第一学期少先队主题活动安排

上学期少先队计划

上学期少先队计划
上学期我们少先队开展了许多有意义的计划和活动，包括：
1. 组织志愿者活动：参与社区清洁、老人陪伴、儿童支教等志愿活动，培养孩子的社会责任感和服务意识。

2. 文艺表演：举办文艺汇演、朗诵比赛等活动，锻炼孩子的表现能力和艺术修养。

3. 学习交流：开展知识竞赛、读书分享等活动，激发孩子对知识的兴趣，并促进学习交流。

4. 美术创作：组织绘画比赛、手工制作等活动，培养孩子的创造力和艺术素养。

5. 健康保健：开展健康讲座、体育运动等活动，教育孩子养成良好的生活习惯和保持健康的意识。

这些计划和活动旨在全面培养孩子的综合素质，帮助他们健康成长并发展潜能。

少先队活动开学第一课活动方案

少先队活动开学第一课活动方案标题：少先队活动开学第一课活动方案引言概述：少先队是培养青少年学生爱国主义、集体主义、社会主义思想和品质的重要组织。

开学第一课是少先队活动的重要环节，旨在让少先队员们在新学期开始时感受到组织的温暖和关怀，激发他们的爱国情怀和集体意识。

本文将为您介绍少先队活动开学第一课的活动方案。

一、主题确定1.1 确定主题：根据新学期的主题和教育要求，确定少先队活动开学第一课的主题，如“新学期新起点”、“共筑梦想”等。

1.2 主题意义：解释选定主题的背景和意义，引导少先队员们树立正确的学习态度和价值观。

1.3 主题活动形式：确定主题活动的形式，可以是主题演讲、主题故事分享、主题手工制作等。

二、活动准备2.1 活动时间地点：确定活动的时间和地点，确保少先队员们能够全员参与。

2.2 活动物资准备：准备活动所需的物资，如纸张、笔、彩色笔等，确保活动的顺利进行。

2.3 活动人员安排：确定活动的组织者和参与者，分工明确，确保活动的有序进行。

三、活动流程3.1 开场仪式：进行少先队队礼和队歌唱响，增强少先队员的集体凝聚力。

3.2 主题演讲：邀请老师或优秀少先队员进行主题演讲，引导少先队员们思考新学期的学习目标和计划。

3.3 互动环节：组织少先队员们进行互动活动，如小组讨论、问题答题等，增强团队合作和交流能力。

四、主题教育4.1 爱国主义教育：通过讲解国旗、国徽等相关知识，培养少先队员的爱国情感。

4.2 集体主义教育：组织集体活动，强调团结合作的重要性，培养少先队员的集体意识。

4.3 社会主义教育：引导少先队员了解社会主义核心价值观，树立正确的人生观和世界观。

五、总结表彰5.1 活动总结：对本次活动进行总结，回顾活动过程和取得的成果，鼓励少先队员们继续努力。

5.2 个人表彰：对在活动中表现突出的少先队员进行表彰奖励，激励他们更好地发挥作用。

5.3 展望未来：展望新学期的学习生活，鼓励少先队员们树立远大的理想和目标，为实现中国梦而努力奋斗。

2024年第一学期少先队工作计划范文(5篇)

2024年第一学期少先队工作计划范文一、指导思想：以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。

结合我校“新校园新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推进我校少先队工作，服务广大少年儿童健康成长。

二、主要工作：（一）结合“新校园新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。

____月份：“学校是我家、爱护靠大家”，践行社会主义荣辱观1、利用搬新校舍这个契机，通过广播向全体学生发出“学校是我家，爱护靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导学生规范自己的一言一行。

2、在教师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

____月份：文明礼仪伴我行1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛，增强队员们辨别是非的能力。

2、加强检查监督，以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪。

3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。

（“文明礼仪章”为本学期校级选修章目）____月份：安全在我心中1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动，并进行电脑小报的制作与评比。

