【2020最新】人教B版高中数学-必修3-课时跟踪检测(十五)随机现象事件与基本事件空间(Word)
【人教B版】高中数学必修3跟踪训练(打包26份 Word版 含答案)
课时跟踪检测(一) 算法的概念1.下列对算法的理解不正确的是( ) A .算法只能用自然语言来描述 B .算法可以用图形方式来描述C .算法一般是“机械的”,有时要进行大量重复的计算,它的优点是可以解决一类问题D .设计算法要本着简单、方便、可操作的原则 解析:选A 由算法的概念和描述方式知,A 不正确.2.对于一般的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧a 1x +b 1y =c 1,a 2x +b 2y =c 2,在写解此方程组的算法时需要我们注意的是( )A .a 1≠0B .a 2≠0C .a 1b 2-a 2b 1≠0D .a 1b 1-a 2b 2≠0解析:选C 应用高斯消去法解方程组其实质是利用加减消元法.首先要将两方程y 的系数化为相同即b 1b 2,此时x 的系数分别为a 1b 2和a 2b 1两式相减得(a 1b 2-a 2b 1)x =c 1b 2-c 2b 1,要得出x 的值,则需注意a 1b 2-a 2b 1≠0.3.阅读下面的算法: S1 输入两个实数a ,b .S2 若a <b ,则交换a ,b 的值,否则执行第三步. S3 输出a .这个算法输出的是( ) A .a ,b 中的较大数 B .a ,b 中的较小数 C .原来的a 的值D .原来的b 的值解析:选A 第二步中,若a <b ,则交换a ,b 的值,那么a 是a ,b 中的较大数;若a <b 不成立,即a ≥b ,那么a 也是a ,b 中的较大数.4.对于算法: S1 输入n .S2 判断n 是否等于2,若n =2,则n 满足条件;若n >2,则执行S3.S3 依次从2到(n -1)检验能不能整除n ,若不能整除n ,则执行S4;若能整除n ,则执行S1.S4 输出n .满足条件的n 是( )A .质数B .奇数C .偶数D .约数解析:选A 从题目的条件可以看出,输出的n 没有约数,因此是质数. 5.给出算法步骤如下: S1 输入x 的值;S2 当x <0时,计算y =x +1,否则执行S3; S3 计算y =-x 2; S4 输出y .当输入x 的值为-2,3时,输出y 的结果分别是______.解析:由算法步骤可知,其算法功能是已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x <0,-x 2,x ≥0,当输入x 的值时,求对应的y 值.因为-2<0,所以对应函数解析式为y =x +1,因此y =-2+1=-1;当x =3时,则对应函数解析式为y =-x 2,因此y =-32=-9.答案:-1,-96.使用配方法解方程x 2-4x +3=0的算法的步骤是________(填序号). ①配方得(x -2)2=1; ②移项得x 2-4x =-3; ③解得x =1或x =3; ④开方得x -2=±1.解析:使用配方法的步骤应按移项、配方、开方、得解的顺序进行. 答案:②①④③7.已知直角三角形两条直角边长分别为a ,b (a >b ),写出求两直角边所对的最大角θ的余弦值的算法如下:S1 输入两直角边长a ,b 的值; S2 计算c =a 2+b 2的值; S3 ________________________; S4 输出cos θ.将算法补充完整,横线处应填________________.解析:根据题意知,直角三角形两直角边a ,b (a >b )所对最大角θ的余弦值为bc ,所以应填“计算cos θ=bc 的值”.答案:计算cos θ=bc的值8.某居民区的物业部门每月向居民收取卫生费,计费方法是:3人或3人以下的住户,每户收取5元;超过3人的住户,每超出1人加收1.2元.设计一个算法,根据输入的人数,计算应收取的卫生费.解:设某户有x 人,根据题意,应收取的卫生费y 是x 的分段函数,即y =⎩⎪⎨⎪⎧5, x ≤3,1.2x +1.4,x >3. 算法如下: S1 输入人数x .S2 如果x ≤3,则y =5;如果x >3,则y =1.2x +1.4. S3 输出应收卫生费y .9.已知直线l 1:3x -y +12=0和直线l 2:3x +2y -6=0,求直线l 1与l 2及y 轴所围成的三角形面积,写出解决本题的一个算法.解:S1 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x -y +12=0,3x +2y -6=0,得直线l 1,l 2的交点P (-2,6).S2 在方程3x -y +12=0中令x =0,得y =12,从而得到A (0,12). S3 在方程3x +2y -6=0中令x =0,得y =3,得到B (0,3); S4 求出△ABP 的底边长|AB |=12-3=9; S5 求出△ABP 的底边AB 上的高h =2; S6 根据三角形的面积公式计算 S =12|AB |·h =12×9×2=9.课时跟踪检测(二)程序框图1.程序框是程序框图的一个组成部分,下面的对应正确的是()①起、止框,表示一个算法的起始和结束;②输入、输出框,表示一个算法输入和输出的信息;③处理框(执行框),功能是赋值、执行计算语句、结果的传送;④判断框,判断某一条件是否成立,成立时在出口处标明“是”或“Y”,不成立时标明“否”或“N”A.(1)与①,(2)与②,(3)与③,(4)与④B.(1)与④,(2)与②,(3)与①,(4)与③C.(1)与①,(2)与③,(3)与②,(4)与④D.(1)与①,(2)与③,(3)与④,(4)与②解析:选D矩形框表示处理框;菱形框表示判断框;平行四边形框表示输入、输出框;圆角矩形框表示起止框.2.下列关于程序框图的说法正确的是()A.一个程序框图包括表示相应操作的框、带箭头的流程线和必要的文字说明B.输入、输出框只能各有一个C.程序框图虽可以描述算法,但不如用自然语言描述算法直观D.在程序框图中,必须包含判断框解析:选A输入、输出框可以放在算法中任何需要输入、输出的位置,所以不一定各有一个,因此B选项是错误的;相对于自然语言,用程序框图描述算法的优点主要就是直观、形象,容易理解,在步骤表达上简单了许多,所以C选项是错误的;显然D选项错误.3.如图所示的程序框图,已知a1=3,输出的结果为7,则a2的值是()A.9B.10C.11 D.12解析:选C因为输出的结果为7,所以b=7,又b=b2,所以原b=14,即a1+a2=14.又a1=3,所以a2=11.4.给出如图的算法程序框图,该程序框图的功能是()A.求出a,b,c三数中的最大数B.求出a,b,c三数中的最小数C.将a,b,c按从小到大排列D.将a,b,c按从大到小排列解析:选B经判断框中a>b处理后a是a,b中较小者;经判断框a>c处理后,a是a,c中较小者,结果输出a,即三者中最小的数.5.阅读如图所示的程序框图,若输出结果为15,则①处的执行框内应填的是________.解析:先确定①处的执行框是给x赋值,然后倒着推,b=15时,2a-3=15,a=9,当a=9时,2x+1=9,x=3.答案:x=36.图(2)是计算图(1)的阴影部分面积的一个程序框图,则①中应该填________.解析:∵S =x 2-π×⎝⎛⎭⎫x 22=4-π4x 2,∴M =4-π4x 2.答案:M =4-π4x 27.如图是求长方体的体积和表面积的一个程序框图,补充完整,横线处应填______________________.解析:根据题意,长方体的长、宽、高应从键盘输入,故横线处应填写输入框.答案:8.利用梯形的面积公式计算上底为4,下底为6,面积为15的梯形的高.请设计出该问题的算法及程序框图.解:根据梯形的面积公式S =12(a +b )h ,得h =2S a +b ,其中a 是上底,b 是下底,h 是高,S 是面积,只要令a =4,b =6,S =15,代入公式即可.算法如下:第一步,输入梯形的两底a ,b 与面积S 的值. 第二步,计算h =2Sa +b .第三步,输出h .该算法的程序框图如图所示:9.如图所示的程序框图,根据该图和下列各小题的条件回答下面问题.(1)该程序框图解决的是一个什么问题?(2)当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,问当输入的x的值为3时,输出的值为多大?(3)在(2)的条件下要想使输出的值最大,输入的x的值应为多大?解:(1)该程序框图解决的是求二次函数f(x)=-x2+mx的函数值的问题.(2)当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,即f(0)=f(4).因为f(0)=0,f(4)=-16+4m,所以-16+4m=0,所以m=4,所以f(x)=-x2+4x.则f(3)=-32+4×3=3,所以当输入的x的值为3时,输出的f(x)值为3.(3)因为f(x)=-x2+4x=-(x-2)2+4,当x=2时,f(x)最大值=4,所以要想使输出的值最大,输入的x的值应为2.课时跟踪检测(三)顺序结构与条件分支结构1.如图是程序框图的一部分,其算法的逻辑结构是( )A .顺序结构B .条件分支结构C .判断结构D .以上都不对解析:选B 此逻辑结构是条件分支结构.2.已知函数f (x )=2x +7,在如图的程序框图中,若输入x =-3,则输出的结果为( )A .-3B .1C .9D .25解析:选D x =-3,y =f (x )=2×(-3)+7=1, f (y )=2×1+7=9,故z =2f (y )+7=25,故z =25.3.已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x ≥2,2-x ,x <2.图中表示的是给定x 的值,求其对应的函数值y 的程序框图①处应为( )A .x <2B .x >2C .x ≠2D .x =2解析:选A 框图中的①就是分段函数解析式两种形式的判断条件,故①应为x <2,故选A.4.给出一个如图所示的程序框图,若要使输入x 的值与输出y 的值相等,则这样的x 的值的个数是( )A .1B .2C .3D .4解析:选C 当x ≤2时,y =x 2=x ,解得x 1=0,x 2=1;当2<x ≤5时,y =2x -3=x ,解得x 3=3;当x >5时,y =1x =x ,解得x =±1(舍去),故x 的值可以为0,1,3.5.如图的程序框图表示的算法的运行结果是________.解析:p =9, ∴S =9(9-5)(9-6)(9-7)=6 6.答案:6 66.已知函数f (x )=|x -3|,以下程序框图表示的是给定x 值,求其相应函数值的算法.请将该程序框图补充完整.其中①处应填________,②处应填________.解析:由f (x )=|x -3|=⎩⎪⎨⎪⎧x -3,x ≥3,3-x ,x <3及程序框图知,①处可填x <3,②处应填y =x-3.答案:x <3 y =x -37.已知某程序框图如图,若输入的x 的值分别为0,1,2,执行该程序框图后,输出的y 的值分别为a ,b ,c ,则a +b +c =________.解析:该程序框图的作用是计算分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧4x ,x <1,1,x =1,x 2,x >1的函数值.当x =0时,y=40=1;当x =1时,y =1;当x =2时,y =22=4,故a +b +c =1+1+4=6.答案:68.已知函数y =2x +3图象上任一点的横坐标x ,设计一个算法,求该点到坐标原点的距离,并画出程序框图.解:算法如下: S1 输入横坐标的值x ; S2 计算y =2x +3; S3 计算d =x 2+y 2;S4 输出d . 程序框图如图.9.在音乐唱片超市里,每张唱片售价25元,顾客如果购买5张或5张以上10张以下,则按九折优惠;如果顾客购买10张或10张以上,则按八五折优惠.请设计一个完成计费工作的程序框图.解:用c 表示顾客所付的金额,a 表示顾客购买的唱片数量,则c 是a 的一个分段函数:c =⎩⎪⎨⎪⎧25a , a <522.5a , 5≤a <1021.25a , a ≥10程序框图如图所示.课时跟踪检测(四) 循环结构1.按下面的程序框图运行后,所得的值为()A .5B .4C .3D .2解析:选C i 为循环次数,循环3次.2.执行如图所示的程序框图,则输出的y 的值为( )A.12 B .0 C .-1D .2解析:选D 由程序框图知y 的值依次是2,12,-1,2,12,-1,…,输出的y 值呈现的规律是以2,12,-1为一个循环节重复出现,而2 017除以3余1,所以输出的y 值是此数列的第一个数2,故选D.3.如图是一算法的程序框图,若此程序运行结果为S =720,则在判断框中应填入关于k 的判断条件是( )A .k ≥6B .k ≥7C .k ≥8D .k ≥9解析:选C S =10×9×8,10≥8,9≥8,8≥8,判断条件为“是”时进入循环体,7≥8判断条件为“否”时跳出循环,输出S ,故选C.4.执行如图所示的程序框图,输出的S 值为( )A .3B .-6C .10D .-15解析:选C 第一次循环:i =1,S =-1,i =2;第二次循环:S =-1+4=3,i =3;第三次循环:S =3-9=-6,i =4;第四次循环:S =-6+16=10,i =5;第五次循环条件不成立,输出S =10.5.执行如图所示的程序框图,若输出i 的值为2,则输入x 的最大值是________.解析:由题意,可知⎩⎨⎧12x -1>3,12⎝⎛⎭⎫12x -1-2≤3.解得⎩⎪⎨⎪⎧x >8,x ≤22,即8<x ≤22,故x 的最大值为22.答案:226.如图所示,执行程序框图,输出结果是________.解析:第一次循环:s =12,n =4;第二次循环:s =12+14=34,n =6;第三次循环:s =34+16=1112,n =8<8不成立,退出循环,输出结果为1112.答案:11127.某上市公司,投入大量财力和人力搞科技创新,其年产值以20%的增长率增长,如图是计算在今年的基础上至少经过多少年其年产值翻一番的程序框图,其中P 表示年产值,R 表示增长率,n 表示年数,P =1表示今年的产值,n =0表示今年,则图中①处应填________,②处应填________.解析:由题意及图可知,年产值P 的初始值为1,翻一番后应变为2,所以①处判断框内应填P <2;由于表示年数n 的初始值为0,故输出的就是n ,即②处应填n .答案:P <2 n8.在某次田径比赛中,男子100米A 组有8位选手参加预赛,成绩(单位:秒)依次为:9.88,10.57,10.63,9.90,9.85,9.98,10.21,10.86.请设计一个算法,在这些成绩中找出不超过9.90秒的成绩,并画出程序框图.解:算法如下: S1 n =1; S2 输入x ;S3 判断x 与9.90的大小,若x >9.90,则执行S4,否则,输出x ,并执行S4;S4n=n+1;S5判断n与成绩个数8的大小,若n≤8,则返回S2,否则结束.程序框图如图:9.按如图所示的程序框图进行运算.(1)若输入x的值为5,则输出k的值是多少?(2)若输出k的值为3,则输入x的取值范围是什么?解:(1)当x=5时,执行程序后,x与k的值依次为当x=325时,条件x(2)若输入值为x0,则每次程序运行时,x与k的值依次为-26>244,000解得x0>10,3(3x0-2)-2=9x0-8不适合条件x>244,有9x0-8≤244,解得x0≤28,故x0∈(10,28],故输入x的取值范围是(10,28].课时跟踪检测(五)赋值、输入和输出语句1.“x=3*5”,“x=x+1”是某一程序中的先后相邻的两个语句,那么下列说法中,正确的是()①“x=3*5”的意思是“x=3*5=15”.此式与算术中的式子是一样的;②x=3*5是将数值15赋给x;③“x=3*5”可以写为“3*5=x”;④“x=x+1”语句在执行时“=”右边x的值是15,执行后左边x的值是16.A.①③B.②④C.①④D.②解析:选B程序中的等号与算术中的不一样,且在给变量赋值时,赋值号的左边是变量,右边是数值或表达式,左右两边不能交换位置,故①③错.2.以下程序运行后输出结果是()A.58 B.88C.13 D.85解析:选D∵x=58,a为58除以10的整数商,∴a=5.又∵b为58除以10的余数,∴b=8.∴x=10×8+5=85.3.以下程序的含义是()A.求x3+3x2-24x+30=0的根B.输入x后,输出y=x3+3x2-24x+30的值C.求一般三次函数值的程序D.y=x3+3x2-24x+30的作图程序解析:选B本题考查对输入语句x=input(”x=”),赋值语句y=x^3+3]4.给出下列程序:x1=input(”x1=”);y1=input(”y1=”);x2=input(”x2=”);y2=input(”y2=”);a=x1-x2;m=a^2;b=y1-y2;n=b^2;s=m+n;d=sqrt(s);print(%io(2),d);此程序的功能为( )A.求点到直线的距离B.求两点之间的距离C.求一个多项式函数的值D.求输入的值的平方和解析:选B输入的四个实数可作为两个点的坐标,程序中的a,b分别表示两个点的横、纵坐标之差,而m,n分别表示两点横纵坐标之差的平方;s是横、纵坐标之差的平方和,d是平方和的算术平方根,即两点之间的距离,最后输出此距离.5.运行程序:A=2;A=A*5;A=A+8;print(%io(2),A);输出结果为________.解析:首先将2赋给变量A ,然后将2×5的结果再赋给A ,最后这个新的数10加上8,就得到输出的A 的值18.答案:186.已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)是平面上的两点,试设计一个程序,输入A ,B 两点的坐标,输出其中点的坐标,现已给出程序的一部分,试在横线上填上适当的语句,把程序补充完整.解析:根据题意可知程序中缺中点坐标,由中点坐标公式x =x 1+x 22,y =y 1+y 22可得中点坐标.答案:x =(x 1+x 2)/2;y =(y 1+y2)/2 7.已知一段程序如下:若输入的是3,则运行结果是________.解析:由"N=M",得N=3;由"M=2*6",得M=12;由"P=(M*N)/2",得P=18;由"Q=3*P",得Q=54. 答案:54,18,3,128.根据下列程序框图写出程序.解:程序如下:9.某工种按工时计算工资,每月总工资=每月劳动时间(小时)×每小时工资,从总工资中扣除10%作公积金,剩余的为应发工资,请编写一个输入劳动时间和每小时工资数就能输出应发工资的程序,并画出程序框图.解:算法分析.S1输入每月劳动时间t和每小时工资a.S2求每月总工资y=每月劳动时间t×每小时工资a.S3求应发工资z=每月总工资y×(1-10%).S4输出应发工资z.程序框图如图所示.程序如下:课时跟踪检测(六) 条件语句1.当a =3时,下面的程序段输出的结果是( )A .9B .3C .10D .6解析:选B 此程序段的功能是求分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧a ,a <10,a 2,a ≥10的函数值,当a =3时,y=3.故选B.2.给出以下四个问题,①输入一个数x ,输出它的相反数.②求面积为6的正方形的周长.③求三个数a ,b ,c 中的最大数.④求函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1,x ≥0,x +2, x <0的函数值.其中不需要用条件语句来描述其算法的有( ) A .1个 B .2个 C .3个D .4个解析:选B ①②直接用顺序结构即可,不需用条件语句;而③需要判断这三个数的大小,④是分段函数求值问题,故需用到条件语句.3.给定程序:x =input (”x =”);if x>0 y =1;elseif x ==0y =0; else y =-1; end end y若输入x =-6,则程序输出的结果是( ) A .1 B .6 C .0D.-1解析:选D该程序实际上是求分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0的函数值,当x =-6时,对应的函数值为-1,故选D.4.