《互联网改变着我们的生活》课件
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综合性学习《我们的互联网时代》PPT课件
2、通过互联网提供“声、像、文”有机结合的感性 材料。
声像结合的阅读的过程也就是学生增长知识、丰 富语言、感悟社会、感悟人生、感悟自然的过程。
3、通过互联网提供自由交流、表达的场所。这样做可以从 一个侧面激励学生阅读的积极性，而且在活动中锻炼了学习 的语言表达能力，更可以培养良好的表达心态和交流习惯。
路，柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫 折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地。表 现了对未来生活充满乐观与自信。
网名：__小__桥__流__水____
由来和含义：出自马致远的《天净沙•秋思》“小 桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖 的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃， 蕴含了对自然恬静生活的向往。
做个有素养的“弹幕人”
网络的负面影响
过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站： 1.造成精神颓废，荒废学业； 2.影响身心健康，影响人际交往； 3.造成经济负担； 4.影响思想道德观念趋向，有的走上违
法犯罪道路。
全国青少年网络文明公约
要善于上网学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。
怎样对待网络流行语
这种语言的随意性太大，不稳定， 只是年轻人时髦的“文字游戏”。在 平时生活中或上网时偶尔用用可以， 但在作文里尽量避免使用。
2、以下是目前流行的一些网络用语，试从网络语言的 特点和语言文字规范化两方面简要分析这种语言现象， 表达你的看法。
①肿么了么； ②神马都是浮云，神马都木有； ③偶好无聊啊； ④拍砖或拍板儿砖（论坛上的争论，多半指批评意见）； ⑤灌水（随意写，内容空洞无物，过长而言之无物）， 造砖（指认真精心地写）； ⑥见光死（比喻网恋等一见面就完蛋）等等。 ⑦“厚德载雾，自强不吸，霾头苦干，再创灰黄！” ⑧“雾以吸为贵”
声像结合的阅读的过程也就是学生增长知识、丰 富语言、感悟社会、感悟人生、感悟自然的过程。
3、通过互联网提供自由交流、表达的场所。这样做可以从 一个侧面激励学生阅读的积极性，而且在活动中锻炼了学习 的语言表达能力，更可以培养良好的表达心态和交流习惯。
路，柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫 折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地。表 现了对未来生活充满乐观与自信。
网名：__小__桥__流__水____
由来和含义：出自马致远的《天净沙•秋思》“小 桥流水人家”。潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖 的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃， 蕴含了对自然恬静生活的向往。
做个有素养的“弹幕人”
网络的负面影响
过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站： 1.造成精神颓废，荒废学业； 2.影响身心健康，影响人际交往； 3.造成经济负担； 4.影响思想道德观念趋向，有的走上违
法犯罪道路。
全国青少年网络文明公约
要善于上网学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。
怎样对待网络流行语
这种语言的随意性太大，不稳定， 只是年轻人时髦的“文字游戏”。在 平时生活中或上网时偶尔用用可以， 但在作文里尽量避免使用。
2、以下是目前流行的一些网络用语，试从网络语言的 特点和语言文字规范化两方面简要分析这种语言现象， 表达你的看法。
①肿么了么； ②神马都是浮云，神马都木有； ③偶好无聊啊； ④拍砖或拍板儿砖（论坛上的争论，多半指批评意见）； ⑤灌水（随意写，内容空洞无物，过长而言之无物）， 造砖（指认真精心地写）； ⑥见光死（比喻网恋等一见面就完蛋）等等。 ⑦“厚德载雾，自强不吸，霾头苦干，再创灰黄！” ⑧“雾以吸为贵”
网络改变我们的生活PPT
网络改变我们的生活
网络带给我们什么
• 信息 • 便利 • 社交 • 服务 • 奇迹 • 困扰
信息爆炸的时代
• 门户网站的新闻中心
– 新浪 – 搜狐 – 网易 – QQ
第一时间，时效性！
一举奠定网络媒体地位的事件
新浪对911事件的反应
• 北京电报局特拨1000兆带宽 • 近60名员工奋战通宵
72小时网络生存测试
• 测试项目
– 网络购物能力 – 网络社交能力 – 网络应用能力 – 网络学习能力 – ISP/ICP服务质量 – 网上销售协商反应速度 – 银行对电子货币的受理速度
72小时网络生存测试
• 测试结果
– 1999年9月6日下午2:30分，测试结束 – 北京的4位选手，在心理医生与工作人员的陪
• 博客
– 新浪博客
• BBS
– 天涯论坛 – 水木社区
• 微博
– Twitter(推特) – 新浪微博
• SNS
– Facebook——六度空间
• 你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会 超过六个
• SNS——Social Networking Services
谢谢！
– 每个人的社交圈不断放大，最后成为一个大型 网络。
微博——闪电般的140字讯息
• 微博是7·23甬温线特大铁路交通事故最早 的消息来源
• 2010年11月8日晚10时许，一条求助信息在 微博上发布
– 湖南长沙病人手术急需A型血志愿者 – 迅速转发上百人 – 许多网友到血站捐血，病人很快进行手术。
网络——云端的服务
• 云计算
– 云输入法
• 搜狗输入法
– 云安全
• 瑞星 • 360
– 云存储
网络带给我们什么
• 信息 • 便利 • 社交 • 服务 • 奇迹 • 困扰
信息爆炸的时代
• 门户网站的新闻中心
– 新浪 – 搜狐 – 网易 – QQ
第一时间，时效性！
一举奠定网络媒体地位的事件
新浪对911事件的反应
• 北京电报局特拨1000兆带宽 • 近60名员工奋战通宵
