+bx+c图象上的点所对应的坐标，其中x1＜x2＜x3＜x4＜x5＜x6＜x7x…x1x2x3x4x5x6x7…y…6m11k11m6…根据表中提供约信息，有以下4个判断：①a＜0；②6＜m＜11；③当x＝时，y的值是k；④b2≥4a（c﹣k）；其中判断正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二．填空题（共5小题）13．若关于x的不等式组有2个整数解，则a的取值范围是．14．如图，在扇形OAB中，半径OA与OB的夹角为120°，点A与点B的距离为2，若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥的底面半径为．15．如图，矩形ABCD中，AB＝8，BC＝4，点E在边AB上，点F在边CD上，点G、H 在对角线AC上，若四边形EGFH是菱形，则AE的长是．16．在平面直角坐标系中，直线l：y＝x+1与y轴交于点A1，如图所示，依次作正方形OA1B1C1，正方形C1A2B2C2，正方形C2A3B3C3，正方形C3A4B4C4，…，点A1，A2，A3，A4，…在直线l上，点C1，C2，C3，C4，…在x轴正半轴上，则B n的坐标是．17．如果三角形的两个内角α与β满足2α+β＝90°，那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8．点D是BC边上一点，连接AD，若△ABD是准互余三角形，则BD的长为．三．解答题（共8小题）18．因式分解：（x﹣y）2+6（y﹣x）+9＝．19．已知一元二次方程x2﹣2x+m﹣1＝0．（1）当m取何值时，方程有两个不相等的实数根？（2）设x1，x2是方程的两个实数根，且满足x12+x1x2＝1，求m的值．20．某校为了解学生课外阅读情况，就学生每周阅读时间随机调查了部分学生，调查结果按性别整理如下：女生阅读时间人数统计表阅读时间t（小时）人数占女生人数百分比0≤t＜0.5420%0.5≤t＜1m15%1≤t＜1.5525%1.5≤t＜26n2≤t＜2.5210%根据图表解答下列问题：（1）在女生阅读时间人数统计表中，m＝，n＝；（2）此次抽样调查中，共抽取了名学生，学生阅读时间的中位数在时间段；（3）从阅读时间在2～2.5小时的5名学生中随机抽取2名学生参加市级阅读活动，恰好抽到男女生各一名的概率是多少？21．遥感兴趣小组在如图所示的情景下，测量无人机的飞行高度，如图，点A，B，C在同一平面内，操控手站在坡度是i＝：1，坡面长4m的斜坡BC的底部C处遥控无人机，坡顶B处的无人机以0.3m/s的速度，沿仰角α＝38°的方向爬升，25s时到达空中的点A 处，求此时无人机离点C所在地面的高度（结果精确到0.1m，参考数据：sin38°≈0.62，cos38°≈0.79，tan38°≈0.78，≈1.41，≈1.73）22．如图，AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点，P是半径OB上一动点（不与O，B重合），过点P作射线l⊥AB，分别交弦BC，于D，E两点，过点C的切线交射线1于点F．（1）求证：FC＝FD．（2）当E是的中点时，①若∠BAC＝60°，判断以O，B，E，C为顶点的四边形是什么特殊四边形，并说明理由；②若＝，且AB＝30，则OP＝．23．某超市销售一种商品，成本价为50元/千克，规定每千克售价不低于成本价，且不高于85元经市场调查，该商品每天的销售量y（千克）与售价x（元/千克）满足一次函数关系，部分数据如表：售价x（元/千克）506070销售量y（千克）12010080（1）求y与x之间的函数表达式．（2）设该商品每天的总利润为W（元），则当售价x定为多少元/千克时，超市每天能获得最大利润？