《互联网改变着我们的生活》课件
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• 内容贴近生活，所举实例通俗易懂。 • 小标题的形式使结构严谨，条理清晰，
文章脉络分明。 • 采用作比较、列数字、举例子等多种说
明方法，语言通俗易懂，趣味性强。
讨论
• 你认为，在生活中，互联网给你带来哪 些便利？
• 如何看待互联网带给学生的利和弊？
讨论
• 结合现实生活说说互联网在你生活中的 应用。 三大基本应用：
理清文章介绍思路
• 实现无时不在的交流——准确定义互联网，强 调“互联网”在概念上与“网站“的区别；
• “BBS”“电子邮件”“即时通信”“获取信息 方式在改变”——互联网的三大基础应用；
• “开启草根时代”“新经济时代”——互联网 给社会政治和经济带来的巨大变化；
中国互联网的发展
• Internet在中国的发展历程可以大略地划分为三个阶 段： 第一阶段为1987—1993年，也是研究试验阶段。 在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究 InternetInternet技术，并开展了科研课题和科技合 作工作，但这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电 子邮件服务。 第二阶段为1994年至1996年，同样是 起步阶段。1994年4月，中关村地区教育与科研示范 网络工程进入Internet，从此中国被国际上正式承认 为有Internet的国家。之后，Chinanet、CERnet、 CSTnet、Chinagbnet等多个Internet络项目在全国 范围相继启动，Internet开始进入公众生活，并在中 国得到了迅速的发展。至1996年底，中国Internet用 户数已达20万，利用Internet开展的业务与应用逐步 增多。
Baidu Nhomakorabea
世界互联网的发展
• 1980年前后，ARPAnet上的所有计算机开始了 TCP/IP协议的转换工作，并以ARPAnet为主干网建 立了初期的Internet。1983年，ARPAnet的全部计 算机完成了向TCP/IP的转换，并在UNIX（BSD4.1） 上实现了TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就 是TCP/IP协议的开发和应用。1985年，美国国家科 学基金组织NSF采用TCP/IP协议将分布在美国各地 的6个为科研教育服务的超级计算机中心互联，并支 持地区网络，形成NSFnet。1986年，NSFnet替代 ARPAnet成为Internet的主干网。1988年Internet 开始对外开放。1991年6月，在连通Internet的计算 机中，商业用户首次超过了学术界用户，这是 Internet发展史上的一个里程碑，从此Internet成长 速度一发不可收拾。
中国互联网的发展
• 第三阶段从1997年至今，是Internet在我国快速最为 快速的阶段。国内Internet用户数97年以后基本保持 每半年翻一番的增长速度。增长到今天，上网用户已 超过1000万。据中国Internet络信息中心（CNNIC） 公布的统计报告显示，截至2003年6月30日，我国上 网用户总人数为6800万人。这一数字比年初增长了 890万人，与2002年同期相比则增加了2220万人。 中国目前有五家具有独立国际出入口线路的商用性 Internet骨干单位，还有面向教育、科技、经贸等领 域的非营利性Internet骨干单位。现在有600多家网 络接入服务提供商（ISP），其中跨省经营的有140家。
• “未来的应用前景”——大胆合理的畅想未来， 肯定互联网未来发展的巨大空间。
我们生活中的互联网 ——常用互联网功能
互联网对政治、经济的影响
• 博客、个人空间、视频网站：网民们用 于抒发感情、展示自我的平台，开一个 草根政治的时代。
• 网络购物、网上支付、电子商务、手机 上网：开启新经济时代。
小结：写作特点
语文课件 （职业模块服务类）
互联网改变着我们的生活
世界互联网的发展
• 随着1946年世界上第一台电子计算机问世后 的十多年时间内，由于价格很昂贵，电脑数 量极少。早期所谓的计算机网络主要是为了 解决这一矛盾而产生的，其形式是将一台计 算机经过通信线路与若干台终端直接连接， 我们也可以把这种方式看做为最简单的局域 网雏形。 最早的Internet，是由美国国防部 高级研究计划局（ARPA）建立的。现代计算 机网络的许多概念和方法，如分组交换技术 都来自ARPAnet。ARPAnet不仅进行了租用 线互联的分组交换技术研究，而且做了无线、 卫星网的分组交换技术研究-其结果导致了 TCP/IP问世。 1977-1979年，ARPAnet推 出了目前形式的TCP/IP体系结构和协议。