根据下列算法语句,当输入x 为60时,输出y 的值为( ) A .25 B .30 C .31D .61解析:选C 算法语言给出的是分段函数,y =⎩⎪⎨⎪⎧0.5x ,x ≤50,25+0.6(x -50),x >50,输入x =60时,y =25+0.6×(60-50)=31. 5.某程序如下:当执行此程序时,没有执行语句y =x +1,则输入的x 的范围是________. 解析:没有执行y =x +1,即输入的x 值不满足条件x ≥1,故x <1. 答案:(-∞,1)6.已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≥3,2-4x ,x <3.如图是求该函数值的程序,则横线①②处应填写的语句分别是________,________.解析:由程序可知,y =2-4x 是当条件满足时所执行的内容,亦即当x <3时的函数值,因此①处应填的是条件x <3;在条件语句中,else 后面应该是条件不满足时执行的内容,即y =x *x +1.答案:x <3 y =x *x +1 7.阅读下列程序:如果输入x =-2,则输出结果y =________.解析:本程序是求分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2x 2+3,x <0,0,x =0,x +5,x >0的函数值,∵x =-2,∴y =8+3=11.答案:118.已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-x +1,x >0,0,x =0,x +3,x <0,请根据输入的x 值求f (x )的值.画出程序框图,并写出程序语言.解:程序框图如下:算法程序如下: x=input (”x =”);if x>0y =-x +1;elseif x ==0y =0; else y =x +3; end endprint (%io (2),y );9.铁路运输托运行李,从甲地到乙地规定每张客票托运费计算方法是:行李重量不超过50 kg 时,按0.25元/kg ;超过50 kg 而不超过100 kg 时,其超过部分按0.35元/kg ;超过100 kg 时,其超过部分按0.45元/kg .编写程序,输入行李重量,计算并输出托运费用.解:设行李重量为x kg ,应付运费为y 元,则运费公式为 y =⎩⎪⎨⎪⎧0.25×x ,x ≤50,0.25×50+0.35(x -50),50<x ≤100,0.25×50+0.35×50+0.45×(x -100),x >100.程序如下:课时跟踪检测(七) 循环语句1.下面的程序运行的结果n 是( ) n =0;i =0;while i<30i =(i +1)*(i +1); n =n +1;endprint (%io (2),n ); A .0 B .3 C .4D .29解析:选C 循环体的执行次数为4次,所以n =4. 2.下列问题可以用循环语句设计程序的有( ) ①求1+3+32+…+39的和; ②比较a, b 两个数的大小;③对于分段函数,要求输入自变量,输出函数值; ④求平方值小于100的最大自然数. A .0个 B .1个 C .2个D .3个解析:选C ①④可以用循环语句设计程序;②③要用条件语句设计程序. 3.如果程序运行后输出的结果是132,那么在程序中while 后面的表达式应为( ) s =1;i =12;while 表达式 s =s*i ; i =i -1;endprint (%io (2),s ); A .i>11 B .i>=11 C .i<=11D .i<11解析:选B 132=12×11,循环体执行了2次,所以表达式为i ≥11,即i>=11. 4.程序如下:以上程序用来( ) A .计算3×10的值 B .计算355的值 C .计算310的值D .计算1×2×3×…×10的值 解析:选B i =1时,S =31×1=31; i =2时,S =32×3=31+2; i =3时,S =33×31+2=31+2+3; i =4时,S =34×31+2+3=31+2+3+4; …i =10时,S =310×31+2+3+…+9=31+2+3+…+10=355.5.已知有下面的程序,如果程序执行后输出的结果是360,则横线上的“条件”为__________.解析:由360=6×5×4×3,知S 中的数乘到3时循环结束,此时i =2,但i =3时,循环继续,故条件为“i>=3(或i>2)”.答案:i>=3(或i>2)6.下面程序的结果是________.s =0;i =2;while i<=18 s =s +i ; i =i +3;endprint (%io (2),s );解析:每次执行循环体时的i 值依次为2,5,8,11,14,17.代入循环式中依次计算,s =2+5+8+11+14+17=57.答案:577.下面程序表示的算法是________.解析:由题意可知符合循环的条件是S <5 000,即只要S <5 000就执行S =S *n .因此表示的应是1×2×3×…×n ≥5 000的最小的n 值.答案:求1×2×3×…×n ≥5 000的n 的最小值8.小明第一天背一个单词,第二天背两个单词,以后每一天比前一天多背一个单词,问:他前十天共背了多少个单词?(写出Scilab 程序)解:程序如下:9.猴子第1天摘下若干个桃子,当即吃一半,还不过瘾,又多吃了一个.第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半又多吃了一个.以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个.到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子,设计第1天共摘多少个桃子的程序框图,并写出程序.解:程序框图如图所示:程序如图所示:课时跟踪检测(八)中国古代数学中的算法案例1.用更相减损术求459与357的最大公约数,需要做减法的次数为()A.4 B.5C.6 D.7解析:选B459-357=102,357-102=255,255-102=153,153-102=51,102-51=51,所以459与357的最大公约数为51,共做减法5次.2.用秦九韶算法求多项式f(x)=0.5x5+4x4-3x2+x-1, 当x=3时的值时,先算的是()A.3×3 B.0.5×35C.0.5×3+4 D.(0.5×3+4)×3解析:选C 把多项式表示成如下形式:f (x )=((((0.5x +4)x +0)x -3)x +1)x -1, 按递推方法,由内往外,先算0.5x +4的值. 3.4 830与3 289的最大公约数为( ) A .23 B .35 C .11D .13解析:选A 4 830=1×3 289+1 541; 3 289=2×1 541+207; 1 541=7×207+92;207=2×92+23;92=4×23; ∴23是4 830与3 289的最大公约数.4.根据递推公式⎩⎪⎨⎪⎧v 0=a n ,v k =v k -1x +a n -k ,其中k =1,2,…,n ,可得当k =2时,v 2的值为( )A .v 2=a n x +a n -1B .v 2=(a n x +a n -1)x +a n -2C .v 2=(a n x +a n -1)xD .v 2=a n x +a n -1x解析:选B 根据秦九韶算法知v 0=a n ,v 1=a n x +a n -1,v 2=v 1x +a n -2=(a n x +a n -1)x +a n -2.5.用“更相减损之术”求128与48的最大公约数,第一步应为________________. 解析:先求128-48的值,即128-48=80. 答案:128-48=806.117与182的最大公约数等于________.解析:(117,182)→(117,65)→(52,65)→(52,13)→(39,13)→(26,13)→(13,13),所以其最大公约数为13.答案:137.阅读程序框图,利用秦九韶算法计算多项式f (x )=a n x n +a n -1x n -1+…+a 1x +a 0,当x =x 0时,框图中A 处应填入________.解析:f(x)=a n x n+a n-1x n-1+…+a1x+a0,先用秦九韶算法改为一次多项式,f(x)=(…((a n x+a n-1)x+a n-2)x+…+a1)x+a0.f1=a n;k=1,f2=f1x0+a n-1;k=2,f3=f2x0+a n-2;…;归纳得第k次f k+1=f k x0+a n-k.故A处应填a n-k.答案:a n-k8.用秦九韶算法计算多项式f(x)=x6-12x5+60x4-160x3+240x2-192x+64,当x=2时的值.解:将f(x)改写为f(x)=(((((x-12)x+60)x-160)x+240)x-192)x+64,v0=1,v1=1×2-12=-10,v2=-10×2+60=40,v3=40×2-160=-80,v4=-80×2+240=80,v5=80×2-192=-32,v6=-32×2+64=0.所以f(2)=0,即x=2时,原多项式的值为0.9.现有长度为2.4米和5.6米两种规格的钢筋若干,要焊接一批正方体模型,问怎样设计才能保证正方体的体积最大且不浪费材料?解:为了使所焊接正方体的体积最大,需找出两种规格的钢筋的最大公约数.使用更相减损之术:(5.6,2.4)→(3.2,2.4)→(0.8,2.4)→(0.8,1.6)→(0.8,0.8).因此将正方体的棱长设计为0.8米时,正方体的体积最大且不浪费材料.课时跟踪检测(九)简单随机抽样1.下列抽样方法是简单随机抽样的是()A .从50个零件中一次性抽取5个做质量检验B .从50个零件中有放回地抽取5个做质量检验C .从实数集中随机抽取10个分析奇偶性D .运动员从8个跑道中随机选取一个跑道解析:选D A 不是,因为“一次性”抽取与“逐个”抽取含义不同;B 不是,因为是有放回抽样;C 不是,因为实数集是无限集.2.抽签法中确保样本代表性的关键是( ) A .抽签 B .搅拌均匀 C .逐一抽取D .抽取不放回解析:选B 逐一抽取,抽取不放回是简单随机抽样的特点,但不是确保样本代表性的关键,一次抽取与有放回抽取(个体被重复取出可不算再放回)也不影响样本的代表性,抽签也一样.3.某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数表法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法①1,2,3,…,100;②001,002,…,100;③00,01,02,…,99;④01,02,03,…,100. 其中正确的序号是( ) A .②③④ B .③④ C .②③D .①②解析:选C 根据随机数表法的步骤可知,①④编号位数不统一,②③正确. 4.用简单随机抽样方法从含有10个个体的总体中,抽取一个容量为3的样本,其中某一个体a “第一次被抽到”的可能性和“第二次被抽到”的可能性分别是( )A.110,110B.310,15C.15,310D.310,310解析:选A 简单随机抽样中每个个体被抽取的机会均等,都为110.5.高一(1)班有60名学生,学号从01到60,数学老师在上统计课时,利用随机数表法选5名学生提问,老师首先选定从随机数表的倒数第5行(下表为随机数表的最后5行)第6列的“4”开始,向右读依次选学号提问,则被提问的5个学生的学号为________.33021 44709 79262 33116 80907 77689 69696 48420 77713 32822 64679 94095 95735 84535 74703 82890 25853 30963 76729 87613 65538 68978 13157 78834 64145 71516 11716 58309 89501 59717 56086 3745968585 22783 22621 54263 41128 12663 82362 61855解析:依据选号规则,选取的5名学生的学号依次为:44,33,11,09,07,48.答案:44,33,11,09,07,486.某校有50个班,每班50人,现抽查250名同学进行摸底考试,则每位同学被抽到的可能性为________.解析:根据简单随机抽样的特征,总量为50×50=2 500人.∴每位同学被抽到的可能性为2502 500=110. 答案:1107.为了了解参加运动会的2 000名运动员的年龄情况,从中抽取20名运动员的年龄进行统计分析.就这个问题,下列说法中正确的有________.①2 000名运动员是总体;②每个运动员是个体;③所抽取的20名运动员是一个样本;④样本容量为20;⑤这个抽样方法可采用随机数法抽样;⑥采用随机数法抽样时,每个运动员被抽到的机会相等.解析:①2 000名运动员不是总体,2 000名运动员的年龄才是总体;②每个运动员的年龄是个体;③20名运动员的年龄是一个样本.答案:④⑤⑥8.上海某中学从40名学生中选1人作为上海男篮拉拉队的成员,采用下面两种选法: 选法一 将这40名学生从1~40进行编号,相应地制作1~40的40个号签,把这40个号签放在一个暗箱中搅匀,最后随机地从中抽取1个号签,与这个号签编号一致的学生幸运入选;选法二 将39个白球与1个红球(球除颜色外,其他完全相同)混合放在一个暗箱中搅匀,让40名学生逐一从中摸取一球,摸到红球的学生成为拉拉队成员.试问这两种选法是否都是抽签法?为什么?解:选法一满足抽签法的特征是抽签法,选法二不是抽签法,因为抽签法要求所有的号签编号互不相同,而选法二中39个白球无法相互区分.9.某合资企业有150名职工,要从中随机抽出15人去参观学习.请用抽签法和随机数表法进行抽取,并写出过程.解:(抽签法)先把150名职工编号:1,2,3,…,150,把编号分别写在相同的小纸片上,揉成小球,放入一个不透明的袋子中,充分搅拌均匀后,从中逐个不放回地抽取15个小球,这样就抽出了去参观学习的15名职工.(随机数表法)第一步,先把150名职工编号:001,002,003, (150)第二步,从随机数表中任选一个数,如第10行第4列数0.第三步,从选定的数字开始向右读,每次读3个数字,组成一个三位数,把小于或等于150的三位数依次取出(凡不在001~150的数跳过不读,前面已读过也跳过去),直到取完15个号码,与这15个号码相应的职工去参观学习.课时跟踪检测(十)系统抽样1.下列抽样试验中,最适宜用系统抽样法的是()A.某市的4个区共有2 000名学生,且4个区的学生人数之比为3∶2∶8∶2,从中抽取200人入样B.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取5个入样C.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取200个入样D.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样解析:选C A总体有明显层次,不适宜用系统抽样法;B样本容量很小,适宜用随机数法;D总体容量很小,适宜用抽签法.2.下列抽样不是系统抽样的是()A.体育老师让同学们随机站好,然后按1~5报数,并规定报2的同学向前一步走B.为了调查“地沟油事件”,质检人员从传送带上每隔五分钟抽一桶油进行检验C.五一期间麦当劳的工作人员在门口发放50份优惠券D.《唐山大地震》试映会上,影院经理通知每排(每排人数相等)28号观众留下来座谈解析:选C C中,因为事先不知道总体,抽样方法不能保证每个个体按事先规定的规则入样,所以不是系统抽样.3.学校为了了解某企业1 203名职工对公司餐厅建设的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为()A.40 B.30.1C.30 D.12解析:选C因为1 203除以40不是整数,所以先随机去掉3个人,再除以40,得到每一段有30个人,则分段的间隔k 为30.4.某机构为了了解参加某次公务员考试的12 612名考生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为200的样本,那么从总体中随机剔除个体的数目是( )A .2B .12C .612D .2 612解析:选B 因为12 612=200×63+12,系统抽样时分为200组,每组63名,所以从总体中随机剔除个体的数目是12.5.某厂将从64名员工中用系统抽样的方法抽取4名参加2016年职工劳技大赛,将这64名员工编号为1~64,若已知编号为8,24,56的员工在样本中,那么样本中另外一名员工的编号是________.解析:由系统抽样的知识知,将64名员工对应的编号分成4组,每组16个号码,由题意8,24,56在样本中,知8,24,56分别是从第1,2,4组中抽取的,则第3组中抽取的号码是8+2×16=40.答案:406.若总体含有1 645个个体,采用系统抽样的方法从中抽取一个容量为35的样本,则编号后编号应分为________段,分段间隔k =________,每段有________个个体.解析:由N =1 645,n =35,知编号后编号应分为35段,且k =N n =1 64535=47,则分段间隔k =47,每段有47个个体.答案:35 47 477.已知标有1~20号的小球20个,若我们的目的是估计总体号码的平均值,即20个小球号码的平均数.试验者从中抽取4个小球,以这4个小球号码的平均数估计总体号码的平均值,按下面方法抽样(按小号到大号排序):(1)以编号2为起点,系统抽样抽取4个球,则这4个球的编号的平均值为________;(2)以编号3为起点,系统抽样抽取4个球,则这4个球的编号的平均值为________. 解析:20个小球分4组,每组5个.(1)若以2号为起点,则另外三个球的编号依次为7,12,17,4球编号平均值为2+7+12+174=9.5.(2)若以3号为起点,则另外三个球的编号依次为8,13,18,4球编号平均值为3+8+13+184。
人教B数学必修3课时跟踪检测:第3章 31 3 3事件与基本事件空间 含解析
