初二上期末数学综合测试题及答案1

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人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果线段a ,b ,c 能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A .1∶2∶4B .2∶3∶4C .3∶4∶7D .1∶3∶43.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 4.下列运算中,正确的是()A .22a a a ⋅=B .224()a a =C .236a a a ⋅=D .2323()a b a b =⋅5.如图,点P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,垂足为D ,若PD =2,则点P 到边OB 的距离是()A .4B C .2D .16.若分式13x +有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C .x ≠-3D .x =37.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠C =60°,则外角∠ABD 的度数是()A .100°B .120°C .140°D .160°8.下列各式是完全平方式的是()A .214x x -+B .21x +C .22x xy y -+D .221a a +-9.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题11.点()2,1M-关于y轴的对称点的坐标为______.12.如果多边形的每个内角都等于150︒,则它的边数为______.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=6cm,BC=12cm,AC=10cm,DO=3cm,那么OC的长是_____cm.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=_____.15.已知13aa+=,则221+=aa_____________________;16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.三、解答题17.解方程:21133xx x-=---.18.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣10x(x﹣1)+(x﹣1)2,其中x=﹣1.19.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.20.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠EAB=110°,∠C=60°,点D在GH上,求∠BDC的度数.21.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?22.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.23.如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.24.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?25.如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?参考答案1.C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各项进行判断找出不是轴对称图形即可.【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选:C .【点睛】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【详解】A 、1+2<4,不能组成三角形;B 、2+3>4,能组成三角形;C 、3+4=7,不能够组成三角形;D 、1+3=4,不能组成三角形.故选B .【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.3.C【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法4.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 选项:23a a a ⋅=,故是错误的;B选项:()224a a=,故是正确的;C选项:235a a a⋅=,故是错误的;D选项:()3243=⋅,故是错误的;a b a b故选:B.【点睛】考查了同底数幂乘法和幂的乘方,解题关键是运用了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.5.C【分析】根据角平分线的性质解答.【详解】解:如图,作PE⊥OB于E,∵点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2,故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.C【解析】【分析】考查分式有意义的条件:分母≠0,即x+3≠0,解得x的取值范围.【详解】∵x+3≠0,∴x≠-3.故选:C.考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】由三角形的外角性质得,∠ABD=∠A+∠C=80°+60°=140°.故选C.【点睛】考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据完全平方式(a2+2ab+b2和a2-2ab+b2)进行判断.【详解】A、是完全平方式,故本选项正确;B、不是完全平方式,故本选项错误;C、不是完全平方式,故本选项错误;D、不是完全平方式,故本选项错误;故选:A.【点睛】考查了对完全平方式的应用,主要考查学生的判断能力.9.D【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,∴AD=BE,故②正确;∵△ADC≌△BEC,∴∠ADC=∠BEC,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴△CPQ是等边三角形,故④正确;故选A.【点睛】考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.11.()2,1【分析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点()2,1M -关于y 轴的对称点的坐标为()2,1.故答案为:()2,1【点睛】考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.12.12【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n =360°÷30°=12.故答案为12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.13.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△DCB 可证明△AOB ≌△DOC ,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【详解】∵△ABC ≌△DCB ,∴AB=DC ,∠A=∠D ,又∵∠AOB=∠DOC (对顶角相等),∴△AOB ≌△DOC ,∴OC=BO=BD-DO=AC-DO=7.故答案是:7.【点睛】考查了全等三角形的性质解题的关键是注意掌握全等三角形的对应边相等,注意对应关系.14.15°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,即可得出∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,然后根据直角三角形的两锐角互余和等腰三角形的性质分别求出∠ABD ,∠ABC 的度数,即可求出∠DBC 的度数.【详解】∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,∴∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,∵∠ADE =40︒,∴∠A=∠ABD=9040︒-︒=50︒,∵AB =AC ,∴∠ABC=150652︒-︒=︒,∴∠DBC =∠ABC-∠ABD=15︒.故答案为15︒.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.15.7【分析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵13a a +=,∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴2212+a a +=9,∴221+=a a =7.故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.16.240°【详解】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.17.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21133x x x -=---2-x=x-3-1-2x=-3-1-2x=3当x=3时,x-3=0,所以原分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.8x -3,-11【解析】【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【详解】原式=9x 2-4-10x 2+10x+x 2+1-2x=8x-3当x=-1时,原式=-8-3=-11.【点睛】考查了整式的混合运算,平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.50°【分析】先利用平行线求出∠CBG,再用邻补角的定义求出∠CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵EF∥GH,∴∠CBG=∠EAB,∵∠EAB=110°,∴∠CBG=110°,∴∠CBD=180°﹣∠CBG=70°,在△BCD中,∵∠C=60°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣60°﹣70°=50°,即:∠BDC的度数为50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义,三角形内角和定理,求出∠CBD=70°是解本题的关键.21.甲需8天,乙需4天【解析】【分析】根据乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程则等量关系为:乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1,再设未知数列方程,解方程即可.【详解】设乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需2x天,1112(1++=2x x x解得:x=4,当x=4时,分式方程有意义,所以x=4是分式方程的解,所以甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.答:甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.试题解析:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.23.(1)见解析;(2)6【分析】(1)根据DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,得出∠D =∠AEC ,再结合∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,证明△DBC ≌△ECA ,即可得证;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA ,可得CE=BD ,根据BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,即可得出12CE BC =,即可得出答案.【详解】证明:(1)证明:∵DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,∴∠DCB +∠D =∠DCB +∠AEC =90°.∴∠D =∠AEC .又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,在△DBC 和△ECA 中90D AEC DBC ECA BC AC ∠∠∠∠⎪⎩︒⎧⎪⎨====,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD ;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA∴CE=BD ,∵BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,∴162CE BC cm ==,∴BD=6cm .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,证明△DBC ≌△ECA 解题关键.24.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.25.(1)全等;(2)当点Q 的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD 与△CQP 全等.【分析】(1)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等;(2)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度.【详解】(1)因为t =3秒,所以BP =CQ =1×3=3(厘米),因为AB =10厘米,点D 为AB 的中点,所以BD =5厘米.又因为PC =BC BP -,BC =8厘米,所以PC =835-=(厘米),所以PC =BD .因为AB =AC ,所以∠B=∠C,所以△BPD≌△CQP(SAS).(2)因为P v≠Q v,所以BP≠CQ,当△BPD≌△CPQ时,因为∠B=∠C,AB=10厘米,BC=8厘米,所以BP=PC=4厘米,CQ=BD=5厘米,所以点P,点Q运动的时间为4秒,所以54Qv 厘米/秒,即当点Q的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD与△CQP全等.【点睛】考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质.解题时,主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。

哈尔滨市第一0七中学校2023-2024学年八年级上学期期末考试数学试卷(含答案)

哈尔滨市第一0七中学校2023-2024学年八年级上学期期末考试数学试卷(含答案)

2023—2024学年度上学期期末测试八年级数学学科测试题一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各式中,属于分式的有()个A. 4B. 3C. 2D. 12. 下列计算结果正确是()A. B. C. D.3. 下列出版社的商标图案中,是轴对称图形的为()A. B. C. D.4. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.5. 下列计算正确的是()A. B. C. D.6. 等腰三角形的顶角是,则此等腰三角形的底角度数为()A. B. C. 或 D.7. 如果把分式中的x和y的值同时扩大为原来的3倍,那么分式的值()A. 扩大为原来的3倍B. 缩小为原来的C. 不变D. 无法判断8. 某校八年级学生去距离学校的游览区游览,一部分学生乘慢车先行,出发后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达.已知快车的速度是慢车速度的倍,求慢车的速度,设慢车的速度是,所列方程正确的是( )A. B. C. D.9. 下列说法正确的是()A. 等腰三角形的角平分线、中线、高线互相重合;B. 三角形三边垂直平分线交点到三边的距离相等;C. 有一个角是的等腰三角形是等边三角形;D. 如果两个三角形全等,那么它们必是关于某条直线成轴对称的图形.10. 如图,点C为线段上一动点(不与A、E重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点O,与交于点P,与交于点Q,连接,以下四个结论①;②;③平分;④,下面的结论正确的有()个A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(每题3分,共30分)11. 将用科学记数法表示为__________.12. 分解因式:______.13. 要使分式有意义,则的取值范围是__.14. 如图,在三角形纸片中,,点是边上的动点,将三角形纸片沿对折,使点落在点处,当时,的度数为___________.15. 如图,等腰三角形的底边长为4,面积是20,腰的垂直平分线分别交、边于E、F点.若D为边的中点,点M为线段上一动点,则周长的最小值是___________.16. 若是一个关于x的完全平方式,那么k的值是__________.17. 若,,则______.18. 在边长为的等边三角形中,于点,点在直线上,且,则的长为_____.19 如果,那么________________.20. 如图,在等腰三角形中,,为上一点,为延长线上一点,连接,且,,的平分线交于点,若,,则__________.三、解答题(21-22每题7分:23-24每题8分:25-27每题10分,共60分)21. 计算:(1);(2).22. 先化简,再求值:,其中23. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是(1)将向上平移4个单位,再向右平移1个单位,得到,请画出,并写出的坐标;(2)请画出关于y轴对称的,并写出的坐标.24. 已知:为等边三角形,点D,E分别在上,且,连接交于点F,在延长线上取点G,使得,连接.(1)如图1,求证:为等边三角形;(2)如图2,当点D为的中点时,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四条线段,使每一条线段的长度都等于线段的长度的2倍.25. 某中学组织毕业班的同学到当地电视台演播大厅观看现场直播,学校准备为同学们购进A、B两款文化衫,每件A款文化衫比每件B款文化衫多10元,用500元购进A款和用400元购进B款的文化衫的数量相同.(1)求A款文化衫和B款文化衫每件各多少元?(2)已知毕业班的同学一共有300人,学校计划用不多于14800元购买文化衫,最多可购买多少件A款文化衫?26. 教科书中这样写道:“形如的式子称为完全平方式“,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值等问题.例如:分解因式:.解:原式再如:求代数式的最小值.解:,可知当时,有最小值,最小值是.根据阅读材料,用配方法解决下列问题:(1)分解因式:________.(直接写出结果)(2)当x为何值时,多项式有最大值?并求出这个最大值.(3)利用配方法,尝试求出等式中a,b值.27. 已知,如图1所示,为等边三角形,D是边上一点,,且,连接、.(1)求证:;(2)如图2,延长交于点F,连接,求证:平分;(3)如图3,在(2)的条件下,过点E作于H,若,,求的长.2023—2024学年度上学期期末测试八年级数学学科测试题一、选择题(每题3分,共30分)【1题答案】C【2题答案】B【3题答案】A【4题答案】A【5题答案】C【6题答案】B【7题答案】A【8题答案】B【9题答案】C【10题答案】D二、填空题(每题3分,共30分)【11题答案】【12题答案】【14题答案】或【15题答案】12【16题答案】【17题答案】【18题答案】或【19题答案】【20题答案】三、解答题(21-22每题7分:23-24每题8分:25-27每题10分,共60分)【21题答案】(1)(2)【22题答案】,【23题答案】(1)见解析;;(2)见解析;(1)见解析(2)【25题答案】(1)A款文化衫每件元,B款文化衫每件元;(2)最多可购买280件A款文化衫【26题答案】(1)(2)当时,多项式有最大值,最大值是7;(3),.【27题答案】(1)见解析(2)见解析(3)。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文

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精选全文完整版(可编辑修改)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y24.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.245.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣16.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±118.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣19.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.810.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时;③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:.以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是.13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=.14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为.15.(4分)已知,则代数式的值为.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于.18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣1522.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是;B对应的扇形圆心角的度数是;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴同理可得:DC=DF∴AB+CD=即AB+CD=AD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【答案】B3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y2【答案】B4.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.24【答案】C5.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣1【答案】D6.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°【答案】D7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±11【答案】B8.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣1【答案】D9.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D10.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.【答案】见试题解答内容12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是9.【答案】见试题解答内容13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=8.【答案】见试题解答内容14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为﹣.【答案】见试题解答内容15.(4分)已知,则代数式的值为﹣2.【答案】﹣2.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于20.【答案】见试题解答内容18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729.【答案】4311;3331.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).【答案】16x2-14x-9;20.(8分)解方程:(1);(2).【答案】(1)x=4;(2)无解.21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15【答案】(m-2)(x+y)(x-y);(x+5)(x-3).22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.【答案】见试题解答内容23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了50名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是10;B对应的扇形圆心角的度数是108°;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?【答案】(1)50;(3)10,108°;(4)估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴①(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴③同理可得:DC=DF∴AB+CD=④即AB+CD=AD.【答案】①EB=EF,②AE=AE③.AB=AF,④AF+FD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.【答案】(1)“红色教育”的订购单价是14元,“传统文化”经典读本的单价是10元;(2)12400元26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.【答案】(1)A(0,4),B(﹣6,0);(2)D(0,﹣4);(3)(﹣8,﹣8).27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.【答案】(1)a2;(3).。

