五年级下语文背诵表

合集下载

部编五年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

部编五年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

部编五年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单1、《草原》这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲留,轻轻流入云际。

这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿旧立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里,才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远的望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。

快了,快到了。

忽然,像被一整风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车的左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

车跟着马飞过小丘,看见了几坐蒙古包。

3、《白杨》白杨树从来就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

”5《古诗词三首》《牧童》(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

解释:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。

牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。

《舟过安仁》(宋)杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

小学语文下学期课外古诗词背诵篇目(五年级)

小学语文下学期课外古诗词背诵篇目(五年级)

小学语文下学期课外古诗词背诵篇目五年级1.题画竹2.北陂杏花3.海棠清·郑板桥宋·王安石宋·苏轼四十年来画竹枝,一陂春水绕花身,东风袅袅泛崇光,日间挥写夜间思。

花影妖娆各占春。

香雾空蒙月转廊。

冗繁削尽留清瘦,纵被春风吹作雪,只恐夜深花睡去,画到生时是熟时。

绝胜南陌碾成尘。

故烧高烛照红妆。

4.新晴5.台城6.丰乐亭游春宋·刘攽唐·韦庄宋·欧阳修青苔满地初晴后,江雨霏霏江草齐,红树青山日欲斜,绿树无人昼梦余。

六朝如梦鸟空啼。

长郊草色绿无涯。

惟有南风旧相识,无情最是台城柳,游人不管春将老,偷开门户又翻书。

依旧烟笼十里堤。

来往亭前踏落花。

7.渔翁 8.乌衣巷唐·柳宗元唐·刘禹锡渔翁夜傍西岩宿,朱雀桥边野草花,晓汲清湘燃楚竹。

乌衣巷口夕阳斜。

,烟销日出不见人,旧时王谢堂前燕,。

欸乃一声山水绿。

飞入寻常百姓家。

回看天际下中流,岩上无心云相逐。

9.书愤10.饮酒宋·陆游晋·陶渊明早岁哪知世事艰,中原北望气如山。

结庐在人境,而无车马喧。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

问君何能尔,心远地自偏。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

采菊东篱下,悠然见南山。

《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间!山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

11.无题12.贫女唐·李商隐唐·秦韬玉相见时难别亦难,蓬门未识绮罗香,东风无力百花残。

拟托良媒益自伤。

春蚕到死丝方尽,谁爱风流高格调,蜡炬成灰泪始干。

共怜时世俭梳妆。

晓镜但愁云鬓改,敢将十指夸针巧,夜吟应觉月光寒。

不把双眉斗画长。

蓬山此去无多路,苦恨年年压金线,青鸟殷勤为探看。

为他人作嫁衣裳。

13.咏田家 14.江村唐·聂夷中唐·杜甫二月卖新丝,五月粜新谷。

清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

医得眼前疮,剜却心头肉。

自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。

我愿君王心,化作光明烛。

人教版语文五年级下册背诵内容整理-全部

人教版语文五年级下册背诵内容整理-全部

人教版语文五年级下册背诵内容整理- 所有1、《草原》此次 . 我看到了草原。

那边的天比别处的更可爱 . 空气是那么新鲜 . 天空是那么明亮 . 使我总想高歌一曲 . 表示我满心的快乐。

在天底下 . 一碧千里 . 而其实不茫茫。

四周都有小丘 . 平川是绿的 . 小丘也是绿的 . 羊群一会儿上了小丘 . 一会儿又下来 . 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美. 就像只用绿色衬着. 不用墨线勾画的中国画那样. 到处翠色欲留 . 轻轻流入云际。

这类境地. 即便人惊讶 . 又叫人舒畅 . 既愿久立四望. 又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境地里.连骏马和大牛都有时静立不动. 仿佛回味着草原的无穷乐趣。

我们接见的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里. 才抵达目的地。

一百五十里所有是草原。

再走一百五十里. 也仍是草原。

草原上行车十分洒脱 . 只需方向不错 . 怎么走都能够。

初入草原. 听不见一点儿声音 . 也看不见什么东西 . 除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久 . 远远的看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来. 也看到了马群 . 隐约有鞭子的轻响。

快了 .快到了。

突然 . 像被一整风吹来似的. 远处的小丘上出现了一群马. 马上的男女老小衣着各色的衣裳. 群马奔驰 . 襟飘带舞 . 像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人到达几十里外欢迎远客。

见到我们. 主人们马上拨转马头 . 喝彩着 . 飞奔着 . 在汽车的左右与前方带路。

静寂的草原喧闹起来:喝彩声. 车声 . 马蹄声 . 响成一片。

车随着马飞过小丘 . 看见了几座蒙古包。

3、《白杨》白杨树素来就这么直。

哪儿需要它. 它就在哪儿很快地生根抽芽. 长出粗壮的枝干。

不论碰到风沙仍是雨雪. 不论碰到干旱还是洪水 . 它老是那么直 . 那么坚毅 . 不脆弱 . 也不摇动。

”5 《牧童》(唐)吕岩草铺横野六七里. 笛弄晚风三四声。

回来饱饭傍晚后. 不脱蓑衣卧月明。

人教部编版五年级下册语文必背课文、古诗汇总及预习提纲

人教部编版五年级下册语文必背课文、古诗汇总及预习提纲

五年级语文下册必背内容一览表1第一课《草原》第1、2自然段;2第三课《白杨》第12自然段回顾拓展一“日积月累”3第五课《古诗三首》4第九课《儿童诗两首》回顾拓展二“日积月累”5第十课《杨氏之子》6回顾拓展三“日积月累”7第十四课《再见了,亲人》部分段落8回顾拓展四“日积月累”9第二十一课《猴王出世》节选回顾拓展五“日积月累”10语文园地五“读读背背”11第二十五课《自己的花是让别人看的》第三自然段。

12语文园地六“读读背背”13第二十六课《威尼斯的小艇》3-6自然段14语文园地七“读读背背”15第二十九课《古诗两首》16语文园地八“读读背背”小学语文五年级(下册)课文重点背诵内容1、《草原》这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲留,轻轻流入云际。

这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿旧立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里,才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远的望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。

快了,快到了。

忽然,像被一整风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车的左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

