2020届九年级中考物理一轮复习课时训练：电磁铁与自动控制
九年级物理练习题 第十六章 电磁铁与自动控制
九年级物理练习题第十六章电磁铁与自动控制姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图，完全相同的两根钢棒，用A的一端靠近B的一端，并从一端移动到另一端，始终都出现吸引现象，则A．A有磁性，B无磁性B．B有磁性，A无磁性C．AB都有磁性D．AB都没有磁性2 . 对下列各图描述错误的是A．条形磁体周围磁感线的分布B．奥斯特实验：通电小磁针的S极转向纸内C．通电螺线管的磁场分布D．地磁场N极与地理北极基本一致3 . 通过如图所示相同原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是（）A．奥斯特B．帕斯卡C．牛顿D．伽利略4 . 如图所示，下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是A．地球地磁的南极在地理北极的附近B．“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状，自然静止时它的勺柄指向北方C．奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场D．法拉第发现的“电磁感应”现象可以说明“磁生电”5 . 下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A．发电机是把其它形式的能转化为电能的机器B．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定能产生感应电流D．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关6 . 做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验后，小明对影响放入回形针多少的因素进行了猜想，其中不合理的是（）A．杯口的大小B．杯子的颜色C．杯子所装液体的种类D．杯子的材料7 . 图所示的四位科学家中，是世界上第一个准确地记载地理的两极和地磁的两极并不重合的人A．B．C．D．8 . 小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是A．一段只有N极，另一段只有S极的磁铁B．两段均无磁性的铁块C．两段各有N极和S极的磁铁D．两段磁极无法确定的磁铁9 . 经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。
实验证明：在只有地磁场而没有其他磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。
中考复习课时训练第十六章 电磁铁与自动控制(word版含答案)
第十六章课时训练19__电磁铁与自动控制一、选择题1．甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒( )A．一定互相吸引B．一定互相排斥C．可能无磁力的作用D．可能互相吸引，也可能互相排斥2．[2016·玉林、防城港]关于指南针和磁场，下列说法正确的是( )A．指南针最早由欧洲传入中国B．地球的地理两极与地磁场两极完全重合C．地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向D．信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的3．[2017·青岛]第一个发现“电流磁效应”的科学家是( )A．法拉第 B．安培C．牛顿 D．奥斯特4．[2015·武汉]如图K19－1所示，小磁针静止后指向正确的是( )A B C D图K19－15．在如图K19－2所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场强度的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是( )K19－2A．螺线管左端为S极，右端为N极B．当R1的滑片向左端滑动时，电压表示数减小C．当R1的滑片向右端滑动时，电流表示数增大D．在螺线管中插入铁芯，电压表示数增大二、填空题6．两千多年前，人类就发现了磁体。
用磁体制作的________是我国古代四大发明之一，它曾为世界________事业作出了很大贡献。
磁极间相互作用的规律是________________________________________________________________________。
7．2017·武汉如图K19－3所示是一种水位自动报警器的原理图。
水位没有到达金属块A时，灯________亮；水位到达金属块A时，由于一般的水是________，灯________亮。
图K19－38．图K19－4是一种单元防盗门门锁的原理图。
其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电有磁性，吸引衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内。
中考物理复习专题检测试题：第14章 电磁铁与自动控制及答案.doc
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】第十四章电磁铁与自动控制、电动机与发电机知识自助餐A一、选择题1．(2012年宜昌)关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是()A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的曲线D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极2．(2011年杭州)小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是()3．如选项所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是() 4．如图X14－1所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线．则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是()图X14－1A．N、S、N、N B．S、N、S、SC．S、S、N、S D．N、N、S、N5．(2012年包头)关于图X14－2所示的实验装置，下列说法正确的是()图X14－2A．可以研究发电机的工作原理B．可以研究感应电流的方向与磁场的方向的关系C．可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D．该装置在实验过程中使机械能转化为电能6．(2011年宜昌)下列说法正确的是()A．扬声器是利用电流的热效应进行工作的B．发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的C．电动机是利用电磁感应的原理制成的D．电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的7．