72小时网络生存测试
• 测试项目
– 网络购物能力 – 网络社交能力 – 网络应用能力 – 网络学习能力 – ISP/ICP服务质量 – 网上销售协商反应速度 – 银行对电子货币的受理速度
72小时网络生存测试
• 测试结果
– 1999年9月6日下午2:30分，测试结束 – 北京的4位选手，在心理医生与工作人员的陪
• 博客
– 新浪博客
• BBS
– 天涯论坛 – 水木社区
• 微博
– Twitter(推特) – 新浪微博
• SNS
– Facebook——六度空间
• 你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会 超过六个
• SNS——Social Networking Services
谢谢！
– 每个人的社交圈不断放大，最后成为一个大型 网络。
微博——闪电般的140字讯息
• 微博是7·23甬温线特大铁路交通事故最早 的消息来源
• 2010年11月8日晚10时许，一条求助信息在 微博上发布
– 湖南长沙病人手术急需A型血志愿者 – 迅速转发上百人 – 许多网友到血站捐血，病人很快进行手术。
网络——云端的服务
• 云计算
– 云输入法
• 搜狗输入法
– 云安全
• 瑞星 • 360
– 云存储
初一写人作文《网络改变了我的生活》500字(共8页PPT)
初一写人作文《网络改变了我 的生活》
父 也因为它，我和我最亲的人---
母吵过架；因为它，我睡不香，吃
差点 不消；因为它，我
成了近视
眼。它改变了我的生活，于是，我在 爸爸妈妈的强逼下，忍着泪离开了
网络这个神奇的世界，这个富
有吸引力的世界，在离开它后，
我的成绩也迅速提高了。
关键词：因为,父母,吵过,因为,
关键词：每天,放学,回家,上网,
查阅,一些,书籍,资料,听听,音乐, 每逢,放假,时间,在外,读书,表哥, 聊聊天,这种,滋味,真的,网络,奇妙, 可以,上网,购物,打游戏,聊天,查资 料,改变,性格,一个,内向,变成,开 朗,于是,网络,在我心中,任何,珍贵, 东西,取代,不了,音乐,音乐。
初一写人作文《网络改变了我 的生活》
网络改变了我的生活
初一写人作文 500字
当今的社会，网络随处可见，
瞧，网吧里的“网虫”们在尽
情地操作鼠标、键盘，尽情地
与外地的亲人聊天，或是查阅
可堂上学不到的知识。那时，我
心动了，渴望有一台电脑，可
世界 以看看网络这个“
”的美妙、
奇妙之处。我盼望的这一天终于来了，
爸爸 由于
的需要，就买了一台电
脑，我高兴极了，从此，网络成了我 心里面的世界---
吃不消,因为,差点,近视眼,改变,生 活,于是,爸爸妈妈,强逼,离开,网络, 这个,神奇,世界,这个,富有,吸引力, 世界,离开,成绩,迅速,提高。
初一写人作文《网络改变了我 的生活》
网络真的是一个神奇的世
界，但又是一个会改变一个人的生
活的世界！
关键词：网络,真的,一个,神奇,
世界,一个,改变,一个,生活,世界。
综合性学习《我们的互联网时代》ppt
研讨练习
题一：在学校的科技月活动中，××班开展了“科海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料，阅读后，请完成相关题目：近日，网络流传甚广的《低头族之歌》：“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边，你却在……玩手机！”
“人艰不拆”：“人生已如此的艰难，有些事情就不必拆穿。”
“细思极恐”：仔细想想，恐怖之极。
活动展示
被收录进工具书的网络词语。
1
《现代汉语词典》收入了“囧”“雷”
2
《人民日报》的刊文里也出现了“屌丝”
3
网络语言来源分类
4
用数字代码谐音表示，如：7456(气死我了)，4242(是呃是呃)
5
用汉语的谐音，如：介(这)酱紫(这样子)偶来了(我来了)
01
附：学生网络流行语v
语文老师的文言文
学生：别睡了我要嗨。老师:昼短苦夜长，何不秉烛游。学生：丑的人都睡了，帅的人还醒着。老师：玉树立风前，驴骡正酣眠。学生：主要看气质。老师：请君莫羡解语花，腹有诗书气自华。学生：也是醉了。老师：行迈靡靡，中心如醉。9学生：沉默不都是金子，有时候还是孙子。老师：圣人不言如桃李，小人不言若木鸡。学生：画个圆圈诅咒你。老师：画地成圆，祝尔长眠。
05
04
02
03
01
建议：
作为初中生，网络词语在网上用可以，但在学习生活中还是使用规范的汉字好。因为认
真学习汉字、规范使用汉字是对我们传统文
字的一种保护和尊重。
大家要以一种正确的态度看待和使用网络词语，网络语言就会向着丰富活泼、健康的方向发展。
八年级道德与法治上册教学课件《网络改变世界》
1.为什么说网络丰富日常生活？
（1）网络让我们日常 生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的时空限制， 促进了人际交往。
（3）网络让我们的生活变 得更加便利和丰富多彩。借助互 联网，不用舟车劳顿，我们就可 以结交朋友、查阅资料、学习新 知、购买物品、寻医问药、休闲 娱乐，从而大大节约了成本，提 高了效率。
方法与技能
遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗 1 自称公检法要求汇款的。 2 让你汇款到“安全账户”的。 3 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4 通知“家属”出事要先汇款的。 5 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 6 让你开通网上银行接受检查的。 7 陌生网站要求登记银行卡信息的。
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时 间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉 迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
（3）个人隐私容易被侵犯。
在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、 窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。 各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和 伤害，给社会带来恐慌和不安。
探究与分享 教材12页
