关于老师的实习日志
师范生实习日志共五天
师范生实习日志共五天实习日志：师范生实习日期：第一天实习地点：某小学实习内容：观察教师教学今天是我师范生实习的第一天，我被分配到了一所小学进行观察教学。
早上九点，我按时到达了学校，并与实习老师见面。
老师让我坐在教室的最后一排，观察他的语文课。
上课过程中，老师主要进行了知识的讲解，并通过提问来引导学生思考。
老师的讲解很生动，能够引起学生的兴趣。
他还利用教具和多媒体设备辅助教学，使课堂更加生动有趣。
下课后，我与老师进行了交流。
他给我分享了一些教学经验和技巧，比如如何引导学生积极参与课堂，如何利用教具提高教学效果等等。
我非常感激他的分享，因为这对我未来的教学有着重要的指导意义。
日期：第二天实习地点：某幼儿园实习内容：观察幼师日常工作今天我来到了一家幼儿园进行观察实习。
我被安排到一班五岁的儿童旁听实习。
上午的课程主要是亲子活动，老师和家长一起与孩子们进行了互动游戏。
通过观察，我发现幼师在和孩子们相处的过程中非常耐心和细致。
他们用简单明了的语言与孩子沟通，让孩子们能够理解并参与到活动中。
他们还注重引导孩子培养自主学习和合作的意识，通过小组合作的方式让孩子们学会相互帮助和分享。
下午，我有机会参与到幼师团队的例会中。
幼师们分享了自己的教育心得和困惑，并共同探讨如何更好地开展教学工作。
我很受感染，也积极提出了一些想法和建议。
日期：第三天实习地点：某初中实习内容：辅导学生作业今天我来到了一所初中进行实习。
我被分配到一班八年级学生中，帮助他们完成数学作业。
这是我第一次直接和学生进行辅导，感到有些紧张。
在辅导过程中，我发现不同学生的学习情况和问题差异很大。
有的学生理解能力较强，可以迅速解决问题，而有些学生则需要我耐心引导和解释。
我尽量采用不同的方法和策略，帮助学生克服困难，提高他们的学习效果。
实习结束后，我跟随班主任和其他老师进行了交流。
他们提醒我在辅导学生的过程中要注重启发学生的思考和提问能力，而不是简单地告诉他们答案。
教师实习日志(通用15篇)
教师实习日志（通用15篇）教师实习日志篇1经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。
看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的自己。
其实老成也不一定是装的，到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦，再看看这里，很知足了。
校园很干净，这是盘锦市的朝鲜族学校，有朝中。
还有朝小。
因为我家就住这座城市。
所以上下班很轻松一切安顿停当，我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。
然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导老师的意料，因为既有即欧小学也有初中，指导老师本想根据我们个人的能力分配。
因为我是日语专业所以分配到了初一二班。
还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来，下午课前我自己去找了。
在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就说那也跟同学们见见吧，我有些矜持走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问我姓什么教什么，看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。
开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。
实习教师日志[5篇]
![实习教师日志[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/02928b77c950ad02de80d4d8d15abe23482f0321.png)
实习教师日志[5篇]1.实习教师日志篇一今天实习期间由于经验不足，还不能更好的掌控好课堂。
但我相信我往后我可以能逐步改进，向一名优秀教师靠拢。
这一个多月来我受到了老师的好评和同学们的热情的关爱，他们以真诚友善的眼神让我自信走上讲台，走过令我难忘的实习生活。
我的指导教师也帮助我并在指出我的不足的同时也不忘给我足够的肯定，这对我来说是很大的鼓励，让我有自信上好了以后的平行课。
社会是一个大染缸，然而实习给了我一次在社会中成长锻炼的机会。
面对着不同的学生，面对着形形色色的人，知识是至关重要的。
现在我深刻的体会到，一名好老师会影响孩子的是一辈子。
同时也要该严肃的时候严肃，该微笑的时候微笑，微笑是我们的语言，要用心去爱每一个孩子。
不能因为他学习成绩不好而否定了这个孩子。
因为你不光教他书本上的那点知识，更多的是教他们怎么样去做人。
经历了一个月的实习生活，对我来讲是上了一堂重要的社会课，获益良多，受益匪浅。
在这个过程中，我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西太多了。
只有坚持自我，不断努力，有良好的思想品德素质才能有成功的一天。