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。

答案:97. 4的立方是_________。

答案:648. 5的平方根是_________。

答案:±√59. 6的立方根是_________。

答案:∛610. 7的平方根是_________。

答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。

答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。

答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。

答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。

答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。

答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。

答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。

答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。

答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。

答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。

答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。

湖南省长沙市明德中学2024届八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

湖南省长沙市明德中学2024届八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

湖南省长沙市明德中学2024届八年级数学第一学期期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△PAB 中,∠A =∠B ,D 、E 、F 分别是边PA 、PB 、AB 上的点,且AD =BF ,BE =AF .若∠DFE =34°,则∠P 的度数为( )A .112°B .120°C .146°D .150°2.一个三角形的三条边长分别为4,7,x ,则x 的值有可能是下列哪个数( ) A .3B .7C .11D .123.等腰三角形的两边长分别为4cm 和8cm ,则它的周长为( ) A .16cmB .17cmC .20cmD .16cm 或20cm4.如图,在ABC 中,90,4,3C AC BC ∠=︒==,将ABC 绕点A 逆时针旋转,使点C 恰好落在线段AB 上的点E 处,点B 落在点D 处,则B D ,两点间的距离为( )A 10B 8C .3D .55.如图,在△ABC 中,AB =6,BC =5,AC =4,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,在AB 上截取AE =AC ,则△BDE 的周长为( )A .8B .7C .6D .56.如图,在△ABC 和△DEF 中,∠B=∠DEF,AB =DE ,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,则这个条件是( )A .∠A=∠DB .BC =EF C .∠ACB=∠FD .AC =DF7.若1x =-使某个分式无意义,则这个分式可以是( ) A .121x x -- B .211x x ++ C .211x x -- D .121x x ++ 8.如图,直线a ,b ,c 表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )A .一处B .两处C .三处D .四处9.下列因式分解正确的是( ) A .256(5)6m m m m -+=-+ B .2241(21)m m -=- C .2244(2)m m m +-=+ D .241(21)(21)m m m -=+-10.如果把分式2aba b+中的a 、b 同时扩大为原来的2倍,那么得到的分式的值( ) A .不变B .扩大为原来的2倍C .缩小到原来的12D .扩大为原来的4倍.11.已知△ABC 中,AB=8,BC=5,那么边AC 的长可能是下列哪个数 ( ) A .15B .12C .3D .212.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=12,AD 平分∠BAC ,点PQ 分别是AB 、AD 边上的动点,则BQ+QP 的最小值是( )A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题(每题4分,共24分)13.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时.设原来的平均速度为x千米/时,根据题意,可列方程为______________.14.计算:6x2÷2x= .15.邮政部门规定:信函重100克以内(包括100克)每20克贴邮票0.8元,不足20克重以20克计算;超过100克,先贴邮票4元,超过100克部分每100克加贴邮票2元,不足100克重以100克计算.八(9)班有11位同学参加项目化学习知识竞赛,若每份答卷重12克,每个信封重4克,将这11份答卷分装在两个信封中寄出,所贴邮票的总金额最少是_________元.16.若32x 有意义,则x的取值范围是__________.17.若实数,满足,则______.18.如图,某风景区的沿湖公路AB=3千米,BC=4千米,CD=12千米,AD=13千米,其中AB^BC,图中阴影是草地,其余是水面.那么乘游艇游点C出发,行进速度为每小时11713千米,到达对岸AD最少要用小时.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)如图1,在△ABC 中,∠ABC 的平分线BF 交AC 于F,过点F 作DF∥BC,求证:BD=DF.(2)如图2,在△ABC 中,∠ABC 的平分线BF 与∠ACB 的平分线CF 相交于F,过点F 作DE∥BC,交直线AB 于点D,交直线AC 于点E.那么BD,CE,DE 之间存在什么关系?并证明这种关系.(3)如图3,在△ABC 中,∠ABC 的平分线BF 与∠ACB 的外角平分线CF 相交于F,过点F 作DE∥BC,交直线AB 于点D,交直线AC 于点E.那么BD,CE,DE 之间存在什么关系?请写出你的猜想.(不需证明)20.(8分)如图,在等边ABC ∆中,点D ,E 分别是AC ,AB 上的动点,且AE CD =,BD 交CE 于点P . (1)如图1,求证120BPC ︒∠=;(2)点M 是边BC 的中点,连接PA ,PM .①如图2,若点A ,P ,M 三点共线,则AP 与PM 的数量关系是 ;②若点A ,P ,M 三点不共线,如图3,问①中的结论还成立吗?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由.21.(8分)甲、乙、丙三明射击队员在某次训练中的成绩如下表: 队员 成绩(单位:环) 甲 6 6 7 7 8 9 9 9 9 10 乙 6 7 7 8 8 8 8 9 9 10 丙66677810101010针对上述成绩,三位教练是这样评价的: 教练A :三名队员的水平相当; 教练B :三名队员每人都有自己的优势;教练C :如果从不同的角度分析,教练A 和B 说的都有道理. 你同意教练C 的观点吗?通过数据分析,说明你的理由.22.(10分)如图1,直线AB ∥CD ,直线l 与直线AB ,CD 相交于点E ,F ,点P 是射线EA 上的一个动点(不包括端点)(1)若∠CFE =119°,PG 交∠FEB 的平分线EG 于点G ,∠APG =150°,则∠G 的大小为 .(2)如图2,连接PF .将△EPF 折叠,顶点E 落在点Q 处.①若∠PEF =48°,点Q 刚好落在其中的一条平行线上,请直接写出∠EFP 的大小为 . ②若∠PEF =75°,∠CFQ =12∠PFC ,求∠EFP 的度数.23.(10分)如图所示,在△ABC 中,已知AB =AC ,∠BAC =120°,AD ⊥AC ,DC =6 求BD 的长.24.(10分)已知等腰三角形底边长为a ,底边上的高的长为h ,求作这个等腰三角形.(要求:写作法,用尺规作图,保留作图痕迹).25.(12分)某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,该服装商又用17600元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了8元.请问该服装商第一批进货的单价是多少元?26.如图,在ABC ∆中,,=⊥AB AC AD BC 于D(1)若52C BAC ∠=∠,求BAD ∠的度数(2)若点E 在AB 上,EF//AC 交AD 的延长线于点F 求证:AE=FE参考答案一、选择题(每题4分,共48分) 1、A【分析】根据等边对等角得到∠A=∠B ,证得△ADF ≌△BFE ,得∠ADF=∠BFE ,由三角形的外角的性质求出∠A=∠DFE=42°,根据三角形内角和定理计算即可. 【题目详解】解:∵PA=PB , ∴∠A=∠B ,在△ADF 和△BFE 中,AD BF A B AF BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADF ≌△BFE (SAS ), ∴∠ADF=∠BFE ,∵∠DFB=∠DFE+∠EFB=∠A+∠ADF , ∴∠A=∠DFE=34°, ∴∠B =34°,∴∠P=180°-∠A-∠B=112°, 故选:A . 【题目点拨】本题考查的是等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的外角的性质,掌握等边对等角、全等三角形的判定定理和性质定理、三角形的外角的性质是解题的关键. 2、B【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围,从而得出结果.【题目详解】解:根据题意得:7-4<x <7+4, 即3<x <11, 故选:B . 【题目点拨】本题考查三角形的三边关系,关键是理解如何根据已知的两条边求第三边的范围.3、C【解题分析】试题分析:分当腰长为4cm 或是腰长为8cm 两种情况:①当腰长是4cm 时,则三角形的三边是4cm ,4cm ,8cm ,4cm+4cm=8cm 不满足三角形的三边关系;当腰长是8cm 时,三角形的三边是8cm ,8cm ,4cm ,三角形的周长是20cm .故答案选C .考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系. 4、A【分析】连接BD ,利用勾股定理求出AB ,然后根据旋转的性质可得AC=AE=4,∠AED=∠C=90°,BC=DE=3,从而求出∠DEB 和BE ,最后利用勾股定理即可求出结论. 【题目详解】解:连接BD∵90,4,3C AC BC ∠=︒== ∴225AC BC +由旋转的性质可得AC=AE=4,∠AED=∠C=90°,BC=DE=3 ∴∠DEB=180°-∠AED=90°,BE=AB -AE=1 在Rt △DEB 中,2210+=BE DE 故选A . 【题目点拨】此题考查的是勾股定理和旋转的性质,掌握勾股定理和旋转的性质是解决此题的关键. 5、B【题目详解】解:∵AD 是∠BAC 的平分线, ∴∠EAD =∠CAD 在△ADE 和△ADC 中, AE =AC , ∠EAD =∠CAD , AD =AD ,∴△ADE ≌△ADC (SAS),∴ED =CD ,∴BC =BD +CD =DE +BD =5,∴△BDE 的周长=BE +BD +ED =(6−4)+5=7 故选B . 【题目点拨】本题考查全等三角形的应用.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS )、边角边(SAS )、角边角(ASA )、角角边(AAS )、HL.通过证明三角形全等可以得到相等的边或角,可将待求量进行转化,使问题迎刃而解. 6、D【解题分析】解:∵∠B =∠DEF ,AB =DE ,∴添加∠A =∠D ,利用ASA 可得△ABC ≌△DEF ; ∴添加BC =EF ,利用SAS 可得△ABC ≌△DEF ; ∴添加∠ACB =∠F ,利用AAS 可得△ABC ≌△DEF ; 故选D .点睛:本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS 、ASA 、SAS 、AAS 和HL 是解题的关键. 7、B【分析】根据分式无意义的条件,对每个式子进行判断,即可得到答案. 【题目详解】解:A 、由210x -=,得12x =,故A 不符合题意; B 、由10x +=,得1x =-,故B 符合题意; C 、由10x -=,得1x =,故C 不符合题意; D 、由210x +=,得12x =-,故D 不符合题意;故选:B. 【题目点拨】本题考查了分式无意义的条件,解题的关键是掌握分式无意义的条件,即分母等于0. 8、D【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等作图即可得到结果. 【题目详解】解:如图所示,可供选择的地址有4个,故选:D 【题目点拨】本题主要考查的是角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键. 9、D【分析】因式分解:把一个整式化为几个因式的积的形式.从而可以得到答案. 【题目详解】A 没有把256m m -+化为因式积的形式,所以A 错误, B 从左往右的变形不是恒等变形,因式分解是恒等变形,所以B 错误, C 变形也不是恒等变形所以错误,D 化为几个因式的积的形式,是因式分解,所以D 正确. 故选D . 【题目点拨】本题考查的是多项式的因式分解,掌握因式分解的定义是解题关键. 10、B【分析】依题意分别用2a 和2b 去代换原分式中的a 和b ,利用分式的基本性质化简即可 【题目详解】分别用2a 和2b 去代换原分式中的a 和b , 得22242222a b ab aba b a b a b⨯⨯==⨯+++,可见新分式是原分式的2倍. 故选:B . 【题目点拨】本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论. 11、B【解题分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边列出不等式即可. 【题目详解】解:根据三角形的三边关系,8−5<AC <8+5, 即3<AC <13, 符合条件的只有12, 故选:B . 【题目点拨】本题考查的是三角形的三边关系,掌握三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键. 12、C【分析】如图,作点P 关于直线AD 的对称点P′,连接QP′,由△AQP ≌△AQP′,得PQ=QP′,欲求PQ+BQ 的最小值,只要求出BQ+QP′的最小值,即当BP′⊥AC 时,BQ+QP′的值最小,此时Q 与D 重合,P′与C 重合,最小值为BC 的长.【题目详解】解:如图,作点P 关于直线AD 的对称点P′,连接QP′,△AQP 和△AQP′中,''⎧=⎪∠=∠⎨⎪=⎩AP AP QAP QAP AQ AQ ,∴△AQP ≌△AQP′, ∴PQ=QP′∴欲求PQ+BQ 的最小值,只要求出BQ+QP′的最小值,∴当BP′⊥AC 时,BQ+QP′的值最小,此时Q 与D 重合,P′与C 重合,最小值为BC 的长. 在Rt △ABC 中,∵∠C=90°,AB=12,∠BAC=30°, ∴BC=12AB=6, ∴PQ+BQ 的最小值是6, 故选:C . 【题目点拨】本题考查了勾股定理、轴对称中的最短路线问题、垂线段最短等知识,找出点P 、Q 的位置是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、14801480370x x =++ 【解题分析】试题解析:设原来的平均速度为x 千米/时,列车大提速后平均速度为x+70千米/时,根据走过相同的距离时间缩短了3小时,列方程:1480x =148070x ++3, 故答案为1480x =148070x ++3. 14、3x .【解题分析】试题解析:6x 2÷2x=3x . 考点:单项式除以单项式.15、5.1【分析】由题意知,把它分成两个小于或等于100克的信封比较省钱,设其中一个信封装x 份答卷,根据重量小于等于100列出方程组求出x 的取值范围,然后分情况计算所贴邮票的总金额即可.【题目详解】解:11份答卷以及两个信封总计:12×11+2×4=140(克),由题意知,把它分成两个小于或等于100克的信封比较省钱,设其中一个信封装x 份答卷,则另一个信封装(11−x )份答卷,由题意得:()12410012114100x x +≤⎧⎨-+≤⎩, 解得:3≤x≤8,∴共有三种情况:①一个信封装3份答卷,另一个信封装8份答卷,装3份答卷的信封重量为12×3+4=40(克),装8份答卷的信封重量为140-40=100(克),此时所贴邮票的总金额为:0.8×2+0.8×5=5.1(元);②一个信封装4份答卷,另一个信封装7份答卷,装4份答卷的信封重量为12×4+4=52(克),装7份答卷的信封重量为140-52=88(克),此时所贴邮票的总金额为:0.8×3+0.8×5=1.4(元);③一个信封装5份答卷,另一个信封装1份答卷,装5份答卷的信封重量为12×5+4=14(克),装1份答卷的信封重量为140-14=71(克),此时所贴邮票的总金额为:0.8×4+0.8×4=1.4(元);∴所贴邮票的总金额最少是5.1元,故答案为:5.1.【题目点拨】本题考查了一元一次不等式组的实际应用,正确理解题意,分析得出把它分成两个小于或等于100克的信封比较省钱,进而列出方程组是解题的关键.16、一切实数【分析】根据使立方根有意义的条件解答即可.【题目详解】解:立方根的被开方数可以取一切实数,所以x可以取一切实数.故答案为:一切实数.【题目点拨】本题考查使立方根有意义的条件,理解掌握该知识点是解答关键.17、1.5【解题分析】根据非负数的性质列式求出m,n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【题目详解】解:根据题意得:,∴∴;故答案为:.【题目点拨】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,解题的关键是利用非负性正确求值.18、0.1【分析】连接AC,在直角△ABC中,已知AB,BC可以求AC,根据AC,CD,AD的长度符合勾股定理确定AC⊥CD,则可计算△ACD的面积,又因为△ACD的面积可以根据AD边和AD边上的高求得,故根据△ACD的面积可以求得C到AD的最短距离,即△ACD中AD边上的高.【题目详解】解:连接AC,在直角△ABC中,AB=3km,BC=1km,则22,34∵CD=12km,AD=13km,故存在AD2=AC2+CD2∴△ACD为直角三角形,且∠ACD=90°,∴△ACD的面积为12×AC×CD=30km2,∵AD=13km,∴AD边上的高,即C到AD的最短距离为7150 1313=km,游艇的速度为11601313150⨯km/小时,需要时间为601313150⨯小时=0.1小时.故答案为0.1.点睛:本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,考查了直角三角形面积计算公式,本题中证明△ACD是直角三角形是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见详解;(2)BD+CE=DE,证明过程见详解;(3)BD﹣CE=DE,证明过程见详解【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线定义得出∠DFB=∠CBF,∠ABF=∠CBF,推出∠DFB=∠DBF,根据等角对等边推出即可;(2)与(1)证明过程类似,求出BD=DF,EF=CE,即可得出结论;(3)与(1)证明过程类似,求出BD=DF,EF=CE,即可得出结论.【题目详解】解:(1)∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵DF∥BC,∴∠DFB=∠CBF,∴∠DFB=∠DBF,∴BD=DF;(2)BD+CE=DE,理由是:∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵DF∥BC,∴∠DFB=∠CBF,∴∠DFB=∠DBF,∴BD=DF;同理可证:CE =EF ,∵DE =DF +EF ,∴BD +CE =DE ;(3)BD ﹣CE =DE .理由是:∵BF 平分∠ABC ,∴∠ABF =∠CBF ,∵DF ∥BC ,∴∠DFB =∠CBF ,∴∠DFB =∠DBF ,∴BD =DF ;同理可证:CE =EF ,∵DE =DF ﹣EF ,∴BD ﹣CE =DE .【题目点拨】本题考查了角平分线定义,平行线的性质,等腰三角形的判定等知识点,本题具有一定的代表性,三个问题证明过程类似.20、(1)证明过程见详解;(2)①2AP PM =;②结论成立,证明见详解【分析】(1)先证明()AEC CDB SAS ≌,得出对应角相等,然后利用四边形的内角和和对顶角相等即可得出结论; (2)①2AP PM =;由等边三角形的性质和已知条件得出AM ⊥BC ,∠CAP =30°,可得PB =PC ,由∠BPC =120°和等腰三角形的性质可得∠PCB =30°,进而可得AP =PC ,由30°角的直角三角形的性质可得PC =2PM ,于是可得结论;②延长BP 至D ,使PD =PC ,连接AD 、CD ,根据SAS 可证△ACD ≌△BCP ,得出AD =BP ,∠ADC =∠BPC =120°,然后延长PM 至N ,使MN =MP ,连接CN ,易证△CMN ≌△BMP (SAS ),可得CN =BP =AD ,∠NCM =∠PBM ,最后再根据SAS 证明△ADP ≌△NCP ,即可证得结论.【题目详解】(1)证明:因为△ABC 为等边三角形,所以60A ACB ∠=∠=︒∵AC BC A ACB AE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AEC CDB SAS ≌ ,∴AEC CDB ∠=∠,在四边形AEPD 中,∵360AEC EPD PDA A ∠+∠+∠+∠=︒,∴18060360AEC EPD CDB ∠+∠+︒-∠+︒=︒,∴120EPD ∠=︒,∴120BPC ∠=︒;(2)①如图2,∵△ABC 是等边三角形,点M 是边BC 的中点,∴∠BAC =∠ABC =∠ACB =60°,AM ⊥BC ,∠CAP =12∠BAC =30°,∴PB =PC , ∵∠BPC =120°,∴∠PBC =∠PCB =30°,∴PC =2PM ,∠ACP =60°﹣30°=30°=∠CAP ,∴AP =PC ,∴AP =2PM ;故答案为:2AP PM ;②AP =2PM 成立,理由如下:延长BP 至D ,使PD =PC ,连接AD 、CD ,如图4所示:则∠CPD =180°﹣∠BPC =60°,∴△PCD 是等边三角形,∴CD =PD =PC ,∠PDC =∠PCD =60°,∵△ABC 是等边三角形,∴BC =AC ,∠ACB =60°=∠PCD ,∴∠BCP =∠ACD ,∴△ACD ≌△BCP (SAS ),∴AD =BP ,∠ADC =∠BPC =120°,∴∠ADP =120°﹣60°=60°,延长PM 至N ,使MN =MP ,连接CN ,∵点M 是边BC 的中点,∴CM =BM ,∴△CMN ≌△BMP (SAS ),∴CN =BP =AD ,∠NCM =∠PBM ,∴CN ∥BP ,∴∠NCP +∠BPC =180°,∴∠NCP =60°=∠ADP ,在△ADP 和△NCP 中,∵AD=NC ,∠ADP =∠NCP ,PD=PC ,∴△ADP ≌△NCP (SAS ),∴AP =PN =2CM ;【题目点拨】本题是三角形的综合题,主要考查了等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟练掌握等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.21、同意教练C 的观点,见解析【分析】依次求出甲、乙、丙三名队员成绩的平均数、中位数、方差及众数,根据数据的稳定性即可判断.【题目详解】解:依题意渴求得: 甲队员成绩的平均数为6677899991010+++++++++=8; 乙队员成绩的平均数为6778888991010+++++++++=8; 丙队员成绩的平均数为6667781010101010+++++++++=8; 甲队员成绩的中位数为898.52+=,乙队员成绩的中位数为8882+=, 丙队员成绩的中位数为787.52+=, 甲队员成绩的方差为2s 甲=110 [(6−8)2+(6−8)2+(7−8)2+(7−8)2+(8−8)2+(9−8)2+(9−8)2+(9−8)2+(9−8)2+(10−8)2]=1.8;乙队员成绩的方差为2s 乙=110[(6−8)2+(7−8)2+(7−8)2+(8−8)2+(8−8)2+(8−8)2+(8−8)2+(9−8)2+(9−8)2+(10−8)2]=1.2; 丙队员成绩的方差为2s 丙=110 [(6−8)2+(6−8)2+(6−8)2+(7−8)2+(7−8)2+(8−8)2+(10−8)2+(10−8)2+(10−8)2+(10−8)2]=3; 由于甲、乙、丙三名队员成绩的平均数分别为:8x =甲,8x =乙,8x =丙,所以,三名队员的水平相当.故,教练A 说的有道理.由于甲、乙、丙三名队员的成绩的中位数分别为:8.5;8;7.5.所以,从中位数方面分析,甲队员有优势.由于甲、乙、丙三名队员的成绩的方差分别为:2 1.8s =甲,2 1.2s =乙,23s =丙.所以,从方差方面分析,乙队员有优势.由于甲、乙、丙三名队员的成绩的众数分别为:9;8;10.所以,从众数方面分析,丙队员有优势.故,教练B说的有道理.所以,同意教练C的观点.【题目点拨】此题主要考查数据分析的应用,解题的关键是熟知平均数、中位数、方差及众数的求解方法.22、(1)29.5°;(2)①42°或66°;②35°或63°.【分析】(1)根据平行线的性质和三角形的内角和即可得到结论;(2)①Ⅰ、当点Q落在AB上时,利用三角形内角和定理计算即可.Ⅱ、当点Q落在CD上时,∠PQF=∠PEF=48°,利用平行线的性质,三角形的内角和定理计算即可.②分两种情形:Ⅰ、当点Q在平行线AB,CD之间时.Ⅱ、当点Q在CD下方时,分别构建方程即可解决问题.【题目详解】(1)∵直线AB∥CD,∴∠BEF=∠CFE=119°,∠PEF=180°﹣∠CFE=61°,∵EG平分∠BEF,∴∠FEG=12∠BEF=59.5°,∵∠APG=150°,∴∠EPF=30°,∴∠G=180°﹣30°﹣61°﹣59.5°=29.5°;故答案为:29.5°;(2)①Ⅰ、当点Q落在AB上时,易证PF⊥AB,可得∠EPF=90°,∴∠EFP=90°﹣∠PEF=90°﹣48°=42°.Ⅱ、当点Q落在CD上时,∠PQF=∠PEF=48°,∵AB∥CD,∴∠EPQ+∠PQF=180°,∴∠EPQ=132°,∵∠EPF=∠QPF,∴∠EPF=12×132°=66°,∴∠EFP=180°﹣48°﹣66°=66°.综上所述,满足条件的∠EFP的值为42°或66°,故答案为:42°或66°.②Ⅰ、当点Q在平行线AB,CD之间时.设∠PFQ=x,由折叠可知∠EFP=x,∵2∠CFQ=∠CFP,∴∠PFQ=∠CFQ=x,∴75°+3x=180°,∴x=35°,∴∠EFP=35°.Ⅱ、当点Q在CD下方时,设∠PFQ=x,由折叠可知∠EFP=x,∵2∠CFQ=∠CFP,∴∠PFC=23x,∴75°+23x+x=180°,解得x=63°,∴∠EFP=63°.【题目点拨】本题考查了三角形的角度问题,掌握平行线的性质和三角形的内角和定理是解题的关键.23、1.【题目详解】试题分析:由题意先求得∠B=∠C=10°,再由AD⊥AC,求得∠ADC=60°,则∠BAD=10°,然后得出AD=BD.∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=10°,∵AD⊥AC,DC=6,∴AD=12CD=1,∠ADC=60°.∴∠B=∠BAD=10°.∴AD=BD=1.考点:1.含10度角的直角三角形;2.等腰三角形的判定与性质.24、详见解析.【解题分析】根据题目要求画出线段a、h,再画△ABC,使AB=a,△ABC的高为h;首先画一条直线,再画垂线,然后截取高,再画腰即可.【题目详解】解:作图:①画射线AE ,在射线上截取AB=a ,②作AB 的垂直平分线,垂足为O ,再截取CO=h ,③再连接AC 、CB ,△ABC 即为所求.【题目点拨】此题主要考查了复杂作图,关键是掌握垂线的画法,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.25、该服装商第一批进货的单价是80元.【分析】设第一批进货的单价为x 元,则第二批进货单价为()8x +元,据此分别表示出两批进货的数量,然后根据“第二批所购数量是第一批购进数量的2倍”列出方程求解,然后检验得出答案即可.【题目详解】设第一批进货的单价为x 元,则第二批进货单价为()8x +元, 则:80001760028x x ⨯=+, 解得:80x =,经检验,80x =是原方程的解,答:该服装商第一批进货的单价是80元.【题目点拨】本题主要考查了分式方程的实际应用,准确找出等量关系是解题关键.26、(1)50°;(2)见解析【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD ,根据52C BAC ∠=∠设∠C=2x ,∠BAC=5x ,根据三角形的内角和求出x ,即可得到结果;(2)根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD 根据平行线的性质得到∠F=∠CAD ,等量代换得到∠BAD=∠F ,于是得到结论.【题目详解】解:(1)∵AB=AC ,AD ⊥BC 于点D ,∴∠BAD=∠CAD ,∠ADC=∠ADB=90°,∵52C BAC ∠=∠,设∠C=2x ,∠BAC=5x ,则∠B=2x,则2x+2x+5x=180,解得:x=20,∴∠BAC=100°,∴∠BAD=50°;(2)∵AB=AC,AD⊥BC于点D,∴∠BAD=∠CAD,∵EF∥AC,∴∠F=∠CAD,∴∠BAD=∠F,∴AE=FE.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