(2012年南宁)如选项所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中沿图示的方向运动时，哪种情况下不会产生感应电流()二、填空题8．(2011年大连)如图X14－3所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S 时，电流表和弹簧测力计都有示数．再闭合S1时，电流表的示数将______，弹簧测力计的示数将______．(都填“变大”、“变小”或“不变”)图X14－39．(2011年鞍山)电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过______________来实现；磁性的强弱可以通过______________来控制；磁极的极性可以通过______________来改变．10．小强发现学校广播站主要由麦克风、功放机和音箱等部件构成．其中动圈式话筒是利用____________原理工作的；话筒产生的电流通过功放机放大后传入扬声器，扬声器中的线圈通入携带________信息的变化电流；方向变化的电流使线圈产生________不断变化的磁场并与永磁体相互作用，线圈不断地来回振动带动纸盆振动发出声音．图X14－4三、作图题11．(2011年陕西)请你用笔画线代替导线将图X14－5所示的电路连接完整，并标出通电螺线管的N极．要求：闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管的磁性增强．图X14－512．(2011年哈尔滨)如图X14－6是“自动水位显示器”的电路图．当水位未到达金属块B时，绿灯亮；当水位到达B时，红灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路的连接．图X14－6知识自助餐B四、实验题13．图X14－7是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．图X14－7(1)指针下方的物体A应由________材料制成．A．铜B．铝C．塑料D．铁(2)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的______极．(3)实验发现：①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会________．②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的________保持不变，可发现指针B偏转的角度将会________．(4)经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越________；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越________．五、综合能力题14．阅读下面短文．会发光的电磁跷跷板小明制作了如图X14－8甲所示的电磁跷跷板参加学校的科技节活动．该电磁跷跷板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁，塑料管外绕有金属丝作为线圈，在线圈两端并联两只发光二极管(符号)，其电路如图乙所示．二极管具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入，负极流出．演示时，将塑料管上下跷动，磁铁便在线圈中左右移动，相当于线圈导体在磁场中做切割磁感线运动，这时会看见两只发光二极管轮流发光．图X14－8请回答下列问题：(1)电磁跷跷板中发光二极管轮流发光是根据________________原理工作的，________(填“电动机”或“发电机”)也是根据这一原理工作的．(2)电磁跷跷板上下跷动时，为什么发光二极管会轮流发光？第十四章电磁铁与自动控制、电动机与发电机1.B2.C3.D4.D5.C6.D7.C8．变大变大9．电流的有无电流的大小电流的方向10．电磁感应声音方向11．如图X13所示．图X1312．如图X14所示．图X1413．(1)D(2)S(3)①增大②电流增大(4)强强14．(1)电磁感应发电机(2)因为当磁铁向低处滑动时，磁铁穿过闭合线圈，线圈相对在做切割磁感线运动，产生感应电流，此时，电流通过两个二极管中的一个，故该二极管发亮；当另一端低时，磁铁又向相反方向穿过线圈，产生相反方向的电流，故另一个二极管也会发亮．所以，二极管会轮流发光．初中物理公式总结1. 电功(w)：电流所做的功叫电功，2. 电功的单位：国际单位：焦耳。
2020年沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制测试题含答案
第十六章电磁铁与自动控制一、选择题(每题3分，共27分)1．下列关于磁体的说法，不正确的是()A．磁体能够吸引铁、钴、镍等物质B．磁体磁性越强，能够吸引的物质种类越多C．天然磁体都是永磁体D．条形磁体的两端磁性最强，中间磁性最弱2．如图所示，在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁四个可以自由旋转的小磁针，当它们静止时，磁针N极(涂黑部分)指向错误的是()A．甲小磁针B．乙小磁针C．丙小磁针D．丁小磁针3．图中磁体两极间磁感线的画法正确的是()4．一个球形磁体周围的磁感线分布情况如图所示，已知甲、乙是磁体的两个磁极，则()A．甲是N极，乙是S极B．甲是S极，乙是N极C．甲、乙都是N极D．甲、乙都是S极5．某同学在“研究电磁铁”的实验中，设计了一个方案，改变电磁铁的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻器的滑片，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化，这一方案的实验目的，是研究电磁铁磁性强弱与下列哪个因素有关()A．电流通断B．电流大小C．电流方向D．线圈匝数6．小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是()A．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强B．B线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流C．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片向右移动D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引(第6题图)(第7题图)7．如图所示是消防应急灯的电路图，其中少连了一根导线，工作原理是：外部电路为220 V交流电(交流电的电流方向和大小一直改变)，当其正常时，两盏标有“6 V”灯泡不发光；外部电路停电时，两盏标有“6 V”灯泡发光。
对于这一装置及其工作特点，下列说法中正确的是()A．当外部电路停电时，电磁铁所在电路工作B．电磁铁通电时，弹簧具有弹性势能C．电磁铁的上端始终为N极D．C点应该和触点B相连8．如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。
2020版中考物理夺分复习课时训练19电磁铁与自动控制试题
