2017小学英语语法知识点及习题
小学英语语法及练习题
★第一课人称代词1。
Are these ________(you)pencils?Yes, they are ________(our)。
2. —Whose is this pencil? —It’s ________(I).3。
I love ________(they)very much。
4. She is________(I)classmate。
5。
Miss Li often looks after________(she)brother。
6 —Are these ________(they)bags ?-No,they aren’t ________(their). They are ________(we).7. That is not _________ kite。
That kite is very small,but _________ is very big。
(I )8. The dress is _________。
Give it to _________。
( she )9。
Is this _________ watch?(you) No,it’s not _________ 。
( I ) 1. This bike is my sister`s。
It belongs to ______ (她的).2。
This isn`t my book. _______(我的) is in the bag.3。
Could_________(你)ask_________(他)to call_________(我)back?4。
Don't forget_________(我们)?5。
_________(我们)would like to buy_________ (它们)。
6. ——-Who is it in this picture?——-It’s ____________(我)。
7。
There’s one dollar on the floor. Pick___________(它)up。
(完整版)小学英语语法大全【完整版】
成长系列小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lotsof ,most of 等。
最好的文档,献给百度.成长系列如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
小学语法习题及答案
小学语法习题及答案小学阶段是学习语言基础的关键时期,语法是语言学习中不可或缺的一部分。
以下是一些适合小学生的语法习题及答案,可以帮助他们巩固和提高英语语法知识。
习题1:名词复数在下列单词中,找出正确的复数形式。
1. Child - (A) Children (B) Childs2. Foot - (A) Feet (B) Foots3. Mouse - (A) Mice (B) Mouses答案:1. (A) Children2. (A) Feet3. (A) Mice习题2:动词的现在进行时将下列句子转换为现在进行时。
1. She plays tennis.2. He reads a book.3. They watch TV.答案:1. She is playing tennis.2. He is reading a book.3. They are watching TV.习题3:一般过去时将下列句子转换为一般过去时。
1. I go to school every day.2. They play football in the park.3. She sings beautifully.答案:1. I went to school every day.2. They played football in the park.3. She sang beautifully.习题4:形容词比较级和最高级将下列句子中的形容词转换为比较级或最高级形式。
1. This apple is (big) than that one.2. She is the (tall) in her class.3. Of all the fruits, oranges are the (sweet).答案:1. This apple is bigger than that one.2. She is the tallest in her class.3. Of all the fruits, oranges are the sweetest.习题5:疑问句将下列陈述句转换为一般疑问句,并给出肯定和否定回答。
2017年9月小学五年级英语语法重点知识归纳精简版
2017年PEP小学五年级英语上册重点知识归纳art room [ɑ:t ] 美术music ['mjuːzɪk] 音乐balloon [bə'luːn]气球next Tuesday 下星期二be [biː]是,成为on the weekend 在周末can’t=can not不能,不会,不可以player ['pleɪə] 运动员computer class计算机课room [ruːm; rʊm] 房间do [duː] 做;助动词(构成疑问句和否定sleep ['sliːp] 睡觉句);(代替动词)do homework 做家庭作业there are 有don’t have 没有There aren’t=There are not 没有don’t like不喜欢There isn’t=There is not 没有drink [drɪŋk] 饮料too much 太多every day 每天we’ll= we will我们将2、on+星期。
如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分,用at. 如at 6:30。
3、with和…一起,with后面常用人称代词的宾格形式。
如:I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球I can play ping-pong with him. I can play ping-pong with her .(him他、her她)。
