小说阅读考纲要求

明确考纲要求

(一)现代文阅读阅读文学类文本. 阅读鉴赏中外文学作品.了解小说,散文,诗歌,戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法.文学作品阅读鉴赏,注重审美体验;感受形象,品味语言,领悟内涵, 分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神. 命题材料以散文,小说为主,也可以选择合适的诗歌和戏剧作品.

1.分析综合 C (1)分析作品结构,概括作品主题注意作品的整体构思,贯穿线索,以及各个部分和各个方面之间的关联与安排.作品主题的概括要从作品实际出发,注意时代氛围,社会环境和作者的思想感情. (2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法注意散文运用记叙,描写,议论,抒情手法的灵活性;注意小说中人物,情节,环境构成的形象世界;注意诗歌的意象和美感;注意戏剧中矛盾冲突的设置.

2.鉴赏评价D (1)体会重要语句的丰富

含意,品味精彩语句的表现力"丰富含意"重在思想性,"表现力"重在艺术性. (2)欣赏作品的形象,鉴赏作品的内涵,领悟作品的艺术魅力"形象"要求把握作品中塑造的人物形象;"内涵"要求注意作品中蕴含的思想感情, 尤其是运用比喻,象征等手法表达的言外之意;"艺术魅力"要求理解思想性与艺术性的统一体现. （3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价要求对作品表现的真与假,美与丑,善与恶的内涵作出评价.

3.探究 F (1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴要求从思想内容与艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想. (2)探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神要求从人物形象,时代背景,环境氛围,细节描写,语言表达等方面入手,探究民族心理与人文精神. (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读要求立足自我,感悟和体验文本,独立思考,提出自己的见解.

小说的特点:1,完整的故事情节2,鲜明的人物形象3,典型的环境4,深

刻的主题5,精巧的构思

小说阅读策略在各式文学作品中,最普及最流行的体裁要算是小说,别林斯基曾说过,什么书最被人爱读和争购?乃是小说.同样,在全国各地的高考试卷中,小说也有出现,以它为命题材料,用来检测学生的阅读理解能力.既然大家如此关注它,那么我们该如何解答小说类阅读分析题呢? 大家都知道,作为反映社会生活的一种文学体裁,小说有其自身的特点,那就是:故事情节完整,人物个性鲜明,环境描写逼真,主题思想深刻,构思角度精巧.这样,我们在阅读小说时就应该从这些方面入手,捕捉答题技巧.

（一）关于情节.这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题. 题型有: 1,文中写了XX 情景在小说中起到什么作用? 2,某事物,人物在小说中有什么作用? 解题思路:明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用:一是创造悬念,引人入胜;二是前后照应;三是侧面衬托,埋下伏笔;四是总结上文;点明题意; 五起线索作用.然后根

据题目要求,结合文章作答. 根据要求组织语言表达: XX 情节(事物)在文中有……作用, 突出了……,表现了……

(二)人物形象的揣摩: 文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心.因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题. 常见题型: 1,结合全文,简要分析人物形象. 2,XX 是一个怎样的人物? 3,XX 有哪些优秀的品质? 4,分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用. 解题思路:通过人物的描写(语言,行动,心理,肖像,细节)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答. 根据要求组织语言表达: XX 是一个……的人物形象. 作为什么人, 他怎么样, 表现了他怎样的性格(思想品质) . 面对这些题型,我们该如何解答呢?一般可从四方面揣摩: 第一,重视小说中人物的身份,地位,经历,教养,气质等,因它们直接决定着人物的言行, 影响着人物的性格.第二,通过人物的外貌,语言,行动,心理描写揭示人物的思想感情和性格特征. 第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的, 所以分析人物就应

把他们放在一定的社会历史背景下去理解. 第四,注意作者对人物的介绍和评价.

(三)环境描写的作用: 环境描写是小说艺术的一个重要内容,小说的环境包括社会环境和自然环境: 社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用，但自然环境描写的作用也不可忽视.常见题型: ①在文中准确地找出描写环境的句子;②就指定的环境描写说出其作用;③依据文章内容发挥想象续写一段环境描写. 例1:文章中对"雪"的描写有什么作用? 面对这种题型,我们可从五方面进行思考:①交代故事发生的时间,地点. ②渲染气氛. ③烘托人物,揭示人物心境,表现人物性格. ④推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础. ⑤奠定情感基调⑥暗示社会环境,揭示社会本质特征或展示世态风情. 明确了解题的思路,我们就可以联系上下文来分析文章对"雪"的描写所起的作用: ①点明了故事发生的时令节气; ②渲染了一种悲壮的气氛; ③烘托主人公朱丹和音乐大师纯洁高尚的美好心灵,凸现了少年儿童心灵的洁白无瑕.

如何把握小说的主题呢? 一是从小说的情节和人物形象入手; 二是联系作品的时代背景及典型的环境描写, 认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印, 把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的; 三是从小说的精巧构思中把握作品的主题. 例2,文章(b)处画线句子在文章中起什么作用? 画线的句子既是朱丹被录取的根本原因, 也是朱丹的人格魅力之所在, 更是作品所要表达的主题,这样该句在文中的作用就自然得出. 揭示文章中心,深化文章主题.

(四)精妙技巧的捕捉: 质量上乘的作品,离不开精妙的写作技巧,这是因为写作技巧是作家驾驭文学语言,运用多种艺术表现手法及表达方式, 修辞手段等, 来构思文学作品塑造文学形象时所表现出的熟练的而又独具特色的艺术才能. 常见题型: ①文中运用了什么表现方法(细节描写,象征,对比,衬托,铺垫,照应,悬念,巧合等)以及用它塑造形象时所起的作用; ②文中特有的表达方式(记叙,描写,说明,议论,抒情)是如何为作者表