课时训练(十九) 电磁铁与自动控制(限时:40分钟)|基础巩固|一、选择题1.【2019·上海】第一个发现电流磁效应的物理学家是（)A. 牛顿B.欧姆C.安培D.奥斯特2.【2019·铜仁】某同学学习了磁现象后，画出了如图K19-1所示的四幅图，其中正确的是（)图K19-13.【2019·无锡】由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体，在高温下也能产生很强的永久磁场。
这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。
下列关于这种永磁体的说法错误的是（)A. 耐高温B.磁性弱C.制作时利用电流的磁场进行磁化D.制作时经历了熔化和凝固过程4.探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时，按如图K19-2所示电路进行实验，观察到电磁铁甲吸收大头针的数目比电磁铁乙多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（)图K19-2A. 线圈的匝数B.电流的大小C.电流的方向D.电磁铁的极性5.如图K19-3所示，小磁针静止后指向正确的是（)图K19-36.在如图K19-4所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场强度的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（)图K19-4A. 螺线管左端为S极，右端为N极B.当R1的滑片向左端滑动时，电压表示数减小C.当R1的滑片向右端滑动时，电流表示数增大D.在螺线管中插入铁芯，电压表示数增大7.【2019·德阳】在如图K19-5所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（)图K19-5A. 灯不亮，电铃响B.灯不亮，电铃不响C.灯亮，电铃不响D.灯亮，电铃响8.（多选)【2019·北京】某同学探究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图K19-6甲所示;闭合开关后，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向，再次闭合开关，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。
考前练兵2020中考物理备考全攻略：专题16-电磁铁与自动控制(含答案)
专题16 电磁铁与自动控制☞知识点1磁现象磁性在物理学中把物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性磁体定义具有磁性的物体叫磁体类别天然磁体和人造磁体硬磁体和软磁体磁极定义磁体上磁性最强的部分叫磁极两极静止悬挂时，指向南的磁极叫南极（S）；指向北的磁极叫北极（N）相互作用同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引磁化使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化去磁使原来具有磁性的物体失去磁性的过程叫去磁注意事项任何磁体有且只有两个磁极物体与磁体相互排斥，则物体一定具有磁性；物体与磁体相互吸引，则物体不一定具有磁性磁性判别方法1、根据磁体吸引金属的性质判断2、根据磁体的指向性判别3、根据磁体间相互作用的规律判断4、根据磁极的磁性最强判断例1（2018•毕节市）下列图示展示了我国劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识。
下列说法错（）A．司南是最早利用地磁场指示方向的装置B．人站在天坛的回音壁前说话，声音经过多次反射，可以在围墙的任何位置听到C．碾谷物的石磨选用厚重的石材，是为了减小石磨对谷物的压强D．从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体是利用了大气压【答案】C【解析】例2（2018•自贡）自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（）A．同名磁极互吸引B．条形磁体能够吸引小铁钉C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了【答案】B【解析】A、由磁极间的相互作用规律可知，同名磁极相互排斥，故A错误；B、由课本知识知和：磁体能吸引铁、钴、镍等物质，故条形磁体能够吸引小铁钉，故B正确；C、将条形磁体用线悬挂起来，让磁体自由转动，静止时指向地理南极的磁极叫南（或S）极，指向地理北极的是磁体的北极（N极），地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，故C错误；D、玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用，故D错误。
新人教版九年级物理练习题 第十六章 电磁铁与自动控制
新人教版九年级物理练习题第十六章电磁铁与自动控制姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于一些物理概念和规律，下列说法正确的是A．地球附近的有些物体不受重力的作用B．如果两个力三要素相同，这两个力是平衡力C．马德保半球实验证明了大气压强的存在D．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力2 . 如图，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（）A．导电性B．磁性C．弹性势能D．隔热性3 . 下列说法中正确的是A．在磁场中不同的点，磁场方向一定不同B．磁场中的磁感线可能相交C．磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向D．磁场是看不见、摸不着的，因此磁场是人们假想的4 . 目前许多国家都在研制磁悬浮列车，如图所示．我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，且实现了2000千米无故障运行．一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁．现有下列说法：①磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥②磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥③磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦④磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦正确的组合是A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④5 . 如图所示，小磁针指向标画正确的是D．A．B．C．6 . 下列说法中，不正确的是（）A．将条形磁铁水平悬挂，静止时发现其两端总是指向南北方向，这就说明了磁体具有指向性B．给直导线通电，发现导线旁小磁针的指向发生变化，说明通电导体周围存在着磁场C．改变电流方向，发现放在通电螺线管旁的小磁针的指向与原来相反，说明通电螺旋管的磁性强弱与电流方向有关D．