环境心理学与室内设计55039PPT课件
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环境心理学研究行为与人造环境和自然环境之间的相互关系。 环境心理学研究物理环境和人类行为及经验之间的相互关系。 环境心理学是关注人与环境的相互作用和相互关系的学科。 环境心理学更多地强调物理环境,这门学科还特别强调主体与环境作用的
相互性。一方面强调人们怎样受环境影响,另一方面也关注人类对环境的 影响和反应。
2. 环境心理学的发展历程及其前景
美国医院联合会会议(1964)上正式提出了“环境心理学”这一术语。 哈佛大学,麻省理工学院相继开设了环境心理学的课程。 1968年纽约市立大学开始招收环境心理学的博士生。 1970年,第一本环境心理学教材出版。 美国心理学会议(APA)1978年正式成立人口与环境心理学分会。国际应用心
全球化的环境心理学
独特的历史,地理,社会变化和政治因素已经影响了环境行为 研究的方向。
3环)境研心究理反学映是出关日注前人工与作环所境用的的相多互重作方用法和,相涉互及关多系种的情学境科和。多样人群,特别包括不同文化背景的被试,跨文化的比较和整合成为众多学 者 如关何注形的 成焦 有点 效。 的政策,以减少工业化和发达国家对自然资源的无限度消耗。 仿10型城心市理环学境及影其响应对用策、建筑学中的一般应用
3)研究反映出日前工作所用的多重方法,涉及多种情境和多样人群,特别包 括不同文化背景的被试,跨文化的比较和整合成为众多学者关注的焦点。
4)多学科间的合作越来越多,属于心理学的研究成员大约只占一半左右。
中国环境心理学的发展
1993年7月20日~25日中国在吉林市召开了“全国建筑 与心理学学术研讨会”。倡导者有常怀生、蒋孟厚、 朱敬业、杨公侠、杨永生等。
1989—1994年间,新的研究成果关注居住环境、工作场所、医院、学校、监狱、 大型社区环境的特点。 从1989—1994这五年来,环境心理学有如下特点:
环境心理学(PPT39页)
1、环境的负荷 环境能够向个人传递的信息量的多少,称为环境的
负荷。 高负荷的环境就是传递大量感觉信息的环境; 低负荷的环境就是刺激信息量较少的环境。 高负荷环境比低负荷环境具有更高唤醒水平。
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环境心理学(PPT39页)
环境信息从三方面影响环境负荷:强度、新奇性和 复杂性。
强度:感觉刺激的绝对值; 新奇性:指对所接收到的环境信息的熟悉程度; 复杂性:指环境包含不同信息的种类。
(2)新奇性——环境中出现新的、或以前未曾引起注意的特 性的程度。
(3)意外性——环境出人意料的程度。 (4)不一致性——某一环境要素与其周围背景不一致的程度
。 复杂性、新奇性、意外性、不一致性处于中等水平的
对象,是被判断为最美的;过高或者过低的对象是不美甚 至是丑的。
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环境心理学(PPT39页)
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环境心理学(PPT39页)
2、个人应激物
个人应激物指应激性生活事件和一些烦心的日常琐事。
3、背景应激物
应激量表
背景应激物指的是持续重复的日常干扰,如工作压力、
每天上下班赶路、拥挤、噪声、空气污染等。
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环境心理学(PPT39页)
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环境心理学(PPT39页)
前者较为轻松自然,后者相对紧张和集中注意 。
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2、不定性、唤醒与美学评价
不论广泛探索还是特殊探索,前提是环境中 必须有唤醒主体的刺激。
当环境的不定性增加时,人的 唤醒水平也随之升高,二者呈直线 关系。
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环境心理学(PPT39页)
随着不定性的增加,唤醒 水平继续提高,探索的兴趣不 再增加,而对场所的偏爱反而 降低。
负荷。 高负荷的环境就是传递大量感觉信息的环境; 低负荷的环境就是刺激信息量较少的环境。 高负荷环境比低负荷环境具有更高唤醒水平。
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环境心理学(PPT39页)
环境信息从三方面影响环境负荷:强度、新奇性和 复杂性。
强度:感觉刺激的绝对值; 新奇性:指对所接收到的环境信息的熟悉程度; 复杂性:指环境包含不同信息的种类。
(2)新奇性——环境中出现新的、或以前未曾引起注意的特 性的程度。
(3)意外性——环境出人意料的程度。 (4)不一致性——某一环境要素与其周围背景不一致的程度
。 复杂性、新奇性、意外性、不一致性处于中等水平的
对象,是被判断为最美的;过高或者过低的对象是不美甚 至是丑的。