4、I like Sundays.是指所有的星期日,所以用复数形式。
3.疑问词:what,where ,who,what time,who whose when how how many1)what 什么,What’s this?这是什么?What’s your name? 你的名字是什么?What’s your father like? 你爸爸长得什么样子?What’s your mother? 你妈妈是干什么的?2)where 哪里,如:Where is your ruler? 尺子在哪里呢?3)who 谁。
2017年人教pep版六年级英语上册全册重点单词句型语法复习资料
小学六年级上册英语期期末复习资料Unit 1 How can I get there? 我怎样到达那里。
重点单词science museum 科学博物馆, post office 邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital 医院, crossing 十字路口, turn left 左转, turn right 右转, go straight 直走, map 地图, compass指南针, GPS 全球定位系统, stars 星星, Italian restaurant 意大利餐厅, get to 到达。
重点句型1. ---Where is the restaurant? 餐厅在哪里?----It’s next to the park on Dong fang Street. 它在东方路,在公园附近。
2.---How can we get there? 我们怎么去哪里?----Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.书店左转,然后医院右转。
3. He now has GPS. 他现在有GPS。
4. What an interesting film! 多么有趣的电影!方位词复习:next to紧挨着, near在...附近, behind在...后面, beside在...旁边, in front of在...前面。
Unit 2 Ways to go to school. 上学的方式。
重点单词on foot 走路, by bike骑车, by bus 乘公交, by train 乘火车, by subway乘地铁, by ship 乘船, by plane 乘飞机, slow down 慢下来, traffic lights 交通灯, traffic rules 交通规则, go/come to school 上学, by sled 坐雪橇, by ferry坐轮渡, pay attention to 注意, traffic lights交通灯, Stop and wait at a red light 红灯停等一等, slow down and stop at a yellow light 黄灯减速并停下, Go at a green light 绿灯行。
(完整版)人教版小学英语语法知识点汇总
目录一、音素及音标 (2)二、音节及音节的划分 (3)三、常用字母或字母组合发音规律 (4)1、元音字母及组合的发音 (4)(1)与字母a 相关的单词 (4)(2)与字母 e 相关的单词 (5)(3)与字母i 相关的单词 (6)(4)与字母o 相关的单词 (7)(5)与字母u 相关的单词 (8)2、辅音字母及组合的发音 (9)(1)单个字母 (9)(2)字母组合 (10)四、词的变式及用法 (11)1、名词及名词的复数形式 (11)2、冠词及其用法 (12)3、代词及其用法 (13)4、形容词的比较级和最高级 (14)5、介词的固定用法 (15)五、时态及语法 (16)1、一般现在时及其用法 (16)2、现在进行时 (19)3、一般将来时 (20)4、一般过去时 (21)六、常见固定词组 (23)附各专项测试习题 (24)一、音素及音标音素:英语把组成一个读音的最小单位叫音素。
因素分为元音和辅音(相当于语文中的韵母和声母)1、元音(韵母)1.1发音方式:靠声带发音,有声调,气流通过喉头、口腔不受阻碍。
1.2举例:元音单元音长元音[a:][ә:][i:][ɔ:][u:]短元音[Λ][ә][i][ɔ][u][æ][e]双元音[ai][ei][ɔi][iә ][eә ][uә ][au][әu]1.3元音的结构元音的常见构成有:组合方式举例1单个元音字母D o g2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k3元音字母+辅音字母T al l、pl ay1.4元音字母共有5个,分别是:a e i o u2、辅音(声母)2.1发音方式:主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。
2.2举例:辅音10对清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts]浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [ʒ][dʒ][dr] [ð] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η]3个似拼音[h] [r] [l]2个半元音[w] [j]2.3辅音的结构组合方式举例1单个辅音字母D og、b ook2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 2.4辅音字母26个字母中,除去5个元音字母(a、e、i、o、u),其他字母都是辅音字母。
2017 最实用最全的-小学英语语法[优质ppt]
’s结构也可以用于 “of”结构之后,如:a friend of my father’s , 出现这种情况是因为在一个名词前通常只用一 个限定词,又如:this son of mine, a friend of yours, a cousin of hers等等。 Isn’t Frank a friend of yours? That silly uncle of Tom’s has told me the same Joke five times.