最大利润是多少元？（3）如果超市要获得每天不低于1600元的利润，且符合超市自己的规定，那么该商品的售价x的取值范围是多少？请说明理由．24．如图1，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，点D，E分别在边AB，AC上，AD＝AE，连接DC，点M，P，N分别为DE，DC，BC的中点．（1）观察猜想：图1中，线段PM与PN的数量关系是，位置关系是；（2）探究证明：把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置，连接MN，BD，CE，判断△PMN 的形状，并说明理由；（3）拓展延伸：把△ADE绕点A在平面内自由旋转，若AD＝4，AB＝10，请直接写出△PMN面积的最大值．25．如图，在平面直角坐标系中，直线y＝﹣x+4分别与x轴、y轴相交于点B、C，经过点B、C的抛物线y＝﹣+bx+c与x轴的另一个交点为A．（1）求出抛物线表达式，并求出点A坐标．（2）已知点D在抛物线上，且横坐标为3，求出△BCD的面积；（3）点P是直线BC上方的抛物线上一动点，过点P作PQ垂直于x轴，垂足为Q．是否存在点P，使得以点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．在实数﹣、、π、sin60°、中无理数的个数是（）A．1B．2C．3D．4【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．【解答】解：是分数，属于有理数；是整数，属于有理数；π是无理数；，是无理数；是整数，属于有理数；∴无理数有π、sin60°共2个．故选：B．2．下面的图形是用数学家名字命名的，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．赵爽弦图B．笛卡尔心形线C．科克曲线D．斐波那契螺旋线【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，这个点叫做对称中心；如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．【解答】解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；C、是轴对称图形，是中心对称图形，故此选项正确；D、不是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；故选：C．3．下列计算正确的是（）A．a6+a6＝2a12B．2﹣2÷20×23＝32C．（﹣ab2）•（﹣2a2b）3＝a3b3D．a3•（﹣a）5•a12＝﹣a20【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别判断得出答案．【解答】解：A、a6+a6＝2a6，故此选项错误；B、2﹣2÷20×23＝2，故此选项错误；C、（﹣ab2）•（﹣2a2b）3＝（﹣ab2）•（﹣8a6b3）＝4a7b5，故此选项错误；D、a3•（﹣a）5•a12＝﹣a20，正确．故选：D．4．如图，已知AB∥CD，则∠α、∠β和∠γ之间的关系为（）A．β+γ﹣α＝180°B．α+γ＝βC．α+β+γ＝360°D．α+β﹣2γ＝180°【分析】此题主要是巧妙构造辅助线，根据平行线的性质，把要探讨的角联系起来．【解答】解：过点E作EF∥AB，则EF∥CD，∴∠γ+∠FEC＝180°∠FEA＝∠α，∵∠AEF+∠FEC＝∠β，∴∠γ+∠β﹣∠AEF＝180°，∴γ+β﹣α＝180°，故选：A．5．如图是由5个完全相同的小正方形搭成的几何体，如果将小正方体A放到小正方体B的正上方，则它的（）A．