万圣节活动策划案

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2024年万圣节活动策划方案 万圣节活动策划方案主题(模板7篇)

2024年万圣节活动策划方案 万圣节活动策划方案主题(模板7篇)

2024年万圣节活动筹划方案万圣节活动筹划方案主题(模板7篇)万圣节活动筹划方案万圣节活动筹划方案主题篇一万圣节活动筹划方案万圣节活动筹划方案主题篇二真正做一次活动,不可能靠一次性准备到位。

想要抓住一刻的时机,之前的努力就一定得做的最充分,从而创造出瞬间的时机。

沿于这个道理,我构思出一套层层递进的活动安排方案。

方案分为活动宣传阶段和万圣节当天活动安排阶段。

宣传阶段又可分为对外宣传〔外国人〕和对内宣传〔中国人〕。

对内宣传要分为三步走。

第一步,什么么是真正的万圣节〔激情圣灵夜〕;第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。

万圣节当天的活动安排也可以分为等待进展中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!我们主要针对天大、南大、师大的韩国留学生。

宣传的方法很简单,是面对面的沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。

向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到中国朋友。

但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以抑制。

本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在反面印好唐会的交通道路,并用文字注明。

假设觉得这样费事,还可用韩文印传单,以派单的方法把消息传达给韩国人。

但假设这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。

面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大进步。

韩国人不宜太多了,因为座位有限。

不过反想其实人去的越多造成的轰动效应越大。

a、打出第一步的宣传概念,就是以宣传唐会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。

宣传形式,派单。

主要在滨江道新文化星巴克必胜客发。

让人们初步理解唐会将准备一次与众不同的万圣节活动。

什么样的活动不提,设悬念。

b、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。

从万圣节前一个星期开始,让唐会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。

万圣节的活动策划方案(精选6篇)

万圣节的活动策划方案(精选6篇)

万圣节的活动策划方案(精选6篇)万圣节的活动策划方案1一、活动目标:1、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

二、活动准备:一、经验准备:(一)了解万圣节的相关知识和活动。

(二)学说英语诗:“trick or treat”二、物资准备:(一)教室布置、走廊大门布置:如:ghost 幽灵、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。

(二)糖果、乒乓球若干,两个小南瓜。

(三)万圣节主题音乐1.thiihallowween2.knock knock trick or treat3.水叮当―halloween4.幽灵盛典三、活动过程:一、活动开幕:由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参加万圣节。

“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”“让我们把自己装扮起来吧!”(节主题音乐背景)二、游戏(一)小小怪兽游戏准备:乒乓球若干、大篮子两个游戏规则:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

(二) 运南瓜接力赛 (pasthe pumpkin)游戏准备:两个小南瓜游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。

最快完成的那一队为赢。

注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。

(三)魔法接力赛游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。

最快完成的一队为赢。

(四)讨糖果1.以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

庆祝万圣节的活动方案(精选5篇)

庆祝万圣节的活动方案(精选5篇)

庆祝万圣节的活动方案(精选5篇)庆祝万圣节的活动方案【篇1】活动背景:万圣节(all hallow’s day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。

目前主要流行在说习惯英语的一些国家。

在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。

孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。

人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

活动宗旨:了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。

扩大社团影响力。

活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容:主办单位:fd动漫社、科幻社活动时间:11月5日活动地点:二号报告厅前期宣传:海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。

其他宣传:社团例会,手机短信通知等。

会场布置:和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。

活动流程:提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。

(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节:分组(3—4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。

其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。

比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。

评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。

比赛游戏节目名称有待商量。

万圣节活动方案例文(四篇)

万圣节活动方案例文(四篇)

万圣节活动方案例文活动筹备:1、所需物品包括糖果、各种万圣节主题面具(如吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅和南瓜娃娃)以及巫婆帽等装饰品。

