人教版一年级下册数学第1单元检测卷(含答案)

人教版小学一年级数学下册全册单元测试题及答案

第四单元检测试题
4、100以内数的认识
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。(32分)
1、84里面有( )个十和()个一。
2、4个十和6个一是( )
3、十位上是8，个位上是0，这个数是( )。
4、8个十和7个组成( )。
5、10个一是( )，100里面有()个十.
6、79前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。
二、找一找。（13分）
1、找位置
（1）苹果的位置在第（）排第（）个。白天鹅在第（）排第（）个。
（2）第3排第3个是（）。第1排第6个是（）。
（3）请在第1排第4个的位置上画一个气球。
2、我会找朋友。（4分）
小莉的左边有5个小朋友，右边有4个小朋友，房子后面有（）个小朋友，这一队一共有（）小朋友。
3、一本练习本8角，一个文具盒8元8角,一个文具盒比一本练习本贵多少钱？
4、小明买一支园珠笔用去1元5角，买一支铅笔用去5角，小明一共用了多少钱？
第六单元检测试题
6、100以内的加法和减法（一）
11－6＝8＋7＝13－9＝11－3＝
15－7＝12－6＝12－8＝8＋4＝
11－3－6＝4＋8－5＝6＋7－10＝
3＋9－8＝12－5＋8＝14－2－8＝
2、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>” 或
“=”。（6分）
11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9
14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13
（6）老鼠往（）走（）格，再往（）走（）格可以吃到蛋糕。
（7）马往（）走（）格，再往（）走（）格可以到达（ 5 ）行（ 1 ）列，马一共走了多少格。

人教版一年级数学下册第一单元测试卷(附答案)

人教版一年级数学下册第一单元测试卷（附答案）一、填一填。

(每空1分，共10分)1．硬币正面的形状是()，黑板的面是()形，数学书的面是()形。

2.是由两个()形拼成的()形。

3．至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

4．一个正方形可以剪成两个相同的()形。

5．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。

6．盒子里抽出的图形可能是()形。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1.()2.()3.() 4．用可以画出圆。

() 5．七巧板中有三个一样大的正方形。

()三、选一选。

(每题2分，共10分)1．下图中有()个三角形。

A．2B．3C．4 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是()。

A．长方形B．正方形C．圆3．七巧板中共有()种不同的图形。

A．7B．5C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是()号。

A．④B．⑥C．⑤5．至少()根这样的小棒，可以摆成一个长方形。

A．4B．6C．8四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。

(8分)五、数一数。

(10分)六、动手操作。

(共32分)1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。

(6分)2．在点子图上画一个长方形和一个正方形。

(8分)3．先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。

(8分)4．剪一剪。

(在图中用虚线画出来)(10分)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

七、趣味七巧板。

(14分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。

(6分)缺了()块砖。

答案一、1.圆长方长方2.三角平行四边3.44.三角(答案不唯一)5.三角46.长方(答案不唯一)二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B四、五、25224六、1.2.略3.略4.(1)(2)(答案不唯一)七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换)八、16画一画略。

人教版一年级下册数学第一单元认识图形(二)·认识图形同步练习 (含答案)