插入铁芯的通电螺线管能够吸引更多的大头针，说明铁芯可以增强通电螺线管的磁性7 . 交通道路上常出现如图中所示的标志，其中是为了控制噪声的是（）B．A．C．D．8 . 下列说法中错误的是A．信鸽能返回家，主要是靠地磁场来导航B．奥斯特实验证实了电流的周围存在着磁场C．WiFi无线上网是利用电磁波来传输信息的D．光纤通信是依靠激光在光导纤维内多次折射来传递信息的9 . 在1831年发现电磁感应现象的物理学家是（）A．法拉第B．奥斯特C．欧姆D．安培10 . 图所示，是广泛地应用于生产、生活的干簧管．下列关于干簧管说法正确的是A．制作干簧管的金属簧片属于磁性材料B．簧片被磁化后A端是N极C．簧片被磁化后B端是S极D．干簧管是根据同名磁极相互吸引的原理制成的11 . 在图所示的装置中，当闭合开关S时，弹簧秤的示数A．变大B．变小C．不变D．无法确定12 . 如图展示了我国古代人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A．水转连磨是利用太阳能加工粮食的机械B．司南能够指南北是由于受到了地球引力的作用C．走马灯是利用热空气上升，形成气流，推动上方的叶轮旋转D．卢沟桥的桥墩下面做成船形，是为了增大桥墩所受到的压力二、填空题13 . 如图所示，两个条形磁体的、端分别吸引着一枚铁钉，由图可知，、为磁极______（填“同名”或“异名”）；如果将、相连，则铁钉会______，这是因为______.14 . 如图的电磁铁，旁边放一小磁针，当开关接a点，小磁针静止时的指向如图所示，则其N极在________（选填“C”或“D”）端。
2020物理沪粤九年级下册(课件+精练)：第十六章 电磁铁与自动控制 专题训练( 一 ) 电磁作图
4.如图所示,请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向,画出螺线管导线的绕法。 答案:如图所示
专题训练 -6-
5.如图所示是小明同学在研究通电螺线管极性时的情形,请标出开关闭合后通电螺线 管的N极、螺线管内小磁针的N极和磁感线上A点的磁场方向。
答案:如图所示
6.如图,接通电源后,通电螺线管旁的条形磁铁向右偏,请标出通电螺线管中的电流方向
专题训练( 一 ) 电磁作图
专题训练 -2-
【专题概述】 电磁作图题是安徽中考的热点题型之一,主要考查的知识点有磁感线的方向、右手
螺旋定则等。解答此类问题的关键是掌握磁感线的方向、磁极间的相互作用规律、 右手螺旋定则等。在画图时要注意磁感线永不相交;磁感线方向与磁场方向一致,在磁 场外部磁感线的方向从N极到S极,而且电磁铁绕线要保持一致。
专题训练 -11-
答案:如图所示
专题训练 -12-
12.( 凉山州中考 )如图所示,当开关闭合后,弹簧的长度变长,请在图中标出电源的正极 和通电螺线管的N极。
答案:如图所示
专题训练 -13-
13.如图,将一小段铁棒弯成“U”形,用通电导线在它的左、右两支上各绕上几匝,便成了
蹄形电磁铁,要求小磁针静止时的状态如图。请从导线P端出发,在铁棒的“左支”上绕
专题训练 -3-
类型1 磁感线类作图 1.如图,根据放在两个磁极间小磁针的指向,标出两个磁极的名称及a、b两条磁感线的 方向。
答案:如图所示
专题训练 -42.在图中标出小磁针静止时的N极和A点处的磁感线方向。
答案:如图所示
专题训练 -5-
类型2 通电螺线管类作图 3.如图所示,标出小磁针的N、S极、螺线管的N、S极和磁感线的方向。
第十六章电磁铁与自动控制 、第十七章电动机与发电机 练习 2020-2021学年沪粤版物理九年级
第十六章电磁铁与自动控制考点1磁体与磁极1.某同学利用手中的条形磁铁做了以下实验,其中结论正确的是 ()A.同名磁极相互吸引B.条形磁铁能够吸引小铁钉C.将条形磁铁用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南极D.条形磁铁与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了考点2磁场与磁感线2.关于磁场和磁感线,以下说法中错误的是()A.磁体周围存在着磁感线B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向3. 指南针是我国古代的四大发明之一,有关指南针和地磁场的说法正确的是()A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用B.指南针静止时南极指向地理北极C.如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向D.信鸽是靠绑在身上的小磁体来实现导航的考点3右手螺旋定则的应用4.有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图16-T-10所示,则通电螺线管 ()图16-T-10A.左侧为N极,a端为正极B.左侧为S极,a端为正极C.左侧为N极,b端为正极D.左侧为S极,b端为正极5.如图16-T-11所示,用细线悬挂的磁体AB,磁极未知,当闭合开关S后,磁体的B 端与通电螺线管的左端相互排斥,则B端是磁体的极,断开开关S,磁体静止时,B端会指向地理的(选填“北方”或“南方”)。
图16-T-116.如图16-T-12所示,闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止,请在图中括号内标出电源的“+”“-”极,并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向。
图16-T-12考点4电磁铁与电磁继电器7.如图16-T-13所示为某电磁继电器的工作原理图,开关S闭合时,电磁铁(选填“有”或“无”)磁性,(选填“电灯”或“电铃”)通电工作。
图16-T-139.如图16-T-14所示的电路,开关S接到a后,电磁铁左端为极,小磁针静止时,A端是极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性(选填“增强”“不变”或“减弱”)。
2019_2020学年九年级物理下册第16章电磁铁与自动控制单元复习学案粤教沪版
第16章电磁铁与自动控制章末小结与提升电磁铁与自动控制类型1 磁体、磁场与磁感线1.将小磁针放在磁场中,小磁针静止时北( 或N ) 极所指的方向规定为该点的磁场方向;磁场越强的地方,磁感线分布越密。
2.如图所示,能自由转动的司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是S 极。
3.某校一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是( B )A.同名磁极相互吸引B.条形磁体能够吸引小铁钉C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了4.如今,说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过。
史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。
如图所示是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。
