2018~2019学年北京海淀区初三上学期期末化学试卷

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北京市北京市海淀区2018-2019学年九年级上学期化学期末(学业水平)考试试卷及参考答案

北京市北京市海淀区2018-2019学年九年级上学期化学期末（学业水平）考试试卷一、单选题1. 下列关于二氧化碳用途说法错误的是（）A . 光合作用B . 供给呼吸C . 制碳酸饮料D . 灭火2. 在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体3. 下列物质中，含有金属元素的是（）A . P OB . COC . CuSOD . CH 4. 下列物质在空气中燃烧时，产生大量白烟的是（）A . 甲烷B . 硫粉C . 木炭D . 红磷5. 下列物质不属于可燃物的是（）A . OB . COC . HD . 酒精6. 下列操作错误的是（）A . 加热时试管口避开自己或他人B . 用完酒精灯后，用嘴吹灭C . 加热时液体不超过试管容积的D . 闻药品气味时，用手扇闻7. 下列符号能表示2个H 原子的是（）A . 2HB . HC . H OD . 2H 8. 氧气能压缩在钢瓶中保存，主要体现了（）A . 分子的质量很小B . 分子间有间隔C . 分子在不断运动D . 分子由原子构成9. 下列地点附近，可以使用明火的是（）A . 加油站B . 面粉厂C . 烟花销售点D . 空旷的露营区10. 下列实验操作正确的是（） A . 称量氯化钠 B . 倾倒液体 C . 点燃酒精灯 D . 读取液体体积11. 下列方法不能区分氧气和二氧化碳的是（）A . 观察颜色B . 滴加紫色石蕊溶液C . 滴加澄清石灰水D . 伸入燃着的木条12. 下列物质不属于碳单质的是（）A . 石墨B . 金刚石C . CD . 二氧化碳13. 根据右图所示元素信息，下列说法错误的是（）A . 钠的相对原子质量22.99B . 钠原子中有11个质子C . Na 可以表示1个钠原子D . Na 是非金属元素14. 下列物质属于氧化物的是（）A .空气 B . CaCO C . MnO D . O 15. 用如图所示的装置进行电解水实验，下列说法中错误的是（）A . 试管1中的气体可以燃烧B . 试管2中的气体能使带火星的木条复燃C . 试管1和2中气体的质量比为2:1D . 该实验说明，水不是由一种元素组成的25244222226032216. 下列实验操作能达成实验目的是（）选项实验目的实验操作A 比较合金与纯金属的硬度用黄铜片和纯铜片相互刻划B 检验CO 是否集满向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡C 验证质量守恒定律称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量D证明CO 能与水反应向盛满CO 的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡A . A B . B C . C D . D 17.根据图示，下列说法中，错误的是（）A . MnO 可作为该反应的催化剂B . 用该反应可以制备氧气C . 物质不同，其元素组成一定不同D . 该反应属于分解反应18. 根据图示，下列关于物质构成微粒的说法中，正确的是（）A . 反应物中含有氧分子B . 1个反应物分子中含有2个氢原子C . 反应物分子中，氢原子与氧原子质量之比为1:8D . 两种生成物分子的相对分子质量相同19.根据图示，下列关于物质变化的说法中，正确的是（） A . 该反应的化学方程式为H O H O+O ↑ B . 反应前后，分子的种类一定发生改变 C . 当34份质量的H O 参加反应时，生成32份质量的O D . 反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O 中20. 用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥)，下列说法正确的是（）A . 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红B . 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应C . 在实验④中，若对比小花放入集22222 2 222222气瓶前后的现象，可以不必做实验③ D . 由实验①④推断，实验④中有酸性物质二、填空题21. 能源是生产生活中的重要问题。

北京市海淀区2018--2019学年初三期中考试语文试卷及答案

初三第一学期期中学业水平调研语文参考答案及评分标准2018.11一、基础·运用（共15 分）1.（1）D （2）C（共 4 分。

共 2 小题，每小题 2 分）2.B（2 分）3.二示例：第二幅摆件的图案为“松”“鹤”，有延年益寿的寓意，能表达对奶奶的生日祝福。

（共 2 分。

共 2 空，每空 1 分）4.示例1：一武松打虎水浒传示例2：二空城计三国演义示例3：三三英战吕布三国演义示例4：四三借芭蕉扇西游记（共 2 分。

情节，1 分；出处，1 分）5.A（2 分）6.（1）D （2）示例1：将“宣传”改为“宣传和推广”。

示例2：在“宣传”后加“发展和创新”。

（共 3 分。

共 2 小题，第 1 小题，2 分；第 2 小题，1 分）二、古诗文阅读（共 18 分）（一）7.白露未晞在水之湄（共 2 分。

共 2 空，每空 1 分，有错该空不得分）8.人有悲欢离合月有阴晴圆缺（共 2 分。

共 2 空，每空 1 分。

有错该空不得分）（二）9.示例 1：我读出了“豪壮”，词中“了却君王天下事，赢得生前身后名”，抒发了词人杀敌报国、收复失地、建功立业的豪情壮志。

示例 2：我读出了“悲壮”。

词以“可怜白发生”为结句，慨叹时光虚度，抒发了词人壮志难酬的悲愤心情。

（共 3 分。

感受，1 分；说明，2 分）10.（1）示例1：“梦回吹角连营”，诗人借军营的号角声，营造了军营紧张的氛围，表达了词人梦回军营，渴望参与征战，收复失地的心愿。

示例2：“五十弦翻塞外声”，词人借军中奏起的高亢激越的边塞乐曲，抒发了戍边将士的壮志豪情。

示例3：“弓如霹雳弦惊”，弓弦放箭的响声，如霹雳令人心惊，词人借此描写了壮观而激烈的战争场面，仿佛置身其中，尽显杀敌报国之志。

（2）示例1：关关雎鸠，在河之洲。

示例2：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

示例3：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

示例4：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

示例5：阡陌交通，鸡犬相闻。

2018-2019学年上学期九年级(上)期中化学试卷11

九年级（上）期中化学试卷一．选择题（下列各题只有一个选项符合题意，共21题，每小题2分，共42分）．1．（2分）家庭厨房中经常发生一些变化，其中属于物理变化的是（）A．未吃完的饭菜变馊B．天然气燃烧产生蓝色火焰C．水沸腾D．菜刀生锈2．（2分）空气中体积分数最大的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．（2分）《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物．为实现空气质量达标，合理的做法是（）A．煤炭直接燃烧B．秸秆焚烧还田C．开发清洁能源D．提倡多开汽车4．（2分）化学变化的本质是（）A．发热发光B．生成新物质 C．颜色发生变化D．状态发生变化5．（2分）“云南山泉”矿泉水的标签上印有如下字样：Ca≥5.4mg/L，Mg≥2.0mg/L，K≥0.6mg/L，Na≥3.5mg/L．这里的Ca﹑Mg﹑K﹑Na分别是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子6．（2分）下列家庭常用物质中，属于纯净物的（）A．自来水B．蒸馏水C．矿泉水D．鲜橙多7．（2分）规范的实验操作是实验成功的必要条件．下列实验操作中，正确的是（）A．给液体加热 B．滴加试剂C．读取液体体积D．移走蒸发皿8．（2分）下列说法正确的是（）A．分子是化学变化中的最小微粒B．原子失去电子后变成阴离子C．元素间最本质的区别是中子数不同D．分子、原子、离子都可以直接构成物质9．（2分）如图四种微粒中，具有相似的化学性质的是（）A．②③B．①③C．②④D．①④10．（2分）现代通信中大显身手的光导纤维是用SiO2制成的．SiO2中硅元素（Si）的化合价为（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+111．（2分）根据如图所示有关信息判断，下列说法错误的是（）A．镁离子（Mg2+）原子核内有12个质子B．镁元素的相对原子质量为24.31C．在化学反应中镁原子容易失去2个电子D．镁原子与镁离子的化学性质相同12．（2分）用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）A．湿衣晾干﹣﹣分子不停地运动B．水结成冰﹣﹣分子发生变化C．干冰升华﹣﹣分子间间隔变大D．轮胎充气﹣﹣分子间有间隔13．（2分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体14．（2分）下列说法中，错误的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成的B．含有氧元素的化合物就是氧化物C．由同种元素组成的纯净物叫做单质D．原子是构成物质的一种基本微粒15．（2分）最近科学家制造出原子序数为112号的新元素，其相对原子质量为277，下列有关112号元素的说法正确的是（）A．该元素原子的中子数为112B．该元素原子的质子数为165C．该元素原子的核外电子数为112D．该元素原子的核电荷数为27716．（2分）今年入夏以来我国南方部分省市遭受历史罕见的洪涝灾害．医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是（）A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来B．用漂白粉进行消毒杀菌C．只要无色透明，就可以放心饮用D．饮用前加热煮沸17．（2分）根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用向下排空气法收集的是（）A．A B．B C．C D．D18．（2分）薄荷醇（C10H20O）可用于糖果、饮料的香料．下列说法正确的是（）A．薄荷醇不属于化合物B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%19．（2分）物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法．固体NaOH具有以下性质：①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④易溶于水，溶解放热⑤能与空气中的二氧化碳反应．实验室中必须将它密封保存的主要原因是（）A．①②B．①②③C．②③④D．③⑤20．（2分）某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法确定21．（2分）酸奶中含有的乳酸对健康是有益的．下列关于乳酸的叙述错误的是（）A．乳酸属于有机化合物B．乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：1：2C．乳酸中氧元素的质量分数最大D．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成二.填空与简答（本大题共6个小题，其中化学反应表达式每空2分，其余每空1分，共34分）．22．（6分）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言，请用化学符号填空：（1）用化学用语填空：①两个氢原子②两个氮分子③两个碳酸根离子④氧化铁中铁元素显+3价（2）写出符号“2SO3”中数字的含义：①“2”表示：②“3”表示：．23．（4分）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质混合物的是，纯净物的是，属于单质的是，氧化物的是．（均填容器下的代号）24．（11分）（1）如图是1水的电解实验装置图．①实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是和．②写出该反应的文字（或化学符号）表达式，实验证明了水是由组成的．（2）水厂生产自来水的净化步骤如下所示：原水→加明矾→沉淀→吸附→过滤→加氯气→自来水①向水中加入（填物质名称），可除去其中的异味．②氯气与水反应生成次氯酸（HClO）能杀菌和消毒，在次氯酸中氯元素的化合价是．③下列对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是．A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏④要检验自来水是硬水还是软水可向水中加入进行检验，生活中常用的方法把硬水转化为软水．（3）“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污水（下水）之间，故名为“中水”．下列关于“中水”的说法中，正确的是．A．“中水”不能作为饮用水B．利用“中水”有利于节约水资源C．“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同D．将生活污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法．25．（4分）2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．（1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是．A．采用水循环为场馆降温B．用竹、藤等天然材料建造场馆C．构建生态绿化墙面（2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把能转化为电能．（3）为了减少汽车尾气的污染，以纳米级的某种氧化物做催化剂，可使汽车尾气中有毒的一氧化碳和一氧化氮发生反应，生成两种气体，其中一种气体可以参与植物光合作用，另一种是空气中最多的气体．写出该反应的文字（或化学符号）表达式：．26．（9分）（1）表是元素周期表的一部分，请你根据表回答问题：①钠元素的原子序数是；8号元素和13元素组成的化合物的化学式为，表中不同种元素之间的本质区别是．②表中，第12号元素的名称是，画出17号元素的原子结构示意图化学反应中该原子比较容易（填“得到”或“失去”）电子变成离子．（2）图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图．①该元素的原子的核电荷数为，相对原子质量为②图乙所示粒子的符号为．三．实验与探究（本大题共3个小题，化学反应表达式式每个2分，其余每空1分，共18分）．27．（4分）以下是小明完成该实验主要操作过程的示意图Ⅰ．检查装置气密性Ⅱ．倾倒液体药品Ⅲ．收集二氧化碳Ⅳ．过滤Ⅴ．二氧化碳的验满按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分．请按要求完成下表：28．（8分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．（1）写出带标号的仪器的名称：①；②；（2）实验室若用氯酸钾制取氧气，选择的发生器装置是（填字母，下同）；要得到较纯净的氧气，应选择的收集装置为，其反应文字（或化学符号）表达式为；（3）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是．29．（6分）我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号），A．蜡烛B．红磷C．硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证．（2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是，该气体（填“支持”或“不支持”）燃烧，溶于水（填“易”或“不易”）．四.分析与计算（本大题共1个小题，共6分）．30．（6分）人体缺少钙元素会影响健康，因此每日要摄入足够的钙．市场上某补钙制剂的说明书如图所示，请仔细观察，并进行计算（不要求写计算过程）：（1）葡萄糖酸钙相对分子质量为；（2）葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为；（3）按说明书服用钙片时，每天能够补充的钙为mg（精确到0.1）．31．已知尿素的化学式为CO（NH2）2，试计算：（1）尿素中的相对分子质量；（2）尿素中各种元素的质量比；（3）30g的尿素与多少克的碳酸氢铵（化学式为：NH4HCO3）所含氮元素的质量相等？参考答案一．选择题（下列各题只有一个选项符合题意，共21题，每小题2分，共42分）．1．C；2．A；3．C；4．B；5．A；6．B；7．A；8．D；9．D；10．A；11．D；12．B；13．C；14．B；15．C；16．C；17．A；18．D；19．D；20．A；21．B；二.填空与简答（本大题共6个小题，其中化学反应表达式每空2分，其余每空1分，共34分）．22．2H；2N2；2CO32-；2O3；三氧化硫分子的个数为2个；1个三氧化硫分子含有3个氧原子；23．BCE；AD；A；D；24．氢气；氧气；水氢气+氧气（或2H2O2H2↑+O2↑）；氢元素和氧元素；活性炭；+1；D；肥皂水；加热煮沸；C；25．ABC；光；2NO+2CO N2+2CO2；26．11；Al2O3；质子数不同；镁；；得到；16；32.06；S2-；三．实验与探究（本大题共3个小题，化学反应表达式式每个2分，其余每空1分，共18分）．27．；；；；28．铁架台；集气瓶；A；E；氯酸钾氯化钾+氧气或（2KClO32KCl+3O2↑）；B；E；29．B；足量；红磷+氧气五氧化二磷；；氮气；不支持；不易；四.分析与计算（本大题共1个小题，共6分）．30．430；11：112；37.2；31．；。