2、进行一次消防演习，提高学生的防范意识与救生本领。

____月份：我是北小好少年1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展，广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动，让同学们人人都有争当好少年的意识。

2、通过“队风纪”比赛，展示我们全校同学的风采。

（二）以夯实队建工作为突破口，扎实开展好少先队各项常规活动，培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。

1、结合少先队编队改选工作，培养好新一届队长，努力实践队长誓词，增强队长的荣誉感、责任感和使命感。

2、继续推进快乐中队的创建活动，以中队建设进一步促进小队建设，针对学校搬迁实际，重新落实好各中队的社会实践基地，督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

3、做好以队带团工作，开展身边的手拉手活动，培养好小辅导员，组织好一年级学生的小红星入团活动，以正规的少先队仪式激励人。

2024年年度第一学期少先队工作计划（五篇）

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。

大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。

以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。

二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。

三、具体措施：（一）、加强思想教育。

1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。

本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。

同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。

2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。

3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。

继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。

注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。

2024年第一学期少先队工作计划（四篇）

2024年第一学期少先队工作计划为实现教育目标，结合我校实际，现制定以下计划安排：一、持续优化常规工作确保每周一的升旗仪式有序进行；加强值周队员的选拔和培训；按月执行年级考核；规范模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选程序；实施献词献花活动；执行班级量化周考核；安排并检查班队会；及时领会并传达上级指示。

二、利用重要节日培养学生的美德和爱国情感1、在“三八”妇女节开展“妈妈，我想对你说”主题教育活动。

2、____月上旬，组织四年级全体师生进行烈士陵园扫墓，开展革命先烈主题教育活动。

3、____月____日国际母亲节，举办“为了妈妈的微笑”主题教育活动。

活动形式：4、“六一”儿童节表彰优秀儿童和教师。

____月____日至____日为“奥运周”，各年级组织适合学生年龄的趣味体育活动。

举办“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。

参与年级：一二年级《好朋友》，三四年级《阳光校园》，五六年级《小白船》。

5、____月____日植树节，开展“争做绿色环保小天使”活动。

组织学生为校园内的植物浇水，并制作醒目的标识牌提醒人们。

三、强化安全意识，珍视生命1、不断修订和完善安全制度，加强安全检查，增强安全教育，保持警觉。

2、利用班队会播放《安全自护宝典》，让学生分享感想和体会。

3、认真填写《安全日志》和《每月安全快报》，发现问题及时处理和上报。

4、开学初组织师生学习《安全手册人人必读》，开展“珍爱生命，让生命更闪亮”生命教育活动。

5、充分发挥队干部和大队部安全委员的作用，及时发现和解决问题。

四、加强中队管理，提升师生素质1、开学初，各中队辅导员学习《____条班规》，制定班级专属班规，确保每个队员都能理解并遵守。

2、提升教师自身素质，研读教育专著，如《给教师的建议》、《唇舌的授权》等。

3、细化班主任工作考核细则，加强课间操管理，建立《课间操班主任做操登记表》，纳入月度考核。

五、丰富教师文化活动，推动教师专业化发展1、____月中旬，成立“骨干教师课堂教学突围研习班”。

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求，围绕学校中心工作，突出重点，讲究实效，开展丰富多彩的活动，为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。

二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。

以“红领巾心向党”为教育主题，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

2. 抓好少先队的组织建设。

发展新队员，补充少先队的新力量。

加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平，增强少先队组织的凝聚力。

3. 深化少先队活动。

结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动，培养队员的综合素质。

4. 加强安全教育。

通过各种形式，普及安全知识，提高队员的安全意识，预防安全事故的发生。

三、具体措施1. 加强德育工作（1）以“红领巾心向党”为教育主题，开展“党在我心中”主题教育活动。

通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

（2）加强师德建设，提高教师的德育水平。

通过师德培训、观摩学习等形式，增强教师的责任心和使命感，提高德育工作的实效性。

2. 抓好少先队组织建设（1）发展新队员，补充少先队的新力量。

在广泛宣传、积极动员的基础上，组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。

（2）加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平。

通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式，增强辅导员的责任心和使命感，提高他们的业务水平。

3. 深化少先队活动（1）结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动。

如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动；利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。