主视图会发生改变B．俯视图会发生改变C．左视图会发生改变D．三种视图都会发生改变【分析】根据从上面看得到的图形事俯视图，从正面看得到的图形是主视图，从左边看得到的图形是左视图，可得答案．【解答】解：如果将小正方体A放到小正方体B的正上方，则它的主视图会发生改变，俯视图和左视图不变．故选：A．6．《九章算术》中记载：“今有人共买物，人出八，盈三；人出七，不足四．问人数、物价各几何？”意思是：现在一些人共同买一个物品，每人出8元，还余3元；每人出7元，还差4元．问共有多少人？这个物品价格是多少元？设共有x个人，这个物品价格是y 元．则可列方程组为（）A．B．C．D．【分析】设共有x个人，这个物品价格是y元，根据物品的价格不变列出方程．【解答】解：设共有x个人，这个物品价格是y元，则．故选：A．7．如图，⊙O的半径为2，点A为⊙O上一点，半径OD⊥弦BC于D，如果∠BAC＝60°，那么OD的长是（）A．2B．C．D．1【分析】由于∠BAC＝60°，根据圆周角定理可求∠BOC＝120°，又OD⊥BC，根据垂径定理可知∠COD＝60°，在Rt△COD中，利用直角三角形30度的性质易求OD．【解答】解：∵∠BAC＝60°，∴∠BOC＝2∠BAC＝120°，∵OD⊥弦BC，OB＝OC，∴∠ODC＝90°，∠COD＝∠BOD＝60°，∴∠OCD＝30°，∴OD＝OC＝1，故选：D．8．根据圆规作图的痕迹，可用直尺成功找到三角形外心的是（）A．B．C．D．【分析】根据三角形外心的定义，三角形外心为三边的垂直平分线的交点，然后利用基本作图和选项进行判断．【解答】解：三角形外心为三边的垂直平分线的交点，由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线，从而可用直尺成功找到三角形外心．故选：C．9．如图已知一次函数y＝﹣x+b与反比例函数y＝的图象有2个公共点，则b的取值范围是（）A．b＞2B．﹣2＜b＜2C．b＞2或b＜﹣2D．b＜﹣2【分析】将一次函数解析式代入反比例函数解析式中整理后即可得出关于x的一元二次方程，由两函数图象有两个图象结合根的判别式即可得出关于b的一元二次不等式，解之即可得出b的取值范围．【解答】解：将y＝﹣x+b代入y＝中，得：﹣x+b＝，整理，得：x2﹣bx+1＝0．∵一次函数y＝﹣x+b与反比例函数y＝的图象有2个公共点，∴方程x2﹣bx+1＝0有两个不相等的实数根，∴△＝（﹣b）2﹣4＞0，解得：b＜﹣2或b＞2．故选：C．10．小强每天坚持引体向上锻炼，他记录了某一周每天做引体向上的个数，如下表：星期日一二三四五六个数11121312其中有三天的个数墨汁覆盖了，但小强己经计算出这组数据唯一众数是13，平均数是12，那么这组数据的方差是（）A．B．C．1D．【分析】根据已知条件得到被墨汁覆盖的三个数为：10，13，13，根据方差公式即可得到结论．【解答】解：∵平均数是12，∴这组数据的和＝12×7＝84，∴被墨汁覆盖三天的数的和＝84﹣（11+12+13+12）＝36，∵这组数据唯一众数是13，∴被墨汁覆盖的三个数为：10，13，13，∴S2＝[（11﹣12）2+（12﹣12）2+（10﹣12）2+（13﹣12）2+（13﹣12）2+（13﹣12）2+（12﹣12）2]＝，故选：A．11．如图，正方形ABCD的边长为2cm，动点P，Q同时从点A出发，在正方形的边上，分别按A→D→C，A→B→C的方向，都以1cm/s的速度运动，到达点C运动终止，连接PQ，设运动时间为xs，△APQ的面积为ycm2，则下列图象中能大致表示y与x的函数关系的是（）A．B．C．D．【分析】根据题意结合图形，分情况讨论：①0≤x≤2时，根据S△APQ＝AQ•AP，列出函数关系式，从而得到函数图象；②2≤x≤4时，根据S△APQ＝S正方形ABCD﹣S△CP′Q′﹣S△ABQ′﹣S△AP′D列出函数关系式，从而得到函数图象，再结合四个选项即可得解．