用到象征手法的作文800字
用象征手法的作文
一、用象征手法的作文：1、水，您在地球上扮演着各类角色。
当您是雨时，在春天，您飘向草地，帮忙小草儿成长;您越过树梢，帮忙花朵儿含苞开放。
在夏天，您与大海相融，看着鱼儿在您体内游玩;您融于干枯的土地，使土地充满了水分。
在秋季，您与秋叶翩翩起舞，造就一幅漂亮的画面;您与秋风合奏，造就一概悦耳的旋律。
在冬季，您冰凉的躯体侵入悬崖边的梅花枝里，使它成了傲梅，拥有了顽强的性格。
有了您，草儿能茁壮，花儿鲜艳，鱼儿欢笑，大地湿润，景色优美，自然音乐悦耳。
因此不能没有您。
当您是海时，您的颜色，使地球像披着湛蓝色的纱衣;您的营养，喂养着您躯体里的生物，肥硕的鱼儿与水生植物组成了海底世界;您躯体内的盐被人们提炼出来，当做食物的调料，这才有了人世美味。
若是没有您，地球不在是漂亮的蓝色星球;若是没有您，“鱼”那个词也再也不有;若是没有您，食物再也不是香美的。
因此不能没有您。
当您是雪时，您雪白的躯体，在冬季给大地添上一片银白色，充满了安详，安静的气氛。
当您停下将您那雪白的躯体撒向大地时，整个被银白色覆盖的地址充满了游玩声。
小孩们纷纷出户，拥抱着您，用您打雪仗，滚雪球，堆雪人。
太阳出来时，您变回来您的原貌——水，接而您蒸发成云，等待着下一个春天。
因为有了您飘向大地的风韵卓越，才有了“白雪纷纷何所似”“未假设柳絮因风起”。
您意味着春天的到来，希望的降临。
因为有了您，才有了那冬季的愉悦。
因此不能没有。
当您被称作水时，您将给予干渴的人，您将阻止火犯下滔天大罪，您将化作露珠停留在植物上，使它们充分吸收您，您将脏东西变得干净，您将与米成为兄弟。
若是没有您，火会吞噬世界，植物会枯萎，世界会被污染，世界可不能再有欢笑声。
因此，不能没有您。
不能没有您，因为您象征欢乐，象征万物的制造者，象征母亲，象征生命的希望。
您是咱们的朋友，您有各类角色，因此不能没有您。
2、天黑，繁星点点，灯光迷离，银星与灯光链接在一路，分不清哪是星河哪是灯海。
远处一座座拔地而起的山峰，有的像巨人，有的似骆驼，有的骏马，形态各异。
运用象征手法的作文
运用象征手法的作文在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的运用象征手法的作文（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
运用象征手法的作文1春天，桃花开了，人们常说：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开！”是的，桃花是春天的使者；桃花是春天的象征；桃花是春天的精灵。
现在就让我们来细细地享受这美吧！走进桃花园，仿佛置身于仙境一般，远看，桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样，真美！那花粉的是那样诱人；粉的是那样动人；粉的是那样迷人。
看着桃花一天天地开放，仿佛是在迎接着人们的到来。
闭上眼睛，啊，一阵诱人的香味扑鼻而来，真让人神清气爽。
走近仔细的看，啊！桃花可漂亮了！五片花瓣都是不一样的，有大有小，又宽又窄的，优雅自然的。
树上的桃花可真是千姿百态。
有的含苞欲放；有的半开半掩；还有的完全开放了，安详的睡在枝头。
瞧，那一朵花骨朵儿，在阳光的照耀下，显得那样晶莹剔透。
它就像一个羞涩的少女，时不时偷看一下，又缩回去了。
那样的花衬托着这样的叶，这样的叶衬托着那样的花，显得格外美丽，而那半开半掩的花也很美，宛如像一个仙子在用魔棒让它快快开放呢！完全开放的桃花更美了！花瓣都成了一个平面，但还有点弯弯的，像一个小喇叭似的，说：“我开放啦！我开放啦！快来看！”桃花在蓝天白云的衬托下，美的让人心旷神怡。
各种各样的花都在竞相开放。
一阵微风吹过，桃花的花瓣纷纷飘落。
宛如像一个个少女在风中翩翩起舞。
有的落在了小河边，与小河一起嬉戏；有的落在了上海，与世博一起塑造文明；有的落在了兵马俑，与历史一起传扬辉煌。
啊！桃花是完美的；桃花是圣洁的；桃花是美丽的。
愿桃花永远美丽，愿春天永远漂亮！运用象征手法的作文2每当停电的时候，是又细又长的蜡烛帮我度过了一个个漆黑的夜晚。
我爱蜡烛，更爱他那无私奉献的品质。
蜡烛有白色的，也有红色的，还有五彩缤纷的。
象征手法的抒情散文初二上册800字
题目：青翠的竹子在四季更迭的岁月里，我喜欢独自走进自然，与大地亲近，尤其是对那青翠的竹子情有独钟。
竹子，虽然没有花朵的娇艳，没有树木的高大，却有着独特的韵味和魅力。
它的身姿修长挺拔，叶片狭长翠绿，像是在诉说着一种坚韧不屈的生命力。
每当我看到竹子，就仿佛看到了那些在生活中坚强奋斗的人，他们面对困难不屈不挠，顽强地生长，恰如竹子在风雨中屹立不倒。
记得去年春天，我漫步在公园的小径上，看到了一片青翠的竹林。
竹叶在春风中摇曳生姿，仿佛在跳动着一首生命的赞歌。
我深深地被这种充满生机的美丽所吸引，不由自主地走近了竹林。
我感受到了竹叶在我指尖的轻轻滑过，那是一种细腻而清新的触感，像是生活的美好与希望。
竹子，虽然没有华丽的外表，却有着深深的内涵。
它不仅是一种美丽的风景线，更是一种精神的象征。
在中国的传统文化中，竹子被赋予了丰富的寓意和象征意义。
它代表着坚韧不屈、虚心正直、不畏严寒等品质，成为了一种精神的寄托和象征。
每当我看到竹子，就会想起那些具有高尚品质的人，他们在生活中始终保持着正直和清廉，不为世俗所动摇。
竹子在四季中的表现也让人感到敬佩。
春天，它冒出新笋，生机勃勃；夏天，它茂盛生长，翠绿欲滴；秋天，它依然挺拔；冬天，虽然叶子已经枯黄，但它的枝干仍然屹立不倒。