第三章概率3.1事件与概率3.1.1随机现象3.1.2事件与基本事件空间课时跟踪检测[A组基础过关]1.下列事件中,随机事件的个数为()①明天是阴天;②方程x2+2x+5=0有两个不相等的实根;③明年长江武汉段的最高水位是29.8 m;④一个三角形的大边对小角,小边对大角.A.1B.2C.3D.4解析:②中,方程x2+2x+5=0,Δ=4-20=-16<0,可知它不可能有两个不相等的实数根,是不可能事件;④中,由于在同一个三角形中有大边对大角,小边对小角,可知④也是不可能事件;而①③是随机事件.答案:B2.从1,2,3,4,5,6这6个数字中,任取两个数字,那么“这两个数字的和大于3”这一事件是()A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上均不正确解析:从6个数字中取出两个数字,其和可能大于3,也可能等于3,故“这两个数字之和大于3”这一事件为随机事件.答案:C3.先后抛掷均匀的一分、二分硬币各一枚,观察落地后硬币的正反面情况,则下列事件包含3个基本事件的是()A.“至少一枚硬币正面向上”B.“只有一枚硬币正面向上”C.“两枚硬币都是正面向上”D.“两枚硬币一枚正面向上,另一枚反面向上”解析:“至少一枚硬币正面向上”包括“1分向上,2分向下”“1分向下、2分向上”“1分、2分都向上”三个基本事件.故选A.答案:A4.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},从集合A中选取不相同的两个数,构成平面直角坐标系上的点,观察点的位置,则事件“点落在x轴上”包含的基本事件共有()A.7个B.8个C.9个D.10个解析:适合条件的基本事件有(2,0),(4,0),(6,0),(8,0),(-1,0),(-3,0),(-5,0),(-7,0),(-9,0),共9个,故选C.答案:C5.从甲、乙、丙、丁、戊这五名同学中任取两名同学去打扫卫生,则这个试验的基本事件总数为()A.5 B.10C.20 D.1解析:从甲、乙、丙、丁、戊这五名同学中任取两名同学,共有如下10种不同的情形:(甲,乙),(甲,丙),(甲,丁),(甲,戊),(乙,丙),(乙,丁),(乙,戊),(丙,丁),(丙,戊),(丁,戊).答案:B6.下面给出了四种现象:①若x∈R,则x2<0;②没有水分,黄瓜种子发芽;③某地2月8日下大雪;④若平面α∩β=m,n∥α,n∥β,则m∥n.其中是必然现象的是________.(将你认为正确的都填上)解析:①是不可能发生的现象;②是不可能发生的现象;③是随机现象;④是数学立体几何的常用结论.答案:④7.为了丰富高一学生的课外生活,某校要组建数学、计算机、航空模型3个兴趣小组,小明要任选报其中的2个,则基本事件空间为________.答案:{(数学,计算机),(数学,航空模型),(计算机,航空模型)}8.盒中现有4只白球,5只黑球,从中任取一只球.(1)“取出的球是黄球”是什么事件?(2)“取出的球是白球”是什么事件?(3)“取出的球是白球或黑球”是什么事件?解:(1)不可能事件.(2)随机事件.(3)必然事件.[B组技能提升]1.下列事件是随机事件的是()A.若a、b、c都是实数,则a·(b·c)=(a·b)·cB.函数y=ax2-(a+c)x+c(a≠0)有零点C.两条不重合的直线确定一个平面D.两圆有5条公切线解析:A、B两项是必然事件;D项是不可能事件.答案:C2.下面的事件,是不可能事件的有()①在标准大气压下,水加热到80 ℃时会沸腾;②a,b∈R,则ab=ba;③一枚硬币连掷两次,两次都出现正面向上.A.②B.①C.①②D.③答案:B3.投掷两个骰子,点数之和为8的事件所含的基本事件有________种.解析:基本事件为(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2).答案:54.某小组有3名男生和2名女生,从中任选3名同学参加演讲比赛,则事件“至少有一名男生”是________事件.答案:必然5.做试验“从0,1,2这3个数中,不放回地取两次,每次取一个,构成有序数对(x,y),x为第一次取到的数字,y为第二次取到的数字”.(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件总数;(3)写出“第一次取出的数字是2”这一事件.解:(1)此试验的基本事件空间是Ω={(0,1),(0,2),(1,0),(1,2),(2,0),(2,1)}.(2)易知这个试验的基本事件总数是6.(3)记“第1次取出的数字是2”这一事件为A,则A={(2,0),(2,1)}.6.从1,2,3,5中任取2个数字作为直线Ax+By=0中的A、B.(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验基本事件总数;(3)写出“这条直线的斜率大于-1”这一事件所包含的基本事件.解:(1)从1,2,3,5中任取两个数字构成有序实数对(A ,B ),其中A 是第一次取到的数字,B 是第二次取到的数字,这个试验的基本事件空间是:Ω={(1,2),(1,3),(1,5),(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,2),(3,5),(5,1),(5,2),(5,3)}.(2)这个试验的基本事件总数为12.(3)直线Ax +By =0的斜率为-A B >-1,所以A B<1,故A <B .因此,“这条直线的斜率大于-1”这一事件包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,5),(2,3),(2,5),(3,5).。
新教材2020学年人教B版数学必修第三册课时跟踪训练:章末综合检测(一)
章末综合检测(一)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.函数f (x )=cos ⎝⎛⎭⎫2x -π6的最小正周期是( ) A.π2 B .π C .2π D .4π答案:B2.已知扇形的周长是6,面积是2,则扇形的圆心角的弧度数α是( ) A .1 B .4 C .1或4D .2或4 详细分析:设此扇形的半径为r ,弧长为l ,则⎩⎪⎨⎪⎧2r +l =6,12rl =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧ r =1,l =4或⎩⎪⎨⎪⎧r =2,l =2.从而α=l r =41=4或α=l r =22=1.答案:C3.sin ⎝⎛⎭⎫-103π的值等于( ) A.12 B .-12C.32D .-32详细分析:sin ⎝⎛⎭⎫-103π=sin ⎝⎛⎭⎫-4π+2π3=sin 2π3=sin ⎝⎛⎭⎫π-π3=sin π3=32. 答案:C4.要得到函数f (x )=cos 2x 的图像,只需将函数g (x )=sin 2x 的图像( ) A .向左平移12个周期B .向右平移12个周期C .向左平移14个周期D .向右平移14个周期详细分析:因为f (x )=cos 2x =sin ⎝⎛⎭⎫2x +π2=sin ⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫x +π4,且函数g (x )的周期为2π2=π,所以将函数g (x )=sin 2x 的图像向左平移π4个单位长度,即向左平移14个周期, 可得函数f (x )=cos 2x 的图像,故选C.答案:C5.在平面直角坐标系中,若角α的终边经过点P ⎝⎛⎭⎫sin 5π3,cos 5π3,则sin(π+α)=( ) A .-12B .-32C.12D.32详细分析:因为⎝⎛⎭⎫sin 5π3,cos 5π3=⎝⎛⎭⎫-sin π3,cos π3=⎝⎛⎭⎫-32,12,所以角α的终边经过第二象限,根据任意角的三角函数的定义可得sin α=12⎝⎛⎭⎫-322+⎝⎛⎭⎫122=12,所以sin(π+α)=-sin α=-12,故选A.答案:A6.已知角α是第二象限角,且满足sin ⎝⎛⎭⎫5π2+α+3cos(α-π)=1,则tan(π+α)=( ) A. 3 B .- 3 C .-33D .-1详细分析:法一:由sin ⎝⎛⎭⎫5π2+α+3cos(α-π)=1, 得cos α-3cos α=1,∴cos α=-12,∵角α是第二象限角,∴sin α=32,∴tan(π+α)=tan α=sin αcos α=-3,故选B. 法二:由sin ⎝⎛⎭⎫5π2+α+3cos(α-π)=1,得cos α-3cos α=1,∴cos α=-12,∵角α是第二象限角,∴可取α=2π3,∴tan(π+α)=tan 2π3=-3,故选B.答案:B7.如图,某港口一天6时到18时的水深变化曲线近似满足函数y =3sin ⎝⎛⎭⎫π6x +φ+k .据此函数可知,这段时间水深(单位:m)的最大值为( )A .5B .6C .8D .10详细分析:由题图可知-3+k =2,k =5,y =3sin ⎝⎛⎭⎫π6x +φ+5,∴y max =3+5=8,故选C.答案:C8.将下列各式按大小顺序排列,其中正确的是( ) A .cos 0<cos 12<cos 1<cos 30°B .cos 0<cos 12<cos 30°<cos 1C .cos 0>cos 12>cos 1>cos 30°D .cos 0>cos 12>cos 30°>cos 1详细分析:∵0<12<π6<1,cos x 在(0,π)上是减函数. ∴cos 0>cos 12>cos 30°>cos 1.答案:D9.已知函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π4(x ∈R ,ω>0)的最小正周期为π,将y =f (x )的图像向左平移|φ|个单位长度,所得图像关于y 轴对称,则φ的一个值是( )A.π2 B .3π8C.π4D.π8详细分析:由已知,最小正周期为π=2πω,ω=2,则结合平移公式和诱导公式可知平移后是偶函数,sin ⎣⎡⎦⎤2(x +φ)+π4=±cos 2x ,故选D. 答案:D10.函数f (x )=cos(ωx +φ)的部分图像如图所示,则f (x )的单调递减区间为( )A.⎝⎛⎭⎫k π-14,k π+34,k ∈Z B.⎝⎛⎭⎫2k π-14,2k π+34,k ∈Z C.⎝⎛⎭⎫k -14,k +34,k ∈Z D.⎝⎛⎭⎫2k -14,2k +34,k ∈Z 详细分析:由题图知,函数f (x )的最小正周期T =⎝⎛⎭⎫54-14×2=2,所以ω=π,又⎝⎛⎭⎫14,0可以看作是余弦函数与平衡位置的第一个交点,所以cos ⎝⎛⎭⎫π4+φ=0,π4+φ=π2,解得φ=π4,所以f (x )=cos ⎝⎛⎭⎫πx +π4,所以由2k π<πx +π4<2k π+π,k ∈Z ,解得2k -14<x <2k +34,k ∈Z ,所以函数f (x )的单调递减区间为⎝⎛⎭⎫2k -14,2k +34,k ∈Z ,故选D. 答案:D11.设ω是正实数,函数f (x )=2cos ωx 在x ∈⎣⎡⎦⎤0,2π3上是减函数,那么ω的值可以是( )A.12 B .2 C .3D .4详细分析:因为函数f (x )=2cos ωx 在⎣⎡⎦⎤0,T2上单调递减,所以要使函数f (x )=2cos ωx (ω>0)在区间⎣⎡⎦⎤0,2π3上单调递减,则有2π3≤T 2,即T ≥4π3,所以T =2πω≥4π3,解得ω≤32.所以ω的值可以是12,故选A.答案:A12.将函数f (x )=sin 2x 的图像向右平移φ⎝⎛⎭⎫0<φ<π2个单位长度后得到函数g (x )的图像.若对满足|f (x 1)-g (x 2)|=2的x 1,x 2,有|x 1-x 2|min =π3,则φ=( )A.5π12 B .π3C.π4D.π6详细分析:由已知得g (x )=sin(2x -2φ),满足|f (x 1)-g (x 2)|=2,不妨设此时y =f (x )和y =g (x )分别取得最大值与最小值,又|x 1-x 2|min =π3,令2x 1=π2,2x 2-2φ=-π2,此时|x 1-x 2|=⎪⎪⎪⎪π2-φ=π3,又0<φ<π2,故φ=π6,选D. 答案:D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上) 13.cos 83π=__________.详细分析:cos 83π=cos ⎝⎛⎭⎫2π+23π=cos 23π=-12. 答案:-1214.已知函数f (x )=cos(x +θ)(0<θ<π)在x =π3处取得最小值,则f (x )在[0,π]上的单调递增区间是__________.详细分析:因为0<θ<π,所以π3<π3+θ<4π3,又f (x )=cos(x +θ)在x =π3处取得最小值,所以π3+θ=π,θ=2π3,所以f (x )=cos ⎝⎛⎭⎫x +2π3.由0≤x ≤π,得2π3≤x +2π3≤5π3.由π≤x +2π3≤5π3,得π3≤x ≤π,所以f (x )在[0,π]上的单调递增区间是⎣⎡⎦⎤π3,π.(说明:填开区间也正确) 答案:⎣⎡⎦⎤π3,π15.定义在区间[0,3π]上的函数y =sin 2x 的图像与y =cos x 的图像的交点个数是__________.详细分析:画图像(图略)验交点.则x =π2,3π2,5π2或x =π6,5π6,13π6,17π6,故所求交点个数是7.答案:716.对于函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧sin x ,sin x ≤cos x ,cos x ,sin x >cos x ,给出下列四个命题:①该函数是以π为最小正周期的周期函数,②当且仅当x =π+k π(k ∈Z )时,该函数取得最小值-1;③该函数的图像关于直线x =54π+2k π(k ∈Z )对称;④当且仅当2k π<x <π2+2k π(k ∈Z )时,0<f (x )≤22.其中正确命题的序号是__________.(请将所有正确命题的序号都填上)详细分析:画出f (x )在[0,2π]上的图像,如图.由图像知,函数f (x )的最小正周期为2π,在x =π+2k π(k ∈Z )和x =32π+2k π(k ∈Z )时,该函数都取得最小值-1,故①②错误.由图像知,函数图像关于直线x =54π+2k π(k ∈Z )对称,在2k π<x <π2+2k π(k ∈Z )时,0<f (x )≤22,故③④正确.答案:③④三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)求值:sin 2120°+cos 180°+tan 45°-cos 2(-330°)+sin(-210°). 详细分析:原式=⎝⎛⎭⎫322+(-1)+1-⎝⎛⎭⎫322+12=12. 18.(12分)已知函数y =2sin ⎝⎛⎭⎫x 2+π6. (1)试用“五点法”画出它的图像; (2)求它的振幅、周期和初相; (3)根据图像写出它的单调递减区间. 详细分析:(1)令t =x 2+π6,列表如下:x -π3 2π3 5π3 8π3 11π3 t 0 π2 π 3π2 2π y2-2(2)振幅A =2,周期T =4π,初相为π6.(3)由图像得单调递减区间为⎣⎡⎦⎤2π3+4k π,8π3+4k π(k ∈Z ). 19.(12分)函数f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π4(ω>0)的最小正周期为π. (1)求函数y =f (x )图像的对称轴方程; (2)讨论函数f (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的单调性. 详细分析:(1)∵f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π4,且T =π,∴ω=2. 于是f (x )=2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4.令2x -π4=k π+π2(k ∈Z ), 得x =k π2+3π8(k ∈Z ),即函数f (x )图像的对称轴方程为x =k π2+3π8(k ∈Z ).(2)令2k π-π2≤2x -π4≤2k π+π2(k ∈Z ),得函数f (x )的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤k π-π8,k π+3π8(k ∈Z ).注意到x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2,所以令k =0,得函数f (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤0,3π8;同理,其单调递减区间为⎣⎡⎦⎤3π8,π2.20.(12分)已知函数f (x )=3sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2≤φ<π2的图像关于直线x =π3对称,且图像上相邻两个最高点的距离为π.(1)求ω和φ的值;(2)若f ⎝⎛⎭⎫α2=34⎝⎛⎭⎫π6<α<2π3,求sin ⎝⎛⎭⎫α+π3的值. 详细分析:(1)因为f (x )的图像上相邻两个最高点的距离为π,所以f (x )的最小正周期T =π,从而ω=2πT=2.又f (x )的图像关于直线x =π3对称,所以2×π3+φ=k π+π2,k ∈Z .因为-π2≤φ<π2,所以k =0,所以φ=π2-2π3=-π6.(2)由(1)得f ⎝⎛⎭⎫α2=3sin ⎝⎛⎭⎫2·α2-π6=34, 所以sin ⎝⎛⎭⎫α-π6=14. 由π6<α<2π3,得0<α-π6<π2, 所以cos ⎝⎛⎭⎫α-π6=1-sin 2⎝⎛⎭⎫α-π6=1-⎝⎛⎭⎫142=154. sin ⎝⎛⎭⎫α+π3=sin ⎝⎛⎭⎫α-π6+π2=cos ⎝⎛⎭⎫α-π6=154.21.(12分)是否存在实数a ,使得函数y =sin 2x +a cos x +58a -32在闭区间⎣⎡⎦⎤0,π2上的最大值是1?若存在,则求出对应的a 值;若不存在,则说明理由.详细分析:存在.y =1-cos 2x +a cos x +58a -32=-⎝⎛⎭⎫cos x -a 22+a 24+58a -12. ∵0≤x ≤π2,∴0≤cos x ≤1.若a2>1,即a >2, 则当cos x =1时,y max =a +58a -32=1,解得a =2013<2(舍去);若0≤a2≤1,即0≤a ≤2.则当cos x =a 2时,y max =a 24+58a -12=1.解得a =32或a =-4<0(舍去);若a2<0,即a <0, 则当cos x =0时,y max =58a -12=1,解得a =125>0(舍去).综上所述,存在a =32符合题设条件.22.(12分)函数f (x )=1-2a -2a cos x -2sin 2x 的最小值为g (a ),a ∈R . (1)求g (a );(2)若g (a )=12,求a 及此时f (x )的最大值.详细分析:(1)f (x )=1-2a -2a cos x -2(1-cos 2x ) =2cos 2x -2a cos x -1-2a =2⎝⎛⎭⎫cos x -a 22-a 22-2a -1.若a2<-1,即a <-2,则当cos x =-1时, f (x )有最小值g (a )=2⎝⎛⎭⎫-1-a 22-a22-2a -1=1; 若-1≤a 2≤1,即-2≤a ≤2,则当cos x =a2时,f (x )有最小值g (a )=-a 22-2a -1;若a2>1,即a >2,则当cos x =1时, f (x )有最小值g (a )=2⎝⎛⎭⎫1-a 22-a22-2a -1=1-4a . ∴g (a )=⎩⎪⎨⎪⎧1 (a <-2)-a22-2a -1 (-2≤a ≤2)1-4a (a >2).(2)若g (a )=12,由所求g (a )的解+析式知只能是-a 22-2a -1=12或1-4a =12.由⎩⎪⎨⎪⎧-2≤a ≤2,-a 22-2a -1=12⇒a =-1或a =-3(舍). 由⎩⎪⎨⎪⎧a >2,1-4a =12⇒a =18(舍). 此时f (x )=2⎝⎛⎭⎫cos x +122+12,得f (x )max =5. ∴若g (a )=12,则a =-1,此时f (x )的最大值是5.。
2019-2020学年人教B版数学必修3课时跟踪检测:第2章 2.1 2.1.3 2.1.4分层抽样 数据的收集 Word版含解析