人教课标版一年级（下）·数学认识图形（1）一、把相应的序号填在括号里一、认真观察，细心填空②③常见的平面图形有长方形、正方形、平行四边形、三角形和○5圆。

（）是正方形，（）是长方形，（）是圆，（）是三角形，（）是平行四边形。

二、认真思考，仔细填空1.我的语文书的封面是（）形。

2.魔方的一个面是（）形。

3.我爸爸的手机屏幕是（）形。

4.汽油桶的上下两个面是（）形。

三、把物品与它的形状连起来○6○7○8○9○10○11○12○13○14正方形有（），共（）个。

长方形有（），共（）个。

三角形有（），共（）个。

圆有（），共（）个。

平行四边形有（），共（）个。

二、涂色。

长方形涂红色，三角形涂绿色，正方形涂黄色，圆涂上你喜欢的其他颜色（按物体各面的实际形状涂）在认识这些图形时，要注意记清它们各自的特点。

如长方形、正方形和平行四边形是由四条边围成，三角形是由三条边围成，圆是由一条曲线围成。

还可以这样比较，长方形、正方形、平行四边形和三角形是由直线围成，圆是由曲线围成等。

家庭辅导站第一单元认识图形（二）①④4. 遥个性网页三、认真思考，细心操作二、细心观察，认真连线1. 把左边的正方形分成两个大小相等的三角形。

2. 把左边的正方形分成四个大小相等的三角形。

3. 把左边的正方形分成两个长方形。

把左边的大三角形分成两个小三角形三、搭一搭，变一变，画一画用12根火柴搭成六个三角形，如下图。

1. 拿走2根火柴，使它变成4个三角形。

一、仔细观察，认真涂色在下面的图形中，请你给长方形涂上红色，正方形涂上黄色，三角形涂上绿色，圆涂上蓝色。

2. 拿走3根火柴，使它变成3个三角形。

3. 拿走2根火柴，使它变成2个平行四边形。

现在使用的邮票都是正方形或长方形的，在邮票四周有许多细细的齿孔，最早的邮票并没有齿孔，使用时要用剪刀一枚枚地剪开，很不方便。

有个英国孩子在游戏时用针在纸上无意地刺了一排小孔，结果很容易就把纸撕开了。

人教版一年级数学下册第一单元《一、认识图形二》夺冠金卷(含答案)

1、（3 分）下列图形是由( C )个阴影部分的小三角形组成的。
A、4 B、5 C、6
2、（3 分）如图所示，图中共有( C )个平行四边形。
A、4 B、8 C、9
3、（3 分）仔细观察，下面图形是平行四边形的是( A )。 A、 B、 C、
4、（3 分）如图所示，图中共有( B )个三角形。
A、5 B、6 C、7
A、 B、 C、
2
8、（3 分）观察下图，这个图形是由 4 个( )拼成的。
A、 B、 C、 9、（3 分）数一数，下面图中共有( )个长方形。
A、3 B、4 C、6 10、（3 分）观察下图，这个图形是由 4 个相同的小( )拼成的一个大( )。
A、三角形，三角形 B、正方形，三角形 C、三角形，平行四边形
3、（4 分）用 8 个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ X）
4、（4 分）长方形和正方形都有 4 个角和 4 条边。
（√）
5、（4 分）正方形四条边都相等。
（√）
6、（4 分）长方形相对的边相等。
（√）
7、（4 分）用两个完全一样的三角形一定能拼成一个长方形。（ X ）
8、（4 分）一张正方形纸可以剪成两张相同的长方形纸，也可以剪成两张相同的三角形纸。
一数下册《认识图形二》夺冠金卷
本次试卷满分为：100 分
姓名：______________班级：______________准考证号：______________
一、我会选（共 10 题 30 分）
1、（3 分）下列图形是由( )个阴影部分的小三角形组成的。
A、4 B、5 C、6 2、（3 分）如图所示，图中共有( )个平行四边形。
7、（3 分）观察下图，在这个图形的空缺处放，可以放___4___ 块。 8、（3 分）观察下图，在这个图形的空缺处放，可以放___2___ 块。 9、（3 分）数一数，图中有___3___ 个。 10、（3 分）数一数，图中有____8___ 个三角形。

2023学年一年级下册数学期中考试单元素养测评卷(一)(人教版)(含解析)

保密★启用前2023-2023学年一年级下册数学期中考试1-4单元素养测评卷（一）考试分数：100分；考试时间：60分钟注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。

3．考试结束后将试卷交回。

一、反复比较，谨慎选择。

（每题2分，共16分）1．水果店有7个西瓜，15个哈密瓜，哈密瓜卖掉（）个后就和西瓜一样多。

A．4 B．8 C．152．下面物体中，（）是不同类的一项。

A．B．C．3．下面每组图形中，能拼成正方形的是（）｡A．B．C．4．一副七巧板是由（）种图形组成的。

A．3 B．4 C．75．下图中，不同类的是（）。

A．B．C．6．“39”在数线上的位置（）最合适。

A．A B．B C．C7．5个十和1个一组成的数是（）。

A．51 B．15 C．608．12个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，从前往后数，小飞是第5只鸡，小飞后面还有几只鸡？（）A．5 B．6 C．7二、仔细思考，准确判断。