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2、个人应激物
个人应激物指应激性生活事件和一些烦心的日常琐事。
3、背景应激物
应激量表
背景应激物指的是持续重复的日常干扰,如工作压力、
每天上下班赶路、拥挤、噪声、空气污染等。
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前者较为轻松自然,后者相对紧张和集中注意 。
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2、不定性、唤醒与美学评价
不论广泛探索还是特殊探索,前提是环境中 必须有唤醒主体的刺激。
当环境的不定性增加时,人的 唤醒水平也随之升高,二者呈直线 关系。
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随着不定性的增加,唤醒 水平继续提高,探索的兴趣不 再增加,而对场所的偏爱反而 降低。
第3章 环境心理学与室内设计-PPT精品文档
空间形状的心理感受
由各个界面围合而成的室内空间, 其形状特征常会使活动于其中的人们产生 不同的心理感受。 著名建筑师贝聿铭先生曾对他的作 品——具有三角形斜向空间的华盛顿艺术 馆新馆——有很好的论述,他认为三角形、 多灭点的斜向空间常给人以动态和富有变 化的心理感受。
室内空间形状的心理感受
室内环境设计应符合 人们的行为模式和心理特征
日本一火车站候车厅内人们候车时选择的位置
从众与趋光心理
从一些公共场所内发生的非常事故 中观察到,紧急情况时人们往往会领头的 几个急速跑动的人的去向,不管其去向是 否是安全疏散口。上述情况即属从众心理。 同时,人们在室内空间中流动时, 具有从暗处往较明亮处流动的趋向,紧急 情况时语言的引导会优于文字的引导。
现代大型商场的室内设计,顾客的 购物行为已从单一的购物,发展为购物— —游览——休闲——信息——服务等行为。 购物要求符合人有左侧通行与左转弯的习 惯,并尽可能接近商品,亲手挑选比较, 由此自选及开架布局的商场结合茶座、游 乐、托儿等应运而生。
高耸神秘的教堂
宜人的餐饮场所
温馨的居室
规正的会议厅
环境心理学与室内设计
环境即为“周围的境况”,相对于人 而言,环境可以说是围绕着人们,并对人 们的行为产生一定影响的外界事物。 环境本身具有一定的秩序、模式和结 构,可以认为环境是一系列有关的多种元 素和人的关系的综合。人们既可以使外界 事物产生变化,而这些变化了的事物,又 会反过来对行为主体的人产生影响。
4、怎样感知和评价环境;
5、在已有环境中人的行为和感觉。
室内环境中人的心理与行为
人在室内环境中,其心理与行为尽管 有个体之间的差异,但从总体上分析仍然 具有共性。 1、领域性与人际距离 2、私密性与尽端趋向 3、依托的安全感 4、从众与趋光心理 5、空间形状的心理感受
环境心理学与室内设计教材(PPT 40页)
2
一、环境心理学含义与基本研究内容
• 环境心理学(Environmental Psychology) 是研究环境与人的行为之间相互关系 的学科,它着重从心理学和行为的角 度,探讨人与环境的最优化关系,即 怎样的环境是最符合人们心愿的。
2019/10/22
Template copyright 2005
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二、室内环境中人的心理与行为
(一)个人空间、领域性与人际距离
1、个人空间:研究者们普遍认为,个人
空间像一个围绕着人体的看不见的气泡,这一气 泡会随着人体的移动而移动,依据个人所意识到 的不同情境而胀缩,是个人心理上所需要的最小 的空间范围,他人对这一空间的侵犯与干扰会引 起个人的焦虑与不安。
(五)好奇心理与室内设计
好奇心理是人类普遍具有的一种心 理状态,能够导致相应的行为,尤其是 其中探索新环境的行为,对于室内设计 具有很重要的影响。如果室内环境设计 能够别出心裁,诱发人们的好奇心,不 但可以满足人们的心理需要,而且还能 加深人们对该室内环境的印象。
心理学家柏立纳(Berlyne)通过大量 实验及分析指出:不规则性、重复性、 多样性、复杂性和新奇性等五个因素比 较容易诱发人们的好奇心理。
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1.不规则性
不规则性主要指的是空间布局的不规则。 设计者试图用不规则的布局来激发人们的好奇心。
某服装店不规则的平面布局
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密切距离 接近相0~15,亲密、嗅觉、辐射热有感觉 0~45 远方相15~45,可与对方接触握手。
《环境心理学》课件
城市规划中的环境心ຫໍສະໝຸດ 学应用案例公园设计依据环境心理学原理,合理规划 公园的布局、设施和景观,以满 足不同人群的需求,提升公园的
吸引力。
商业街改造
通过了解消费者的心理需求和行 为特点,对商业街进行改造,优 化购物环境,提升商业街的吸引
力。
住宅区规划
结合居民的生活需求和心理预期 ,合理规划住宅区的布局、绿化 和公共空间,提高居民的生活质
情感对环境的影响