【解答】解：①当0≤x≤2时，∵正方形的边长为2cm，∴y＝S△APQ＝AQ•AP＝x2；②当2≤x≤4时，y＝S△APQ＝S正方形ABCD﹣S△CP′Q′﹣S△ABQ′﹣S△AP′D，＝2×2﹣（4﹣x）2﹣×2×（x﹣2）﹣×2×（x﹣2）＝﹣x2+2x所以，y与x之间的函数关系可以用两段二次函数图象表示，纵观各选项，只有A选项图象符合．故选：A．12．表中所列x、y的7对值是二次函数y＝ax2+bx+c图象上的点所对应的坐标，其中x1＜x2＜x3＜x4＜x5＜x6＜x7x…x1x2x3x4x5x6x7…y…6m11k11m6…根据表中提供约信息，有以下4个判断：①a＜0；②6＜m＜11；③当x＝时，y的值是k；④b2≥4a（c﹣k）；其中判断正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【分析】首先根据x1＜x2＜x3＜x4＜x5＜x6＜x7，其对应的函数值是先增大后减小，可得抛物线开口向下，所以a＜0；然后根据函数值是先增大后减小，可得6＜m＜14＜k；最后根据a＜0，可得二次函数有最大值，而且二次函数的最大值，所以b2≥4a（c ﹣k），据此判断即可．【解答】解：∵x1＜x2＜x3＜x4＜x5＜x6＜x7，其对应的函数值是先增大后减小，∴抛物线开口向下，∴a＜0，①符合题意；∴6＜m＜11＜k，∴6＜m＜11，②符合题意；根据图表中的数据知，只有当x＝＝x4时，抛物线的顶点坐标纵坐标是k，即y 的值是k，③不符合题意；∵≥k，a＜0，∴4ac﹣b2≤4ak，∴b2≥4a（c﹣k），④符合题意．综上，可得判断正确的是：①②④．故选：B．二．填空题（共5小题）13．若关于x的不等式组有2个整数解，则a的取值范围是0≤a＜1．【分析】分别解两个不等式，得到两个解集：x＞a和x≤2，根据不等式组有2个整数解，得到关于a的取值范围，即可得到答案．【解答】解：解不等式得：x≤2，解不等式得：x＞a，∵不等式组有2个整数解，∴不等式组的解集为：a＜x≤2，且两个整数解为：2，1，∴0≤a＜1，即a的取值范围为：0≤a＜1．故答案为：0≤a＜1．14．如图，在扇形OAB中，半径OA与OB的夹角为120°，点A与点B的距离为2，若扇形OAB恰好是一个圆锥的侧面展开图，则该圆锥的底面半径为．【分析】利用弧长＝圆锥的底面周长这一等量关系可求解．【解答】解：连接AB，过O作OM⊥AB于M，∵∠AOB＝120°，OA＝OB，∴∠BAO＝30°，AM＝，∴OA＝2，∵＝2πr，∴r＝故答案是：15．如图，矩形ABCD中，AB＝8，BC＝4，点E在边AB上，点F在边CD上，点G、H 在对角线AC上，若四边形EGFH是菱形，则AE的长是5．【分析】首先连接EF交AC于O，由矩形ABCD中，四边形EGFH是菱形，易证得△CFO≌△AOE（AAS），即可得OA＝OC，然后由勾股定理求得AC的长，继而求得OA 的长，又由△AOE∽△ABC，利用相似三角形的对应边成比例，即可求得答案．【解答】解：连接EF交AC于O，∵四边形EGFH是菱形，∴EF⊥AC，OE＝OF，∵四边形ABCD是矩形，∴∠B＝∠D＝90°，AB∥CD，∴∠ACD＝∠CAB，在△CFO与△AOE中，，∴△CFO≌△AOE（AAS），∴AO＝CO，∵AC＝＝4，∴AO＝AC＝2，∵∠CAB＝∠CAB，∠AOE＝∠B＝90°，∴△AOE∽△ABC，∴，∴，∴AE＝5．故答案为5．16．在平面直角坐标系中，直线l：y＝x+1与y轴交于点A1，如图所示，依次作正方形OA1B1C1，正方形C1A2B2C2，正方形C2A3B3C3，正方形C3A4B4C4，…，点A1，A2，A3，A4，…在直线l上，点C1，C2，C3，C4，…在x轴正半轴上，则B n的坐标是（2n﹣1，2n﹣1）．