2.实习教师日志篇二今天，我从一本书中看到，成功=停止抱怨+改变自己，看到这句话，我觉得自己想要成为一个好老师，是否应该遵循这样的真理去实施呢？一个人如果总是抱怨自己的所处的环境不好，从而去挑剔一些不如意的地方，那么那样的生活会让一个正常人疯狂；如果能从多角度去观察你生活中的环境，发现其中的美好，找到自己有所留恋的地方，那么生活是不是会变得有些希望呢？想做一位出色的教师，在课堂教学方面一定要能拿出特色。
从新教师亮相课开始的每一次教学展示，我能自信的说，我是在进步中，虽然步子不大，但是我这只小船总是处在不断前进的状态之中。
在这一方面，我们的包老师对我们新教师付出了很大的心力，每次展示课后都会细心的帮我们归纳亮点与不足，并且梳理教学过程，让我从她的说中，体验到了幼儿教师课堂展示的魅力。
教师顶岗实习日志(共6篇)
精选范文:教师顶岗实习日志(共6篇) 这个星期还是还按部就班的工作，不过在这一周田老师听了我一堂课，她让我讲综合主题课程模式的训练，很抽象，所以接到命令后我便开始认真的备课。
在书上学过备课首先要备学生，教师要从学生的兴趣点和重难点入手，所以说要把第一节课安排的井然有序，对于我们这些新老师来说，备好课是至关重要的。
为了讲好这堂课，我把教案反反复复的看了好几遍，并且把整个的教学过程也在脑子里过了好几遍，知道我觉得应该没问题了为止。
对于自己要讲的内容我已经胸有成竹了，但是对于这个班的学生我还是有些担心，因为她们太不积极了，上课不喜欢发言，所以我觉得要想上好这堂课必须得想办法让她们配合我，这样才能顺利完成所要讲的内容。
周四上课，在这之前我有她们班的仔细，课后我便故意接近她们与她们聊天，最后我发现她们有厌学情绪，说是不想上课就想玩。
我觉得处于十六、七岁的孩子贪玩很正常，所以我跟她们说"我这个年龄的时候也贪玩，但是咱们应该学会从玩中学到东西不能瞎玩，不能把这段美好的时光虚度过去".我们谈的很投机，感觉我们之间并没有距离，学生们把自己的想法都说了出来，应该说她们都是一群懂事的孩子。
到了周四上课时，同学们表现的出乎意料的好，很积极，很配合我。
一节课应该说轻轻松松的就上下来了，也许是和田老师和学生们太熟了吧，讲课时我一点也不紧张，完全按照教案有条不紊地进行着。
课后听田老师对我这堂课的评价，她说总的来说非常好课堂气氛以及教学的组织都非常不错，但是也有不足的地方，那就是提问一个问题后没有给学生们留思考的时间便提问，当时我真没意识到，现在知道了。
的确，如果不给她们思考的时间就提问那么其他的学生就不思考了，那么提的这个问题就不会达到预期的目标就没有意义了。
"台上三分钟，台下十年功",站在讲台上只有四十五分钟，但课下的准备工作则有n个四十五分钟。
精心准备的确可以使自己从中学到很多东西，讲完课通过老师的评价更能吸取不少的经验。
老师实习日志[精选5篇]
![老师实习日志[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/260c4bec32d4b14e852458fb770bf78a65293a92.png)
老师实习日志[精选5篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!老师实习日志[精选5篇]实习的意义是在其他企业实习相当于在学校上了一些实践课，也是丰富经验的好方法。
教师实习报告日志5篇
教师实习日记范文19、12今天我听了x的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。
他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。
更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。
还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。
我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。
听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。
下午我有听了x的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。
他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。
这样就增强了对课文的理解了。
我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。
我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
9、13今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。
于是就和老师们交流交流。
我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。
老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。
总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。
语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。
第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。