部编版五年级语文下册背诵闯关表和预习要求

部编版五年级语文下册背诵闯关表和预习要求

部编版五年级语文上册必背内容
语文预习要求:
一、读课文三遍
1.第一、二遍:读准字音,读通句子,标段,画出本课的四字词语。

2.第三遍:想想课文主要讲的是什么,用铅笔写在题目上面的空白处。

(1)记人的课文。

阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容。

(2)叙事的课文。

阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。

(3)写景的课文。

阅读这类课文要抓住:写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括。

(4)状物的课文。

阅读这类课文要抓住:写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括。

二、给课文后面的生字表标拼音、在课文中找出带生字的词语并用同一种颜色的荧光笔标出来,在生字旁边组1个词并用红笔圈出生字的偏旁部首。

三、完成课后习题,写出自己的想法,在课文中写出自己的批注。

四、每篇课文的作者要自己提前查阅资料,了解作者,了解课文的写作背景。

五、课文后的阅读链接要提前阅读,写下自己的感受。

六、其他内容
1.古诗词大声读3遍,熟读成诵,把古诗词的意思写出来。

圈出不理解的词语并解释。

2.语文园地:认真看书上给出的内容,想想这部分教会我们什么。

日积月累中的内容要写出相应的意思。

3.口语交际:试着根据书上给出的要求自己说一说,写一写。

4.习作:圈画出习作要求,并想想自己想要写什么,列出写作提纲。

5.每单元的单元导读要提前熟读,了解每单元的学习目标。

人教版五年级语文下册必背内容汇总

人教版五年级语文下册必背内容汇总

人教版五年级语文下册必背内容汇总当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。

让我们一起到店铺一起学习吧!五年级下册必背内容汇总1.《草原》这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲留,轻轻流入云际。

这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿旧立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里,才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远的望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。

快了,快到了。

忽然,像被一整风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车的左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

车跟着马飞过小丘,看见了几坐蒙古包。

3.《白杨》白杨树从来就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

”5.《古诗词三首》《牧童》(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

语文五年级下册必背内容

语文五年级下册必背内容

语文五年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)1. 古诗三首四时田园杂兴(其三十一)[宋] 范成大昼出耘y ún田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

注释:耘田:除草。

绩麻:把麻搓成线。

各当家:每人担任一定的工作。

未解:不懂。

供:从事,参加。

傍:靠近。

译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

稚子弄冰 [宋] 杨万里稚zh ì子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲zh ēn ɡ。

敲成玉磬q ìn ɡ穿林响,忽作玻璃碎地声。

注释:①稚子:指幼稚、天真的孩子。

②脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。

③钲:指古代的一种像锣的乐器。

译文:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。

轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。

村晚[宋] 雷震草满池塘水满陂b ēi ,山衔落日浸寒漪y ī。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

注释:①陂(b ēi ):池塘。

②衔:口里含着。

本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

③浸:淹没。

④寒漪(y ī):水上波纹。

⑤横牛背:横坐在牛背上。

⑥腔:曲调。

⑦信口:随口。

⑧归去:回去。

⑨池塘:堤岸。

译文:在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

日积月累(16页)游子吟[唐] 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

注释:1、游子:古代称远游旅居的人。

2、吟:诗体名称。

3、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。

4、临:将要。

5、意恐:担心。

6、归:回来,回家。

7、言:说。

8、寸草:小草。

这里比喻子女9、心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。

人教版语文五年级下册背诵内容整理-全部

人教版语文五年级下册背诵内容整理-全部

人教版语文五年级下册背诵内容整理-全部1、《草原》这次我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱空气是那么新鲜天空是那么明朗使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。

在天底下一碧千里而并不茫茫。

四面都有小丘平地是绿的小丘也是绿的羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样到处翠色欲留轻轻流入云际。

这种境界即使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里也还是草原。

草原上行车十分洒脱只要方向不错怎么走都可以。

初入草原听不见一点儿声音也看不见什么东西除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来也看到了马群隐隐有鞭子的轻响。

快了快到了。

忽然像被一整风吹来似的远处的小丘上出现了一群马马上的男女老少穿着各色的衣裳群马疾驰襟飘带舞像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们主人们立刻拨转马头欢呼着飞驰着在汽车的左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来:欢呼声车声马蹄声响成一片。

车跟着马飞过小丘看见了几座蒙古包。

3、《白杨》白杨树从来就这么直。

哪儿需要它它就在哪儿很快地生根发芽长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水它总是那么直那么坚强不软弱也不动摇。

”5《牧童》(唐)吕岩草铺横野六七里笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》(宋)杨万里一叶渔船两小童收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞不是遮头是使风。

《清平乐·村居》(宋)辛弃疾茅檐低小溪上青青草。

醉里吴音相媚好白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬。

6、《冬阳·童年·骆驼队》爸爸和他讲好价钱了。

人教版语文五年级下册_全册书课文主要背诵内容整理_全部教学文稿

人教版语文五年级下册_全册书课文主要背诵内容整理_全部教学文稿

课文重点内容和背诵1、《草原》这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲留,轻轻流入云际。

这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里,才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。

快了,快到了。

忽然,像被一整风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车的左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

3、《白杨》白杨树从来就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

”5《牧童》(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》(宋)杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《清平乐·村居》(宋)辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

人教版五年级语文下册生字表

人教版五年级语文下册生字表

五年级下册生字表(一)
1 渲勒鄂涯
2 矗凹戎循鸵匕贸芝奂
4 妖娆械凿巍峨媒狰狞逞扯薪效寝
5 篙棹媪剥
6 毡卸咀
7 蚱嗡啃樱蚌嘟倭瓢
8 胚澄赋岂绞汁窘
10惠曰禽
11辱敝囚淮柑枳贼赔
14 妮役谊谣噩耗嫂挎
15 颧鬓稞搪熬唉敛疙瘩奄噎锈
16 肆揪瞪搀祭奠
17 旬募泵筹吭颠
18 璧诺怯瑟缶拒卿
19 瑜忌曹督幔私寨擂弩丞
20 唬诡踉跄胯霹雳泄簌迸酥
21遂獐猕猿顽窍镌挠
第六组烽庸刊础署灼焚惕劫憧憬奴阱逆毒氧刑郭赐
22 擞裆绽扳咚侄痰皆媳骚携帕
23 浆屁傅袱馅诈
24 钞熔佬撵
25 莞姹嫣
26艇艄舱姆祷雇
27 睹弛摩尴尬彬绅氛
28 斓炽沛硕炬蟒渗旺聆薯瓤悍犷篝
五年级下册生字表(二)
1 毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞涩跤偏涯
3 晰伞抚绍疆陷
5 牧蓑遮醉媚锄剥
6 毡卸咀嚼漠寞袄袍傻
8 胚祸患臂赋淘妨岂痴绞汁厘愧亏
10 梁惠诣乃曰禽
11 侮辱谎敝矩囚嘻臣淮柑橘枳贼赔
14 妮役硝炭谊谣噩耗跺嫂挎篮
16 咆哮疯狞淌肆揪豹瞪呻膛搀祭奠
18 赵璧召诺怯瑟拒诸荆
19 妒忌曹督甘鲁延幔私寨擂呐援丞
22 擞绽扳咚监侄郎皆敛媳骚宗怜帕
25 脊莞锦姹嫣暇颇
26 尼艇叉艄翘舱姆祷雇哗。