【分析】由已知分别求出B1（1，1），B2（3，2），B3（7，4），B4（15，8），…，再求点的坐标特点，可得到B n（2n﹣1，2n﹣1）．【解答】解：∵y＝x+1与y轴交于点A1，∴A1（0，1），∵正方形OA1B1C1，∴OC1＝B1C1＝1，∴C1（1，0），B1（1，1），∴A2（1，2），∵正方形C1A2B2C2，∴C1A2＝C1C2＝2，∴C2（3，0），B2（3，2），同理，C3（7，0），B3（7，4），C4（15，0），B4（15，8），…，∴B n（2n﹣1，2n﹣1），故答案为（2n﹣1，2n﹣1）．17．如果三角形的两个内角α与β满足2α+β＝90°，那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8．点D是BC边上一点，连接AD，若△ABD是准互余三角形，则BD的长为5或．【分析】分两种情况画图说明，①根据△ABD是准互余三角形，可以证明AD是∠BAC 的平分线，根据勾股定理即可求出BD的长；②可以根据△ABD是准互余三角形，证明△CAD∽△CBA，对应边成比例即可求出CD的长，进而求出BD的长．【解答】解：∵∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8，∴AB＝＝10．①如图1，∵△ABD是准互余三角形，∴∠B+2∠BAD＝90°，∵∠ACB＝90°，∴∠B+∠BAC＝90°，∴∠BAC＝2∠BAD，∴AD是∠BAC的平分线，作DE⊥AB于点E，则DC＝DE，AE＝AC＝6，设DC＝DE＝x，则BD＝8﹣x，BE＝AB﹣AE＝4，在Rt△BDE中，根据勾股定理，得BD2＝DE2+BE2，（8﹣x）2＝x2+42，解得x＝3，∴BD＝BC﹣CD＝8﹣3＝5；②如图2，∵△ABD是准互余三角形，∴2∠B+∠BAD＝90°，∵∠ACB＝90°，∴∠B+∠BAD+∠DAC＝90°，∴∠DAC＝∠B，∵∠C＝∠C，∴△CAD∽△CBA，∴＝，∴CD＝，∴BD＝BC﹣CD＝8﹣＝．综上所述：BD的长为5或．故答案为：5或．三．解答题（共8小题）18．因式分解：（x﹣y）2+6（y﹣x）+9＝（x﹣y﹣3）2．【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案．【解答】解：（x﹣y）2+6（y﹣x）+9＝（x﹣y）2﹣6（x﹣y）+9＝（x﹣y﹣3）2．故答案为：＝（x﹣y﹣3）2．19．已知一元二次方程x2﹣2x+m﹣1＝0．（1）当m取何值时，方程有两个不相等的实数根？（2）设x1，x2是方程的两个实数根，且满足x12+x1x2＝1，求m的值．【分析】（1）若一元二次方程有两不等根，则根的判别式△＝b2﹣4ac＞0，建立关于m 的不等式，求出m的取值范围．（2）x1是方程的实数根，就适合原方程，可得到关于x1与m的等式．再根据根与系数的关系知，x1x2＝m﹣1，故可求得x1和m的值．【解答】解：（1）根据题意得△＝b2﹣4ac＝4﹣4×（m﹣1）＞0，解得m＜2；（2）∵x1是方程的实数根，∴x12﹣2x1+m﹣1＝0 ①∵x1，x2是方程的两个实数根∴x1•x2＝m﹣1∵x12+x1x2＝1，∴x12+m﹣1＝1 ②由①②得x1＝0.5，把x＝0.5代入原方程得，m＝．20．某校为了解学生课外阅读情况，就学生每周阅读时间随机调查了部分学生，调查结果按性别整理如下：女生阅读时间人数统计表阅读时间t（小时）人数占女生人数百分比0≤t＜0.5420%0.5≤t＜1m15%1≤t＜1.5525%1.5≤t＜26n2≤t＜2.5210%根据图表解答下列问题：（1）在女生阅读时间人数统计表中，m＝3，n＝30%；（2）此次抽样调查中，共抽取了50名学生，学生阅读时间的中位数在1≤t＜1.5时间段；（3）从阅读时间在2～2.5小时的5名学生中随机抽取2名学生参加市级阅读活动，恰好抽到男女生各一名的概率是多少？