（2）开展“雏鹰争章”活动。

通过定章、争章、考章、颁章等环节，引导队员养成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。

4. 加强安全教育（1）通过各种形式，普及安全知识。

如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等，增强队员的安全意识。

2024年四年级第一学期少先队工作计划样本（4篇）

2024年四年级第一学期少先队工作计划样本为指导学校少先队工作，特制定以下计划：一、指导思想本计划紧密围绕上级工作部署及学校工作规划，以《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为基本遵循，深入学习实践社会主义核心价值观，贯彻落实全面实施素质教育的工作要求。

坚持以“享受童年，体验成长”为少先队工作的基本理念，积极开展各类活动，精心组织少先队工作，巩固基础，打造具有学校特色的少先队品牌。

二、工作思路本计划旨在构建“幸福三小”模式，实践“享受童年，体验成长”的理念，确立学生发展为本的意识，把握搭建平台、自主管理的主线，突出“塔式管理”培养模式。

通过多样化的教育活动，培养学生的高尚情操、优良品德、规范行为，促进全体学生健康、快乐、幸福地成长。

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1. 规范管理，加强组织建设。

明确少先队干部职责，培养干部在实践中提升工作能力，建立完善的组织档案。

积极开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动，提升队干部的工作能力，使其成为教师的有力助手和班级的“小当家”。

2. 加强阵地建设，发挥环境育人功能。

充分利用少先队活动室、图书室、宣传窗等场地，加强班级文化建设，营造积极向上、温馨和谐的育人环境。

通过兴趣小组和红领巾社团活动，培养和提高队员的全面素质。

（二）抓好学校常规，创建积极向上校风。

各中队继续组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和雏鹰红旗中队为载体，加强学生行为习惯的养成教育。

（三）推进榜样教育特色工作，实践少先队工作理念，全面提升学校德育效能。

1. 以“寻找美丽的他”活动为核心，推广榜样教育，使之成为德育工作的特色和主旋律。

2. 积极开展主题队活动和丰富多彩的少先队活动，让队员在体验中健康成长。

三、主要工作（一）继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育，形成良好的班级氛围。

本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治不文明行为。

2024年第一学期少先队工作计划（4篇）

2024年第一学期少先队工作计划一、工作目标1. 培养少先队员的社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化；2. 培养和提升少先队员的社会责任感和集体荣誉感；3. 帮助少先队员形成良好的学习习惯和行为习惯，并提升学习成绩；4. 加强队员之间的团结合作意识，培养合作精神和团队意识；5. 丰富队员的课余生活，培养兴趣爱好，健康成长。

二、工作内容1. 组织开展主题教育活动，加强队员的思想教育a. 开展“我是中国少年先锋队员”为主题的集中教育活动，培养少先队员对少先队员标识的认同感和自豪感；b. 通过观影、读书、讲座等形式，加深队员对中国优秀传统文化的了解和喜爱；c. 开展“感恩父母”活动，引导队员懂得父母的辛苦付出，从小培养感恩之心。

2. 提升队员的学习成绩，培养良好的学习习惯a. 设置学习小组，让队员相互监督、互相学习；b. 组织学习励志座谈会，邀请成功人士分享学习心得；c. 鼓励队员参加各类学科竞赛，提高学术水平和学科综合素养。

3. 开展集体荣誉感、责任感培养活动a. 组织队员参与社区和学校的社会实践活动，提升他们的社会责任感；b. 参加红领巾活动，加强队员对红色文化的认同和热爱；c. 组织队员参加志愿者活动，培养他们的奉献精神和公益意识。