2、各班级需营造万圣节氛围,可制作蝙蝠、南瓜灯等道具置于英语活动区域,并附上英文说明。

3、准备万圣节主题音乐《trick or treat》。

前期工作:1、参与者需熟悉游戏中的各个角色,以减少游戏过程中的不安感,同时掌握角色对应的英文及相关对话。

2、预先熟悉主题曲“trick or treat”的旋律。

活动流程:1、在活动开始阶段,先进行角色熟悉环节,游戏过程中将持续播放主题音乐,确保游戏氛围愉快且轻松。

2、游戏活动:游戏一:参与者需询问戴有面具的老师(如“witch,witch,what’s the time?”),老师则回答时间,当说到“ten o’clock”时,需去追逐小朋友。

之后更换不同面具,重复游戏。

游戏二:分组进行,每组需尽快用报纸将一名同学包裹成“木乃伊”。

3、讨糖环节:游戏结束后,关闭灯光,拉下窗帘,部分老师带着孩子隐藏起来,手持糖果。

其他学生戴上面具寻找隐藏者,找到后需说“trick or treat”,老师和孩子随后分发糖果给找到的同学。

4、享用糖果:两组成员手拉手围成圈,进行大南瓜小南瓜游戏(通过改变圈的大小模拟南瓜变大变小)。

5、活动结束时,各角色的扮演者将与参与者告别,共享游戏的乐趣,结束活动。

万圣节活动方案例文(二)活动目标:1、引导幼儿理解万圣节的起源和习俗,理解节日背后的文化内涵。

2、通过教师指导的面具游戏和音乐活动,提升幼儿的音乐感知和表现能力。

3、营造万圣节的欢乐氛围,培养幼儿积极向上的精神风貌。

活动地点:伟才幼儿园中一班教室活动时间:___月___日星期三下午活动准备:1、知识准备:确保幼儿对万圣节的基本知识有所了解。

2、物资准备:各种面具、背景音乐、《蓝精灵》、《喜洋洋》、《找朋友》、《饼干歌》课件、糖果等礼物。

3、人员安排:王云负责组织幼儿游戏和活动,魏新哲协助游戏的准备和整理,刘艳香担任机动角色。

万圣节活动策划方案范本(四篇)

万圣节活动策划方案范本(四篇)

万圣节活动策划方案范本一、活动目标:1. 旨在使幼儿理解并体验西方的“万圣节”文化,创造一个充满节日氛围的英语环境,以促进幼儿对多元文化的认知和接纳。

2. 提供一个英文展示的平台,以培养幼儿的自信心和大方的素质。

3. 加强家庭与幼儿园之间的英语交流,鼓励家长在家中与孩子进行亲子互动,实现家园共育的目标。

二、活动准备:游戏与环境准备:准备游戏卡片、印章以及各小游戏所需物资,同时布置与万圣节相关的活动场地,包括自制的万圣节装扮、手电筒和荧光道具。

家长配合:制作万圣节服装及荧光道具,确保孩子在周五活动时穿戴整齐。

(“魔鬼走秀”节目需在周三将服装道具送至班主任处)。

每位幼儿需准备10枚糖果(周四带到班主任处),家长还需额外准备2-3个糖果(周五使用)。

每个幼儿需带一个苹果(周四带到班主任处)和一个手电筒(周五活动使用)。

三、活动流程:1. 万圣节集体开场舞蹈2. 狮王进行曲展现狮之威风3. 最炫英语风大班、中班、小班展示4. "魔鬼走秀"(有意参加“魔鬼走秀”的家庭请尽快与班主任联系,每班名额有限。

参加的家庭需在___月___日前将创意面具、造型及相关物品交给班主任)。

5. 神秘讨糖果活动目标:提升孩子的社交技巧规则:在安静神秘的氛围中寻找伙伴交换糖果。

各班教师需有序组织。

家长和孩子需在主会场附近藏好糖果,等待其他班级的幼儿装扮成小鬼来讨糖。

参与寻找糖果的家庭为木星、天王、水星、海王、金星班,讨糖果时,幼儿需说“Trick or treat”或“Happy Halloween”以获得糖果。

若对方不愿给糖,可自行设定趣味惩罚。

分散活动:活动一:打怪兽目标:锻炼幼儿的手眼协调能力及竞争意识玩法:教师在篮子上贴上怪兽图案,分组进行,幼儿需蒙眼将球丢向怪兽篮子,成功次数最多的组别将获得小印章奖励。

