溶液酸碱性的检验课件

合集下载

溶液的酸碱性(课件)九年级化学下册(科粤版)

随堂检测
1.（2022•渝中区模拟）下列家庭中常见的物质呈碱性的是（ A ）
A．肥皂水 B．食醋
C．食盐水 D．厕所清洁剂
2．下列饮品酸性最强的是（ A ）
饮品 pH
柠檬汁 2.2～3.5
橘子汁 3.1～4.2
牛奶 6.3～6.6
豆浆 7.4～7.9
A．柠檬汁 B．橘子汁 C．牛奶 D．豆浆
随堂检测
【总结】PH试纸的使用方法：在洁净干燥的玻璃片或白瓷片上放一片PH试纸，用洁净干燥的玻璃棒醮取少量待测溶液，滴在PH试纸上，观察试纸的颜色，并将其与标准比色卡对照，读出其PH值。
新知学习二、检验溶液酸碱性强弱的程度
【注意】（1）试纸不能放到被测液中。
×
（2）pH的准确值是整数，不能取小数，仔细观察及时记录。（3）要用玻璃棒蘸取另一种待测液时必须要清洗玻璃棒。（4）测定某溶液的PH时，不能把PH试纸用水湿润再测。
波义耳没有放过这一奇怪的现象，提出了许多猜想和假设，并做了大量的实验来验证他的猜想。他发现大部分花草与酸性或碱性物质作用都能改变颜色，其中从一种叫做石蕊的地衣植物中提取的紫色浸液的变色效果最明显：遇酸性溶液交成红色，遇碱性溶液变成蓝色。利用这一特点，波义耳用石蕊浸液将纸浸适，然后烘干，制成了实验室中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
注意：测定某溶液的PH时，不能把PH试纸用水湿润，滴管或玻璃棒也不能有水，否则会使待测液因被稀释而导致所测pH不准！
新知学习二、检验溶液酸碱性强弱的程度
试样 PH
白醋 3
橙汁 4
食盐水 7
肥皂水厨房洗涤剂
9
12
【实验结论】不同的酸性（或碱性）溶液，其PH 不同，即酸碱性强弱程度不同；

简约卡通风人教版初中化学九年级下册《溶液酸碱性的检验》课件

不同环境所取的土壤样品，其土壤澄清溶液的酸碱度各不相同。
1.测定校园内污水的酸碱度可以用（ A ） A.PH试纸 B.酚酞溶液 C.石蕊溶液 D.碳酸钠溶液
2.现有常温下三种溶液：①纯碱溶液②食盐水③食醋， PH从大到小的关系为（ C ） A.②①③ B.③②① C.①②③ D.③①②
食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品，其溶质的质量分数越大，溶液酸性越强。（1）在常温下，3%的食醋的pH__大__于___（填“大于”、“小于”或 “等于”）4%的食醋的pH，要使食醋的pH升高，可采用的方法是 ___加_水__稀__释______；（2）生活中许多物质能与食醋发生化学反应，请你选择两种不同类别的物质填写在后面的横线上_碳__酸_钠__、__、铝__、_氢__氧__化__钙__等、。
通过上面的实验探究可以看出，自制的酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性，其中用牵牛花(或其他某些植物)制成的指示剂的变色范围大一些，既可以检验出酸性溶液又可以检验出碱性溶液的植物花瓣制成的指示剂检验效果最好
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实验活动7 溶液酸碱性的检验
1.自制酸碱指示剂 2.选择实验室或生活中的几种溶液，进行下列实验：（1）分别用酚酞如何石蕊溶液检验溶液的酸碱度；（2）用PH试纸测定溶液的酸碱度；（3）试验自制的指示剂在溶液中颜色的变化。 3.将土壤样品以1:5的质量比，搅拌静置，测酸碱度。
人教版初中化学九年级下册
溶液酸碱性的检验
实验活动7
1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度
重点：用pH试纸测定土壤酸碱性。难点：自制指示剂。
烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布、蒸馏水、仪器酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、白色滴板