人教版八年级数学上册《期末考试综合测试卷》测试题及参考答案

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人教版八年级数学上册期末考试综合测试卷(时间:120 分钟,满分:120 分)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 下列计算正确的是().A.x 2·x 3=x 6B.-2x 2+3x 2=-5x 2C.(-3ab )2=9a 2b 2D.(a+b )2=a 2+b 22. 计算 3ab 2·5a 2b 的结果是().A.8a 2b 2B.8a 3b 3C.15a 3b 3D.15a 2b 23. 下列方程无解的是().A. 3=1B.�-2+x=�-2+1�-1�-1�-1C.6 − 6=2D.�-1=2� 3��+1 34. 如图,欲测量内部无法到达的古塔相对两点 A ,B 间的距离,可延长 AO 至点 C ,使 CO=AO ,延长 BO 至点 D ,使 DO=BO ,则△COD ≌△AOB ,从而通过测量 CD 就可测得 A ,B 间的距离,其全等的根据是 ().A.SASB.ASAC.AASD.SSS5. 已知等腰三角形的一边长为 4,一边长为 9,则它的周长是().A.17B.22C.17 或 22D.13 6. 若一个多边形的内角和为 900°,则这个多边形是().A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形7.若 a+b=5,ab=-24,则 a 2+b 2 的值为( ).A.73B.49C.43D.238.如图,在△ABC 中,延长BC 边上的中线AD 到点E,使DE=AD,则下列结论成立的是( ).A.DE=DCB.CE=ABC.CE=CBD.AE=BC9.如图,AB∥CD,AE 平分∠CAB 交CD 于点E.若∠C=50°,则∠AED=( ).A.65°B.115°C.125°D.130°10.已知1 = 1 + 1 , 1 = 1 −1 , �1( ).�1 �1�2 �2�2 �1则�2等于A.�1+�2�2-�1B. �1-�2�2+�1C. �2-�1�1+�2D.�2+�1�1-�2二、填空题(本大题共6 小题,每小题4 分,共24 分)11.因式分解:8a2-2= .12.方程2�+2−1=0 的解是.�13.如图,△ABO 是关于x 轴对称的轴对称图形,若点A 的坐标为(1,-2),则点B 的坐标为.14.如图,已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,要证明△ABC≌△DEF,若以“SAS”为依据,还要添加的条件为.15.如图,AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC 的度数等于.16. 如图,∠1 是五边形 ABCDE 的一个外角,若∠1=65°,则∠A+∠B+∠C+∠D=°.三、解答题(本大题共 8 小题,共 66 分)17.(6 分)化简:(�+�)2−2��+(a 2+b 2)0.�2+�2 �2+�218.(6 分)先化简,再求值:(2x+y )2+(x-y )(x+y )-5x (x-y ),其中 x= 2+1,y= 2-1.19.(6 分)已知:线段 a ,∠α.求作:等腰三角形 ABC ,使其腰长 AB 为 a ,底角∠B 为∠α.要求:用尺规作图,不写作法和证明,但要清楚地保留作图痕迹.20.(8 分)如图,已知 AC 平分∠BAD ,∠1=∠2.求证:AB=AD.21.(8 分)先化简,再求值:1-��2+�÷ 1-�-� + 1 ,其中,a= 2-1.�22.(8 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线交AB 于点N,交BC 的延长线于点M,若∠A=40°.(1)∠NMB= ;(2)如果将题中∠A 的度数改为70°,其余条件不变,那么∠NMB= ;(3)你发现有什么样的规律性?试证明;(4)若将题中的∠A 改为钝角,你对这个规律性的认识是否需要加以修改?23.(12 分)如图,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开, 分成三角形和四边形两部分,求四边形中最大角的度数.24.(12 分)某校原有600 张旧课桌急需维修,经过A,B,C 三个工程队的竞标得知,A,B 两个工程队的工作效率相同,且都为C 工程队的2 倍,若由一个工程队单独完成,C 工程队比A 工程队要多用10 天.学校决定由三个工程队一起施工,要求至多6 天完成维修任务.三个工程队都按原来的工作效率施工2 天时,学校又清理出需要维修的课桌360 张,为了不超过6 天时限,工程队决定从第3 天开始,各自都提高工作效率,A,B 两个工程队提高的工作效率仍然都是C 工程队提高的2 倍.这样他们至少还需要3 天才能完成整个维修任务.(1)求A 工程队原来平均每天维修课桌的张数;(2)求A 工程队提高工作效率后平均每天多维修课桌张数的取值范围.答案与解析一、选择题1.C2.C3.B 选项B 中, �-2,得x=1,但x=1 使分母为0.等式两边同减去�-14.A5.B6.C7.A8.B9.B10.B 1 = �1+�2 , 1 = �1-�2,�1 �1�2 �2 �1�2则s1=�1�2 ,s2= �1�2 .�1+�2 �1-�2�1 =�1�2 ·�1-�2 = �1-�22 1+�2 1 2 1+�2二、填空题11.2(2a+1)(2a-1) 12.x=2 13.(1,2)14.BC=EF(或BE=CF) 15.70°16.425三、解答题所以2 17. 解 (�+�)2 − 2�� +1=�2+2��+�2-2��+1=�2+�2+1=2.�2+�2�2+�2 �2+�2 �2+�218.解 原式=4x 2+4xy+y 2+x 2-y 2-5x 2+5xy=9xy.当 x= 2+1,y= 2-1 时,原式=9xy=9( 2+1)( 2-1)=9.19. 解20. 证明 ∵AC 平分∠BAD ,∴∠BAC=∠DAC.∵∠1=∠2,∴∠ABC=∠ADC.∠B � = ∠B �,在△ABC 和△ADC 中, ∠��� = ∠���, �� = ��,∴△ABC ≌△ADC (AAS).∴AB=AD.21.解 原式= 1-� ÷ 1-� -�2-��(�+1) � �= 1-� ÷1-�-�2+� �(�+1) �= 1-� ÷1-�2 �(�+1) �= 1-� ·��(�+1)= 1 ,(�+1)(1-�)(1+�)当 a= 2-1 时,原式=1= 1.( 2-1+1)2222.解 (1)20° (2)35°(3)∠NMB=1A. : , A 作 AD ⊥BC 于点 D.∠ 证明 如图过点2�� =在Rt △ABD 与Rt △ACD 中, �� = ��,∴Rt △ABD ≌Rt △ACD (HL).∴∠BAD=∠CAD ,∴∠BAD=1 BAC. ∠2∵AD ⊥BC ,∴∠B+∠BAD=90°.∵MN ⊥AB ,∴∠B+∠NMB=90°,∴∠BAD=∠NMB ,∴∠NMB=1BAC. ∠2(4)需要修改.此时上述规律应改为:等腰三角形一腰的垂直平分线与底边相交所成的锐角等于顶角的一半.23.解 如图,在△ABC 中,∠B=∠C=35°,则∠A=110°.过底边上的点 D 作 DE ⊥BC 交 AB 于点 E ,则∠EDC=90°.所以∠AED=360°-90°-35°-110°=125°,即分成的四边形中最大角的度数为 125°.24.解 (1)设C 工程队原来平均每天维修课桌 x 张, 则A 工程队,B 工程队原来平均每天维修课桌 2x 张. 根据题意, 600 − 600得 � 2� =10.解方程得 x=30.经检验,x=30 是原方程的解,且符合题意, 则 2x=60.故A 工程队原来平均每天维修课桌 60 张.(2)设C 工程队提高工作效率后平均每天多维修课桌 x 张,施工 2 天时,已维修(60+60+30)×2=300(张),从第 3 天起还需维修的课桌应为 300+360=660(张). 根据题意,得 3(2x+2x+x+150)≤660≤4(2x+2x+x+150).解得3≤x≤14,即6≤2x≤28.故A 工程队提高工作效率后平均每天多维修的课桌张数的取值范围是不少于6 张且不多于28 张.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中有且只有一条对称轴的是()A .B .C .D .2.如果分式62x -有意义,那么x 满足()A .2x =B .2x ≠C .0x =D .0x ≠3.下列各式不能用平方差公式计算的是()A .(2a -3b )(3a +2b )B .(4a 2-3bc )(4a 2+3bc )C .(3a +2b )(2b -3a )D .(3m +5)(5-3m )4.从正多边形的一个顶点可以引出5条对角线,则这个正多边形每个外角的度数为()A .135°B .45°C .60°D .120°5.如图,在△ABC 中,F 是高AD 和BE 的交点,BC =6,CD =2,AD =BD ,则线段AF 的长度为()A .2B .1C .4D .36.如图,OP 平分∠MON ,PA ⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若PA=2,则PQ 的最小值为()A .1B .2C .3D .47.如图,在△ABC 中,D 是CA 延长线上一点,∠B=40°,∠BAD=76°,则∠C 的度数为()A .36︒B .116︒C .26︒D .104︒8.已知:如图,在△ABC 中,边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点G 、D ,若△AGC 的周长为31cm ,AB=20cm ,则△ABC 的周长为()A .31cmB .41cmC .51cmD .61cm二、填空题9.数据0.00000008m ,用科学记数法表示为______________m10.若代数式02(2)(2)m m -++-有意义,则m 的取值范围是___________.11.因式分解:22123xy -=__________.12.若23x =,25y =,则2x y +=_____.13.如图,在△ABC 中,点E 、F 分别是AB 、AC 边上的点,EF ∥BC ,点D 在BC 边上,连接DE 、DF 请你添加一个条件___________________,使△BED ≌△FDE14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是__________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,边AB 的垂直平分线DE 交AB 于点E ,交BC 于点D ,CD=3,则BC 的长为___________16.当x_________时,分式235x -有意义.17.甲、乙两个搬运工搬运某种货物.已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为___.18.如图,过边长为1的等边ABC ∆的边AB 上一点P ,作PE AC ⊥于E ,Q 为BC 延长线上一点,当PA CQ =时,连接PQ 交AC 边于D ,则DE 的长为______.三、解答题19.解方程:1x -53x +=020.先化简,再求值:()()2(23)22x y x y x y +-+-,其中13x =,12y =-.21.如图,在平面直角坐标系中(1)请在图中作出△ABC 关于直线m 的轴对称图形△A 1B 1C 1(2)坐标系中有一点M(-3,3),点M 关于直线m 的对称点为点N ,点N 关于直线n 的对称点为点E ,写出点N 的坐标;点E 的坐标.22.已知:如图,点E 、A 、C 在同一直线上,AB ∥CD ,AB =CE ,AC =CD求证:∠B =∠E23.如图,BD是△ABC的角平分线,AE丄BD交BD的'延长线于点E,∠ABC=72°,∠C:∠ADB=2:3,求∠BAC和∠DAE的度数.24.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,连接MB(1)若∠ABC=65°,则∠NMA的度数为(2)若AB=10cm,△MBC的周长是18cm①求BC的长度②若点P为直线MN上一点,则△PBC周长的最小值为cm25.问题:分解因式(a+b)2-2(a+b)+1答:将“a+b”看成整体,设M=a+b,原式=M2-2M+1=(M-1)2,将M还原,得原式=(a+b-1)2上述解题用到的是“整体思想”,这是数学解题中常用的一种思想方法.请你仿照上面的方法解答下列问题:(1)因式分解:(2a+b)2-9a2=(2)求证:(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个正整数的平方(n 为正整数)26.如图,△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,EC ⊥BC 与点C ,连接BD 、DE 、AE 且CE=BD ,求证:△ADE 为等边三角形27.水果店的老板用2400元购进一批仙桃,很快售完;老板又用3700元购进第二批仙桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批仙桃每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批仙桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批仙桃的销售利润不少于440元,剩余的仙桃每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)28.如图①,∠BAD=90°,AB=AD ,过点B 作BC ⊥AC 于点C ,过点D 作DE ⊥CA 的延长线点E ,由∠1+∠2=∠D+∠2=90°,得∠1=∠D ,又∠ACB=∠AED=90°,AB=AD ,得△ABC ≌△DAE 进而得到AC=DE ,BC=AE ,我们把这个数学模型称为“K 字”模型或“一线三等角”模型.请应用上述“一线三等角”模型,解决下列问题:(1)如图②,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD ,AC=AE ,连接BC 、DE ,且BC ⊥AH 于点H ,DE 与直线AH 交于点G ,求证:点G 是DE 的中点.(2)如图③,在平面直角坐标系中,点A 为平面内任意一点,点B 的坐标为(4,1),若△AOB 是以OB 为斜边的等腰直角三角形,请直接写出点A 的坐标.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.有4条对称轴,故此选项不合题意;C.有3条对称轴,故此选项不合题意;D.有1条对称轴,故此选项符合题意.故选:D.2.B【分析】根据分式有意义的条件:分母不为零,得到不等式解不等式即可.【详解】要使分式62x-有意义,则x-2≠0,得到2x≠,故选B3.A【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】解:A.(2a-3b)(3a+2b)不符合平方差公式的特点,故不能用平方差公式计算;B.(4a2-3bc)(4a2+3bc)=16a4-9b2c2,故能用平方差公式计算;C.(3a+2b)(2b-3a)=4b2-9a2,故能用平方差公式计算;D.(3m+5)(5-3m)=25-9m2,故能用平方差公式计算;故选:A.4.B【分析】先由n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可求出多边形的边数,再根据正多边形的每个外角相等且外角和为360°.【详解】解:∵经过多边形的一个顶点有5条对角线,∴这个多边形有5+3=8条边,∴此正多边形的每个外角度数为360°÷8=45°,故选B5.A【分析】先求BD,AD的长,再证△BFD≌△ADC,即可得到FD的长,即可求解.【详解】∵BC=6,CD=2,∴BD=BC-CD =6-2=4,∴AD =BD=4∵AD 和BE 是三角形的高∴∠ADB=∠ADC=∠BEC=90°∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°∴∠DAC=∠EBC在△BFD 和△ADC 中DAC EBC BD AD ADB ADC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BFD ≌△ADC (ASA )∴FD=DC=2∴AF=AD-FD=2故选A6.B【分析】根据题意点Q 是射线OM 上的一个动点,要求PQ 的最小值,需要找出满足题意的点Q ,根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以我们过点P 作PQ 垂直OM ,此时的PQ 最短,然后根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得PA=PQ ,利用已知的PA 的值即可求出PQ 的最小值.【详解】解:过点P 作PQ ⊥OM ,垂足为Q ,则PQ 为最短距离,∵OP 平分∠MON ,PA ⊥ON ,PQ ⊥OM ,∴PA=PQ=2,故选:B .7.A【详解】解:∵∠BAD 是△ABC 的一个外角,∴∠BAD=∠B+∠C ,∴∠C=∠BAD-∠B=76°-40°=36°.故选A.8.C【分析】已知△AGC 的周长,因为GB 等于AG ,所以△ABC 的周长等于AC+CG+GB+AB ,即等于△AGC 的周长+AB.【详解】∵DG 是AB 边的垂直平分线,∴GA=GB ,△AGC 的周长=AG+AC+CG=AC+BC=31cm ,又AB=20cm ,∴△ABC 的周长=AC+BC+AB=51cm ,故选C.【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质.把求△ABC 的周长进行转化是解题的关键.9.8810-⨯【分析】将原数写成10n a ⨯的形式,a 是大于等于1小于10的数.【详解】解:80.00000008810-=⨯.故答案是:8810-⨯.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示方法.10.2m ≠±【分析】根据零指数幂的法则和负整数指数幂的法则可得关于m 的不等式组,解不等式组即可得出答案.【详解】解:根据题意,得:20m +≠且20m -≠,解得:2m ≠±.故答案为2m ≠±.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的知识,属于基础题型,熟知运用零指数幂和负整数指数幂的运算法则进行计算的前提条件是解此题的关键.11.3(2x+y)(2x-y)【分析】先提取公因式,然后根据平方差公式因式分解即可.【详解】解:原式=3(4x 2-y 2)=3(2x+y )(2x-y ).【点睛】因式分解是本题的考点,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键,本题用到了提取公因式法和公式法.12.15【分析】由23x=,25y =,根据同底数幂的乘法可得222x y x y +=⋅,继而可求得答案.【详解】∵23x=,25y =,∴2223515x y x y +=⋅=⨯=,故答案为15.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.本题中要注意掌握公式的逆运算.13.BD=FE (答案不唯一);【分析】根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定定理即可解答.【详解】当BD=FE 时,△BED ≌△FDE ,∵EF ∥BC ,当BD=FE 时,∴四边形BEFD 是平行四边形,∴∠B =∠DFE ,BE =FD∵BD =FE∴△BED ≌△FDE ,故答案为:BD =FE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定,利用了平行四边形的判定及其性质,全等三角形的判定,利用平行四边形的性质得出三角形全等的条件是解题关键.14.110°或70°【详解】解:分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.15.9【详解】∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD=2DC=6,即BD=6,∴BC=9.【点睛】本题主要考查的知识点有线段垂直平分线的性质、直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟练运用各性质是解题的关键.16.5 3≠【分析】根据分母不等于0列式求解即可.【详解】由题意得3x-5≠0,x5 3≠.故答案为5 3≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为零时分式有意义是解答本题的关键.17.5000x=8000600+x【分析】设甲每小时搬运x千克,则乙每小时搬运(x+600)千克,根据甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所用时间相等建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设甲每小时搬运x千克,则乙每小时搬运(x+600)千克,由题意得:5000x=8000600+x.故答案是:5000x =8000600+x .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意找到等量关系是关键.18.12【分析】过P 作PF ∥BC 交AC 于F ,得出等边三角形APF ,推出AP=PF=QC ,根据等腰三角形性质求出EF=AE ,证△PFD ≌△QCD ,推出FD=CD ,推出DE=12AC 即可.【详解】解:过P 作PF ∥BC 交AC 于F,∵PF ∥BC ,△ABC 是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD ,∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°,∠A=60°,∴△APF 是等边三角形,∴AP=PF=AF ,∵PE ⊥AC ,∴AE=EF ,∵AP=PF ,AP=CQ ,∴PF=CQ ,在△PFD 和△QCD 中PFD QCDPDF CDQ PF CQ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PFD ≌△QCD ,∴FD=CD ,∵AE=EF ,∴EF+FD=AE+CD ,∴AE+CD=DE=12AC ,∵AC=1,∴DE=12;故答案为:12.【点睛】本题综合考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,平行线的性质等知识点的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,通过做此题培养了学生分析问题和解决问题的能力,题型较好,难度适中.19.x=34【分析】方程两边同乘以x(x+3),得到整式方程,解整式方程,把得到的根代入最简公分母检验即可.【详解】解:x +3-5x=04x=3x=34检验:当x=34时,x (x+3)≠0,故x=34是原方程的根.【点睛】本题考查的是分式方程的解法,解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.20.21210xy y +,12【分析】先利用完全平方公式与平方差公式计算乘法,再合并同类项,最后代入计算即可.【详解】()()2(23)22x y x y x y +-+-()222241294x xy y x y =++--22222412941210x xy y x y xy y =++-+=+,当13x =,12y =-时,原式21111210322⎛⎫⎛⎫=⨯⨯-+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭522=-+12=.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,涉及了完全平方公式,平方差公式,解题的关键是熟练掌握整式混合运算的运算顺序和运算法则.21.(1)见解析;(2)(1,3),(1,1).【分析】(1)利用网格结构分别找出点A 、B 、C 关于直线m 的对称点,然后顺次连接即可.(2)利用网格结构找出点M 关于直线m 的对称点N ,再找出点N 关于直线n 的对称点E ,写出其坐标即可.【详解】(1)如图即为ABC 关于直线m 的轴对称图形111A B C △.(2)如图,即可知点M 关于直线m 的对称点N 的坐标是(1,3);点N 关于直线n 的对称点E 的坐标是(1,1).故答案为:(1,3);(1,1).【点睛】本题考查画轴对称图形和轴对称-坐标的变化.了解轴对称的性质是解答本题的关键.22.见解析【分析】根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD ,再由条件AB=CE ,AC=CD 可证出△BAC 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应角相等即可求证结论.【详解】证明:∵AB ∥CD∴∠BAC=∠ECD∵在△ABC 和△CED 中,AB CE BAC ECD AC CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△CED (SAS )∴∠B=∠E【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是证明△ABC ≌△CED .23.∠BAC =36°,∠DAE=18°.【分析】先根据BD 是△ABC 的角平分线,∠ABC =72°求出∠EBC=36°,由∠C :∠ADB =2:3可设∠C=2x ,则∠ADB=3x,根据在△BCD 中的外角定理列出方程即可求解x,再根据等腰三角形的及垂直的性质求解.【详解】∵BD 是△ABC 的角平分线,∠ABC =72°∴∠EBC=36°,∵∠C :∠ADB =2:3可设∠C=2x ,则∠ADB=3x,在△BCD 中∠ADB=∠EBC+∠C即3x=36°+2x解得x=36°,∴∠C=72°,∠ADB=108°,故∠BAC=180°-∠C-∠ABC=36°,在△DAE 中,AE 丄BD∴∠DAE=∠ADB-90°=18°.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知三角形的外角定理.24.(1)40°;(2)①8cm ;②18【分析】(1)先根据等腰三角形的性质求出∠A=50°,根据垂直平分线的定义得到∠ANM =90°,然后根据直角三角形两锐角互余求解即可;(2)①根据垂直平分线的性质得AM=BM ,△MBC 的周长是18cm ,AC=AB=10cm ,即可求BC 的长度;②当点P 与点M 重合时,△PBC 周长的最小,即为△MBC 的周长.【详解】解:(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C∵∠ABC=65°,∴∠C=65°,∴∠A=50°,∵MN 是AB 的垂直平分线,∴∠ANM =90°,∴∠NMA=90°-50°=40°;(2)①∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴AM=MB .∵△MBC 的周长是18cm ,AB=10cm ,∴BM+MC+BC=AM+MC+BC=AC+BC=AB+BC=18cm ,∴BC=18-AB=18-10=8cm ;②∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴点A 和点B 关于直线MN 对称,∴当点P 与点M 重合时,△PBC 周长的值最小,∴△PBC 的周长的最小值为18cm .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质.25.(1)()()5+a b b a -;(2)见解析【分析】(1)根据平方差公式分解因式即可求解;(2)先根据多项式乘以多项式进行计算,再根据完全平方公式分解即可求解.【详解】解:(1)原式()()22=2+3a b a -()()=2+32+3a b a a b a +-()()=5+a b b a -证明(2)(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n+2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n )2+2(n 2+3n )+1=(n 2+3n+1)2故当n 为正整数时,(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个正整数的平方【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是熟练掌握平方差公式、完全平方公式的应用.26.证明见解析【分析】利用△ABC 是等边三角形,D 为边AC 的中点,求得∠ADB=90°,再用SAS 证明△CBD ≌△ACE ,推出AE=CD=AD ,∠AEC=∠BDC=90°,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE=AD ,即可证明.【详解】证明:∵△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,∴AD=DC ,BC=CA ,BD ⊥AC ,∴∠BDC=90°,即∠DBC+∠DCB=90°,∵EC ⊥BC ,∴∠BCE=90°,即∠ACE+∠BCD=90°,∴∠ACE=∠DBC ,在△CBD 和△ACE 中,BC CA DBC ACE BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CBD ≅△ACE (SAS )∴CD=AE ,∴∠AEC=∠CDB=90°∵D 为AC 的中点∴AD=DE ,AD=DC ,∴AD=AE=DE ,即△ADE 为等边三角形.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,直角三角形斜边上的中线等.解答此题的关键是先证明△CBD ≌△ACE ,然后再利用三边相等证明此三角形是等边三角形.27.(1)进价为180元;(2)至少打6折.【分析】(1)根据题意,列出等式24003370025x x ⨯=+,解等式,再验证即可得到答案;(2)设剩余的仙桃每件售价打y 折,由题意得到不等式,再解不等式,即可得到答案.【详解】解:(1)设第一批仙桃每件进价x 元,则24003370025x x ⨯=+,解得180x =.经检验,180x =是原方程的根.答:第一批仙桃每件进价为180元;(2)设剩余的仙桃每件售价打y 折.则:3700370022580%225(180%)0.1370044018051805y ⨯⨯+⨯⨯-⨯-≥++,解得6y ≥.答:剩余的仙桃每件售价至少打6折.【点睛】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握分式方程的应用和一元一次不等式的应用.28.(1)见解析;(2)A(32,52)或(52,-32).【分析】(1)过点D 作DM ⊥AM 交AG 于点M ,过点E 作EN ⊥AG 于点N .根据“K 字模型”即可证明AH=DM 和AH=EN ,即EN=DM ,再根据全等三角形的判定和性质即可证明DG=EG ,即点G 是DE 的中点.(2)分情况讨论①当A 点在OB 的上方时,作AC 垂直于y 轴,BE 垂直于x 轴,CA 和EB 的延长线交于点D .根据“K 字模型”即可证明AC BD OC AD DE ===,,再利用B 点坐标即可求出A 点坐标.②当A 点在OB 的下方时,作AP 垂直于y 轴,BM 垂直于x 轴,PA 和BM 的延长线交于点Q .同理即能求出A 点坐标.【详解】(1)如图,过点D 作DM ⊥AM 交AG 于点M ,过点E 作EN ⊥AG 于点N ,则∠DMA=90°,∠ENG=90°.∵∠BHA=90,∴∠2+∠B=90°.∵∠BAD=90°,∴∠1+∠2=90°.∴∠B=∠1.在△ABH 和△DAM 中1BHA AMD B AB DA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABH ≅△DAM (AAS ),∴AH=DM .同理△ACH ≅△EAN (AAS ),∴AH=EN .∴EN=DM .在△DMG 和△ENG 中MGD NGE DMG ENG DM EN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DMG ≅△ENG (AAS ).∴DG=EG .∴点G 是DE的中点.(2)根据题意可知有两种情况,A 点分别在OB 的上方和下方.①当A 点在OB 的上方时,如图,作AC 垂直于y 轴,BE 垂直于x 轴,CA 和EB 的延长线交于点D .利用“K 字模型”可知ACO BDA ≅ ,∴AC BD OC AD DE ===,,设AC x =,则BD x =,∵1DE BD BE x =+=+,∴1OC AD DE x ===+,又∵4CD AD AC =+=,即14x x ++=,解得32x =,∴32AC =,35122DE =+=.即点A 坐标为(32,52).②当A点在OB的下方时,如图,作AP垂直于y轴,BM垂直于x轴,PA和BM的延长线交于点Q.根据①同理可得:52AP=,32MQ=.即点A坐标为(52,32-).。