4. 加强队员之间的团结合作意识a. 组织团队建设活动，包括户外拓展训练、团队游戏等，培养合作意识和团队精神；b. 举办队内交流活动，让队员互相了解，增进友谊；c. 定期组织班级会议，让队员有表达意见的机会，增强班级凝聚力。

5. 丰富队员的课余生活，健康成长a. 组织各类兴趣小组活动，如绘画、音乐、运动等，满足队员的多元发展需求；b. 开展户外活动，增强队员的体能和勇敢精神；c. 组织文艺汇演、社区志愿服务等活动，展示队员的才艺和公益意识。

三、工作计划安排1月份a. 组织队员参加“我是中国少年先锋队员”活动，进行少先队员标识宣誓，并讲解队员义务和权益；b. 开展学习小组活动，推荐队员优秀学习方法和资源；c. 组织队员观看红色经典电影，了解中国革命先辈的故事。

2024年第一学期少先队工作计划范文6篇

2024年第一学期少先队工作计划范文6篇篇1一、引言在新的一年里，我们的少先队工作将秉持优良传统，以培养学生全面素质为核心目标，继续发扬少先队的组织优势与活动特色。

本工作计划旨在明确本学期少先队工作的方向、内容与实施步骤，确保各项工作的顺利进行。

二、工作目标1. 增强少先队员的爱国主义情感和社会主义核心价值观。

2. 促进学生良好行为习惯的养成和人格品质的塑造。

3. 丰富少先队活动形式和内容，增强组织凝聚力和吸引力。

4. 加强与学校、家庭和社会的联系，形成协同育人机制。

三、工作内容（一）思想教育1. 定期开展主题鲜明的队会活动，如“传承红色基因”、“我们的节日”等，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。

2. 结合重大历史事件和纪念日，组织系列纪念活动，弘扬社会主义核心价值观。

（二）组织建设1. 完善少先队组织体系，加强中队、小队建设，明确各级职责。

2. 选拔和培养优秀少先队干部，提高队员自主管理能力。

3. 定期开展队旗、队徽、队礼等少先队礼仪教育，增强队员的组织荣誉感。

（三）活动开展1. 举办“开学第一课”，引导学生树立新学期目标。

2. 组织各类主题鲜明的竞赛活动，如科技创新大赛、才艺展示等，激发学生潜能。

3. 开展志愿服务活动，如环保公益、助老扶幼等，培养学生的社会责任感和公益意识。

4. 举办野外拓展活动，如徒步、露营等，增强学生体质和团队协作能力。

5. 开展心理健康教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。

（四）家校合作与社会联动1. 定期举办家长会，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。

2. 邀请社区资源参与学校活动，扩大学生的社交圈子，增强社会实践能力。

3. 与周边企事业单位共建，开展职业启蒙教育，拓宽学生的视野和知识面。

四、实施步骤与时间安排1. 制定详细的工作计划表，明确各项任务的时间节点和责任人。

2. 每项活动结束后进行总结评估，及时调整工作策略和方法。

3. 定期向上级汇报工作进展，争取支持和指导。

2024-2025学年第一学期少先队工作计划（6篇）

2024-2025学年第一学期少先队工作计划一、指导思想以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点1、加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。