通过实验情景,可以判定下列说法正确的是( C )A.钕磁铁周围存在磁感线,不存在磁场B.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的C.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀的5.下图中正确的是( B )6.某蛋糕盒里放有一条形磁铁,盒外均匀放有8个小磁针,小磁针静止时,指向如图所示,由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为( A )A.沿1、5连线位置,N极在5,S极在1B.沿2、6连线位置,N极在2,S极在6C.沿3、7连线位置,N极在3,S极在7D.沿4、8连线位置,N极在4,S极在8类型2 通电直导线周围的磁场7.汤姆生在研究阴极射线时发现了电子。
如图所示,一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流,则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是( A )类型3 通电螺线管的磁场8.如图所示,回形针处于静止状态,通电螺线管( 电流方向如图所示 )的下端为S 极,回形针因处在通电螺线管所产生的磁场中而被磁化,它的上端为N 极。
9.小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判定螺线管的A端是S ( 选填“N”或“S” )极,接线柱a连接的是电源正( 选填“正”或“负” )极。
2020-2020学年九年级物理下册第16章电磁铁与自动控制精炼
16.1 从永磁体谈起第1课时磁体、磁化知识要点基础练知识点1 认识磁体1.将一枚镍制的硬币放在某矿石附近,硬币立即被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有磁性。
2.( 桂林中考 )一块磁体,无论被分割得多么小,总存在南( S ) 极和北( N ) 极。
3.关于天然磁体、人造磁体和永磁体,下列说法中正确的是( C )A.所有的人造磁体都是永磁体B.只有天然磁体才能吸引铁、钴、镍等物质C.能长期保持磁性的磁体,称为永磁体D.天然磁体不一定都是永磁体知识点2 磁极间的作用规律4.如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边一段裂纹处的磁极是N 极。
如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起( 如图甲 ),这两段会相互吸引( 选填“吸引”或“排斥” )。
5.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是( D )A.两车都向左运动B.两车都向右运动C.一车先运动,另一车后运动D.甲车向左运动,乙车向右运动知识点3 磁化和去磁6.如图所示,把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒获得了磁性,吸起了下面的铁屑,这种原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
7.为了探究磁铁怎样去磁的问题,小丽同学提出了如下方案:将条形磁铁一端固定在铁架台上,另一端吸引着一些大头针,用酒精灯加热磁铁一段时间后,磁铁上的大头针纷纷下落。
此实验能得出的结论是( A )A.加热可使磁铁磁性减弱B.加热可使磁铁磁性增强C.加热不影响磁铁的磁性D.大头针的下落是由磁铁受热膨胀造成的综合能力提升练8.以下一些物体:铁丝、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片,根据能否被磁化可以分为两类。
可磁化类: 铁丝、钢锯片、回形针、缝衣针;不可磁化类: 铜线、银币、铝片。
9.如图所示,质量均为m的磁环A、B套在同一根圆木杆上,由于磁极间的相互作用,A磁环悬浮,则B磁环对A磁环的作用力F = ( 选填“>”“<”或“=” )mg;若B磁环底面是N 极,则A磁环上表面的磁极是N 极。
2019-2020学年度九年级物理下册16电磁铁与自动控制专题整合训练新版粤教沪版
——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度九年级物理下册16电磁铁与自动控制专题整合训练新版粤教沪版______年______月______日____________________部门专题一磁场与磁感线1.(20xx·新疆乌鲁木齐中考)在条形磁铁的周围放置8枚小磁针(其中涂黑的部分是小磁针的N极)。
下图正确的是(A )2.(20xx·山东淄博中考)磁感线可以方便地描述磁场,下列关于磁感线的认识正确的是(D )A.磁感线是由铁屑组成的B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线C.磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极D.地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近3.(20xx·辽宁盘锦中考)如图所示,根据放在两个磁极间小磁针的指向,标出两个磁极的名称及a、b两条磁感线的方向。
答案如图所示专题二电流的磁场4.(20xx·江苏淮安中考)1820年4月的一天,奥斯特讲课时突发奇想,在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针,保证导线和小磁针能平行放置进行实验,接通电源后发现小磁针明显偏转。
随后奥斯特花了三个月时间,做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转,这种现象称为电流的磁效应。
奥斯特的发现,拉开了研究电磁间本质联系的序幕。
5.(20xx·四川泸州中考)如图所示,闭合开关使螺线管通电,A螺线管的上端相当于磁体的N 极,可以观察到左边弹簧伸长,右边弹簧缩短。
(后两空均选填“伸长”“不变”或“缩短”)6.(20xx·安徽模拟)下列对于磁现象图片的说明正确的是(B )A.甲图中用钢棒靠近小磁针的N极时,二者相互吸引,说明钢棒的A端一定是S极B.乙图中若将小磁针移至通电直导线上方,且与直导线平行,小磁针的转动方向将发生改变C.丙图中铁屑分布情况显示了磁体周围的磁场分布情况,所以铁屑连线就是磁感线D.丁图中通电螺线管的左端是N极7.导学号39384019(20xx·吉林中考)请在图中标出磁感线的方向和电源的正极。
沪粤版物理九年级下册《第十六章电磁铁与自动控制》复习习题课件
最早发现了电与磁的联系
电生磁 通电螺线管：通电螺线管外部的磁场与
通电螺线管的极性跟 电流的环绕
右手螺旋定则：用
右
条形
磁体的磁场一样，
方向有关
手握螺线管，让四指弯向螺线管中
的 电流的环绕 方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 北(N)
极
构造：内部带
铁芯
的通电螺线管叫做电磁铁
电磁铁的特点：()磁性的强弱可通过改变 电流大小
D.甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极
2.一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止.某时刻开