【分析】（1）由0≤t＜0.5时间段的人数及其所占百分比可得女生人数，再根据百分比的意义求解可得；（2）将男女生人数相加可得总人数，再根据中位数的概念求解可得；（3）利用列举法求得所有结果的个数，然后利用概率公式即可求解．【解答】解：（1）女生总人数为4÷20%＝20（人），∴m＝20×15%＝3，n＝×100%＝30%，故答案为：3，30%；（2）学生总人数为20+6+5+12+4+3＝50（人），这组数据的中位数是第25、26个数据的平均数，而第25、26个数据均落在1≤t＜1.5范围内，∴学生阅读时间的中位数在1≤t＜1.5时间段，故答案为：50，1≤t＜1.5；（3）学习时间在2～2.5小时的有女生2人，男生3人．共有20种可能情况，则恰好抽到男女各一名的概率是＝．21．遥感兴趣小组在如图所示的情景下，测量无人机的飞行高度，如图，点A，B，C在同一平面内，操控手站在坡度是i＝：1，坡面长4m的斜坡BC的底部C处遥控无人机，坡顶B处的无人机以0.3m/s的速度，沿仰角α＝38°的方向爬升，25s时到达空中的点A 处，求此时无人机离点C所在地面的高度（结果精确到0.1m，参考数据：sin38°≈0.62，cos38°≈0.79，tan38°≈0.78，≈1.41，≈1.73）【分析】过B点作BD⊥CD，过A点作AE⊥CD于E，交FB的延长线于G，根据坡度的定义求出BD，可求EG，根据正弦的定义求出AG，再根据线段的和差关系计算即可求解．【解答】解：过B点作BD⊥CD，过A点作AE⊥CD于E，交FB的延长线于G，∵i＝：1，BC＝4m，∴BD＝2m，∴EG＝2m，∵AB＝0.3×25＝7.5m，在Rt△AGB中，AG＝AB•sin38°≈4.65（m）∴AE＝AG+GE≈2+4.65≈8.1（m）．故此时无人机离点C所在地面的高度大约为8.1m．22．如图，AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点，P是半径OB上一动点（不与O，B重合），过点P作射线l⊥AB，分别交弦BC，于D，E两点，过点C的切线交射线1于点F．（1）求证：FC＝FD．（2）当E是的中点时，①若∠BAC＝60°，判断以O，B，E，C为顶点的四边形是什么特殊四边形，并说明理由；②若＝，且AB＝30，则OP＝9．【分析】（1）连接OC，根据切线的性质得出OC⊥CF以及∠OBC＝∠OCB得∠FCD＝∠FDC，可证得结论；（2）①如图2，连接OC，OE，BE，CE，可证△BOE，△OCE均为等边三角形，可得OB＝BE＝CE＝OC，可得结论；②设AC＝3k，BC＝4k（k＞0），由勾股定理可求k＝6，可得AC＝18，BC＝24，由面积法可求PE，由勾股定理可求OP的长．【解答】证明：（1）连接OC，（1）证明：连接OC∵CF是⊙O的切线，∴OC⊥CF，∴∠OCF＝90°，∴∠OCB+∠DCF＝90°，∵OC＝OB，∴∠OCB＝∠OBC，∵PD⊥AB，∴∠BPD＝90°，∴∠OBC+∠BDP＝90°，∴∠BDP＝∠DCF，∵∠BDP＝∠CDF，∴∠DCF＝∠CDF，∴FC＝FD；（2）如图2，连接OC，OE，BE，CE，①以O，B，E，C为顶点的四边形是菱形．理由如下：∵AB是直径，∴∠ACB＝90°，∵∠BAC＝60°，∴∠BOC＝120°，∵点E是的中点，∴∠BOE＝∠COE＝60°，∵OB＝OE＝OC，∴△BOE，△OCE均为等边三角形，∴OB＝BE＝CE＝OC∴四边形BOCE是菱形；②∵，∴设AC＝3k，BC＝4k（k＞0），由勾股定理得AC2+BC2＝AB2，即（3k）2+（4k）2＝302，解得k＝6，∴AC＝18，BC＝24，∵点E是的中点，∴OE⊥BC，BH＝CH＝12，∴S△OBE＝OE×BH＝OB×PE，即15×12＝15PE，解得：PE＝12，由勾股定理得OP＝＝＝9．