【精品初三化学试卷】2018-2019学年广东省九年级(上)期末化学试卷+答案 (2)

2018-2019学年广东省九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．请在答题卡上将对应题目所选的选项涂黑）1．（2分）加油站应贴的标志是（）A．B．C．D．2．（2分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

对下列事实或做法的解释正确的是（）A．用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量B．洗洁精洗去餐盘上的油渍﹣﹣洗洁精能溶解油污形成溶液C．水的三态变化实现了自然界水的循环与自净﹣﹣分子不断运动D．液态二氧化碳可用于图书馆灭火﹣﹣二氧化碳能降低图书档案的着火点3．（2分）下列有关物质间比较的说法不正确的是（）A．铁元素的质量分数：Fe2O3＞生铁B．导电性：银＞铜C．熔点：武德合金＜铅（铅为武德合金成分之一）D．核外电子数：Cl﹣＞O2﹣4．（2分）科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。

当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）．下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法不正确的是（）A．保持水的化学性质的是水分子B．该过程可应用于海水淡化C．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D．“筛掉”氯化钠后的海水中溶质质量分数增大5．（2分）镓元素的单质是半导体材料，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图。

以下从图中获得的信息错误的是（）A．X＝31B．镓原子核外有4个电子层C．镓的相对原子质量是69.72D．镓元素的化学性质与镁元素相似6．（2分）建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）A．原子结构模型B．物质分类模型C．燃烧条件模型D．空气组成模型7．（2分）为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。

下列说法正确的是（）A．反应①的化学方程式为CO2+C＝COB．固碳酶在反应前后化学性质发生变化C．X的化学式为CH2D．该过程实现了无机物向有机物的转化8．（2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用托盘天平称量15g固体药品时，先放药品，后放砝码C．用滴管取液体时，先挤压橡胶帽并伸入液体中，后松开取液D．木炭还原氧化铜实验完毕时，先停止加热后撤走导管9．（2分）如图是一氧化碳还原氧化铁的实验．下列有关该实验的说法不正确的是（）A．该装置缺少尾气处理装置，会污染空气B．点燃酒精灯前应持续通入CO防止发生爆炸C．改用二氧化碳进行该实验也能看到完全相同的现象D．利用反应前后固体质量之差能算出参加反应的一氧化碳的质量10．（2分）用所给实验器材（规格和数量不限），就能顺利完成相应实验的是（）选项相应实验实验器材（省略夹持装置）A白糖晶体的制备和生长酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、量筒B分离氯化钾和二氧化锰的混合物烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸C用固体氯化钠配制5%的溶液烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒 D用pH 试纸测定溶液的酸碱性强弱烧杯、玻璃棒、pH 试纸、标准比色卡 A ．A B ．B C ．C D ．D11．（2分）下列鉴别方案正确的是（）A ．NH 4NO 3和（NH 4）2SO 4固体：加熟石灰混合研磨后闻气味B ．MnO 2和炭粉：加入5%过氧化氢溶液，观察是否生成气体C ．Na 2CO 3和CaCO 3粉末：加入稀盐酸，观察生成气体的速度D ．黄铜片（铜锌合金）和纯铜：灼烧后观察颜色变化12．（2分）小金做了如下实验：将4.2克铁粉和4.0克氧化铜粉末均匀混合，然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大烧杯中。

2018-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(1-4单元)(14)

（3）构成氯化钙的阳离子
（4）使石蕊试液变红色的气体
（5）画出硫离子结构示意图
（6）含氧量最高的氧化物
（7）缺
元素易甲状腺肿大（8）2 个硫酸分子
17．（7 分）如图所示为某粒子的结构示意图和氯元素在元素周期表中的信息，请按要求填
空
（1）若图 A 表示某原子结构示意图，则 n＝
。
（2）若图 A 表示带 1 个单位的负电荷，则 n＝
。
（3）能用装置 D 收集氧气，检验氧气是否收满的方法是
。
（4）若选用 B 装置来制取氧气，试管中放入的固体物质所起作用是
。
发生反应的符号表达式为
。
该反应中不变的微粒
。
三．综合计算题（6 分）【相对原子质量：C-12H-1O-16N-14】
21．（4 分）蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：
2018-2019 学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（1-4 单元）
（14）
一、选择题（1-10 题只有一个正确答案，11-15 题有 1-2 个正确答案．共计 20 分）
1．（1 分）保持氢气化学性质的最小粒子是（）
A．H
B．2H
C．H2
D．H2O
2．（1 分）分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的
形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于 Z 范围的是（）
A．红磷
B．干冰
C．氯酸钾
D．食盐水
3．（1 分）制造 C919 大飞机采用的非金属材料氮化硅（Si3N4），其中氮元素的化合价是﹣3 价，则硅元素的化合价是（）
A．+1

2018-2019北京市西城区初三(上)期末化学试题及答案

2018-2019北京市西城区初三(上)期末化学试题及答案北京市西城区2018-201年度第一学期期末试卷九年级化学可能用到的相对原子质量：H 1，C 12，O 16，Mg 24，Al 27，S 32，K 39，Mn 55，Cu 64，Zn 65第一部分选择题（共20分）1.下列变化中，属于化学变化的是A。

粮食酿酒B。

冰雪融化C。

酒精挥发D。

矿石粉碎2.下列属于纯净物的是A。

糖水B。

大理石C。

加碘食盐D。

五氧化二磷3.青少年正处于成长期，需要摄入足量钙，这里的“钙”是指A。

元素B。

原子C。

分子D。

单质4.碳元素与氧元素的本质区别是A。

电子数不同B。

质子数不同C。

中子数不同D。

最外层电子数不同5.铝能制成铝箔是因为铝具有良好的A。

延展性B。

导电性C。

导热性D。

抗腐蚀性6.下列安全标志中，表示“禁止烟火”的是ABCD7.下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是A。

干冰易升华B。

酒精能燃烧C。

二氧化碳比空气密度大D。

二氧化硫有刺激性气味8.下列符号中，表示2个氢原子的是A。

H2B。

2H2C。

2HD。

2H+9.下列实验操作中，正确的是A。

熄灭酒精灯B。

倾倒液体C。

称量固体D。

检查气密性10.6000 L氧气在加压的情况下，可装入容积为40 L的钢瓶中，由此说明A。

分子在不断地运动B。

分子体积很小C。

分子由原子构成D。

分子间有间隔11.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是硝酸铜 Cu(NO3)2氯化镁硫酸钾氧化铁 FeO MgCl2 K2SO4 DAB12.下列事故的处理方法中，不正确的是A。

正在使用的电器着火，立即用水浇灭B。

燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭C。

炒菜时油锅中的油着火，立即放入较多的蔬菜D。

厨房中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风13.碳-14常用于测量古生物的生活年代。

碳-14原子的核电荷数为6，中子数为8.下列关于碳-14原子的说法中，正确的是A。

最外层电子数为6B。

冀教版九年级上学期化学期末考试试卷新编

冀教版九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）(2012·绵阳) 刘悦同学在厨房中进行的活动，不属于化学变化的是（）A . 用食醋除去暖水瓶中的水垢B . 切过果蔬的菜刀未处理而生锈C . 将土豆由块状切成丝状D . 和面时加入纯碱除去馒头的酸味2. （2分） (2019九上·察右前旗月考) 下列物质属于纯净物的是：（）A . 空气B . 矿泉水C . 加碘食盐D . 五氧化二磷3. （2分） (2017九上·杨浦期末) 有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（）A . 制取B . 收集C . 验满D . 性质4. （2分） (2019九上·深圳期末) 下列化学方程式符合事实且正确的是（）A . 镁条在空气中燃烧：Mg＋ MgO2B . 铁投入到硫酸铜溶液中：2Fe＋3CuSO4＝＋3CuC . 碳不充分燃烧：D . 氢气还原氧化铜：5. （2分）(2018·河北模拟) 下列化学用语所表达的意义正确的是（）A . H2-2个氢原子B . SO42-一一硫元素的化合价为-2价C . MgO——氧化镁D . ——氯原子6. （2分）(2018·陕西) 规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是（）A . 称氯化钠B . 量水C . 溶解D . 装瓶7. （2分） (2019九上·杨浦期末) 有关化学基本观念的认识错误的是（）A . 元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B . 微粒观：保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子C . 转化观：石墨在一定条件下可转化为金刚石D . 守恒观：ag 氢气和 bg 氧气反应，一定生成（a+b）g 水8. （2分）(2019·永州模拟) 化学与生活密切相关．下列说法错误的是（）A . 人体缺铁会导致甲状腺肿大B . 食用牛奶可为人体补充蛋白质C . 电器起火时应立即切断电源D . 蒸馏可以将硬水转化为软水9. （2分） (2019九上·番禺期末) 下列实验中，对应的现象和结论都正确，且两者具有因果关系的是（）A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2016九上·北京月考) 下列各用途与所指气体不符合的是（）A . 氧气﹣﹣用于潜水、急救、金属切割B . 氮气﹣﹣用作保护气、防腐C . 稀有气体﹣﹣用作保护气、充填灯泡D . 空气﹣﹣用作燃料、防腐11. （2分） (2019九上·殷都期末) 将铁片分别放入下列溶液中充分反应后溶液的质量比反应前减少的是（）A . 稀硫酸B . 硫酸锌溶液C . 硫酸亚铁溶液D . 硫酸铜溶液12. （2分） (2019九上·大兴安岭月考) 要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（）A . 硫粉B . 木炭C . 铁丝D . 红磷13. （2分）(2019·徐汇模拟) 实验现象的描述正确的是（）A . 黄色氯化铁溶液中加氢氧化钠溶液，有黑色沉淀生成B . 电解水一段时间后，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体能够燃烧C . 红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D . 稀硫酸中滴加氯化钡溶液有白色沉淀物生成14. （2分）(2019·宜春模拟) 2018年12月1日，中美元首成功会晤。