这种坚韧不屈的精神让我深受启发。
在人生的道路上，我们也会遇到各种困难和挑战，但只要像竹子一样坚韧不屈，就能在逆境中成长壮大。
总之，青翠的竹子给我带来了许多美好的感受和启示。
它不仅是大自然中的一道亮丽风景线，更是一种精神的象征和寄托。
在今后的日子里，我会像竹子一样坚韧不屈地生长，用我的行动去传承这种美好与希望。
在四季更迭的岁月里，我愿做一棵青翠的竹子，以坚韧不屈的精神面对生活的风雨洗礼。
我相信，只要心中有希望，就能在任何困难面前保持坚定不移的信念。
让我们一起向那青翠的竹子学习吧！让我们在生活的舞台上像竹子一样挺拔生长！。
象征手法的作文10篇
象征手法的作文10篇象征手法的作文（一）：小时候，我觉得用粉笔可以任意涂涂画画，很好玩。
但当我上小学后，我坐在宽敞明亮的教室里，好奇地看着老师站在讲台前，用粉笔为我们书写知识的长卷。
从那时起，我就爱上了粉笔，爱上了老师拿着它，在黑板上书写的声音和字迹像是跳跃着的美妙音符。
在语文课上，老师用粉笔往黑板上写字，白色的粉笔在黑板上流畅地滑行，一个个清楚、美观的文字按照必须的笔顺规规矩矩地呈现在我们面前。
在数学课上，粉笔也发挥了巨大的作用。
老师用白色的粉笔在黑板上画出数学公式，同学们通过图示立刻理解了。
老师用粉笔在黑板上演算各种题型，由简单到复杂，同学们也学会了演算各种数学题的方法。
在图画课上，粉笔的作用又是那样神奇。
老师拿起彩色的粉笔，像神笔马良一样，蓝天、白云、树林，还有可爱的小鸟、顽皮的小猴，都活灵活现地展现在我们眼前，启发了我们想象的翅膀，让我们也学会了描绘心中的世界。
小小的粉笔总是整整齐齐地摆放在讲桌上，同学们在课下最爱做的事情之一就是擦拭黑板和收拾好还能够用的粉笔。
这是对粉笔的爱惜，也是对老师的敬爱。
转眼间，我们都上六年级了，老师们在学堂里已经陪伴我们度过了六个春秋。
老师的额头上多了些许皱纹，她们在回家的路上显得更加疲惫。
她们就像这可爱的粉笔，总是在默默地消磨着自己，奉献给我们的却是全部的爱。
象征手法的作文（二）：路灯为黑暗中步履匆匆的人们带来了一丝光亮，它永不疲倦地为夜幕下的城市放哨，站岗。
无论是阴天、雨季、狂风、还是大雪，它从不退缩。
总是默默地站在那里，为人们驱走黑暗。
我还记得那个漆黑的夜晚，妈妈接到了一个紧急电话，公司叫她拿份重要文件过去。
刚走到街边等车，文件从妈妈手中滑落到地上，一阵风吹过，文件不知去向。
这时，妈妈从口袋里摸出我经常玩的小手电，但是手电筒的微弱光亮在这漆黑的夜里并没有什么用。
是路灯，它默默地，努力地散发着光亮，渐渐地，那份文件在路灯的光亮中出现。
妈妈的心从乌云密布转为万里晴空。
用象征手法写一篇作文
用象征手法写一篇作文
标题，手中的火炬。
在这个充满希望和挑战的时代，每一个人都肩负着一种使命，
那就是传递光明和希望。
而我手中的火炬，就是象征着这份责任和
使命。
火炬，是一种古老而神圣的象征。
它代表着光明、希望和力量。
而我手中的火炬，则更是一种责任和使命的象征。
在这个多变的世
界里，每一个人都需要承担起自己的责任，为这个世界带来更多的
光明和希望。
作为一名大学生，我深知自己肩负着重大的责任。
在学业上，
我努力学习，不断充实自己，为将来的事业打下坚实的基础。
在社
会上，我积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。
在家庭中，
我尽心尽力地照顾家人，为他们带来温暖和关爱。
除了个人责任外，作为一名公民，我也肩负着更大的责任。
我
积极参与社会公益活动，为弱势群体伸出援手，为环境保护尽一份
力量。
我还关注国家大事，积极参与社会治理，为国家的发展献计
献策。
手中的火炬，不仅代表着个人的责任和使命，更代表着整个社会的责任和使命。
每一个人都是这个社会的一份子，都肩负着为社会带来更多光明和希望的责任。
只有当每一个人都积极行动起来，才能让这个社会变得更加美好。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要更多的火炬，更多的光明和希望。
而这些火炬，就在我们每一个人的手中。
让我们齐心协力，传递光明和希望，让这个世界变得更加美好。
让我们手中的火炬，照亮前行的道路，为自己和他人带来更多的光明和希望。
2023年用到象征手法的作文800字(通用23篇)
2023年用到象征手法的作文800字（通用23篇）用到象征手法的作文篇1竹子的外形奇妙，一节一节的竹节，尖细尖细的竹叶。
竹子四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生气勃勃。
竹子的用处可多了：人们用笋做佳肴来食用，用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等，无奇不有。
还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的竹子的种类也许多，比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。
它的生命力坚韧，外型美观，生长速度特别快。
在我国源远流长的文化史上，梅、兰、竹、菊被称为四君子，竹子均并列其中，可见竹子在我国人民心中占有重要地位。
古往今来，历代文人对竹子不知倾注了多少情。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千锤百炼还坚劲，任尔东西南北风。