始小磁针所在区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，
则小磁针在磁场出现后( D )
A.两极所受的力是平衡力，所以不会产生转动
B.两极所受的力方向相反，所以会持续转动
C.只有N极受力，会产生转动，最
终静止时N极所指方向水平向右
所以新旧电池混用，废旧电池会消耗新电池的部分能量.
，
19.在探究“通电螺线管外部磁场”的实验中，采用如图甲
所示的实验装置.
(1)当闭合开关S后，小磁针 会
(选填“会”或“不会”)
产生偏转.
(2)用铁屑来做实验，得到如图乙所示的情形，它与
条形
磁体的磁场散布类似.
(3)小易做了如图丙所示的两个实验，通过实验现象可以得
C.图丙中条形磁铁静止时A端总是指向北，说明A端是条形
磁铁的南极
D.图丁中铁钉B吸引大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱
与电流大小有关
6.如图所示的通电螺线管中，小磁针静止时N极指向错误的
是( B )
7.如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，
图中的电磁铁( D )
2019-2020学年九年级物理上册 第十四章《电磁铁与自动控制》同步训练 沪粤版
2019-2020学年九年级物理上册第十四章《电磁铁与自动控制》同步训练沪粤版一、选择题1、经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个微小磁针。
实验证明：在只有地磁场而没有其它磁场作用时，小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动，并聚集在小水滴北面的边缘。
实验中，若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针，则它的N极指向A．北 B．南 C．西 D．东2、下列说法错误的是A.磁场是由无数条磁感线组成的B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发，最后回到S极C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N、S极D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体3．下列磁体周围磁场分布正确的是4、如图把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上，把导线两端的绝缘层刮去，接上干电池后，铁钉A．有磁性B．会熔化C．有电流流过D．两端对小磁针北极都有吸引力5、如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。
则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是A．N、S、N、N B．S、N、S、SC．S、S、N、S D．N、N、S、N6、.如右图所示，通电螺线管的小磁针静止时，小磁针指向不正确的是A.aB. bC.cD.d 7、要使通电螺线管的磁性减弱，可以A ．改变通电电流的方向B ．减小通电电流的大小C ．在通电螺线管中插入铁芯D ．增加通电螺线管的线圈匝数 8、如右图所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块A 时，出现的情况是A.红灯亮B.绿灯亮C.红、绿灯同时亮D.红、绿灯都不亮9．小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是A ．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引B ．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C ．B 线圈的匝数多，通过B 线圈的电流小于通过A 线圈的电流D ．要使电磁铁磁性增强，应将滑片P10、格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR ）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖，图9是研究巨磁电阻特性的电路示意图，当闭合S1．S2后使滑片P 向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是： A ．滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 B ．滑片P 向右滑动过程中电磁铁的磁性增强 C ．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 D ．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大11、如图15所示，A 是悬挂在弹簧下的铁块，B 是螺线管的铁芯，S 是转换开关（S 接1时连入电路的线圈匝数多，S 接2时连入电路的线圈匝数少）,P 是滑动变阻器的滑片。
新人教版九年级物理练习题 第十六章 电磁铁与自动控制
新人教版九年级物理练习题第十六章电磁铁与自动控制姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 许多超市出口处装有报警器（如图所示），它由防盗天线、检测门、检测器构成结帐时贴在商品上的磁性标签被消磁。
若未经消磁，经过检测门时，防盗天线便检测到商品上标签的磁性，从而转化为电流，显示在仪表上，发出警报，达到防盗目的根据上述信息判断报警器的原理与下列哪个实验相同A．B．C．D．2 . 对于放在水平桌面上的书，下述几对力中属于相互作用力的是A．书对桌面的压力与书所受的重力B．书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力C．书所受的重力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力3 . 如图所示，玩具小船上装有一个由电池和螺线管组成的闭合电路，先将小船沿东两方向放在水面上，然后放开小船，当小船重新静止时，其船头的指向是（）A．向东B．向西C．向南D．向北4 . 下列说法中正确的是A．电源是把化学能转化为电能的装置B．两个轻质小球互相吸引因为它们带同种电荷C．可高速行驶的磁悬浮列车是利用磁极间相互作用增大与铁轨的摩擦力D．小磁针能自动指南北方向是因为受到地磁场作用5 . 如今在中学实验里，常用一种现代数据采集和分析系统（简称DIS）来做实验，下列不是使用DIS对水温进行测量和数据处理并用计算机显示结果所需要的仪器是（）A．计算机B．传感器C．数据采集器D．水银温度计6 . 一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（）A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右7 . 关于能源、信息和材料，下列说法错误的是（）A．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重视太阳能的利用B．信鸽能从2000km以外的地方准确地飞回“家中”，是利用电磁波来“导航”的C．超导材料不可应用于电饭锅的电热丝D．卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波8 . 在举行沙滩排球比赛的场地上，人们往往先用“磁选”来对沙子进行处理。