北京市海淀区2018-2019学年度初三(上)期末化学试卷(Word版含答案)

2019北京海淀初三（上）期末化学2019.1 学校姓名准考证号_________________第一部分选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意。

每小题1分）1. 下列关于二氧化碳用途说法不正确．．．的是（）A．光合作用 B．供给呼吸 C．制碳酸饮料 D．灭火2. 空气成分中，体积分数约为21%的是（）A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体3．下列物质中，含有金属元素的是（）A．P2O5 B．CO2 C．CuSO4 D．CH44．下列物质在空气中燃烧时，产生大量白烟的是（）A．甲烷 B．硫粉 C．木炭 D．红磷5. 下列物质不属于．．．可燃物的是（）A．O2 B．CO C．H2 D．酒精6．下列操作不正确．．．的是（）A．加热时试管口避开自己或他人 B．用完酒精灯后，用嘴吹灭C．加热时液体不超过试管容积的13D．闻药品气味时，用手扇闻7．下列符号能表示2个H原子的是（）A．2H B．H2 C．H2O D．2H2 8．氧气能压缩在钢瓶中保存，主要体现了（）A ．分子的质量很小B ．分子间有间隔C ．分子在不断运动D ．分子由原子构成 9. 下列地点附近，可以使用明火的是（）A ．加油站B ．面粉厂C ．烟花销售点D ．空旷的露营区 10．下列实验操作正确的是（）A ．称量氯化钠B ．倾倒液体C ．点燃酒精灯D ．读取液体体积 11. 下列方法不能．．区分氧气和二氧化碳的是（） A ．观察颜色 B ．滴加紫色石蕊溶液 C ．滴加澄清石灰水 D ．伸入燃着的木条 12. 下列物质不属于．．．碳单质的是（） A ．石墨 B ．金刚石 C ．C 60 D ．二氧化碳 13. 根据右图所示元素信息，下列说法不正确．．．的是（） A ．钠的相对原子质量22.99 B ．钠原子中有11个质子C ．Na 可以表示1个钠原子 D ．Na 是非金属元素14. 下列物质属于氧化物的是（）A ．空气B ．CaCO 3C ．MnO 2D ．O 2 15．用右图所示的装置进行电解水实验，下列说法中不正确．．．的是（） A ．试管1中的气体可以燃烧B ．试管2中的气体能使带火星的木条复燃C ．试管1和2中气体的质量比为2:1D ．该实验说明，水不是由一种元素组成的 16．下列实验操作能达成实验目的是（）结合微观示意图回答17-19题 17. 下列说法中，不正确．．．的是（） A ．MnO 2可作为该反应的催化剂 B ．用该反应可以制备氧气C ．物质不同，其元素组成一定不同D ．该反应属于分解反应18. 下列关于物质构成微粒的说法中，正确的是（）A ．反应物中含有氧分子B ．1个反应物分子中含有2个氢原子C ．反应物分子中，氢原子与氧原子质量之比为1:8D ．两种生成物分子的相对分子质量相同 19. 下列关于物质变化的说法中，正确的是（）A ．该反应的化学方程式为H 2O 2 H 2O+O 2↑B ．反应前后，分子的种类一定发生改变C ．当34份质量的H 2O 2参加反应时，生成32份质量的O 2 D ．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O 2中20. 用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（）① ② ③ ④代表氢原子代表氧原子CO 2CO 2 水水稀醋一定条件一定条件A ．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红B ．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应C ．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③D ．由实验①④推断，实验④中有酸性物质第二部分非选择题（共60分）〖生活现象解释〗能源是生产生活中的重要问题。

2018-2019学年北京市海淀区九年级(上)期末化学试卷

2018-2019学年北京市海淀区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共20分，每小题只有1个选项符合题意．每小题1分）1．（1分）下列关于二氧化碳用途的说法不正确的是（）A．光合作用B．供给呼吸C．制碳酸饮料D．灭火2．（1分）在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体3．（1分）下列物质中，含有金属元素的是（）A．P2O5B．CO2C．CuSO4D．CH4 4．（1分）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A．木炭B．甲烷C．硫粉D．红磷5．（1分）下列物质不属于可燃物的是（）A．O2B．CO C．H2D．酒精6．（1分）下列操作不正确的是（）A．加热时，试管口避开自己或他人B．用完酒精灯后，用嘴吹灭C．加热时，液体不超过试管容积的D．闻药品气味时，用手扇闻7．（1分）下列符号中，表示2个氢原子的是（）A．H2B．2H C．H2O D．2H2 8．（1分）氧气能压缩在钢瓶中保存，主要体现了（）A．分子的质量很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子由原子构成9．（1分）下列场所可以使用明火的是（）A．加油站B．面粉厂C．烟花销售点D．空旷的露营区10．（1分）下列实验操作正确的是（）A．称量氯化钠B．倾倒液体C．点燃酒精灯D．读取液体体积11．（1分）下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是（）A．观察颜色B．滴加紫色石蕊试液C．滴加澄清石灰水D．伸入带火星的木条12．（1分）下列物质不属于碳单质的是（）A．石墨B．金刚石C．C60D．二氧化碳13．（1分）根据如图所示元素信息，下列说法不正确的是（）A．钠的相对原子质量为22.99B．钠原子中有11个质子C．Na可以表示1个钠原子D．Na是非金属元素14．（1分）下列物质属于氧化物的是（）A．空气B．CaCO3C．MnO2D．O2 15．（1分）用如图所示的装置进行电解水实验，下列说法不正确的是（）A．试管1中的气体可以燃烧B．试管2中的气体能使带火星的木条复燃C．试管1和2中气体的质量比为2：1D．该实验说明，水不是由一种元素组成的16．（1分）下列实验操作能达成实验目的是（）选项实验目的实验操作A比较合金与纯金属的硬度用黄铜片和纯铜片相互刻划B检验CO2是否集满向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡C验证质量守恒定律称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量D证明CO2能与水反应向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡A．A B．B C．C D．D17．（1分）下列说法中，不正确的是（）A．MnO2可作为该反应的催化剂B．用该反应可以制备氧气C．物质不同，其元素组成一定不同D．该反应属于分解反应18．（1分）下列关于物质构成微粒的说法中，正确的是（）A．反应物中含有氧分子B．1个反应物分子中含有2个氢原子C．反应物分子中，氢原子与氧原子质量之比为1：8D．两种生成物分子的相对分子质量相同19．（1分）结合微观示意图，下列关于物质变化的说法中，正确的是（）A．该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2↑B．反应前后，分子的种类一定发生改变C．当34份质量的H2O2参加反应时，生成32份质量的O2D．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2中20．（1分）用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（）A．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红B．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应C．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③D．由实验①④推断，实验④中有酸性物质二、非选择题（共60分）21．（1分）能源是生产生活中的重要问题。

北京市海淀区2018-2019学年高二第二学期期末练习化学试题(选修5,有的答案和详细解析)

北京市海淀区2018-2019学年高二第二学期期末练习化学试题（选修5，有的答案和详细解析）一、在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意。

（每小题3分，共42分）1.(2019年海淀高二期末)下列物质中，属于弱电解质的是A. H2OB. Na2CO3C. HClD. NaCl【答案】A2. .(2019年海淀高二期末)下列溶液一定呈中性的是A. FeCl3溶液B. Na2CO3溶液C. Na2SO4溶液D. CH3COOH和CH3COONa混合溶液【答案】C3. .(2019年海淀高二期末)原电池是化学电源的雏形。

若保持如图所示原电池的电池反应不变，下列说法正确的是A. Zn可以换成FeB. Cu可以换成石墨C. 稀H2SO4可以换成蔗糖溶液D. 稀H2SO4可以换成CuSO4溶液【答案】B4. .(2019年海淀高二期末)一定条件下，在2 L密闭容器中发生反应：A(g)+3B(g) === 2C(g) + 4D(g)，测得5 min内，A的物质的量减小了10 mol，则5min内该反应的化学反应速率是A. υ(A) = 1 mol/(L·min)B. υ(B) = 1 mol/(L·min)C. υ(C) = 1 mol/(L·min)D. υ(D) = 1 mol/(L·min)【答案】A5.(2019年海淀高二期末).某温度下，可逆反应mA(g) + nB(g)pC(g)的化学平衡常数为K，下列说法正确的是A. 其他条件不变，升高温度，K值一定增大B. 其他条件不变，增大B(g)的浓度，K值增大C. 其他条件不变，增大压强，K值不变D. K值不会随反应条件的改变而改变【答案】C6. .(2019年海淀高二期末)铜是人类最早发现和使用的金属之一，铜及其合金的用途广泛。

粗铜中含有少量铁、锌、银、金等杂质，工业上可用电解法精炼粗铜制得纯铜，下列说法正确的是A. 精铜做阳极，粗铜做阴极B. 可用AgNO3溶液做电解质溶液C. 电解时，阴极反应为Cu – 2e- === Cu2+D. 电解后，可用阳极泥来提炼金、银【答案】D7. .(2019年海淀高二期末)一定条件下，将NO(g)和O2(g)按物质的量之比2∶1充入反应容器，发生反应：2NO(g) + O 2(g) 2NO2(g)。

北京海淀区2018-2019学年度化学初三上学期期末试卷(含配套答案)

初三第一学期期末学业水平调研化学2019.1学校姓名准考证号_________________H 1 C 12 O 16第一部分选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意。

每小题1分）1. 下列关于二氧化碳用途说法不正确．．．的是A．光合作用 B．供给呼吸 C．制碳酸饮料 D．灭火2. 空气成分中，体积分数约为21%的是A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体3．下列物质中，含有金属元素的是A．P2O5 B．CO2 C．CuSO4 D．CH44．下列物质在空气中燃烧时，产生大量白烟的是A．甲烷 B．硫粉 C．木炭 D．红磷5. 下列物质不属于．．．可燃物的是A．O2 B．CO C．H2 D．酒精6．下列操作不正确．．．的是A．加热时试管口避开自己或他人 B．用完酒精灯后，用嘴吹灭C．加热时液体不超过试管容积的13D．闻药品气味时，用手扇闻7．下列符号能表示2个H原子的是A．2H B．H2 C．H2O D．2H2 8．氧气能压缩在钢瓶中保存，主要体现了A．分子的质量很小 B．分子间有间隔C ．分子在不断运动D ．分子由原子构成9. 下列地点附近，可以使用明火的是A ．加油站B ．面粉厂C ．烟花销售点D ．空旷的露营区10．下列实验操作正确的是A ．称量氯化钠B ．倾倒液体C ．点燃酒精灯D ．读取液体体积 11. 下列方法不能．．区分氧气和二氧化碳的是 A ．观察颜色 B ．滴加紫色石蕊溶液 C ．滴加澄清石灰水 D ．伸入燃着的木条 12. 下列物质不属于．．．碳单质的是 A ．石墨 B ．金刚石 C ．C 60 D ．二氧化碳 13. 根据右图所示元素信息，下列说法不正确．．．的是 A ．钠的相对原子质量22.99 B ．钠原子中有11个质子C ．Na 可以表示1个钠原子 D．Na 是非金属元素14. 下列物质属于氧化物的是A ．空气B ．CaCO 3C ．MnO 2D ．O 2 15．用右图所示的装置进行电解水实验，下列说法中不正确．．．的是 A ．试管1中的气体可以燃烧B ．试管2中的气体能使带火星的木条复燃C ．试管1和2中气体的质量比为2:1D ．该实验说明，水不是由一种元素组成的 16．下列实验操作能达成实验目的是17. 下列说法中，不正确．．．的是 A ．MnO 2可作为该反应的催化剂 B ．用该反应可以制备氧气C ．物质不同，其元素组成一定不同D ．该反应属于分解反应18. 下列关于物质构成微粒的说法中，正确的是A ．反应物中含有氧分子B ．1个反应物分子中含有2个氢原子C ．反应物分子中，氢原子与氧原子质量之比为1:8D ．两种生成物分子的相对分子质量相同 19. 下列关于物质变化的说法中，正确的是A ．该反应的化学方程式为H 2O 2 H2O+O 2↑ B ．反应前后，分子的种类一定发生改变C ．当34份质量的H 2O 2参加反应时，生成32份质量的O 2D ．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O 2中20. 用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是① ② ③ ④ A ．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红 B ．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应C ．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③D ．由实验①④推断，实验④中有酸性物质第二部分非选择题（共60分）〖生活现象解释〗能源是生产生活中的重要问题。