情感驱动行为
情感可以驱使人们采取行动来改变环境,例如,当人们对某个环境感到不满或恐惧时,可能会采取行动来改善 或逃避这个环境。
情感影响环境评价
情感会影响人们对环境的评价,积极的情感可能使人们对环境给予更高的评价,而消极的情感可能导致人们对 环境给予更低的评价。
环境对情感的影响
环境对情感状态的调节
04
情感与环境的互动
情感与环境的关系
情感与环境相互影响
情感和环境之间存在着密切的联系,情感会影响人们对环境的感知和评价,而 环境也会影响人们的情感状态。
情感对环境认知的作用
情感对环境认知具有重要影响,积极的情感可以提高人们对环境的关注度和认 知深度,而消极的情感则可能导致人们对环境的忽视或负面评价。
环境可以调节人们的情感状态,例如,美丽的自然风景或温 馨的室内环境可能使人们感到放松和愉悦,而嘈杂拥挤的环 境可能使人们感到焦虑和烦躁。
环境对情感表达的激发
环境可以激发人们的情感表达,例如,艺术作品或文化景观 可能引发人们的审美感受和情感共鸣,而社交环境可能激发 人们的亲社会情感和行为。
05
环境心理学在城市规划中的应用
环境与行为的相互作用
环境与行为相互影响
环境与行为之间存在相互影响的关系。一方面,环境塑造和限制人的行为;另一方面,人的行为也会 改变和塑造环境。例如,城市规划和建筑设计会影响居民的生活方式和习惯,同时居民的行为也会影 响城市的发展和变化。
环境心理学及室内设计PPT文档32页
环境心理学及室内设计
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知道。——苏联
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知道。——苏联
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1、寻求环境刺激的方式:广泛探索和特殊探索
b i
广泛探索:没有特定目标的探索。
l i
特殊探索:被特定刺激唤醒引起注意时进行的探索。
t
y
两种探索行为都是人的需要,而且不能截然分开—— 在广泛探索中可能有特殊发现,特殊探索中也包含多样、
一般和意外。从广泛探索中发现问题,在特殊探索在寻 求答案。
前者较为轻松自然,后者相对紧张和集中注意 。
布局对总体环境的和谐起着重要作用。
• 自然要素占优势而且未被人工要素坏其和谐性的环境 仍被认为是美的。
I
B
M
L
o
t
u
s
S o
卡普兰对环境偏爱的研究,提出分类和环境的维度:
f
t
w
a r
分类和评价的四种环境维度 :
e |
• 连贯性——环境要素相互联系和有组织的程度;
M
o b
• 易识别性——对环境易于识别和理解的程度;
i l
• 复杂性——环境要素的种类和数量;
i
t y
• 神秘性——环境中隐含着信息吸引人探索其中奥秘的程度
。
I
B
M
L
o
t
u
s
S o
(三)唤醒与绩效
f
t
w a
唤醒水平过低或过高都不能获得
r e
理想的效率,而且容易发生错误,只
|
M o
有在唤醒处于中等水平时(即环境刺激
b i
适中时)达到最高绩效,即任务绩效与
再增加,而对场所的偏爱反而
o
b
降低。
i
l i
人对环境的情感评价与环
t y
境的不定性,呈倒U形曲线关系
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计 (1)
2020/11/23
环境心理学与室内设计(1)
高耸神秘的教堂环境心理学与室内设计(1)
宜人的餐饮场所环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
温馨的居室
Байду номын сангаас
环境心理学与室内设计(1)
规正的会议厅
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/23
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学的含义
环境心理学是研究环境与人的 行为之间相互关系的学科,它着重 从心理学和行为的角度,探讨人与 环境的最优化,即怎样的环境是最 符合人们心愿的。
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学是一 门新兴的综合性学科
环境心理学与相关学科示意
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学着重研究下列问题: 1、环境和行为的关系; 2、怎样进行环境的认知; 3、环境和空间的利用; 4、怎样感知和评价环境; 5、在已有环境中人的行为和感觉。
环境即为“周围的境况”,相对于人 而言,环境可以说是围绕着人们,并对人 们的行为产生一定影响的外界事物。
环境本身具有一定的秩序、模式和结 构,可以认为环境是一系列有关的多种元 素和人的关系的综合。人们既可以使外界 事物产生变化,而这些变化了的事物,又 会反过来对行为主体的人产生影响。
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
空间形状的心理感受
2020/11/23
环境心理学与室内设计(1)