故答案为：9．23．某超市销售一种商品，成本价为50元/千克，规定每千克售价不低于成本价，且不高于85元经市场调查，该商品每天的销售量y（千克）与售价x（元/千克）满足一次函数关系，部分数据如表：售价x（元/千克）506070销售量y（千克）12010080（1）求y与x之间的函数表达式．（2）设该商品每天的总利润为W（元），则当售价x定为多少元/千克时，超市每天能获得最大利润？最大利润是多少元？（3）如果超市要获得每天不低于1600元的利润，且符合超市自己的规定，那么该商品的售价x的取值范围是多少？请说明理由．【分析】（1）待定系数法求解可得；（2）根据“总利润＝每千克利润×销售量”可得函数解析式，将其配方成顶点式即可得最值情况．（3）求得W＝1600时x的值，再根据二次函数的性质求得W≥1600时x的取值范围，继而根据“每千克售价不低于成本且不高于85元”得出答案．【解答】解：（1）设y＝kx+b，将（50，120）、（60，100）代入，得：，解得：，∴y＝﹣2x+220 （50≤x≤85）；（2）W＝（x﹣50）（﹣2x+220）＝﹣2x2+320x﹣11000＝﹣2（x﹣80）2+1800，∴当x＝80时，W取得最大值为1800元，答：售价为80元时获得最大利润，最大利润是1800元．（3）当W＝1600时，得：﹣2x2+320x﹣11000＝1600，解得：x＝70或x＝90，∵该抛物线的开口向下，∴当70≤x≤90时，W≥16000，又∵每千克售价不低于成本，且不高于85元，即50≤x≤85，∴该商品每千克售价的取值范围是70≤x≤85．24．如图1，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，点D，E分别在边AB，AC上，AD＝AE，连接DC，点M，P，N分别为DE，DC，BC的中点．（1）观察猜想：图1中，线段PM与PN的数量关系是PM＝PN，位置关系是PM⊥PN；（2）探究证明：把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置，连接MN，BD，CE，判断△PMN 的形状，并说明理由；（3）拓展延伸：把△ADE绕点A在平面内自由旋转，若AD＝4，AB＝10，请直接写出△PMN面积的最大值．【分析】（1）利用三角形的中位线得出PM＝CE，PN＝BD，进而判断出BD＝CE，即可得出结论，再利用三角形的中位线得出PM∥CE得出∠DPM＝∠DCA，最后用互余即可得出结论；（2）先判断出△ABD≌△ACE，得出BD＝CE，同（1）的方法得出PM＝BD，PN＝BD，即可得出PM＝PN，同（1）的方法即可得出结论；（3）方法1：先判断出MN最大时，△PMN的面积最大，进而求出AN，AM，即可得出MN最大＝AM+AN，最后用面积公式即可得出结论．方法2：先判断出BD最大时，△PMN 的面积最大，而BD最大是AB+AD＝14，即可得出结论．【解答】解：（1）∵点P，N是BC，CD的中点，∴PN∥BD，PN＝BD，∵点P，M是CD，DE的中点，∴PM∥CE，PM＝CE，∵AB＝AC，AD＝AE，∴BD＝CE，∴PM＝PN，∵PN∥BD，∴∠DPN＝∠ADC，∵PM∥CE，∴∠DPM＝∠DCA，∵∠BAC＝90°，∴∠ADC+∠ACD＝90°，∴∠MPN＝∠DPM+∠DPN＝∠DCA+∠ADC＝90°，∴PM⊥PN，故答案为：PM＝PN，PM⊥PN；（2）△PMN是等腰直角三角形．