➢ 你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动？这 些活动取得了怎样的效果？
活动：每年全国两会前夕，人民网均依托“领 导留言板”推出“我给两会捎句话”建言征集活动； 围绕党的二十大相关工作进行网络征求意见，是党 的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向 全党全社会公开征求意见；等等。
➢ 生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ ➢ 如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
（1）网络让我们日常 生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的时空限制， 促进了人际交往。
（3）网络让我们的生活变 得更加便利和丰富多彩。借助互 联网，不用舟车劳顿，我们就可 以结交朋友、查阅资料、学习新 知、购买物品、寻医问药、休闲 娱乐，从而大大节约了成本，提 高了效率。
方法与技能
遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗 1 自称公检法要求汇款的。 2 让你汇款到“安全账户”的。 3 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4 通知“家属”出事要先汇款的。 5 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 6 让你开通网上银行接受检查的。 7 陌生网站要求登记银行卡信息的。
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时 间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉 迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
（3）个人隐私容易被侵犯。
在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、 窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。 各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和 伤害，给社会带来恐慌和不安。
探究与分享 教材12页
➢ 你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动？这 些活动取得了怎样的效果？
活动：每年全国两会前夕，人民网均依托“领 导留言板”推出“我给两会捎句话”建言征集活动； 围绕党的二十大相关工作进行网络征求意见，是党 的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向 全党全社会公开征求意见；等等。
➢ 生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ ➢ 如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
初一话题作文《网络改变了我的生活》600字(共9页PPT)
初一话题作文
网络改变了我的生活
600字
俗话说：“秀才不出门，尽知天
下事。”这在以前可能只是神
话或者夸张吧，但现在已不再是什
么神奇之事了。这可得归功于一个神
网络 奇的东西，那就是
。是网络，
改变了我的生活，让我们活得多姿多 彩；是网络，改变了我的生活，让我
活得趣味无穷；
关键词：俗话说,秀才,出门,天
下事,以前,可能,只是,神话,或者, 夸张,现在,不再,什么,神奇,之事, 归功于,一个,神奇,东西,就是,网络, 网络,改变,生活,我们,多姿多彩,网 络,改变,生活,活得,趣味无穷。
活。它使我生活在一个方便快捷的
世界里。 网络改变了我的生活，
它使我的生活更加多姿多彩，让我的 生活更加充满乐趣，让我生活在一个 方便快捷的世界里。
关键词：网络,改变,生活,生活,
一个,方便快捷,世界,网络,改变,生 活,生活,更加,多姿多彩,生活,更加, 充满,乐趣,生活,一个,方便快捷,世 界。
初一话题作文《网络改变了我 的生活》
关键词：网络游戏,有趣,那里,
可以,感受,儿时,欢乐,那里,可以, 享受,胜利,喜悦,那里,网络,改变, 生活,生活,更加,多姿多彩,网络,技 术,现在,已是,21,世纪,大中城市, 差不多,家家,拥有,一台,爱不释手, 电脑,网络,技术,我们,之间,传递。
初一话题作文《网络改变了我 的生活》
购物 你听：“哇噻，网上
初中生,自然,学习,方面,网络,这个, 好帮手,每次,老师,我们,查找,一些, 课外,知识,只要,轻松,运用,电脑, 上网,查找,资料,很快,资料,查到, 这样,快捷,学习,手段,不仅,提高, 我们,学习成绩,而且,提高,我们,运 用,电脑,能力。
网络改变了我的生活
600字
俗话说：“秀才不出门，尽知天
下事。”这在以前可能只是神
话或者夸张吧，但现在已不再是什
么神奇之事了。这可得归功于一个神
网络 奇的东西，那就是
。是网络，
改变了我的生活，让我们活得多姿多 彩；是网络，改变了我的生活，让我
活得趣味无穷；
关键词：俗话说,秀才,出门,天
下事,以前,可能,只是,神话,或者, 夸张,现在,不再,什么,神奇,之事, 归功于,一个,神奇,东西,就是,网络, 网络,改变,生活,我们,多姿多彩,网 络,改变,生活,活得,趣味无穷。
活。它使我生活在一个方便快捷的
世界里。 网络改变了我的生活，
它使我的生活更加多姿多彩，让我的 生活更加充满乐趣，让我生活在一个 方便快捷的世界里。
关键词：网络,改变,生活,生活,
一个,方便快捷,世界,网络,改变,生 活,生活,更加,多姿多彩,生活,更加, 充满,乐趣,生活,一个,方便快捷,世 界。
初一话题作文《网络改变了我 的生活》
关键词：网络游戏,有趣,那里,
可以,感受,儿时,欢乐,那里,可以, 享受,胜利,喜悦,那里,网络,改变, 生活,生活,更加,多姿多彩,网络,技 术,现在,已是,21,世纪,大中城市, 差不多,家家,拥有,一台,爱不释手, 电脑,网络,技术,我们,之间,传递。
初一话题作文《网络改变了我 的生活》
购物 你听：“哇噻，网上