小学语文部编版五年级下册必背必考知识点整理汇总

小学语文部编版五年级下册必背必考知识点整理汇总

五年级语文下册必背必考知识点一、古诗文言文☆《四时田园杂兴》[宋]范成大昼zhòu出耘yún田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供gòng耕织,也傍桑阴学种瓜。

①[昼]白天[耘田]在田间锄草。

②[绩麻]把麻搓成线。

③[解]理解,懂得。

④[供]从事。

⑤[傍]靠近。

⑥[阴]树荫。

[译文]白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着各自的事情,各有自己拿手的本事。

小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。

☆《稚zhì子弄冰》[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲zhēng。

敲成玉磬qìng穿林响,忽作玻璃碎地声。

①[稚子]幼小的孩子。

②[金盆脱晓冰]早晨从金属盆里把冰取出来。

③[钲]一种金属打击乐器。

④[磐}一种用玉或石制成的打击乐器。

⑤[玻璃]一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

[译文]儿童早晨起来,从结成坚冰的铜盆里剜冰,用彩线穿起来当铮。

提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑,忽然冰锣敲碎碎落地,那声音就像美玉落地摔碎一样。

☆《村晚》[宋]雷震草满池塘水满陂bēi,山衔落日浸寒漪yī。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

①[陂]池岸。

②[漪]水中的波纹。

③[腔]曲调。

④[归去]回去。

[信口]随口。

[译文]在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

☆《游子吟》[唐] 孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

①游子:指诗人自己。

吟:诗体名称。

②临:将要。

③意恐:担心。

④归:回来,回家。

⑤谁言:言:说。

寸草:小草。

这里比喻子女。

心:子女的心意。

⑥报得:报答。

三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。

⑦三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。

晖:阳光。

形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

[译文]慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。

新部编人教版小学五年级语文下册必背课文梳理(古诗文附译文)

新部编人教版小学五年级语文下册必背课文梳理(古诗文附译文)

新部编人教版小学五年级语文下册必背课文梳理(古诗文附译文)1、夏日田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

译文白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

注释耘田:除草。

绩麻:把麻搓成线。

各当家:每人担任一定的工作。

未解:不懂。

供:从事,参加。

傍:靠近。

2、稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

译文清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。

轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。

注释①稚子:指幼稚、天真的孩子。

②脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。

③铮:指古代的一种像锣的乐器。

3、村晚【宋】雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

翻译在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

注释①陂(bēi):池塘。

②衔:口里含着。

本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

③浸:淹没。

④寒漪(yī):水上波纹。

⑤横牛背:横坐在牛背上。

⑥腔:曲调。

⑦信口:随口。

⑧归去:回去。

⑨池塘:堤岸。

4、游子吟【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

注释:1、游子:古代称远游旅居的人。

2、吟:诗体名称。

3、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。

4、临:将要。

5、意恐:担心。

6、归:回来,回家。

7、言:说。

8、寸草:小草。

这里比喻子女9、心:语义双关,既指草木的茎干,也指子女的心意。

10、报得:报答。

11、三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。

三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。

晖:阳光。

小学五年级语文下册背诵篇目

小学五年级语文下册背诵篇目

小学五年级语文下册背诵篇目【古诗词必背篇目】1.鳌山【金·丘处机】群峰峭拔下临渊,绝顶孤高上倚天。

沧海古今吞日月,碧山朝夕起云烟。

——《传统文化》62页3.古朗月行【唐·李白】小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言谁与餐。

——《同步阅读》5.稚子弄冰【宋·杨万里】稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

——《同步阅读》7.溪居记事【唐·崔道融】篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

——《同步阅读》2.凉州词【唐·王翰】葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑。

古来征战几人回?——《主题丛书》4.济南【清·顾炎武】落日天边见二峰,平临湖上出芙蓉。

西来水窦缘王屋,南去山根接岱宗。

——《传统文化》6.偶成【南宋·朱熹】少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

——语文课本《回顾拓展二》8.趵突泉【元·赵孟頫】泺水发源天下无,平地涌出白玉壶。

谷虚久恐元气泄,岁旱不虞东海枯。

云雾蒸润华不注,波涛声震大明湖。

时来泉水濯尘土,冰雪满怀清与孤。

——《传统文化》9.桑茶坑道中【宋·杨万里】晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

——《教师教学用书》11.闲居初夏午睡起【宋·杨万里】梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

——《教师教学用书》13.清平乐(检校山园书所见)【宋·辛弃疾】连云松竹,万事从今足。

拄杖东家分社肉。

白酒床头初熟。

西风梨枣山园,儿童偷把长竿。

莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。

——《同步阅读》10.清平乐·六盘山【毛泽东】天高云淡,望断南飞雁。

不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

今日长缨在手,何时缚住苍龙?———《毛泽东诗词》12.如梦令【宋·李清照】常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

人教版五年级下册语文小学生必背古诗词75首(新教材)

人教版五年级下册语文小学生必背古诗词75首(新教材)

1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。

4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

部编语文五下必背内容汇总

部编语文五下必背内容汇总

五年级语文下册必背必考知识必背古诗、文言文:☆《四时田园杂兴》[宋]范成大昼zhòu出耘yún田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供gòng耕织,也傍桑阴学种瓜。

①[昼]白天 [耘田]在田间锄草。

②[绩麻]把麻搓成线。

③[解]理解,懂得。

④[供]从事。

⑤[傍]靠近。

⑥[阴]树荫。

译文:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着各自的事情,各有自己拿手的本事。

小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。

☆《稚zhì子弄冰》 [宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲zhēng。

敲成玉磬qìng穿林响,忽作玻璃碎地声。

①[稚子]幼小的孩子。

②[金盆脱晓冰]早晨从金属盆里把冰取出来。

③[钲]一种金属打击乐器。

④[磐}一种用玉或石制成的打击乐器。

⑤[玻璃]一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

译文:儿童早晨起来,从结成坚冰的铜盆里剜冰,用彩线穿起来当铮。

提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑,忽然冰锣敲碎碎落地,那声音就像美玉落地摔碎一样。

☆《村晚》 [宋]雷震草满池塘水满陂bēi,山衔落日浸寒漪yī。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