第二章 统 计2.1 随机抽样2.1.3 分层抽样2.1.4 数据的收集课时跟踪检测[A 组 基础过关]1.某地区为了解居民家庭生活状况,先把居民按所在行业分为几类,然后每个行业抽1100的居民家庭进行调查,这种抽样是( )A .简单随机抽样B .系统抽样C .分层抽样D .分类抽样解析:因为居民按行业被分成几层,而每层又按一定的比例抽取,这是分层抽样的特点. 答案:C2.简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三者的共同特点是( )A .都是从总体中逐个抽取B .将总体分成几部分,按预先设定的规则在各部分抽取C .抽样过程中每个个体被抽到的机会相等D .将总体分成几层,然后在各层按照比例抽取答案:C3.要从1 000个球中抽取100个进行抽样分析,其中红球共有50个,如果用分层抽样的方法对球进行抽样,则应抽取红球( )A .33个B .20个C .5个D .10个解析:由分层抽样的特点可知1001 000=x 50,得x =5, ∴应抽取红球5个.答案:C4.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n 的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n =( )A .9B .10C .12D .13解析:由题意得n 120+80+60=360,得n =13. 答案:D5.某中学有高中生3 500人,初中生1 500人.为了了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( )A .100B .150C .200D .250解析:由题意得703 500=n 3 500+1 500,得n =100. 答案:A6.(2018·全国卷Ⅲ)某公司有大量客户,且不同年龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是____________.解析:由于从不同年龄段客户中抽取,故采用分层抽样.答案:分层抽样7.某高校甲、乙、丙、丁四个专业分别有150、150、400、300名学生.为了解学生的就业倾向,用分层抽样的方法从该校这四个专业共抽取40名学生进行调查,应在丙专业抽取的学生人数为________.解析:应在丙专业抽取的学生人数是400150+150+400+300×40=16. 答案:168.某县共有320个自然村,其中山区32个,丘陵地区240个,平原地区48个,为调查村民收入状况,要从中抽出20个村进行调查,试设计一种比较合理的抽样方案,并简述抽样过程.解:由于各地区自然条件的限制,各地区村民的经济收入有较大差异,故采用分层抽样较为合理.因为20320=116,所以按116的比例抽取,应在山区抽取32×116=2(个),丘陵地区抽取240×116=15(个),平原地区抽取48×116=3(个). 具体实施过程:对于山区和平原地区,由于自然村数量较少,可采用抽签法,即:将它们分别按1~32和1~48编号,然后分别随机抽取2个和3个.对于丘陵地区,自然村个数较多且差异不大,可采取系统抽样.首先将240个村按1~240编号,按间隔24015=16平均分成15组.在第一组用简单随机抽样法抽出一个(如3)作为起始号,然后每隔16个抽1个,则编号为3、19、35、51、67、83、99、115、131、147、163、179、195、211、227的村被抽到.这15个村,连同山区的2个、平原地区的3个一起构成了一个容量为20样本.[B 组 技能提升]1.对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p 1,p 2,p 3,则( )A .p 1=p 2<p 3B .p 2=p 3<p 1C .p 1=p 3<p 2D .p 1=p 2=p 3解析:由于三种抽样过程中,每个个体被抽到的概率都相等.故选D .答案:D2.某全日制大学共有学生5 600人,其中专科有1 300人,本科有3 000人,研究生有1 300人,现采用分层抽样的方法调查学生利用因特网查找学习资料的情况,抽取的样本容量为280,则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取( )A .65人,150人,65人B .30人,150人,100人C .93人,94人,93人D .80人,120人,80人 解析:抽样比是2805 600=120,则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中分别抽取1 300×120=65(人),3 000×120=150(人),1 300×120=65(人). 答案:A3.某工厂生产的A 、B 、C 三种产品8 000件,现对三种产品利用分层抽样的方法进行抽样检验,抽样的结果如下表:A 产品的样本容量比C 产品的样本容量多40,那么C 产品的样本容量为________.解析:设样本容量为n ,C 产品的样本容量为x ,由题意得3203 200=n 8 000,得n =800. 又A 产品的样本容量比C 产品的样本容量多40,∴2x +40=800-320,得x =220. 答案:2204.某地有居民100 000户,其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户.从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房,其中普通家庭50户,高收入家庭70户.依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是________.解析:∵990∶99 000=1∶100,∴普通家庭中拥有3套或3套以上住房的大约为50×100=5 000(户).又∵100∶1 000=1∶10,∴高收入家庭中拥有3套或3套以上住房的大约为70×10=700(户).∴约有5 000+700=5 700(户).故5 700100 000=5.7%.答案:5.7%5.某单位有技工18人,技术员12人,工程师6人,需要从这些人中抽取一个容量为n 的样本.如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取,则都不用剔除个体;如果样本容量增加一个,则在采用系统抽样时,需要在总体中剔除一个个体,求样本容量n.解:由单位总人数为12+18+6=36,工程师、技术员与技工人数之比为6∶12∶18=1∶2∶3,由题意知采用系统抽样和分层抽样都不用剔除个体,设抽取工程师、技术员、技工各x、2x、3x(x∈N*)人,∴36n∈N*,x+2x+3x=6x=n.∴n可取6,12,18,36.又样本容量增加一个,系统抽样时需要在总体中剔除一个个体,故35n+1∈N*.∴n+1=5,7,35,∴n=4,6,34.∴n=6.即样本容量为6.6.为了解某校的教学水平,现通过抽查该学校高三年级部分学生本学年的考试成绩的方式来进行考查.为了全面地反映实际情况,采用以下方式进行:(已知该校高三年级共有14个教学班,每个班内的学生都已经按随机方式编好了学号,且每班人数相同)①从全年级14个班中任意抽取一个班,再从该班中任意抽取14人,考查他们的学习成绩;②每个班抽取1人,共计14人,考查这14名学生的成绩;③把该校高三年级的学生成绩分成优秀、良好、普通三个级别,从中抽取100名学生进行考查(若按成绩划分,该校高三学生中有优秀生105名,良好生有420名,普通生有175名).根据上面的叙述:试分别写出上面三种抽样方式的抽样步骤.解:第一种抽样方式的步骤是:首先在14个班中用抽签法任意抽取一个班,然后从这个班中按学号用随机数表法或抽签法抽取14名学生,考察其成绩;第二种抽样方式的步骤是:因为分段间隔已经确定,所以首先在第一个班中,用简单随机抽样法任意抽取某一学生,记其学号为M,然后再在其余的13个班中,选取学号为M的学生,共计14人;第三种抽样方式的步骤是:首先分层,由已知应把全体学生分成三层,然后确定抽样比,即100∶700=1∶7,利用该抽样比确定各层入样人数,也就是15,60,25,最后再在每层中用简单随机抽样法分别抽取即可.。
人教新课标版数学高一数学人教B版必修3学案 - 随机现象 事件与基本事件空间
第三章概率§3.1事件与概率3.1.1-3.1.2随机现象事件与基本事件空间自主学习学习目标1.了解随机现象和随机事件的概念.2.会判断随机事件.自学导引1.现象(1)必然现象在一定条件下____________________的现象.(2)随机现象在相同的条件下____________________,每次观察到的结果____________,事先很难预料哪一种结果会出现的现象.2.试验把观察随机现象或为了____________而进行的实验统称为试验,把观察结果或实验结果称为____________.3.不可能事件、必然事件、随机事件(1)在同样条件下重复进行试验时,____________的结果,称为不可能事件.(2)在每次试验中____________的结果,称为必然事件.(3)在试验中____________,也____________的结果称为随机事件.(4)随机事件的记法:通常用________________________来表示;随机事件简称为________.4.基本事件、基本事件空间(1)基本事件:试验中不能________的________的随机事件,并且其他事件可以用____________的随机事件.(2)基本事件空间:所有____________构成的集合,称为基本事件空间,基本事件空间通常用____________来表示.对点讲练知识点一判断必然现象和随机现象例1判断下列现象是必然现象还是随机现象.(1)小明在校学生会主席竞选中成功;(2)掷一枚质地均匀的硬币出现的结果;(3)某人购买的彩票号码恰好是中奖号码;(4)标准大气压下,把水加热至100℃沸腾;(5)骑车经过十字路口时,信号灯的颜色.点评抓住判断必然现象与随机现象的关键——在一定条件下,现象发生的结果是否可以预知确定,是解决这类问题的方法.变式迁移1下列现象:①当x是实数时,x-|x|=2;②某班一次数学测试,及格率低于75%;③从分别标有0,1,2,3,…,9这十个数字的纸团中任取一个,取出的纸团是偶数;④体育彩票某期的特等奖号码.其中是随机现象的是()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④知识点二随机试验的结果例2做试验“从一个装有标号为1,2,3,4的小球的盒子中,不放回地取两次小球,每次取一个,构成有序数对(x,y),x为第一次取到的小球上的数字,y为第二次取到的小球上的数字”.(1)求这个试验结果的个数;(2)写出“第一次取出的小球上的数字是2”这一事件.点评随机事件的结果是相对于条件而言的,要弄清某一随机事件的所有结果,必须首先明确事件发生的条件,根据日常生活经验,按一定的次序列出所有结果.变式迁移2指出下列试验的结果:(1)先后掷两枚质地均匀的硬币的结果;(2)某人射击一次命中的环数;(3)从集合A={a,b,c,d}中任取两个元素构成的A的子集.知识点三随机事件与基本事件空间例3指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件.(1)长度为3、4、5的三条线段可以构成一个三角形;(2)长度为2、3、4的三条线段可以构成一个直角三角形;(3)在乒乓球比赛中,运动员小张取胜;(4)在2012年伦敦奥运会中国队获取50枚金牌;(5)常温下,焊锡熔化.点评判定一个事件是必然事件、不可能事件,还是随机事件,就需考查该事件在它的条件下是必然发生、不可能发生,还是既可能发生也可能不发生.变式迁移3指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件.(1)某体操运动员将在某次运动会上获得全能冠军;(2)一个三角形的大边对的角小,小边对的角大;(3)如果a>b,那么b<a;(4)某人购买福利彩票中奖.例41个盒子中装有5个完全相同的球,分别标有号码1,2,3,4,5,从中一次任取两球,取后不放回.(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件总数;(3)写出“取出的两球上的数字之和是6”的这一事件中所包含的基本事件.点评“从中一次任取两球,取后不放回”,“取后不放回”是指一个球不会在一个结果中重复出现.变式迁移41个盒子中装有4个完全相同的球,分别标有号码1,2,3,5,有放回的任取两球.(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件总数;(3)写出“取出的两球上的数字之和是6”的这一事件中所包含的基本事件.1.随机现象的概念,试验及试验结果.2.事件⎩⎪⎨⎪⎧ 确定事件⎩⎪⎨⎪⎧ 必然事件不可能事件随机事件.3.基本事件空间的概念.课时作业一、选择题1.下列事件中不是随机事件的是( )A .某人购买福利彩票中奖B .从10个杯子(其中8个正品,2个次品)中任取2个,2个均为次品C .在标准大气压下,水加热到100℃沸腾D .某人投篮10次,投中8次2.下列事件中,随机事件的个数为( )①明天是阴天;②方程x 2+2x +5=0有两个不相等的实根;③明年长江武汉段的最高水位是29.8米;④一个三角形的大边对大角,小边对小角.A .1B .2C .3D .43.从一副扑克牌中抽取5张红桃,4张梅花,3张黑桃,从中一次随机抽出10张,恰好红桃、梅花、黑桃3种牌都抽到,这种事情( )A .可能发生B .不可能发生C .很可能发生D .必然发生4.在10件同类产品中,有8件是正品,2件是次品,从中任意抽出3件的必然事件是( )A .3件都是正品B .至少有1件是次品C .3件都是次品D .至少有1件是正品5.一个家庭中有两个小孩,则他(她)们的性别情况可能为( )A .男女、男男、女女B .男女、女男C .男男、男女、女男、女女D .男男、女女二、填空题6.下面给出了四种现象:①若x ∈R ,则x 2<0;②没有水分,种子发芽;③某地2月3日下雪;④若平面α∩β=m ,n ∥α,n ∥β,则m ∥n .其中是必然现象的是________.(填序号)7.(1)“从自然数中任取两数,其中一个是偶数”,这是________现象;(2)“从自然数中任取连续两数,乘积是偶数”,这是________现象;(3)“从自然数中任取两数,差为12”,这是________现象. 8.投掷两个骰子,点数之和为8的事件所含的基本事件有________种.三、解答题9.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘①得到的数为x ,转盘②得到的数为y ,结果为(x ,y ).(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件的总数;(3)“x +y =5”这一事件包含哪几个基本事件?“x <3且y >1”呢?(4)“xy =4”这一事件包含哪几个基本事件?“x =y ”呢?第三章 概 率§3.1 事件与概率3.1.1 随机现象3.1.2 事件与基本事件空间自学导引1.(1)必然发生某种结果 (2)多次观察同一现象 不一定相同2.某种目的 试验的结果3.(1)始终不会发生 (2)一定发生 (3)可能发生 可能不发生 (4)大写英文字母A ,B ,C ,… 事件4.(1)再分 最简单 它们来描绘 (2)基本事件 大写希腊字母Ω对点讲练例1 解 (1)随机现象.因为竞选能否成功是不可预知与确定的;(2)随机现象.因为出现的结果可能是正面,也可能是反面,结果并不确定.(3)随机现象.因为彩票号码是否为中奖号码,本身是无法预测,是不可知的.(4)必然现象.因为标准大气压下,水加热至100℃时沸腾这个结果一定会发生,是确定的.(5)随机现象.因为信号灯的颜色对每位过路口的人来说事先都是不可知的,是无法确定的.变式迁移1 C例2 解 (1)当x =1时,y =2,3,4;当x =2时,y =1,3,4;同理当x =3,4时,也各有3个不同的有序数对,所以共有12个不同的有序数对.故这个试验结果的个数为12.(2)记“第一次取出的小球上的数字是2”为事件A ,则A ={(2,1),(2,3),(2,4)}.变式迁移2 解 (1)结果:正面,正面;正面,反面;反面,正面;反面,反面;(2)结果:0环,1环,2环,3环,4环,5环,6环,7环,8环,9环,10环;(3)结果:{a ,b},{a ,c},{a ,d},{b ,c},{b ,d},{c ,d}.例3解(1)必然事件;(2)不可能事件;(3)随机事件;(4)随机事件;(5)不可能事件.变式迁移3解(1)(4)为随机事件,(2)是不可能事件,(3)是必然事件.例4解(1)Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)};(2)基本事件总数为10;(3)“取出的两球上的数字之和是6”这一事件所包含的基本事件为(1,5),(2,4).变式迁移4解(1)Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,5)}.(2)基本事件总数为16;(3)“取出的两球上的数字之和是6”这一事件所包含的基本事件有3个:(1,5),(3,3),(5,1).课时作业1.C2.B3.D4.D5.C6.④7.(1)随机(2)必然(3)不可能8.59.解(1)Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)}.(2)基本事件的总数为16.(3)“x+y=5”包含以下4个基本事件:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1);“x<3且y>1”包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4).(4)“xy=4”包含以下3个基本事件:(1,4),(2,2),(4,1);“x=y”包含以下4个基本事件:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4).。
2019-2020学年人教B版数学必修3课时跟踪检测:第2章 2.1 2.1.1简单随机抽样 Word版含解析
第二章统计2.1随机抽样2.1.1简单随机抽样课时跟踪检测[A组基础过关]1.在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是() A.总体B.个体C.样本的容量D.从总体中抽取的一个样本答案:A2.用简单随机抽样的方法,从总体为100的个体中抽取10人,每个个体被抽到的可能性为()A.10 B.1100C.110D.99100解析:每个个体被抽到的可能性为P=10100=1 10.答案:C3.下列抽样方法是简单随机抽样的是()A.从50个零件中一次性抽取5个做质量检验B.从50个零件中有放回地抽取5个做质量检验C.从实数中逐个抽取10个分析其奇偶性D.从20台冰箱中抽出4台进行质量检验解析:判断所给抽样是否是简单随机抽样,关键是看它们是否符合简单随机抽样的四个特点.A一次性抽取;B有放回地抽取;C总体个数无限.A,B,C都不符合简单随机抽样的特点,只有D符合,故选D.答案:D4.某工厂的质检人员对生产的100件产品,采用随机数法抽取10件检查,对100件产品采用下面的编号方法:①1,2,3,…,100;②001,002,…,100;③00,01,02,…,99;④01,02,03,…,100. 其中正确的序号是( )A .②③④B .③④C .②③D .①②解析:编号时位数要统一,所以编号正确的是②③,故选C .答案:C5.对总数为N 的一批零件抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的可能性为25%,则N 为( )A .150B .200C .100D .120解析:由题意得30N=25%,得N =120. 答案:D6.从10个篮球中任取一个,检查其质量,用随机数表法抽取样本,则最恰当的编号应为__________________________.解析:只有编号时数字位数相同,才能达到随机等可能抽样,所以编号应为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.答案:0,1,2,3,4,5,6,7,8,97.一个总体的60个个体编号为00,01,…,59,现需从中抽取一容量为8的样本,请从随机数表的倒数第5行(下表为随机数表的最后5行)第6列开始,向右读取,直到取足样本,则抽取样本的号码是___________________________.95 33 95 22 00 18 74 72 00 18 38 79 58 69 32 81 76 80 26 92 82 80 84 25 3990 84 60 79 80 24 36 59 87 38 82 07 53 89 35 96 35 23 79 18 05 98 90 07 3546 40 62 98 80 54 97 20 56 95 15 74 80 08 32 16 64 70 50 80 67 72 16 42 7920 31 89 03 43 38 46 82 68 72 32 14 82 99 70 80 60 47 18 97 63 49 30 21 3071 59 73 05 50 08 22 23 71 77 91 01 93 20 49 82 96 59 26 94 66 39 67 98 60解析:从第5行第6列开始,抽取的样本依次是52,20,01,47,28,17,02,08.答案:52,20,01,47,28,17,02,088.学校举办元旦晚会,需从每班选10名男生,8名女生参加合唱节目,某班有男生32人,女生28人,试用抽签法确定该班参加合唱的同学.解:第一步:将32名男生从0到31编号;第二步:用相同的纸条做成32个号签,在每个号签上写上这些编号;第三步:将写好的号签放在一个容器中摇匀,不放回地逐个从中抽出10个号签;第四步:相应编号的男生参加合唱;第五步:运用相同的办法从28名女生中选出8人,则此8名女生参加合唱.[B组技能提升]1.从某批零件中抽取50个,然后再从这50个中抽取40个进行合格检查,发现合格品有36个,则这批产品的合格率为()A.36% B.72%C.90% D.25%答案:C2.(2019·全国卷Ⅲ)《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为()A.0.5 B.0.6C.0.7 D.0.8解析:设调查的100位学生中阅读过《西游记》的学生人数为x,则x+80-60=90,解得x=70,=0.7.故选C.所以该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为70100答案:C3.