沪粤版九年级物理下册 第十六章 《电磁铁与自动控制》 复习 同步练习 (答案版)
第十六章《电磁铁与自动控制》复习1. 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下图的四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是( B )A B C D A．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向B．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引D．水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化2. 如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁体附近，下列判断正确的是( B )A．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极3. 一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。
某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后( D )A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右4. 如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体。
小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端沿图示水平路线从A缓慢移到B，则图中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的图线是( )A B C D5 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是( C )A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体间的相互作用是通过磁场发生的D．地理的两极与地磁场的两极是重合的6. 如图是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验叙述正确的是( B )A．图a中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B．图b中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C．图c中条形磁铁静止时A端总是指向北，说明A端是条形磁铁的南极D．图d中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关7. 如图所示的通电螺线管中，小磁针静止时N极指向正确的是( A )A B C D8. 如图所示电路中，闭合开关S，向某一方向移动滑动变阻器的滑片P时，弹簧测力计的示数增大，则( C )A．螺线管的上端是S极，滑片P向左移动B．螺线管的上端是S极，滑片P向右移动C．螺线管的上端是N极，滑片P向左移动D．螺线管的上端是N极，滑片P向右移动9. 如图所示电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁( D )A．a端是N极，磁性减弱B．b端是S极，磁性增强C．a端是S极，磁性增强D．b端是N极，磁性减弱10. 如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时(A ) A．红灯亮，绿灯灭B．红灯灭，绿灯亮C．红灯亮，绿灯亮D．红灯灭，绿灯灭11. 最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示的“司南”，古文《论衡·是应篇》中记载：“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南”。
沪粤版九年级下册第十六章电磁铁与自动控制复习训练
电磁铁与自动控制一、单选题1．钢条AB的A端靠近小磁针北极，它们相互吸引；钢条B端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，则（）A．钢条一定有磁性，且A 端为北极B．钢条一定有磁性，且A 端为南极C．钢条一定无磁性D．钢条可能有磁性，也可能无磁性2．下列关于磁场的描述，正确的是（）A．位于磁场中可自由转动的小磁针静止时，N极所指的方向即为该点的磁场方向B．磁场实现的磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体周围的磁感线从磁体S极出发，回到磁体N极D．地磁N极在地理的北极附近，地磁的S极在地理的南极附近3．为探究两个通电螺线管之间的磁场情况，某实验小组同学把9个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的9个不同点的位置上如图（a）所示，小磁针静止时N极在各位置上的指向如图（b）所示（小磁针涂黑的一端为N极）。
四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示，其中正确的是（）A．B．C．D．4．如图所示，是一个自制的小指南针。
用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖指向北方。
则下列说法中正确的是（）A．针尖是指南针的S极B．针尖指的是地磁场的北极C．针尖能指北，是受到磁感线的作用D．针尖所指方向，是该点地磁场的磁场方向5．在竖直放置的圆形通电线圈中的圆心位置放一个能自由转动的小磁针，如图，当通以图中所示方向的电流时，小磁针的N极将（）A．静止不动，指向不变B．转动180̊，指向左边C．转动90̊，垂直指向纸外D．转动90̊，垂直指向纸内6．如图所示是一种温度自动报警器的原理图。
制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。
电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。
下列说法正确的是（）A．温度计中的水银是绝缘体B．电铃响时，电磁铁右端是N极C．温度降低到74℃以下，电铃响D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减强7．大多数新冠肺炎患者会出现发热症状，已知热敏电阻的阻值随人体辐射的红外线而改变，人体温度越高热敏电阻的阻值越小。
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电磁铁与自动控制
一、选择题
1.【2019·长沙】指南针是我国古代的四大发明之一，下列有关指南针和地磁场的说法正确的是（)
A. 指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用
B.指南针静止时南极指向地理北极
C.如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向