认真____执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。

具体抓好（1）环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾情况的检查力度。

（3）课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化养成教育系列活动。

形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、养成教育系列训练活动。

学年度第一学期少先队工作计划

学年度第一学期少先队工作计划
1. 组织成员招募活动：在学校内部和社区宣传招募新成员加入少先队，激发更多同学的兴趣。

2. 实施入队仪式：举行庄重的入队仪式，让新队员感受到少先队的责任和荣誉，加强集体凝聚力。

3. 开展团队建设活动：组织各类团队合作和互助活动，提高队员之间的团结和合作意识。

4. 参与社会公益活动：组织队员参与社会实践、志愿服务等公益活动，培养队员的社会责任感和奉献精神。

5. 举办主题教育活动：开展关于民主、集体主义、集体荣誉等主题的教育活动，提升队员的思想品德素质。

6. 推动文体活动：组织各种文体比赛、表演等活动，激发队员的兴趣，培养队员的文体综合能力。

7. 每月例会：定期召开少先队大队会议，分享工作计划、总结活动效果，及时调整和改进工作。

8. 营造良好团队氛围：倡导队员间相互尊重、团结协作、互助友爱的氛围，确保少先队工作的良好进行。

9. 定期评估和总结：对工作计划进行定期评估和总结，发现问题及时解决，为下一学期工作提供经验借鉴。

以上是一份初步的工作计划，希望能够帮助您组织和开展学年度第一学期的少先队工作，祝您工作顺利！。

第一学期少先队工作计划5篇

第一学期少先队工作计划篇1一、围绕争当“四个好少年”活动，用社会主义核心价值体系教育少年儿童，全面加强少年儿童思想道德教育1、大力开展争当“四个好少年”宣讲和实践活动。

要发挥聪明才智用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求，通过主题队日活动、队前教育、升旗仪式、教育教学等多种方式，使全市每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望，理解“四个好少年”具体内涵，了解党、团、队之间的特殊关系，逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系。

要做好贺信学习的宣传工作，发挥团刊、网站等的作用，运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式，做好争当“四个好少年”活动的宣传，让每一个孩子都参与到争当“四个好少年”的实践活动中来。

2、继续深化开展“祖国发展我成长”实践教育活动。

组织全市少年儿童以“祖国发展我成长”为主题，以小记者寻访、小岗位体验、小课题研究、小摄影展示、建言献策、志愿服务等方式广泛开展社会实践等活动，引导少年儿童以喜闻乐见的方式深入了解家乡变化，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年”。

3、继续开展中华优秀传统文化进校园活动。

结合“民族精神代代传”活动，大力弘扬中华优秀传统文化。

继续开展“雅言传承文明、经典浸润人生”系列活动。

要逐步深化活动内涵，将其渗透到少年儿童日常学习生活和游戏活动中，让少年儿童在体验中感受传统文化的博大精深，激发少年儿童的民族自豪感和自信心，从而产生热爱祖国的情怀。

4、广泛开展“五讲四美三热爱”活动。

为帮助少年儿童养成良好的行为习惯，在全市少年儿童中广泛开展“五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动，引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格，外化为良好的行为习惯。

二、落实贺信精神，竭诚服务少年儿童，引领少年儿童德、智、体、美全面发展5、深化快乐阅读活动。

第一学期少先队工作计划优选11篇

第一学期少先队工作计划优选11篇第一学期少先队工作计划篇1为了更好地培养学生的爱国、集体主义和社会主义精神，提高学生的思想道德素质，小学二年级的少先队开展了一系列的工作计划。

一、组织开展歌咏比赛为了活跃班级文化氛围，锻炼学生的良好的音乐素养，我们将组织全年级的歌咏比赛。

该比赛以“祖国，我和你”为主题，旨在通过歌曲的演唱，加深学生对祖国和民族的热爱，同时为学生提供一个展现自己才艺、表达感情的舞台。

二、进行责任感教育将在开学初期组织一个叫做“做责任好少年”的活动。

通过每周轮流担任班级的责任值日生和班委委员，加强学生的责任感培养。

同时，我们将开设“幸福小车间”，让学生在其中体验一些生活劳动，并让他们体验到通过自己的劳动获得快乐的感受。

这将对学生性格的养成有极大的帮助。

三、重视卫生问题每周将进行班级卫生日活动，每当卫生日到来时，少先队员们都会争先恐后地积极参与。

他们会利用课间时间、午休时间将教室打扫干净，并协助老师清扫教室外的垃圾。

不仅如此，班级还将协助学校日常的垃圾清理工作，让学生进一步认识到保持卫生的`重要性。

四、进行实践活动我们计划利用假期时间，让学生们参加一些社区服务实践活动，如志愿者协会、小区保洁员等。

通过实践活动，学生们将了解到人人都是社会的一员，社会需要他们的贡献，让他们进一步提高对社会的爱和责任感。

通过以上工作计划，我们相信学生们可以更好地学会团结合作、互助互爱、勤劳奉献。

同时也让他们在实践中不断地提高自己的思想道德素质和自我修养，成为具有社会责任感和奉献精神的好同志。

第一学期少先队工作计划篇2一、指导思想：继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德建设为主线，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展“爱国、诚信”教育和养成教育,营造良好的育人氛围；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