2018-2019学年最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末试卷(A4打印)

最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末试卷（A4打印）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、已知2A＋3B=C＋3D，用足量的A和49 g B恰好完全反应，生成57 g C和1 g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为A．16 B．27 C．44 D．542、氢能源是未来最清洁的能源，分解水制氢的一种原理如图。

下列关于该原理的说法正确的是A．反应Ⅰ的类型为置换反应B．理论上，每生成32g O2，就能得到4gH2C．反应过程中化合价改变的仅H、O元素D．理论上，每分解36g H2O，就需向体系内再补充64 gSO23、尿素，又称碳酰胺，化学式为CO(NH2)2，是动物蛋白质代谢后的产物。

作为一种中性肥料，尿素适用于各种土壤和植物，它易保存，使用方便，对土壤的破坏作用小，是目前使用量较大的一种化学氮肥。

下图是工业上制取尿素的微观示意图，下列说法错误的是A ．参加反应的A 和B 的粒子个数比是1:1 B ．B 和D 都属于氧化物C ．每个尿素分子中含有4个氢原子D ．反应生成的C 和D 的质量比为10:34、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列有关说法不正确的是A ．a 的数值为8B ．该反应属于分解反应C ．丁可能是该反应的催化剂D ．该反应中甲、丙的质量变化之比为14:17 5、下列关于N 2 + O 2放电2NO 的说法不正确．．．的是 A ．表示氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮 B ．反应前后分子的数目不变 C ．反应前后原子的种类、数目均不变D ．参加反应的氮气与生成的一氧化氮的质量比为14∶15 6、下列化学方程式书写正确的是A ．2234Fe+3O 2Fe O 点燃B ．2232CO + Ca OH =CaCO +H O （）C ．2442Zn+H SO =ZnSO +HD ．23242422Na CO + H SO =Na SO +H O+CO7、工业上用甲、乙两种物质制备化学肥料丙，同时生成丁。