第一人称
二、人称代词
第he it
they
宾格:
me us
you he后r 跟名h词im it
them
形容词性 物主代词: my our your her his its their
名词性 物主代词: mine ours yours hers his its theirs
不定冠词a,an
只能用于单数可数名词之前
冠
词
单数可数名词
定冠词the
复数可数名词
books, cups, cats dogs, birds, arms days, players
以-s,-sh, -ch, -x, +es
[iz]
-z结尾的名词
大多数以-o结 +es
[z]
尾的名词
以元音字母加o +s
[z]
结尾的名词
bus, brush, boxes, watch,
tomatoes, potatoes
2. zoo _zo_o_s______
3. glass _g_l_as_s_e_s___
小学英语语法练习题及答案
小学英语语法练习题及答案一、名词练习1. 单复数名词- 单数名词变复数名词:- Book → Books- Child → Children- Foot → Feet2. 名词所有格- 表示所有关系的名词:- The cat's tail (猫的尾巴)- My father's car (我爸爸的车)答案:1.- Books- Children- Feet2.- The cat has a long tail.- His car is new.二、动词练习1. 动词的时态- 现在进行时:- She is reading a book.- 一般过去时:- They walked to school.2. 动词的第三人称单数- He plays football every day.答案:1.- She is reading a book now.- Yesterday, they walked to school. 2.- He plays football every day.三、形容词和副词练习1. 形容词比较级和最高级- 比较级:Bigger, faster- 最高级:The biggest, the fastest2. 副词的使用- 副词修饰动词:- She runs quickly.答案:1.- The cat is bigger than the dog.- This is the fastest car in the race.2.- She runs quickly to catch the bus.四、代词练习1. 人称代词- 主格代词:I, you, he, she, it- 宾格代词:me, you, him, her, it2. 物主代词- 形容词性物主代词:my, your, his, her, its - 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its答案:1.- I am going to the park. (主格)- Can you pass the ball to me? (宾格)2.- This is my book. (形容词性)- The book is mine. (名词性)五、介词练习1. 表示时间的介词- In, on, at- In the morning, on Monday, at 5 o'clock2. 表示地点的介词- In, on, at, to- In the classroom, on the desk, at the zoo, to the library答案:1.- I wake up in the morning.- We have a party on my birthday.- The meeting starts at 3 PM.2.- The cat is in the box.- The book is on the table.- We go to the park.六、疑问句练习1. 一般疑问句- Do you like apples?- Does she have a sister?2. 特殊疑问句- What is your name?- Where are you going?答案:1.- Yes, I do.- No, she doesn't.2.- My name is Tom.- I am going to the cinema.。
2017小学三年级英语下册复习资料(重要语法)
2017小学三年级英语下册复习资料(重要语法)2017小学三年级英语下册复习资料(重要语法)语法知识一.可数名词变复数的规则1 一般情况,直接在名词后面加“s” 如: bed – beds at—ats2 以“ s, x, sh, h” 结尾,在后面加“ es ” 如: bus—buses bx—bxes glass—glasses3 以辅音字母+ 结尾的名词, 改变i再加es 如: bab—babies stud—studies lad—ladies4 特殊情况,不规则:①复数不变:sheep—sheep fish—fish gldfish—gldfish②不规则:gse—geese use—ie hild—hildren shelf—shelves tth—teeth an—en an—en◆不可数名词(不加s)hair---头发uie---果汁tissue---纸巾hal---粉笔ater---水二.“是”动词有三个:a are is第一人称单数:I — a 第二人称单数:u — are第三人称单数:he,she,it — is 全部复数都用:are注意不可数名词:Is there an tissue n the table ?Is there an range uie in the glass?三se 和anse 和an 的主要区别为:se和an都表示“一些” ,但是“se”用于肯定句,an用于否定句(nt;n’t)和疑问句(?)。
例如:There are se apples in the fridge变成否定句:There are nt an apples in the fridge变成疑问句:Are there an apples in the fridge?练习:用se \an填空,并在后面的( )说明是肯定句、否定句还是疑问句)1There are ________hildren in the garden( )2Are there ________ stls in the livingr? ( )3There aren’t ________ pitures n the all ( )4There are ____________ aes n the table( )Ben,are there _________ies in the bx? ( )6a has____________English bs( )四(拥“有”)has 和havehave 的基本意思相当于汉语的“拥有”。
新译林英语五下语法汇总2017年2月-done
五下语法姓名:__________ 班级:__________Unit1 Cinderella1. 询问对方原因的句型及其答语。
结构句型:Why+be/助动词/情态动词+主语+其他成分?Because+主语+谓语+其他成分。
如:-Why are you so happy? 你为什么如此开心?-Because I make friends with an English boy. 因为我和一个英国男孩交了朋友。
- Why is she late for school? 她为什么上学迟到?- Because she got up late this morning. 因为她尽早起床迟了。
-Why can’t you go to the party?你为什么不能参加聚会?-Because I don’t have any nice clothes. 因为我没有任何漂亮的衣服。