活动二:咬苹果规则:将苹果漂浮在装满水的盆中,幼儿需在不使用手的情况下用嘴咬住苹果,先咬到苹果的幼儿获胜,可获得小印章。

万圣节活动主题策划方案常用(15篇)

万圣节活动主题策划方案常用(15篇)

万圣节活动主题策划方案常用(15篇)万圣节活动主题策划方案1场地布置:1、活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。

2、宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡。

3、城堡楼顶装吊索装置。

城堡四周装舞台灯光,城堡内布置disco灯光音响。

4、草坪上搭建一个表演舞台,布置disco灯光音响。

5、草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。

活动具体安排:一、17:00游客进入活动场地。

二、17:30——18:45举行万圣节百人巴西烧烤。

三、19:00开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:“十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。

“鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。

1、十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。

”2、表演鬼王复活:两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星michael。

jackson的歌曲《thriller》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,内容与《thriller》的mtv表演形式相似。

舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。

鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“a计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

3、在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。

四、开始游戏:游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。

1、美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。

猜中者发奖品。

游戏进行三轮。

2、打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。

游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。

2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)

2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)

2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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万圣节活动策划方案(三篇)

万圣节活动策划方案(三篇)

万圣节活动策划方案一、背景介绍:万圣节,又称为鬼节、彼岸节、阴阳节等,是西方传统节日之一。

原本起源于古代凯尔特人的新年节庆活动,逐渐演变成了一个以服装化装和化妆为主题的节日。

近年来,万圣节逐渐在中国等许多国家和地区流行起来,尤其是年轻人之间。

二、活动目标:1. 通过丰富多样的活动,提供一个欢乐、安全的万圣节庆典,让参与者充分感受到节日氛围。

2. 鼓励年轻人积极参与万圣节活动,增强社区互动和凝聚力。

3. 传递节俗文化,增加民众对万圣节的了解和热爱。

三、活动策划:1. 主题确定:本次活动的主题定为“魔幻夜游”,通过创造出一个神秘又有趣的环境,为参与者带来一场与众不同的万圣节体验。

2. 活动安排:(1)装扮比赛:在活动现场设置装扮比赛区域,鼓励参与者以万圣节主题为灵感进行个性化的装扮。

设置多个奖项,例如最佳造型奖、最创意奖等,增加参与者的活动积极性。

(2)儿童游戏区:设置一个适合儿童的游戏区,提供各种有趣的游戏项目,如捉迷藏、南瓜画脸、拼图比赛等。

同时,可以设置一个小型“尖叫屋”,让小朋友们感受到万圣节的惊喜和刺激。

(3)万圣节彩妆体验:为参与者提供专业化妆师进行彩妆体验,让大家亲身感受化妆的乐趣,同时增加活动的互动性。

参与者可以选择自己心仪的角色或人物,化身成万圣节的主人公。

(4)主题展览:策划一个关于万圣节的主题展览,展示万圣节起源、传统习俗和文化特点。

通过展览,增加参与者对万圣节的了解,引导他们对万圣节的深入思考。

(5)音乐演出:邀请各类音乐团队进行现场演出,为活动增添节日氛围。

演出内容可包括万圣节经典音乐曲目,以及与魔幻、惊悚等元素相结合的音乐表演。

(6)美食体验区:设置一个美食体验区,提供各类与万圣节相关的特色食物,如南瓜派、巧克力糖果等。

同时,可邀请专业厨师进行现场烹饪表演,为参与者展示万圣节美食的制作过程。

(7)互动游戏环节:安排一些富有互动性的游戏环节,如“南瓜砸人”、拔河比赛等,增加活动的趣味性和参与度。

万圣夜活动策划方案5篇

万圣夜活动策划方案5篇

万圣夜活动策划方案5篇万圣夜是万圣节的前一天,即每年的10月31日,是西方世界的传统节日,庆祝活动一般在晚上。

以下是我细心收集整理的万圣夜活动方案,欢送大家阅读参考。

万圣夜活动方案篇1活动内容__量贩KTV(__KTVClub),一个奇幻到惊人的消遣场所。

进入大厅如同吞进一颗奇幻的糖果。

时间、世界都瞬间变更。

她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色调的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。