为了解某地高三学生升学考试数学成绩的情况,从中抽取50本密封试卷,每本30份试卷,这个问题中的样本容量是________.解析:样本容量为50×30=1 500.答案:1 5004.某学校为了调查某年级学生的学习情况,由每班随机抽取5名学生进行调查,若该年级一班有50名学生,将每一名学生从01到50进行编号.请从随机数表的第2行第11列(下表为随机数表的前5行)的4开始,依次向右获取两位数号码,直到取足样本,则抽取样本的号码是__________________.03 47 43 73 8636 96 47 36 6146 98 63 71 6233 26 16 80 4560 11 14 10 9597 74 24 67 6242 81 14 57 2042 53 32 37 3227 07 36 07 5124 51 79 89 7316 76 62 27 6656 50 26 71 0732 90 79 78 5313 55 38 58 5988 97 54 14 1012 56 85 99 2696 96 68 27 3105 03 72 93 1557 12 10 14 2188 26 49 81 7655 59 56 35 6438 54 82 46 2231 62 43 09 9006 18 44 32 5323 83 01 30 30解析:本题已将50名学生统一编号,号码位数一致,都是两位;初始数也选定,是4;读数方向也确定,向右;只要将不在编号范围内的数和重复的数删除即可.由随机数表法可知,所得到的第一个数是42,其后81>50,81删除,14<50,14取出,57>50,57删除,20<50,20取出,其后42重复,所以删除,53>50,所以53删除,32、37都小于50,所以取出,故取出的号码有42,14,20,32,37.答案:42,14,20,32,375.设某校共有100名教师,为了支援西部教育事业,现要从中随机抽出12名教师组成暑期西部讲师团,请写出利用随机数法抽取该样本的步骤.解:第一步:将100名教师进行编号:00,01,02, (99)第二步:在随机数表中任取一数作为开始,如从第12行第9列开始;第三步:依次向右读取(两位、两位读取),75,84,16,07,44,99,83,11,46,32,24,20.以这12个编号对应的教师组成样本.6.为制定本市初中七、八、九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高作调查,现有三种调查方案:A.测量少年体校中180名男子篮球、排球队员的身高;B.查阅有关外地180名初中男生身高的统计资料;C.在本市的市区和郊县各任选一所完全中学、两所初级中学,在这六所学校有关的年级(1)班中,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高.为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的,你认为采用上述哪一种调查方案比较合理,为什么?解:方案C比较合理.由于A中,少年体校的男子篮球、排球的运动员的身高一定高于一般的情况,因此无法用测量的结果去估计总体的结果;B中,用外地学生的身高也不能准确地反映本地学生身高的实际情况;而C中的抽样方法符合随机的抽样,因此用C方案比较合理.。
2019-2020学年高中数学人教B版必修3课时作业:第3章 概率 3.1.1-2 Word版含答案.doc
课时目标C.确定事件 D.随机事件答案:D解析:只有任意两段长度之和大于第三段长度时,才能构成三角形,故此事件为随机事件.2.在n+2件同类产品中,有n件是正品,2件是次品,从中任意抽出3件产品的必然事件是( )A.3件都是次品 B.3件都是正品C.至少有一件是次品 D.至少有一件是正品答案:D3.下列说法中正确的是( )A.中央电视台的天气预报可能不准B.有人认为,出现事前不可预言的偶然现象是因为我们对一个现象出现的原因还缺乏全面的认识,认为随着科学的发展和人类认识的深化,总有一天将不再存在不可预言的随机现象C.一个袋内装有一个白球和一个黑球,从中任意摸出一个球则为白球是随机现象D.抛掷两颗各面均匀的骰子,其点数之和大于2是一个必然现象答案:A解析:对于A实际上这种现象在一定程度上确实存在;对于B随机因素的影响总是不可避免的,因此,偶然现象是客观存在的,那种否认偶然性现象的想法是不对的.对于C应该加条件:袋内装有形状大小都相同的球,这一点要特别注意;对于D而言之和还可能等于2.4.一个家庭有两个小孩,所有可能的基本事件有( )A.(男女),(男男),(女女)B.(男女),(女男)C.(男男),(男女),(女男),(女女)D.(男男),(女女)答案:C解析:把所有可能情况一一列出,只有C项符合.5.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},从集合A中选取不相同的两个数,构成平面直角坐标系上的点,观察点的位置,则事件“点落在x轴上”包含的基本事件共有( )A.7个 B.8个C.9个 D.10个答案:C解析:点落在x轴上所包含的基本事件为(-9,0),(-7,0),(-5,0),(-3,0),(-1,0),(2,0),(4,0),(6,0),(8,0)共9个.6.先后抛掷两枚质地均匀骰子,出现点数之和为六,包含的基本事件有( )A.4个 B.5个C.6个 D.7个答案:B二、填空题7.把一对骰子掷一次,可能出现________种不同结果.答案:36解析:会用列举法列出各种不同的情况.每枚骰子都会出现6种不同的情况,故共有6×6=36种不同的结果.8.下列事件是随机事件的有________.①连续两次掷一枚硬币,两次都出现正面朝上;②异性电荷,相互吸引;③在标准大气压下,水在1℃时结冰.答案:①9.①某地3月6日下雨;②函数y=a x(a>0且a≠1)在定义域上是减函数;③实数的绝对值小于0;④a,b∈R,若a+b=0,则a2=b2;⑤某人射击8次恰有4次中靶.其中必然事件是______,不可能事件是________,随机事件是________.答案:④③①②⑤解析:①是随机事件,某地3月6日可能下雨,也可能不下雨;②是随机事件,函数y=a x(a>1且a≠0)在a>1时为增函数,在0<a<1时为减函数,未给出a值之前很难确定给的a值是大于1还是小于1的;③是不可能事件,任意实数a,总有|a|≥0,故|a|<0不可能发生;④是必然事件,当a,b∈R,a+b=0时,a=-b,a2=b2恒成立;⑤是随机事件.三、解答题10.判断下列事件哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件?(1)掷一枚骰子两次,所得点数之和大于12;(2)如果a>b,那么a-b>0;∴a<b,∴包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4).。
高中数学人教B版必修三学案:第三单元 3.1.1 随机现象-3.1.2 事件与基本事件空间 Word版含答案
3.1.1随机现象3.1.2事件与基本事件空间学习目标1.了解随机现象、基本事件和基本事件空间的概念.2.在实际问题中,能正确的求出事件包含的基本事件的个数和基本事件空间中基本事件的总数.知识点一随机现象思考1随机现象是否为一种杂乱无章的现象?思考2自然界和人类社会里存在着必然现象和随机现象,下列几个现象是必然现象吗?为什么?(1)把一石块抛向空中,它会掉到地面上来;(2)我们生活的地球,每天都在绕太阳转动;(3)一个人随着岁月的消逝,一定会衰老、死亡.梳理必然现象与随机现象.知识点二事件与基本事件空间思考1事件的分类是确定的吗?梳理1.试验及试验的结果2.三种事件的概念3.基本事件、基本事件空间类型一随机现象及判断例1判断下列现象是必然现象还是随机现象.(1)小明在校学生会主席竞选中成功;(2)掷一枚质地均匀的硬币出现的结果;(3)某人购买的彩票号码恰好是中奖号码;(4)标准大气压下,把水加热至100℃沸腾;(5)骑车经过十字路口时,信号灯的颜色.反思与感悟判断某一现象是随机现象还是必然现象的关键是看在一定条件下,现象的结果是否可以预知、确定.若在一定条件下,出现的结果是可以预知的,这类现象为必然现象;若在一定条件下,出现哪种结果是无法预知、无法事先确定的,这类现象称为随机现象.跟踪训练1下列现象是随机现象的是()①当x是实数时,x-|x|=2;②某班一次数学测试,及格率低于75%;③从分别标有0,1,2,3,…,9这十个数字的纸团中任取一个,取出的纸团是偶数;④体育彩票某期的特等奖号码.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④类型二确定基本事件空间例2连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还是反面.(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件的总数;(3)“恰有两枚正面向上”这一事件包含哪几个基本事件?反思与感悟当基本事件的总数比较大时,首先要列举基本事件,然后查个数,得出总数.在列举时要按照一定的顺序,才能确保基本事件不重、不漏.跟踪训练21个盒子中装有5个完全相同的球,分别标有号码1,2,3,4,5,从中一次任取两球.(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件总数;(3)写出“取出的两球上的数字之和是6”的这一事件中所包含的基本事件.1.下列事件中的随机事件为()A.若a,b,c都是实数,则a(bc)=(ab)cB.没有水和空气,人也可以生存下去C .抛掷一枚硬币,反面向上D .在标准大气压下,温度达到60 ℃时水沸腾2.在25件同类产品中,有2件次品,从中任取3件产品,则不可能事件为()A .3件都是正品B .至少有1件次品C .3件都是次品D .至少有1件正品3.下列现象中,是随机现象的是________.①长度为3、4、5的三条线段可以构成一个直角三角形;②打开电视机,正好在播新闻;③从装有3个黄球、5个红球的袋子中任摸4个,全部都是黄球;④下周六是晴天.4.从a ,b ,c ,d 中任取两个字母,则该试验的基本事件空间为Ω=________.5.从1,2,3,4中任取三个数字组成三位数,求该试验的基本事件空间.1.事件⎩⎨⎧ 确定事件⎩⎪⎨⎪⎧ 必然事件不可能事件随机事件2.掌握基本事件与基本事件空间的概念.3.在写基本事件空间时,要明确事件发生的条件,按一定次序列举,做到不重、不漏.答案精析问题导学知识点一思考1 随机现象不是一种杂乱无章的现象,是有一定规律可循的.思考2 都是必然现象.因为这些现象是在一定条件下必然要发生的现象.梳理 必然发生 不一定相同知识点二思考1 事件的分类是相对于条件来讲的,在不同的条件下,必然事件、随机事件、不可能事件可以相互转化.梳理1.某种目的试验的结果2.一定会发生始终不会发生可能发生可能不发生3.最简单的Ω题型探究类型一例1解(1)随机现象.因为竞选能否成功是不可预知与确定的;(2)随机现象.因为出现的结果可能是正面,也可能是反面,结果并不确定.(3)随机现象.因为彩票号码是否为中奖号码,本身无法预测,是不可知的.(4)必然现象.因为标准大气压下,水加热至100℃时沸腾这个结果一定会发生,是确定的.(5)随机现象.因为信号灯的颜色对每位过路口的人来说事先都是不可知的,是无法确定的.跟踪训练1C[由随机现象的定义知②③④正确.]类型二例2解(1)用类似一先一后掷两枚硬币时基本事件的记法,这个试验的基本事件空间Ω={(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反)};(2)基本事件的总数是8;(3)“恰有两枚正面向上”包含以下3个基本事件:(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正).跟踪训练2解(1)Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)};(2)基本事件总数为10;(3)“取出的两球上的数字之和是6”这一事件所包含的基本事件为(1,5),(2,4).当堂训练1.C[A中的等式是实数乘法的结合律,对任意实数a,b,c是恒成立的,故A是必然事件.在没有空气和水的条件下,人是绝对不能生存下去的,故B是不可能事件.抛掷一枚硬币时,在没得到结果之前,并不知道会是正面向上还是反面向上,故C是随机事件.在标准大气压的条件下,只有温度达到100℃,水才会沸腾,当温度是60℃时,水是绝对不会沸腾的,故D 是不可能事件.]2.C[25件产品中,有2件次品,从中任取3件产品,3件都是次品是不可能发生的,故选C.] 3.②④解析①是必然现象,③是不可能现象,②④是随机现象.4.{ab,ac,ad,bc,bd,cd}解析含a的有ab,ac,ad;不含a,含b的有bc,bd;不含a、b,含c的有cd.∴Ω={ab,ac,ad,bc,bd,cd}.5.解画出树形图,如图:由图可知基本事件空间Ω={123,124,132,134,142,143,213,214,231,234,241,243,312, 314,321,324,341,342,412,413,421,423,431,432}.。
2019-2020年人教B版数学必修三课时分层作业15 随机现象 事件与基本事件空间+Word版含解
课时分层作业(十五)随机现象事件与基本事件空间(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.下列现象中,是随机现象的有()①在一条公路上,交警记录某一小时通过的汽车超过300辆.②若a为整数,则a+1为整数.③发射一颗炮弹,命中目标.A.1个B.2个C.3个D.0个B[当a为整数时,a+1一定为整数,是必然现象,其余2个均为随机现象.] 2.有下列事件:①连续掷一枚硬币两次,两次都出现正面朝上;②异性电荷相互吸引;③在标准大气压下,水在1 ℃结冰;④买了一注彩票就得了特等奖.其中是随机事件的有()A.①②B.①④C.①③④D.②④B[①④是随机事件,②为必然事件,③为不可能事件.]3.下列事件是必然事件的是()A.明天太阳从西边升起B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C.实心铁球会沉入水底D.抛一枚硬币,正面朝上C[A是不可能事件,B是随机事件,C是必然事件,D是随机事件.]4.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只选报其中的2个,则基本事件共有()A.1个B.2个C.3个D.4个C[该生选报的所有可能情况是:{数学和计算机},{数学和航空模型},{计算机和航空模型},所以基本事件有3个.]5.“连续抛掷两枚质地均匀的骰子,记录朝上的点数”,该试验的结果共有()A.6种B.12种C.24种D.36种D[试验的全部结果为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共36种.]二、填空题6.下列给出五个事件:①北京市2月3日下雪;②函数y=a x(a>0,且a≠1)在定义域上是增函数;③实数的绝对值不小于0;④连续抛掷一枚骰子两次,正面向上的点数之积大于36;⑤a,b∈R,则ab=ba.其中必然事件是________;不可能事件是________;随机事件是________.③⑤④①②[由必然事件、不可能事件、随机事件的定义可知:③⑤是必然事件,④是不可能事件,①②是随机事件.]7.投掷两枚骰子,点数之和为8所含的基本事件有________种.5[基本事件为(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2).]8.从1,2,3,…,10中任意选一个数,这个试验的基本事件空间为________,“它是偶数”这一事件包含的基本事件个数为________.Ω={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}5[从1,2,3,…,10中任意选一个数,所得到的数可能是从1到10中的任意一个数,所以这个试验的基本事件空间为Ω={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},“它是偶数”这一事件包含的基本事件有5个,分别为2,4,6,8,10.]三、解答题9.指出下列试验的结果:(1)从装有红、白、黑三种颜色的小球各1个的袋子中任取2个小球;(2)从1,3,6,10四个数中任取两个数(不重复)作差.[解](1)结果:红球,白球;红球,黑球;白球,黑球.(2)结果:1-3=-2,3-1=2,1-6=-5,3-6=-3,1-10=-9,3-10=-7,6-1=5,10-1=9,6-3=3,10-3=7,6-10=-4,10-6=4.即试验的结果为:-2,2,-5,-3,-9,-7,5,9,3,7,-4,4.10.现在甲、乙、丙三人玩剪刀、石头、布的出拳游戏,观察其出拳情况.(1)写出该试验的基本事件空间;(2)事件“三人出拳相同”包含的基本事件有哪些?[解]以(J,S,B)表示三人中出剪刀、石头、布.(1)Ω={(J,J,J),(J,J,S),(J,S,J),(S,J,J),(J,J,B),(J,B,J),(B,J,J),(J,S,S),(S,J,S),(S,S,J),(J,B,B),(B,J,B),(B,B,J),(S,S,S),(S,S,B),(S,B,S),(B,S,S),(B,B,S),(B,S,B),(S,B,B),(B,B,B),(J,S,B),(J,B,S),(S,J,B),(S,B,J),(B,J,S),(B,S,J)}.(2)事件“三人出拳相同”包含下列三个基本事件:(J,J,J),(S,S,S),(B,B,B).[等级过关练]1.抛掷一颗骰子,观察骰子出现的点数,若“出现2点”这个事件发生,则下列事件发生的是( )A .“出现奇数点”B .“出现偶数点”C .“点数大于3”D .“点数是3的倍数”B [“出现2点”这个事件发生,由2为偶数,故“出现偶数点”这一事件发生.]2.下列现象是必然现象的是( )A .某路口单位时间内通过的车辆数B .n 边形的内角和为(n -2)·180°C .某同学竞选学生会主席成功D .一名篮球运动员每场比赛所得的分数B [A ,C ,D 选项为随机现象,B 选项为必然现象.]3.设集合A ={x |x 2≤4,x ∈Z },a ,b ∈A ,设直线3x +4y =0与圆(x -a )2+(y -b )2=1相切为事件M ,用(a ,b )表示每一个基本事件,则事件M 所包含的基本事件为________.(-1,2),(1,-2) [A ={-2,-1,0,1,2},由直线与圆相切知,|3a +4b |5=1,所以3a +4b =±5,依次取a =-2,-1,0,1,2,验证知只有⎩⎪⎨⎪⎧ a =-1,b =2,⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =-2满足等式.]4.一袋中装有10个红球,8个白球,7个黑球,现在把球随机地一个一个摸出来,为了保证在第k 次或第k 次之前能首次摸出红球,则k 的最小值为________.16 [至少需摸完黑球和白球共15个.]5.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘①得到的数为x ,转盘②得到的数为y ,结果为(x ,y ).(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件的总数;(3)“x+y=5”这一事件包含哪几个基本事件?“x<3且y>1”呢?(4)“xy=4”这一事件包含哪几个基本事件?“x=y”呢?[解](1)Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)}.(2)基本事件的总数为16.(3)“x+y=5”包含以下4个基本事件:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1);“x<3且y>1”包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4).(4)“xy=4”包含以下3个基本事件:(1,4),(2,2),(4,1);“x=y”包含以下4个基本事件:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4).。