（每题2分，共8分）9．小狗比小猫多8只，则小猫比小狗少8只。

（）10．分类的标准不同，分类的结果就不同。

（）11．用4个同样的正方形可以拼成长方形或者正方形。

（）12．79和89之间有10个数。

（）三、用心思考，正确填空。

（每题2分，共16分）13．可以剪成（）个相同的。

14．明明有12支笔，红红有8支笔，明明给红红（）支笔后，两人的笔就同样多了。

15．计算14－6＝□可以这样想（）；也可以这样想（）。

16．按不同标准分一分。

方法一：（）；方法二：（）。

17．十位上的数字比个位上的数字大2的两位数有（）个，其中最小的是（）。

18．用2、5、0组成的两位数中，最大的是（），最小的是（）。

19．有65块糖，每10块糖装一袋，可以装满（）袋，还剩（）块。

20．下图是由4个相同的（）形拼成的一个（）形。

人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案一

第一单元检测卷（1）一、填一填。

上图中一共有()个图形。

从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。

从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。

1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3. 给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

五、填一填。

1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。

2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。

(2)○有()个,□有()个,△有()个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、631623二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1.233122.(1)7111(2)223六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。

如图:【拓展资料】一年级上学期主要知识点有：1. 20以内数的认识包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。

2. 简单统计过程包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。

3. 图形的认识包括：立体图形、平面图形。

4. 认识钟表包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。

5. 0以内的加减法包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。

1、认数：认识1-20以内的数。

2、算数：20以内的进位加法。

3、认识位置：前、后、左、右、中间。

4、认识钟表。

5、认识图形：长方体、正方体、圆柱。

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(含答案解析)

新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测（含答案解析）一、选择题1．下列图形不是一类的是（）。

A. B. C.2．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A. B. C.3．下图中有（）个三角形。

A. 4B. 5C. 64．这两幅图中，一共有（）长方形．A. 1个B. 2个C. 3个5．下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.6．用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A. 4B. 6C. 107．一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

（）A. 对B. 错8．下面的四边形中，( )不是平行四边形。

A. B. C.9．由四条边围成的图形是平行四边形。

（）A. 对B. 错10．在下列图形中，是平面上曲线图形的是（）A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆11．下面的小棒能围成长方形的是( )。

A. B. C.12．像这样先折后再沿着虚线剪下一个（）图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆二、填空题13．图中有________个，有________个，有________个，________个。

14．有________个，有________个，有________个，有________个，有________个。

15．数一数。

________个________个________个________个________个16．拼成一个正方形最少需要________根小棒。

拼成一个三角形最少需要________根小棒。

17．数一数，填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

18．有________个长方形，有________个三角形，有________个平行四边形。

19．黑板的面是________形，地板砖的面是________形。

20．最少用________个可以拼成一个大正方形。

人教版一年级数学下册一二三单元练习题汇编带答案

人教版一年级数学下册第1单元练习卷一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同学，( )边有1—名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?七、探究拓展1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

参考答案:—、1．上下2．左3．右4．略二、1．上下2．三、1．前后2．—右3．左右四、左手的号码是(③④⑥)右于的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2．电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。

电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。

3．(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人?(2)从后面数小强是第三，他后面有几个人?(3)没有看到的同学有几名?(4)这一队一共有几名同学?(5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几?4．第一名：B 第二名：D 第三名：C第四名：A 第五名：E人教版一年级下册第2单元练习卷姓名：班级：学号：一、填空。

人教版一年级数学下册第1单元达标检测卷 (2)