高耸神秘的教堂环境心理学与室内设计(1)
宜人的餐饮场所环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
温馨的居室
Байду номын сангаас
环境心理学与室内设计(1)
规正的会议厅
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
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演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/23
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学的含义
环境心理学是研究环境与人的 行为之间相互关系的学科,它着重 从心理学和行为的角度,探讨人与 环境的最优化,即怎样的环境是最 符合人们心愿的。
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学是一 门新兴的综合性学科
环境心理学与相关学科示意
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学着重研究下列问题: 1、环境和行为的关系; 2、怎样进行环境的认知; 3、环境和空间的利用; 4、怎样感知和评价环境; 5、在已有环境中人的行为和感觉。
环境即为“周围的境况”,相对于人 而言,环境可以说是围绕着人们,并对人 们的行为产生一定影响的外界事物。
环境本身具有一定的秩序、模式和结 构,可以认为环境是一系列有关的多种元 素和人的关系的综合。人们既可以使外界 事物产生变化,而这些变化了的事物,又 会反过来对行为主体的人产生影响。
环境心理学与室内设计(1)
环境心理学与室内设计(1)
空间形状的心理感受
环境心理学与室内设计通用课件
总结词
商业空间设计需要考虑环境心 理学原理,以吸引顾客和提高 品牌形象。
色彩搭配
运用色彩心理学,选择适合品 牌形象和顾客心理的色彩搭配。
品牌展示
运用环境心理学原理,展示品 牌特色和优势,提高品牌形象。
居住空间设计
总结词
居住空间设计需要关注居住者的心理 需求,创造舒适、宜居的生活环境。
02
空间规划
根据居住者的生活习惯和需求,合理 规划空间布局,提高空间利用率。
01
03
色彩选择
运用色彩心理学原理,选择适合居住 者心理需求的色彩搭配。
家居装 饰
家居装饰应符合居住者的审美和心理 需求,营造温馨、舒适的氛围。
05
04
照明与通风
良好的照明和通风是居住空间的基本 需求,需要考虑居住者的心理感受。
公共空间设计
总结词
公共空间设计需要满 足人们的需求,提供 便捷、舒适的环境。
功能分区
合理规划公共空间的 功能分区,满足不同 人群的需求。
交通流线
优化交通流线设计, 提高空间的通达性和 便利性。
公共设施
公共设施应符合人机 工程学原理,提供便 捷、舒适的环境。
艺术装饰
运用艺术装饰提升公 共空间的品质和形象, 满足人们的审美需求。
设计实践与技巧
设计方案的制定与实施
01
02
03
室内设计基本原则
功能性与美观性
总结词
功能性和美观性是室内设计的核心要素,它们相互依存,共同影响室内环境的 品质。
详细描述
功能性是指室内空间应满足人们的生活和工作需求,如居住、办公、餐饮等。 美观性则强调空间的艺术性和审美价值,通过色彩、造型、陈设等元素创造舒 适、和谐的室内环境。
最新《环境心理学》ppt课件
时总是下意识的划出一定的 个人空间。
建筑的外轮廓对记忆 起着最关键的作用。 清晰的外轮廓是区别 建筑及其周围环境的 明显边界,它使建筑 从其周围背景中突显 出来成为图形。只有 当图形于背景差异显 著时才能使建筑更引 人注意。当每一栋建 筑都轮廓独特时,过 分的多样又会导致单 调。学校的食堂外形 比较独特,以及红色 和白色的对比更加能 给人们以深刻的印象 。
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建筑心理——色彩与情感 白色:纯洁,凉爽,冷酷 黑色:悲伤,庄严,阴森 褐色:平稳略带压抑 灰色:忧郁,沉闷, 绝望 金色:装饰,贵重,辉煌 银色:宁静,和平,清白 红色:激情,热烈,振奋 橙色:活泼,浪漫,欢快 黄色:轻快,明朗,亮丽 绿色:自然,新鲜,安静 蓝色:明亮,沉静,静态 紫色:华丽,高贵,幽雅
我们都知道,在目标明确 时,只要不存在障碍,人 总是倾向于选择最短路径 行进,只有在伴有其他目 的,如闲逛,散步,观景 时,才会信步任其所至。 基于人们的这一心理,建 造了小路,在供行人行走 的同时,还供行人欣赏周 围景色。小道是以曲折的 石板路,打理石砖为材质 铺设,小路的铺设可以避 免行人为抄近道,而践踏 草地。但是学校的石板路 设计的有些不太合理,以 至于让大部分同学走在上 面有些不太舒服。
将草坪中的音箱设计成石头样 ,将音箱更加容易融入这个环 境中,让人们在散步的时候还 能听着悠闲的音乐,而又不会 打破这个和谐的环境。
பைடு நூலகம்
在设计师广场上有石凳,在 大树下面围绕一圈,而我们 看到,尽管座椅间并未设有 扶手隔离座位,但就坐的陌