第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。
我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。
以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。
师范生实习日志40篇
2013年9月24日星期二
实习地点：北仑顾国和外国语学校
实习主要项目和内容：
时间过得飞实习心得，还真有点百感交集的味道。
这一天我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。
2013年9月23日星期一
实习地点：北仑顾国和外国语学校
实习主要项目和内容：
作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了。
生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障。
虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中学习了不少的实务经验，不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生，我想这才是我希望的结果。
在教学方面，我还算未正式在班级上课，与同校的实习老师比较之下，我算是最慢上课的一位，我想我应该是在行政实习花太多时间了，但是这个月我是在教务处实习，会稍微轻松一点，所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上语文课，也已经定好单元了。
2013年9月27日星期五
实习地点：北仑顾国和外国语学校
实习主要项目和内容：
这几周的见习下来，老师的教学模式我大概可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必须注意的地方。
自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。
教师实习日记记事
教师实习日记记事老师实习日记记事篇1一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面：1、运用和检验教学成果。
运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。
对师范类专业的本科生来说，实际能力的培育至关重要，而这种实际能力的培育单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
3、预演和准备就业工作。
通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、基本情况我们_月_日来到__中学，到_月_日实习结束。
我被分到高_(__)班进行实习。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。
这次实习令我感受颇多。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后，我每天的`工作就是听优秀化学老师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。
教育实习日记【10篇】
教育实习日记【10篇】忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面的10篇教育实习日记是由山草香精心整理的教育实习日记范文模板，欢迎阅读参考。
教育实习日记篇一其实，今天也不是什么好的日子，只是怕她想不开就请她去网吧上了2个小时的网，我也可以顺便找找我的论文资料。
仅此而已。
谁知道那帮丫头在想什么？回来挨她们骂得半死，个个说要我请她们上网，连那个班长都这样说，我真得不知道她们在想什么？一点同情心都没有，看问题只看表面，不看实质。
后来晚上回来，闲着没有就来一个通宵玩牌，只是第二天又要睡一天了。
教育实习日记篇二今天的3节课真的做到了！基本上都是我一个人在控制整个教室，所有学生都很配合，所以我们今天不但完成了所有任务，还完成了一些之前没有能够即使完成的任务。
老师很高兴，今天给我写的评语也非常的好，当然了，是一如既往的鼓励，也有很好的建议。
每天都能搜集到一些建议，每天都要思考改进意见，那每一天都在进步。
这一点我自己可以感觉到。
现在坐在学生前面上课的感觉都大不一样了。
他们终于被我征服了！：)估计是我看起来太凶了，哈哈。
小孩子嘛，就是要吓的。
但我保证我没有对他们大呼小叫哦，更不能动手。
在这里我们要讲文明，讲方法的，澳洲的孩子个个都金贵，可千万不能动粗。
得想办法让他们觉得你比他们厉害，而且要厉害很多，至少有一次两次，让他们见识到你的能耐不是吹的。
慢慢的他们就会服你了。
明天课程的准备明天我要带一节特殊的科学课，关于空气。
还有一节阅读课。
会讲一个故事，这几天讲系列故事，Grandpa's slippers, Grandpa's cat and Grandpa'sshorts.都是很有意思的故事，先把学生吸引过来，再开始给任务叫他们去做。
我们专业上叫reading group包括4-5个小组，轮换进行变化多样的活动来学习，具体如何教，以后讨论。
教师实习日志[5篇]