①[陂]池岸。

②[漪]水中的波纹。

③[腔]曲调。

④ [归去]回去。

[信口]随口。

译文:在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

☆《游子吟》 [唐] 孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

①游子:指诗人自己。

吟:诗体名称。

②临:将要。

③意恐:担心。

④归:回来,回家。

⑤谁言:言:说。

寸草:小草。

这里比喻子女。

心:子女的心意。

⑥报得:报答。

三春晖:春天灿烂的阳光,指慈母之恩。

⑦三春:旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称三春。

晖:阳光。

形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

译文:慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。

人教版小学五年级语文下册背诵篇目及内容

人教版小学五年级语文下册背诵篇目及内容

人教版小学五年级语文下册背诵篇目及内容1.《草原》第1、2自然段;(2—3页)2.《白杨》第12自然段(11页)3. 回顾拓展一“日积月累”(19页)4.《古诗三首》(22页)5.《冬阳·童年·骆驼队》背诵喜欢的段落(27--28页)6. 回顾拓展二“日积月累”(45页)7.《杨氏之子》(48页)8. 回顾拓展三“日积月累”(65页)9.《再见了.亲人》部分段落(68--70页)10. 回顾拓展四“日积月累”(88页)11. 回顾拓展五“日积月累”(113页)12. 回顾拓展七“日积月累”(147页)13.《自己的花是让别人看的》第3自然段(151页)14.《威尼斯的小艇》第4-6自然段(153—154页)15. 回顾拓展八“日积月累”(166页)课文背诵内容1. 《草原》第1、2自然段(2--3页)这次.我看到了草原.那里的天比别处的更可爱.空气是那么新鲜.天空是那么明朗.使我总想高歌一曲.表示我满心的愉快.在天底下.一碧千里.而并不茫茫.四面都有小丘.平地是绿的.小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘.一会儿又下来.走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美.就像只用绿色渲染.不用墨线勾勒的中国画那样.到处翠色欲留.轻轻流入云际.这种境界.即使人惊叹.又叫人舒服.既愿旧立四望.又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里.连骏马和大牛都有时候静立不动.好像回味着草原的无限乐趣.我们访问的是陈巴尔虎旗.汽车走了一百五十里.才到达目的地.一百五十里全是草原.再走一百五十里.也还是草原.草原上行车十分洒脱.只要方向不错.怎么走都可以.初入草原.听不见一点儿声音.也看不见什么东西.除了一些忽飞忽落的小鸟.走了许久.远远的望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊多起来.也看到了马群.隐隐有鞭子的轻响.快了.快到了.忽然.像被一整风吹来似的.远处的小丘上出现了一群马.马上的男女老少穿着各色的衣裳.群马疾驰.襟飘带拨转马头.欢呼着.飞驰着.在汽车的左右与前面引路.静寂的草原热闹起来:欢呼声.车声.马蹄声.响成一片.车跟着马飞过小丘.看见了几坐蒙古包.2.《白杨》第12自然段(11页)白杨树从来就这么直.哪儿需要它.它就在哪儿很快地生根发芽.长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水.它总是那么直.那么坚强.不软弱.也不动摇.”3.日积月累一(19页)《浪淘沙》(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙.浪淘风簸自天涯.如今直上银河去.同到牵牛织女家.《凉州词》(唐)王之涣黄河远上白云间.一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳.春风不度玉门关.4.《古诗词三首》(22--24页)《牧童》(唐)吕岩草铺横野六七里.笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后.不脱蓑衣卧月明.《舟过安仁》(宋)杨万里一叶渔船两小童.收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞.不是遮头是使风.《清平乐·村居》(宋)辛弃疾茅檐低小.溪上青青草.醉里吴音相媚好.白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东.中儿正织鸡笼.最喜小儿亡赖.溪头卧剥莲蓬.5.《冬阳·童年·骆驼队》背诵喜欢的段落(27--28页)爸爸和他讲好价钱了.人在卸煤.骆驼在吃草.我站在骆驼的面前.看它们咀嚼的样子:那样丑的脸.那样长的牙.那样安静的态度.它们咀嚼的时候.上牙和下牙交错地磨来磨去.大鼻孔里冒着热气.白沫子沾在胡须上.我看呆了.自己的牙齿也动起来.老师教给我.要学骆驼.沉得住气.看它从不着急.慢慢地走.总会到的.慢慢地嚼.总会吃饱的.骆驼队伍过来时.你会知道.打头儿的那一匹.长脖子底下总会系着一个铃铛.走起来.铛、铛、铛地响.夏天过去.秋天过去.冬天又来了.骆驼队又来了.但是童年却一去不还了.冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事.我也不会再做了.可是.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说.把它们写下来吧.就这样.我写了一本《城南旧事》.我默默地想.慢慢地写.又看见冬阳下的骆驼队走过来.听见缓缓悦耳的驼铃声.童年重临于我的心头.6. 日积月累二(45页)天行健.君子以自强不息.《周易》莫等闲.白了少年头.空悲切.《满江红》有志不在年高.无志空长百岁.《传家宝》少年易老学难成.一寸光阴不可轻.《偶成》路曼曼其修远兮.吾将上下而求索.《离骚》不积硅步.无以至千里.不积细流.无以成江海.《荀子》7.《杨氏之子》(48页)梁国杨氏子九岁.甚聪惠.孔君平诣其父.父不在.乃呼儿出.为设果.果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”8. 日积月累三(65页)地满红花红满地天连碧水碧连天 (回文联)一夜五更.半夜二更有半.三秋九月.中秋八月之中 (数字联)翠翠红红.处处莺莺燕燕.风风雨雨.年年暮暮朝朝 (叠字联)楼外青山.山外白云.云飞天外池边绿树.树边红雨.雨落溪边 (顶针联)9.《再见了.亲人》背诵喜欢的段落(68--70页)大娘.停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服.您已经几夜没合眼了.您这么大年纪.能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不.永远不会.八年来.您为我们花了多少心血.给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候.由于敌机的封锁.造成了暂时的供应困难.我们空着肚子.在阵地上跟敌人拼了三天三夜.是您带着全村妇女.顶着打糕.冒着炮火.穿过硝烟.送到阵地上给我们吃.这真是雪中送炭啊!当时有很多次阻击战.您再回去的途中.累得昏倒在路旁了.我们还记得.我们的一个伤员在您家里休养.敌机来了.您丢下自己的小孙孙.把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候.房子已经炸平了.您为我们失去了唯一的情人.您说.这比山还高.比海还深的的情谊.我们怎么能忘怀?再见了.亲人!再见了.亲爱的土地!列车呀.请慢一点儿开.让我们再看一眼朝鲜的人.让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻.再见了.亲人!我们的心永远跟你们在一起.10. 语文园地四日积月累(88页)精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵11.语文园地五日积月累(113页)刘关张桃园三结义-----生死之交孔明借东风----巧用天时关公赴会-----单刀直入徐庶进曹营----一言不发梁山泊的军师----无(吴)用孙猴子的脸----说变就变12.语文园地七日积月累(147页)日新之谓盛德.《周易》苟日新.日日新.又日新.《礼记》君子之学必日新.日新者日进也.《二程集》惟进取也故日新.《少年中国说》13. 《自己的花是给别人看的》(151页)正是这样.也确实不错.走过任何一条街.抬头向上看.家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红.许多窗子连接在因.汇成了一个花的海洋.让我们看的人如入山阴道上.应接不暇.每一家都是这样.在屋子里的时候.自己的花是给别人看的;走在街上的时候.自己又看别人的花.人人为我.我为人人.我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.14. 《威尼斯的小艇》第4—6自然段(153--154页)船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快.来往船只很多.他操纵自如.毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤.他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地方.他总能平稳地穿过.而且速度非常快.还能作急转弯.两边的建筑飞一般地往后倒退.我们的眼睛忙极了.不知看哪一处好.商人夹了大包的货物.匆匆地走下小艇.沿河做生意.青年妇女在小艇里高声谈笑.许多孩子由保姆伴着.坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气.庄严的老人带了全家.夹了圣经.坐着小艇上教堂去做祷告.半夜.戏院散场了.一大群人拥出来.走上了各自雇定的小艇.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了.消失在弯曲的河道中.传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂.只见月亮的影子在水中摇晃.高大的石头建筑耸立在河边.古老的桥梁横在水上.大大小小的船都停泊在码头上.静寂笼罩着这座水上城市.古老的威尼斯又沉沉地入睡了.15. 语文园地八日积月累(166页)1. 你若要喜爱你自己的价值.你就得给世界创造价值.——歌德(德国)2. 让预言的角号奏鸣!哦.西风啊.如果冬天来了.春天还会远吗?——雪莱(英国)3. 果实的事业是尊贵的.花的事业是甜美的.但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧.——泰戈尔(印度)4. 假如生活欺骗了你.不要心焦.也不要烦恼.阴郁的日子里要心平气和.相信吧.那快乐的日子就会来到.——(俄国)普希金。

