群文阅读-《走进寓言故事》PPT课件

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老人说:“不妨照你的意见试一下。”于是, 他和儿子一起跳下驴子,将驴子的腿捆在一起,用 一根木棍将驴子抬上肩向前走。
经过市场口的桥时,很多人围过来看这种有趣的 事,大家都取笑他们父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆 弄使驴子很不高兴,它用力挣断了绳索和棍子,掉到 河里去了。 这时,老人又气愤又羞愧,赶忙从小路逃 回家去。 故事告诉我们:任何事物都不可能使人人满意, 想使人人满意,反而会谁也不满意。
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修武县实验小学
焦冬梅
汉人煮箦(zé)
• 汉地有一个人到吴地去。吴地的人用竹 笋来招待他。他不认识,问是什么东西, 吴地人回答说:“这是竹子。”他觉得滋 味不错,回家后便拿着床上的竹席去煮, 却怎么也煮不烂。于是他对妻子说:“吴 地人真狡诈啊,竟然这么欺骗我。” • 遇到事情不动脑子就莽撞行事,往往会闹 笑话。
龟兔赛跑
兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没 有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比 我更快。”乌龟平静地说:“我要与你比 赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。” 兔子说。 比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得 不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛 掉以轻心,躺在路边睡着了。 乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一 觉醒来,他看到乌龟已经到了终点。兔子输了 比赛。
体就含胸弓背,却又捂住了胸,弄得更加丑陋不堪。
乡里的富人看见丑妇的怪模样,马上把大门紧紧关上不出去;乡里的穷 人看见丑妇走过来,马上拉着妻子带着孩子绕开她,躲得远远的。 故事告诉我们做任何事都不能不顾自身条件,盲目模仿,否则只会适 得其反。
《丑妇效颦》阅读单
人物
特点 结果 寓意 西施 长得美 被人喜欢
阅读提示:
读《猴子与骆驼》《嘶叫的鹞子》 《邯郸学步》三则寓言故事,小组合作 讨论,把寓意在文章中划出来,思考寓 言的寓意有什么共同点,共同完成阅读 单。
阅读单
寓言
丑妇 效颦 猴子 与骆 驼 嘶叫 的鹞 子 邯郸 学步
主角
丑妇
怎样想
怎样做
结果
显得更丑, 被别人讨厌。
觉得西施 也学着 皱眉很美 皱眉
举止。有一天西施患病,心口非常痛。她出去洗衣服时,皱着眉头,用一
只手捂着胸口,走在路上虽然非常难受,但旁人看来今天的西施却别有一 番风姿。 西施有一邻居,容貌长的很丑,见西施人长的美,别人时常效仿西施 的衣着,举止。她就常常暗地里观察,看看西施到底与别人有什么不同之 处。这一天,她看到西施用手捂着胸口,皱着眉头的样子后,感到非常美。 于是她就跟着学起这个样子来了。本来容貌就丑,又皱起了眉头,本来形
寓言是一个魔袋
寓言是一个魔袋, 袋子很小, 却能从里面取出很多东西来, 甚至取出比袋子大得多的东西。 寓言是一个怪物, 当它朝你走过来的时候, 分明是一个故事, 生动活泼, 而当它转身要走开的时候, 却突然变成了一个哲理,严肃认真。 寓言是一座奇特的桥梁, 通过它,可以从复杂走向简单, 又可以从单纯走向丰富。 在这座桥上来回走几遍, 我们既看见了五光十色的生活现象, 又发现了生活的内在意义。
磨坊主和儿子和驴
磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子 ,到邻近的市场上去卖。他们没走多远,遇 见了一些妇女聚集在井边,谈笑风生。其中 有一个说:“瞧,你们看见过这种人吗,放 着驴子不骑,却要走路。” 老人听到此话,立刻叫儿子骑上驴去。
又走了一会,他们遇到了一些正在争吵的老头, 其中一个说:“看看,这正证明了我刚说的那些话。 现在这种社会时尚,根本谈不上什么敬老尊贤。你们 看看那懒惰的孩子骑在驴上,而他年迈的父亲却在下 面行走。下来,你这小东西!还不让你年老的父亲歇 歇他疲乏的腿。” 老人便叫儿子下来,自己骑了上去。
《龟兔赛跑》阅读单
人物
特点 结果 寓意
乌龟
慢慢爬 赢
兔子
跑得快 输
只要坚持不懈,最终就会赢得 胜利!
丑妇效颦(pín)
传说春秋时期,越国有一美女,名叫西施,不仅有沉鱼落雁之容,闭
月羞花之貌,而且就是平时所做的任何一个动作,都是非常美的。因此常 有一些姑娘模仿她的衣着,装束;也常有一些人有意无意地模仿她的行为
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他们没走多远,又遇到一群妇女和孩子。有几个人 立刻大喊道:“你这无用的老头,你怎么可以骑在驴子 上,而让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦?”
老实的磨坊主,立刻又叫他儿子上来坐在他后面。
快到市场时,一个市民看见了他们便问:“朋 友,请问,这驴子是你们自己的吗?”老人说: “是的。”那人说:“人们还真想不到,依你们一 起骑驴的情形看来,你们两个人抬驴子,也许比骑 驴子好得多。”
丑妇
长得丑 被人讨厌
不顾自身条件去模仿别人, 结果往往适得其反。
龟 兔 赛 跑 阅 读 单 丑 妇 效 颦 阅 读 单
人物 特点 结果 寓意
乌龟
兔子
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慢慢爬 跑得快 赢 输 只要坚持不懈,最终就会赢得 胜利! 丑妇
人物 西施
特点 长得美 长得丑 结果 被人喜欢 被人讨厌 寓意 不顾自身条件去模仿别人,结 果往往适得其反。
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