八年级数学(上)期末测试试卷含答案解析

八年级数学(上)期末测试试卷含答案解析

八年级数学(上)期末测试试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.(2分)下列各实数是无理数的是()A.B.C.3. D.﹣π2.(2分)二元一次方程2y﹣x=1有无数多个解,下列四组值中是该方程的解的是()A.B.C.D.3.(2分)满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.三个内角之比为1:1:2 B.三条边之比为1:2:C.三条边之比为5:12:13 D.三个内角之比为3:4:54.(2分)下列命题错误的是()A.所有实数都可以用数轴上的点表示B.同位角相等,两直线平行C.无理数包括正无理数、负无理数和0D.等角的补角相等5.(2分)请估计的值在()A.1与2之间B.2与3之间C.3与4之间D.4与5之间6.如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP⊥EF,与∠EFD的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=()度.A.70 B.65 C.60 D.557.(2分)现在父亲的年龄是儿子年龄的3倍,七年前父亲的年龄是儿子年龄的5倍,则父亲和儿子现在的年龄分别是()A.42岁,14岁B.48岁,16岁C.36岁,12岁D.39岁,13岁8.(2分)如果m是任意实数,那么点M(m﹣5,m+2)一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.(2分)如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,P为斜边AB上一点,PF⊥BC于点F,PE⊥AC于点E.若S△APE=7,S△PBF=2,则PC的长为()A.5 B.3C. D.310.(2分)在同一直角坐标系中,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象与正比例函数y=kx图象的位置可能是()A.B.C.D.二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)11.函数中,自变量x的取值范围是.12.(2分)一组数据﹣1,0,2,4,x的极差为7,则x=.13.(﹣2)2的平方根是.14.直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是(1,3),则方程组的解是.15.(2分)一个两位数,个位数字比十位数字大4,个位数字与十位数字的和为8,则这个两位数是.16.(2分)如图,一长方体底面宽AN=5cm,长BN=10cm,高BC=16cm.D为BC的中点,一动点P从A点出发,在长方体表面移动到D点的最短距离是.17.(2分)若直线y=k x+b平行于直线y=﹣2x+3,且过点(5,9),则其解析式为.18.(2分)如图,在一单位长度为1的方格纸上.△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7…都是斜边在x 轴上,斜边长分别为2,4,6…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0).则依图中所示规律,A2016的坐标是.三、解答题(共7小题,满分64分)19.计算:(﹣2)×﹣6(2)解方程组:.20.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(﹣4,1),B(﹣2,1),C(﹣2,3).(1)作△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)作△ABC向下平移4个单位长度的图形△A2B2C2;(3)如果△ABC与△ABD全等,则请直接写出点D坐标.21.(8分)丽水发生特大泥石流灾害后,某校学生会在全校1900名学生发起了“心系丽水”若捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生捐款情况,并用调查排水数据绘制了如图统计图,根据相关信息解答系列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为人,图①中的值是.(2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.22.(10分)某工厂工人的工作时间为每月25天,每天8小时,每名工人每月有基本工资400元.该厂生产A、B两种产品,工人每生产一件A种产品,可得到报酬0.75元;每生产一件B种产品,可得到报酬1.40元,如表记录了工人小王的工作情况:生产A种产品件数生产B种产品件数合计用工时间(分钟)1 1 353 2 85(1)求小王每生产一件A种产品和一件B种产品,分别需要多少时间?(2)求小王每月工资额范围.23.(8分)如图,A、B、C、D四点在同一条直线上,∠AGD=90°,且∠1=∠D,∠2=∠A.求证:FB∥EC.24.(10分)小明和小亮在9:00同时乘坐由甲地到乙地的客车,途经丙地时小亮下车,处理个人事情后乘公交返回甲地;小明乘客车到达乙地;30分钟后乘出租车也返回甲地,两人同时回到甲地,设两人之间的距离为y千米,所用时间为x分钟,图中折线表示y与x之间函数关系图象,根据题中所给信息,解答下列问题:(1)甲、乙两地相距千米,客车的速度是千米/时;(2)小亮在丙地停留分钟,公交车速度是千米/时;(3)求两人何时相距28千米?25.(12分)如图所示,AB∥CD,直线EF与AB相交于点E,与CD相交于点F,FH是∠EFD的角平分线,且与AB相交于点H,GF⊥FH交AB于点G(GF>HP).(1)如图①,求证:点E是GH的中点;(2)如图②,过点E作EP⊥AB交GF于点P,请判断GP2=PF2+HF2是否成立?并说明理由;(3)如图③,在(1)的条件下,过点E作EP⊥EF交GF于点P,请猜想线段GP、PF、HP有怎样的数量关系,请直接写出你猜想的结果.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.(2分)下列各实数是无理数的是()A.B.C.3. D.﹣π【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、=是有理数,故A错误;B、是有理数,故B错误;C、3.是有理数,故C错误;D、﹣π是无理数,故D正确;故选:D.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.(2分)二元一次方程2y﹣x=1有无数多个解,下列四组值中是该方程的解的是()A.B.C.D.【考点】二元一次方程的解.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】把各项中x与y的值代入方程检验即可.【解答】解:A、把x=0,y=﹣代入方程得:左边=﹣1,右边=1,不相等,不合题意;B、把x=1,y=1代入方程得:左边=2﹣1=1,右边=1,相等,符合题意;C、把x=1,y=0代入方程得:左边=﹣1,右边=1,不相等,不合题意;D、把x=﹣1,y=﹣1代入方程得:左边=﹣3,右边=1,不相等,不合题意,故选B.【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3.(2分)满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()A.三个内角之比为1:1:2 B.三条边之比为1:2:C.三条边之比为5:12:13 D.三个内角之比为3:4:5【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和定理得出A是直角三角形,D不是直角三角形,由勾股定理的逆定理得出B、C是直角三角形,从而得到答案.【解答】解:A、三个内角之比为1:1:2,因为根据三角形内角和定理可求出三个角分别为45°,45°,90°,所以是直角三角形,故正确;B、三条边之比为1:2:,因为12+22=()2,其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,故正确;C、三条边之比为5:12:13,因为52+122=132,其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,故正确;D、三个内角之比为3:4:5,因为根据三角形内角和公式得三个角中没有90°角,所以不是直角三角形,故不正确.故选:D.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理、三角形内角和定理、直角三角形的判定;熟练掌握勾股定理的逆定理和三角形内角和定理是解决问题的关键.4.(2分)下列命题错误的是()A.所有实数都可以用数轴上的点表示B.同位角相等,两直线平行C.无理数包括正无理数、负无理数和0D.等角的补角相等【考点】命题与定理.【分析】利用数轴上的点与实数一一对应可对A进行判断;根据平行线的判定方法对B进行判断;根据无理数的定义对C进行判断;根据补角的定义对D进行判断.【解答】解:A、所有实数都可以用数轴上的点表示,所以A选项为真命题;B、同位角相等,两直线平行,所以B选项为真命题;C、无理数包括正无理数、负无理数,所以C选项为假命题;D、等角的补角相等,所以D选项为真命题.故选C.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.5.(2分)请估计的值在()A.1与2之间B.2与3之间C.3与4之间D.4与5之间【考点】估算无理数的大小.【分析】根据被开方数越大算术平方根越大,可得3<<4,再根据不等式的性质1,可得答案.【解答】解:由被开方数越大算术平方根越大,得<<,即3<<4,都减1,得2<﹣1<3.故选:B.【点评】本题考查了估算无理数的大小,利用被开方数越大算术平方根越大得出3<<4是解题关键.6.如图,AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP⊥EF,与∠EFD的平分线FP相交于点P,且∠BEP=50°,则∠EPF=()度.A.70 B.65 C.60 D.55【考点】平行线的性质.【分析】先由垂直的定义,求出∠PEF=90°,然后由∠BEP=50°,进而可求∠BEF=140°,然后根据两直线平行同旁内角互补,求出∠EFD的度数,然后根据角平分线的定义可求∠EFP的度数,然后根据三角形内角和定理即可求出∠EPF的度数.【解答】解:如图所示,∵EP⊥EF,∴∠PEF=90°,∵∠BEP=50°,∴∠BEF=∠BEP+∠PEF=140°,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°,∴∠EFD=40°,∵FP平分∠EFD,∴=20°,∵∠PEF+∠EFP+∠EPF=180°,∴∠EPF=70°.故选:A.【点评】此题考查了平行线的性质,解题的关键是:熟记两直线平行同位角相等;两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补.7.(2分)现在父亲的年龄是儿子年龄的3倍,七年前父亲的年龄是儿子年龄的5倍,则父亲和儿子现在的年龄分别是()A.42岁,14岁B.48岁,16岁C.36岁,12岁D.39岁,13岁【考点】一元一次方程的应用.【分析】可设儿子现在的年龄是x岁,则父亲现在的年龄是3x岁,根据等量关系:7年前父亲的年龄=7年前儿子的年龄×5,依此列出方程求解即可.【解答】解:设儿子现在的年龄是x岁,依题意得:3x﹣7=5(x﹣7).解得x=14.则3x=42.即父亲和儿子现在的年龄分别是42岁,14岁.故选:A.【点评】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,由年龄的倍数问题找出合适的等量关系列出方程,再求解.8.(2分)如果m是任意实数,那么点M(m﹣5,m+2)一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣),可得答案.【解答】解:m>5时,m﹣5>0,m+2>0,点位于第一象限,故A不符合题意;m=5时点位于y轴;﹣2<m<5时,m﹣5<0,m+2>0,点位于第二象限,故B不符合题意;m=﹣2时,点位于x轴;m<﹣2时,m﹣5<0,m+2<0,点位于第三象限,故C不符合题意;M(m﹣5,m+2)一定不在第四象限,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).9.(2分)如图,已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,P为斜边AB上一点,PF⊥BC于点F,PE⊥AC于点E.若S△APE=7,S△PBF=2,则PC的长为()A.5 B.3C. D.3【考点】等腰直角三角形.【分析】由等腰直角三角形的性质得出∠A=∠B=45°,证出四边形PECF是矩形,得出PF=CE,证出△APE和△BPF是等腰直角三角形,得出AE=PE,BF=PF,再由三角形的面积得出PE2=14,CE2=PF2=4,由勾股定理求出PC的长即可.【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴∠A=∠B=45°,∵PF⊥BC于点F,PE⊥AC于点E,∴∠PFB=∠PEA=90°,四边形PECF是矩形,∴△APE和△BPF是等腰直角三角形,PF=CE,∠PEC=90°,∴AE=PE,BF=PF,∵S△APE=AE•PE=PE2=7,S△PBF=PF•BF=PF2=2,∴PE2=14,CE2=PF2=4,∴PC===3;故选:B.【点评】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、矩形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质,运用勾股定理求出PC是解决问题的关键.10.(2分)在同一直角坐标系中,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象与正比例函数y=kx图象的位置可能是()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象;正比例函数的图象.【分析】根据正比例函数与一次函数的图象性质作答.【解答】解:当k>2时,正比例函数y=kx图象经过1,3象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象1,2,3象限;当0<k<2时,正比例函数y=kx图象经过1,3象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象1,2,4象限;当k<0时,正比例函数y=kx图象经过2,4象限,一次函数y=(k﹣2)x+k的图象2,3,4象限;故选B.【点评】此题考查一次函数的图象问题,正比例函数的性质:正比例函数y=kx的图象是过原点的一条直线.当k>0时,直线经过第一、三象限;当k<0时,直线经过第二、四象限.二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)11.函数中,自变量x的取值范围是x≤2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:2﹣x≥0,解得:x≤2.故答案是:x≤2.【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.12.(2分)一组数据﹣1,0,2,4,x的极差为7,则x=6或﹣3.【考点】极差.【分析】分别当x为最大值和最小值时,根据极差的概念求解.【解答】解:当x为最大值时,x﹣(﹣1)=7,解得:x=6,当x为最小值时,4﹣x=7,解得:x=﹣3.故答案为:6或﹣3.【点评】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.13.(﹣2)2的平方根是±2.【考点】平方根.【专题】计算题.【分析】先求出(﹣2)2的值,然后开方运算即可得出答案.【解答】解:(﹣2)2=4,它的平方根为:±2.故答案为:±2.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.14.直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是(1,3),则方程组的解是.【考点】一次函数与二元一次方程(组).【分析】利用函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解易得答案.【解答】解:∵直线y=2x+1与y=﹣x+4的交点是(1,3),∴方程组的解为.故答案为.【点评】本题考查了一次函数与一元一次方程(组):函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.15.(2分)一个两位数,个位数字比十位数字大4,个位数字与十位数字的和为8,则这个两位数是26.【考点】二元一次方程组的应用.【专题】数字问题.【分析】设这个两位数个位数为x,十位数字为y,根据个位数字比十位数字大4,个位数字与十位数字的和为8,列方程组求解.【解答】解:设这个两位数个位数为x,十位数字为y,由题意得,,解得:,则这个两位数为26.故答案为:26.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.16.(2分)如图,一长方体底面宽AN=5cm,长BN=10cm,高BC=16cm.D为BC的中点,一动点P从A点出发,在长方体表面移动到D点的最短距离是cm.【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】将图形展开,可得到AD较短的展法两种,通过计算,得到较短的即可.【解答】解:(1)如图1,BD=BC=6cm,AB=5+10=15cm,在Rt△ADB中,AD==3cm;(2)如图2,AN=5cm,ND=5+6=11cm,Rt△ADN中,AD===cm.综上,动点P从A点出发,在长方体表面移动到D点的最短距离是cm.故答案为:cm.【点评】本题考查了平面展开﹣﹣最短路径问题,熟悉平面展开图是解题的关键.17.(2分)若直线y=kx+b平行于直线y=﹣2x+3,且过点(5,9),则其解析式为y=﹣2x+19.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】计算题.【分析】根据两直线平行的问题得到k=﹣2,然后把(5,9)代入y=﹣2x+b,求出b的值即可.【解答】解:根据题意得k=﹣2,把(5,9)代入y=﹣2x+b得﹣10+b=9,所以直线解析式为y=﹣2x+19.故答案为y=﹣2x+19.【点评】本题考查了两直线平行或相交的问题:直线y=k1x+b1(k1≠0)和直线y=k2x+b2(k2≠0)平行,则k1=k2;若直线y=k1x+b1(k1≠0)和直线y=k2x+b2(k2≠0)相交,则交点坐标满足两函数的解析式.也考查了待定系数法求函数的解析式.18.(2分)如图,在一单位长度为1的方格纸上.△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7…都是斜边在x 轴上,斜边长分别为2,4,6…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,﹣1),A3(0,0).则依图中所示规律,A2016的坐标是(2,1008).【考点】规律型:点的坐标.【分析】由于2016是4的整数倍数,故A1﹣﹣A4;A5﹣﹣﹣A8;…每4个为一组,可见,A2016在x轴上方,横坐标为2,再根据纵坐标变化找到规律即可解答即可.【解答】解:∵2016是4的整数倍数,∴A1﹣﹣A4;A5﹣﹣﹣A8;…每4个为一组,∵2016÷4=504…0,∴A2016在x轴上方,横坐标为2,∵A4、A8、A12的纵坐标分别为2,4,6,∴A2016的纵坐标为2016×=1008.故答案为:(2,1008).【点评】本题考查了等腰直角三角形、点的坐标,主要是根据坐标变化找到规律,再依据规律解答.三、解答题(共7小题,满分64分)19.计算:(﹣2)×﹣6(2)解方程组:.【考点】二次根式的混合运算;解二元一次方程组.【专题】计算题.【分析】(1)先进行二次根式的乘法运算,然后合并即可;(2)利用加减消元法解二元一次方程组.【解答】解:(1)原式=3﹣6﹣3(2),①+②×5得:13y=13,解得y=1,把y=1代入②中得2x﹣1=1,解得x=1,所以原方程组的解是.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了解二元一次方程组.20.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标是A(﹣4,1),B(﹣2,1),C(﹣2,3).(1)作△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)作△ABC向下平移4个单位长度的图形△A2B2C2;(3)如果△ABC与△ABD全等,则请直接写出点D坐标.【考点】作图-轴对称变换;全等三角形的性质;作图-平移变换.【分析】(1)首先确定A、B、C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;(2)首先确定A、B、C三点向下平移4个单位长度的对应点的位置,再连接即可;(3)首先确定D点位置,然后再写出坐标即可.【解答】解:(1)(2)如图所示:;(3)(﹣4,﹣1);(﹣2,﹣1);(﹣4,3).【点评】此题主要考查了作图﹣﹣平移变换,以及关于坐标轴对称,全等三角形的判定,关键是正确确定对称点和对应点的位置.21.(8分)丽水发生特大泥石流灾害后,某校学生会在全校1900名学生发起了“心系丽水”若捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生捐款情况,并用调查排水数据绘制了如图统计图,根据相关信息解答系列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为50人,图①中的值是12.(2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;中位数;众数.【专题】计算题.【分析】(1)利用条形统计图得各组的频数,然后把它们相加即可得到抽样调查的学生的总数,再用16除以50即可得到m的值;(2)根据众数和中位数的定义求解;(3根据样本估计总体,用样本中捐款10元所占的百分比表示全校捐款10元的百分比,然后计算1900×32%即可.【解答】解:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为4+16+12+10+8=50(人),m%=×100%=32%;故答案为50;32;(2)本次调查获取的样本数据的众数是10元;中位数是15元;(3)1900×32%=608(人),答:估计该校捐款10元的学生人数有608人.【点评】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了用样本估计总体、中位数和众数.22.(10分)某工厂工人的工作时间为每月25天,每天8小时,每名工人每月有基本工资400元.该厂生产A、B两种产品,工人每生产一件A种产品,可得到报酬0.75元;每生产一件B种产品,可得到报酬1.40元,如表记录了工人小王的工作情况:生产A种产品件数生产B种产品件数合计用工时间(分钟)1 1 353 2 85(1)求小王每生产一件A种产品和一件B种产品,分别需要多少时间?(2)求小王每月工资额范围.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设生产一件A种产品需要x分钟,生产一件B种产品需要y分钟,根据等量关系为“1件A,1件B用时35分钟”和“3件A,2件B用时85分钟”,根据这两个等量关系可列方程组,再进行求解即可.(2)求小王每月工资额的范围,需要求助于函数,由(1)知生产A、B的单个时间,又每月工作总时间一定为25×8×60,所以可列一个二元一次方程,又工资计算方法已知,则可利用一个未知量,去表示另一个未知量,得到函数,进行解答.【解答】解:(1)设生产一件A种产品需要x分钟,生产一件B种产品需要y分钟,依题意得:,解得:,答:生产一件A种产品需要15分钟,生产一件B种产品需要20分钟.(2)设小王每月生产A、B两种产品的件数分别为m、n,月工资额为w,根据题意得:,即,因为m,n为非负整数,所以0≤m≤800,故当m=0时,w有最大值为1240,当m=800时,w有最小值为1000,则小王每月工资额最少1000元,每月工资额最多1240元.【点评】此题考查了一次函数的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系:“1件A,1件B用时35分钟”和“3件A,2件B用时85分钟”,列出方程组,再求解.23.(8分)如图,A、B、C、D四点在同一条直线上,∠AGD=90°,且∠1=∠D,∠2=∠A.求证:FB∥EC.【考点】平行线的判定.【专题】证明题.【分析】先由∠AGD=90°,根据三角形内角和定理得出∠A+∠D=90°,再由∠1=∠D,∠ABF=∠1+∠D,得出∠ABF=2∠D,同理得出∠DCE=2∠A,那么∠DCE+∠ABF=2(∠A+∠D)=180°,根据邻补角定义得出∠ABF+∠DBF=180°,由同角的补角相等得到∠DCE=∠DBF,根据同位角相等,两直线平行得出FB∥EC.【解答】证明:∵∠AGD=90°,∴∠A+∠D=90°,∵∠1=∠D,∠ABF=∠1+∠D,∴∠ABF=2∠D,同理:∠DCE=2∠A,∴∠DCE+∠ABF=2(∠A+∠D)=180°,又∵∠ABF+∠DBF=180°,∴∠DCE=∠DBF,∴FB∥EC.【点评】本题考查了平行线的判定,三角形内角和定理,三角形外角的性质,邻补角定义,补角的性质,根据条件得出∠DCE=∠DBF是解题的关键.24.(10分)小明和小亮在9:00同时乘坐由甲地到乙地的客车,途经丙地时小亮下车,处理个人事情后乘公交返回甲地;小明乘客车到达乙地;30分钟后乘出租车也返回甲地,两人同时回到甲地,设两人之间的距离为y千米,所用时间为x分钟,图中折线表示y与x之间函数关系图象,根据题中所给信息,解答下列问题:(1)甲、乙两地相距80千米,客车的速度是80千米/时;(2)小亮在丙地停留48分钟,公交车速度是40千米/时;(3)求两人何时相距28千米?【考点】一次函数的应用;一次函数的图象;待定系数法求一次函数解析式.【专题】数形结合;分类讨论;函数思想;待定系数法;一次函数及其应用.【分析】(1)结合图象知,小明乘客车从丙地到乙地用时30分钟,行驶40千米可得客车速度,小明从甲到乙行驶1小时,可得甲乙间距离;(2)小亮在x=30到达丙地,x=78离开丙地,可得停留时间,根据小亮从丙地返回到甲地用时可得公交车速度;(3)两人相距28千米,即y=28,求出AB、DE函数解析式,令y=28可求得.【解答】解:(1)根据题意可知,当x=30时小明、小亮同时到达丙地,小亮停留在丙地;当x=60时y=40,即小明到达乙地,此时两人间的距离为40千米,∴小明乘客车从丙地到乙地用时30分钟,行驶40千米,∴客车的速度为:40÷0.5=80(千米/小时),∵小明乘客车从甲地到乙地用时60分钟,速度为80千米/小时,∴甲、乙两地相距80千米.(2)当x=78时小亮从丙地出发返回甲地,当x=138时小亮乘公交车从丙地出发返回到甲地,∴小亮在丙地停留78﹣30=48(分钟),公交车的速度为:40÷1=40(千米/小时).(3)①设AB关系式为:y1=k1x+b1由图象可得A(30,0)、B(60,40),代入得:则,解得,所以AB关系式为:(30≤x≤60),令y1=28,有,∴x=51.②设DE关系式为:y2=k2x+b2,∵(千米),∴D(90,48),由图象可得E(138,0),所以,解得:,所以DE关系式为:y2=﹣x+138 (90≤x≤138),令y2=28,有﹣x+138=28,∴x=110.所以两人在9:51和10:50相距28千米.故答案为:(1)80,80;(2)48,40.【点评】本题主要考查一次函数图象及待定系数法求一次函数解析式的能力,读懂函数图象各分段实际意义是关键,属中档题.25.(12分)如图所示,AB∥CD,直线EF与AB相交于点E,与CD相交于点F,FH是∠EFD 的角平分线,且与AB相交于点H,GF⊥FH交AB于点G(GF>HP).(1)如图①,求证:点E是GH的中点;(2)如图②,过点E作EP⊥AB交GF于点P,请判断GP2=PF2+HF2是否成立?并说明理由;(3)如图③,在(1)的条件下,过点E作EP⊥EF交GF于点P,请猜想线段GP、PF、HP有怎样的数量关系,请直接写出你猜想的结果.【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理.【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线的定义求得∠EHF=∠EFH,证得EF=EH,根据∠EFG+∠EFH=90°,∠EGF+∠EHF=90°,得出∠EFG=∠EGF,根据等角对等边求得EG=EF,即可证得EH=EG,即E为HG的中点;(2)连接PH,根据垂直平分线的性质得出PG=PH,在Rt△PFH中,根据勾股定理得:PH2=PF2+HF2,即可得到GP2=PF2+HF2;(3)延长PE,使PE=EM,连接MH,MF,易证得△GPE≌△HME,从而得出GP=MH,∠1=∠2,进而证得EF垂直平分PM,根据垂直平分线的性质得出PF=MF,在RT△MHF中,MF2=MH2+FH2,即可得到PF2=GP2+FH2.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠EHF=∠HFD,∵FH平分∠EFD,∴∠EFH=∠HFD,∴∠EHF=∠EFH,∴EF=EH,∵∠GFH=90°,∴∠EFG+∠EFH=90°,∠EGF+∠EHF=90°,∴∠EFG=∠EGF,∴EG=EF,∴EH=EG,∴E为HG的中点;(2)连接PH,如图②:∵EP⊥AB,又∵E是GH中点,∴PE垂直平分GH,∴PG=PH,在Rt△PFH中,∠PFH=90°,由勾股定理得:PH2=PF2+HF2,∴GP2=PF2+HF2;(3)如图③,延长PE,使PE=EM,连接MH,MF,在△GPE和△HME中,,∴△GPE≌△HME(SAS),∴GP=MH,∠1=∠2,∵GF⊥FH,∴∠1+∠3=90°,∴∠2+∠3=90°,∵EF⊥PM,PE=EM,∴PF=MF,在RT△MHF中,MF2=MH2+FH2,∴PF2=GP2+FH2.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理的应用等,找出辅助线,构建等腰三角形是解题的关键.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.计算23x x ⋅的结果为()A .6x B .5x C .4x D .3x 2的值在()A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间3.如图,A D ∠=∠,ACB DBC ∠=∠,那么ABC DCB △≌△的依据是()A .SASB .ASAC .AASD .SSS 4.如图,△ABC ≌△ADE ,下列说法错误的...是()A .BC=DEB .AB ⊥DEC .∠CAE=∠BAD D .∠B=∠D5.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A O B '''=∠AOB 的依据是()A .(SAS )B .(SSS )C .(ASA )D .(AAS )6.在综合实践活动课上,小明用三根木棒首尾顺次相接摆三角形.下列每组数分别是三根木棒的长度(单位:cm ),其中能摆出直角三角形的一组是()A .4,4,7B .32,42,52C .9,12,15D .6,7,87.如图,ABC 的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将ABC 分为三个三角形,则ABO S :BCO S △:CAO S △等于()A .1:1:1B .1:2:3C .2:3:4D .3:4:58.如图所示的2×4的正方形网格中,△ABC 的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,则点A 到BC 的距离等于()A B .CD9.若实数m ,n 满足30m -=,且m ,n 恰好是Rt ABC 的两条边长,则第三条边长为()A .3或4B .5C .5D10.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AC ,垂足为E ,BF AC ∥交ED 的延长线于点F ,若BC 恰好平分∠ABF ,AE=2BF ,给出下列四个结论:①DE=DF ;②DB=DC ;③AD ⊥BC ;④AC=3BF ,其中正确的结论共有()A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题11.已知一个等腰三角形的两边分别为4和10,则它的周长为_____.12.计算:23(66)32ab ab a b --+=______.13.分解因式26m m +=_________.14.如图, ABE ≌ DCE ,AE =2cm ,BE =1.2cm ,∠A =25°,∠B =48°,那么DE =_____cm ,∠C =_________°.15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠B=15°,AB 的垂直平分线与BC 交于点D ,交AB 于点E ,连接AD .则∠CAD 的度数为_________.16.在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线分别交AB 和直线AC 于D 、E 两点,且∠EBC =30°,则∠A 的度数为___________.17.等腰ABC 一腰上的高与另一腰的夹角为50°,则ABC 顶角的度数为________.18.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,8AC =,6BC =,利用尺规在AC ,AB 上分别截取AD ,AE .使AD AE =,分别以D ,E 为圆心,以大于12DE 为长的半径作弧,两弧在BAC ∠内交于点F ,作射线AF 交边BC 于点G ,点P 为边AB 上的一动点,则GP 的最小值为________.19.已知关于x 的分式方程233x k x x -=--有一个正数解,则k 的取值范围为________.20.如图所示,在ABC ∆中,90,C DE AB ∠=︒⊥于点,E AC AE =,且55CDA ∠=︒,则B ∠=___度.三、解答题21.化简:(1)223x y x y -++;(2)22224(3)3(4)x y xy xy x y ---+.22.如果a 的算术平方根是4,b ﹣1是8的立方根,求a ﹣b ﹣4的平方根.23.分解因式:(1)22363x xy y -+(2)328x x-24.如图,AB =AD ,BC =DC ,求证:∠ABC =∠ADC .25.已知MAN ∠.(1)用尺规完成下列作图:(保留作图痕迹,不写作法)①作MAN ∠的平分线AE ;②在AE 上任取一点F ,作AF 的垂直平分线分别与AM 、AN 交于P 、Q ;(2)在(1)的条件下线段AP 与AQ 有什么数量关系,请直接写出结论.26.如图,在△ABC 中,点D 是AB 的中点,点F 是BC 延长线上一点,连接DF ,交AC 于点E ,连接BE ,∠A =∠ABE .(1)求证:ED 平分∠AEB ;(2)若AB =AC ,∠A =40°,求∠F 的度数.27.如图,长方形纸片ABCD ,AD ∥BC ,将长方形纸片折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在点C'处,折痕为EF .(1)求证:BE =BF .(2)若AB =4,AD =8,求AE 的长.28.如图,在等边三角形ABC 中,D 是AB 上的一点,E 是CB 延长线上一点,连接,CD DE 、已知,6EDB ACD BC ∠=∠=,(1)求证:DEC ∆是等腰三角形(2)当5,8,2BDC EDB EC AD ∠=∠==时,求EDC ∆的面积.参考答案1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.B10.A11.2412.222244a b a b ab -+-【分析】根据单项式乘以多项式计算即可;【详解】原式222244a b a b ab =-+-;故答案是:222244a b a b ab -+-.13.(6)m m +【分析】直接提取公因式m ,进而分解因式得出答案.【详解】解:26m m+=m (m+6).故答案为:m (m+6).【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.14.248【分析】根据全等三角形的性质即可求得结果.【详解】∵ ABE ≌ DCE∴DE=AE=2cm ,∠C=∠B=48°故答案为:2,48【点睛】本题考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的性质是关键.15.60°##60度【分析】由垂直平分线的性质可求得BD=DA,且可求得∠ADC=2∠B=30°,在Rt△ACD中可求得∠CAD的度数.【详解】解:∵DE为线段AB的垂直平分线,∴BD=DA,∴∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=2∠B=30°,∵∠ACD=90°,∴∠CAD=90°-∠ADC=90°-30°=60°,故答案为:60°.【点睛】本题主要考查线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,利用线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得到BD=DA是解题的关键.16.40°或160°或80°【分析】结合题意,分E在线段AC上、AC延长线上、CA延长线上,三种情况分析;根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EB,得到∠ABE=∠EAB,结合三角形的内角和的性质,列一元一次方程并求解,即可得到答案.【详解】解:根据题意,分E在线段AC上、AC延长线上、CA延长线上,三种情况分析;当E在线段AC上,如图:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∠ABC+∠ACB+∠A=180°,∵DE垂直且平分AB,∴EA=EB,∴∠ABE=∠A,∴∠ABC=∠ACB=∠ABE+∠EBC=∠A+30°,∴∠A+2(∠A+30°)=180°,解得∠A =40°;当E 在CA 延长线上,如图∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,∵DE 垂直且平分AB ,∴EA =EB ,∴∠ABE =∠BAE ,∴∠ABC =∠ACB =∠EBC ﹣∠ABE =∠EBC ﹣∠BAE =30°﹣∠BAE ,∵∠ABC+∠ACB =∠BAE ,∴2(30°﹣∠BAE )=∠BAE ,解得∠BAE =20°,∴∠A =180°﹣20°=160°.当E 在AC 延长线上,如下图:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,∠ABC+∠ACB+∠A =180°,∴∠ABC =1802A︒-∠∵DE 垂直且平分AB ,∴EA =EB ,∴∠ABE =∠A ,∴∠ABE=∠ABC+∠EBC=1802A︒-∠+30°,∴∠A=1802A︒-∠+30°,解得∠A=80°;故答案为:40°或160°或80°.17.40°或140°【分析】由于等腰三角形分为锐角、直角、钝角等腰三角形,当为等腰直角三角形时不符合题意,分两种情况讨论:①若∠A<90°;②若∠A>90°;求出顶角∠BAC的度数.【详解】解:分两种情况讨论:①若∠A<90°,如图1所示:∵BD⊥AC,AB=AC,∴∠A+∠ABD=90°,∵∠ABD=50°,∴∠A=90°−50°=40°;②若∠A>90°,如图2所示:同①可得:∠DAB=90°−50°=40°,∴∠BAC=180°−40°=140°;综上所述,ABC顶角的度数为40°或140°,故答案为:40°或140°.18.83【分析】利用角平分线的性质设出GC=GP=x ,根据等积法得到方程168452x x ⨯⨯=+,得出结果.【详解】解:如图,当GP ⊥AB 时,GP 最小,根据作图知AG 平分∠BAC ,∠C=90°,∴GC=GP ,设GC=GP=x ,在直角△ABC 中,∠C=90°,10==,又∵ABCACG ABG S S S =+△△△,即11168=45222AC x AB x x x ⨯⨯⋅+⋅=+,解得x=83,故答案为83.【点睛】本题考查角平分线的性质,注意掌握利用等积法求三角形的高或点的线的距离的方法.19.k<6且k≠3【分析】根据解分式方程的步骤,可得分式方程的解,根据分式方程的解是正数,可得不等式,解不等式,可得答案,并注意分母不分零.【详解】解:233x k x x -=--,方程两边都乘以(x-3),得x=2(x-3)+k ,解得x=6-k≠3,关于x 的方程程233x k x x -=--有一个正数解,∴x=6-k >0,k <6,且k≠3,∴k 的取值范围是k <6且k≠3.故答案为k <6且k≠3.【点睛】本题主要考查了解分式方程、分式方程的解、一元一次不等式等知识,能根据已知和方程的解得出k 的范围是解此题的关键.20.20【分析】利用HL 得到△ACD ≌△AED ,由此可得到∠CDA=∠ADE ,再通过三角形内角和及角的和与差求出∠CAE ,可得到最终结果.【详解】解:∵DE ⊥AB ,∠C=90°,AC=AE ,AD=AD ,∴△ACD ≌△AED (HL ),∴∠CDA=∠ADE=55°,∠CAD=∠DAE ,∵∠CAD=180°-90°-55°=35°,∴∠CAE=70°,∴∠B=180°-90°-70°=20°.故答案为:20.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,属于基础题,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决本题的关键.21.(1)4x(2)2xy -【分析】(1)合并同类项即可.(2)去括号后,合并同类项,即可.(1)解:223x y x y -++=2(31)(11)x y ++-=4x .(2)解:22224(3)3(4)x y xy xy x y ---+=2222124312x y xy xy x y-+-=22(1212)(43)x y xy -+-+=2xy -.【点睛】本题考查了整式的加减、去括号、合并同类项,熟练掌握去括号法则,准确进行合并同类项是解题的关键.22.3±【分析】首先根据算术平方根的性质求出a 的值,然后根据立方根的性质求出b 的值,最后代入a ﹣b ﹣4即可求出平方根.【详解】解:由题意2416a ==,12b -==,3b ∴=,49a b ∴--=4a b ∴--的平方根为3±.【点睛】此题考查了平方根,算术平方根和立方根的性质,解题的关键是熟练掌握平方根,算术平方根和立方根的性质.23.(1)23()x y -;(2)2(2)(2)x x x +-【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式提公因式后,利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)22363x xy y -+()2232x xy y =-+23()x y =-;(2)328x x-()224x x =-2(2)(2)x x x =+-【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.24.见解析.【分析】连接AC ,根据SSS 证明△ACD ≌△ACB 即可得到结论.【详解】证明:连接AC在△ACD 与△ACB 中,AD AB AC AC CD CB =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△ACB ,∴ABC ADC ∠=∠.25.(1)①作图见解析;②作图见解析;(2)AP=AQ ,理由见解析【分析】(1)①根据角平分线的作图方法求解即可;②根据线段垂直平分线的作图方法求解即可;(2)只需要证明△ATP ≌△ATQ 即可得到AP=AQ .【详解】解:(1)①如图所示,以A 为圆心,以任意长为半径画弧,分别与AM ,AN 交于点H 、G ,再分别以H 、G 为圆心,以大于HG 长的一半为半径画弧,二者交于点O ,过点O 作射线AE即为所求;②如图所示,分别以A 、F 为圆心,以大于AF 长的一半为半画弧,二者分别交于J 、K ,连接JK 分别交AM 于P ,AN 于Q ,AE 于T ;(2)AP=AQ,理由如下:∵JK是线段AF的垂线平分线,∴∠PTA=∠QTA=90°,∵AE是∠MAN的角平分线,∴∠MAE=∠NAE,又∵AT=AT,∴△ATP≌△ATQ(ASA),∴AP=AQ.【点睛】本题主要考查了角平分线和线段垂直平分线的尺规作图,角平分线的定义,线段垂直平分线的性质,全等三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.26.(1)证明见解析;(2)∠F=20°.【分析】(1)先证EA=EB,再利用等腰三角形的三线合一性质即可得出结论.(2)根据等腰三角形的性质求出∠ABE,再由等腰三角形的性质证明∠BDF=90°,然后由直角三角形的性质即可得出答案.【详解】(1)证明:∵∠A=∠ABE,∴EA=EB,∵AD=DB,∴ED平分∠AEB;(2)解:∵∠A=40°,∴∠ABE=∠A=40°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵EA =EB ,AD =DB ,∴ED ⊥AB ,∴∠FDB =90°,∴∠F =90°﹣∠ABC =20°.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及三角形内角和定理等知识,熟练掌握等腰三角形的判定与性质是解题的关键.27.(1)证明见解析;(2)3.【分析】(1)先根据折叠的性质可得BEF DEF ∠=∠,再根据平行线的性质可得BFE DEF ∠=∠,从而可得BEF BFE ∠=∠,然后根据等腰三角形的判定即可得证;(2)先根据长方形的性质可得90A ∠=︒,再根据折叠的性质可得BE DE =,设BE DE x ==,从而可得8AE x =-,然后在Rt ABE △中,利用勾股定理可求出x 的值,由此即可得出答案.【详解】证明:(1)由折叠的性质得:BEF DEF ∠=∠,AD BC ,BFE DEF ∴∠=∠,BEF BFE ∴∠=∠,BE BF ∴=;(2) 四边形ABCD 是长方形,90A ∴∠=︒,由折叠的性质得:BE DE =,设BE DE x ==,则8AE AD DE x =-=-,在Rt ABE △中,4AB =,90A ∠=︒,222AB AE BE ∴+=,即2224(8)x x +-=,解得5x =,8853AE x ∴=-=-=.【点睛】本题考查了折叠问题、勾股定理、等腰三角形的判定等知识点,熟练掌握折叠的性质是解题关键.28.(1)证明见解析;(2)16【分析】(1)证明:根据等边三角形的性质得到60ABC ACB ∠=∠=︒,推出∠E=∠BCD ,得到DE=DC ,由此得到结论;(2)设EDB ACD x ∠=∠=,则5BDC x ∠=,求出15x =o ,得到690EDC x ∠==︒,推出△DEC 是等腰直角三角形,过点D 作DF EC ⊥于点F ,证得△DFE 、△DFC 都是等腰直角三角形,求出DF=4,即可根据三角形的面积公式求出答案.【详解】(1)证明:ABC ∆ 是等边三角形60ABC ACB ∴∠=∠= ,E EDB ACD BCD ∠+∠=∠+∠∴,EDB ACD ∠=∠ ,E BCD ∴∠=∠,DE DC ∴=,DEC ∴∆是等腰三角形;(2)设EDB ACD x ∠=∠=,则5BDC x ∠=,60ACB ∠=60BCD x ∠=∴- ,60E x ∠=∴- ,在DEC ∆中,180E EDC DCE ∠+∠+∠=︒,60560180x x x x ∴+ ,解得15x =o ,690EDC x ∴∠== ,DEC ∴∆是等腰直角三角形,过点D 作DF EC ⊥于点F ,如图所示,DF EC ⊥ ,,DFE DFC ∆∆∴都是等腰直角三角形,12DF EC∴=8EC = ,∴DF=4,EDC ∴∆的面积为:11841622EC DF ⋅⋅=⨯⨯=。