部编版五年级下册语文生字表

部编版五年级下册语文生字表

部编版五年级下册语文生字表部编版五年级下册语文生字表第一课:《古诗三首》昼(zhòu)(Z)(一)(昼夜)(白昼)耘(yún)(Y)(耒)(耕耘)(耘锄)供(gòng)(G)(亻)(供养)(供献)稚(zhì)(Z)(禾)(幼稚)(稚气)磬(qìng)(Q)(石)(编磬)(自磬)陂(bēi)(B)(阝)(陂淀)(芍陂)漪(yī)(Y)(氵)(涟漪)(漪沦)桑(sāng)(S)(木)(蚕桑)(沧桑)晓(xiǎo)(X)(日)(分晓)(破晓)第二课:《祖父的园子》蚱(zhà)(Z)(虫)(蚂蚱)(蚱蜢)晃(huǎng)(H)(日)(明晃晃)(晃眼)啃(kěn)(K)(口)(啃噬)(啃声)樱(yīng)(Y)(木)(樱桃)(樱花)蚌(bàng )(B)(虫)(蚌壳)(蚌肉)割(gē)(G)(刂)(切割)(割舍)嘟(dū)(D)(口)(嘟噜)(嘟囔)倭(wō)(W)(亻)(倭寇)(倭刀)啰( luo)(L)(口)(喽啰)(下雨啰)逛(guàng)(G)(辶)(闲逛)(逛街)蝴(hú)(H)(虫)(蝴蝶)(蝴蜨)蝶(dié)(D)(虫)(蝴蝶)(蝶翎)蚂(mà)(M)(虫)(蚂蚱)拔(bá)(B)(扌)(拔河)(拔起)瞎(xiā)(X)(目)(瞎闹)(瞎扯)铲(chǎn)(C)(钅)(铲除)(铲子)割(gē)(G)(刂)(割舍)(切割)承(chéng)(C)(乛)(承担)(承认)栓(shuān)(S)(木)(门栓)(血栓)瓢(piáo)(P)(瓜)(瓢虫)(瓢泼)第三课:《月是故乡明》渺(m iǎo)(M)(氵)(浩渺)(渺茫)篝(gōu)(G)()(篝火)(篝灯)萌(méng)(M)(艹)(萌发)(萌生)澄(chéng)(C)(氵)(澄澈)(澄净)澈(chè)(C)(氵)(明澈)(澈底)旖(yǐ)(Y)(方)(旎旖)(旖柅)瑞(ruì)(R)(王)(瑞雪)(祥瑞)莱(lái)(L)(艹)(蓬莱)(莱氏)垠(yín)(Y)(土)(无垠)(涯垠)顷(qǐng)(Q)(页)(一顷)(顷刻)峨(é)(E)(山)(巍峨)(峨冠)燕(yān)(Y)(灬)(燕山)(燕赵)缀(zhuì)(Z)(纟)(缀合)(点缀)第四课:《梅花魂》葬(zàng)(Z)(艹)(埋葬)(殉葬)腮(sāi)(S)(月)(腮颊)(腮腺)玷(diàn)(D)(王)(玷污)(玷辱)秉(bǐng)(B)(丿)(秉性)(秉烛)飕(sōu)(S)(风)(凉飕飕)(利飕)撩(liáo)(L)(扌)(撩逗)(撩拨)侨(qiáo)(Q)(亻)(华侨)(侨胞)眷(juàn)(J)(目)(眷恋)(家眷)第五课:《草船借箭》瑜(yú)(Y)(王)(瑜伽)(温瑜)忌(jì)(J)(心)(妒忌)(顾忌)督(dū)(D)(目)(都督)(总督)幔(màn)(M)(巾)(幔帐)(幔子)翎(líng)(L)(羽)(翎子)(顶翎)寨(zhài)(Z)(宀)(山寨)(边寨)擂(léi)(L)(扌)(擂鼓)(吹擂)呐(nà)(N)(口)(呐喊)(呐口)弩(nǔ)(N)(弓)(弓弩)(合弩)丞(chéng)(C)(一)(丞相)(部丞)妒(dù)(D)(女)(嫉妒)(妒忌)曹(cáo)(C)(曰)(尔曹)(曹禺)委(wěi)(W)(女)(委屈)(委员)惩(chéng)(C)(心)(惩治)(惩戒)鲁(lǔ)(L)(鱼)(鲁莽)(鲁菜)遮(zhē)(Z)(辶)(遮蔽)(遮掩)私(sī)(S)(禾)(私自)(私塾)插(chā)(C)(扌)(插队)(插花)第六课:《景阳冈》筷(kuài)(K)()(筷子)(筷筒)恰(qià)(Q)(忄)(恰当)(恰好)谋(móu)(M)(讠)(谋事)(谋私)勿(wù)(W)(勹)(勿述)(勿然)诡(guǐ)(G)(讠)(诡计)(诡秘)踉(liàng)(L)(足)(踉跄)(踉跳)跄(qiàng)(Q)(足)(踉跄)(跄地)蹿(cuān)(C)(足)(蹿跳)(蹿出)胯(kuà)(K)(月)(胯裆)(胯骨)霹(pī)(P)(雨)(霹雳)(霹雷)雳(lì)(L)(雨)(霹雳)(霹雳舞)抡(lūn)(L)(扌)(抡锤)(抡打)簌(sù)(S)()(扑簌)(万簌)咆(páo)(P)(口)(咆哮)(咆怒)哮(xiào)(X)(口)(咆哮)(哮喘)锤(chuí)(C)(钅)(锤炼)(锤子)泊(pō)(P)(氵)(湖泊)(血泊)酥(sū)(S)(酉)(酥软)(酥脆)冈(gāng)(G)(冂)(山冈)(冈峦)饥(jī)(J)(饣)(饥饿)(饥荒)府(fǔ)(F)(广)(府邸)(政府)榜(bǎng)(B)(木)(榜文)(榜样)谋(móu)(M)(讠)(谋事)(谋私)拖(tuō)(T)(扌)(拖拉)(拖鞋)坠(zhuì)(Z)(土)(坠毁)(坠落)膛(táng)(T)(月)(胸膛)(上膛)泄(xiè)(X)(氵)(排泄)(泄洪)截(jié)(J)(戈)(截肢)(斩截)拳(quán)(Q)(手)(拳头)(猜拳)喘(chuǎn)(C)(口)(哮喘)(气喘)第七课:《猴王出世》芝(zhī)(Z)(艹)(芝麻)(灵芝)遂(suì)(S)(辶)(顺遂)(遂意)迸(bèng)(B)(辶)(迸裂)(迸发)涧(jiàn)(J)(氵)(山涧)(盘涧)獐(zhāng)(Z)(犭)(獐子)(狂獐)猕(mí)(M)(犭)(猕猴)(猕猴桃)猿(yuán)(Y)(犭)(猿人)(猿猴)耶(yé)(Y)(耳)(阿耶孃)(汝成人耶)挈(qiè)(Q)(手)(提挈)(挈带)暝(míng)(M)(日)(晦暝)(暝阴)窍(qiào)(Q)(穴)(开窍)(诀窍)碣(jié)(J)(石)(断碣)(墓碣)楷(kǎi )(K)(木)(开模)(楷范)镌(juān)(J)(钅)(镌刻)(雕镌)挠(náo)(N)(扌)(阻挠)(挠头)劣(liè)(L)(力)(顽劣)(恶劣)呵(α)(A)(口)(列为呵)第八课:《红楼春趣》屉(tì)(T)(尸)(抽屉)(屉子)鬟(huán)(H)(髟)(丫鬟)(鬟玉)讳(huì)(H)(讠)(隐讳)(忌讳)晦(huì)(H)(日)(晦暗)(阴晦)钗(chāi)(C)(钅)(钗环)(钗钏)敞(chǎng)(C)(攵)(敞开)(宽敞)袭(xí)(X)(衣)(袭击)(偷袭)帕(pà)(P)(巾)(手帕)(帕子)纨(wán)(W)(纟)(纨绔)(纨扇)咯(gē)(G)(口)(咯支)(咯嗒)绞(jiǎo)(J)(纟)(绞杀)(绞车)姊(zǐ)(Z)(女)(姊妹)(姊壻)第九课:《古诗三首》渭(wèi)(W)(氵)(渭阳)(洗渭)仞(rèn)(R)(亻)(千仞)(万仞)岳(yuè)(Y)(山)(岳父)(岳母)摩(mó)(M)(手)(摩擦)(摩天)遗(yí)(Y)(辶)(遗迹)(遗产)第十课:《军神》沃(wò)(W)(氵)(肥沃)(沃土)匪(fěi)(F)(匚)(匪徒)(土匪)绷(bēng)(B)(纟)(绷紧)(绷子)吭(kēng)(K)(口)(吭声)(吭气)衷(zhōng)(Z)(衣)(由衷)(苦衷)晕(yūn)(Y)(日)(晕车)(晕倒)堪(kān)(K)(土)(堪称)(难堪)庆(qìng)(Q)(广)(喜庆)(欢庆)诊(zhěn)(Z)(讠)(义诊)(诊断)龄(líng)(L)(齿)(年龄)(同龄)审(shěn)(S)(宀)(审视)(审慎)剂(jì)(J)(刂)(调剂)(剂子)施(shī)(D)(方)(施工)(设施)崭(zhǎn )(Z)(山)(崭新)(崭亮)慈(cí)(C)(心)(慈祥)(慈爱)祥(xiáng)(X)(礻)(祥和)(不详)荣(róng)(R)(艹)(光荣)(荣誉)第十一课:《青山处处埋忠骨》彭(péng)(P)(彡)(姓彭)(彭郎)拟(nǐ)(N)(扌)(模拟)(拟定)赴(fù)(F)(走)(开赴)(赴宴)殊(shū)(S)(歹)(特殊)(悬殊)踌(chóu)(C)(足)(踌躇)(踌蹰)躇(chú)(C)(足)(踌躇)(踟躇)黯(àn)(A)(黑)(黯然)(黯黑)革(gé)(G)(革)(改革)(革命)泽(zé)(Z)(氵)(恩泽)(润泽)瑞(ruì)(R)(王)(瑞雪)(祥瑞)锻(duàn)(D)(钅)(锻炼)(锻造)炼(liàn)(L)(火)(冶炼)(磨炼)眷(juàn)(J)(目)(眷恋)(家眷)搞(gǎo)(G)(扌)(搞鬼)(搞笑)签(qiān)(Q)()(签)(签订)第十二课:《清贫》筹(chóu)(C)()(运筹)(筹划)矜(jīn)(J)(矛)(矜持)(矜重)俘(fú)(F)(亻)(俘虏)(俘获)镯(zhuó)(Z)(钅)(镯子)(手镯)吓(hè)(H)(口)(恐吓)(威吓)裆(dāng)(D)(衤)(胯裆)(裤裆)企(qǐ)(Q)(人)(企图)(企盼)彼(bǐ)(B)(彳)(彼此)(彼岸)褂(guà)(G)(衤)(褂子)(马褂)坞(wù)(W)(土)(山坞)(船坞)第十三课:《人物描写一组》墩(dūn)(D)(土)(桥墩)(树墩)搂(lǒu)(L)(扌)(抖搂)(搂抱)绊(bàn)(B)(纟)(绊住)(绊倒)揪(jiū)(J)(扌)(揪心)(揪痧)扳(bān)(B)(扌)(扳倒)(扳手)腕(wàn)(W)(月)(手腕)(腕子)铸(zhù)(Z)(钅)(铸件)(铸铁)颧(quán)(Q)(页)(颧骨)(颧颊)疤(bā)(B)(疒)(疙疤)(疤痕)监(jiàn)(J)(皿)(太监)(监生)侄(zhí)(Z)(亻)(侄子)(侄孙)痰(tán)(T)(疒)(痰盂)(吐痰)揩(kāi)(K)(扌)(揩油)(揩拭)跤(jiāo)(J)(足)(摔跤)(跌跤)杖(zhàng)(Z)(木)(拐杖)(手杖)鞭(biān)(B)(革)(鞭炮)(鞭策)欺(qī)(Q)(欠)(欺负)(欺骗)挠(náo)(N)(扌)(阻挠)(挠头)剃(tì)(T)(刂)(剃头)(剃刀)腮(sāi)(S)(月)(腮颊)(腮腺)喉(hóu)(H)(口)(喉咙)(歌喉)咙(lóng)(L)(口)(喉咙)(咙讻)第十四课:《刷子李》浆(jiāng)(J)(水)(豆浆)(纸浆)傅(fù)(F)(亻)(师傅)(傅彩)袱(fú)(F)(衤)(包袱)(袱子)蘸(zhàn)(Z)(艹)(蘸取)(蘸墨)馅(xiàn)(X)(饣)(露馅)(肉馅)诈(zhà)(Z)(讠)(狡诈)(奸诈)怔(zhèng)(Z)(忄)(发怔)(怔住)桶(tǒng)(T)(木)(铁桶)(水桶)障(zhàng)(Z)(阝)(屏障)(故障)芝(zhī)(Z)(艹)(芝麻)(灵芝)圣(shèng)(S)(土)(神圣)(圣洁)犯(fàn)(F)(犭)(犯罪)(侵犯)轰(hōng)(H)(车)(轰鸣)(轰动)堪(kān)(K)(土)(堪称)(难堪)傻(shǎ)(S)(亻)(傻瓜)(傻笑)捏(niē)(N)(扌)(拿捏)(捏造)第十五课:《自相矛盾》吾(wú)(W)(口)(吾身)(吾辈)弗(fú)(F)(弓)(弗是)(弗堪)夫(fú)(F)(大)(夫天地者)矛(máo