初中生,自然,学习,方面,网络,这个, 好帮手,每次,老师,我们,查找,一些, 课外,知识,只要,轻松,运用,电脑, 上网,查找,资料,很快,资料,查到, 这样,快捷,学习,手段,不仅,提高, 我们,学习成绩,而且,提高,我们,运 用,电脑,能力。
【精选课件】语文版中职语文职业模块 工科通用第12课互联网改变着我们的生活3课件.ppt
YouTube 世界上最大的视频分享网站 IPv6 互联网工程任务组，用于替代现行版本IP协议（IPv4）的下一代IP协议。 CNGI 中国下一代互联网示范工程项目 Web2.0 注重用户的交互作用，用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的
制造者。
互
联
互联网带给人们的巨大影响
网
改
变
互联网的三大基础运用
互联网改变着我们 的生活
需要掌握的词语
不可或缺 或：稍微 非常重要，无法替代或缺少的。 层出不穷 层，重复。层出，重复地出现。穷：尽接连不断地出现，
没有止尽。比喻事物变幻之快并且多
纵横捭阖 zòng héng bǎi hé 纵横：合纵连横；捭阖：开合，战国
时
策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化
针砭时弊
或拉拢。 zhēn biān shí bì
针、砭分别是中医的六大疗法之一：针、
砭、灸、药、按跷和导引。时弊指出现在社会中存在的不正
之风、恶劣习气等。比喻指出错误。
灌水 原意指向容器里面注水，进入互联网时代后由于电子论坛BBS的
出现，又多了一个“向论坛中发大量无意义的帖子”的意思。灌水 的英文是“add water”。
• 视频网站则主要是人们将生活中捕捉的镜头 或者自己创造的短片提供给网友们欣赏或评论的 场所。
• “互联网总统”奥巴马表明互联网正在传统 的政治舞台上扮演至关重要的角色。
开启新经济时代
• 近年来电子商务的迅速发展，也使其成为了网民 们使用率很高的一大应用，其中网络购物和网上 支付成为主要应用。网络购物是互联网作为网民 实用性工具的重要体现，通过网络购物，网民可 以足不出户挑选各式各样的商品，并且可以货比 三家，有的还可以讨价还价。随着固网互联网和 移动互联网加速融合，基于移动互联网的新服务 不断涌现，手机上网成为了一个颇为令人关注的 热点。近年来我国手机上网的网民数量飞速增长， 借助手机上网，互联网覆盖的群体迅速扩大。随 着3G移动通信的迅速发展和多种异构网络的融 合，利用手机和各种移动终端上网的网民数量将 会大幅增长。
制造者。
互
联
互联网带给人们的巨大影响
网
改
变
互联网的三大基础运用
互联网改变着我们 的生活
需要掌握的词语
不可或缺 或：稍微 非常重要，无法替代或缺少的。 层出不穷 层，重复。层出，重复地出现。穷：尽接连不断地出现，
没有止尽。比喻事物变幻之快并且多
纵横捭阖 zòng héng bǎi hé 纵横：合纵连横；捭阖：开合，战国
时
策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化
针砭时弊
或拉拢。 zhēn biān shí bì
针、砭分别是中医的六大疗法之一：针、
砭、灸、药、按跷和导引。时弊指出现在社会中存在的不正
之风、恶劣习气等。比喻指出错误。
灌水 原意指向容器里面注水，进入互联网时代后由于电子论坛BBS的
出现，又多了一个“向论坛中发大量无意义的帖子”的意思。灌水 的英文是“add water”。
• 视频网站则主要是人们将生活中捕捉的镜头 或者自己创造的短片提供给网友们欣赏或评论的 场所。
• “互联网总统”奥巴马表明互联网正在传统 的政治舞台上扮演至关重要的角色。
开启新经济时代
• 近年来电子商务的迅速发展，也使其成为了网民 们使用率很高的一大应用，其中网络购物和网上 支付成为主要应用。网络购物是互联网作为网民 实用性工具的重要体现，通过网络购物，网民可 以足不出户挑选各式各样的商品，并且可以货比 三家，有的还可以讨价还价。随着固网互联网和 移动互联网加速融合，基于移动互联网的新服务 不断涌现，手机上网成为了一个颇为令人关注的 热点。近年来我国手机上网的网民数量飞速增长， 借助手机上网，互联网覆盖的群体迅速扩大。随 着3G移动通信的迅速发展和多种异构网络的融 合，利用手机和各种移动终端上网的网民数量将 会大幅增长。
部编人教版八上道德与法治2.1网络改变世界课件(共25张ppt)
网络改变世界
人教新课标八年级上
互联网出现之前，人们的生活是什么样的？
看报纸
围着看电视
比赛！
老鹰抓小鸡
跳方块
玩弹珠
互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？
网络教育
美团外卖 网络购物
摩拜单车
网络丰富日常生活
信息传递和交流的变化
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？ （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。
答案：A
网络是把双危害？ 提示： 网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任 危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体 权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了 社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。
怎样防范网络谣言？ ①有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性质、 责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都 需要给予明确的界定。②要靠广大网民守法自律，文明 上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说， 相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒 “造谣者”的用心，让其臭名远扬。③对网站而言，应 加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣 言提供传播渠道。④网上治谣要想真正取得长效，更要 依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器 维护自身合法权益。