来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。

活动主题:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化装派对+大型鬼屋“寻宝嬉戏”。

活动时间:__年10月31日周六晚21:00起先——临晨4点活动要求:当晚到场全部嘉宾都必需装扮成一位主题人物。

(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。

正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

活动地点:__主题量贩KTV活动精彩内容介绍:1、万圣节皇帝皇后评比——最棒装扮展示当晚当场嘉宾可自愿报名竞赛,竞赛活动在大厅分男女组公开举办,我们以群众呼声者为当晚卫冕。

2、群魔乱舞——精彩演出当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最美丽的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。

3、鬼窟寻宝——南瓜灯竞赛贯串当晚活动全程的最精彩局部,到场嘉宾在现场全部鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后协作嘉宾一起制作南瓜灯。

在12点由小仙女(主持人)开奖,欢送的南光灯为一等奖获得者。

4、惊声尖叫——偶像环节你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参与我们的尖叫环节。

嬉戏很简洁,报名参与活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!活动费用:女宾101元男宾180元费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供给活动餐饮:酒水和餐点无限量享用酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

万圣节活动策划方案范例(六篇)

万圣节活动策划方案范例(六篇)

万圣节活动策划方案范例一、活动目标:1. 旨在丰富幼儿的校园生活,使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境,同时提供优质的英语学习环境。

2. 展示美语教学成果,为幼儿提供表现自我才能的平台,确保___%的普遍参与。

3. 提供家园互动的机会,增进亲子间的交流。

万圣节活动说明:1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案,结合本园实际情况制定详细的实施计划,并明确人员配置。

2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部,以便整理并公布于网络。

3. 如条件允许,校园可录制活动视频,提交中心作为资料公开。

二、活动时间:___月___日(星期五)或___月___日(星期日)三、活动地点:操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线(视活动内容而定)四、活动参与者:全园幼儿及家长五、活动形式:亲子活动六、美语含量:确保活动内容的3/4为英语七、活动准备:(一) 校园:1. 于___月上旬进行万圣节装饰,各班级和公共区域需布置节日氛围。

___月___日,以班级为单位进行装饰评比。

2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源,并向家长发出活动邀请。

3. 创设万圣节情境,适时播放相关音乐。

音乐应考虑孩子的心理承受能力,避免引起过度恐惧。

推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。

4. ___月第二周的校园例会上,美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。

(二) 班级:1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料,激发幼儿对万圣节的兴趣,并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法,培养他们尝试新事物的勇气。

2. 通过资料学习,与幼儿共同制作相关美劳作品,布置班级环境,共同营造万圣节氛围。

3. 制作各种万圣节道具,如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。

可邀请家长参与,增进家园互动。

4. 发放活动邀请函,与家长沟通配合游戏内容,确保活动顺利进行。

5. 在活动前一天营造氛围,提高幼儿的期待感。

万圣节活动方案范本(六篇)

万圣节活动方案范本(六篇)

万圣节活动方案范本一、活动主题:\"惊魂狂欢夜,邀你共赴奇趣之旅\"伪装舞会:参与英语歌曲演唱,参与万圣节舞蹈,参与盛大的面具化妆舞会。

恶作剧挑战:获胜者将获得糖果奖励,失败者需接受趣味惩罚。

外教创意工坊:与外籍教师一同制作南瓜灯笼。

二、活动目标1. 提升学生对万圣节起源和时间的认知。

2. 了解与万圣节相关的文化元素,包括人物、事件、物品和歌曲。

3. 深入学习西方文化,感受万圣节的欢乐氛围。

三、活动地点艾语国际教育一楼多功能活动室四、活动参与者艾语国际教育全体学员、家长及教职员工(欢迎非本校学生及家长参与)五、活动筹备确定晚会详细流程,购置礼品,装饰活动场地。

六、人员配置主持人___名,助理主持人___名(由教师担任),现场协助教师___名,摄像师___名七、活动内容1. 唱英语歌曲,参与万圣节舞蹈2. 万圣节导览:教师通过生动的身体语言介绍万圣节的起源,涵盖时间、特色物品、人物、活动和歌曲。