2018-2019学年北京市海淀区七年级(上)期末数学试卷

2018-2019 学年北京市海淀区七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共 30 分，每小题 3 分）第 1～10 题符合题意的选项均只有一个，请将你的答案填写在下面的表格中．1．（3 分）如图，用圆规比较两条线段 AB 和 A ′B ′的长短，其中正确的是（）A ．A ′B ′＞ABC ．A ′B ′＜AB2．（3 分）﹣5 的绝对值是（）B ．A ′B ′＝AB D ．没有刻度尺，无法确定A ．5B ．﹣5C ．D ．±53．（3 分）2018 年 10 月 23 日，世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥正式开通，这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身，全长约 55000 米．其中 55000 用科学记数法可表示为（）A ．5.5×103B ．55×103C ．5.5×104D ．6×1044．（3 分）下列计算正确的是（）A ．3a +2b ＝5abB ．3a ﹣（﹣2a ）＝5aC ．3a 2﹣2a ＝aD ．（3﹣a ）﹣（2﹣a ）＝1﹣2a5．（3 分）若 x ＝﹣1 是关于 x 的方程 2x +3＝a 的解，则 a 的值为（） A ．﹣5B ．5C ．﹣1D ．16．（3 分）如图，将一个三角板 60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合，∠1＝27° 40′，∠2 的大小是（）A ．27°40′B ．57°40′C ．58°20′D ．62°20′7．（3 分）已知 AB ＝6，下面四个选项中能确定点 C 是线段 AB 中点的是（）A ．AC +BC ＝6B ．AC ＝BC ＝3C ．BC ＝3D ．AB ＝2AC8．（3 分）若 x ＝2 时 x 4+mx 2﹣n 的值为 6，则当 x ＝﹣2 时 x 4+mx 2﹣n 的值为（）A ．﹣6B ．0C ．6D ．269．（3 分）从图 1 的正方体上截去一个三棱锥，得到一个几何体，如图 2．从正面看图 2 的几何体，得到的平面图形是（）C ．D ．10．（3 分）数轴上点 A ，M ，B 分别表示数 a ，a +b ，b ，那么下列运算结果一定是正数的是（）A ．a +bB ．a ﹣bC ．abD ．|a |﹣b二、填空题（本大题共 16 分，每小题 2 分） 11．（2分）比较大小：﹣3﹣2.1（填“＞”，“＜”或“＝”）．12．（2 分）图中 A ，B 两点之间的距离是厘米（精确到厘米），点 B 在点 A 的南偏西°（精确到度）．A ．B ．13．（2 分）如图是一位同学数学笔记可见的一部分．若要补充文中这个不完整的代数式，你补充的内容是：．14．（2分）如图所示，长方形纸片上画有两个完全相同的灰色长方形，那么剩余白色长方形的周长为（用含a，b的式子表示）．15．（2分）如图，点O在直线AB上，射线OD平分∠COA，∠DOF＝∠AOE＝90°，图中与∠1相等的角有（请写出所有答案）．16．（2分）传统文化与创意营销的结合使已有近600 年历史的故宫博物院重新焕发出生机，一些文创产品让顾客爱不释手．某购物网站上销售故宫文创笔记本和珐琅书签，若文创笔记本的销量比珐琅书签销量的2 倍少700 件，二者销量之和为5900 件，用x 表示珐琅书签的销量，则可列出一元一次方程．17．（2 分）已知点O 为数轴的原点，点A，B 在数轴上，若AO＝10，AB＝8，且点A 表示的数比点B 表示的数小，则点B 表示的数是．18．（2 分）如图，这是一个数据转换器的示意图，三个滚珠可以在槽内左右滚动．输入x 的值，当滚珠发生撞击，就输出相撞滚珠上的代数式所表示数的和y．已知当三个滚珠同时相撞时，不论输入x 的值为多大，输出y 的值总不变．（1）a＝；（2）若输入一个整数x，某些滚珠相撞，输出y 值恰好为﹣1，则x＝．三、解答题（本大题共24 分，第19，20 题每题8 分，第21～22 每题4 分）19．（8分）计算：（1）5﹣32÷（﹣3）；（2）﹣8×（+1﹣1）．20．（8分）解方程：（1）5x+8＝1﹣2x；（2）．21．（4分）已知2a﹣b＝﹣2，求代数式3（2ab2﹣4a+b）﹣2（3ab2﹣2a）+b的值．22．（4分）如图，点C在∠AOB的边OA上，选择合适的画图工具按要求画图．（1）反向延长射线OB，得到射线OD，画∠AOD 的角平分线OE；（2）在射线OD 上取一点F，使得OF＝OC；（3）在射线OE 上作一点P，使得CP+FP 最小；（4）写出你完成（3）的作图依据：．四、解答题（本大题共11 分，23 题6 分，24 题5 分）23．（6分）如图1，已知点C在线段AB上，点M为AB的中点，AC＝8，CB＝2．（1）求CM 的长；（2）如图2，点D 在线段AB 上，若AC＝BD，判断点M 是否为线段CD 的中点，并说明理由．24．（5分）洛书（如图1），古称龟书，现已入选国家级非物质文化遗产名录．洛书是术数中乘法的起源，“戴九履一，左三右七，二四为肩，六八为足，五居中宫”是对洛书形象的描述，洛书对应的九宫格（如图2）填有1 到9 这九个正整数，满足任一行、列、对角线上三个数之和相等．洛书的填法古人是怎么找到的呢？在学习了方程相关知识后，小凯尝试探究其中的奥秘．【第一步】设任一行、列、对角线上三个数之和为S，则每一行三个数的和均为S，而这9 个数的和恰好为1 到9 这9 个正整数之和，由此可得S＝；【第二步】再设中间数为x，利用包含中间数x 的行、列、对角线上的数与9 个数的关系可列出方程，求解中间数x．请你根据上述探究，列方程求出中间数x 的值．五、解答题（本大题共19 分，25～26 每题6 分，27 题7 分）25．（6分）已知k≠0，将关于x的方程kx+b＝0记作方程◇．（1）当k＝2，b＝﹣4 时，方程◇的解为；（2）若方程◇的解为x＝﹣3，写出一组满足条件的k，b 值：k＝，b＝；（3）若方程◇的解为x＝4，求关于y 的方程k（3y+2）﹣b＝0 的解．26．（6 分）如图，已知点O 在直线AB 上，作射线OC，点D 在平面内，∠BOD 与∠AOC 互余．（1）若∠AOC：∠BOD＝4：5，则∠BOD＝；（2）若∠AOC＝α（0°＜α≤45°），ON平分∠COD．①当点D在∠BOC内，补全图形，直接写出∠AON的值（用含α的式子表示）；②若∠AON 与∠COD 互补，求出α的值．27．（7 分）数学是一门充满思维乐趣的学科，现有3×3 的数阵A，数阵每个位置所对应的数都是1，2 或3．定义a*b 为数阵中第a 行第b 列的数．例如，数阵A 第3 行第2 列所对应的数是3，所以3*2＝3．（1）对于数阵A，2*3 的值为；若2*3＝2*x，则x 的值为；（2）若一个3×3 的数阵对任意的a，b，c 均满足以下条件：条件一：a*a＝a；条件二：（a*b）*c＝a*c；则称此数阵是“有趣的”．①请判断数阵A是否是“有趣的”．你的结论：（填“是”或“否”）；②已知一个“有趣的”数阵满足1*2＝2，试计算2*1 的值；③是否存在“有趣的”数阵，对任意的a，b 满足交换律a*b＝b*a？若存在，请写出一个满足条件的数阵；若不存在，请说明理由．2018-2019 学年北京市海淀区七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共30 分，每小题3 分）第1～10 题符合题意的选项均只有一个，请将你的答案填写在下面的表格中．1．（3分）如图，用圆规比较两条线段AB和A′B′的长短，其中正确的是（）A．A′B′＞AB B．A′B′＝ABC．A′B′＜AB D．没有刻度尺，无法确定【分析】根据比较线段的长短进行解答即可．【解答】解：由图可知，A′B′＜AB；故选：C．【点评】本题主要考查了比较线段的长短，解题的关键是正确比较线段的长短．2．（3分）﹣5的绝对值是（）A．5 B．﹣5 C．D．±5【分析】根据绝对值的含义和求法，可得﹣5 的绝对值是：|﹣5|＝5，据此解答即可．【解答】解：﹣5 的绝对值是：|﹣5|＝5．故选：A．【点评】此题主要考查了绝对值的含义和求法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①互为相反数的两个数绝对值相等；②绝对值等于一个正数的数有两个，绝对值等于0 的数有一个，没有绝对值等于负数的数．③有理数的绝对值都是非负数．3．（3分）2018 年10 月23 日，世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥正式开通，这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身，全长约55000 米．其中55000 用科学记数法可表示为（）A．5.5×103 B．55×103 C．5.5×104 D．6×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1 时，n 是正数；当原数的绝对值＜1 时，n 是负数．【解答】解：55000＝5.5×104．故选：C．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．4．（3分）下列计算正确的是（）A．3a+2b＝5ab B．3a﹣（﹣2a）＝5aC．3a2﹣2a＝a D．（3﹣a）﹣（2﹣a）＝1﹣2a【分析】根据各个选项中的式子，可以计算出正确的结果，从而可以解答本题．【解答】解：∵3a+2b 不能合并，故选项A 错误；∵3a﹣（﹣2a）＝3a+2a＝5a，故选项B 正确；∵3a2﹣2a 不能合并，故选项C 错误；∵（3﹣a）﹣（2﹣a）＝3﹣a﹣2+a＝1，故选项D 错误，故选：B．【点评】本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．5．（3分）若x＝﹣1是关于x的方程2x+3＝a的解，则a的值为（）A．﹣5 B．5 C．﹣1 D．1【分析】把x＝﹣1 代入方程计算即可求出a 的值．【解答】解：把x＝﹣1 代入方程得：﹣2+3＝a，解得：a＝1，则a 的值为1，故选：D．【点评】此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．6．（3分）如图，将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合，∠1＝27°40′，∠2 的大小是（）A．27°40′B．57°40′C．58°20′D．62°20′【分析】根据∠BAC＝60°，∠1＝27°40′，求出∠EAC 的度数，再根据∠2＝90°﹣∠EAC，即可求出∠2 的度数．【解答】解：∵∠BAC＝60°，∠1＝27°40′，∴∠EAC＝32°20′，∵∠EAD＝90°，∴∠2＝90°﹣∠EAC＝90°﹣32°20′＝57°40′；故选：B．【点评】本题主要考查了度分秒的换算，关键是求出∠EAC 的度数，是一道基础题．7．（3分）已知AB＝6，下面四个选项中能确定点C是线段AB中点的是（）A．AC+BC＝6 B．AC＝BC＝3 C．BC＝3 D．AB＝2AC【分析】根据线段中点的定义确定出点A、B、C 三点共线的选项即为正确答案．【解答】解：A、AC+BC＝6，C 不一定在线段AB 中点的位置，不符合题意；B、AC＝BC＝3，点C 是线段AB 中点，符合题意；C、BC＝3，点C 不一定是线段AB 中点，不符合题意；D、AB＝2AC，点C 不一定是线段AB 中点，不符合题意．故选：B．【点评】本题考查了两点间的距离，要注意根据条件判断出A、B、C 三点是否共线．8．（3分）若x＝2时x4+mx2﹣n的值为6，则当x＝﹣2时x4+mx2﹣n的值为（）A．﹣6 B．0 C．6 D．26【分析】把x＝2 代入求出4m﹣n 的值，再将x＝﹣2 代入计算即可求出所求．【解答】解：把 x ＝2 代入得：16+4m ﹣n ＝6，解得：4m ﹣n ＝﹣10，则当 x ＝﹣2 时，原式＝16+4m ﹣n ＝16﹣10＝6，故选：C ．【点评】此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．9．（3 分）从图 1 的正方体上截去一个三棱锥，得到一个几何体，如图 2．从正面看图 2 的几何体，得到的平面图形是（）C ．D ．【分析】根据从正面看得到的图形是主视图，可得答案．【解答】解：从正面看是，故选：D ．【点评】本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的图形是主视图．10．（3 分）数轴上点 A ，M ，B 分别表示数 a ，a +b ，b ，那么下列运算结果一定是正数的是（）A ．a +bB ．a ﹣bC ．abD ．|a |﹣b【分析】数轴上点 A ，M ，B 分别表示数 a ，a +b ，b ，由它们的位置可得 a ＜0，a +b ＞0， b ＞0 且|a |＜|b |，再根据整式的加减乘法运算的计算法则即可求解．【解答】解：数轴上点 A ，M ，B 分别表示数 a ，a +b ，b ，由它们的位置可得 a ＜0，a +b ＞0，b ＞0 且|a |＜|b |，则 a ﹣b ＜0，ab ＜0，|a |﹣b ＜0，故运算结果一定是正数的是 a +b ．A ．B ．故选：A．【点评】考查了列代数式，数轴，正数和负数，绝对值，关键是得到a＜0，a+b＞0，b ＞0 且|a|＜|b|．二、填空题（本大题共16 分，每小题2 分）11．（2分）比较大小：﹣3 ＜﹣2.1（填“＞”，“＜”或“＝”）．【分析】直接根据负数比较大小的法则进行比较即可．【解答】解：∵|﹣3|＞|﹣2.1|，∴﹣3＜﹣2.1，故答案为：＜．【点评】本题考查的是有理数大小，熟知以下知识是解答此题的关键：正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数；两个负数相比较，绝对值大的反而小．12．（2分）图中A，B两点之间的距离是2厘米（精确到厘米），点B在点A的南偏西58°（精确到度）．【分析】根据长度的测量可求图中A，B 两点之间的距离；根据方向角的定义可求点B 的方向．【解答】解：测量可得，图中A，B两点之间的距离是2厘米（精确到厘米），点B在点A 的南偏西58°（精确到度）．故答案为：2，58．【点评】考查了两点间的距离，关键是熟练掌握长度和角的测量方法．13．（2 分）如图是一位同学数学笔记可见的一部分．若要补充文中这个不完整的代数式，你补充的内容是：答案不唯一，如：2x3 ．【分析】根据多项式的次数定义进行填写，答案不唯一，可以是2x3，3x3 等．【解答】解：可以写成：2x3+xy﹣5，故答案为：2x3．【点评】本题考查了多项式的定义和次数，明确如果一个多项式含有a 个单项式，次数是b，那么这个多项式就叫b 次a 项式．