这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。
竹子不管是在哪里，都静默的生长着；不管条件多么恶劣，都会坚韧的生存下来，强壮成长！它那种咬定青山的坚韧和主动向上的精神，是多么令人崇拜啊！彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。
人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。
这首诗表现出了竹子的虚心品行，经起考验的美妙品质。
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
意思是：竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花傲岸不屈从不仰面拍马逢迎。
宁可食无肉，不行居无竹。
看啊，我们的生活是离不开竹子的。
竹子无私奉献，却不求索取。
竹子为人们奉献了它的全部。
竹，既具有梅花笑迎风霜的坚毅品行，还具有正直、虚心、坚韧、向上和乐于奉献的精神！竹，我爱你！用到象征手法的作文篇2菊花盛开，芳香四溢。
人们把梅、兰、竹、菊称为四君子。
今日，我也要来赞颂一下菊花。
菊花在全部花里种类最多，形态也最千姿百态。
菊花分三十几种。
有大朵的，有小朵的；有宽瓣的，有细瓣的；有像一盏精致小灯的雏菊；有似一把小巧雨伞的杭菊；有似龙的胡子一样的龙须菊；有如螃蟹爪子似的蟹爪菊；还有如一只精致小碟的金盏菊和如凤凰展翅般的凤凰振羽菊，更有名贵高雅的墨菊。
象征性手法作文
象征性手法作文象征性手法作文【篇1】象征性手法作文在文学的广袤天地中，象征手法如同一把钥匙，开启了深邃的思想之门。
它通过具体的形象，传达出抽象的理念，仿佛在无声中诉说着无尽的故事。
象征手法的运用，犹如在画布上点染色彩。
譬如，一片落叶不仅仅是秋的使者，更是生命无常的隐喻。
它在风中飘零，仿佛在诉说着时间的流逝与生命的短暂。
又如，一盏孤灯，在黑夜中摇曳，象征着孤独的灵魂在寻求光明与温暖。
在写作中，象征手法的妙用在于它能将读者引入一个更深层次的思考。
通过象征，作者不仅仅是在描述事物的表象，而是在引导读者去探寻隐藏在文字背后的真相。
正如一只飞鸟，它的翅膀不仅仅是飞翔的工具，更是自由与梦想的象征。
象征手法的魅力在于它的多义性和深刻性。
一个简单的意象，往往蕴含着丰富的内涵。
例如，海洋不仅是自然界的壮丽景观，更是人类情感的深渊，象征着无尽的探索与未知的恐惧。
海浪的起伏，仿佛是人生的波折，时而平静，时而汹涌，令人心生敬畏。
此外，象征手法还可以通过对比与反差来增强表达效果。
比如，白雪覆盖的大地，象征着纯洁与宁静，而在这片白色的世界中，一抹鲜红的梅花则象征着生命的顽强与希望的绽放。
这样的对比，不仅增强了视觉冲击力，也深化了主题的表达。
在诗歌中，象征手法更是被广泛运用。
诗人通过精炼的语言和生动的意象，将复杂的情感和思想凝聚于短短的诗行中。
月亮常常被用来象征孤独与思念，而星星则象征着希望与梦想。
通过这些象征，诗人能够在有限的文字中传达无限的情感。
因此，掌握象征手法，便如同掌握了一种无声的语言，它能在无形中激发读者的共鸣与思索。
通过象征，文字不再是单纯的符号，而成为了思想的载体，情感的桥梁。
象征手法不仅丰富了文学作品的内涵，也为读者提供了多层次的解读空间，使得每一次阅读都成为一次新的发现与体验。
在现代文学创作中，象征手法依然占据着重要的位置。
它不仅是文学表达的一种技巧，更是一种艺术的追求。
通过象征，作家能够超越语言的限制，创造出一个充满想象力和深度的世界，引领读者在文字的海洋中遨游，探索人类心灵的奥秘。
用象征手法的作文(优秀7篇)
用象征手法的作文（优秀7篇）象征手法的作文篇一茉莉花茉莉花的名字家喻户晓，不少人都喜欢它，我家也养了两株茉莉花，它就住在一个白色陶制的花盆里。
在这里，它长得非常茂盛。
傍晚，我坐在窗边，仰望着满天的彩霞。
清风徐徐地拂过面庞，一阵阵淡淡的香扑鼻而来。
我向四周望着，发现在阳台上茉莉花的叶片中间部分探出了一个个洁白的小脑袋，这就是茉莉花的花苞。
夕阳的余晖照射在洁白的花朵上，显得格外耀眼。
夜晚，当皎洁的月光洒在大地上，从绿叶间露出来的茉莉，更显出了它那才高气新的雅气。
过了一段日子，在一个闷热的傍晚，突然嗅到一股股浓浓的幽香，我跑到阳台，低头一看，茉莉花已经露出了洁白的身躯——开花了。
我细一看，茎细长而挺拔，那一片片椭圆的叶子像翡翠一般的绿。
远远望去，好似一位亭亭玉立的少女。
这时的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分硬币还小，茉莉的花朵雪白雪白的，花蕊处放出淡淡的清香。
一朵朵小花有的竖着，有的半垂着，就像那腼腆的少女。
茉莉花既不像睡莲那样躺在水面上，也不像腊梅那样孤芳自赏，它总是默默无闻地暗香袭人，从而点缀人们的生活，这一点同其他的花朵比起来，不是显得非常可贵吗？我既欣赏茉莉花的高雅脱俗，也喜欢茉莉花的清淡芬芳，它像我的知心好友，希望它能永远陪伴我。
象征手法的作文篇二小草，别看它小，可是它身上有一股顽强的生命力，不管风吹雨打它都不会屈服。
记得去年夏天，我在一个亲戚家住。
突然，有一天下起了暴雨，我站在窗台边看着外面的景色，我一低头看见院里那几颗绿茵茵的小草，它们挺起胸好像在说：不管你下多大，我也不怕。
顿时雨又下大了，那几颗小草还在那里，没有向它低头，小草在雨中是那么的顽强，不管有多大的风、雨，它都不会屈服。