人教版一年级数学下册第1单元达标检测卷一、用心思考，正确填空。

(每空1分，共10分)1．如下图所示，像这样把长方形纸沿虚线先折后剪，会剪下一个( )。

2．至少用( )个相同的小正方形，可以拼成一个大正方形。

3．用两个可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。

4．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。

5.树叶下面图形的形状可能是( )。

二、反复比较，谨慎选择。

(将正确答案的序号填在括号里。

每题2分，共12分)1．下图中有( )个三角形。

① 2 ② 3 ③ 4 ④ 52．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是( )。

①长方形②正方形③圆④三角形3．用右图的七巧板拼图形，能拼成平行四边形的是( )。

① ABC② CDE③ DE④ CG4．把下图折成正方体，2号的对面是( )号。

① 4 ② 6 ③ 5 ④ 35．至少( )根这样的小棒，可以摆成一个长方形。

① 4 ② 6 ③ 8 ④ 106．一个，剪去( )个，可以得到一个。

① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4三、用哪些物体可以画出左边的图形？请把它们圈起来。

(8分)四、将第一行图形沿着虚线剪开，与第二行得到的图形连起来。

(8分)五、细心数一数。

(10分)六、读懂要求，操作实践。

(共32分)1．右边的图形分别是长方体的哪个面？(连一连)(6分)2．在点子图上画一个长方形和一个三角形。

(8分)3．小动物们需要哪组篱笆才能做好自己的院子？(连一连)(8分)4．剪一剪。

(在图中用虚线画出来)(10分)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

七、趣味七巧板。

(14分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。

(6分)缺了( )块砖。

答案一、1.圆 2.43．长方三角平行四边4．三角 45．长方形或正方形(学生可以把图形画完整来证明自己的想法) 二、1.③ 2.③ 3. ② 4.② 5.② 6.②五、2 2 2 5 4(竖排)六、1.2．略3.4．(1)(2)(答案不唯一)七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换)八、16 画一画略一年级数学下册计算题专项训练一、直接写出得数。

人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷(含答案)

人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷（含答案）第一单元知识梳理1、平面图形的拼组（1）区分正方形、平行四边形和长方形正方形的特点：四条边长度都相等，角是直直的。

平行四边形的特点：相对的两条边相等，有一对边是斜斜的，角不是直直的。

长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等，角是直直的。

正方形平行四边形长方形（2）常见拼组：① 2个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

② 2个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③ 4个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

（3）分一分一个平行四边形可以分成两个相同的三角形。

一个正方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的三角形。

一个长方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的正方形或两个相同的三角形。

2、七巧板七巧板是由7个平面图形组成，其中有3种平面图形，1个正方形、1个平行四边形、5个三角形。

里面有两个相同的大三角形和两个相同的小三角形，七巧板中的两个相同的三角形可以拼成正方形、三角形、平行四边形。

第一单元检测卷认识图形（二）一、选择题1．把长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比（）。

A ．一样长B ．变大了C ．变小的2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（）。

A ．B ．C ．D ．3．下面能拼成正方形的是（）。

A．B．C．二、判断题1．用8个小正方体就能拼成一个大正方体。

（）2．圆形就是圆球.（）3．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形．（）4．正方形是轴对称图形，它有2条对称轴．（）5．两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形．（）6．两个一样大的正方形可以拼成一个长方形．（）三、解答题1．小聪明，考考你。

（1）用图1的物体可以画出图2哪个图形？请把它圈起来。

（2）根据图1，请在图2的图形板上标出七巧板的编号。

2．把一个长方形纸板剪去一个角，还会剩几个角？还剩（）个还剩（）个还剩（）个3．想一想,剪一剪．第二单元知识梳理1、方法：①想加算减②分解法过程：如：12—－ 9 = 3 把12分解成10和2过程：想先算：10-9=1则再算：1+2=312、应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

人教版一年级下册数学第一单元测试题7套题

第一单元检测卷（1）一、填一填。

上图中一共有( )个图形。

从左边数,长方形排在第( )个,第( )个和第( )个是三角形。

从右边数,第( )个是平行四边形,第( )个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。

1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3. 给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

五、填一填。

1.图中的正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( )个,平行四边形有( )个,圆有( )个。

2.(1)○有( )个,□有( )个,△有( )个,▭有( )个。

(2)○有( )个,□有( )个,△有( )个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来的是( )体,其中②号面与( )号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1. 2 3 3 1 22. (1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。