14．（2分）如图所示，长方形纸片上画有两个完全相同的灰色长方形，那么剩余白色长方形的周长为4b﹣2a（用含a，b的式子表示）．【分析】利用矩形的性质得到剩余白色长方形的长为b，宽为（b﹣a），然后计算它的周长．【解答】解：剩余白色长方形的长为b，宽为（b﹣a），所以剩余白色长方形的周长＝2b+2（b﹣a）＝4b﹣2a．故答案为4b﹣2a．【点评】本题考查了矩形的性质：平行四边形的性质矩形都具有；矩形的四个角都是直角；邻边垂直；矩形的对角线相等；15．（2分）如图，点O在直线AB上，射线OD平分∠COA，∠DOF＝∠AOE＝90°，图中与∠1相等的角有∠COD，∠EOF（请写出所有答案）．【分析】根据角平分线定义可得∠COD＝∠1；根据同角的余角相等可得∠EOF＝∠1．【解答】解：∵射线OD 平分∠COA，∴∠COD＝∠1．∵∠DOF＝∠AOE＝90°，∴∠DOE+∠EOF＝90°，∠DOE+∠1＝90°，∴∠EOF＝∠1．∴图中与∠1 相等的角有∠COD，∠EOF．故答案为∠COD，∠EOF．【点评】本题考查了余角和补角，角平分线定义，掌握余角的性质是解题的关键．16．（2分）传统文化与创意营销的结合使已有近600 年历史的故宫博物院重新焕发出生机，一些文创产品让顾客爱不释手．某购物网站上销售故宫文创笔记本和珐琅书签，若文创笔记本的销量比珐琅书签销量的2 倍少700 件，二者销量之和为5900 件，用x 表示珐琅书签的销量，则可列出一元一次方程（2x﹣700）+x＝5900 ．【分析】设珐琅书签的销售了x 件，则文创笔记本销售了（2x﹣700）件，根据文创笔记本和珐琅书签共销售5900 件，即可得出关于x 的一元一次方程，此题得解．【解答】解：设珐琅书签的销售了x 件，则文创笔记本销售了（2x﹣700）件，根据题意得：（2x﹣700）+x＝5900．故答案为：（2x﹣700）+x＝5900．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．17．（2 分）已知点O 为数轴的原点，点A，B 在数轴上，若AO＝10，AB＝8，且点A 表示的数比点B 表示的数小，则点B 表示的数是﹣2 或18 ．【分析】根据AO＝10，得到点A 表示的数为±10，由AB＝8，且点A 表示的数比点B 表示的数小，得到点B 表示的数在点A 表示的数的右边，于是得到结论．【解答】解：∵AO＝10，∴点A 表示的数为±10，∵AB＝8，且点A 表示的数比点B 表示的数小，∴点B 表示的数是﹣2 或18，故答案为：﹣2 或18【点评】本题考查了数轴，正确的理解题意是解题的关键．18．（2 分）如图，这是一个数据转换器的示意图，三个滚珠可以在槽内左右滚动．输入x 的值，当滚珠发生撞击，就输出相撞滚珠上的代数式所表示数的和y．已知当三个滚珠同时相撞时，不论输入x 的值为多大，输出y 的值总不变．（1）a＝﹣2 ；（2）若输入一个整数x，某些滚珠相撞，输出y 值恰好为﹣1，则x＝ 2 ．【分析】（1）根据题意得到y＝2x﹣1+3+ax＝（2+a）x+2，由y的值与x的值无关，可知x 的系数为0，即2+a＝0，由此求得a 的值；（2）结合（1）的a 的值，可知当y＝﹣1 时，此时只有两个球相撞，分两种情况，从而可以求得x 的值．【解答】解：（1）（2x﹣1）+3+ax＝2x﹣1+3+ax＝（2+a）x+2，∵当三个滚珠同时相撞时，不论输入x 的值为多大，输出y 的值总不变，∴2+a＝0，得a＝﹣2，故答案为：﹣2；（2）当y＝2x﹣1+3＝2x+2 时，令y＝﹣1，则﹣1＝2x+2，得x＝﹣1.5（舍去），当y＝3+（﹣2x）＝﹣2x+3 时，令y＝﹣1，则﹣1＝﹣2x+3，得x＝2，故答案为：2．【点评】本题考查有理数的混合运算、代数式求值，解答本题的关键是明确题意，求出a 的值和相应的x 的值．三、解答题（本大题共24 分，第19，20 题每题8 分，第21～22 每题4 分）19．（8分）计算：（1）5﹣32÷（﹣3）；（2）﹣8×（+1﹣1）．【分析】（1）先根据乘方的意义计算乘方运算，然后利用除法法则把除法运算化为乘法运算，根据负因式的个数判断得到结果的符号，最后利用加法法则即可得出结果；（2）根据乘法分配律进行计算即可．【解答】解：（1）原式＝5﹣9÷（﹣3），＝5+3，＝8；（2）原式＝，＝﹣4﹣8+10，＝﹣2．【点评】此题考查了有理数的混合运算，有理数的混合运算首先弄清运算顺序，先乘方，再乘除，最后算加减，有括号先计算括号里边的，且先小括号，再中括号，最后算大括号，同级运算从左到右依次计算，有时可以利用运算律来简化运算，熟练掌握各种运算法则是解本题的关键．20．（8分）解方程：（1）5x+8＝1﹣2x；（2）．【分析】（1）方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（2）方程去分母，去括号，移项合并，把x 系数化为1，即可求出解．【解答】解：（1）移项得：5x+2x＝1﹣8，合并得：7x＝﹣7，解得：x＝﹣1；（2）去分母得：3（x+1）＝2（2﹣3x），去括号得：3x+3＝4﹣6x，移项合并得：9x＝1，解得：x＝．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21．（4分）已知2a﹣b＝﹣2，求代数式3（2ab2﹣4a+b）﹣2（3ab2﹣2a）+b的值．【分析】利用去括号法则和合并同类项的方法先对所求式子进行化简，然后根据2a﹣b 的值，即可求得所求式子的值，本题得以解决．【解答】解：3（2ab2﹣4a+b）﹣2（3ab2﹣2a）+b＝6ab2﹣12a+3b﹣6ab2+4a+b＝﹣8a+4b，∵2a﹣b＝﹣2，∴原式＝﹣8a+4b＝﹣4（2a﹣b）＝﹣4×（﹣2）＝8．【点评】本题考查整式的加减﹣化简求值，解答本题的关键是明确整式化简求值的方法．22．（4分）如图，点C在∠AOB的边OA上，选择合适的画图工具按要求画图．（1）反向延长射线OB，得到射线OD，画∠AOD 的角平分线OE；（2）在射线OD 上取一点F，使得OF＝OC；（3）在射线OE 上作一点P，使得CP+FP 最小；（4）写出你完成（3）的作图依据：两点之间，线段最短．【分析】（1）、（2）根据几何语言画出对应的几何图形；（3）连接CF 交OE 于P；（4）利用两点之间线段最短求解．【解答】解：（1）如图，OD、OE为所作；（2）如图，点F 为所作；（3）如图，点P 为所作；（4）连接FC 交OE 于P，则根据两点之间，线段最短可判断此时PC+PF 最小．答案为：两点之间，线段最短．【点评】本题考查了作图﹣复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．四、解答题（本大题共11 分，23 题6 分，24 题5 分）23．（6分）如图1，已知点C在线段AB上，点M为AB的中点，AC＝8，CB＝2．（1）求CM 的长；（2）如图2，点D 在线段AB 上，若AC＝BD，判断点M 是否为线段CD 的中点，并说明理由．【分析】（1）方法一：根据线段的和差关系可求AB，再根据中点的定义可求BM，再根据CM＝BM﹣CB 或方法二：CM＝AC﹣AM 即可求解；（2）方法一：由（1）可知，DM＝DB﹣MB，可得DM＝MC，从而求解；方法二：根据等量关系可得AD＝CB，根据中点的定义可得AM＝MB，再根据等量关系可得DM＝MC，从而求解．【解答】解：（1）方法一：∵AC＝8，CB＝2，∴AB＝AC+CB＝10，∵点M 为线段AB 的中点，∴，∴CM＝BM﹣CB＝5﹣2＝3．或方法二：∴CM＝AC﹣AM＝8﹣5＝3．（2）点M 是线段CD 的中点，理由如下：方法一：∵BD＝AC＝8，∴由（1）可知，DM＝DB﹣MB＝8﹣5＝3．∴DM＝MC＝3，∴由图可知，点M 是线段CD 的中点．方法二：∵AC＝BD，∴AC﹣DC＝BD﹣DC，∴AD＝CB．∵点M 为线段AB 的中点，∴AM＝MB，∴AM﹣AD＝MB﹣CB，∴DM＝MC∴由图可知，点M 是线段CD 的中点．【点评】本题考查了两点间的距离，利用了线段的和差，线段中点的性质．24．（5 分）洛书（如图1），古称龟书，现已入选国家级非物质文化遗产名录．洛书是术数中乘法的起源，“戴九履一，左三右七，二四为肩，六八为足，五居中宫”是对洛书形象的描述，洛书对应的九宫格（如图2）填有1 到9 这九个正整数，满足任一行、列、对角线上三个数之和相等．洛书的填法古人是怎么找到的呢？在学习了方程相关知识后，小凯尝试探究其中的奥秘．【第一步】设任一行、列、对角线上三个数之和为S，则每一行三个数的和均为S，而这9 个数的和恰好为1 到9 这9 个正整数之和，由此可得S＝15 ；【第二步】再设中间数为x，利用包含中间数x 的行、列、对角线上的数与9 个数的关系可列出方程，求解中间数x．请你根据上述探究，列方程求出中间数x 的值．【分析】（1）根据每一行三个数的和均为S，而这9 个数的和恰好为1 到9 这9 个正整数之和，由此可得S 的值；（2）设中间数为x，利用包含中间数x 的行、列、对角线上的数与9 个数的关系列出方程，解方程即可．【解答】解：（1）S＝（1+2+3+…+9）÷3＝45÷3＝15．故答案为15；（2）由计算知：1+2+3+…+9＝45．设中间数为x，依题意可列方程：4×15﹣3x＝45，解得：x＝5．故中间数x 的值为5．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，理解洛书对应的九宫格的要求是解题的关键．五、解答题（本大题共19 分，25～26 每题6 分，27 题7 分）25．（6分）已知k≠0，将关于x的方程kx+b＝0记作方程◇．（1）当k＝2，b＝﹣4 时，方程◇的解为x＝2 ；（2）若方程◇的解为x＝﹣3，写出一组满足条件的k，b 值：k＝ 1 ，b＝ 3 ；（3）若方程◇的解为x＝4，求关于y 的方程k（3y+2）﹣b＝0 的解．【分析】（1）代入后解方程即可；（2）只需满足b＝3k 即可；（3）介绍两种解法：方法一：将x＝4 代入方程◇：得，整体代入即可；方法二：将将x＝4 代入方程◇：得b＝﹣4k，整体代入即可；【解答】解：（1）当k＝2，b＝﹣4 时，方程◇为：2x﹣4＝0，x＝2．故答案为：x＝2；（2）答案不唯一，如：k＝1，b＝3．（只需满足b＝3k 即可）故答案为：1，3；（3）方法一：依题意：4k+b＝0，∵k≠0，∴．解关于y 的方程：，∴3y+2＝﹣4．解得：y＝﹣2．方法二：依题意：4k+b＝0，∴b＝﹣4k．解关于y 的方程：k（3y+2）﹣（﹣4k）＝0，3ky+6k＝0，∵k≠0，∴3y+6＝0．解得：y＝﹣2．【点评】本题考查了一元一次方程的解，熟练掌握解一元一次方程是关键．26．（6 分）如图，已知点O 在直线AB 上，作射线OC，点D 在平面内，∠BOD 与∠AOC 互余．（1）若∠AOC：∠BOD＝4：5，则∠BOD＝50°；（2）若∠AOC＝α（0°＜α≤45°），ON平分∠COD．①当点D在∠BOC内，补全图形，直接写出∠AON的值（用含α的式子表示）；②若∠AON 与∠COD 互补，求出α的值．【分析】（1）根据余角的定义即可求解；（2）①先根据余角、平角的定义求出∠BOC，再根据角平分线的定义求出∠COD，再根据角的和差关系即可求解；②分点D 在∠BOC 内，点D 在∠BOC 外两种情况即可求解．【解答】解：（1）∵∠AOC：∠BOD＝4：5，∠BOD与∠AOC互余，∴∠BOD＝90°×＝50°；（2）①补全图形如下：∵∠BOD 与∠AOC 互余，∴∠BOD+∠AOC＝90°，∴∠COD＝90°，∵ON 平分∠COD，∴∠CON＝45°，∴∠AON＝α+45°；②情形一：点D 在∠BOC 内．此时，∠AON＝α+45°，∠COD＝90°，依题意可得：α+45°+90°＝180°，解得：α＝45°．情形二：点D 在∠BOC 外．在0°＜α≤45°的条件下，补全图形如下：此时∠AON＝45°，∠COD＝90°+2α，依题意可得：45°+90°+2α＝180°，解得：α＝22.5°．综上，α的取值为45°或22.5°．故答案为：50°．【点评】本题考查了余角和补角、角度的计算，正确理解角平分线的定义，理解角度之间的和差关系是关键．27．（7 分）数学是一门充满思维乐趣的学科，现有3×3 的数阵A，数阵每个位置所对应的数都是1，2 或3．定义a*b 为数阵中第a 行第b 列的数．例如，数阵A 第3 行第2 列所对应的数是3，所以3*2＝3．（1）对于数阵A，2*3 的值为 2 ；若2*3＝2*x，则x 的值为 1，2，3 ；（2）若一个3×3 的数阵对任意的a，b，c 均满足以下条件：条件一：a*a＝a；条件二：（a*b）*c＝a*c；则称此数阵是“有趣的”．①请判断数阵A是否是“有趣的”．你的结论：是（填“是”或“否”）；②已知一个“有趣的”数阵满足1*2＝2，试计算2*1 的值；③是否存在“有趣的”数阵，对任意的a，b 满足交换律a*b＝b*a？若存在，请写出一个满足条件的数阵；若不存在，请说明理由．【分析】（1）根据定义a*b为数阵中第a行第b列的数即可求解；（2）①根据“有趣的”定义即可求解；②根据a*a＝a；（a*b）*c＝a*c，将2*1变形得到2*1＝（1*2）*1即可求解；③若存在满足交换律的“有趣的”数阵，依题意，对任意的a，b，c 有：a*c＝（a*b）*c＝（b*a）*c＝b*c，这说明数阵每一列的数均相同．进一步得到1*2＝2，2*1＝1，与交换律相矛盾．因此，不存在满足交换律的“有趣的”数阵．【解答】解：（1）对于数阵A，2*3的值为2；若2*3＝2*x，则x的值为1，2，3；（2）①由数阵图可知，数阵A是“有趣的”．②∵1*2＝2，∴2*1＝（1*2）*1，∵（a*b）*c＝a*c，∴（1*2）*1＝1*1，∵a*a＝a，∴1*1＝1，∴2*1＝1．（3）不存在理由如下：方法一：若存在满足交换律的“有趣的”数阵，依题意，对任意的a，b，c 有：a*c＝（a*b）*c ＝（b*a）*c＝b*c，这说明数阵每一列的数均相同．∵1*1＝1，2*2＝2，3*3＝3，∴此数阵第一列数均为1，第二列数均为2，第三列数均为3，∴1*2＝2，2*1＝1，与交换律相矛盾．因此，不存在满足交换律的“有趣的”数阵．方法二：由条件二可知，a*b 只能取1，2 或3，由此可以考虑a*b 取值的不同情形．例如考虑1*2：情形一：1*2＝1．若满足交换律，则2*1＝1，再次计算1*2 可知：1*2＝（2*1）*2＝2*2＝2，矛盾；情形二：1*2＝2由（2）可知，2*1＝1，1*2≠2*1，不满足交换律，矛盾；情形三：1*2＝3若满足交换律，即2*1＝3，再次计算2*2 可知：2*2＝（2*1）*2＝3*2＝（1*2）*2＝1*2＝3，与2*2＝2 矛盾．综上，不存在满足交换律的“有趣的”数阵．故答案为：2；1，2，3；是．【点评】考查了规律型：数字的变化类，探究题是近几年中考命题的亮点，尤其是与数列有关的命题更是层出不穷，形式多样，它要求在已有知识的基础上去探究，观察思考发现规律．。