![教师实习日志[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/ac19037811661ed9ad51f01dc281e53a580251d4.png)
教师实习日志[5篇]今天开始上一些杂七杂八的课，主要是锻炼自己的胆量和熟悉班里的同学，努力记住他们的名字，学习如何把握课堂纪律。
可能因为我是实习老师，也可能...1.教师实习日志精选篇一今天开始上一些杂七杂八的课，主要是锻炼自己的胆量和熟悉班里的同学，努力记住他们的名字，学习如何把握课堂纪律。
可能因为我是实习老师，也可能因为这些科目不是主科，不需要加入考试范围，所以对学科的把握不是很好。
尤其是青春期健康指导课上，有的同学不敢翻开课本，有的同学只是在那里笑。
所以在课堂上，一边不断强调纪律，一边讲课。
整节课下来，我都没做完，很累。
班主任的工作一般是早上7: 40到校进教室，下午一般5: 00以后放学。
一开始还挺刺激的，但是到了之后就觉得很累。
因为不住校园，所以一天来回跑四趟。
虽然不远，骑自行车也就十多分钟，但是一天下来，我们还有一个小时左右的时间真正绕着马路跑。
所以，一天下来，我们真的觉得很累。
通过实习，我第一次尝到了当老师的酸甜苦辣，也让我体会到了当老师的责任；通过实习，我也了解到，作为一名教师，我必须努力工作，脚踏实地，务实敬业，不断丰富自己的知识。
2.教师实习日志精选篇二今天。
只是默默的站在教室后面，观察班主任的一言一行，学习她管理学生的方法和技巧，了解班主任的日常班级管理工作。
学校的电脑设备是外包给公司维修的，但我来了之后，就自觉启动了。
打印机坏了，我去探了探。
电脑慢，我也去重装了系统。
在这个不被领导的过程中，我还是坚持主动去寻找自己应该做的事情，所以在这个硬件设备很少的地方，我还是找到了一个让我成长的机会。
作为一名顶岗实习生，我们还接收到教育局给我们的任务——给实习学校的教师进行培训，但是考虑到我们学校的教师计算机基础水平参差不齐，经与校长商讨，决定采用一对一的方式对教师进行培训，培训地点是在我们四楼，我们定出课程表，让老师们有选择性地参加培训，希望这种形式的培训会更有效。
我来实习之前，只见过电子白板，没用过。
师范生实习日志5篇
师范生实习日志5篇1.师范生实习日志精选篇一在今天和课后与师生的交流中，我深深地感受到，要做一个学生喜欢的老师，首先要有一颗关心爱护学生的心，保护学生的自尊，激发学生的闪光点，因为每一个学生都是坠入凡间的天使，老师是为学生编织翅膀，送他们上天空的人。
在这次实习中，我不仅学到了很多老师的教学经验和方法，也从学生身上学到了很多东西，也感受到了不被世俗污染的童贞和不拘泥于琐事的大度。
我愿意参与整个见习过程，重在体验，吸收了很多老师的精华，也发现了自己的不足。
离成为一名优秀的人民教师还有一定的距离，所以我要在有限的学校学习期间努力学习，不仅要学习专业知识还要学习为人师表的素质。
在这次实习中，相信很多同学也发现，作为一个好的中学老师，你首先要做一个好的班主任。
只有和学生近距离接触，你才能知道他们想要什么。
因此，在职前教育中，应加强师范生班主任管理知识和技能的学习。
中学的班主任大多是语文和数学老师。
我个人认为是因为语文老师也起到了德育的作用，因为语文教育不仅仅是启蒙知识，更是培养情感。
语文的听、说、读、写包含了所有的知识领域，对学生的性格和品格的塑造起着决定性的作用。
现代教育要求教师不仅要精通一门学科的专业知识，懂得教育理论和方法，还要有良好的语言文字表达能力，广博的知识面，良好的人际交往能力，扎实的基本功和一定的教学艺术，同时要求教师具有正确的人生观和价值观，一定的文化修养和审美情趣。
2.师范生实习日志精选篇二今天我明白了，用自己的思维去猜测学生的思维是很重要的。
因为可能一个我认为很简单的问题，对于刚刚涉及到这个知识的同学来说，很可能会是一个无法理解的地方。
这个时候，我们就更需要用什么方式把这些知识清晰地表达给他们。
而且学生参与到课堂中，成为自己的舞台，这一点很重要。
所以在以后的备课过程中，我非常注重如何把知识的来龙去脉清晰地表达给学生，思考学生的反应和学生感兴趣的方面。
另一方面，提问也是一种学问。
要紧扣课文，有一定深度，让学生抓住重点，思考一二。
教师实习日志精选[5篇]
![教师实习日志精选[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/585f5af909a1284ac850ad02de80d4d8d15a0197.png)
教师实习日志精选[5篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中实习班主任工作日志总结报告5篇
高中实习班主任工作日志总结报告5篇篇1一、实习背景作为实习班主任，我在高中担任了为期一学期的教育教学及班级管理工作。
在此期间，我积极投身于教育教学实践，努力提高自己的教育教学水平及班级管理能力，取得了一定的收获和进步。
现将实习期间的班主任工作日志总结如下。
二、实习时间XXXX年XX月至XXXX年XX月三、实习内容1. 学生情况了解在实习初期，我通过与学生谈话、家长沟通、查阅学生资料等方式，全面了解学生的基本情况，包括家庭背景、性格特点、学习状况、兴趣爱好等。
这有助于我更好地关注学生的个体差异，提供有针对性的教育。
2. 班级日常管理在实习期间，我负责班级的日常管理，包括制定班规、组织班会、安排值日、监督学生考勤等。
同时，我还关注学生的学习情况，定期与任课老师沟通，了解学生的学习进度和困难，及时给予帮助。