【2020最新】人教B版高中数学-必修3-课时跟踪检测(二十)概率的应用(Word)
教学资料范本【2020最新】人教B版高中数学-必修3-课时跟踪检测(二十)概率的应用(Word)编辑:__________________时间:__________________1.“今天北京的降雨概率是60%,上海的降雨概率是70%”,下列说法不正确的是( )A .可能北京今天降雨了,而上海没有降雨B .可能上海今天降雨了,而北京没有降雨C .可能北京和上海都没有降雨D .北京降雨的可能性比上海大解析:选 D 因为北京的降雨概率比上海的降雨概率小,故D说法不正确.2.调查运动员服用兴奋剂的时候,应用Warner 随机化应答方法调查300名运动员,得到80个“是”的回答,由此,我们估计服用过兴奋剂的人占这群人的( )A .3.33%B .53%C .5%D .26%解析:选A 应用Warner 随机化应答方法调查300名运动员,我们期望有150人回答了第一个问题,而在这150人中又有大约一半的人即75人回答了“是”.其余5个回答“是”的人服用过兴奋剂,由此估计这群人中服用过兴奋剂的大约占≈3.33%.3.乘客在某电车站等候26路或16路电车,在该站停靠的有16,22,26,31四路电车,若各路电车先停靠的概率相等,则乘客等候的电车首先停靠的概率等于( )A.B.13C.D.34解析:选 A 因为各路电车先停靠的概率都等于,所以乘客等候的电车首先停靠的概率为+=. 4.某人手表停了,他打开电视机想利用电视机上整点显示时间来校正他的手表,则他等待不超过一刻钟的概率为( )B.1A.5C.D.13解析:选C 由于电视机每隔1小时显示整点一次,并且在0~60之间任何一个时刻显示整点是等可能的,所以在哪个时间显示整点的概率只与该时间段的长度有关.而与该时间段的位置无关,这符合几何概型的条件,这是一个与时间长度有关的几何概型,P==. 5.某人捡到不规则形状的五面体石块,他在每个面上都作了记号,投掷了100次,并且记录了每个面落在桌面上的次数(如下表).如果再投掷一次,估计该石块的第4面落在桌面上的概率约是________.石块的面12345频数3218151322解析:第四面落在桌面上的概率为P==0.13.答案:0.13 6.地球上的山地、水和平原面积比约为3∶6∶1,那么太空的一块陨石恰好落在平原上的概率为________.解析:因为平原所占比例为=,所以陨石恰好落在平原上的概率为.答案:1107.在等腰直角三角形ABC中,斜边BC=2,在该三角形内任取一点,则该点到直角顶点A的距离不大于1的概率为________.解析:由已知可得S△ABC=×2×2=2,该三角形内到点A距离不大于1的点构成扇形面积S1=,所以P==.答案:π88.有一个转盘游戏,转盘被平均分成10等份(如图所示).转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.游戏规则如下:两个人参加,先确定猜数方案,甲转动转盘,乙猜,若猜出的结果与转盘转出的数字所表示的特征相符,则乙获胜,否则甲获胜.猜数方案从以下三种方案中选一种:A.猜“是奇数”或“是偶数”B.猜“是4的整数倍数”或“不是4的整数倍数”C.猜“是大于4的数”或“不是大于4的数”请回答下列问题:(1)如果你是乙,为了尽可能获胜,你会选哪种猜数方案,并且怎样猜?为什么?(2)为了保证游戏的公平性,你认为应选哪种猜数方案?为什么?(3)请你设计一种其他的猜数方案,并保证游戏的公平性.解:(1)可以选择B,猜“不是4的整数倍数”或C,猜“是大于4的数”.“不是4的整数倍数”的概率为=0.8,“是大于4的数”的概率为=0.6,它们都超过了0.5,故乙获胜的机会大.(2)为了保证游戏的公平性,应当选择方案 A.因为方案A猜“是奇数”或“是偶数”的概率均为0.5,从而保证了该游戏是公平的.(3)设计为猜“是大于5的数”或“小于6的数”,也可以保证游戏的公平性.9.小红家的晚报在下午5:30~6:30之间的任何一个时间随机地被送到,小红一家人在下午6:00~7:00之间的任何一个时间随机地开始进晚餐.(1)你认为晚报在晚餐开始之前被送到和在晚餐开始之后被送到哪种可能性更大些?(2)晚报在晚餐开始之前被送到的概率是多少?解:(1)晚报在晚餐开始之前被送到的可能性更大些.(2)如图所示,试验的所有可能结果与图中区域D(右上方小正方形)内的所有点一一对应,晚报在晚餐开始之前送到等价于晚报到达时间y<晚餐开始时间x,该事件的结果对应图中的阴影部分(区域d).试验为几何概型.右上方小正方形的面积设为1,则d的面积为,于是所求事件的概率为.。
2020学年人教B版数学必修3课时跟踪检测:必修3 综合测评
必修3 综合测评(时间:120分钟 满分:150分)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.①某高校为了解学生家庭经济收入情况,从来自城镇的150名学生和来自农村的450名学生中抽取100名学生的样本;②某车间主任从100件产品中抽取10件样本进行产品质量检验.Ⅰ.简单随机抽样法;Ⅱ.分层抽样法. 上述两问题和两方法配对正确的是( ) A .①配Ⅰ,②配Ⅱ B .①配Ⅱ,②配Ⅰ C .①配Ⅰ,②配Ⅰ D .①配Ⅱ,②配Ⅱ答案:B2.在区间[-2,3]上随机选取一个数x ,则x ≤1的概率为( ) A .45B .35C .25D .15详细分析:P =1+23+2=35,故选B .答案:B3.(2017·全国卷Ⅰ)为评估一种农作物的种植效果,选了n 块地作试验田.这n 块地的亩产量(单位:kg)分别为x 1,x 2,…,x n ,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是( )A .x 1,x 2,…,x n 的平均数B .x 1,x 2,…,x n 的标准差C .x 1,x 2,…,x n 的最大值D .x 1,x 2,…,x n 的中位数详细分析:刻画评估这种农作物亩产量稳定程度的指标是标准差,故选B . 答案:B4.(2017·天津卷)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入N 的值为19,则输出N 的值为( )A .0B .1C .2D .3详细分析:第一次循环:N =19-1=18;第二次循环:N =6;第三次循环:N =2,此时2<3,跳出循环,故输出的值N =2.答案:C5.在样本频率分布直方图中,共有9个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他8个长方形面积和的25,且样本容量为140,则中间一组的频数为( )A .28B .40C .56D .60详细分析:设中间一个长方形的面积为x ,则其他8个小长方形面积之和为52x ,则x +52x=1,所以x =27,所以中间一组的频数为27×140=40,故选B .答案:B6.下边茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中有一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是( )A .45B .25C .910D .710详细分析:∵x 甲=90×3+80×2+8+9+1+25=90,x 乙=80×3+90×2+3+3+7+x +95=442+x 5,欲使甲的平均成绩超过乙的平均成绩,x 的值为0,1,2,3,4,5,6,7,其概率P =810=45.答案:A7.三国时代吴国数学家赵爽所注《周髀算经》中给出了勾股定理的绝妙证明.右面是赵爽的弦图及注文,弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形,其面积称为弦实.图中包含四个全等的勾股形及一个小正方形,分别涂成红(朱)色及黄色,其面积称为朱实、黄实,利用2×勾×股+(股-勾)2=4×朱实+黄实=弦实,化简,得勾2+股2=弦2.设勾股形中勾股比为1∶3,若向弦图内随机抛掷1 000颗图钉(大小忽略不计),则落在黄色图形内的图钉数大约为( )A .866B .500C .300D .134详细分析:设正方形的边长为2a ,则S 矩=4a 2,S 黄=(3a -a )2=(3-1)2a 2, 由题意得(3-1)2a 24a 2=m1 000,得m ≈134.∴落在黄色图形内的图钉数大约为134. 答案:D8.下面的茎叶图表示柜台记录的一天的销售额情况(单位:元),则销售额中的中位数是( )A.30.5 B.31C.31.5 D.32详细分析:由茎叶图可知中位数是31,故选B.答案:B9.如果一组数x1,x2,…,x n的平均数是x,方差是s2,则另一组数据3x1+2,3x2+2,…,3x n+2的平均数和方差分别是()A. 3 x,s2B. 3 x+2,s2C. 3 x+2,3s2D. 3 x+2,3s2+26s+2详细分析:∵x1,x2,x3,…,x n的平均数为x,∴x1+x2+x3+…+x n=n x.∴3x1+2+3x2+2+…+3x n+2=3n x+n2,∴其平均数为3n x+n2n=3x+2,由方差的性质可知,其方差为3s2.答案:C10.若框图所给的程序运行的结果S=90,那么判断框中应填入的关于k的判断条件是()A.k<7 B.k<8C.k<9 D.k<10详细分析:第一次循环:S =10,k =9;第二次循环:S =90,k =8,此时跳出循环,故选C .答案:C11.已知x ,y 的取值如下表所示:从散点图分析,y 与x 线性相关,且y =0.95x +a ,则a 的值为( ) A .2.8 B .2.6 C .3.6D .3.2详细分析:x =0+1+3+44=2,y =2.2+4.3+4.8+6.74=4.5,a ^=y -0.95x =4.5-0.95×2=2.6. 答案:B12.为了了解学生遵守《中华人民共和国交通安全法》的情况,调查部门在某学校进行了如下的随机调查:向被调查者提出两个问题:(1)你的学号是奇数吗?(2)在过路口的时候你是否闯过红灯?要求被调查者背对调查人员抛掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第(1)个问题;否则就回答第(2)个问题.被调查者不必告诉调查人员自己回答的是哪一个问题,只需要回答“是”或“不是”,因为只有被调查者本人知道回答了哪个问题,所以都如实做了回答.结果被调查的600人(学号从1到600)中有180人回答了“是”,由此可以估计在这600人中闯过红灯的人数是( )A .30B .60C .120D .150详细分析:抛掷一枚硬币出现正面和反面的概率都是0.5,因此600个被调查的学生中大约有300个人回答了第一个问题,300个人回答了第二个问题.又因为学号是奇数和偶数的概率相等,都是0.5,故300个回答第一个问题的学生中大约有150人回答了“是”.所以300个回答第二个问题的学生中有180-150=30个回答了“是”,即曾经闯过红灯. 故在这600个人中闯过红灯的人数大约是60. 答案:B第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)13.若一组样本数据4,3,9,10,a 的平均数为8,则该组数据的方差是________. 详细分析:由题意可知15(4+3+9+10+a )=8,∴a =14,∴s 2=15(42+52+12+22+62)=825.答案:82514.某电子商务公司对10 000名网络购物者2014年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间[0.3,0.9]内,其频率分布直方图如图所示.(1)直方图中的a =________;(2)在这些购物者中,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为________. 详细分析:(1)由题意得(0.2+0.8+1.5+2.0+2.5+a )×0.1=1,得a =3.(2)消费金额在区间[0.5,0.9]内的频率为1-(1.5+2.5)×0.1=0.6,其频数为10 000×0.6=6 000.答案:(1)3 (2)6 00015.如图,一个等腰直角三角形的直角边长为2,分别以三个顶点为圆心,1为半径在三角形内作圆弧,三段圆弧与斜边围成区域M (图中白色部分).若在此三角形内随机取一点P ,则点P 落在区域M 内的概率为________.详细分析:P =2-π×12212×2×2=2-π22=1-π4.答案:1-π416.若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是________.详细分析:由题意得S =0,i =1;S =1,i =2;S =4,i =3;S =11,i =4;S =26,i =5;S =57,i =6,此时S >n ,所以输出的结果为6.答案:6三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)(2019·全国卷Ⅱ)某行业主管部门为了解本行业中小企业的生产情况,随机调查了100个企业,得到这些企业第一季度相对于前一年第一季度产值增长率y 的频数分布表.(2)求这类企业产值增长率的平均数与标准差的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).(精确到0.01)附:74≈8.602.解:(1)根据产值增长率频数分布表得,所调查的100个企业中产值增长率不低于40%的企业频率为14+7100=0.21.产值负增长的企业频率为2100=0.02. 用样本频率分布估计总体分布得这类企业中产值增长率不低于40%的企业比例为21%,产值负增长的企业比例为2%.(2)y=1100(-0.10×2+0.10×24+0.30×53+0.50×14+0.70×7)=0.30,s2=1100i=15n i(y i-y)2=1100[(-0.40)2×2+(-0.20)2×24+02×53+0.202×14+0.402×7]=0.029 6,s=0.029 6=0.02×74≈0.17.所以,这类企业产值增长率的平均数与标准差的估计值分别为0.30,0.17.18.(12分)某市用水拟实行阶梯水价,每人用水量中不超过w立方米的部分按4元/立方米收费,超出w立方米的部分按10元/立方米收费,从该市随机调查了10 000位居民,获得了他们某月的用水量数据,整理得到频率分布直方图:(1)如果w为整数,那么根据此次调查,为使80%以上居民在该月的用水价格为4元/立方米,w至少定为多少?(2)假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,当w=3时,估计该市居民该月的人均水费.解:(1)由用水量的频率分布直方图知,该市居民该月用水量在区间[0.5,1],(1,1.5],(1.5,2],(2,2.5],(2.5,3]内的频率依次为0.1,0.15,0.2,0.25,0.15.所以该月用水量不超过3立方米的居民占85%,用水量不超过2立方米的居民占45%.依题意,w至少定为3.(2)由用水量的频率分布直方图及题意,得居民该月用水费用的数据分组与频率分布表:12×0.15+17×0.05+22×0.05+27×0.05=10.5.19.(12分)某企业有甲、乙两个研发小组.为了比较他们的研发水平,现随机抽取这两个小组往年研发新产品的结果如下:(a ,b ),(a ,b -),(a ,b ),(a -,b ),(a -,b -),(a ,b ),(a ,b ),(a ,b -),(a -,b ),(a ,b -),(a -,b -),(a ,b ),(a ,b -),(a -,b ),(a ,b ).其中a ,a -分别表示甲组研发成功和失败;b ,b -分别表示乙组研发成功和失败. (1)若某组成功研发一种新产品,则给该组记1分,否则记0分.试计算甲、乙两组研发新产品的成绩的平均数和方差,并比较甲、乙两组的研发水平;(2)若该企业安排甲、乙两组各自研发一种新产品,试估计恰有一组研发成功的概率. 解:(1)甲组研发新产品的成绩为1,1,1,0,0,1,1,1,0,1,0,1,1,0,1. 其平均数为x -甲=1015=23;方差为s 2甲=115⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫1-232×10+⎝⎛⎭⎫0-232×5=29. 乙组研发新产品的成绩为1,0,1,1,0,1,1,0,1,0,0,1,0,1,1. 其平均数为x -乙=915=35;方差为s 2乙=115⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫1-352×9+⎝⎛⎭⎫0-352×6=625. 因为x -甲>x -乙,s 2甲<s 2乙,所以甲组的研发水平优于乙组. (2)记E ={恰有一组研发成功}.在所抽得的15个结果中,恰有一组研发成功的结果是(a ,b -),(a -,b ),(a ,b -),(a -,b ),(a ,b -),(a ,b -),(a -,b ),共7个,故事件E 发生的频率为715.将频率视为概率,即得所求概率为P (E )=715.20.(12分)(2017·全国卷Ⅲ)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:以最高气温位于各区间的频率代替最高气温位于该区间的概率. (1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y (单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y 的所有可能值,并估计Y 大于零的概率.解:(1)需求量不超过300瓶,即最高气温低于25 ℃,从表中可知有54天, ∴所求概率为P =5490=35.(2)Y 的可能值列表如下:[20,25):Y =300×6+150×2-450×4=300; 不低于25 ℃:Y =450×(6-4)=900, ∴Y 大于0的概率为36+25+7+490=0.8.21.(12分)某研究性学习小组对春季昼夜温差大小与某花卉种子发芽多少之间的关系进行研究,他们分别记录了3月1日至3月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子浸泡后的发芽数,得到如下资料:m ,n 均不小于25”的概率;(2)若选取的是3月1日至3月5日的两组数据,请根据3月2日至3月4日的数据,求出y 关于x 的线性回归方程y ^=b ^x +a ^.参考公式:回归直线的方程是y ^=b ^x +a ^,其中b ^=∑ni =1x i y i-n x -y -∑n i =1x 2i -n x -2,a ^=y --b x -解:(1)m ,n 的所有取值情况有:(23,25),(23,30),(23,26),(23,16),(25,30),(25,26),(25,16),(30,26),(30,16),(26,16),即基本事件总数为10.设“m ,n 均不小于25”为事件A ,则事件A 包含的基本事件为(25,30),(25,26),(30,26). 所以P (A )=310,故事件A 的概率为310.(2)由数据,求得x -=13×(11+13+12)=12,y -=13×(25+30+26)=27,3x -y -=972.∑3i =1x i y i =11×25+13×30+12×26=977, ∑3i =1x 2i =112+132+122=434,3x -2=432. 由公式,求得b ^=∑ni =1x i y i -n x -y -∑n i =1x 2i -n x -2=977-972434-432=52,a ^=y --b ^x -=27-52×12=-3.所以y 关于x 的线性回归方程为y =52x -3.22.(12分)从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;(2)求频率分布直方图中的a ,b 的值;(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组.(只需写出结论)解:(1)根据频数分布表,100名学生中课外阅读时间不少于12小时的学生共有6+2+2=10名,所以样本中的学生课外阅读时间少于12小时的频率是1-10100=0.9.从该校随机选取一名学生,估计其课外阅读时间少于12小时的概率为0.9. (2)课外阅读时间落在组[4,6)的有17人,频率为0.17,所以a =频率组距=0.172=0.085.课外阅读时间落在组[8,10)的有25人,频率为0.25,所以b =频率组距=0.252=0.125.(3)学生课外阅读时间的平均数为:1100(1×6+3×8+5×17+7×22+9×25+11×12+13×6+15×2+17×2)=7.68,所以样本中的100名学生课外阅读时间的平均数在第4组.。