D.信鸽是靠绑在身上的小磁铁实现导航的
2.【2019·益阳】关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，如图所示四幅图描述错误的是（)
3.【2019·娄底】如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（)
A. 电磁铁的右端为N极
B.小磁针将顺时针旋转
C.当滑片P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗
D.当滑片P向右滑动时，电磁铁的磁性减弱，电压表的示数减小
4.【2018·云南】如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。
滑动变阻器的滑片P向左移动到某位置时，小车开始向左运动，则下列将滑动变阻器接入电路的方式正确的是（)
A. a接e，d接f
B.a接e，b接f
C.c接e，d接f
D.c接e，b接f
5.【2018·江西】消防应急灯在没有停电时是熄灭的;停电时，标有“36 V”字样的两盏灯就会正常发光。
如图所示的电路中符合要求的是（)
6.如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计的作用下向右做匀速直线运动。
当闭合开关，同时滑片逐渐向上滑动，当让铁块从电磁铁的左下方匀速运动到正下方过程中，下列判断正确的是（)
A. 拉力F逐渐减小
B.电磁铁的磁性逐渐减弱
C.铁块对地面的压强先减小后增大
D.地面对铁块的摩擦力逐渐变大
7.（多选)【2018·潍坊】图是某同学设计的汽车启动电路，旋转钥匙接通a、b间电路，电动机M启动，下列说法正确的是（)
A. F端为通电螺线管的N极
B.R的滑片左移时通电螺线管磁性减弱
C.电动机启动说明通电螺线管产生磁性
D.通电螺线管两端电压小于电动机两端电压
二、填空题
8.【2019·天水】如图所示电路，开关S接a后，电磁铁左端为极，小磁针静止时，A端是极;将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性（选填“增强”“不变”或“减弱”)。
9.【2018·广东】如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为极，条形磁铁受到的摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”)，方向水平（选填“向左”或“向右”)。
10.【2018·扬州】如图甲，小磁针在力的作用下发生偏转，说明力可以改变，
图乙中小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场，对小磁针有力的作用，图中通电螺线管左端为极，电源左端为极。
11.【2019·江西】如图所示是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。
若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的
极。
此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的方。
12.【2018·南京】图甲为热敏电阻的R-t图像，图乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的一个简单恒温箱温控电路（U为恒压电源)，继电器线圈的电阻为150 Ω，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源，当继电器线圈中的电流大于或等于20 mA时，衔铁被吸合，加热器停止工作，实现温控。
（1)恒温箱内的加热器应接在（选填“A、B”或“C、D”)之间。
（2)要实现对50~100 ℃之间任一温度的控制，该装置恒压电源U至少为V。
若恒压电源U为6 V，则滑动变阻器R'的最大阻值至少为Ω。
三、作图、实验探究题
13.（1)【2019·岳阳】请标出图中通电螺线管外部磁感线的方向，小磁针的N极和电源的“+”极。
（2)【2019·黔东南州】将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内添加电源和滑动变阻器)，闭合开关后，使得小磁针静止时如图所示，且向右移动滑动变阻器滑片时，电磁铁的磁性变弱。
14.【2019·衢州】为探究通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系，小科设计了如图K19-25甲所示电路。
（1)强弱判断:通电螺线管吸引大头针数量越多，表示其磁性越。
（2)具体操作:
①将无铁芯的螺线管接入电路，把滑动变阻器滑片P移至最下端，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较少。
②断开开关S，在螺线管中插入铁芯，将滑动变阻器滑片P稍向上移，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较多。
（3)评价交流:
①上述实验，没有进行多次实验，且存在的错误是。
②（多选)通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察，本实验用吸引大头针数量来反映磁性强弱。
图乙所示实验采用的方法与之相同的有。
15.磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是T，为了探究磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如6所示的电路，图甲电源电压6 V，R为磁感电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图丙所示。
（1)当开关S2断开，S1闭合时，电流表的示数为mA。
闭合开关S1和S2，滑动变阻器的滑片P向右移动，电流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐。
（2)闭合开关S1和S2，滑片P不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R，测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I，算出R处磁感应强度B的数值如下表。
请计算x=5 cm时，B= T。
x/cm 1 2 3 4 5 6
I/mA 10 12 15 20 30 46
B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20
（3)综合以上实验可以得出:电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而;离电磁铁越远，磁感应强度越。
【参考答案】
1.A
2.B
3.D
4.A
5.C
6.A
7.CD
8.S（或南）S（或南）减弱
9.N 变大向左
10.物体的运动状态N 负
11.北（或N）北
12.（1）A、B
（2）4.8 100
13.（1）如图所示
（2）如图所示
14.（1）强
（3）①没有控制电流大小相同②AB
15.（1）60 增大
（2）0.40
（3）增大小。