记叙文段落的作用微课说课稿

2017年中招复习备考记叙文阅读段落作用教学设计

付庄乡中心学校郑全岭

同学们，再过**天，就到中招考试了。坐在考场里，你最希望得到什么呢？标准答案。

但如果我们针对中招考试所涉及到的题型，从答题思路和方法等方面进行针对性的训练，我相信，我们还是能有效的提高我们的成绩的。正所谓知己知彼，方能百战不殆。

下面我们先了解一下近几年河南省中招记叙文的考题。出示幻灯片

对近几年中考试题的展示，我们不难发现，对段落的作用的考察，是中招常考的题型。今天我们的学习任务就是，出示学习目标。

分析总结记叙文中开头、结尾以及中间段落的作用。

下面我们就以七年级上册《走一步，再走一步》为文本，分析记叙文中段落的作用以及怎么概括记叙文中人物的形象。

请同学们带着后面的问题认真默读《走一步，再走一步》，每位同学至少读够两遍。看完之后，举手示意。

请同学们分析总结第一段在文中所起的作用。本题设定三分。请同学们想好之后写下来。

请不同的同学来展示。

本文第一段的作用明确：

1、总领全文；

2、交代故事发生的时间；

3、引出下文，为下文我因为天气闷热出去而遇险做铺垫。

学生分析了之后，出示幻灯片，明确记叙文第一段的作用。

同学们，文章第一段的作用不但在记叙文中经常考察，就是在说明文和议论文中一直不断考察的一个知识点，同学们一定要区分清楚不同文体中第一段的作用。

比如记叙文中叫引出下文，说明文中叫引出本文的说明对象，而议论文中叫引出本文的论点或者论题。只有把各自的答题语言规范化，我们才能轻松应对。