时间不长，雨停了，我见院中那几颗小草长得还是那样旺盛，看不出一点坏的地方，让人见到还以为是刚长出来的呢，雨后微风吹着小草，在院中摇来摇去，像几个在跳舞的小女孩，又可爱，又有活力。
从此以后，我不觉的小草很软弱，每个人要像小草一样，不管遇到多大困难，有了多大的挫折，都要像小草一样坚强。
象征手法写父母作文800字
象征手法写父母作文800字《以象征手法写父母作文800字篇一》《以象征手法写父母作文800字》父母，就像那冬日里的暖阳，默默地温暖着我成长的每一步。
小时候，我觉得父母就像超人一样。
我爸，那双手简直是万能的。
家里的灯坏了，他就像个魔法师一样，拿着工具捣鼓几下，灯就亮了。
我妈呢，做的饭超级好吃。
每次放学回家，一闻到那饭菜香，我就像只小馋猫似的，飞奔到餐桌前。
那时候，父母在我眼里就象征着依靠。
不管在外面受了什么委屈，只要回到家，看到他们，就觉得啥事儿都不是事儿了。
记得有一次，我在学校和同学闹别扭了，心里那叫一个委屈啊。
回到家，我啥话也不说，就坐在沙发上生闷气。
我妈一眼就看出来我不对劲了，走过来坐在我旁边，轻声问：“咋啦，小宝贝？谁欺负你了？跟妈说。
”就这一句话，我那委屈的泪水就像断了线的珠子一样，噼里啪啦地掉下来。
我妈一边给我擦眼泪，一边听我诉说，就像温暖的春风，吹散了我心头的乌云。
我爸呢，在旁边也没闲着，给我讲了他小时候类似的经历，还说：“多大点事儿啊，这就像走路不小心摔了一跤，拍拍灰，咱继续往前走就得了。
”那时候，父母就像我心灵的避风港。
可是，随着我慢慢长大，有时候也会觉得父母有点“烦”。
就像那夏天的蝉，一直在耳边唠叨。
我想出去玩，我妈就会在后面喊：“早点回来啊，注意安全。
”我在写作业的时候，我爸就会时不时过来看看，说：“字写好点啊，姿势端正。
”有时候我就想，哎呀，我都这么大了，你们咋还这么不放心呢？也许这就是父母吧，他们总是担心我这个，担心我那个。
就像老母鸡护着小鸡似的，生怕我受到一点伤害。
但后来有一件事让我彻底改变了这种想法。
有一次我生病了，烧得迷迷糊糊的。
我爸妈那着急的样子，就像热锅上的蚂蚁。
他们赶紧带我去医院，在医院里跑前跑后的。
我看到我爸额头上豆大的汗珠，我妈那担忧的眼神，我突然就明白了，他们的唠叨也好，对我的管束也好，都是因为爱我啊。
他们就像那默默守护花朵的绿叶，虽然不那么起眼，但却至关重要。
象征手法作文10篇范文
象征手法作文10篇范文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的象征手法作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
象征手法作文1蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。
古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。
在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。
不!没有。
在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。
还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。
在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。
老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊!我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体!老师啊!我歌唱你，教导了学生，衰老了自己。
难怪人们说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”象征手法作文2松树，是一种常青植物。
它的叶子，一年四季都是绿色的，在春、夏、秋、冬有着不同的变化。
春天，松树长出了许多新叶。
叶子是嫩绿色的，等到长大后就变成了翠绿色的了。
当春天的脚步停下了的时候，第一束阳光就照射在松树上，柔和的阳光把积雪都融化了，松树显得更挺拔了。
运用象征写一篇作文
运用象征写一篇作文在我们生活的大街小巷，有一种东西总是默默地站在那里，像忠诚的卫士，又像孤独的守望者，它就是路灯。
路灯，这一普普通通的存在，却有着深刻的象征意义。
白天的时候，路灯毫不起眼。
它那灰色的、略显笨拙的杆子，和那顶着的灯罩，在周围的建筑和绿树红花面前，就像个被遗忘的小角色。
可是，当夜幕像一块大黑布一样缓缓地拉下来，路灯就像是被注入了魔法一样，瞬间变得无比重要起来。
我常常在晚上散步，看着路灯一盏盏亮起，那昏黄的灯光就像温暖的小火苗，在黑暗中开辟出一片片明亮的小天地。
每一盏路灯下，都仿佛有着一个独特的小世界。
你看，那盏路灯下，有个老爷爷正坐在小板凳上，摇着蒲扇，给小孙子讲着古老的故事；那盏路灯下，有只小花猫在伸着懒腰，眼睛在灯光下闪着神秘的光；还有那盏路灯下，一群年轻人围在一起，弹着吉他，唱着歌，青春的活力在灯光里跳动。
路灯象征着那些默默坚守岗位的人。
就像我们小区门口的保安大叔，白天黑夜都守在那里。
白天，他顶着烈日，检查进出的车辆，虽然汗水湿透了后背，但他的眼神依然坚定；夜晚，当大家都进入梦乡的时候，他还在那小小的岗亭里，守着那一片小小的光明。
他就像路灯一样，虽然工作平凡，却不可或缺。
他的存在让我们感到安心，就像路灯的光让夜行的人感到安全。
还有那些深夜还在清扫大街的环卫工人们。