)(M)(矛)(矛盾)(矛头)盾(dùn)(D)(目)(矛盾)(盾牌)誉(yù)(Y)(言)(荣誉)(美誉)第十六课:《田忌赛马》膑(bìn)(B)(月)(膑脚)(膑骨)讥(jī)(J)(讠)(讥笑)(讥讽)讽(fěng)(F)(讠)(讽刺)(嘲讽)蔑(miè)(M)(艹)(轻蔑)(侮蔑)锣(luó)(L)(钅)(小锣)(锣鼓)丧(sàng)(S)(十)(丧气)(沮丧)瞪(dèng)(D)(目)(迷瞪)(瞪眼)耀(yào)(Y)(羽)(照耀)(荣耀)赢(yíng)(Y)(贝)(输赢)(赢家)第十七课:《跳水》肆(sì)(S)(聿)(放肆)(肆意)桅(wéi)(W)(木)(桅杆)(桅灯)撕(sī)(S)(扌)(撕咬)(撕扯)唬(hǔ)(H)(口)(吓唬)(诈唬)龇(zī)(Z)(齿)(龇牙)(龇牙咧嘴)咧(liě)(L)(口)(咧嘴)(咧扯)瞄(miáo)(M)(目)(瞄准)(抛瞄)艘(sōu)(S)(舟)(运艘)(客艘)航(háng)(H)(舟)(航空)(航天)帽(mào)(M)(巾)(草帽)(礼帽)逗(dòu)(D)(辶)(逗笑)(挑逗)钩(gōu)(G)(钅)(上钩)(挠钩)扭(niǔ)(N)(扌)(扭曲)(扭打)舱(cāng)(C)(舟)(船舱)(座舱)鸥(ōu)(O)(鸟)(海鸥)(沙鸥)第十八课:《威尼斯的小艇》尼(ní)(N)(尸)(尼姑)(尼龙)艄(shāo)(S)(舟)(艄公)(船艄)翘(qiào)(Q)(羽)(忻翘)(金翘)姆(mǔ)(M)(女)(保姆)(姆玛)祷(dǎo)(D)(礻)(祷告)(祈祷)雇(gù)(G)(隹)(雇工)(雇佣)哗(huá)(H)(口)(喧哗)(哗变)斯(sī)(S)(斤)(瓦斯)(斯文)艇(tǐng)(T)(舟)(汽艇)(小艇)纵(zòng )(Z)(纟)(纵横)(纵火)垫(diàn)(D)(土)(草垫)(铺垫)帘(lián)(L)(巾)(窗帘)(眼帘)簇(cù)(C)()(簇拥)(簇新)码(mǎ)(M)(石)(页码)(密码)第十九课:《牧场之国》毡(zhān)(Z)(毛)(毛毡)(毡房)犊(dú)(D)(牜)(牛犊)(犊子)眺(tiào)(T)(目)(眺望)(远眺)膘(biāo)(B)(月)(肥膘)(上膘)驰(chí)(C)(马)(奔驰)(飞驰)爵(jué)(J)(爫)(爵士)(爵位)噜(lū)(L)(口)(咕噜)(呼噜)吆(yāo)(Y)(口)(吆喝)(吆儿)哞(mōu)(M)(口)(哞哞)畜(chù)(C)(田)(畜肥)(畜力)仪(yí)(Y)(亻)(仪态)(仪式)尊(zūn)(Z)(寸)(尊敬)(尊重)骏(jùn)(J)(马)(骏马)(骏壮)辽(liáo)(L)(辶)(辽阔)(辽远)绵(mián)(M)(纟)(绵延)(缠绵)凳(dèng)(D)(几)(板凳)(凳子)铃(líng)(L)(钅)(铃铛)(电铃)铛(dāng)(D)(钅)(锒铛入狱)(铃铛)罐(guàn)(G)(缶)(罐车)(瓦罐)恢(huī)(H)(忄)(恢复)(恢弘)踢(tī)(T)(足)(踢脚)(踢球)牲(shēng)(S)(牜)(牲口)(牲畜)第二十课:《金字塔》澄(dèng)(D)(氵)(澄清)(澄沙)译(yì)(Y)(讠)(翻译)(意译)愧(kuì)(K)(忄)(愧色)(羞愧)熠(yì)(Y)(火)(融熠)(熠然)遐(xiá)(X)(辶)(遐想)(遐迩)埃(āi)(A)(土)(尘埃)(涓埃)菲(fēi)(F)(艹)(芳菲)(埃菲尔)黏(nián)(N)(黍)(黏稠)(黏结)着(zhuó)(Z)(目)(穿着)(着装)刃(rèn)(R)(刀)(刀刃)(白刃)滥(làn)(L)(氵)(泛滥)(滥用)淤(yū)(Y)(氵)(淤泥)(淤血)湛(zhàn)(Z)(氵)(精湛)(清湛)第二十一课:《杨氏之子》诣(yì)(Y)(讠)(造诣)(深诣)禽(qín)(Q)(人)(珍禽)(野禽)梁(liáng)(L)(木)(栋梁)(脊梁)第二十二课:《手指》弦(xián)(X)(弓)(三弦)(定弦)揿(qìn)(Q)(扌)(揿纽)(揿钉)搔(sāo)(S)(扌)(搔痒)(搔法)窈(yǎo)(Y)(穴)(窈窕)(窈霭)窕(tiǎo)(T)(穴)(窈窕)(窕货)秽(huì)(H)(禾)(污秽)(秽语)轧(yà)(Y)(车)(倾轧)(轧棉)拧(nǐng)(N)(扌)(拧开)(拧巴)纽(niǔ)(N)(纟)(纽扣)(纽带)仓(cāng)(C)(人)(仓库)(清仓)薄(bó)(B)(艹)(薄礼)(刻薄)涕(tì)(T)(氵)(破涕)(鼻涕)庸(yōng)(Y)(广)(庸俗)(庸人)憎(zēng)(Z)(忄)(可憎)(憎恨)拇(mǔ)(M)(扌)(拇指)(拇战)痒(yǎng)(Y)(疒)(痒痛)(不痒)螺(luó)(L)(虫)(田螺)(青螺)扣(kòu)(K)(扌)(克扣)(纽扣)貌(mào)(M)(豸)(礼貌)(面貌)渺(miǎo)(M)(氵)(浩渺)(渺茫)享(xiǎn g)(X)(亠)(分享)(享用)第二十三课:《童年的发现》胚(pēi)(P)(月)(胚胎)(胚芽)祸(huò)(H)(礻)(惨祸)(祸患)患(huàn)(H)(心)(患者)(隐患)赋(fù)(F)(贝)(天赋)(赋予)痴(chī)(C)(疒)(痴迷)(白痴)嘿(hēi)(H)(口)(嘿嘿)(嘿呦)伊(yī)(Y)(亻)(伊始)(伊人)娜(nà)(N)(女)(娜娜)窘(jiǒng)(J)(穴)(困窘)(窘况)。