3. 南瓜灯制作a. 展示教师预先制作的南瓜灯或图片b. 指导学生亲手制作c. 分享制作体验,拍照留念4. 观看万圣节主题视频5. 游戏环节6. 颁奖仪式:设立最佳DIY南瓜灯奖和最佳DIY面具奖,以鼓励学员的创新精神和动手能力。

7. 结束舞蹈:兔子舞(__分钟)八、活动流程1. 活动室灯光突然熄灭,仅剩南瓜灯亮起,同时播放恐怖音乐约___秒。

主持人在灯光恢复时宣布晚会开始。

2. 开场表演:合唱英语歌曲,共跳万圣节舞蹈。

3. 万圣节故事讲解4. 制作南瓜灯活动5. 观看相关视频6. 游戏环节7. 颁奖仪式8. 结束舞蹈:兔子舞(__分钟)9. 主持人宣布活动结束(在欢快的音乐中,主持人询问大家是否享受了活动,期待下一次的相聚)。

万圣节活动方案范本(二)一、指导原则为使学生领略西方文化的独特性,理解万圣节的起源,通过组织万圣节活动,配合英语教育,激发学生对英语学习的热情,共享节日的欢乐,我们决定开展“万圣节”主题系列活动。

万圣节活动方案样本(三篇)

万圣节活动方案样本(三篇)

万圣节活动方案样本万圣节庆祝活动一、活动导语身着多彩服饰,佩戴奇特面具,手持“杰克灯”,穿梭于邻里之间,以索取糖果的习俗拉开了这场恶作剧的序幕。

二、活动名称与主题活动名称:万圣节庆典活动主题:魔幻之夜,神秘探索三、活动宗旨弘扬全球多元文化,活跃校园文化氛围,激发当代大学生的活力与热情!四、活动目标在全球文化竞争日益激烈的背景下,了解并欣赏中西方文化差异至关重要。

通过此类活动,增进对中西文化差异的理解,遵循文化交流原则,促进世界文化的发展与进步,以期在全球文化领域中占据领先地位,进而推动国家的经济发展。

校园是文化传播的重要平台,学生对新事物的接受能力更强。

举办此次活动,不仅能丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,还能活跃校园生活,增进同学间的关系,促进人与人之间的交流。

五、活动时间与地点___月___日,活动将在运动场举行。

六、活动实施1) 视频介绍通过简短的视频,介绍万圣节的起源、传播、风俗、象征物以及相关电影等,为观众提供万圣节的基本知识,让他们对万圣节有初步的了解。

2) 服饰展示由学生装扮成各种鬼怪角色,在舞台上展示,强调服装的独特性,然后向观众分发糖果,使观众更真实、清晰地感受万圣节的氛围。

角色包括:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等。

(背景音乐的选择至关重要,需营造出诡异的氛围)3) 鬼魅故事主持人讲述一段神秘的鬼故事,主持人需具备良好的语言表达能力,以营造现场的神秘气氛。

4) 游戏竞赛获胜者将获得万圣节象征物——南瓜手机链。

活动以问答竞赛的形式开始,难度逐渐升级。

观众可自愿参与,约10人左右。

主持人提出问题,参赛者抢答,答对者进入下一轮,选出___名优胜者。

剩余选手继续回答更难的问题,前___名成功者将成为赢家,获得手机链。

问题内容可涵盖其他文化节。

观众在台下也可抢答,答对则跳过此题,进行更难问题的抢答。

同时,活动场地内设置多个互动游戏点,包括活动视频中的知识点和辨认魔鬼服装等游戏。

万圣节活动策划书(精选19篇)

万圣节活动策划书(精选19篇)

万圣节活动策划书(精选19篇)万圣节活动策划方案1活动主题:万圣节"不给糖果就捣乱"主题活动活动目的:提升市场知名度,培养储备新客户活动时间:xx年10月30日/31日活动口号:不给糖果就捣乱万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。

夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。

他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"TRICK-OR-TREAT",意思是"不给糖果就捣蛋"。