3. 教育教学活动组织为了丰富学生的学习生活，我组织了一系列教育教学活动，如主题班会、学习经验交流、学科竞赛等。
这些活动旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
4. 心理健康教育我认识到高中阶段是学生心理发展的关键时期，因此在实习期间，我关注学生的心理健康状况，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，增强学生的心理抗压能力。
5. 家校沟通我积极与家长沟通，定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和班级管理工作，征求家长的意见和建议。
同时，我还通过微信、电话等方式，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。
四、实习收获1. 提高了教育教学水平通过实习，我深入了解了高中教育教学的基本规律和特点，提高了自己的教育教学水平。
我学会了如何关注学生的个体差异，提供有针对性的教育，以及如何组织丰富多彩的教育教学活动。
2. 增强了班级管理能力在实习期间，我负责班级的日常管理，处理各种问题，这使我增强了班级管理能力。
我学会了如何制定班规、组织班会、安排值日等，如何关注学生的学习和生活情况，以及如何与家长沟通。
3. 促进了学生的成长通过实习，我帮助学生解决了学习、生活、心理等方面的问题，促进了学生的成长。
师范类实习日记大全（15篇）
【导语】走出大学，走向教育的第一线——三尺讲台，我们开始了一场没有硝烟的较量，与真实课堂的较量，与实实在在班集体的较量，还有与自我意志力的较量。
以下是为大家精心整理的《师范类实习日记大全(15篇)》，欢迎大家阅读。
师范类实习日记大全(1-4篇)1黄骅市齐家务乡李村中学，这曾经是我的母校。
而从今天开始，我就要成为这里的一名老师了。
今天早早地来到学校报到，心情堪比初入大学成为一名正式的大学生那样澎湃。
主任和指导老师交代了我以后的工作任务，让我大概熟悉了作为一名实习老师我都应该把哪些方面做好。
对自己说，加油！2我带的是初一三班，今天正式和同学们见面。
我在同学们好奇和期待的眼神中走上讲台，昨天准备了一晚上的自我介绍内容竟然全忘了，大脑一片空白，脸腾的一下就红了。
镇定了好久秒钟，简单的说了一下自己的姓名、毕业学校之类的，自我介绍就算结束了。
走下台来，有点挫败感。
但是学生们没有笑我，很欣慰。
3上午前两节是语文课，我准备好了笔和纸，和学生们一起听老师讲课。
学生听的是内容，我听的是方法。
同样的一节课，从不同的角度来听，收获也自然不同。
我了解了这位老师是怎样抓住学生的兴趣点、吸引学生的注意力。
对走思的学生，老师给予了很含蓄的提示。
我觉得，教师真的是一个很细致的角色，要做好，还需好好努力。
4非常忐忑的一天。
我正式走上讲台，给同学们讲课。
原以为自己准备的很充分，可是站在讲台上还是很紧张，甚至感觉说话都要颤了。
安排了两个课时的内容，竟然一节课就讲完了，我的语速可想而知。
我不知道学生们的感觉是怎样的，自己觉得还有待锻炼。
同时，虽然效果不好，但是毕竟勇敢的迈出了第一步，给自己加油！师范类实习日记大全(5-8篇)9月13日星期二天气晴实习第一天跋山涉水，颠颠簸簸地终于来到长林学校。
五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。
我顿时觉得自己很像孙猴子，被孩儿们热情地迎接了。
走进自己的房间，与意料中的一样，简陋了点，不过因为之前参加过两次暑期三下乡，也并不惊讶。
实习日志教师版[精选5篇]
![实习日志教师版[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/504c1e54571252d380eb6294dd88d0d233d43cb5.png)
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班主任实习日志【12篇】
班主任实习日志【12篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师实习日记100篇通用版
教师实习日记100篇通用版篇一：师范生实习日志40篇篇二：教师师范专业实习日志60篇今天是我来辰溪二中实习的第一天，关于这次实习我既希望又害怕，因为听过许多别人的实习体会，有人说很是辛苦，没有多大意义，，也有人说的很是充实。
现在我是以一个老师的身份来到这里，自己的责任有所增加，必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎，要为人师表，做个好榜样。
大概经过2小时车程，我们就到了陈西二中，晨曦二中的老师在校门口接待我们，接着指导老师带领我们来到我们住宿的地方，我们几个分配了寝室之后，就开始整理东西，随便参观一下学校，熟悉一下情况。
今天是实习的第二天，我早早的起床，看见操场上同学在做早操，会想起高中时的自己。
上午十点钟时指导老师告诉我们因为同学们马上要进行期中考试了额，要等他们期中考后才能上台讲课。
指导老师对我的工作提出了一些要求，也交代了我的任务，他要求我先听几堂课，观察了解一下上课的程序和技巧，了解一下教材的内容。
然后再安排机会给我上课。
紧接着老师给我们分配一下，每个人带一个班，充当班主任。
听到这我不由松了口气，还好有一定的准备时间。