九年级化学沪教版(全国)下册《溶液的酸碱性》课件

12. 小红同学用酸度计测得某溶液的pH为10.5，则此溶液能使紫色石蕊试
液(或红色石蕊试纸)变蓝色，无色酚酞试液遇此溶液显红色。
⁠
⁠
要使该溶液的pH变小，我们可以采取的措施是 ACD (填字母，下 ⁠
同)，要使该溶液的pH变大，我们可以采取的措施是 B 。 ⁠
A. 加水 C. 加pH＝5的溶液
6. (2022·赤峰改编)用pH试纸测定纯碱溶液的酸碱度时，若先将试纸用蒸馏水润湿，然后再进行测定，则测得的结果与纯碱溶液实际pH比较的结果是( A )
A. 偏小
B. 偏大
C. 不变
D. 无法确定
7. (2022·黄石)如表为四种植物适宜生长的pH范围，不适宜种植在酸性土
壤中的是( D )
选项植物
道紫色喇叭花是否具有这种性质，应把花瓣浸出液滴入( D )
A. 食醋、食盐水 C. 糖水、酸奶
B. 食醋、酸奶 D. 食醋、肥皂水
6. 某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取两种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液
检验，颜色如下:
花的种类
花汁在酒精(中性) 花汁在稀酸中的花汁在稀碱中的
中的颜色
颜色
颜色
万寿菊花
黄色
(A)
A. 苹果汁(2.9~3.3) C. 牛奶(6.3~6.6)
B. 番茄汁(4.0~4.4) D. 豆浆(7.4~7.9)
4. (2022·昆明改编)在pH＝2的白醋中滴加石蕊试液，溶液变( B )
A. 紫色
B. 红色
C. 无色
D. 蓝色
5. (2022·株洲)了解溶液的酸碱性，对于生活、生产以及人类的生命活动
黄色
黄色
大红花
粉红色

鲁教版九年级化学下册第七单元第三节溶液的酸碱性课件共28张PPT

6.0～7.0 5.3～6.3 6.0～7.0 6.0～7.0 5.0～6.0 6.0～8.0 6.0～8.0
常考题型一：酸碱性测定方法【例1】（双选）下列使用pH试纸的方法，错误的是 ( BD ) A.将pH试纸剪成几小段后使用 B.将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH C.用胶头滴管把待测溶液滴到pH试纸上检测溶液的pH D.将溶液倾倒在pH试纸上检测溶液pH
【实验结论】（1）可以用酸碱指示剂识别酸和碱。紫色石蕊试液遇酸变成红色，遇碱变为蓝色。无色酚酞试液遇酸不变色，遇碱变成红色。（2）为了便于实验，化学上分别用含有石蕊的酸溶液或碱溶液制成石蕊试纸。蓝色石蕊试纸遇酸变红，红色石蕊试纸遇碱变蓝。
二、怎样判断溶液酸碱性的强弱 1.溶液的酸碱度：定量表示溶液酸碱性强弱程度的物理量。 2.酸碱性强弱的表示方法——pH。
A.pH试纸
B. 无色酚酞试液
C.紫色石蕊试液
D. 蓝色石蕊试纸
2.某溶液的pH=0，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液会 ( C )
A. 变蓝色 B.变无色 C.变红
D. 不变色
3.自然界中的水，经检验其pH略小于7，这是因为水中溶有( B )
A．O2
B．CO2
C．NaCl
D．NaOH
4. 测得生活中一些液体的pH如下表：
（2）碱性：由于溶液中含有大量的氢氧根离子而表现出来的性质，氢氧根离子的个数越多碱性越强。
【提醒】
（1）酸溶液一定是酸性溶液，但呈酸性的溶液不一定是酸溶液。有些盐溶液也呈酸性，如Na2HSO4溶液。（2）碱溶液一定是碱性溶液，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液。有些盐溶液也呈碱性，如Na2CO3溶液。
变蓝
变蓝
变蓝

