圆周角和圆心角的关系公开课_1ppt课件
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到与图①同样的情形)
A
C
A
C
D
O
O
B
B
①
如图,连接BO并延长,与相交于点D。(此时我们得到与图①同 样的情形)
A
C
A
C
D
O
O
B
B
①
圆周角定理
圆周角定理:
一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的
一半. 即 ∠ABC = 1 ∠AOC.
A C
A2
C
A C
●O
●O
●O
B
B B
下面的说法正确吗?说说你的看法
2
圆心与圆周角的位置关系:
A O
Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C
A O B
C
点O在∠BAC的一边上 点O在∠BAC内部
A O
C B
点O在∠BAC外部
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3
3.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的外部时,圆周角 ∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?
老师提示:能否也转化为1的情况?
A C
●O B
如图,连接BO并延长,与圆相交于点D。(此时我们得
变式:
5.若OA//BC, ∠C= 25°, 则
∠ADB=__7_5_°___
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13
7.如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ AOB=2∠ BOC, ∠ ACB与∠ BAC的大小有什么关系?为什么?
答:∠ACB=2∠BAC
O
C
A
B
画图:圆和其任意一条直径及其所对的圆 周角,你能得出什么结论。。。。
5、半径为R的圆中,有一弦分圆 周成1:4两部分,则弦所对的圆 周角的度数是 36º或14。4°
.
O
D
6 、如图,已知圆心角
O
∠AOB=100°,求圆周角
B
A
∠ACB=1_3_0__º_、∠ADB=5_0__º___
。
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C
19
基础练习:
7.如图,以⊙O的半径OA为直径作⊙O1, ⊙O的弦AD交⊙O1于C,则 (1)OC与AD的位置关系是OC垂直平分AD; (2)OC与BD的位置关系是 平行 ;
(3)若OC=2cm,则BD= 4 cm。
D
C
A O1 O
B
20
已知⊙O中弦AB等于半径,弦AB所 对的圆心角的度数为 6,0°圆周角 的度数为 30 °或 150。°
O
A
B
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21
内容小结:
(1)一个概念(圆周角)
(2)一个定理:圆周角定理
(3)二个推论 1.圆周角的度数等于它所对的弧度 数的一半。 2.圆内接四边形对角互补。
九年级数学(下) 第三章 圆
3.3
圆周角和圆心角 的关系(课时2)
学有所思、思有所疑、疑有所问、问有所悟, 学思疑问才会感悟生活的乐趣、数学学习的快乐!
1
一、复习 1.什么是圆周角? 顶点在圆上,两边与圆相交的角叫做圆周角.
2.填空: ⑴一条弧所对的_圆__周__角__ 等于它所对的 __圆__心__角___度数的一半. ⑵一条弧所对的圆心角等于它所对度的数圆的周一角半的 __2_倍____.
1、圆周角的度数是圆心角的一半 ( × ) 2、相等的圆周角所对的弧也相等 ( × )
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8
学以致用你能行
•1.如图,在⊙O中,若
∠A=25°,∠BOC= B
50°。
C
●O A
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9
2.如图,∠A是圆O的圆周角, ∠A=46°,则∠OBC= 44°。
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10
3.如图,∠B=30°,∠C=20° ,则
C 120°
O
.O
C
.O
A
B
70° x
X B
A
C
A
B
2.如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB=_1_3_0。°
3、 如图,在直径为AB的半圆中,O为 圆心,C、D为半圆上的两点, ∠COD=500,则∠CAD=__2_5_º_____
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自学检测:
4、判断
(1)、顶点在圆上的角叫圆周角。× (2)、圆周角的度数等于所对弧的度数的一半√。
(4)两种思想方法:1. 由特殊到一般 2. 分类讨论
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∠A= 50°
A
O
B
C
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4、如图,△ABC的顶点A、B、C
都在⊙O上,∠C=30 °,AB=2,
则⊙O的半径是 2 。
C
O
解:连接OA、OB
∵∠C=30 ° ,∴∠AOB=60 ° A
B
又∵OA=OB ,∴△AOB是等边三角形
∴OA=OB=AB=2,即半径为2。
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O
C
AD B
P81
• 推论2 直径所对的圆周角是直角; • 90 °的圆周角所对的弦是直径。
P82 议一议
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A
O
D
B
C
如图,∠BAD=70°,则∠BCD=11_0_°_____
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M
O
A
C
B
如图,∠AOC=100°,∠ABC=1_3_0_°____
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自学检测: D
1.求圆中角X的度数