当整个城市都沉浸在睡梦中时，他们在路灯的陪伴下，开始了一天中最安静的工作。
路灯的光照在他们橙色的工作服上，反射出一种坚韧的光芒。
他们用扫帚扫去街道上的尘埃和杂物，就像路灯驱散黑暗一样，他们为城市带来了整洁和清新。
他们不图名利，就像路灯从不求回报，只是默默地履行自己的职责。
我有时候会想，如果没有路灯，这个世界会变成什么样呢？夜晚的街道将被黑暗吞噬，人们只能在黑暗中摸索前行，那些美好的小世界也将不复存在。
同样，如果没有那些像路灯一样坚守岗位的人，我们的生活将会陷入一片混乱。
路灯啊，你虽然没有华丽的外表，却有着无比伟大的灵魂。
象征手法的作文 (24篇)
象征手法的作文篇1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
想必大家必须很熟悉这句传诵千古的古诗名句，它所赞扬的正是蜡烛默默无闻，无私奉献的精神。
蜡烛，在许多的的眼里，它只可是是一种已经过时的照明工具罢了。
可是，又有谁曾想到过，蜡烛为了照亮我们，付出了自我的生命。
每当停电时，人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才会用它来照明。
这时，蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠，也就是我们常说的蜡泪。
每当看到这样的情景，我都会想起教育我们的教师。
教师，是人类灵魂的工程师。
教师是那样伟大，给予我们那么多知识，工作那样辛苦，却没有半点怨言。
他们不索取回报，只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌，就在那上头给我们批改作业，写教案。
就是这样的条件，教师不知培养了多少国家的栋梁之才，而教师吸取的只是有害健康的粉笔灰。
有人把教师比作辛勤的园丁，培养了我们这些祖国的花朵。
可是，我认为用蜡烛比喻教师更为恰当，教师用光明给予了我们知识，却毁灭了自我，那闪闪的蜡泪就是教师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水。
假如没有教师，我们的知识又从何而来呢？还有那些农民，他们也有这样的蜡烛精神，他们顶着烈日流着汗水冒着风雨，就是为了耕种庄稼，为我们供给蔬菜和水果，让我们过上丰衣足食的生活。
在夏天，他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫；在冬天，他们忍受着寒风朔雪，为庄稼搭棚。
在那样恶劣的环境中，他们都能坚持下去。
这些日出而作，日入而息的劳作，最终换来了令信喜气洋洋的大丰收。
他们只求能吃饱饭，过上温饱生活。
其它什么也不求，就这样为我们供给粮食。
这种默默无闻，无私奉献的精神正是蜡烛的精神。
如果没有农民，我们的粮食又从何而来。
蜡烛虽然很普通，但它的精神实在可贵。
具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
如果人人都具有蜡烛精神，那世界该多么完美呀！象征手法的作文篇2春天来了，小草从地下探出头来，来到这阳光灿烂的世界，青青的，嫩嫩的，像是春天绿色的眉毛。
象征手法的作文（共17篇）
象征手法的作文（共17篇）大文斗范文网会员为你整理了“象征手法的作文”17篇范文，希望对你有参考作用。
篇一：象征手法的作文象征手法的作文象征手法的作文（一）我喜欢高大的白杨、顽强的小草，还喜欢常青的松柏、傲雪的梅花。
可我最喜欢的还是那树干粗壮、枝叶茂盛的梧桐树。
记得我家刚搬来时，院子里有一棵高大的梧桐，枝繁叶茂，像一个巨人一样伸展着四肢。
秋去冬来，一个新的学期开始了，有好几家人，把它们砍伐下来，去作小饭桌的木标，过了不长时间，春天又悄悄的来临了，在春姑娘的抚慰下，受伤的梧桐，又一点点的探出头来，吸润这春雨的乳汁，呼吸着春天的气息，将绿意送给了人间。
就这样年复一年，梧桐不知留下了多少后代，有自己顽强的生命力，为人们无私的奉献，我最敬佩的一点就是它顽强的生命力，哪怕剩下细小的一段，即使有麻绳般粗，它也要顽强的钻出地面，张开嫩芽，茁壮成长为梧桐中的一员。
梧桐不但具有顽强的生命力，而且有一种倔强的性格。
不知为什么，被移植后的.小树苗，就会被从根部砍掉，然后再用土埋起来，只见地面留下了一个个小堆。
过了几天，这些小土堆就发生了巨大的变化：那些幼芽像一个个头带头签顽皮的孩子，悄悄的跳出地面，眼看着它们徐徐蹦跳，不久就长成了大小伙了，像粗粗的柱子，拔地而起。
以倔强的性格，向大自然展示了自己顽强不屈的精神。
春天，我在树下避雨；夏天，我在树下乘凉；秋天，我在树下玩叶子；冬天，我在树下玩雪。
总之，梧桐树爱给我无限美好的回忆，带给我一段快乐的童年。
梧桐，这一段快乐的童年，是你主宰的。
所以我爱着着顽强的梧桐，爱着这让我快乐的梧桐！象征手法的作文（二）有的人说牡丹富贵，有的人觉得玫瑰纯洁无暇，有的人歌颂莲花的出淤泥而不染，有的人喜欢松柏万古长青，而我却喜欢那默默无闻的小草。
小草是报春的使者。
春天，当万物都没有醒来时，小草却有了一些小小的变化。
在一片枯黄的草地中，已有了星星点点的绿色，那是有些小草悄悄地钻出了头，那嫩绿的颜色给人新的希望。
象征手法的作文800字
象征手法的作文800字象征手法的作文。
象征手法是一种文学创作手法，通过对事物的象征性意义进行抽象和概括，以表达作者的情感、思想和主题。
在文学作品中，象征手法常常被用来丰富作品的意义和深化读者对作品的理解。
下面我们就来探讨一下象征手法在文学作品中的运用。
首先，象征手法常常被用来表达作者的情感。