个人隐私被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私？ 提示：①密码要有差异； ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含 个人信息的单据； ③慎重填写问卷； ④不随意留联系方式； ⑤电脑要安装防火墙。
互联网的普及在为人们生活带来便捷的同时， 也带来了不容忽视的危害。这说明（ ）
A.网络是我们生活的全部 B.网络有利也有弊，是一把双刃剑 C.人们应远离网络，免受侵害 D.网络具有虚拟性，网上任何消息都不可信 解析：“互联网的普及在为人们生活带来便捷 的同时，也带来了不容忽视的危害”，说明网络既 有利又有弊，具有两面性，是一把双刃剑，故选项 B符合题意。 答案：B
人教新课标八年级上
互联网出现之前，人们的生活是什么样的？
看报纸
围着看电视
比赛！
老鹰抓小鸡
跳方块
玩弹珠
互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？
网络教育
美团外卖 网络购物
摩拜单车
网络丰富日常生活
信息传递和交流的变化
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？ （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。
答案：A
网络是把双危害？ 提示： 网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任 危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体 权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了 社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。
怎样防范网络谣言？ ①有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性质、 责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都 需要给予明确的界定。②要靠广大网民守法自律，文明 上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说， 相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒 “造谣者”的用心，让其臭名远扬。③对网站而言，应 加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣 言提供传播渠道。④网上治谣要想真正取得长效，更要 依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器 维护自身合法权益。
个人隐私被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私？ 提示：①密码要有差异； ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含 个人信息的单据； ③慎重填写问卷； ④不随意留联系方式； ⑤电脑要安装防火墙。
互联网的普及在为人们生活带来便捷的同时， 也带来了不容忽视的危害。这说明（ ）
A.网络是我们生活的全部 B.网络有利也有弊，是一把双刃剑 C.人们应远离网络，免受侵害 D.网络具有虚拟性，网上任何消息都不可信 解析：“互联网的普及在为人们生活带来便捷 的同时，也带来了不容忽视的危害”，说明网络既 有利又有弊，具有两面性，是一把双刃剑，故选项 B符合题意。 答案：B
八年级道德与法治上册 (网络改变世界)教育教学课件
电话的发展
网络视频会议
（2）网络打破了传统人际交往的时空限 制，促进了人际交往；
（3）网络让我们的生活变得更加便利和 丰富多彩。
网络交往超越了时间与空间，在网上，我们与
古人“见面”，与洋人“握手”。因此，网络
（）
①丰富我们的生活经验
②改变我们的交往方式
③使我们找到了真正的朋友
④突破了交往的许多限制
看报
下棋
互联网出现之后，人们的生活：
网络购物
订外卖
社交软件如雨后春笋
P11探究与分享
结合上图的生 活经历，说说 网络给人际交 往方式带来的 影响。
1、网络如何丰富我们的日常生活？
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促 进了人际交际。
运用你的经验
人教新课标八年级上
网络改变世界
互联网出现之前，人们的生活是什么样的？
看报纸
围着看电视
比赛！
老鹰抓小鸡
跳方块
玩弹珠
互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？
网络教育
美团外卖 网络购物
摩拜单车
网络丰富日常生活
信息传递和交流的变化
网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？ （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。
“互联网+” 代表一种新的经济形态，即充分 发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用， 将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之 中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛 的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形 态。
重点以云计算、物联网、大数据为代表。
（2）网络促进民主政治的进步。老百姓 上了网，民意也就上了网。
《互联网改变着我们的生活》课件
中国互联网的发展
• Internet在中国的发展历程可以大略地划分为三个阶 段： 第一阶段为1987—1993年，也是研究试验阶段。 在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究 InternetInternet技术，并开展了科研课题和科技合 作工作，但这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电 子邮件服务。 第二阶段为1994年至1996年，同样是 起步阶段。1994年4月，中关村地区教育与科研示范 网络工程进入Internet，从此中国被国际上正式承认 为有Internet的国家。之后，Chinanet、CERnet、 CSTnet、Chinagbnet等多个Internet络项目在全国 范围相继启动，Internet开始进入公众生活，并在中 国得到了迅速的发展。至1996年底，中国Internet用 户数已达20万，利用Internet开展的业务与应用逐步互联网在你生活中的 应用。 三大基本应用：