Why+not+动词原形+其他?= Why don’t you+ 动词原形+其他?为什么......?如Why not play with me?=Why don’t you play with me? 你为什么不和我玩呢?2. 在一般现在时中,当主语是第三人称单数是,谓语动词要用第三人称单数形式。
动词第特殊疑问句由特殊疑问词开头,其构成是“特殊疑问词+一般疑问句”。
特殊疑问句不能用yes, no 来回答,而应根据它所询问的内容直接作出回答。
常见的特殊疑问词有:语是be good for 意为“有益于;对......有利;对......有好处”。
如:Watching TV too much is bad for your eyes. 电视看得太多对你的眼睛有害。
Running is good for your health. 跑步对你的健康有好处。
5. all the/these/those/形容词性物主代词+ 可数名词复数/不可数名词...意为“所有的......”,如All the boys study well. 所有的男孩学习都很好。
小学英语语法大全完美版(含练习)
目录概述 (1)第一讲句子 (2)第二讲名词 (4)第三讲冠词 (7)第四讲代词 (9)第五讲形容词和数词 (11)第六讲副词 (14)第七讲介词 (15)第八讲连词 (17)第九讲动词 (18)第十讲语法的基本概念 (20)第十一讲一般现在时 (22)第十二讲现在进行时 (24)第十三讲一般过去时 (26)第十四讲一般将来时 (28)第十五讲句法 (30)第十六讲话题 (32)概述英语语法是什么:英语语法是针对英语语言进行研究后,英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
英语语法是分类的,分为词法和句法。
小学英语语法和初高中相比较,只是在语法数量和难易程度上有差别。
英语有些方面是有一些规律可循的,但是英语还有它另外一个显著的特点,那就是知识点的零碎、分散。
万丈高楼从地起,想要学好英语,那就需要注重英语基础。
基础打牢才会越学越轻松。
对于小学语法的讲解,将会从词法、句法、时态三个方面展开:【词法】八大词法:名词形容词副词代词动词数词介词冠词【句法】七种句型:陈诉句、疑问句(一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句)祈使句、被动句、There be句型、if条件句、感叹句【时态】四种时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时第一讲:句子第二讲:名词名词的定义:名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类。
一:名词的种类:1e.g. Jim Green,New York,Bank of China,Peking University星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。
e.g. Monday,May,Christmas,Spring Festival,Maths,China Daily2、普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。
普通名词又可以分为四类:个体名词—— 表示某类人或东西中的个体,如:student , desk集体名词—— 表示若干个体组成的集合体,如:class , family物质名词—— 表示无法分为个体的物质名称,如:water , rice , sand,hair抽象名词—— 表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love ,carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。
2017人教PEP版小升初英语语法习题汇总
小学英语语法练习题名词练习2.写出下列单数名词的复数形式l.orange 2.box 3.woman 4.tomato 5.bus 7.boy8.baby 9.watch 10.photo ll.class 12.foot 13.house 14.pen 15.car 16.horse 17.radio18.dish 19.child2.将下列单词的复数形式改成单数形式1.doctors 2.cities3.pianos4..ears5.churches6.le aves7.teeth8.zoos9.brushes 10.wives 11.men ___________ 12.pears _______________3.请从括号里选出正确的答案1.Please give me (two /two cups of )coffee.2.There are a lot of (sheep /sheeps ) on the farm.3.I’d like some (bread / breads ) and (potato /potatoes).4.Look! There is a (mouse /mice) in the corner.5.He bought (a piece of /a piece ) paper.6.“Where is (Woman,s / Women's) Room?” asked Susan.7.(The girl,s/The girls' )hobby is drawing.8.Aunt Lucy sent (a child,s /a children's ) book to me.冠词练习1.在空格内填上a或an1.ear2.actor3.hen4.toy5.university6.elephant7.hat8.umbrella 9.rabbit 10.idea11.hour 12 honest boy 13.interesting book14.easy question15.orange dress 17 X-ray machine 18.ice cream2.选择填空1.Mom tells her little daughter old story every night. A. a B. / C. an D. the2. computer on the table is Susan,s. A. A B. An C. The D. /3.There is map of the world on wall. map is mine.A. a, a, AB. a, the, TheC. the, the, TheD. the, the, A5.Spring comes after winter. A. /, / B.The, / C.The, the D.A, the5.1bought shoes yesterday. shoes are very beautiful.A. a, TheB. a pair of, TheC. the, TheD. a pair, The pair7.He was soldier in the Second World War. A. a B. an C. the D. /8.She can play and .A. the tennis, the guitarB. tennis, guitarC. the tennis, guitarD. tennis, the guitar9.I can see moon and clouds in the sky. A. the, a B. a, a C. the, / D. the, the11. Tian,anmen Square is in Beijing. A. /, / B. A, / C. The, / D. /, the12.一Can you tell me nearest bookshop?一Go straight and turn right at third crossing, and you will see it.A. the, aB. the, theC. a, theD. the, /5.根据中文,写出下列固定搭配的英文。