在《红楼梦》中，作者曹雪芹通过对林黛玉的玉的象征，表达了对林黛玉的深情厚爱。
林黛玉的玉象征着她的纯洁、美丽和脆弱，这些特质与她的命运和性格相契合。
在小说中，玉的形象时而出现在林黛玉的身上，时而出现在她的名字中，时而出现在她的言行举止中，无不表现出作者对她的深情厚爱。
通过对玉的象征的运用，作者成功地表达了对林黛玉的情感。
其次，象征手法也常常被用来表达作者的思想。
在《1984》中，乔治·奥威尔通过对大哥的象征，表达了对极权主义的批判和对人性的思考。
在小说中，大哥的形象时而出现在党的标语中，时而出现在党的宣传中，时而出现在人们的言行举止中，无不表现出对极权主义的批判和对人性的思考。
通过对大哥的象征的运用，作者成功地表达了对极权主义的批判和对人性的思考。
最后，象征手法还常常被用来深化作品的主题。
在《老人与海》中，海洋被用来象征生命的苦难和挣扎。
在小说中，老人在海上与大鲨鱼搏斗，表现出对生命的顽强和对命运的挣扎。
通过对海洋的象征的运用，作者成功地深化了作品的主题，使作品更加丰富和深刻。
综上所述，象征手法在文学作品中的运用是非常重要的。
它不仅可以表达作者的情感，表达作者的思想，还可以深化作品的主题，丰富作品的意义。
因此，我们在阅读文学作品的时候，要善于发现作品中的象征，这样才能更好地理解作品，体会作品的魅力。
用象征手法写的作文（精选28篇）
用象征手法写的作文用象征手法写的作文（精选28篇）用象征手法写的作文篇1割稻，对我们的父母来说是一种农活，对我们来说是一种体验。
秋天一到，稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动，好像在说∶“你看，我多美。
穿着金黄的衣服，像一位小公主。
”说着，又随着秋风翩翩起舞。
“该收割了，该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。
人们又似乎明白了它们的用意，马不停蹄地赶往田边去。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。
”一阵悦耳的歌声，驱使我们赶快行动。
我和爸妈本来是一致的，但是随着时光的流逝，我们的距离也越来越大。
我的信心也逐渐消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不学不懂的格言，就马上信心满足。
我实行了先观摩，后行动的方案。
我走到妈妈跟前，仔细的观察着。
我看见妈妈弯着腰，一手紧握镰刀，一手拿着稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移动着。
额头上的汗珠像断了线的珠子，不停地向下滴。
哎，最后还是经过我多方了解，才知道秘诀的。
我亲自动手了。
我一手紧握镰刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便弯下割稻了。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，随着一阵歌声，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。
哎呀，我的手好疼。
拿下手套一看，手掌上有了老茧，我气呼呼地说：“我不干了。
”。
说着“啪”地坐在田埂上了。
我坐在田埂定睛看着远方，我看见漫山遍野一片金黄，沉甸甸的稻穗们像一群小朋友，聚在一起开生日派对；又像大海中的波浪。
稻穗们，你们具有黄金的特征，我以你们为傲。
用象征手法写的作文篇2冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累，一提到冬，不少人立刻会想起它的寒冷，想到枯木和残草。
然而，冬，其实也有许多喜人的地方，有让人肃然起敬的诸多个性。
冬是圣洁的象征。
斗转星移，当时间老人跨进冬天的门槛时，整个世界变得银装素裹，洁白的雪花纷纷扬扬。
整个世界真像个冰心玉洁的少女，有一种内在的圣洁美。
如果没有冬天，怎么会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句？——冬是圣洁的，这就是她的个性。
运用象征手法的作文
运用象征手法的作文
象征是一种常见的修辞手法，通过用具体的事物来代表抽象的
概念或情感，使作品更加生动深刻。
下面是一篇关于象征手法的作文：
《春天的象征》。
春天，是大自然万物复苏的季节，也是生命的象征。
在春天里，一切都焕发着勃勃生机，仿佛整个世界都在欢庆新生。
在这个季节里，我们可以看到许多生命的象征，比如花朵、小草、昆虫等等。
花朵，是春天的象征之一。
它们在冬天里躲在土里，等待着春
天的到来。
当春天来临时，它们便伸出娇嫩的芽，慢慢地绽放出美
丽的花朵。
这些花朵不仅给人们带来了美丽的风景，更是生命的象征。
它们告诉我们，生命是如此的顽强，即使经历了严寒的冬季，
也能在春天里重新焕发生机。
小草，也是春天的象征之一。
在冬天，它们被冰雪覆盖，看起
来像是被压抑的生命。
然而，当春天来临时，它们便顽强地冲破冰雪，向着阳光伸展。
这些小草告诉我们，生命是如此的顽强，即使
经历了寒冷的冬季，也能在春天里重新展现生机。
昆虫，也是春天的象征之一。
它们在冬天里躲在树缝、土里，等待着春天的到来。
当春天来临时，它们便蠕动着、飞舞着，活跃起来。
这些昆虫告诉我们，生命是如此的顽强，即使经历了严寒的冬季，也能在春天里重新展现活力。
总之，春天是生命的象征，它告诉我们生命是如此的顽强。