小学2024-2025年第一学期少先队工作计划（三篇）

小学2024-2025年第一学期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将以____、____为指导，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作措施（一）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设，定期召开中队委会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流，完善中队辅导员的选聘制度，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，加强中队队伍建设，使大队委工作规范而且井然有序地开展起来。

（二）深化素质教育、基础文明教育。

1.加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。

在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2.继续规范红领巾广播站、队员自己投稿，采编，广播。

给广大队员尽可能提供更多的表现机会，丰富校园生活，开展学期评优活动。

3.积极推荐光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成良好的校园文化。

4.完善中队辅导员的选聘制度。

三、精心组织开展丰富多彩的少先队活动1.继续开展“让阅读成为习惯让书香浸润人生”书香满校园。

利用周一升旗时间进行“我的中国梦-诵读展示”活动。

2.继续开展“你好新时代”-“争做新时代好队员，争做环保小卫士”开展环保活动。

各中队开展“环保小卫士”活动。

积极宣传爱护我们的校园，保持自己书桌的整洁，不乱扔纸屑，不乱贴乱画，看到纸屑弯弯腰，保持校园整洁。

3.音乐教师在各班指导排练新年文艺节目一个，丰富校园文化生活。

小学2024-2025年第一学期少先队工作计划（二）一、指导思想继续以社会主义核心价值观学习为重点，在上级的工作精神和学校工作的引领下以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，以体验教育为途径，围绕青少年的身心发展特点，深化“争当文明小使者，做一个有道德的人”主题教育实践活动。

2024年第一学期少先队工作计划范文（二篇）

2024年第一学期少先队工作计划范文一、指导思想：以深入贯彻中国少年先锋队少先队代表大会精神为引领，紧密围绕我校“新校园新面貌”主题教育思想，积极组织并推进社会主义荣辱观教育活动，旨在进一步强化未成年人的思想道德建设，促进我校少先队工作的全面发展，为广大少年儿童的健康成长提供坚实保障。

二、主要工作：（一）结合“新校园新面貌”主题教育思想，精心策划并实施分月教育活动。

1. 某月份：“学校是我家、爱护靠大家”，深化社会主义荣辱观实践充分利用搬入新校舍的契机，通过校园广播向全体学生发起“学校是我家，爱护靠大家”的倡议，并举办相关征文活动，引导学生树立主人翁意识，规范自身行为。

恰逢教师节，以中队辅导员聘请仪式为载体，向学生渗透爱校、尊师的感恩教育。

2. 某月份：文明礼仪伴我行组织开展以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画创作比赛，提升学生的道德判断与选择能力。

强化监督与指导，采取逐项落实、分周巩固的方式，促进学生校园礼仪习惯的养成。

利用各中队的十分钟队会时间，开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动，营造积极向上的校园氛围。

（注：“文明礼仪章”为本学期校级选修项目）3. 某月份：安全在我心中多种形式并举，开展“珍惜生命”主题教育活动，并组织学生参与电脑小报的制作与评比。

组织消防演习，增强学生的安全防范意识与自救互救能力。

4. 某月份：我是北小好少年深入挖掘学生潜能，鼓励全面发展，广泛开展“我是北小好少年”主题征文活动，激发学生的上进心与荣誉感。

通过“队风纪”比赛，全面展示我校学生的精神风貌与风采。

（二）以加强队建工作为核心，扎实开展少先队各项常规活动，培养队员的“三感”（光荣感、责任感、使命感）。

1. 结合少先队编队改选工作，精心培育新一届队长队伍，强化其荣誉感、责任感与使命感。

2. 持续推动快乐中队创建活动，以中队建设带动小队建设，结合学校搬迁实际，重新规划并落实各中队的社会实践基地，确保每月一次的十分钟队会及社区服务活动有序开展。

小学生第一学期秋季少先队工作计划

小学生第一学期秋季少先队工作计划
小学生第一学期秋季少先队工作计划通常包括以下内容：
1. 组织生活：安排少先队员参加各种组织生活活动，如主题班会、读书分享、团队合
作游戏等。