理清文章介绍思路
• 实现无时不在的交流——准确定义互联网，强 调“互联网”在概念上与“网站“的区别；
• “BBS”“电子邮件”“即时通信”“获取信息 方式在改变”——互联网的三大基础应用；
• “开启草根时代”“新经济时代”——互联网 给社会政治和经济带来的巨大变化；
中国互联网的发展
• 第三阶段从1997年至今，是Internet在我国快速最为 快速的阶段。国内Internet用户数97年以后基本保持 每半年翻一番的增长速度。增长到今天，上网用户已 超过1000万。据中国Internet络信息中心（CNNIC） 公布的统计报告显示，截至2003年6月30日，我国上 网用户总人数为6800万人。这一数字比年初增长了 890万人，与2002年同期相比则增加了2220万人。 中国目前有五家具有独立国际出入口线路的商用性 Internet骨干单位，还有面向教育、科技、经贸等领 域的非营利性Internet骨干单位。现在有600多家网 络接入服务提供商（ISP），其中跨省经营的有140家。
《互联网改变着我们的生活》ppt课件
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30
世界互联网的发展
• 1980年前后，ARPAnet上的所有计算机开始了 TCP/IP协议的转换工作，并以ARPAnet为主干网建 立了初期的Internet。1983年，ARPAnet的全部计 算机完成了向TCP/IP的转换，并在UNIX（BSD4.1） 上实现了TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就 是TCP/IP协议的开发和应用。1985年，美国国家科 学基金组织NSF采用TCP/IP协议将分布在美国各地 的6个为科研教育服务的超级计算机中心互联，并支 持地区网络，形成NSFnet。1986年，NSFnet替代 ARPAnet成为Internet的主干网。1988年Internet 开始对外开放。1991年6月，在连通Internet的计算 机中，商业用户首次超过了学术界用户，这是 Internet发展史上的一个里程碑，从此Internet成长 速度一发不可收拾。
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《互联网改变着我们的生活》ppt课件
写科技说明文。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
德育渗透：增强学生的职业意识， 培养学生的自信心和自豪感。
学习重点：1、掌握抓住事物本质特征 对说明对象识。 3、尝试写科技说明文。
第三环节：我来写
完成 任务三
能够收集风电专业相关信息、学会筛选、 整理信息，尝试写科技说明文。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
写作指导
选材指导：筛选、整合信息
写作方法指导：抓特征、 理清条理、说明方法得当
语言要求：准确、科学，通俗、 易懂。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
（二）教学过程
进入职业情景： 由日本核泄露、 世博园德国馆的 两张照片引入学 生的专业特点
四名学生口头 表述与风电相 关知识
导入课文 学习
第一环节：我来说
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
我来写：
抓特征、讲方法、重语言
通辽职业中等专业学校
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通辽职业中等专业学校
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通辽职业中等专业学校
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互联网改变着我们的生活
说课人：通辽职业中专 白晶
一、说教材
本课出自语文出版社 语文（职 业模块 工科类）第四单元“介 绍·解说”的第二篇文章。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
德育渗透：增强学生的职业意识， 培养学生的自信心和自豪感。
学习重点：1、掌握抓住事物本质特征 对说明对象识。 3、尝试写科技说明文。
第三环节：我来写
完成 任务三
能够收集风电专业相关信息、学会筛选、 整理信息，尝试写科技说明文。
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
写作指导
选材指导：筛选、整合信息
写作方法指导：抓特征、 理清条理、说明方法得当
语言要求：准确、科学，通俗、 易懂。
通辽职业中等专业学校
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（二）教学过程
进入职业情景： 由日本核泄露、 世博园德国馆的 两张照片引入学 生的专业特点
四名学生口头 表述与风电相 关知识
导入课文 学习
第一环节：我来说
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
我来写：
抓特征、讲方法、重语言
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
通辽职业中等专业学校
TONGLIAOZHIYEZHONGDENGZHUANYEXUEXIAO
通辽职业中等专业学校
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互联网改变着我们的生活
说课人：通辽职业中专 白晶
一、说教材
本课出自语文出版社 语文（职 业模块 工科类）第四单元“介 绍·解说”的第二篇文章。
互联网加将如何改变我们的生活PPT(共 51张)
马化腾
“互联网+”是一个趋势，加的是传统的各行各 业。过去十几年，互联网的发展很清楚地显示