无论经历了多少的寒冷和困难，生命都能在春天里重新焕发生机。
让我们向着春天的方向，怀揣着希望，迎接生命的新开始。
用象征的写法写作文
用象征的写法写作文篇一《白杨礼赞之校园版在我们的校园里，有那么一群像白杨一样的存在，那就是校园保安队。
每天清晨，当第一缕阳光还没来得及把整个校园照亮，保安叔叔们就已经站在自己的岗位上了。
就像白杨总是笔挺地坚守着大地一样，他们站得那叫一个笔直，身子像是被钉子钉在了地上，眼睛警惕地扫视着校园门口。
我每次到校比较早，经常能看到一个保安叔叔在门口那边摆弄那个伸缩门的开关，就像在抚摸自己心爱的宝贝。
那开关有点老旧了，有时候不太听话，他就捣鼓着，一会儿敲敲这儿，一会儿拍拍那儿，就差没跟它说“兄弟啊，今天也好好工作啊”。
我好奇地凑过去看过一次，那个叔叔一边弄一边跟我说“这东西和人似的，老了就得哄着来”。
不管外面的世界多么喧嚣嘈杂，他们就像白杨一样静静地守护着校园这方小小的天地。
刮风的时候，白杨沙沙作响，保安叔叔们在风中更加挺拔，把校服穿得歪歪扭扭，头发像个鸟窝的调皮学生整理得体；下雨的时候，白杨像一把把撑开的大伞，保安叔叔们就变成遮风挡雨的移动大树，把没带伞的老师和同学护送到干爽的地方。
放学时，热闹得像菜市场，保安叔叔们那目光就像白杨树干上的眼睛，盯着每一个角落，确保每一个孩子安全离开。
他们或许没什么惊天动地的壮举，但是就像校园里的白杨一样，默默坚守，给我们带来了数不清的安心与宁静。
篇二《路灯下的城市守护者》城市的巷子里，路灯是最特别的存在。
它就像那些常年奋斗在城市清洁一线的环卫工人们。
我记得有一次，我因为参加学校的活动，晚上很晚才回家。
那天晚上挺冷的，路上的人都急匆匆地往家赶。
我路过一个小广场的时候，看到一个环卫阿姨还在路灯下打扫。
那个路灯有点昏黄，照在地上就像给大地盖了一块半黄半黑的毯子。
阿姨手中的扫帚不停地扫着，地上那些被人丢弃的广告纸、食品包装，还有树叶什么的，像是故意和阿姨作对似的，扫了这边，那边又有。
那扫帚和地面摩擦发出的沙沙声，在寂静的夜里格外清晰，就像一首永不停止的劳动之歌。
阿姨的动作很娴熟，一下又一下，扫了长长的一溜。
象征的修辞手法写作文
象征的修辞手法写作文
朋友们！今天咱们来聊聊一种特别有意思的修辞手法——象征。
象征这玩意儿啊，就像是一个神秘的密码，藏着好多深层的意思。
比如说，咱们看到五星红旗，那鲜艳的红色和五颗闪闪的星星，就象征着咱们伟大的祖国，象征着团结、繁荣和力量。
这可不是一面普通的旗子，它背后的意义那可深了去了！
再说说那白鸽，白白的、胖胖的，看着挺可爱吧？但它可不仅仅是可爱，在好多地方，白鸽象征着和平。
一看到白鸽飞翔，人们心里就会想到：哦，和平来了，战争走开！
还有啊，冬天里的梅花，在寒风中独自绽放，那傲雪凌霜的姿态，象征着坚韧不拔的精神。
就好像那些面对困难从不低头的勇士，不管环境多恶劣，都能坚定地开出自己的美丽。
象征这手法，就像是给普通的东西穿上了一件魔法袍，一下子变得神秘又有力量。
它让我们看到一样东西，就能想到好多好多背后的意义和情感。
比如说，蜡烛燃烧自己照亮别人，象征着无私奉献；竹子一节一节的，直直地往上长，象征着正直和节节高升。
生活中到处都有象征，就看咱们有没有那双善于发现的眼睛。
有时候，一个小小的符号、一个简单的物品，都可能藏着大大的象征意义。
所以啊，朋友们，多留意留意身边的这些象征，说不定能让咱们对这个世界有更深更美的理解呢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三一文库（）〔用到象征手法的作文800字〕
篇一
竹子的外形奇特，一节一节的竹节，尖细尖细的竹叶。
竹子四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。
竹子的用处可多了：人们用笋做佳肴来食用，用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等，应有尽有。
还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的
竹子的种类也很多，比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。
它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。
在我国源远流长的文化史上，梅、兰、竹、菊被称为四君子，竹子均并列其中，可见竹子在我国人民心中占有重要地位。
古往今来，历代文人对竹子不知倾注了多少情。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。
竹子不管是在哪里，都默默的生长着;不管条件多么恶劣，都会顽强的生存下来，茁壮成长!它那种咬定青山的坚韧和积极向上的精神，是多么令人崇拜啊!
彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。
人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。
这首诗表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
意思是：
竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。
宁可食无肉，不可居无竹。
看啊，我们的生活是离不开竹子的。
竹子无私奉献，却不求索取。
竹子为人们奉献了它的全部。