2. 爱国主题教育：开展各种形式的爱国主题教育活动，培养少先队员爱国爱党的情感。

3. 社会实践活动：组织少先队员参与社会实践活动，如环保宣传、义务劳动等，培养
其社会责任感。

4. 样板行动：组织少先队员开展各种样板行动，如助人为乐、争做文明小卫士等，培
养其品德修养。

5. 集体生日会：定期举办少先队员集体生日会，加强集体凝聚力和友谊，让每位少先
队员感受到温暖和关爱。

6. 每日一问：每天给少先队员出一道疑问题目，鼓励他们积极思考，培养其独立思考
能力。

7. 心理辅导：注意组织开展一些心理辅导活动，关注少先队员的心理健康，帮助他们
建立自信心和良好的心态。

8. 性教育：适当地开展性教育活动，帮助少先队员树立正确的性观念和价值观。

根据具体情况，工作计划还可以进一步细化和完善。

2024年全校第一学期少队工作计划范例（3篇）

2024年全校第一学期少队工作计划范例少先队工作依照教育局和少工委的年度工作指示，以实现“共创省红领巾示范学校”为目标，并以爱国主义教育作为核心，通过体验教育的方式，深入推动充满活力的少先队活动，从而加强少先队员的思想道德建设。

结合庆祝新中国成立周年，按照“量力而行、尽力而为、规模适度、重在本质”的原则，开展纪念少先队建队周年系列活动，不断优化少先队组织结构，增强少先队组织的吸引力和感召力，稳步推进我校少先队工作的健康发展。

1. 围绕共和国成立60周年和建队周年，针对各少先队中队和少先队员，深入开展“祖国发展我成长”的主题教育实践活动。

2. 通过丰富多样的主题教育活动，迎接建队日的到来，促进少先队员的全面健康成长。

3. 加强少先队自身建设，特别是基础建设，全力以赴创建“省红领巾示范学校”，为少先队的发展提供坚实的保障。

4. 结合学校德育教育，认真开展省级课题《小学个性化班级文化建设的研究》工作。

具体工作内容：一、注重德育评价与细节教育，落实行为规范养成：1. 继续公正、公平、公开地进行少先队各项评比工作，树立先进，弘扬正气，培养良好的行为习惯。

2. 开展“捡起一张废纸，捡回一个美德”的弯腰行动，并确保每周有反馈，取得实效。

3. 规范教室和室外上课的秩序、放学路队秩序、出操秩序，严禁乱涂乱画，保持学校环境卫生，并加强课间文明休息的督查。

4. 规范少先队礼仪，熟悉少先队活动课的工作流程。

5. 加强中队文化建设，办好每月一期中队黑板报，营造一个“时时受教育，处处受感染的德育环境”。

6. 继续开展每周一次的红领巾广播、升旗仪式的相关工作。

二、开展丰富多彩的活动，争做一个有修养的现代人：1. 倡导文明新风，争做达到文明规范标准的学生。

2. 通过各类活动培养道德行为习惯：（1）教师节开展尊师活动。

（2）重阳节开展敬老活动。

（3）举行“祖国发展我成长”主题活动。

（4）举行新队员入队和老队员重温仪式。

（5）开展“雏鹰之星”评选活动。

第一学期少先队活动计划(精选22篇)工作计划

第一学期少先队活动计划（精选22篇）第一学期少先队活动计划篇1一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真领会“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，深入学习贯彻全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、具体要求及措施（一）加强队伍建设1.少先队队伍建设（1）做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的任务分配工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。