实验活动7溶液酸碱性的检验课件--九年级化学人教版下册

【实验步骤】
（1）自制酸碱指示剂:分别取牵牛花、万寿菊、胡萝卜、玫瑰的花瓣或果实在研钵中捣烂,加入酒精浸泡,用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。并分别做好标记。（2）选择生活中的食醋、蔗糖溶液、草木灰水、肥皂水、石灰水,进行下列实验: ①向盛有以上几种溶液的试管中分别滴加酚酞溶液和石蕊溶液, 观察颜色的变化。
(4)自制的指示剂在溶液中颜色的变化如表所示:
植物的汁液
在食醋中
在蔗糖溶液中
在草木灰水、肥皂水、石灰水中
牵牛花万寿菊胡萝卜
玫瑰
红色黄色橙色浅红色
紫色黄色橙色浅红色
蓝色黄色橙色绿色
【实验结论】
(1)食醋的溶液呈_酸__性__,pH_<_7_,能使石蕊溶液变红__色___,使酚酞溶液_不__变_色___。 (2)蔗糖的溶液呈中__性___,pH_=_7_,不能使石蕊溶液和酚酞溶液变色。 (3)草木灰水、肥皂水、石灰水的溶液呈碱__性___,pH_>_7_,能使石蕊溶液变_蓝__色__,使酚酞溶液变_红__色__。 (4)_牵__牛__花__和_玫_瑰___的汁液可用作酸碱指示剂,万__寿__菊___和___ 胡__萝__卜_的汁液不能用作酸碱指示剂。
着一层水垢（主要成分是CaCO3和Mg（OH）2），可以用______来洗涤。写出其与Mg（OH）2反应的化学方程式：______。③实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所
以，需将废液处理后再排放。你的处理方法是______。
9．下面是金属钠与水反应的实验记录，请仔细阅读后回答下列问题：从煤油中取出一块金属钠，用滤纸吸干净表面的煤油后，用小刀切下一小块。切口呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗，原因是钠与空气中氧气迅速反应。将这小块钠投入水中，钠浮于水面，剧烈反应，急速游动，并熔成一个闪亮的小球，逐渐缩小，最后完全消失。向反应后的溶液中滴加2滴无色酚酞试液，溶液变红色。（1）请写出金属钠的一条物理性质：______（回答一条即可）。（2）金属钠与水的反应的化学方程式为：2Na + 2H2O＝2NaOH + H2↑，该反应属于______反应类型（填“分解”、“化合”、“置换”或“复分解”）。（3）反应后的溶液pH______7（填“＞”、“＜”或“=”），原因是反应生成了______。（4）金属钠通常必须保存在煤油中，原因是金属钠易与空气中的______和______发生反应。10．化学实验如果不按要求操作就会出现误差或事故，以下操作的目的是：（1）空气中氧气含量测定实验中，红磷过量的原因是______。（2）测定某酸溶液的酸碱度时，pH试纸不能润湿的原因是______。（3）做金属性质实验时，金属表面必须打磨干净______。

实验活动六溶液酸碱性的检验课件(粤教版化学)

知2－练
2．(2015·重庆)某同学用pH试纸测得以下液体的pH，实
验过程中pH试纸变成蓝色的是( )
A．雨水pH＝6
B．食醋pH＝3
C．肥皂水pH＝10 D．食盐水pH＝7
知1－讲
点拨：蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是化学变化；蝴蝶兰花的汁液遇碱溶液变黄，则碱性溶液一定能使蝴蝶兰花的汁液变黄；氯化钠溶液呈中性，不能使蝴蝶兰花的汁液变色；蝴蝶兰花的溶液遇酸性和碱性溶液显示不同颜色，可用作酸碱指导剂。
知1－练
1．小红学习酸碱指导剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指导剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是( ) A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色
知2－导
②待澄清后，用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上。 ③视察试纸颜色变化并与标准比色卡对照，测得该土壤的 pH。
知2－讲
【例2】测得生活中一些液体的pH如下表：
液体雨水糖水厨房清洁剂厕所清洁剂
pH
5.6
7
11.8
2
(1)上述液体中，酸性最强的是厕所清洁剂，能使酚酞试液变成
红色的是厨房清洁剂是酸__碱__中__和__失__效____。
导引：厕所清洁剂呈酸性，厨房清洁剂呈碱性，二者混用会产生化学反应，使清洁剂失效。
知2－练
1．(202X·枣庄)用pH试纸测定石灰水pH的操作如下图所示，则测得结果与实际值相比( )
A．偏高 B．偏低 C．相等 D．无法确定
知1－导
（2）取3支试管，分别加入2-3mL苹果汁、自来水、洗洁精，然后分别滴入2-3滴酚酞溶液，振荡后放置在试管架上，视察现象并记录。

人教版实验活动7 溶液酸碱性的检验(17张ppt)