对于指导老师提出的要求和任务，我信心满满的，我随便翻看了一下书本，准备好听课笔记本和笔，就算完成任务了。
今天是实习的第三天，早上，指导老师和班主任带我们到我我们分配的班，跟我们的班的学生见面，虽然走进教室的时候还十分淡定，但是等到我开口自我介绍的时候，突然心跳加快，这时讲台下的学生投来友善的眼光，使我莫名紧张感顿时舒缓。
回到办公室，终于见到带我们的化学老师了，老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验，也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。
虽然是第一次见面，但是这位老师给我们的印象就是亲切，他也很主动地了解我们的一些想法，并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。
今天是实习的第四天，我早早的起床去了学校给我们安排的临时办公室，拿着学校啊给我们的高中化学课本。
根据昨天指导老师给我们的任务------第三章金属及其化合物，我坐在椅子上翻看起来。
小学教师实习日志(5篇)
小学教师实习日志（5篇）1.小学教师实习日志人生第一次最值得回忆、最难忘的体验……昨天第一天来到刘寨小学，初来乍到眼前的一切让我感受颇多：校园、教学楼、硬件设施、老师和可爱童真的孩子们。
一夜的等待终于迎来了今早的第一节语文课，面对三尺方台下五六十双渴望和欣喜的眼睛，我真切的体会到了作为一名教师肩负的义务与责任！第一节语文课是一年级的学生，看到有的孩子四五个人挤在两个人的桌上，有的两个人坐在一张方凳上，有的甚至没有桌子只是趴在凳子上就学习……眼前的一切撼动了我的心，回想起自己小学时的学习环境，不说有天壤之别也相差甚远！一声：“上课！”拉开了我人生第一堂课的序幕，全班同学异口同声地“老师好！”让我第一次感受到了能够成为一名人民教师是一件多么自豪又幸福的事！面对孩子们，我居然也不由自主地紧张，自我介绍时也会发生口误的情况，但看到同学们对我善意的微笑，我便放松了心情，整堂课虽然多次管理纪律，可我认为，让他们有话题讨论是因为他们对我的课感兴趣，所以也是很开心的。
孩子们上交的作业每一本我都很认真很真诚的批改、评语，希望他们也能在作业中发现老师对他们的爱。
下午的舞蹈课从选人到排舞结束汗就从未停流，同学们亦是如此。
很多孩子自幼就从未接触过舞蹈，但正因为他们满怀一颗对舞蹈热爱的心，所以都坚持下来了，而且表现得相当出色。
明天的课程仍将继续，我满怀信心与期待！2.小学教师实习日志今天天气特别晴朗，所以心情也变得特别好。
心情虽好，但是离别的日子也正在一步步逼近，平常自己的感觉并不深，但是一个人静下来，细细地想来，突然间离开他们，心里也有些落寞。
今天也将是我第一次开一个正式的班会，而且周老师也会在场，我希望我做的一切可以让周老师满意，也让孩子们玩的开心。
班会的主题是《我的童年，我做主》，是为了迎接即将到来的六一。
这一次班会我也准备了挺久的，毕竟除了为了在周老师面前展示自己，更重要的是让每一个孩子都乐在其中，享受每一年的六一儿童节，毕竟这是童年期间最重要的节日。
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关于老师的实习日志9月2日实习第一天，新鲜感是有的，但没有想像中那样激动;仅仅突然就紧张忙碌起来了...看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的自己。
其实老成也不一定是装的，到了某个年龄的人自不过然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦，再看看这里，很知足了。
校园很干净，这是盘锦市的朝鲜族学校，有朝中。
还有朝小。
因为我家就住这座城市。
所以上下班很轻松……一切安顿停当，我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。
然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导老师的意料，因为既有即欧小学也有初中，指导老师本想根据我们个人的水平分配。
因为我是日语专业所以分配到了初一二班。
还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来，下午课前我自己去找了。
在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就说那也跟同学们见见吧，我有些矜持走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问我姓什么教什么，看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。
开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。
今天不是正式上课今天是开学第一天。
明天开始正式上课，今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。
然后去了，初中办公室，我们都一起聊了聊。
有两位老师都中年人看样子很有经验的样子，又是一阵窃喜，这样我能学到很多宝贵经验了，他们对我很热心。
我主动找班主任要了份学生名单，手抄了份，这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。