人教版八年级上册数学期末试卷及答案

人教版八年级上册数学期末试卷及答案

人教版八年级上册数学期末试题一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.以下列数值为长度的各组线段中,不能围成三角形的是()A .2,3,4B .3,5,6C .2,2,5D .4,4,63.下列计算正确的是()A .22a a a ⋅=B .330a a ÷=C .()3253ab a b =D .221a a -=4.下列分式是最简分式的()A .223ac a bB .23aba a -C .22ab a b ++D .222a aba b --5.若224x mx ++是完全平方式,则m 的值是()A .16±B .4±C .2±D .1±6.已知图中的两个三角形全等,则∠1的度数为()A .43B .55C .82D .677.等腰三角形的周长为10cm ,其中一边长为4cm ,则该等腰三角形的底边长为()A .5cmB .4cmC .3cm 或4cmD .2cm 或4cm 8.一个多边形的内角和比四边形内角和多360 ,则这个多边形是()A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形9.若2x y +=,15xy =,则()()22x y --的值是()A .11B .14C .15D .1810.如图,已知△ABC 中,D 、E 分别为BC 、AC 上的点,且满足AB AD CD CE ===,若∠36BAD = ,则∠ADE 的度数为()A .36°B .35°C .26°D .72°二、填空题11.因式分解:224a b -=_____.12.点()2,3P -关于x 轴对称的点的坐标为_________.13.数据0.0000001米,用科学记数法表示为_______米.14.甲完成一项工作需t 小时,乙完成同样工作比甲少用1小时,设工作总量为1,则乙的工作效率为__________.15.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,AB=5,CD=2,则△ABD 的面积是________.16.如图,已知AD ∥BC ,∠BAD=90°,∠C=60°,CB=CD ,若AD=1,则BC=____.三、解答题17.计算:(1)()()3421x x +-(2)2(2)(2)()m n m n m n +---18.解分式方程:(1)15122x x x +=++(2)2351311x x x x +=---19.先化简,再求值:()22212•21121a a a a a a a -+-÷++--,其中12a =.20.如图,点A 、E 、B 、D 在同一直线上,AC 、DF 相交于点G ,FE AD ⊥,垂足为E ,CB AD ⊥垂足为B ,且FE CB =,AE BD =.求证:△ABC ≌△DEF .21.如图,在平面直角坐标系中,已知A (3,3),B (1,1),C (4,-1).(1)画出△ABC 关于y 轴的轴对称图形△A 1B 1C 1,并写出A 1、B 1、C 1坐标;(2)在(1)的条件下,连接AA 1、AB 1,直接写出△AA 1B 1的面积.22.如图,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,CD ⊥AB 于D ,BE ⊥AC 于E ,求证:AC=AB .23.某学校为美化校园,安排甲、乙两工程队对面积为990m 2的区域进行绿化.已知甲队每天能完成的绿化面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,若先由乙队完成面积的13,再由甲、乙共同完成,时间共用11天.问甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米?24.如图,正方形ABCD 的边长为4,动点P 从点A 开始沿A→D→C 的方向,以每秒2个单位的长度运动,动点Q 从点B 出发,沿B→C→D 以每秒1个单位的长度运动.当点P 到达C 点后,P 、Q 两点同时停止运动.设运动时间为t ,△BPQ 的面积为S .(1)填空:当动点P 到达D 点时,t=;(2)请用含t 的式子表示面积S .25.轴对称变换是几何证明中重要的图形变换之一,即寻找对称轴,将对称轴的一侧图形进行翻折,来构造满足条件的几何辅助线.例:在△ABC 中,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,若AC+CD=BD ,则∠B 与∠C 满足什么关系?分析:将△ADC 沿直线AD 翻折,得到△ADE ,通过相关定理即可得到结论.(1)请猜想∠B 与∠C 的关系,并说明理由;(2)如图3,A 、D 为线段BC 同侧两点,∠BAC=∠BDC=60°,∠ACB+12∠ACD=90°,求证:AB=AC+CD .26.如图,在平面直角坐标系中,点(0)A m ,、点(,0)B n 分别在y 轴、x 轴的正半轴上,若m 、n 满足()()2240m n n -+-=.(1)填空:m =,n =;(2)如图,点P 是第一象限内一点,连接AP 、OP ,使∠APO=45°.过点B 作BC ⊥OP 于点D ,交y 轴于点C ,证明:DP=DB .(3)若在线段OA 上有一点M (0t ,),连接BM ,将BM 绕点B 逆时针旋转90°得到BN ,连接AN 交x 轴于点E ,请直接写出点E 的坐标(用含有t 的代数式表示).参考答案1.A2.C3.D4.C5.C6.C7.D8.B9.C10.A11.()()22a b a b +-【详解】解:原式=(a+2b)(a-2b).故答案为:(a+2b )(a-2b )12.()2,3--【详解】解:点()2,3P -关于x 轴对称点的坐标为:()2,3--,故答案为()2,3--.13.7110-⨯【详解】解:70.0000001110-=⨯故答案为:7110-⨯14.1t-1【详解】解:∵乙的工作时间为(t-1),工作总量为1,∴乙的工作效率为11t -.故答案为:11t -.15.5【详解】解:如图,过D 作DE ⊥AB 于E ,△DAE 和△DAC 中,AD 平分∠BAC ,则∠DAE=∠DAC ,∠DEA=∠DCA=90°,DA=DA ,∴△DAE ≌△DAC (AAS ),∴DE=DC=2,∴△ABD 的面积=12×AB×DE=12×5×2=5,故答案为:5;16.2【分析】连接BD ,证明△BCD 是等边三角形,可得BD =BC ,∠DBC =60°,求出∠ABD =30°,然后根据含30°角的直角三角形的性质求出BD 即可.【详解】解:连接BD ,∵∠C=60°,CB=CD ,∴△BCD 是等边三角形,∴BD =BC ,∠DBC =60°,∵AD ∥BC ,∠BAD=90°,∴∠ABC =90°,∴∠ABD =30°,∵∠BAD=90°,AD=1,∴BD =2AD =2,∴BC =BD =2,故答案为:2.17.(1)2654x x +-(2)22322m mn n +-【分析】(1)根据多项式乘多项式进行计算即可;(2)运用平方差与完全平方公式进行计算即可.(1)解:()()3421x x +-=26834x x x +--=2654x x +-(2)2(2)(2)()m n m n m n +---=()222242m n m mn n ---+=222242m n m mn n --+-=22322m mn n +-18.(1)-3x =(2)12x =-【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.(1)解:15122x x x +=++,方程两边同时乘以21x +()得:25x =+,解得-3x =,把-3x =代入2123140x +=-+=-≠()(),所以-3x =是原方程的解;(2)解:2351311x x x x +=---,方程两边同时乘以(1)(1)x x -+得:()()()3151311x x x x x -+=+-+-,化简得:84x -=,解得12x =-,把12x =-代入()()1131111224x x ⎛⎫⎛⎫-+=---+=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭≠0,所以原方程的解为12x =-.19.()211a a -+,23-【分析】根据分式的乘除法可以化简题目中的式子,再把a 值代入化简式子中求解即可.【详解】解:()22212•21121a a a a a a a -+-÷++--=()()222121••121a a a a a a --+--+=()211a a -+,把12a =代入原式得原式=121122133122⎛⎫⨯- ⎪-⎝⎭==-+.20.见解析【详解】证明:∵EF ⊥AD ,CB ⊥AD ,∴∠ABC=∠DEF=90°,又∵AE=BD ,∴AE+EB=BD+EB ,∴AB=DE ,在△ABC 与△DEF 中FE CB ABC DEF AB DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ).21.(1)图见解析,A 1(-3,3),B 1(-1,1),C 1(-4,-1)(2)△AA 1B 1的面积为6【分析】(1)直接利用关于y 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用三角形面积公式进而得出答案.(1)解:如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;A 1(-3,3),B 1(-1,1),C 1(-4,-1);(2)解:△AA 1B 1的面积为:12×6×2=6.22.证明见解析【分析】连接BC ,由CD 垂直于AB ,且D 为AB 中点,即CD 所在直线为AB 的垂直平分线,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,得到AC=BC ,又E 为AC 中点,且BE 垂直于AC ,即BE 所在的直线为AC 的垂直平分线,同理可得BC=AB ,等量代换即可得证.【详解】证明:如图,连接BC∵CD ⊥AB 于D ,D 是AB 的中点,即CD 垂直平分AB ,∴AC=BC (中垂线的性质),∵E 为AC 中点,BE ⊥AC ,∴BC=AB (中垂线的性质),∴AC=AB .23.甲工程队每天能完成绿化的面积为100平方米,乙工程队每天能完成绿化的面积为50平方米【分析】设乙工程队每天能完成绿化的面积为x 平方米,根据“由甲、乙共同完成,时间共用11天”列分式方程求解即可.【详解】解:设乙工程队每天能完成绿化的面积为x 平方米,则甲工程队每天能完成绿化的面积为2x 平方米,由题意得:1299099033112x x x⨯⨯+=+,整理得:33022011x x +=,即55011x =,方程两边同时乘以x ,得,11550x =,解得50x =,验根:当50x =时分母不为0,所以50x =是原方程的解,答:甲工程队每天能完成绿化的面积为100平方米,乙工程队每天能完成绿化的面积为50平方米.24.(1)2(2)22(02)4(24)t x S t t x <≤⎧=⎨-+<≤⎩【分析】(1)用AD 的长除以动点P 的速度可求出t ;(2)分0<t≤2时和2<t≤4时两种情况,分别利用三角形的面积公式列式计算即可.(1)解:∵正方形ABCD 的边长为4,动点P 的速度为每秒2个单位的长度,∴t =4÷2=2,故答案为:2;(2)当0<t≤2时,点P 在线段AD 上,如图:∵BQ =t ,∴114222S BQ CD t t =⋅=⨯=;当2<t≤4时,点P 在线段CD 上,如图:∵BQ =t ,CP =8-2t ,∴()21182422S BQ CP t t t t =⋅=⨯-=-+;综上所述:()()2202424t t S t t t ⎧<≤⎪=⎨-+<≤⎪⎩.25.(1)∠C=2∠B ,证明见解析(2)见解析【分析】(1)在DB 上截取一点E ,使DE=DC ,利用SAS 证明△ADE ≌△ADC ,推出AE=AC ,∠AED=∠C ,再证明BE=AE ,利用三角形的外角性质即可得到∠C=2∠B ;(2)延长AC 至E ,使AE=AB ,设∠ACD=2α,得到∠BCE=90°+α,∠BCD=90°-α+2α=90°+α,再推出△ABE 是等边三角形,利用AAS 证明△BCD ≌△BCE ,据此即可证明AB=AC+CD .(1)解:结论:∠C=2∠B ,证明:在DB 上截取一点E ,使DE=DC ,连接AE ,∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠ADE=90°,在△ADE与△ADC中,AD AD ADE ADCDE DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴AE=AC,∠AED=∠C,∴BD=BE+ED,又∵BD=AC+CD,∴AC=BE,∴BE=AE,∴∠B=∠BAE,∴∠AED=2∠B,∴∠C=2∠B;(2)证明:延长AC至E,使AE=AB,连接BE,设∠ACD=2α,∵∠ACB+12∠ACD=90°,则∠ACB=90°-α,∴∠BCE=90°+α,∴∠BCD=90°-α+2α=90°+α,∵∠BAC=60°,BA=BE ,∴△ABE 是等边三角形,∴∠E=60°,AB=AE ,在△BCD 与△BCE 中,D E BCD BCE BC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCD ≌△BCE(AAS),∴CD=CE ,∵AE=AC+CE=AC+CD ,∴AB=AC+CD .26.(1)4,4m n ==(2)见解析(3)E (2-12t ,0)【分析】(1)根据()()2240m n n -+-=得到040m n n -=⎧⎨-=⎩即可求解;(2)过点A 向OP 作垂线交于点E ,证明△AOE ≌△BOD ,进而可得到结论;(3)过点N 作NC ⊥x 轴交于点C ,可证△BOM ≌△BCN ,之后再证明△AOE ≌△ECN ,即可得到结论;(1)解:()()2240m n n -+-= ,040m n n -=⎧∴⎨-=⎩,4m n ∴==,故答案为:4,4m n ==;(2)证明:过点A 向OP 作垂线交于点E ,则∠AEP=90°,∵∠AOP+∠POB=90°,∠AOP+∠OAE=90°,∴∠POB=∠OAE ,又OA=OB ,∠AEO=∠BDO=90°,∴△AOE ≌△BOD ()AAS ,∴DB=OE ,AE=OD ,又∵∠APO=45°,∠AEP=90°,∴AE=EP,∴EP=OD ,∵OE=OD+DE ,DP=DE+EP ,∴OE=DP ,∴DP=DB ,(3)解:如图,过点N 作NC ⊥x 轴交于点C ,由题可知BM BN =,90MBN MOB ∠=∠=︒,90MBO OBN ∠+∠=︒ ,90OBN CNB ∠+∠=︒,MBO CNB ∴∠=∠,∴△BOM ≌△BCN ()AAS ,OM BC t ∴==,OB NC =,OA OB = ,OA NC ∴=,90AOC NCE ∠=∠=︒ ,OEA CEN ∠=∠,∴△AOE ≌△ECN ()AAS ,12OE EC OC ∴==,4OC OB CB t =-=- ,∴OC=4-t ,∴OE=12OC=2-12t ,∴E (2-12t ,0).。

人教版八年级上学期期末考试数学试卷及答案(共五套)

人教版八年级上学期期末考试数学试卷及答案(共五套)