生人之间总保持着一定距离 是彼此动作, 这反映了人们在使用空间
景观设计中,场地的平面和 空间的布局过程,也就是 “图形”与“背景”的创造 过程,其中的各个设计要素 均可充当“图形”或者“背 景”。设计师广场周围的教 学楼涂以红色墙面,在相对 统一的色调的红色背景衬托 下,火车和绿色的树木成为 景观的焦点和视觉的焦点, 是典型的图底关系的杰作。 而且在夜晚暖色的灯光从地 面发出更加突出火车树木等 景物,暖色的灯光能给人以 视觉上的冲击。
建筑的外轮廓对记忆 起着最关键的作用。 清晰的外轮廓是区别 建筑及其周围环境的 明显边界,它使建筑 从其周围背景中突显 出来成为图形。只有 当图形于背景差异显 著时才能使建筑更引 人注意。当每一栋建 筑都轮廓独特时,过 分的多样又会导致单 调。学校的食堂外形 比较独特,以及红色 和白色的对比更加能 给人们以深刻的印象 。
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建筑心理——色彩与情感 白色:纯洁,凉爽,冷酷 黑色:悲伤,庄严,阴森 褐色:平稳略带压抑 灰色:忧郁,沉闷, 绝望 金色:装饰,贵重,辉煌 银色:宁静,和平,清白 红色:激情,热烈,振奋 橙色:活泼,浪漫,欢快 黄色:轻快,明朗,亮丽 绿色:自然,新鲜,安静 蓝色:明亮,沉静,静态 紫色:华丽,高贵,幽雅
我们都知道,在目标明确 时,只要不存在障碍,人 总是倾向于选择最短路径 行进,只有在伴有其他目 的,如闲逛,散步,观景 时,才会信步任其所至。 基于人们的这一心理,建 造了小路,在供行人行走 的同时,还供行人欣赏周 围景色。小道是以曲折的 石板路,打理石砖为材质 铺设,小路的铺设可以避 免行人为抄近道,而践踏 草地。但是学校的石板路 设计的有些不太合理,以 至于让大部分同学走在上 面有些不太舒服。
将草坪中的音箱设计成石头样 ,将音箱更加容易融入这个环 境中,让人们在散步的时候还 能听着悠闲的音乐,而又不会 打破这个和谐的环境。
பைடு நூலகம்
在设计师广场上有石凳,在 大树下面围绕一圈,而我们 看到,尽管座椅间并未设有 扶手隔离座位,但就坐的陌
生人之间总保持着一定距离 是彼此动作, 这反映了人们在使用空间
景观设计中,场地的平面和 空间的布局过程,也就是 “图形”与“背景”的创造 过程,其中的各个设计要素 均可充当“图形”或者“背 景”。设计师广场周围的教 学楼涂以红色墙面,在相对 统一的色调的红色背景衬托 下,火车和绿色的树木成为 景观的焦点和视觉的焦点, 是典型的图底关系的杰作。 而且在夜晚暖色的灯光从地 面发出更加突出火车树木等 景物,暖色的灯光能给人以 视觉上的冲击。
环境心理学与室内设计通用课件
如何培养具备环境心理学知识的室内设计师
学科交叉培养
在室内设计专业中融入环 境心理学的相关课程,培 养既懂设计又懂心理学的 复合型人才。
实践经验积累
鼓励室内设计师深入了解 人的心理需求和行为特点 ,通过实践项目积累相关 经验。
持续学习与创新
关注环境心理学领域的最 新研究成果和发展动态, 不断更新设计理念和技术 手段。
环境心理学的发展历程
总结词
环境心理学作为一门独立的学科,经历了从早期的环 境-行为研究到现代的多学科交叉的发展过程。
详细描述
环境心理学的发展可以追溯到20世纪50年代的环境行为研究的兴起。当时,研究者开始关注环境对人类 行为的影响,并开展了大量的实验和研究。随着时间 的推移,环境心理学逐渐发展成为一门独立的学科, 吸引了来自心理学、社会学、地理学和城市规划等多 个学科的研究者。如今,环境心理学已经发展成为一 个多学科交叉的领域,其研究范围和应用领域也在不 断扩大。
新材料、新技术与环境心理学的结合
01
02
03
新材料的应用
利用新型材料,如智能材 料、纳米材料等,实现室 内环境的自适应调节和优 化,提高居住的舒适度。
新技术的融合
结合虚拟现实、增强现实 等先进技术,模拟和优化 室内环境,提供更加沉浸 式的居住体验。
综合效应研究
深入研究新材料和新技术 对人的心理和行为的影响 ,为室内设计的创新提供 科学依据。
不合理的照明设计可能会让人感到不适,如过强或过弱的灯光可能会引发视觉疲劳或不适感。
家具与陈设的心理影响
01
家具和陈设的选择对人的心理感 受有显著影响。舒适的家具和有 趣的陈设可以增强空间的温馨感 和个性化。
02
家具和陈设的材质、色彩和风格 也需要与整体室内设计风格相协 调,以营造出和谐、美观的室内 环境。
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气候对行为有一定的制约作用,它限制了行为可能的 变化范围。 温度:热对个体行为的影响 热与社会行为
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简述热对个体行为的影响:根据各种研究结果,一般来 说,当温度低于4℃或高于32℃,工作效率下降。而温度 在11℃~25℃之间时,进行体力劳动效率最高;脑力劳动 的最佳温度是15℃、20℃、25℃;当温度高于40℃时, 无论哪种工作,质量都大幅度降低。所以,在高温、高 湿条件下的工作效率是最低的。
编辑版
15
编辑版