竹，既具有梅花笑迎风霜的坚强品格，还具有正直、谦虚、坚韧、向上和乐于奉献的精神!竹，我爱你!
篇二
菊花盛开，清香四溢。
人们把梅、兰、竹、菊称为四君子。
今天，我也要来赞颂一下菊花。
菊花在所有花里种类最多，形状也最千奇百怪。
菊花分三十几种。
有大朵的，有小朵的;有宽瓣的，有细瓣的;有像一盏精美小灯的雏菊;有似一把小巧雨伞的杭菊;有似龙的
胡子一样的龙须菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;还有如一只
精致小碟的金盏菊和如凤凰展翅般的凤凰振羽菊，更有高贵典雅的墨菊。
它们在秋阳下各显风姿。
菊花的颜色也最多，红的似火，白的像雪，黄的如金，粉的若霞。
最有代表性的莫过于黄菊了，它的瓣是金黄的，里面的花蕊是深一点的黄，花瓣弯曲地舒展开来，就如千万只小手向外伸开，所以，它有个美称千手观音。
很多花团团抱在一起，谓之花团锦簇，而一枝花矗立在风中，则为亭亭玉立。
一股清风吹来，菊就如姑娘般娇羞地低下头，一股天香飘来，顿时使人神清气爽。
而在九月十月，菊花更是开得汪洋肆意。
我也终于领略了元稹的《菊花》中不是花中偏爱菊，此花开尽更无花的含义了。
潇潇秋雨中，菊花依旧默立着，少了往日的妩媚，清香混含着泥土的潮湿更加显得神秘而幽远。
菊花是花中隐士，花中君子，只要给它一点阳光和水分，在任何地方它都可以生长，它有着松树的坚韧，也有着梅花的淡雅，更有着竹子的朴实。
它是美与坚强的化身。
伫立在花丛中，我不禁想起李清照《醉花阴》里的名句：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
篇三
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。
我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。
物以稀为贵这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见;它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。
但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。
然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。
它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。
由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些小树苗直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。
以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。
篇四
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.想必大家一定很熟
悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.
蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照
明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付
出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不
起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.
老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面
给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了
多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.
可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了
我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们
成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知
识又从何而来呢?
还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈
日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜
和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些日出而作,日入而息的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的
精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.
蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神
的人永远值得我们尊敬的.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!。