三、合作探究
达成目标
【一试身手】
请同学们完成学生用书当堂作业部分。
三、合作探究
【典例精讲】
达成目标
小良同学自制了一种黄色的花汁作指示剂，将花汁加入到不同的试剂中，观察到的现象如下表：试剂颜色稀盐酸红食醋红氢氧化钠溶液绿食盐水黄蒸馏水黄草木灰水绿 )
小良又用花汁测知家中花盆土壤显酸性，你认为可加入上表中的 ________来改良花盆里的土壤( A.食醋 B.食盐水 C.蒸馏水 D.草木灰水
紫色石蕊溶液遇碱变蓝遇酸不变色无色酚酞溶液
遇碱变红
三、合作探究达成目标溶液酸碱度的表示法
溶液的酸碱度常用pH表示， pH的范围通常在0~14之间。
酸性溶液的pH值<7 碱性溶液的pH值>7 中性溶液的pH值=7
酸性越强，PH越小碱性越强，PH越大 (如NaCl溶液、 Na2SO4溶液的PH=7)
1. 自制的指示剂显示颜色可能与石蕊溶液或酚酞溶液不同，应注意区别。 2. 溶液显碱性可能是碱的溶液，也可能是盐的溶液。
五、达标检测
反思目标
1.在我国南方一些地区，分布着酸性土壤，不适宜某些作物生长。为改良作物生长条件，当地的农民常用来中和土壤酸性的物质是( B ) A.石灰石 B.熟石灰 C.烧碱 D.醋酸 2.下列溶液中pH最小的是( A ) A.使石蕊变红的溶液 B.使石蕊变蓝的溶液 C.使酚酞变红的溶液 D.不能使石蕊变色的溶液 3.下列说法不正确的是（ A ） A.能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变红 B.能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变蓝 C.能使紫色石蕊试液变红的溶液不能使酚酞试液变红 D.滴入紫色石蕊试液不变色的溶液，接近中性。 4. 已知下列各组中两种溶液的pH。同组溶液相互混合后pH可能等于7的是（ B ） A. pH=3 pH=4 B. pH=3 pH=10 C. pH=7 pH=11 D. pH=2 pH=7

2018秋人教版九年级化学(安徽)课件：第十单元实验活动7 溶液酸碱性的检验(共12张PPT)

1.学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性； 2.学会用pH试纸测定溶液的酸碱度；
自主预习阅读书本第70页的内容，完成本次实验
小组讨论
1.自制的指示剂检验酸碱性的效果如何？ 2.哪种植物的花瓣或果实制成的指示剂效果较好？ 3.在本次实验中，你遇到哪些问题，是怎样解决的？和同学相互交流。
教师点拨
跟踪练习
2.下列关于pH的说法正确的是（） A.酸溶液的pH越大，酸性越强 B.碱溶液的pH大于7，盐溶液的pH等于7 C.测定溶液pH时，需先将pH试纸湿润 D.测定人体内液体的pH，可以了解人体的健康状况
3.下列说法中正确的是（） A.pH<7的雨水叫酸雨 B. pH<7 的溶液，pH越小，酸性越弱 C.使酚酞溶液变红的溶液时碱性溶液 D.使用pH试纸应先用蒸馏水湿润
。
（2）生活填写在后面的横线上：
。
跟踪练习 4.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将（）
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
5.食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品，其溶质的质量分数越大，
溶液酸性越强．
（1）在常温下，3%的食醋的pH
（填“大于”、“小于”或“等于”）
4%的食醋的pH，要使食醋的pH升高，可采用的方法是
1.酸溶液是指酸的水溶液，酸性溶液是指呈酸性的溶液，它们的pH都小于7。但酸性溶液并不一定是酸溶液，如NaHSO4溶液的pH<7，但它不是酸。
2.碱溶液是指碱的水溶液，碱性溶液是指呈碱性的溶液，它们的pH都大于7。但碱性溶液并不一定是碱溶液，如Na2CO3溶液的pH>7，但它不是碱。
1.下表是某四种不同类型洗发液的pH，期中显碱性的是（）

《溶液的酸碱性》常见的酸、碱、盐PPT课件4

B
当堂检测
通常情况下，下列方法能够加快固体物质的溶解速率的是（） ①溶解时不断搅拌②把大颗粒的固体碾成粉末 ③溶解时给物质加热④减少水的用量⑤静置 A. ①②⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③
C
√
×
×
×
68
溶液的命名
硫酸铜溶液
硫酸铜的水溶液
酒精溶液
酒精的水溶液
碘酒溶液
碘的酒精溶液
盐酸溶液
氯化氢气体的水溶液
溶质
溶剂
溶质和溶剂的判断
1、根据名称。“溶质的溶剂溶液”2、口诀：固气溶解液为剂，液液互溶多为剂，水多水少总为剂，不指溶剂水为剂。
知识回顾
知识点2 检验溶液酸碱性强弱的程度
知识回顾
人们用_______来表示溶液酸性和碱性强弱的程度。
pH＝7时，溶液呈____
pH＜7时，溶液呈____
pH＞7时，溶液呈____
溶液酸性越强，pH____；溶液碱性越强，pH_____。
越小
越大
中性
酸性
碱性
pH
pH测定方法：在__________上放一小片pH试纸，用__________蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸的颜色与______________比较。
实验要求： 1、硫酸铜和泥沙的量为1/4药匙，酒精和食用油的量为一滴管。 2、加入约试管容积1/4的水。 3、注意实验基本操作。（先固后液）
硫酸铜
水Байду номын сангаас
硫酸铜溶液
酒精
水
酒精的水溶液
被溶解的物质
能溶解其它物质的物质
溶质
溶剂
观察活动——分组实验
混合物