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拥挤:当人口密度达到某种标准,个人空间的需 要遭到相当长一段时间的阻碍时,就出现了拥挤 感。
拥挤带来的影响 :
1、对人类的影响:生理、情感和疾病
2、拥挤对社会行为的影响
3、拥挤对交通的影响
在建筑设计中怎样控制或消除拥挤带来的影响
编辑版
17
三、依托与安全感: 四、从众与趋光心理 : 五、捷径效应: 六、幽闭恐惧: 七、恐高症:际距离编辑版12
编辑版
13
二、私密性与尽端趋向
私密性:是指个体有选择地控制他人或群体接近自己。
私密性与领域性的区别
私密性的形式 :独处、亲密、匿名和保留
尽端:是指空间中人流较少且安全有一定依托 的地方,通常表现为室内靠墙的座位、靠边的 区域等。
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阅览室前10位到达者就坐情况
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5.窗户:在没有窗户的房间,可以使用一些自然风景画 来装饰。
(1) 面积越小的房间,窗户显得越重要。
(2) 窗户对保护私密性也很重要。
(3) 通过窗户投射进来的自然光会给房间增加舒适感 。
(4) 窗户还是气候和时间的重要信息来源,通过窗户
与自然界的视觉接触是更重要的。
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1、情境因素:
⑴物理情境
⑵相互吸引与人际距离
2、个体差异:
⑴文化和种族 ⑵性别
⑶年龄
⑷人格因素
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个人空间大小示意
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人际距离:是指人们在相互交往活动中,人与人 之间所保持的空间距离。
人际距离的分类:密友、普通朋友、社交、其他 人。 亲密距离;个体距离;社会距离;公众距离。
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第一节 工作环境的设计
一、影响工作行为的物理环境因素 房间、室内陈设、噪音和音乐、照明、窗户、小群体
生态学等物理因素对 雇员行为有影响。
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1.房间:房间的面积应该足够大,满足在其中活动的需要 。
相同面积的房间,长方形的显得要比正方形的大,明亮的 房间显得更大、空间更宽敞。
2. 室内陈设:房间里家具的陈设会影响人的行为和情绪 。它能促进交流、设置人际交往的范围和合适的交往距离。
6.小群体生态学:人们对座位的选择可以表明他们是希望与人交往还 是希望自己独处。
(1) 如果一个人选择坐在书桌的一边,往往表示他愿意和别人共 用一张桌子,也愿意和他人进行交流。
(2) 在一般的交往中,人们喜欢选择长方形书桌角对角或面对面 的座位;
① 方处于竞争关系,会选择面对面而坐;
② 双方在某个任务中是合作关系,他们往往会并肩而坐;
环境心理学与 室内设计
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第一章 概 述
心理学和环境心理学
1、心理学:Psychology 心理学是研究行为与心理历程的科学。
2、环境心理学 : “研究环境与人的心理之间相互作用、相互关系的科学”,
或者说是“研究人与周围环境之间关系的学科”。
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第二章 环境心理学研究的内容 第一节 气候与行为
③ 没有紧密联系时,选择坐尽可能远的位置。
④ 肩并肩而坐是最亲密的座位方式,这种坐法在儿童中最为常见, 随年龄的增长而减少。
(1) 有三个基本因素对人际交往的类型起着决定的作用:室 内家具的位置、室内家具陈设间的距离和装饰物的数量。
(2) 社会趋近的环境通常设计成有面对面的座位、可灵活移 动的家具,它促进了人际交往,使人们能够比较方便地聚在一起 ,如休息室、咖啡馆的设计。
(3) 社会退缩的环境设计则恰恰相反,它的设计由于有固定 的座位陈设而阻碍了人际交往,如购物中心和飞机场等。
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第二节 特定环境下的行为模式 一、环境中人们的分布模式
某些特定环境中人群的分布图形与人群的行为特征 之间的关系
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二、环境中人们的流动模式 人群流动的特点
1.靠右行 2.识途性 3.走捷径 4.不走回头路 5.乘兴而行 6.人流的暂时停滞
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第四章 环境心理学与环境设计
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3. 噪音和音乐:
(1) 当在一个噪音很强的环境中工作时,工 人的注意力被分散在工作任务和处理噪音的干扰两 方面。
(2) 增加背景音乐有利于工作环境的改善, 节奏轻快、平缓的音乐确实能提高生产效率;
(3) 音乐提供了一个轻松愉悦的工作氛围。
4.照明:行为的改变可以通过改变任务本身的视觉 特征来完成,室内的照明设计既要满足灯光照度需 求,又要兼顾美观性。对长期从事计算机操作的人 ,照明的设计显得更加重要。
限,且多以居住地为中心。 人类的领域指人为了某种需求而占据着一定空间
范围,体现了人的自我保护和防止干扰的能力。 人类领域性的种类分为三种:主要领域、次级领
域和公共领域。
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个人空间:指围绕在我们周围的,不见边界的、不容他人 侵犯,随我们移动而移动,并依据情境扩大和缩小的领域。
影响个人空间的因素
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第二节 颜色与行为
颜色与行为:蓝色和绿色是人类的最佳心理镇静剂 红色和黄色是人类的最佳心理兴奋剂
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第三节 噪音与行为
1、声音的种类:乐音和噪音 2、噪音对人的身心健康的影响 1)、噪音与健康 2)、噪音对心理的影响
3、噪音与操作的关系
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第三章 环境心理学与室内设计
第一节 心理需求与室内空间 一、领域性与人际距离: 领域——是可见的、相对固定的、并有明显的界
热与人际吸引:当周围环境温度过高,人们体验到 热带来的不愉快时,人际吸引降低。也就是说高温减少 人际吸引,特别是当热与拥挤相伴随时。
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冷与行为:冷对个体行为的影响
如果长时间在冷环境中,可能会 造成两种损伤:冻伤和体温降低。
海拔对人行为心理的影响
到高海拔地区旅游的人都会通过深呼吸和加快呼吸速度,来弥 补组织缺氧带来的氧气不足。在高海拔地区会导致很多生理的 改变。
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简述热对个体行为的影响:根据各种研究结果,一般来 说,当温度低于4℃或高于32℃,工作效率下降。而温度 在11℃~25℃之间时,进行体力劳动效率最高;脑力劳动 的最佳温度是15℃、20℃、25℃;当温度高于40℃时, 无论哪种工作,质量都大幅度降低。所以,在高温、高 湿条件下的工作效率是最低的。
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拥挤:当人口密度达到某种标准,个人空间的需 要遭到相当长一段时间的阻碍时,就出现了拥挤 感。
拥挤带来的影响 :
1、对人类的影响:生理、情感和疾病
2、拥挤对社会行为的影响
3、拥挤对交通的影响
在建筑设计中怎样控制或消除拥挤带来的影响
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三、依托与安全感: 四、从众与趋光心理 : 五、捷径效应: 六、幽闭恐惧: 七、恐高症:际距离编辑版12
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二、私密性与尽端趋向
私密性:是指个体有选择地控制他人或群体接近自己。
私密性与领域性的区别
私密性的形式 :独处、亲密、匿名和保留
尽端:是指空间中人流较少且安全有一定依托 的地方,通常表现为室内靠墙的座位、靠边的 区域等。
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阅览室前10位到达者就坐情况
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5.窗户:在没有窗户的房间,可以使用一些自然风景画 来装饰。
(1) 面积越小的房间,窗户显得越重要。
(2) 窗户对保护私密性也很重要。
(3) 通过窗户投射进来的自然光会给房间增加舒适感 。
(4) 窗户还是气候和时间的重要信息来源,通过窗户
与自然界的视觉接触是更重要的。
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1、情境因素:
⑴物理情境
⑵相互吸引与人际距离
2、个体差异:
⑴文化和种族 ⑵性别
⑶年龄
⑷人格因素
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个人空间大小示意
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人际距离:是指人们在相互交往活动中,人与人 之间所保持的空间距离。
人际距离的分类:密友、普通朋友、社交、其他 人。 亲密距离;个体距离;社会距离;公众距离。
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第一节 工作环境的设计