很佩服我的日语老师了，给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。
就这样今天就回家，准备明天上战场。
9月3日经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;其次，良好的师生关系，增强沟通管理水平是一个成功老师必要的技能;再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本能够将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏实行练习，以达到应有的水平。
9月4日下午第二节就是日语，我去听课，做了听课记录。
是最有经验的党支部书记的日语课。
叫金娟老师，她被评为市优秀党代表，市优秀班主任，省优秀教师，班主任等等称号。
而且参加中考日语出卷，参加省朝鲜族日语论谈等等..就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。
我认真笔记的她说的每个字。
和同学们的互动，为了即将上讲台的我做好准备。
在这里跟在学校实在没法比，尤其是时间观点。
现在的中学生确实挺辛苦的，我也将跟他们一起遵守作息时间，共同度过这几个月。
希望我和我的学生们建立融洽的师生关系...9月5日头痛的一天昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。
今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了。
虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。
今天下午主任上了节班会课，课上老师总结一周班级的基本情况。
听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，不过班主任要注重的也是这样的方方面面。
主任用聊天的方式很细心地分析这些，不但仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。
我整节课都在一边盯着主任看，一边瞧瞧学生们的反应。
真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。
接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈……跟这么一个好老师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的机会。
别的同学还在埋怨没课上，锻炼少呢。
按道理，我现在天时，地利，人和都有了，应该珍惜。
9月6日我个人认为,因为现在学校抓升学率对老师的考核很严格,所以你的指导老师很难放开,让实习生大施手脚.这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的.我们应该自己主动一些,为自己定一个小目标,自己想一些办法去适合,以达到自己的实习目的.你不能因为指导老师的冷淡就放弃,不能因为指导老师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎.现在是你要学知识,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神.我想提醒大家：无论是考研还是找工作,实践证明实习非常非常重要.反正也要花那么多时间,何不好好珍惜一下呢.如果说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想.一句话：心高人又懒,眼高手低!我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不但仅教知识,还教大家如何做人.最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单,语文的研究生考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题。
听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想,其实要补充这个缺陷并不难.第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊。
9月8日大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式.到时候教学相长,边教边补还来得及.我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,仅仅对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已.以下总结出三点.首先,自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说：在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是能够理解的.如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这个招,百试不爽!其次,大家一定要批阅周记.即使他是抄的,你也能够从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格.从周记中,我们能够了解到他们的困难,心情,思想状况,然后鼓励他们.不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!(我也有过成功案例,大家有兴趣来找我聊)9月9日你知道放学后哪里最热闹?你知道我校同学放学后都爱去哪吗?告诉你吧!不是别的，正是校门外的小卖部。