（2）继续培训一支新的校值日队伍和监督岗队伍。

定期对他们进行培训，让他们快速地适应执勤工作。

2.辅导员队伍建设（1）定期召开辅导员会议，落实辅导员工作主题。

（2）加强对新辅导员的上岗培训，及时的检查并指导相关的工作，让新辅导员更快认识自己的工作职责。

（3）鼓励辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。

鼓励辅导员们在实际工作中，不断积累经验，加强理论学习，探究工作方法，积极撰写少先队论文或心得。

3、加强少先队理论研究。

工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

（二）强化养成教育学生的养成教育是不容忽视的。

现在，大家有了“德育就是质量”的共识。

因此，20__年针对养成教育具体做好以下几点：1.重温《朱保中心小学学生一日常规》，《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，届时进行问卷调查。

2.定期确定常规训练的主题，班主任进行强化教育后，政教处及时的进行抽查和反馈。

3.加强“校园小卫士”的督察力度。

学期初，精选监督员，进行培训后，及时地定点定时进行督察，及时汇总反馈。

9.结合校园文化，不断深化学生的养成教育。

（三）开展丰富多彩的少先队活动1、养成教育系列活动。

各个中队、班级要充分利用各种形式的宣传教育，教育学生遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以创建特色班级、特色中队为契机，凸现班级、中队特色，形成全校整体的良好学风。

2024年三年级少先队活动方案

2024年三年级少先队活动方案一、主题活动1. 培养爱国主义情怀活动内容：- 参观红色教育基地，学习革命先辈的英勇事迹；- 参观革命纪念馆，了解国家的发展历程；- 举行学习党史的主题班会，通过演讲、班会报告等形式，让孩子们了解党的历史；- 参观军事博物馆，了解国防知识。

2. 培养团结友爱的精神活动内容：- 举办团队合作的游戏，鼓励孩子们互相帮助、团结协作；- 举办班级活动日，让孩子们一起参加各种团队活动；- 组织班级文化游园活动，让孩子们增进友谊；- 开展班级义务劳动活动，培养孩子们的团队合作意识。

3. 培养勤俭节约的习惯活动内容：- 带领孩子们参观农村家庭，了解勤俭节约的生活方式；- 组织卫生环保日活动，鼓励孩子们保持环境的整洁；- 组织班级书法比赛，鼓励孩子们爱护用品；- 举办班级小商品交换活动，培养孩子们的交换和分享意识。

二、德育教育活动1. 学习先进个人活动内容：- 选取身边的先进个人进行学习和辅导；- 举办班级先进个人表彰大会，让孩子们学习他们的榜样精神；- 组织参观模范家庭，了解优秀家庭的培养方式。

2. 童年幸福课堂活动内容：- 组织班级读书分享会，让孩子们分享自己读过的好书；- 组织班级绘画比赛，让孩子们通过绘画表达自己的内心世界；- 举办班级趣味活动关爱行动，鼓励孩子们关心他人并乐于助人。

三、科技体验活动1. 编程体验活动活动内容：- 组织班级编程课程，教孩子们基本的编程知识；- 玩转机器人比赛，让孩子们动手操纵机器人；- 举办班级APP设计比赛，鼓励孩子们运用科技创造。

2. 科技创新活动活动内容：- 组织班级科技创新项目，鼓励孩子们动手设计和制作项目；- 举办班级科技展示活动，让孩子们展示自己的创意和想法。

四、体育健身活动1. 体育竞赛活动内容：- 组织班级运动会，让孩子们积极参与各项体育项目的比赛；- 举办趣味运动会，让孩子们通过游戏的方式锻炼身体。

2. 亲子运动会活动内容：- 组织班级亲子运动会，让家长和孩子们一起参与体育活动；- 举办亲子健身讲座，传授家庭健身知识。