人教版八年级上学期期末考试数学试卷(一)时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.以下列各组数据为三角形的三边,不能构成三角形的是( ) A .4,8,7 B .3,4,7 C .2,3,4 D .13,12,5 2.下列运算正确的是( )A .(2a 2)3=6a 6B .-a 2b 2·3ab 3=-3a 2b 5C.ba -b +ab -a =-1 D.a 2-1a ·1a +1=-1 3.如图,点B ,F ,C ,E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是( ) A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC第3题图 第6题图4.已知14m 2+14n 2=n -m -2,则1m -1n 的值为( )A .1B .0C .-1D .-145.已知甲、乙、丙均为x 的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘为x 2-4,乙与丙相乘为x 2+15x -34,则甲与丙相加的结果为( ) A .2x +19 B .2x -19 C .2x +15 D .2x -156.如图,在Rt△ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点,直角∠MDN 绕点D 旋转,DM ,DN 分别与边AB ,AC 交于E ,F 两点,下列结论:①△DEF 是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF.其中正确结论是( )A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.计算:(-2x3)3= ________.8.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,点D在线段BE上.若∠1=25°,∠2=30°,则∠3=________.第8题图第10题图9.一个三角形的三个外角之比为5∶4∶3,则这个三角形内角中最大的角是________度.10.如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=________.11.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时,设列车原来的平均速度为x千米/时,根据题意,可列方程为______________.12.已知C,D两点在线段AB的垂直平分线上,且∠ACB=40°,∠ADB=68°,则∠CAD=__________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1)计算:(-4b)·(-a2b)2÷(-2a);(2)分解因式:x2(x-2y)+xy2.14.如图,已知AO=DO,∠OBC=∠OCB.求证:∠1=∠2.15.(1)化简求值:a2a+1-a+1,其中a=99;(2)解方程:xx-1=3x+1+1.16.如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4,且∠D+∠C=220°,求∠AOB 的度数.17.如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,AB是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中画出一个45°角,使点A或点B是这个角的顶点,且AB为这个角的一边,要求:①仅用无刻度直尺,②保留必要的画图痕迹.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(-4,5),(-1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(3)写出点B′的坐标.19.(1)已知a+b=7,ab=10,求a2+b2,(a-b)2的值;(2)已知3x+2·5x+2=153x-4,求(2x-1)2-4x2+7的值.20.现定义运算“△”,对于任意实数a、b,都有a△b=a2-2ab+b2,请按上面的运算计算(3x+5)△(2-x)的值,其中x满足xx-1-3x=1.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.在我市开展的“五城联创”活动中,某工程队承担了某小区900米长的污水管道改造任务.工程队在改造完360米管道后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用27天完成了任务,问引进新设备前工程队每天改造管道多少米?22.如图,AC平分∠BCD,AB=AD,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F.(1)若∠ABE=60°,求∠CDA的度数;(2)若AE=2,BE=1,CD=4.求四边形AECD的面积.六、(本大题共12分)23.如图①,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴于B,AC⊥y轴于C,点C(0,m),A(n,m),且(m-4)2+n2-8n=-16,过C点作∠ECF分别交线段AB,OB于E,F 两点.(1)求A点的坐标;(2)若OF+BE=AB,求证:CF=CE;(3)如图②,若∠ECF=45°,给出两个结论:①OF+AE-EF的值不变;②OF+AE+EF的值不变,其中有且只有一个结论正确,请你判断出正确的结论,并加以证明和求出其值.参考答案与解析 1.B 2.C 3.C 4.C5.A 解析:∵x 2-4=(x +2)(x -2),x 2+15x -34=(x +17)(x -2),∴乙为x -2,∴甲为x +2,丙为x +17,∴甲与丙相加的结果为x +2+x +17=2x +19.故选A.6.C 解析:∵在Rt△ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点,∴AD ⊥BC ,∠B =∠C =∠BAD =∠CAD =45°,∴∠ADB =∠ADC =90°,AD =CD =BD .∵∠MDN 是直角,∴∠ADF +∠ADE =90°.∵∠BDE +∠ADE =∠ADB =90°,∴∠ADF =∠BDE .在△BDE 和△ADF 中,⎩⎨⎧∠B =∠FAD ,BD =AD ,∠BDE =∠ADF ,∴△BDE ≌△ADF (ASA),∴DE =DF ,BE =AF ,∴△DEF 是等腰直角三角形,故①③正确;∵AE =AB -BE ,CF =AC -AF ,AB =AC ,BE =AF ,∴AE =CF ,故②正确;∵BE +CF =AF +AE ,∴BE +CF >EF ,故④错误.综上所述,正确的结论有①②③.故选C.7.-8x 98.55° 9.90 10.36° 11.1480x =1480x +70+312.126°或14° 解析:分C 、D 在线段AB 同侧和异测两种情况讨论.(1)如图①.∵点C 、D 为线段AB 的垂直平分线上的两点,∴CA =CB ,DA =DB .∵∠ACB =40°,∠ADB =68°,∴∠CAB =∠CBA =12(180°-40°)=70°.∴∠DAB =∠DBA =12(180°-68°)=56°,∴∠CAD =∠CAB +∠DAB =126°;(2)如图②.同(1)可得∠CAB =70°,∠DAB =56°,∴∠CAD =∠CAB -∠DAB =70°-56°=14°.综上所述,∠CAD =126°或14°.13.解:(1)原式=4b ·a 4b 2·12a=2a 3b 3.(3分) (2)原式=x (x 2-2xy +y 2)=x (x -y )2.(6分)14.证明:∵∠OBC =∠OCB ,∴OB =OC .(2分)在△AOB 和△DOC 中,⎩⎨⎧OA =OD ,∠AOB =∠DOC ,OB =OC ,∴△AOB ≌△DOC (SAS),(4分)∴∠1=∠2.(6分) 15.解:(1)原式=a 2-(a +1)(a -1)a +1=1a +1.(2分)将a =99代入得原式=1100.(3分) (2)方程两边同乘x 2-1,得x (x +1)=3(x -1)+x 2-1,解得x =2.(5分)检验:当x =2时,x 2-1≠0.∴原分式方程的解为x =2.(6分)16.解:∵∠D +∠C +∠DAB +∠ABC =360°,∠D +∠C =220°,∴∠DAB +∠ABC =360°-220°=140°.(2分)∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=70°.(4分)∴∠AOB =180°-70°=110°.(6分)17.解:如图所示,∠ABC =45°(AB ,AC 是小长方形的对角线,答案不唯一).(6分)18.解:(1)如图所示.(3分) (2)如图所示.(6分)(3)点B ′的坐标为(2,1).(8分)19.解:(1)a 2+b 2=(a +b )2-2ab =72-2×10=49-20=29,(2分)(a -b )2=(a +b )2-4ab =72-4×10=49-40=9.(4分)(2)∵3x +2·5x +2=153x -4,∴(3×5)x +2=153x -4,即x +2=3x -4,解得x =3.(6分)又∵(2x -1)2-4x 2+7=4x 2-4x +1-4x 2+7=-4x +8,∴当x =3时,原式=-4×3+8=-4.(8分)20.解:去分母得x 2-3(x -1)=x (x -1),解得x =32.(3分)经检验,x =32是原方程的解,(4分)∴(3x +5)△(2-x )=(3x +5)2-2(3x +5)(2-x )+(2-x )2=(3x +5-2+x )2=(4x +3)2=⎝⎛⎭⎪⎫4×32+32=81.(8分)21.解:设引进新设备前工程队每天改造管道x 米.(1分)由题意得360x+900-360(1+20%)x =27,(4分)解得x =30.(6分)经检验,x =30是原分式方程的解且符合实际.(8分)答:引进新设备前工程队每天改造管道30米.(9分)22.解:(1)∵AC 平分∠BCD ,AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,∴∠ACE =∠ACF ,∠AEC =∠AFC =90°,∴AE =AF .(1分)在Rt△ABE 和Rt△ADF 中,⎩⎨⎧AE =AF ,AB =AD ,∴Rt△ABE ≌Rt△ADF (HL),(3分)∴∠ADF =∠ABE =60°,∴∠CDA =180°-∠ADF =120°.(4分)(2)由(1)知Rt△ABE ≌Rt△ADF ,∴FD =BE =1,AF =AE =2.在△AEC 和△AFC 中,⎩⎨⎧∠ACE =∠ACF ,∠AEC =∠AFC ,AC =AC ,∴△AEC ≌△AFC (AAS),∴CE =CF =CD +FD =5,(7分)∴S 四边形AECD=S △AEC +S △ACD =12EC ·AE +12CD ·AF =12×5×2+12×4×2=9.(9分)23.(1)解:(m -4)2+n 2-8n =-16,即(m -4)2+(n -4)2=0,则m -4=0,n -4=0,解得m =4,n =4.则A 点的坐标是(4,4).(3分)(2)证明:∵AB ⊥x 轴,AC ⊥y 轴,A (4,4),∴AB =AC =OC =OB ,∠ACO =∠COB =∠ABO =90°.又∵四边形的内角和是360°,∴∠A =90°.∵OF +BE =AB =BE+AE ,∴AE =OF .(5分)在△COF 和△CAE 中,⎩⎨⎧OF =AE ,∠COF =∠A ,OC =AC ,∴△COF ≌△CAE (SAS),∴CF =CE .(7分)(3)解:结论①正确,值为0.(8分)证明如下:如图②,在x 轴负半轴上取点H ,使OH =AE ,连接CH .在△ACE 和△OCH 中,⎩⎨⎧AE =OH ,∠A =∠COH =90°,OC =AC ,∴△ACE ≌△OCH (SAS),∴∠1=∠2,CE =CH ,∴∠ECH =∠2+∠ECO =∠1+∠ECO =90°.又∵∠ECF =45°,∴∠HCF =45°.(10分)在△HCF 和△ECF 中,⎩⎨⎧CH =CE ,∠HCF =∠ECF ,CF =CF ,∴△HCF ≌△ECF (SAS),∴HF =EF ,∴OH +OF =AE +OF =EF ,∴OF +AE -EF =0.(12分)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(二) 时间:120分钟 满分:120分一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.若分式x +1x +2的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .-1 C .1 D .22.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为( )A .25B .25或20C .20D .153.如图是两个全等三角形,则∠1的度数为( ) A .62° B.72° C .76° D.66°第3题图 第5题图 4.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m +n )(m -n )B .x 2+2x -1=(x -1)2C .a 2-a =a (a -1)D .a 2+2a +1=a (a +2)+15.如图,D 为BC 上一点,且AB =AC =BD ,则图中∠1与∠2的关系是( ) A .∠1=2∠2 B.∠1+∠2=180°C .∠1+3∠2=180° D.3∠1-∠2=180° 6.已知2m +3n =5,则4m ·8n 的值为( ) A .16 B .25 C .32D .647.已知14m 2+14n 2=n -m -2,则1m -1n 的值为( )A .1B .0C .-1D .-148.如图,在△ABC 中,∠C =90°,点A 关于BC 边的对称点为A ′,点B 关于AC 边的对称点为B ′,点C 关于AB 边的对称点为C ′,则△ABC 与△A ′B ′C ′的面积之比为( ) A.12 B.13 C.25 D.37第8题图9.若关于x的分式方程x-ax+1=a无解,则a的值为( )A.1 B.-1 C.±1 D.010.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC的中点,直角∠MDN 绕点D旋转,DM,DN分别与边AB,AC交于E,F两点,下列结论:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF.其中正确的是( ) A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④第10题图第11题图二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.如图,∠ACD是△ABC的外角.若∠ACD=125°,∠A=75°,则∠B=________°.12.(1)分解因式:ax2-2ax+a=__________;(2)计算:2x2-1÷4+2x(x-1)(x+2)=________.13.如图,在△ABC中,D为AB上一点,AB=AC,CD=CB.若∠ACD=42°,则∠BAC =________°.第13题图 第16题图 14.若x 2+bx +c =(x +5)(x -3),其中b ,c 为常数,则点P (b ,c )关于y 轴对称的点的坐标是________.15.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时.设原来的平均速度为x 千米/时,根据题意,可列方程为______________.16.如图,五边形ABCDE 中,∠B =∠E =90°,AB =CD =AE =BC +DE =2,则这个五边形ABCDE 的面积是________.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)计算:(1)x (x -2y )-(x +y )2;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫3a +2+a -2÷a 2-2a +1a +2.18.(8分)分解因式:(1)3mx -6my; (2)4xy 2-4x 2y -y 3.19.(8分)现要在三角地ABC 内建一中心医院,使医院到A 、B 两个居民小区的距离相等,并且到公路AB 和AC 的距离也相等,请确定这个中心医院的位置.20.(8分)(1)已知a +b =7,ab =10,求a 2+b 2,(a -b )2的值;(2)先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫a -2-5a +2÷a -32a +4,其中a =(3-π)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫14-1.21.(8分)如图,在五边形ABCDE 中,∠BCD =∠EDC =90°,BC =ED ,AC =AD .(1)求证:△ABC ≌△AED ;(2)当∠B =140°时,求∠BAE 的度数.22.(10分)如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,过点D 的直线GF 交AC 于F ,交AC 的平行线BG 于点G ,DE ⊥DF ,交AB 于点E ,连接EG ,EF .(1)求证:BG =CF ;(2)请你判断BE +CF 与EF 的大小关系,并说明理由.23.(10分)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米;(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?24.(12分)如图①,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD,BE相交于点M.(1)求证:BE=AD;(2)用含α的式子表示∠AMB的度数;(3)当α=90°时,分别取AD,BE的中点为点P,Q,连接CP,CQ,PQ,如图②所示,判断△CPQ的形状,并加以证明.参考答案与解析1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C8.B 解析:如图,连接CC ′并延长交A ′B ′于D ,连接CB ′,CA ′.∵点A 关于BC 边的对称点为A ′,点B 关于AC 边的对称点为B ′,点C 关于AB 边的对称点为C ′,∴AC =A ′C ,BC =B ′C ,∠ACB =∠A ′CB ′,AB 垂直平分CC ′,∴△ABC ≌△A ′B ′C (SAS),∴S △ABC =S △A ′B ′C ,∠A =∠AA ′B ′,AB =A ′B ′,∴AB ∥A ′B ′,∴CD ⊥A ′B ′.根据全等三角形对应边上的高相等,可得CD =CE ,∴CD =CE =EC ′,∴S △A ′B ′C =13S △A ′B ′C ′,∴S △ABC =13S △A ′B ′C ′,∴△ABC 与△A ′B ′C ′的面积之比为13.故选B.9.C 解析:在方程两边同乘x +1,得x -a =a (x +1),整理得(1-a )x =2a .当1-a =0时,即a =1,整式方程无解;当x +1=0,即x =-1时,分式方程无解,把x =-1代入(1-a )x =2a ,得-(1-a )=2a ,解得a =-1.故选C.10.C 解析:∵在Rt△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,点D 为BC 的中点,∴AD ⊥BC ,∠B =∠C =∠BAD =∠CAD =45°,∴∠ADB =∠ADC =90°,AD =CD =BD .∵∠MDN 是直角,∴∠ADF +∠ADE =90°.∵∠BDE +∠ADE =∠ADB =90°,∴∠ADF =∠BDE .在△BDE 和△ADF 中,⎩⎨⎧∠B =∠FAD ,BD =AD ,∠BDE =∠ADF ,∴△BDE ≌△ADF (ASA),∴DE =DF ,BE =AF ,∴△DEF 是等腰直角三角形,故①③正确;∵AE =AB -BE ,CF =AC -AF ,AB =AC ,BE =AF ,∴AE =CF ,故②正确;∵BE +CF =AF +AE ,AF +AE >EF ,∴BE +CF >EF ,故④错误.综上所述,正确的结论有①②③.故选C.11.50 12.(1)a (x -1)2 (2)1x +113.32 14.(-2,-15) 15.1480x=1480x +70+316.4 解析:如图,延长DE 至F ,使EF =BC ,连接AC ,AD ,AF .∵AB =CD =AE =BC +DE =2,∠B =∠AED =90°,∴CD =EF +DE =DF ,∠AEF =90°.在△ABC与△AEF 中, ⎩⎨⎧AB =AE ,∠ABC =∠AEF ,BC =EF ,∴△ABC ≌△AEF (SAS),∴AC =AF .在△ACD 与△AFD 中,⎩⎨⎧AC =AF ,CD =FD ,AD =AD ,∴△ACD ≌△AFD (SSS),∴五边形ABCDE 的面积S =2S △ADF =2×12·DF ·AE =2×12×2×2=4.故答案为4.17.解:(1)原式=x 2-2xy -x 2-2xy -y 2=-4xy -y 2.(4分)(2)原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤3a +2+(a +2)(a -2)a +2·a +2(a -1)2=a 2-1a +2·a +2(a -1)2=a +1a -1.(8分)18.解:(1)原式=3m (x -2y ).(4分)(2)原式=-y (-4xy +4x 2+y 2)=-y (y -2x )2.(8分)19.解:如图,作AB 的垂直平分线EF ,(3分)作∠BAC 的平分线AM ,两线交于P ,(6分)则P 为这个中心医院的位置.(8分)20.解:(1)∵a +b =7,ab =10,∴a 2+b 2=(a +b )2-2ab =72-2×10=49-20=29,(2分)(a -b )2=(a +b )2-4ab =72-4×10=49-40=9.(4分)(2)原式=(a -2)(a +2)-5a +2·2(a +2)a -3=(a +3)(a -3)a +2·2(a +2)a -3=2a +6.(6分)∵a =(3-π)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫14-1=1+4=5,∴原式=2×5+6=16.(8分) 21.(1)证明:∵AC =AD ,∴∠ACD =∠ADC .又∵∠BCD =∠EDC =90°,∴∠ACB=∠ADE .(2分)在△ABC 和△AED 中, ⎩⎨⎧BC =ED ,∠ACB =∠ADE ,AC =AD ,∴△ABC ≌△AED (SAS).(4分)(2)解:由(1)知△ABC ≌△AED ,∴∠E =∠B =140°.又∵∠BCD =∠EDC =90°,∴五边形ABCDE 中,∠BAE =540°-140°×2-90°×2=80°.(8分)22.(1)证明:∵BG ∥AC ,∴∠DBG =∠DCF .∵D 为BC 的中点,∴BD =CD .(2分)在△BGD 与△CFD 中,⎩⎨⎧∠DBG =∠DCF ,BD =CD ,∠BDG =∠CDF ,∴△BGD ≌△CFD (ASA),∴BG =CF .(5分)(2)解:BE +CF >EF .(6分)理由如下:由(1)知△BGD ≌△CFD ,∴GD =FD ,BG =CF .又∵DE ⊥FG ,∴DE 垂直平分GF ,∴EG =EF .(8分)∵在△EBG 中,BE +BG >EG ,∴BE +CF >EF .(10分)23.解:(1)设甲工程队每天修路x 千米,则乙工程队每天修路(x -0.5)千米.根据题意,得1.5×15x =15x -0.5,(3分)解得x =1.5.经检验,x =1.5是原分式方程的解,且符合题意,则x -0.5=1.答:甲工程队每天修路1.5千米,乙工程队每天修路1千米.(5分)(2)设甲工程队修路a 天,则乙工程队需要修路(15-1.5a )千米,∴乙工程队需要修路15-1.5a 1=(15-1.5a )(天).由题意可得0.5a +0.4(15-1.5a )≤5.2,(8分)解得a ≥8.答:甲工程队至少修路8天.(10分)24.(1)证明:∵∠ACB =∠DCE =α,∴∠ACD =∠BCE .(1分)在△ACD 和△BCE中,⎩⎨⎧CA =CB ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS),∴BE =AD .(3分)(2)解:由(1)知△ACD ≌△BCE ,∴∠CAD =∠CBE .∵∠BAC +∠ABC =180°-α,∴∠BAM +∠ABM =180°-α,∴∠AMB =180°-(180°-α)=α.(6分)(3)解:△CPQ 为等腰直角三角形.(7分)证明如下:由(1)可知BE =AD .∵AD ,BE 的中点分别为点P ,Q ,∴AP =BQ .由(1)知△ACD ≌△BCE ,∴∠CAP =∠CBQ .在△ACP 和△BCQ 中,⎩⎨⎧CA =CB ,∠CAP =∠CBQ ,AP =BQ ,∴△ACP ≌△BCQ (SAS),∴CP =CQ 且∠ACP =∠BCQ .(10分)又∵∠ACP +∠PCB =90°,∴∠BCQ +∠PCB =90°,∴∠PCQ =90°,∴△CPQ 为等腰直角三角形.(12分)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(三)时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.若分式x +1x +2的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .-1C .1D .22.下列图形中,是轴对称图形的是( )3.下列计算正确的是( )A .(ab 3)2=a 2b 6B .a 2·a 3=a 6C .(a +b )(a -2b )=a 2-2b 2D .5a -2a =34.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为( )A .25B .25或20C .20D .155.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m +n )(m -n )B .x 2+2x -1=(x -1)2C .a 2-a =a (a -1)D .a 2+2a +1=a (a +2)+16.在△ABC 和△A ′B ′C ′中,AB =A ′B ′,∠A =∠A ′,若证△ABC ≌△A ′B ′C ′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是( )A .∠B =∠B ′ B.∠C =∠C ′C .BC =B ′C ′ D.AC =A ′C ′7.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AB 的垂直平分线DE 分别交AB ,BC 于点D ,E ,则∠BAE =( )A .80°B .60°C .50°D .40°8.已知2m +3n =5,则4m ·8n =( )A .16B .25C .32D .649.若a +b =3,ab =-7,则a b +b a的值为( )A .-145B .-25C .-237D .-25710.如图,在△ABC 和△CDE 中,已知AC =CD ,AC ⊥CD ,∠B =∠E =90°,则下列结论不正确的是( )A .∠A 与∠D 互为余角B .∠A =∠2C .△ABC ≌△CED D .∠1=∠211.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别是∠ABC,∠BCD的平分线,则图中的等腰三角形有( )A.5个 B.4个C.3个 D.2个12.如图,在Rt△ABC中,∠B=45°,AB=AC,点D为BC中点,直角∠MDN绕点D旋转,DM,DN分别与边AB,AC交于E,F两点,下列结论:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF.其中正确结论是( ) A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13.一个n边形的内角和为1800°,则n=________.14.如图,小明沿倾斜角为30°的山坡从山脚步行到山顶,共走了200米,则山的高度为________米.15.若x2+bx+c=(x+5)(x-3),则点P(b,c)关于y轴对称点的坐标是________.16.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时,设原来的平均速度为x千米/时,根据题意,可列方程为________.17.如图,已知△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在CA的延长线上,且DC=BC,AD=AO,若∠BAC=80°,则∠BCA的度数为________.18.如图,已知正六边形ABCDEF的边长是5,点P是AD上的一动点,则PE+PF 的最小值是________.三、解答题(本题共9小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)化简或解方程:(1)(a+b)(a-b)+2b2;(2)xx-1+21-x=2.20.(8分)先化简,再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.21.(8分)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系并说明理由.22.(10分)如图,点D在BC上,∠1=∠2,AE=AC,下面三个条件:①AB=AD;②BC=DE;③∠E=∠C,请你从所给条件①②③中选一个条件,使△ABC≌△ADE,并证明两三角形全等.23.(10分)把两个含有45°角的直角三角板ACB和DEC如图放置,点A,C,E 在同一直线上,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.(1)求证:△ADC≌△BEC;(2)猜想AD与EB是否垂直?并说明理由.24.(10分)如图,在△ABC中,点O是∠ABC,∠ACB平分线的交点,AB+BC+AC=12,过O作OD⊥BC于D点,且OD=2,求△ABC的面积.25.(12分)某公司向甲、乙两所中学送水,每次送往甲中学7600升,乙中学4000升.已知人均送水量相同,甲中学师生人数是乙中学的2倍少20人.(1)求这两所中学师生人数分别是多少;(2)若送瓶装水,价格为1元/升;若用消防车送饮用水,不需购买,但需配送水塔,容量500升的水塔售价为520元/个,其他费用不计.请问这次乙中学用瓶装水花费少还是饮用消防车送水花费少?26.(12分)如图,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连接EG,EF.(1)求证:BG=CF;(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.27.(14分)已知等边△ABC的边长为4cm,点P,Q分别从B,C两点同时出发,点P沿BC向终点C运动,速度为1cm/s;点Q沿CA,AB向终点B运动,速度为2cm/s,设它们运动的时间为x s.(1)如图①,当x为何值时,PQ∥AB?(2)如图②,若PQ⊥AC,求x的值;(3)如图③,当点Q在AB上运动时,PQ与△ABC的高AD交于点O,OQ与OP是否总是相等?请说明理由.期末检测卷1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C7.D 8.C 9.C 10.D 11.A12.C 解析:∵在Rt△ABC 中,∠B =45°,AB =AC ,点D 为BC 中点,∴AD ⊥BC ,∠B =∠C =∠BAD =∠CAD =45°,∴∠ADB =∠ADC =90°,AD =CD =BD .∵∠MDN 是直角,∴∠ADF +∠ADE =90°.∵∠BDE +∠ADE =∠ADB =90°,∴∠ADF =∠BDE .在△BDE 和△ADF 中,⎩⎨⎧∠B =∠CAD ,BD =AD ,∠BDE =∠ADF ,∴△BDE ≌△ADF (ASA),∴DE =DF ,BE =AF ,∴△DEF 是等腰直角三角形,故①③正确;∵AE =AB -BE ,CF =AC -AF ,AB =AC ,BE =AF ,∴AE =CF ,故②正确;∵BE +CF =AF +AE ,∴BE +CF >EF ,故④错误.综上所述,正确的结论有①②③.故选C.13.12 14.100 15.(-2,-15) 16.1480x =1480x +70+3 17.60° 18.10 解析:利用正多边形的性质可得点F 关于AD 的对称点为点B ,连接BE 交AD 于点P ′,连接P ′F ,那么有P ′B =P ′F .P ′E +P ′F =P ′E +P ′B =BE ,故当点P 与点P ′重合时,PE +PF 的值最小,最小值为BE 的长.易知△AP ′B 和△EP ′F 均为等边三角形,所以P ′B =P ′E =5,可得BE =10.所以PE +PF 的最小值为10.19.解:(1)原式=a 2-b 2+2b 2=a 2+b 2.(3分)(2)方程两边乘(x -1),得x -2=2(x -1),解得x =0.检验:当x =0时,x -1≠0.所以,原分式方程的解为x =0.(6分)20.解:⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2+4a a -2-42-a ·a -2a 2-4=a 2+4a +4a -2·a -2a 2-4=(a +2)2a -2·a -2(a +2)(a -2)=a +2a -2.(5分)∵a -2≠0,a +2≠0,∴a ≠±2,∴可取a =1.(6分)当a =1时,原式=-3(答案不唯一,也可取a =3代入求值).(8分)21.解:(1)如图所示.(2分)(2)DE ∥AC .(4分)理由如下:∵DE 平分∠BDC ,∴∠BDE =12∠BDC .∵∠ACD =∠A ,∠ACD +∠A =∠BDC ,∴∠A =12∠BDC ,∴∠A =∠BDE ,∴DE ∥AC .(8分) 22.解:选②BC =DE .(3分)证明如下:如图,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠E =∠C .(5分)在△ADE 和△ABC 中,⎩⎨⎧AE =AC ,∠E =∠C ,DE =BC ,∴△ADE ≌△ABC (SAS).(10分)23.(1)证明:∵△DCE 和△ABC 都是等腰直角三角形,∴∠ECB =∠DCA =90°,EC =DC ,BC =AC ,(3分)∴△BEC ≌△ADC (SAS).(4分)(2)解:AD ⊥EB .(6分)理由如下:由(1)知△BEC ≌△ADC ,∴∠CAD =∠CBE .∵∠CAD +∠ADC =90°,∠ADC =∠BDF ,(8分)∴∠CBE +∠BDF =90°,(9分)∴∠BFD =90°,∴AD ⊥EB .(10分)24.解:如图,过点O 作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F ,连接OA .(2分)∵点O 是∠ABC ,∠ACB 平分线的交点,∴OE =OD ,OF =OD ,即OE =OF =OD =2.(5分)∴S △ABC =S △ABO+S △BCO +S △ACO =12AB ·OE +12BC ·OD +12AC ·OF =12×2×(AB +BC +AC )=12×2×12=12.(10分)25.解:(1)设乙中学有师生x 人,则甲中学有师生(2x -20)人,依题意得76002x -20=4000x,解得x =200.(4分)经检验,x =200是原分式方程的解,且符合题意.∴2x -20=380.(6分)答:甲中学有师生380人,乙中学有师生200人.(7分)(2)乙中学饮用瓶装水的费用为4000×1=4000(元),饮用消防车送水的费用为4000÷500×520=4160(元).(11分)∵4000<4160,∴这次乙中学饮用瓶装水花费少.(12分)26.(1)证明:∵BG ∥AC ,∴∠DBG =∠DCF .∵D 为BC 的中点,∴BD =CD .(2分)在△BGD 与△CFD 中,⎩⎨⎧∠DBG =∠DCF ,BD =CD ,∠BDG =∠CDF ,∴△BGD ≌△CFD (ASA),∴BG =CF .(6分)(2)解:BE +CF >EF .(8分)理由如下:由(1)可知△BGD ≌△CFD ,∴GD =FD ,BG =CF .又∵DE ⊥FG ,∴EG =EF .(10分)∵在△EBG 中,BE +BG >EG ,∴BE +CF >EF .(12分)27.解:(1)∵∠C =60°,∴当PC =CQ 时,△PQC 为等边三角形,∴∠QPC =60°=∠B ,从而PQ ∥AB .(2分)∵PC =(4-x )cm ,CQ =2x cm ,∴4-x =2x ,解得x =43,∴当x =43时,PQ ∥AB .(4分) (2)∵PQ ⊥AC ,∠C =60°,∴∠QPC =30°,∴CQ =12PC ,即2x =12(4-x ),解得x =45.(8分)(3)OQ 与OP 总是相等.(9分)理由如下:作QH ⊥AD 于H .(10分)∵△ABC 为等边三角形,AD ⊥BC ,∴∠QAH =30°,BD =12BC =2cm ,∴QH =12AQ =12(2x -4)=(x -2)cm.∵DP =BP -BD =(x -2)cm ,∴QH =DP .(12分)在△OQH 和△OPD 中,⎩⎨⎧∠QOH =∠POD ,∠QHO =∠PDO ,QH =PD ,∴△OQH ≌△OPD (AAS),∴OQ =OP .(14分)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(四)时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若分式x -3x +4有意义,则x 的取值应满足( ) A .x ≠3 B.x ≠4 C.x ≠-4 D .x ≠-32.涞水的文化底蕴深厚,涞水人民的生活健康向上.下面的四幅简笔画是从涞水的文化活动中抽象出来的,其中是轴对称图形的是( )3.下列二次三项式是完全平方式的是( )A .x 2-8x -16B .x 2+8x +16C .x 2-4x -16D .x 2+4x +164.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .125° B.120° C.140° D.130°5.若等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长为( )A .12B .16C .20D .16或206.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中,能使△ABC ≌△DEF 的条件共有( )A .1组B .2组C .3组D .4组7.化简x -y x +y ÷(y -x )·1x -y的结果是( ) A.1x 2-y 2 B.y -x x +y C.1y 2-x 2 D.x -y x +y8.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( )A .60° B.72° C.90° D.108°9.如图,锐角三角形ABC 中,直线l 为BC 的垂直平分线,直线m 为∠ABC 的平分线,l 与m 相交于P 点.若∠A =60°,∠ACP =24°,则∠ABP 的度数为( )A .24° B.30° C.32° D.36°10.若a -b =12,且a 2-b 2=14,则a +b 的值为( ) A .-12 B.12C .1D .2 11.如图,直线l 1∥l 2,以直线l 1上的点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l 1,l 2于点B ,C ,连接AC ,BC .若∠ABC =67°,则∠1=( )A .23° B.46° C.67° D.78°12.如图,在等腰△ABC 中,∠BAC =120°,DE 是AC 的垂直平分线,线段DE =1cm ,则BD 的长为( )A .6cmB .8cmC .3cmD .4cm13.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A ,B 是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰直角三角形,则点C 的个数是( )A .2B .4C .6D .814.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )A .a 2-b 2=(a -b )2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )15.已知A ,C 两地相距40千米,B ,C 两地相距50千米,甲、乙两车分别从A ,B 两地同时出发到C 地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C 地.设乙车的速度为x 千米/时,依题意列方程正确的是( )A.40x =50x -12B.40x -12=50xC.40x =50x +12D.40x +12=50x16.当x 分别取-2017、-2016、-2015、…、-2、-1、0、1、12、13、…、12015、12016、12017时,计算分式x 2-1x 2+1的值,再将所得结果相加,其和等于( ) A .-1 B .1 C .0 D .2016二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.若点A (m +2,3)与点B (-4,n +5)关于y 轴对称,则m n = .18.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,DE =2cm ,AB =4cm ,S △ABC =7cm 2,则AC 的长为 .19.如图,已知长方形OABC中,动点P从(0,3)出发,沿所示的方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,第一次碰到长方形的边时的位置为P1(3,0),则第二次碰到长方形的边上一点P2的坐标为.当点P第2018次碰到长方形的边时,点P2018的坐标是.三、解答题(本大题共7个小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(8分)计算:(1)a·a5-(2a3)2+(-2a2)3;(2)(2x+3)(2x-3)-4x(x-1)+(x-2)2.21.(9分)因式分解:(1)2x3-4x2+2x;(2)(m-n)(3m+n)2+(m+3n)2(n-m).22.(9分)(1)解分式方程:x x +1=2x3x +3+1;(2)先化简⎝ ⎛⎭⎪⎫a -2ab -b 2a ·a 2+ab a 2-b 2,再求值,其中a =3,b =1.23.(9分)如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC ,顶点A (-1,3),B (2,0),C (-3,-1).(1)画出△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1(不写画法),并写出点A 1,B 1,C 1的坐标;(2)求△ABC 的面积.24.(10分)如图,已知∠AOB ,以O 为圆心,以任意长为半径作弧,分别交OA ,OB 于F ,E 两点,再分别以E ,F 为圆心,大于12EF 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P ,作射线OP ,过点F 作FD ∥OB 交OP 于点D . (1)若∠OFD =116°,求∠DOB 的度数;(2)若FM⊥OD,垂足为M,求证:△FMO≌△FMD.25.(11分)元旦晚会上,王老师要为她的学生及班级的六位老师送上贺年卡,网上购买贺年卡的优惠条件是:购买50或50张以上享受团购价.王老师发现:零售价与团购价的比是5∶4,王老师计算了一下,按计划购买贺年卡只能享受零售价,如果比原计划多购买6张贺年卡就能享受团购价,这样她正好花了100元,而且比原计划还节约10元钱.(1)贺年卡的零售价是多少?(2)班里有多少学生?26.(12分)如图①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB于点D,点E是AB边上一动点(不含端点A,B),连接CE,过点B作CE的垂线交直线CE于点F,交直线CD于点G.(1)求证:AE=CG;(2)若点E运动到线段BD上时(如图②),试猜想AE,CG的数量关系是否发生变化,请写出你的结论;(3)过点A作AH⊥CE,垂足为点H,并交CD的延长线于点M(如图③),找出图中与BE相等的线段,并证明.参考答案与解析1.C 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.C 14.D 15.B16.A 解析:设a 为负整数.∵当x =a 时,分式的值为a 2-1a 2+1,当x =-1a 时,分式的值为⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a 2-1⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a 2+1=1-a 2a 2+1,∴当x =a 时与当x =-1a 时两分式的和为a 2-1a 2+1+1-a 2a 2+1=0.∴当x 的两个取值互为负倒数时,两分式的和为0.∴所得结果的和为02-102+1=-1.故选A. 17.1418.3cm 19.(7,4) (7,4) 解析:按照光线反射规律,画出图形,如图:P (0,3),P 1(3,0),P 2(7,4),P 3(8,3),P 4(5,0),P 5(1,4),P 6(0,3),通过以上变化规律,可以发现每六次反射一个循环.∵2018÷6=336……2,∴P 2018与P 2的坐标相同,∴点P 2018的坐标是(7,4).20.解:(1)原式=a 6-4a 6-8a 6=-11a 6.(4分) (2)原式=4x 2-9-4x 2+4x +x 2-4x +4=x 2-5.(8分) 21.解:(1)原式=2x (x 2-2x +1)=2x (x -1)2.(4分)(2)原式=(m -n )[(3m +n )2-(m +3n )2]=(m -n )(2m -2n )(4m +4n )=8(m -n )2(m +n ).(9分) 22.解:(1)方程x x +1=2x3x +3+1两边同乘3(x +1),得3x =2x +3x +3.解得x=-32.(3分)检验:当x =-32时,3(x +1)≠0,所以x =-32是原分式方程的解.(4分) (2)原式=(a -b )2a·a (a +b )(a +b )(a -b )=a -b .(7分)当a =3,b =1时,原式=3-1=2.(9分)23.解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求.(3分)点A 1的坐标为(1,3),点B 1的坐标为(-2,0),点C 1的坐标为(3,-1).(6分)(2)△ABC 的面积为4×5-12×3×3-12×2×4-12×1×5=9.(9分)24.(1)解:∵OB ∥FD ,∴∠OFD +∠AOB =180°.又∵∠OFD =116°,∴∠AOB =180°-∠OFD =180°-116°=64°.(2分)由作法知,OP 是∠AOB 的平分线,∴∠DOB =12∠AOB =32°.(4分)(2)证明:∵OP 平分∠AOB ,∴∠AOD =∠DOB .∵OB ∥FD ,∴∠DOB =∠ODF ,∴∠AOD =∠ODF .又∵FM ⊥OD ,∴∠OMF =∠DMF .(7分)在△MFO 和△MFD 中,⎩⎨⎧∠OMF =∠DMF ,∠FOM =∠FDM ,FM =FM ,∴△MFO ≌△MFD (AAS).(10分) 25.解:(1)设零售价为5x 元,则团购价为4x 元.则100+105x +6=1004x ,(2分)解得x =12,经检验,x =12是原分式方程的解,(5分)5x =2.5.(6分)答:零售价为2.5元.(7分)(2)学生数为1102.5-6=38(人).(10分) 答:王老师的班级里有38名学生.(11分)26.(1)证明:∵AC =BC ,∴∠ABC =∠CAB .∵∠ACB =90°,∴∠ABC =∠A =45°,∠ACE +∠BCE =90°.∵BF ⊥CE ,∴∠BFC =90°,∴∠CBF +∠BCE =90°,∴∠ACE =∠CBF .∵CD ⊥AB ,∠ABC =∠A =45°,∴∠BCD =∠ACD =45°,∴∠A=∠BCD .在△BCG 和△CAE 中,⎩⎨⎧∠BCG =∠A ,BC =CA ,∠CBG =∠ACE ,∴△BCG ≌△CAE (ASA),∴AE =CG .(4分)(2)解:不变,AE =CG .理由如下:∵AC =BC ,∴∠ABC =∠A .∵∠ACB =90°,∴∠ABC =∠A =45°,∠ACE +∠BCE =90°.∵BF ⊥CE ,∴∠BFC =90°,∴∠CBF +∠BCE =90°,∴∠ACE =∠CBF .∵CD ⊥AB ,∠ABC =∠A =45°,∴∠BCD =∠ACD=45°,∴∠A =∠BCD .在△BCG 和△CAE 中,⎩⎨⎧∠BCG =∠A ,BC =CA ,∠CBG =∠ACE ,∴△BCG ≌△CAE (ASA),∴AE =CG .(8分)(3)解:BE =CM .证明如下:∵∠ACB =90°,∴∠ACE +∠BCE =90°.∵AH ⊥CE ,∴∠AHC =90°,∴∠HAC +∠ACE =90°,∴∠BCE =∠HAC .∵∠ACB =90°,CD ⊥AB ,AC =BC ,∴∠BCD =∠ACD =45°,∴∠ACD =∠ABC .在△BCE 和△CAM中,⎩⎨⎧∠BCE =∠CAM ,BC =CA ,∠CBE =∠ACM ,∴△BCE ≌△CAM (ASA),∴BE =CM .(12分)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(五) 时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若分式x +1x +2的值为0,则x 的值为( )A .0B .-1C .1D .22.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为( )A .25B .25或20C .20D .153.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是( ) A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC4.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m +n )(m -n )B .x 2+2x -1=(x -1)2C .a 2-a =a (a -1)D .a 2+2a +1=a (a +2)+15.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =100°,AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,则∠BAE 的大小为( ) A .80° B .60° C.50° D.40°6.已知2m +3n =5,则4m ·8n 的值为( ) A .16 B .25 C .32 D .647.已知14m 2+14n 2=n -m -2,则1m -1n 的值为( )A .1B .0C .-1D .-148.如图,在△ABC 中,∠C =40°,将△ABC 沿着直线l 折叠,点C 落在点D 的位置,则∠1-∠2的度数是( ) A .40° B.80° C.90° D.140°9.若关于x的分式方程x-ax+1=a无解,则a的值为( )A.1 B.-1 C.±1 D.010.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC的中点,直角∠MDN 绕点D旋转,DM,DN分别与边AB,AC交于E,F两点,下列结论:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF.其中正确的是( ) A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①②③④二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=125°,∠A=75°,则∠B=________°.12.计算:(-8)2018×0.1252017=________.13.(1)分解因式:ax2-2ax+a=__________;(2)计算:2x2-1÷4+2x(x-1)(x+2)=________.14.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,点D在线段BE上.若∠1=25°,∠2=30°,则∠3的度数为________.15.如图,在△ABC 中,D 为AB 上一点,AB =AC ,CD =CB .若∠ACD =42°,则∠BAC =________°.16.若x 2+bx +c =(x +5)(x -3),其中b ,c 为常数,则点P (b ,c )关于y 轴对称的点的坐标是________.17.已知甲、乙两地间的铁路长1480千米,列车大提速后,平均速度增加了70千米/时,列车的单程运行时间缩短了3小时,设原来的平均速度为x 千米/时,根据题意,可列方程为______________.18.如图,五边形ABCDE 中,∠B =∠E =90°,AB =CD =AE =BC +DE =2,则这个五边形ABCDE 的面积是________.三、解答题(共66分) 19.(8分)计算: (1)x (x -2y )-(x +y )2;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫3a +2+a -2÷a 2-2a +1a +2.20.(6分)现要在三角地ABC 内建一中心医院,使医院到A 、B 两个居民小区的距离相等,并且到公路AB 和AC 的距离也相等,请确定这个中心医院的位置.21.(10分)(1)已知a +b =7,ab =10,求a 2+b 2,(a -b )2的值;(2)先化简,再求值:⎝ ⎛⎭⎪⎫a -2-5a +2÷a -32a +4,其中a =(3-π)0+⎝ ⎛⎭⎪⎫14-1.22.(10分)如图,在五边形ABCDE 中,∠BCD =∠EDC =90°,BC =ED ,AC =AD . (1)求证:△ABC ≌△AED ;(2)当∠B =140°时,求∠BAE 的度数.23.(10分)如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,过点D 的直线GF 交AC 于F ,交AC 的平行线BG 于点G ,DE ⊥DF ,交AB 于点E ,连接EG ,EF . (1)求证:BG =CF ;(2)请你判断BE +CF 与EF 的大小关系,并说明理由.24.(10分)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米;(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?25.(12分)如图①,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD,BE相交于点M,连接CM.(1)求证:BE=AD;(2)用含α的式子表示∠AMB的度数;(3)当α=90°时,分别取AD,BE的中点为点P,Q,连接CP,CQ,PQ,如图②所示,判断△CPQ的形状,并加以证明.参考答案与解析1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B。