一、影响工作行为的物理环境因素 房间、室内陈设、噪音和音乐、照明、窗户、小群体
生态学等物理因素对 雇员行为有影响。
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1.房间:房间的面积应该足够大,满足在其中活动的需要 。
相同面积的房间,长方形的显得要比正方形的大,明亮的 房间显得更大、空间更宽敞。
2. 室内陈设:房间里家具的陈设会影响人的行为和情绪 。它能促进交流、设置人际交往的范围和合适的交往距离。
6.小群体生态学:人们对座位的选择可以表明他们是希望与人交往还 是希望自己独处。
(1) 如果一个人选择坐在书桌的一边,往往表示他愿意和别人共 用一张桌子,也愿意和他人进行交流。
(2) 在一般的交往中,人们喜欢选择长方形书桌角对角或面对面 的座位;
① 方处于竞争关系,会选择面对面而坐;
② 双方在某个任务中是合作关系,他们往往会并肩而坐;
环境心理学与 室内设计
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第一章 概 述
心理学和环境心理学
1、心理学:Psychology 心理学是研究行为与心理历程的科学。
2、环境心理学 : “研究环境与人的心理之间相互作用、相互关系的科学”,
或者说是“研究人与周围环境之间关系的学科”。
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第二章 环境心理学研究的内容 第一节 气候与行为
③ 没有紧密联系时,选择坐尽可能远的位置。
④ 肩并肩而坐是最亲密的座位方式,这种坐法在儿童中最为常见, 随年龄的增长而减少。
(1) 有三个基本因素对人际交往的类型起着决定的作用:室 内家具的位置、室内家具陈设间的距离和装饰物的数量。
(2) 社会趋近的环境通常设计成有面对面的座位、可灵活移 动的家具,它促进了人际交往,使人们能够比较方便地聚在一起 ,如休息室、咖啡馆的设计。
(3) 社会退缩的环境设计则恰恰相反,它的设计由于有固定 的座位陈设而阻碍了人际交往,如购物中心和飞机场等。
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第二节 特定环境下的行为模式 一、环境中人们的分布模式
某些特定环境中人群的分布图形与人群的行为特征 之间的关系
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二、环境中人们的流动模式 人群流动的特点
1.靠右行 2.识途性 3.走捷径 4.不走回头路 5.乘兴而行 6.人流的暂时停滞
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第四章 环境心理学与环境设计
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3. 噪音和音乐:
(1) 当在一个噪音很强的环境中工作时,工 人的注意力被分散在工作任务和处理噪音的干扰两 方面。
(2) 增加背景音乐有利于工作环境的改善, 节奏轻快、平缓的音乐确实能提高生产效率;
(3) 音乐提供了一个轻松愉悦的工作氛围。
4.照明:行为的改变可以通过改变任务本身的视觉 特征来完成,室内的照明设计既要满足灯光照度需 求,又要兼顾美观性。对长期从事计算机操作的人 ,照明的设计显得更加重要。
限,且多以居住地为中心。 人类的领域指人为了某种需求而占据着一定空间
范围,体现了人的自我保护和防止干扰的能力。 人类领域性的种类分为三种:主要领域、次级领
域和公共领域。
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个人空间:指围绕在我们周围的,不见边界的、不容他人 侵犯,随我们移动而移动,并依据情境扩大和缩小的领域。
影响个人空间的因素
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第二节 颜色与行为
颜色与行为:蓝色和绿色是人类的最佳心理镇静剂 红色和黄色是人类的最佳心理兴奋剂
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第三节 噪音与行为
1、声音的种类:乐音和噪音 2、噪音对人的身心健康的影响 1)、噪音与健康 2)、噪音对心理的影响
3、噪音与操作的关系
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第三章 环境心理学与室内设计
第一节 心理需求与室内空间 一、领域性与人际距离: 领域——是可见的、相对固定的、并有明显的界
热与人际吸引:当周围环境温度过高,人们体验到 热带来的不愉快时,人际吸引降低。也就是说高温减少 人际吸引,特别是当热与拥挤相伴随时。
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冷与行为:冷对个体行为的影响
如果长时间在冷环境中,可能会 造成两种损伤:冻伤和体温降低。
海拔对人行为心理的影响
到高海拔地区旅游的人都会通过深呼吸和加快呼吸速度,来弥 补组织缺氧带来的氧气不足。在高海拔地区会导致很多生理的 改变。