了这一点：加媒体产生网络媒体，对传统媒体 影响很大;加娱乐产生网络游戏;加零售产生电子 商务，现在已经很大;最近互联网金融非常热， 互联网将让金融变得更有效率，更好地为经济 服务，符合“普惠金融”的精神。
本质就是以互联网为主的一整套信息
的服务；
移动化 Work mobility
在经营方式上，银行业应该把传统营销渠道和 网络营销渠道紧密结合；
在经营理念上，银行业必须实现由“产品中心
风险和安全管理
主义”向“客户中心主义”的转变；
Risk & security management 在战略导向上，银行业必须调整与其它金融机
构的关系，争取成为网络经济的金融门户。
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5.“Ⅰ.互IC联T网한+국”의通현信주소
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5.“Ⅰ.互IC联T网한+국”의通현信주소
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5.“Ⅰ.互IC联T网한+국”의通현信주소
飞鸽传书
驿 站
烽 火 台
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5.“Ⅰ.互IC联T网한+국”의通현信주소
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5.“Ⅰ.互IC联T网한+국”의通현信주소
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5.“Ⅰ.互IC联T网한+국”의通현信주소
活的、开放的优质高等教育的服务模式。这种模式让所有的人都可以自由选择和 享受优质高等教育。
互联网+对教育的影响：
PK
？
互联网+对教育的影响，其本质是：
基于互联网的教育，实现了一种跨越围墙的优质课程服务模式，破除了优 质高等教育的国界门槛和考试门槛，缩小了优质高等教育的服务单元。
移动互联网改变了生活精品PPT课件
发展的历程
性别比例
年龄分布
职业分布
移动、年轻、高学历、易传播、粘合度高的人群特征
微信营销，从此颠覆营销方式…
企业微信好比是企业的鱼 缸，粉丝就好比是鱼儿， 我们将大海（市场）中的 鱼儿吸引进鱼缸中，慢慢 养起来，常常喂食（维 护），鱼儿越养越多，别 让鱼儿跑掉，迟早有一天 你可以收获它！
微信营销之“鱼缸论”
移动互联网改变 我们的生活
1/76
移动互联网发展历程
大型机 1960s
微型机 1970s
个人电脑 1980s
桌面互联网 1990s
移动互联网 2010s
马化腾说： 移动互联网不仅仅只是互联网的延伸， 更是一个颠覆。 马云说： 现已进入全面互联网时代，你是否 被OUT了。 李颜宏说： 移动互联网，就像酒驾，很high， 越开越快。
微网通-北京智远时代科技有限件公司。这就会以后一定会一 上，平面广告死在了智能手机上。人们
个新的概念“轻应用”。 吃饭，上厕所，睡觉时都已经离不开手
移动互联网
截至2012年9月底,全 球移动互联网用户已 达15亿。
微信是腾讯在移动 互联时代的新赌注
多种传播方式
微信是过去20年移动通信和网络通信的集大成者
移动互联网改变了我们的生活
传统模式，搭车都得赶往车站，即 辛苦又不方便。
移动互联网时代，说走就走。
电影业
零售业 教育业
制造业 批发业
物流业
保险业
医疗业
垄断业
新闻业
零售业 金融业
餐饮业 出版业
通信业
酒店 &
旅游
电视节目
马云： 2013年8月《企业家日报》专访
传统行业——“六十年河东，六十年河西” 工业时代——“三十年河东，三十年河西”
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语文课件 （职业模块服务类）
互联网改变着我们的生活
世界互联网的发展
• 随着1946年世界上第一台电子计算机问世后 的十多年时间内，由于价格很昂贵，电脑数 量极少。早期所谓的计算机网络主要是为了 解决这一矛盾而产生的，其形式是将一台计 算机经过通信线路与若干台终端直接连接， 我们也可以把这种方式看做为最简单的局域 网雏形。 最早的Internet，是由美国国防部 高级研究计划局（ARPA）建立的。现代计算 机网络的许多概念和方法，如分组交换技术 都来自ARPAnet。ARPAnet不仅进行了租用 线互联的分组交换技术研究，而且做了无线、 卫星网的分组交换技术研究-其结果导致了 TCP/IP问世。 1977-1979年，ARPAnet推 出了目前形式的TCP/IP体系结构和协议。
• 内容贴近生活，所举实例通俗易懂。 • 小标题的形式使结构严谨，条理清晰，
文章脉络分明。 • 采用作比较、列数字、举例子等多种说
明方法，语言通俗易懂，趣味性强。
讨论
• 你认为，在生活中，互联网给你带来哪 些便利？
• 如何看待互联网带给学生的利和弊？
• “未来的应用前景”——大胆合理的畅想未来， 肯定互联网未来发展的巨大空间。
我们生活中的互联网 ——常用互联网功能
互联网对政治、经济的影响
• 博客、个人空间、视频网站：网民们用 于抒发感情、展示自我的平台，开一个 草根政治的时代。
• 网络购物、网上支付、电子商务、手机 上网：开启新经济时代。
小结：写作特点
世界互联网的发展
• 1980年前后，ARPAnet上的所有计算机开始了 TCP/IP协议的转换工作，并以ARPAnet为主干网建 立了初期的Internet。1983年，ARPAnet的全部计 算机完成了向TCP/IP的转换，并在UNIX（BSD4.1） 上实现了TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就 是TCP/IP协议的开发和应用。1985年，美国国家科 学基金组织NSF采用TCP/IP协议将分布在美国各地 的6个为科研教育服务的超级计算机中心互联，并支 持地区网络，形成NSFnet。1986年，NSFnet替代 ARPAnet成为Internet的主干网。1988年Internet 开始对外开放。1991年6月，在连通Internet的计算 机中，商业用户首次超过了学术界用户，这是 Internet发展史上的一个里程碑，从此Internet成长 速度一发不可收拾。
中国互联网的发展