如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。

当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。

邀请对象:咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。

现场活动:1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。

2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。

3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。

4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。

5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。

(流年大吉,适合买房)。

6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。

7、为到访者准备了精美的小礼物。

活动宣传形式:1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张,POP海报10张,在沿河处,大门入口及小区内进行宣传(以冷色及公司红金色主色调为主);2、针对性的进行手机短信宣传;3、新注册花园官方微博/微信,并发布消息;4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);活动现场布置:1、鬼脸面具30个(发放给客人)2、羽翼面具20个(发放给客人)3、南瓜灯笼10个(场内装饰)4、骷髅头5个(场内装饰)5、蜘蛛8个(场内装饰)6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)7、斧头大刀道具各1套(两边保安)8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)活动注意事项:1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

万圣节策划活动方案(6篇)

万圣节策划活动方案(6篇)

万圣节策划活动方案(6篇)万圣节策划活动方案篇1一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

二、活动安排:1、活动时间:20--年10月30日19:30-21:002、活动地点:2033、活动总指挥:4、活动策划:5、活动主持:6、参加人员:晚修班全体学生和老师三、活动准备:教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。

四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六、活动过程:1、所有教师着巫婆装,装扮好入场。

2、了解万圣节文化,观看PPT。

3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)。

4、学唱万圣节歌曲。

5、学生形象秀。

睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)6、趣味游戏。

游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。

把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。

(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。

悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又.......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。

月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。

要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。

(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)游戏三:模仿秀玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。

然后评出的模仿者。

(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)七、活动结束。

请老师们有序组织学生安全离校。

万圣节活动方案模版(五篇)

万圣节活动方案模版(五篇)

万圣节活动方案模版一、万圣节起源与沿革在西方,每年的10月____日,一个名为Halloween的节日被广泛庆祝,即万圣节。

此节日期间,众多公共场所乃至私人住宅都会布满各种装饰,以烘托节日氛围。

儿童们会身着独特的万圣节服装,手持南瓜灯制成的提篓,挨家挨户地索要糖果,口中念叨“trick or treat”。

如今,万圣节已褪去宗教迷信的色彩,演变成以儿童为主角的节日,同时也是年轻人举办化妆舞会的佳期。

二、万圣节亲子活动规划:1、活动时间:2、活动地点:幼儿园内部3、活动参与者:全园幼儿及家长4、活动安排:(1)亲子创意制作(8:50----9:30)各班级将提供各种材料,邀请家长与幼儿共同制作与万圣节相关的装饰品,如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,供舞会使用。

(2)亲子装扮展示(9:30-----9:50)家长需提前为孩子准备各种万圣节装扮,可以扮演小天使、小巫婆、小魔术师等角色。

活动时,家长与幼儿共同完成装扮,幼儿也将学习为妈妈化妆。

(3)万圣节亲子派对(10:00------11:00)主持人:外籍教师流程:集体入场(各班级手牵手,伴随音乐入场并就座)全体幼儿合唱万圣节歌曲家庭装扮展示(每个家庭依次精彩展示)设计三个互动游戏结束:寻宝游戏(在班级内寻找标记,找到标记的幼儿可向主持人兑换神秘的万圣节礼物)(4)结束环节:“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)老巫婆会在幼儿园大厅门口设立场景,备好糖果,等待幼儿和家长前来讨糖。

幼儿必须在家长确认后才能享用糖果,且需站在门口进行。

万圣节活动方案模版(二)一、设计目的:每年的___月___日,我们庆祝外国的万圣节,一个深受喜爱且充满神秘色彩的节日。

对于儿童来说,万圣节是他们尽情嬉戏的时刻,一个弥漫着神秘气氛的特殊日子。

当夜色降临,孩子们会兴奋地穿上多彩的服装,佩戴各式面具,手持“杰克灯”,投身于这个欢乐的节日中。

2024年万圣节活动策划方案200 万圣节活动策划方案通用(9篇)

2024年万圣节活动策划方案200 万圣节活动策划方案通用(9篇)