(完整版)小学英语语法大全-附练习题,推荐文档
小学英语语法大全-附练习题Contents第一章名词1.名词的数2.名词的格第二章代词1.人称代词2.物主代词第三章冠词与数词1.冠词2.数词第四章一般现在时态第五章现在进行时态第六章句型1.陈述句2.疑问句3.祈使句4.There be 句型与have\ has第七章总结考试第一章名词 (Noun )名词的概念在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就是名词。
一、名词的数名词的数指名词的单数和复数形式。
可数名词表示“一个”时用单数, “两个以上”时用复数;不可数名词表示量时, 通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式,如a piece of bread (一片面包),变monkey --- monkeys 5.以 3'结尾的名词,复数一般在词尾加“ s”,但个别加es”tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[z ]potato --- potatoes (土豆) zoo --- zoos (动物园) photo --- photos (照片)* (以 o"结尾,复数加 es”)口诀:黑人(Negro )英雄(hero ),左手拿着西红柿(tomato ),右手拿着破土豆(potato ), 头顶一个大芒果(mango )。
6.以f 或fe 结尾的词,多数变 leaf --- leaves (树叶) knife --- knives ( 小刀)*(以f 或fe 结尾的单词,需把 妻子(wife )持刀(knife )去宰 半(half )片树叶(leaf )遮目光。
*(以f 或fe 结尾的单词,直接加 s”的单词)口诀:长颈鹿(giraffe )站在屋檐(roof )下,左手拿着手绢(handkerchief ),右手拿着高尔夫球(golf )。
例:roof --- roofs (屋顶)7 .不规则名词复数的变化为复数时,只须将单位名词变为复数, *名词复数的构成法则1 . 一般情况下在词尾加 s. shop --- shops (商店) bag --- bags (书包) window --- windows ( 窗户)2 .以s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加 class --- classes 班级)box --- boxes (盒子) match --- matches(比赛) brush --- brushes (刷子)3 .以“辅音字母 +y”结尾的词, story --- stories (故事)4 .以“元音字母 +y” key --- keys如:two pieces of bread (两片面包)。
(完整版)PEP人教版小学英语语法及习题(可编辑修改word版)
小学英语语法及习题一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch 结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y 为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f 或fe”结尾,变f 或fe 为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I him this herwatch child photo diaryday foot book dresstooth sheep box strawberrythief yo-yo peach sandwichman woman paper juicewater milk rice tea二、一般现在时一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1.be 动词:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
小学英语语法练习题及答案
小学英语语法练习题及答案小学英语语法练习题及答案【篇一:小学英语语法及练习题--名词】定义名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如beijing,china等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。
普通名词又可分为下面四类:1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun。
2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family。
4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词,物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词。
2. 名词复数的规则变化(情况,构成方法,读音,例词)a. 一般情况在名词后加-s清辅音后读/s/map-maps浊辅音和元音后读 /z/bag-bags /car-carsb. 以s, sh, ch, x等结尾的名词加-es读 /iz/bus-buses/ watch-watches/brush-brushes/box-boxesc. 以ce, se, ze,等结尾加 -s读 /iz/license-licensesd. 以辅音字母+y结尾的名词把变y 为i再加es读 /z/baby---babiese. 以o 结尾的名词,变复数时:1). 加s,如: photo---photos piano---pianosradio---radioszoo---zoos;2). 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes3). 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。
f. 以f或fe 结尾的名词变复数时:1). 加s,如: belief---beliefsroof---roofssafe---safes gulf---gulfs2). 去f, fe 加ves,如:half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves3). 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
完整版)小学英语语法及练习题
完整版)小学英语语法及练习题Lesson One: Personal PronounsPersonal pronouns have three forms: subject form (used as the subject of a sentence)。
object form (used as the object of a verb or n)。
and possessive form (used to show ownership or nship)。
They can be placed at the beginning or end of a sentence。
or before a noun。
Subject Form Object Form Possessive FormI me XXXyou you yourhe him hisshe her hersit it itswe us our oursthey them their theirsExamples:1.Are these your pencils。
Yes。
they are ours.2.Whose is this pencil。