高中数学 3.1.1 随机现象教案 新人教B版必修3-新人教B版高中必修3数学教案
高中数学 3.1.1 随机现象教案新人教B版必修3整体设计教学分析本小节首先通过自然界和人类社会中的大量的实际问题引出了必然现象和随机现象的概念,给学生一个形象直观的认识.如:购买彩票、降雨概率、抛掷硬币、投篮、交通信号灯的颜色和抽取产品检验等实际问题.目的是让学生了解随机现象在我们身边是大量存在的,有关概率问题的学习就是要解决这样的问题.从而增加学生学习概率的兴趣,了解数学在解决实际问题中的广泛作用,提高学生应用数学分析问题和解决问题的能力.值得注意的是:在教学中应充分调动学生的学习积极性,在引用教材实例的同时,可以采取小组合作学习的方式,让同学们相互讨论,相互启发,集思广益,举出身边熟悉的必然现象和随机现象的例子,为进一步的深入学习研究随机事件的概率积累素材,引燃学生的思维火花.三维目标1.了解随机现象的意义.2.正确理解随机现象发生的不确定性,让学生体验生活中的随机现象.3.加强与现实生活的联系,以科学的态度评价身边的一些随机现象.重点难点教学重点:随机现象的概念.教学难点:启发学生联系自身的生活和学习经历举出随机现象的例子.课时安排1课时教学过程导入新课思路1.在自然界和现实生活中,一些事物都是相互联系和不断发展的.在它们彼此间的联系和发展中,根据它们是否有必然的因果联系,可以分成截然不同的两大类:一类是确定性的现象,一类是不确定性的现象.教师点出课题.思路2.同一个工人在同一台机床上加工同一种零件假设干个,它们的尺寸总会有一点差异.在同样条件下,进行小麦品种的人工催芽试验,各粒种子的发芽情况也不尽相同,有强弱和早晚的分别等等.教师点出课题.推进新课新知探究提出问题阅读教材并回答以下问题.1.什么叫必然现象?2.什么叫随机现象?3.什么叫试验?讨论结果:1.把一石块抛向空中,它会掉到地面上来;我们生活的地球,每天都在绕太阳转动;一个人随着岁月的消逝,一定会衰老、死亡……这类现象称为必然现象.必然现象是在一定条件下必然发生某种结果的现象.2.在一定条件下可能发生也可能不发生某种结果的现象称为随机现象.其特点:当在相同的条件下多次观察同一现象,每次观察到的结果不一定相同,事先很难预料哪一种结果会出现.3.为了探索随机现象的规律性,需要对随机现象进行观察,我们把观察随机现象或为了某种目的而进行的实验统称为试验,把观察结果或实验结果称为试验的结果.为了讨论问题方便,在本章中我们赋予“试验〞这一词较广泛的含义.应用示例思路1例1我们通常把硬币上刻有国徽的一面称为正面,现在任意掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上,这一现象是随机现象吗?解:可能出现“正面朝上〞,也可能出现“反面朝上〞,究竟得到哪一种结果,不可能事先确定,这是一种随机现象.色,这一现象是随机现象吗?解:可能遇到绿灯,这时可以快速穿过马路,也可能遇到红灯或黄灯,这时就应该停下.一般来说,行人在十字路口看到的交通信号灯颜色,可以认为是一种随机现象.例以下是必然现象的是________.①如果x,y∈R,那么a+b=b+a;②a、b、c是三条直线,如果a∥b,b∥c,那么a∥c;③当x>0,y>0时,x+y<0;④如果x∈R,那么x2>0.解析:很明显①②是必然现象;③是不可能现象;④是随机现象.答案:①②点评:解决此题的关键是借助于相关的数学知识.知能训练1.以下现象是随机现象的是( )A.标准大气压下,水加热到100 ℃,必会沸腾B.走到十字路口,遇到红灯C.长和宽分别为a,b的矩形,其面积为abD.当Δ≥0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)有实根解析:很明显A、C、D为必然现象,B是随机现象.答案:B2.有下面的试验:①如果a,b∈R,那么ab=ba;②某人买彩票中奖;③3+5>10;④在地球上,苹果不抓住必然往下掉.其中是必然现象的有( )A.①B.④C.①③D.①④解析:③是不可能现象;②是随机现象;①④是必然现象.答案:D3.有下面的试验:①连续两次掷一枚硬币,两次都出现反面朝上;②异性电荷,互相吸引;③在标准大气压下,水在-2 ℃结冰.其中是随机现象的有( )A.① B.② C.③ D.①③解析:②是必然现象;③是必然现象;①是随机现象.答案:A拓展提升以下是随机现象的是________.①新生婴儿是男孩或女孩②某人射击一次,没中靶③从一副牌中抽到红桃A④种下一粒种子发芽⑤从含有1件次品的100件产品中抽出3件全部是正品答案:②③④⑤课堂小结本节课学习了随机现象.作业本节练习A.设计感想本节教学设计利用了大量的生活实例,贴近学生的生活和实际,使用后教学效果非常好.备课资料概率论probability theory概率论是研究随机现象数量规律的数学分支.随机现象是相对于决定性现象而言的.在一定条件下必然发生某一结果的现象称为决定性现象.例如在标准大气压下,纯水加热到100 ℃时水必然会沸腾等.随机现象那么是指在基本条件不变的情况下,一系列试验或观察会得到不同结果的现象.每一次试验或观察前,不能肯定会出现哪种结果,呈现出偶然性.例如,掷一硬币,可能出现正面或反面,在同一工艺条件下生产出的灯泡,其寿命长短参差不齐等等.随机现象的实现和对它的观察称为随机试验.随机试验的每一可能结果称为一个基本事件,一个或一组基本事件统称随机事件,或简称事件.事件的概率那么是衡量该事件发生的可能性的量度.虽然在一次随机试验中某个事件的发生是带有偶然性的,但那些可在相同条件下大量重复的随机试验却往往呈现出明显的数量规律.例如,连续多次掷一均匀的硬币,出现正面的频率随着投掷次数的增加逐渐趋向于1/2.又如,多次测量一物体的长度,其测量结果的平均值随着测量次数的增加,逐渐稳定于一常数,并且诸测量值大都落在此常数的附近,其分布状况呈现中间多,两头少及某程度的对称性.大数定律及中心极限定理就是描述和论证这些规律的.在实际生活中,人们往往还需要研究某一特定随机现象的演变情况随机过程.例如,微小粒子在液体中受周围分子的随机碰撞而形成不规那么的运动(即布朗运动),这就是随机过程.随机过程的统计特性、计算与随机过程有关的某些事件的概率,特别是研究与随机过程样本轨道(即过程的一次实现)有关的问题,是现代概率论的主要课题.概率论的起源与赌博问题有关.16世纪,意大利的数学家卡尔丹(1501~1576)开始研究掷骰子等赌博中的一些简单问题.17世纪中叶,有人对博弈中的一些问题发生争论,其中的一个问题是“赌金分配问题〞,他们决定请教法国数学家帕斯卡和费马.帕斯卡和费马基于排列组合方法,研究了一些较复杂的赌博问题,他们解决了分赌注问题、赌徒输光问题.他们对这个问题进行了认真的讨论,花费了3年的时间来思考,并最终解决了这个问题,这个问题的解决直接推动了概率论的产生.随着18 、19世纪科学的发展,人们注意到在某些生物、物理和社会现象与机会游戏之间有某种相似性,从而由机会游戏起源的概率论被应用到这些领域中;同时这也大大推动了概率论本身的发展.使概率论成为数学的一个分支的奠基人是瑞士数学家伯努利,他建立了概率论中第一个极限定理,即伯努利大数定律,阐明了事件的频率稳定于它的概率.随后棣莫弗和拉普拉斯又导出了第二个基本极限定理(中心极限定理)的原始形式.拉普拉斯在系统总结前人工作的基础上写出了《分析概率理论》,明确给出了概率的古典定义,并在概率论中引入了更有力的分析工具,将概率论推向一个新的发展阶段.19世纪末,俄国数学家切比雪夫、马尔可夫、李亚普诺夫等人用分析方法建立了大数定律及中心极限定理的一般形式,科学地解释了为什么实际中遇到的许多随机变量近似服从正态分布.20世纪初受物理学的刺激,人们开始研究随机过程.这方面柯尔莫哥洛夫、维纳、马尔可夫、辛钦、莱维及费勒等人作了杰出的贡献.如何定义概率,如何把概率论建立在严格的逻辑基础上,是概率理论发展的困难所在,对这一问题的探索一直持续了3个世纪 .20世纪初完成的勒贝格测度与积分理论及随后发展的抽象测度和积分理论,为概率公理体系的建立奠定了基础.在这种背景下,俄罗斯数学家科尔莫戈罗夫1933年在他的《概率论基础》一书中第一次给出了概率的测度论的定义和一套严密的公理体系.他的公理化方法成为现代概率论的基础,使概率论成为严谨的数学分支,对概率论的迅速发展起了积极的作用.概率与统计的一些概念和简单的方法,早期主要用于赌博和人口统计模型.随着人类的社会实践,人们需要了解各种不确定现象中隐含的必然规律性,并用数学方法研究各种结果出现的可能性大小,从而产生了概率论,并使之逐步发展成一门严谨的学科.现在,概率与统计的方法日益渗透到各个领域,并广泛应用于自然科学、经济学、医学、金融保险甚至人文科学中.。
新高中人教B版数学必修三同步练习:3.1.1~3.1.2随机现象_事件与基本事件空间(含答案解析)
3.1.1~3.1.2 随机现象及事件与基本事件空间1.现象(1)必然现象在一定条件下____________________的现象.(2)随机现象在相同的条件下________,每次观察到的结果______________,事先很难预料哪一种结果会出现的现象.2.试验把观察随机现象或为了________而进行的实验统称为试验,把观察结果或实验结果称为________________________________________________________________________.3.不可能事件、必然事件、随机事件(1)在同样条件下重复进行试验时,有的结果________________,称为不可能事件.(2)有的结果在每次试验中__________,称为必然事件.(3)在试验中____________,也____________的结果称为随机事件.(4)随机事件的记法:通常用__________________来表示;随机事件简称为________.4.基本事件、基本事件空间(1)基本事件:试验中不能________的________的随机事件,并且其他事件可以用________的随机事件.(2)基本事件空间:所有__________构成的集合,称为基本事件空间,基本事件空间通常用______________来表示.一、选择题1.有下列事件:①连续掷一枚硬币两次,两次都出现正面朝上;②异性电荷相互吸引;③在标准大气压下,水在1℃结冰;④买了一注彩票就得了特等奖.其中是随机事件的有()A.①②B.①④C.①③④D.②④2.下列事件中,不可能事件是()A.三角形的内角和为180°B.三角形中大角对大边,小角对小边C.锐角三角形中两内角和小于90°D.三角形中任两边之和大于第三边3.先后抛掷一枚均匀硬币三次,至多有一次正面向上是()A.必然事件B.不可能事件C.确定事件D.随机事件4.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只选报其中的2个,则基本事件共有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列现象是必然现象的是()A.|x-1|=0 B.x2+1<0C.x+1>0 D.(x+1)2=1+2x+x26.先后抛掷2枚均匀的一分,二分的硬币,观察落地后硬币的正反面情况,则下列事件包含3个基本事件的是()A.“至少一枚硬币正面向上”B.“只有一枚硬币正面向上”C.“两枚硬币都是正面向上”D.“两枚硬币一枚正面向上,另一枚反面向上”二、填空题7.投掷两颗骰子,点数之和为8所含的基本事件有________种.8.从1,2,3,…,30中任意选一个数,这个试验的基本事件空间为_____________,“它是偶数”这一事件包含的基本事件个数为________.9.写出下列试验的基本事件空间:(1)甲、乙两队进行一场足球赛,观察甲队比赛结果(包括平局)______________;(2)从含有6件次品的50件产品中任取4件,观察其中次品数____________.三、解答题10.一个盒子中放有5个完全相同的小球,其上分别标有号码1,2,3,4,5.从中任取一个,记下号数后放回.再取出1个,记下号数后放回,按顺序记录为(x,y),试写出“所得两球的和为6”所包含的基本事件.11.设有一列北上的火车,已知停靠的站由南至北分别为S1,S2,…,S1010站.若甲在S3站买票,乙在S6站买票.设基本事件空间Ω表示火车所有可能停靠的站,令A表示甲可能到达的站的集合,B表示乙可能到达的站的集合.(1)写出该事件的基本事件空间Ω;(2)写出事件A、事件B包含的基本事件;(3)铁路局需为该列车准备多少种北上的车票?能力提升12.将数字1,2,3,4任意排成一列,试写出该试验的基本事件空间,并指出事件“得到偶数”包含多少个基本事件.13.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘①得到的数为x,转盘②得到的数为y,结果为(x,y).(1)写出这个试验的基本事件空间;(2)求这个试验的基本事件的总数;(3)“x+y=5”这一事件包含哪几个基本事件?“x<3且y>1”呢?(4)“xy=4”这一事件包含哪几个基本事件?“x=y”呢?1.随机试验如果一个试验满足以下条件:(1)试验可以在相同的条件下重复进行;(2)试验的所有结果是明确可知的,但不止一个;(3)每次试验总是出现这些结果中的一个,但在试验之前却不能确定会出现哪一个结果.则这样的试验叫做随机试验.2.辩证地看待“确定事件”、“随机事件”.一个随机事件的发生,既有随机性(对一次试验来说),又存在着统计规律性(对大量重复试验来说),这是偶然性和必然性的统一.§3.1 事件与概率3.1.1~3.1.2 随机现象及事件与基本事件空间知识梳理1.(1)必然发生某种结果(2)多次观察同一现象不一定相同 2.某种目的试验的结果 3.(1)始终不会发生(2)一定会发生(3)可能发生可能不发生(4)大写英文字母A,B,C,…事件 4.(1)再分最简单它们来描绘(2)基本事件大写希腊字母Ω作业设计1.B[①、④是随机事件,②为必然事件,③为不可能事件.]2.C[锐角三角形中两内角和大于90°.]3.D4.C[该生选报的所有可能情况是:{数学和计算机},{数学和航空模型},{计算机和航空模型},所以基本事件有3个.]5.D6.A[“至少一枚硬币正面向上”包括“1分正面向上,2分正面向上”,“1分正面向上,2分正面向下”,“1分正面向下,2分正面向上”三个基本事件.]7.5解析基本事件为(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2).8.Ω={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30}15 9.(1)Ω={胜,平,负}(2)Ω={0,1,2,3,4}10.解由图可直观的看出,“所得两球的和为6”包含以下5个基本事件:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1).11.解(1)Ω={S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};(2)A={S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};B={S7,S8,S9,S10};(3)铁路局需要准备从S1站发车的车票共计9种,从S2站发车的车票共计8种,……从S9站发车的车票1种,合计共9+8+…+2+1=45(种).12.解将数字1,2,3,4任意排成一列,要考虑顺序性,如基本事件“1234”与“2134”为不同的基本事件.这个试验的基本事件实质是由1,2,3,4四个可组成的没有重复数字的四位数.这个试验的基本事件空间Ω={1234,1243,1324,1342,1423,1432,2134,2143,2314,2341, 2413,2431,3124,3142,3214,3241,3412,3421,4123,4132,4213,4231,4312,4321}.其基本事件总数是24.事件“得到偶数”包含12个基本事件.12个基本事件为:1234,1324,1342,1432,2134,2314,3124,3142,3214,3412,4132,4312.13.解(1)Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)}.(2)基本事件的总数为16.(3)“x+y=5”包含以下4个基本事件:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1);“x<3且y>1”包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4).(4)“xy=4”包含以下3个基本事件:(1,4),(2,2),(4,1);“x=y”包含以下4个基本事件:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4).。
【2020最新】人教B版高中数学-必修3-课时跟踪检测(十六)频率与概率(Word)
教学资料范本【2020最新】人教B版高中数学-必修3-课时跟踪检测(十六)频率与概率(Word)编辑:__________________时间:__________________1.事件A发生的概率接近于0,则( )B.事件A也可能发生A.事件A不可能发生D.事件A发生的可能性很大C.事件A一定发生解析:选B 不可能事件的概率为0,但概率接近于0的事件不一定是不可能事件.2.高考数学试题中,有12道选择题,每道选择题有4个选项,其中只有1个选项是正确的,则随机选择其中一个选项正确的概率是,某家长说:“要是都不会做,每题都随机选择其中一个选项,则一定有3道题答对.”这句话( )A.正确B.错误D.无法解释C.不一定解析:选 B 把解答一个选择题作为一次试验,答对的概率是说明了对的可能性大小是.做12道选择题,即进行了12次试验,每个结果都是随机的,那么答对3道题的可能性较大,但是并不一定答对3道题,也可能都选错,或有2,3,4,…甚至12个题都选择正确.3.下列说法正确的是( )A.事件A的概率为P(A),必有0<P(A)<1 B.事件A的概率P(A)=0.999,则事件A是必然事件C.用某种药物对患有胃溃疡的500名病人进行治疗,结果有380人有明显的疗效.现有胃溃疡的病人服用此药,则估计有明显疗效的可能性为76% D.某奖券的中奖率为50%,则某人购买此奖券10张,一定有5张中奖解析:选C A不正确,因为0≤P(A)≤1;若A是必然事件,则P(A)=1,故B不正确;对于D,奖券的中奖率为50%,若某人购买此奖券10张,则可能会有5张中奖,所以D不正确.故选C. 4.某市交警部门在调查一起车祸过程中,所有的目击证人都指证肇事车是一辆普通桑塔纳出租车,但由于天黑,均未看清该车的车牌号码及颜色,而该市有两家出租车公司,其中甲公司有100辆桑塔纳出租车,3 000辆帕萨特出租车;乙公司有 3 000辆桑塔纳出租车,100辆帕萨特出租车,交警部门应认定肇事车为哪个公司的车辆较合理?( )B.乙公司A.甲公司D.以上都对C.甲、乙公司均可解析:选 B 由题意得肇事车是甲公司的概率为,是乙公司的概率为,可以认定肇事车为乙公司的车辆较为合理.5.一个总体分为A,B两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本.已知B层中每个个体被抽到的概率都为,则总体中的个体数为________.解析:设总体中的个体数为x,则=,所以x=120.答案:120 6.某工厂为了节约用电,规定每天的用电量指标为1 000度,按照上个月的用电记录,在30天中有12天的用电量超过指标,若这个月(按30天计)仍没有具体的节电措施,则该月的第一天用电量超过指标的概率约是________.解析:由频率的定义可知用电量超过指标的频率为=0.4,由频率估计概率知第一天用电量超过指标的概率约是0.4.答案:0.47.投掷硬币的结果如下表:投掷硬币的次200500c数正面向上的次102b404数正面向上的频a0.4820.505率则a=________,b=________,c=________.据此可估计若掷硬币一次,正面向上的概率为________.解析:a==0.51,b=500×0.482=241;c==800.易知正面向上的频率在0.5附近,所以若掷硬币一次,正面向上的概率应为0.5.答案:0.51 241 800 0.5 8.某水产试验厂实行某种鱼的人工孵化,10 000 个鱼卵能孵化8 513 尾鱼苗,根据概率的统计定义解答下列问题:(1)这种鱼卵的孵化概率(孵化率)是多少?(2)30 000 个鱼卵大约能孵化多少尾鱼苗?(3)要孵化 5 000 尾鱼苗,大概需备多少个鱼卵?(精确到百位)解:(1)这种鱼卵的孵化概率P==0.851 3.(2)30 000个鱼卵大约能孵化30 000×=25 539(尾)鱼苗.(3)设大概需备x个鱼卵,由题意知=.所以x=≈5 900(个).所以大概需备5 900个鱼卵.9.某活动小组为了估计装有5个白球和若干个红球(每个球除颜色外都相同)的袋中红球接近多少个,在不将袋中球倒出来的情况下,分小组进行摸球试验,两人一组,共20组进行摸球试验.其中一位学生摸球,另一位学生记录所摸球的颜色,并将球放回袋中摇匀,每一组做400次试验,汇总起来后,摸到红球次数为 6 000次.(1)估计从袋中任意摸出一个球,恰好是红球的概率;(2)请你估计袋中红球的个数.解:(1)因为20×400=8 000,所以摸到红球的频率为:=0.75,因为试验次数很大,大量试验时,频率接近于理论概率,所以估计从袋中任意摸出一个球,恰好是红球的概率是0.75.(2)设袋中红球有x个,根据题意得:x=0.75,解得x=15,经检验x=15是原方程的解.x+5所以估计袋中红球接近15个.。