一放学，很多同学纵开双腿，以百米冲次地速度跑进小卖部。
再瞧小卖部，早就人山人海，同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长，怕买不着似的，挤得小屋子再进一个人都更容部下似的，同学门的声音一个高过一个：“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花，不停地忙碌着，招呼着“小朋友这是你的，拿好了。
呃，就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。
同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来，就象一群刚领救援物资的小饥民。
只见他们一阵狼吞虎咽之后，竟然把手指拿起依次舔了起来，一付余味未尽的样子。
看见这个幕，我总能想到细菌排着队进肚子的景象，我想：家长辛辛苦苦挣来了钱，就是要花，也要花到有意义的地方，比如，给希望工程捐款，买书，学习用具等，也比用在着儿强!同学们，听我一句劝吧：节约自己的钱，少吃点零食，就是孝敬父母。
9月10日一句人尽皆知的名人格言，而是我母亲对我的要求，对我的希望。
在我无助、恐惧时，每每那一句话，使我感受到莫大的安慰。
记得有一个学期，我的成绩直线下降，很多同学的成绩一个个都窜到了我的前面，这使我的心情一下子变得很槽糕，总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台，沦落为一株角落的野菊。
我第一次感受到了失败的滋味，脾气也变得十分古怪。
于是，我把自己的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉，希望能得到安慰。
但母亲听后，仅仅抛下了这句话——“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争，去赢。
”我听了母亲的话，愣在了那儿。
许久，才悟出其中的含义。
于是，我开始向母亲指给我的路奔跑……我开始努力把成绩赶上去，让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题，靠自己的毅力把睡意驱赶。
终于，我的成绩一点一点地赶上去了。
“世上无难事，只怕有心人”，我的成绩在没有父母协助的情况下再次冲向了第一名的宝座。
那一天，我乐得合不拢嘴。
我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。
我为此感谢母亲。
也就在那一晚，我“拒绝”了母亲伴我入睡的传统，一个人钻进了被窝。
关了灯，恐惧在霎时间布满了我身上的每一个毛孔。
电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮现在我的脑海里，吓得我牙齿“咯咯”地发颤;浑身的汗毛都触电般竖了起来。
“呜——呜——”窗外的风声如鬼嚎一般，使我不寒而栗，被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃，像小偷正在开锁的声音;门外沙沙作响的声音，更像杀人犯沙哑而得意的说话声。
我的心急速地跳着，连大气都不敢出的我突然有了一个念头：还是叫母亲来陪我睡吧!我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候：“长大了，就要独立”这句话在我耳畔响起。
我犹豫了：要不要喊呢?算了，不喊了。
我慎重地作出了决定。
于是，我先开灯给自己壮了壮胆，然后翻了个身子，用被子捂住耳朵，睡去了……第二天醒来，我才发现昨晚这个觉睡得出奇地香，为什么?我找到了答案，是母亲的那句话鼓励了我。
山儿依依，水儿青青，我此时的心儿是暖烘烘的。
是的!生活中，用来激励自己的不一定要豪言壮语，也许一句平凡的话更能启发一个人。
“长大了，就要独立。
”这句话深深地启发了我：人的一生中都有长大的阶段，在这个阶段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个人步入社会应有的力量——独立。
9月11日转眼就来到了实习的第9天，这两天天气开始转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。
看来要提醒学生注意身体。
听了将近一周的课，还参加了几个会议，收获真的很大。
下午的会议是全校班主任会议，在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了。
作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分体现了中校领导的宽容。
所以即使今天回去很晚，但还是很开心。
回到家，跟妈妈一遍遍吃饭，一边听妈妈20多年的教学经验很感动。