2024年万圣节活动筹划方案200 万圣节活动筹划方案通用(9篇)为了确保事情或工作得以顺利进展,通常需要预先制定一份完好的方案,方案一般包括指导思想、主要目的、工作重点、施行步骤、政策措施、详细要求等工程。

方案可以帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节活动筹划方案万圣节活动筹划方案篇一万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,按照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成杰克灯笼,这个风俗是自于爱尔兰的民间传说。

目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。

xx月xx日——xx月xx日。

一、活动时间:xx月xx日晚xx点至xx日凌晨xx点。

二、活动地点:xxx。

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规那么及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞互相熟悉6、完毕,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影。

记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!〔自备礼物糖果〕根据实际发生费用aa制,可提早预收60每人,多退少补。

跟贴报名或报名,报名时间截止30日中午12点前。

报名联络人:xx,:xxxxxxxxxxx,:xxxxxxxxxx。

1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!万圣节活动筹划方案万圣节活动筹划方案篇二假设说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,假设说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

万圣节活动策划方案(优秀12篇)

万圣节活动策划方案(优秀12篇)

万圣节活动策划方案(优秀12篇)万圣节活动方案篇一一、活动时间:10月31日晚8点到凌晨2点二、活动地点:待定三、活动内容:万圣节派对来袭!浪漫冷餐自助、多种酒类饮品畅饮,时令水果应有尽有,还有精彩游戏等你来参加!精心布置的场地里,各国公主、王子、妖怪、鬼魅飘荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等元素营造了极致的恐怖氛围,给你带来了一个难忘的万圣节之夜!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6、结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影……时间:20xx年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

分工:1、企划部:负责整体活动的广告宣传、活动的协调执行与监督;2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。

3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

4、营运部:根据企划部的'规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料。

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾客正确的传达活动内容。

万圣节活动策划方案(十篇)

万圣节活动策划方案(十篇)

万圣节活动策划方案一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:____月____日(星期____)全天,上午9:10正式开始。

三、活动地点:____幼儿园操场,____小区(“讨糖活动”)。

四、活动当天班级行事历安排:____月____日(周____)彩排。

____月____日(周____)活动当天行事历:9:10活动正式开始,参与人员:全园师生。

11:00上午活动结束。

下午15:00正式开始,3、4、6、8、____班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。

(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。

2、____班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。

安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)五、活动准备:(一)万圣节环境创设:1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:____月____日(周____)。

班级环创完成时间:____月____日(周五)2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。

音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天____幼儿园大门外摆放____展架万圣节海报。

负责人:____(二)班级:(万圣节知识了解:____月24—____日)六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

万圣节活动策划方案模版(五篇)

万圣节活动策划方案模版(五篇)