It's XXX.3.I love them very much.4.XXX.5.Miss Li often looks after her XXX.6.Are these their bags。
No。
they XXX.7.That is not my kite。
That kite is very small。
but mine is very big.8.The dress is hers。
Give it to her.9.Is this your watch。
No。
it's not XXX.1.This bike is my sister's。
It belongs to her.2.This isn't my book。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017 小学英语语法知识点及习题整理前言:学习和记忆法全身心记忆法根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。
边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。
这种方法避免了"小和尚念经",因为只要注意力不集中,书写马上就出错。
书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。
联系记忆法联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。
同义记忆与近义记忆掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。
只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。
同类记忆与比较记忆同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。
如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。
比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。
这样记忆可以辨别词义,准确使用词汇。
联想记忆"联想是钓钩,在茫茫的艺海中,它能准确地钩住你所识记的事物。
"联想越丰富,越多彩,记忆的艺术也就越高超。
记忆以联想为基础;联想又是记忆的一种方法。
联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。
无意识记忆法无意识记忆并不是无注意力记忆,而是时间分散记忆。
这种方法特别适合于工作忙碌的人。
首先准备一个袖珍笔记本,将要记忆的单词写在笔记本上。
只要有时间就拿出来读读。
这些单词见多了对你就会产生感情,你一定能记住,因为每读记一遍,就在你的大脑中加深一层印象。
这样记忆的单词可长久不忘,并能随时想起,是一种很好的长时记忆法。
构词记忆法利用英语词汇的构词规律,内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。
英语单词是由词素构成的,词素分为自由词素和粘附词素。
记忆单词主要是记自由词素,因为有些自由词素可以充当词根,词根加词缀构成许多派生词。
构词法主要有三种:转化、合成和派生。
语法规则整理一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。
如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化1. be动词的变化。
否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?2.行为动词的变化。
否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:He doesn't often play.一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如:- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:How does your father go to work?动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______ pass_______ carry ____come________ watch______ plant_______ fly ________study_______ brush________ do_________ teach_______二、用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. -What day _______(be) it today?-It’s Saturday.三、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)___________________________________________________2. I do my homework every day.(改为一般疑问句,作否定回答)________________________________________________________ 3. She likes milk.(改为一般疑问句,作肯定回答)___________________________4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,作否定回答) ___________________________________________________5. We go to school every morning.(改为否定句)_______________________________________________________ 6. He speaks English very well.(改为否定句)___________________________________________________7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)________________________________________________________ 8. John comes from Canada.(对划线部分提问)___________________________________________________9. She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答)________________________________________________________ 10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)___________________________________________________五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)1. Is your brother speak English? __________________2. Does he likes going fishing? __________________3. He likes play games after class. __________________4. Mr. Wu teachs us English. __________________5. She don’t do her homework on Sundays. _________________三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。