新人教版八年级数学上册期末综合练习题及答案1(中考题)

新人教版八年级数学上册期末综合练习题及答案1(中考题)

重庆市马灌中学2020-2021八年级上期末综合练习1姓名_____________总分__________________一.选择题(共12小题)1.(2014•吴中区一模)计算:a2•(﹣a)4=()A.a5B.a6C.a8D.a92.如果x2+2mx+9是一个完全平方式,则m的值是()A.3 B.±3 C.6D.±63.若(x﹣1)2=(x+7)(x﹣7),则的平方根是()A.5 B.±5 C.D.±4.下列各式可以分解因式的是()A.x2﹣(﹣y2) B.4x2+2xy+y2C.﹣x2+4y2D.x2﹣2xy﹣y25.已知正数a,b满足a3b+ab3﹣2a2b+2ab2=7ab﹣8,则a2﹣b2=()A.1 B.3C.5D.不能确定6.若多项式x2﹣ax﹣1可分解为(x﹣2)(x+b),则a+b的值为()A.2 B.1C.﹣2 D.﹣17.(2014•南通通州区一模)若正多边形的一个内角等于144°,则这个正多边形的边数是()A.9 B.10 C.11 D.128.(2012•玉林)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC≠BD,则图中全等三角形有()A.4对B.6对C.8对D.10对9.(2011•江苏模拟)如图,∠AOB和一条定长线段a,在∠AOB内找一点P,使P到OA,OB的距离都等于a,作法如下:(1)作OB的垂线段NH,使NH=a,H为垂足.(2)过N作NM∥OB.(3)作∠AOB的平分线OP,与NM交于P.(4)点P即为所求.其中(3)的依据是()A.平行线之间的距离处处相等B.到角的两边距离相等的点在角的平分线上C.角的平分线上的点到角的两边的距离相等D.到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上10.(2010•广安)等腰三角形的两边长为4、9,则它的周长是()A.17 B.17或22 C.20 D.2211.(2010•荆门)如图,坐标平面内一点A(2,﹣1),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P、O、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为()Kb A. 2 B.3C.4D.512.(2007•玉溪)如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是()A.50 B.62 C.65 D.68二.填空题(共6小题)13.(2014•漳州模拟)已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值为_________.14.(2006•杭州)计算:(a3)2+a5的结果是_________.15.若2x3+x2﹣12x+k有一个因式为2x+1,则k为_________.16.(2014•思明区质检)一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为_________.17.(2012•潍坊)如图所示,AB=DB,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件_________,使△ABC≌△DBE.(只需添加一个即可)18.(2014•德阳)如图,直线a∥b,△ABC是等边三角形,点A在直线a上,边BC在直线b上,把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′(如图①);继续以上的平移得到图②,再继续以上的平移得到图③,…;请问在第100个图形中等边三角形的个数是_________.三.解答题(共8小题)19.运用乘法公式计算:(1)1997×2003;(2)(﹣3a+2b)(3a+2b);(3)(2b﹣3a)(﹣3a﹣2b).20.分解因式:(1);(2)a3﹣3a2﹣10a.21.如下图所示,△ABO的三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(5,0),B(2,4).(1)求△OAB的面积;(2)若O,A两点的位置不变,P点在什么位置时,△OAP的面积是△OAB面积的2倍;(3)若B(2,4),O(0,0)不变,M点在x轴上,M点在什么位置时,△OBM的面积是△OAB面积的2倍.22.(2008•西城区一模)已知:如图,△ABC是等腰直角三角形,D为AB边上的一点,∠ACB=∠DCE=90°,DC=EC.求证:∠B=∠EAC.23.已知AB∥CD,BC平分∠ACD.求证:AC=AB.24.已知:a=2002x+2003,b=2002x+2004,c=2002x+2005,求多项式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值.25.(2012•珠海)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)26.(2014•海淀区一模)在△ABC中,AB=AC,将线段AC绕着点C逆时针旋转得到线段CD,旋转角为α,且0°<α<180°,连接AD、BD.(1)如图1,当∠BAC=100°,α=60°时,∠CBD 的大小为_________;(2)如图2,当∠BAC=100°,α=20°时,求∠CBD的大小;(3)已知∠BAC的大小为m(60°<m<120°),若∠CBD的大小与(2)中的结果相同,请直接写出α的大小.参考答案一.选择题(共12小题)1.解:原式=a2•a4=a2+4=a6,故选:B.2.解:∵x2+2mx+9是一个完全平方式,∴m=±3,故选:B.3. 解:∵(x﹣1)2=(x+7)(x﹣7),∴x2﹣2x+1=x2﹣49,解得x=25,∴==5,∴的平方根是±.故选D.4.解:A、原式=x2+y2,不符合平方差公式的特点;B、第一个数是2x,第二个数是y,积的项应是4xy,不符合完全平方公式的特点;C、正确;D、两个平方项应同号.故选C.5. 解:∵a3b+ab3﹣2a2b+2ab2=7ab﹣8,⇒ab(a2+b2)﹣2ab(a﹣b)=7ab﹣8,⇒ab(a2﹣2ab+b2)﹣2ab(a﹣b)+2a2b2﹣7ab+8=0,⇒ab(a﹣b)2﹣2ab(a﹣b)+2a2b2﹣7ab+8=0,⇒ab[(a﹣b)2﹣2(a﹣b)+1]+2(a2b2﹣4ab+4)=0,⇒ab(a﹣b﹣1)2+2(ab﹣2)2=0,∵a、b均为正数,∴ab>0,∴a﹣b﹣1=0,ab﹣2=0,即a﹣b=1,ab=2,解方程,解得a=2、b=1,a=﹣1、b=﹣2(不合题意,舍去),∴a2﹣b2=4﹣1=3.故选B.6.解:∵(x﹣2)(x+b)=x2+bx﹣2x﹣2b=x2+(b﹣2)x﹣2b=x2﹣ax﹣1,∴b﹣2=﹣a,﹣2b=﹣1,∴b=0.5,a=1.5,∴a+b=2.故选A.7.解:设这个正多边形是正n边形,根据题意得:(n﹣2)×180°÷n=144°,解得:n=10.故选:B.8. 解:图中全等三角形有:△ABO≌△ADO、△ABO≌△CDO,△ABO≌△CBO;△AOD≌△COD,△AOD≌△COB;△DOC≌△BOC;△ABD≌△CBD,△ABC≌△ADC,共8对.故选C.9.解:根据角平分线的性质,(3)的依据是到角的两边的距离相等的点在角平分线上,故选B.10.解:根据题意可知等腰三角形的三边可能是4,4,9或4,9,9∵4+4<9,故4,4,9不能构成三角形,应舍去4+9>9,故4,9,9能构成三角形∴它的周长是4+9+9=22故选D.11.解:如上图:①OA为等腰三角形底边,符合符合条件的动点P有一个;②OA为等腰三角形一条腰,符合符合条件的动点P有三个.综上所述,符合条件的点P的个数共4个.故选C.12.解:∵AE⊥AB且AE=AB,EF⊥FH,BG⊥FH⇒∠EAB=∠EFA=∠BGA=90°,∠EAF+∠BAG=90°,∠ABG+∠BAG=90°⇒∠EAF=∠ABG,∴AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG⇒△EFA≌△ABG∴AF=BG,AG=EF.同理证得△BGC≌△DHC得GC=DH,CH=BG.故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16故S=(6+4)×16﹣3×4﹣6×3=50.故选A.二.填空题(共6小题)13.(2014•漳州模拟)已知a+b=2,则a2﹣b2+4b 的值为4.解:∵a+b=2,∴a2﹣b2+4b,=(a+b)(a﹣b)+4b,=2(a﹣b)+4b,=2a+2b,=2(a+b),=2×2,=4.14.(2006•杭州)计算:(a3)2+a5的结果是a6+a5.解:(a3)2+a5=a3×2+a5=a6+a5.15.若2x3+x2﹣12x+k有一个因式为2x+1,则k为﹣6.解:2x3+x2﹣12x+k=(2x+1)(x2﹣6),∴k=﹣6,16.(2014•思明区质检)一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为5.解:多边形的边数是:360÷72=5.17.(2012•潍坊)如图所示,AB=DB,∠ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件∠BDE=∠BAC,使△ABC≌△DBE.(只需添加一个即可)解:∵∠ABD=∠CBE,∴∠ABD+∠ABE=∠CBE+∠ABE,即∠ABC=∠DBE,∵AB=DB,∴①用“角边角”,需添加∠BDE=∠BAC,②用“边角边”,需添加BE=BC,③用“角角边”,需添加∠ACB=∠DEB.故答案为:∠BDE=∠BAC或BE=BC或∠ACB=∠DEB.(写出一个即可)18.(2014•德阳)如图,直线a∥b,△ABC是等边三角形,点A在直线a上,边BC在直线b上,把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′(如图①);继续以上的平移得到图②,再继续以上的平移得到图③,…;请问在第100个图形中等边三角形的个数是400.解:如图①∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∵A′B′∥AB,BB′=B′C=BC,∴B′O=AB,CO=AC,∴△B′OC是等边三角形,同理阴影的三角形都是等边三角形.又观察图可得,第1个图形中大等边三角形有2个,小等边三角形有2个,第2个图形中大等边三角形有4个,小等边三角形有4个,第3个图形中大等边三角形有6个,小等边三角形有6个,…依次可得第n个图形中大等边三角形有2n个,小等边三角形有2n个.故第100个图形中等边三角形的个数是:2×100+2×100=400.三.解答题(共8小题)19.运用乘法公式计算:(1)1997×2003;(2)(﹣3a+2b)(3a+2b);(3)(2b﹣3a)(﹣3a﹣2b).解:(1)原式=(2000﹣3)×(2000+3)=20002﹣32=4000000﹣9=3999991;(2)原式=(2b)2﹣(3a)2=4b2﹣9a2;(3)原式=(﹣3a)2﹣(2b)2=9a2﹣4b2.20.分解因式:(1);(2)a3﹣3a2﹣10a.解:(1)x2y﹣8y,=y(x2﹣16),=y(x+4)(x﹣4);(2)a3﹣3a2﹣10a,=a(a2﹣3a﹣10),=a(a+2)(a﹣5).21.如下图所示,△ABO的三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(5,0),B(2,4).(1)求△OAB的面积;(2)若O,A两点的位置不变,P点在什么位置时,△OAP的面积是△OAB面积的2倍;(3)若B(2,4),O(0,0)不变,M点在x轴上,M点在什么位置时,△OBM的面积是△OAB面积的2倍.解:(1)∵O(0,0),A(5,0),B(2,4),∴S△OAB =×5×4=10;(2)若△OAP的面积是△OAB面积的2倍,O,A两点的位置不变,则△OAP的高应是△OAB高的2倍,即△OAP的面积=△OAB面积×2=×5×(4×2),∴P点的纵坐标为8或﹣8,横坐标为任意实数;(3)若△OBM的面积是△OAB面积的2倍,且B(2,4),O(0,0)不变,则△OBM的底长是△OAB底长的2倍,即△OBM的面积=△OAB的面积×2=×(5×2)×4,∴M点的坐标是(10,0)或(﹣10,0).22.(2008•西城区一模)已知:如图,△ABC是等腰直角三角形,D为AB边上的一点,∠ACB=∠DCE=90°,DC=EC.求证:∠B=∠EAC.证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=CB.∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACE=90°﹣∠ACD=∠DCB.在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD(SAS).∴∠B=∠EAC(全等三角形的对应角相等)23.已知AB∥CD,BC平分∠ACD.求证:AC=AB.证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB,∵BC平分∠ACD,∴∠ACB=∠DCB,∴∠ABC=∠ACB,∴AC=AB.24.已知:a=2002x+2003,b=2002x+2004,c=2002x+2005,求多项式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值.提示:(先求出b﹣a,c﹣a,c﹣b的值,再把所给式子整理为含(a﹣b)2,(b﹣c)2,(a﹣c)2的形式代入即可求出) 解:∵a=2002x+2003,b=2002x+2004,c=2002x+2005,∴a﹣b=﹣1,b﹣c=﹣1,a﹣c=﹣2,∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca =(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca)=[(a2﹣2ab+b2)+(b2﹣2bc+c2)+(a2﹣2ac+c2)]=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2],=×(1+1+4),=3.25.(2012•珠海)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)1)如图所示:(2)△ADF的形状是等腰直角三角形,理由是:∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵AF平分∠EAC,∴∠EAF=∠FAC,∵∠FAD=∠FAC+∠DAC=∠EAC+∠BAC=×180°=90°,即△ADF是直角三角形,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠EAC=2∠EAF=∠B+∠ACB,∴∠EAF=∠B,∴AF∥BC,∴∠AFD=∠FDC,∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠FDC=∠AFD,∴AD=AF,即直角三角形ADF是等腰直角三角形.26.(2014•海淀区一模)在△ABC中,AB=AC,将线段AC绕着点C逆时针旋转得到线段CD,旋转角为α,且0°<α<180°,连接AD、BD.(1)如图1,当∠BAC=100°,α=60°时,∠CBD 的大小为300;(2)如图2,当∠BAC=100°,α=20°时,求∠CBD的大小;(3)已知∠BAC的大小为m(60°<m<120°),若∠CBD的大小与(2)中的结果相同,请直接写出α的大小.解:(1)30°(2)如图作等边△AFC,连结DF、BF.∴AF=FC=AC,∠FAC=∠AFC=60°.∵∠BAC=100°,AB=AC,∴∠ABC=∠BCA=40°.∵∠ACD=20°,∴∠DCB=20°.∴∠DCB=∠FCB=20°.①∵AC=CD,AC=FC,∴DC=FC.②∵BC=BC,③∴由①②③,得△DCB≌△FCB,∴DB=BF,∠DBC=∠FBC.∵∠BAC=100°,∠FAC=60°,∴∠BAF=40°.∵∠ACD=20°,AC=CD,∴∠CAD=80°.∴∠DAF=20°.∴∠BAD=∠FAD=20°.④∵AB=AC,AC=AF,∴AB=AF.⑤∵AD=AD,⑥∴由④⑤⑥,得△DAB≌△DAF.∴FD=BD.∴FD=BD=FB.∴∠DBF=60°.∴∠CBD=30°.(3)由(1)知道,若∠BAC=100°,α=60°时,则∠CBD=30°;①由(1)可知,设∠α=60°时可得∠BAD=m﹣60°,∠ABC=∠ACB=90°﹣,∠ABD=90°﹣∠BAD=120°﹣,∠CBD=∠ABD﹣∠ABC=30°.②由(2)可知,翻折△BDC到△BD1C,则此时∠CBD1=30°,∠BCD=60°﹣∠ACB=﹣30°,∠α=∠ACB﹣∠BCD1=∠ACB﹣∠BCD=90°﹣﹣(﹣30°)=120°﹣m,③以C为圆心CD为半径画圆弧交BF延长线于D2,连接CD2,∠CDD2=∠CBD+∠BCD=30°+﹣30°=,∠DCD2=180°﹣2∠CDD2=180°﹣m∠α=60°+∠DCD2=240°﹣m.综上所述,α为60°或120°﹣m或240°﹣m时∠CBD=30°.。