由旋转知，∠BAD＝∠CAE，∵AB＝AC，AD＝AE，∴△ABD≌△ACE（SAS），∴∠ABD＝∠ACE，BD＝CE，利用三角形的中位线得，PN＝BD，PM＝CE，∴PM＝PN，∴△PMN是等腰三角形，同（1）的方法得，PM∥CE，∴∠DPM＝∠DCE，同（1）的方法得，PN∥BD，∴∠PNC＝∠DBC，∵∠DPN＝∠DCB+∠PNC＝∠DCB+∠DBC，∴∠MPN＝∠DPM+∠DPN＝∠DCE+∠DCB+∠DBC＝∠BCE+∠DBC＝∠ACB+∠ACE+∠DBC＝∠ACB+∠ABD+∠DBC＝∠ACB+∠ABC，∵∠BAC＝90°，∴∠ACB+∠ABC＝90°，∴∠MPN＝90°，∴△PMN是等腰直角三角形；（3）方法1：如图2，同（2）的方法得，△PMN是等腰直角三角形，∴MN最大时，△PMN的面积最大，∴DE∥BC且DE在顶点A上面，∴MN最大＝AM+AN，连接AM，AN，在△ADE中，AD＝AE＝4，∠DAE＝90°，∴AM＝2，在Rt△ABC中，AB＝AC＝10，AN＝5，∴MN最大＝2+5＝7，∴S△PMN最大＝PM2＝×MN2＝×（7）2＝．方法2：由（2）知，△PMN是等腰直角三角形，PM＝PN＝BD，∴PM最大时，△PMN面积最大，∴点D在BA的延长线上，∴BD＝AB+AD＝14，∴PM＝7，∴S△PMN最大＝PM2＝×72＝．25．如图，在平面直角坐标系中，直线y＝﹣x+4分别与x轴、y轴相交于点B、C，经过点B、C的抛物线y＝﹣+bx+c与x轴的另一个交点为A．（1）求出抛物线表达式，并求出点A坐标．（2）已知点D在抛物线上，且横坐标为3，求出△BCD的面积；（3）点P是直线BC上方的抛物线上一动点，过点P作PQ垂直于x轴，垂足为Q．是否存在点P，使得以点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．【分析】（1）求出B（6，0），C（0，4）并代入y＝﹣+bx+c，即可求出解析式；（2）求出D（3，8），过点D作y轴的垂线交于点E，过点B作BF⊥DE交ED的延长线于点F；则E（0，8），F（6，8），所以S△BCD＝S梯形ECBF﹣S△CDE﹣S△BFD＝（EC+BF）×OB﹣×EC×ED﹣×DF×BF，再由所求点确定各边长即可求面积；（3）点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似有两种情况：①△P AQ∽△CBO时，由＝，则＝，求出m；②△P AQ∽△BCO时，＝，则有＝，求出m．【解答】解：（1）由已知可求B（6，0），C（0，4），将点B（6，0），C（0，4）代入y＝﹣+bx+c，则有，解得，∴y＝﹣x2+x+4，令y＝0，则﹣x2+x+4＝0，解得x＝﹣1或x＝6，∴A（﹣1，0）；（2）∵点D在抛物线上，且横坐标为3，∴D（3，8），过点D作y轴的垂线交于点E，过点B作BF⊥DE交ED的延长线于点F；∴E（0，8），F（6，8），∴S△BCD＝S梯形ECBF﹣S△CDE﹣S△BFD＝（EC+BF）×OB﹣×EC×ED﹣×DF×BF ＝×（4+8）×6﹣×4×3﹣×3×8＝36﹣6﹣12＝18；（3）设P（m，﹣m2+m+4），∵PQ垂直于x轴，∴Q（m，0），且∠PQO＝90°，∵∠COB＝90°，∴点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似有两种情况：①△P AQ∽△CBO时，＝＝，∴＝，解得m＝5或m＝﹣1，∵点P是直线BC上方的抛物线上，∴0≤m≤6，∴m＝5，∴P（5，4）；②△P AQ∽△BCO时，＝＝，∴＝，解得m＝﹣1或m＝，∵点P是直线BC上方的抛物线上，∴0≤m≤6，∴m＝，∴P（，）；综上所述：P（5，4）或P（，）时，点A、P、Q为顶点的三角形与△BOC相似．。