万圣节活动策划方案模版一、活动目标:1、旨在丰富幼儿园的日常活动,使幼儿了解西方传统节日“万圣节”的历史,体验西方文化,创造一个有益于幼儿成长的人文环境。

2、通过活动,培养幼儿的勇气和面对恐惧的应对能力,学习自我情绪管理。

3、通过一系列的庆祝活动,让幼儿沉浸于万圣节的氛围中,深刻感受节日的快乐。

二、活动时间:___月___日(星期_),全天,上午9:10开始。

三、活动地点:__幼儿园操场,以及__小区(“讨糖活动”)。

四、活动日程安排:___月___日(星期_)进行预演。

___月___日(星期_)活动当天:9:10 活动正式启动,全体师生参与。

11:00 上午活动结束。

下午15:00 开始,3、4、6、8、___班依次在指定区域(办公室、前台、保健室等)进行游戏活动。

2、___班及___班在__小区进行“讨糖果游戏”。

安全负责人:黄园长、陈园长,活动组织者:匡老师、袁老师。

五、活动准备:(一)万圣节环境布置:1、幼儿园前台及走廊的布置工作应在___月___日(星期_)完成,班级环境布置应在___月___日(星期五)完成。

2、利用美术课或英语手工课,引导幼儿制作万圣节相关装饰(如面具、蜘蛛、南瓜灯等),用于装饰各班及幼儿园公共区域。

3、自___月___日起,通过宣传栏、主题板等形式介绍万圣节的起源。

4、播放万圣节相关音乐,营造节日氛围,注意选择适合幼儿心理的音乐。

5、在___月___日之前,于幼儿园大门外展示万圣节海报,负责人:__。

(二)班级活动:(万圣节知识学习:___月24日至___日)六、活动组织与人员分工:1.活动准备:各班班主任负责准备装糖果的袋子、幼儿化妆、服装及道具。

___班主任需知:A. 家长义工协助制作道具,班级提前组织幼儿练习T台秀,确定口号和方阵。

B. 班主任需组织班级制作万圣节相关道具,体现于班级区角,并在班级群进行活动宣传。

C. 在教室播放万圣节视频,讲解相关知识和文化价值。

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万圣节活动策划案
活动方案
时间:
形式:全校性万圣节party
对象:小新星学员(可邀请同学或者朋友参加)
活动前准备工作:
1.通知活动时间:
形式:1.统一编辑短信发到各班群上。

2.到各个学校发传单邀请孩子来参加。

3.以短信发送给各个家长邀请。

2.布置教室环境
1.准备活动物品:
1)所需物品:
1.红领巾(两人三足)
2.做饼干(拇指饼,番茄酱,巧克力酱,圆形饼干等)
3.准备各类单词中英互译卡片
4.拼图图片
5.盲人摸象大象图形
2.学校装扮
1.蜘蛛网,南瓜灯,鬼火,各类骷髅,证人小道具(蟑螂老鼠等等)
3,所需物品
1.签到表若干,
2.糖果若干,
3.游园所需
(1)红领巾10条
(2)饼干,番茄酱,棉花糖等等
(3)大象模型
(4)拼图图片
4.学校星星贴及陆币。

活动内容:
1、讲述万圣节的起源,学习相关单词(PPT幻灯片呈现);
2、T台秀
3、游园游戏(两人三足,盲人摸象,拼图,)
4、单词你来猜
5.做饼干
活动流程
一、热身(15分钟)
1. 家长及孩子进来全播放万圣节音乐
2.各位孩子到全台签到,
二、进入活动
1.开场
主持人开场,介绍万圣节的由来,以及相关的习俗,学习万圣节单词
万圣节:Halloween 南瓜:Pumpkin 糖果:candy
主持人告诉孩子活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,可以一起去寻宝,大家还要一起进行游园游戏,体验精彩游戏的快乐。

活动一:T台秀
(活动的前一个星期发短信通知孩子们可以去准备各类的万圣节的装扮,我们会有家长做评委,最终选出万圣节最佳装扮小明星)
1.提前选定家长,提前与家长沟通商量好评选分值及评选标准
2.一位老师统计分数,走秀走到第10个就公布前5名同学分数。

最终获得最高分的同学胜出。

注意:
1.在走秀区及评选区拉上警戒线,由主持人及相关老师维持现场秩序。

2.在舞台左右两方分别再设两个区域。

一个进场孩子候场区。

一个孩子下场区。

3.维持各位家长的情绪及相关拍照人员。

活动二:Trick-or-treating
流程:由主持人告知孩子们trick-or-treating来历及玩法,声明规则。

事先先将糖果发给本中心工作人员,由主持人带领孩子们组成小队向工作人员边喊“trick-or-treating”边要糖。

活动三:游园
流程:分别有三个教室
第一个教室:两人三足(3)教室
孩子或者家长两人成一组,腿绑在一起,然后两组PK
第二个教室:拼图(1教室)
准备5到6副图,分别剪开散落在教室各个角落,两个或三个孩子成一组,分别找出相对应的图片完成一幅图
第三个教室:盲人摸象
黑板上贴着大象的卡纸,两人于爸爸妈妈分工合作,由孩子绑着红领巾,妈妈告诉孩子方向,让孩子把大象的鼻子贴在相对应的地方
活动三:单词你来猜
墙上分别贴着相对应的单词,只要能够说出一个,就能够获得相关的小礼物
活动四:饼干制作
先到先得,孩子们可以在完成前面三关的关卡后,到达最后一关,制作饼干,老师会提供相对应的图片,学生参照图片制作饼干,最后评选出最佳作品,两人为一组。

七、活动流程表。

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