如图:第一单元检测卷（2）一、连一连。

二、涂一涂。

(给长方形涂黄色，正方形涂红色,三角形涂绿色，圆涂橙色,平行四边形涂粉色)三、数一数。

( )个( )个( )个( )个四、选一选。

1.像下图一样先折后剪会得到一个（）。

A.圆B.正方形C.长方形D.平行四边形2.右图中有（）个三角形。

A.4B.5C.6D.73.用（）根相同的小棒能拼出一个正方形。

A.2B.3C.4D.5五、填一填。

缺了（）个。

六、折一折,填一填。

1.折出来的是一个体。

2.“a”的对面是。

七、想一想,剪一剪。

八、折一折,连一连。

一年级下册数学试题--第1单元《认识图形(二)》单元检测卷 (一) 人教版含答案

新人教版一年级下册第一单元《认识图形（二）》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．下面的图形中，( )能和组成一个长方形。

A．B．C．2．下图的上下两个面都是( )形。

A．长方B．正方C．圆3．七巧板是由( )块板组成的。

A．3 B．7 C．54．将下图拼成，4的对面是（）。

A．1 B．2 C．35．用（）个可以拼成一个。

A．2 B．4 C．6二、填空题（47分）6．数一数，填一填。

（____）个，（____）个，（____）个，（____）个。

7．两个一样的正方形可以拼成一个（____），两个一样的长方形可以拼成一个（____）。

8．下面的墙少了（____）块砖。

9．用做成一个，“1”的对面是“（____）”，“3”的对面是“（____）”。

10．一个正方形对折1次可以剪成（_____）个同样的三角形，或剪成（_____）个同样的长方形。

11．把一个正方形对折，可以折成两个完全一样的（______）形或（______）形。

12．数一数。

（1）有（_____）个三角形（2）有（_____）个平行四边形13．一套七巧板是由（_____）种图形组成的，其中有（_____）个正方形，（_____）个三角形和1个（_____）形。

14．语文书的封面是（_____）形，教室里黑板的面是（_____）形。

15．最少用（_____）根相同的小棒可以摆成一个正方形，最少用（_____）根相同的小棒可以摆成一个三角形。

16．分类整理下面的图形。

（1）长方形有（____）个，正方形有（____）个，圆柱有（____）个，圆形有（_____）个，三角形有（_____）个。

（2）个数最多的图形是（______），最少的图形是（_____），最多的比最少的图形多（_____）个。

（3）涂色的图形有（_______）个，没有涂色的图形有（______）个。

17．如果△＝3，○＝1，□＝4，那么□＋○＋△＝（_____）△＋○－□＝（______）△＋△－○＝（_____）□＋□－□＝（______）18．（1）左上图是一幅七巧板，它是由（______）种图形组成的。

【单元卷】人教版小小学一年级下册数学第一单元测试卷 (含答案)

B. C.中有A. 2B. 3C. 4A. B. C.A. B. C. D.8.这是个圆形（）9.七巧板中有三角形、正方形、长方形，对吗？（）10.一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。

（）11.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。

（）12.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。

（）13.五角星就是五边形。

（）三、填空题（共8题；共21分）14.如图，是一个________。

15.长方形有________个，正方形有________个；圆有________个，球有________个；圆柱有________个，长方体有________个。

16.填一填。

国旗是________形，红领巾是________形，一元硬币是________形。

17.摆一摆。

摆一个大正方形至少需要________个小正方形，按规律填________ 个18.看图填空。

有________个，有________个。

19.把一张正方形纸折成一样的两部分，可以折成两个________形，也可以折成两个________形。

20.数一数，下面的图形中各缺了几块瓷砖？________块________块________块21.把一张正方形纸对折一次，可以得到两个完全一样的________或________。

四、解答题（共6题；共24分）22.认识这些图形吗？数数每种图形各有几个？23.生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?24.数一数下图有多少个圆形?有多少个三角形?25.下面5个图形中，哪一个与其他四个不同。

