艰苦奋斗永不过时主题班会教案

艰苦奋斗永不过时主题

班会教案

Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

“艰苦奋斗永不过时”主题班会

活动目的：

通过以“艰苦奋斗永不过时”为主题的班会，使学生明白艰苦奋斗的真正内涵，深入了解艰苦奋斗精神的本质，了解艰苦奋斗的时代意义，同时明白艰苦奋斗对于自己的学习生活具有重要的作用，从而在现实生活中实践艰苦奋斗精神。

活动准备：

1．教师准备课件、给学生分组（自愿报名组成辩论小组）、对辩论小组作简单的指导与要求。

2．竞选主持人，拟定节目，讨论活动步骤

3．布置学生提前一周时间搜集有关“艰苦奋斗精神”的影画资料，寻找身边的“艰苦奋斗”的人和事，制作辩论卡。

活动地点：礼堂或室外空地

活动内容：1、电影欣赏（《雷锋》）2、想一想（根据影片谈谈感受）3、辩一辩（艰苦奋斗过时吗）4、找一找（身边存在的事例）5、唱一唱（励志歌曲大家唱）6、做一做（主题班会后的活动布置）7、班主任总结。

活动过程：

一、电影欣赏

播放电影《雷锋》中有关“艰苦奋斗”的片段，并要求学生带着以下问题观看：

1、雷锋生活在哪个年代

2、影片所在年代背景有什么特点

3、所节选的影片部分反映了雷锋精神的什么内容

4、在21世纪的今天，还需不需要雷锋精神

二、想一想

请同学们自由发言，谈谈观看玩电影片段之后的感受，回答刚才老师提出的问题同时谈谈自己的感受。旨在促使学生脑力激荡，对雷锋精神“艰苦奋斗”方面的内容进行深层次的思考，让学生意识到，艰苦奋斗是一种精神，而不是一种简单的“吃苦”。

三、辩一辩

请辩论队员入场，老师充当主持人，开始进行辩论赛。

辩论赛的过程，可以活泼，自由，不用太过严肃和正式。旨在让辩论队员尽情展示事先收集的资料、论据，把学生的思考、观念引导到，艰苦奋斗精神永不过时这一点上，就算达到了目的。

四、找一找

进行几分钟的小组讨论，找出本小组、本宿舍或者身边存在的能反映艰苦奋斗的典型人物代表，再在全班进行发表，必须指出自己所找到的人身上哪些表现能体现出艰苦奋斗精神。

五、唱一唱

播放周华健《真心英雄》原唱与伴奏音乐，边唱边体会“不经历风雨，怎么见彩虹”的感悟。

六、做一做

趁着三月学雷锋的集会，布置学生从“助人为乐”、“艰苦奋斗”、“勤俭节约”“做好学习本份”等方面践行雷锋精神，践行艰苦奋斗精神。要求做好践行计划与记录。

七、班主任总结

班主任抓住班会主题，表扬同学们在本次班会上的表现，重点表扬由学生找出来的典型人物代表，号召全体同学向他们学习。

活动感悟：

活动评价：