快乐大课间-活力满校园
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快乐大课间,活力满校园
--------- 东门口小学大课间特色工作开展情况汇报多年来,东门口小学以改革、创新、发展为指导,坚持“尊重天性,发展个性,培养灵性”的办学理念,我校本着“学校教育要树立健康第一”的指导思想,以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福工作一辈子”为目标,在全面实施健康、快乐教育,促进学生主动、和谐发展的过程中切实推进“大课间体育活动”的实施。确立了“快乐大课间,活力满校园”的运动理念,认真筹划、科学安排,扎实开展学校“大课间”活动,培养了学生的活动兴趣,激发了学生锻炼身体的热情。
1、创编特色体操,打造快乐大课间。我校将“阳光体育”工作摆上重要日程,学校成立专门的策划小组,摒弃老式的广播体操,大胆革新,依据运动科学规律,创造性地编排了一套富有儿童情趣而又充满侗族特色的快乐大课间校园集体操,并巧妙将德育、安全教育渗透在整套舞蹈里,韵律活泼,动感十足。大课间活动分全校统一性项目和班级特色性项目等两大块内容。全校统一性项目有武术操、校园集体舞、国标交谊舞、侗族哆耶舞、形体展示等内容有机地融合在一起。班级特色项目有竹杆舞、武术操、贴膏药、斗鸡、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋等二十几种活动项目。在大课间活动展示中,孩子们随着轻快的音乐,和着欢快的节拍,身着统一的校服,踏步整齐、口号响亮地出现在操场上。在音乐节奏的引领下,孩子们以规范、准确的动作,积极、健康的精神风貌把一套富有儿童情趣而又充满侗族特色及校园特色的大课间操表演得淋漓尽致,让我校的大课间活动精彩纷呈。
这套校园集体操一面世,就受到全校孩子的热捧和喜爱。一到大课间
时间,孩子们就欢天喜地奔向操场,踏着音乐节拍迫不及待地舞动起来。那宏大精彩的场面,律动欢快的舞蹈,一张张充满青春活力的笑脸,形成了一道靓丽的风景线。
2、开发校本教材,进一步丰富大课间内涵。为更好地继承与弘扬我国优秀的传统体育文化,让大课间可持续发展,挖掘大课间更深的内涵,学校校长张力组织专门人员,精心开发、创编了具有民间特色的校本课程
《民间儿童体育游戏》。这套教材搜集整理并创编的民间体育游戏项目达40 多个,其中已经在现在的少年儿童中几近失传一些项目,既有趣味性,又有竞技性,经过挖掘、筛选、整理、完善,我校确定了跳房子、打弹珠、丢沙包、翻花绳、丢手绢、捡石子、踢毽子、打陀螺、滚铁环、竹竿舞、打尖棒儿、高脚竞速、大象拔河、芷江孽龙舞等二十余项具有民间趣味地方特色的游戏项目,这些项目有的锻炼力量,有的锻炼耐力,有的锻炼技巧,有的考验智慧,非常适合小学生活动。特别是现已成为全国非物质文化遗产的芷江孽龙舞,它稀有、独特、唯一,但是已面临失传的危险,我校及时对芷江土桥乡富家团村芷江孽龙舞进行抢救、保护,让民族非物质文化遗产得到传承。第一批项目确定之后,学校组织专门人员编印了1200 册《儿童民间体育游戏》(上下册)的校本教材,制订了各项目的竞赛规则和操作方法。
校本教材一开发出来便吸引了孩子的目光,深受学生的追捧。
《民间儿童体育游戏》课程成为我校的一门特色校本课程。此校本课程的开设既大力推进阳光体育大课间活动又更好地继承与弘扬我国优秀的传统体育文化,让其焕发出时代的光芒。传统的民间游戏的开展, 给儿童带
来了智慧,带来了欢乐,更给校园带来了阳光与活力!
3、制订了大课间活动的实施方案为确保大课间活动的扎实推进,有效开展,我校制订了大课间活动的实施方案。在训练时间上,采取集中训练集体舞,分班级训练特色项目的形式,在开展大课间活动中,要求做到“四定” ,一是定地点。将校园内的活动场地按照班级划分好。二是定时间。全校师生在规定的时间必须开展活动,任何人不得以任何理由侵占大课间的活动时间。其中每周一、三、五学校自编的大课间活动,每周二、四为
校园广播操和学生长跑及分班活动。三是定内容。除了规定的大课间操和广播体操外,学校还根据各年级学生身心特点合理安排分班活动内容,并规定最多每两个月分班活动内容必须进行更新轮换。四是定责任。要求班主任在各自班级中参与、指导活动,并把班主任的参与度与班级的整体活动直接挂钩,列入班级管理评比。
我校大课间活动项目操作性强,孩子热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作
用。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,学生的身体素质方
面均有不同程度提高,学生不良视力有所改善,学生的运动参与性、运动技能、身心健康,社会适应性等方面均有所加强,集体荣誉感和凝聚力不断增强。教师们的积极参与,也感觉到精神状态有良好的改善,工作效率得到了提高。整个校园呈现出一派健康向上,个性十足的勃勃生机。
我校大课间活动由于形式新颖、内容丰富、落实到位,得到了怀化
市教育局、县教育局的充分肯定2014年12月在市级课改样板校的评估中,评估组对我校的大课间给予了高度评价,由衷地称赞活动形式别具特色,活动场面令人震憾。沅陵县凉水井学校、芷江三中、河西小学、三里坪小学、一幼儿园、二幼儿园及乡镇多所兄弟学校多次到我校进行现场观摩。
今后,我校将在县教育局领导的关怀指导下,吸收兄弟学校的先进经验,提高活动品质,引入更多具有文化特色的活动内容供学生选择锻炼,进一步发挥教师的积极性和创造性,尊重呵护学生的自主创新意识,示学生的个性魅力,让学生在大课间活动中学会学习、学会合作、学会锻炼、学会欣赏,让学生在充满活力的校园中健康快乐地成长。