八年级数学上册第一学期期末综合测试卷(沪科版 2024年秋)(一)

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八年级数学上册第一学期期末综合测试卷(沪科版2024年秋)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)题序12345678910答案1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()2.已知正比例函数y=(k+3)x,若y随x的增大而减小,则k的取值范围是() A.k>-3B.k<-3C.k>3D.k<33.函数y=x-2x-3的自变量x的取值范围是()A.x≠3B.x>0且x≠3C.x≥0且x≠3D.x≥2且x≠3 4.若长度分别是a,5,9的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是() A.15B.14C.8D.45.若点M(2-a,3a+6)到两坐标轴的距离相等,则点M的坐标为() A.(6,-6)B.(3,3)C.(-6,6)或(-3,3)D.(6,-6)或(3,3)6.下列命题:①内错角相等;②两个锐角的和是钝角;③a,b,c是同一平面内的三条直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;④a,b,c是同一平面内的三条直线,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,其中真命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,已知∠1=∠2,添加一个条件,使得△ABC≌△ADC,下列条件添加错误的是()(第7题)A .∠B =∠D B .BC =DC C .AB =AD D .∠3=∠48.如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y (千瓦时)关于已行驶路程x (千米)的函数图象.下列说法错误的是()A .该汽车的蓄电池充满电时,电量是60千瓦时B .蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶了150千米C .当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时D .25千瓦时的电量,汽车能行驶150km(第8题)(第9题)(第10题)9.如图,△ABC 的面积是2,AD 是△ABC 的中线,AF =13AD ,CE =12EF ,则△CDE 的面积为()A.29 B.16 C.23 D.4910.如图,在等边三角形ABC 中,BD 是中线,点P ,Q 分别在AB ,AD 上,且BP =AQ =QD =1,动点E 在BD 上,则PE +QE 的最小值...为()A .2B .3C .4D .5二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如果点A (-3,a )和点B (b ,2)关于x 轴对称,那么ab 的值是____________.(第12题)12.如图,在△ABC 中,BD 是一条角平分线,CE 是AB 边上的高线,BD ,CE相交于点F,若∠EFB=60°,∠BDC=70°,则∠A=_______________________________________.13.在一次函数y=1x+3的图象上,到y轴的距离等于2的点的坐标是2____________.(第14题)14.如图,△ADB,△BCD都是等边三角形,E,F分别是AB,AD上两个动点,满足AE=DF.BF与DE交于点G,连接CG.(1)∠EGB的度数是____________;(2)若DG=3,BG=5,则CG=____________.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0),B(2,-3),C(4,-2).(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1向左平移5个单位长度后得到的△A2B2C2;(3)如果AC上有一点P(m,n)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点P2的坐标是什么?(第15题) 16.从①∠1+∠2=180°,②∠3=∠A,③∠B=∠C三个条件中选出两个作为题设,另一个作为结论可以组成三个命题.从中选择一个真命题,写出已知、求证,并证明.如图,已知:________,求证:________.(填序号)(第16题)证明:四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,10),(3,0)和(1,m).(1)求m的值;(2)当-4≤y≤8时,求x的取值范围.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,请用尺规作图:(不要求写作法,保留作图痕迹)(1)在线段AB上找一点E,使得E点到边BC的距离与到边AC的距离相等.(2)在线段BC 上找一点D ,使得S △ABD =S △ACD.(第18题)五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.下面是某数学兴趣小组在项目学习课上的方案策划书,请仔细阅读,并完成相应的任务.项目课题探究用全等三角形解决“不用直接测量,得到高度”的问题问题提出墙上点A 处有一灯泡,在无法直接测量的情况下,如何得到灯泡的高度(即OA 的长,灯泡的大小忽略不计)?项目图纸解决过程①标记测试直杆的底端点D ,测量OD 的长度.②找一根长度大于OA 的直杆,使直杆斜靠在墙上,且顶端与点A 重合.③使直杆顶端缓慢下滑,直到∠DCO =∠ABO .④记下直杆与地面的夹角∠ABO .项目数据……任务:(1)由于项目记录员粗心,记录排乱了“解决过程”,正确的顺序应是()A .②→③→①→④B .③→④→①→②C .①→②→④→③D .②→④→③→①(2)请你说明他们作法的正确性.20.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=60°.(1)求证:AC=BD;(2)AC与BD相交于点P,求∠APB的度数.(第20题)六、(本题满分12分)21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(-2,6),且与x轴相交于点B,与y轴交于点D,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.(1)求k,b的值;(2)请直接写出不等式(k-3)x+b>0的解集;(3)M为射线CB上一点,过点M作y轴的平行线,交y=3x于点N,当MN=2DO时,求M点的坐标.(第21题)七、(本题满分12分)22.要从甲、乙两仓库向A,B两地运送水泥.已知甲仓库可运出100t水泥,乙仓库可运出80t水泥.A地需70t水泥,B地需110t水泥.两仓库到A,B两地的路程和运费如下表:路程/km运费/[元/(t·km)]甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A地2015 1.2 1.2B地252010.8(1)设从甲仓库运往A地水泥x t,求总运费y关于x的函数表达式,并画出图象.(2)当从甲仓库运往A地多少吨水泥时,总运费最省?最省的总运费是多少?八、(本题满分14分)23.如图,△ABC是边长为12cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC方向匀速移动,其中点P运动的速度是1cm/s,点Q 运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P,Q两点都停止运动,设运动时间为t s,解答下列问题:(1)当点Q到达点C时,PQ与AB的位置关系如何?请说明理由.(2)在点P与点Q的运动过程中,△BPQ是否能成为等边三角形?若能,请求出t的值;若不能,请说明理由.(3)当t为何值时,△BPQ是直角三角形?(第23题)答案一、1.A 2.B3.C4.C5.D6.B7.B8.D9.A 10.B 思路点睛:作点P 关于BD 的对称点P ′,连接P ′Q 交BD 于E ,此时PE+EQ 的值最小.二、11.612.40°13.(2,4)或(-2,2)14.(1)60°(2)8三、15.解:(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求.(第15题)(2)如图,△A 2B 2C 2即为所求.(3)(m -5,-n ).16.解:(答案不唯一)①②;③∵∠1+∠2=180°,∴AD ∥EF ,∴∠3=∠D .∵∠3=∠A ,∴∠A =∠D ,∴AB ∥CD ,∴∠B =∠C .四、17.解:(1)∵一次函数y =kx +b 的图象经过点(-2,10),(3,0),∴2k +b =10,k +b =0,=-2,=6,∴一次函数的表达式为y =-2x +6,∴m =-2×1+6=4.(2)∵-2<0,∴y 随x 的增大而减小.当y =-4时,-4=-2x +6,解得x =5;当y =8时,8=-2x +6,解得x =-1.∴当-4≤y ≤8时,x 的取值范围为-1≤x ≤5.18.解:(1)如图,点E 为所作.(第18题)(2)如图,点D为所作.五、19.解:(1)D(2)在△ABO和△DCO ∠AOB=∠DOC,∠ABO=∠DCO,AB=DC,∴△ABO≌△DCO,∴OA=OD.即测量OD的长度,就等于OA的长度,即点A的高度.20.(1)证明:∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD.∵OA=OB,OC=OD,∴△AOC≌△BOD,∴AC=BD.(2)解:设AC与BO交于点M,则∠AMO=∠BMP.∵△AOC≌△BOD,∴∠OAC=∠OBD,∴180°-∠OAC-∠AMO=180°-∠OBD-∠BMP,∴∠APB=∠AOM=60°.六、21.解:(1)当x=1时,y=3x=3,∴C点坐标为(1,3).直线y=kx+b经过(-2,6)和(1,3),-2k+b=6,k+b=3,k=-1,b=4.(2)x<1.(3)由(1)知,直线AB的表达式为y=-x+4,当x=0时,y=-x+4=4,∴D点坐标为(0,4),∴OD=4.设点M的横坐标为m,则M(m,-m+4),N(m,3m),∴MN=3m-(-m+4)=4m-4.∵MN=2DO,∴4m-4=8,解得m=3,∴M点坐标为(3,1).11七、22.解:(1)由题意得y =1.2×20x +1×25×(100-x )+1.2×15×(70-x )+0.8×20×[80-(70-x )]=-3x +3920,即所求的函数表达式为y =-3x +3920,其中0≤x ≤70,其图象如图所示.(第22题)(2)当x =70时,y 的值最小.∴当从甲仓库运往A 地70t 水泥时,总运费最省,最省的总运费为3710元.八、23.解:(1)当点Q 到达点C 时,PQ 与AB 垂直.理由如下:∵AB =BC =AC =12cm ,∴当点Q 到达点C 时,t =122=6,∴AP =6×1=6(cm),∴点P 为AB 的中点.∵△ABC 是等边三角形,∴AC =BC ,∴PQ ⊥AB .(2)能.∵△BPQ 是等边三角形,∴BP =PQ =BQ .由题意得AP =t cm ,BQ =2t cm ,∴BP =(12-t )cm ,∴2t =12-t ,解得t =4.∴当t =4时,△BPQ 是等边三角形.(3)易知AP =t cm ,BQ =2t cm ,BP =(12-t )cm.当∠BQP =90°时,∵∠PBQ =60°,∴∠BPQ =30°,∴BQ =12BP ,即2t =12(12-t ),解得t =2.4;当∠BPQ =90°时,同理可得12×2t =12-t ,解得t =6.综上所述,当t =2.4或t =6时,△BPQ 是直角三角形.。

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八年级上期末综合测试题一、细心填一填(本大题共有13小题,20空,每空2分,共40分.请把结果直接填在题中的横线上.)1.4的平方根是 ;94的算术平方根是 ; 的立方根为-2.2.计算:(1)a 12÷a 4= ;(2)(m +2n )(m -2n )= ;(3)20092008)8(125.0-⨯= .3.在数轴上与表示3的点距离最近的整数点所表示的数是 .4.如图,△ABC 中,∠ABC =38︒,BC =6cm ,E 为BC 的中点,平移△ABC 得到△DEF ,则∠DEF = ︒,平移距离为 cm.5.正九边形绕它的旋转中心至少旋转 ︒后才能与原图形重合.6.如图,若□ABCD 与□EBCF 关于BC 所在直线对称,且∠ABE =90°,则∠F = °. 7.如图,在正方形ABCD 中,以BC 为边在正方形外部作等边三角形BCE ,连结DE ,则∠CDE 的度数为 °.8.如图,在□ABCD 中,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,且AE =DE =1,则□ABCD 的周长等于.9.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =2∠B =4∠C ,则∠D 的度数为 °. 10.如图,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,点E ,F 是中线AD 上的两点,则图中阴影部分的面积是. 11.直角三角形三边长分别为2,3,m ,则m = . 12.矩形ABCD 的周长为24,面积为32,则其四条边的平方和为.13.在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,其中AC +BD =28,CD =10. (1)若四边形ABCD 是平行四边形,则△OCD 的周长为 ; (2)若四边形ABCD 是菱形,则菱形的面积为 ; (3)若四边形ABCD 是矩形,则AD 的长为 .二、精心选一选(本大题共有7小题,每小题2分,共14分.在每小题所给出的四个选项中,A B DCE F第4题ABCDE 第6题 AB C DE第8题 B CD第7题 第10题只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内.)14.在101001.0-, 7, 41 , 2π-, 0中,无理数的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个 15.下列运算正确的是( ) A .632a a a =⋅B .33a a a =÷C .532)(a a =D .4229)3(a a = 16.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B . C.D .17.若216x mx ++是一个完全平方式,则符合条件的m 的值是( )A .4B .8C .±4D .±818.给出下列长度的四组线段:①1,2,2;②5,12,13;③6,7,8;④3m ,4m ,5m (m>0).其中能组成直角三角形的有( )A .①②B .②④C .②③D .③④19.在俄罗斯方块游戏中,若某行被小方格块填满,则该行中的所有小方格会自动消失.现在游戏机屏幕下面三行已拼成如图所示的图案,屏幕上方又出现 一小方格块正向下运动,为了使屏幕下面三行中的小方格都自动消失,你可 以进行以下哪项操作( )A .先逆时针旋转90︒,再向左平移B .先顺时针旋转90︒,再向左平移C .先逆时针旋转90︒,再向右平移D .先顺时针旋转90︒,再向右平移 20.下列判断中错误..的是( )A .平行四边形的对边平行且相等.B .四条边都相等且四个角也都相等的四边形是正方形.C .对角线互相垂直的四边形是菱形.D .对角线相等的平行四边形是矩形.三、认真答一答(本大题共有8小题,共46分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤.) 21.(第(1)(2)小题,每题3分,第(3)题4分,共10分)第19题(1)计算:23(2)π-+-- (2)化简:22226)2)(3(ab c a ab ÷--(3)先化简,后求值:)32)(32()2(2y x y x y x -+-+其中21=x ,y =-322.(每小题3分,共6分)分解因式(1)-a +2a 2-a 3 (2)22)2()32(b a b a --+23.(本题满分4分)如图,有多个长方形和正方形的卡片,图甲是选取了2块不同的卡片,拼成的一个图形,借助图中阴影部分面积的不同表示可以用来验证等式ab a b a a +=+2)(成立.(1)根据图乙,利用面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式 ; (2)试写出一个与(1)中代数恒等式类似的等式,并用上述拼图的方法说明它的正确性.24.(本题满分5分)在如图的方格纸中(每个小方格的边长都是1个单位)有一个格点△ABC , (1)求出△ABC 的边长,并判断△ABC 是否为直角三角形;(2)画出△ABC 关于点O 的中心对称图形△A 1B 1C 1;(3)画出△ABC 绕点O 按顺时针方向旋转90°后得到的图形△A 2B 2C 2;(4)△A 1B 1C 1可能由△A 2B 2C 2怎样变换得到? (写出你认为abaab b第23题ab aabb乙甲ab正确的一种即可).25.(本题满分5分)在□ABCD 中,E 、F 分别为对角线BD 上的两点,且BE =DF .(1)试说明四边形AECF 的平行四边形; (2)试说明∠DAF 与∠BCE 相等.26.(本题满分5分)如图,在△ABC 中,AB =BC ,若将△ABC 沿AB 方向平移线段AB 的长得到△BDE . (1)试判断四边形BDEC 的形状,并说明理由; (2)试说明AC 与CD 垂直.27.(本小题满分5分)如图,ABCD 是矩形纸片,翻折∠B 、∠D ,使BC 、AD 恰好落在AC 上.设F 、H 分别是第24题第26题ABCDE F第25题B 、D 落在AC 上的点,E 、G 分别是折痕CE 与AB 、AG 与CD 的交点. (1)试说明四边形AECG 是平行四边形;(2)若矩形的一边AB 的长为3cm ,当BC 的长为多少时,四边形AECG 是菱形?28.(本题满分6分)如图,在直角梯形ABCD 中,∠B =90°,AD ∥BC ,且AD =4cm ,AB =6cm ,DC =10cm .若动点P 从A 点出发,以每秒4cm 的速度沿线段AD 、DC 向C 点运动;动点Q 从C 点出发以每秒5cm 的速度沿CB 向B 点运动. 当Q 点到达B 点时,动点P 、Q 同时停止运动. 设点P 、Q 同时出发,并运动了t 秒,(1)直角梯形ABCD 的面积为 cm 2.(2)当t = 秒时,四边形PQCD 成为平行四边形? (3)当t = 秒时,AQ =DC ;(4)是否存在t ,使得P 点在线段DC 上且PQ ⊥DC ?若存在,求出此时t 的值,若不存在,说明理由.ABCDEFG H第27题ABDP 第28题八年级数学期终试卷参考答案及评分标准2008.1一、细心填一填 1.2± ;32;-8 2.8a ;224n m -;8- 3.2 4.38,3 5.40 6.135 7.158.6 9.150 10.6 11.5或13 12.160 13.(1)24 (2)96 (3)96(或填64) 二、精心选一选14.B 15.D 16.D 17.D 18.B 19.A 20.C 三、认真答一答 21.(1)原式=243-+-π (2分)=π-1(3分)(2) 原式=224643ab c a ab ÷⋅-(2分)=242c a -(3分)(3)原式=)94()44(2222y x xy y x --++(2分)=2104y xy +(3分)当21=x ,y =-3时,原式=-6+90=84(4分)22.(1)原式=)12(2+--a a a (2分)=2)1(--a a (3分)(2)原式=)232)(232(b a b a b a b a +-+-++(1分)=b b a 4)24(⨯+(2分)=)2(8b a b +(3分)23.(1)2223))(2(b ab a b a b a ++=++(2分) (2)略(4分) 24.(1)AB =23,AC =24,BC =25(1分,不化简也对)∴222BC ACAB =+∴△ABC 是Rt △(2分)(2)图略(3分) (3)图略(4分)(写出等式与画图各1分,图上不标线段长不得分) (4)先将△A 2B 2C 2绕A 2点按顺时针方向旋转90°,再将所得图形向右平移6个单位即得到△A 1B 1C 1(5分,变换可以不同,只要正确即可)25.证明:(1)连结AC 交BD 于O .(1分)∵ABCD 是平行四边形,∴OA =OC ,OB =OD ,(2分) ∵BE =DF ∴OE =OF ∴四边形AECF 的平行四边形(3分)(2)∵四边形AECF 的平行四边形 ∴AF ∥EC ∴∠FAC =∠ECA (4分) ∵ABCD 是平行四边形 AD ∥BC ∴∠DAC =∠BCA ∴∠DAF =∠BCE (5分)26.(1)解:∵△ABC 沿AB 方向平移AB 长得到△BDE ∴AB =CE =BD ,BC =DE ,(1分) ∵AB =BC ∴BD =DE =CE =BC ,(2分)∴四边形BDEC 为菱形.(3分)(2)证明:∵四边形BDEC 为菱形 ∴BE ⊥CD (4分) ∵△ABC 沿AB 方向平移AB 长得到△BDE ∴AC ∥BE ∴AC ⊥CD .(5分) 27.(1)由题意,得∠GAH =21∠DAC , ∠ECF =21∠BCA (1分)∵四边形ABCD 为矩形 ∴AD ∥BC ∴∠DAC =∠BCA ∴∠GAH =∠ECF ∴AG ∥CE (2分) 又∵AE ∥CG ∴四边形AECG 是平行四边形(3分)(2)∵四边形AECG 是菱形 ∴F 、H 重合∴AC =2BC (4分) 在Rt △ABC 中,设BC =x ,则AC =2x 在Rt △ABC 中222BC ABAC+=即2223)2(x x +=,解得x =3,即线段BC 的长为3 cm.(5分) 28.解:(1)48(1分) (2)94秒(2分) (3)0.8秒(3分)(4)如图,设QC =5t ,则DP =4t -4,∵CD =10 ∴PC =14-4t ,连结DQ ,∵ AB =6,∴t t AB QC S DQC 15652121=⨯⨯=⨯=∆ 若PQ ⊥CD ,则PQ PQ PQ DC S DQC 5102121=⨯⨯=⨯=∆∴5PQ =15t , 即PQ =3t (4分)∵PQ ⊥CD 则QC 2=PQ 2+PC 2∴222)414()3()5(t t t -+= 解得t =47(5分)当t =47时, 4<4t <14,此时点P 在线段DC 上,又5t =435<12 点Q 在线段CB 上.∴当P 点运动到DC 上时,存在t =47秒,使得PQ ⊥CD.(6分)ABCDPQ第28题。

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