2018-2019学年九年级上学期期末数学试题(解析版)

2018—2019学年度上学期期末教学质量监测试题九年级数学温馨提示：1．本试题共4页，考试时间120分钟．2．答题前务必将自己的姓名、考号、座位号涂写在答题卡上；选择题答案选出后，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，请先用橡皮擦拭干净，再改涂其他答案；非选择题，请用0.5毫米的黑色签字笔笔直接答在答题卡上．试卷上作答无效．3．请将名字与考号填写在本卷相应位置上．一、选择题(共12小题，下列各题的四个选项中只有一个正确)1. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义求解.【详解】解：A.是轴对称图形，不是中心对称图形，故该选项错误；B.是轴对称图形，不是中心对称图形，故该选项错误；C.既是轴对称图形又是中心对称图形，故该选项正确；D.既不轴对称图形，又不是中心对称图形，故该选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查了轴对称图形与中心对称图形的定义. 轴对称图形的关键是找对称轴，图形两部分折叠后可完全重合，中心对称图形是要找对称中心，旋转180°后两部分能够完全重合.2. 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )A. x2＋3x＝0 B. y2－2x＋1＝0C. x2－5x＝2D. x2－2＝(x＋1)2【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高指数是2的整式方程,即可进行判定,【详解】A选项,x2＋3x＝0,因为未知数出现在分母上,是分式方程,不符合题意,B选项,y2－2x＋1＝0,因为方程中含有2个未知数,不是一元二次方程,不符合题意,C选项,x2－5x＝2,符合一元二次方程的定义,符合题意,D选项,将方程x2－2＝(x＋1)2整理后可得:-2x-3=0,是一元一次方程,不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的定义,解决本题的关键是要熟练掌握一元二次方程的定义.3. “明天降水概率是30%”，对此消息下列说法中正确的是（）A. 明天降水的可能性较小B. 明天将有30%的时间降水C. 明天将有30%的地区降水D. 明天肯定不降水【答案】A【解析】【分析】根据概率表示某事情发生的可能性的大小，依此分析选项可得答案．【详解】解：A. 明天降水概率是30%，降水的可能性较小，故选项正确；B. 明天降水概率是30%，并不是有30%的时间降水，故选项错误；C. 明天降水概率是30%，并不是有30%的地区降水，故选项错误；D. 明天降水概率是30%，明天有可能降水，故选项错误．故选：A．【点睛】本题考查概率的意义，随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．概率表示随机事件发生的可能性的大小．4. 如图，点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上，若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为（）A. 30°B. 45°C. 90°D. 135°【答案】C【解析】【分析】根据勾股定理求解.【详解】设小方格的边长为1，得，=，=，AC=4，∵OC 2+AO 2=22+=16， AC 2=42=16，∴△AOC 是直角三角形， ∴∠AOC=90°．故选C ．【点睛】考点：勾股定理逆定理.5. 圆外一点P 到圆上最远的距离是7，最近距离是3，则圆的半径是（） A. 4 B. 5C. 2或5D. 2【答案】C 【解析】【分析】分两种情况：点在圆外，直径等于两个距离的差；点在圆内，直径等于两个距离的和．【详解】解：∵点P 到⊙O 的最近距离为3，最远距离为7，则：当点在圆外时，则⊙O 的直径为7-3=4，半径是2；当点在圆内时，则⊙O 直径是7+3=10，半径为5，故选：C ．【点睛】本题考查了点与圆的位置关系，注意此题的两种情况．从过该点和圆心的直线中，即可找到该点到圆的最小距离和最大距离．6. 关于x 的方程kx 2+2x -1=0有实数根，则k 的取值范围是（） A. k ＞-1且k≠0 B. k≥-1且k≠0C. k ＞-1D. k ≥-1【答案】D 【解析】【分析】由于k 的取值范围不能确定，故应分0k =和0k ≠两种情况进行解答．【详解】解：(1)当0k =时，原方程为：210x -=，此时12x =有解，符合题意； (2)当0k ≠时，此时方程式一元二次方程∵关于x 的一元二次方程2210kx x +-=有实数根， ∴()2242410b ac k =-=--≥即44k ≥- 解得1k ≥-综合上述两种情况可知k 的取值范围是1k ≥- 故选D ．【点睛】本题考查了根的判别式，解答此题时要注意分0k =和0k ≠两种情况进行分类讨论解答． 7. 如图，AB 是⊙O 的弦，半径OC⊥AB 于点D ，若⊙O 的半径为5，AB=8，则CD 的长是（）A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】A 【解析】【详解】试题分析：已知AB 是⊙O 的弦，半径OC⊥AB 于点D ，由垂径定理可得AD=BD=4，在Rt△ADO 中，由勾股定理可得OD=3，所以CD=OC-OD=5-3=2.故选A. 考点：垂径定理；勾股定理.8. 用配方法解一元二次方程x 2﹣6x ﹣4=0，下列变形正确的是（） A. （x ﹣6）2=﹣4+36 B. （x ﹣6）2=4+36C. （x ﹣3）2=﹣4+9D. （x ﹣3）2=4+9【答案】D 【解析】【分析】配方时，首先将常数项移到方程的右边，然后在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方，据此进行求解即可. 【详解】x 2﹣6x ﹣4=0， x 2﹣6x=4， x 2﹣6x+9=4+9，（x ﹣3）2=4+9，故选D.9. 抛物线23y x =向右平移1个单位，再向下平移2个单位，所得到的抛物线是( )A. 23(1)2y x =++ B. 23(1)2y x =+- C. 23(1)2=--y x D. 23(1)2y x =-+【答案】C 【解析】【分析】根据二次函数的图象平移判断即可；【详解】23y x =向右平移1个单位得到()231y x =-，再向下平移2个单位得到()2312x y =--；故答案选C ．【点睛】本题主要考查了二次函数的图像平移，准确分析判断是解题的根据．10. 在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的小球共50个，除颜色不同外其他完全相同，通过多次摸球实验后，摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在26%和44%，则口袋中白色球的个数可能是（） A. 20 B. 15C. 10D. 5【答案】B 【解析】【分析】利用频率估计概率得到摸到红色球、黑色球的概率分别为0.26和0.44，则摸到白球的概率为0.3，然后根据概率公式求解．【详解】解：∵多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.26和0.44， ∴摸到红色球、黑色球的概率分别为0.26和0.44， ∴摸到白球的概率为1-0.26-0.44=0.3， ∴口袋中白色球的个数可能为0.3×50=15．故选：B ．【点睛】本题考查了利用频率估计概率：大量重复实验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的近似值就是这个事件的概率．用频率估计概率得到的是近似值，随实验次数的增多，值越来越精确． 11.（）A. 2B. 1C. 3D.3 【答案】B 【解析】【分析】根据题意可以求得半径，进而解答即可．【详解】因为圆内接正三角形的面积为3，所以圆的半径为23，所以该圆的内接正六边形的边心距23×sin60°＝23×3＝1，故选B ．【点睛】本题考查正多边形和圆，解答本题的关键是明确题意，求出相应的图形的边心距．12. 如图为二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象，与x 轴交点为()()3,0,1,0-，则下列说法正确的有（）①a ＞0 ②20a b +=③a b c ++＞0 ④当1-＜x ＜3时，y ＞0A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C 【解析】【分析】由开口方向可判断①；由对称轴为直线x=1可判断②；由x=1时y ＞0可判断③；由1-＜x ＜3时，函数图像位于x 轴上方可判断④．【详解】解：∵抛物线的开口向下∴a ＜0，故①错误； ∵抛物线的对称轴x=2b a-=1 ∴b=-2a ，即2a+b=0，故②正确；由图像可知x=1时，y=a+b+c ＞0，故③正确；由图像可知，当1-＜x ＜3时，函数图像位于x 轴上方，即y ＞0，故④正确；故选C ．【点睛】本题主要考查图像与二次函数之间的关系，会利用对称轴的范围求2a 与b 的关系，以及二次函数与方程之间的转换，根的判别式的熟练运用．二、填空题（共6小题）13. 在平面直角坐标系中，点P(-2，3)关于原点对称点的坐标为________．【答案】(2，-3) 【解析】【分析】直接利用点关于原点对称点的性质，平面直角坐标系中任意一点P （x ，y ），关于原点的对称点是（-x ，-y ），从而可得出答案．得出答案．【详解】解：点P （-2，3），关于原点对称点坐标是：（2，-3）．故答案为：（2，-3）．【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质，正确记忆横纵坐标的关系是解题关键． 14. 如图，在⊙O 中，点C 是弧AB 的中点，∠A ＝50°，则∠BOC 等于_____度．【答案】40．【解析】【分析】由于点C 是弧AB 的中点，根据等弧对等角可知：∠BOC 是∠BOA 的一半；在等腰△AOB 中，根据三角形内角和定理即可求出∠BOA 的度数，由此得解．【详解】△OAB 中，OA ＝OB ， ∴∠BOA ＝180°﹣2∠A ＝80°， ∵点C 是弧AB 的中点， ∴AC BC =， ∴∠BOC ＝12∠BOA ＝40°，故答案为40．【点睛】本题考查了圆心角、弧的关系，熟练掌握在同圆或等圆中，等弧所对的圆心角相等是解题的关键. 15. 方程的()()121x x x +-=+解是______.【答案】11x =-，23x = 【解析】【分析】先移项，再分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可. 【详解】解：()()121x x x +-=+，()()12(1)0x x x +--+=， ()()1210x x +--=，即10x +=或210x --=，解得121,3x x =-=，故填：121,3x x =-=.【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程，解决本题时需注意：用因式分解法解方程时，含有未知数的式子可能为零，所以在解方程时，不能在两边同时除以含有未知数的式子，以免丢根. 需通过移项，将方程右边化为0.16. 已知扇形的圆心角为120°，半径为3cm ，则这个扇形的面积为_____cm 2．【答案】3π 【解析】【分析】根据扇形的面积公式即可求解．【详解】解：扇形的面积＝21203360π⨯＝3πcm 2．故答案是：3π．【点睛】本题考查了扇形的面积公式，正确理解公式是解题的关键．17. 分别写有-1，0，-3，2.5，4的五张卡片，除数字不同，其它均相同，从中任抽一张，则抽出负数的概率是___ 【答案】25【解析】【分析】根据概率的计算公式直接得到答案．【详解】解：-1，0，-3，2.5，4五张卡片中是负数的有：-1，-3， ∴P （抽出负数）=25，故答案为：25．【点睛】此题考查概率的计算公式，负数的定义，熟记概率的计算公式是解题的关键． 18. 正方形边长3，若边长增加x ，则面积增加y ，y 与x 的函数关系式为______．【答案】y=x 2+6x 【解析】【详解】解：22(3)3y x =+-=26x x +，故答案为26y x x =+．三、解答题（共7小题）19. 解方程：x 2－4x －7＝0.【答案】12211211x x ，=+=- 【解析】【详解】x²－4x －7＝0, ∵a=1,b=-4,c=-7, ∴△=(-4)²-4×1×(-7)=44>0, ∴x=--4444211211±±==±（） , ∴12211,211x x =+=-.20. 如图，P A 、PB 是⊙O 的切线，A 、B 为切点，AC 是⊙O 的直径，∠P =50º，求∠BAC 的度数．【答案】25° 【解析】【分析】由PA ，PB 分别为圆O 的切线，根据切线长定理得到PA=PB ，再利用等边对等角得到一对角相等，由顶角∠P 的度数，求出底角∠PAB 的度数，又AC 为圆O 的直径，根据切线的性质得到PA 与AC 垂直，可得出∠PAC 为直角，用∠PAC-∠PAB 即可求出∠BAC 的度数．【详解】解：∵P A ，PB 分别切⊙O 于A ，B 点，AC 是⊙O 的直径， ∴∠P AC ＝90°，P A ＝PB ，又∵∠P ＝50°，∴∠PAB ＝∠PBA ＝180502︒︒-＝65°，∴∠BAC ＝∠P AC ﹣∠P AB ＝90°﹣65°＝25°．【点睛】此题考查了切线的性质，切线长定理，以及等腰三角形的性质，熟练掌握性质及定理是解本题的关键．21. 某种商品每件的进价为30元，在某段时向内若以每件x 元出售，可卖出(100-x )件，应如何定价才能使利润最大？最大利润是多少？【答案】当定价为65元时，才能获得最大利润，最大利润是1225元【解析】【分析】本题是营销问题，基本等量关系：利润=每件利润×销售量，每件利润=每件售价-每件进价．再根据所列二次函数求最大值．【详解】解：设最大利润为y 元， y=(100－x)(x －30)=－(x －65)2+1225 ∵-1＜0，0＜x ＜100，∴当x=65时，y 有最大值，最大值是1225∴当定价为65元时，才能获得最大利润，最大利润是1225元．【点睛】本题考查了把实际问题转化为二次函数，再利用二次函数的性质进行实际应用．此题为数学建模题，借助二次函数解决实际问题．22. 一个不透明的袋子中装有大小、质地完全相同的4只小球，小球上分别标有1、2、3、4四个数字．（1）从袋中随机摸出一只小球，求小球上所标数字为奇数的概率；（2）从袋中随机摸出一只小球，再从剩下的小球中随机摸出一只小球，求两次摸出的小球上所标数字之和为5的概率．【答案】（1）12；（2）13．【解析】【详解】试题分析：（1）用奇数的个数除以总数即可求出小球上所标数字为奇数的概率；（2）首先根据题意画出表格，然后由表格求得所有等可能的结果与两次摸出的小球上所标数字之和为5的情况数即可求出其概率．试题解析：（1）∵质地完全相同的4只小球，小球上分别标有1、2、3、4四个数字，∴袋中随机摸出一只小球，求小球上所标数字为奇数的概率=24=12；（2）列表得：∵共有12种等可能的结果，两次摸出的小球上所标数字之和为5的情况数为4，∴两次摸出的小球上所标数字之和为5的概率=412=13．考点：列表法与树状图法；概率公式．23. 如图，△ABC中，AB＝AC＝1，∠BAC＝45°，△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的，连接BE，CF相交于点D,（1）求证：BE＝CF ；（2）当四边形ACDE为菱形时，求BD的长．【答案】（1）证明见解析（22【解析】【分析】（1）先由旋转的性质得AE=AB，AF=AC，∠EAF=∠BAC，则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF，即∠EAB=∠FAC，利用AB=AC可得AE=AF，得出△ACF≌△ABE，从而得出BE=CF；（2）由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1，AC∥DE，根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE，根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°，所以∠AEB=∠ABE=45°，于是可判断△ABE为等腰直角三角形，所以22BD=BE﹣DE求解．【详解】（1）∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的，∴AE=AB，AF=AC，∠EAF=∠BAC，∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF，即∠EAB=∠FAC，在△ACF和△ABE中，AC ABCAF BAEAF AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACF≌△ABE∴BE=CF.（2）∵四边形ACDE为菱形，AB=AC=1，∴DE=AE=AC=AB=1，AC∥DE，∴∠AEB=∠ABE，∠ABE=∠BAC=45°，∴∠AEB=∠ABE=45°，∴△ABE为等腰直角三角形，∴∴BD=BE﹣1．考点：1．旋转的性质；2．勾股定理；3．菱形的性质．24. 有一条长40m的篱笆如何围成一个面积为275m的矩形场地？能围成一个面积为2101m的矩形场地吗？如能，说明围法；如不能，说明理由．【答案】能围成一个面积为75m2的矩形场地，矩形场地相邻的两边长度分别为15m和5m．不能围成一个面积为101m2的矩形场地，理由见解析【解析】【分析】设围成的矩形场地一边长为xm，则相邻的另一边长为（20-x）m，根据矩形场地的面积为75m2，即可得出关于x的一元二次方程，解之即可得出结论；不能围成一个面积为101m2的矩形场地，设围成的矩形场地一边长为ym，则相邻的另一边长为（20-y）m，根据矩形长度的面积为101m2，即可得出关于y 的一元二次方程，由根的判别式△=-4＜0，可得出不能围成一个面积为101m2的矩形场地．【详解】解：设围成的矩形场地一边长为xm，则相邻的另一边长为（20-x）m，依题意得：x（20-x）=75，整理得：x2-20x+75=0，解得：x1=5，x2=15，当x=5时，20-x=15；当x=15时，20-x=5．∴能围成一个面积为75m2的矩形场地，矩形场地相邻的两边长度分别为15m和5m．不能围成一个面积为101m2的矩形场地，理由如下：设围成的矩形场地一边长为ym，则相邻的另一边长为（20-y）m，依题意得：y（20-y）=101，整理得：y2-20y+101=0，∵△=（-20）2-4×1×101=-4＜0，∴不能围成一个面积为101m2的矩形场地．【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及根的判别式，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．25. 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=5，CD=4，求BE的长．【答案】（1）见解析（2）6【解析】【详解】分析：（1）连接OD，由BD为角平分线得到一对角相等，根据OB=OD，等边对等角得到一对角相等，等量代换得到一对内错角相等，进而确定出OD与BC平行，利用两直线平行同位角相等得到∠ODC 为直角，即可得证；（2）过O作OM垂直于BE，可得出四边形ODCM为矩形，在直角三角形OBM中，利用勾股定理求出BM的长，由垂径定理可得BE=2BM．详解：（1）连接OD．∵OD=OB，∴∠OBD=∠ODB．∵BD是∠ABC的角平分线，∴∠OBD=∠CBD．∵∠CBD=∠ODB，∴OD∥BC．∵∠C=90º，∴∠ODC=90º，∴OD⊥AC．∵点D在⊙O上，∴AC是⊙O的切线．（2）过圆心O作OM⊥BC交BC于M．∵BE为⊙O的弦，且OM⊥BE，∴BM=EM，∵∠ODC=∠C=∠OMC= 90°，∴四边形ODCM为矩形，则OM=DC=4．∵OB=5，∴BM =22-=3=EM，54∴BE=BM+EM=6．点睛：本题考查了切线的判定，平行线的判定与性质，以及等腰三角形的性质，熟练掌握切线的判定方法是解答本题的关键．26. 已知，二次函数y=x2+bx+c 的图象经过A(-2，0)和B(0，4)．（1）求二次函数解析式；（2）求AOB S；（3）求对称轴方程；（4）在对称轴上是否存在一点P，使以P，A，O，B为顶点的四边形为平行四边形？若存在，求P点坐标；若不存在，请说明理由．【答案】（1）y=x2+4x+4；（2）4；（3）x=-2；（4）存在，(﹣2，4)或(﹣2，﹣4)【解析】【分析】（1）由待定系数法，把点A、B代入解析式，即可求出答案；（2）由题意，求出OA=2，OB=4，即可求出答案；（3）由2bxa=-，即可求出答案；（4）由题意，可分为两种情况进行讨论：①当点P 在点A 的上方时；②当点P 在点A 的下方时；分别求出点P 的坐标，即可得到答案．【详解】解：（1）∵y=x 2+bx+c 的图象经过A （－2，0）和B （0，4）∴42b 04c c +=⎧⎨=⎩－解得：b 44c =⎧⎨=⎩；∴二次函数解析式为：y=x 2+4x+4；（2）∵A （﹣2，0），B （0，4）， ∴OA=2，OB=4， ∴S △AOB =12OA•OB=12×2×4=4；（3）对称轴方程为直线为：4221x =-=-⨯；（4）∵以P ，A ，O ，B 为顶点的四边形为平行四边形， ∴AP=OB=4，当点P 在点A 的上方时，点P 的坐标为（﹣2，4），当点P 在点A 的下方时，点P 的坐标为（﹣2，﹣4），综上所述，点P 的坐标为（﹣2，4）或（﹣2，﹣4）时，以P ，A ，O ，B 为顶点的四边形为平行四边形．【点睛】本题考查了二次函数的性质，平行四边形的性质，待定系数法求二次函数的解析式，解题的关键是熟练掌握二次函数的性质进行解题，注意运用分类讨论的思想进行分析．新人教部编版初中数学“活力课堂”精编试题。