2017-2018学年高中数学人教B版必修三:课时跟踪检测(十五) 随机现象 事件与基本事件空间 Word版含答案
课时跟踪检测(十五)随机现象事件与基本事件空间1.下面事件:①某项体育比赛出现平局;②抛掷一枚硬币,出现反面;③全球变暖会导致海平面上升;④一个三角形的三边长分别为1,2,3.其中是不可能事件的是() A.①B.②C.③D.④解析:选D三角形的三条边必须满足两边之和大于第三边.2.在1,2,3,…,10这10个数字中,任取3个数字,那么“这三个数字的和大于6”这一事件是()A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上选项均不正确解析:选C若取1,2,3,则和为6,否则和大于6,所以“这三个数字的和大于6”是随机事件.3.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},从集合A中任取不相同的两个数作为点P的坐标,则事件“点P落在x轴上”包含的基本事件共有()A.7个B.8个C.9个D.10个解析:选C“点P落在x轴上”包含的基本事件的特征是纵坐标为0,横坐标不为0,因A中有9个非零数,故选C.4.已知集合A是集合B的真子集,下列关于非空集合A,B的四个命题:①若任取x∈A,则x∈B是必然事件;②若任取x∉A,则x∈B是不可能事件;③若任取x∈B,则x∈A是随机事件;④若任取x∉B,则x∉A是必然事件.其中正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选C∵集合A是集合B的真子集,∴A中的任意一个元素都是B中的元素,而B中至少有一个元素不在A中,因此①正确,②错误,③正确,④正确.5.下列给出五个事件:①某地2月3日下雪;②函数y=a x(a>0,且a≠1)在定义域上是增函数;③实数的绝对值不小于0;④在标准大气压下,水在1 ℃结冰;⑤a,b∈R,则ab=ba.其中必然事件是________;不可能事件是________;随机事件是________.解析:由必然事件、不可能事件、随机事件的定义即可得到答案.答案:③⑤ ④ ①②6.从1,2,3,4,5中随机取三个不同的数,则其和为奇数这一事件包含的基本事件数为________.解析:从1,2,3,4,5中随机取三个不同的数有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10种情况,其中(1,2,4),(1,3,5),(2,3,4),(2,4,5)中三个数字之和为奇数.答案:47.设集合A ={x |x 2≤4,x ∈Z},a ,b ∈A ,设直线3x +4y =0与圆(x -a )2+(y -b )2=1相切为事件M ,用(a ,b )表示每一个基本事件,则事件M 所包含的基本事件为___________.解析:A ={-2,-1,0,1,2},由直线与圆相切知,|3a +4b |5=1, 所以3a +4b =±5,依次取a =-2,-1,0,1,2,验证知,只有⎩⎪⎨⎪⎧ a =-1,b =2,⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =-2满足等式. 答案:(-1,2),(1,-2)8.将一枚质地均匀且四个面上分别标有1,2,3,4的正四面体先后抛掷两次,其底面落于桌面上,记第一次朝下面的数字为x ,第二次朝下面的数字为y .用(x ,y )表示一个基本事件.(1)请写出所有的基本事件.(2)满足条件“x y为整数”这一事件包含哪几个基本事件? 解:(1)先后抛掷两次正四面体的基本事件:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4).共16个基本事件.(2)用A 表示满足条件“x y 为整数”的事件,则A 包含的基本事件有:(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),(3,3),(4,1),(4,2),(4,4),共8个基本事件.9.设有一列北上的火车,已知停靠的站由南至北分别为S 1,S 2,…,S 10站.若甲在S 3站买票,乙在S6站买票,设基本事件空间Ω表示火车所有可能停靠的站,令A表示甲可能到达的站的集合,B表示乙可能到达的站的集合.(1)写出该事件的基本事件空间Ω;(2)写出事件A、事件B包含的基本事件;(3)铁路局需为该列车准备多少种北上的车票?解:(1)Ω={S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};(2)A={S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};B={S7,S8,S9,S10}.(3)铁路局需要准备从S1站发车的车票共计9种,从S2站发车的车票共计8种,……,从S9站发车的车票1种,合计共9+8+…+2+1=45(种).。
【2020最新】人教B版高中数学-必修3-课时跟踪检测(十九)几何概型随机数的含义与应用(Word)
教学资料范本【2020最新】人教B版高中数学-必修3-课时跟踪检测(十九)几何概型随机数的含义与应用(Word)编辑:__________________时间:__________________1.已知地铁列车每10 min一班,在车站停 1 min,则乘客到达站台立即乘上车的概率是( )A. B.19C. D.18解析:选A 试验的所有结果构成的区域长度为10 min,而构成事件A的区域长度为1 min,故P(A)=.2.如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于( )A. B.13C. D.23解析:选C △ABE的面积是矩形ABCD面积的一半,由几何概型知,点Q取自△ABE内部的概率为.3.如图所示,一半径为2的扇形(其中扇形中心角为90°),在其内部随机地撒一粒黄豆,则它落在阴影部分的概率为( )A. B.1πC. D.1-2π解析:选D S扇形=×π×22=π,S阴影=S扇形-S△OAB=π-×2×2=π-2,∴P==1-.4.在区间[-1,1]上任取两数x和y,组成有序实数对(x,y),记事件A为“x2+y2<1”,则P(A)为( )A. B.π2C.πD.2π解析:选 A 如图,集合S={(x,y)|-1≤x≤1,-1≤y≤1},则S中每个元素与随机事件的结果一一对应,而事件A所对应的事件(x,y)与圆x2+y2=1内的点一一对应,所以P(A)=.5.方程x2+x+n=0(n∈(0,1))有实根的概率为________.解析:由于方程x2+x+n=0(n∈(0,1))有实根,∴Δ≥0,即1-4n≥0,∴n≤,又n∈(0,1),∴有实根的概率为P==.答案:146.在400毫升自来水中有一个大肠杆菌,今从中随机取出2毫升水样放到显微镜下观察,则发现大肠杆菌的概率为________.解析:大肠杆菌在400毫升自来水中的位置是任意的,且结果有无限个,属于几何概型.设取出2毫升水样中有大肠杆菌为事件A,则事件A构成的区域体积是2毫升,全部试验结果构成的区域体积是400毫升,则P(A)==0.005.答案:0.0057.在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1内任取一点P,则点P 到点A的距离小于等于a的概率为________.解析:点P到点A的距离小于等于a可以看做是随机的,点P 到点A的距离小于等于a可视作构成事件的区域,棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1可视做试验的所有结果构成的区域,可用“体积比”公式计算概率.P==π.答案:π8.如图,射箭比赛的箭靶涂有五个彩色的分环.从外向内依次为白色、黑色、蓝色、红色,靶心为金色.金色靶心叫“黄心”.奥运会的比赛靶面直径为122 cm,靶心直径为12.2 cm.运动员在70 m外射箭.假设运动员射的箭都能中靶,且射中靶面内任一点都是等可能的,那么射中黄心的概率为多少?解:记“射中黄心”为事件B,由于中靶点随机地落在面积为×π×1222 cm2的大圆内,而当中靶点落在面积为×π×12.22 cm2的黄心时,事件B发生,于是事件B发生的概率为P(B)==0.01.即“射中黄心”的概率是0.01.9.已知圆C:x2+y2=12,直线l:4x+3y=25.(1)求圆C的圆心到直线l的距离;(2)求圆C上任意一点A到直线l的距离小于2的概率.解:(1)由点到直线l的距离公式可得d==5.(2)由(1)可知圆心到直线l的距离为5,要使圆上的点到直线的距离小于2,设与圆相交且与直线l平行的直线为l1,其方程为4x+3y=15.则符合题意的点应在l1:4x+3y=15与圆相交所得劣弧上,由半径为2,圆心到直线l1的距离为3可知劣弧所对圆心角为60°.故所求概率为P==.。
高中数学 课时跟踪检测(十五)随机现象 事件与基本事件空间 新人教B版必修3
课时跟踪检测(十五)随机现象事件与基本事件空间1.下面事件:①某项体育比赛出现平局;②抛掷一枚硬币,出现反面;③全球变暖会导致海平面上升;④一个三角形的三边长分别为1,2,3.其中是不可能事件的是( ) A.①B.②C.③D.④解析:选D 三角形的三条边必须满足两边之和大于第三边.2.在1,2,3,…,10这10个数字中,任取3个数字,那么“这三个数字的和大于6”这一事件是( )A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上选项均不正确解析:选C 若取1,2,3,则和为6,否则和大于6,所以“这三个数字的和大于6”是随机事件.3.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},从集合A中任取不相同的两个数作为点P的坐标,则事件“点P落在x轴上”包含的基本事件共有( ) A.7个B.8个C.9个D.10个解析:选C “点P落在x轴上”包含的基本事件的特征是纵坐标为0,横坐标不为0,因A中有9个非零数,故选C.4.已知集合A是集合B的真子集,下列关于非空集合A,B的四个命题:①若任取x∈A,则x∈B是必然事件;②若任取x∉A,则x∈B是不可能事件;③若任取x∈B,则x∈A是随机事件;④若任取x∉B,则x∉A是必然事件.其中正确的命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选C ∵集合A是集合B的真子集,∴A中的任意一个元素都是B中的元素,而B中至少有一个元素不在A中,因此①正确,②错误,③正确,④正确.5.下列给出五个事件:①某地2月3日下雪;②函数y=a x(a>0,且a≠1)在定义域上是增函数;③实数的绝对值不小于0;④在标准大气压下,水在1 ℃结冰;⑤a,b∈R,则ab=ba.其中必然事件是________;不可能事件是________;随机事件是________.解析:由必然事件、不可能事件、随机事件的定义即可得到答案.答案:③⑤ ④ ①②6.从1,2,3,4,5中随机取三个不同的数,则其和为奇数这一事件包含的基本事件数为________.解析:从1,2,3,4,5中随机取三个不同的数有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10种情况,其中(1,2,4),(1,3,5),(2,3,4),(2,4,5)中三个数字之和为奇数.答案:47.设集合A ={x |x 2≤4,x ∈Z},a ,b ∈A ,设直线3x +4y =0与圆(x -a )2+(y -b )2=1相切为事件M ,用(a ,b )表示每一个基本事件,则事件M 所包含的基本事件为___________.解析:A ={-2,-1,0,1,2},由直线与圆相切知,|3a +4b |5=1, 所以3a +4b =±5,依次取a =-2,-1,0,1,2,验证知,只有⎩⎪⎨⎪⎧ a =-1,b =2,⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =-2满足等式.答案:(-1,2),(1,-2)8.将一枚质地均匀且四个面上分别标有1,2,3,4的正四面体先后抛掷两次,其底面落于桌面上,记第一次朝下面的数字为x ,第二次朝下面的数字为y .用(x ,y )表示一个基本事件.(1)请写出所有的基本事件.(2)满足条件“x y 为整数”这一事件包含哪几个基本事件?解:(1)先后抛掷两次正四面体的基本事件:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4).共16个基本事件.(2)用A 表示满足条件“x y 为整数”的事件,则A 包含的基本事件有:(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),(3,3),(4,1),(4,2),(4,4),共8个基本事件.9.设有一列北上的火车,已知停靠的站由南至北分别为S1,S2,…,S10站.若甲在S3站买票,乙在S6站买票,设基本事件空间Ω表示火车所有可能停靠的站,令A表示甲可能到达的站的集合,B表示乙可能到达的站的集合.(1)写出该事件的基本事件空间Ω;(2)写出事件A、事件B包含的基本事件;(3)铁路局需为该列车准备多少种北上的车票?解:(1)Ω={S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};(2)A={S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};B={S7,S8,S9,S10}.(3)铁路局需要准备从S1站发车的车票共计9种,从S2站发车的车票共计8种,……,从S9站发车的车票1种,合计共9+8+…+2+1=45(种).。
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【2020最新】人教B版高中数学-必修3-
课时跟踪检测(十五)随机现象事件与基本事件空间(Word)
编辑:__________________
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1.下面事件:①某项体育比赛出现平局;②抛掷一枚硬币,出现反面;③全球变暖会导致海平面上升;④一个三角形的三边长分别为1,2,3.其中是不可能事件的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
解析:选D 三角形的三条边必须满足两边之和大于第三边.2.在1,2,3,…,10这10个数字中,任取3个数字,那么“这三个数字的和大于6”这一事件是( )
A.必然事件B.不可能事件
C.随机事件D.以上选项均不正确
解析:选C 若取1,2,3,则和为6,否则和大于6,所以“这三个数字的和大于6”是随机事件.
3.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},从集合A中任取不相同的两个数作为点P的坐标,则事件“点P落在x轴上”包含的基本事件共有( )
A.7个B.8个
C.9个D.10个
解析:选C “点P落在x轴上”包含的基本事件的特征是纵坐标为0,横坐标不为0,因A中有9个非零数,故选C.
4.已知集合A是集合B的真子集,下列关于非空集合A,B的四个命题:
①若任取x∈A,则x∈B是必然事件;
②若任取x∉A,则x∈B是不可能事件;
③若任取x∈B,则x∈A是随机事件;
④若任取x∉B,则x∉A是必然事件.
其中正确的命题有( )
A.1个B.2个
C.3个D.4个
解析:选C ∵集合A是集合B的真子集,∴A中的任意一个元素都是B中的元素,而B中至少有一个元素不在A中,因此①正确,②错误,③正确,④正确.
5.下列给出五个事件:
①某地2月3日下雪;
②函数y=ax(a>0,且a≠1)在定义域上是增函数;
③实数的绝对值不小于0;
④在标准大气压下,水在1 ℃结冰;
⑤a,b∈R,则ab=ba.
其中必然事件是________;不可能事件是________;随机事件是________.
解析:由必然事件、不可能事件、随机事件的定义即可得到答案.
答案:③⑤④①②
6.从1,2,3,4,5中随机取三个不同的数,则其和为奇数这一事件包含的基本事件数为________.
解析:从1,2,3,4,5中随机取三个不同的数有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10种情况,其中(1,2,4),(1,3,5),(2,3,4),(2,4,5)中三个数字之和为奇数.
答案:4
7.设集合A={x|x2≤4,x∈Z},a,b∈A,设直线3x+4y=0与圆(x-a)2+(y-b)2=1相切为事件M,用(a,b)表示每一个基本事件,则事件M所包含的基本事件为___________.
解析:A={-2,-1,0,1,2},
由直线与圆相切知,=1,
所以3a+4b=±5,依次取a=-2,-1,0,1,2,验证知,
只有满足等式.
答案:(-1,2),(1,-2)
8.将一枚质地均匀且四个面上分别标有1,2,3,4的正四面体先后抛掷两次,其底面落于桌面上,记第一次朝下面的数字为x,第二次朝下面的数字为y.用(x,y)表示一个基本事件.
(1)请写出所有的基本事件.
(2)满足条件“为整数”这一事件包含哪几个基本事件?
解:(1)先后抛掷两次正四面体的基本事件:
(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),
(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),
(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),
(4,1),(4,2),(4,3),(4,4).
共16个基本事件.
(2)用A表示满足条件“为整数”的事件,
则A包含的基本事件有:
(1,1),(2,1),(2,2),(3,1),(3,3),(4,1),(4,2),(4,4),共8个基本事件.
9.设有一列北上的火车,已知停靠的站由南至北分别为S1,S2,…,S10站.若甲在S3站买票,乙在S6站买票,设基本事件
空间Ω表示火车所有可能停靠的站,令A表示甲可能到达的站的集合,B表示乙可能到达的站的集合.
(1)写出该事件的基本事件空间Ω;
(2)写出事件A、事件B包含的基本事件;
(3)铁路局需为该列车准备多少种北上的车票?
解:(1)Ω={S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};
(2)A={S4,S5,S6,S7,S8,S9,S10};
B={S7,S8,S9,S10}.
(3)铁路局需要准备从S1站发车的车票共计9种,从S2站发车的车票共计8种,……,从S9站发车的车票1种,合计共9+8+…+2+1=45(种).。