26.给圆涂上你喜欢的颜色。

27.七巧板由7个图形构成，请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?五、作图题（共5题；共20分）28.在方格纸上画长方形和正方形。

29.拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。

30.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。

31.在点子图上把没画好的平行四边形补充完整。

人教版小学数学一年级下册全套单元测试卷及答案(共22套)(最新真题)

人教版一年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷（一）2.第二单元测评卷13.分类测评卷（二）3.阶段测评卷（一）14.分类测评卷（三）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（四）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（五）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（六）附：参考答案一年级数学（下）（RJ 版）一、填一填。

（共 23 分） 1．填序号。

（5 分）第一单元测评卷（满分：100 分时间：40 分钟）姓名：得分：2．数一数。

（18 分）（）是长方形，（）是正方形，（）是平行四边形，（）是圆，（）是三角形。

二、选一选。

（共 10 分） 1. ( )一块正方形的地砖。

①是 ②不是2.用这 4 个图形能拼成一个（）。

①正方形 ②长方形③平行四边形④圆3．用一个长方体，最多可以画出( )个不同的长方形。

①6 ②4 ③34．用做成一个4”的对面是数字“( )”。

①6 ②5 ③25．要拼成一个大一些的正方形，至少需要( )个完全一样的小正方形。

①4 ②2 ③8三、我是小法官。

（共5 分）1. 5 角硬币的正面是圆形的。

（）2．三角形有三条边、三个角。

（）3．两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。

（）4．数学课本的封面是长方体。

（）5．长方形的边长，正方形的边短。

（）四、连一连。

（共22 分）1．下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？（10 分）2．他们分别看到了什么？（6 分）3．将它们沿虚线折起来是什么样子？（6 分）五、用右边哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。

一年级下册数学试题-第一单元认识图形(二) 测试卷-人教版(含答案)

一年级下册数学试题-第一单元认识图形（二）测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.这是什么图形? （）A. 长方形B. 正方形 C. 三角形2.4个同样的正方形可以拼成（）。

A.一个长方形B.一个正方形C.一个长方形或一个正方形3.这两幅图中，一共有（）长方形．A.1个B.2个C.3个4.用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A. 4B. 6C. 105.下面（）不是平行四边形。

A. B. C. D.二.判断题(共5题，共10分)1.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。

( )2.正方形剪去一角剩三角形。

（）3.图中共有2个长方形。

（）4.一个长方形可以折成4对相同的三角形。

( )5.球有平平的面。

（）三.填空题(共5题，共20分)1.数一数，填一填。

长方形（）个，正方形（）个，三角形（）个，圆（）个。

2.数一数。

______个三角形_____个长方形。

3.填一填。

正方形（）个；三角形（）个；长方形（）个；圆形（）个。

4.如图，一共有_____个正方形。

5.有趣的图形中．（1）□有_____个，有_____个，△有_____个，○有_____个；（2）_____最多，_____最少；（3）○比△少_____个，□比△少_____个．四.作图题(共3题，共13分)1.动脑想一想，动手画一画。

把一张长方形纸剪成大小相等的两块你能想出几种剪法。

每想一种画出示意图。

_____________________________________________________2.我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.把下列图形分成立体图形和平面图形两类，并分别标上数字1、2。