• 第三阶段从1997年至今，是Internet在我国快速最为 快速的阶段。国内Internet用户数97年以后基本保持 每半年翻一番的增长速度。增长到今天，上网用户已 超过1000万。据中国Internet络信息中心（CNNIC） 公布的统计报告显示，截至2003年6月30日，我国上 网用户总人数为6800万人。这一数字比年初增长了 890万人，与2002年同期相比则增加了2220万人。 中国目前有五家具有独立国际出入口线路的商用性 Internet骨干单位，还有面向教育、科技、经贸等领 域的非营利性Internet骨干单位。现在有600多家网 络接入服务提供商（ISP），其中跨省经营的有140家。
பைடு நூலகம்论
• 结合现实生活说说互联网在你生活中的 应用。 三大基本应用：
理清文章介绍思路
• 实现无时不在的交流——准确定义互联网，强 调“互联网”在概念上与“网站“的区别；
• “BBS”“电子邮件”“即时通信”“获取信息 方式在改变”——互联网的三大基础应用；
• “开启草根时代”“新经济时代”——互联网 给社会政治和经济带来的巨大变化；
中国互联网的发展
• Internet在中国的发展历程可以大略地划分为三个阶 段： 第一阶段为1987—1993年，也是研究试验阶段。 在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究 InternetInternet技术，并开展了科研课题和科技合 作工作，但这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电 子邮件服务。 第二阶段为1994年至1996年，同样是 起步阶段。1994年4月，中关村地区教育与科研示范 网络工程进入Internet，从此中国被国际上正式承认 为有Internet的国家。之后，Chinanet、CERnet、 CSTnet、Chinagbnet等多个Internet络项目在全国 范围相继启动，Internet开始进入公众生活，并在中 国得到了迅速的发展。至1996年底，中国Internet用 户数已达20万，利用Internet开展的业务与应用逐步 增多。
互联网改变着我们的生活
世界互联网的发展
• 随着1946年世界上第一台电子计算机问世后 的十多年时间内，由于价格很昂贵，电脑数 量极少。早期所谓的计算机网络主要是为了 解决这一矛盾而产生的，其形式是将一台计 算机经过通信线路与若干台终端直接连接， 我们也可以把这种方式看做为最简单的局域 网雏形。 最早的Internet，是由美国国防部 高级研究计划局（ARPA）建立的。现代计算 机网络的许多概念和方法，如分组交换技术 都来自ARPAnet。ARPAnet不仅进行了租用 线互联的分组交换技术研究，而且做了无线、 卫星网的分组交换技术研究-其结果导致了 TCP/IP问世。 1977-1979年，ARPAnet推 出了目前形式的TCP/IP体系结构和协议。
• 内容贴近生活，所举实例通俗易懂。 • 小标题的形式使结构严谨，条理清晰，
文章脉络分明。 • 采用作比较、列数字、举例子等多种说
明方法，语言通俗易懂，趣味性强。
讨论
• 你认为，在生活中，互联网给你带来哪 些便利？
• 如何看待互联网带给学生的利和弊？
• “未来的应用前景”——大胆合理的畅想未来， 肯定互联网未来发展的巨大空间。
我们生活中的互联网 ——常用互联网功能
互联网对政治、经济的影响
• 博客、个人空间、视频网站：网民们用 于抒发感情、展示自我的平台，开一个 草根政治的时代。
• 网络购物、网上支付、电子商务、手机 上网：开启新经济时代。
小结：写作特点
世界互联网的发展
• 1980年前后，ARPAnet上的所有计算机开始了 TCP/IP协议的转换工作，并以ARPAnet为主干网建 立了初期的Internet。1983年，ARPAnet的全部计 算机完成了向TCP/IP的转换，并在UNIX（BSD4.1） 上实现了TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就 是TCP/IP协议的开发和应用。1985年，美国国家科 学基金组织NSF采用TCP/IP协议将分布在美国各地 的6个为科研教育服务的超级计算机中心互联，并支 持地区网络，形成NSFnet。1986年，NSFnet替代 ARPAnet成为Internet的主干网。1988年Internet 开始对外开放。1991年6月，在连通Internet的计算 机中，商业用户首次超过了学术界用户，这是 Internet发展史上的一个里程碑，从此Internet成长 速度一发不可收拾。
中国互联网的发展
• 第三阶段从1997年至今，是Internet在我国快速最为 快速的阶段。国内Internet用户数97年以后基本保持 每半年翻一番的增长速度。增长到今天，上网用户已 超过1000万。据中国Internet络信息中心（CNNIC） 公布的统计报告显示，截至2003年6月30日，我国上 网用户总人数为6800万人。这一数字比年初增长了 890万人，与2002年同期相比则增加了2220万人。 中国目前有五家具有独立国际出入口线路的商用性 Internet骨干单位，还有面向教育、科技、经贸等领 域的非营利性Internet骨干单位。现在有600多家网 络接入服务提供商（ISP），其中跨省经营的有140家。
பைடு நூலகம்论
• 结合现实生活说说互联网在你生活中的 应用。 三大基本应用：
理清文章介绍思路
• 实现无时不在的交流——准确定义互联网，强 调“互联网”在概念上与“网站“的区别；
• “BBS”“电子邮件”“即时通信”“获取信息 方式在改变”——互联网的三大基础应用；
• “开启草根时代”“新经济时代”——互联网 给社会政治和经济带来的巨大变化；
中国互联网的发展
• Internet在中国的发展历程可以大略地划分为三个阶 段： 第一阶段为1987—1993年，也是研究试验阶段。 在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究 InternetInternet技术，并开展了科研课题和科技合 作工作，但这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电 子邮件服务。 第二阶段为1994年至1996年，同样是 起步阶段。1994年4月，中关村地区教育与科研示范 网络工程进入Internet，从此中国被国际上正式承认 为有Internet的国家。之后，Chinanet、CERnet、 CSTnet、Chinagbnet等多个Internet络项目在全国 范围相继启动，Internet开始进入公众生活，并在中 国得到了迅速的发展。至1996年底，中国Internet用 户数已达20万，利用Internet开展的业务与应用逐步 增多。