我爱我班PPT课件

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第四课 第二站
我爱我班
2020年10月2日
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LO自G主O 学习、合作释疑。
1、怎样建设一个良好的班 集体? 2、怎样建立共同目标? 3、什么是纪律?集体为什 么需要纪律?
2020年10月2日
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活动一:素描屋
请你描绘你最喜欢的班级是什么样的?并说 说你的理由。 (可从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围 等方面进行描述)
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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4、在一个集体中,纪律能为我们提供( ) A、获得好的学习成绩 B、集体的共同目标 C、良好的班集体的凝聚力 D、维护集体利益和正常秩序
5、班级的每一个成员都应该努力地集体出力,最为重要的是( ) A、我要努力学习争取第一名 B、班级全体成员要团结友爱,互帮互助 C、每个人都做好自己的事,不要去管别人 D、所有的大事小情都应由每位成员发言讨论通过
C、良好的班体体有强大的号召力和教育力量
D、只有参加集体活动,才能知道自己以前是个失败的人
Baidu Nhomakorabea
2、好的班集体的建立,需要有共同的目标,共同目标的形成是


A、由老师自己制定的 B、全班同学共同参与制定的
C、由班委会的成员协商制定的 D、自发形成的共同追求
2020年10月2日
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3、在一个良好的班集体中,共同目标对我们的影响是( ) A、体现了班级的凝聚力和号召力 B、为了共同目标努力,自己的目标暂时不予考虑 C、学习成绩只能前进不能后退 D、失去了个性的发展
在奥运上中国男监姚明独木难友,艰难进入八强。而女排姑娘 凭借着顽强拼搏的团队精神夺得金牌,这说明了什么?
2020年10月2日
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贝海识珠(单选)
1、小郭来到了新的班级很快就喜欢上了这里的学习环境,原本内向的 他竟然也非常喜爱参加集体活动,因为( )
A、他变得外向了
B、老师让他参加的
2020年10月2日
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活动二:牛刀小试。
为我们的班集体设计一个班徽。 (要在班徽中显示班级的序号、特点、目标等)
2020年10月2日
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活动三:讨论:我们班级都有哪些纪律?这些纪律 是否合理?
它们分别都发挥了什么样的作用?如果有同 学违反了纪律会怎么样?如何才能让全体同学都 遵守这些纪律?
2020年10月2日
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活动四:输赢之间
(1)请学生介绍著名的蓝球运动员姚明。
(教师要引导学生介绍姚明在蓝球方面的卓越表现,结合奥运会中国输 给西班牙的那场比赛,请学生思考:有了如此优秀的姚明,我们中国 队为什么还是输得很惨?)
(2)在雅典奥运会上,女排姑娘凭借着顽强拼搏的团队精神,一路过 关斩将杀进赛圈,决赛中更是在先失两局的情况下,团结拼搏连扳三 局,捧回阔别二十年之久的奥运会冠军杯。
() 6、在共同目标的指导下我们每个同学都有共同的责任和义务。( )
2020年10月2日
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演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
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我来决策
1、一个人离不开前进的目标,而集体则可以离开共同奋斗目标。 ()
2、班集体的目标是由老师和班级干部共同制定的,我们都必须遵守。 ()
3、严明的纪律可以为良好的班集体提供保障。( ) 4、一个人的成功,完全是个人奋斗的结果。( ) 5、个人的喜、怒、哀、惧是个人的情绪问题,与社会生活无关。
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