让孩子绽放阅读之花

让孩子绽放阅读之花
记得有一位语文老师说过这样一句话：“学生是否喜欢阅读，很大程度取决于身边的人是否喜欢读书。

”那么怎样让学生养成喜爱阅读的习惯呢？那就需要一定的环境氛围。

我们可从以下两方面着手：
一、在学校，老师要为孩子创设阅读氛围
俗话说：近朱者赤，近墨者黑。

的确，我们是个很缺乏阅读习惯和阅读风气的民族，但是我想，如果每一个老师都能在这一方面做学生的表率，帮助孩子从书中得到更多的乐趣，相信阅读风气定能得到好转，孩子养成终生阅读的习惯也指日可待了。

时下我们的老师常常感叹教学任务重，时间不够。

其实时间对每个人都是公平的，鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。

”关键在于你能否合理安排时间，老师有没有充分重视阅读的重要性，有没有努力为孩子创设良好的阅读环境，有没有教给孩子阅读的方法。

我在引导孩子阅读中进行了、如下尝试，收到了较好的效果。

1.对于刚学完拼音的孩子，我常常利用早读课、晨会课和班会课给他们念一些带拼音的儿歌和一些智慧故事、幽默小故事，让他们感受故事给他们带来的乐趣，然后介绍他们自己也去购买这样的书。

2.苏版教材的练习设计少而精，形式丰富多样。

在“我会读”“读读说说”“我会说”“读读画画”这些题目中，有词语（如叠词、词的搭配，形容词）的练习，句子的练习等。

教学时，可先让学生读
一读，然后联系生活实际拓展完成，再写一写。

总之，目的是使学生在实践中提高语文学习能力和感悟运用能力。

第三，加强课内，延伸课外。

接着我让他们学着自己大声把故事念出来，并在班级里念给大家听，对于朗读好的给予适当的奖励，让他们享受读书成功的喜悦。

很多孩子刚开始是为了得到奖品而努力去读，慢慢地就变成了一种习惯。

3.然后我让学生每人每天带上一本自己最爱看的书到班上，并充分利用早读、午读和文体活动课时间看书，读报，和好朋友一起分享阅读的快乐。

每当此时，我也坚持坐在教室的一角认真读书。

低年级的小同学爱模仿，易受感染，每到此时，他们也学着老师的样子拿起自己的小图书像模像样的看起来，这样就在客观上为学生营造了一个文明、知识的阅读氛围。

4.引导孩子边读边思。

开始时，老师不提问，也不要求写读书笔记，一段日子后就要求学生说说自己所看故事的主要内容、主要人物和自己的感受，然后是收集好词和好句等等，逐步把要求提高。

5.经常利用班会课开展有益的读书活动，如：“我是读书小能手”、“我向大家介绍一本书”、“精彩故事大家讲”等。

向学生提供学语文、用语文的机会，可利用阅览室、图书馆、网络等指导学生主动读书，指导学生查阅资料、收集和处理信息。

“得法于课内，得益于课外”，日积月累，学生的阅读量自然会增加。

当然实施过程中我经常运用迎合学生心理特点的奖励、激励机制鼓励学生向更高层次挑战自己。

从入学到现在，我与孩子们已经合作了快一年时间。

在这一年的时间里，我坚持不懈、持之以恒，不断引导孩子们喜欢读书，静心读书，边读边思，取得了令人欣慰的成果：许多孩子非常喜爱看书，午间阅读时，老师不在教室里，大家也都在认真看书。

日积月累，学生的阅读量自然会增加。

学生通过自己的读书实践，学会读书，内化语言。

通过积累运用，提高了学生的语文综合素养。

二、在家里，父母要为孩子创设良好的阅读氛围
在家里要倡导一种新的家教途径——父母陪同孩子一起读书。

真正的教育是无痕的教育，从某一种意义上说，说教往往是无用的。

在我们的教育中常常可以听到有些家长抱怨说：“孩子的书我也买了不少，家里的书柜中放得满满的，我也经常叫我的孩子看书，可他就是不想看，这有什么办法呢？”听了这位家长的一翻“苦衷”，我们想到了什么呢？难道我们家长在培养孩子看书习惯中能做的
就是买好书，给孩子一个空间就可以了吗？你有没有想过，自己给了孩子多少榜样和力量？孩子现在还小，正是习惯养成的最初阶段，很大程度上是受周围环境和父母言行的影响的。

明智的家长总是能勇敢地选择了“与孩子一起读书”、“向孩子学习，与孩子共同成长”。

与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

基于对这一点的认识，我经常和我们班级的家长交流关于培养孩子阅读习惯的问题，也要求他们努力做到以下几点：
1.经常带孩子到书店和图书馆去。

父母带孩子去书店、图书馆感
受读书的良好氛围，并帮助孩子购买一些适合他们看的书，尽可能在家里创造安静整洁的读书环境。

2.设立家庭图书角。

在家里找一个放书的空间。

书要放在显眼的位置，摆上孩子喜欢的板凳和小桌，放一些彩色笔、小本子、纸张等学习用品，让孩子把自己从书上得来的灵感画到纸上，把想说的话写下来。

有了这个角落，相信肯定能吸引孩子经常来这里坐坐。

家长应及时为孩子更换适合其年龄特点的书籍，慢慢地他们就学会了如何摆放书籍，明白哪些书适合自己看，书便成了他们的朋友。

有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。

一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。

养不成读书的习惯，一辈子不知所措。

为了孩子的健康成长，为了民族的发展，让我们的学校和家庭一起努力吧，让我们成为孩子们阅读的良好榜样和引领者。