文章脉络分明。 • 采用作比较、列数字、举例子等多种说
明方法，语言通俗易懂，趣味性强。
讨论
• 你认为，在生活中，互联网给你带来哪 些便利？
• 如何看待互联网带给学生的利和弊？
讨论
• 结合现实生活说说互联网在你生活中的 应用。 三大基本应用：
理清文章介绍思路
• 实现无时不在的交流——准确定义互联网，强 调“互联网”在概念上与“网站“的区别；
• “BBS”“电子邮件”“即时通信”“获取信息 方式在改变”——互联网的三大基础应用；
• “开启草根时代”“新经济时代”——互联网 给社会政治和经济带来的巨大变化；
中国互联网的发展
• Internet在中国的发展历程可以大略地划分为三个阶 段： 第一阶段为1987—1993年，也是研究试验阶段。 在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究 InternetInternet技术，并开展了科研课题和科技合 作工作，但这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电 子邮件服务。 第二阶段为1994年至1996年，同样是 起步阶段。1994年4月，中关村地区教育与科研示范 网络工程进入Internet，从此中国被国际上正式承认 为有Internet的国家。之后，Chinanet、CERnet、 CSTnet、Chinagbnet等多个Internet络项目在全国 范围相继启动，Internet开始进入公众生活，并在中 国得到了迅速的发展。至1996年底，中国Internet用 户数已达20万，利用Internet开展的业务与应用逐步 增多。
Baidu Nhomakorabea
世界互联网的发展
• 1980年前后，ARPAnet上的所有计算机开始了 TCP/IP协议的转换工作，并以ARPAnet为主干网建 立了初期的Internet。1983年，ARPAnet的全部计 算机完成了向TCP/IP的转换，并在UNIX（BSD4.1） 上实现了TCP/IP。ARPAnet在技术上最大的贡献就 是TCP/IP协议的开发和应用。1985年，美国国家科 学基金组织NSF采用TCP/IP协议将分布在美国各地 的6个为科研教育服务的超级计算机中心互联，并支 持地区网络，形成NSFnet。1986年，NSFnet替代 ARPAnet成为Internet的主干网。1988年Internet 开始对外开放。1991年6月，在连通Internet的计算 机中，商业用户首次超过了学术界用户，这是 Internet发展史上的一个里程碑，从此Internet成长 速度一发不可收拾。
中国互联网的发展
• 第三阶段从1997年至今，是Internet在我国快速最为 快速的阶段。国内Internet用户数97年以后基本保持 每半年翻一番的增长速度。增长到今天，上网用户已 超过1000万。据中国Internet络信息中心（CNNIC） 公布的统计报告显示，截至2003年6月30日，我国上 网用户总人数为6800万人。这一数字比年初增长了 890万人，与2002年同期相比则增加了2220万人。 中国目前有五家具有独立国际出入口线路的商用性 Internet骨干单位，还有面向教育、科技、经贸等领 域的非营利性Internet骨干单位。现在有600多家网 络接入服务提供商（ISP），其中跨省经营的有140家。
• “未来的应用前景”——大胆合理的畅想未来， 肯定互联网未来发展的巨大空间。
我们生活中的互联网 ——常用互联网功能
互联网对政治、经济的影响
• 博客、个人空间、视频网站：网民们用 于抒发感情、展示自我的平台，开一个 草根政治的时代。
• 网络购物、网上支付、电子商务、手机 上网：开启新经济时代。
小结：写作特点
语文课件 （职业模块服务类）
互联网改变着我们的生活
世界互联网的发展
• 随着1946年世界上第一台电子计算机问世后 的十多年时间内，由于价格很昂贵，电脑数 量极少。早期所谓的计算机网络主要是为了 解决这一矛盾而产生的，其形式是将一台计 算机经过通信线路与若干台终端直接连接， 我们也可以把这种方式看做为最简单的局域 网雏形。 最早的Internet，是由美国国防部 高级研究计划局（ARPA）建立的。现代计算 机网络的许多概念和方法，如分组交换技术 都来自ARPAnet。ARPAnet不仅进行了租用 线互联的分组交换技术研究，而且做了无线、 卫星网的分组交换技术研究-其结果导致了 TCP/IP问世。 1977-1979年，ARPAnet推 出了目前形式的TCP/IP体系结构和协议。