10.实验活动7 溶液酸碱性的检验课件 2020-2021学年人教版九年级化学下册

8．(8分)(2019·金华)
某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验。【实验操作】用试管取6毫升氢氧化钡溶液，往试管中加入6毫升稀盐酸，等分成两份。【实验证明】 (1)往其中一份混合液中滴入几滴酚酞溶液，发现溶液呈无色。说明溶液中不存在的离子是 __氢__氧__根__离__子___，证明两者发生了反应。
7．(10分)经测定，在任何水溶液中，均存在一定数量的H＋[用n(H＋)表示]和一定数量的OH －[用n(OH－)表示]，n(H＋)与n(OH－)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示：
据此分析：
n(H＋)与 n(OH－)的相对大小 n(H＋)>n(OH－) n(H＋)＝n(OH－) n(H＋)<n(OH－)
【继续探究】 (2)能否再设计一个实验证明盐酸中H＋参加了反应？于是小组成员往混合液中滴入石蕊溶液，发现溶液变红色，溶液呈酸性，这不能证明盐酸中H＋参加了反应。讨论后，形成了新的对照实验方案，请你将步骤补充完整： ①往盛有另一份混合液的试管中，加入足量的镁片； ② 取3 mL相同质量分数的稀盐酸和3 mL蒸馏水于试管中，加入等量的镁片。 (3)证明原混合液盐酸中的H＋参加了反应的现象是 ①中产生的气体比②中。少【微观解释】 (4)从微观上分析：氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合生成水分子
第十单元酸和碱
实验活动7 溶液酸碱性的检验
经典例题【例】某环保小组监测到某小型造纸厂向河中非法排放废液，他们对废液进行下列实验，根据实验现象得出的结论中，不正确的是( D ) A．测定废液的pH大于7，则该废液显碱性 B．滴入酚酞溶液，溶液变红色，则该废液显碱性 C．滴入紫色石蕊溶液，颜色变蓝色，则该废液显碱性 D．通入二氧化碳气体，溶液无明显变化，则该废液显碱性【思路点拨】当溶液的pH大于7时，呈碱性，说明该废液显碱性。酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色。石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。通入二氧化碳气体，溶液无明显变化，无法说明该废液显碱性，也可能显酸性或中性等。【方法归纳】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色；石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色；据此进行分析判断。

《溶液的酸碱性》常见的酸和碱PPT教学课件

2.另取一块点滴板，向点滴板的空穴中分别滴加几滴下列六种溶液，然后向其中本别滴加2滴无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化。
白醋柠檬汁石灰水肥皂水食盐水蔗糖水
红红
蓝
蓝
紫
紫
加入石蕊试
液的颜色无无
红
红
无
无
加入酚酞试思液考的：颜色酸性溶液
碱性溶液
根据实验结果，上述溶液可以分为几种类型？
中性溶液
广泛pH试纸和标准比色卡
【思考】如何用pH试纸测定溶液的pH
在点滴板或玻璃片上放一小片试纸，用玻璃棒将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出被测液的pH。
讨论：1.测定溶液pH时如果试纸用水湿润，pH会
如何变化？
如果溶液是酸性的，用水润湿pH试纸，测得的pH会变大；
蒸馏水湿润，再把白醋滴到试纸上，则测得的结果
与白醋实际的pH比较（ B ）
A．偏低
B．偏高
C．相等
D．无法比较
7.将一定溶质质量分数的稀硫酸中加水稀释，下图中能正确表示pH变化的是( C ) （横坐标表示加水的量，纵坐标表示pH）
7 A
7
7
B
C
7 D
8.下列说法正确的是( A ) A. pH越小，溶液的酸性越强 B. pH小于7的雨水是酸雨 C. 胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁 D. 用广泛pH试纸测得某地雨水的pH为5.2
拓展：石蕊试纸
1.取红色石蕊试纸滴加氢氧化钠溶液，观察并记录实验现象。 2.取蓝色石蕊试纸滴加稀盐酸，观察并记录实验现象。
红色的石蕊试纸
稀盐酸不变色
变红色
氢氧化钠溶液蓝色
不变色