人教版五年级语文下册必背古诗+课文汇总

人教版五年级语文下册必背古诗+课文汇总

人教版5 年级语文下册必背古诗+课文汇总第一单元读读背背浪淘沙[唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

注释:(放到诗句的右侧)浪淘沙:唐教坊曲名。

创自刘禹锡、白居易,其形式为七言绝句。

后又用为词牌名。

九曲:自古相传黄河有九道弯。

形容弯弯曲曲的地方很多。

浪淘:波浪淘洗。

簸bǒ:掀翻。

牵牛织女:银河系的两个星座名。

自古相传,织女为天上仙女,下凡到人间,和牛郎结为夫妇。

后西王母召回织女,牛郎追上天,西王母罚他们隔河相望,只准每年七月七日的夜晚相会一次。

释义:(放到诗句的右侧)那伴随着弯弯曲曲的黄河水奔波万里的泥沙,历经大风大浪的淘洗和颠簸,从遥远的天边滚滚而来。

现在它们又沿着黄河径直向上到银河去,一同拜访牛郎织女的仙家。

第二单元(语句类)天行健,君子以自强不息。

《周易》(意思是说:上日月星辰的运动刚强劲健,向天学习,君子应当刚强坚毅,不断努力;大地的气势宽广厚实,向地学习,君子应增厚美德,胸怀宽广,容载万物。

自强不息,厚德载物是清华大学的校训。

)有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》(有远大志向的人不在乎多大的年龄,心中没有志向和理想的即便是活到百岁也是白活。

)莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》(千万不要随便虚掷了时光,等到岁月漂白了少年的黑发,只能空留悲切之声!)少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》(从青春年少很容易变成白发苍老,而学习要获得成功却是很困难的,因此千万不要轻视哪怕是一点点的时光。

)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》(前方的道路悠远而漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。

)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》(没有每一小步的积累,就不能到达千里外的地方;没有细小的溪流不断汇集,就不可能形成浩瀚的大江大海。

学习也是这样,需要从细微处入手,不断地积累。

)语文园地三地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外.池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)语文园地四精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵语文园地五刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变语文园地七文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长语文园地八你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?—(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

(完整版)部编版五年级语文下册日积月累及古诗背诵汇总

(完整版)部编版五年级语文下册日积月累及古诗背诵汇总

部编版五年级语文下册日积月累及古诗背诵汇总日积月累一游子吟孟郊(唐)慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

慈母手中那一条条的针线,是为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。

谁说子女那小草一样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的五言乐府诗。

全诗采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。

日积月累二鸟鸣涧王维(唐)人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

很少有人活动只有桂花无声地飘落,夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。

明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟,不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。

《鸟鸣涧》描绘山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。

全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。

诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。

日积月累三——谐音歇后语●外甥打灯笼——照旧(舅)●梁山泊军师——无(吴)用●孔夫子搬家——净是输(书)●四月的冰河——开动(冻)了●咸菜烧豆腐——有言(盐)在先●隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外日积月累四凉州词王之涣(唐)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

黄河好像从白云间奔流而来,玉门关孤独地耸峙在高山中。

何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!全诗以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受,同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色。

全诗悲壮苍凉,流落出一股慷慨之气,边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨,这种哀怨不消沉,而是壮烈广阔。

黄鹤楼送孟浩然之广陵李白(唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级(下)背诵表姓名:
课题
要求背诵部分
组长签名
家长签名
1《草原》
第1、2段
3《白杨》
第12段
日积月累一
全文
5《古诗词三首》
全文
6《冬阳.童年.骆驼队》
第4、5、11、15、16段
日积月累二
全文
10《杨氏之子》
全文
日积月累三
全文
14《再见了亲人》
第1、4、5、6段
日积月累四
全文
日积月累五
全文
日积月累六
全文
日积月累七
全文
25《自己的花是让别人看的》
第3段
26《威尼斯的小艇》
第2、4、5、6段
日积月累八
全文
五年级(下)背诵表姓名:
课题
要求背诵部分
组长签名
家长签名
1《草原》
第1、2段
3《白杨》
第12段
日积月累一
全文
5《古诗词三首》
全文
6《冬阳.童年.骆驼队》
第4、5、11、15、16段
日积月累二
全文
10《杨氏之子》
全文
日积月累三
全文
14《再见了亲人》
第1、4、5、6段
日积月累四
全文
日积月累五
全文
日积月累六
全文
日积月累七
全文
25《自己的花是让别人看的》
第3段
26《威尼斯的文
相关文档
最新文档