五.解答题(共5题，共29分)1.把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。

2.数一数。

（1）______个三角形 ______个正方形（2）按要求涂颜色。

2020年一年级下册数学试题-第一单元素养形成卷(含答案)_人教新课标

2020年一年级下册数学第一单元检测tián kònɡ一、填空。

(11分)1.是由两个( )形拼成的一个( )形。

2.是由两个( )形拼成的一个( )形。

3.是由两个( )形拼成的一个( )形。

4.至少用( )个相同的小正方形可以拼出一个大正方形。

5.折一折,用做一个,“3”的对面是“( )”。

6.用下面的( )号、( )号和( )号可以拼成图形。

zài zhènɡquèdáàn qián miàn de lǐtúsè二、在正确答案前面的里涂色。

(10分)1.下列图形是平行四边形的是( )。

2.用( )个可以拼成一个。

2 4 63.下图中有( )个圆。

6 5 24.下面的小棒能围成长方形的是( )。

5. 至少用( )根同样长的木棒可以围成一个长方形。

6 4 8qīqiǎo bǎn lǐxuéwèn duō三、七巧板里学问多。

(10分)⑤号图形是( )形；( )号图形是三角形；③号图形是( )形；①号和( )号两个图形一样大；④号和( )号两个图形一样大。

dònɡshǒu cāo zuòwǒzuìbànɡ四、动手操作我最棒。

(42分)1.先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，再填表。

(10分)长方形( )个正方形()个平行四边形( )个三角形( )个圆( )个2.它们沿虚线折起来后是什么样子？连一连。

(4分)3.下面右边的图形可能是左边长方体的哪个面？用线连起来。

(3分)4.请把上、下两行中能拼成长方形或正方形的图形连起来。

(8分)5.先找到一个和左边相同的图案，再涂一涂。

(8分)6.下面左边的图形是由右边哪两个图形拼成的？圈出来。

(9分)kǎo kɑo nǐ de yǎn lì五、考考你的眼力。

(27分)1.数一数，填一填。

人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(含答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测（含答案解析）一、选择题1．这两幅图中，一共有（）长方形．A. 1个B. 2个C. 3个2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（）A. B. C. D.3．用一定不能画出（）。

A. B. C.4．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A. B. C.5．用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 圆C. 长方形6．下列图片中，没有图形（）A. 三角形B. 圆C. 正方形7．下列选项中，（）不是平面图形。

A. B. C.8．下面的四边形中，( )不是平行四边形。

A. B. C.9．在下列图形中，是平面上曲线图形的是（）A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆10．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种11．用画出( )。

A. 长方形B. 三角形C. 圆12．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。

A. 变长；B. 变短；C. 没变化二、填空题13．数一数。

________个________个________个________个________个14．________个，________个，________个，________个，________个15．数一数，填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

16．数一数。

（1）有________个圆，有________个三角形（2）________个三角形，________个正方形17．至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

18．________个________个________个________个________个19．数一数。

有________个长方形，________个正方形。

20．用________根相同的小棒可以摆一个正方形；用________根小棒可以摆一个三角形。

人教版一年级数学下册第一单元认识图形同步练习3(含答案解析)

人教版数学分数学一年级（下）体型新颖丰富体型新颖丰富掌握考试动态直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考《认识图形（二）》同步测试1．根据下图回答问题。

（1）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）块，有（）块，( )块。

（2）（）和（）图形一样大，可以拼成（）形。

2．拼一拼，画一画。

（1）用2个拼成一个正方形。

（2）用2个拼成一个三角形（3）用2个和 1个拼成一个平行四边形3．把下面的图形分成2个三角形，请你用画线方法表示出来。

4．数一数，填一填。

（）长方形（）个圆形（）个正方形5．折一折，想一想。

数字1的对面是（），数字3的对面是（）。

《认识图形（二）》同步测试答案1．根据下图回答问题。

（1）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）块，有（）块，( )块。

（2）（）和（）图形一样大，可以拼成（）形。

考查目的：正确认识七巧板中几种图形，并能找到这些图形间的联系。

答案：（1）3 1 1 5（2）1和2 或者4和6 三角形（正方形或平行四边形）解析：渗透数学文化的同时，给学生提供了丰富的素材，是学生进一步感知平面图形的特点。

2．拼一拼，画一画。

（1）用2个拼成一个正方形。

（2）用2个拼成一个三角形（3）用2个和 1个拼成一个平行四边形考查目的：让学生根据自己的经验进行拼组，形成解决问题的基本思路，掌握图形间变化的规律。

答案：略解析：用七巧板中图形拼组新的图形，暗示解决问题的基本思路。

3．把下面的图形分成2个三角形，请你用画线方法表示出来。

考查目的：让学生把图形剪成相等2个的三角形，可以进一步加深对正方形和三角形特征的认识，同时渗透“轴对称”的知识。

答案：略解析：学生课可以通过折一折，再画一画的方法，感知图形间的关系及蕴藏的规律。