海淀区2018-2019学年度第二学期期中练习化学试题

上述成分中，碱式氯化铜 [ Cu 2Cl ( O H ) 3] 对青铜文物的危害极大，器物一旦沾染上这种物质，在环境湿度适宜的条件下，就会像患上瘟疫一样传染和蔓延，将会造成
溃烂、穿孔，直至彻底瓦解。
依据文章内容回答下列问题。
（1）青铜名称的由来是
海淀区九年级第二学期期中练习
化学
2019.05
学校
姓名
准考证号
1．本试卷共 6 页，共 24 道小题，满分 45 分。考
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。生须 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。知 4．在答题卡上，选择题、画图题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
研究人员利用 X 射线衍射分析技术对“镇国之宝”后母戊鼎西南足部位的锈蚀
样品进行分析，结果如下：
锈蚀成分样品编号
Cu2Cl(OH)3 Cu2O Cu2CO3(OH)2 SnO2 其他
1
98%
2%
95%
0
0
0
3
29%
34%
12%
0
25%
4
61%
0
4%
9% 26%
化学试卷第 3页（共 6页）
D．红磷
5．下列实验操作正确的是
A．稀释浓硫酸 B．倾倒液体
C．点燃酒精灯 D．称量 NaCl 固体
6．下列符号能表示 2 个氢分子的是
A．2H
B．2H+
C．H2O
D．2H2
7．唐贞观年间用“开坛香十里，隔壁醉三家”来赞誉美酒。香飘十里的原因是
A．分子的质量很小

2018-2019学年江西省南昌市十校联考九年级(上)期末化学试卷(解析版)

2018-2019学年江西省南昌市十校联考九年级（上）期末化学试卷（解析版）1 / 72018-2019学年江西省南昌市十校联考九年级（上）期末化学试卷一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1. 下列现象和做法，仅涉及物理变化的是( )A. 绿色植物光合作用B. 上海世博会开幕燃放烟花C. 电解水探究水的组成D. 合金与纯金属相互划刻比较硬度【答案】D【解析】解：A 、光合作用能生成葡萄糖和氧气，属于化学变化，故A 错； B 、燃放烟花一般能生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故B 错； C 、电解水能生成氢气和氧气，属于化学变化，故C 错；D 、合金与纯金属相互刻划的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D 正确。

故选：D 。

化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．2. “金银铜铁锡”俗称五金.在这五种金属中，有一种金属与其他四种金属的化合物的溶液都能发生反应，这种金属是( ) A. 金 B. 铜 C. 铁 D. 锡【答案】C【解析】解：根据金银铜铁锡这五种金属的活动性强弱关系铁>锡>铜>银>金，利用活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来的反应规律，一种能与其他四种金属的盐溶液都能发生反应的金属应是铁；故选：C 。

在金银铜铁锡这五种金属中，有一种金属与其他四种金属的盐溶液都能发生反应，根据金属与盐反应的规律，可判断该金属应为五种金属中活动性最强的金属．在金属活动性顺序中，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．3. 如图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸，天平调平后，同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应的过程中，天平指针指向的变化是( )A. 向左偏B. 向右偏C. 先向左偏后向右偏D. 先向右偏后向左偏【答案】D【解析】解：天平的指针总是偏向质量大的一方；在两边的金属都没反应完时，由于锌的活动性比铁强，锌与稀盐酸反应放出氢气的速率大于铁，因此，此段时间内，加铁一边因放出氢气的速度慢而质量大，天平指针偏向加铁一边即偏向图中的右边；当金属锌完全反应后，图中天平左边的质量不再减小，而铁继续与稀盐酸反应，最终放出氢气的多少将决定天平指针的偏转，根据金属与酸反应放出氢气的质量=金属化合价数值金属的相对原子质量×金属质量，可判断两种金属都完全反应后，铁与盐酸放出氢气的质量大于等质量的锌与盐酸反应放出氢气的质量，所以，天平左边加锌的一端因放出氢气质量少而质量大于加铁的右边，天平指针最终将偏向加锌的左边；综上所述，天平指针就先右偏后向左；故选：D 。

2018--2019学年度九年级阶段学习监测与秋季学期期末考试语文试卷(含答题卡,含答案)

：____________学校：____________考场：______________姓名：____________准考证号：____________班级：___________学号：_______________密封线内不要答题2018--2019学年度九年级阶段学习监测与秋季学期期末考试语文试卷考生注意:本试卷满分为150分(卷面分为5分），考试时间为150分钟。

所有试题均在答题卡上作答，否则无效。

考试结束后请将本试卷，草稿纸及答题卡交回，不准带出考场。

一、积累与运用(28分)1．（8分）阅读下面这段文字，完成（1）﹣（3）题。

中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态，而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感，特殊是从树木鸟兽方面﹣﹣一棱梅花，一条附有几片残叶的葡萄藤，一只跳跃的斑豹，猛虎的巨瓜，麇鹿的捷足，骏马的劲力，熊罴的丛毛，白鹤的纤．细，，，松枝的纠棱盘结，没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底，形成一种特殊的风格者。

中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质，因为一枝枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致，具有一种含弹性的劲力。

它的尖端蜷．曲而上绕，还di ǎn zhu ì着疏落的几片残叶，毫无人工的di āo zhu ó的痕迹，却是位置再适当没有，中国文人接触了这样的景物，他把这种神韵融会于自己的书法中。

他又可以从一棵松树看出美的素质，它的躯干劲．挺而枝杈转折下弯，显出一种b ù q ū b ù n áo 的气派，于是他把这种气派融会于他的书法风格中。

（选自林语堂《人生的盛宴》）（1）根据拼音将汉字写在下面的横线中。

(2分)di ǎn zhu ì di āo zhu ó b ù q ū b ù n áo （2）给文中加点字注音。

(2分) 纤．细蜷．曲劲．挺（3）根据上下文，在横线处填写恰当的语句。